慢慢求醫(yī)心得體會及收獲 醫(yī)者心得體會(5篇)

心中有不少心得體會時，不如來好好地做個總結(jié)，寫一篇心得體會，如此可以一直更新迭代自己的想法。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會嗎？下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學習心得體會范文，希望會對大家的工作與學習有所幫助。

最新慢慢求醫(yī)心得體會及收獲一

初見它時，是個煩悶的午后，生活節(jié)奏的快速，使我的心田晨無處不充斥著雜亂的躁音。不如，慢下來，撐一把雨傘，出門。

公園里，風輕輕地卷著陽光的赤熱，空氣里夾揉著花草木香，四處彌漫。回想這次沒有充分準備的考試，那毫發(fā)畢現(xiàn)的血紅仿佛成了一道道的嘲諷聲，顫亂著我早已破碎的信念。

慢渡，慢渡，不經(jīng)意間，四周的熾熱早已不見，“是一處涼陰啊!”心忍痛而嘆然。不覺，遠處是一間亭子，心驀然地靜了靜，腳步不禁向那間亭子踏去。“錚——”一道琴聲響起，穿透了似已凝滯的空氣，攜著沉淀與清爽而來。像是含著清風與細霜，驅(qū)走了我所有的雜念，又宛如氤氳與薄冰，令人為之一振。加快腳步，向前，耳畔依舊回蕩著那雋永之聲。

慢下來，走進亭子，又是一聲，前奏便開始了，如同一江春水向東流，舒緩而又清冷，身遭的一切仿佛被琴音驅(qū)走了一般，留下的只是流水之音。我向前，再向前，樹蔭篩下了一地的碎光陰，落在了那正不斷撥動的弦，下面是一把古琴，它沉淀著好看的棕色，四周飄逸著淡淡的檀香，一眼萬年!歲月似永靜好。

漸漸，琴聲已進入高潮，像是沉悶已久的平靜湖面卷起了一波驚濤駭浪，涌動著人心，卻又與那躁聲不同，它竟使人心更加沉淀、清爽，為之撼動!顫聲，宛如塞外阡陌上隨隨風飄揚的楊柳枝，停頓宛如鏡子上被濺的玉珠，長音像是天空中蕩氣回腸的龍呤，這聲音真只能一詞字形容：精彩!一曲終了，卻仍是余音繞梁。原來，慢下來，會如此精彩!我望著那把古琴，心里是一片的靜。許多以前的文化，在城市的喧囂中隱沒。而古琴，卻慢慢渡來，用它的沉淀了千年的靜美之聲喚醒人們，點綴了悠遠的歷史長河，驅(qū)走了我心頭多日常駐的雜念，動聽了整個靜然的世界。

精彩，原來在慢下來后才能體會得到!

慢下來，讓靈魂跟上;慢下來，欣賞生活;慢下來，人生精彩。

在學校，各科老師的指令像一只鬧鐘，反復地催促我去完成使命;在家中，父母的嘮叨像一條鞭子，不停地督促著我去拼命奔跑。一切都刻不容緩，我像一只陀螺高速旋轉(zhuǎn)，誰叫我生活在一個快節(jié)奏的時代?然而我多想按下暫停鍵，讓自己休息片刻。

國慶期間，好不容易偷得半日清閑，我興沖沖地奔向鄉(xiāng)下，窩在奶奶家享受這難得的美好時光。微風徐徐過，葉枝嘩嘩響，陽光灑下一片溫柔，落在瞇著眼的貓身上。奶奶細心地為我溫了一碗粥，她慢慢地將碗取出，白色濃稠的粥發(fā)著香甜軟糯的氣息。奶奶拿起勺子，認真地為我挑選配菜，豆角、青菜配著白色的粥，讓人食欲大開。奶奶的嘴角一直停留著一抹安然的笑意，其間的深意，我無法猜透。正如這恬靜而充滿詩意的美好時光，藏著一種慢悠悠的靜美。

奶奶的生活總是帶著些與眾不同的精致，比如吃一頓飯吧，先恭敬地擺上一方小桌，然后有序地放上碗筷。外有綠樹，上有藍天，還有遠處的小酒坊傳來縷縷酒香，讓人還未吃飯，就興致勃勃，有一種躍躍舉箸的沖動。那種陶然，不知是小酒坊沁脾的濃淳酒香，還是白粥的絲絲香甜。我看這窗外這美景，習慣性囫圇吞棗似的喝粥，就在這時，我的腦袋被猛裂地一敲，我抬頭向上望，看見奶奶靠在桌旁，舉著一樽小酒，悠然地望著我說：“好喝嗎?”我欣然地點了點頭?！昂冗@么急，再好喝的粥，也會被燙著，變?yōu)椴缓煤?。做事不要這么毛毛躁躁的，要慢下來，細細品味?！蹦棠陶Z重心長的說道。我若有所思，若有所悟。

我端坐在桌邊，靜觀窗外之景，終于明白了其中的真意。我忙碌慣了，每天都走馬觀花似的，若不是閑下來的片刻時光，我可能從未發(fā)現(xiàn)窗外的景色如此美麗，從未感受過慢下來的瞬間如此精彩?；仡櫝踔腥?，學習過程的磕磕碰碰已不曾記得，唯一的印象便是忙中偷閑的愉悅，這樣的時光是精彩嗎?我暗暗問到。風吹皺了碧綠的湖波，亦吹散了我的焦慮。些許，慢下來，不焦不躁，腳踏實地，我能發(fā)現(xiàn)更多精彩，收獲更多成長。我望著窗外，細細地品嘗著這碗白粥，才發(fā)現(xiàn)這世界是如此的安詳美妙!

