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最新書法概論心得體會(大全12篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-19 03:32:54 頁碼:9
最新書法概論心得體會(大全12篇)
2023-11-19 03:32:54    小編:ZTFB

寫心得體會可以讓我們更深入地思考問題,提高我們的思考能力。在寫心得體會的過程中,應(yīng)注意避免贅述和重復(fù),使內(nèi)容更加精煉。下面是從各行各業(yè)的人中收集的心得體會,或許能夠給您一些不同的視角和思考。

書法概論心得體會篇一

第一段:引言(100字)。

WTO是世界貿(mào)易組織(WorldTradeOrganization)的簡稱,它是一個多邊貿(mào)易機構(gòu),目的是為促進(jìn)全球貿(mào)易自由化和經(jīng)濟合作。在學(xué)習(xí)WTO概論這門課程過程中,我了解到了關(guān)于WTO的基本概念、歷史背景以及其在世界貿(mào)易中的作用。通過對WTO的學(xué)習(xí),我獲得了許多新的觀點和認(rèn)識,進(jìn)一步加深了對國際貿(mào)易的理解。

第二段:課程內(nèi)容總結(jié)(250字)。

WTO的學(xué)習(xí)使我對國際貿(mào)易規(guī)則有了更深入的了解。我了解到WTO是一個遵守規(guī)則的全球貿(mào)易組織,其旨在通過減少關(guān)稅和非關(guān)稅壁壘,促進(jìn)貿(mào)易自由化。我學(xué)習(xí)了WTO的主要協(xié)議,包括《關(guān)稅和貿(mào)易總協(xié)定》(GATT)、《服務(wù)貿(mào)易總協(xié)定》(GATS)和《知識產(chǎn)權(quán)協(xié)定》(TRIPS)等。這些協(xié)議為國際貿(mào)易提供了規(guī)則和條款,并在爭端解決機制下實施。

此外,我還了解到WTO對發(fā)展中國家的重要性。WTO為發(fā)展中國家提供技術(shù)援助和貿(mào)易容差度,幫助他們逐漸融入國際貿(mào)易體系。發(fā)展中國家可以通過參與多邊貿(mào)易談判,爭取更公平和平等的對待,并促進(jìn)自身經(jīng)濟發(fā)展。在全球化的背景下,發(fā)展中國家的參與對于實現(xiàn)共同繁榮至關(guān)重要。

這門課程讓我深刻認(rèn)識到貿(mào)易自由化的重要性。貿(mào)易自由化可以促進(jìn)資源的最優(yōu)配置,促進(jìn)經(jīng)濟效率的提高。WTO的存在為各國提供了公平和透明的貿(mào)易環(huán)境,使各國在經(jīng)濟合作中更加有信心。通過減少貿(mào)易壁壘和促進(jìn)國際貿(mào)易,WTO有助于擴大市場和提高企業(yè)競爭力。

然而,我也意識到貿(mào)易自由化在某些情況下可能會帶來一些負(fù)面影響。貿(mào)易自由化可能導(dǎo)致一些行業(yè)的就業(yè)崗位減少,特別是那些無法與國際競爭相抗衡的行業(yè)。此外,一些發(fā)展中國家可能無法與發(fā)達(dá)國家同步參與全球貿(mào)易,導(dǎo)致貧富差距的進(jìn)一步擴大。因此,在推動貿(mào)易自由化的過程中,需要綜合考慮各方利益,確保全球貿(mào)易的公平性和可持續(xù)性。

通過WTO概論的學(xué)習(xí),我認(rèn)識到國際貿(mào)易不僅僅是經(jīng)濟活動,還與其他領(lǐng)域的政治和文化有關(guān)。國家之間的貿(mào)易往來可以增進(jìn)相互了解和友誼,并使世界各地的人們受益。此外,國際貿(mào)易也可以促進(jìn)國際合作和和平發(fā)展。在全球化時代,通過更加開放和包容的貿(mào)易政策,我們可以共同面對挑戰(zhàn),實現(xiàn)共同繁榮。

第四段:對未來的展望(200字)。

通過WTO概論的學(xué)習(xí),我深感自己在貿(mào)易領(lǐng)域還有很多需要學(xué)習(xí)和探索。未來,我希望進(jìn)一步了解WTO在國際貿(mào)易中的治理作用以及其在全球貿(mào)易中的挑戰(zhàn)。我還希望學(xué)習(xí)更多關(guān)于國際貿(mào)易法律和爭端解決機制的知識,為將來從事相關(guān)工作做好準(zhǔn)備。

與此同時,我相信WTO概論的學(xué)習(xí)也讓我更加關(guān)注貿(mào)易自由化對社會公平和可持續(xù)發(fā)展的影響。未來,我希望能夠積極參與有關(guān)國際貿(mào)易的討論和決策,為推動貿(mào)易自由化和公平發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。

第五段:總結(jié)(150字)。

WTO概論的學(xué)習(xí)讓我對WTO和國際貿(mào)易有了更深入的認(rèn)識。我了解到WTO在國際貿(mào)易中的重要作用,并認(rèn)識到貿(mào)易自由化對全球經(jīng)濟的積極影響。與此同時,我也認(rèn)識到貿(mào)易自由化可能帶來的挑戰(zhàn)和負(fù)面影響,需要綜合考慮各方利益,確保貿(mào)易的公平性和可持續(xù)性。通過WTO概論的學(xué)習(xí),我對國際貿(mào)易有了更加全面的了解,并對未來在貿(mào)易領(lǐng)域的發(fā)展充滿信心。

書法概論心得體會篇二

首段:

在一次全班討論的課程中,我們學(xué)習(xí)了書法概論課程,這門課程令我受益匪淺。我從這門課程中學(xué)習(xí)到了許多關(guān)于書法的知識和技巧,在課程結(jié)束后,我對書法有了更深的了解,并且在筆畫、用筆和布局方面有了更精湛的技巧。在這篇文章中,我將分享我的書法概論心得體會。

二段:

學(xué)習(xí)書法讓我明白書法的主要目標(biāo)是人與天地之間的聯(lián)系。書法師通過書寫技巧傳達(dá)心靈的境界。在書法概論中,我們學(xué)習(xí)了如何運用書法技巧來表現(xiàn)出不同的情感和氛圍。例如,在表現(xiàn)某個形象時,我們可以使用暗墨重肉、輕潑柔墨來表達(dá)不同的特點。這些書法技巧的運用,可以讓讀者更深入地理解書法作品所表達(dá)的內(nèi)在含義。

三段:

教學(xué)中,我們還學(xué)習(xí)了許多書法的基本原則和規(guī)則。例如,書法中最基本的原則是“行、速、節(jié)、度、類”,每個字都必須在書寫的過程中充分注意這些方面。此外,在書寫時,我們還必須考慮到本字之間的搭配,以及中文漢字的構(gòu)造和構(gòu)想。這些基本的知識和規(guī)則,使我在書寫過程中能夠更加自在和自信,自如地調(diào)整寫字姿勢和筆畫落點。

四段:

書法概論還教授了如何挑選和使用書法用品。通過課程,我了解了不同類型的書寫材料,了解每種筆派的特點和用途,從而選擇適合的書法用品。此外,我們也嘗試使用不同的紙張和墨水,來實驗書寫效果。這讓我認(rèn)識到不同用品的紋理和特點的差異,感受不同的書寫效果和體驗。

五段:

總的來看,學(xué)習(xí)書法概論是一次啟迪自己眼界、培養(yǎng)專業(yè)能力的過程。除了學(xué)習(xí)書法技巧和筆畫特點之外,我更重要的是學(xué)到了一種美學(xué)和哲學(xué)的理念,讓我在書寫過程中能夠更好地融入自己的內(nèi)心感受。在這門課程中,我受益良多,我相信書法規(guī)律、技巧和美學(xué)理念會在我的書寫中一直發(fā)揮作用,為我的書寫增添絢麗華美。

書法概論心得體會篇三

作為一名學(xué)生,追求知識和成長是我的使命所在。在大學(xué)學(xué)習(xí)中,最讓我印象深刻的課程之一就是“概論”。這門課程從理論到實踐,從宏觀到微觀,讓我對世界有了更系統(tǒng)化、全面的認(rèn)識。通過不斷地思考和實踐,我深刻認(rèn)識到了“概論”的重要性,這對我的學(xué)習(xí)和未來人生都有很大啟示,下面是我的一些心得體會。

一、概論的作用和意義。

概論是一門綜合性課程,通過多種學(xué)科領(lǐng)域的融合,帶領(lǐng)學(xué)生逐步了解世界的本質(zhì)和規(guī)律。在我們大學(xué)早期學(xué)習(xí)的時候,很多專業(yè)知識還未接觸。但是,通過“概論”,我們可以拓展視野,探索知識的各個領(lǐng)域,增強對知識的興趣,為日后的學(xué)習(xí)和未來的職業(yè)規(guī)劃奠定基礎(chǔ)。

二、探索知識的多樣性。

“概論”涉及到的領(lǐng)域非常廣泛。比如,從宏觀的歷史演變到微觀的智力開發(fā),從傳媒文化的廣告學(xué)到人與自然環(huán)境的關(guān)系,每一章節(jié)都在帶領(lǐng)我們探索新領(lǐng)域,并在其中發(fā)現(xiàn)自己興趣所在。我記得,當(dāng)我學(xué)習(xí)了心理學(xué)知識后,對于自己的個性和優(yōu)點缺點有了更深刻的理解,甚至能夠更好地協(xié)調(diào)人際關(guān)系,這就讓我興奮不已。

三、學(xué)術(shù)能力的提升。

“概論”不僅能夠讓我們探索知識的廣泛性,還能夠培養(yǎng)我們的學(xué)術(shù)能力。這門課程的作業(yè)形式不僅僅局限于填空和選擇題,還包括研究報告、論文和PPT等形式。在學(xué)習(xí)“概論”的期間,我們需要獨立思考和深層次的閱讀,這樣才能更好地理解本質(zhì)和規(guī)律。通過這樣的過程,我們的學(xué)術(shù)能力和文獻(xiàn)查閱能力得到了提高,這對我們所有課程和未來的學(xué)習(xí)都是有益的。

四、啟示未來的職業(yè)規(guī)劃。

“概論”更重要的作用是啟示未來的職業(yè)規(guī)劃。通過學(xué)習(xí)課程中的各種領(lǐng)域,我們可以發(fā)現(xiàn)自己對哪一個方向特別感興趣,并有機會接觸到這些領(lǐng)域的專業(yè)人士和組織。我認(rèn)為,在此期間建立人際關(guān)系和積累經(jīng)驗,對于未來的求職和職業(yè)發(fā)展會有極大的幫助。

五、總結(jié)。

作為一門綜合性課程,“概論”對我們的學(xué)習(xí)和未來職業(yè)規(guī)劃有著重要的作用。他拓展了我們的知識視野,讓我們稱為具有學(xué)術(shù)能力和閱讀能力的人才。除此之外,“概論”的知識也讓我們更加熟悉這個世界,更好地適應(yīng)未來的職業(yè)需求。希望在將來的日子里,“概論”的課程仍能夠繼續(xù)升華,讓更多的學(xué)子受益。

書法概論心得體會篇四

在學(xué)術(shù)研究中,概論是一門十分重要的課程。通過學(xué)習(xí)概論,我們可以了解到各個學(xué)科的基本概念、發(fā)展歷程以及研究方法等,為我們未來進(jìn)一步學(xué)習(xí)和研究其他學(xué)科打下了堅實的基礎(chǔ)。在我對概論的學(xué)習(xí)過程中,我深受益于老師的教導(dǎo)和同學(xué)的交流,獲得了許多啟示和感悟。

二、內(nèi)容概述。

本文將結(jié)合我個人的學(xué)習(xí)體會,從三個方面進(jìn)行論述,包括對概論課程的認(rèn)識、學(xué)習(xí)中的體會和未來的展望。

三、對概論課程的認(rèn)識。

概論課是我們大學(xué)學(xué)習(xí)道路上的第一門專業(yè)課程,它的作用是為我們構(gòu)建學(xué)科體系和知識框架。通過學(xué)習(xí)概論,我們認(rèn)識到各個學(xué)科之間的聯(lián)系和相互作用,并意識到學(xué)科間的綜合性和發(fā)展的趨勢。同時,概論課程也為我們提供了一個從宏觀角度去了解世界、認(rèn)識問題和解決問題的能力。通過了解不同學(xué)科的基本概念和理論,我們能夠更好地應(yīng)對各類問題,從多個角度分析和解決問題。

四、學(xué)習(xí)中的體會。

在概論的學(xué)習(xí)中,我深受老師的教導(dǎo)和同學(xué)們的交流啟發(fā)。老師講授的不僅僅是知識,更是一種學(xué)習(xí)思維的方法和思路。在老師的引導(dǎo)下,我學(xué)會了獨立思考和積極參與課堂討論。與同學(xué)們的交流使我進(jìn)一步拓寬了視野,了解到不同專業(yè)背景下的思考方式和研究方法。彼此互相學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步,激發(fā)了我對知識的渴望和學(xué)習(xí)的動力。

