樂理重修心得體會(huì)實(shí)用 基本樂理教程心得體會(huì)(六篇)

心得體會(huì)是指一種讀書、實(shí)踐后所寫的感受性文字。那么心得體會(huì)怎么寫才恰當(dāng)呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會(huì)范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

推薦樂理重修心得體會(huì)實(shí)用一

您好！

我叫xxx是陜西省咸陽學(xué)院音樂學(xué)專業(yè)20xx屆畢業(yè)生。來自湖南農(nóng)村的我，從小在父母純樸善良的思想感染下，養(yǎng)成了自強(qiáng)自立、勤奮向上的品格。進(jìn)入大學(xué)后，我格外地珍惜這來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，四年來，學(xué)習(xí)一直都很用功，基礎(chǔ)扎實(shí)，成績也很優(yōu)秀！

大學(xué)四年的學(xué)習(xí)中，我全面系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了專業(yè)文化知識(shí)，具有了一定的專業(yè)水平和專業(yè)素質(zhì)。在竹笛、長笛、即興伴奏、樂理、合唱指揮、鋼琴方面有了較大的發(fā)展和提高。在系民樂隊(duì)中擔(dān)任笛子主奏演員；在院學(xué)生會(huì)家教中心擔(dān)任笛子老師，通過這些實(shí)踐使我積累了一定的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。在緊張的學(xué)習(xí)之余，我積極參加各種社會(huì)公益活動(dòng)，多次參加校內(nèi)外文藝演出和比賽。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。我是一名特困生，大學(xué)四年里，我時(shí)刻按照“寬專業(yè)、厚基礎(chǔ)、強(qiáng)能力、高素質(zhì)”標(biāo)準(zhǔn)去鍛煉及發(fā)展自我。以勤勉進(jìn)取的積極態(tài)度，全方位地充實(shí)鍛煉自己，系統(tǒng)地學(xué)習(xí)和掌握了較為扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)和較強(qiáng)的計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力，有較強(qiáng)的自學(xué)能力和解決實(shí)際問題的能力，能從事音樂教育和學(xué)校管理等方面的工作。此外，我還閱讀了大量與音樂教育和學(xué)校管理班主任工作等有關(guān)的書籍，使我對(duì)學(xué)校教育有了更深刻的認(rèn)識(shí)。“勤教力學(xué)，為人師表”，作為一名師范院校的學(xué)生，我很注重自己在各項(xiàng)師范技能方面的培養(yǎng)，同時(shí)，注重自己的藝術(shù)修養(yǎng)，盡可能地?cái)U(kuò)大自己的知識(shí)面，努力做到一專多能，全面提高自身的綜合素質(zhì)。

誠懇希望能得到您的接約或給予面試的機(jī)會(huì)，以期進(jìn)一步考查我的能力，殷切期盼您的回音！最后，祝您身體健康，工作順利，合家幸福！愿貴校事業(yè)發(fā)展蒸蒸日上。

求職人：xxx

20xx年xx月xx日

推薦樂理重修心得體會(huì)實(shí)用二

搖滾在華夏大地上的“反文化”中生根發(fā)芽。在那個(gè)年代成為大眾文化后導(dǎo)致了1990年“現(xiàn)代搖滾”的醞釀。從此，中國搖滾開始進(jìn)入主流市場(chǎng)，但好景不長卻又被認(rèn)為在形式和音質(zhì)上與粵語流行歌曲近乎相似。雖然后來又有另類搖滾的出現(xiàn)。但中國搖滾大勢(shì)已去。從此中國的大部分搖滾樂迷不再抱有幻想，這也直接導(dǎo)致了后來中國搖滾的衰退。

搖滾最早起源于歐美，流傳到中國，則更多的繼承了外國搖滾的那種追求自由和解放的精神，又加上了對(duì)社會(huì)和生活的思考。在表現(xiàn)形式上和外國搖滾差別較大。

早期最有影響力的是“中國搖滾之父”崔健，其他出名的搖滾樂隊(duì)有眼鏡蛇、七合板、小虎隊(duì)、唐朝樂隊(duì)、黑豹樂隊(duì)、面孔樂隊(duì)、高旗和超載樂隊(duì)、汪峰和鮑家街43號(hào)、指南針樂隊(duì)、輪回樂隊(duì)、長鏡頭樂隊(duì)。

