手機閱讀

外語實踐心得體會實用(匯總11篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-18 18:24:38 頁碼:10
外語實踐心得體會實用(匯總11篇)
2023-11-18 18:24:38    小編:ZTFB

通過總結(jié)心得體會,我們可以更清晰地認識到自己的不足,并改進自己的學(xué)習和工作方法。在寫心得體會時,可以結(jié)合自己的實際經(jīng)歷和感受,使文章更加真實和有感染力。小編為大家整理了一些有關(guān)心得體會的范文,希望能給大家?guī)硪恍懽黛`感和參考。

外語實踐心得體會實用篇一

外語作為溝通世界的橋梁,已經(jīng)成為現(xiàn)代社會中必不可少的技能之一。隨著全球化的發(fā)展,對外語的需求越來越迫切。然而,僅僅在課堂上學(xué)習外語是不夠的,實踐是提高外語能力的關(guān)鍵。在外語實踐的過程中,我深刻體會到了實踐的重要性,并積累了一些心得體會。

首先,實踐是提高外語口語能力的重要途徑。語言是為了交流而存在的,尤其是外語。在課堂上學(xué)習語法知識和單詞的永遠無法代替實際與人交流的經(jīng)驗。只有在與母語為外語的人進行對話時,我們才能真正地鍛煉自己的口語能力。實踐的過程雖然可能充滿挫折和尷尬,但通過在真實場景中應(yīng)用所學(xué)的外語知識,我們的聽說能力能夠得到大幅提升。

其次,實踐是培養(yǎng)外語溝通能力的重要方式。除了口語能力,外語的書寫和聽力也同樣重要。通過實踐,我們可以接觸到各種各樣的外語材料,如電影、博客、報道等。通過閱讀和聽力訓(xùn)練,我們可以提高自己的理解能力和表達能力。同時,實踐還能夠幫助我們更好地掌握外語中的表達習慣和文化差異,從而增強我們的溝通能力。

再次,實踐是增強對外語文化認知的重要途徑。語言和文化密不可分,理解外語文化對于掌握外語至關(guān)重要。在實踐中,我們會接觸到與母語大不相同的文化,學(xué)習他們的習俗和價值觀。通過了解不同的文化,我們可以更好地理解和尊重其他國家和地區(qū)的人們,同時也能夠豐富自己的視野,提高自己的人際交往能力。

最后,實踐是擺脫外語學(xué)習瓶頸的有效方法。在學(xué)習外語的過程中,我們常常會遇到難以理解的難點和疑惑。這時,實踐能夠幫助我們找出問題的答案,解決學(xué)習中的疑惑。通過與外語母語者交流,我們可以及時糾正自己的錯誤,提高自己的語言能力。實踐還能夠讓我們運用所學(xué)的知識,檢驗自己的學(xué)習程度,并找到自己的不足之處,以便更好地改進和提升。

總之,外語實踐的重要性不容忽視。只有通過實踐,我們才能真正掌握外語能力,提高我們的口語、書寫和聽力能力。在實踐中,我們還可以增強對外語文化的認知,拓寬自己的國際視野。無論是提高外語能力還是培養(yǎng)與他人交流的能力,實踐都起著至關(guān)重要的作用。因此,我們應(yīng)該積極參與到實踐中,不斷訓(xùn)練自己的外語能力,成為一個真正的國際人才。

外語實踐心得體會實用篇二

隨著基礎(chǔ)教育課程改革的逐步推進,農(nóng)村學(xué)校教師的專業(yè)化發(fā)展與缺乏專業(yè)指導(dǎo)的矛盾日益突出,教師專業(yè)素質(zhì)的提高,僅靠專家的指導(dǎo)遠遠不能適應(yīng)形勢的發(fā)展,大規(guī)模送教師外出研究也不現(xiàn)實。因此,學(xué)校務(wù)必探索出與學(xué)校發(fā)展,教師成長相適應(yīng)的校本研修模式尤為重要。經(jīng)過一段時光的研究,我深有體會,現(xiàn)小結(jié)如下:

(一)領(lǐng)導(dǎo)十分重視校本研修工作,成立了校長任組長的校本研修領(lǐng)導(dǎo)小組,加強對校本研修工作的指導(dǎo),把校本研修作為加強教師隊伍建設(shè)的重要手段,透過開展校本研修,大力提高教師專業(yè)化水平。學(xué)校加強了對校本研修過程的管理,做到了研修時光、資料、人員、考評四落實,做到了輔導(dǎo)教師上課有講稿,聽課教師有筆記,學(xué)校有記錄和信息反饋記載。

(二)樹立鼓勵機制,推動校本教研進程。為了調(diào)動教師參與教學(xué)研究的積極性,促進校本研修深入持久地開展,學(xué)校購置了超多的有關(guān)新課改的光盤與冊本,以改變教師的教育教學(xué)看法,開拓教師視野,提高教學(xué)水平。此外,學(xué)校還制定了《教師崗位查核獎勵辦法》《課堂教學(xué)達標查核辦法》,把查核結(jié)果與獎懲、教師評優(yōu)等掛鉤,促進教師不斷進取,轉(zhuǎn)變教育看法,改變教學(xué)行為,提高自身理論水平,從而推動以校為本研修舉動。

(三)采取多種研修模式,全面提升教師素質(zhì)。

各學(xué)科組根據(jù)本學(xué)科的特點確立研究主題,我們確立的研究主題基于這樣幾個思考:

一、問題直接來自于教師的課堂,是具有代表性的,亟待解決的;

二、圍繞課題研究目標能提升教師教育改革適應(yīng)潛力的;

三、在前期實踐中骨干教師已對這方面有必須實踐研究的基礎(chǔ)與積累了必須的經(jīng)驗與做法的主題,因為引領(lǐng)的力量與潛力直接影響課題研究的。質(zhì)量。

