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喝酒心得體會(huì)感想實(shí)用(精選10篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-19 05:39:24 頁(yè)碼:11
喝酒心得體會(huì)感想實(shí)用(精選10篇)
2023-11-19 05:39:24    小編:ZTFB

心得體會(huì)是個(gè)人思想和感悟的具體呈現(xiàn),也是對(duì)他人的經(jīng)驗(yàn)借鑒和啟發(fā)。寫心得體會(huì)時(shí),可以通過(guò)與他人交流和討論,獲取更多的觀點(diǎn)和啟發(fā)。請(qǐng)大家閱讀下面的心得體會(huì)范文,并思考自己的心得體會(huì)是否有類似的思路和觀點(diǎn)。

喝酒心得體會(huì)感想實(shí)用篇一

喝酒在人類的歷史中已經(jīng)有數(shù)千年的歷史,雖然酒的種類和飲用方式都不盡相同,但是飲酒卻成為了人們社交娛樂(lè)的一部分。作為一個(gè)普通人,我也曾飲過(guò)不少酒,有些淺嘗輒止,有些也成為了我的愛(ài)好之一。通過(guò)這些年的飲酒經(jīng)歷,我不僅從中學(xué)到了不少的知識(shí),更懂得了很多人生的道理,下面我將分享一些我的心得體會(huì)。

第二段:逐漸增長(zhǎng)的認(rèn)識(shí)。

起初,我對(duì)飲酒的認(rèn)識(shí)只在于把它當(dāng)成是一種娛樂(lè)方式,覺(jué)得光顧酒吧和KTV是一種時(shí)髦的行為,但漸漸地,我意識(shí)到飲酒是一門學(xué)問(wèn),需要我們?nèi)フJ(rèn)真去了解。我開(kāi)始留意飲酒的品類、酒類的制法和特點(diǎn),去嘗試品嘗各種不同的酒,去體驗(yàn)它們給我?guī)?lái)的感受和體驗(yàn),進(jìn)而慢慢地掌握了一些喝酒的技巧,比如如何正確的品嘗葡萄酒,如何在品酒的時(shí)候分辨出紅酒和白酒等等。

第三段:在酒文化中學(xué)到的人生道理。

喝酒不僅是為了飲用而飲用,也是在品嘗酒的同時(shí),品嘗的是人生的苦辣酸甜。在喝酒的過(guò)程中,我慢慢的體會(huì)到了酒文化帶給我的人生道理,比如如何給人留下深刻的印象,如何與人交流,如何創(chuàng)造出美好的氛圍。我明白,這些不僅僅在飲酒這件事情上有啟示,更是在日常生活中也可以運(yùn)用和體現(xiàn)。

第四段:喝酒所需的自控力。

飲酒需要自控,特別是在有時(shí)喝得有點(diǎn)多的情況下,需要自己嚴(yán)格約束,否則會(huì)導(dǎo)致很多負(fù)面后果。我也在飲酒過(guò)程中學(xué)到了各種自控力,比如在吃飯前先喝一杯水來(lái)潤(rùn)潤(rùn)喉嚨,控制好飲酒的數(shù)量和頻率,飲酒過(guò)量時(shí)及時(shí)告訴朋友,避免發(fā)生不必要的麻煩。這些自控力不僅僅在飲酒這件事情上有用,更是在日常生活中也是很重要的素質(zhì)。

第五段:飲酒的心態(tài)。

品嘗酒對(duì)于一個(gè)人的心態(tài)也是有很大關(guān)系的。一個(gè)安靜、放松和平和的心態(tài),可以大大提升一次飲酒的體驗(yàn),使我們能夠更好的享受它帶給我們的樂(lè)趣。相反,如果你情緒不好或者心態(tài)不佳,那么就容易在飲酒的過(guò)程中出現(xiàn)意外的問(wèn)題,容易給自己和他人帶來(lái)不好的影響。因此,健康的飲酒習(xí)慣和心態(tài)是十分必要的。

結(jié)論。

在飲酒的過(guò)程中,我獲得了很多正面經(jīng)歷,也學(xué)到了一些人生道理,通過(guò)不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),慢慢成為一個(gè)懂得掌握平衡點(diǎn)的飲酒者。當(dāng)然,在享受飲酒的同時(shí),身體健康也是十分重要的,一定不能過(guò)量飲酒,保持良好的身體狀態(tài)才是最好的。只有健康的生活,才能有更加美好的人生。

喝酒心得體會(huì)感想實(shí)用篇二

1、促進(jìn)理論和知識(shí)的結(jié)合。本次實(shí)訓(xùn)最大的特點(diǎn)是將一個(gè)企業(yè)所建立的賬簿體系和發(fā)生的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)一直觀、仿真的原始憑證及賬冊(cè)展示給我們,我們?cè)谟?xùn)練中將所學(xué)的理論知識(shí)運(yùn)用于填憑證、登帳簿和編報(bào)表的過(guò)程中,手腦并用,做學(xué)合一,使理論和實(shí)踐有機(jī)結(jié)合。

2、提高學(xué)生的業(yè)務(wù)技能。缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、動(dòng)手能力不強(qiáng)已經(jīng)成為高校會(huì)計(jì)專業(yè)畢業(yè)生的軟肋。學(xué)生不清楚原始憑證的識(shí)別、填制手續(xù)和傳遞程序、賬簿的設(shè)計(jì)與登記的規(guī)范、銀行結(jié)算的辦法、納稅申報(bào)的手續(xù)等這些最為基本的知識(shí),用人單頗有微詞。在這次實(shí)訓(xùn)過(guò)程中,我們能將自己置身于企業(yè)會(huì)計(jì)崗位的職責(zé)氛圍中,充當(dāng)出納會(huì)計(jì)、成本會(huì)計(jì)、輔助會(huì)計(jì)抑或主辦會(huì)計(jì),學(xué)習(xí)原始憑證的填制、審核、傳遞程序,記賬憑證的填制,日記賬、明細(xì)賬、總賬的登記,資產(chǎn)負(fù)債表、利潤(rùn)表的編制,會(huì)計(jì)崗位的設(shè)置及工作職責(zé),銀行轉(zhuǎn)賬結(jié)算的方法、納稅申報(bào)的手續(xù)、年末結(jié)賬的方法等多項(xiàng)業(yè)務(wù)技能,其寫、算、報(bào)、用的能力更為熟練、準(zhǔn)確和協(xié)調(diào)。