走在車水馬龍，行色匆匆的街頭，你可曾放慢步伐，去發(fā)現(xiàn)藏匿在角落中的精彩?其實，慢下來，會很精彩!

周末，我想留住這彌足珍貴的短暫時光，撇下依舊繁多的作業(yè)，與父母一起回鄉(xiāng)下探望爺爺奶奶，當然，也去感受返璞歸真的慢生活。

幾月未見，鄉(xiāng)下的變化不是一般大。吃過午飯后，繞著家中的院子散步，此時的太陽已是毒辣，但幸好，早在幾年前，爺爺就種下幾棵樹，如今已經(jīng)十分高大，在與屋邊小河旁大大小小的榕樹愛在一起，留下了一片陰涼。幾絲光躍過樹梢照耀到土壤上，映成了許多個不規(guī)律的斑點，惹得奶奶在后院圈養(yǎng)的十幾只雞鴨鵝繞著蹦啊跳啊，撲閃翅膀，還不時發(fā)出聒噪的叫聲。枝頭的麻雀，河面上不時掠過的水鳥又似在應和著。它們像一群小孩在鬧著，耍著。我抓了把米，俯下身，灑在地上，它們立刻將我團團圍住狼吐虎咽地吃起來。有幾只膽大的小雞直接將頭埋在我的手心，一兩下地啄食我手中的米，還不時抬起頭來，用圓溜溜的眼睛望著我。吧咂著嘴“嘰哩，嘰哩”的，似在與我講話。幾種聲音一齊發(fā)出，雖是嘈雜但卻感受到別樣的安逸與精彩。

奶奶在小屋旁圈了一塊菜地，種著各種蔬菜，隔著不遠的食一棵不小的無花果樹，樹上結(jié)滿了青澀的果子，少數(shù)泛著黃紫色。奶奶仔細地挑選后摘下一筐，根上還帶著奶白色的漿汁。奶奶回到前院奮力提了一桶井水，伸手探下水，細細地將無花果搓凈，剝開，甩甩手上的水珠，揮揮手，笑吟吟地招呼我過去：“淳兒，快來，吃點自家水果?！蔽矣檬帜笃鹨恍∑?，放入口中，一口咬下去，清甜的味覺在齒間迸發(fā)，嘗到的不是那種掉牙的甜膩，而是清爽細膩剛剛好的甜味。奶奶看我一口接一口的，在一旁滿心歡喜的笑了。這些水果雖然沒有市場外觀精美，但在我看來卻是別樣的美好和精彩。

待到天涼了些，我們又搗鼓出爺爺閣樓上的兩張?zhí)僖?，搬到小河邊的石階平臺準備另一個項目。爸爸開始折騰起他新買的漁網(wǎng)，我就在旁邊撿了一根竹竿，自制了一把釣魚竿，然后找了塊磚壓住，便靠著藤椅，裝模作樣地釣起魚來。爸爸也已經(jīng)把網(wǎng)撒下，翹著二郎腿，悠閑地躺在藤椅里小憩。

不一會兒，平靜如鏡的湖心便泛起陣陣漣漪，我見有動靜，連忙揪住爸爸的衣角：

“老爸!老爸!有魚!”爸爸驚醒，從椅子上跳了下來，赤著腳，跳下水，拉著沉重的漁網(wǎng)上岸，笑瞇瞇地朝我喊：

“閨女，咱們今晚有魚吃嘍!”

“老爸!萬歲!”

我和老爸就這樣，提著活蹦亂跳的魚，扛著魚竿，滿載而歸，回家嘍!

我們在蕪雜的城市中生活，也許都已經(jīng)忘卻了最開始簡單的精彩快樂。最開始，一切都無，但生活慢下來會更精彩!

潺水徑逝，光陰荏苒，陽光透過綠蔭間的縫隙，灑下一片光影。我不由慢下腳步，細賞那絢爛在書中的幾束芬芳。

青春在烈日驕陽中、在大雨滂沱中無畏地奔跑。我慢下腳步，撥動了手表上的指針，調(diào)回了時光。眼前浮過的歲月，精彩紛呈……

那一朵玫瑰花，裹挾荊棘，搖曳風中。漫步在長安街上，看淡四周歡聲笑語，兀自踏入一家寺院。一身青衣的你偎依桃樹旁，凝視那滿篇粉黛，忽仰首大笑，“種桃道士何歸處?前度劉郎今又來”;見你意氣風發(fā)，怎記得十年前，“玄都觀里桃千樹，盡是劉郎去后栽”?我慢下腳步，眼簾飛落桃花雨。

