2.通過(guò)總結(jié)與歸納,我們可以更清晰地認(rèn)識(shí)自己在某一領(lǐng)域的進(jìn)步與不足。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),可以用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言表達(dá)自己的核心思想和觀點(diǎn)。小編為大家整理了一些關(guān)于心得體會(huì)的經(jīng)典范文,歡迎大家一起分享閱讀。
民政掛職心得體會(huì)及收獲篇一
第一段:介紹民政掛職的背景和目的(200字)。
民政掛職是指以一定時(shí)間為限,將具備一定工作經(jīng)驗(yàn)和專(zhuān)業(yè)知識(shí)的人員派駐到地方民政部門(mén)掛職鍛煉,以提升其工作能力和實(shí)踐能力。這一舉措旨在促進(jìn)政府職能轉(zhuǎn)變,加快推動(dòng)社會(huì)治理創(chuàng)新,提高地方政府服務(wù)和回應(yīng)能力。經(jīng)過(guò)近期的民政掛職實(shí)踐,我深感其重要性與價(jià)值,并從中汲取了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。
第二段:掛職體驗(yàn)與收獲(300字)。
在掛職期間,我作為一名掛職干部,親身參與了民政部門(mén)的工作。通過(guò)與民政機(jī)關(guān)工作人員的深入交流與合作,我深刻體會(huì)到了民政工作的重要性和繁雜性。同時(shí),我還了解到了貧困救助、社會(huì)福利、社區(qū)服務(wù)等方面存在的實(shí)際問(wèn)題和挑戰(zhàn)。在這一過(guò)程中,我通過(guò)實(shí)際工作和交流,積累了大量的工作經(jīng)驗(yàn)和實(shí)踐技能。我學(xué)會(huì)了如何與社會(huì)各界合作,如何處理復(fù)雜的事務(wù),并提高了領(lǐng)導(dǎo)組織的能力。
第三段:深入了解基層民政工作(300字)。
在掛職期間,我還深入到了基層單位,與社區(qū)工作者和志愿者進(jìn)行了密切的交流。通過(guò)這些交流,我深刻了解到了基層民政工作的實(shí)際情況和困難。許多社區(qū)缺乏專(zhuān)業(yè)人員和資源,導(dǎo)致服務(wù)質(zhì)量受限。我意識(shí)到,要改善基層民政工作,需要加強(qiáng)對(duì)基層工作人員的培訓(xùn)和支持;同時(shí),還需要加大對(duì)基層民政工作的經(jīng)費(fèi)和資源投入,以提供更好的服務(wù)。這一經(jīng)驗(yàn)使我更加關(guān)注基層民政工作,并認(rèn)識(shí)到了改善基層工作環(huán)境的重要性。
第四段:探索創(chuàng)新社會(huì)治理的途徑(300字)。
民政掛職的另一個(gè)重要收獲是對(duì)創(chuàng)新社會(huì)治理的探索。在掛職期間,我參與了社會(huì)組織的管理和協(xié)調(diào)工作,與社會(huì)組織代表進(jìn)行了深入交流。通過(guò)這一過(guò)程,我了解到了社會(huì)組織在社會(huì)治理中的重要作用,也發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題和挑戰(zhàn)。我認(rèn)為,創(chuàng)新社會(huì)治理需要加強(qiáng)政府與社會(huì)組織的互動(dòng)和合作,激發(fā)社會(huì)組織的活力,發(fā)揮其在社會(huì)服務(wù)、信息傳遞和問(wèn)題解決等方面的優(yōu)勢(shì)。同時(shí),還需要建立健全的政策和法規(guī)體系,提供更好的支持和保障。
第五段:總結(jié)與展望(200字)。
通過(guò)這次民政掛職,我不僅獲得了實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和專(zhuān)業(yè)知識(shí),還加深了對(duì)民政工作的認(rèn)識(shí)和理解。我認(rèn)識(shí)到,民政工作是一項(xiàng)艱巨而重要的工作,需要多方的支持和努力。我相信,只有加強(qiáng)各方合作,充分發(fā)揮社會(huì)力量的作用,才能推動(dòng)民政工作的發(fā)展和社會(huì)治理的創(chuàng)新。未來(lái),我會(huì)繼續(xù)關(guān)注民政工作的發(fā)展,并積極參與其中,為改善社會(huì)治理和提供更好的服務(wù)做出自己的貢獻(xiàn)。
總結(jié):通過(guò)這次民政掛職,我深刻體會(huì)到了民政工作的重要性和挑戰(zhàn),并從中獲得了豐富的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。通過(guò)深入了解基層民政工作和探索創(chuàng)新社會(huì)治理的途徑,我對(duì)于民政工作的認(rèn)識(shí)與思考也得到了進(jìn)一步的提升。在未來(lái),我將繼續(xù)關(guān)注民政工作的發(fā)展,積極參與其中,為改善社會(huì)治理和提供更好的服務(wù)貢獻(xiàn)自己的力量。
民政掛職心得體會(huì)及收獲篇二
第一段:介紹民政掛職的背景和意義(200字)。
民政掛職是指在政府民政部門(mén)掛職鍛煉的一種工作形式,旨在通過(guò)實(shí)際工作鍛煉和提高年輕干部的綜合能力。掛職期間,干部將親身參與到社區(qū)服務(wù)、救助管理、社會(huì)事務(wù)等工作中,深入了解民政工作的實(shí)踐、政策和理論,提高自身執(zhí)政能力和服務(wù)意識(shí)。民政掛職是一次寶貴的鍛煉機(jī)會(huì),能夠?yàn)楦刹康穆殬I(yè)發(fā)展和個(gè)人成長(zhǎng)提供有力支持。
第二段:從社區(qū)服務(wù)中學(xué)到的啟示(250字)。
在掛職期間,我親身參與了社區(qū)服務(wù)工作。通過(guò)與居民交流、上門(mén)走訪、開(kāi)展宣傳活動(dòng)等,我深刻體會(huì)到了社區(qū)服務(wù)的重要性和挑戰(zhàn)。社區(qū)服務(wù)是一項(xiàng)細(xì)致入微的工作,需要真心傾聽(tīng)、精準(zhǔn)分析和主動(dòng)解決問(wèn)題,這不僅要求政策理論的掌握,更需要人際交往與溝通的能力。從社區(qū)服務(wù)中,我明白了民政部門(mén)的使命是為人民服務(wù),始終要站在群眾的角度思考問(wèn)題,為居民提供真正有效的幫助。
第三段:救助管理中的思考和收獲(250字)。
在掛職期間,我還參與了救助管理的工作。在救助過(guò)程中,我深刻認(rèn)識(shí)到扶貧是一項(xiàng)復(fù)雜的系統(tǒng)工程,需要綜合施策,包括政策保障、資源整合、產(chǎn)業(yè)培育等。同時(shí),救助工作也需要善于發(fā)現(xiàn)、分析和解決問(wèn)題的能力。救助對(duì)象的多樣性與個(gè)體差異性使得工作的難度不容忽視,因此我們要站在救助對(duì)象楊細(xì)度,全面了解其生活狀況、需求和困難所在,有針對(duì)性地提供幫助。通過(guò)參與救助管理工作,我對(duì)貧困問(wèn)題有了更為深刻的認(rèn)識(shí),并認(rèn)識(shí)到扶貧工作需要系統(tǒng)思維與綜合解決方案。
第四段:社會(huì)事務(wù)中的感悟與提升(250字)。
社會(huì)事務(wù)是民政工作的重要組成部分。在掛職期間,我負(fù)責(zé)協(xié)助處理某社會(huì)事件。在處理過(guò)程中,我體會(huì)到了政策落地的復(fù)雜性和相關(guān)利益方的多元化。社會(huì)事務(wù)處理需要準(zhǔn)確把握政策要求,合理平衡各方利益,以實(shí)現(xiàn)公平和公正。這不僅需要對(duì)政策法規(guī)的熟悉,還需要具備較強(qiáng)的邏輯思維和危機(jī)處理能力。通過(guò)這次經(jīng)歷,我意識(shí)到政府工作需要從整體角度出發(fā),要有權(quán)衡利弊的能力和較強(qiáng)的應(yīng)變能力。
第五段:總結(jié)掛職心得和對(duì)未來(lái)的展望(250字)。
通過(guò)民政掛職,我對(duì)民政工作有了更為深刻的理解和認(rèn)識(shí)。社區(qū)服務(wù)、救助管理、社會(huì)事務(wù)等方面的經(jīng)歷使我不僅學(xué)到了專(zhuān)業(yè)技能,更增強(qiáng)了自身的責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神。我了解到政府工作需要全面的素質(zhì)和能力,包括政策理論知識(shí)、領(lǐng)導(dǎo)能力、應(yīng)變能力等。未來(lái),我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí),在實(shí)踐中提升自己,為人民群眾的幸福和社會(huì)的進(jìn)步做出更多貢獻(xiàn)。