3、增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)給了我們一次自我掌握學(xué)習(xí)時(shí)間、自我扮演會(huì)計(jì)角色、自我搜尋會(huì)計(jì)信息、自我發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題、自我欣賞實(shí)訓(xùn)成果的機(jī)會(huì),激發(fā)了我們的學(xué)習(xí)興趣以及對(duì)更多會(huì)計(jì)知識(shí)探求的渴望。

二、會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)的目的。

1、通過(guò)對(duì)企業(yè)會(huì)計(jì)模擬實(shí)訓(xùn)的操作,系統(tǒng)的掌握企業(yè)會(huì)計(jì)核算的全過(guò)程,從而加強(qiáng)對(duì)所學(xué)會(huì)計(jì)理論和知識(shí)的理解和認(rèn)識(shí),完成從理論到實(shí)踐的認(rèn)識(shí)過(guò)程。

2、實(shí)訓(xùn)的內(nèi)容涵蓋了會(huì)計(jì)操作的全部基本技能,從建賬、填制和審核原始憑證、記賬憑證、登記賬簿到編制會(huì)計(jì)報(bào)告、年終結(jié)賬。

3、全部實(shí)訓(xùn)突出綜合性、完整性、超前性和系統(tǒng)性。以一個(gè)模擬企業(yè)的特定會(huì)計(jì)期間為范圍,將經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的來(lái)龍去脈與企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)有機(jī)結(jié)合起來(lái)。

三、會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)的基本內(nèi)容。

1、如何填制原始憑證。

2、如何對(duì)原始憑證進(jìn)行正確的審核。

3、如何填制記賬憑證。

4、如何對(duì)記賬憑證加以正確的審核。

5、怎樣登記日記賬和明細(xì)賬。

6、如何進(jìn)行錯(cuò)賬更正。

7、記賬規(guī)則和結(jié)賬。

8、如何編制科目匯總表。

9、如何編制會(huì)計(jì)報(bào)表。

10、會(huì)計(jì)檔案的裝訂歸檔。

11、承擔(dān)各種會(huì)計(jì)崗位工作職責(zé)的能力。

四、實(shí)訓(xùn)后的心得和體會(huì)。

會(huì)計(jì)專業(yè)作為應(yīng)用性很強(qiáng)的一門學(xué)科、一項(xiàng)重要的經(jīng)濟(jì)管理工作,是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理,提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段,經(jīng)濟(jì)管理離不開(kāi)會(huì)計(jì),經(jīng)濟(jì)越發(fā)展會(huì)計(jì)工作就越顯得重要。做實(shí)訓(xùn)是為了讓我們對(duì)平時(shí)學(xué)習(xí)的理論知識(shí)和實(shí)際操作相結(jié)合,在理論和實(shí)訓(xùn)教學(xué)基礎(chǔ)上進(jìn)一步鞏固已學(xué)基本理論以及應(yīng)用知識(shí)并加以綜合提高,學(xué)會(huì)將知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際的方法,提高分析和解決問(wèn)題的能力。

一個(gè)星期的實(shí)訓(xùn)在我們充實(shí)、奮斗的過(guò)程中完成的,記得實(shí)訓(xùn)開(kāi)始是那樣忙碌和疲憊,甚至是不知所措,因?yàn)槲覀兊淖詫W(xué)能力和結(jié)合能力沒(méi)有很快地結(jié)合和適應(yīng),只能依靠老師的引導(dǎo)和幫助。但是經(jīng)過(guò)這一個(gè)星期的實(shí)訓(xùn),從之前的什么賬都不會(huì)填,現(xiàn)在的我學(xué)回來(lái)編寫記賬憑證、科目匯總表、總賬及明細(xì)分類賬,感覺(jué)自己又與真正意義上的會(huì)計(jì)靠近了一步。在老師的逐步引導(dǎo)下,能夠?qū)W(xué)過(guò)的知識(shí)學(xué)以致用,看著最后編制完成的記賬憑證,以及一本本明細(xì)賬,著實(shí)讓我有了成就感。學(xué)校實(shí)訓(xùn)的目的就是要加強(qiáng)我們能力培養(yǎng)和職業(yè)道德意識(shí)的提高,實(shí)訓(xùn)就是我們適應(yīng)社會(huì)工作的墊腳石。

在實(shí)訓(xùn)的過(guò)程中,我深深感覺(jué)到自身所學(xué)知識(shí)的有限,就如俗話所說(shuō)的:“書到用時(shí)方恨少”。有些題目書本上沒(méi)有提及,所以我就沒(méi)有去研究過(guò),做的時(shí)候才突然間覺(jué)得自己真的有的無(wú)知淺薄,雖然最后還是解決了問(wèn)題,卻浪費(fèi)了許多時(shí)間,這樣一點(diǎn)是我在以后的學(xué)習(xí)中必須加以改進(jìn)的地方,同時(shí)也要督促自己在學(xué)習(xí)的過(guò)程中不斷地完善自己。另外一點(diǎn),也是在每次實(shí)訓(xùn)中必不可少的部分,就是同學(xué)之間的互相幫助。

在取得實(shí)效的同時(shí),我也在操作過(guò)程中發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足:1、比如自己不夠細(xì)心,經(jīng)??村e(cuò)數(shù)字或是遺漏業(yè)務(wù),導(dǎo)致合算結(jié)果出錯(cuò),引起不必要的麻煩;2、實(shí)際工作中編制會(huì)計(jì)分錄,在這一方面我還存在著一定的不足,今后還得加強(qiáng)練習(xí);3、數(shù)字書寫還需要多加注意;4、在實(shí)訓(xùn)操作時(shí),不能讓自己進(jìn)入一個(gè)作為會(huì)計(jì)的氛圍中,而把實(shí)訓(xùn)的內(nèi)容當(dāng)做一門課程的作業(yè)來(lái)做,并附加著應(yīng)付的態(tài)度。不能以一個(gè)會(huì)計(jì)人員的身份且用嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)的態(tài)度去做。而且在實(shí)訓(xùn)中由于實(shí)訓(xùn)環(huán)境和各方面的原因不能及時(shí)的做完實(shí)訓(xùn)內(nèi)容。