1990年代初，搖滾樂在中國大陸達(dá)到流行高潮，號(hào)稱魔巖搖滾三杰時(shí)期。

此后中國搖滾幾近瓦解，但沒有消亡。90年代末活動(dòng)的地下樂隊(duì)有地下嬰兒、謝天笑與冷血?jiǎng)游?、扭曲的機(jī)器、木馬、玉麟軍、清醒樂隊(duì)。近幾年，中國搖滾出現(xiàn)復(fù)蘇跡象，搖滾樂隊(duì)異?；钴S，在各種演出中都可看到搖滾樂隊(duì)的身影。20xx年8月在賀蘭山舉行了大規(guī)模中國搖滾的光輝道路演唱會(huì)。

強(qiáng)烈的現(xiàn)實(shí)批判精神、與主導(dǎo)價(jià)值觀的偏離或沖突是搖滾樂最根本的精神特征，也是在價(jià)值層面辨別搖滾樂與商業(yè)化流行音樂的依據(jù)。

廄得那時(shí)年紀(jì)小一些記憶中的歌曲陪伴著我們走過那段懵懂的歲月

不論是現(xiàn)在都做爸爸的羽泉，

還是曇花一現(xiàn)的無印良品，

亦或是優(yōu)客李林，

還是唱那首記憶猶新《當(dāng)》的動(dòng)力火車，

又或者是小虎隊(duì)，beyond。

都給我們留下了美好的記憶

代表曲目：最美、冷酷到底、彩虹

印象：親切多過懷念，羽泉，陪伴80后長大，與80后一同長大

曾幾何時(shí)，80后的我們第一次在收音機(jī)里邂逅了這首《最美》，同時(shí)我們也記住了一個(gè)名字——羽泉。從此，我們的磁帶庫中又多了一份收藏。而一個(gè)高亢激昂，一個(gè)溫柔沉靜，兩把截然不同的好嗓音，以及他們天衣無縫的和聲，也成了我們每晚入睡前必聽的旋律。

說起羽泉，親切往往多過懷舊。因?yàn)閺?998年出道至今，羽泉從未離80后遠(yuǎn)去。每個(gè)階段的成長仿佛總有羽泉的歌聲常伴左右。如今，不知不覺間，羽泉已陪伴了我們整整20xx年。從一個(gè)初出茅廬的新人團(tuán)體到如今的樂壇老將，羽泉陪伴著80后的成長，同時(shí)也在80后的注釋中，經(jīng)歷著自我的蛻變與成長。

作詞樸實(shí)無華，曲風(fēng)純凈淡雅。羽泉的歌聲就尤如初戀一般潔凈無瑕。他們?cè)诟枨谐鴲郏谝舴袀鬟f著愛。最難得的是，即使是在經(jīng)歷了20xx年樂壇打磨后的今天，羽泉的聲音依然像當(dāng)年一樣年輕。而80后的我們也依然鐘情于的記憶中最具代表性的歌曲之一。

隨著《愛不愛我》的飛速走紅，零點(diǎn)樂隊(duì)隨后推出的歌曲《相信自己》、《沒有什么不可以》也開始在80后中被廣為傳唱。刀鋒般的聲音，孩童樣的笑臉，零點(diǎn)主唱周曉歐就這樣被我們銘記在心。如今周曉歐單飛，而華語樂壇里的新人樂隊(duì)也如雨后春筍一般紛紛嶄露頭角。但聽歌的時(shí)候，我們的心中卻好像還仍有一把激昂的聲音在唱著，你到底愛不愛我。

代表曲目：失戀陣線聯(lián)盟、寶貝對(duì)不起印象：把失戀說成一段神話，讓心情好好的放個(gè)假那一年的樂壇，沒有r&d，于是，他們的情歌成了流行的主打。那一年的樂壇沒有韓流，于是他們的舞姿成為了最勁爆的享受?；叵氩蒡欤拖衿肺兑粔瘔m封的老酒，雖然年份久遠(yuǎn)卻清澈甘霖，回味悠長。