五、未來的展望。

學(xué)完概論后,我意識到學(xué)習(xí)只是一個開始,我們要繼續(xù)深入學(xué)習(xí)各個學(xué)科,不斷擴展知識面和提高綜合素質(zhì)。同時,我也發(fā)現(xiàn)了自己的優(yōu)勢和不足,并確定了未來的發(fā)展方向。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí),提高自己的專業(yè)知識和能力,爭取在未來的學(xué)習(xí)和工作中做出更大的貢獻(xiàn)。我也希望通過自己的努力,將所學(xué)知識應(yīng)用到實際生活中,為社會做出一份力量。

六、總結(jié)。

通過這門概論課程的學(xué)習(xí),我認(rèn)識到概論在我們學(xué)習(xí)和研究的路上起著十分關(guān)鍵的作用。它不僅為我們打開了知識的大門,也培養(yǎng)了我們面對問題和解決問題的能力。在未來的學(xué)習(xí)和工作中,我將始終秉持學(xué)概論的精神,不斷學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)步,為自己的人生奮斗和社會做出貢獻(xiàn)。

書法概論心得體會篇五

概論課程在學(xué)習(xí)中扮演著非常重要的角色,它為我們進(jìn)一步深入專業(yè)課程提供了重要的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),同時也是我們扎實基礎(chǔ)知識的重要途徑。在學(xué)習(xí)《概論》的過程中,我深刻體會到了概述專業(yè)知識的重要性,加強了對知識結(jié)構(gòu)和體系的理解,據(jù)此我想從五個方面談一談對這門課程的體會和感悟。

1.從總體上了解專業(yè)知識。

《概論》作為一門介紹一門學(xué)科或?qū)I(yè)知識的課程,它在概括專業(yè)知識這一方面“不求甚解”,但卻可以在對整個學(xué)科的范圍、分支及發(fā)展歷程進(jìn)行總體了解的同時,激發(fā)學(xué)生求知欲望,培養(yǎng)了解、理解及學(xué)習(xí)專業(yè)知識的興趣。而且,《概論》還有助于初次接觸專業(yè)知識的學(xué)生,幫助他們了解、選擇和確定自己的專業(yè)方向,從而為日后深入專業(yè)知識奠定基礎(chǔ)。

2.掌握基礎(chǔ)知識的重要性。

在學(xué)習(xí)專業(yè)課程之前,我們首先要掌握相關(guān)的基礎(chǔ)知識,而《概論》正好為我們提供了一種掌握基礎(chǔ)知識的途徑。在學(xué)習(xí)《概論》的過程中,我們可以理解專業(yè)知識的結(jié)構(gòu)與體系,更加深入了解并掌握與專業(yè)領(lǐng)域相關(guān)的基礎(chǔ)概念和理論體系,為學(xué)習(xí)專業(yè)課程打下良好的基礎(chǔ),更好地完成后續(xù)學(xué)習(xí)任務(wù)。

3.知識的解讀和整合。

在學(xué)習(xí)《概論》的過程中,我們學(xué)習(xí)了很多專業(yè)術(shù)語、理論和概念,但如果這些知識只是孤零零地存在,缺乏系統(tǒng)的整合和解讀的話,那么我們并不能真正地掌握這些知識。在《概論》課程中,老師會對各種概念和理論詳細(xì)解讀和講解,通過整合知識,使零散的知識點更加有機地聯(lián)系在一起,讓我們更好地理解和掌握專業(yè)知識體系。

4.提高學(xué)習(xí)方法。

《概論》的學(xué)習(xí)過程雖然是概括和淺顯的,但也需要有條理的學(xué)習(xí)方法才能全面掌握知識點。通過自己的學(xué)習(xí),我覺得要想學(xué)好《概論》我們需要有選擇性地學(xué)習(xí),注重條理性和系統(tǒng)性,先學(xué)習(xí)概念后到理論,然后學(xué)習(xí)相關(guān)領(lǐng)域的前沿或趨勢,這樣可以更好地接受并掌握知識,以此進(jìn)一步提高自己的學(xué)習(xí)方法。

5.學(xué)習(xí)激發(fā)智力與思維能力。

《概論》雖然只是一門介紹性的課程,但也經(jīng)常需要我們對講解內(nèi)容進(jìn)行思考和分析,這種思考能夠激發(fā)我們的智力和思維能力,從而加深對相關(guān)知識的掌握。通過對不同學(xué)科和領(lǐng)域的介紹,我們能夠了解專業(yè)知識的發(fā)展歷程和現(xiàn)狀,從中汲取營養(yǎng),增加自己的知識儲備和學(xué)術(shù)背景,為今后的學(xué)習(xí)和工作打下更加堅實的基礎(chǔ)。

總之,《概論》課程雖然是一種介紹性質(zhì)的課程,但是對我們掌握專業(yè)知識和深入學(xué)習(xí)下一步的專業(yè)課程具有非常重要的意義。從學(xué)習(xí)到一個更高的層次,同時為我們后續(xù)的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ),同時也幫助我們提高個人能力和智力素質(zhì),還可以為我們更好地為職場奠定基礎(chǔ)。

書法概論心得體會篇六

第一段:引言(引出話題)。

毛澤東思想是中國共產(chǎn)黨的指導(dǎo)思想,也是我們學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容之一。通過學(xué)習(xí)毛澤東思想概論這門課程,我深刻體會到了其思想的深邃和時代的獨特性。以下是我對毛澤東思想的一些心得體會。

第二段:思想方法(總體闡述)。

毛澤東思想以獨創(chuàng)性的思想方法為基礎(chǔ),突出了實踐的重要性。他強調(diào)理論與實踐的有機結(jié)合,認(rèn)為只有在實踐中檢驗和發(fā)展理論,才能使馬克思主義的真理得到新的發(fā)展。這種思想方法不僅深刻理解了實踐的重要性,也揭示了理論的革命性。同時,毛澤東思想的強調(diào)實踐中的發(fā)展和創(chuàng)新,為我們提供了一種方法論,即觀察實踐中存在的問題,并依靠實踐來解決問題。

第三段:革命精神(追求真理)。

毛澤東思想的核心是追求真理。他強調(diào)不斷發(fā)展和革新,永不停止的精神對于我們是非常重要的。毛澤東認(rèn)為革命精神是無產(chǎn)階級人民的偉大力量,當(dāng)面臨重大問題時,要求我們要積極主動,不斷地學(xué)習(xí)和實踐,以找到解決問題的正確路徑。在我們平凡的日常生活中,我們也應(yīng)該秉持著這種革命精神,克服困難,不斷進(jìn)取,追求真理。