希望在接下來(lái)的學(xué)習(xí)生活中,學(xué)校能給我們學(xué)生更多這樣的實(shí)訓(xùn)課,以便我們能不斷的查漏補(bǔ)缺,這樣能更好地幫助我們財(cái)會(huì)專業(yè)的學(xué)生學(xué)好會(huì)計(jì)這門課程,為以后走向社會(huì)工作奠定良好的基礎(chǔ)。通過(guò)實(shí)訓(xùn),我們對(duì)會(huì)計(jì)核算的感性認(rèn)識(shí)進(jìn)一步加強(qiáng)。我們這次實(shí)訓(xùn)室綜合性練習(xí),既是主管會(huì)計(jì)、審核、出納,又是其他原始憑證的填制人??朔朔謲弻?shí)習(xí)工作不到位的不完整、不系統(tǒng)的現(xiàn)象。加深理解了會(huì)計(jì)核算的基本原則和方法,掌握了從理論到實(shí)踐的轉(zhuǎn)化過(guò)程,熟練掌握了會(huì)計(jì)操作的基本職能,將會(huì)計(jì)專業(yè)理論知識(shí)和專業(yè)實(shí)踐有機(jī)地結(jié)合起來(lái)。開(kāi)闊了我們的視野,增進(jìn)了我們對(duì)企業(yè)實(shí)踐運(yùn)作情況的認(rèn)識(shí),為我們畢業(yè)后走上工作崗位奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

喝酒心得體會(huì)感想實(shí)用篇三

有幸參加了教育部20_年班主任工作培訓(xùn)班,雖然只有短短的兩天時(shí)間,但是名師的指導(dǎo)加上豐富的教育實(shí)例使我大開(kāi)眼界,受益匪淺。

一、做一名有魅力的班主任。

“親其師,信其道”,老師要以自己獨(dú)特的人格魅力來(lái)吸引學(xué)生,征服學(xué)生。人們常說(shuō)“教師是人類靈魂的工程師”,我說(shuō)“班主任是學(xué)生素質(zhì)的雕塑師”,所以作為一名班主任應(yīng)具備多種能力、扮演多重角色,老師的工作才會(huì)順利進(jìn)行,那么如何塑造班主任的形象,增添班主任的魅力呢?我想應(yīng)該做到以下幾點(diǎn):

二、要有積極向上、健康的心態(tài)。

一位積極健康的班主任必然帶出一批積極健康的學(xué)生,如果一位班主任整天滿腹牢騷,唉聲嘆氣,學(xué)生必然受到其傳染,也會(huì)失去生活中的勇氣和快樂(lè),更不要說(shuō)在老師身上得到榜樣的力量,班主任的情緒能直接影響學(xué)生的情緒,學(xué)生的情緒又會(huì)反作用于班主任。因此班主任必須有自我控制情緒的能力,做一名“陽(yáng)光”老師,才是學(xué)生們喜歡的老師。

三、善于反思。

反思,能讓我們少走彎路。有一次在班會(huì)上講到每個(gè)人要學(xué)會(huì)反思:人之所以要高出其他動(dòng)物一個(gè)層次,關(guān)鍵的一個(gè)問(wèn)題就是人會(huì)時(shí)刻在反思,而其他動(dòng)物卻很少。我們很少見(jiàn)一個(gè)人做完一件事情之后沒(méi)有任何反應(yīng),我們事后所表現(xiàn)出來(lái)的喜怒哀樂(lè)其實(shí)都是反思之后最初等的表現(xiàn)形式。反思能讓我們明白哪些事情可做,哪些事情不能做,哪些是經(jīng)驗(yàn),哪些是教訓(xùn),讓我們更能明辨是非,糾正我們所走的路。

要做一個(gè)有魅力的班主任,也許還需要很多的條件,心態(tài)的自我調(diào)整、知識(shí)內(nèi)涵的提升都是離不開(kāi)的,因而我的成長(zhǎng)之路還很漫長(zhǎng),雖然已經(jīng)取得了學(xué)生們的認(rèn)可,可與自己的目標(biāo)還有一定的距離,還需要有大量的工作去做,因?yàn)橹挥性诓煌5膶W(xué)習(xí)和反思中才能取得進(jìn)步。我相信只要付出,就會(huì)有收獲,不需要計(jì)較太多,只須每天早上起來(lái),看到那一張張可愛(ài)的笑臉,就是最幸福的了。

四、一日常規(guī)工作與班級(jí)管理。

(一)對(duì)班級(jí)幼兒能有全面的了解。

我覺(jué)得作為一名工作在第一線的教師,將班級(jí)常規(guī)帶好的一個(gè)前提條件是對(duì)本班幼兒能有全面的了解。因?yàn)橛變褐g本身就存在著年齡和生理上的差異性,教師如果能對(duì)每個(gè)幼兒都能熟悉,了解幼兒的個(gè)性和習(xí)慣,并結(jié)合幼兒的這些特點(diǎn)才能制定出符合本班幼兒發(fā)展的常規(guī)管理方法。

(二)常規(guī)教育要日常抓,抓日常。

俗話說(shuō)得好“千里之行,始于足下”,幼兒良好的常規(guī)也是要從幼兒身邊的每件小事做起,即從細(xì)小處開(kāi)始,從日常生活中的基本要求做起。這里提到的常規(guī)其實(shí)是很廣泛的,它包括了生活常規(guī)、學(xué)習(xí)常規(guī),而生活常規(guī)隱含了幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣、在園的生活習(xí)慣、集體規(guī)則意識(shí)的培養(yǎng)等等,教師都要根據(jù)幼兒在幼兒園的一日生活的內(nèi)容,有內(nèi)容、有計(jì)劃的開(kāi)展常規(guī)管理的工作。

(三)常規(guī)教育要抓重點(diǎn)、反復(fù)地抓。

五、建立家園聯(lián)系。

橋梁,是通過(guò)大家的互相聯(lián)系,不斷的溝通,齊心協(xié)力建立起來(lái)的。也離不開(kāi)家長(zhǎng)們的大力支持,家長(zhǎng)的支持對(duì)我們的教育工作至關(guān)重要,我們將充分挖掘家長(zhǎng)的資源,做好家長(zhǎng)工作。

1、“家園共育”是我們溝通的一個(gè)橋梁。我們會(huì)定期的向家長(zhǎng)匯報(bào)幼兒在園的各種表現(xiàn)以及學(xué)習(xí)的內(nèi)容,介紹一些育兒的經(jīng)驗(yàn)和一些先進(jìn)的信息,也請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)談?wù)勛约旱慕套咏?jīng)驗(yàn),摘取幼兒生活中的點(diǎn)滴,請(qǐng)家長(zhǎng)配合,共同培育幼兒。

2、個(gè)別訪談。利用交接孩子的時(shí)間、電話聯(lián)系、家訪等形式進(jìn)行個(gè)別的交流、不僅能增進(jìn)相互之間的了解,也使家長(zhǎng)和老師更容易溝通,更能清晰的了解自己孩子的優(yōu)點(diǎn)和不足之處,從而促進(jìn)每個(gè)孩子的成長(zhǎng)。

