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參觀藍(lán)莓心得體會(huì)實(shí)用 參觀藍(lán)莓心得體會(huì)實(shí)用文字(7篇)

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參觀藍(lán)莓心得體會(huì)實(shí)用 參觀藍(lán)莓心得體會(huì)實(shí)用文字(7篇)
2023-01-09 04:05:45    小編:ZTFB

在平日里,心中難免會(huì)有一些新的想法,往往會(huì)寫一篇心得體會(huì),從而不斷地豐富我們的思想。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫呢?下面我給大家整理了一些心得體會(huì)范文,希望能夠幫助到大家。

描寫參觀藍(lán)莓心得體會(huì)實(shí)用一

一、被考察的三處校園的狀況

1、山東省濟(jì)南第一中學(xué)

建立于1903年,有著醇厚的文化氛圍和悠久的育人傳統(tǒng)。一百多年來(lái),濟(jì)南一中以不屈不撓、勇于奮進(jìn)的精神,兼收并蓄、厚積薄發(fā)的品格,民-主科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的作風(fēng),為民族的崛起和振興,培養(yǎng)了一代又一代的社會(huì)英才。楚圖南、胡也頻、李廣田、卞之琳等近代學(xué)者、作家都曾在那里任教;鄧恩銘、季羨林、羅-干、臧克家、賀敬之、歐陽(yáng)中石等都曾在那里讀書學(xué)習(xí);中科院(工程院)院士陳力為、葉連俊、馬祖光、袁業(yè)立、崔爾杰、王恩多、彭實(shí)戈和美國(guó)科學(xué)院院士、數(shù)學(xué)家王浩等都是從那里走向成功。

濟(jì)南一中是山東省首批重點(diǎn)中學(xué)、首批省級(jí)規(guī)范化校園、首批全國(guó)現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)校園、山東省電化教育示范校園、山東省藝術(shù)教育示范校園、山東省教書育人先進(jìn)單位、山東省精神禮貌先進(jìn)單位、全國(guó)體育工作先進(jìn)單位、山東省教育國(guó)際交流合作基地。校園現(xiàn)有62個(gè)教學(xué)班,3600多名學(xué)生。校園師資力量雄厚,有72名高級(jí)教師,1人具有博士學(xué)位,34人具有碩士學(xué)位。

百年的業(yè)績(jī)、百年的英名使校園具有獨(dú)特的魅力、悠久的歷史和廣博深厚的文化。校園新校區(qū)的落成又使這所百年老校面貌煥然一新,呈現(xiàn)出蓬勃的生機(jī)和活力。新校區(qū)占地99959平方米,建筑面積92319平方米,校園環(huán)境幽靜優(yōu)美,校舍莊重、古樸、典雅,具備現(xiàn)代化功能、充滿人文氣息,成為省城濟(jì)南一座令青少年學(xué)生向往的高中學(xué)府。深厚的歷史文化積淀,優(yōu)良的辦學(xué)傳統(tǒng),不斷創(chuàng)新的管理機(jī)制和制度,優(yōu)秀的教師隊(duì)伍,現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施,為校園科學(xué)發(fā)展,和-諧發(fā)展,特色發(fā)展,率先發(fā)展,跨越發(fā)展奠定了雄厚的發(fā)展基礎(chǔ)。

2、青島新昌路小學(xué)

青島新昌路小學(xué)建于1994年,現(xiàn)有14個(gè)教學(xué)班,學(xué)生528人,教師44人。校園始終把“尊重、激勵(lì)、生動(dòng)發(fā)展”作為辦學(xué)目標(biāo),把“關(guān)愛(ài)生命、關(guān)注世界、關(guān)心成長(zhǎng)”作為校園的校訓(xùn),努力實(shí)踐著“讓教育滿足生命成長(zhǎng)需要”的辦學(xué)理念。

校園是青島市實(shí)施“小班化”教育最早的校園之一,《“小班化”課堂學(xué)習(xí)方式暨指導(dǎo)策略研究》被立項(xiàng)為山東省教育規(guī)劃“十五”重點(diǎn)課題,面向全體學(xué)生,實(shí)行個(gè)別化教育,營(yíng)造適合學(xué)生個(gè)性發(fā)展的校園文化,實(shí)現(xiàn)學(xué)生的生動(dòng)發(fā)展。

校園還透過(guò)構(gòu)建學(xué)習(xí)型組織,有效地促進(jìn)了教師專業(yè)發(fā)展。山東省教育規(guī)劃重點(diǎn)課題《生命教育理念下的教師發(fā)展課程研究》有效促進(jìn)了教師的生命成長(zhǎng)。校園成功承接了山東省校本培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)會(huì),教師教育工作成為校園新凸顯的優(yōu)勢(shì)和特色。

校園先后榮獲全國(guó)學(xué)習(xí)型校園,山東省規(guī)范化校園,山東省校本培訓(xùn)示范校園,全國(guó)、省級(jí)藝術(shù)教育先進(jìn)單位,青島市禮貌單位,青島市規(guī)范化校園,青島市依法治教示范校園,青島市校本培訓(xùn)示范學(xué)2

校,青島市“建立學(xué)習(xí)型組織,爭(zhēng)做知識(shí)型職工”先進(jìn)單位等榮譽(yù)稱號(hào)。

3、青島市實(shí)驗(yàn)幼兒園

青島市實(shí)驗(yàn)幼兒園建立于1993年,系市教育局直屬單位。目前,共擁有橫跨島城東西新老城區(qū)三個(gè)園區(qū)。第一園區(qū),座落于面臨大海的八大峽小區(qū),地處龍羊峽路13號(hào)、紅山峽支路3號(hào),有8個(gè)教學(xué)班和早教中心,在園幼兒400余名;第二園區(qū),座落于東部福林小區(qū),地處大堯二路25號(hào),創(chuàng)辦于20xx年,擁有9個(gè)教學(xué)班和早教中心,在園幼兒450余名;第三園區(qū),座落于浮山后曙光山色小區(qū),擁有6個(gè)教學(xué)班的規(guī)模,目前,開(kāi)設(shè)了3個(gè)教學(xué)班和早教中心,在園幼兒90余名。三個(gè)園區(qū)正式在編教職工71人。教師全部擁有大專以上學(xué)歷,其中,本科學(xué)歷占45%,5名教師屬英語(yǔ)本科畢業(yè)。保健醫(yī)3人,其中,副主任醫(yī)師1人,醫(yī)師2人;廚師中高級(jí)廚師5人,三級(jí)廚師3人。全園擁有價(jià)值近百萬(wàn)余元的國(guó)內(nèi)外幼教研究書籍、音像資料、幼兒閱讀資料、各類教育雜志等。

