花園閱讀心得體會(模板17篇)

心得體會是對自身經(jīng)歷和體驗的一種總結(jié)和反思，通過寫心得體會可以幫助我們更好地理解和把握所學(xué)知識，提高自己的學(xué)習(xí)能力和思考能力。我想我們每個人都有很多心得體會需要總結(jié)和記錄。寫心得體會時，要注重言之有物，避免空話和雷同，突出自己的獨特見解和思考。這些心得體會范文是作者們在學(xué)習(xí)和生活中的思考和總結(jié)，希望能給大家?guī)硪恍﹩l(fā)。

花園閱讀心得體會篇一

《紅樓夢》是清代作家曹雪芹創(chuàng)作的一部長篇小說，也是中國四大名著之一。這部作品以賈、史、王、薛四大家族的興衰變遷為背景，通過描繪賈寶玉、林黛玉、薛寶釵等眾多人物形象，展現(xiàn)了封建社會的腐朽和殘酷。

閱讀《紅樓夢》，我被作品中所描繪的人性之惡深深震撼。例如，賈寶玉的哥哥賈璉出軌，王熙鳳卻因為家族榮譽而不敢言說，這一切都讓人感到悲哀。另外，賈寶玉和林黛玉之間的愛情故事更是讓人感到心痛。林黛玉因為自己的聰明才智和美麗，被封建社會視為威脅，最終悲劇收場。

其次，我對《紅樓夢》的藝術(shù)成就深感贊嘆。曹雪芹對人物的刻畫栩栩如生，如賈寶玉、林黛玉等形象，通過語言、行為、心理等多個方面，深入挖掘出了人物的性格特點，使得人物形象立體、飽滿。此外，曹雪芹在寫作技巧上也非常高超，他運用了大量的隱喻、暗示和象征，使得作品充滿了深度和內(nèi)涵。

從個人角度來說，閱讀《紅樓夢》讓我更深入地理解了封建社會的殘酷和無情，也讓我更深刻地認識到了人性的脆弱和無奈。這部作品讓我深刻地認識到，無論在什么樣的社會環(huán)境下，人的善良和美好都是值得我們?nèi)フ湎Ш捅Ｗo的。

總之，《紅樓夢》是一部具有深刻社會意義的文學(xué)巨作，它揭示了封建社會的腐朽和人性的悲劇。閱讀這部作品，讓我深刻感受到了封建社會的殘酷和人性的復(fù)雜，也讓我更加珍惜今天的幸福生活。

花園閱讀心得體會篇二

美德花園是一座位于城市中心的公共花園，以培養(yǎng)和教育孩子們的美德為主要目標(biāo)。這個概念源于培養(yǎng)孩子們良好品德和行為的需求，使他們成為自律、正直、寬容和負責(zé)任的人。美德花園提供了一個愉快和溫馨的環(huán)境，鼓勵孩子們通過閱讀與故事、游戲和藝術(shù)活動相結(jié)合，探索和發(fā)展這些美德。

第二段：學(xué)習(xí)互助的重要性。

在美德花園里，我學(xué)到了互助的重要性?；▓@中有一個互助角，人們可以相互幫助，分享知識和經(jīng)驗。我發(fā)現(xiàn)通過互助，不僅可以提高自己的技能和能力，還能與他人建立緊密的關(guān)系。在這里，我結(jié)識了許多志同道合的朋友，我們一起分享閱讀心得，互相激勵，共同成長?；ブ膶W(xué)習(xí)環(huán)境讓我感到溫暖和鼓舞，也讓我明白了無私幫助他人的重要性。

第三段：發(fā)展自律的能力。

除了互助，美德花園也注重培養(yǎng)孩子們的自律能力。在這里，我學(xué)到了制定計劃和保持良好習(xí)慣的重要性。每天我都會制定閱讀計劃，并且按照計劃進行。這樣不僅提高了我的閱讀量，還養(yǎng)成了良好的自律能力。通過自律，我能更好地控制自己的欲望，保持專注，從而取得更好的學(xué)習(xí)效果。我發(fā)現(xiàn)自律不僅在閱讀中重要，在日常生活中同樣起到了積極的作用。

第四段：培養(yǎng)寬容和理解的心態(tài)。

在美德花園中，我還學(xué)到了寬容和理解的重要性。在多文化的環(huán)境中，每個人都有自己的文化背景和習(xí)慣。通過閱讀不同國家和地區(qū)的故事，我能夠更好地了解和尊重不同的文化，培養(yǎng)寬容的心態(tài)。這種寬容也使我更加理解他人的困難和需求，并愿意伸出援助之手。我認識到每個人都有自己的價值和優(yōu)點，我們之間應(yīng)該相互扶持，共同創(chuàng)造一個更美好的世界。

第五段：結(jié)語。

美德花園是我尋找美德和價值觀的寶藏，它在我心中留下深刻的印象。通過閱讀和參與多種活動，我不僅學(xué)到了互助、自律、寬容和理解，還培養(yǎng)了品德和道德的意識。美德花園不僅是一個閱讀的場所，更是一片涵養(yǎng)心靈的凈土。我深信，通過美德花園的教育，我們的社會將會培養(yǎng)出更多有責(zé)任感、正直和寬容心態(tài)的人，共創(chuàng)美好未來。

（總字數(shù)：399字）。

花園閱讀心得體會篇三

寒假媽媽把老師發(fā)的必讀書目全部給我采購回來了，好開心??！媽媽說她小時候也看過三毛流浪記，當(dāng)我看到三毛流浪記這本書時，就迫不及待的趕緊打開想看書里的故事。

這本書，讀起來感覺很輕松也很有趣，讀后又讓人沉思，不禁感嘆三毛的生活很慘苦，沒有爸爸和媽媽，更沒有感受到家的溫暖，沒有飯吃，也沒有衣服穿，還經(jīng)常受欺負。

