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推薦治理觀念心得體會(huì)及收獲一
第一條 廣場(chǎng)管理實(shí)行政府領(lǐng)導(dǎo)、部門協(xié)調(diào)、統(tǒng)一規(guī)劃、專業(yè)隊(duì)伍與群眾監(jiān)督相結(jié)合的綜合管理。
第二條 根據(jù)法律法規(guī)的規(guī)定,相關(guān)部門職能職責(zé)劃分為:
(一)市公安局負(fù)責(zé)廣場(chǎng)違反治安管理的行為查處。
涉及其他部門查處的違法行為,需公安機(jī)關(guān)進(jìn)行處罰的,應(yīng)按法定條件進(jìn)行移交。
(二)市住房和城鄉(xiāng)建設(shè)局負(fù)責(zé)廣場(chǎng)市政設(shè)施、照明設(shè)施、花壇、樹木、花草的維護(hù)和養(yǎng)護(hù),以及環(huán)境衛(wèi)生日常監(jiān)督管理。
(三)市工商行政管理局負(fù)責(zé)廣場(chǎng)范圍內(nèi)經(jīng)營門市的規(guī)范管理,督促經(jīng)營業(yè)主規(guī)范經(jīng)營,落實(shí)門前“五包”責(zé)任制。
(四)市環(huán)境保護(hù)局負(fù)責(zé)廣場(chǎng)范圍內(nèi)噪音監(jiān)測(cè)工作。
(五)市城市管理行政執(zhí)法局負(fù)責(zé)廣場(chǎng)市容市貌管理,對(duì)在廣場(chǎng)及周邊亂搭亂建、亂擺攤點(diǎn)等違法行為按《四川省城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理?xiàng)l例》相關(guān)規(guī)定依法處理。
第三條 進(jìn)入廣場(chǎng)的單位和個(gè)人都有維護(hù)廣場(chǎng)市容秩序、環(huán)境衛(wèi)生及愛護(hù)公共設(shè)施的義務(wù)和責(zé)任,應(yīng)珍惜環(huán)衛(wèi)工人的勞動(dòng)成果,服從廣場(chǎng)秩序管理,講究文明禮貌和自覺維護(hù)公共環(huán)境衛(wèi)生。禁止在廣場(chǎng)內(nèi)隨地大小便、亂吐痰、亂扔煙頭、紙屑、果皮、雜物或向綠地、水池內(nèi)扔廢棄物品。禁止將有礙人身安全、公共秩序、環(huán)境衛(wèi)生的動(dòng)物帶入廣場(chǎng)。
第四條 任何單位和個(gè)人不得擅自改變廣場(chǎng)用途和性質(zhì),不得在廣場(chǎng)及周邊搭棚和從事游攤、騎門攤、兒童游樂設(shè)施等擺攤設(shè)點(diǎn)、違規(guī)占道經(jīng)營活動(dòng)。
第五條 凡在廣場(chǎng)內(nèi)舉辦需要進(jìn)行行政審批的相關(guān)活動(dòng),必須依法審批。
第六條 廣場(chǎng)內(nèi)嚴(yán)禁隨意停放各種機(jī)動(dòng)車輛及板架車、紙車和人力三輪車。
第七條 廣場(chǎng)內(nèi)嚴(yán)禁從事賣藝、算命、乞討等影響市容的活動(dòng)。禁止在廣場(chǎng)內(nèi)進(jìn)行以營利為目的的教舞、教拳、流動(dòng)演出、剪影、刻字、販賣書畫和音響制品活動(dòng)或進(jìn)行雜耍、民間說唱、廣告宣傳等活動(dòng)。
第八條 嚴(yán)禁損壞、踐踏和破壞花草、水池、綠地、樹木、圍欄、果皮箱、石凳、雕塑、燈器及各類電纜線路等市政公共設(shè)施。
第九條 廣場(chǎng)內(nèi)有下列行為者,除批評(píng)教育外,根據(jù)《四川省城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理?xiàng)l例》、《中華人民共和國治安管理處罰法》,給予處罰:
(一)隨地吐痰、吐口香糖,亂扔煙蒂、紙屑、果皮及食品包裝等廢棄物,隨地便溺的;
(二)在公共設(shè)施上亂涂、亂刻、亂畫或者擅自張貼各種宣傳品的;
(三)在廣場(chǎng)內(nèi)設(shè)攤經(jīng)營、堆放物料、拍賣或者兜售物品的;
(四)不按規(guī)定停放車輛的;
(五)在廣場(chǎng)舉辦壩壩舞等活動(dòng)使用高音廣播喇叭、音響器材音量超過60分貝的。
第十條 進(jìn)入廣場(chǎng)游玩、休憩,應(yīng)自覺遵守廣場(chǎng)管理規(guī)定,維護(hù)正常的活動(dòng)秩序,不得無理取鬧,對(duì)故意滋事鬧事,經(jīng)勸阻無效者,視情節(jié)輕重,由公安部門按《中華人民共和國治安處罰法》予以處罰。
第十一條 市民在廣場(chǎng)內(nèi)開展健康有益的集體體育健身活動(dòng),以北京時(shí)間6:30至8:30分、18:00至21:00時(shí)為限,且音響不得超過60分貝,其余時(shí)間不得進(jìn)行。
第十二條 經(jīng)批準(zhǔn)在廣場(chǎng)范圍內(nèi)進(jìn)行非經(jīng)營性宣傳、咨詢、為民服務(wù)等社會(huì)公益活動(dòng)時(shí),不得使用超過規(guī)定噪聲分貝的音響設(shè)備?;顒?dòng)結(jié)束后,舉辦單位應(yīng)負(fù)責(zé)清理現(xiàn)場(chǎng),不得污染環(huán)境衛(wèi)生。
第十三條 本通告自發(fā)布之日起實(shí)施。
巴中市住房和城鄉(xiāng)建設(shè)局 巴中市城市管理行政執(zhí)法局 巴中市公安局
巴中市環(huán)境保護(hù)局 巴中市工商行政管理局
年11月5日
推薦治理觀念心得體會(huì)及收獲二
你們好!