以上是關(guān)于“民政掛職心得體會(huì)”的連貫五段式文章。通過(guò)介紹民政掛職的背景和意義,以及從社區(qū)服務(wù)、救助管理和社會(huì)事務(wù)中的經(jīng)歷所得到的啟示和感悟,文章給讀者呈現(xiàn)了民政掛職的重要性和培養(yǎng)年輕干部全面能力的價(jià)值。同時(shí),文章總結(jié)了掛職期間的心得體會(huì),并展望了未來(lái)對(duì)自身的發(fā)展目標(biāo)。這篇文章通過(guò)舉例和個(gè)人經(jīng)歷,使讀者更加深入地了解了民政掛職的意義和干部個(gè)人成長(zhǎng)的重要性。
民政掛職心得體會(huì)及收獲篇三
稅務(wù)掛職是當(dāng)前我國(guó)培養(yǎng)稅收事業(yè)專(zhuān)業(yè)人才的一項(xiàng)重要舉措,也是實(shí)現(xiàn)稅收改革和稅務(wù)現(xiàn)代化的有效途徑之一。通過(guò)掛職,稅務(wù)系統(tǒng)同志能夠深入基層企事業(yè)單位,了解稅收現(xiàn)實(shí)情況,并結(jié)合所學(xué)知識(shí)與實(shí)際操作進(jìn)行對(duì)接,為建設(shè)和諧社會(huì)做出貢獻(xiàn)。在整個(gè)掛職過(guò)程中,我深切地體會(huì)到了稅務(wù)工作的重要性和復(fù)雜性,也收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和感悟。
第二段:掛職單位的工作情況和參與度(250字)。
掛職期間,我被分配到了某市國(guó)稅局的稅收征管部門(mén)。這個(gè)部門(mén)負(fù)責(zé)稅務(wù)管理和稅收征收的日常工作,包括納稅申報(bào)、稅務(wù)審查等。一開(kāi)始,我并沒(méi)有實(shí)際工作的安排,但我積極主動(dòng)地向同事學(xué)習(xí),并提出了自己愿意參與的工作。慢慢地,我逐漸接觸到了一些實(shí)際案例,學(xué)習(xí)了如何進(jìn)行稅收征管以及與納稅人的溝通技巧。同時(shí),我也積極參與了一些稅務(wù)宣傳活動(dòng),為市民提供咨詢(xún)和解答他們的疑問(wèn)。這段時(shí)間的參與度給了我鍛煉自己的機(jī)會(huì),也增強(qiáng)了我對(duì)稅收事業(yè)的認(rèn)識(shí)和熱愛(ài)。
第三段:稅務(wù)工作中的挑戰(zhàn)和應(yīng)對(duì)方法(300字)。
稅務(wù)工作是一項(xiàng)復(fù)雜而繁重的任務(wù),需要細(xì)心和耐心。在掛職期間,我面臨了很多困難和挑戰(zhàn),但通過(guò)與同事的交流和學(xué)習(xí),我逐漸找到了應(yīng)對(duì)方法。首先,我學(xué)會(huì)了如何處理復(fù)雜的稅收案例,運(yùn)用稅法和政策知識(shí)進(jìn)行分析和判斷。其次,我學(xué)會(huì)了如何與納稅人進(jìn)行有效溝通,了解他們遇到的問(wèn)題并給予解答。最后,我學(xué)會(huì)了如何協(xié)調(diào)上下級(jí)和其他部門(mén)之間的關(guān)系,以確保稅務(wù)工作的順利進(jìn)行。這些挑戰(zhàn)和應(yīng)對(duì)方法的經(jīng)歷讓我在實(shí)踐中不斷成長(zhǎng),并增加了自己的專(zhuān)業(yè)實(shí)力。
第四段:與同事和納稅人的交流與合作(250字)。
在掛職期間,我與同事和納稅人建立了良好的交流與合作關(guān)系。與同事的交流使我更好地了解稅務(wù)工作的具體操作和管理規(guī)范,增加了個(gè)人的工作能力。與納稅人的交流則增強(qiáng)了我的溝通技巧和服務(wù)意識(shí),使我能夠更好地聽(tīng)取和解答他們的問(wèn)題,并在征稅過(guò)程中提供幫助。通過(guò)與他們的交流與合作,我也深刻理解到了稅收對(duì)于社會(huì)的重要性,以及稅務(wù)工作在推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)穩(wěn)定方面的積極作用。
第五段:掛職的收獲和對(duì)未來(lái)的展望(200字)。
通過(guò)稅務(wù)掛職,我不僅提高了自己的專(zhuān)業(yè)能力,還增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)和擴(kuò)大了人際網(wǎng)絡(luò)。在掛職期間,我深入了解了稅收現(xiàn)狀和實(shí)際操作,對(duì)稅務(wù)工作有了更加清晰的認(rèn)識(shí)和了解。同時(shí),我也認(rèn)識(shí)到了稅收事業(yè)的廣闊前景和重要性,對(duì)于未來(lái)的發(fā)展我充滿了信心和動(dòng)力。我希望能夠?qū)⒆约涸趻炻毱陂g所學(xué)到的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)應(yīng)用到實(shí)際工作中,為我國(guó)的稅收改革和現(xiàn)代化貢獻(xiàn)自己的力量。
總結(jié):通過(guò)稅務(wù)掛職,我深刻體會(huì)到了稅務(wù)工作的重要性和復(fù)雜性,并從中收獲到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和感悟。這段經(jīng)歷不僅增強(qiáng)了我對(duì)稅收事業(yè)的認(rèn)識(shí)和熱愛(ài),也為我未來(lái)的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
民政掛職心得體會(huì)及收獲篇四
我于20_年5月至8月,在上海市閘北區(qū)進(jìn)行了為期三個(gè)月的掛職鍛煉,掛任天目西路街道辦事處主任助理。
天目西路街道位于上海市浦西中心城區(qū),閘北區(qū)西南部,面積1.94平方公里,轄有17個(gè)居委會(huì),612個(gè)居民小組,19137戶居民,常住人口56905人,還有加入管理的外來(lái)人口8000多人。轄區(qū)以鐵路為界,劃成南北兩塊。鐵路上海站、長(zhǎng)途汽車(chē)總站、不夜城商業(yè)區(qū)坐落其中,閘北區(qū)區(qū)政府機(jī)關(guān)也在轄區(qū)內(nèi),是閘北區(qū)的政治、商業(yè)、文化、交通、金融中心。該街道有以下特點(diǎn):一是交通便捷。高架線、內(nèi)環(huán)線、公交線、地鐵線、輕軌線五線合一。二是商務(wù)活躍。街道內(nèi)有不夜城商業(yè)圈、上?,F(xiàn)代交通商務(wù)區(qū)等。三是外向度高。轄區(qū)內(nèi)有市屬、區(qū)屬、外資、民營(yíng)、外省市駐滬辦事機(jī)構(gòu)等約2400家之多,是企業(yè)向全國(guó)騰飛的窗口。
三個(gè)月的掛職鍛煉,我受益匪淺,感觸頗多,歸納起來(lái),有以下幾點(diǎn)體會(huì):
第一,嚴(yán)格自律,全心投入,是做好掛職工作的思想基礎(chǔ)。掛職鍛煉是一個(gè)難得的機(jī)遇,更是一次終生難忘的經(jīng)歷。掛職不是鍍金,不是享受,而是學(xué)習(xí),更是鍛煉?!皰炻殹笔且环N特殊身份,他代表的不光是自己的形象,更是組織的形象。掛職三個(gè)月,我嚴(yán)格按照作息時(shí)間上下班。上班時(shí),認(rèn)真閱讀有關(guān)資料;下班后,廣泛進(jìn)行考察調(diào)研。堅(jiān)持多聽(tīng)、多看、多學(xué)、多記、多想,做到邊學(xué)習(xí)、邊交流、邊思考。尊重當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)周?chē)?,一切服從組織安排,嚴(yán)格按照既定日程及內(nèi)容開(kāi)展工作,自覺(jué)參加掛職街道的各種集體活動(dòng),主動(dòng)匯報(bào)工作學(xué)習(xí)情況,從未提出不合理要求。
第二,勤于學(xué)習(xí),深入思考,是做好掛職工作的基本要求。掛職鍛煉是一種新的工作體驗(yàn),需要學(xué)習(xí)、思考與實(shí)踐的有機(jī)結(jié)合。初到閘北,工作環(huán)境、工作對(duì)象都發(fā)生了極大變化,為盡快實(shí)現(xiàn)角色轉(zhuǎn)換,除自覺(jué)參加有關(guān)會(huì)議,查閱區(qū)情資料、文件和當(dāng)?shù)貓?bào)刊外,我堅(jiān)持深入部門(mén)、深入社區(qū)、深入企業(yè)、深入市場(chǎng),了解、熟悉街道基本情況和成功經(jīng)驗(yàn)。一方面,同街道經(jīng)濟(jì)管理科、組織人事科、穩(wěn)控科、城管科等部門(mén)負(fù)責(zé)同志一道就街道建設(shè)網(wǎng)格化管理、招商引資、“兩新”組織黨建、文明社區(qū)創(chuàng)建等工作,赴盧灣區(qū)8號(hào)橋創(chuàng)業(yè)園區(qū)、同樂(lè)坊、市北經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)、打浦橋文化活動(dòng)中心、高榕集團(tuán)等進(jìn)行參觀考察;另一方面,利用節(jié)假日先后參觀了上??萍拣^、浦東新區(qū)和一大會(huì)議舊址等地。同時(shí),通過(guò)其他各種途徑與機(jī)關(guān)干部、普通市民、外來(lái)務(wù)工人員等進(jìn)行廣泛的接觸和交流。在閱讀當(dāng)?shù)氐狞h政機(jī)關(guān)文件,瀏覽媒體網(wǎng)站信息時(shí),隨時(shí)注意用上海的思維反思自己以往的工作思路和工作方法,堅(jiān)持取人所長(zhǎng),補(bǔ)己之短;在考察調(diào)研時(shí),始終不忘對(duì)照宿州與閘北的實(shí)際,做深度思考,從中探求別人的經(jīng)驗(yàn),尋求加快宿州發(fā)展的妙計(jì)良策。