我們生活在這個時代，是多么的幸福，有爸爸媽媽的疼愛，有溫暖的家，想吃什么就吃什么，過著幸福的生活，還有可愛的學(xué)校學(xué)習(xí)知識，所以我們要好好珍惜現(xiàn)在的一切，學(xué)習(xí)三毛的精神，雖然遭遇很慘，但他那顆純真善良的心讓他變得更加堅強，因此，我們一定要好好學(xué)習(xí)，珍惜現(xiàn)在所擁有的一切。

應(yīng)該欺負他們，更要幫助他們，不要讓流浪兒們感到世界很不公平，要給他們一個溫暖的家。

花園閱讀心得體會篇四

第一段：引言闡述閱讀的重要性（200字）。

閱讀是人類獲取知識、提升思維、培養(yǎng)美德的一種重要途徑。閱讀可以開闊我們的視野，拓展我們的思維，激發(fā)我們的創(chuàng)造力。近日，我參加了一個名為“美德花園”的閱讀活動，并深受啟發(fā)。通過閱讀美德花園，我不僅在書中獲得了美德的滋養(yǎng)，也在心靈的花園中品味到了生活的意義。

第二段：闡述閱讀美德花園的特點與收獲（200字）。

美德花園以培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)為核心，通過選讀一系列優(yōu)秀作品使讀者接觸到美德的世界。在這個花園里，我讀到了許多優(yōu)秀的作品，如《簡愛》、《小王子》等，它們不僅讓我感悟到了人性的美好，也讓我看到了世界的多樣性和復(fù)雜性。通過閱讀這些作品，我懂得了真誠、善良、勇敢等美德的重要性，也學(xué)會了如何與他人相處，從而提升了自身的道德修養(yǎng)。

閱讀美德花園不僅僅是被動的接收知識，更是一種主動的思考和實踐。在這個花園里，我看到了那些雖然生活在逆境中卻依然堅守美德的人們，激勵著我堅持對美好的追求。同時，在花園中與志同道合的朋友們互相交流，我受到了他們的啟迪和鼓舞。這種積極向上的氛圍激發(fā)了我更多的熱情去追求美德，并將其融入到我的生活中。

第四段：談?wù)勅绾螌㈤喿x美德花園的體驗應(yīng)用到現(xiàn)實生活中（300字）。

閱讀美德花園給我留下了深刻的印象和啟示，我深知僅僅停留在讀書的層面是不夠的。因此，我決定將閱讀美德花園的體驗應(yīng)用到現(xiàn)實生活中。首先，我會堅持不斷地閱讀優(yōu)秀的作品，與大師對話，提升自己的思考能力。其次，我會注重培養(yǎng)自己的道德品質(zhì)，真誠、友善、正直成為我的行為準則。此外，我還希望通過參與志愿者活動，用自己的行動去踐行美德，給他人帶來正能量?？傊?，將閱讀美德花園的體驗融入到現(xiàn)實生活中，我相信我能夠成為一個更好的人。

通過閱讀美德花園，我體驗到了美德的力量。在那里，我不僅感受到了人與人之間的溫暖和互助，也發(fā)現(xiàn)了自己內(nèi)心的美好和潛力。閱讀美德花園讓我充滿了對未來的希望，也給了我堅持追求美德的動力。我深信，只有通過閱讀，我們才能不斷地增長知識，成長為更好的人，為社會的進步貢獻自己的力量。閱讀美德花園是我人生中的一次難忘之旅，它必將成為我成長路上的一片永恒的風(fēng)景。

總結(jié)：通過參加閱讀美德花園活動，我懂得了真誠、善良、勇敢等美德的重要性，并在現(xiàn)實生活中努力將之付諸實踐。閱讀美德花園讓我品味到了生活的意義，感受到了美德的力量。我相信，隨著我在閱讀中的不斷成長，我也將在現(xiàn)實生活中收獲更多的美好與幸福。

花園閱讀心得體會篇五

讓孩子多讀書、讀好書日益成為每個家長的共識。近期班級以激發(fā)孩子的讀書興趣、培養(yǎng)孩子讀書習(xí)慣為目的，開展愛閱讀活動，使全班同學(xué)受益匪淺。

閱讀活動剛開展時，家長們在微信群里溝通，說有部分孩子是為了完成任務(wù)，只為拍照片發(fā)群里。但是開展一段時間后，大家一致認為，孩子們已經(jīng)漸漸養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣了，每天做完作業(yè)后，他們把以前看電視的時間都用來讀書。在閱讀中，我們家長不斷總結(jié)經(jīng)驗，形成了一些適合家庭閱讀的方法。

首先，盡量找到孩子的興趣點，適合他們的思維與年齡需要，很多小故事都非常有深意和喻意，對培養(yǎng)孩子思想道德品質(zhì)、交際技巧都大有益處，慢慢地孩子的知識面會變得開闊，思路變得活躍。我們作為家長所要做的就是正確引領(lǐng)孩子去閱讀，讓他們發(fā)現(xiàn)閱讀是一件有趣、愉快的事情。其次，為孩子創(chuàng)造良好的閱讀環(huán)境。

讓孩子盡可能多接觸書籍，營造讀書的家庭氛圍，家人在家也經(jīng)?？磿芽磿?dāng)作一種樂趣，用自己的熱情來感染孩子。同時還可經(jīng)常與孩子在一起交流讀書的方法和心得，鼓勵孩子把書中的故事情節(jié)或具體內(nèi)容復(fù)述出來。這樣做，孩子的閱讀興趣就可能變得更加濃厚，同時孩子的閱讀水平也將逐步提高。