(四)校本研修資料豐富多彩。

1、增強師德建設(shè),夯實立教之基。

教書育人,師德為本,缺乏良好師德的教師隊伍,無從談好的教學(xué)質(zhì)量。本學(xué)年學(xué)校貫徹教育部《關(guān)于進一步加強和改善師德建設(shè)的意見》精神,以《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《新時期教師職業(yè)道德修養(yǎng)》等規(guī)章為依據(jù),以縣教育局師德建設(shè)活動為契機,把師德教育和學(xué)校的各項活動結(jié)合起來,加強教師思想道德建設(shè),強化教育引導(dǎo),注重內(nèi)化,扎實有效的開展師德建設(shè)活動,促進學(xué)校的進一步發(fā)展。透過大力研究和宣傳師德教育理論,展開師德大討論、宣傳師德典型等多種形式,結(jié)合榮辱觀研究,提高教師對新時期師德建設(shè)的認識,并不斷賦予新的內(nèi)涵,拓展新的載體。不斷完善師德建設(shè)的相關(guān)制度,建立有效的管理機制。并以此為輻射點,常抓不懈,使每位教師能夠做到遵紀守法,愛崗敬業(yè),為人師表,自尊自律,廉潔從教,團結(jié)協(xié)作,積極進取,勇于創(chuàng)新,成為教書育人的楷模,學(xué)生、家長、社會滿意的好教師。

2、新課程理念研修。課程改革成敗的樞紐在于教師,教師對新課程理念的熟悉程度直接影響課改實驗的效果。為此,本年度繼續(xù)把研究、理論、驗證新課程理念,作為師資研修的重點義務(wù)來抓。重點研究《各學(xué)科課程標準》、《走進新課程》一書,增強通識研修,主要抓好四方面的工作:一是明確研修目的:掌握新理念、理論新理念、優(yōu)化教育過程,為全面課改打?qū)嵒A(chǔ)。二是確保研修時光:用足、用好業(yè)務(wù)研究時光。三是構(gòu)成研修系列:重點圍繞說課、上課、評課開展教研組舉動,透過校內(nèi)各科優(yōu)質(zhì)課、公開課、示范課和觀摩課研修,在一個個案例中理論、體驗新的課程理念。四是增強協(xié)作交流:派教師外出研究、觀摩,返校后及時向教研組其他成員傳達先進思想、理念,相互研究,共同提高。

3、教研組群眾備課研修。教研組定期活動與分散活動相結(jié)合,以分組教研的資料為主,鼓勵教研創(chuàng)新。教研組每月一次教研公開課,進行教學(xué)反思、案例分析。做到課前反思新舊教材有哪些不一樣、新課改的理念如何滲透、三維目標如何落實、運用怎樣的教學(xué)策略等等;課中根據(jù)教學(xué)實際,反思如何調(diào)整教學(xué)策略;課后反思自我的這節(jié)課到達了什么目標,用了什么教學(xué)策略,有哪些成功之處等,幫忙教師尋找課堂教學(xué)的優(yōu)點與創(chuàng)新之處,尋找問題與不足,捕捉隱藏在教學(xué)行為背后的教育觀念,從而找到改善的切入口。使教學(xué)反思過程成為教學(xué)研究過程。案例分析有助于教師了解自身的缺失,從而有針對性地加強缺失方面的研究與鍛煉,促進教學(xué)水平的提高。教師定期撰寫教學(xué)反思或教學(xué)隨筆上傳到縣研訓(xùn)博客群。

4、教育科研培訓(xùn)。我校在科研興校、科研興教戰(zhàn)略思想的指導(dǎo)下,保持引領(lǐng)廣大教師走科研之路,開展多層次教育科學(xué)研究,人人有課題,人人學(xué)理論,人人掌握科研方法,有效地提高了我校教師的理論水平和創(chuàng)新潛力。第一,健全機構(gòu),增強教科研指導(dǎo)。教科室主任負責課題的管理和規(guī)劃;構(gòu)造教師研究教育理論和教育科研知識;指導(dǎo)安排課題組的研究舉動和課題功效的總結(jié)。第二,指導(dǎo)教師舉行課題研究。第三,抓教育科研功效的推廣使用,我們把小班化教育研究中取得的功效落實到課堂教學(xué)中,使教師在科研理論使用的良性循環(huán)中提高了理論素養(yǎng)和科研潛力。

5、現(xiàn)代教育信息技術(shù)培訓(xùn)。隨著現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展,以計算機技術(shù)為代表的現(xiàn)代教育信息技術(shù)正在迅速地改變著我們的工作和生活方式,也正在深刻地改變著教育方式和研究方式。我校校本培訓(xùn)積極推進以普及計算機應(yīng)用潛力為核心的現(xiàn)代教育信息技術(shù)培訓(xùn),組織人員對教師進行了教師教育技術(shù)潛力培養(yǎng)的培訓(xùn)和網(wǎng)頁制作的培訓(xùn),指導(dǎo)教師充分應(yīng)用網(wǎng)上資源為教育教學(xué)服務(wù),使教師逐步適應(yīng)這一形勢,并向高素質(zhì),高水平發(fā)展。

強化教研組的建設(shè)和管理,本性強調(diào)要發(fā)揮團隊精神,群策群力,充分發(fā)揮每個教師的興趣快樂喜愛和本性拿手,打破了以往教師備課各自為戰(zhàn)的局面,每一堂展現(xiàn)課都是教研組群眾的結(jié)晶,教師在互動、互補、協(xié)作中不斷提高了自我實施新課程的潛力,已構(gòu)成的教育看法順利地轉(zhuǎn)化了能動的教育教學(xué)行為,使教師不斷走向成熟。

推行主題式研修,提高研修實效。各教研組推行主題式研修,以提高研修質(zhì)量。如語文教研組開展了以讀寫聯(lián)合的有效理論為主題的研修舉動。數(shù)學(xué)組以課例為載體,開展了以解決問題為專題的研討舉動。這些專題性的主題研討真正提高了校本研修的實效性。綜合理論舉動組開展了以教師在綜合理論舉動中的有效指導(dǎo)為專題的研討。

