經(jīng)典論語心得體會(匯總19篇)

9.撰寫心得體會是對自己的一次思想成果展示，也是對他人經(jīng)驗(yàn)的分享和傳遞，具有一定的教育意義。要注重語言表達(dá)的準(zhǔn)確性和簡潔性。以下是小編為大家收集的心得體會范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

經(jīng)典論語心得體會篇一

《論語》是儒家經(jīng)典之一，是中國傳統(tǒng)文化中的重要組成部分，也是中華民族倫理道德的代表之一。自古以來，人們一直對《論語》進(jìn)行闡釋和學(xué)習(xí)，在不同的歷史時(shí)期，又形成了不同的解讀。

第二段：闡釋經(jīng)典思想。

《論語》中的思想可以概括為“仁、義、禮、智、信”等五字。其中，“仁”作為儒家思想的核心代表，強(qiáng)調(diào)人的本性和人與人之間的和諧關(guān)系。從“己所不欲，勿施于人”、“君子喻于義，小人喻于利”的觀點(diǎn)來看，要先充實(shí)自己，以此來達(dá)到和人相處的目的，同時(shí)要意識到每個(gè)人都是有尊嚴(yán)的，不能苛刻對待別人。

第三段：體悟經(jīng)典思想。

在《論語》中，孔子的言行給人留下了深刻的印象。例如，在《論語》中他說道：“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說乎？有朋自遠(yuǎn)方來，不亦樂乎？人不知而不慍，不亦君子乎？”這些語言雖然簡單，但從中可以看出孔子對知識、友誼、品行的重視，耐人尋味。與此，當(dāng)代社會的許多人平時(shí)過于重視“利”，常常忘了“義”，也需要像孔子一樣不斷提醒自己，保持卓越的道德品質(zhì)。

第四段：學(xué)習(xí)經(jīng)典效果。

《論語》在現(xiàn)代社會仍然有其重要價(jià)值?？缭搅饲甑摹墩撜Z》不僅是古代中國人的底蘊(yùn)，其內(nèi)容也適用于當(dāng)代社會中的許多問題和挑戰(zhàn)。如何應(yīng)對壓力、如何建立人際關(guān)系、如何處事，這些問題都與現(xiàn)代社會息息相關(guān)，而《論語》作為傳統(tǒng)文化的代表，對我們進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)分享和啟示顯得迫切而具有意義。

第五段：結(jié)語。

總之，學(xué)習(xí)和掌握《論語》的思想，不僅是學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化的重要途徑，更是提高人的道德和品質(zhì)的重要方法。我們要從中獲得啟示，為自己的人生道路做出正確的選擇，成為有道德修養(yǎng)、有文化素養(yǎng)的人。人的生命如同一場旅行，而《論語》可以給我們提供指路的燈塔，幫助我們找到正確的方向。

經(jīng)典論語心得體會篇二

作為一本古代經(jīng)典文化的瑰寶，論語是中國古代文化的重要組成部分，也是中國的經(jīng)典之一。近年來，在教育界掀起了一股"誦讀論語"的熱潮，成為培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)秀品格和高尚道德的有效手段。在我的學(xué)習(xí)生活中，我也深受其影響。通過誦讀論語，不僅使我明白了什么是人之道，也讓我學(xué)會了如何做人，人生觀得以完善，心態(tài)得以平和。

第一段：認(rèn)識論語。

作為中國古代文化的瑰寶，論語是研究孔子思想的重要經(jīng)典之一。論語記錄了孔子及其弟子的言行，包含了許多寶貴的思想和道德教誨。通過精選的語錄，論語引導(dǎo)著人們?nèi)ヌ剿魅绾巫鋈颂幨?，以及如何追求美好的人生。因此，誦讀論語對于我們每個(gè)人都是非常重要的。

第二段：學(xué)以致用。

誦讀論語不僅是對古代文化的一種傳承，更重要的是通過學(xué)以致用，將其中的智慧融入到現(xiàn)實(shí)生活中。在我的學(xué)習(xí)生活中，我尤其被里面的一些思想深深地觸動。例如，論語中有一句話是：“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說乎？”意思是學(xué)到東西要多次重復(fù)，多次練習(xí)，才能真正地理解和掌握。我在學(xué)習(xí)中遇到困難時(shí)，常常想起這句話，讓自己不斷地重復(fù)學(xué)習(xí)，最終克服難題。

第三段：修身齊家治國平天下。

論語中的思想不僅適用于個(gè)人修身，更關(guān)注社會和政治的問題。例如，孔子提出了仁愛和孝敬是一切的核心。在我的日常生活中，我努力學(xué)習(xí)誦讀論語，并將其中的思想與個(gè)人行為相結(jié)合。我要努力做一個(gè)尊敬師長，孝順父母，關(guān)心他人的人。憑借論語的指引，我學(xué)會了如何與人相處，如何處理人際關(guān)系，不僅讓我的人際關(guān)系變得更加融洽，也提高了我在集體中處事的能力。

第四段：人生觀的轉(zhuǎn)變。

通過誦讀論語，我逐漸改變了自己的人生觀。以前，我往往追求功利，只關(guān)注成績和自己的利益。然而，通過學(xué)習(xí)論語，我明白了“己所不欲，勿施于人”的道理，懂得了為他人著想?，F(xiàn)在，我更關(guān)注他人的需求，并愿意為他人付出。這種心態(tài)不僅幫助我建立了更好的人際關(guān)系，也讓我在學(xué)習(xí)和工作中更容易取得成功。

第五段：心態(tài)的平和。

另外，誦讀論語還使我學(xué)會了如何保持心態(tài)的平和。論語中有一句話是：“君子不器?！边@句話告訴我們，一個(gè)人不應(yīng)該局限于自己的成才，而是要追求道德和精神的成長，才能真正成為一個(gè)君子。通過這句話，我認(rèn)識到不應(yīng)該對他人過分苛求，也不應(yīng)該過度自責(zé)。在學(xué)習(xí)和工作中，我盡力而為，做到了自己的能力范圍內(nèi)最好的事情，然后把結(jié)果交給命運(yùn)，使我的心態(tài)更加平和，也更加堅(jiān)定。

總之，通過誦讀論語，我不僅認(rèn)識了這一古代經(jīng)典的重要性，也將其中的智慧運(yùn)用到了日常生活中。通過學(xué)以致用，我學(xué)會了如何做人處世，修身養(yǎng)性。論語讓我重新認(rèn)識自己，改變了我的人生觀，使我的心態(tài)變得平和。通過誦讀論語，我相信我會不斷成長，成為一個(gè)更好的人。

經(jīng)典論語心得體會篇三

論語是一部哲學(xué)經(jīng)典，它記錄了孔子及其弟子的言行，對后世影響深遠(yuǎn)。這本經(jīng)典雖然已有兩千多年的歷史，但在當(dāng)今社會依然有著廣泛的影響。在我看來，閱讀論語不僅可以讓我們了解中國傳統(tǒng)文化遺產(chǎn)，還有助于培養(yǎng)我們的思維能力和道德素養(yǎng)。接下來，我將分享我在讀論語中的一些感悟和體會。

第二段：思維能力的培養(yǎng)。

在讀論語中，有很多論述都有啟發(fā)性，能夠培養(yǎng)我們的思維能力，使我們有更廣闊的視野和更深刻的認(rèn)識。比如，孔子曾說：“不怨天，不尤人，下學(xué)而上達(dá)?！边@句話告訴我們，要拋棄怨天尤人的思想，不要把錯誤歸咎于他人或天命，而應(yīng)該靠自己的努力和學(xué)習(xí)去改變和進(jìn)步。這個(gè)觀點(diǎn)告訴我們，要以自我負(fù)責(zé)為中心，學(xué)會自我反省和接受他人的建議，這將對我們的個(gè)人成長和事業(yè)發(fā)展都有很大的幫助。