我剛打開窗子,被眼前的景象驚呆了。只見外面的世界成了乳白色,更本看不清外面。媽媽起床了,我?guī)寢尩酱翱诳矗瑡寢屢矅樍艘淮筇?。我問媽?“為什么今天又霧霾,而且這么大?”媽媽回答我說:“因?yàn)榭諝獗晃廴玖?,所以有霧霾,以后我們要保護(hù)好環(huán)境?!?/p>
9點(diǎn)了,我們要出門了,我以為霧霾已經(jīng)消散了,可是我到樓洞口的時(shí)候,外面還是白茫茫的一片什么也看不見。媽媽對(duì)爸爸說:“今天別開車了,太危險(xiǎn)了,不是你開車闖到別人就是別人開車闖到你,我們還是做公交車吧!”我突然覺的很奇怪,就問媽媽:“媽媽,你說霧霾天氣不能開車,那我們坐公交車那不和爸爸開車一樣嗎!”媽媽笑著回答我說:“呵呵,公交車大呀,容易讓別的車注意。”
我和爸爸、媽媽在車站等車,這時(shí)候,我看見一個(gè)叔叔的手正在向媽媽的包包慢慢地靠近,我覺得是小偷。于是,我拽了拽媽媽的衣服,媽媽問我怎么了,我瞪了那個(gè)叔叔一眼。媽媽看了看,把手提包摘下來放到另一這胳膊上,那個(gè)小偷以為被發(fā)現(xiàn)了,就悄悄的溜走了。這時(shí),我想:霧霾天氣時(shí)便宜那些小偷了,不過要想偷我媽媽的東西,可的很難得,因?yàn)槲覌寢尯臀叶挤浅>洹?/p>
為了治理霧霾,我向你們提出幾點(diǎn)建議:
1.讓人民出行盡可能乘坐公交車或者騎自行車,降低開車的機(jī)率,減少機(jī)動(dòng)車尾氣的排放。
2.春節(jié)馬上就要到了,很多人都會(huì)放煙花爆竹。你們可以讓人民們少放煙花爆竹,減少煙花爆竹中的粉塵。
3.強(qiáng)調(diào)人民要分類、回收垃圾,不亂丟廢棄電池等有害垃圾。
為了我們美麗的家園,為了我們健康的身體,讓我們一起行動(dòng),與霧霾斗爭(zhēng)到底!
推薦治理觀念心得體會(huì)及收獲三
為加強(qiáng)社會(huì)治安綜合治理工作,確保政治穩(wěn)定和治安穩(wěn)定,根據(jù)中共中央國務(wù)院《關(guān)于加強(qiáng)社會(huì)治安綜合治理的決定》精神,結(jié)合我項(xiàng)目經(jīng)理部實(shí)際情況,制定社會(huì)治安綜合治理責(zé)任狀。
一、 目標(biāo)和任務(wù)
按照屬地管理和預(yù)防為主的原則,堅(jiān)持以人為本,加強(qiáng)本項(xiàng)目經(jīng)理部治安防控體系建設(shè),強(qiáng)化法制宣傳教育和項(xiàng)目?jī)?nèi)部治安管理,無刑事犯罪、社會(huì)治安事件,項(xiàng)目文明、祥和。為廣大干部職工營造一個(gè)平安和諧的良好環(huán)境,保障項(xiàng)目建設(shè)的順利進(jìn)行。
二、 承諾內(nèi)容
1、 認(rèn)真落實(shí)治安防范措施,積極貫徹執(zhí)行項(xiàng)目經(jīng)理部社會(huì)綜合治安治理制度措施。
2、 切實(shí)執(zhí)行報(bào)告制度,每月對(duì)本部門的治安情況進(jìn)行一次梳理檢查,并在當(dāng)月的綜治例會(huì)上想綜治領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告反映。
3、 進(jìn)一步深化法制教育,力爭(zhēng)不發(fā)生各類刑事案件,把違法亂紀(jì)率控制為零。
4、 加強(qiáng)對(duì)本部門(本人)值日、值班管理,做到按時(shí)上班下班,認(rèn)真履行崗位職責(zé)。
5、 加強(qiáng)對(duì)本部門(本人)的思想教育,杜絕違法違紀(jì)行為,堅(jiān)決杜絕打架斗毆,偷盜現(xiàn)象。
6、 認(rèn)真落實(shí)安全用電制度,做到人走斷電,不允許私接電源。
7、 加強(qiáng)防火、防盜工作,認(rèn)真開展各項(xiàng)檢查,及時(shí)消除事故隱患,不發(fā)生火災(zāi)和被盜事故。
8、 確保本部門治安穩(wěn)定,在考核期內(nèi)不出現(xiàn)群眾到項(xiàng)目辦、地方政府上訪、重大財(cái)物損失或其他影響較大的綜合治事件。
三、 獎(jiǎng)懲措施
將個(gè)人在綜治方面的實(shí)際表現(xiàn)情況,納入其月度崗位考核嚴(yán)格獎(jiǎng)懲,對(duì)不履行崗位職責(zé)、不服從項(xiàng)目綜治領(lǐng)導(dǎo)小組管理而出現(xiàn)影響項(xiàng)目治安形象的,扣發(fā)當(dāng)月綜合考評(píng)獎(jiǎng),年度不作為評(píng)優(yōu)評(píng)先人選;對(duì)不履行崗位職責(zé),出現(xiàn)違紀(jì)違規(guī)等重大刑事、治安事件的直接責(zé)任人員,依據(jù)相關(guān)法律、法規(guī),交由相關(guān)部門處理。
監(jiān)督人(項(xiàng)目綜治領(lǐng)導(dǎo)小組): 簽訂人:
日期: 日期
推薦治理觀念心得體會(huì)及收獲四
安全工作目標(biāo)管理責(zé)任書
為進(jìn)一步落實(shí)上級(jí)文件精神,堅(jiān)持“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,落實(shí)“保穩(wěn)定、保安全、保運(yùn)轉(zhuǎn)”的措施,保障學(xué)生身體健康和生命安全、保證學(xué)校正常教學(xué)秩序、維護(hù)社會(huì)的穩(wěn)定,充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)學(xué)校安全工作的重要性、緊迫性和長期性,牢固樹立學(xué)校教育“健康安全第一,責(zé)任重于泰山”的指導(dǎo)思想,切實(shí)承擔(dān)起教育、管理和保護(hù)學(xué)生的職責(zé)。 校長與各教職工簽訂20xx年學(xué)校綜合治理和安全工作目標(biāo)管理責(zé)任書。