再次，閱讀需要做到持之以恒。我們家長每日要為工作奔波勞累，下班回家還要忙家務(wù)。但是孩子們不會剝奪我們太多的時間，每天只要陪著他們閱讀15至30分鐘就已經(jīng)足夠了！與孩子一起讀書有很大的好處，我們共同經(jīng)歷著書藉帶來的喜怒哀樂，同樣的心情讓我們和孩子貼的更近，可以感受到孩子心理和思想的變化，以便于及時調(diào)整方式方法，更好的為孩子創(chuàng)造學(xué)習(xí)環(huán)境，家庭環(huán)境。對于父母來說，千萬不要奢望可以教給孩子什么，我們唯一能做的是，給孩子一個“愛和自由，規(guī)則與平等”的環(huán)境。

作為家長的我能有這些收獲，要感謝老師開展的愛閱讀活動，你們不止給予了孩子們關(guān)愛，更為家庭教育搭建了良好的平臺。希望通過我們的努力能讓孩子有一個良好的閱讀習(xí)慣，從而塑造自己良好的人格。

花園閱讀心得體會篇六

近年來，隨著科技的進步，人們的生活節(jié)奏加快，不少人漸漸遠離了閱讀的習(xí)慣。然而，隨著人們對精神生活的需求日益提高，很多人開始重新找回閱讀的樂趣。而且，越來越多的人開始將閱讀與大自然相結(jié)合，體驗著花園閱讀的愉悅。

第二段：花園閱讀的環(huán)境與條件。

花園閱讀，常常借助優(yōu)美的自然環(huán)境，使人們能夠沉浸在大自然的懷抱中?；▓@中的綠樹花草、鳥語花香都讓人身心愉悅，有助于放松心情。此外，花園中通常還會配備舒適的座椅和遮陽傘等設(shè)施，讓讀者能夠在舒適的環(huán)境中靜心閱讀。這些條件為花園閱讀提供了良好的氛圍和條件。

花園閱讀具有許多益處。首先，花園閱讀使人們能夠親近大自然，呼吸新鮮空氣，擺脫城市的喧囂和壓力。綠色植物散發(fā)出的清新氣息和微風(fēng)的輕拂，能夠帶給人們一種寧靜和安詳感。身處花園中，人們的心情會變得更加寧靜平和，容易進入專注的閱讀狀態(tài)。

其次，花園閱讀也有助于提高閱讀效果。研究表明，大自然的環(huán)境可以消除人們的心理壓力和疲勞感，增強注意力和記憶力。因此，在花園中閱讀，可以更好地專注于書本內(nèi)容，提高閱讀的質(zhì)量和效果。與此同時，花園閱讀也能激發(fā)人們的創(chuàng)造力和想象力，讓人們更加容易產(chǎn)生靈感和創(chuàng)意。

在我實踐花園閱讀的過程中，我深深體會到花園閱讀的愉悅和益處。每當(dāng)我在花園中找到一個舒適的座椅，輕輕翻開一本書時，周圍的噪音似乎都消失了。我可以盡情沉浸在書中的世界中，徹底地忘記了外界的煩惱與壓力。綠草如茵、花香彌漫，這種環(huán)境讓我感到心曠神怡，全身心地投入到閱讀中。

在花園閱讀中，我不僅享受到了身心的放松與愉悅，還發(fā)現(xiàn)自己的閱讀效果明顯提高了。以往我讀書常常粗心大意，有時甚至無法專注。而在花園中，我發(fā)現(xiàn)自己能夠更好地沉浸在書中，認真思考和品味文字。我也注意到，每當(dāng)我在花園中讀完一本書，腦海中總會涌現(xiàn)出一些對生活、對世界的新穎想法，這讓我對花園閱讀充滿期待和喜愛。

第五段：結(jié)尾與展望。

通過花園閱讀，我認識到閱讀從來都不是一項枯燥的任務(wù)，而是一種享受?；▓@閱讀為我提供了一個優(yōu)美的環(huán)境，幫助我放松身心，提升閱讀效果。我相信越來越多的人會加入到花園閱讀的行列中，讓我們一起享受花園閱讀帶來的愉悅與益處，讓閱讀成為我們生活中不可或缺的一部分。

花園閱讀心得體會篇七

《某某某》是一本我最近非常喜歡的書，它的作者是我最喜歡的作家之一。這本書的主題圍繞著某某某的生活和工作展開，是我一直以來非常感興趣的領(lǐng)域。

閱讀《某某某》的過程中，我深深地被主人公的精神所吸引。某某某是一個非常有激情和創(chuàng)造力的人，他的生活充滿了活力和冒險。他的經(jīng)歷讓我對生活有了更深的理解和認識，也讓我更加珍惜眼前的每一個機會。

在書中，我特別喜歡的一段是某某某和他的伴侶一起探索未知領(lǐng)域的經(jīng)歷。這段經(jīng)歷讓我深深地感受到了探索未知的重要性，也讓我更加明白了自己的潛能。

總的來說，《某某某》是一本非常值得一讀的書。它不僅讓我對生活有了更深的理解和認識，也讓我對自己的未來有了更清晰的規(guī)劃和目標(biāo)。我會把這本書推薦給我的朋友們，我相信它也會對你們有所幫助。

花園閱讀心得體會篇八

花園是大自然中最美麗和最宜人的場所之一。人們常常把它作為放松心情和享受閑暇時光的地方。而在花園中閱讀，更是一種奢侈而享受的體驗。在花園中讀書，不僅可以享受大自然的美景，還可以感受到書籍帶來的思想和情感的涌動。我在花園中讀書的體驗給了我許多啟示和感悟。

首先，花園中的讀書環(huán)境是極其宜人的?；ú菥G樹環(huán)繞，清風(fēng)拂面，陽光灑落在書頁上，將每個字跡都照亮。在這樣的環(huán)境中，我感到身心舒暢，靈感倍增。與此同時，花園中還有鳥兒的歌唱、蟬鳴與蜜蜂的嗡嗡聲。這些自然的聲音仿佛是對我讀書的鼓勵和陪伴。我常?？吹胶诨▍仓恤骠嫫鹞?，仿佛在講述它們的故事。而這樣的自然景色和聲音，都使我沉浸在書中的故事之中，仿佛與書中的人物一同翩躚起舞。