你不屈權(quán)貴，游貶交織間，與樂天互贈一曲高歌：“沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春?！眳s長嘆：“尤有桃花流水上，無辭竹葉醉尊前，唯待見青天。”你是被朝廷放逐的浪子，轉(zhuǎn)身成了用文字記錄時代興衰的歌者—當流逝的歲月化見白紙黑字—我的腳步漸行漸緩……

劉夢得，便若一朵稀有的黑玫瑰，浮萍塵世之中，瀲滟蒼茫之間，忘了風雨侵蝕陋室，永葆安貧樂道之性情。遙憶，青蓮側(cè)坐話青蓮，酒樽向明月。

沿著一條古道，我疾步向前，忽聞身后馬蹄聲——我好似想到了什么，回眸。那一匹駿馬上，你腰懸酒壺，足踏馬鐙，身披一席白衫，躊躇滿志少年時。我定睛一望，唇角上揚，隨你而去。

你有經(jīng)邦濟世的夢，卻只能做個閑談風月的翰林待詔——曾經(jīng)“天子呼來不上船，自稱臣是酒中仙”的狂傲，曾經(jīng)令力士脫靴、貴妃研磨的不羈，都已隨風而逝。你卻也曾“停杯投箸不能食，拔劍四顧心茫然”，可也曾話“滿堂花醉三千容，劍光寒十四州”，上隱朝堂，下隱郊野，伴著“桃花流水水窠然去，別有天地非人間”飲下烈酒，你醉了，一聲“天生我才必有用”，至今仍余音繞梁。這便是你吧，只因你“秀口一吐，便是半個盛唐”。

李太白，恰似一朵青蓮，傲立風塵中，慢慢訴說著令人似懂非懂的往昔。看花開花落是自在的閑靜，賞云卷云舒難得的悠閑。當生活的節(jié)拍越來越快，我總想浸潤于書牘，靜靜咀嚼，慢慢等待……

莞爾間，我慢慢將指針撥回原處。人生若只是奔跑，終點又在何方?何不慢下來，細細品味身邊每一道不經(jīng)意間掠過的風景，嘗試著定格每一個溫暖的瞬間。春暖換了秋涼，一片片落葉撩過青絲，輕輕觸摸敏銳的思緒，描摹著別樣的心情。

慢下來咀嚼人生，會精彩……

天空飄落著雨水，雨水滴入了水洼。我坐在書桌旁，無聊地敲打著筆蓋。我被一道幾何證明題難住了，我不停地在草稿紙上演算著，一張張打滿了草稿的白紙被我扔進了垃圾桶。

我企圖在圖形上做輔助線，但是無濟于事。我順手拿起一支筆，向墻角扔去，“啪”的一聲，筆掉在地上。父親進來了，他把我扔在地上的筆撿起來，輕輕地放在書桌上。我抬起頭，像一只無助的小羊羔望著父親。

父親說：“隨我來，我給你講個故事?！蔽译S著父親來到陽臺邊。父親說：“世間有一種竹子，這種竹子不像其他竹子，這種竹子一年只向上長一厘米，不過，它的根部向下長得非常快。它雖然一年只長一厘米，但是幾年過后，只要一場雨，它可以在幾天之內(nèi)長高幾十米。從前，在一個工地上，有個工人呢，干活干得非常辛苦，回家的時候，他在路邊靠著這種竹子睡著了，剛好，空中飄起了毛毛細雨。這個工人睡了一會，醒了，他吃了一驚，因為他居然掛在半空中。原來，竹子長得太快，頂端掛住了他的衣服，一直把他送到了半空中。竹子之所以能長這么快，就是因為它在之前的幾年時間里慢慢積聚了力量，如水滴石穿一樣。只有打好基礎(chǔ)，人們才會建起一棟大廈?！备赣H和藹地看著我，“你慢慢地仔細讀題，仔細地去領(lǐng)悟，再慢慢地去做題。慢下來，會精彩?！?/p>

我走到書桌旁，重新在草稿紙上畫好圖形，一句一句地分析題目條件。我回想起老師說過的話：“做幾何證明題要抓住重點，借助輔助線，順藤摸瓜，一定能找出答案?！蔽易屑毜禺嬛o助線，把這兩個點連起來，不行……那兩個點連起來，不行……不知試了多少次，不知用了多少草稿紙，不知用了多少筆墨，我終于在九萬九千九百種可能中找出了一種作輔助線法，我的眼前瞬間一亮，像武陵人突然發(fā)現(xiàn)了桃花源一樣。

借助這種方法，我很輕松就解答出了這道題，就像毛竹一夜竄出十幾米一樣。我看了看窗外，雨已經(jīng)停了，天空中出現(xiàn)一道美麗的彩虹，雨后的竹子爭先恐后地破土而出，鳥兒現(xiàn)出一個歌手的樣子，賣弄歌喉，唱起動聽的歌兒。

父親不知何時站在我的身旁，他摸著我的頭說：“小伙子，我說的沒錯吧，只要靜下心來，慢慢嘗試，很多你沒想到的事情就會變成事實。我相信，只要你靜下心來，慢慢地去做一件事，這件事情一定會很精彩的?！?/p>慢下來會精彩中考作文800字6

生活，偶爾會讓人不知所措。學習的時光很枯燥，堆積如山的資料，周而復始地循環(huán)沒有止境。

清明，悄然而至。一場寒雨稍稍壓低了花開的熱情，假裝春天是個徐行者，恰好走到這里，在我的窗前駐足。木心先生詩云：從前的日色變得慢/車，馬，郵件都慢。慢，是時間積淀的沉香，慢，是浮躁揮發(fā)后的沉靜。于是，趁著陽光好，我決定去公園走走，感受春天。走進木心先生的那個慢時光，說不定……會精彩!