第三,鍛煉自我,推介宿州,是做好掛職工作的最終目的。掛職期間,我加強(qiáng)與當(dāng)?shù)攸h政干部的交流,虛心做他們的小學(xué)生,誠(chéng)心和他們交朋友,建立了深厚的感情和友誼;加強(qiáng)與上海企業(yè)界人士溝通滲透,堅(jiān)持互換名片,宣傳宿州的自然資源、人文環(huán)境、風(fēng)土人情和招商引資項(xiàng)目及優(yōu)惠政策,使上海黨政界和企業(yè)界增進(jìn)了對(duì)宿州對(duì)靈璧的了解。
三個(gè)月的掛職工作,通過(guò)學(xué)習(xí)了解和親身體會(huì),我感到收獲很大,既解放了思想,開(kāi)闊了眼界,也認(rèn)識(shí)到了差距和不足,增加了工作壓力和動(dòng)力。感受之余,更多地是思考。本人認(rèn)為:宿州的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展雖然相對(duì)滯后,但我們具有得天獨(dú)厚的區(qū)位條件、資源條件,只要我們緊抓機(jī)遇,進(jìn)一步解放思想,凝心聚力搞建設(shè),一心一意謀發(fā)展,就一定能夠發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)躍升、一個(gè)崛起”目標(biāo),就一定能不斷縮小與經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)的差距。
一、學(xué)習(xí)上海精神,大力營(yíng)造服務(wù)發(fā)展的濃厚氛圍。上海有的不僅僅是天時(shí)地利的優(yōu)勢(shì),更重要的是它有敢為人先、自我加壓、保持先進(jìn)、領(lǐng)跑全國(guó)的銳氣。面對(duì)落后現(xiàn)實(shí),我們應(yīng)該保持奮發(fā)有為、知難而進(jìn)的精神,學(xué)習(xí)上海人“想發(fā)展,議發(fā)展,一門(mén)心思求發(fā)展,集中精力抓發(fā)展”的觀念,把以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心的思想觀念樹(shù)實(shí)、樹(shù)牢,讓一心一意謀發(fā)展、促發(fā)展、求發(fā)展、比發(fā)展的觀念深入人心。
二、借鑒上海理念,積極創(chuàng)新三次產(chǎn)業(yè)的增長(zhǎng)模式。學(xué)習(xí)借鑒天目西路街道,廣泛設(shè)立駐點(diǎn)辦事機(jī)構(gòu),打造“外向騰飛窗口”,“跳出天目西街,發(fā)展天目西街”的發(fā)展理念,圍繞我市資源開(kāi)發(fā)、結(jié)構(gòu)調(diào)整、產(chǎn)業(yè)整合和百姓就業(yè),舍得出讓資產(chǎn),借殼上市,借船出海,借梯登高;積極運(yùn)用工業(yè)理念經(jīng)營(yíng)農(nóng)業(yè),實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)大市向農(nóng)業(yè)強(qiáng)市的跨躍;堅(jiān)持民本民生民營(yíng)民利原則,放手搞好民營(yíng)經(jīng)濟(jì),發(fā)展壯大第三產(chǎn)業(yè),增強(qiáng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的活力與實(shí)力。
三、搶抓上海機(jī)遇,不斷拓展優(yōu)勢(shì)項(xiàng)目的招商平臺(tái)。當(dāng)前,滬企滬資外流已成新的經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象。包括上海在內(nèi)的東部發(fā)達(dá)地區(qū)受?chē)?guó)家宏觀調(diào)控政策影響,生產(chǎn)要素更加緊張,民間資本和部分產(chǎn)業(yè)過(guò)剩,正加速向中西部轉(zhuǎn)移。這無(wú)疑是我們加快發(fā)展的難得機(jī)遇。我們必須圍繞本區(qū)優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè),認(rèn)真篩選項(xiàng)目,推出一批可行性較強(qiáng)的項(xiàng)目,做大做強(qiáng)優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè),深入挖掘各類(lèi)投資信息、加強(qiáng)與上海各界人士的聯(lián)系,把面向上海以及廣大沿海地區(qū)招商引資列為工作重點(diǎn),早部署,早準(zhǔn)備,力爭(zhēng)2010年上海世博會(huì)能有宿州的展區(qū)和宿州的品牌,主動(dòng)參與承接輻射。
四、發(fā)揚(yáng)上海作風(fēng),努力提高各級(jí)政府的工作效能。學(xué)習(xí)借鑒上海經(jīng)驗(yàn),最當(dāng)緊的就是像上海各級(jí)黨政機(jī)關(guān)那樣,把改善經(jīng)濟(jì)發(fā)展軟環(huán)境作為對(duì)外開(kāi)放的基礎(chǔ)性、關(guān)鍵性工作來(lái)抓,著力營(yíng)造公平、寬松、安定的社會(huì)環(huán)境。對(duì)于我市來(lái)說(shuō),在交通、信息、人才優(yōu)勢(shì)不及大中城市的情形下,最主要的是推進(jìn)政府職能轉(zhuǎn)變,加快行政許可審批,改進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng),本著項(xiàng)目至上,客商的原則,提高服務(wù)水平和工作效率,努力營(yíng)造“親商、安商、富商”有利于發(fā)展的政策、人文和社會(huì)環(huán)境,在新一輪經(jīng)濟(jì)發(fā)展中搶占先機(jī),贏得主動(dòng)。
總之,三個(gè)月的掛職學(xué)習(xí),自己既感受到了差距與不足,也積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn),堅(jiān)定了發(fā)展的信心,在今后的工作中,必將加倍努力,務(wù)實(shí)工作,為全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的綿薄之力。
民政掛職心得體會(huì)及收獲篇五
第一段:引入稅務(wù)掛職的背景和目的(200字)。
稅務(wù)掛職是指由稅務(wù)部門(mén)選派人員到企事業(yè)單位掛職鍛煉,旨在增強(qiáng)稅務(wù)干部的實(shí)踐能力和綜合素質(zhì)。今年,我有幸參與了稅務(wù)掛職項(xiàng)目,到一家大型企業(yè)擔(dān)任稅務(wù)經(jīng)理。在這一年的掛職實(shí)踐中,我面對(duì)了諸多挑戰(zhàn),也取得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和收獲,對(duì)稅務(wù)工作有了更深入的理解。
在掛職期間,我主要負(fù)責(zé)企業(yè)的稅務(wù)風(fēng)險(xiǎn)管理和稅務(wù)籌劃工作。面對(duì)日益復(fù)雜的稅收政策和制度,我學(xué)會(huì)了通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和研究來(lái)提高自己的業(yè)務(wù)水平。我深入了解了企業(yè)的業(yè)務(wù)模式和運(yùn)營(yíng),與財(cái)務(wù)部門(mén)密切合作,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決稅務(wù)風(fēng)險(xiǎn)。同時(shí),我還積極參與稅務(wù)籌劃工作,通過(guò)優(yōu)化企業(yè)的稅務(wù)結(jié)構(gòu)和流程,減少稅收成本。在這一過(guò)程中,我學(xué)會(huì)了充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的力量,與各部門(mén)密切合作,取得了顯著的成果。
稅務(wù)掛職讓我體驗(yàn)到了從事實(shí)際工作的樂(lè)趣與快樂(lè)。通過(guò)與企業(yè)的合作與交流,我學(xué)會(huì)了更有效地溝通和協(xié)調(diào)。在處理各種復(fù)雜情況時(shí),我也鍛煉了自己的分析和決策能力。此外,稅務(wù)掛職還提高了我的人際關(guān)系處理能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,這對(duì)我未來(lái)的職業(yè)發(fā)展將有著重要的影響。掛職期間,我還參與了一些培訓(xùn)和學(xué)習(xí),拓寬了自己的知識(shí)面和視野。通過(guò)這些經(jīng)歷,我深刻認(rèn)識(shí)到,學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)是一個(gè)無(wú)止境的過(guò)程,我們必須持之以恒地不斷提升自己。