3、“家園聯(lián)系冊(cè)”每月一次向家長(zhǎng)匯報(bào)孩子的進(jìn)步和存在的問(wèn)題,家長(zhǎng)也及時(shí)的反饋幼兒在家的表現(xiàn),使我們彼此更加的了解,能更好的教育好孩子。

培訓(xùn)是短暫的,但是這次培訓(xùn)留給我們的思考是持續(xù)不斷的。如何在《綱要》精神的指導(dǎo)下,緊扣滲透式教材,緊密聯(lián)系幼兒的生活實(shí)際,發(fā)掘出幼兒的最大潛力是值得每一位老師不斷探索的問(wèn)題。

喝酒心得體會(huì)感想實(shí)用篇四

我僅是班主任隊(duì)伍中的普通一員,前些天有幸參加了班主任培訓(xùn)。首先要感謝各位領(lǐng)導(dǎo),謝謝你們?yōu)槲姨峁┑倪@次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),也要感謝三位做報(bào)告的優(yōu)秀班主任,謝謝你們給我提供寶貴的班主任工作經(jīng)驗(yàn)。我也特別珍惜這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),聽(tīng)講時(shí)甚至害怕丟掉一個(gè)字,認(rèn)真做好記錄,專家們的精彩報(bào)告深深地吸引了我,使我在教育思想上受到了一次深刻的洗禮。

可以說(shuō),在班主任工作上,如果說(shuō)我以前是一只迷途的羔羊,那么聽(tīng)了三位專家的報(bào)告,終于找到了一條寬廣而深遠(yuǎn)的路。因?yàn)閳?bào)告中既有高深超前的理論,又有貼近教育生活的實(shí)際范例,令我耳目一新。晚上我詳細(xì)地整理資料,并進(jìn)一步琢磨,現(xiàn)在我就把自己學(xué)到的內(nèi)容向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)一下。把一些先進(jìn)的教育思想與大家共享。主要體會(huì)有以下兩方面。

一、班主任工作要善于創(chuàng)新。

時(shí)代呼喚教育創(chuàng)新,呼喚創(chuàng)新型人才,素質(zhì)教育把培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力作為重點(diǎn),正是反映時(shí)代的要求,做為班主任也要用創(chuàng)新理念武裝自己。

1、想方設(shè)法使每個(gè)學(xué)生都成為班集體的主人。提高自身素質(zhì)的主人。讓每個(gè)學(xué)生感受到學(xué)習(xí)、勞動(dòng)第一受益者不是老師,而是他自己。這一點(diǎn)西丁王老教師的話給了我很大的啟示,使學(xué)生認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)勞動(dòng)是自己的事。使自己成為職責(zé)活動(dòng)范圍內(nèi)的主人。班主任要給學(xué)生搭建這個(gè)舞臺(tái),創(chuàng)設(shè)優(yōu)良的環(huán)境。

2、把德育放在首位,世界觀、人生觀、苦樂(lè)觀放在首位。陳學(xué)苒老師的報(bào)告又給了我這樣的啟示。

3、當(dāng)班主任最要緊的是培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣。這一點(diǎn)是三位優(yōu)秀教師的共識(shí)。

總之,創(chuàng)新不是遍地挖坑,而是沿著一個(gè)點(diǎn)向四周延伸,教育要遠(yuǎn)離口號(hào),要在認(rèn)識(shí)上、情感上、行為上入手。行為養(yǎng)成習(xí)慣,習(xí)慣形成品質(zhì),品質(zhì)決定人的命運(yùn)。教師要狠抓行為,點(diǎn)點(diǎn)滴滴做實(shí)事,不難為一個(gè)人,不放縱一個(gè)人,不做盲目攀比。

二、班主任要注重學(xué)生的心理健康發(fā)展。

這是我感受最深的內(nèi)容。聽(tīng)過(guò)王國(guó)明老師的講座,令我受益韭淺,同時(shí)使我更清晰深刻的認(rèn)識(shí)到,對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康教育勢(shì)在必行,我主要從以下五個(gè)方面談起。

1、心理健康教育不是心血來(lái)潮,不是時(shí)髦,而是社會(huì)的需要。

(1)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)將越來(lái)越激烈,這種競(jìng)爭(zhēng)通過(guò)學(xué)校、家庭、社會(huì)最終都?jí)涸趯W(xué)生身上,學(xué)生承擔(dān)前所未有的壓力,培養(yǎng)學(xué)生健康的心理和抗挫折的能力迫在眉睫,如果教師一味地追求完成教育任務(wù)而不注重學(xué)生的心理發(fā)展,一些悲劇事件還會(huì)不斷地出現(xiàn)。

(2)多元化的時(shí)代,愛(ài)孩子是必要的,但僅如此是不夠的,必須懂孩子,否則就會(huì)出現(xiàn)愛(ài)的悲劇。

(3)以人為本的教育思想,要求我們必須開(kāi)展心理健康教育。我們的一切工作都是為了學(xué)生,為了學(xué)生的全面和諧發(fā)展,我們要更新教育觀念,把以教材為本,以教師為中心轉(zhuǎn)化為以人為本,以學(xué)生為中心。

從以上這些事例不難看出,因?yàn)榧彝ソ逃?、學(xué)校教育、社會(huì)教育都存在著弊端。致使許多孩子造成心理障礙和心理問(wèn)題,在我們實(shí)際生活中也不乏其人。在班主任工作中,我有些事處理的也不是很得當(dāng),但通過(guò)這次學(xué)習(xí),我有了新的認(rèn)識(shí)。要走進(jìn)學(xué)生生活,真正了解孩子的心理。

所以新學(xué)期我打算從以下幾方面入手展開(kāi)班主任工作。

1、上好心理健康教育課。以《中小學(xué)心理健康教育》為藍(lán)本,每周抽出一節(jié)課時(shí)間與班隊(duì)會(huì)結(jié)合,在活動(dòng)中教育學(xué)生,比如:同學(xué)心目中的我,怎樣才能受別人歡迎,滿招損,謙受益,受到委曲怎么辦?趕走妒忌心等等。

2、開(kāi)展七個(gè)一系列活動(dòng)。(每人每天做一分鐘家務(wù)、每人每天寫一分鐘日記、每人每天唱一分鐘歌曲、每人每天讀一分鐘名人傳記、每人每天做一分鐘演講。)。

3、設(shè)立心語(yǔ)日(每周三中午下課時(shí)間可隨時(shí)和老師談心,家庭、學(xué)習(xí)、交往等可以暢所欲言)。使老師成為學(xué)生最信賴的朋友??傊覀円龊脤W(xué)生心靈的保健醫(yī)生和心靈的美容師。