第三段：道德素養(yǎng)的提升。

在論語中，許多話題都關(guān)注道德，如恭敬、孝順、誠信等等。在孔子看來，道德是修身養(yǎng)性、保全家族和國家的重要基石。例如，“君子務(wù)本，本立而道生?！边@句話告訴我們，要注重道德的根本和本質(zhì)，才能保持正確的方向和穩(wěn)定的發(fā)展。如果我們能夠領(lǐng)會這種精神，我們將更容易成為一個(gè)優(yōu)秀的人。

第四段：文化的認(rèn)識。

閱讀論語，有助于我們認(rèn)識和理解中國傳統(tǒng)文化。論語作為一種在中國社會中廣泛傳承的經(jīng)典，其中涉及的許多問題和價(jià)值觀都涵蓋著中國文化的基礎(chǔ)。例如，孔子所說的“以約失之者鮮矣”告訴我們尊重合約和信譽(yù)的重要性，這是中國文化中廉潔和誠信準(zhǔn)則的直接體現(xiàn)。

第五段：結(jié)論與啟示。

總之，閱讀論語是一種有益的文化活動，它有助于提高我們的思維水平和道德素質(zhì)，同時(shí)也有助于理解和認(rèn)識中國傳統(tǒng)文化。我們應(yīng)該積極融入和學(xué)習(xí)中國傳統(tǒng)文化，以便在現(xiàn)代生活中獲得更多的智慧和力量。我們要理解，并并積極應(yīng)用，這為我們實(shí)現(xiàn)個(gè)人和社會進(jìn)步帶來更多的機(jī)會和動力。

經(jīng)典論語心得體會篇四

《論語》是中國古代文化的代表性著作，作為中國傳統(tǒng)文化方面的一部重要經(jīng)典，自古以來就備受推崇。它不僅是中國古代人生哲學(xué)的總結(jié)，更是傳承了中國最基本的精神和文化基因。經(jīng)典領(lǐng)讀《論語》的活動，在更加深入理解傳統(tǒng)文化的同時(shí)，更能夠錘煉自己的品德素質(zhì)，提升個(gè)人的道德水平。本文將就經(jīng)典領(lǐng)讀論語心得體會進(jìn)行分析和探索，探討如何更好地領(lǐng)讀這一經(jīng)典。

經(jīng)典領(lǐng)讀論語是一種有意義的學(xué)習(xí)方式，因?yàn)椤墩撜Z》作為中國古代的經(jīng)典之一，在很多歷史與文化傳承方面都有獨(dú)特的觀點(diǎn)。經(jīng)典領(lǐng)讀在很多方面能夠幫助我們更好地理解和把握這種觀點(diǎn)，增強(qiáng)個(gè)人的文化修養(yǎng)，同時(shí)也有助于培養(yǎng)思辨能力等素質(zhì)。

領(lǐng)讀首先要有自己的獨(dú)特見解，一些良好的領(lǐng)讀技巧可以幫助我們更好地領(lǐng)讀它。第一，借助討論來實(shí)現(xiàn)更好的領(lǐng)讀效果，理論探討可以讓我們收到不同的觀點(diǎn)啟發(fā)，從而更好地領(lǐng)悟文中蘊(yùn)藏著的智慧；第二，不能輕視語言的影響，論語的表達(dá)方式本身也蘊(yùn)含著很多的智慧；第三，借助背誦等方式實(shí)現(xiàn)深層次的領(lǐng)讀，形成更為深刻的印象。

經(jīng)典領(lǐng)讀能夠幫助我們建立人生觀念，提高認(rèn)知水平，讓自己成為更有智慧的人。通過領(lǐng)讀論語，可以培養(yǎng)自己的品德和行為，比如：保留自己的原則，以誠待人，寬容待人，謙虛謹(jǐn)慎地待人等，還可以培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)能力和思考力，豐富個(gè)人的文化知識儲備。

第五段：結(jié)束語。

綜上所述，經(jīng)典領(lǐng)讀論語是一種既能深刻理解文化之精華，又具有很高的實(shí)踐價(jià)值的學(xué)習(xí)方式。要從中獲得更多的成果，我們需要在領(lǐng)讀中盡量挖掘出更多的精華，不斷提高自己的閱讀能力和品位，從而使得自己不斷進(jìn)步并永遠(yuǎn)浸潤在古代文藝的魅力中。

經(jīng)典論語心得體會篇五

《論語》是我國古代倫理思想的經(jīng)典之作，充滿了智慧和道理。在讀經(jīng)典的過程中，不僅可以學(xué)到倫理道德的理論知識，更可以獲得實(shí)踐指導(dǎo)的啟示。在最近的一次“經(jīng)典領(lǐng)讀——論語”閱讀活動中，我有著深刻的體會。

第二段：從品格與修養(yǎng)談起。

在經(jīng)典領(lǐng)讀中，我發(fā)現(xiàn)“品格與修養(yǎng)”是貫穿在整本《論語》中的一個(gè)重要主題。比如，孔子引導(dǎo)學(xué)生用好的品德來引導(dǎo)人們，各種愛好可以追求，但必須以一種適合自己品德的方式來進(jìn)行。在我看來，《論語》中有很多關(guān)于情懷和品德的言論可以對我們影響和啟示，有助于我們建立正確的價(jià)值觀和人生觀。

第三段：從敬重師長談起。

關(guān)于敬重師長的話題，在《論語》中也有很多涉及。孔子的“三人行必有我?guī)熝伞本褪恰白饚熤氐馈钡慕?jīng)典文化表現(xiàn)。同時(shí)，《論語》中也涉及了如何正確對待師長，要以尊敬的心態(tài)好好學(xué)習(xí)和尊重別人的智慧。這也告訴我們，尊師重道是中華民族的一種傳統(tǒng)美德，應(yīng)該得到我們?nèi)娴膽?yīng)用。

第四段：從行動與處世談起。

《論語》中也探討了行動與處世的問題。例如，孔子的“言之無文，行之不遷”，告誡我們不能只說空話而不實(shí)踐行動。除此之外，還有類似“不以惡小而為之，不以善小而不為”的格言也引導(dǎo)我們在行動上做到“大而無畏，小而有責(zé)”。這樣的話語，對我們深入了解行事舉止和處世態(tài)度是有幫助和啟迪的。

第五段：從人生智慧談起。

從整個(gè)《論語》的層面來看，這篇經(jīng)典蘊(yùn)藏著無數(shù)的人生智慧，例如，孔子的想象力和思想的前瞻性。筆者在讀過很多名著之后，發(fā)現(xiàn)《論語》是一本“淺顯易懂”的讀本，它是我們?nèi)松缆返谋貍渥x物，在保持自我個(gè)性和自我風(fēng)格下，尋求人生智慧，才是最好的學(xué)習(xí)方式。

總之，《論語》是我國倫理道德思想中的經(jīng)典之作，在我讀到這本書之后，對自己的奮斗目標(biāo)有了更多的思考和發(fā)現(xiàn)。對于我們的成長和修養(yǎng)都有著非常重要的指導(dǎo)意義。

經(jīng)典論語心得體會篇六

經(jīng)典書籍《論語》被譽(yù)為古代中國最重要的經(jīng)典之一，記載了孔子及其弟子的言行和對人生、道德、政治等領(lǐng)域的探討。我從中深受啟發(fā)，獲得了許多寶貴的心得體會。以下是我對《論語》的理解和體會，希望能與大家分享。