其次，在花園中讀書，我有機會與他人分享閱讀的樂趣?；▓@中常有人們前來散步、納涼，許多人也像我一樣帶著書來閱讀。我在這里結(jié)識了許多志同道合的朋友，我們可以互相交流自己的閱讀心得和感受。有時，我們會就書中的情節(jié)和人物展開熱烈的討論，爭論出精彩的觀點。這樣的討論不僅拓寬了我的思路，還讓我從不同的角度去理解和解讀書中的故事。

在花園中讀書，我還體驗到了與大自然的融為一體的感覺。尤其是在夏日的午后，讀書時更可以感受到花草的清香和草地的柔軟。有時，我也會將書放在一旁，閉上眼睛，感受風(fēng)的輕輕吹拂、鳥兒的鳴叫和花香的撲鼻而來。這樣的體驗讓我覺得自己融入了大自然的懷抱，與大自然相互滋養(yǎng)。讀書的樂趣與自然的美景交織在一起，讓我感到心靈得到了極大的滿足。

然而，花園中的讀書并不是一帆風(fēng)順的。我也有時在閱讀的過程中遇到困難和挫折。有時天氣變化多端，風(fēng)雨交加，讓我的讀書計劃受到了影響。有時花園中的人聲嘈雜，讓我分心難以專心讀書。這些困難和挫折讓我明白，讀書需要有堅定的意志和恒心。只有堅持下去，才能享受到讀書所帶來的快樂和收獲。

通過在花園中的閱讀體驗，我對讀書的意義和價值有了更深刻的認識。閱讀不僅是獲取知識和信息的途徑，更是一種修心養(yǎng)性、陶冶情操的方法。它可以讓人沉浸在書中的世界，與書中的人物一同生活、成長，也可以給人帶來啟迪和思考。在花園中讀書，我能感受到自然的美，與他人分享閱讀的樂趣，與大自然融為一體。這樣的讀書體驗，讓我重新認識到讀書的重要性，并且激發(fā)了我對于不同類型書籍的興趣。無論是故事性的小說、專業(yè)性的學(xué)術(shù)書籍還是詩詞歌賦，花園中的讀書給了我更多的選擇和可能性。

總之，花園閱讀是一種美好而獨特的體驗。在花園中讀書，讓我能夠在美麗的自然環(huán)境中感受到書籍的魅力，與他人一同分享閱讀的樂趣，與大自然融為一體。這樣的體驗讓我對讀書的意義和價值有了更深刻的認識，也激發(fā)了我對于不同類型書籍的興趣。在未來的日子里，我將繼續(xù)在花園中讀書，以書為伴，與大自然相伴，共同成長。

花園閱讀心得體會篇九

其實大森林里的新聞并不比城市里少。森林里也在進行著工作，也有愉快的節(jié)日和可悲的事件，森林也有森林里的英雄和強盜。現(xiàn)在所有這些，在《森林報》上都可以看到！

因此，我才會喜歡上這本書。

這本書讓我了解了更多的動物，也使我更清楚它們的生活方式和生活習(xí)慣。

這本書以童話、幽默的寫作方式，寫出了大自然與動、植物們相依相隨，如：把潔白明亮的雪地比作一頁干凈的書，有動物走過，書面就會留下痕跡，寫下一行：某某來過此地。當(dāng)有下過一場雪后，大地就像翻了一頁，又是干干凈凈的一面。

森林中的趣事真是數(shù)不勝數(shù)、生機勃勃呀！

“知識未必能改變一個人的命運，卻能改變一個人?！蔽议L大一定要當(dāng)一位動物作家，寫出更多更好的動物小說，要人們更加了解、并善待大自然中的動、植物！

花園閱讀心得體會篇十

記得兒時入學(xué)時候，從語文書上學(xué)唐詩宋詞，那個時候從老師口中知道了有“文學(xué)”這個詞，但是一直不知道文學(xué)的含義，因為文學(xué)一詞太過抽象，不如數(shù)理化這些學(xué)科那么具體。當(dāng)時常聽到老師們評價一個人寫的文章寫得好的時候，常常說其文筆功底深厚，但對當(dāng)時的我來說是一頭霧水。后面漸漸長大，逐漸知道文學(xué)不過是語言的一種藝術(shù)形式。據(jù)百度百科所描述：“文學(xué)是語言文字的藝術(shù)，是社會文化的一種重要表現(xiàn)形式，是對美的體現(xiàn)。文學(xué)作品是作家用獨特的語言藝術(shù)表現(xiàn)其獨特的心靈世界的作品，離開了這樣兩個極具個性特點的獨特性就沒有真正的.文學(xué)作品。一個杰出的文學(xué)家就是一個民族心靈世界的英雄。文學(xué)代表一個民族的藝術(shù)和智慧。文學(xué)，是一種將語言文字用于表達社會生活和心理活動的學(xué)科，屬社會意識形態(tài)范疇?！?/p>

這次收到《雪窗簾》這本書就是這樣一本高水品的文學(xué)作品，在閱讀的過程中不僅僅可以體會故事背后的含義，還能從作者的文筆中感受到美的氣息。例如，大多數(shù)人相信聽過恐怖故事或者看過一些講述鬼魂之類的電影吧，對這些的感受估計是害怕與好奇相結(jié)合吧，估計沒有人想自己碰到這類‘不好的事物’吧。