教師一次悄悄的暗示,哪怕只是那么一瞬,一段短短的贊語(yǔ),哪怕只是那么一回;一個(gè)切切的激勵(lì);哪怕只是一句;甚至一道深?yuàn)W的疑問(wèn)題,哪怕只是那么一說(shuō),有時(shí)竟奇跡般地更改著學(xué)生精神羅盤指針的方位,導(dǎo)致思維流向的永久性植移,以致使人生的軌跡、事業(yè)的坐標(biāo),也隨之發(fā)生陰差陽(yáng)錯(cuò)的起伏迭蕩。

喝酒心得體會(huì)感想實(shí)用篇五

喝酒是很普遍的社交活動(dòng),無(wú)論是朋友聚會(huì),還是商務(wù)談判,都可以看到喝酒的身影。但是,喝酒也是有一定風(fēng)險(xiǎn)的,如果不控制好自己的飲酒量,很容易就會(huì)醉倒。近年來(lái),有越來(lái)越多的人開(kāi)始將酒量控制在一個(gè)較為合理的范圍之內(nèi),而我也在不斷探索中體會(huì)到了喝酒的一些心得體會(huì)和感想。

第二段:逐漸懂得控制飲酒量。

在我年輕時(shí),喝酒多少都帶有一些無(wú)厘頭的瘋狂和放縱。但是隨著年齡的增長(zhǎng),我逐漸意識(shí)到了飲酒的風(fēng)險(xiǎn),并開(kāi)始慢慢地加以控制。從開(kāi)始限定自己只喝某種類型的酒,到逐漸控制飲酒量,我發(fā)現(xiàn),自己的身體和心理狀態(tài)也在逐漸變得更加健康和平穩(wěn)??刂骑嬀屏坎粌H是對(duì)自己的負(fù)責(zé),更是對(duì)身邊的人負(fù)責(zé)。

第三段:喝酒時(shí)注意場(chǎng)合和心態(tài)。

喝酒并不是僅僅為了醉倒,也不應(yīng)該被當(dāng)成過(guò)度縱欲的理由。飲酒應(yīng)該是一種自由而平衡的體驗(yàn),必須注意場(chǎng)合和心態(tài)。在何種場(chǎng)合下喝酒,需要根據(jù)不同的外界條件和心態(tài)來(lái)適度調(diào)整自己的飲酒量。在正式場(chǎng)合下或是考慮到自己的身體健康,就需要適度抑制自己的飲酒量。而在歡樂(lè)的聚會(huì)之中,則可以適當(dāng)?shù)胤潘勺约旱男那?,并享受這一段難得的愉快時(shí)光。

第四段:飲酒后正確處理方法。

即使你再如何謹(jǐn)慎,還是有可能在喝酒后產(chǎn)生一些不良的后果,比如頭暈,惡心,乃至酒醉之后的意外受傷。因此,喝酒之后必須要注意正確的處理方法。比如,在感覺(jué)不舒服的情況下,可以用清涼的水洗臉或是去休息一下;而在酒醉的情況下,則可以通過(guò)吃一些胃藥或是喝一些涼茶來(lái)緩解癥狀。一旦出現(xiàn)嚴(yán)重的情況,必須及時(shí)就醫(yī)。

第五段:總結(jié)結(jié)論。

喝酒是生活的一部分,但是飲酒必須要適度。對(duì)于不同的人來(lái)說(shuō),飲酒的體驗(yàn)是不同的,這取決于個(gè)人的喜好和經(jīng)歷。而對(duì)于我來(lái)說(shuō),經(jīng)驗(yàn)的積累并不是一朝一夕可以獲得的。在不斷的探索和體驗(yàn)中,我逐漸懂得了如何自我控制,如何正確應(yīng)對(duì)飲酒后的狀況,并從中獲得了美好的感受和體驗(yàn)。在未來(lái)的生活中,我也會(huì)繼續(xù)保持謹(jǐn)慎的態(tài)度,好好享受喝酒帶來(lái)的自由和愉快。

喝酒心得體會(huì)感想實(shí)用篇六

“厚德博學(xué),強(qiáng)軍興國(guó),精心培養(yǎng)一流的新興人才……”走進(jìn)校史館,動(dòng)聽(tīng)的校歌旋律、悠久的光榮傳統(tǒng)、琳瑯滿目的獎(jiǎng)項(xiàng)證書讓該大隊(duì)學(xué)員斗志昂揚(yáng)。該大隊(duì)通過(guò)參觀校史館的活動(dòng)來(lái)激發(fā)學(xué)員對(duì)強(qiáng)國(guó)興軍的熱情、幫助學(xué)員傳承“兩彈一星”精神和“哈軍工”精神,以此吹響強(qiáng)軍號(hào)角。

一張張展板、一段段視頻生動(dòng)地向?qū)W員們展示幾十年來(lái)大學(xué)走過(guò)的光輝歷程。在講解員的講解下,學(xué)員們立志要繼承大學(xué)優(yōu)良傳統(tǒng)并有所作為。

“通過(guò)這次參觀,我深刻地了解了我軍的光輝歷史和我校的優(yōu)良傳統(tǒng),能作為這里的一份子,我感到十分自豪。”學(xué)員曾俊輝在參觀結(jié)束后深有感觸地說(shuō)道。

“墨汁為什么那樣甜,信仰也是有味道的,甚至比紅糖更甜。正是因?yàn)檫@中無(wú)以言喻的精神之甘、信仰之甜,無(wú)數(shù)的革命先輩才情愿吃百般苦、甘心受千般難?!痹趯W(xué)員隊(duì)星火講堂中,主持人唐海龍?jiān)谂_(tái)上慷慨陳詞,仿佛將陳望道翻譯《共產(chǎn)黨宣言》的場(chǎng)面生動(dòng)地描繪在觀眾眼前。

為傳承紅色基因,該大隊(duì)開(kāi)展一系列學(xué)英?;顒?dòng)。學(xué)員通過(guò)詩(shī)朗誦、情景劇等方式,重溫了“獻(xiàn)身國(guó)防科技事業(yè)杰出科學(xué)家”林俊德、“逐夢(mèng)海天的強(qiáng)軍先鋒”張超等十位全軍掛像英模的事跡。同時(shí),中隊(duì)組織學(xué)員以“我身邊的紅色故事”為話題開(kāi)展強(qiáng)軍故事會(huì)。

“那一次,我們重走紅軍挑糧小道,冒雨再上井岡山……”學(xué)員馬振起走上講臺(tái)介紹一年前去井岡山現(xiàn)地教學(xué)的情況。自故事會(huì)開(kāi)始,學(xué)員紛紛講述自己親歷、身邊或是家鄉(xiāng)的紅色小故事,一時(shí)間在該隊(duì)掀起了一陣傳承紅色基因的頭腦風(fēng)暴。