第四段:社會實踐(培養(yǎng)社會意識)。

毛澤東思想注重社會實踐,認(rèn)為每一個人都應(yīng)該積極參與社會實踐,以培養(yǎng)社會意識。毛澤東指出,工農(nóng)兵都是人民群眾的創(chuàng)造者,而知識分子只是他們的宣傳員和藝術(shù)家。通過實踐的參與,人們能夠更好地理解社會問題,并主動投身到社會改革中,從而促進(jìn)社會的進(jìn)步。同時,毛澤東思想也倡導(dǎo)人們用社會實踐來檢驗和發(fā)展理論,保證理論與實踐的統(tǒng)一,真理與實踐的統(tǒng)一。

第五段:政治學(xué)習(xí)(堅持黨的領(lǐng)導(dǎo))。

毛澤東思想還強調(diào)了黨的領(lǐng)導(dǎo)在中國革命和建設(shè)中的重要性。他認(rèn)為中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊,是中國人民和中華民族利益最高的體現(xiàn)。毛澤東思想要求人們堅信黨的領(lǐng)導(dǎo),聽從黨的指示,從而實現(xiàn)實踐活動的科學(xué)性和正確性。在我們?nèi)粘5膶W(xué)習(xí)和工作中,我們也應(yīng)該不斷地加強黨的領(lǐng)導(dǎo),堅定信仰,并在即將到來的實踐中用所學(xué)知識為黨和人民服務(wù)。

總結(jié):

毛澤東思想是一部具有鮮明時代特色的馬克思主義思想,通過學(xué)習(xí)這門課程,我深刻體會到其獨特性和指導(dǎo)意義。毛澤東思想強調(diào)實踐與理論的有機結(jié)合,追求真理和發(fā)展創(chuàng)新,培養(yǎng)社會意識,并堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)。這些思想和精神對于我們堅定信仰,實踐創(chuàng)新,參與社會改革具有重要的指導(dǎo)意義。相信通過不斷學(xué)習(xí)毛澤東思想,我們一定能夠更好地適應(yīng)社會的變革,為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的力量。

書法概論心得體會篇七

《新概論》是大學(xué)本科課程中的必修課程,對于我們學(xué)生來說是一次有意義的學(xué)習(xí)機會。在學(xué)習(xí)過程中,我收獲了很多,從心理上、知識上受益匪淺。本文將重點介紹我在學(xué)習(xí)《新概論》過程中的心得體會。

第二段:學(xué)習(xí)方法心得。

在學(xué)習(xí)《新概論》過程中,我發(fā)現(xiàn)一些好的學(xué)習(xí)方法十分重要。首先,我們應(yīng)該時刻關(guān)注課程的進(jìn)程,以便能夠及時準(zhǔn)確的理解課程內(nèi)容。其次,我們要具備批判思維,對老師所講內(nèi)容進(jìn)行深入思考,并結(jié)合自己的經(jīng)驗進(jìn)行探討。此外,我們還可以多讀一些相關(guān)的資料和書籍,拓寬我們的知識面。

第三段:知識體系心得。

在學(xué)習(xí)《新概論》過程中,我逐漸懂得了這門課程的知識體系。它拓寬了我們的視野,使我們可以了解到社會科學(xué)的一些基本概念,同時也包括一些人類學(xué)、心理學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、社會學(xué)的基本理論。通過這些基礎(chǔ),我們可以更好地理解和分析現(xiàn)實社會中的一些問題。

第四段:人文關(guān)懷心得。

《新概論》其中一個最顯著的特點之一是人文關(guān)懷。這門課程不僅僅是追求知識和技能,更注重人的思考和行動。它提醒我們關(guān)注人性,關(guān)注社會的多樣性,并要求我們對生命、自由、尊嚴(yán)、敬畏等價值進(jìn)行深入思考和探討。這些讓我更加了解人性,更加珍惜生命和自由。

第五段:總結(jié)。

總的來說,學(xué)習(xí)《新概論》不僅僅是傳授知識和技能,它更多的是關(guān)注人性和文化的多樣性。它拓展了我們的視野,讓我們能夠深入思考和探討許多社會問題。在學(xué)習(xí)過程中,我也了解到了自己的一些不足,希望自己能夠不斷努力,提升自己的學(xué)習(xí)和思考能力。

書法概論心得體會篇八

概論是高等教育的基礎(chǔ)課程之一,對于大學(xué)生來說,概論的學(xué)習(xí)是一次難得的機會,可以為他們打開一扇接觸不同學(xué)科知識的大門。在概論課程的學(xué)習(xí)過程中,我積累了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。在這篇文章中,我將分享我在概論課程中的心得體會,希望對其他學(xué)習(xí)者有所啟發(fā)。

第一段:概論帶給我廣闊的學(xué)科視野。

概論課程的學(xué)習(xí)涉及到各個學(xué)科的基礎(chǔ)知識,例如數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物、人文社會科學(xué)等等。通過學(xué)習(xí)概論,我有機會接觸到這些不同學(xué)科的知識,拓寬了我的學(xué)科視野。我發(fā)現(xiàn)不同學(xué)科之間有許多相通的地方,相互之間又相輔相成。這種跨學(xué)科的視野擁有了解世界的維度,讓我能夠更全面地理解和解讀事物。

第二段:概論培養(yǎng)了我批判思維的能力。

概論是一門強調(diào)分析和批判思維的課程。在概論的學(xué)習(xí)過程中,我學(xué)會了如何思考問題、如何分析問題、如何從不同的角度去看待問題。概論鼓勵學(xué)生進(jìn)行自由思考,而不是簡單地接受他人的觀點。通過概論的學(xué)習(xí),我逐漸培養(yǎng)起了自己的批判思維能力,能夠有理有據(jù)地思考和表達(dá)自己的觀點。

第三段:概論鍛煉了我的表達(dá)能力。

概論的學(xué)習(xí)需要學(xué)生積極參與討論和交流。在課堂上,我學(xué)會了如何清晰地表達(dá)自己的觀點,如何用恰當(dāng)?shù)恼Z言和邏輯來闡述自己的觀點。概論的學(xué)習(xí)是一次鍛煉自己表達(dá)能力的機會,同時也是一次展示自己思維深度的舞臺。

第四段:概論培養(yǎng)了我的團隊合作能力。

在概論的學(xué)習(xí)中,我們常常需要通過小組討論、合作項目等形式來完成任務(wù)。在這個過程中,我學(xué)會了與他人合作、協(xié)調(diào)和溝通。我們往往會有不同的觀點和意見,但是通過討論和交流,我們能夠找到一個共同的解決方案。概論培養(yǎng)了我的團隊合作能力,讓我懂得了在團隊中發(fā)揮自己的作用,同時也尊重和包容他人的觀點。