首先，《論語》教我堅(jiān)持仁和道德的重要性?？鬃訌?qiáng)調(diào)“己所不欲，勿施于人”，要求人們始終以仁心對待他人。在現(xiàn)代社會中，道德已經(jīng)被淡化，人們更多地追求個(gè)人利益和欲望的滿足。然而，《論語》告訴我們，只有通過仁德之道，我們才能獲得真正的幸福和內(nèi)心的安寧。在我的日常生活中，我會時(shí)刻提醒自己，不要以自我為中心，要善待身邊的每一個(gè)人，用最溫暖的心對待他人，這樣才能獲得真正的快樂與滿足。

其次，《論語》啟發(fā)我明確目標(biāo)并努力奮斗?？鬃釉f：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。”這句話告訴我們，只有通過不斷的學(xué)習(xí)和思考，我們才能不斷進(jìn)步，實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo)。我之前常常為自己的不足而苦惱，然而通過學(xué)習(xí)《論語》，我明白了無論遇到多大的挑戰(zhàn)，只要我定下目標(biāo)并堅(jiān)持不懈地努力，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢想。于是，在我追求夢想的路上，我不再輕易放棄，努力提升自己的能力和素質(zhì)，為自己的理想而努力。

再次，《論語》教會我與人相處的技巧。孔子的弟子們在與他的對話中，透露出一些為人處事的智慧。例如，孔子說：“君子之道，奇正恒修?！边@意味著要養(yǎng)成良好的習(xí)慣，常常修身養(yǎng)性。在我與他人相處中，我會努力做到做人正直，待人真誠。無論是與家人、朋友還是同事交流，我都會努力理解對方的立場和感受，尊重他人的意見，并學(xué)會與他人進(jìn)行有效的溝通。這樣的態(tài)度和方法，讓我在與他人的交往中更加順利和諧。

此外，《論語》也教會了我如何做一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜?。在《論語》中，孔子告訴他的弟子們要有志向和追求。他說：“不患人之不己知，患不知人也?！边@意味著我們要不斷學(xué)習(xí)，提升自己的知識和能力，才能在工作和生活中發(fā)光發(fā)熱。在我的成長過程中，我會時(shí)刻鞭策自己，勇于承擔(dān)責(zé)任和挑戰(zhàn)，不斷追求進(jìn)步和提升自己。只有擔(dān)當(dāng)起自己的責(zé)任，勇敢面對困難，我們才能在人生之路上走得更遠(yuǎn)。

最后，《論語》給了我對人生的思考和啟示。在書中，孔子引導(dǎo)他的弟子們思考人生的真正意義和價(jià)值，他說：“生，亦我所欲也；義，亦我所欲也；死，亦我所欲也?！边@句話告訴我們，人生就是一個(gè)不斷追求真善美的過程。每個(gè)人都應(yīng)該有對生命的熱愛和對理想的執(zhí)著，同時(shí)也要遵循道德準(zhǔn)則，堅(jiān)守自己的信仰。通過對人生的思考，《論語》教會了我如何正確看待自己的人生，珍惜每一天，并以積極的態(tài)度去面對未來。

總之，《論語》是一部經(jīng)典之作，我從中學(xué)到了許多寶貴的人生智慧。從堅(jiān)持仁和道德、明確目標(biāo)和努力奮斗、與人相處的技巧、有擔(dān)當(dāng)和對人生的思考等方面，《論語》都給予了我深刻的啟示和指引。通過學(xué)習(xí)這部經(jīng)典，我更加明白了人生的價(jià)值和意義，并激勵自己積極向上、不斷追求進(jìn)步。無論是在職場還是家庭，我都會將這些智慧和體悟貫徹到實(shí)際行動中，做一個(gè)正直、有擔(dān)當(dāng)和積極向上的人。

經(jīng)典論語心得體會篇七

論語作為中國古代文化經(jīng)典之一，受到了廣泛的認(rèn)可和追捧。讀經(jīng)典論語，不僅可以幫助我們了解古代中國的文化和道德觀念，更可以激勵我們在現(xiàn)代社會中努力追求真善美。在我閱讀論語的過程中，我有了以下的一些體會和思考。

第一段：論語的教育價(jià)值。

論語作為一部經(jīng)典著作，它所包含的豐富內(nèi)容不僅限于一種思想，它體現(xiàn)了中國古代倫理道德、政治、文化、經(jīng)濟(jì)等方面發(fā)展的成就。論語教導(dǎo)我們要尊師重道，孝敬父母，為人以誠，講究勞動，善良待人等等，這些都是我們作為公民和人類基本的道德要求。這也是中華民族的傳統(tǒng)美德，應(yīng)該倍加珍惜和傳承。

第二段：生活實(shí)踐中的運(yùn)用。

論語是對世界的觀察、思考和總結(jié)。針對其中的某些內(nèi)容，我們能夠從中汲取靈感，甚至在生活實(shí)踐中有所體現(xiàn)。比如《學(xué)而篇》中關(guān)于“不患寡而患不均”的論述，在我們的工作、學(xué)習(xí)、生活中，我們要時(shí)刻提醒自己要謙虛，學(xué)習(xí)不僅要有目標(biāo)，而且要有努力去實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的認(rèn)真態(tài)度，這么做可以避免我們在成功到來前輕言放棄。又比如，孔子曾言，“君子喻于義，小人喻于利”，在日常生活中，我們要時(shí)刻樹立較高的道德觀念，更為看重的是個(gè)人的行為方式和精神生活。

第三段：全球化背景下的應(yīng)用。

論語談到的道德原則不僅適用于中國，也具有跨越時(shí)空的意義，具有普遍的教育意義。我們應(yīng)該注重將論語和當(dāng)代全球化背景聯(lián)系起來，并將這一可貴的文化遺產(chǎn)傳遞給世界。我們要認(rèn)真思考孔子所主張的仁，禮，忠，信等思想精髓，不僅能夠在中華民族的發(fā)展中發(fā)揮積極作用，更能夠?qū)θ虻娜祟愇拿鬟M(jìn)步貢獻(xiàn)力量。

第四段：論語對現(xiàn)代社會的啟示。

論語不僅是一個(gè)古老的著作，其思想精華也是對現(xiàn)代社會易于理解和運(yùn)用的，受到越來越多讀者的追捧。孔子提倡“使民以時(shí)”、“君子有三變”，培養(yǎng)人的智慧、骨髓、干涉力、快樂感、財(cái)富感等等方面，都是當(dāng)代社會可借鑒、可運(yùn)用的。我們要注重借鑒與學(xué)習(xí)，從中獲取啟示，在現(xiàn)代社會中提高自己的道德素質(zhì)、文化素養(yǎng)和審美水平。

第五段：論語帶給我們的思考。

閱讀論語，無論是教育還是社會學(xué)科，都是對我們現(xiàn)代化進(jìn)程中的追求發(fā)揮重要作用。我們吸收近看孔子的思想精髓，以“格物”的方式，不斷完善自我，提升自己，為領(lǐng)導(dǎo)者、人類以及世界的未來貢獻(xiàn)力量。如此，我們才能更好地把中華傳統(tǒng)文化的精華傳承下去，也要從中汲取力量，勤奮進(jìn)取，成為一個(gè)優(yōu)秀的公民。