該大隊(duì)通過(guò)開(kāi)展這一系列教育活動(dòng),為學(xué)員營(yíng)造出“積極傳承紅色基因,力爭(zhēng)擔(dān)當(dāng)強(qiáng)軍重任”的氣氛,使主題教育入腦入心,在學(xué)員之間產(chǎn)生良性反應(yīng)。

喝酒心得體會(huì)感想實(shí)用篇七

會(huì)計(jì)不僅僅是一份職業(yè),更是一份細(xì)心,一份耐心,一份責(zé)任心,人生價(jià)值的詮釋。工作一段時(shí)間后,我認(rèn)識(shí)到要做一個(gè)合格的會(huì)計(jì)工作者并非我以前想像的那么容易,最重要的還是細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn)。作為財(cái)務(wù)工作人員,應(yīng)當(dāng)時(shí)時(shí)處處多留心、多多注意,做到積極主動(dòng)。這是我的第一份工作,我會(huì)好好珍惜,同時(shí)我也希望我的不足之處,大家能夠幫我指正,我曾經(jīng)對(duì)伶俐說(shuō)過(guò),如果我有什么地方做的不對(duì),可以直接說(shuō)出來(lái),我不會(huì)介意。一個(gè)人犯了錯(cuò)就要勇于改正,而且大家對(duì)我說(shuō)出來(lái)也是讓我認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤,是幫助了我。家人也一直告誡我要虛心向別人學(xué)習(xí),眼勤一點(diǎn),手腳勤一點(diǎn),話少說(shuō)一點(diǎn),事多做一點(diǎn),別人說(shuō)你也是為你好。工作中我不會(huì)去計(jì)較太多,也不會(huì)說(shuō)事情多而不去做或者是反感之類的舉動(dòng),我也會(huì)盡快把工作效率也提上去,同時(shí)也會(huì)學(xué)會(huì)如何主動(dòng)去安排自己的工作。

我會(huì)好好記住這段時(shí)間來(lái)大家對(duì)我的建議以及對(duì)我工作錯(cuò)誤的糾正意見(jiàn)。我們要微笑著對(duì)待每一天,也會(huì)牢牢的記住我們之間的話“堅(jiān)持就是勝利”加油!

時(shí)光荏苒,不覺(jué)工作已是兩周有余,個(gè)中滋味,自己體會(huì)。

坦白說(shuō),看到自己被分到__建設(shè)機(jī)關(guān)還是有點(diǎn)意料之外的,因?yàn)橹奥?tīng)到的消息是項(xiàng)目比較需要男財(cái)務(wù),所以我已經(jīng)做好在項(xiàng)目上和同志們共甘苦的長(zhǎng)期作戰(zhàn)準(zhǔn)備。當(dāng)然,既來(lái)之則安之,我想起了__董事長(zhǎng)人生格局決定人生高度的論斷,男子漢的格局應(yīng)該是志在四方,我想無(wú)論在哪里,我要做的都是勤奮工作,奉獻(xiàn)自己,實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。

來(lái)到公司,師傅讓我先看看憑證,項(xiàng)目的和公司的,對(duì)自己要做的工作有一個(gè)簡(jiǎn)單的認(rèn)識(shí)和了解,看到實(shí)務(wù)中的賬,才知理論和實(shí)踐的差距,實(shí)務(wù)中,要根據(jù)公司的特點(diǎn)做自己的賬,不是懂點(diǎn)理論就能勝任財(cái)務(wù)工作的,看的過(guò)程中遇到了很多問(wèn)題,師傅和前輩們都很熱心地幫我解答各種問(wèn)題,即使是一些很簡(jiǎn)單的東西,他們也會(huì)不厭其煩,讓我頗受感動(dòng)。

生活中,大家對(duì)我們新人也很是照顧,聚餐、平時(shí)的小福利,一個(gè)都不會(huì)少,像一家人一樣,非常和諧友愛(ài),我正期待通過(guò)好好學(xué)習(xí),能盡快幫他們分擔(dān)一點(diǎn)工作。

初入職場(chǎng),要學(xué)的東西很多,我現(xiàn)在真是感覺(jué)自己像一塊海綿一樣,不僅要深入學(xué)習(xí)信和文化、公司戰(zhàn)略、三化融合等理論知識(shí),更要通過(guò)理論聯(lián)系實(shí)際夯實(shí)自己的專業(yè)知識(shí),還要抽出時(shí)間學(xué)習(xí)其他部門的相關(guān)知識(shí),我的目標(biāo)是把自己打造成專業(yè)性強(qiáng)的綜合人才,為五局的未來(lái)發(fā)展添磚加瓦。

千里之行始于足下,五局給了我們很好地實(shí)現(xiàn)理想的平臺(tái),我相信,通過(guò)不斷的努力,小會(huì)計(jì)也會(huì)有春天,屌絲也會(huì)完成逆襲的。

喝酒心得體會(huì)感想實(shí)用篇八

(三)實(shí)訓(xùn)目的:

3、全部實(shí)訓(xùn)突出綜合性、完整性、超前性、和系統(tǒng)性。以一個(gè)模擬企業(yè)的特定會(huì)計(jì)期間為范圍,將經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的來(lái)龍去脈與企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)有機(jī)地結(jié)合起來(lái),將企業(yè)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)發(fā)生的前瞻性與市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的變化相配套,開(kāi)闊視野,增進(jìn)我們對(duì)社會(huì)、企業(yè)的了解和認(rèn)識(shí),為即將進(jìn)入社會(huì)的我們從事財(cái)會(huì)工作打下很好的基礎(chǔ)。

(四)實(shí)訓(xùn)完成情況:通過(guò)老師的指導(dǎo),以光華機(jī)床有限責(zé)任公司為實(shí)訓(xùn)企業(yè),經(jīng)過(guò)一個(gè)月的實(shí)訓(xùn),我基本上可以靈活的把所學(xué)的會(huì)計(jì)知識(shí)運(yùn)用到會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)當(dāng)中。能夠熟練的對(duì)會(huì)計(jì)核算的各步驟進(jìn)行系統(tǒng)操作實(shí)驗(yàn),包括賬薄建立和月初余額的填制、原始憑證、記賬憑證的審核和填制,各種賬薄的登記、對(duì)賬、結(jié)賬、編制報(bào)表等。能夠按計(jì)劃完成指定工作。