90年代，是一個(gè)情歌泛濫的年代，當(dāng)我們打開電視、打開廣播或是行走在大街小巷，各式各樣的情歌總是不絕于耳。人們?cè)谝魳分性忈屩鴲矍?，憧憬著愛情。同樣，既然有人歌唱愛情，必定就有人歌唱失戀。而草蜢就是那個(gè)年代失戀歌曲的代言人。從家有仙妻的主題曲《失戀陣線聯(lián)盟》到紅遍大江南北的《寶貝對(duì)不起》，草蜢的音樂無一不和失戀緊密相關(guān)，不過他們絕就絕在能把失戀唱的歡快無比，把所有的煩惱都變成苦澀的自嘲。草蜢的音樂永遠(yuǎn)不乏年輕，從90年代至今，他們始終保持孩童般的天真。即使是在今天看來，這3個(gè)大男人的'活力也絲毫不輸那些新人團(tuán)體。難怪有人這樣形容90年代的華語樂壇：四大天王一統(tǒng)江湖，草蜢依然光彩照人。

代表曲目：夢(mèng)回唐朝、飛翔鳥

印象：今宵杯中映著明月，仿佛回到夢(mèng)里唐朝曾幾何時(shí)，這段旋律讓我們激動(dòng)不已，徹夜難眠。每當(dāng)夜幕降臨，帶上耳機(jī)，將隨身聽的音量調(diào)到最大，讓夢(mèng)回唐朝的聲音刺穿聽覺，讓搖滾樂的嘶吼沁入身體的每一個(gè)細(xì)胞，這也許是一大批80后男生青春期最大的享受。

什么是搖滾？英國人的答案是披頭士，美國人的答案是貓王。那么對(duì)于80后的我們而言，搖滾又是什么呢？是黑豹、是唐朝、是beyond。那么，在這一連串的名字中，又有哪只樂隊(duì)能稱得上是中國重金屬的先驅(qū)呢？答案只有一個(gè)，那就是唐朝。

曲風(fēng)大開大合，技術(shù)神乎奇跡，主唱高音無人能及。再配上歌詞中濃濃的書卷氣，唐朝當(dāng)之無愧成為了80后心中的神話級(jí)樂隊(duì)。而1994年香港紅磡體育館的那場(chǎng)演唱會(huì)更是震驚了當(dāng)時(shí)由四大天王統(tǒng)領(lǐng)的流行樂壇。

迄今為止，唐朝樂隊(duì)只出版過3張專輯，十年磨一劍的精神，讓他們走在了搖滾的刀鋒上，也讓他們被深深銘記在了每一個(gè)80后的回憶里。

代表曲目：無地自容、don’t break my heart印象：黑豹般的音樂，黑豹般的樂隊(duì)

自從20多年前的一首新長征路上的搖滾，中國的搖滾樂正式萌生了第一根嫩芽。從此，國內(nèi)的第一批搖滾樂隊(duì)紛紛崛起，仿佛是在向世界宣告著，中國也有搖滾。而對(duì)于當(dāng)時(shí)的80后而言，令他們印象最深刻的，大概莫過于黑豹樂隊(duì)了。

當(dāng)年，一首無地自容幾乎是唱遍了中國的大街小巷。叛逆的歌詞，張揚(yáng)的曲調(diào)，仿佛無時(shí)無刻不在叫囂著世俗的傳統(tǒng)。而朗朗上口的旋律更是讓這首歌在80后中被廣為傳唱。與此同時(shí)，黑豹樂隊(duì)的第一人主唱竇唯更是成為當(dāng)年中國搖滾的中堅(jiān)力量，而他和樂壇一姐王菲間的愛情短跑，更是成為無數(shù)80后課間十分鐘的必談話題。

在第一任主唱竇唯單飛后，第二任主唱巒樹斌，第三任主唱秦勇都曾帶領(lǐng)著黑豹一次又一次的問鼎著中國搖滾的巔峰。1998年，黑豹的第四張專輯《不能讓我的煩惱沒機(jī)會(huì)表白》正式發(fā)行。同年，新褲子、花兒等新一代樂隊(duì)也正式殺入華語樂壇。自此，中國的搖滾樂出現(xiàn)了又一次大轉(zhuǎn)折，以黑豹、唐朝為首的中國硬搖滾逐漸走入低谷。而以花兒樂隊(duì)為代表的新生代樂團(tuán)卻開始左手玩著搖滾，右手?jǐn)[弄著流行，一步一搖的走來。