經(jīng)典論語心得體會篇八

自古以來，經(jīng)書是中國傳統(tǒng)文化的重要組成部分，而《論語》則是經(jīng)中的經(jīng)典之一。在大學(xué)生活中，我們有幸參與了經(jīng)典領(lǐng)讀《論語》的課程，深入闡釋了其中的思想精髓。本人在課上對《論語》的讀書筆記進(jìn)行了梳理和總結(jié)，并結(jié)合自己的經(jīng)歷與思考，得出了許多寶貴的啟示。

第二段：學(xué)習(xí)《論語》的收獲。

閱讀《論語》是一次細(xì)致的內(nèi)心磨礪。在學(xué)習(xí)的過程中，不斷參悟著孔子的思想?？鬃拥摹墩撜Z》不像是沉悶的課本，而是一篇篇深入淺出、發(fā)人深省的言語、故事、剖析。我們不僅可以從中獲取人生哲理，也能感受到孔子對于人性的深刻洞察。當(dāng)我們走進(jìn)孔子的世界，品味他的思想，就會進(jìn)一步發(fā)現(xiàn)孔子的學(xué)問與真誠，他從不為權(quán)勢所動，不為財(cái)富所迷，他只是想讓人們簡單而快樂地生活。

第三段：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”——對學(xué)習(xí)態(tài)度的啟示。

在學(xué)習(xí)《論語》的過程中，首先讓我想到的是“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”的名言。很多時(shí)候，我們都陷入“學(xué)而不思”的誤區(qū)，僅僅把學(xué)習(xí)看作是一種習(xí)慣或任務(wù)，而忽略了內(nèi)心真正的反思和領(lǐng)悟。異常思考而缺乏實(shí)踐和行動，就會陷入“思而不學(xué)”的可怕境地。反思學(xué)習(xí)的成功或失敗，需要及時(shí)調(diào)整自己的心態(tài)和態(tài)度，并學(xué)會行動起來去實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。

第四段：“述而不作”——助力思考和行動的動力源泉。

在《論語》中，孔子提出了“述而不作”的思想，表達(dá)出在行動的同時(shí)，通過對過去和現(xiàn)在的情況進(jìn)行總結(jié)和分析。通過“述”來實(shí)現(xiàn)對問題的思考，不能“作”而不思，否則會落入空洞的陷阱中。在日常生活中，這種思維方式不能只停留在口頭上，而應(yīng)該通過行動將思考化為力量。

第五段：結(jié)語。

品讀了《論語》、參悟了孔子的孝心、仁愛、和諧等思想，了解了“道”和“德”的較深層次含義，并領(lǐng)悟到自我修養(yǎng)和努力奮斗的重要性。通過這一課程的學(xué)習(xí)，我們意識到作為大學(xué)生，不僅要有獨(dú)立思考的能力和判斷的能力，還應(yīng)該注重自我修養(yǎng)、道德修養(yǎng)、精神修養(yǎng)，以此來實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值和貢獻(xiàn)社會。對于我們中國人而言，“經(jīng)典”這個(gè)詞從來不會過時(shí)。閱讀經(jīng)典是一種幸福、一種智慧、一種信仰，更是一份啟示，讓我們無愧于世界和人生。

經(jīng)典論語心得體會篇九

《論語》是中國古代著名的典籍之一，也是中國傳統(tǒng)文化中具有豐富人文內(nèi)涵的經(jīng)典之一。自幼至今，我們都耳熟能詳?shù)芈犨^許多《論語》中的格言和故事，但對于其中一些深層的意義和啟示或許并不十分清楚。因此，本文將以個(gè)人淺顯的理解，來談?wù)劇墩撜Z》對我的心靈的觸動。

第二段：對人生道路的啟示。

《論語》中有許多對人生的啟示，其中最為著名的是“不迅雷風(fēng)烈，必大雨傾盆”（《學(xué)而》）。這句話意味著趁早發(fā)現(xiàn)問題，不要等到問題嚴(yán)重才采取行動。人生中面對挫折、困難和痛苦時(shí)，應(yīng)該以寬廣的胸懷接受它們，不放棄。在人生旅程中，越是走得艱難，就越應(yīng)該堅(jiān)守自己的信念和人格，堅(jiān)韌不拔地向前走。

第三段：對待人際關(guān)系的建議。

《論語》也關(guān)注著人際關(guān)系，其中《里仁》中提到的：“己所不欲，勿施于人”，也就是中文常說的“待人以誠”。為人處事，一定要以誠信為本，對待他人要如同對待自己一樣。在工作和生活中，保持誠信，獲得真心相待的人也就越多。

第四段：關(guān)于治國理政。

《論語》對于治國理政也有一定程度上的描述?！稙檎诽岢I(lǐng)導(dǎo)人應(yīng)該修身齊家，作為政治家應(yīng)該先要自律和恪守德行，才能夠用正確的方法帶領(lǐng)整個(gè)國家進(jìn)步。同時(shí)，作為領(lǐng)導(dǎo)者，應(yīng)該極力提升整個(gè)社會的德行，發(fā)揚(yáng)正義，塑造道德建設(shè)的風(fēng)氣，以夯實(shí)國家的根基。

第五段：結(jié)語。

《論語》是中國文化傳統(tǒng)最珍貴的瑰寶之一，它對于道德、人文、政治和哲學(xué)方面的啟示，對于每個(gè)人來說都不可或缺。尤其在當(dāng)今社會，以快餐文化蔓延的時(shí)代，更需要我們認(rèn)真地去研讀和吸收，以便能夠感受到我們這些“愛好智慧的人士”發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)文化，為美好的社會建設(shè)貢獻(xiàn)力量。

經(jīng)典論語心得體會篇十

《論語》是我愛讀的經(jīng)典書籍之一，在三年級參加經(jīng)典誦讀大賽時(shí)曾背誦其中的章節(jié)。

“子曰：‘學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(悅)乎?有朋自遠(yuǎn)方來，不亦樂乎?人不知而不慍，不亦君子乎?’”我搖頭晃腦地讀著《論語》的第一段話，甚至已讀過數(shù)百遍，能倒背如流。卻從沒想過要用在生活中。一次偶然的機(jī)會，我的語文小考得了滿分，很興奮，腦子里面蹦出了這句：“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說乎……”我非常吃驚，怎么也搞不清楚，這句話為何會在這時(shí)從我耳邊響起，于是終于明白：素讀反復(fù)多次以后，自然而然就懂得了這句話的含義，同時(shí)還能以最快的方式背下來。

《論語》還蘊(yùn)含著許多深刻的道理，如：“曾子曰：‘吾日三省吾身：為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?’”說的就是做人要講誠信、守信用，希望我能與曾子一樣做個(gè)誠實(shí)守信的人。

又如：“子曰：不患人之不己知，患不知人也?！彼囊馑际牵翰慌聞e人不了解自己，就怕自己不了解別人。這句話給我很大的啟發(fā)?，F(xiàn)實(shí)也有這樣的例子：一位同學(xué)期末考試考了全市第一，就不停地夸耀自己，同學(xué)們都不理他，終于有一個(gè)人拍拍他的肩膀，說：“不錯嘛!”他哪知道，拍他肩膀的人得了全省第一。這也見證了“人外有人，天外有天”的道理。

品讀經(jīng)典，不但能豐富自己的課外知識，還能給自己增添許多樂趣;素讀經(jīng)典，記住古人說的話，從中尋求做人的道理;素讀經(jīng)典，繼承傳統(tǒng)文化的精華。讓我們素讀經(jīng)典吧!讓經(jīng)典陪伴我們快樂成長!

