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公文心得體會樣本及感悟 公文寫作收獲與感悟(8篇)

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公文心得體會樣本及感悟 公文寫作收獲與感悟(8篇)
2023-01-09 04:14:33    小編:ZTFB

體會是指將學習的東西運用到實踐中去,通過實踐反思學習內(nèi)容并記錄下來的文字,近似于經(jīng)驗總結。那么我們寫心得體會要注意的內(nèi)容有什么呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會范文大全,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

有關公文心得體會樣本及感悟一

通報,一般通用的“三段式”寫作,對于申論來說,有一定的“借鑒”之處,特別是批評通報的寫作中,分析事件發(fā)生的原因和危害,提出杜絕類似事件再次發(fā)生的措施辦法,并輔以相應的議論等,均可聯(lián)系到申論寫作中針對概括出的問題提出對策或方案,并對對策或方案進行論證。無疑,這種聯(lián)系,自然會不斷增強我們在學習中融會貫通的能力,對申論應試是大有裨益的。

(一)通報的適用范圍及特點

通報適用于表彰先進,批評錯誤,傳達重要精神或者情況。

通報有兩個特點:

1.內(nèi)容的真實性。真實是通報的生命。通報的任何情況、事實都必須是真實的,不能有差錯,更不能編造假情況。因此,寫通報,對正反兩方面的事實都要認真核實,做到準確無誤,沒有水分。例如對先進事跡的通報表揚,要實事求是地反映,不要拔高,更不能借貶低群眾,來提高先進人物。

2.目的的曉諭性。表彰先進的通報,對被表彰單位是一種鼓舞、激勵;對其他單位是一種教育,引導其找差距,學先進;對后進單位是一種鞭策,激勵他們學習先進,迎頭趕上。批評性通報的目的則是讓人們知道錯誤,認識錯誤,吸取教訓,改正錯誤,引以為戒。交流情況的通報,是讓人們了解通報的事項。

(二)通報的主要類型及行文方向

根據(jù)通報的作用和應用范圍,可將通報分為三類:

1.表彰通報。用于在一定范圍內(nèi)表揚好人好事。

2.批評通報。用于在一定范圍內(nèi)批評錯誤,糾正不良傾向。

批評通報和表彰通報,都是下行文,制發(fā)單位沒有級別限制。

3.情況通報。多用于向有關方面知照應該掌握和了解的信息、動態(tài),以供工作參考。

情況通報多作下行文,也兼作平行文。

(三)通報的作用

通報對下級和有關方面的指導作用重于指揮作用,主要是起到倡導、警戒、啟發(fā)、教育和溝通情況的作用。具體作用是:

1.嘉獎和告誡的作用。在一定范圍內(nèi)對具體的人和事表揚或批評,借以達到鼓勵先進、弘揚正氣或批評錯誤、打擊歪風邪氣的目的。表彰通報和批評通報對當事人的獎勵或懲罰,具有行政約束力。

2.交流作用。傳達重要情況和知照事項的通報,能及時交流信息,上情下達,并能促進上下級之間、有關部門之間的相互了解。

(四)通報的結構與寫法

1.標題。通報的標題通常由發(fā)文機關、事由和文種三個要素構成,有時可省略發(fā)文機關和事由,只寫“通報”二字。但比較重要的通報則不能省略。

通報的簽署和時間也可以在標題下方,這樣則不再落款;通報也可以有抬頭、落款,時間則寫在發(fā)文機關下面。

2.正文。

(1)表彰通報正文的一般寫法。

1)敘述先進事跡,包括時間、地點、人物、事跡、怎么做、結果;

2)對上述事件進行分析、評議,指出其典型意義,或概括其主要經(jīng)驗。語言要簡明概括;

3)提出表彰或發(fā)出號召。

如果是轉(zhuǎn)發(fā)式的表彰通報,正文部分先對下級機關所發(fā)的這個材料進行評價,加上批語,即對被表彰者進行評議等,再發(fā)出號召或提出要求。