一、教職工應(yīng)努力實(shí)現(xiàn)以下責(zé)任目標(biāo)
1.提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),把維護(hù)學(xué)生健康和生命安全放在首位;學(xué)校校長(學(xué)校法人代表)是綜合治理和安全的第一責(zé)任人,分管教育教學(xué)、后勤工作的副校長要切實(shí)負(fù)起各自的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。成立由校長負(fù)總責(zé)的學(xué)校綜合治理和安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,全面負(fù)責(zé)學(xué)校安全工作;辦公室、教導(dǎo)處、總務(wù)處要將此作為本部門的一項(xiàng)重要工作,給予密切配合和指導(dǎo),并制定措施,落實(shí)責(zé)任。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各科室負(fù)責(zé)人要特別重視與相關(guān)部門的聯(lián)系、溝通,做到遇事聯(lián)動(dòng)、解決協(xié)同。
2. 教導(dǎo)處、總務(wù)處和各班主任要切實(shí)加強(qiáng)教育環(huán)節(jié)管理,增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí),提高他們的自我防范能力。
一是加強(qiáng)法制紀(jì)律教育,認(rèn)真貫徹《預(yù)防未成年人犯罪法》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,增強(qiáng)學(xué)生的法制觀念,做到遵紀(jì)守法,并學(xué)會(huì)用法律武器保護(hù)自己,努力杜絕在校學(xué)生刑事作案事件的發(fā)生。
二是加強(qiáng)安全教育。根據(jù)季節(jié)、地域、環(huán)境等不同特點(diǎn)選擇重點(diǎn)內(nèi)容,有針對(duì)性地進(jìn)行比較系統(tǒng)的防溺水、防雷、防交通事故、防綁架、防傳染病、防食物中毒及防其他意外傷害等安全知識(shí)教育和技能訓(xùn)練,增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)和能力,做好學(xué)?!鞍踩ぷ饔涗洝?。
三是加強(qiáng)健康教育。大力開展愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng),增強(qiáng)師生公共衛(wèi)生和食品衛(wèi)生安全意識(shí)。要按照上級(jí)的要求,落實(shí)好健康教育課,結(jié)合季節(jié)性、突發(fā)性傳染病及食物中毒的預(yù)防,通過黑板報(bào)、宣傳櫥窗等宣傳途徑,大力普及科學(xué)衛(wèi)生知識(shí),提高學(xué)生的防病抗病能力。
四是加強(qiáng)心理健康教育。建立和完善心理健康教育機(jī)構(gòu),進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校心理健康教育。要盡快建立心理健康教育指導(dǎo)中心或心理咨詢室;要加快師資隊(duì)伍的培訓(xùn)和提高,積極開展心理健康教育的研究和督導(dǎo),對(duì)有心理疾患的學(xué)生,要逐個(gè)分析研究,提出針對(duì)性教育、防范措施,落實(shí)工作責(zé)任人。教育學(xué)生珍惜生命,教育學(xué)生體悟生命的意義和價(jià)值,走好人生之路。
五是要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)與教師之間、教師與教師之間、教師與學(xué)生之間及學(xué)生與學(xué)生之間的矛盾化解工作,要把矛盾化解在萌芽狀態(tài),學(xué)校要保持“零事件、零事故和零上訪”狀態(tài)。
3.各值周領(lǐng)導(dǎo)、各值周教師要認(rèn)真做好本職工作,對(duì)在自己所管理的時(shí)間段里因管理不善或失職造成的安全事故的,要負(fù)第一責(zé)任。(包括各課余時(shí)間、各類集會(huì)、就餐、就寢、及校園周邊環(huán)境等)
4.各班主任、各任課教師要嚴(yán)格執(zhí)行教育、教學(xué)工作制度,對(duì)在自己所管理的時(shí)間段內(nèi)所發(fā)生的非意外安全事故的,要負(fù)第一責(zé)任(包括自己的上課時(shí)間;班主任的日常管理、各集會(huì)、學(xué)生就寢等)。相關(guān)科室要時(shí)常檢查落實(shí)情況。
5.組織重大活動(dòng)要嚴(yán)格按教育行政部門規(guī)定,向主管校長認(rèn)真匯報(bào)、審批,學(xué)校發(fā)生死亡和重大傷害、學(xué)生出走等事故,各負(fù)責(zé)的有關(guān)教師要及時(shí)報(bào)告有關(guān)科室和校領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)生集體外出乘車,租用車輛要嚴(yán)格執(zhí)行交警部門的要求。學(xué)生體育興趣、社會(huì)實(shí)踐、勤工儉學(xué)等各種戶外活動(dòng),必須做到嚴(yán)密組織,確保安全。
6.做好住校生安全管理工作。分管宿舍的領(lǐng)導(dǎo)、值宿教師、宿舍管理人員要認(rèn)真管理,加強(qiáng)對(duì)寢室室長的領(lǐng)導(dǎo),建立每日匯報(bào)制度,及時(shí)處理有安全隱患的一切事宜。