經(jīng)典論語心得體會篇十一

《論語》是歷史上一部重要的經(jīng)典著作，它記錄了孔子和他的弟子們的言行，是儒家文化的重要組成部分。在讀完《論語》后，我對其思想內(nèi)涵和文化價(jià)值有了更深的認(rèn)識和體會，下面我將從幾個(gè)方面闡述我的觀點(diǎn)和心得體會。

第二段：思想內(nèi)涵。

《論語》集中體現(xiàn)儒家思想。其中孔子提出了許多有關(guān)修身齊家、治國平天下的思想，如“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說乎”、“己所不欲，勿施于人”、“君子求諸己，小人求諸人”等等，這些思想都來源于孔子的實(shí)踐和思考，旨在幫助每一個(gè)人更好地生活和治理社會。這些思想在今天依然具有重要的指導(dǎo)意義，讓人們從繁瑣的生活中抽離，尋求到更高層次的生命意義。

第三段：文化價(jià)值。

作為中國文化的重要組成部分，《論語》在文化價(jià)值方面有著深遠(yuǎn)的影響。它體現(xiàn)了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的思想精髓和人文價(jià)值，強(qiáng)調(diào)了道德和人倫關(guān)系，指出了人類社會中的種種問題和應(yīng)對之策，也展現(xiàn)了中華民族優(yōu)秀的文化傳統(tǒng)和獨(dú)特的思維方式。將《論語》與當(dāng)代社會結(jié)合起來，不僅可以加深我們對于中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的理解，也能引領(lǐng)我們在當(dāng)今社會中正確應(yīng)對人際關(guān)系，管理自身，追求高尚的倫理情操。

第四段：個(gè)人感悟。

讀完《論語》后，我深受其教化。其中最讓我自省的是“君子”和“小人”的概念，孔子提出的“君子”不僅指有地位者，也指有高尚品德的人。而“小人”則與之相對，指不思進(jìn)取，無德無能的人。孔子在《論語》中不斷強(qiáng)調(diào)以“君子”為楷模，自我造就成一個(gè)品格上乘的人，這對現(xiàn)今世界的人們依然有著十分重要的啟示。

第五段：總結(jié)。

總的來說，《論語》是一部經(jīng)典著作，既有著不可替代的思想內(nèi)涵，又有著深遠(yuǎn)的文化價(jià)值。學(xué)習(xí)和理解《論語》，是我們能夠更好地砥礪自我，提高自身素質(zhì)的方式之一，也是我們了解中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的途徑之一。今天，我們需要的不僅僅是完成日常工作，更需要拓寬思維、更高的追求，更需要建立更高層次的人際關(guān)系，這正是《論語》對我們的啟示。我們應(yīng)該時(shí)刻牢記孔子的教誨，以積極、樂觀的心態(tài)，努力追求自己的人生價(jià)值。

經(jīng)典論語心得體會篇十二

《論語》是中國傳統(tǒng)文化中的經(jīng)典之一，記載了孔子及其門徒的言行及思想，為中國古代文化、政治、思想、教育等領(lǐng)域奠定了基礎(chǔ)，至今仍然在中國文化中起著不可替代的地位。如今，越來越多的人開始重視閱讀《論語》，并從中找到了對于生活和工作的啟示，我也是其中的一員。在這篇文章中，我將分享我對《論語》的讀后感體會。

第二段：學(xué)習(xí)行為。

在讀《論語》之前，我先做了一個(gè)決定：每天堅(jiān)持讀至少一章，直到讀完全書。這種行為對我來說是一種挑戰(zhàn)，因?yàn)槲覜]有堅(jiān)持做某件事的習(xí)慣，容易被外界的干擾打破。但是，隨著時(shí)間的推移，我越來越發(fā)現(xiàn)自己逐漸喜歡上了這種行為，因?yàn)樗⒉粌H僅是一種學(xué)習(xí)行為，更是一種生活態(tài)度的塑造。

第三段：內(nèi)心變化。

在讀完《論語》后，我對自己的內(nèi)心有了更深刻的認(rèn)識和理解?？鬃犹岬降摹盀槿颂幨馈薄ⅰ靶┍M忠”等思想，深深地觸動了我的內(nèi)心。在我的工作和生活中，我更明確了自己的價(jià)值觀和對成功的定義，也更加渴望成為那種有所作為、能夠超越自我的人。

第四段：實(shí)踐應(yīng)用。

在閱讀完《論語》后，我也用自己的實(shí)踐去應(yīng)用其中的道理。例如，在與同事相處中，我要時(shí)刻提醒自己做事要讓他人便利，而不是讓他人感到不便；在家庭生活中，我要關(guān)注親人的需要，盡可能多地為他們做些事情。這些實(shí)踐讓我更加理解《論語》中強(qiáng)調(diào)的一旦學(xué)習(xí)就要立即實(shí)踐的道理。

第五段：總結(jié)。

與《論語》相伴的時(shí)光，讓我重新審視自己的思想認(rèn)知和行為準(zhǔn)則，相信未來我會以更加清醒和合理的態(tài)度面對生活和工作，做到超越自我，成為人類更好的一部分。所以，我們每一個(gè)人都應(yīng)該重視閱讀經(jīng)典，從中汲取力量，用于塑造自己更加完美的人格和思想。

經(jīng)典論語心得體會篇十三

《論語》是中華文化的瑰寶，被譽(yù)為中國古代文化精華之一。它記錄了孔子及其弟子們的言行，傳承了中華優(yōu)秀的歷史、文化和思想遺產(chǎn)。作為一名學(xué)生，我通過研讀《論語》獲得了豐富的心得體會，也深深地感受到其教誨的價(jià)值與意義。

二、孔子的人格魅力。

《論語》中對于孔子的描寫可謂循循善誘，各種細(xì)致入微的描述，呈現(xiàn)給讀者幾近完整的形象。我從中領(lǐng)略到，一位大師的成功，除了需要高超的智慧和卓越的機(jī)智，更重要的是需要一種優(yōu)雅的人格魅力?？鬃拥母呱衅返伦屓藝@為觀止，他溫文爾雅、脾氣溫和、尊重他人、執(zhí)著追求，更是傳承下來的中華文化的代表。

三、教育思想的魅力。

《論語》是中國哲學(xué)中最重要的教育著作之一，反映了傳統(tǒng)的儒家教育思想。在教育中，孔子主張以人為本，推崇“以教儉淡，以學(xué)嚴(yán)肅”的口號，重視學(xué)生的個(gè)性和特長，考慮到學(xué)生的潛能與能力，因材施教。這也深深地觸動了我的內(nèi)心，讓我感到教育的魅力在于盡可能地培養(yǎng)學(xué)生的全人格，發(fā)掘潛力，讓每一個(gè)將來的人都能發(fā)揮他們的潛能。

四、學(xué)習(xí)方法的魅力。

《論語》中的孔子也是一位學(xué)習(xí)者。他總是謙虛地向周圍的人學(xué)習(xí)，也希望自己的學(xué)生善于學(xué)習(xí)。他認(rèn)為學(xué)習(xí)需要三個(gè)步驟：第一，多思考自己的問題和疑慮；第二，提高自己的觀察力；第三，與人進(jìn)行交流討論。在我的學(xué)習(xí)生涯中，我也深感到要提高自己的學(xué)習(xí)效率，必須掌握好學(xué)習(xí)方法，對待學(xué)習(xí)要虛心好學(xué)，不要過分沉迷于學(xué)習(xí)中的一部分而忽略了其他方面，要明確學(xué)習(xí)的目標(biāo)和方向，快速總結(jié)和反思，并不斷完善自己的學(xué)習(xí)方式和方法。