二、啟發(fā)與收獲

1、改革與創(chuàng)新是校園的生存之道。

因?yàn)椤皠?chuàng)造適合學(xué)生發(fā)展的教育”是校園永恒的教育價(jià)值,所以,改革與創(chuàng)新永久是校園的主題詞。知識(shí)不僅僅僅來(lái)源于課本,教學(xué)不僅僅僅發(fā)生于教室,潛力不僅僅僅來(lái)自于讀書,情感發(fā)展不僅僅僅得益于校園,多種生活課為學(xué)生的多樣化發(fā)展開(kāi)辟了一個(gè)新天地。

改革、選取帶來(lái)的多樣性、自由性、個(gè)性化沖擊了傳統(tǒng)教育整齊劃一、批量生產(chǎn)的模式和理念。對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō),擁有自主發(fā)展的空間和權(quán)利之后,最重要的任務(wù)依然是學(xué)會(huì)選取。

2、優(yōu)秀與卓越是校園的發(fā)展之道。

人的心理深層有種被同類認(rèn)知的贊同感,那就是每個(gè)人都渴望優(yōu)秀與卓越。因此優(yōu)秀與卓越是學(xué)生主體性發(fā)展?jié)摿Φ倪x取。是教師自主型專業(yè)發(fā)展?jié)摿Φ倪x取。是校園管理民-主制度與文化的選取。

3、教師的敬業(yè)與精業(yè)是校園的精神支柱。

校園是教師專業(yè)成長(zhǎng)的空間,施展才華的舞臺(tái)和幸福生活的家園。老師的敬業(yè)是學(xué)生健康成長(zhǎng)的保證。老師的精業(yè)是知識(shí)專業(yè)化的需求,也是學(xué)生積累知識(shí)和未來(lái)生活實(shí)踐的重要保證。

4、制度與民-主的和-諧是校園管理的精髓。

制度與民-主是校園管理的一種選取,也是校園發(fā)展的一個(gè)選取,這個(gè)選取是正確而有效的,因?yàn)榧冗x取了民-主,又選取了制度。民-主,是校園長(zhǎng)盛不衰的鮮活血源;而制度是校園有序發(fā)展的保證。

5、尊重與理解、對(duì)話與交流是校園人際關(guān)系的準(zhǔn)則。

尊重和理解是我們的教育文化?!白鹬嘏c理解”的力量是巨大的,它使師生關(guān)系飽含著愛(ài)和寬容,走向了民-主與平等;它使校園、家長(zhǎng)、學(xué)生各方趨向共識(shí),共同努力創(chuàng)造和-諧的教育環(huán)境。尊重與理解,在喚醒學(xué)生的主體意識(shí)。理解與尊重,使校園變得更加和-諧。尊重與理解,成為校園主體性德育的主音符。

校園在“傳授”的基礎(chǔ)上增加了“交流”,由此“教學(xué)”雙方真正成為了課堂的主人,平等關(guān)系的兩個(gè)主體。而主體性教學(xué)文化的生成也就因此實(shí)現(xiàn)了。師生之間的交流是那么的簡(jiǎn)單而獨(dú)特,有時(shí)甚至令人喜出望外!師生之間的交流是心與心的感應(yīng),是來(lái)自心靈深處的行動(dòng)。

三、反思

1、環(huán)境育人尤為重要,我們普遍的大多數(shù)校園都將自然環(huán)境和人文環(huán)境結(jié)合得十分完美,校園清潔優(yōu)雅,文化氣氛濃厚,充分利用墻壁、走廊、門窗辦了墻報(bào)專欄、名言警句、書櫥等,營(yíng)造了濃厚良好的育人環(huán)境。

2、充分發(fā)揮孩子的作用,讓學(xué)生“創(chuàng)、編、頌”學(xué)生童謠,提高了學(xué)生的寫作潛力和觀察事物的潛力,開(kāi)拓了學(xué)生的視野。

3、開(kāi)展教科研工作,學(xué)習(xí)“講學(xué)稿”的特色教學(xué),讓“講學(xué)稿”成為我們今后教學(xué)的又一新的教學(xué)模式,成為促進(jìn)教育教學(xué)的又一新的事物,為我所用,提高教學(xué)質(zhì)量。

本次透過(guò)參觀校園與領(lǐng)導(dǎo)交流、座談,聽(tīng)取經(jīng)驗(yàn)介紹等形式,獲得了超多的真實(shí)鮮活的第一手資料,給我留下了深刻的印象,覺(jué)得受益匪淺。我想:先進(jìn)的教學(xué)理念必將融入我今后的工作之中,對(duì)本校的教育教學(xué)管理和教學(xué)質(zhì)量的提高必將起到必須的作用。

描寫參觀藍(lán)莓心得體會(huì)實(shí)用二

甲方:代表人:電話:乙方:代表人:電話:風(fēng)險(xiǎn)提示:

合作的方式多種多樣,如合作設(shè)立公司、合作開(kāi)發(fā)軟件、合作購(gòu)銷產(chǎn)品等等,不同合作方式涉及到不同的項(xiàng)目?jī)?nèi)容,相應(yīng)的協(xié)議條款可能大不相同。