午后的公園里，人很少，非常安靜。

亭臺靜，流水深，梨花白，桃花艷，樹下三兩老人坐著聊天，間或飄來悠悠揚揚的幾綹音樂，園子靜謐安寧。漫步其中，腳步也慢下來，慢下來，駐足靜靜看一朵花，兩朵花，一樹花，各色競相綻放，五彩斑斕，像走入一場美麗的夢。

天格外的藍，仰頭就看見樹枝點綴的美麗畫面。枝椏上吐露的新綠甚是可愛，在陽光下蓬蓬勃勃，活力十足。一簇新的綠意從一棵古老的樹上生長出來，那么勇敢，竟不在意高處那遮天蔽日的樹冠，它自個兒將大樹當成厚實的土地，一寸一寸向上吐露自己的生命。疏影橫斜在墻上，點點鋪就，青磚綠瓦仿佛都有了禪意。

亭子前的那棵櫻樹開了滿樹的櫻花，是淡淡的白色，有著淡淡的香味，風偶爾調(diào)皮的吹過，花瓣點點飄下，落了滿地。兩位老人，安靜的坐在櫻花樹下，是執(zhí)子之手，與子偕老的場景。真想時間就這樣靜止，讓這份安詳定格。

櫻花只開一期，在短短的幾天里將自己一生的生命綻放，所以，每朵花仿佛都特別留戀這短暫的美麗，開得特別認真。它仿佛知道自己的生命有限，初開時便竭盡全力，毫無保留地把自己獻給這最美的春色。一陣春風吹過，下起了漫天的“櫻花雨”，飄飄揚揚的櫻花像一只只美麗的蝴蝶，在空中飛舞……。從樹下走過，仿佛聽見你儂我儂花開花落的聲音。我的心瞬間柔軟了起來。

走近公園另一側(cè)的櫻花大道，兩輪炫目的粉就那樣鋪天蓋地席卷而來。大片大片的櫻花在陽光下更加熱烈地盛開著，云蒸霞蔚的壯觀，又像一個花樣年華的姑娘，就那樣不管不顧地開在春的眉眼間。長長的兩道粉色啊，似織女巧手織就的漫天粉帳，直通向路的盡頭，氤氳向天邊。湛藍的天空是最干凈最自然的背景，一樹一樹的粉努力向上伸展著，擁抱著藍天，隨著風兒輕輕搖曳。

當學習遭遇瓶頸時，暫時放下，到大自然給予的春光里走走。是呢，花開得正艷呢!我的春天是否也正漫步走來呢?

春會盡，花會謝。而我，慶幸，花開的時候沒有錯過。

慢下來，真的很精彩!

早晨留意過身邊的同學做操，會發(fā)現(xiàn)她們的動作很快，而且快得驚人。我問：“為什么這么快，難道不累嗎?”她也反問我：“不跟上身邊的同學，不就落后了嗎?”

“落后?”我一驚，原來我們的生活已經(jīng)快到了這樣的程度。同行的人都有著整體的前進關(guān)系，片刻不會等我們。立于教室，放眼班級，幾乎每個人都像一枚高速運轉(zhuǎn)的陀螺，在作業(yè)之間來回地周旋。從未停過的筆成了處理作業(yè)的機器，生怕比別人慢一步，就會少做一道題，少獲得一點經(jīng)驗，在考場上就會少拿一分。所以現(xiàn)在流行稱“寫作業(yè)”為“刷”，這難道不累嗎?沒辦法，速度，速度，這正是被追求到了極致的速度。

立于現(xiàn)代，放眼社會，日子被抽象成了一個個模糊而具體的數(shù)字，早已不再是花開花落的記錄，春華秋實的變遷。在摩天大樓理性的線條之下，來去生風的車輛正風馳著一路揚塵。塑料袋用完了就扔，流行曲聽完了就淘汰。生活于是成了物質(zhì)吞吐的機器，這難道不累嗎?沒辦法，支持它的燃油仍就是速度，速度，被追求到了極致的速度。

“從前的日色變得慢，車，馬，郵件都慢，一生只夠愛一個人。”木心的詩曾打動過很多人的心，“慢”原來也是一種美，一種境界，一種遙不可及的享受。誠然，我看得到時代在進步，很多東西在過時，但我也看得到，就在你我的身后丟下了多少優(yōu)秀的傳承。

速度使很多東西都空了心。當我們追求于動作的快速時，質(zhì)量空心了;當我們一味拼搏于作業(yè)的快速時，成績空心了;當我們沉迷物質(zhì)享受的快速時，生活空心了……潛移默化中，我們的精神世界也被一點一點地空心了。