(2)批評通報正文的一般寫法。

1)通報原由,即將事故或錯誤事實的經(jīng)過情況、時間、地點、事故、后果等交待清楚;

2)對事故進行分析評議,重點分析事故發(fā)生的原因,指出事故的性質(zhì)及其危害,并提出處分決定;

3)寫明防止此類事故的措施,要對癥下藥,提出告誡,或重申某一方面的紀律。

(3)情況通報的一般寫法。

情況通報的正文,關鍵在于對情況的掌握要確實、全面、充分。它的正文包括:

1)敘述情況;

2)分析情況,闡明意義;

3)提出指導性意見。

(五)通報與通知的區(qū)別

從通報與通知的特點和作用,可以看出它們的主要區(qū)別有:

1.內(nèi)容范圍不同。通知可以發(fā)布行政法規(guī)和規(guī)章,批轉(zhuǎn)和轉(zhuǎn)發(fā)公文,傳達需辦理和周知的事項等;通報則是表揚先進,批評錯誤,傳達、交流重要的情況、信息。兩者雖然都有告知的作用,但通知告知的主要是工作的情況,以及共同遵守執(zhí)行的事項;通報則是告知正反面典型,或有關重要的精神或情況。

2.目的要求不同。通知的目的是告知事項,布置工作,部署行動,內(nèi)容具體,要求受文機關了解要辦什么事,該怎樣辦理,不能怎樣辦理,有嚴格的約束力,要求遵照執(zhí)行;通報的目的主要是或交流、了解情況,或通過正反面的典型去教育人們,宣傳先進的思想和事跡,提高人們的認識。

3.表現(xiàn)方法不同。通知的表現(xiàn)方法主要是敘述,告知人們做什么,怎樣做,敘述具體,語言平實;通報的表現(xiàn)方法則常兼用敘述、說明、分析和議論,有較強的感情色彩。

(六)通報的寫作要求

1.注意時效性。發(fā)通報要抓住時機,及時將先進典型和經(jīng)驗向社會宣傳推廣,對反面典型予以揭露,引起警戒,或?qū)δ承┲卮笫马椇椭匾闆r,及時予以通報,以起到交流情況、信息,指導工作的作用。錯過時機的通報,就失去了它的時效性,沒有行文的意義了。

2.注意指導性。不能事無巨細都發(fā)通報,要選擇對工作有普遍指導意義的事項來發(fā)通報。通報要有普遍的指導意義,就應選擇典型。先進的典型要能反映事物的本質(zhì)特征,能揭示時代的本質(zhì),體現(xiàn)時代的精神。反面的典型,應有一定的代表性,能體現(xiàn)鑒戒的作用。所以,只有選準、選好典型,通報才能起到激勵教育、推動工作和批評警戒的作用。

3.注意真實性。通報中所涉及的事例,必須是客觀存在的,經(jīng)過反復調(diào)查、認為是真實可靠的,絕不允許捏和虛構。同時,事例的反映要準確,不能夸大或縮小,要實事求是。通報在結尾提出的希望和號召,也必須切合實際,有一定的針對性,使讀者能夠接受或受到啟示。

有關公文心得體會樣本及感悟二

尊敬的人事部經(jīng)理:

您好!非常感謝您抽空閱讀我的自薦材料。我叫xxx,今年x月畢業(yè)于xx大學xx專業(yè)。本人具有扎實的文學功底和語言表達能力,有多次策劃各種活動和文字編輯的經(jīng)驗;熟悉網(wǎng)絡和電子商務,精通辦公自動化,能獨立操作并能及時高效的完成日常辦公文檔的編輯工作等。更重要的是,具有實事求實,開拓進取的創(chuàng)新精神和務實,永不放棄的堅強品質(zhì);對待工作認真負責,一心一意;勤奮好學,積極向上,不斷完善自己知識的結構;善于聽取別人的意見以便提升自己的工作能力;具有良好的團隊協(xié)作精神和人際交往能力。x年的工作實踐,讓我積累了更多的實踐經(jīng)驗,更加的善于與人溝通,從而找到有價值的信息,加以運用總結,我一直堅信的原則是:無論大事小事,都一如既往的努力,并且尋求最好、最新、最快的解決方式或處理方法,腳踏實地得,真真實實得完成。

隨信附個人簡歷表,請給予我機會,我將還您以最奪目的光彩!