五、對生活的啟示。

《論語》中的智慧和道理不僅能指導(dǎo)我們學(xué)習(xí)，更能指導(dǎo)我們走向成功的人生。人生是一個(gè)永遠(yuǎn)的修行之路，需要我們用心去體驗(yàn)生命的真諦，不斷地探尋人生的價(jià)值?！墩撜Z》之所以被視為經(jīng)典，是因?yàn)槠湔芾沓錆M了啟示，不僅能啟發(fā)我們的思維，還能幫助我們邁向成功的道路。尤其是孔子的教育理念，他的“道不同，不相為謀”、“無庸諱言”等準(zhǔn)則，不僅為教育培養(yǎng)提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)，更為我們的生命之路提供了靈感。

六、結(jié)語。

總之，《論語》是一部偉大的書籍，蘊(yùn)含著深邃的人生智慧與絕妙的哲理思考。它給我們留下了珍貴的遺產(chǎn)，讓我們在汲取智慧的同時(shí)，更能追尋生命的意義。作為學(xué)生，我們應(yīng)該將《論語》內(nèi)蘊(yùn)的思想、精神化為自己的素質(zhì)和力量，在我們未來的人生道路上做出更加堅(jiān)定合乎自己的人生方向。

經(jīng)典論語心得體會篇十四

《論語》是中國古代著名的儒家經(jīng)典之一，是儒家思想的總結(jié)和體現(xiàn)，具有極高的文化價(jià)值和哲學(xué)深度。在閱讀《論語》的過程中，我不禁對其中的智慧和思想有所啟示，深深地感受到了其博大精深的內(nèi)涵。下面，我將從“仁愛”、“學(xué)習(xí)”、“修身齊家治國平天下”、“孔子的人生態(tài)度”和“教育的重要性”五個(gè)方面談一談我對《論語》的一些個(gè)人心得體會。

首先，仁愛是《論語》核心思想之一?？鬃诱f：“巧言令色，鮮矣仁！”孔子認(rèn)為，一個(gè)人要真正具備仁愛之心，必須行為言語真誠純樸，而不是表面上的虛偽與傲慢。通過仁愛之心，我們可以更好地理解他人，關(guān)心他人，用實(shí)際行動幫助他人。而這樣的行為能夠感染他人，帶來更多的正能量，創(chuàng)造出美好的社會環(huán)境。

其次，學(xué)習(xí)是《論語》始終強(qiáng)調(diào)的重要內(nèi)容之一?？鬃诱f：“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說乎？”他認(rèn)為學(xué)習(xí)是人一生的責(zé)任和義務(wù)，只有持續(xù)不斷地學(xué)習(xí)才能不斷進(jìn)步。這使我深感到自己不論在什么時(shí)候，都不能停止學(xué)習(xí)的腳步，永遠(yuǎn)要保持學(xué)習(xí)的狀態(tài)，提升自己的知識和修養(yǎng)，更好地迎接未來的挑戰(zhàn)。

第三，修身齊家治國平天下是《論語》的中心思想之一。孔子說：“知者不惑，仁者不憂，勇者不懼?！彼J(rèn)為，一個(gè)人只有首先修身齊家，才能治理國家安定天下。這不僅要求從個(gè)人做起，注重道德修養(yǎng)和自律，同時(shí)也要注重家庭和社會的和諧發(fā)展。只有每個(gè)人都能夠擔(dān)當(dāng)起自己的責(zé)任，并且尊重他人的權(quán)益，才能建立一個(gè)文明和諧的社會。

第四，孔子的人生態(tài)度給了我很多思考。他認(rèn)為：“君子中庸?！笨鬃又鲝堊龅街杏?，即在各種事情中持有適度而均衡的態(tài)度，不偏不倚，不勢單力薄，也不一味妥協(xié)。這使我明白了做人要有抱負(fù)，但同時(shí)要保持謙虛和平和的心態(tài)，不忽視和尊重他人的存在與意見。

最后，教育的重要性是《論語》一再強(qiáng)調(diào)的主題之一?？鬃诱f：“教無類。”他認(rèn)為教育是無差別的，每個(gè)人都應(yīng)該有機(jī)會接受教育，并且教育要針對每個(gè)人的不同特點(diǎn)和需求。這使我認(rèn)識到，教育不僅是培養(yǎng)人才的基礎(chǔ)，更是塑造人格和價(jià)值觀的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。只有通過教育，人們才能夠提升自己的素質(zhì)，發(fā)展自己的潛力，為社會、國家做出更大的貢獻(xiàn)。

總之，《論語》是一部具有深刻內(nèi)涵和智慧的經(jīng)典著作，通過閱讀和思考，我得到了很多啟示和感悟。其中的仁愛思想、學(xué)習(xí)態(tài)度、個(gè)人修養(yǎng)與社會和諧、人生態(tài)度以及教育重要性等，都給我?guī)砹撕艽蟮挠|動和影響。希望通過對《論語》的不斷學(xué)習(xí)和思考，我能夠在今后的人生道路上更好地踐行儒家思想，做一個(gè)有情懷、有責(zé)任心的人。

經(jīng)典論語心得體會篇十五

《論語》是中國古代經(jīng)典之一，是儒家學(xué)派集中體現(xiàn)的一部著作。經(jīng)典誦讀《論語》可以幫助我們理解儒家思想，提升自身修養(yǎng)。在我的誦讀《論語》的過程中，我深深感受到這部著作的智慧和內(nèi)涵，也體會到了其中的道德準(zhǔn)則和修身之道。以下是我對于經(jīng)典誦讀《論語》的心得體會。

第一段：《論語》的智慧。

《論語》是孔子及其弟子的言行記錄，無論是孔子的言論還是他與弟子之間的對話，都蘊(yùn)含著深刻的智慧。在誦讀《論語》的過程中，我被孔子言語中的深思熟慮所折服。例如孔子說：“君子坦蕩蕩，小人長戚戚?！边@句話告訴我們要做一個(gè)坦蕩蕩心胸開闊的人，而不是一個(gè)戚戚為小事苦惱的小人。這種智慧在今天的社會依然具有重要的意義，它提醒我們要保持豁達(dá)的心態(tài)，面對生活中的種種困難和挫折。

第二段：《論語》的道德準(zhǔn)則。

《論語》中強(qiáng)調(diào)了很多道德準(zhǔn)則，這些準(zhǔn)則對我們塑造自己的品質(zhì)和提升道德修養(yǎng)有著重要的指導(dǎo)作用。孔子強(qiáng)調(diào)：“己所不欲，勿施于人?！边@句話是我們常說的“己所不欲，勿施于人”的原文，它告訴我們要待人寬容、善良，以同樣的態(tài)度對待他人。誦讀《論語》使我時(shí)刻提醒著自己要把這些道德準(zhǔn)則作為自己行為的基準(zhǔn)，時(shí)刻保持道德原則。

第三段：《論語》的修身之道。

《論語》中還體現(xiàn)了儒家的修身之道，這是繼承和發(fā)展了古代儒家思想的重要內(nèi)容。孔子在《論語》中講述了很多關(guān)于修身的觀點(diǎn)。例如他說：“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說乎?！边@句話告訴我們要努力學(xué)習(xí)、不斷鉆研知識，并將所學(xué)應(yīng)用于實(shí)踐中。誦讀《論語》讓我明白修身的過程是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)、實(shí)踐、總結(jié)的過程，只有不斷地提高自身修養(yǎng)，才能為社會做出更大的貢獻(xiàn)。