“沒那么嚴重吧?！蹦阈α?，也許你并不相信。那么，請閉上眼，你還能想象春天是什么樣嗎?荷風竹露，綠樹濃陰，你知道那是怎樣的色彩感覺嗎?你有多久沒有仔細凝視過秋晨的霜露或傍晚的夕陽?太久了，久得連我們自己都忘了。“慢”反而成了一種詩意的奢侈。

我常在詩句中去尋找這種奢侈。當生活慢下來，傍花隨柳間的程顥看見難得的“云淡風輕”;當心靈靜下來，謫居永州的柳宗元獨釣千年寒江;當目光停下來，一株綠肥紅瘦也能惹動萬斛閑愁……

生活中正是缺了這種“慢”，才遲到了很多精彩。做操時慢下來，也許正因為一個動作的伸展，你在學習中會更有精力;也許正是對一道平日里忽視的題目進行了深入的鉆研，你在考場上就會多拿一分;也許正是你行走在世界的腳步慢了下來，你會看到不一樣的美麗。

慢下來，靜下來，等自己的靈魂跟上來，原來生活會如此精彩。

最新慢慢求醫(yī)心得體會及收獲二

故人何方?或許身遠，抑或心離。但我仍愿，在茫茫人海中尋找回憶，寄語天涯：“漫漫人生路，衣不如新人不如故?！薄}記

晨風，吹散著夜后的混濁;時間，悲鳴著生活的困苦;人們，追趕著活著。為何?我們不能慢下來，去體會生活的精彩。

還記得那年，海棠春睡，桃花盛開，悠悠一抹斜陽，照在我們的身旁，春心如畫。我，與你，就那么靜靜地坐在藤椅上，沫花飛絮，沐著晚風，你說：“生活啊，要稍微慢下來，去細細品味，它給你帶來的樂趣，那是真的很精彩啊!”

記得，與你初見時，我才10歲，正值年少懵懂時期，遇見了你，令我在小小年紀就學會了沉穩(wěn)與淡然。我不怪你太早帶走了我的急性和年少應有的驕氣，反而感謝你讓我小時就學會了平靜的心態(tài)。

初見你時，與你交好時，我真的很任性呢，幾乎動不動就丟下你一個人跑出去玩，讓你總是很擔心。我總喜歡和大人一樣稱呼你林叔，不愛像其他小朋友一樣叫你爺爺，因為，我覺得，那樣把你叫老了。不過私底下我還是喜歡叫你“雙木”，因為你姓林，而且是由兩個木字組成，那時你總說我不尊老，可是我也總說，我們倆是朋友哎!，不是老人和孩子好嗎!

你總呵呵的笑道，又重復著你的名言：慢一下，不要太急。

我最喜歡的就是和你一起坐在大海棠樹下的藤椅上，你總會像對待老朋友一樣給我一杯茶，我就靜靜地等待著你泡茶，不過，有時不免也不耐煩地喊一句：“雙木啊!你快一點行不行啊!我都坐的快要半小時了啊!”這時屋里會傳出一句：“小源子，不急，等我慢慢的泡，你不知道，茶啊……”“停停停!行了，你繼續(xù)泡你的茶吧，我再坐一會兒?！蔽壹泵Υ驍嗨?，免得他又開始嘮叨。

我和你就那么靜靜地從下午坐到天晚，中間你會給茶壺續(xù)幾次水，我們倆會人手一本書，聽著播音機里的音樂，靜然地享受著。

我曾經(jīng)問過你，為何雙木你總是慢慢的，快一點不好嗎?你會說：“我老了，不及你們小年輕，人老了就不會急了，反而更想在人生暮年感受一下生活帶來的`精彩，你看，風吹落幾朵海棠花，有的飄起，有的落地，你再看看茶，不急不慢的綻放自己一生的綠色，這樣才會泡出甘甜回味的清香，這是多么精彩的一件事啊!”“哦!所以才要慢慢地來嗎?為的就是綻放出最精彩的一面，對嗎?”“對的，對的?！?/p>

老友雙木教給我了慢生活的優(yōu)雅與樂趣，故人就是這樣啊，給你留下啟示，給你留下道理。同時也給我留下了一生的意義，人總是不如故啊!

故人教給了我慢生活，慢下來，才會精彩，去體會生活的精彩，就像海棠花與茶一樣

點橫撇捺，落筆成韻，揮毫如詩。幽幽墨香中，撇捺縱橫間，我領(lǐng)悟到了，慢下來，那娟秀、瀟灑的字跡，真的很精彩!

“筆意凌空起，運筆心神定，你何必那么快!”書法老師饒有興味地笑著說。緊盯著生宣上點歪豎斜的“永”字，我無奈、嘆息。

“深呼吸，握穩(wěn)筆，慢下來，‘永’字的點撇豎捺才會變得精彩”，老師一字一頓地吐出這些字眼。

“慢”字一出，如夢初醒。

我緩緩地吸氣，吐氣，調(diào)整身體節(jié)奏。四方古硯中的墨條，在慢而有力的研磨下層層暈染開來。毫鋒綿軟，輕點香墨。

“要慢!”鋒觸宣紙前，我默念。

意凌空，心神定。我緩緩落筆，穩(wěn)住手，穩(wěn)住心。沉沉運筆，墨跡濃淡相襯，舒舒爽爽地向前鋪陳。

王羲之苦練書法，以致入木三分。此次我運筆沉緩，想必昔日逸少也不過如此。我暗自得意。

“筆未停，意先到，停筆收束之間，更要舒緩有致，不可大意!”我正當快速停收，老師語沉調(diào)緩地提醒。差點前功盡棄，收束之前最是要慢。

我定神凝志，輕輕將毫鋒向前推演，筆鋒輕頓緩抬，“永”字八畫，還差一捺。蘸墨舔筆，氣定神閑。我謹記著老師沉緩有力的語調(diào)，謹記著“舒緩有致，不可大意”這八個字。筆尖落定，輕壓筆鋒，徐徐向前，慢慢轉(zhuǎn)筆出鋒，漸漸讓鋒肚露出來，再輕輕向右上收束，鋒尖慢慢探出來。

此時，最是要慢!