實行多元聯(lián)動式研修,促進了中老年教師迅速適應(yīng)新課改理念。對青年教師實行結(jié)對制培養(yǎng)方式,充分發(fā)揮骨干教師在同伴互助中的積極作用,幫忙和指導(dǎo)青年教師,使他們盡快適應(yīng)主角和環(huán)境要求,實現(xiàn)跳躍式發(fā)展。除了師徒結(jié)對工程,學(xué)校還引導(dǎo)教師自行組成研究伙伴,互幫互助互學(xué)互進。營造了人人有研究之所,處處是研究之地的濃厚的研究氛圍,使我們的研究型教師隊伍不斷走向成熟。

因為我校校本研修機制的完善落實,校本研修舉動的扎實開展,校本研修形式的厚實靈活,使我校逐步構(gòu)成人人愛研修、大家共研修的研究局面,教師綜合素質(zhì)有了顯著的提高,促進了教師專業(yè)化發(fā)展,同時動員了課堂教學(xué)水平的提高和學(xué)生整體素質(zhì)的發(fā)展。促進了學(xué)校各方面的工作,學(xué)校整體工作也提高了一個新的水平,得到了社會和廣大家長的認可,讓我們再次理解了教育質(zhì)量就是教師質(zhì)量,選取學(xué)校就是選取教師,素質(zhì)教育的成敗取決于教師素質(zhì)。

為了使校本研修工作真正能促進教師專業(yè)化發(fā)展,促進學(xué)校教育教學(xué)工作的開展,我們務(wù)必繼續(xù)以全面提高我校教師的整體素質(zhì)為核心,著眼于教師適應(yīng)現(xiàn)代教育的綜合素質(zhì)的提高,不斷開發(fā)校本研修資料、建立校本研修的新形式,把校本研修真正落到實處,促教師的專業(yè)化發(fā)展。

外語實踐心得體會實用篇三

我在xx市xx縣法律援助中心的工作主要包括三個方面的內(nèi)容:

(一)中心接待大廳法律咨詢。

進行申請批準。在中心接待大廳作法律咨詢員的時間里,我接待了很多來訪的群眾,也接受了很多符合條件的群眾的法律援助申請,學(xué)到了不少東西,在向別人解答問題的時候,我很高興能夠把自己學(xué)到的東西服務(wù)于社會,在服務(wù)社會的同時也提升了自己的專業(yè)水平。

做咨詢員對我影響最大的方面是接人待物。因為來訪的大部分都是處于弱勢地位的群眾,這部分人可能在來中心咨詢之前已經(jīng)遭受過很多的不幸,因此很多帶著對社會不滿、對法律持懷疑的態(tài)度,而且很多人的情緒也不穩(wěn)定,這就鍛煉我與人打交道的能力方面起到了考驗作用。接待來訪群眾,我認為要達到兩個目的,一方面恢復(fù)他們作為一個正常社會公民對法律、對社會的信任;另一方面讓他們能夠得到解決問題切實可行的方法。但是要達到這兩個辦法,確實要使出渾身解數(shù),有時候如果遇到情緒很激動的群眾時,更是難上加難。我的做法是,盡量使自己的語氣變得平緩,多聽當事人敘述,解答問題時一定要緊扣法律依據(jù),如果遇到情緒激動的群眾,一定要更加耐心地向他們解釋相關(guān)的法律條款和政治制度。

(二)xx縣法律援助熱線。

法律援助熱線是整個xx地區(qū)的法律援助熱線,接線員的職責是義務(wù)為他人電話解答法律咨詢。每天除了來訪的群眾外,還有眾多的來電咨詢法律問題。因為電話咨詢的特殊性,很多事情沒有面對面咨詢的那種方便,因而解答電話咨詢要求咨詢員能夠更加簡單明了地回答當事人的問題,需要比較好的概括能力,也要求咨詢員對法律精神的理解有更高的理會。從電話咨詢的要求可以看到咨詢員能力提高的方面。我在回答電話咨詢的時候,一般盡量做到多問情況、多回答法律條款、少帶感情—色彩和少說無關(guān)緊要的事情。

(三)辦公室行政工作。

除了以上兩大項工作外,我還經(jīng)常審查法律援助的申請、管理中心的網(wǎng)站、參加中心工作會議、與領(lǐng)導(dǎo)一起下鄉(xiāng)實地調(diào)研考察。在辦公室的這段日子里,我始終被一種求真務(wù)實、互幫互助、團結(jié)奮進的團隊精神所鼓舞。無論是思想上、工作上,學(xué)習上、還是生活上,大家總能通過坦誠的溝通,達成默契,形成合力。不管誰在工作中遇到困難,其他同志總能伸出真誠的雙手,盡管話語不多,但是心與心是相通的。勤能補拙是良訓(xùn),一分辛勞一分才。

從第一天起,“勤奮”的氛圍時刻感染著我。辦公室的工作每天從早忙到晚,而且經(jīng)常出現(xiàn)加班加點現(xiàn)象,定點下班對我來說似乎是一種奢望。為了掌握詳盡、真實的第一手材料,我經(jīng)常對法律信息中出現(xiàn)的專業(yè)術(shù)語,經(jīng)常與同事、朋友間進行交流和溝通,在不斷更新、充實自身知識層次結(jié)構(gòu)的同時,為法律信息編輯工作奠定了良好的知識儲備。由于辦公室工作性質(zhì)決定,在學(xué)習法律寫作的同時,我也學(xué)到了許多有益工作方法。在受益的同時,我認識到:成為一名合格的基層辦公室工作人員,不僅要不斷錘煉自身的文字寫作能力,而且要在處理事物中也要有所提高。

(四)工作中存在的問題。

通過基層實踐工作,我也清醒地看到自己還存在許多不足,主要是:

一、對辦公室工作了解還不夠全面,有些工作思想上存在應(yīng)付現(xiàn)象;。

二、工作的創(chuàng)造性還不夠強,缺少吃苦耐勞、艱苦奮斗的精神;。

三、學(xué)習掌握新政策、新規(guī)定還不夠,對新形勢下的工作需求還有差距;。

四、調(diào)研工作不夠深透,工作方法上還有待改進。這些不足,我將在今后的工作中努力加以改進提高,爭取把自己的工作做得更好。

總之,通過努力學(xué)習和不斷摸索,收獲很大,我堅信工作只要盡心努力去做,就一定能夠做好。一年的基層鍛煉,我感受到法律的神圣與莊嚴,盡管我接觸的工作還是有限,或許所作的僅僅是法律咨詢、行政工作;然而卻系統(tǒng)掌握一些程序上的東西和對待工作的那份嚴謹?;蛟S在外人看來,法律援助工作是清閑的,當我真正走進去的時候才發(fā)現(xiàn)事實并非如此,他們的工作要不的半點馬虎,并且有些工作還需要主動地克服困難去開展。有的時候也覺得自己有經(jīng)驗,或是由著自己的判斷來處理事情,所以出現(xiàn)了不少的問題,給領(lǐng)導(dǎo)添了不少麻煩,使自己當時無法解決難題,最后在領(lǐng)導(dǎo)的幫助下都解決了問題,事后才知道自己的社會閱歷缺乏,或是處理方法不當,我決心在今后的工作中要多提高自己的素質(zhì)與休養(yǎng),結(jié)合實踐的所見所聞所想,試圖從思考中開始,在學(xué)理的角度上分析、接觸、論證新事情、發(fā)現(xiàn)新問題。多學(xué)習為人處世的`哲學(xué),才能夠超越自己,爭取在今后的工作中有更大的進步!

外語實踐心得體會實用篇四

活動的要求統(tǒng)一安排,我們集中學(xué)習了強法治專題的內(nèi)容,通過學(xué)習,下面就談?wù)剬姺ㄖ蔚恼J識。

化、法律化,從而保障人民群眾在黨的下,依照憲法法律的規(guī)定,管理國家事務(wù),管理經(jīng)濟文化事業(yè),保證國家各項。

工作。

都依法進行。

模范遵守法律,是基層黨員干部的應(yīng)盡的責任。黨員干部模范守法對于培養(yǎng)整個社會依法辦事的觀念具有重要的示范作用。在普通社會公眾眼里,干部在很大程度上代表了一定的地位、權(quán)威形象,干部就是遵守法律的模范。如果干部能夠自覺尊重法律,模范遵守法律,時時處處注意維護法律的權(quán)威尊嚴,就為社會樹立了良好的榜樣,從而給社會廣大公民遵紀守法、依法辦事帶來了積極影響。反之,如果干部不尊重、不遵守法律,甚至知法犯法,帶頭破壞踐踏法律,那么,也同樣為社會樹立了一個惡劣的典型,普通群眾也會不尊重、不遵守法律,并產(chǎn)生對法律尊嚴的輕視對法律權(quán)威的懷疑。因此,每個黨員干部都應(yīng)該保持清醒的頭腦,牢記自己所肩負的神圣使命,切實增強法治觀念,克服特權(quán)思想,從我做起,從小事做起,時刻遵守法律,努力維護法律的公平公正。

通過學(xué)習法制教育,我自身加深了對法律權(quán)威的認識,改變了原來片面的認識,從現(xiàn)在開始我要努力維護法律的公平公正,做一個懂法的合格公民。

外語實踐心得體會實用篇五

外語實踐是學(xué)習外語的重要環(huán)節(jié),通過實踐,不僅能夠鞏固已掌握的知識,還能夠培養(yǎng)語言運用能力。在實踐中,我發(fā)現(xiàn)了一些心得和體會,這些經(jīng)驗對于提高外語水平起到了積極的促進作用。

首先,外語實踐能夠幫助我提高聽力能力。在實踐中,接觸到的外語是真實、自然的語言環(huán)境,并且語速往往較快。這使我不得不讓自己去適應(yīng)外語的速度,提高自己的聽力反應(yīng)能力。通過多次實踐,我逐漸能夠理解快速的外語對話,對于外語的各種語音、語調(diào)也有了更敏銳的感覺。我發(fā)現(xiàn),實踐對于聽力的提高有著積極的影響,而僅僅停留在書本的理解是遠遠不夠的。

其次,實踐還能夠幫助我提高口語表達能力。書本上的語言總是比較正式、規(guī)范的,和真實的語言環(huán)境存在差異。而實踐中,我有機會親身體驗到真實的外語使用情境,鍛煉語言的實際運用能力。在和外國友人的交流中,我遇到了很多不熟悉的詞匯和表達方式,但正是通過不斷的實踐,我學(xué)會了更多地靈活運用外語,增強了口語的流利度和自信心。實踐的過程中,讓我漸漸發(fā)現(xiàn),只有將所學(xué)的知識付諸實踐,才能真正提高語言表達的能力。

此外,我也注意到外語實踐對于提高閱讀理解的重要性。在與外國友人的交流過程中,我經(jīng)常收到他們的郵件或者發(fā)來的長文,其中會有很多我不熟悉的字詞和句子結(jié)構(gòu)。這時候,我需要通過翻譯和理解上下文來完整理解他們的意思。這樣的閱讀實踐,讓我受益匪淺。通過實踐,我學(xué)會了更多的詞匯和表達方式,對于閱讀速度和理解的能力也有了顯著的提高。

最后,外語實踐也對于寫作能力有很大的促進作用。在實踐中,我有機會與外國友人交流并分享自己的觀點、經(jīng)驗和感受。通過書寫郵件、發(fā)表言論等活動,我鍛煉了自己寫作的能力。在寫作過程中,我需要根據(jù)不同的交流對象和主題選擇不同的語言表達方式,并且要注重表達的準確性和流暢度。通過多次實踐,我的寫作能力得到了很大的提高,并且也增加了思考問題和表達觀點的能力。

總之,外語實踐是提高外語水平的有效途徑之一。通過實踐,我不僅能夠提高聽力、口語、閱讀和寫作能力,還能夠增強對外語學(xué)習的興趣和自信心。因此,我將繼續(xù)通過實踐來提高自己的外語水平,不斷追求更高的語言運用能力。

外語實踐心得體會實用篇六

各位同學(xué):

大家晚上好!我是__,今天,我演講的題目是《做好本職工作》。

要肩負起與時俱進、創(chuàng)新圖強的時代重任!