7.學(xué)校設(shè)施和校內(nèi)建筑做到符合安全標(biāo)準(zhǔn),防火、防盜、防水、防雷、防靜電功能齊全??倓?wù)處要定期檢查校舍,及時(shí)維修破舊房屋,發(fā)現(xiàn)危房及時(shí)查封,不出現(xiàn)倒房傷亡事故。加強(qiáng)對(duì)生活設(shè)施的安全管理;食堂工作人員、電工要嚴(yán)格用電、用水及用鍋爐管理,時(shí)常檢查設(shè)施的安全狀況。
8.實(shí)驗(yàn)教師要嚴(yán)格對(duì)各種實(shí)驗(yàn)設(shè)備、器材設(shè)施的安全管理,定期檢查、維護(hù)。體育教師要嚴(yán)密組織體育活動(dòng)課和課外訓(xùn)練活動(dòng),嚴(yán)格管理參加活動(dòng)的學(xué)生、運(yùn)動(dòng)員,確保安全。
9.學(xué)校食堂、小賣部工作必須符合衛(wèi)生部門要求,出售食品要做到衛(wèi)生、安全、新鮮、質(zhì)優(yōu)??倓?wù)處要落實(shí)好學(xué)校食品衛(wèi)生安全措施。
10.各位教職工要認(rèn)真分析工作范圍內(nèi)的安全要點(diǎn),明確職責(zé),落實(shí)措施,做到責(zé)任到人,責(zé)任到崗。
二、有關(guān)事項(xiàng)
2,本責(zé)任書一式三份,簽約雙方各執(zhí)一份,分管領(lǐng)導(dǎo)留存一份。
3,本責(zé)任書有效期限自簽訂之日至x20xx年12月31日。
學(xué)校校長: 教職工:
x年xx月xx日
推薦治理觀念心得體會(huì)及收獲五
今年以來,我國中東部地區(qū)持續(xù)霧霾天氣,仿佛一夜之間“霧霾”成了網(wǎng)絡(luò)上最熱門的詞。越來越多的人對(duì)霧霾產(chǎn)生出了一種緊張甚至恐懼的的心理。四川盆地為全國四大霧霾天氣高發(fā)地區(qū)之一,自貢也面臨著霧霾天氣的威脅。隨著生態(tài)自貢建設(shè)的深入開展,我們有必要對(duì)霧霾天氣給予足夠的重視。
一、霧霾的危害及其成因
霧霾,顧名思義是霧和霾。霧主要以水汽為主,霾主要以細(xì)的干塵粒為主,在一定的濕度條件下,霧和霾可以相互轉(zhuǎn)化。不少地區(qū)把陰霾天氣現(xiàn)象并入霧一起作為災(zāi)害性天氣預(yù)警預(yù)報(bào),稱為“霧霾天氣”。其主要成分是二氧化硫、氮氧化物和可吸入顆粒物。加重霧霾天氣污染的罪魁禍?zhǔn)拙褪莗m10和pm2.50也就是直徑小于10微米和2.5微米的可吸入污染物顆粒。這種顆粒本身既是一種污染物,又是重金屬、多環(huán)芳烴等有毒物質(zhì)的載體。
霧霾天氣的危害主要表現(xiàn)為:一是影響身體健康。霾的組成成分包括數(shù)百種大氣化學(xué)顆粒物質(zhì),它能直接進(jìn)入并粘附在人體呼吸道和肺葉中,引起鼻炎、支氣管炎,誘發(fā)肺癌。還可導(dǎo)致近地層紫外線的減弱,易使空氣中的傳染性病菌的活性增強(qiáng),傳染病增多。二是影響心理健康。陰沉的霾天氣容易讓人產(chǎn)生悲觀情緒,使人精神郁悶。三是影響交通安全。出現(xiàn)霾天氣時(shí),視野能見度低,容易引起交通阻塞,發(fā)生交通事故。近來網(wǎng)上報(bào)道嚴(yán)重的霧霾天氣導(dǎo)致華東地區(qū)人均壽命減少5.5歲。
霧霾天氣產(chǎn)生的原因:通常歸納為:1.大氣氣壓低,由于空氣的不流動(dòng),使空氣中的微小顆粒聚集,漂浮在空氣中。 2.地面灰塵大,空氣濕度低,地面的人和車流使灰塵攪動(dòng)起來。3.汽車尾氣是主要的污染物排放,排放的汽車尾氣加重了大氣污染。4.工廠制造出的二次污染。5.冬季取暖排放的c02等污染物。
二、霧霾天氣對(duì)我市造成的影響
今年1月8日以來,四川盆地出現(xiàn)了多次明顯的霧霾天氣過程,環(huán)境空氣污染加重。我市城市環(huán)境空氣質(zhì)量相繼出現(xiàn)超標(biāo)。從近期pm2.5監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)看,南湖空,氣自動(dòng)站日均值在10-243微克/立方米范圍內(nèi)波動(dòng),達(dá)標(biāo)率為46.5%;檀木林空氣自動(dòng)站日均值在21-236微克/立方米范圍內(nèi)波動(dòng),達(dá)標(biāo)率為25.1%, (標(biāo)準(zhǔn)值為75微克/立方米),匯東新區(qū)相對(duì)于老城區(qū),規(guī)劃布局相對(duì)合理,人口居住密度相對(duì)較低,城市道路狀況明顯優(yōu)于老城區(qū),所以匯東片區(qū)pm2.5達(dá)標(biāo)率明顯高于老城區(qū),但仍屬輕微污染,空氣質(zhì)量屬良好到輕度污染之間。
造成我市pm2.5達(dá)標(biāo)率較低的主要原因是以燃煤為主的工業(yè)企業(yè)、汽車尾氣、建筑施工和道路揚(yáng)塵,特別是鴻化、久大舒坪鹽業(yè)公司等主要燃煤企業(yè),分布在城區(qū)周邊,加上我市日益增加的機(jī)動(dòng)車,排放的尾氣對(duì)我市霧霾天氣影響逐漸加重,況且自貢地處四川盆地,是全國四大霧霾天氣高發(fā)地區(qū)之一,大氣流通不容樂觀,加上近年來汽車數(shù)量急劇上升,嚴(yán)防霧霾天氣的任務(wù)任重而道遠(yuǎn)。減少或消除霧霾天氣,從根本上說,就是要大幅削減主要污染物排放。
三、加強(qiáng)大氣污染防治嚴(yán)防霧霾天氣的建議
(一)加大pm2.5監(jiān)控力度。一是加大對(duì)環(huán)保工作的投入,逐步完善我市pm2.5監(jiān)測(cè)儀器設(shè)備的配置,其監(jiān)測(cè)儀器數(shù)量及監(jiān)測(cè)人員技術(shù)應(yīng)達(dá)到國家和省的要求,提高檢測(cè)水平。二是科學(xué)合理的布局我市pm2.5的監(jiān)測(cè)點(diǎn),如在工業(yè)集中區(qū)和城市居民居住點(diǎn)都布局。三是充分運(yùn)用好監(jiān)測(cè)結(jié)果,及時(shí)公布我市pm2.5數(shù)據(jù),讓領(lǐng)導(dǎo)知情,讓群眾知曉,有關(guān)部門要根據(jù)監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)進(jìn)行綜合執(zhí)法和綜合治理,年終作為相關(guān)部門的考核條件。