稅務(wù)掛職對(duì)于稅務(wù)部門(mén)和企業(yè)都有著重要的意義和價(jià)值。稅務(wù)部門(mén)通過(guò)掛職提高了稅務(wù)干部的實(shí)踐能力和專(zhuān)業(yè)素養(yǎng),使他們能夠更好地了解企業(yè)的稅務(wù)需求和問(wèn)題,并提供有針對(duì)性的解決方案。對(duì)于企業(yè)而言,稅務(wù)掛職提供了一種專(zhuān)業(yè)化的服務(wù)和支持,有助于企業(yè)合法合規(guī)經(jīng)營(yíng),減少稅務(wù)風(fēng)險(xiǎn),提高競(jìng)爭(zhēng)力。同時(shí),稅務(wù)掛職還促進(jìn)了稅務(wù)部門(mén)與企業(yè)之間的溝通和合作,形成合力,共同推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。
通過(guò)稅務(wù)掛職的一年,我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。我深入了解了稅務(wù)工作的重要性和復(fù)雜性,學(xué)會(huì)了應(yīng)對(duì)各種困難和挑戰(zhàn)。稅務(wù)掛職還為我提供了一個(gè)更廣闊的發(fā)展平臺(tái),讓我了解了企業(yè)的實(shí)際運(yùn)營(yíng)和管理,增加了我的經(jīng)驗(yàn)和能力。在以后的工作中,我將繼續(xù)學(xué)習(xí)和進(jìn)步,不斷提高自己的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng),為稅務(wù)工作做出更大的貢獻(xiàn)。
總體而言,稅務(wù)掛職的一年讓我受益匪淺。通過(guò)實(shí)踐,我學(xué)到了許多書(shū)本中無(wú)法獲得的寶貴經(jīng)驗(yàn)。從稅務(wù)工作的角度出發(fā),我更加了解了企業(yè)的實(shí)際狀況和需求。稅務(wù)掛職的意義和價(jià)值也體現(xiàn)在稅務(wù)部門(mén)與企業(yè)之間的良好互動(dòng)和合作中。我相信這次掛職經(jīng)歷將為我未來(lái)的職業(yè)生涯打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),我將不斷努力,向更高的目標(biāo)邁進(jìn)。
民政掛職心得體會(huì)及收獲篇六
掛職鍛煉雖然只有短短的一年時(shí)間,但是,給我的感受頗為深刻,歸納起來(lái),有以下幾點(diǎn)體會(huì):
(一)主動(dòng)適應(yīng),全心投入工作。初到企服局,工作環(huán)境、工作內(nèi)容、工作方式、工作對(duì)象都相對(duì)陌生,為盡快實(shí)現(xiàn)角色轉(zhuǎn)變和適應(yīng)工作,我從思想上要求自己進(jìn)入工作狀態(tài)。一年來(lái),我服從企服局的安排,認(rèn)真履行企業(yè)黨群處工作人員的工作職責(zé),尊重企服局單位領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)單位同事,認(rèn)真做好黨群處領(lǐng)導(dǎo)交辦的相關(guān)工作,提高思想認(rèn)識(shí),擺正自己的位置,嚴(yán)格按照要求開(kāi)展工作,并能做到主動(dòng)向局領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作學(xué)習(xí)情況。
(二)自覺(jué)學(xué)習(xí),努力充實(shí)自我。企服局作為新區(qū)的一個(gè)重要職能部門(mén),具有較強(qiáng)的專(zhuān)業(yè)性,為了更好地做好黨群處的工作,我主動(dòng)查閱有關(guān)資料、文件,堅(jiān)持多聽(tīng)、多看、多學(xué)、多記、多想,做到邊學(xué)習(xí)、邊交流、邊思考。堅(jiān)持有空就熟悉企業(yè)黨群工作方面的基本情況,學(xué)習(xí)企業(yè)黨群方面的法律法規(guī),了解企業(yè)黨群現(xiàn)狀以及今后企業(yè)黨群工作方向。在做好企服局黨群處工作時(shí),注意將工作中遇到問(wèn)題的處理方式對(duì)照自己以往的工作思路和工作方法,堅(jiān)持取其所長(zhǎng),補(bǔ)己之短,在對(duì)照分析時(shí),結(jié)合工作實(shí)際,做深度思考,從中借鑒區(qū)級(jí)部門(mén)優(yōu)良的工作經(jīng)驗(yàn),以求能運(yùn)用到以后的基層工作中去。
(三)鍛煉自我,架起溝通橋梁。掛職鍛煉是難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),更是一次難忘的工作經(jīng)歷。掛職作為一種特殊身份,我沒(méi)有忘記自己代表的不只是自己的形象,更是自己原工作單位的形象,身負(fù)著組織的使命、厚望和期待。一年以來(lái),我一直注重加強(qiáng)與企服局領(lǐng)導(dǎo)、同事的交流,始終抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度,虛心向他們學(xué)習(xí),加強(qiáng)和他們溝通,誠(chéng)心和他們交朋友,建立了深厚的感情和友誼。同時(shí)借掛職鍛煉的機(jī)會(huì)搭建起我所工作的社區(qū)與企服局所服務(wù)管理企業(yè)溝通、發(fā)展、友誼的橋梁,積極向他們介紹社區(qū)的基本情況,宣傳社區(qū)各方面的發(fā)展?fàn)顩r,增進(jìn)企業(yè)對(duì)社區(qū)的了解,以便他們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦心芙o予社區(qū)更多的關(guān)注、支持和幫助。
一年的掛職鍛煉,通過(guò)學(xué)習(xí)了解和親身體會(huì),我收獲頗豐,既解放了思想,開(kāi)闊了眼界,也認(rèn)識(shí)到了差距和不足,增加了工作壓力和動(dòng)力。感受之余,更多的是思考,思考如何進(jìn)一步做好后面的工作,思考自己將會(huì)有什么進(jìn)步,思考如何向組織交一份滿意的答卷?;氐缴鐓^(qū),我將保持與企服局領(lǐng)導(dǎo)及同事的溝通交流,建立深厚的感情,重新以飽滿的熱情和積極的心態(tài)投身到本職工作中去,爭(zhēng)取成長(zhǎng)為組織放心、群眾認(rèn)可的好干部。
民政掛職心得體會(huì)及收獲篇七
(社區(qū)干部)
根據(jù)區(qū)委區(qū)直機(jī)關(guān)工委安排,我作為掛職干部于2022年9月開(kāi)始,在墾利街道辦事處英才社區(qū)進(jìn)行了為期一個(gè)月的掛職鍛煉。
在這段時(shí)問(wèn)里,我抱著努力。
學(xué)習(xí)。
拓寬視野不斷提高自身修養(yǎng)和處理解決各方面問(wèn)題能力的態(tài)度始終珍惜機(jī)遇自覺(jué)學(xué)習(xí)刻苦鍛煉進(jìn)一步磨煉了自己的意志增長(zhǎng)了知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)我主要進(jìn)行了工作交流、思根交流感情交流。工作交流是為了促進(jìn)工作學(xué)習(xí)他人長(zhǎng)處增長(zhǎng)自身經(jīng)驗(yàn)。思想交流是為了學(xué)習(xí)先進(jìn)精神堅(jiān)定發(fā)屐信念。感情交流是為了交朋識(shí)友多獲得信息。歸納起來(lái)有以下幾點(diǎn)體會(huì):
一是嚴(yán)格自律,全心投入,是做好掛職工作的思根基礎(chǔ)。到新的工作環(huán)境,內(nèi)心無(wú)比的喜悅,感謝組織能給我這次難得的鍛煉學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
二是疫情就是命令,防控就是責(zé)任。在此時(shí)此刻,醫(yī)務(wù)工作者,社區(qū)工作者和網(wǎng)格員們正沖在最前方,用自己的平凡之軀,為轄區(qū)居民筑起防護(hù)的堡壘。醫(yī)務(wù)工作者、網(wǎng)格員、社區(qū)志愿者、黨員干部們,組成一支支志愿服務(wù)隊(duì),舍棄節(jié)假日的休閑娛樂(lè),毅然奔流充滿艱辛與危險(xiǎn)的地方,堅(jiān)定信心,同舟共濟(jì),愛(ài)的力量無(wú)窮。積極排查,快速聯(lián)系,反復(fù)叮囑,細(xì)心記錄,每日為隔離的居民代購(gòu)生活用品,清理生活垃圾,協(xié)助消毒處理……事無(wú)巨細(xì)的做好每一個(gè)小事。無(wú)私奉獻(xiàn),真的存在,一線人員,值得稱(chēng)贊。沒(méi)有身在一線的逆行者,哪有我們現(xiàn)在的平安。致敬我們身邊最美的“逆行者”!因?yàn)橛心銈?、我們的家園才美好!逆行奔波在所有困難面前,讓我們攜手,明天一定會(huì)更好!