我小心翼翼地抬筆，不疾不緊。輕輕收筆斂墨，筆去意留。“永”字終于寫成。

黃宣濃墨結(jié)構(gòu)的“永”字，似賞春閑鶴，那么悠然自得，又似紙上飛燕，點橫撇捺，輕歌曼舞，精彩紛呈。

“字”自是一筆一畫，一提一頓，慢慢來，便會遇見精彩。慢的筆法，慢的意連，卻也恰似生活。把“慢”嵌入每一天，每一天都會遇見精彩。

生活正如一杯清茶，只有慢下來細細品味，才會有精彩的回甘?！}記

清晨的街道上，人們總是忙碌的。年輕的白領(lǐng)挎著包，步履匆匆地走著，時不時還低頭瞟一眼手表，像在與時間賽跑;一名大學生手里拿著還冒著熱氣的早餐，一手快速劃動手機屏幕……人群快速移動著，像龍卷風，而街邊有一位老人，卻沒有被卷入這快節(jié)奏的生活。

老人年過七旬，胡子花白，身穿一灰白大褂。右手提根長木桿，木桿下方固定著拳頭大小的毛筆頭，左手拎一桶水，只見他以地面為紙，以水為墨，寫一地毛筆字。他右手懸肘于半空，用幾根手指按住筆桿，雙腳微微分開站立，他運筆穩(wěn)健，像武林高手在劃拳，神色安然，水波不驚。我定神向?qū)γ婵慈?，只見個個毛筆字剛勁有力，像挺拔的松樹，枝葉葳蕤，一筆一劃都伸展得恰到好處，在方正的地磚里更顯精致。

周圍的人們紛紛稱贊道：“老人家，你這字寫得真好看!”他只笑笑，繼續(xù)寫字。不久，他帶來的水桶里一片混黑，路面的灰塵不知有多厚。我眉頭微蹙，但老人還是泰然地蘸水，一絲不茍地寫字。他寫字很慢但很認真，有時我跑步回來，只見得他寫了幾行字，他卻很滿足，會心地笑了。有人問老人：“這樣寫字多沒意義啊，您寫字這么慢，水一干，字就沒了，怎么看到成品呢?”我只記得他說：“寫字不在于快，而是要寫得好，字沒了沒關(guān)系，看的是練字的成效啊!生活也是如此，比起城市里的忙碌者，還不如自己慢下來，真正體會生活的精彩?！?/p>

在忙碌的上學生活之余，我總會擠出時間去公園散步，快節(jié)奏的生活確實給我?guī)砹嗽S多煩惱，我需要慢下來，放松自己的身心，在包羅萬象的大自然中尋求一份詩意的心境，四季光景在這里交織出不一樣的絢麗畫卷。

我在忙碌中放慢腳步，去靜觀一朵花的盛開、一湖秋水的靜謐。你若慢下來，精彩恰如清風徐來，為平淡生活添香;你若慢下來，精彩恰如白蓮盛開，為詩意心境增色。

慢下來，會精彩!

走在車水馬龍，人群眾多的街道上。你可曾發(fā)現(xiàn)在角落里，也曾有精彩的時刻。其實，生活有時，慢下來會更精彩。

暑假，我拋下深重(繁多)的作業(yè)，跟隨父母去鄉(xiāng)下一同看望姥姥、姥爺，并且感受一下鄉(xiāng)間的快樂慢生活。

幾個月未到姥姥家，感覺變化好大啊!來到姥姥家正直(值)中午，跟姥姥們一起吃午飯，我狼吞虎咽的吃著飯，爸爸在一旁說：“孩子，你不應該狼吞虎咽的吃飯，你應該細嚼慢咽，慢慢品嘗美味菜肴的滋味?！蔽衣犃税职值脑?，慢下來的感覺真的不錯，慢慢地品嘗可口的飯菜是多么的精彩。

吃完飯后，來到院中，炎熱的夏日，火辣辣的太陽照射(炙烤)著大地。姥姥家院子中有一顆(棵)大樹，我來到樹下庇蔭處，此時姥爺拿了一副象棋過來，我和姥爺下起了象棋。我為了能贏，急于吃掉姥爺?shù)钠遄?，我用了一個主力去殺掉他的一個小兵，卻反讓姥爺把我的主力給吃掉了。就這樣換棋子，最終我由于兵力不足，只剩殘兵敗將，讓姥爺把我拿下了。姥爺語重心長地跟我說：“做人應該穩(wěn)重，你這樣過于著急，像你這樣是成不了大氣候的?！?/p>