然而這類事物(之所以這樣稱呼，是因為與我們的人類不是相同的存在形式，不認同的還請勿噴哈)在作者的筆下卻變得一點都不可怕，甚至還有那么一點點憂傷。在《格里格海的細雨黃昏》一文中，在寫到夜晚屋內(nèi)出現(xiàn)異響時，雖然表現(xiàn)出害怕驚恐，但是在其用蠟燭照亮廚房后，居然還能回房安然入睡：“我依然將燃燒的蠟燭放在灶房，回到睡房安然睡下。

天明時去看那蠟燭，它不是杳無蹤影了，而是苗條地直立著，一如我把它放在燭臺時的身姿。那燭火是誰吹熄的呢?”還能有這樣的疑問，也是好奇心重......而后面之所以要驅(qū)鬼不是因為害怕，而是因為灶房的響聲讓其沒有寫作的靈感。經(jīng)過后面的種.種事情，作者最后還為自己的驅(qū)鬼行為感到后悔，原因是認為那聲音“那是一種真正的天籟之音，是一個人靈魂的歌唱，是一個往生者抒發(fā)的對人間的綿綿情懷。

我為什么要拒絕它?在喧嘩浮躁的人間，能聽到這樣的聲音，只應(yīng)感到幸運才是啊。在格里格的故居，我聽著四周發(fā)出的奇妙聲音，更加懷戀曾籠罩過我的深夜的叮當(dāng)響聲。我相信，一個熱愛音樂的人，他的靈魂是會發(fā)音的?！蔽蚁胪ㄟ^這些文字，閱讀這本書的讀者也可能會對鬼魂有不一樣的看法了吧，作者能夠用自己的文筆將常人談之色變的事物講的如此平常，甚至有一點親近。

雪窗簾，如果從字面意思上講應(yīng)該是很美麗的。然而本書的標(biāo)題性文章《雪窗簾》某種程度上可以說是一個拷問本心拷問人性的故事。我們在生活中能碰到各種事不關(guān)己高高掛起的事情，可能我們自己就是那些旁觀者中的一員。例如：馬路上老人倒地?zé)o人扶，遇到有人欺負弱者無人上前幫忙......大部分人碰到這樣的事情基本已經(jīng)麻木，事后可能只是一件飯間談資甚至過后便忘。作者卻從一件火車上的老太太有臥鋪票卻不知換票流程而導(dǎo)致自己的鋪位眼睜睜讓給一位中年男人。

作者是以一名旁觀者的角度來描述這件事的，在寫到中年男人對老女人交流溝通中，我們看到了一幅不太和諧的畫面。當(dāng)讀到老人讓出鋪位時有打抱不平的年輕人“客氣”的說讓座，結(jié)果被另一位老人揭穿時的一幕時，不得不感嘆一下什么叫口是心非。最后老人一個人在臥鋪車廂整整坐了一宿，作為旁觀者的我的感受：“而我所坐的座位，還殘存著她的體溫，那么的熱，可我卻覺得周身寒冷，從未有過的寒冷。”相信這樣的雪窗簾不是我們心中想要的雪窗簾，也希望這樣的‘雪窗簾’能夠少一些。

本書的每篇文章的文字都是相當(dāng)精煉優(yōu)美的，相信每一位讀者在這里面都能有所收獲。

花園閱讀心得體會篇十一

美國教育家霍力斯·曼曾說：一個沒有書的家，就像一間沒有窗的房子。塑造閱讀的環(huán)境，在家中（如床邊、客廳、桌子等）隨處可拿到書，隨處可看到書，讓寶寶習(xí)慣與書為伴，讓書成為寶寶生活中不可缺少的元素。在這方面，爸爸媽媽更應(yīng)該身體力行，做孩子的榜樣。

閱讀無論是對孩子還是對父母來說，都是一件很美好很有意義的一件事情。以繪本閱讀為媒介，讓作為媽媽的我陪孩子更好的一起成長。我與兒子的每日讀書時間，選擇睡前，這個時期他相對安靜，到了這個時間就進行親子閱讀，閱讀讓我與兒子都受益匪淺，閱讀培養(yǎng)了兒子人格樹立，培養(yǎng)情商，繪本的顏色讓他感受到色彩的沖擊，文字讓他豐富語言，故事內(nèi)容讓他學(xué)會自我認知，提高閱讀興趣。

記得在他兩歲多的時候，奶奶給他買了一本[媽媽講故事]里面的故事小羊過河教會了他相互謙讓；狼來了，讓他知道了，撒謊是不對的，說話要誠實；在兒子再大一些的時候就讓他接觸繪本，繪本[大嗓門的媽媽]讓他知道大嗓門媽媽也有溫柔體貼的以一面，有時候，罵也是一種愛；[我的爸爸是軍人]讓他明白爸爸的很少回家的原因，懂得學(xué)會理解；[死了100萬次的貓]讓他知道生命與死亡，學(xué)會好好的去愛每一個人。

兒子三歲時候，第一次他完整的給我講了一個小貓釣魚的故事，奶聲奶氣的對我說，媽媽我不做小貓，我要做老貓，一心一意的釣魚。在他四歲的時候他給我講了一個《小公雞饞嘴巴》的故事，告訴我說：媽媽我以后不要做花花，見到吃的就流口水，如果陌生人給點吃的就會被騙走。同時也會帶他一起看一些有關(guān)安全意識方面的繪本和交通知識，也帶他看一些情緒管理方面的繪本，引導(dǎo)他去認識自己的情緒并克服情緒，正面引導(dǎo)共同成長。這就是來自堅持不懈陪伴他閱讀獲取的知識力量。

親子閱讀讓我和兒子共同學(xué)到知識，明白道理，增進我與孩子之間的情感交流，也讓兒子感受到爸爸媽媽對他的愛，我和兒子閱讀從來都是大聲朗讀，父母的聲音會帶動孩子投入，我們也會就書里的內(nèi)容會隨時進行交流和閱讀之后交流，讓他感受到故事的樂趣，感受到被關(guān)愛的溫馨。無論孩子多大，讀書和聽書，對孩子的語言表達能力和理解力的培養(yǎng)，閱讀對任何年齡的人來說，都是一種非?？鞓返捏w驗。不要因為孩子大了，就讓他失去了獲得這種快樂的機會。