什么是搖滾，什么才算是中國的搖滾，這個(gè)問題漸漸隨著老一代搖滾樂隊(duì)的隱去，變成了一道永遠(yuǎn)沒有答案的問題。但在當(dāng)今樂壇的人潮人海中，我們卻可以毫不遲疑的斷定，當(dāng)年這些令我們?nèi)f分迷戀的旋律，依然是一樣動(dòng)人，一樣美麗。

代表曲目：紅蜻蜓、愛印象：

一代人的青春剪影，一代人的不老偶像追星追星，既然我們今天的主題是追星，那么就問問在座的80后們，你知道追星一次的由來嗎？小虎隊(duì)開始巡回演出，當(dāng)他們從臺(tái)北巡演到高雄時(shí)，瘋狂的粉絲們成群結(jié)對(duì)的騎著自行車一路追蹤，大呼其名。這種跟在明星后面追明星的現(xiàn)象被當(dāng)時(shí)的報(bào)紙成為追星。也正是從那時(shí)起，人開始用追星一次來形容粉絲對(duì)明星的崇拜行為。如今說完了追星，就該說說現(xiàn)在在舞臺(tái)上表演的這三位。曾讓無數(shù)80后瘋狂追逐的明星們。作為紅及整個(gè)90年代的偶像團(tuán)體，小虎隊(duì)可以稱得上是80后心中當(dāng)之無愧的第一男子團(tuán)體。身手矯健的霹靂虎吳奇隆，外表陽光的乖乖虎吳奇隆，以及外貌酷似張國榮的小帥虎陳志朋。三人青春活力，極其向上的曲風(fēng)，以及陽光帥氣、干凈整潔的外形，幾乎影響了整整一代80后。

男生們瘋狂模仿他們的舞步和造型，女生們瘋狂收集他們的雜志和海報(bào)。不得不說，小虎隊(duì)就是華語偶像團(tuán)體的開山鼻祖。1991年，在一片挽留和嘆息聲中，小虎隊(duì)宣布解散。在告別演出中，他們向歌迷承諾，請(qǐng)相信我們一定會(huì)再見，就像白云離不開藍(lán)天。于是從那天開始，我們開始期盼著和小虎隊(duì)的下一次相見。

20xx年春節(jié)，無數(shù)的80后坐在電視機(jī)前，只不過這一次他們期待的不是趙本山的小品，不是新春的鐘聲，而是小虎隊(duì)的再聚首?！柏i年又見小虎隊(duì)”這幾個(gè)醒目的大字把一大批80后，在春節(jié)的當(dāng)晚，寸步不離的鎖在了電視機(jī)前。

再次出現(xiàn)在我們面前的小虎隊(duì)早已沒有當(dāng)年的稚嫩。出場(chǎng)時(shí)的架勢(shì)也儼然是一派巨星風(fēng)范。熟悉的旋律，熟悉的手勢(shì)，我們?cè)缫巡恢犃硕嗌俦椤⒖戳硕嗌俦?、模仿了多少遍。?dāng)小虎隊(duì)再次登臺(tái)的那一剎那，時(shí)間仿佛倒流回了20年前。追星一詞因?yàn)樗麄兌Q生，而我們的學(xué)生時(shí)代，也因?yàn)橛辛怂麄兊呐惆槎辉偾酀?1、勵(lì)志宣言——beyond代表曲目：海闊天空、光輝歲月、長城、大地印象：緬懷光輝歲月，難忘海闊天空假如說，90年代的華語流行音樂屬于四大天王，那么90年代的搖滾樂則屬于beyond，至少，在80后們看來是這樣的。在成立的20年中，beyond整整影響了一個(gè)時(shí)代，這個(gè)時(shí)代的聽眾，這個(gè)時(shí)代的流行，這個(gè)時(shí)代的音樂都因?yàn)閎eyond的出現(xiàn)而變得不同以往。