三是服務(wù)理念至上。在這樣的的環(huán)境中,我真切的體會(huì)到奮斗、努力的目標(biāo)是更好地工作。掛職鍛煉是一個(gè)難得的機(jī)遇,更是一次終生難忘的經(jīng)歷。
掛職是—種特殊身份,他代表的不光是自己的形象,更是組織的形象。掛職期間,我認(rèn)真閱讀有關(guān)資料,廣泛進(jìn)行學(xué)習(xí)交流。堅(jiān)持多聽(tīng)、多看、多學(xué)、多記多想,做到邊學(xué)習(xí)、邊交流、邊思考。尊重社區(qū)領(lǐng)導(dǎo),國(guó)結(jié)周?chē)荆磺蟹陌才?,?yán)格按照既定日程及內(nèi)容開(kāi)展工作,自覺(jué)參加掛職街道辦的各種集體活動(dòng)。
掛職一個(gè)月來(lái),工作環(huán)境的改變,工作內(nèi)容的改變,使我得到了更全面的鍛煉,自身的工作藝術(shù)和工作能力得到了進(jìn)一步增強(qiáng),在以后的工作中,我將充分發(fā)場(chǎng)自身優(yōu)點(diǎn),努力克服缺點(diǎn)和不足,批判地接受分析各種批評(píng)意見(jiàn)和建議,做到有則改之,無(wú)則加勉。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷充實(shí)提高完善自我,在實(shí)踐中不斷提高自己的工作層次和水平,力求在崗位上做得更好,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步!
7
月4日,受院黨組選派,我前往公安津南分局津沽路派出所掛職鍛煉,經(jīng)過(guò)為期三個(gè)月的學(xué)習(xí)歷練,我受益良多,收獲頗豐,尤其是面對(duì)瑣碎、突發(fā)的各項(xiàng)工作任務(wù),有了更充分的心理準(zhǔn)備。同時(shí),領(lǐng)導(dǎo)和同事們也給予我了極大的幫助,激勵(lì)我進(jìn)一步增強(qiáng)了工作的自信心,下面我把這三個(gè)月的學(xué)習(xí)工作情況向領(lǐng)導(dǎo)做一下匯報(bào)。
01。
學(xué)習(xí)思考,在求知中提升“領(lǐng)悟力”
三個(gè)月來(lái),我把自己的工作模式定位為“學(xué)習(xí)+思考”,努力提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)。
一方面,是認(rèn)真交流,虛心向公安干警學(xué)習(xí)。到派出所報(bào)到的第一天,馬君枝副所長(zhǎng)就讓我參加了刑事案件業(yè)務(wù)會(huì),刑事辦案組的同志便成為了我掛職期間的輔導(dǎo)老師,通過(guò)一對(duì)一的案件交流,我很快地轉(zhuǎn)變角色,進(jìn)入工作狀態(tài)。
另一方面,是立足案件,在實(shí)踐中學(xué)習(xí)思考。每天面對(duì)各種各樣的案件,我再次認(rèn)真閱讀了刑法、刑訴法以及公安機(jī)關(guān)辦理刑事案件程序規(guī)定等法律法規(guī),結(jié)合偷越國(guó)邊境罪、重大責(zé)任事故罪、開(kāi)設(shè)賭場(chǎng)罪等罪名的案件,對(duì)罪與非罪有了進(jìn)一步的理解,深刻認(rèn)識(shí)到僅僅了解法律知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有根據(jù)具體案情不斷思考完備自己的知識(shí)體系,不斷跟進(jìn)更新的法律法規(guī),才能對(duì)遇到的每一個(gè)案件進(jìn)行綜合分析,才能更好地履行法律職責(zé)。
最后,是與時(shí)俱進(jìn),延伸學(xué)習(xí)觸角。我在所里曾接觸到一個(gè)新型“薅羊毛”詐騙案,嫌疑人通過(guò)網(wǎng)絡(luò)軟件購(gòu)買(mǎi)cookie信息的方式,在“京東”平臺(tái)上獲取優(yōu)惠券并在商家購(gòu)買(mǎi)消費(fèi)賺取差價(jià),騙取平臺(tái)紅包共計(jì)八千萬(wàn)元左右。說(shuō)實(shí)話,一開(kāi)始看到這個(gè)案件我并不完全理解犯罪手段,我感受到新型犯罪手段給工作帶來(lái)的挑戰(zhàn)和壓力,同時(shí)提醒著我要不斷學(xué)習(xí)才能跟上時(shí)代的發(fā)展,之后我認(rèn)真學(xué)習(xí)了互聯(lián)網(wǎng)相關(guān)知識(shí),了解新型網(wǎng)絡(luò)詐騙的特點(diǎn),積極參與所里同事對(duì)犯罪行為主客觀的分析討論,進(jìn)一步增強(qiáng)了自身的業(yè)務(wù)水平。
02。
認(rèn)真踏實(shí),在工作中享受“獲得感”
我所在的津沽路派出所是津南區(qū)治安狀況較復(fù)雜、案件量較大的派出所之一,工作任務(wù)十分繁重,他們把辦案隊(duì)內(nèi)部劃分為治安組和刑事組,有效整合現(xiàn)有警力,優(yōu)化配置,各負(fù)其責(zé),使辦案更富有針對(duì)性。
日常我主要跟著刑事組,刑事組有7個(gè)組員,他們?cè)诠ぷ髦薪?jīng)常加班加點(diǎn),甚至一周都不回家,每次出差回來(lái)也都直接回所里工作,面對(duì)上訪群眾,耐心細(xì)致,依法解疑釋惑,不急不躁,帶著感情和責(zé)任處理問(wèn)題。
印象深刻的是8月份,有一天整理失蹤人口報(bào)案的情況,馬所打電話,我在一旁做筆錄,其中一個(gè)案件的當(dāng)事人電話打了2個(gè)多小時(shí),筆錄做了13頁(yè),一開(kāi)始當(dāng)事人并不相信我們是派出所,以為是詐騙電話,不配合工作,后來(lái)經(jīng)過(guò)馬所耐心的解釋?zhuān)由显敿?xì)的案情回顧,終于讓對(duì)方母親相信我們是2013年接到報(bào)警的派出所,當(dāng)事人之后雖然找到了女兒,但沒(méi)有及時(shí)銷(xiāo)案,現(xiàn)在女兒身在深圳,這對(duì)父母在西安,因疫情不能來(lái)天津進(jìn)行銷(xiāo)案,只能通過(guò)電話進(jìn)行錄音做筆錄,馬所并沒(méi)有因?yàn)楫?dāng)事人的不禮貌和不配合而產(chǎn)生消極情緒,而是始終耐心細(xì)致地詢(xún)問(wèn)整個(gè)失蹤、找回的細(xì)節(jié),這種認(rèn)真、踏實(shí)的工作態(tài)度每每回想都激勵(lì)著我。
03。
實(shí)踐。
感悟。
在歷練中實(shí)現(xiàn)“快成長(zhǎng)”
回顧這三個(gè)月,我感覺(jué)苦、辣、酸、甜都有。
有很強(qiáng)的容錯(cuò)胸懷,但是每當(dāng)自己做事有欠缺時(shí),臉上總感覺(jué)火辣辣的,對(duì)不起領(lǐng)導(dǎo)的信任和培養(yǎng)?!八帷钡氖抢⒕巫约涸陔x開(kāi)院里時(shí)還有未完成的。
工作。
部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)和同事的主動(dòng)分擔(dān)和幫助讓我在所里能夠全心全意的投入新的工作。“甜”的是這三個(gè)月身處的工作環(huán)境聚氣向上、正氣充盈跟不同崗位的同事們學(xué)到了很多盡管工作比較辛苦但是很充實(shí)很愉快也得到了很大鍛煉。
這次掛職鍛煉,讓我在派出所這個(gè)與群眾更近的位置上進(jìn)一步了解了公安系統(tǒng)的工作,在思想和業(yè)務(wù)方面獲得了較大提高與進(jìn)步。同時(shí),也發(fā)現(xiàn)了自身的不足,諸如應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的智慧不夠,工作經(jīng)驗(yàn)不足,分析解決實(shí)際問(wèn)題的能力和水平不夠等,今后我將努力學(xué)習(xí),認(rèn)真履職,在本職崗位上進(jìn)一步完善自己,提高工作能力和業(yè)務(wù)水平。
民政掛職心得體會(huì)及收獲篇八
20_年4月7日至4月18日,我在上海市徐匯區(qū)愛(ài)菊小學(xué)掛職鍛煉。我跟隨二年級(jí)教研組長(zhǎng)趙老師聽(tīng)課、上課,期間又逢20_上海市青年教師語(yǔ)文課堂教學(xué)評(píng)比展示活動(dòng),觀摩了她們的課堂教學(xué),頗有感觸。
