心中有不少心得體會(huì)時(shí),不如來(lái)好好地做個(gè)總結(jié),寫一篇心得體會(huì),如此可以一直更新迭代自己的想法。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫呢?下面是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文大全,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
描寫校長(zhǎng)郊游心得體會(huì)和感想一
我是x小學(xué)校長(zhǎng),承蒙各位領(lǐng)導(dǎo)信任,讓我在校長(zhǎng)位置上鍛煉了那么多年,在那么多年的校長(zhǎng)工作中,我積極配合中心學(xué)校各部門,做好各部門安排的工作,上面怎么要求我就遵照?qǐng)?zhí)行,所以得了“狗”的稱號(hào)。別人這么說(shuō)我可以理解,因?yàn)槲抑雷鍪碌娜丝偸怯腥藭?huì)說(shuō)長(zhǎng)道短,只有不做事的人才有人看不見(jiàn)。我不是因?yàn)檫@個(gè)說(shuō)氣話辭職,是的確有自身的困難。
辭職的原因不怪那個(gè)老師,都是我自己的原因,首先我能力有限,我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在家庭、工作都要照顧,很多工作起不了帶頭作用。許多規(guī)范只能是空設(shè),沒(méi)有約束力,也難怪自己制定的規(guī)范都不能夠遵守,誰(shuí)會(huì)遵守。其次我性格不好,不善于交際和交流,遇到一點(diǎn)情況處理能力差,常常給領(lǐng)導(dǎo)們難堪,我雖然知道不是我的責(zé)任,但是我愧對(duì)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任。的確我也處理不了這樣那樣的問(wèn)題。第三方面,我對(duì)不住領(lǐng)導(dǎo),因?yàn)橛行┕ぷ魑覟榱撕脜f(xié)調(diào)下面,應(yīng)付上面對(duì)有些工作進(jìn)行縮水。就這一點(diǎn)請(qǐng)免去我的校長(zhǎng)職位吧。
辭職的第二個(gè)原因是,我身體不好,經(jīng)過(guò)醫(yī)院診斷,我有神經(jīng)衰弱癥,經(jīng)常失眠頭疼,長(zhǎng)期為瑣事煩惱,恐怕小命不保。看到三國(guó)演義后我發(fā)現(xiàn)我的頭疼病比曹操的還厲害。我太愛(ài)我的生命了,讓我多或兩年吧,求求你們讓我辭職吧。
辭職的第三個(gè)原因是我覺(jué)得我不愛(ài)當(dāng)老師,更不愛(ài)當(dāng)校長(zhǎng),既然命運(yùn)先選擇我老師就讓我當(dāng)一個(gè)平凡的老師就行了,我喜平常的生活。因?yàn)槲矣X(jué)得這幾年的校長(zhǎng)當(dāng)下來(lái)一點(diǎn)感覺(jué)都沒(méi)有,沒(méi)有興趣,既然沒(méi)有興趣的事情,是做不好的,只會(huì)扯后腿,阻礙學(xué)校的發(fā)展。為了祖國(guó)的下一代,為了學(xué)校的發(fā)展。請(qǐng)?jiān)试S我辭職吧。
行了,請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)研究一下,讓我辭職吧,我會(huì)感謝你們的。辭職后為了以后好開(kāi)展工作,對(duì)我的處理有兩種方法。
一是調(diào)離原學(xué)校。
二是就地免職,我不會(huì)怪你們,你們也有難處,我會(huì)好好支持下一位校長(zhǎng)的工作。
申請(qǐng)人:
20xx年8月6日
描寫校長(zhǎng)郊游心得體會(huì)和感想二
我以往相處過(guò)幾多校長(zhǎng),但看到他們無(wú)法真正實(shí)現(xiàn)自己的教育夢(mèng)想,更多的是聽(tīng)任上級(jí)的精神意志,很少能有自己的主張。我就產(chǎn)生許多想法……
那是一個(gè)縈繞我多年的教育夢(mèng)想!一個(gè)讓我孜孜以求的教育夢(mèng)想,我總想實(shí)現(xiàn)它,并時(shí)時(shí)祈求上蒼眷顧我的這顆拳拳之心。