此致

敬禮!

求職人:xxx

20xx年x月x日

有關公文心得體會樣本及感悟三

一、什么是召開會議的通知

通知是各種黨和政府的部門、機關、單位向下級機關、部門、單位或工作人員傳達上級指示,要求做什么事情時,所常使用的一種公文樣式。同級對同級有什么事情需要告訴,有什么活動需要對方參加,主管部門也可以發(fā)通知。

通知的樣式,在機關中常用的有如下五種:①召開會議的通知;②布置工作的通知;③交流情況或信息的通知;④轉(zhuǎn)發(fā)請示、報告和意見的通知;⑤傳達領導意見,任免干部,發(fā)布行政法規(guī)的通知。不論我們寫哪一種樣式的通知,在寫作中都要把下列幾項內(nèi)容寫清楚:被通知者的單位或個人名稱或姓名,發(fā)出通知的目的和要求,通知的事項,發(fā)通知的單位名稱和時間。

會議通知是上級對下級、組織對成員布置工作、傳達事情召開會議之前廣泛應用的書面通知中的一種。

二、怎樣寫好召開會議的通知

執(zhí)筆人在寫這種通知之前,要問清楚會議的詳細內(nèi)容。這些內(nèi)容一般包括被通知的單位或個人,會議的名稱,開會的時間、地點,要求參加會議者會前辦什么事情等。此外,還要掌握召開會議的通知的結構、方法。

一篇完整的會議通知,包括如下幾部分:

第一部分,標題。寫在第二行中間,字略大一點。標題有三種寫法:一是只寫“通知”二字;二是緊急或重要事情,可以寫成“緊急通知”或“重要通知”借以引起人們重視;三是把發(fā)文單位、名稱、會議的主要內(nèi)容和文種也寫進去。

第二部分,稱呼。寫被通知者的單位名稱或者姓名,稱呼的寫法有兩種:一種寫在第二行或第三行,頂格寫,稱呼后面加冒號(:),另一種是寫在正文的下面一行第三、四格,寫“此致”二字,接著另起一行頂格寫被通知者的單位和姓名,“此致”后不要加標點符號。這種通知,被通知者見通知后要在自己的名字后邊寫一個“知”字,重要的會議多用此種通知方法。“此”,這,指“通知”,“致”,給與送達。

第三部分,正文。從標題下第二行,空兩格寫通知的內(nèi)容,這是通知的主要部分。召開會議的通知要把開會的時間、地點、什么人參加、開什么會、會前要做好哪些準備工作等內(nèi)容寫清楚。如果內(nèi)容多,可分段或分條來寫。

第四部分:署名和日期。分兩行寫于正文右下方第三、四行處。如果通知以公文形式下達,則要加蓋公章。

有關公文心得體會樣本及感悟四

xx年6月9日至20xx年8月21日近一個半月時間,我在北京**集團有限公司行政部辦公室文員崗位實習。

實習,顧名思義,在實踐中學習。在經(jīng)過一段時間的學習之后,或者說當學習告一段落的時候,我們需要了解自己的所學需要或應當如何應用在實踐中。最新辦公室文員暑假頂崗實習報告(3)篇最新辦公室文員暑假頂崗實習報告(3)篇。因為任何知識源于實踐,歸于實踐。所以要付諸實踐來檢驗所學?,F(xiàn)在即將面臨畢業(yè),實習對我們越發(fā)重要起來。剛結束的這段實習時間可以說是我大學四年來最辛苦也是最充實的一段時間。辛苦是因為剛踏上工作崗位,有很多方面不能很快適應而充實則是在這段時間里,我學到在校園無法學到的知識和技能,更提高了自己各方面的素質(zhì)。同時實習也給了我一定的工作經(jīng)驗。為將來謀求一份好職業(yè)打下了基礎。現(xiàn)將這些日子在工作中取得的成績和不足做個小結。一來總結一下經(jīng)驗,二來也對自己的工作情況有個系統(tǒng)的認識。