(二)加快能源結(jié)構(gòu)調(diào)整。一是加快清潔能源發(fā)展。大力發(fā)展水電、天然氣、沼氣.、太陽能等新能源,盡量減少燃煤的使用。二是下大力氣搞好煤炭的高效清潔利用,盡最大可能減少煤煙排放。三是狠抓企業(yè)技改,強(qiáng)化廢棄排放的除塵、脫硫、脫硝的處理。
(三)建設(shè)綠色城市,以綠治霾。一是認(rèn)真做好城市綠化規(guī)劃的編制工作。要立足長遠(yuǎn),堅(jiān)持高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)制定城市綠化的長遠(yuǎn)和近期規(guī)劃。建議規(guī)劃中市區(qū)各主要區(qū)域應(yīng)有與本區(qū)域人口數(shù)量相適應(yīng)的區(qū)域園林,包括小公園、廣場(chǎng)綠地、街心花園等。二著力提升城市綠化總體水平。首先要加強(qiáng)道路綠化。要做到樹、燈、樓、路通盤考慮,注重綠化與周圍建筑及其它元素的和諧統(tǒng)一。其次要加強(qiáng)住宅小區(qū)綠化建設(shè)。小區(qū)周邊主要種植高大喬木和綠籬,使小區(qū)與周圍交通要道隔離。宅間綠地要因地制宜,見縫插綠,采用花園型、草坪型、棚架型、庭院型等方式,形成豐富多彩的綠地空間。三是加強(qiáng)城市公共綠地建設(shè)。要結(jié)合城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理,綜合利用城區(qū)水系,加快市區(qū)公共綠地建設(shè)。要規(guī)劃建設(shè)一批規(guī)模適宜的公共綠地和頗具自貢文化底蘊(yùn)、特色鮮明的主題街心花園。四是重視商業(yè)區(qū)和單位庭院綠化。深入開展“花園式單位”創(chuàng)建、綠地認(rèn)建認(rèn)養(yǎng)、單位庭院綠化達(dá)標(biāo)等綠化美化活動(dòng)。五是加強(qiáng)城市立體綠化。積極推廣城市垂直綠化、屋頂綠化、陽臺(tái)和室內(nèi)擺花養(yǎng)草,提高城市的俯視綠化效果和空間綠化效益,構(gòu)建立體型、復(fù)合型的綠色空間。為消除霧霾天氣提供強(qiáng)有力的支撐。
(四)加強(qiáng)環(huán)境污染監(jiān)管工作。一是更加嚴(yán)格環(huán)保準(zhǔn)入制度,高排放、高耗能企業(yè)嚴(yán)禁進(jìn)入我市。二是狠抓環(huán)保大案、要案、典型案例。刺激和觸動(dòng)違規(guī)超標(biāo)排放廢水、廢氣和廢渣企業(yè)的“神經(jīng)”,促使其加快環(huán)保治理設(shè)施的建設(shè),努力實(shí)現(xiàn)達(dá)標(biāo)排放。三是嚴(yán)格控制建筑施工場(chǎng)所揚(yáng)塵。如,施工現(xiàn)場(chǎng)必須全封閉設(shè)置圍擋墻,嚴(yán)禁敞開式作業(yè);施工現(xiàn)場(chǎng)道路、作業(yè)區(qū)、生活區(qū)必須進(jìn)行地面硬化;市區(qū)施工工地全部使用預(yù)拌混凝土和預(yù)拌砂漿,杜絕現(xiàn)場(chǎng)攪拌混凝土和砂漿等。四是控制道路揚(yáng)塵污染。推行城市道路機(jī)械化清掃;增加城市道路沖洗保潔頻次,切實(shí)降低道路積塵負(fù)荷;減少道路開挖面積,縮短裸露時(shí)間;加強(qiáng)道路兩側(cè)綠化,減少裸露地面;所有城市渣土運(yùn)輸車輛實(shí)施密閉運(yùn)輸?shù)取?/p>
(五)多措并舉,形成合力。一是加強(qiáng)對(duì)公眾的教育。一方面是要讓公眾對(duì)霧霾天氣及其危害有清醒的認(rèn)識(shí),努力提高群眾自覺保護(hù)環(huán)境的意識(shí),消除對(duì)霧霾天氣的恐懼心理。另一方面是要告訴群眾霧霾天氣的應(yīng)對(duì)方法,比如外出帶口罩、少開窗,保持飲食清淡多喝水,適當(dāng)補(bǔ)充維生素d等,防患于未然。二是完善城市規(guī)劃。在規(guī)劃中充分考慮城市風(fēng)向和空氣流通的問題,在城市的入風(fēng)方向和出風(fēng)方向嚴(yán)禁修建高大建筑物,保證城市通風(fēng)良好。盡可能多規(guī)劃一些綠地和城內(nèi)森林。三是加強(qiáng)車輛和成品油管理。一方面要嚴(yán)格控制公車數(shù)量,減少車輛的使用率。其次是加強(qiáng)城市公交系統(tǒng)的建設(shè),增強(qiáng)其運(yùn)載能力,結(jié)合我市實(shí)際,可以考慮開通城市輕軌。同時(shí)引導(dǎo)私家車主盡量少開車出行。再次是要加強(qiáng)對(duì)成品油質(zhì)量的監(jiān)管,杜絕劣質(zhì)汽柴油流進(jìn)汽車油箱。
總之,霧霾天氣應(yīng)當(dāng)以預(yù)防為主,我們應(yīng)積極行動(dòng)起來,遠(yuǎn)離霧霾威脅。
推薦治理觀念心得體會(huì)及收獲六
作為班級(jí)組織者和教育者的班主任,其主要任務(wù)是對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德和行為規(guī)范的教育,指導(dǎo)和幫忙學(xué)生學(xué)習(xí)。班主任在教育教學(xué)中是學(xué)生和學(xué)校、學(xué)校和家長之間橋梁和紐帶,是促進(jìn)學(xué)生全面健康成長的骨干力量。在學(xué)生眼中,班主任是班級(jí)工作的最高領(lǐng)導(dǎo)者;在家長眼中,班主任是孩子的第二家長。所以班級(jí)管理的好壞直接影響著學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量和學(xué)生的成長。