第五段:概論教會了我如何學(xué)習(xí)。

概論是一個知識體系非常龐大的課程,要學(xué)好概論,需要掌握一定的學(xué)習(xí)方法和技巧。在概論的學(xué)習(xí)中,我學(xué)會了如何高效地閱讀、如何提取重要信息、如何整理和總結(jié)知識。這些學(xué)習(xí)方法和技巧對我在其他學(xué)科的學(xué)習(xí)中也非常有幫助。概論教會了我如何學(xué)習(xí),讓我具備了終身學(xué)習(xí)的能力。

總結(jié):

通過概論的學(xué)習(xí),我獲得了豐富的學(xué)科知識、批判思維能力、表達(dá)能力和團隊合作能力。更重要的是,概論教會了我如何學(xué)習(xí)。概論課程為我提供了一個全面發(fā)展的平臺,讓我在大學(xué)的起步階段就能夠擁有廣闊的學(xué)科視野和終身學(xué)習(xí)的能力。我相信,這些經(jīng)驗和體會將對我的未來發(fā)展產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響。

書法概論心得體會篇九

近代中國歷史上,毛澤東是一個極具爭議性的人物。他是新中國的奠基人,也是黨和國家的領(lǐng)袖,他有著豐富而復(fù)雜的思想體系。其中,他提出的毛澤東思想被舉國上下奉為指導(dǎo)思想,并成為了中國共產(chǎn)黨的核心理論。在大學(xué)學(xué)習(xí)中,我們也要學(xué)習(xí)并思考毛澤東思想的核心內(nèi)容,即《毛澤東選集》中的《實踐論》《矛盾論》和《獨立自主》等。通過學(xué)習(xí),我對毛澤東思想有了更加深入的理解和體會。

第二段:學(xué)習(xí)毛澤東思想的重要性。

學(xué)習(xí)毛澤東思想對于我們深入了解中國共產(chǎn)黨的歷史和中國革命的復(fù)雜性至關(guān)重要。毛澤東思想是馬列主義基本原理同中國革命和建設(shè)的實際結(jié)合,是中國革命和建設(shè)的科學(xué)指南。通過學(xué)習(xí)毛澤東思想,我們能夠更加清晰地認(rèn)識中國共產(chǎn)黨的先輩們所做出的偉大犧牲和貢獻(xiàn),更加準(zhǔn)確地理解中國革命道路的曲折和復(fù)雜性。同時,毛澤東思想也為我們提供了一種思考和解決問題的方法和思路,是我們在新時代面臨復(fù)雜問題時的重要參考。

第三段:《實踐論》與我國實踐的關(guān)系。

《實踐論》是毛澤東思想的重要組成部分。通過學(xué)習(xí)《實踐論》,我深刻認(rèn)識到實踐的重要性。馬克思主義認(rèn)為,實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。毛澤東進(jìn)一步強調(diào)了實踐對于認(rèn)識和改造世界的重要性。他指出,“誰能打垮一個創(chuàng)造者的創(chuàng)造和改造實踐,誰就能打垮一個實踐論者的理論。實踐是人們認(rèn)識和改造世界的基礎(chǔ)”。這讓我深刻認(rèn)識到,只有通過實踐,我們才能真正理解和掌握事物的本質(zhì),只有通過實踐,我們才能推動社會的進(jìn)步和發(fā)展。

第四段:《矛盾論》和改革開放的關(guān)系。

《矛盾論》是毛澤東思想的又一個重要組成部分。通過學(xué)習(xí)《矛盾論》,我更加深入地理解了矛盾的普遍性和發(fā)展規(guī)律。矛盾貫穿于世界萬物,矛盾的對立面相互斗爭推動事物的發(fā)展。在中國改革開放的偉大進(jìn)程中,我們正是根據(jù)矛盾的普遍性和發(fā)展規(guī)律,不斷推動改革的深入和發(fā)展。學(xué)習(xí)《矛盾論》讓我更加明確,只有根據(jù)矛盾的運動和發(fā)展規(guī)律,我們才能夠找到解決問題的方法和路徑。

第五段:《獨立自主》與國家發(fā)展的重要性。

《獨立自主》是毛澤東思想的重要組成部分。在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下,我們始終堅持獨立自主的原則,這是我們國家發(fā)展的基本條件和前提。獨立自主意味著我們不能被任何外力所左右和控制,我們要堅守自己的原則和立場,自主地進(jìn)行發(fā)展和進(jìn)步。正是因為我們堅守獨立自主的原則,我們國家能夠在世界上走出一條屬于自己的發(fā)展道路,實現(xiàn)了從站起來、富起來到強起來的偉大飛躍。

總結(jié):

通過學(xué)習(xí)毛澤東思想,《實踐論》、《矛盾論》和《獨立自主》等重要著作,我更加深入地了解了毛澤東思想的核心內(nèi)容,也更加深刻地認(rèn)識到毛澤東思想對于我們的重要性。毛澤東思想是中國革命和建設(shè)的重要理論基礎(chǔ),是我們堅持獨立自主、實踐創(chuàng)新的重要指導(dǎo)思想。通過學(xué)習(xí)毛澤東思想,我認(rèn)識到只有堅持馬克思主義理論的指導(dǎo),不斷開展實踐,才能不斷推動中國發(fā)展進(jìn)步的偉大事業(yè)。只有深入學(xué)習(xí)并貫徹毛澤東思想,我們才能更好地為中國特色社會主義事業(yè)做出貢獻(xiàn)。

書法概論心得體會篇十

書法是中國文化瑰寶之一,具有深厚的歷史底蘊和獨特的藝術(shù)魅力。而書法概論作為一個專門研究書法藝術(shù)的課程,更是讓我受益匪淺。通過這門課程的學(xué)習(xí),我不僅了解了書法藝術(shù)的發(fā)展歷程和基本知識,更懂得了這門藝術(shù)背后所蘊含的精神內(nèi)涵和價值意義。

一、紙墨硬筆的基礎(chǔ)知識。

學(xué)習(xí)書法的第一步就是了解紙墨硬筆的基本知識。學(xué)習(xí)筆畫的結(jié)構(gòu)和筆順、以及如何搭配精選的紙張和墨水,這些都是書法入門的必備知識。學(xué)習(xí)這些基本知識,需要耗費大量的時間和精力,但是這一刻苦努力卻是必不可少的。經(jīng)過反復(fù)練習(xí),我的筆畫逐漸變得飽滿起來,字跡也漸漸地有了特色和韻味。