本協(xié)議的條款設(shè)置建立在特定項(xiàng)目的基礎(chǔ)上,僅供參考。實(shí)踐中,需要根據(jù)雙方實(shí)際的合作方式、項(xiàng)目?jī)?nèi)容、權(quán)利義務(wù)等,修改或重新擬定條款。?為了共同拓展游市場(chǎng),挖掘潛在市場(chǎng)客源,促進(jìn)____區(qū)與各行社之間的良好合作。本著互惠互利,共同發(fā)展的原則,經(jīng)雙方協(xié)商同意,達(dá)成以下協(xié)議:

一、甲方責(zé)任風(fēng)險(xiǎn)提示:

應(yīng)明確約定合作各方的權(quán)利義務(wù),以免在項(xiàng)目實(shí)際經(jīng)營(yíng)中出現(xiàn)扯皮的情形。

再次溫馨提示:因合作方式、項(xiàng)目?jī)?nèi)容不一致,各方的權(quán)利義務(wù)條款也不一致,應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行擬定。

1、甲方積極組織客源到____區(qū)參觀游覽,并利用各種宣傳媒體大力宣傳推介乙方,將乙方納入甲方給游客推介的游線路內(nèi)進(jìn)行推介。

2、甲方與游客簽訂游行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)組團(tuán)合同,須為每位游客辦理行社責(zé)任險(xiǎn);在乙方危險(xiǎn)路段及景點(diǎn),甲方導(dǎo)游應(yīng)提醒游客注意安全,保護(hù)____區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生,并遵守____區(qū)游覽秩序。

3、甲方組織客源到____區(qū),導(dǎo)游須出具接團(tuán)計(jì)劃單,并加蓋公章,以便乙方確認(rèn)是否為甲方所組團(tuán)隊(duì),否則,乙方不予打折優(yōu)惠。同時(shí)導(dǎo)游須填寫登記單,以作為年終核對(duì)行社送團(tuán)人數(shù)的依據(jù),否則所組團(tuán)隊(duì)人數(shù)不計(jì)入年度輸送游客數(shù)量。

4、甲方所組團(tuán)隊(duì)須由導(dǎo)游或領(lǐng)隊(duì)帶隊(duì),導(dǎo)游和領(lǐng)隊(duì)須持有效證件方可免票。車輛進(jìn)入____區(qū),經(jīng)乙方同意司機(jī)方可免票。

二、乙方對(duì)甲方的獎(jiǎng)勵(lì)措施

1、乙方現(xiàn)行門票價(jià)格______元人次。

2、乙方給予甲方的優(yōu)惠措施為:門票______折優(yōu)惠。

3、實(shí)際購(gòu)買門票人數(shù)______人(含)以上成團(tuán),______人以下按全額購(gòu)票。1.4米以下兒童免票,1.4米以上兒童購(gòu)全票。、滑道______人(含)以上成團(tuán)。

4、憑____區(qū)門票可參觀____區(qū)內(nèi)所有景點(diǎn)。

5、乙方根據(jù)甲方協(xié)議期內(nèi)輸送游客量給予獎(jiǎng)勵(lì)︰

(1)輸送游客量在______人(含)以上,每人獎(jiǎng)勵(lì)______元。

(2)輸送游客量在______人(含)以上,每人獎(jiǎng)勵(lì)______元。

(3)輸送游客量在______人(含)以上,每人獎(jiǎng)勵(lì)______元。

(4)輸送游客量在______人(含)以上,每人獎(jiǎng)勵(lì)______元。

(5)年終根據(jù)每次登記單統(tǒng)計(jì)人數(shù)折合成門票進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

(6)年終返票時(shí)按照____區(qū)門票______元張計(jì)算。注:

①?持年度返票的組團(tuán)人數(shù)不計(jì)入年度組團(tuán)人數(shù)。

②?已享受半價(jià)和其它優(yōu)惠的人數(shù)不計(jì)入年度組團(tuán)人數(shù)。

三、結(jié)算方式按照打折后價(jià)格以現(xiàn)金結(jié)算,一團(tuán)一清。

四、兌票單核對(duì)時(shí)間________年____月____日至________年____月____日。甲方應(yīng)在兌票單核對(duì)期間將其統(tǒng)計(jì)人數(shù)上報(bào)乙方,雙方在________年____月____日之前核對(duì)完畢。沒(méi)有上報(bào)統(tǒng)計(jì)人數(shù)的行社,乙方將以自己統(tǒng)計(jì)的人數(shù)為準(zhǔn),并作為甲方年送團(tuán)人數(shù)。

五、違約責(zé)任風(fēng)險(xiǎn)提示:

合同的約定雖然細(xì)致,但無(wú)法保證合作方不違約。因此,必須明確約定違約條款,一旦一方違約,另一方則能夠以此作為追償依據(jù)。?合作期間,如有任何一方不履行協(xié)議,應(yīng)向守約方______%違約金。

六、其他

1、本協(xié)議一式______份,甲乙雙方各持______份,具有同等法律效力。

2、協(xié)議期限︰本協(xié)議自________年____月____日至________年____月____日有效。

3、雙方須嚴(yán)格履行以上條款,如一方違約,另一方可終止協(xié)議。

甲方:代表簽字:電話:

乙方:代表簽字:電話:

描寫參觀藍(lán)莓心得體會(huì)實(shí)用三

20xx年7月22日,總公司組織我們前往中建公司西安標(biāo)準(zhǔn)化工地進(jìn)行參觀學(xué)習(xí),該工程位于西安市郊區(qū)。作為標(biāo)準(zhǔn)化樣板工地,我們主要對(duì)其工地建設(shè)、安全管理、文明施工、現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量等進(jìn)行了深入學(xué)習(xí)。