人的個(gè)性是千差萬別的,在工作中采取的方法和措施也是各不相同的。同樣,在班級(jí)工作中滲透的管理理念也會(huì)各不相同。
在班級(jí)理念上,我進(jìn)取主張這樣一個(gè)理念:進(jìn)取的人象太陽,照到哪里哪里亮;消極的人象月亮,初一十五不一樣。這個(gè)理念一向貫穿于我治理班級(jí)的整個(gè)過程中。
在班級(jí)管理中,我對(duì)學(xué)生的一個(gè)最基本的要求是:以進(jìn)取、樂觀的態(tài)度做好每一件事,哪怕是一件看起來微不足道的小事。做任何事情都要有一顆認(rèn)真負(fù)責(zé)的平常心。
我說要做好小事,要有一顆平常心,并不是說能夠沒有遠(yuǎn)大的目標(biāo),恰恰相反,做小事與大目標(biāo)是統(tǒng)一的。平常心并不是不思進(jìn)取,而是默默的進(jìn)取。我們經(jīng)常強(qiáng)調(diào)三句話:一是精誠所致,金石為開;二是質(zhì)變永遠(yuǎn)要有量變的積累;三是機(jī)會(huì)總是為有準(zhǔn)備的人準(zhǔn)備的。
同時(shí),我們還要求:將每做的一件事都要和團(tuán)體聯(lián)系起來。這樣的目的是培養(yǎng)學(xué)生處處、事事從團(tuán)體觀念出發(fā),使學(xué)生意識(shí)到團(tuán)體是由個(gè)人組成的,個(gè)人的一言一行都會(huì)對(duì)團(tuán)體產(chǎn)生影響,培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)精神。為此,我們常常不定期的在班上進(jìn)行一些民意調(diào)查,來評(píng)價(jià)班上的一些人和事,以起到進(jìn)一步的激勵(lì)和促進(jìn)作用。其資料主要有五方面:
(一)能推動(dòng)班級(jí)提高的好現(xiàn)象;
(二)熱心公務(wù),關(guān)心團(tuán)體的同學(xué);
(三)工作認(rèn)真,能起模范帶頭作用的同學(xué);
(四)學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,積極向上的同學(xué);
(五)遵守紀(jì)律,能嚴(yán)格要求自我的同學(xué);
對(duì)這樣的民意測(cè)驗(yàn),同學(xué)們都能比較客觀地正確地來評(píng)價(jià)同學(xué)和班級(jí)的情景,他們說這樣:既看到別人的優(yōu)點(diǎn),又認(rèn)識(shí)到自身的不足。這樣民意測(cè)驗(yàn),能構(gòu)成正確的輿論導(dǎo)向,使學(xué)生處于團(tuán)體的感染力和道德上的約束力,使班級(jí)構(gòu)成一個(gè)團(tuán)結(jié)、嚴(yán)肅、活潑積極向上的團(tuán)體。
我班學(xué)生某某,是性格十分內(nèi)向的女孩,加之來自農(nóng)村,總覺得自我不如別人,很少與其他同學(xué)交往,缺乏積極向上的精神。在一次她當(dāng)值日班長的工作中,卻很好地處理當(dāng)日班上的事務(wù),我們將她這天的表現(xiàn)評(píng)為“能推動(dòng)班級(jí)提高的好現(xiàn)象”。她由此得到了很大的啟發(fā),此刻變得性格也開朗了,能經(jīng)常地較為進(jìn)取地參加班上的團(tuán)體活動(dòng),將自我溶入這個(gè)團(tuán)體大家庭之中。
從心理學(xué)的角度看:一個(gè)人只要體驗(yàn)一次成功的歡樂,便會(huì)激起追求無休止的成功的力量和信心。所以,進(jìn)取引導(dǎo)學(xué)生了解自我的長處,捕捉閃光點(diǎn),因勢(shì)利導(dǎo),使他們產(chǎn)生積極向上的情感,從而以點(diǎn)帶面促使學(xué)生全面提高,有助于樹立學(xué)生的自信心。這是班主任工作至關(guān)重要的一環(huán)。
臉譜是戲曲表演藝術(shù)中的有機(jī)組成部分,具有相對(duì)獨(dú)立的欣賞價(jià)值和審美意義。從社會(huì)活動(dòng)、生活實(shí)際角度來認(rèn)識(shí)臉譜的藝術(shù)表現(xiàn)力和審美特性,也是具有其十分重要意義的。異常是在班主任工作中,在不一樣的情景下也常常需要不一樣的臉譜:
紅色臉譜,代表愛與公正的關(guān)懷。我們都很愛學(xué)生,但所愛的方式、手段不一樣,帶來的教育效果也會(huì)截然不一樣。作為班主任,我認(rèn)為關(guān)鍵還在于把愛體此刻細(xì)節(jié)上,更多的是把“愛”字放在心里,多為學(xué)生做些實(shí)事,以長者和朋友的身份與之融洽相處。
黑色臉譜,代表嚴(yán)肅和威信。班主任在班級(jí)管理中是需要唱黑臉的。異常是處理學(xué)生的違紀(jì)違規(guī)問題上,我進(jìn)取主張“先專政后民主”一個(gè)班級(jí)必須要有鐵的紀(jì)律。凡是違反紀(jì)律的學(xué)生必須要受到紀(jì)律處分,并且班主任必須要堅(jiān)守自我的原則。當(dāng)然在處理違紀(jì)的過程中,必然會(huì)有少數(shù)學(xué)生對(duì)于處理不滿意,那么班主任在這個(gè)時(shí)候必須要做好疏導(dǎo)工作,這就是“法”和“情”的關(guān)系,法律不外乎人情,這是班主任的一個(gè)工作原則。
白色臉譜,代表善良的狡猾。狡猾是一種技巧,是一出奇招。運(yùn)用得當(dāng),能夠到達(dá)出奇制勝的效果。