新課程改革早已在全國(guó)范圍內(nèi)廣泛開(kāi)展,為了調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣,為了能體現(xiàn)新課改的精神,我們?cè)谝痪€的教師可謂費(fèi)盡心思。課堂上,或小組交流,或質(zhì)疑問(wèn)難、或探究,經(jīng)??吹降氖?,“請(qǐng)你用自己喜歡的方式讀一讀”、“選擇你最感興趣的內(nèi)容來(lái)學(xué)一學(xué)”、甚至于我們的教師為了幫助學(xué)生理解課文內(nèi)容,讓學(xué)生在課堂上通過(guò)表演、繪畫(huà)、唱歌或做科學(xué)小實(shí)驗(yàn)來(lái)體驗(yàn)。一時(shí)間,我們的語(yǔ)文教學(xué)似乎百花盛開(kāi)、一派欣欣向榮的景象。但當(dāng)我們靜下心來(lái)細(xì)細(xì)思考時(shí),我們又很困惑,現(xiàn)在的語(yǔ)文課到底怎么上。懷著這樣的心情,我來(lái)到了上海,中國(guó)的大都市,在沒(méi)來(lái)之前,我就知道上海的教科書(shū)不一樣,上海的課文很多。那么上海的語(yǔ)文課到底是怎么上的,我很好奇,聽(tīng)了12節(jié)上海青年教師課堂教學(xué)展示課及4節(jié)帶教老師的課,令我初窺了上海語(yǔ)文教學(xué)的一角,但僅僅是這一角,讓我有了很多話要說(shuō):上海的語(yǔ)文教材,一個(gè)學(xué)期學(xué)生要學(xué)近60篇課文,這使得上海語(yǔ)文課堂講究效率,重點(diǎn)突出,主次分明,扎扎實(shí)實(shí),使得課堂中只能?chē)@教材來(lái)做文章,只能?chē)@語(yǔ)文來(lái)做文章,于是乎這樣的語(yǔ)文課更像語(yǔ)文課,這樣的語(yǔ)文課充滿“語(yǔ)文味”:縱觀這十幾節(jié)課,每節(jié)課的導(dǎo)入都開(kāi)門(mén)見(jiàn)山,直接進(jìn)入課文,并能有助于學(xué)生對(duì)課文內(nèi)容的理解。這十幾節(jié)課,每一節(jié)課都體現(xiàn)了語(yǔ)文教學(xué)中的以讀代講,讀中體悟,讀中收獲。各種朗讀的形式,讓學(xué)生在充分的讀中了解,在充分的讀中感受,在充分的讀中體悟。觀摩這些課時(shí),我們也發(fā)現(xiàn)了寫(xiě)作教學(xué)隨處可見(jiàn),我們充分感受到了讀寫(xiě)結(jié)合的實(shí)效性。
上海優(yōu)秀老師的課,充分展示了上海的教學(xué)水平,讓我真切地感受到了他們的教學(xué)確實(shí)走在了教改的前沿。短短的35分鐘也盡顯了大都市的快節(jié)奏,令人耳目一新,也讓我覺(jué)得自己如那井底之蛙忽然看到了廣闊的天空,受益非淺,不虛此行。
除了教學(xué),讓我印象深刻的還有學(xué)生的常規(guī)。
1、師生間的問(wèn)好是那樣有禮。
愛(ài)菊小學(xué)是一所藝術(shù)特色學(xué)校,這里的孩子個(gè)個(gè)充滿靈氣,而且活潑、大方,特別懂禮貌。不管是在校門(mén)口、或是走廊上也或是教室里,遇見(jiàn)老師或客人,總畢恭畢敬地敬禮問(wèn)好,個(gè)個(gè)都是那樣有禮。這樣好的常規(guī),與學(xué)校良好的校風(fēng),教師不斷地訓(xùn)練是密切相關(guān)的,但做到這樣的境界,我還是第一次看到,這讓我感到驚訝!
2、起立發(fā)言聲音是那樣響亮。
作為一名低年級(jí)的老師,在課堂上不斷地鼓勵(lì)學(xué)生大膽發(fā)言,自認(rèn)為在這一點(diǎn)上做得不錯(cuò),但觀摩了上海老師的課堂,讓我明白,幾個(gè)幾十個(gè)學(xué)生大膽發(fā)言還不夠,全班學(xué)生大膽發(fā)言,聲音響亮,這是每一位語(yǔ)文教師在自己的課堂當(dāng)中應(yīng)該追求的。
3、學(xué)生評(píng)價(jià)是那樣干脆。
新課程強(qiáng)調(diào)評(píng)價(jià)方式的多樣化,在平時(shí)自己的上課中,也比較注重學(xué)生之間的相互評(píng)價(jià),可評(píng)價(jià)往往只注重形式,實(shí)效性并不大。帶教趙老師的課上,學(xué)生的即干脆又富有實(shí)效性讓我受益匪淺。
4、整堂課中,學(xué)生是那樣守紀(jì)。
小學(xué)生比較好動(dòng),一節(jié)課當(dāng)中注意力不會(huì)非常集中,可我實(shí)習(xí)的愛(ài)菊小學(xué)二(5)班學(xué)生一節(jié)課當(dāng)中紀(jì)律都是非常好的,似乎個(gè)個(gè)學(xué)生都像小軍人一樣,經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的訓(xùn)練。學(xué)生的行為達(dá)到這樣的程度真的讓我感到非常羨慕。
4月17日上午第二節(jié),我給上海的孩子們上課了,課題是《最后的玉米》。學(xué)生的課前預(yù)習(xí)能力很強(qiáng),已掃清字詞障礙,讀通課文了,所以我揭題后直接進(jìn)入課文的感悟研讀,學(xué)生的閱讀能力已較強(qiáng),因此一堂課很輕松地上下來(lái)了。課后,趙老師給我作了評(píng)課。通過(guò)上課實(shí)踐,更深地感受自身在教學(xué)上跟上海老師的差距,同時(shí)也明白了以后要努力的方向:一切從學(xué)生出發(fā)。
總之,此番掛職鍛煉,對(duì)我的教學(xué)理念產(chǎn)生了很大的沖擊,對(duì)我的教學(xué)行為也產(chǎn)生了積極的影響,受益非淺。
承蒙組織和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛(ài),去年5月,我被市委組織部安排到贛州稀土礦業(yè)有限公司任副部長(zhǎng)(主持工作),進(jìn)行了為期一年的掛職鍛煉。期間,我始終堅(jiān)持“在學(xué)習(xí)中實(shí)踐、在實(shí)踐中鍛煉、在鍛煉中提高”的原則,較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù),受到了掛職單位和市委組織部的好評(píng),同時(shí)也使自己得到了全面鍛煉、提高?,F(xiàn)結(jié)合企業(yè)掛職鍛煉的經(jīng)歷,談?wù)勛约何鍌€(gè)方面的體會(huì)。
體會(huì)一:擺正位置、求真務(wù)實(shí)。在一個(gè)新的環(huán)境里,只有保持清醒的頭腦,正確認(rèn)識(shí)自我,是抓住機(jī)遇迎接挑戰(zhàn)的前提,同時(shí)一定要注意以下幾點(diǎn):
1、擺正位置,明確目的。作為一名掛職干部,應(yīng)該明確掛職的目的,調(diào)整好自己的心態(tài),深入調(diào)查研究,認(rèn)真履行職責(zé),在實(shí)踐中增長(zhǎng)才干,把掛職真正變成鍛煉自己的大好機(jī)會(huì)。作為公司投資發(fā)展部暫時(shí)主持工作的副部長(zhǎng),不可自認(rèn)為是“欽差大臣”,到企業(yè)部門(mén)指手劃腳;也不可唯唯諾諾,不求有功、但求無(wú)過(guò),該管的不敢管,該做的不敢做,甚至長(zhǎng)期待在原單位,或是“身在曹營(yíng)心在漢”,掛在上面,沉不下去;也不應(yīng)該為求總結(jié)時(shí)“表功”,不顧實(shí)際,搞花架子,嘩眾取寵。
2、做事先做人,以誠(chéng)相待。在企業(yè)開(kāi)展工作,首先要應(yīng)對(duì)錯(cuò)綜復(fù)雜的人際關(guān)系。如何處理方方面面的關(guān)系,我認(rèn)為的辦法就是回避,多聽(tīng)少說(shuō)、慎表態(tài),有利于團(tuán)結(jié)的話要講,不利于團(tuán)結(jié)的話不說(shuō),避免陷入人際關(guān)系陷阱之中,處好人際關(guān)系,以誠(chéng)相待交朋友。多干實(shí)事,少說(shuō)空話,爭(zhēng)取盡快得到企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)和職工群眾的信任與支持。這不僅是一種基本的工作方法,而且是一個(gè)打開(kāi)工作局面的重要策略。