與其他樂隊(duì)一貫叛逆的曲風(fēng)相比，beyond的音樂充滿了愛與包容，他所傳達(dá)出的是積極向上的生活理念，以及樂觀豁達(dá)的人生信條。不過可惜的是，beyond的黃金時(shí)期輝煌卻短暫。1993年6月24號(hào)，在東京富士電視臺(tái)的錄制現(xiàn)場(chǎng)，beyond主唱黃家駒不慎從舞臺(tái)掉落，造成重傷，當(dāng)天下午便永遠(yuǎn)離開了人世。也正是從那是開始我們開始瘋狂的收集beyond的卡帶和cd，一遍又一遍的聽著《光輝歲月》、《海闊天空》。而且，這一聽就是20年。直到今天，beyond仍然是華語乃至亞洲樂壇一面不倒的旗幟。更是80后心中永遠(yuǎn)的樂壇神話。

有人說，沒有家駒的beyond就不再是beyond，就像是沒有星星的夜空就不能稱之為星空。1993年之后，由黃家祥、黃貫中、葉世榮組成的三人beyond繼續(xù)追尋著自己的音樂理想。幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)后，beyond在20xx年宣布解散，只留下一連串音符與獎(jiǎng)項(xiàng)印證著昔日的樂壇神話。不過，神話終究是神話，即使解散之后，beyond依然在歌迷，尤其是80后歌迷中享有盛譽(yù)。甚至有人說，沒聽過beyond就枉稱80后。海闊天空的豁達(dá)，光輝歲月的博愛，長城的東方韻味，大地的雄渾滄桑。

beyond的每首作品都勘稱華語樂壇的傳世佳作，也是每個(gè)80后最難忘的旋律。

推薦樂理重修心得體會(huì)實(shí)用三

新的學(xué)期即將開始，回顧前一時(shí)期的音樂教學(xué)工作，以下兩個(gè)方面體會(huì)較深。

作為音樂教師，首先應(yīng)該明確音樂教育的目的是培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂的感悟，以審美教育為核心，在整個(gè)音樂教學(xué)過程中要以音樂的美感來感染學(xué)生，要以音樂中豐富的情感來陶冶學(xué)生，進(jìn)而使學(xué)生逐步形成健康的音樂審美能力。為了實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)和推進(jìn)新課程改革，我認(rèn)為，在教學(xué)中，要使學(xué)生先對(duì)音樂產(chǎn)生濃厚的興趣，感受、體驗(yàn)和表現(xiàn)音樂中豐富的情感內(nèi)涵。只有這樣，學(xué)生才會(huì)逐漸喜歡音樂，從而才能對(duì)音樂有更深一步的了解。要積極引導(dǎo)學(xué)生，從而使學(xué)生不僅做到現(xiàn)在受益，而且做到終身受益。

因此在音樂課教學(xué)上，我會(huì)從下列兩個(gè)方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育和培養(yǎng)：

1、根據(jù)音樂教室現(xiàn)有的樂器，通過音樂欣賞的形式，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)和了解各種樂器，并且讓學(xué)生參與其中親身實(shí)踐，講解各種樂器基本的演奏方法，這樣一來，學(xué)生不僅對(duì)樂器有了進(jìn)一步的接觸,而且還對(duì)我國的各種音樂產(chǎn)生了濃厚的興趣。從而提高學(xué)生的音樂審美觀念和審美情趣。

2、通過豐富多彩的音樂教學(xué)形式，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣和愛好，活躍空氣，在緊張的文化課學(xué)習(xí)之余可調(diào)節(jié)情緒，有利于其他課的學(xué)習(xí)。

針對(duì)本校特點(diǎn)，配合新課程改革，在學(xué)習(xí)音樂教材的同時(shí)運(yùn)用電子琴進(jìn)行音樂教學(xué)，激發(fā)學(xué)生興趣，提高課堂效率，具體為：

1、在音樂欣賞課上，有些樂曲可以利用學(xué)?，F(xiàn)有的樂器，結(jié)合大綱要求，給學(xué)生示范演奏，改變以往放錄音讓學(xué)生單純欣賞的教學(xué)方法，使學(xué)生在欣賞的同時(shí)，既開拓了視野，有提高審美能力。