比如我班某某同學(xué),由于父母長期在外打工,缺乏家庭的溫暖,進(jìn)入高中后曾一度沉溺于電腦游戲中,組織紀(jì)律渙散,團(tuán)體觀念淡薄,學(xué)習(xí)松懈,跟他多次交談,做思想工作,其效果都不明顯。有一次與他交談過程中,我突然“有意”說:你自我轉(zhuǎn)班吧,我沒有本事教育你了,說完我立即走了。經(jīng)過這次從未有過的“打擊”,對(duì)他的觸動(dòng)很大,之后他主動(dòng)地找我進(jìn)行交談,在進(jìn)行了深層次交流之后,我提出玩電腦游戲由原先每周五次逐步減少到一至二次,再逐步做到有意識(shí)地控制玩耍的時(shí)間,并對(duì)玩耍的時(shí)間和資料進(jìn)行“匯報(bào)”。這樣既尊重了他的意愿,又給予他必要的要求,經(jīng)過一段不太長的時(shí)間,已基本上糾正了原先的一些不良習(xí)慣,學(xué)期結(jié)束時(shí),經(jīng)全班同學(xué)同意被評(píng)為有“顯著提高”的學(xué)生。
在班級(jí)管理中,怎樣唱好這三張臉譜,需要必須的技巧。這其中需要有一支能和你配合默契班干部隊(duì)伍。我認(rèn)為班主任、班干部及學(xué)生三者之間的關(guān)系如同“傘柄、支架和布”,一個(gè)再好的傘柄如果沒有支架的支撐是無論如何也撐不起一片天空的。
眾所周知,由于受社會(huì)、家庭等各種因素的影響,此刻的學(xué)生的確是越來越難管理,學(xué)生身上暴現(xiàn)出的問題也越來越棘手,有時(shí)搞得我們束手無策。我想,如果我們能以“一個(gè)中心,兩個(gè)基本點(diǎn)”去思考、去解決問題,就有可能容易解決一些。
所謂“一個(gè)中心,兩個(gè)基本點(diǎn)”,就是以“愛”字為中心,以“假如我是學(xué)生的話”、“假如學(xué)生是我的孩子的話”來對(duì)待學(xué)生為兩個(gè)基本點(diǎn)。
例如:上學(xué)期轉(zhuǎn)到我班的某某同學(xué),曾因嚴(yán)重違紀(jì)而受到學(xué)校的紀(jì)律處分。我經(jīng)過深入的調(diào)查和多次的談心了解,發(fā)現(xiàn)他對(duì)班上工作十分熱心,并且很熱愛體育活動(dòng),但在嚴(yán)格要求自我、自控本事和持之以恒的毅力等方面相對(duì)較弱一些。于是我進(jìn)取推薦他擔(dān)任班上的體育委員。開始他覺得自我是受了處分,并且是新轉(zhuǎn)入學(xué)生,工作不能大膽進(jìn)行。之后在我的嚴(yán)格要求和進(jìn)取的鼓勵(lì)下,逐步去掉思想包袱,基本上能認(rèn)真地要求自我,努力地當(dāng)好體育委員。一學(xué)期來,在他的進(jìn)取努力下班上的文娛體育活動(dòng)開展得有聲有色,在其它方面的表現(xiàn)也得到全班同學(xué)的一致好評(píng),學(xué)業(yè)成績(jī)已穩(wěn)定在班上的中上水平。
這就是說我們?cè)诠ぷ髦幸⒁鈸Q位思考,站在學(xué)生的角度上研究一些問題,設(shè)身處地地從學(xué)生所處的角度、位置、環(huán)境去看待、理解和處理事情,領(lǐng)悟?qū)W生的所思所感所為,給與學(xué)生同等的關(guān)注。這樣才能真正走進(jìn)學(xué)生的真實(shí)心理世界,才能與學(xué)生的及時(shí)的溝通,找到分析問題和解決問題的最佳時(shí)機(jī)。
總之,學(xué)生畢竟還是孩子,不管你用怎樣樣科學(xué)的、藝術(shù)的方法去管理,最終都離不開寬容和愛心?!耙詯蹌?dòng)其心,以嚴(yán)導(dǎo)其行”,時(shí)刻把握教育良機(jī),將“教育”滲透進(jìn)生活的點(diǎn)滴,用愛滋潤學(xué)生的心田。
推薦治理觀念心得體會(huì)及收獲七
關(guān)于加強(qiáng)北京城區(qū)河道污染源頭治理和系統(tǒng)治理的提案
北京的水資源問題是一項(xiàng)具有復(fù)雜性、長期性、艱巨性的系統(tǒng)工程,既涉及水源安全、供水安全,又涉及水環(huán)境安全、防洪排水安全,既有地下水的問題,又有地表水的問題,既面臨水資源短缺的挑戰(zhàn),又面臨水環(huán)境污染的嚴(yán)峻形勢(shì)……并且這些問題相互影響、相互轉(zhuǎn)化。其中,城區(qū)河道是北京城市生態(tài)環(huán)境和水資源問題的重要組成部分,承擔(dān)著提供生產(chǎn)生活用水、防洪排澇、調(diào)節(jié)小氣候、維持生態(tài)平衡、改善城市景觀等多方面的功能。近年來,隨著人們對(duì)生活品質(zhì)的重視,河道污染治理情況越來越成為公眾關(guān)注的焦點(diǎn),各級(jí)政府也充分認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)城區(qū)河道污染治理工作的緊迫性,積極采取有效措施,加大城市水環(huán)境的治理力度。
北京市環(huán)境保護(hù)局發(fā)布的《20xx年北京市環(huán)境狀況公報(bào)》稱,20xx年,北京市地表水環(huán)境質(zhì)量略有改善。集中式地表水飲用水源地水質(zhì)符合國家飲用水源水質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)。河流、湖泊、水庫水質(zhì)總體保持穩(wěn)定。盡管如此,我們還是應(yīng)該進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到,由于環(huán)境污染和生態(tài)惡化的長期累計(jì)效應(yīng),粗放型的經(jīng)濟(jì)增長方式尚未根本轉(zhuǎn)變,當(dāng)前北京市面臨的水環(huán)境安全風(fēng)險(xiǎn)在加大,威脅在加大。加強(qiáng)河道污染治理,特別是城區(qū)河道污染治理,改善區(qū)域水環(huán)境,是未來幾年首都水資源問題的重要任務(wù)之一。
分析