(五)實(shí)訓(xùn)形式:手工會(huì)計(jì)。

1、建賬。根據(jù)資料的期初余額建賬。

2、審核填制記賬憑證?;疽笥校河泿{證各項(xiàng)內(nèi)容必須完整,記帳憑證應(yīng)該連續(xù)編號(hào),記帳憑證的書寫應(yīng)清楚、規(guī)范,記帳憑證可以根據(jù)每一張?jiān)紤{證填制,除結(jié)帳和更正錯(cuò)誤的記帳憑證可以不附原始憑證外,其他記帳憑證必須附有原始憑證,填制記帳憑證時(shí)若發(fā)生錯(cuò)誤,應(yīng)該重新填制,記帳憑證填制完經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)事項(xiàng)后,如有空行應(yīng)當(dāng)自金額欄最后一筆金額數(shù)字下的空行處至合計(jì)數(shù)上的空行處劃線注銷。

3、登明細(xì)帳。其中具體包括:三欄式明細(xì)帳、數(shù)量金額式、多欄式。

4、運(yùn)用“t”形賬戶編制科目會(huì)總表。這是為登總賬所做的準(zhǔn)備,它能反應(yīng)這期間業(yè)務(wù)發(fā)生進(jìn)有哪幾個(gè)會(huì)計(jì)科目,并且能清楚的看到其借貸所發(fā)生的余額以及最后余額。

5利用科目匯總表登記總帳,。按照科目匯總表中各科目依次登帳。

6,期末結(jié)賬。

7、編制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤(rùn)表的編制、現(xiàn)金流量表等。

(一)總結(jié)和體會(huì)。

1、在會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)的一個(gè)月的學(xué)習(xí)中,讓我對(duì)其有了更深的認(rèn)識(shí)和見(jiàn)解。

為期一個(gè)月的模擬實(shí)訓(xùn)結(jié)束了,通過(guò)本次實(shí)訓(xùn),讓我對(duì)會(huì)計(jì)整個(gè)流程的操作有了較好的認(rèn)識(shí),我學(xué)會(huì)了會(huì)計(jì)中各個(gè)環(huán)節(jié)的操作,以及更加懂得了細(xì)心、謹(jǐn)慎和責(zé)任對(duì)于一個(gè)會(huì)計(jì)來(lái)說(shuō)是那么的重要。在這些會(huì)計(jì)模擬實(shí)訓(xùn)中,對(duì)于在課堂上老師講授的通過(guò)這一次實(shí)訓(xùn)讓我們系統(tǒng)地進(jìn)行了一番實(shí)踐。通過(guò)這次的模擬實(shí)驗(yàn)使我加強(qiáng)了對(duì)基礎(chǔ)會(huì)計(jì)各方面知識(shí)的記憶也讓我發(fā)現(xiàn)了自己在哪些方面的不足,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)補(bǔ)救是這一次實(shí)訓(xùn)一大收獲。在實(shí)驗(yàn)我學(xué)習(xí)到了許多在書本上不能學(xué)到的知識(shí)。這次是通過(guò)自己對(duì)企業(yè)發(fā)生的業(yè)務(wù)審核并親自填寫記賬憑證,登記明細(xì)賬、編制科目匯總表、登總賬等一系統(tǒng)的操作。在實(shí)訓(xùn)的過(guò)程中遇到問(wèn)題除了問(wèn)老師自己也意識(shí)到只有把書本上學(xué)到的會(huì)計(jì)理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際的會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)操作中去,才能夠真正掌握這門知識(shí),我想這也是這次實(shí)訓(xùn)的真正目的吧。

2、在這一次的實(shí)訓(xùn)中我除了對(duì)會(huì)計(jì)工作有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),在取得實(shí)效的同時(shí)在實(shí)習(xí)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)了自身的一些不足。比如自己不夠細(xì)心,經(jīng)常抄錯(cuò)數(shù)字或借貸寫反,導(dǎo)致核算結(jié)果出錯(cuò),引起不必要的麻煩;在編制分錄方面還不夠熟練,今后還得加強(qiáng)練習(xí),熟悉課本知識(shí)??偠灾?,這次的會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)讓我學(xué)到了許多在課堂上所學(xué)不到的經(jīng)驗(yàn),在實(shí)踐中鞏固了知識(shí),也為我們以后走向社會(huì)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。還有,基礎(chǔ)的知識(shí)非常的重要,其實(shí)這一次實(shí)訓(xùn)我清楚的了解到自己還有很多基礎(chǔ)知識(shí)不牢固特別是一些計(jì)算問(wèn)題,基礎(chǔ)、中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的知識(shí)模糊不清楚。在實(shí)際操作的過(guò)程中,在發(fā)現(xiàn)有很多問(wèn)題自己不知如何下手,沒(méi)有辦法解決問(wèn)題。只有通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)訓(xùn)功過(guò)了,在課堂上認(rèn)真的學(xué)習(xí)理論知識(shí),在實(shí)踐的過(guò)程中把學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中,才能夠更好更快地解決問(wèn)題。

3、在記帳過(guò)程中,由于種種原因遇到了很多問(wèn)題,但是通過(guò)對(duì)癥下藥,采用錯(cuò)帳更正方法,一般有劃線更正法、補(bǔ)充登記法、紅字更正法三種,而不是填補(bǔ)、挖改。這是我在作帳時(shí)要注意的一點(diǎn)。在實(shí)訓(xùn)中我也學(xué)會(huì)了原始憑證與證帳憑證、各明細(xì)帳與總帳核對(duì)等。這是非常繁瑣,也是非常重要的,否則會(huì)功虧一簣,徒勞無(wú)功。在實(shí)訓(xùn)中最能體會(huì)的是累、煩!不過(guò)最終我還是堅(jiān)持下來(lái)了,我為自己感到驕傲,我想這也是我負(fù)責(zé)、用心表現(xiàn)吧!

(二)建議。

則,為國(guó)家做出自己的一點(diǎn)犧牲,奉獻(xiàn)自己的一點(diǎn)力量。做為一名會(huì)計(jì)人員必然要與金錢打交道,每天要接觸許多錢,這就要我們每一位會(huì)計(jì)人員做到無(wú)私。是自己應(yīng)該拿的工資或獎(jiǎng)金就一分不少的拿到,不是自己的錢即使是一分也不拿,要做到嚴(yán)以律己、謹(jǐn)慎對(duì)事的良好的職業(yè)道德。靈活要求我們做會(huì)計(jì)的應(yīng)該學(xué)會(huì)善于交際,與領(lǐng)導(dǎo)之間、與同事之間、與同行之間以及與業(yè)務(wù)往來(lái)客戶打好人際關(guān)系,在不違背做人原則和會(huì)計(jì)原則、法規(guī)的基礎(chǔ)上處理好人際關(guān)系,這對(duì)我們的工作有很好的幫助。喜歡音樂(lè)伴隨我的生活的每一個(gè)階段!