聽了姥爺?shù)脑?，我又和姥爺下了一盤棋，這次我學會了穩(wěn)定情緒，慢慢地走好每一步棋，姥爺也一直在找讓我輸?shù)舯荣惖年P(guān)鍵點，終于我學會了慢下來，最終贏了這盤棋。

最新慢慢求醫(yī)心得體會及收獲三

光陰在白駒過隙之間悄然飛逝，“快”已成為當今時代特有的代言詞，也漸漸成為人們生活的方式、為人處事的習慣，但“慢”卻始終是當下人們不可或缺甚至是重新拾起的瑰寶。

快生活，快節(jié)奏。在如今這個信息發(fā)達，交通路線錯綜復雜擁擠的時代里，我們總是能看見大批大批的人因忙碌而匆匆地行走。匆匆的腳步，匆匆的身影，他們停不下來，甚至沒有想過要停下來。

“快”是一件好事。但其實，“快”與“慢”這二者不可或缺。它們之間有著一個如天秤般的平衡點，若一方過多，一方過少，這個平衡就會被打破，人生根條捻地不甚穩(wěn)定的線便也有動搖之危。要想一路走到成功的彼岸，便必須抓住這二者間的制衡點。

要抓住快與慢的制衡點，就要析清事情性質(zhì)，明確目的。若你面對的是需要你立即動身的事，如消防員面對一場亟待撲滅的滔天大火，便不可有一點猶豫耽擱。但若你面對的是需要用時間與精力去共同沉淀、精心雕琢的工作，你便不可急于求成。只有明白自己要做的事的現(xiàn)狀與要求，才能正確地做出對“快”或是“慢”的抉擇。

要抓住快與慢的制衡點，就要學會調(diào)節(jié)二者至適度性?！翱臁被颉奥保傅挠肋h不僅是做事速度的快慢，還體現(xiàn)于生活態(tài)度上。當今新時代，往往推崇“高效生活”，而“快”即“高效”的體現(xiàn)。固然，高效率的學習或工作讓我們生活地更加充實有意義，但走在人生路上，我們也需要欣賞“慢”生活的美麗。列寧說過：“會休息的人才會工作。”出門旅游散心，或只是閑暇時拈花一朵，聽風低語，都能讓你暫時忘卻高速繁忙帶來的窒息感，慢慢調(diào)節(jié)了你失衡的“快”與“慢”的天秤。反過來說，若有人終日無所事事，便也空虛無聊至極，同樣需要“快”生活的刺激。生活中的許許多多都是快慢并行的。而控制節(jié)奏，駕馭快慢則是一門高超的學問，一種智慧。

時代在不斷更替，新事物層出不窮，快步伐追上時代的潮流前沿，在人生坦途道路上，慢中求快，快中求穩(wěn)，“一切慢慢來，快了出錯劃不來！”慢是現(xiàn)代文明的瑰寶，享受人生道路上的俊美風景，細細回味曾經(jīng)經(jīng)歷的酸甜苦辣，體會人生旅途中的人情冷暖，慢下來，慢慢品味生活中的絢爛多彩！

人生路上，請調(diào)整好節(jié)奏。時而快來時而慢，踏踏實實地走好每一步，才能擁一路春暖花開。

最新慢慢求醫(yī)心得體會及收獲四

院子外一陣喧嘩聲引起了我的注意，一抬頭，正迎上一個在學步的孩子可愛的目光，頓生欣喜，看他小心翼翼地移動步子，帶著孩子所有的沖勁，東搖右晃，張開稚嫩的雙臂似一只想要展翅飛翔的小鳥。他是不是也在憧憬未來，如一顆破土而出的芽，夢想著成為一顆參天大樹。小鳥總會是在一次次磨礪后才學會飛翔，種子總會是在充足的孕育之后搏發(fā)向上。

成長總該是緩慢的，因為你需要時間來沉積。

學校是我們成長和學習的地方，我們的童年該是和它緊密聯(lián)系在一起的，從小學時老師輕輕握住你的右手在大字本上寫下你的名字開始，知識的殿堂便向你敞開了大門，一字一句，從閱讀開始，沉浸在周恩來的“為中華崛起而讀書”中，讓我們溫暖的雷鋒同志的“為人民服務(wù)”同樣也在，“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。”令我們激情飛揚，還記得毛澤東語錄上說“你們就像早上八九點鐘的太陽，朝氣蓬勃。世界是你們的?！蔽覀兊膬?nèi)心該是溫暖的，因為小小的我們得到了知識的沉積，幼稚的我們懵懵懂懂，愛學習，愛勞動，我們以做一個認認真真的紅領(lǐng)巾而內(nèi)心溫暖，回首那六年的時光，我們該是多么幸福，淡不上優(yōu)雅，但至少也是恬靜而充實的。