2、在音樂理論知識(shí)的教學(xué)方面，為避免單純學(xué)理論的枯燥，利用情境聯(lián)想教學(xué)，讓學(xué)生逐步理解和掌握音樂知識(shí)。例如音符實(shí)值的學(xué)習(xí)，通過模仿動(dòng)物叫聲的長短來辨別不同的音符，這樣一來，學(xué)生會(huì)比較容易掌握。

3、利用多媒體、電視、音響等不同教學(xué)設(shè)備，欣賞大型的交響樂和民族管弦樂作品，讓學(xué)生進(jìn)一步了解和感受音樂。

4、課堂上，讓學(xué)生上臺(tái)演唱，培養(yǎng)他們的參與、實(shí)踐能力，學(xué)生情緒高漲，使音樂課上得更加生動(dòng)活躍。

推薦樂理重修心得體會(huì)實(shí)用四

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！我叫xx，是xx學(xué)院音樂學(xué)專業(yè)20xx屆本科畢業(yè)生。來自農(nóng)村的我，從小在父母純樸善良的思想感染下，養(yǎng)成了自強(qiáng)自立、勤奮向上的品格。進(jìn)入大學(xué)后，我格外地珍惜這來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，四年來，學(xué)習(xí)一直都很用功，基礎(chǔ)扎實(shí)，成績也很優(yōu)秀！

大學(xué)四年的學(xué)習(xí)中，我全面系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了專業(yè)文化知識(shí)，具有了一定的專業(yè)水平和專業(yè)素質(zhì)。在竹笛、長笛、即興伴奏、樂理、合唱指揮、鋼琴方面有了較大的發(fā)展和提高。通過這些實(shí)踐使我積累了一定的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。在緊張的學(xué)習(xí)之余，我積極參加各種社會(huì)公益活動(dòng)，多次參加校內(nèi)外文藝演出和比賽。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。我是一名特困生，大學(xué)四年里，我時(shí)刻按照“寬專業(yè)、厚基礎(chǔ)、強(qiáng)能力、高素質(zhì)”標(biāo)準(zhǔn)去鍛煉及發(fā)展自我。以勤勉進(jìn)取的積極態(tài)度，全方位地充實(shí)鍛煉自己，系統(tǒng)地學(xué)習(xí)和掌握了較為扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)和較強(qiáng)的計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力，有較強(qiáng)的自學(xué)能力和解決實(shí)際問題的能力，能從事音樂教育和學(xué)校管理等方面的工作。

此外，我還閱讀了大量與音樂教育和學(xué)校管理班主任工作等有關(guān)的書籍，使我對(duì)學(xué)校教育有了更深刻的認(rèn)識(shí)?！扒诮塘W(xué)，為人師表”，作為一名師范院校的學(xué)生，我很注重自己在各項(xiàng)師范技能方面的培養(yǎng)，同時(shí)，注重自己的藝術(shù)修養(yǎng)，盡可能地?cái)U(kuò)大自己的知識(shí)面，努力做到一專多能，全面提高自身的綜合素質(zhì)。

誠懇希望能得到您的接約或給予面試的機(jī)會(huì)，以期進(jìn)一步考查我的能力，殷切期盼您的回音！最后，祝您身體健康，工作順利，合家幸福！愿貴校事業(yè)發(fā)展蒸蒸日上。

此致

敬禮！

求職人：xxx

20xx年xx月xx日

推薦樂理重修心得體會(huì)實(shí)用五

任冰雪再冷漠，在陽光中也會(huì)悄然融化；任路途再遙遠(yuǎn)，在征程中也漸見曙光。任音樂教師已有十四年的時(shí)間，教育教學(xué)路上我在不斷摸索中學(xué)習(xí)著，內(nèi)心由迷茫到清晰，漸漸明白，從自己踏進(jìn)音樂教師隊(duì)伍那天開始，便開始了自己對(duì)教育事業(yè)的這份執(zhí)著。于是我在春季播撒著希望，在秋季里收獲著快樂，在冬季里又孕育新的期望！忙碌而緊張的教學(xué)工作即將接近了尾聲，現(xiàn)將這一學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)如下，以便今后更好地開展工作，彌補(bǔ)不足，精益求精。