。

剛下車,首先映入映入眼簾的是一排高約2.5米的圍護(hù)墻,上面是工程效果圖及樓盤說(shuō)明,相對(duì)于我們經(jīng)常做的鐵皮彩鋼瓦圍護(hù),幾個(gè)宣傳標(biāo)語(yǔ)顯得更大氣。隨后我們進(jìn)入工地大門,大門前干凈、整潔,當(dāng)我們正準(zhǔn)備進(jìn)入工地時(shí),卻被門衛(wèi)攔住,根據(jù)門衛(wèi)管理制度,對(duì)進(jìn)入工地現(xiàn)場(chǎng)的人員都要做到登記制度,這時(shí)經(jīng)過(guò)公司領(lǐng)導(dǎo)與項(xiàng)目部經(jīng)理聯(lián)系,在門衛(wèi)處登記后,門衛(wèi)方允許我們進(jìn)入工地,從這件事看出,工地管理不是靠各項(xiàng)制度上墻上牌就解決問(wèn)題的,而是要將各項(xiàng)制度落實(shí)到每個(gè)相關(guān)管理人員的工作中去的。

進(jìn)入大門后映入眼簾的是工地的工作面工清理完、場(chǎng)清、料凈,施工場(chǎng)地也經(jīng)過(guò)通道硬化處理,外側(cè)排水溝施行有組織排水,道路排水通暢,工地?zé)o積水現(xiàn)象。材料堆放區(qū)搭設(shè)有工棚,各種成品、半成品及周轉(zhuǎn)材料的堆放井然有序,并做了相應(yīng)的保護(hù)原材料措施。鋼筋加工棚鋼筋堆放整齊,操作間機(jī)械設(shè)備都采取了相應(yīng)的防護(hù)措施,機(jī)械電纜全部采用敷設(shè)地面敷設(shè),明面

上見(jiàn)不到電線裸露現(xiàn)象。當(dāng)我們對(duì)工地現(xiàn)場(chǎng)場(chǎng)地狹小,卻堆放如此整齊存在疑問(wèn)時(shí),項(xiàng)目總工對(duì)我們解釋說(shuō),當(dāng)他們剛進(jìn)入工地時(shí),就對(duì)項(xiàng)目部材料及設(shè)備做了整體規(guī)劃,先將地下車庫(kù)建設(shè)好后,主體及部分材料隨后被安排存放在地下車庫(kù)內(nèi),這樣我們就在場(chǎng)地上看不到那么多的零星材料了。因此我覺(jué)得關(guān)于現(xiàn)場(chǎng)安排部署,一定要在施工總平面圖部署時(shí),做到進(jìn)場(chǎng)有序,存放按計(jì)劃部署,不應(yīng)該像某些項(xiàng)目上的有用的沒(méi)用的全部進(jìn)場(chǎng),工地現(xiàn)場(chǎng)凌亂,施工總平面圖一改再改,完全不是計(jì)劃安排,而變成根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)已經(jīng)就位的安排施工總平面圖。

隨后我們按公司分配為兩組在公司總工帶領(lǐng)下進(jìn)入施工大樓,進(jìn)入施工臨時(shí)通道,上面是雙層夾板搭設(shè)的防護(hù)棚,下面是用竹膠板搭設(shè)的防滑坡道,整個(gè)通道寬敞、干凈、結(jié)實(shí)牢固。施工區(qū)通道左右兩側(cè)利用有效的墻面設(shè)置安全文化長(zhǎng)廊。內(nèi)容豐富,設(shè)有“五牌一圖”、公司及項(xiàng)目部文化、安全警示掛圖,各種安全警示標(biāo)牌采用目視化制作,圖文并茂,對(duì)員工起到了警示作用,有效的提高了員工的安全意識(shí)。

隨后在現(xiàn)場(chǎng)我們參觀了他們做的一個(gè)個(gè)安全防護(hù)措施,如電梯井定型防護(hù)欄,建筑物四周臨邊防護(hù),定型槽鋼外架搭設(shè)等等。通過(guò)觀察,我發(fā)現(xiàn)他們用的外架防護(hù)很簡(jiǎn)單實(shí)用,在墻體上用膨脹螺絲將管卡固定在墻上,按要求間距搭設(shè)固定的臨邊防護(hù),主要是他們用的卡子應(yīng)該是我們工地上一些

覺(jué)得不能再用需要當(dāng)廢鐵賣的卡子,所以我覺(jué)得這點(diǎn)值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。

另外,我們?cè)诳吹剿麄兊耐饧芊雷o(hù)網(wǎng)很整齊且干凈,這在我們這里很少見(jiàn)到,因?yàn)橥覀兊耐饧芏际怯捎诨炷翝仓r(shí),在外架防護(hù)網(wǎng)上見(jiàn)到防護(hù)網(wǎng)上掛滿水泥漿,在詢問(wèn)了中建總工后,我們才知道,原來(lái)他們是在混凝土澆筑完后,地泵清洗完后將清洗的廢水排至專門的廢水池內(nèi),就避免了清洗后的廢水污染防護(hù)網(wǎng),并且安全員每天巡視工地時(shí)發(fā)現(xiàn)防護(hù)網(wǎng)破損,及時(shí)安排修補(bǔ),這樣就是我們看到的整齊、干凈的防護(hù)網(wǎng)了。

在現(xiàn)場(chǎng)我們隨意可以看到在已成活的剪力墻面上標(biāo)識(shí)著現(xiàn)澆結(jié)構(gòu)澆筑后的檢查結(jié)果,在各樓層樓梯間處可以見(jiàn)到砼試塊的同條件養(yǎng)護(hù)試塊,并用鋼筋籠鎖好。在樓梯間樓層接茬處,我見(jiàn)到有他們處理接茬的痕跡,一般我們?cè)跇菍咏硬缣幎即嬖诓煌潭鹊穆{、麻面或者是漲模等現(xiàn)象,而我們修補(bǔ)時(shí)往往是用素混凝土抹平,完后看起來(lái)像一個(gè)剛剛玩完泥巴沒(méi)有洗臉的臟娃娃,如今我們看到他們已經(jīng)處理好的表面,是在處理面30cm范圍兩邊用透明膠帶先貼好,然后用素混凝土修補(bǔ),修補(bǔ)完后,揭掉透明膠帶,最后看到一個(gè)基本與剪力墻一樣顏色,且整齊干凈的處理面。