二、歷史與文化背景。

書法是中華傳統(tǒng)文化的重要組成部分,它不僅是一種藝術(shù)表達(dá)方式,更是中國文化的代表。了解書法的歷史和文化背景,有助于我們更好地理解書法藝術(shù)的內(nèi)涵和意義。書法源遠(yuǎn)流長,承載了無數(shù)歷史和文化的沉淀。我了解到,書法可以反映社會變遷和文化傳承,它所表現(xiàn)的是中華文明的精神風(fēng)貌。這些東西不僅僅是對于書法的研究,更是對于中華文化的傳承和繼承。

三、書法的藝術(shù)魅力。

書法藝術(shù)有著極高的欣賞價值,其藝術(shù)魅力在于其獨特的形態(tài)美和藝術(shù)內(nèi)涵。與西方繪畫不同,書法無法通過透視、陰影、明暗等手法來表現(xiàn)空間。但是,它卻可以通過用筆、草書等來表現(xiàn)出節(jié)奏感和韻律感。因此,書法在傳統(tǒng)藝術(shù)中具有獨特的魅力,它可以抒發(fā)藝術(shù)家的情感和思想,同時也可以讓閑散的心神隨之舒展。

四、書法所包含的文化內(nèi)涵。

書法所包含的文化內(nèi)涵可以說是豐富且多彩的。不同的書法風(fēng)格,代表著不同的文化傳承和內(nèi)涵。例如,楷書是體現(xiàn)中華文化端莊大氣的代表;草書則是表現(xiàn)中華文化樸實自然的代表;行書則是展現(xiàn)了中華文化秀麗大方的代表。通過學(xué)習(xí)書法,我們不僅能夠感受到書法所表現(xiàn)的完美氣質(zhì),更能夠品味到書法所蘊含的優(yōu)雅風(fēng)格和古典味道。

五、書法對于職業(yè)方向的啟示。

學(xué)習(xí)書法不僅能夠豐富自己的藝術(shù)造詣,還能為職業(yè)方向的選擇提供啟示。在今后的發(fā)展中,書法可以為我們提供一個切入點,打開更多的可能性。無論作為文化傳承者、藝術(shù)家、設(shè)計師和教育工作者,學(xué)習(xí)書法都會成為我們在職場中的一種優(yōu)勢和鋪墊。通過對書法的持續(xù)練習(xí),逐漸掌握其中的精髓和技巧,有助于我們在職場中更加自信和嫻熟地展現(xiàn)自己。

綜上所述,學(xué)習(xí)書法需要大量的精力和耐心,但是通過不斷地學(xué)習(xí)和練習(xí),我們能夠更好地領(lǐng)悟書法藝術(shù)并將其內(nèi)化為自己的風(fēng)格和特色。同時,書法所包含的文化內(nèi)涵和藝術(shù)價值也值得我們深入探討和思考。在人生的不同階段,書法都能夠?qū)ξ覀儺a(chǎn)生積極的影響,為我們的精神成長和職業(yè)發(fā)展提供強有力的支撐。

書法概論心得體會篇十一

中國園林是一種自然山水式園林,追求天然之樂趣是中國園林的基本特征,它把自然美與人工美高度結(jié)合起來,把藝術(shù)境界與現(xiàn)實生活融為一體,形成把社會生活、自然環(huán)境、人的樂趣與美的理想水乳交融般地交織在一起的物質(zhì)空間,它是人類認(rèn)識、利用和改造自然地偉大創(chuàng)造。

構(gòu)成中國古典園林的基本造園要素,不外乎植物、石材、水流與建筑四種。其中,除了建筑是第二自然的產(chǎn)物,植物、石材與水流都是直接取材于第一自然,這從一個側(cè)面證實了“外師造化,中得心源”的中國園林與自然保持著不可磨滅的親密關(guān)系。

植物對于園林有著非同一般的重要性,這在中國古典園林中有著明顯地體現(xiàn)。首先,中國古典園林起源于存在大量植物的環(huán)境,這個傳統(tǒng)被延續(xù)了下來,然后在此基礎(chǔ)之上確定了中國在植物布置時所要遵循的原則。具體來說,中國古典園林植物的配置特別注重兩點:一是植物的物質(zhì)特性;二是將植物擬人化,使之在中國傳統(tǒng)文化中被賦予的文化意蘊,更具有生命的活力。植物的物質(zhì)特性包括其色、香、形,以及自然聲息和光線作用于花草樹木而產(chǎn)生的藝術(shù)效果。在視覺效果的體現(xiàn)上,植物繁而不亂,搭配巧妙?!胺薄笔侵参锲贩N多樣,是枝葉自然舒展,繁盛茂密,但并不因為這樣而顯得雜亂無章。“搭配”是因地制宜,與植物本身,與其他造園要素、場景、四季變化,甚至與一日三時的配合都要經(jīng)過稠密的計劃。嗅覺與聽覺自然不必多說,一是植物與生俱來的天然芳香令人陶醉,一是在一定場合中植物隨風(fēng)發(fā)出的聲響別有氛圍。

除此而外,賦予植物個性并能因此而表達(dá)情感是中國古典園林的另一特色,如“歲寒三友”之松、竹、梅,“出污泥而不染,濯清蓮而不妖”之荷花,這種擬人化的藝術(shù)手法使得單棵植物可以單獨成為園林中的景致,供游人品賞亦烘托場景氣氛。房前屋后勁松翠柏蒼勁有力,氣魄雄偉;湖畔垂柳隨風(fēng)搖曳,顧盼生姿;隔窗觀望紅楓翠竹挺拔多姿,秀麗壯觀;隨處可見香花、碩果、盤藤、纖草姹紫嫣紅,鮮嫩欲滴,千姿百態(tài),生氣盎然這就是中國古典園林植物所追求的自然。

中國古典園林中的水概括起來有湖泊、池塘、溪流、瀑布和噴泉這些形態(tài),它們貴在有源,貴在有與自然水系相通的生機,貴在與其他園景特別是山石的呼應(yīng),貴在曲折的自然形態(tài),貴在以少勝多的意境。

不同于植物的四時緩慢變換,假山的矗立不語,活水給中國古典園林帶來生機,給游人帶來神清氣爽的感受。寧靜的大片水面帶來遼闊的視野與心胸,不失人工開鑿卻不漏半點痕跡;曲折蜿蜒的溪流好似園林泄露出的生命體征,潺潺不息,源遠(yuǎn)流長;天然或人工的瀑布總少不了依附著山石,既是真山水,更是巧技藝;純粹天然的噴泉無須美言,大自然的親和力已驅(qū)使人們上前感觸。湖、池、溪、瀑、泉這些水的形態(tài)承載著自然的水元素,充沛著綠樹叢林,香花纖草,同時與山石構(gòu)成絕妙的組合,一動一靜,一堅一柔,即使與建筑,亦能夠相映成趣。