在“新課程、新教材”的教研總目標(biāo)指導(dǎo)下，為了增強(qiáng)、提高對(duì)新教材新理念的理解與認(rèn)識(shí)，我組老師經(jīng)常在一起學(xué)習(xí)，大家共同學(xué)文件、看報(bào)紙、查閱資料、做筆記，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)。每個(gè)禮拜一的下午都積極參加各項(xiàng)教學(xué)教研活動(dòng)，并做好筆記，在活動(dòng)中不斷提高自身的認(rèn)識(shí)和理解。在全省內(nèi)組織的教學(xué)教研活動(dòng)中，每位教師都積極參加，認(rèn)真聽課評(píng)課，在實(shí)際行動(dòng)中加深對(duì)新課程新課標(biāo)的認(rèn)識(shí)，推動(dòng)新課標(biāo)、新教材的實(shí)施。積極響應(yīng)學(xué)校的各方面及領(lǐng)導(dǎo)分配的工作。依照師德師風(fēng)準(zhǔn)則要求自己，做一名愛崗敬業(yè)的合格教師。

在愛的教育理念下明確自己的教育職責(zé)所在，教師的價(jià)值所在。本學(xué)期我擔(dān)任6年級(jí)的音樂教學(xué)任務(wù)，我用學(xué)科特有的感情來教育學(xué)生，用愛心拉近師生的關(guān)系，注重培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂的興趣、愛好及情感。音樂課的基本價(jià)值在于通過以聆聽音樂、表現(xiàn)音樂和創(chuàng)造音樂為主的審美活動(dòng)，使學(xué)生充分體驗(yàn)蘊(yùn)涵于音樂音響形式中的美和豐富的感情，為音樂所表達(dá)的真、善、美的理想境界所吸引、所陶醉，與之產(chǎn)生強(qiáng)烈的情感共鳴，使音樂藝術(shù)凈化心靈、陶冶情操、啟迪智慧、情智互補(bǔ)的作用和功能得到有效的發(fā)揮，以利于學(xué)生養(yǎng)成健康、高尚的審美情趣和積極樂觀的生活態(tài)度，為其終身熱愛音樂、熱愛藝術(shù)、熱愛生活打下良好的基礎(chǔ)，努力做到通過音樂教育陶冶情操、啟迪智慧、激發(fā)學(xué)生對(duì)美的愛好與追求。

在欣賞教學(xué)方面，我是這樣做的：

1、重視課前的教材研究，加強(qiáng)對(duì)音樂作品的理解，針對(duì)內(nèi)容研究相應(yīng)的欣賞方法，做好反思，寫好課堂隨筆，有計(jì)劃有步驟的記錄活動(dòng)過程。

2、積極進(jìn)行理論學(xué)習(xí)、說課、評(píng)課、研討、錄像賞析、外出聽課等活動(dòng)，以充實(shí)課堂教學(xué)活動(dòng)，捕捉音樂信息，搜集教學(xué)資源，加強(qiáng)信息交流，以便取長補(bǔ)短。

3、注重實(shí)踐，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，積累材料，每一次活動(dòng)的閃光點(diǎn)和缺陷，及時(shí)調(diào)整課堂，改進(jìn)方法，完善教學(xué)。

4、定期交流，做好小結(jié)。

5、利用課余時(shí)間閱讀教育書籍，寫好讀書筆記，這樣注重以學(xué)生為主體，讓學(xué)生在愉快的音樂實(shí)踐活動(dòng)（聽、看、唱，討論、聯(lián)想、想象及律動(dòng)）中，主動(dòng)地去發(fā)現(xiàn)、去探究，去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂，并在一定基礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂，嘗試營造一種平等、和藹、愛心濃郁的音樂課堂。真正的想努力做到讓音樂成為孩子們的朋友，從而熱愛音樂，熱愛生活！

不足之處是側(cè)重了情感、興趣的培養(yǎng)，稍微忽略了對(duì)高年級(jí)學(xué)生樂理知識(shí)的傳授。畢竟三者是相互作用、相互促進(jìn)的。掌握了樂理知識(shí)才能更深層次地感受、理解音樂，以后要在課堂中尋求一條更加恰當(dāng)?shù)穆纷觼怼?/p>