我學(xué)的是文秘,就自己而言來談?wù)劊?/p>

文秘的定義是什么?是為上司服務(wù),想。

領(lǐng)導(dǎo)。

所想,做領(lǐng)導(dǎo)所要求我們做的?這種觀點已經(jīng)落伍了,作為二十一世紀的秘書,我們要想領(lǐng)導(dǎo)尚未想到的,做領(lǐng)導(dǎo)尚未要我們?nèi)プ龅?,這就要求我們看待問題處理事情要有預(yù)見性了,如果一個秘書什么事情都是領(lǐng)導(dǎo)指示一步做一步,豈不是太沒有思想了,領(lǐng)導(dǎo)也太累了吧,這種遲早會被炒魷魚…但是我們?nèi)绻S多事情都在領(lǐng)導(dǎo)要求我們?nèi)プ龅臅r候告訴他,已經(jīng)準備好了,他一定很滿意你的。

工作。

那你這份工作就做成功了,這樣也是一種社會價值體現(xiàn)吧!

如果說祖國是一棵大樹,那么我們青年就是這棵大樹上的綠葉;如果說祖國是一條大河,那么我們青年就是匯成大河的浪花無論是綠葉還是浪花,我們青年人都與祖國的興旺發(fā)達息息相關(guān)。所以不要以為你只是在做自己的事情,過自己的生活,要知道你的生活與社會是密切相關(guān)的,做事情之前想想看有沒有對社會產(chǎn)生什么影響,這些影響是正面的還是負面的。及時糾正自己的過錯,做好本職,官話了!

謝謝大家!

外語實踐心得體會實用篇七

告別了緊張的六月,我們迎來了激情的七月,七月正是我們這些學(xué)生假期的時間,正是我們這些學(xué)生呆家享受的最好時機,但是有這么一群熱血青年在這一刻選擇了放棄休息放棄享受,堅決的選擇了赴溫州的邊緣山區(qū)支教。經(jīng)歷的點點滴滴,我們都永遠難以忘懷!這群青年正是我們的甌江學(xué)院“情系劉基故里,教育溫暖人心”的文成縣南田支教實踐隊。

七月十二日,我們?nèi)w隊員懷著無比自豪的心情和無限的激情通過漫長的山路跋涉,最終到達了我們此行的目的地溫州市文成縣南田鎮(zhèn)南田中學(xué)。因為之前負責人劉璨和曹飛飛等人已經(jīng)和校方的有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)打過招呼,所以我們在到達的時候住宿安排的也很順利。我們女生,一共16人,被安排住在一幢比較新的女生宿舍樓里。我們男生,一共9人,原本以為我們男生也可以享受女生同等待遇的時候,卻被無情的判了一個睡教室2個星期的有期徒刑,教室非常簡陋,只有兩個電風扇,窗戶的一邊是走廊,另一邊就是山了。安排好了住宿后,我們就各自忙開了,我們分工精細,有的去買生活用品,有的去租弄伙食的器材,剩下的就是要打掃衛(wèi)生了。這里的條件比我們想象中的要好一點,只是男生的住宿條件差了點。南田是一個海拔在500米左右的一個山地,四周都是山。這里也是因劉基的故里而聞名,也是一個僑胞較多的城鎮(zhèn)。

第一個晚上就是在許多不明的身份的昆蟲的陪伴下經(jīng)難度過的,校方對我們也非常關(guān)心,為我們提供了床板,什么超級大型的電飯堡之類的必需品。

就這樣我們迎來了,實踐的第一天,也是最為困難的一天。今天我們要真正的自力更生了。自己燒大鍋飯給自己吃,因為我們之前分工明確,每天都有一組伙食班,一共6個人,負責買菜燒菜做飯。負責整個實踐隊24個成員的伙食,難度非常之大,非常人所能及。由于我們這些在學(xué)校里或者是家里住食完全無優(yōu),在毫無一點燒飯經(jīng)驗的情況下,我們也有模有樣的開始做起了飯來,由于沒有一點在大鍋里燒飯經(jīng)驗,導(dǎo)致當天的飯完全是焦,中午開飯的時候,我們隊員們還是有滋有味,因為他們知道即使是難吃,也是來之不易。慢慢的我們開始習慣了這邊的生活,通過遇到困難,解決困難,我們也開始慢慢的學(xué)會了怎么樣做菜和燒飯。

接下來我們的一項重要任務(wù)就是招生了,招生我們非常困難,指導(dǎo)老師要求我們挨家挨戶的去找學(xué)生第一很費時,第二又很費人力。就在我們一頭霧水在想該怎么辦的時候,一位好心的學(xué)校老師說可以給我們提供學(xué)生的住址以及聯(lián)系方式,當時我們隊員就非常耐心地打電話給每個學(xué)生。就這樣我們成功的招到了學(xué)生。就這樣,我們也順利的展開了教務(wù)教學(xué)的工作,我們開設(shè)了英語,數(shù)學(xué),文學(xué),地理,美術(shù),音樂,體育等一些基礎(chǔ)課程。在我們這些初出茅廬的大一新生來說,毫無教學(xué)的經(jīng)驗。但是當我們的成員們站在神圣的教室講臺上的時候,大家都是有模有樣的教起了學(xué)生們。我選擇了是教數(shù)學(xué),畢竟是自己的強項,更多的是興趣,對于我來說,我覺得我對教育數(shù)學(xué)方面做了充分的準備,課前備課,課后鞏固,覺得頗有收獲。在我們的支教過程中,當?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)給我們以莫大的關(guān)心和照顧,這點實在令人感動,還有當?shù)氐木用褚灿枰粤宋覀兒艽蟮闹С帧S幸淮挝覀儊淼揭粋€文具店購買地圖時,店老板一看到我們的服裝,就很熱情地問我們是不是支教隊員,當我們回答是時他又興奮地說全力支持我們,我們所購買的物品他竟分文不收,還同時贈送了我們幾本其他的教學(xué)用書,我們除了不停地說謝謝,再也找不到其他好的言語了。心理的感動也無法用言語表達出來,之前我們對文成這個地方很抱怨,在那一瞬間一掃而空。也許最初的我們并不是完全抱著“奉獻”的心態(tài),但是此后,我們一定會竭盡所能,心甘情愿地為我們的學(xué)生付出。