第四段：《論語》的人際關(guān)系。

《論語》中的孔子與弟子之間的對話展示了良好的師徒關(guān)系和人際關(guān)系?？鬃訉τ趯W(xué)生的教導(dǎo)和引導(dǎo)充滿了關(guān)愛和智慧。例如他說：“人不知而不慍，非禮也?！边@句話告訴我們要以禮待人，不要為了對方無知而憤怒，要用寬容和智慧來化解矛盾和沖突。在我誦讀《論語》的過程中，我感受到了孔子對待人際關(guān)系的人文精神，這給我在和他人相處的過程中帶來了很多啟發(fā)。

第五段：《論語》的啟示。

經(jīng)典誦讀《論語》不僅幫助我理解儒家思想，提升自身修養(yǎng)，更重要的是，它給了我很多思考與啟示。在讀完《論語》之后，我開始思考自己的行為和言語是否符合儒家的價(jià)值觀，是否做到了對他人寬容、謙遜與善良?！墩撜Z》教給了我很多為人處世的智慧和道德準(zhǔn)則，它是一部永恒的經(jīng)典，讓我深刻認(rèn)識到自己還有很多不足之處，同時(shí)也鼓勵我不懈地追求更高的境界。

經(jīng)典誦讀《論語》是一次思想的洗禮和心靈的升華。在這個(gè)過程中，我深深感受到《論語》中蘊(yùn)含的智慧和內(nèi)涵，領(lǐng)悟到其中的道德準(zhǔn)則和修身之道，感受到了孔子對人際關(guān)系的人文關(guān)懷。誦讀《論語》讓我對自己的言行進(jìn)行反思，提升個(gè)人修養(yǎng)，也激發(fā)了我不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)取的動力。我將繼續(xù)通過誦讀《論語》，不斷深化對其中智慧的理解，將其中的道德準(zhǔn)則應(yīng)用于實(shí)踐，為構(gòu)建和諧社會，為個(gè)人的成長與進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。

經(jīng)典論語心得體會篇十六

《論語》是中國古代文化寶庫里的一個(gè)重要組成部分，被譽(yù)為“正史之外的史書”，由孔子之后的弟子和門徒所記錄下來的孔子言行和教育思想的記錄。這個(gè)經(jīng)典的價(jià)值在于其對中國人民的思想、道德和生活方式的深遠(yuǎn)影響。《論語》經(jīng)典中的一些教育思想、領(lǐng)導(dǎo)智慧和社會倫理觀念對于當(dāng)今社會仍然具有很重要的啟示意義。在這篇文章中，作者將談?wù)勛约鹤x過《論語》后的一些想法和心得體會。

第二段：觀點(diǎn)闡述。

《論語》中那些紛繁復(fù)雜的語句中蘊(yùn)含著深情厚意，世界上的一切似乎都能通過這些語句解決。在我的閱讀過程中，“己所不欲，勿施于人”這句話給了我很大的幫助。這不僅僅是一句讓我們覺得應(yīng)該做到的教誨，更是一個(gè)反省自己做事方式的啟示。在讀透這句話的意義后，我深刻地認(rèn)識到自己應(yīng)該放棄以自我為中心，而應(yīng)多站在別人的角度思考問題，因?yàn)橹挥羞@樣我們才能與他人建立起更緊密的聯(lián)系。于是我從那時(shí)起就更加注重與家人、朋友之間的關(guān)系，以及在日常生活中遵循這樣的原則。

第三段：實(shí)例分析。

另一段非常經(jīng)典的話是“學(xué)而時(shí)習(xí)之、不亦悅乎”。這句話是強(qiáng)調(diào)在掌握技能或知識時(shí)重復(fù)練習(xí)的重要性。這個(gè)觀點(diǎn)不僅適用于學(xué)生，也同樣適用于職場人士。當(dāng)我們在工作中面對挑戰(zhàn)或危機(jī)時(shí)，只有通過不斷實(shí)踐、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，才能不斷提升自己的技能和能力，從而更好地應(yīng)對問題。這一思想也是我們在日常生活中樹立目標(biāo)和達(dá)成目標(biāo)的方法。

第四段：個(gè)人總結(jié)。

在讀《論語》的過程中，作者發(fā)現(xiàn)這個(gè)經(jīng)典的核心思想是關(guān)注自己和他人之間的關(guān)系?？鬃铀虒?dǎo)的思想，雖然在當(dāng)時(shí)就被認(rèn)為是非常獨(dú)特的，但在現(xiàn)在看來這些思想無疑是我們所面臨的許多問題的基礎(chǔ)。如果我們都能關(guān)注親情、友情、職務(wù)、領(lǐng)導(dǎo)與被領(lǐng)導(dǎo)者的關(guān)系，那么現(xiàn)代社會中的困惑和不公就會得到解決。

第五段：結(jié)論。

總之，《論語》對于我們的思想和生活方式的影響實(shí)在是太深遠(yuǎn)了，所以我們應(yīng)該盡可能地加以研究和探討，從中吸取這些古人的思想智慧并將之運(yùn)用于我們的生活中。除此之外，我們還應(yīng)以下一定心得體會和閱讀體驗(yàn)踏上這一路程，不僅對我們的生活有著無窮的啟示，而且對于未來的方向和目標(biāo)的制定也能夠提供很好的拓展。

經(jīng)典論語心得體會篇十七

《論語》的真諦，就是讓所有人明白，怎樣才能得到我們心靈深處所需要的那種快樂的生活，幾棵挺立在巖石縫間的古樹千年不倒，即使經(jīng)歷了暴風(fēng)驟雨;幾座綿延的大山不斷延伸，即使腳下的激流不停地拍打;幾座散落在山間的小屋在等待，即使已被高大的巖石遮蔽?！墩撜Z》正如它們，存在著一種強(qiáng)大的力量，那就是信念的力量，它從未被人們忘記過。

《論語》的精髓在于把天之大，地之厚的精華融入到人們的內(nèi)心，使天、地、人成為一個(gè)完美的整體，讓人們有著一種無比強(qiáng)大的力量。從而使人們對自然萬物，有一種敬畏，有一種順應(yīng)，有一種默契。

每個(gè)人都希望過上幸福快樂的生活，而幸福快樂與貧富無關(guān)，同內(nèi)心相連。只有真正的賢者，才能不被物質(zhì)生活所迷惑，才能始終保持內(nèi)心的那份恬淡與安寧。

如同老師這份職業(yè)一樣，她選擇了奉獻(xiàn)，她會從學(xué)生們的點(diǎn)滴進(jìn)步，或是學(xué)生們每天的問好中感到生活的美好。她用心感受這一切，雖然每天辛苦但內(nèi)心舒暢，同學(xué)們也會對她多一份敬畏。從另一個(gè)角度去想，如果老師只用眼睛去看待身邊的一切，只會看到自己的付出，會有很多怨言，甚至?xí)绊懙酵瑢W(xué)們看待問題的角度，從而使同學(xué)們失去學(xué)習(xí)的興趣。由此看出，心靈的感受是何等的重要啊!