本學(xué)期在校領(lǐng)導(dǎo)、老師們的共同努力下，我們音樂科組積極配合體育組較成功地舉辦“第二屆冬季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”的大型開幕表演、舞蹈《感恩的心》、花樣操《七彩陽光》，校園集體舞《陽光校園》等受到大家的好評(píng)。

我很注意自身的學(xué)習(xí)。如：參加縣里的音樂教研活動(dòng)；練習(xí)專業(yè)技能；閱讀一些音樂、教育、文化等方面的報(bào)刊、雜志；上教育網(wǎng)里與各地的中小學(xué)教師進(jìn)行交流。但做得非常不足的是聽課太少，使我失掉了很多直接學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。還要加強(qiáng)自身音樂素質(zhì)的訓(xùn)練，摸索出一套適合我自己的特長和教學(xué)方法。

寒冷的冬季即將過去，迎來的是朝氣蓬勃的春天，我相信勤能補(bǔ)拙，以及在領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心和幫助下，我會(huì)更上一層樓，不斷的進(jìn)步。

推薦樂理重修心得體會(huì)實(shí)用六

伴隨著秋天的到來，我們又喜迎新的一學(xué)期，為了在本學(xué)期使九年級(jí)音樂教學(xué)搞的更好，特制定計(jì)劃如下：

貫徹落實(shí)新課標(biāo)新課改精神，培養(yǎng)學(xué)生一定的音樂技能，尤其注重培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣，提高認(rèn)譜、識(shí)譜的能力。更要使一部分學(xué)生轉(zhuǎn)變思想(認(rèn)為學(xué)習(xí)音樂無用，認(rèn)為音樂課是副課)，切切實(shí)實(shí)提高學(xué)生的音樂素質(zhì)。

1、緊摳教材、大綱，教唱書本上的歌曲

2、遵循每節(jié)課前先教10分鐘樂理知識(shí)，再教唱歌曲

3、教唱歌曲遵循先聽錄音范唱，再由教師教譜，教1-2遍詞，然后教師彈琴生聽音高自學(xué)，直到正確為止。

4、每學(xué)一支歌曲，下一節(jié)課應(yīng)該進(jìn)行檢查，讓個(gè)別學(xué)生起來演唱，若有不正確的地方師及時(shí)進(jìn)行教正。

5、有學(xué)習(xí)有記載，有學(xué)習(xí)有考試。使學(xué)生真正體會(huì)到學(xué)習(xí)音樂課的意義。

在氣息的控制下，逐步擴(kuò)展高音;運(yùn)用不同的力度、速度、音色表現(xiàn);唱保持音時(shí)，聲音要飽滿;學(xué)習(xí)二聲部合唱，注意音量的均衡，音色的協(xié)調(diào)。

結(jié)合音樂作品的欣賞，了解一些旋律的初步知識(shí)(如旋律進(jìn)行的方式、特點(diǎn)和一般的表現(xiàn)意義)，以進(jìn)一步加強(qiáng)情感體驗(yàn)的能力，加深對(duì)音樂形象的感受，進(jìn)入比較深入的欣賞。

1、認(rèn)真?zhèn)湔n，做好前備、復(fù)備工作，為能使學(xué)生上好課做好充分的準(zhǔn)備工作，備課時(shí)注意與新課標(biāo)結(jié)合，并注意備學(xué)生。

2、因材施教，對(duì)不同的學(xué)生要注意采用不同的教學(xué)手法，使學(xué)生能夠充分發(fā)展。

3、設(shè)計(jì)好每堂課的導(dǎo)入，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

4、課堂形式設(shè)計(jì)多樣，充滿知識(shí)性、趣味性、探索性、挑戰(zhàn)性以及表演性。最大限度的調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。并使他們最大限度地學(xué)到知識(shí)，掌握技能。并注意在課堂上采取一定的形式，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力及創(chuàng)新能力。

5、多看多聽其他學(xué)校的課程，在本校多實(shí)施，使學(xué)生開闊眼界。

第一單元2課時(shí)

第二單元2課時(shí)

第三單元3課時(shí)

第四單元3課時(shí)

第五單元2課時(shí)

第六單元2課時(shí)

機(jī)動(dòng)與考試共2課時(shí)。全學(xué)期共16課時(shí)。