3、嚴(yán)以律己,寬以待人。在企業(yè)掛職一定要遵守企業(yè)的各項(xiàng)規(guī)章制度和管理規(guī)定,如按時(shí)上下班,上班時(shí)堅(jiān)持在崗在位,要真心實(shí)意的對(duì)待職工,盡可能的接受企業(yè)文化,只有你接受、融入這種文化,他們才可能容納你、歡迎你。
體會(huì)之二:善于觀察、準(zhǔn)確切入。在有限的掛職時(shí)間里做出更多的業(yè)績(jī),一定要找準(zhǔn)工作切入點(diǎn)。其主要方法如下:
1、在分工之內(nèi)尋找工作切入點(diǎn)。我所在的投資發(fā)展部是一個(gè)發(fā)展戰(zhàn)略部門(mén),包括企業(yè)文化拓展、項(xiàng)目編制、項(xiàng)目投資和監(jiān)管、公司合法權(quán)利的維護(hù)管理以及合同清算等工作。由于部門(mén)工作的重要性和緊迫性,很多時(shí)候?yàn)榱瞬焕块T(mén)的后腿只有邊學(xué)邊做,以達(dá)到更好的適應(yīng)和融入。因?yàn)樵谮M州市項(xiàng)目辦跟班學(xué)習(xí)過(guò)幾個(gè)月,所以對(duì)于項(xiàng)目建議書(shū)的編制和投資方面有一定的基礎(chǔ),于是我在這方面重點(diǎn)下工夫,同時(shí)也是作為融入部門(mén)工作的一個(gè)切入點(diǎn),以更好的開(kāi)展和完成工作。
2、在其他領(lǐng)導(dǎo)分工中尋找工作切入點(diǎn)。如果對(duì)其他領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)的某項(xiàng)工作感興趣,一定要進(jìn)行溝通工作,以協(xié)助者的身份參與其中。這種參與是合作、是支持,而非干預(yù)。否則,就會(huì)產(chǎn)生矛盾。
3、干你想干的事情。前提是不耽誤自己的工作,不影響掛職單位的正常運(yùn)作,并且所做的事情要有意義、有價(jià)值,這就需要平常用心去觀察、調(diào)研。例如:通過(guò)調(diào)研,我向公司提交了的《對(duì)機(jī)械制造公司納稅籌劃的幾點(diǎn)建議》和《強(qiáng)化資金管理,促進(jìn)企業(yè)發(fā)展》的論文,得到公司領(lǐng)導(dǎo)的肯定和認(rèn)可。
體會(huì)之三:努力學(xué)習(xí)、與時(shí)俱進(jìn)。因?yàn)檎块T(mén)與企業(yè)之間的管理體制、運(yùn)行機(jī)制和從事的工作都有十分明顯的區(qū)別,為了適應(yīng)環(huán)境,必須首先從學(xué)習(xí)入手,盡快熟悉工作,進(jìn)入角色。一要盡快熟悉企業(yè)的基本情況,學(xué)習(xí)企業(yè)的各項(xiàng)規(guī)章制度和管理規(guī)定;二要提高專(zhuān)業(yè)知識(shí)水平,掌握企業(yè)工藝技術(shù)裝備、產(chǎn)品結(jié)構(gòu)、市場(chǎng)占有和人力資源等情況;三要了解企業(yè)相關(guān)行業(yè)知識(shí),掌握企業(yè)所處行業(yè)的發(fā)展動(dòng)態(tài)、產(chǎn)業(yè)政策。
體會(huì)之四:政府機(jī)關(guān)應(yīng)切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、加大為企業(yè)協(xié)調(diào)服務(wù)的力度。掛職前,在工作中常有“照抄照搬”、“閉門(mén)造車(chē)”的現(xiàn)象,脫離實(shí)際的多,可操作性強(qiáng)的少。其次,掛職期間到政府機(jī)關(guān)辦事,從“人求”到“求人”,領(lǐng)略了“冷面孔”“冰言語(yǔ)”,嘗到了被“踢皮球”的苦衷,深深感受到政府機(jī)關(guān)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、轉(zhuǎn)變職能、為基層服務(wù)的必要性。另外,以前在政府部門(mén)工作,感覺(jué)到市屬企業(yè)發(fā)展勢(shì)頭強(qiáng)勁,到公司掛職后,身處金川集團(tuán)公司搶抓機(jī)遇,加快發(fā)展的強(qiáng)大洪流之中,才感到市屬企業(yè)在管理、技術(shù)、人才方面與公司的差距很大,進(jìn)而增強(qiáng)了我的責(zé)任感、緊迫感和使命感。
掛職鍛煉,對(duì)一名公務(wù)員來(lái)說(shuō),是一種難得的人生成長(zhǎng)經(jīng)歷,對(duì)干部隊(duì)伍建設(shè)來(lái)說(shuō),則是一種重要的選才、育才方式。其形式豐富多采,內(nèi)容博大精深,需要完善借鑒的東西很多。
民政掛職心得體會(huì)及收獲篇九
20_年4月7日至4月18日,我在上海市徐匯區(qū)愛(ài)菊小學(xué)掛職鍛煉。我跟隨二年級(jí)教研組長(zhǎng)趙老師聽(tīng)課、上課,期間又逢20_上海市青年教師語(yǔ)文課堂教學(xué)評(píng)比展示活動(dòng),觀摩了她們的課堂教學(xué),頗有感觸。
新課程改革早已在全國(guó)范圍內(nèi)廣泛開(kāi)展,為了調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣,為了能體現(xiàn)新課改的精神,我們?cè)谝痪€的教師可謂費(fèi)盡心思。課堂上,或小組交流,或質(zhì)疑問(wèn)難、或探究,經(jīng)??吹降氖?,“請(qǐng)你用自己喜歡的方式讀一讀”、“選擇你最感興趣的內(nèi)容來(lái)學(xué)一學(xué)”、甚至于我們的教師為了幫助學(xué)生理解課文內(nèi)容,讓學(xué)生在課堂上通過(guò)表演、繪畫(huà)、唱歌或做科學(xué)小實(shí)驗(yàn)來(lái)體驗(yàn)。一時(shí)間,我們的語(yǔ)文教學(xué)似乎百花盛開(kāi)、一派欣欣向榮的景象。但當(dāng)我們靜下心來(lái)細(xì)細(xì)思考時(shí),我們又很困惑,現(xiàn)在的語(yǔ)文課到底怎么上。懷著這樣的心情,我來(lái)到了上海,中國(guó)的大都市,在沒(méi)來(lái)之前,我就知道上海的教科書(shū)不一樣,上海的課文很多。那么上海的語(yǔ)文課到底是怎么上的,我很好奇,聽(tīng)了12節(jié)上海青年教師課堂教學(xué)展示課及4節(jié)帶教老師的課,令我初窺了上海語(yǔ)文教學(xué)的一角,但僅僅是這一角,讓我有了很多話要說(shuō):上海的語(yǔ)文教材,一個(gè)學(xué)期學(xué)生要學(xué)近60篇課文,這使得上海語(yǔ)文課堂講究效率,重點(diǎn)突出,主次分明,扎扎實(shí)實(shí),使得課堂中只能?chē)@教材來(lái)做文章,只能?chē)@語(yǔ)文來(lái)做文章,于是乎這樣的語(yǔ)文課更像語(yǔ)文課,這樣的語(yǔ)文課充滿“語(yǔ)文味”:縱觀這十幾節(jié)課,每節(jié)課的導(dǎo)入都開(kāi)門(mén)見(jiàn)山,直接進(jìn)入課文,并能有助于學(xué)生對(duì)課文內(nèi)容的理解。這十幾節(jié)課,每一節(jié)課都體現(xiàn)了語(yǔ)文教學(xué)中的以讀代講,讀中體悟,讀中收獲。各種朗讀的形式,讓學(xué)生在充分的讀中了解,在充分的讀中感受,在充分的讀中體悟。觀摩這些課時(shí),我們也發(fā)現(xiàn)了寫(xiě)作教學(xué)隨處可見(jiàn),我們充分感受到了讀寫(xiě)結(jié)合的實(shí)效性。
上海優(yōu)秀老師的課,充分展示了上海的教學(xué)水平,讓我真切地感受到了他們的教學(xué)確實(shí)走在了教改的前沿。短短的35分鐘也盡顯了大都市的快節(jié)奏,令人耳目一新,也讓我覺(jué)得自己如那井底之蛙忽然看到了廣闊的天空,受益非淺,不虛此行。
除了教學(xué),讓我印象深刻的還有學(xué)生的常規(guī)。
1、師生間的問(wèn)好是那樣有禮。
愛(ài)菊小學(xué)是一所藝術(shù)特色學(xué)校,這里的孩子個(gè)個(gè)充滿靈氣,而且活潑、大方,特別懂禮貌。不管是在校門(mén)口、或是走廊上也或是教室里,遇見(jiàn)老師或客人,總畢恭畢敬地敬禮問(wèn)好,個(gè)個(gè)都是那樣有禮。這樣好的常規(guī),與學(xué)校良好的校風(fēng),教師不斷地訓(xùn)練是密切相關(guān)的,但做到這樣的境界,我還是第一次看到,這讓我感到驚訝!