玲瓏多姿的太湖石,古拙剛直的黃石,空透晶瑩的昆山石,渾圓頑拙黃臘石這些都是中國古典園林中的常用石材,被用來制作園林中的假山石,形成“雖由人作,宛自天開”趣味。

假山可分為仿真型、寫意型、透漏型、實用性、盆景型5大類。仿真型要有真實的自然山型,山景如同真山一般。寫意型則特意夸張山體動勢,寓意其中。透漏型是有許多穿眼嵌空的奇形怪石堆疊而成,極具觀賞價值。實用型如庭院山石屏風(fēng)等。盆景型是布置大型山水盆景,讓人領(lǐng)略咫尺千里的山水意境。

事實上,堆山置石中國古典園林凝練自然的典型例證。首先,這項技藝本身源于先民對自然山體的崇拜,因為不能常常親近真山,所以在居住地附近模擬山體,由此而發(fā)展成為現(xiàn)在意義上的疊石造山。其次,隨著社會的發(fā)展,疊石造山由單純的模仿真山發(fā)展成為對精神與意境的追求,以至于達(dá)到形神兼?zhèn)涞木辰?,這個“源于自然而高于自然”的過程形成了崇尚自然,好山樂水的精神基調(diào)以及以少勝多,以局部寓意全景的自身技藝優(yōu)勢,恰好與中國古典園林凝練自然,追求意境的.要求吻合一致。最后,疊石造山技藝根據(jù)園林的種類而分派,每個派別的技藝特色都與所處園林的風(fēng)格相統(tǒng)一,這在無形中完善了自身,也使凝練自然的表達(dá)豐富起來。除了積極體現(xiàn)中國古典園林的大方向,疊石造山同樣是融合其他造園要素的優(yōu)勝者。溪流可以從山間流過,瀑布可以依山跌落,樹木花草可以充滿山體且有序展開,就連建筑,也能在山石中找到適合自己的位置所以說,這種營造是以疊石造山為基礎(chǔ)凝練自然的一個范例。

園林建筑不同于一般建筑,它是園林的重要組成部分。中國古典園林建筑風(fēng)格獨特,文化氛圍濃厚。就取材和造型而言,中國古典園林以木材質(zhì)為主,建筑通透靈巧。就作用而言,中國古典園林在低調(diào)中顯出不可或缺的真諦。中國古典園林建筑種類繁多,有樓閣、亭榭、等等,它們可以供人遮陽避雨、駐足休息、林泉起居,也可以融自身于園景創(chuàng)造多元變化的空間,組成風(fēng)景畫面,有時還起著園林中心景觀的作用;它們既滿足功用需求,又陶冶觀者情操,凈化居者心靈;它們共同履行著“可行,可望,可游,可居”的原則,亦與植物、山石、水流揉雜混和成為最百搭包容的形體。這種包容不同于假山石的承載性,而是以淡化自身的方式配合其他,又無時無刻不發(fā)揮著巨大功用,因此可以稱之為奉獻(xiàn),可以說中國古典園林建筑是充滿著奉獻(xiàn)精神的群體。中國古典園林建筑的另一特色是無園不有題額楹聯(lián),建筑后壁正中上懸橫匾,下掛糖幅,配以對聯(lián),柱上再加板對,或在明間后檐金柱間置木隔扇或屏風(fēng),上刻書畫詩文、博古圖案。其對稱布局是儒家中軸對稱、天子處中思想的表現(xiàn)。詩行詞句繪自然之風(fēng)光,表詩人之情懷,其書法亦為中國藝術(shù)之精華。

“世之興造,專主鳩匠,獨不聞三分匠,七分主人之諺呼?非主人也,能主之人也?!庇嫵上壬倪@句話鮮明地指出了造園者對于園林的重要性,中國古典園林藝術(shù)之所以能體現(xiàn)出其風(fēng)貌特色顯然與它們的建造者有著密不可分的聯(lián)系。

在中國古典園林的行進(jìn)歷程中,專業(yè)造園者、文人、統(tǒng)治者構(gòu)成了“能主之人”的隊伍,專業(yè)造園者如計成、張然等,文人如白居易、司馬光、歐陽修、王安石等,統(tǒng)治者如乾隆、宋徽宗趙佶等,而無論能者何人,詩文與畫幅在園林建設(shè)與意境營造中總是扮演著重要的角色,特別是文人園林興起之后,從材料選擇、景觀配置甚至整個園林意境的營造都滲透了文人的作用,因此詩情畫意成為了中國古典園林的特征之一。

書法概論心得體會篇十二

傳統(tǒng)的電氣工程定義為用于創(chuàng)造產(chǎn)生電氣與電子系統(tǒng)的有關(guān)學(xué)科的總和。此定義本已經(jīng)十分寬泛,但隨著科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展,21世紀(jì)的電氣工程概念已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出上述定義的范疇,斯坦福大學(xué)教授指出:今天的電氣工程涵蓋了幾乎所有與電子、光子有關(guān)的工程行為。對電氣工程發(fā)展影響最大的主要因素包括:

1、信息技術(shù)的決定性影響。信息技術(shù)廣泛地定義為包括計算機、世界范圍高速寬帶計算機網(wǎng)絡(luò)及通訊系統(tǒng),以及用來傳感、處理、存儲和顯示各種信息等相關(guān)支持技術(shù)的綜合。信息技術(shù)對電氣工程的發(fā)展具有特別大的支配性影響。信息技術(shù)持續(xù)以指數(shù)速度增長在很大程度上取決于電氣工程中眾多學(xué)科領(lǐng)域的持續(xù)技術(shù)創(chuàng)新。反過來,信息技術(shù)的進(jìn)步又為電氣工程領(lǐng)域的技術(shù)創(chuàng)新提供了更新更先進(jìn)的工具基礎(chǔ)。

工程的成長起到了巨大的推動作用。電氣工程與物理科學(xué)間的緊密聯(lián)系與交叉仍然是今后電氣工程學(xué)科的關(guān)鍵,并且將拓寬到生物系統(tǒng)、光子學(xué)、微機電系統(tǒng)(mems)。21世紀(jì)中的某些最重要的新裝置、新系統(tǒng)和新技術(shù)將來自上述領(lǐng)域。

3、快速變化。技術(shù)的飛速進(jìn)步和分析方法、設(shè)計方法的日新月異,使得我們必須每隔幾年對工程問題的過去解決方案重新全面思考或?qū)彶?。這對我們?nèi)绾纹赣眯碌慕淌冢绾闻囵B(yǎng)我們的學(xué)生有很大影響。