成長總該學會成熟，但我的豆蔻年華也同樣少了那一份還未來得及抓住的穩(wěn)重與成熟，在十二歲的天空下，我認識了那在書本之外的別的東西，同是一樣的時間，同是一種經(jīng)歷。突然的忙碌拘束住了我不羈的翅膀，突來的競爭讓我倍感彷徨，敏感而又多疑的我注定要接受時間的洗禮，終于學會冷靜和自主。每一次急來的成長，我們都會招架不住，但有了堅持與忍耐同樣可以走出另一番風采，初三來得太突然又離去得太快，慢慢的成長路上終于留下我們揮灑的汗水，耕耘靠自己，學習更靠自己，有老師的鼓舞，家長的支持，同學的互助，在那些年里，我們有著別樣的記憶，我們累積了情感，升華了知識。純情年代里的我們愛家人，愛老師，愛同學。三年里，我只學會一樣東西，那就是熱愛，熱愛我們的青澀，熱愛那些年。

成長總是伴隨著責任而并行，如同一曲交響曲，兩者相輔相承才能相見益彰，你可以不優(yōu)秀，不是成功的學習者，但你要做一個成功的人。這時的責任便是社會，家人，老師和我們自己。這些匯成一個圈，深藏在我們心中，成為一種不可磨滅的痕印。在學習中，我總會對自己說；“要冷靜，要克制，要從容”。我想這必定會上升成為一種責任而踐行于我們的生活。高中時代，我們學會的更多的一種人生態(tài)度，要有信仰要有責任，要懂得奮斗。面對既將來到的高考，我的內(nèi)心是火。熱的，每一個學子都有著共同的情感，在堅守中奮進，本著信念本著責任，我們該走出優(yōu)雅的步伐。

不久我們將進入大學，那里該是一片更更廣闊的藍天，我們的學識將得到補充，恩想也會更成熟，情感將更加理性，涵養(yǎng)也得到提升，我們的羽翼也將更加豐滿。教育的根本目的是培養(yǎng)能適應未來生存發(fā)展的人，時刻準備著，作為社會的一員，我們將優(yōu)雅地前進。

成長是個動詞，它囊括了所以有生命的特征，走好每一步，希望你有自己的理想，有自己的主見，有自己的信仰，在這成長的日子里，你能成功地做好你自己，小鳥終有一天會飛向藍天，種子最終也會長成參天大樹。

愿你成長的路上繁花似錦。

愿你成長的路上綠草如茵。

最新慢慢求醫(yī)心得體會及收獲五

兵法云“兵貴神速”，談交戰(zhàn)用兵的快;諺語說“欲速則不達”，“心急吃不了熱豆腐”，顯慢的真諦?！翱臁迸c“慢”似一對冤家，各據(jù)半壁江山，互不相讓。而我說，快慢各有長，把快與慢結(jié)合在一起，才是上上策。

快是一種象征。它代表著時代的步伐。走馬觀花，浮光掠影，在快節(jié)奏的今天，這是我們必須的行走方式。我們追求快，追求速度，來也匆匆,說明文，去也匆匆，雖然對此時而無奈，卻也享受其樂。看改革開放以來，如雷貫耳的“深圳速度”，激勵著多少的昂揚斗志;看高潮迭起的會賽場，博爾特、菲爾普斯一次次用速度征服對手，征服觀眾，書寫歷史?？?，是一種進步，一種能力，一門。我們緊跟其后，一步步感受快的氣息與魅力。我們需要快，我們必須快。

而慢是一份豁達。不再去回首因慢而挨打的中國近代史，無需去擔心“快”將人間的溫情冷卻。走過千山玩水，慢早已沉淀一份淡然，成就一份豁達。細嚼慢咽，精雕細琢，用慢創(chuàng)造的往往是永恒的精品，僅要文火足矣。李時珍一本《本草綱目》用二十年的光陰;司馬光著《資治通鑒》走過十九年，司馬遷著《史記》耗時十三載，曹雪芹一部《紅樓夢》夢過十年……精品，是這樣煉出來的。慢中的豁達與智慧，早已滲透在點滴之中。慢，慢慢的享受，慢慢的醞釀，一份從容的姿態(tài)。

殊不知，快與慢的完美融合則是一種智慧。在享受快與慢的同時，更應該找到它們的交集。

楚河漢界，仕相炮馬，各顯神通。是“卒”厲害還是“?”兇悍?小卒一步一個腳印，卻也勇往直前，絕不回頭，無所畏懼。深入腹地，你將仕能奈何幾分!?來勢洶洶，橫沖直撞，了無障礙便直闖無忌，誰見了都怕三分。可是，烽火戰(zhàn)場，它們誰都少不得，誰又能說清是快?好還是慢卒好呢。此時的戰(zhàn)場，正是聯(lián)合?與卒的力量，快慢相輔，沖鋒陷陣。

捧起一本好書，是一目十行還是咬文嚼字?快讀一氣呵成，掌握文本主旨，領(lǐng)悟精髓;慢讀品字賞詞，感受字里行間的細膩。顯然，二者皆不可少，各有其妙。這便是聯(lián)合的智慧。

中的許許多多都是快慢并行的。而控制節(jié)奏，駕馭快慢則是一門高超的學問，一種智慧。尺有所短寸有所長，我們不能一味地追求速度或是慢節(jié)拍，當快則快，當慢則慢，要知道，快慢相宜才是真正的境界。

我們的生活需要快與慢的結(jié)合，人生亦然。把握快與慢的平衡，你便是真正的贏家。