講了學(xué)習方面的,現(xiàn)在我們就談?wù)勎覀兊纳罘矫娴?,短短的兩個星期的相處,我們實踐隊全體成員結(jié)下了深厚的友誼,一次我們和城市學(xué)院的實踐隊舉行了一場籃球賽,在女生們的熱情加油吶喊助威下,我們男生以大比分勝出,當然我們也是抱著友誼第一,比賽第二的精神。賽后女生們很熱情的為男生洗服,毫無一句怨言。女生們也??淠猩鷤兦趧?。每次苦力活重活都是男生搶著做。一次讓大家頗為感動事情,一天下午,胡衢龍為了給大家煮綠豆湯喝在開高壓鍋蓋的時候被爆開的湯水燙傷了,我們都圍在他的旁邊,人人面露擔心之色,幸好學(xué)校里的有個教師家里有燙傷藥,才好的快了。此時我們不僅感受到了同學(xué)們之間的溫暖,而且社會也充滿了溫暖。

在平時的教學(xué)日期里,無論是上課還是課后,我們和學(xué)生們的關(guān)系都非常融洽。我們就像是他們的大姐姐大哥哥一樣,對他們無微不至。一次要去學(xué)生家家訪,令我很難忘,那天是我們要離開南田的前一天。我和劉璨準備去一個特殊的學(xué)生家家訪,她就是劉燕琴,之前聽林國和劉虹說過,這個學(xué)生家很遠,來回需要差不多2個小時.看一當時的時間已經(jīng)差不多是下午5點了.碰巧的是劉燕琴他爸爸回來鎮(zhèn)上接她和他的弟弟.之后就來到他弟弟的幼兒園等著她弟弟放學(xué)一起回家,后來打聽了一下,她爸爸是在家種田的,開著一輛三輪的家用拖拉機!看到我們要去他家家訪,燕琴他爸爸還特地的去了農(nóng)貿(mào)市場買了一個很大的西瓜帶回家.坐了許久才到她家.在她家呆了30多分鐘,然后眼看就要下暴雨了,然后連忙和他們告別,她爸爸還很熱情的說要送我們回去,坐在車上,說不出來的感動!~雖然不是寶馬奔馳,雖然不是飛機坦克.但是足以感到人心的溫暖,我們實踐完了回去了以后,還打了好幾個電話給我們問候我們,真的很幸福。謝謝你們我可愛的學(xué)生們!

七月二十五日。也就是我們離別南田的日子,我們實踐隊安排了隊員們參觀了劉基廟,紅沙坡,伯溫泉。然后回到學(xué)校準備下午的告別前的學(xué)生聯(lián)歡會,我們準備了很多的節(jié)目,學(xué)生們也積極的參加了!學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)也來給我們致辭,還有一位特殊的嘉賓是經(jīng)歷過抗日戰(zhàn)爭,解放戰(zhàn)爭,朝鮮戰(zhàn)爭三次戰(zhàn)爭的老紅軍爺爺,他給我們講了過去老紅軍的故事,還給我們表演了二胡獨奏《二泉映月》。在學(xué)生們表演了用手語詮釋的《感恩之心》后,我們這次的聯(lián)歡會也就次結(jié)束了,我們的南田支教實踐的工作也完滿的畫上了一個句號,臨走前學(xué)生們要我們每個老師給他們留下聯(lián)系地址和電話,要我們和他們常常聯(lián)系。坐在大巴上的我們看著窗外那些學(xué)生們因為不舍而哭泣難免也感到有許辛酸。相信我們,我們還會回來的,南田,還有我們的親愛的學(xué)生們!

回顧這兩個星期來的支教工作歷程,它是我人生的一個重要里程碑。在這半月中,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心愛護下,在指導(dǎo)老師和隊友的幫助下,我在教學(xué)各方面取得了一些成績。但是成績只代表過去。瞻望未來,將自己有限的生命融入無限的工作當中去,用自己的一腔熱血再次譜寫光輝的教育篇章。

外語實踐心得體會實用篇八

畢業(yè)實習是每個大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,受益匪淺,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。由于我所在的公司是一家私企,所以我剛開始的工作并不忙,沒有感覺到很累。只是每天都要守在電話和傳真機旁。很耗時間,第一天就因為坐了一天腰酸背痛的。

剛開始就應(yīng)該踏踏實實的干好自己的工作,畢竟又沒有工作經(jīng)驗,現(xiàn)在有機會了就要從各方面鍛煉自己。不然,想念以后干什么都會干不好的。我現(xiàn)在的工作,相比其他人來說待遇挺不錯的了,也不是和其他人比,工作也不是很難,很容易進入工作,關(guān)鍵是學(xué)習對人怎么說話、態(tài)度及其處事。由于經(jīng)驗少,我現(xiàn)在這方面還有欠缺?,F(xiàn)在才明白,在校做一名學(xué)生,是多么的好??!早晚要工作,早晚要步入社會,早晚要面對這些避免不了的事。所以,現(xiàn)在我很珍惜學(xué)習的機會,多學(xué)一點總比沒有學(xué)的好,花同樣的時間,還不如多學(xué),對以后擇業(yè)會有很大的幫助。