后澆帶留置方法:在現(xiàn)場(chǎng)我們看到他們的變形縫整齊,且無(wú)

松散混凝土殘?jiān)?,我們感覺(jué)很奇怪,因?yàn)楝F(xiàn)澆板上面有底板鋼筋和上部負(fù)彎矩鋼筋,往往我們做的時(shí)候總是在相應(yīng)后澆帶位置抹成斜坡?tīng)?,且由于現(xiàn)澆板砼厚度約有10cm左右,澆筑完后還要將接茬糟整齊,經(jīng)過(guò)詢問(wèn)后,原來(lái)他們?cè)跐仓鬂矌r(shí),用約8cm泡沫板夾在上下鋼筋處,并固定住,澆筑完砼厚,再取出泡沫板,并用吸塵器清理干凈,完后就是我們見(jiàn)到的整齊、干凈的混凝土后澆帶了。

現(xiàn)澆面面層:在我觀察了他們已澆筑的混凝土面層上,我發(fā)現(xiàn)他們的混凝土面層基本沒(méi)有裂縫,且現(xiàn)澆面整潔干凈,抹紋整齊,分析原因,他們混凝土澆筑時(shí),先攤平振搗,然后用抹子抹平,緊跟著再用掃帚在已抹好的面層上輕輕掃一邊,再用薄膜覆蓋住。比起我們有些工地上的攤鋪好混凝土后,振搗抹平,緊隨著就邊用抹子抹平邊覆蓋薄膜,最后現(xiàn)澆板出現(xiàn)裂縫,以及混凝土表面坑洼較多就好多了。

在本次參觀中,我們發(fā)現(xiàn)他們?cè)谶M(jìn)入標(biāo)準(zhǔn)層后,剪力墻模板全部采用大型鋼模板安裝技術(shù),這在我們當(dāng)?shù)厥呛苌僖?jiàn)的,大型模板澆筑與普通木模板澆筑有以下幾點(diǎn)優(yōu)點(diǎn):1、砼陰陽(yáng)角部位很少有漏漿現(xiàn)象;2、周轉(zhuǎn)周期短,模板全部采用吊裝,液壓螺栓固定,安拆簡(jiǎn)便,可以縮短施工工期;3、墻面加固牢固,漲?,F(xiàn)象基本不存在;4、減少腳手架和木板的費(fèi)用,墻面全部采用螺栓及斜撐加固,基本不用腳手架,木模板基本不存在損耗問(wèn)

題;因此我覺(jué)得在高層建筑施工時(shí)大型鋼模板還是可以推廣使用的。

在我們參觀他們外腳手架時(shí),發(fā)現(xiàn)他們用的槽鋼預(yù)埋固定件全部采用的預(yù)埋圓鋼全部為端部鋼板螺栓式,即在在圓鋼上車絲,下部用鋼板和螺絲固定住,拆架時(shí)可以將圓鋼拆除,這種方法可以節(jié)省鋼材,安裝方便且可重復(fù)利用。

通過(guò)這次參觀學(xué)習(xí),對(duì)于我來(lái)講有很多感觸,在這些整潔、規(guī)范、美觀的背后,埋藏了多少人的汗水和精力。讓我覺(jué)得自己在以后的工作中,需要以更加嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度對(duì)待本職工作,協(xié)助項(xiàng)目經(jīng)理,盡自己的最大能力完成交辦的任務(wù),配合各管理人員做好現(xiàn)場(chǎng)管理工作,力爭(zhēng)本項(xiàng)目部在全體人員的共同努力下,達(dá)到此次參觀項(xiàng)目的管理水平。

在參觀學(xué)習(xí)中我認(rèn)識(shí)到我們項(xiàng)目管理的不足,分析產(chǎn)生這些不足的原因,對(duì)于主觀原因我們就加強(qiáng)落實(shí),制定切實(shí)可行的改正方案,客觀原因,盡量避免。雖然差距不小,但是我們應(yīng)該有信心,做基礎(chǔ)做起,相信我們項(xiàng)目部會(huì)有較大的發(fā)展。

描寫參觀藍(lán)莓心得體會(huì)實(shí)用四

發(fā)出指令時(shí),官兵們就齊刷刷地做出相應(yīng)的動(dòng)作,每一個(gè)動(dòng)作都那么到位、有力。

過(guò)了一會(huì)兒,消防隊(duì)的指導(dǎo)員伯伯笑著對(duì)我們說(shuō):“大家想不想看看消防演習(xí)?”我們齊聲說(shuō):“想!”這時(shí),突然從四周響起了警報(bào)聲。只見(jiàn)消防隊(duì)員們?cè)趲资雰?nèi)已裝備完畢,跳上了消防車。車子發(fā)動(dòng)了,他們?cè)谲嚿涎杆僬砗醚b備,準(zhǔn)備隨時(shí)下車去救火。他們的速度可真快啊!

其中一輛大消防車“背”著一個(gè)巨大的白色“云梯”,聽(tīng)官兵們說(shuō),這是高噴兩用車,專門用于高空滅火。只見(jiàn)它慢慢豎起“云梯”,那“云梯”足有30多米高,都快碰到天了!