拿起這本書，重新領(lǐng)悟古老理論的精華，心中產(chǎn)生了很多共鳴：把握自我，不為外界事物所迷惑;忠孝禮儀是基礎(chǔ);安貧樂道，淡泊名利;愛人猶如愛己，敬人猶如敬己。

《論語》讓我深深地感受到中國古老文化的魅力，思想的境界。它仿佛是一面鏡子，時(shí)時(shí)刻刻映照出我們自己的所作所為。

經(jīng)典論語心得體會篇十八

論語是我國古代哲學(xué)家孔子的言行記錄，也是我國古代經(jīng)典的重要組成部分。自古以來，論語一直被奉為圣人的智慧總結(jié)，對于我們從中學(xué)習(xí)思考、提升自己起到了重要的作用。經(jīng)典誦讀論語對于我們塑造良好的思維習(xí)慣、構(gòu)建道德價(jià)值觀有著重要的作用。在誦讀論語的過程中，我更加深刻地理解到了如何做人做事，如何提升自我修養(yǎng)的重要性。

第一段：學(xué)習(xí)孔子的的學(xué)問。

誦讀論語，是學(xué)習(xí)孔子的學(xué)問的重要途徑。論語中充滿著圣人對于人生、道德、教育的思考和總結(jié)，這些東西可以引導(dǎo)我們做人做事的方向。在誦讀論語的過程中，我們深入理解了諸多經(jīng)典名句，例如，“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說乎”、“己所不欲，勿施于人”等等。這些名句都是孔子靈魂的結(jié)晶，更是我們學(xué)習(xí)的道德標(biāo)桿。通過不斷的誦讀，我們可以分析思考這些名句背后的深層意義，從而更好地運(yùn)用到我們的生活中。

第二段：培養(yǎng)正確的思維習(xí)慣。

誦讀論語還可以幫助我們培養(yǎng)正確的思維習(xí)慣。論語中蘊(yùn)含的智慧觀點(diǎn)可以指導(dǎo)我們在面對事物時(shí)的思考方式。例如，論語中提到了“君子有三戒：少之時(shí)，血?dú)馕炊?，戒之在色；及其壯也，血?dú)夥絼?，戒之在斗；及其老也，血?dú)馑ヒ?，戒之在得”。這段話告訴我們應(yīng)該在不同的年齡段需要戒除的東西不同，這樣我們在日常生活中也可以有意識地引導(dǎo)自己的思考方向，避免走入錯誤的道路。當(dāng)我們誦讀論語，并且理解其中的智慧，我們在面對人生困惑時(shí)，會更加莊重冷靜地做出正確選擇。

第三段：樹立正確的道德價(jià)值觀。

誦讀論語還有助于我們樹立正確的道德價(jià)值觀。在當(dāng)今社會中，道德觀念的日益淡化使得人們越來越難以區(qū)分對錯，更多地關(guān)注個(gè)人利益。而論語中的價(jià)值觀理念卻給我們指明了正確的道德方向。例如，“君子坦蕩蕩，小人長戚戚”，這句話告訴我們一個(gè)人的道德品質(zhì)與其操守是分不開的。論語還強(qiáng)調(diào)了誠實(shí)守信、友善寬容等等道德原則。通過誦讀論語，我們可以不斷地提醒自己樹立正確的道德價(jià)值觀，并把它運(yùn)用到我們的生活中。

第四段：體驗(yàn)經(jīng)典的美。

誦讀論語，不僅僅是為了獲得知識和智慧，也是為了體驗(yàn)經(jīng)典的美。論語中的每一句話都是智慧與藝術(shù)的結(jié)晶，通過誦讀，我們也能夠體會到其中的美感。例如，“三人行必有我?guī)熝?，擇其善者而從之，其不善者而改之”，這句話簡短而有力地概括了師者的崇高地位，表達(dá)了崇尚優(yōu)秀、向著更好方向發(fā)展的精神。在誦讀論語的過程中，我們徜徉在古代智慧的海洋中，感受到古人對于人生和道德的思考，從中我們也能夠感受到一種內(nèi)心的平靜和安寧。

第五段：提升自我修養(yǎng)。

經(jīng)典誦讀論語對于我們提升自我修養(yǎng)大有幫助。論語中提到的思想和道德觀念都需要我們付諸行動。通過不斷誦讀并用心體會，我們可以將論語中的智慧應(yīng)用到實(shí)際生活中。例如，論語中提到：“不患人之不己知，患不知人也”。這句話要求我們要多關(guān)注他人，了解他人需求，以此來改善自己的行為。誦讀論語不只是停留在紙面上獲得知識，更重要的是把它融入到我們的行為中去，提升自我修養(yǎng)，做一個(gè)有修養(yǎng)的、有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?/p>

總結(jié)：經(jīng)典誦讀論語是一種很好的修身養(yǎng)性的途徑，它帶給我們智慧、道德、美的體驗(yàn)。通過誦讀論語，我們可以更好地學(xué)習(xí)孔子的學(xué)問，培養(yǎng)正確的思維習(xí)慣，樹立正確的道德價(jià)值觀，體驗(yàn)經(jīng)典的美，提升自我修養(yǎng)。誦讀論語的過程不僅僅是一次智慧的洗禮，更是一種心靈與智慧的結(jié)合。讓我們每個(gè)人在誦讀論語的道路上不斷前行，用智慧點(diǎn)亮生活的燈塔！

經(jīng)典論語心得體會篇十九

《論語》是中國古代先賢孔子及其弟子言語行事的記錄，是我國文化史上的經(jīng)典之一。自從我認(rèn)識漢字以來，就開始學(xué)習(xí)《論語》，盡管這個(gè)過程常常是屢戰(zhàn)屢敗，但在沒有意識到的情況下，它逐漸地影響了我的思想和行為，成為了我的精神支柱。現(xiàn)在，當(dāng)我再次讀《論語》的時(shí)候，我有了更加深刻的認(rèn)識和體會。

第二段：思想啟示。

《論語》是品行美德的典范。它告訴我們做人應(yīng)該謙虛、誠實(shí)、寬容、正直等等，而這些品質(zhì)在現(xiàn)代社會也同樣適用。比如，曾經(jīng)有一位大師對我說：“人有三忌：愛自己、狂妄自大、吝嗇小氣。這樣的人不夠格做佛門弟子。”這讓我想起了《論語》中“孔子之道四焉：文、行、忠、信?！边@句話?？鬃铀珜?dǎo)的“修身齊家治國平天下”思想，使我漸漸認(rèn)識到自己所要追求的道路和目標(biāo)。

第三段：態(tài)度影響。

讀了《論語》，我的態(tài)度也發(fā)生了變化。在與人相處時(shí)，我會更加尊重對方，更加耐心地傾聽他人的意見和想法。給別人的尊重，別人也會尊重你。所以不管是在生活中還是在工作中，這樣的態(tài)度都能讓我獲得更好的結(jié)果?！墩撜Z》中“言必信，行必果，是謂達(dá)人?！边@句話也讓我明白了做事應(yīng)該切實(shí)可行，不要虛口而已。

第四段：讓我受益匪淺的語錄。

讀了《論語》中的很多經(jīng)典語錄，其中讓我最受益的是“君子坦蕩蕩，小人長戚戚”。這句話告訴我們做人應(yīng)該坦蕩，而不是心懷鬼胎。任何時(shí)候，都應(yīng)該有自己的原則和底線，這樣才能樹立自己的形象，贏得別人的尊重和信任。同時(shí)，還有“不患人之不己知，患不知人也?！边@句話，讓我知道要學(xué)會欣賞他人，了解他人，才能互相成就。

第五段：結(jié)論。

《論語》中的思想和理念，對現(xiàn)代社會仍然具有深遠(yuǎn)的意義。讀《論語》讓我認(rèn)識到自己的不足，并付之于行動，從而讓我成為一個(gè)更好的人。如今，無論在何種環(huán)境下，我都會時(shí)刻銘記《論語》的經(jīng)典之處，盡力做到那些價(jià)值觀和品格上的要求，追求人的高尚境界。《論語》成為了我的人生指南，給我?guī)砹四蟮膯⑹竞蛶椭?/p>