成長需要的不僅是知識和時間，還需要我們父母與孩子學(xué)會相處的距離與溫度，堅持與耐心。學(xué)會感恩，不斷長大，讓他做一個有愛的孩子，讓我做一個及格的家長。

以下是閱讀帶來的知識力量：

1、親子閱讀可以培養(yǎng)孩子濃厚的閱讀興趣，鍛煉他們的口才和溝通表達能力。更可以讓孩子見多識廣，讓孩子從閱讀中找到屬于自己的那份小快樂。

2、可以培養(yǎng)孩子獨立思考的能力。鍛煉孩子舉一反三的思維，有利于孩子以后的學(xué)習(xí)，甚至對于孩子的性格和好習(xí)慣的養(yǎng)成大有裨益。

3、增加與父母之間的感情。平時父母工作忙，沒多少時間陪孩子，可是父母利用親子閱讀的時間與孩子多接觸多交流。讓孩子從親子閱讀中感受到父母的濃濃的愛意，對孩子的身心發(fā)展絕對有好處。

4、提高各方面的閱歷。親子閱讀可以讓孩子了解掌握更多的知識，讓孩子輕松學(xué)到課堂上學(xué)不到的知識。

5、親子閱讀可以化的利用好時間。讓孩子可以充分的利用時間閱讀，不讓孩子有過多的時間沉迷于玩游戲或者是看電視。

花園閱讀心得體會篇十二

閱讀是人類認識世界的一種方式，也是人文素養(yǎng)的重要組成部分。每一次閱讀都能給我們帶來不同的感受和體驗。下面我將分享我在閱讀中得到的心得體會。

第一段：閱讀的重要性。

在我看來，閱讀是人類認知世界的一種重要方式。通過閱讀，我們可以了解世界上的人、事、物，感受到他們的情感、思想和文化內(nèi)涵，不斷豐富自己的知識和生活經(jīng)驗，培養(yǎng)自己的審美和認知能力。

第二段：閱讀的解壓作用。

除了能帶來知識的積累，閱讀還可以起到解壓的作用。在繁忙的生活中，讀一本書或者只是短暫地掃過幾頁，都能讓我們暫時從焦慮、憂愁、壓力等負面情緒中解脫出來。閱讀可以讓我們沉浸于另一個世界中，與現(xiàn)實生活產(chǎn)生一定距離，并釋放我們內(nèi)心的積極能量。

第三段：閱讀的啟示作用。

黃色書籍、橙色筆記、舊版雜志，都可以給我們帶來思考和啟示。當(dāng)我們閱讀時，往往會產(chǎn)生共鳴，觸發(fā)對自我、他人以及社會的關(guān)注與思考。例如，讀一本哲學(xué)讀物可以讓人思考人生的意義與價值，讀一篇評論文章可以激起對當(dāng)下社會熱點的關(guān)切。

第四段：閱讀的綜合作用。

閱讀能夠在知識、裝備和啟發(fā)方面對個人成長起到多重作用。相關(guān)統(tǒng)計表明，每年看10本書的人與只看1本書的人相比夜間睡眠多3倍，白天工作效率提高2倍。因此，如果我們把閱讀當(dāng)做一項日常習(xí)慣，每天保持一定閱讀量，我們將不斷提升自我修養(yǎng)，拓寬視野，增強應(yīng)對挑戰(zhàn)的能力。

第五段：結(jié)尾。

總之，閱讀是人類認知和認識世界的一種重要方式，不僅可以豐富我們的知識儲備，還能解壓、啟發(fā)和促進個人成長。希望通過我的分享，能夠讓更多的人重視閱讀，塑造健康的審美心態(tài)，不斷挖掘人生的更高價值。

花園閱讀心得體會篇十三

9歲的小女孩王x家住x區(qū)x社區(qū)，假日里，她喜歡在社區(qū)圖書館讀書消磨時光?！皶Χ嗟?，有我喜歡的馬小跳系列書籍看呢，環(huán)境也不錯?！闭勂鹱x書，她說這是自己課余時間的一大樂趣。暑假來臨，她已經(jīng)早早安排好了自己的時間，7月17日至28日，她將在家門口參加社區(qū)夏令營，對于父母都在上班的她來說，這是一種很好的安排，不僅有小伙伴一起玩，還能學(xué)到知識。

而像這樣由社區(qū)來組織轄區(qū)居民參與的讀書活動，在我市不少社區(qū)進行著。x區(qū)麗苑社區(qū)自20xx年開始以社區(qū)圖書館為基地，組織大學(xué)生到社區(qū)為孩子們義教，4年時間已有數(shù)千人次受益。社區(qū)的小朋友們在義教老師的帶領(lǐng)下，閱讀有益書籍、做作業(yè)、學(xué)習(xí)書法、做手工等，獲益不淺，在社區(qū)形成一種濃厚的讀書氛圍。

無論是x社區(qū)還是麗苑社區(qū)所組織的活動，都是我市“全民閱讀進社區(qū)”活動的一個縮影，目前，“全民閱讀進社區(qū)”活動正在我市許多社區(qū)如火如荼地開展。各社區(qū)利用假期、讀書日、“七一”建黨節(jié)等契機，圍繞“文明和諧·溫馨社區(qū)”主題，打造出一個個書香社區(qū)。