這時(shí),從“云梯”的頂端噴出了一股巨大的水流,灑向地面,我們一邊紛紛往旁邊躲,一邊發(fā)出了陣陣驚嘆聲。

隨后,消防隊(duì)叔叔又為我們表演了繩索滑降,只見(jiàn)一位叔叔站在五樓的窗戶上,手里抓住繩索,那繩索的一頭已經(jīng)固定在了窗框上。他面朝著我們,沿著樓房的墻壁一步一步向下走,如走在平地上一般穩(wěn)當(dāng)。我們一個(gè)個(gè)目瞪口呆,簡(jiǎn)直難以相信自己的眼睛。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,叔叔就穩(wěn)穩(wěn)地站在了我們眼前,大家拼命鼓掌,表達(dá)自己的欽佩之情……

演習(xí)結(jié)束了,我們又參觀了消防隊(duì),和叔叔們一起包餃子,搞聯(lián)歡。

這真是一次令人難忘的經(jīng)歷!

描寫參觀藍(lán)莓心得體會(huì)實(shí)用五

生產(chǎn)實(shí)習(xí)是大學(xué)實(shí)習(xí)的重要組成部分,學(xué)校很是重視,每年都批下大批資金安排學(xué)生到各個(gè)工廠參觀實(shí)習(xí),增長(zhǎng)學(xué)生的見(jiàn)識(shí),鞏固課本知識(shí),讓我們了解工廠的一些基本運(yùn)作過(guò)程,為我們以后的學(xué)習(xí)和工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

開(kāi)學(xué)伊始,通過(guò)課表我就知道這學(xué)期會(huì)有兩門實(shí)訓(xùn):一個(gè)是數(shù)電的小學(xué)期;一個(gè)就是模電的工廠實(shí)習(xí)。這對(duì)于我來(lái)說(shuō)其實(shí)并沒(méi)有什么難度,因?yàn)槲沂潜镜氐膶W(xué)生,所以對(duì)本地的工業(yè)區(qū)分布有一定的了解,所以心里多少有點(diǎn)數(shù)。再加上和上一屆的學(xué)長(zhǎng)探討過(guò),他們之前去過(guò)哪些工廠,我就更有數(shù)了。另外我是班長(zhǎng),在這個(gè)時(shí)候一定要幫助老師管好本班學(xué)生,做到一個(gè)不落的帶回學(xué)校。

在出發(fā)當(dāng)天,我和學(xué)委徐銘早早的就來(lái)到了集合地點(diǎn),等待同學(xué)們上車。不一會(huì)兒,同學(xué)們?nèi)齼蓛傻膩?lái)了,清點(diǎn)人數(shù),夠了,發(fā)車。到了目的地之后同學(xué)們紛紛拿出手機(jī),相機(jī)進(jìn)行拍照留念,這也難怪,我一個(gè)本地人也沒(méi)見(jiàn)過(guò)工廠到底是怎么運(yùn)作的,也不足為怪了

進(jìn)到丹東思凱電子發(fā)展有限責(zé)任公司(以下簡(jiǎn)稱思凱公司),覺(jué)得真的是很氣派。各種煤氣表,水表,電表,還有一些居家用不上工業(yè)能用上的儀表,都特別精美,做工優(yōu)良。據(jù)思凱公司副經(jīng)理介紹,我們得知于92年研制成功中國(guó)第一塊ic卡預(yù)付費(fèi)燃?xì)獗?,使我?guó)成為世界上第三個(gè)生產(chǎn)出 ic卡預(yù)付費(fèi)燃?xì)獗淼膰?guó)家。93年正式獲得國(guó)家專利,并于94年首次參加國(guó)際燃?xì)饧夹g(shù)展覽會(huì),引起中外各界轟動(dòng)。

丹東思凱電子公司自92年起至今圍繞著 ic卡預(yù)付費(fèi)燃?xì)獗?共獲得了5項(xiàng)國(guó)家專利。丹東思凱電子公司為美國(guó)igm公司及英國(guó)利時(shí) ugi公司配套設(shè)計(jì)的第四代ic卡預(yù)付費(fèi)燃?xì)獗?,?jīng)過(guò)兩家公司的測(cè)試對(duì)比,其性能指標(biāo)優(yōu)于國(guó)外同類產(chǎn)品,居國(guó)際領(lǐng)先水平,而價(jià)格僅為國(guó)外同類產(chǎn)品的三分之一。 接下來(lái),副經(jīng)理先生帶我們來(lái)到了生產(chǎn)車間,這種機(jī)會(huì)對(duì)于我們大學(xué)生來(lái)說(shuō)很難得,同學(xué)們更是豎起耳朵認(rèn)真仔細(xì)的學(xué)習(xí)

當(dāng)我們認(rèn)真學(xué)習(xí)的時(shí)候,不知不覺(jué),時(shí)間已經(jīng)從早上的9點(diǎn)到了中午的11點(diǎn)半了。此時(shí),思凱公司也參觀的差不多了,于是我們就和思凱公司副經(jīng)理先生告別,上車去吃飯,好準(zhǔn)備下午的參觀。

歡樂(lè)的午餐過(guò)后,我們來(lái)到了丹東國(guó)通電子元件有限公司。(這里本人幫老師攝像了,就沒(méi)有過(guò)多圖片展示了)。因?yàn)樾7街昂凸韭?lián)系好了,經(jīng)理早早的就在門口等著了,老師和經(jīng)理握手表示歉意之后,簡(jiǎn)單的說(shuō)了幾點(diǎn)紀(jì)律方面的要求,就進(jìn)了公司的大樓了。