我要辦一所學(xué)校,然后自己去當(dāng)一名名副其實(shí)的校長(zhǎng),憑借校長(zhǎng)所賦予的職權(quán),在自己的學(xué)校實(shí)現(xiàn)自己的教育追求。
假如我是校長(zhǎng),我就要我的學(xué)校真正成為書香學(xué)校。晨風(fēng)中,小樹(shù)下,草坪上,教室里,到處都是高聲誦讀的學(xué)生,朗朗的書聲回蕩在花團(tuán)錦簇的學(xué)校里。而學(xué)生讀書時(shí)往往忘卻了功利的需求,他們不是為了考試而讀書,不是因?yàn)槟瑢懚痴b;而是為了心靈的滋潤(rùn),為了性情的陶冶,為了思想的豐富,為了氣質(zhì)的高雅。為了檢驗(yàn)讀書的效果并促進(jìn)它,我要發(fā)動(dòng)每個(gè)班級(jí)舉辦朗誦會(huì),然后在全校一決高低。
假如我是校長(zhǎng),我要讓學(xué)校的課堂延伸。課堂不僅僅在學(xué)校里,更應(yīng)當(dāng)在廣闊的社會(huì)里。我要組織教師帶領(lǐng)學(xué)生到大自然中去,與大自然親密對(duì)話,有機(jī)會(huì)還要讓學(xué)生游覽祖國(guó)的名山大川名勝古跡,用心靈而不止是用眼睛去感受祖國(guó)的美麗和悠久。我要組織教師帶領(lǐng)學(xué)生到工廠去,到農(nóng)村去,到軍營(yíng)去,廣泛的接觸社會(huì),了解社會(huì),進(jìn)而更清楚地審視自己。我會(huì)邀請(qǐng)社會(huì)各行業(yè)的精英來(lái)校為師生作報(bào)告,用他們自己的人生經(jīng)歷幫忙學(xué)生謀劃自己的未來(lái)。
假如我是校長(zhǎng),我必須要把學(xué)校辦成一個(gè)真正民主的學(xué)校。我會(huì)舉辦校長(zhǎng)接待日,我會(huì)組織學(xué)生論壇,我會(huì)借助各種形式為學(xué)生搭建一個(gè)和諧的交流平臺(tái),讓學(xué)生都能充分的享有自己的話語(yǔ)權(quán),讓每一個(gè)學(xué)生的每一種思想都能在學(xué)校里找到自己生存的土壤,讓學(xué)生成為有思想會(huì)確定的人。
假如我是校長(zhǎng),我必須要使課堂首先成為產(chǎn)生思想、思維活躍的地方,而不僅僅是學(xué)生理解知識(shí)的地方。這樣的課堂,必然拒絕課前無(wú)所準(zhǔn)備的教師,必然拒絕沉悶呆板的氣氛,必然拒絕滿堂灌的教學(xué)方法;這樣的課堂,必須迎來(lái)充滿自信有備而來(lái)的教師,必須是生動(dòng)和諧進(jìn)取的對(duì)話交流,必須是主動(dòng)探究和相互合作,必須是盛產(chǎn)思想的溫床。
假如我是校長(zhǎng),我會(huì)竭力反對(duì)應(yīng)試教育,但我又要竭力培養(yǎng)應(yīng)試本事。人生處處是考場(chǎng),不會(huì)考試的人是不能適應(yīng)社會(huì)的,這個(gè)道理我要讓學(xué)生明白。我要改革考試,考試的資料不僅僅是學(xué)科知識(shí),還有涉及到學(xué)生適應(yīng)社會(huì)的各種本事。評(píng)價(jià)一個(gè)學(xué)生的優(yōu)劣絕不僅僅是分?jǐn)?shù),我更看重學(xué)生的品性修養(yǎng)道德禮儀和思想深度。我首先要求我的學(xué)生必須是一個(gè)有準(zhǔn)則有眼光有頭腦的人,是一個(gè)胸懷敞亮的人,是一個(gè)懂得敬畏的人,是一個(gè)具備必須生存本事的人。
假如我是校長(zhǎng),我會(huì)努力創(chuàng)造條件讓教師擁有豐厚的待遇,我要讓每一個(gè)學(xué)生像尊敬自己一樣去尊敬我們的教師,因?yàn)槲覀兊慕處熅邆淞俗寣W(xué)生充滿敬意的前提——團(tuán)結(jié)協(xié)作,敬業(yè)愛(ài)崗,學(xué)識(shí)淵博,秉持公正。
假如我是校長(zhǎng),那我首先要使自己成為一名優(yōu)秀的教師??墒牵松鷮儆谖业慕虝鴼q月有限,以往的一段最能造就一名優(yōu)秀教師的時(shí)光,早已黯然離去,命運(yùn)賦予我的稟賦又十分平庸,這可真是癡人說(shuō)夢(mèng)啊!
但愿心中常有這樣的一個(gè)夢(mèng),這樣,未來(lái)的日子或許會(huì)溫潤(rùn)一些。
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