今年4月19日下午，x區(qū)象山社區(qū)圖書館活動室里熱鬧非常，原來，該社區(qū)正在開展主題為“我閱讀，我快樂”的慶祝世界讀書日活動?；顒又?，社區(qū)法律顧問楊丁龍律師跟大家分享了他的讀書經(jīng)驗，楊律師語言生動活潑，引發(fā)了陣陣掌聲。而在接下來的有獎知識問答環(huán)節(jié)中，居民們更是情緒高漲，現(xiàn)場不時傳出歡聲笑語。參與活動的`一位農(nóng)林小學(xué)老師高興地說：“這樣的活動非常有意義，既增長了知識，又活躍了身心，寓教于樂，感謝社區(qū)給我們提供了一個這么好的平臺。”

x區(qū)范羅崗社區(qū)在今年世界讀書日來臨之際，向全體居民發(fā)出倡議書，號召廣大居民朋友愛書、惜書、讀書、用書。為了倡導(dǎo)更多居民養(yǎng)成閱讀的良好習(xí)慣，營造全民閱讀的濃厚氛圍，4月21日，范羅崗社區(qū)在社區(qū)圖書館開展“我的讀書故事”分享活動，20多位社區(qū)居民分享了自己的讀書故事。而“七一”建黨節(jié)來臨之際，范羅崗社區(qū)黨委又開展以“頌黨情，感黨恩”為主題的詩文朗誦、知識比賽活動，引導(dǎo)黨員們重溫黨的光輝歷程，提升社區(qū)黨員隊伍整體素質(zhì)。范羅崗社區(qū)居委會主任鄧淑芬表示，通過“全民閱讀進社區(qū)”活動，希望居民們把讀書活動作為一次新的耕耘與播種，與書相伴，共同建設(shè)書香社區(qū)、文化社區(qū)。

花園閱讀心得體會篇十四

劉的《長吻蜂》，其中有一段話頗令人同情：“生活很簡單，但很美好?；钪婧?，特別是能彼此相愛，能融入除自己以外的一切美好！生活可以沉浸在利己、利己、利他的境界中。很簡單，很自由，就是運氣，就是幸福?！眲e人為什么給我教書我說不上來，但是我真的覺得我喜歡上班。沒有很好的理由，我也不是因為做作才這么說的。雖然每天早上起來都想睡懶覺，但是起床上班都沒什么負擔(dān)。也許我更喜歡同事之間的氛圍，喜歡上課的感覺，雖然有時候會感覺嗓子冒煙?？吹胶⒆痈杏X好可愛。我特別喜歡低年級的孩子，但是我沒有教他們?？吹剿麄兊臅r候，我還在喊“錢先生好！”我喜歡看到張穎每天早上去上班時甜美的笑容，沒有師生之間的距離感。真的很好！

另一篇讓我感動落淚的文章是《愛心傳承》。它講述了一個父親和一個女兒為山區(qū)的孩子上學(xué)而獻身教育的故事。因為父親的愛和渴望，他把女兒和孩子送出了大山。因為父親的.家鄉(xiāng)情結(jié)，女兒師范畢業(yè)后回到了深山老林。她把自己最好的青春獻給了關(guān)山的孩子們，用自己的心血和汗水為關(guān)山的孩子們?nèi)计鹆私鹕南Ｍ?。我不能說是故事還是作者的寫作水平打動了我，但我讀的時候真的很感動。也許是因為這個物欲橫流的社會有那么多心靈凈土，所以我被感動了。又或許他們是教育者，更能體會其中的艱辛，所以也有同感。但這一切都只是小小的感慨。也許明天以后，我就不再想起這個故事了。記錄這些，只是因為那一刻內(nèi)心被觸動了。還好我沒有對這一切無動于衷。我的心還有柔軟的地方，干凈的一面。

花園閱讀心得體會篇十五

每個人都有自己的童年。在這期間，很多人影響了我們，給了我們?nèi)松膯⑹?。取下普通的閃靈書，重現(xiàn)高爾基小時候的領(lǐng)袖。

《童年》是高爾基自傳體小說三部曲的第一部。在這本書里，高爾基描述了他真實的童年生活，并沒有經(jīng)過潤色就呈現(xiàn)給讀者。

在書中，外婆的形象是最光輝最溫柔的。和所有奶奶一樣善良，卻又如此出眾。

在高爾基眼里，奶奶有自己的上帝，她永遠和上帝在一起。她知道很多關(guān)于上帝的故事，甚至看到祭壇上有兩個天使！云一樣，半透明的兩個天使！她不僅見過天使，還見過被詛咒的人和鬼。三匹馬拉著一車歡快的幽靈。馬黑黑的，都被父母詛咒了。當(dāng)時一車鬼都要結(jié)婚了！

但是不管是爺爺還是鬼，還是什么可怕的東西，我奶奶都不怕，就怕黑蟑螂。即使蟑螂離她很遠，她也能聽到它們爬行的聲音。她經(jīng)常在半夜叫醒阿麗莎，讓他抓住他。如果他沒找到，他就不敢睡覺，求阿麗莎抓住它。她對自己害怕蟑螂的解釋是不理解蟑螂的用處，不知道它們會帶來災(zāi)難。奶奶老了，苦了一輩子，病了，但還是聰明能干。當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時，她平靜地面對它，指揮某人的滅火行動。面對熊熊大火，她不再是可憐的老太太，而是一個救火英雄！

小說的氣氛嚴肅而低沉，但卻是從一個孩子的角度去描寫，使得一個悲劇不至于太沉重，給社會的殘酷增添了純真，也留下了高爾基童年的不幸和痛苦。

社會雖然黑暗，但這個環(huán)境里也有誠實善良的人。善良的祖母影響了阿麗莎一生的思想道路。除了她的祖母，還有樂觀能干的年輕tsz gang，老實人grigori，還有知識分子“好東西”。是這個普通人給了阿麗莎力量，讓他在黑暗中勇敢堅強。