在這一個多月中,我的主要工作內(nèi)容是協(xié)助辦公室人員做好行政部的各項人事及日常行政工作。在這一過程中,我采用了看、問、學等方式,初步了解了公司辦公室文員的具體業(yè)務知識,拓展了所學的專業(yè)知識。首先總結一下我的所有具體工作內(nèi)容

接應聘者來電,給應聘者進行簡單初始,通過者送往各部門經(jīng)理處進行復試;

開試工單通知復試通過者試工,并做好登記;

協(xié)助做好新員工入職培訓、階段性培訓 等培訓 工作;

送文件至各級領導,簽收文件;

整理及保管補卡條、請假條整理員工檔案,以備隨時出檔和歸檔;

復印、速印辦公文件,發(fā)傳真,領辦公表格等;

協(xié)助辦理新進人員入職手續(xù),員工調(diào)職、離職手續(xù);

計算管理人員月考勤,并將考勤明細送至各部門核對簽字;

制作20xx年全廠管理人員年休表;

協(xié)助接待最大客戶德國deichmann客人;

領導安排的其他工作。

回想起自己的這一個半月的工作經(jīng)歷,雖然有眼淚也有辛酸,但最多的還是歷練與收獲。記得剛到公司的第一天,我被安排在一個辦公室文員身邊學習。真的,第一天是最難熬的,從學校到社會的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老板,同學變成同事,相處之道完全不同,大家把你當成隱形人的感受只有親身經(jīng)歷過的人才能體會。幸好宿舍的女孩子們對我很好,告訴我他們剛出來工作的經(jīng)歷,也是從被當成隱形人開始的,從打雜的過來的,勸我要挺得住,堅持走過來就好了。我剛開始接觸的工作就是招聘,我自己還是一個剛剛走上工作崗位的新手,卻要去招人,有點緊張也有點興奮。我們公司是以鞋業(yè)為主的,有很多有關鞋業(yè)的專有名詞是我以前從來沒有接觸過的,所以也就有很多我不熟悉的工種,如開發(fā)部的做包,車包,品質(zhì)部的成型品檢、巡檢,針車品檢、巡檢總倉的劃料,下料等。這些有關鞋業(yè)的崗位,聽的多了,問的多了,也自然就明白一些了。來應聘的人員多了,我發(fā)現(xiàn)了一個差別,就是北方與南方的差別。在南方,大多數(shù)20歲左右就出來找工作了,就連我們辦公室就有兩個女孩是87年的,他們均已工作一年而北方大多二十三四才剛剛大學畢業(yè)步入社會。從北方到南方找工作的年輕人就是年齡大,經(jīng)驗少。所以為了盡快融入南方這個快節(jié)奏快腳步的社會中,我要更加虛心的努力的吸收這里的一切。

有關公文心得體會樣本及感悟五

各位領導:

您們好!

時光荏苒,面對即將到來的嶄新而充滿挑戰(zhàn)的20__,回望過去的一年,又難以忘懷的欣慰,也有不堪回首的往事。自20__年11月28日進入寬溝招待所以來,在單位領導的耐心指導和幫助下,我在較短的時間內(nèi)熟悉了工作內(nèi)容和單位各個部門的職能所在。經(jīng)歷的點點滴滴都讓我在工作中受益匪淺,不斷進步?;仡欉^去,展望未來,使人警醒,使人明智,催人奮進。所謂“志當存高遠,真誠寫春秋”。在過去的一年里雖沒有轟轟烈烈的戰(zhàn)果,但也算經(jīng)歷了一段時期的學習和考驗。我的本職工作是文員,現(xiàn)就進入寬溝招待所以來的主要工作情況向各位領導做簡要匯報:

1、負責接聽電話,接待來訪人員,保持良好的禮節(jié)禮貌。

2、負責辦公室的衛(wèi)生清潔。

3、做好會議紀要。

4、辦理本部門新進人員的入所和離職人員的出所手續(xù)。

5、負責辦公室的、信息、機要,做好辦公室檔案收集、整理工作。

6、負責辦公室公文、信件、郵件、報刊雜志的分送。

7、每月統(tǒng)計本部門人員的考勤并交人事做賬,留底。

8、完成部門領導臨時交付的任務。

9、負責傳真件的收發(fā)工作。

10、負責資料室的保管工作,做好圖紙資料出入庫的登記。

11、協(xié)助領導建立本部門各項工作制度,及時向上級傳遞請示、匯報,及時反饋及落實領導指示。

12、管理辦公室各種財產(chǎn),合理使用并提高財產(chǎn)的使用效率,提倡節(jié)儉。

13、協(xié)助領導管理基建工作。

回顧過去一年的工作,有付出,也有收獲,更有差距和不足。即將到來的20__對我來說意味著新的機遇和挑戰(zhàn)。在以后的工作中我應該加強學習,用知識指導實踐,在實踐中總結經(jīng)驗,不但進步,不斷提升。通過各種途徑進行學習,不斷開闊視野,豐富頭腦,增強能力,以便跟上形勢的發(fā)展,適應工作的需要,提高理論水平、業(yè)務素質(zhì)和工作能力。

作為工程部辦公室的工作人員,我充分認識到自己的工作雖然瑣碎但也有它的必要性。正所謂“天下難事始于易,天下大事始于細”。必須做好每一件瑣碎的小事以保證業(yè)務的正常有序發(fā)展。首先要抱以一個正確的心態(tài),踏踏實實。其次,要不斷提高自己、抓

住每一次讓自己學習和成長的機會,在業(yè)余時間善于發(fā)現(xiàn)與工作有關的新事物新知識。

有關公文心得體會樣本及感悟六

第四章 公文的行文規(guī)范

第一節(jié) 公文的行文關系

公文行文規(guī)范的內(nèi)容包括:行文關系、行文方向與方式以及行文規(guī)則三個方面。

公文的行文關系:是指發(fā)文機關與收文機關之間的公文往來關系。行文關系是根據(jù)機關的組織系統(tǒng)、領導關系和職權范圍所確定的機關之間的文件授受關系。

1).確定行文關系的基本原則

1.國家行政機關的隸屬關系和職權范圍。

各級國家行政機關的行文關系,應根據(jù)各自的隸屬關系和職權范圍來確定。地方各級政府服從國務院(中央人民政府)是我國各級行政機關行文關系的準則。

2.黨的各級組織的行文關系,應根據(jù)各自的隸屬關系和職權范圍來確定。下級服上級,全黨服從中央是黨的各級組織行文關系的基本準則。

2).機關之間行文關系的劃分

從黨政機關的隸屬關系和職權范圍來分析,黨政機關之間的各種行文關系大體上分為四類:

1.同一系統(tǒng)的機關,既有上級領導機關,又有下級被領導機關,上下級機關之間,構成領導與被領導的關系。

2.上級業(yè)務主管部門和下級業(yè)務部門之間具有業(yè)務上的指導關系。

3.非同一系統(tǒng)的機關之間,無論級別高低、既無領導與被領導關系,又無上下級業(yè)務部門的指導關系,它們僅僅是一般性關系,或稱不相隸屬關系。

4.同一系統(tǒng)的同級機關之間的關系,屬于平行關系。

第二節(jié) 公文的行文方向與方式

1)下行文:下行文:是指上級領導機關或業(yè)務主管部門對報屬下級機關或業(yè)務部門的一種行文。

三種行文方式:

1.逐級下行文。是指采取逐級下達或者只對直屬下級機關下達的一種行文方式。

2.多級下行文。是指黨政領導機關根據(jù)工作需要,同時下達幾級機關的一種行文方式。

3.直達基層組織和群眾的下行文。是指黨政領導機關直接發(fā)到最基層的黨政組織或者直接傳達到人民群眾的一種行文方式。

2).上行文:上行文:是指下級機關或業(yè)務部門向所屬上級領導機關或業(yè)務主管部門的一種行文。

三種行文方式:

1.逐級上行文。是指下級機關直接向所屬上級領導機關的一種行文方式。

2.多級上行文。是指下級機關同時向自己的直屬上級機關或更高級的上級領導機關的一種行文方式。

3.越級上行文。是指在非常必要的時候,下級機關可以越過自己的直接上級領導機關,各更高一級的領導機關直至中央的一種行文方式。

3).平行文

平行文:是指同級機關、或不相隸屬的,沒有領導與指導關系的機關、部門、單位之間的一種行文。

第三節(jié) 公文的行文規(guī)則

行文規(guī)則:是指機關行文必須遵守的具體規(guī)定或準則。

1.注意隸屬關系,尊重機關職權

2.大力精減文件,嚴格控制發(fā)文數(shù)量和范圍

3.在一般情況下,黨政機關不得越級行文

4.牽涉到幾個部門的問題,部門之間要先協(xié)商一致或經(jīng)上級裁決,然后向下行文

5.行文必須正確確定主送機關和抄送機關

6.主送機關與公文名稱要相互呼應

7.關于聯(lián)合行文問題(必須是同級)

8.關于“請示”的行文問題(一文一事)

9.關于各級黨政機關辦公廳(室)的下行文問題

(自己職權范圍內(nèi)和授權范圍)

10.在報刊上發(fā)布的法規(guī)性公文,應視為正式公文依照執(zhí)行

第五章 機關法定公文的寫作(上)

第一節(jié) 命令(令)

1).命令(令)概述

1.命令:簡稱令,是領導機關頒發(fā)的具有強制執(zhí)行性質(zhì)的指揮性公文。

2.適用范圍:適用于依照有關法律規(guī)定發(fā)布行政法規(guī)和規(guī)章;宣布重大強制性行政措施;獎懲有關人員;撤消下級機關不適當?shù)臎Q定。(《辦法》)

3.哪些領導機關有權發(fā)布命令?

一.中華人民共和國主席。二.國務院。三.國務院所屬各部、各委員會。四.縣級以上各級人民政府。五.鄉(xiāng)、民族鄉(xiāng)、鎮(zhèn)的人民政府。

2).命(令)的特點

1.權威性。(一主體、二內(nèi)容)

2.指揮性。 3.強制性。

3).命令(令)的類型

1.公布令。也可稱發(fā)布令或頒布令,適用于國家公

布法律,國家行政機關發(fā)布根據(jù)法律制定的行政法規(guī)和規(guī)章。

2.行政令。是國家行政機關為實行重大強制性行政措施而發(fā)布的命令。

3.嘉獎令。是領導機關為獎勵有突出貢獻的人員或集體而發(fā)布的命令。

4).命令(令)的寫作

1.必須根據(jù)憲法、法律規(guī)定的權限范圍發(fā)布命令。

2.要注意各類型命令寫作的共同點和不同點。

命令的內(nèi)容單一、一文一事,篇幅較短。

命令結構:由標題、編號、正文、簽署四部分組成。

編號方法:一種是單獨編號(央政府和國家首腦);

另一種不是單獨編號(地方政府)

a.公布令寫法:說明公布什么法規(guī),什么機關什么時候通過,什么時間開始施行。

b.行政令寫法:正文一般由命令原由、命令事項、執(zhí)行要求三部分組成。

c.嘉獎令寫法:正文一般由先進事跡、嘉獎內(nèi)容、號召三部分組成。

3.語言要準確、凝煉、莊重、有力。

第二節(jié) 議案

1).議案概述

1.議案:是有議案提出權的機構或人民代表,向同級人民代表大會或其常務委員會,提請審議事項的建議性公文。

2.適用范圍:是國家權力機關的有關機構及人員以及人民代表。

2).議案的特點:

1.行文關系及辦理程序的法定性。

2.行文內(nèi)容的單一性和可行性。

3).議案的類型

根據(jù)提出者身份的不同,議案可分為兩大類:

1.由職能機構提出的方案。

2.由人民代表提出的議案。

職能機構:主要指國家權力機構的辦事或執(zhí)行機構。如政府、檢察院、法院、各專門委員會等。

4).議案的寫作:

1.提出的問題重要且已具備解決的條件。

2.要注意提出的權限和時限。

3.要注意行文格式和辦理程序。

標題:由提議案人、議案內(nèi)容、文種三部分組成。

正文:要說明提出議案的理由及具體內(nèi)容。

議案的簽署:提案人可以是機關,也可以是機關首腦。

議案審議表格:一般包括編號、案由、提議案人、議案內(nèi)容、審議結果等部分。

第三節(jié) 決定 決議

(1).決定

1).決定:是黨政機關對重要事項或重大行動作出決策和安排的指導性公文。

2).適用:對于重要事項或者重大行動作出決策和安排。

3).決定的特點:

1.性質(zhì)重要性 2.政策性強 3.有約束力

4).決定的類型:

1.指揮型 2.個案型 3.知照型

5).決定的寫作:

1.標題:由決定機構、決定事由、文種三部分構成。

(標題下用括號標出決定的日期及由什么會議通過)

2.正文寫法:

a.指揮型:一般由決定理由、決定事項、執(zhí)行要求三部分組成。

b.個案型:一般由個案事實分析(即決定理由)、決定事項、期望要求三部分組成。

c.知照型:只要把需要“廣而告知”的決定事項一一列出即可。

3.決定的文字要求準確、鮮明、簡潔。

(2 )決議

1).決議:是經(jīng)過領導機構主持如開的會議通過的對重要事項進行決策部署的指導性文件。

2).適用:用于經(jīng)會議討論通過的重要決策事項。

3).決議的特點:

1.表達群體意志。 2.有權威性和約束力。

4).決議的類型:

1.決策部署型 。 2.結果公布型。

5)決議與決定的異同:

相同點:都是下行的指揮性公文,在內(nèi)容上方面接近,側重于對重要事項的決策;在文字表達方面,風格也一致,都要求準確、鮮明、簡潔。

不同點:1.形成的程序不完全一樣。(決議必須由會議通過,而決定可以由會議作出,也可以由領導機構在職權范圍內(nèi)作出。)

2.內(nèi)容的范圍不盡相同。(決議多半針對全局性問題作出決策;決定既可解決全局性問題,也用以解決具體問題。)

3.發(fā)布形式略有不同。決議以會議名稱發(fā)布;決定也可以會議名稱發(fā)布,但多半以機關名稱發(fā)布。)

第四節(jié) 指示 意見

(1)指示

1).指示:是上級機關對下級機關指導工作的公文。 2)指示的特點:1.針對性 2.原則性

3).指示的類型:

按照指示內(nèi)容涉及的范圍,可分:

1.涉及全局問題,帶普遍性的指示。

2.涉及局部問題,帶特殊性的指示。

4).指示的寫作:

1.標題 :一般由發(fā)文單位、事由、文種三部分組成。

2.正文:一般由指示根據(jù)、指示事項、執(zhí)行要求三部分組成。

指示根據(jù):包括理論根據(jù)、政策根據(jù)、現(xiàn)實根據(jù)等。

(2)意見

1).意見:是黨政機關對重要事項發(fā)表的對工作有指導性質(zhì)的文件。

2).意見的類型:

1.直接指導型。2.批轉(zhuǎn)執(zhí)行型。

3).意見的寫作:

注意內(nèi)的政策性、原則性,對下級的要求要明確具體,表達條理要清晰。

1.標題:一般也是發(fā)文單位加事由加文種。但如經(jīng)上級機構批轉(zhuǎn)或轉(zhuǎn)發(fā),則上級多半用“通知”的形式下達,而將“意見”全文附在后面。