2、起立發(fā)言聲音是那樣響亮。
作為一名低年級(jí)的老師,在課堂上不斷地鼓勵(lì)學(xué)生大膽發(fā)言,自認(rèn)為在這一點(diǎn)上做得不錯(cuò),但觀摩了上海老師的課堂,讓我明白,幾個(gè)幾十個(gè)學(xué)生大膽發(fā)言還不夠,全班學(xué)生大膽發(fā)言,聲音響亮,這是每一位語(yǔ)文教師在自己的課堂當(dāng)中應(yīng)該追求的。
3、學(xué)生評(píng)價(jià)是那樣干脆。
新課程強(qiáng)調(diào)評(píng)價(jià)方式的多樣化,在平時(shí)自己的上課中,也比較注重學(xué)生之間的相互評(píng)價(jià),可評(píng)價(jià)往往只注重形式,實(shí)效性并不大。帶教趙老師的課上,學(xué)生的即干脆又富有實(shí)效性讓我受益匪淺。
4、整堂課中,學(xué)生是那樣守紀(jì)。
小學(xué)生比較好動(dòng),一節(jié)課當(dāng)中注意力不會(huì)非常集中,可我實(shí)習(xí)的愛(ài)菊小學(xué)二(5)班學(xué)生一節(jié)課當(dāng)中紀(jì)律都是非常好的,似乎個(gè)個(gè)學(xué)生都像小軍人一樣,經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的訓(xùn)練。學(xué)生的行為達(dá)到這樣的程度真的讓我感到非常羨慕。
4月17日上午第二節(jié),我給上海的孩子們上課了,課題是《最后的玉米》。學(xué)生的課前預(yù)習(xí)能力很強(qiáng),已掃清字詞障礙,讀通課文了,所以我揭題后直接進(jìn)入課文的感悟研讀,學(xué)生的閱讀能力已較強(qiáng),因此一堂課很輕松地上下來(lái)了。課后,趙老師給我作了評(píng)課。通過(guò)上課實(shí)踐,更深地感受自身在教學(xué)上跟上海老師的差距,同時(shí)也明白了以后要努力的方向:一切從學(xué)生出發(fā)。
總之,此番掛職鍛煉,對(duì)我的教學(xué)理念產(chǎn)生了很大的沖擊,對(duì)我的教學(xué)行為也產(chǎn)生了積極的影響,受益非淺。
民政掛職心得體會(huì)及收獲篇十
稅務(wù)掛職作為一種培養(yǎng)年輕干部能力、認(rèn)識(shí)實(shí)踐問(wèn)題,提高綜合素質(zhì)的有效方式,近年來(lái)越來(lái)越受到重視。在我個(gè)人的一次稅務(wù)掛職中,我深刻感受到這一經(jīng)歷對(duì)個(gè)人的影響和幫助。以下將分五個(gè)方面談?wù)勱P(guān)于稅務(wù)掛職的心得體會(huì)和收獲。
首先,稅務(wù)掛職讓我對(duì)稅務(wù)工作有了更加深入的了解。之前,我對(duì)稅務(wù)工作的認(rèn)識(shí)僅限于從報(bào)紙上或者是聽(tīng)別人說(shuō)起的一些例子,對(duì)于稅法和稅務(wù)政策的具體操作并不了解。通過(guò)這次實(shí)踐,我親自參與到了稅務(wù)部門(mén)的工作當(dāng)中,接觸到了稅務(wù)部門(mén)的工作流程和日常的工作內(nèi)容。從修改納稅申報(bào)表到解答納稅人的疑問(wèn),再到組織稅務(wù)活動(dòng),我逐漸了解了稅務(wù)工作的方方面面。因此,我對(duì)稅收制度有了更加清晰的認(rèn)識(shí),對(duì)納稅人繁瑣的納稅流程有了更為深入的了解。
其次,稅務(wù)掛職讓我培養(yǎng)了一些實(shí)際工作所需的技能和能力。在稅務(wù)部門(mén)的日常工作中,我曾經(jīng)接觸到了很多的納稅人,他們有不同的職業(yè)、不同的年齡,紛繁復(fù)雜的情況讓我覺(jué)得十分頭疼。但是,正是這些困擾和挑戰(zhàn)讓我能夠更好地鍛煉自己。通過(guò)與納稅人們的溝通和交流,我學(xué)會(huì)了如何傾聽(tīng)他們的問(wèn)題,如何主動(dòng)提出解決方案。同時(shí),在與同事們的合作中,我鍛煉了與人合作的能力,學(xué)會(huì)了如何協(xié)調(diào)和分配工作任務(wù)。這些能力的提高對(duì)我個(gè)人的成長(zhǎng)有著巨大的幫助。
第三,稅務(wù)掛職讓我學(xué)會(huì)了如何解決問(wèn)題。稅務(wù)工作有時(shí)候會(huì)遇到很復(fù)雜的情況,在我掛職期間,我也遇到了一些難題。但是,我通過(guò)不斷的思考和咨詢(xún),逐漸找到了解決問(wèn)題的正確方法。我發(fā)現(xiàn),解決問(wèn)題不僅僅是簡(jiǎn)單的回答問(wèn)題,還需要了解問(wèn)題背后的原因,以及找到合適的解決方案。通過(guò)這次掛職,我學(xué)會(huì)了如何分析和思考問(wèn)題,在實(shí)踐中鍛煉和提高自己的解決問(wèn)題的能力。
第四,稅務(wù)掛職讓我認(rèn)識(shí)到稅務(wù)工作中的挑戰(zhàn)與機(jī)遇。稅務(wù)工作千變?nèi)f化,納稅人的需求也各不相同,這給稅務(wù)部門(mén)增加了各種困難和壓力。然而,正是因?yàn)檫@些挑戰(zhàn),稅務(wù)工作才變得有意義和有價(jià)值。通過(guò)掛職,我認(rèn)識(shí)到了稅務(wù)工作的重要性和挑戰(zhàn)性,也看到了稅務(wù)工作所蘊(yùn)含的無(wú)限機(jī)遇。納稅人的境況和環(huán)境不斷變化,稅務(wù)部門(mén)必須不斷創(chuàng)新和改進(jìn),以適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展和需求。稅務(wù)掛職讓我認(rèn)識(shí)到了稅務(wù)工作所面臨的機(jī)遇和挑戰(zhàn),并且為我今后的職業(yè)發(fā)展提供了很好的借鑒和啟示。
最后,稅務(wù)掛職讓我獲得了自信和成長(zhǎng)。在掛職期間,我不僅僅學(xué)到了一些專(zhuān)業(yè)技能和知識(shí),更重要的是,我對(duì)自己的自信心有了很大的提升。通過(guò)不斷地實(shí)踐和挑戰(zhàn),我發(fā)現(xiàn)自己的能力不斷提高,對(duì)于稅務(wù)工作的認(rèn)識(shí)也越來(lái)越深入。這種成長(zhǎng)和提升讓我對(duì)自己充滿了信心,在今后的工作和生活中能夠勇敢地面對(duì)各種挑戰(zhàn)和困難。
綜上所述,稅務(wù)掛職對(duì)于我的發(fā)展和成長(zhǎng)起到了重要的作用。通過(guò)掛職,我深入了解了稅務(wù)工作,培養(yǎng)了實(shí)際工作所需的技能和能力,學(xué)會(huì)了解決問(wèn)題,認(rèn)識(shí)到稅務(wù)工作中的挑戰(zhàn)與機(jī)遇,并且獲得了自信和成長(zhǎng)。我相信,這次掛職對(duì)于我今后的職業(yè)發(fā)展和個(gè)人素質(zhì)的提升都是非常有益的。
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