進(jìn)樓后,沒(méi)有金碧輝煌的裝飾,也沒(méi)有華麗炫酷的海報(bào)宣傳。但仍能從這座建筑中讀到科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),求真務(wù)實(shí)的態(tài)度。經(jīng)理一邊給我們帶路,一邊給我們介紹“ 丹東國(guó)通電子元件有限公司成立于1998年,是一家專業(yè)從事電子元件的科研、開(kāi)發(fā)、生產(chǎn)--國(guó)家級(jí)高新技 術(shù)企業(yè),生產(chǎn)設(shè)備、檢測(cè)儀器大部分為國(guó)外進(jìn)口。公司擁有多個(gè)高新技術(shù)產(chǎn)品,產(chǎn)品的技術(shù)指標(biāo)達(dá)到國(guó)內(nèi)領(lǐng)先水平,企業(yè)被評(píng)為質(zhì)量、信譽(yù)雙保障單位。公司以科技和市場(chǎng)為先導(dǎo),經(jīng)過(guò)幾年的努力,通過(guò)iso9001:2000質(zhì)量管理體系認(rèn)證,并產(chǎn)品通過(guò)國(guó)際權(quán)威“ sgs ”無(wú)害環(huán)保檢測(cè),多個(gè)系列的產(chǎn)品通過(guò)國(guó)家cqc產(chǎn)品認(rèn)證、美國(guó)ul認(rèn)證、歐盟tuv認(rèn)證。其中啟動(dòng)器系列產(chǎn)品無(wú)論性能或是產(chǎn)量上均居國(guó)內(nèi)首位,經(jīng)鑒定其性能指標(biāo)達(dá)到國(guó)際先進(jìn)水平,是國(guó)家電子行業(yè)知名品牌,并榮獲“省級(jí)科研成果”及“科技進(jìn)步獎(jiǎng)”等多項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)。本公司擁有高素質(zhì)的技術(shù)開(kāi)發(fā)、管理和生產(chǎn)隊(duì)伍,擁有高水平專業(yè)技術(shù)人才。 ”在經(jīng)理和老師的帶領(lǐng)下,同學(xué)們有條不紊的參觀了各個(gè)科室,各個(gè)車

間,見(jiàn)識(shí)到了各種各樣的電子元器件。雖說(shuō)在之前的課設(shè)中,我們見(jiàn)到了像類似于電阻,電容,數(shù)碼管等元器件,但是那天我們看到的都是形狀各異的。不知道的都以為是藥片呢。因?yàn)榧庸み@些器件需要高溫?zé)捑?,所以車間的溫度挺高,但同學(xué)們并沒(méi)有因?yàn)檫@個(gè)而抱怨,紀(jì)律得以保證。因?yàn)闀r(shí)間的關(guān)系,我們下午要參觀兩個(gè)工廠,所以我們就和經(jīng)理快速的參觀完畢之后,上車去往最后一個(gè)工廠——丹東華通測(cè)控有限公司。

不一會(huì)兒,就到了華通測(cè)控。華通測(cè)控我之前聽(tīng)我父親提起過(guò),所以上課的空余時(shí)間就上網(wǎng)查了一下,丹東華通測(cè)控有限公司是中國(guó)電工儀器儀表行業(yè)的骨干企業(yè),現(xiàn)為國(guó)家新標(biāo)準(zhǔn)首批認(rèn)定的高新技術(shù)企業(yè)、國(guó)家火炬計(jì)劃產(chǎn)業(yè)化企業(yè)、國(guó)家火炬計(jì)劃重點(diǎn)高新技術(shù)企業(yè)、省aaa級(jí)信用企業(yè)、全國(guó)電工儀器儀表標(biāo)準(zhǔn)化技術(shù)委員單位,并參加了5項(xiàng)相關(guān)產(chǎn)品國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)的制訂工作。

接待我們的是一位懷孕六個(gè)月的人事部經(jīng)理,雖說(shuō)懷孕挺累人的,但是她著實(shí)給了我們一個(gè)下馬威。首先不能拍照,因?yàn)檫@可能泄露公司秘密。沒(méi)辦法了,又沒(méi)有圖了。其次,公司雖然小,但里面的工作人員都是進(jìn)行高強(qiáng)度工作的,不能再走廊里小聲嘀咕,有任何問(wèn)題可以舉手向她提問(wèn)。只有保證這兩條要求,才能進(jìn)樓里。于是我們管好了自己的嘴巴進(jìn)去了。和上一個(gè)公司國(guó)通電子不一樣,里面大大小小各種展板無(wú)一不向我們展示著華通測(cè)控近幾年來(lái)的業(yè)績(jī),還有獲得的各項(xiàng)榮譽(yù)。先后獲得國(guó)家10項(xiàng)軟件著作權(quán)、24項(xiàng)專利。7種產(chǎn)品被認(rèn)定為軟件產(chǎn)品。廣泛用于各行業(yè)35kv及以下電壓等級(jí)的變/配電所,尤其是低壓400v智能化配電系統(tǒng),在電力、石化、國(guó)防、機(jī)場(chǎng)、智能建筑等諸多行業(yè)廣泛應(yīng)用。參觀工廠心得體會(huì)在這位雷厲風(fēng)行的經(jīng)理的帶領(lǐng)下,我們了解到丹東華通在國(guó)內(nèi)的辦事處分布于西北、中南、西南、華南、華北、華東、東北七大區(qū)域,產(chǎn)品銷售覆蓋全國(guó)30多個(gè)省、市、自治區(qū)和直轄市,同時(shí)部分產(chǎn)品已走出國(guó)門實(shí)現(xiàn)出口。嚴(yán)格的工藝管理、完善的質(zhì)保體系和高效的管理體制為產(chǎn)品質(zhì)量提供了可靠的保障。依托標(biāo)準(zhǔn)化、定量化、制度化、規(guī)范化的管理,積極開(kāi)展企業(yè)品牌建設(shè),是贏得良好口碑的基礎(chǔ)。

就在參觀的過(guò)程中,我們還碰見(jiàn)以為我們的直系學(xué)長(zhǎng),他現(xiàn)在在那里實(shí)習(xí),據(jù)經(jīng)理說(shuō),學(xué)長(zhǎng)學(xué)習(xí)都還不錯(cuò),工作也還可以,就是與人溝通交流這塊有點(diǎn)欠缺,現(xiàn)在也在改善呢。當(dāng)時(shí)我就在想,多好啊,畢業(yè)就有工作了,這不就相當(dāng)于幾年前的畢業(yè)包分配么。