2.正文:一般根據(jù)意見的多少,分部分或分條分點闡述,其第一部分或第一點,多半是提出意見的現(xiàn)實依據(jù)。后面部分則是對工作的具體要求及實施的細則、步驟、方法等。意見的內(nèi)容,要原則而不空洞,具體而不瑣細,要讓下級知道怎么做,但又不致束縛下級的創(chuàng)造性。

有關公文心得體會樣本及感悟七

(1). 判決書的正文的組成部分是( )

a. 案件事實

b. 判決理由

c. 合議庭成員署名

d. 判決結果

參考答案:abd

(2). 財政部向國務院建議在全國范圍內(nèi)展開一次稅收財務大檢查,應用( )行文。

a. 報告

b. 請示

c. 意見

d. 通報

參考答案:abc

(3). 撰寫請示不應當( )

a. 主送一個主管機關

b. 抄送所屬下級機關

c. 主送領導個人

d. 堅持一文一事

參考答案:bc

(4). 下列辦文程序不符合規(guī)范要求的是( )

a. 簽收一登記一擬辦一批辦

b. 草擬一審核一簽發(fā)一復核

c. 簽收一登記一批辦一擬辦

d. 草擬一簽發(fā)一審核一復核

參考答案:cd

(5). 整理歸檔文件要求做到( )

a. 保持文件之間的歷史聯(lián)系

b. 確定文件保存價值

c. 編制歸檔文件目錄

d. 加工編纂文件信息

參考答案:abcd

(6). 小王根據(jù)某領導要求,要把一次會議記錄的代表發(fā)言編發(fā)一期《會議簡報札》,按照有關規(guī)定小王可采取的正確做法是( )

a. 請有關代表對自己的發(fā)言內(nèi)容審核簽字同意后編發(fā)

b. 請該領導對代表的發(fā)言內(nèi)容審核簽字同意后編發(fā)

c. 無需任何人審核簽字同意,直接編發(fā)

d. 無需任何人審核簽字同意,只要在文末作說明,以示負責

參考答案:ad

(7). 下列關于公文格式的表述不正確的是( )

a. 如需聯(lián)合行文,應將主辦機關排列在最后

b. 需會議討論通過的公文,其成文日期以會議通過日期為準

c. 如有附注,應在成文日期左上方標識

d. 秘密等級和緊急程度如需同時標識,則前者的位置應位于后者之下【答案】acd

參考答案:acd

(8). 公文質(zhì)量在思想內(nèi)容上應該做到( )。

a. 政策性強

b. 時限性強

c. 科學性強

d. 針對性強

參考答案:acd

(9). 公文具有較強的( )。

a. 政策性

b. 理論性

c. 合理性

d. 教育性

參考答案:ab

(10). 清退工作的意義在于( )。

a. 防止公務文書丟失,確保黨和國家秘密的安全

b. 防止無用信息的擴散,避免造成被動局面和不良影響

c. 保護文件,便于立卷歸檔

d. 通過對文書清退分流,提高其運轉(zhuǎn)速度

參考答案:abd

有關公文心得體會樣本及感悟八

尊敬的人事部經(jīng)理:

您好!非常感謝您抽空閱讀我的自薦材料。我叫xxx,今年x月畢業(yè)于xx大學xx專業(yè)。本人具有扎實的文學功底和語言表達能力,有多次策劃各種活動和文字編輯的經(jīng)驗;熟悉網(wǎng)絡和電子商務,精通辦公自動化,能獨立操作并能及時高效的完成日常辦公文檔的編輯工作等。更重要的是,具有實事求實,開拓進取的創(chuàng)新精神和務實,永不放棄的堅強品質(zhì);對待工作認真負責,一心一意;勤奮好學,積極向上,不斷完善自己知識的結構;善于聽取別人的意見以便提升自己的工作能力;具有良好的團隊協(xié)作精神和人際交往能力。x年的工作實踐,讓我積累了更多的實踐經(jīng)驗,更加的善于與人溝通,從而找到有價值的信息,加以運用總結,我一直堅信的原則是:無論大事小事,都一如既往的努力,并且尋求最好、最新、最快的解決方式或處理方法,腳踏實地得,真真實實得完成。

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