在這里我主要負責的工作是以下的內(nèi)容:

1、星期一至五,八點前把報紙分派到各位老總的辦公室,并把杯子洗凈。

2、早上八點左右領(lǐng)導(dǎo)及同事陸續(xù)上班,前臺要起立向他們打招呼以示尊重。

3、八點左右到九點要逐個部門打電話詢問訂餐人員,九點前向__總部__食堂報告總的訂餐人數(shù)。

4、負責前臺服務(wù)熱線的接聽及來電咨詢工作,重要事項認真記錄并及時傳達給相關(guān)人員,不遺漏,不延誤。

5、負責來訪人員的接待,基本咨詢和引見,嚴格執(zhí)行公司的接待服務(wù)規(guī)范。

6、做好分內(nèi)事的前提下,認真協(xié)助其他部門人員交待的工作。在文員這個職位上,技術(shù)性的勞動并不多,大多是些瑣碎重復(fù)的工作,因而在工作中遇到的挫折主要發(fā)生在:

1、與上司溝通不好;

2、上司給的某分工作感到吃力,難以勝任;

3、與上司發(fā)生爭執(zhí);

4、對瑣碎重復(fù)的工作感到怨煩;

5、情感方面。

針對這幾點我有以下的分析方法:

增益其所不能?!庇鍪聭?yīng)進行冷靜分析,從客觀、主觀、目標、環(huán)境、條件等方面,找出受挫折的原因,采取有效的補救措施,樹立一個辯證的挫折觀,經(jīng)常保持自信和樂觀的態(tài)度,要認識到正是挫折和教訓(xùn)使我們變得聰明和成熟,正是失敗本身才最終造就了成功。學(xué)會自我寬慰,能容忍挫折,要心懷坦蕩,情緒樂觀,發(fā)奮圖強。善于化壓力為動力,改變內(nèi)心的壓抑狀態(tài),以求身心的輕松,重新爭取成功,從而讓目光面向未來。

復(fù)印、傳真、

公文。

處理等文秘工作我都基本熟練。文秘管理要制發(fā)文件,處理文件和管理文件。在各種文件中,大部分具有不同程度的保密性,而且各級秘書人員經(jīng)常接近領(lǐng)導(dǎo),看一些重要文件,參加一些重要會議,所以,秘書人員在公共場合活動時要注意內(nèi)外有別,把握分寸,對什么應(yīng)該說什么不應(yīng)該說要心中有數(shù)。準確,是對工作質(zhì)量的要求。文秘管理的準確性是指正確體現(xiàn)政策,正確表達領(lǐng)導(dǎo)意圖,正確地辦文辦事,言行有分寸,文字能達意。它在一定程度上保證領(lǐng)導(dǎo)工作的準備性。文秘管理的準確性,涉及的方面很多,簡要地說,就是:辦文要準,辦事要穩(wěn),情況要實,主意要慎。而要做到這些,必須態(tài)度認真,作風過細,不能疏忽大意,不能馬虎潦草。比如說辦理公文,就要保證文件的質(zhì)量,用詞要準確,材料要真實,抄寫要認真,校對要仔細,力求每一個環(huán)節(jié)都不發(fā)生差錯。否則就會貽誤工作,甚至釀成難以彌補的損失。

踏上社會,我們與形形色色的人打交道。由于彼此存在著利益關(guān)系,又工作繁忙,很多時候同事不會像同學(xué)一樣對你噓寒問暖。而有些同事表面笑臉相迎,背地里卻勾心斗角不擇手段,踩著別人的肩膀不斷地往上爬,因此踏出校門的我很多時候無法適應(yīng)。比如我們同一辦公室的同事,為了能得到領(lǐng)導(dǎo)的賞識,背地里總是向領(lǐng)導(dǎo)搬弄是非,搞不正常關(guān)系。正因為如此辦公室的關(guān)系時常顯得有點淡漠,人與人之間的關(guān)系有時候顯得有點緊張,但是環(huán)境往往會影響一個人的工作態(tài)度。一個冷漠沒有人情味的辦公室,大家就會毫無眷戀之情,有更好的機會他們肯定毫不猶豫的跳槽。他們情緒低落導(dǎo)致工作效率不高,每天只是在等待著下班,早點回去陪家人。而偶爾的為同事搞一個生日party,生病時的輕輕一句慰問,都有助于營造一個齊樂融融的工作環(huán)境。在電視上不止一次的看到職場的險惡,辦公室里同事之間的是非,以我一個新人而言,我想我能做的就是“低頭多工作,抬頭少閑話”。這次的實習是我更加認識到大學(xué)同學(xué)之間的關(guān)系是多么的珍貴。

外語實踐心得體會實用篇九

泛著春意的x月,總是讓人覺得慵懶的,極其麻木的??蓪W(xué)校卻偏偏拉著我們?nèi)チ颂藴刂菔袑W(xué)生實踐學(xué)校,進行臉朝土地背朝天的實踐活動。這本身就很不明智。我們想著。

偌大的校車隆隆隆啟動了,帶著我們滿腔的抱怨開到了實踐學(xué)校。

剎車聲刺激著同學(xué)們昏昏欲睡的神經(jīng)。我們下了車,眼前一片綠意盎然,郁郁蔥蔥的樹,開得正艷的花,風景獨好,春色滿園。

老師帶領(lǐng)東張西望,連連咂舌的我們來到了中央的一塊空地上,不過在此之前,七中的同學(xué)已經(jīng)來了。密密麻麻的人群涌動著。學(xué)校的校長站了出來,接過話筒,介紹起了今天的行程。先是分組野炊,再是進行觀賞植物、心肺復(fù)蘇等實踐活動。

介紹完畢后,我們一掃之前的不耐煩,興奮勁一下就上來了!我們跟著老師來到個廣場上,很多個整齊劃一,石頭砌成的灶臺擺放著。我們趕緊找到自己組的灶臺,你拿食材我拿廚具地開始了野炊。