喝酒心得體會(huì)感想實(shí)用篇九

喝酒是人類文明中廣泛存在的一種社交形式,也是我們?nèi)粘I钪胁豢杀苊獾囊徊糠?。然而,在我?jīng)歷過(guò)的幾次喝酒經(jīng)歷中,我深深地感受到了飲酒的利弊和喝酒的重要性,同時(shí)也更加意識(shí)到了個(gè)人應(yīng)該保持適度的飲酒。

第二段:飲酒的利弊。

首先我們需要認(rèn)識(shí)到,飲酒的過(guò)度對(duì)人體有著不良的影響。過(guò)量飲酒容易導(dǎo)致肝臟和腦部損傷,而且還會(huì)影響人的行為和思維能力。但是適量的飲酒也有益于人的身體健康。根據(jù)科學(xué)研究,適度飲酒有助于降低心臟病、中風(fēng)、膽囊炎和腎結(jié)石等疾病的風(fēng)險(xiǎn)。此外,適度飲酒還可以放松身心,緩解工作和生活壓力。

第三段:喝酒的重要性。

在社交方面,喝酒也扮演了重要的角色。大多數(shù)人在聚會(huì)、慶典和家庭特殊場(chǎng)合中愿意喝酒,這也更容易讓人們與他人建立起友誼和互信。我自己也在和朋友或同事一起喝酒時(shí),收獲了許多難忘的時(shí)光和美好回憶。這種喝酒的儀式感,也傳承了一些文化和習(xí)俗,如中國(guó)文化中的酒令、日本文化中的酒宴和歐洲文化中的啤酒節(jié)等。

第四段:個(gè)人應(yīng)該如何保持適度的飲酒。

當(dāng)然,如何保持適度的飲酒需要我們個(gè)人的自律和意識(shí)。在日常中,我們需要避免單獨(dú)喝酒,因?yàn)檫@樣很容易產(chǎn)生過(guò)量飲酒的想法。而選擇在聚會(huì)或社交場(chǎng)合中喝酒,也可以讓我們?cè)谂笥鸦蛲碌谋O(jiān)督下保持適度的喝酒。同時(shí),我們還要了解自己身體的承受能力,并避免酗酒和長(zhǎng)期暴飲。此外,我們也可以適當(dāng)?shù)剡x擇低酒精度的飲品,如啤酒、紅酒等。

第五段:結(jié)語(yǔ)。

在生活中適度地喝酒,既能讓我們享受輕松愉悅的時(shí)光,又能對(duì)身體健康起到積極的促進(jìn)作用。因此,我認(rèn)為保持適度的喝酒是對(duì)自身負(fù)責(zé)、健康理智的表現(xiàn)。同時(shí),我們也要意識(shí)到,飲酒對(duì)人的身體健康和心理健康有著巨大的影響,所以適度、自律地喝酒才是明智的選擇。

喝酒心得體會(huì)感想實(shí)用篇十

學(xué)習(xí)廖俊波就是要學(xué)習(xí)他對(duì)黨忠誠(chéng)的政治品質(zhì)。廖俊波同志始終以黨和人民的事業(yè)為最高追求,無(wú)論組織安排他在哪個(gè)崗位,他都不忘初心、砥礪前行、高度負(fù)責(zé),用生命和行動(dòng)詮釋了對(duì)黨忠誠(chéng)、對(duì)事業(yè)執(zhí)著、對(duì)百姓熱愛(ài),自覺(jué)踐行了一名共產(chǎn)黨員的價(jià)值追求。對(duì)黨忠誠(chéng)是黨員入黨誓詞,它不是一句空洞的口號(hào)、高調(diào)的表態(tài),而是一項(xiàng)嚴(yán)肅的政治要求,是對(duì)黨員的根本要求,每名黨員干部都應(yīng)該自覺(jué)遵守,真正做到對(duì)黨忠誠(chéng)、永不叛黨。

學(xué)習(xí)廖俊波就是要學(xué)習(xí)他心系群眾的公仆情懷。廖俊波同志經(jīng)常深入基層了解情況,傾聽(tīng)群眾意見(jiàn)和訴求,不管是在鄉(xiāng)鎮(zhèn)、園區(qū)、縣委還是市政府,他都帶領(lǐng)當(dāng)?shù)厝嗣駬湎律碜涌喔蓪?shí)干,為群眾做好事、辦實(shí)事、解難事,推動(dòng)一個(gè)個(gè)地方舊貌換新顏,用真情和實(shí)績(jī)贏得了人民群眾的信任和稱贊。群眾在干部的心里有多重,干部在群眾心中就有多重,人民群眾是我們力量的源泉,作為領(lǐng)導(dǎo)干部尤其是黨員干部,就要心里裝著人民、時(shí)刻想著人民、講話貼近人民、奮斗為了人民。

學(xué)習(xí)廖俊波就是要學(xué)習(xí)他忘我工作的敬業(yè)精神。在大家眼中,廖俊波同志是“鐵人”、“工作狂”,他常年奔波在招商引資、項(xiàng)目建設(shè)、搶險(xiǎn)救災(zāi)、民生工程、脫貧攻堅(jiān)等工作一線,“能在現(xiàn)場(chǎng)就不在會(huì)場(chǎng)”,幾乎天天工作到深夜,始終保持實(shí)干拼闖的工作熱情。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干,為了黨和人民的事業(yè),默默付出、忘我拼搏,是每一名人民干部都應(yīng)該具有的優(yōu)秀品格,當(dāng)干部,就應(yīng)該立足本職、忘我奉公,就應(yīng)該心無(wú)旁騖、一心為民。

學(xué)習(xí)廖俊波就是要學(xué)習(xí)他無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚人格。廖俊波同志幾十年如一日,對(duì)工作孜孜以求,舍小家、顧大家,清白做人、干凈做事,人到哪里,示范就做到哪里,干到哪里,正能量就傳播到哪里,一直忙碌到生命的最后一刻。無(wú)私奉獻(xiàn)是一道用愛(ài)心鑄成的彩虹,五顏六色,清新飄逸,帶給人們溫馨與快樂(lè),對(duì)人來(lái)說(shuō),最大的幸福、最大的成就,莫過(guò)于把自己的精神力量、把自己的智慧才干,奉獻(xiàn)給人民,奉獻(xiàn)給養(yǎng)育培養(yǎng)我們的這片土地,做品格高尚的人,為無(wú)悔的人生而努力奮斗。

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