電氣自動化用于工業(yè)控制系統(tǒng),例如一條設(shè)備怎樣運行才能保證它能正常生產(chǎn)出合格的產(chǎn)品,現(xiàn)代工業(yè)不是全人工,靠人來操作,卻是由機器來制作,啟動機器,就會自己運行下去,機器之所以能自動運行,就是電氣自動化,所謂電氣自動化,就是利用繼電器、感應(yīng)器等電氣元件實現(xiàn)順序控制、時間控制的過程。其他如一些儀表或伺服電機,能根據(jù)外界環(huán)境的變化反饋到內(nèi)部,從而改變輸出量,達(dá)到穩(wěn)定的目的。

電力是發(fā)展生產(chǎn)和提高人類生活水平的重要物質(zhì)基礎(chǔ),電力的應(yīng)用在不斷深化和發(fā)展,電氣自動化是國民經(jīng)濟和人民生活現(xiàn)代化的重要標(biāo)志。就目前國際水平而言,在今后相當(dāng)長的時期內(nèi),電力的需求將不斷增長,社會對電氣工程及其自動化科技工作者的需求量呈上升態(tài)勢。

電源技術(shù)的發(fā)展和創(chuàng)新將直接推動電器、電力技術(shù)的發(fā)展,電源技術(shù)在電氣技術(shù)發(fā)面起著舉足輕重的'作用。最方便的、最經(jīng)濟的電能來源是取自電網(wǎng)的交流電,但電子線路需要的常是直流電源,將交流電變換成直流電,對于要求不高的電子產(chǎn)品,可以直接使用。但簡單的直流電源的輸出電壓不穩(wěn)定,電源電壓隨著電網(wǎng)電壓的變化或負(fù)載的變化而變化,這必然會影響電子線路的性能,經(jīng)整流得到的直流電壓,雖經(jīng)濾波,交流成分仍然較大。所以,在要求高的電子產(chǎn)品中,必須采用直流穩(wěn)壓電源。隨著微型計算機特別是單片機的不斷發(fā)展,其檔次不斷提高,功能越來越強。它將沖擊著人類的方方面面,使其應(yīng)用領(lǐng)域不斷擴大,廣泛應(yīng)用于工業(yè)測控、尖端科學(xué)、智能儀器儀表、日用家電等領(lǐng)域中。目前,單片機在工業(yè)測控領(lǐng)域中已占重要地位。

單片機在智能儀器儀表、機電一體化產(chǎn)品和自動控制系統(tǒng)中應(yīng)用愈來愈廣,很多老式儀表設(shè)備在進(jìn)行升級換代的改造中都將采用單片機作為首選方案。各電氣廠商、機電行業(yè)和測控企業(yè)都把單片機作為本部門產(chǎn)品更新?lián)Q代、產(chǎn)品智能化的重要工具。通過比較利用單片機控制系統(tǒng)來完成系統(tǒng)的檢測與校正,在完成功能相同的條件下,可大大簡化系統(tǒng)的硬件電路、節(jié)約大量的資金與原材料,并且采用模塊化的硬件電路,既可實現(xiàn)系統(tǒng)的要求,又可提高系統(tǒng)的檢修效率。系統(tǒng)的靈活性也大大提高,總之,廣泛的應(yīng)用微處理器已是時代潮流,因此,用單片微型計算機控制系統(tǒng)能跟上時代潮流。單片機對工業(yè)生產(chǎn)的影響是有目共睹的,在單片機技術(shù)發(fā)展起來的同時,電氣行業(yè)開始了一場轟轟烈烈的微機革命。其帶動了各類家電和儀器儀表的微型化、智能化,現(xiàn)在流行的所謂人性化科技,就是在單片微機的控制上,形成的遠(yuǎn)程控制、現(xiàn)場總線實時控制等新技術(shù)。而電源技術(shù)在經(jīng)歷了電氣時代的風(fēng)風(fēng)雨雨的大半年頭后,終于迎來了工業(yè)控制技術(shù)蓬勃發(fā)展的春天,使新型電源的發(fā)展有了更廣的更美好的前景。微機控制技術(shù)為主的工業(yè)過程控制技術(shù),pid理論的出現(xiàn)和研究直到投入生產(chǎn)實現(xiàn),使工業(yè)控制技術(shù)更靈活和智能化。

在現(xiàn)今的現(xiàn)代化的社會,已經(jīng)在電氣工程當(dāng)中普遍的存在,電氣化系統(tǒng)主要有現(xiàn)場總線,計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等等,此時還積累了豐富的經(jīng)驗和汲取教訓(xùn),進(jìn)一步的促進(jìn)了電氣自動化設(shè)備在不斷的進(jìn)步和發(fā)展,在一定的程度上為電氣自動化的技術(shù)在電氣工程中的應(yīng)用提供了基礎(chǔ)的條件。但是在現(xiàn)場總線的控制當(dāng)中可以利用系統(tǒng)當(dāng)中設(shè)計的方法有針對性的對不同間隔進(jìn)行不同功能的采用,這樣可以根據(jù)不同間隔的情況來進(jìn)一步的設(shè)計。利用這樣的現(xiàn)場監(jiān)控設(shè)計的方法除了這樣的優(yōu)點之外還具備了遠(yuǎn)程監(jiān)控的特點。同時可以在間隔設(shè)備和模擬量方面上進(jìn)行少量的使用,但是電氣智能的設(shè)備局地安裝,電氣工程當(dāng)中監(jiān)控系統(tǒng)是根據(jù)通訊設(shè)備進(jìn)行連接的,可以在電纜的使用量上大量的節(jié)約。

在現(xiàn)今的現(xiàn)代化的社會,已經(jīng)在電氣工程當(dāng)中普遍的存在,電氣化系統(tǒng)主要有現(xiàn)場總線,計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等等,此時還積累了豐富的經(jīng)驗和汲取教訓(xùn),進(jìn)一步的促進(jìn)了電氣自動化設(shè)備在不斷的進(jìn)步和發(fā)展,在一定的程度上為電氣自動化的技術(shù)在電氣工程中的應(yīng)用提供了基礎(chǔ)的條件。但是在現(xiàn)場總線的控制當(dāng)中可以利用系統(tǒng)當(dāng)中設(shè)計的方法有針對性的對不同間隔進(jìn)行不同功能的采用,這樣可以根據(jù)不同間隔的情況來進(jìn)一步的設(shè)計。利用這樣的現(xiàn)場監(jiān)控設(shè)計的方法除了這樣的優(yōu)點之外還具備了遠(yuǎn)程監(jiān)控的特點。同時可以在間隔設(shè)備和模擬量方面上進(jìn)行少量的使用,但是電氣智能的設(shè)備局地安裝,電氣工程當(dāng)中監(jiān)控系統(tǒng)是根據(jù)通訊設(shè)備進(jìn)行連接的,可以在電纜的使用量上大量的節(jié)約。

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