幾個男同學(xué)便自告奮勇地挽起袖子,抄起大鍋,昂首闊步地走到水龍頭下,嘩啦啦地刷起了鍋。我們幾個女生也當仁不讓,趕緊拿出食材、調(diào)味品,商討著做的菜。幾個閑著的同學(xué)也過來幫忙生火。

生火也有夠艱難的,嗆著人不說,還控制不好火勢,一會兒火大一會兒火小的,這可讓我們犯了難。不過古語云“天時不如地利,地利不如人和?!边@不,幾個同學(xué)你遞柴,我控火的,那灶臺的火就乖乖地呆在里面了。幾個人也為此花了臉,瞧瞧一個個的小花貓,大家都開心地笑了。

接下來就是炒菜了。一聲刺啦的油迸濺的聲音,仿佛戰(zhàn)場上的號角一般,拉開了戰(zhàn)爭的帷幕。同學(xué)們忙得熱火朝天。幾個精通廚藝的同學(xué)掌勺,那拿著鍋鏟的架勢,那自信滿滿的表情,儼然已經(jīng)是酒店大廚了!幾個同學(xué)分配食材,遞鹽遞糖,井然有序,毫不慌亂。幾個插不上手的也當起了好人,幫我們免費買飲料,買食材。他們穿梭的身影成了廣場上一道亮麗的風景線。

十幾分鐘過去了,同學(xué)們緊趕快趕地燒著菜,一道道色香味毫不輸酒店佳肴的小菜被端上了桌。琳瑯滿目。幾個小饞貓已經(jīng)咽了很久的口水,看著美味上桌,便迫不及待地開動了,其它同學(xué)見食物快要吃光,也果斷地加入到搶吃的隊伍中。一時間,好不熱鬧。

吃完了菜,同學(xué)們吧唧吧唧嘴巴,好像世界上最好吃的美味進了他們的肚子。再一把拿起食材,遞給大廚,等待著下一道美味。老師們穿梭在各個小組之間,看著誘人的美食,也趕緊拿起筷子,一嘗同學(xué)們的勞動成果,再露出一個滿意的大大的笑臉。

幾個小時的時間很快就過去了。同學(xué)們吃飽喝飽便自覺地“收拾殘局”。短短幾分鐘,本來雜亂不堪的廣場瞬間干干凈凈,一如來時一般。

接著我們又緊鑼密鼓地進行了實踐活動。一天就匆匆走過了。從來沒覺得時間過得這么快。我想著。校車又來了,同學(xué)們要走了。上了車,對仍是一片綠意的實踐學(xué)校依依不舍地揮了揮手,來年,我們還來。

坐在車上,我仍在回憶今天美好的一天。是的,我們在勞動中獲得了書本上所不能給予的快樂。那是一種付出到回報的過程,也是汗水和知足交織的感受。我們學(xué)到了很多很多,我們在勞動中體驗快樂,在忙碌中收獲美好。

外語實踐心得體會實用篇十

以了解社會、服務(wù)社會為主要內(nèi)容,以形式多樣的活動為載體,以穩(wěn)定的實踐基地為依托,以建立長效機制為保障,引導(dǎo)大學(xué)生走出校門、深入基層、深入群眾、深入實際,開展教學(xué)實踐、專業(yè)實習、軍政訓(xùn)練、社會調(diào)查、生產(chǎn)勞動、志愿服務(wù)、公益活動、科技發(fā)明和勤工助學(xué)等。

在實踐中受教育、長才干、做貢獻,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,努力成長為中國特色社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人。

外語實踐心得體會實用篇十一

1、前臺接待人員是展現(xiàn)公司形象的第一人,從我嚴格按照公司要求,熱情對待每一位來訪客戶,并指引到相關(guān)辦公室,對于上門推銷的業(yè)務(wù)人員,禮貌相迎并把其留下的實用名片、宣傳冊整理歸檔,以便于以后工作的不時之需。

2、電話接聽轉(zhuǎn)接、傳真復(fù)印及信件分發(fā)認真接聽任何來電,準確率達到__%;

能夠委婉并合理對待騷擾電話,提高工作效率;

發(fā)傳真時注意對方有無收到,是否完整清晰。復(fù)印時注意復(fù)印的資料完整否,避免復(fù)印資料缺漏。如有信件也及時交給了相關(guān)人員。

交換機考勤機故障問題直接聯(lián)系商家售后解決,電話線路有問題求助電信局解決等??傊?,遇到問題都會及時想辦法解決。

二、工作中的不足。

1、采購辦公用品時沒有能夠很好地計劃,想得不夠全面,只看到眼前缺的,這點需要自己以后多用心,多操心。

2、考勤統(tǒng)計過程中存在過失誤,雖然當時已改正過來,沒有造成大的影響,但是這也提醒了我細心的重要性,考勤做出來后,一定要仔細檢查一遍,確認準確后再發(fā)出去,還有一些同類型的信件也是一樣,發(fā)出去了有錯誤再修改重發(fā)很容易讓別人認為你就是個粗心大意的人,雖然這種錯誤只是偶爾,但也一定要盡量避免。

三、20__年工作計劃。

1、提高自身的主動性及溝通能力,多用心,細心,各方面周全考慮,以便更好地完成工作。

2、加強與公司各部門的溝通。了解公司的發(fā)展狀況和各部門的工作內(nèi)容,有了這些知識儲備,一方面能及時準確地回答客戶的問題,準確地轉(zhuǎn)接電話;或者在力所能及的范圍內(nèi),簡要回答客戶的問題。

在過去的將近一年中,我特別要感謝對我的幫助,熱心耐心教我許多,也對我很信任,為在這樣一個優(yōu)待員工的公司而驕傲,現(xiàn)在已是新的一年,在這一年里我要腳踏實地,認真地完成自己的工作,為公司發(fā)展盡一份自己的綿薄之力!

您可能關(guān)注的文檔