水環(huán)境安全是影響北京城市可持續(xù)發(fā)展的重要因素,是直接關(guān)系首都安全的經(jīng)濟(jì)和政治問題。目前,分屬于海河流域的永定河、薊運(yùn)河、北運(yùn)河、大清河、潮白河等北京五大水系100余條河流面臨不同程度的污染。特別是在城區(qū),東南地區(qū)的河流水質(zhì)幾乎都是劣v類,東部和東北部的河流水質(zhì)也不容樂觀。綜合來看,北京城區(qū)河道污染的原因主要集中在以下三個(gè)方面。
第一,工業(yè)廢水仍在直排河道,生活污水成為污染主要源頭。經(jīng)過北京奧運(yùn)會(huì),一批重工業(yè)和污染嚴(yán)重的企業(yè)逐步遷出北京,工業(yè)污水、工業(yè)廢水對(duì)河道水體污染的情況有所改善。但工業(yè)污水、工業(yè)廢水直排河道情況依然存在,北小河、壩河、亮馬河、通惠河等都存在直排問題,使得河水水質(zhì)受到污染,這些地區(qū)的河道大多為劣v類水質(zhì)。更加值得關(guān)注的是,北京的人口已經(jīng)達(dá)到20xx多萬,污水處理能力相對(duì)不足,生活污水已經(jīng)成為北京市水體污染的主要來源。城區(qū)部分雨污合流,致使汛期污水隨雨水排入河道,也是導(dǎo)致城區(qū)河流水質(zhì)差且極不穩(wěn)定的一個(gè)原因。
第二,污水處理設(shè)施能力不足。在全國來說,北京市的污水處理能力、污水處理率、再生水利用率等都是走在前列的。但即使如此,污水處理設(shè)施處理能力不足,依然是北京水環(huán)境體系脆弱的一個(gè)重要原因。污水處理設(shè)施在建設(shè)初期,設(shè)計(jì)能力不足,城市迅速發(fā)展、人口迅速增加導(dǎo)致污水排放量增加,城區(qū)污水處理率為94%,郊區(qū)污水處理率僅為52.4%。五環(huán)路外大部分地區(qū)污水處理廠、配套污水管線尚未實(shí)施到位,污水直接排入河道而導(dǎo)致河道污染。
第三,“水少水臟”并存,水資源緊缺惡化城市水環(huán)境。水資源的緊缺狀況加劇了北京生態(tài)環(huán)境、水環(huán)境安全的風(fēng)險(xiǎn)。對(duì)于人口和經(jīng)濟(jì)活動(dòng)高度集中在城區(qū),城區(qū)水資源緊缺的狀況更加突出。由于將有限的水資源用于更急需的生活、工業(yè)用水,河湖幾乎無清水補(bǔ)充,城市水體自凈能力降低,水和水生生物資源遭到嚴(yán)重破壞,水生態(tài)系統(tǒng)自我修復(fù)的能力消失,進(jìn)一步加劇了水生態(tài)平衡的失調(diào),造成了水環(huán)境的日趨惡化。
建議
1.強(qiáng)化源頭治理。河道作為水資源、水環(huán)境的重要載體,既珍貴又脆弱,既依賴本地區(qū)的保護(hù)又極易受上游水質(zhì)的影響,因此源頭治理是做好河道水環(huán)境治理和水資源保護(hù)的重要保障。以北小河、壩河、亮馬河為例,朝陽區(qū)下了很大決心,采取了一系列措施對(duì)境內(nèi)河道進(jìn)行治理,但是朝陽區(qū)是下游,東城西城是上游,下游治,上游排,河道水環(huán)境治理和水資源保護(hù)的工作成果難以鞏固。因此,要加強(qiáng)源頭治理,而不是按區(qū)域治理,應(yīng)更加注重上下游的協(xié)調(diào)和聯(lián)動(dòng),加強(qiáng)水利、建設(shè)、環(huán)保、環(huán)衛(wèi)部門的溝通配合,進(jìn)一步明確事權(quán)劃分和責(zé)任分工,形成一套城區(qū)河道治理的長效機(jī)制。
2.加快系統(tǒng)推進(jìn)。城區(qū)河道治理是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,既要實(shí)現(xiàn)污水截流,保證污水不下河,更要提高污水處理廠深度處理污水的能力,同時(shí)在截污治污的基礎(chǔ)上,開展河道生態(tài)治理,修復(fù)水生態(tài)系統(tǒng)。另外,城區(qū)河道還具有排水功能,應(yīng)進(jìn)一提高防災(zāi)減災(zāi)能力,完成市委市政府提出的4年完成中小河道防洪達(dá)標(biāo)治理任務(wù)??偟膩碚f,城區(qū)河道治理要在截污、道改、污水處理、防災(zāi)等方面系統(tǒng)推進(jìn)。
3.加強(qiáng)市區(qū)統(tǒng)籌。城區(qū)河道治理涉及政策、資金、質(zhì)量及安全等方方面面,而且還涉及市、區(qū)、鎮(zhèn)和村等各個(gè)層面,如果沒有良好的組織作為保障,很難推進(jìn)河道整治工作深入開展。這其中,“市區(qū)統(tǒng)籌”是關(guān)鍵,也是根本,決策在市里,落實(shí)在區(qū)縣。建議由市委、市政府牽頭,組成統(tǒng)一的市區(qū)工作班子,形成市區(qū)聯(lián)動(dòng)工作機(jī)制,共同研究落實(shí)。
4.完善政策配套。發(fā)揮市級(jí)財(cái)力的牽引作用,根據(jù)區(qū)縣工程實(shí)施情況市里予以獎(jiǎng)勵(lì)、補(bǔ)助,區(qū)縣政府負(fù)責(zé)工程實(shí)施的配套資金。針對(duì)完善河道管理養(yǎng)護(hù)體系出臺(tái)專門文件,市財(cái)政落實(shí)專門經(jīng)費(fèi),實(shí)現(xiàn)城區(qū)河道管理養(yǎng)護(hù)規(guī)范化、長效化。
5.推動(dòng)社會(huì)協(xié)同。進(jìn)一步加大水資源法律法規(guī)的貫徹力度,運(yùn)用各種宣傳工具,采用多樣形式和載體,進(jìn)行宣傳教育,增強(qiáng)排污機(jī)構(gòu)和廣大市民的水環(huán)境保護(hù)意識(shí)和水法制意識(shí),積極爭(zhēng)取社會(huì)各界對(duì)城區(qū)河道整治工作的理解、支持和參與,共同營造全社會(huì)愛水、護(hù)水的濃厚氛圍。
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