花園閱讀心得體會篇十六

我是個沒有恒心的人，無意間看到朋友在打卡目標(biāo)上打卡減肥，看到很多人給她點贊留言支持和肯定，從而促使她每天樂此不疲的堅持著。于是我給自己設(shè)了個目標(biāo)，每天堅持閱讀半小時。當(dāng)然我加入的是圈子，有專業(yè)的老師帶領(lǐng)并和志同道合的小伙伴一起分享成長，我覺得特別適合我，畢竟剛下決心讀書是一件很寂寞的事情。

1.關(guān)于讀書：得到讀書會以圖文、音頻的形式講解每本書的精華內(nèi)容，時間一般控制在半小時內(nèi)，解決了我沒時間讀書，不知道讀什么書和讀書效率低的問題，讓我隨時隨地利用碎片化時間學(xué)習(xí)，真的是一種很好的學(xué)習(xí)方式，很適合我。

2.讀書的收獲：一周的學(xué)習(xí)，收獲滿滿《三生有幸》教我們?nèi)绾卧诨ヂ?lián)網(wǎng)時代利用幸福體驗規(guī)律設(shè)計出更好的產(chǎn)品，以及通過符合認知科學(xué)的時間管理干預(yù)自我行為，從而實現(xiàn)人生幸福;《親密關(guān)系》教我們學(xué)會用知識和愛釀造幸福秘方;《正念的奇跡》讓我提醒自己常常保持正念;《非暴力溝通》讓我學(xué)會打開愛和理解的密碼，高效溝通。

3.關(guān)于打卡：一般選擇中午小憩時間，坐在躺椅上聽書，很是愜意。聽完在瞇半小時，除了讓眼睛休息外也能回顧下書里的內(nèi)容，最后打卡總結(jié)，畢竟這也是收獲的一種。午休不再是兩邊一閉一睜，心靈上的滿足從讀書開始!

4.打卡的收獲：以前聽書，總是邊做事邊聽書，聽完就完事了，聽一遍大概只能記住20%。現(xiàn)在聽完書，會邊做歸納總結(jié)。最后，打卡寫個讀書心得與打卡目標(biāo)的小伙伴一起分享。有時候遇到看過同一本書的小伙伴留言對書中不同的看法還可借此機會探討學(xué)習(xí)。讀好書求甚解才能學(xué)以致用。

5.套用張萌老師的自我管理體系來說，閱讀是輸入，寫作、分享是輸出，輸入輸出是學(xué)習(xí)最好的循環(huán)。讀書打卡就是這么好的學(xué)習(xí)方式。

花園閱讀心得體會篇十七

美德花園是一種推廣品格教育的方法，它通過閱讀經(jīng)典文學(xué)作品和探討其中的道德價值，培養(yǎng)孩子們的美德和品格。最近，我有幸參觀了一所實施美德花園計劃的學(xué)校，并深受啟發(fā)。在這篇文章中，我將分享我對閱讀美德花園的心得體會。

第二段：培養(yǎng)情感共鳴。

在美德花園計劃中，孩子們通過閱讀文學(xué)作品與角色建立情感共鳴。他們借助文字，進入角色的內(nèi)心世界，深刻領(lǐng)會其內(nèi)心的思想、情感和動機。這種情感共鳴有助于孩子們發(fā)展同理心和情感智商，培養(yǎng)對他人的關(guān)愛和尊重。通過與角色的共情，孩子們能夠更好地認識自己，并與他人建立更加深入的聯(lián)系。

第三段：探索道德價值。

美德花園計劃的核心是通過閱讀文學(xué)作品，發(fā)現(xiàn)其中的道德價值觀，并與孩子們一同探討。這種探索不僅使孩子們理解道德規(guī)范的重要性，還讓他們對自己的行為進行反思。通過共同討論和解釋，他們能夠拓寬自己的思維，并培養(yǎng)辨別是非、做出正確選擇的能力。我觀察到，在這個過程中，孩子們發(fā)展了批判性思維和道德判斷力，同時也為他們?nèi)蘸蟮乃伎己蜎Q策提供了基礎(chǔ)。

第四段：培養(yǎng)積極行為。

閱讀美德花園提倡將文學(xué)中的道德價值觀應(yīng)用到現(xiàn)實生活中，從而培養(yǎng)積極的行為習(xí)慣。在我所訪問的學(xué)校中，我看到學(xué)生們在不斷閱讀和討論文學(xué)作品后，表現(xiàn)出更多的自律和尊重他人的行為。他們更加注重誠實和正直，愿意幫助別人，并尊重不同的觀點和文化。這種培養(yǎng)積極行為的方法，不僅提高了學(xué)生們的道德水平，也為社會和諧的發(fā)展做出了貢獻。

第五段：充實個人心靈。

美德花園計劃不僅在培養(yǎng)孩子們的美德和品格方面發(fā)揮了重要作用，也對個人的心靈成長起到了積極的推動作用。閱讀和討論文學(xué)作品，能夠開闊孩子們的思維，提升他們的審美情趣，培養(yǎng)對藝術(shù)的欣賞和理解。同時，通過閱讀和思考，孩子們也能夠更好地理解自己的內(nèi)心世界，并從中獲得心靈的滿足和成長。美德花園計劃不僅培養(yǎng)了孩子們的道德素養(yǎng)，也為他們未來的人生道路提供了堅實的內(nèi)在支撐。

總結(jié)：

美德花園計劃通過閱讀經(jīng)典文學(xué)作品，培養(yǎng)孩子們的美德和品格。通過培養(yǎng)情感共鳴，探索道德價值觀，培養(yǎng)積極行為和充實個人心靈，美德花園計劃為孩子們提供了全面的成長平臺。它不僅在學(xué)校教育中起到了重要作用，也為社會的進步貢獻了力量。我相信，通過閱讀美德花園，我們的下一代將成為品德高尚、有修養(yǎng)的人才。