不知不覺(jué)間,就到了說(shuō)離別的時(shí)刻,和這位準(zhǔn)媽媽經(jīng)理辭別后,我們就踏上了回學(xué)校的路。路上,我們老師和我們說(shuō)了好多好多。最后還是不得不感謝老師帶我們出來(lái),費(fèi)時(shí)費(fèi)力的。在此,特別感謝姜大為老師犧牲自己的時(shí)間帶我們?nèi)スS參觀。

總之,在這個(gè)經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的年代里,要想在困難中生存,并且“屹立不倒”,必須牢記在困難中求生存,在艱苦中求發(fā)展的不滅信念,用一顆永遠(yuǎn)年輕的心去面對(duì)、接受和適應(yīng)這紛繁復(fù)雜的新社會(huì)。社會(huì)需要前進(jìn)也必定前進(jìn),歷史證明了,先進(jìn)的、科學(xué)的事物必將戰(zhàn)勝陳舊與迂腐,生存與發(fā)展都掌握在我們自己的手中!

描寫參觀藍(lán)莓心得體會(huì)實(shí)用六

一、實(shí)習(xí)目的和意義

實(shí)習(xí)是一種實(shí)踐。是理論聯(lián)系實(shí)際,應(yīng)用和鞏固所學(xué)專業(yè)知識(shí)的一項(xiàng)重要環(huán)節(jié),是培養(yǎng)我們能力和技能的一個(gè)重要手段。

參觀實(shí)習(xí)是一門專業(yè)實(shí)踐課,是我們?cè)趯W(xué)習(xí)專業(yè)基礎(chǔ)課程之后進(jìn)行課程設(shè)計(jì)時(shí)不可缺少的實(shí)踐環(huán)節(jié)。它對(duì)于培養(yǎng)我們的動(dòng)手能力有很大的意義,同時(shí)也可以使我們了解傳統(tǒng)的油漆制造工藝與現(xiàn)代油漆制造技術(shù)之間的差別。參觀實(shí)習(xí)更是我們走向工作崗位的必要前提。通過(guò)實(shí)習(xí),我們可以更廣泛的直接接觸社會(huì),了解社會(huì)需要,加深對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)對(duì)社會(huì)的適應(yīng)性,將自己融合到社會(huì)中去,培養(yǎng)自己的實(shí)踐能力,縮短我們從一名大學(xué)生到一名工作人員之間的思想與業(yè)務(wù)距離,為我們參觀后社會(huì)角色的轉(zhuǎn)變打下基礎(chǔ)。

這次在xxxxx油漆廠一個(gè)大型工廠的實(shí)習(xí)進(jìn)一步加深了我對(duì)專業(yè)知識(shí)的理解,也使我對(duì)課題有了新的認(rèn)識(shí),明白了完成一件“工程”所進(jìn)行的準(zhǔn)備工作及相關(guān)流程。同時(shí)通過(guò)運(yùn)用所學(xué)的專業(yè)知識(shí)進(jìn)行觀察,也鍛煉了提出、分析并解決問(wèn)題的能力。

這次去實(shí)習(xí)的目的是讓我們對(duì)現(xiàn)代化工廠的生產(chǎn)及運(yùn)營(yíng)有一個(gè)大概的了解,走出校門,在實(shí)際生活中去感受將來(lái)的工作崗位,以及這些崗位中與自己的專業(yè)相關(guān)的工作背景,和生產(chǎn)中所涉及的安全方面的問(wèn)題。知道了解實(shí)際生產(chǎn)過(guò)程中的安全危險(xiǎn)因素,各種原材料的自身的一些危險(xiǎn)因素以及如何去預(yù)防這些危險(xiǎn)的發(fā)生,發(fā)生后又該如何去處理

二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

1. xxxxx油漆股份有限公司

這次實(shí)習(xí)地點(diǎn)在xx市江津xxx工業(yè)園區(qū)xxxxx油漆股份有限公司,該公司座落在美麗的山城xx,緊鄰xx高速公路和高新技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū),原地址在中國(guó)xxxx市xxx區(qū)石坪橋正街121號(hào),響應(yīng)政府號(hào)召,于2008年搬遷至xx市江津xxx工業(yè)園區(qū)。占地26萬(wàn)平方米,交通便利,環(huán)境優(yōu)美。不斷的追求造就一流的企業(yè),經(jīng)過(guò)400多位科技人員和全體員工的共同努力,公司連續(xù)8年獲得xx市工業(yè)企業(yè)50強(qiáng)和質(zhì)量效益型企業(yè),xxx牌油漆獲得xx市名牌產(chǎn)品、全國(guó)用戶滿意產(chǎn)品稱號(hào),通過(guò)了iso9001質(zhì)量體系認(rèn)證;1994年在深交所上市。為抓住“西部開(kāi)發(fā)”發(fā)展機(jī)遇,公司持續(xù)不斷調(diào)整產(chǎn)品結(jié)構(gòu),以生產(chǎn)和經(jīng)營(yíng)的xxx品牌汽車漆、建筑漆、家裝漆、防腐漆和工程用漆為特色,在市場(chǎng)上享有盛譽(yù)。油漆品種齊全,800多個(gè)品種,1500多個(gè)花色。年產(chǎn)值超過(guò)億元。近年來(lái),公司研制開(kāi)發(fā)的低污染、高性能的氟碳涂料、重防腐涂料、飛機(jī)蒙皮漆、水性防腐、水性家裝漆、無(wú)

機(jī)硅酸鋅防銹漆、防近紅外迷彩漆等投放市場(chǎng)后,深受青睞。公司倡導(dǎo)“做的比顧客期望的更好”,率先在同行業(yè)推行實(shí)施精益生產(chǎn)管理和iso9001質(zhì)量管理標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格控制產(chǎn)品、過(guò)程、體系。為保證產(chǎn)品質(zhì)量,引進(jìn)國(guó)外先進(jìn)技術(shù)和設(shè)備,如德國(guó)、比利時(shí)、日本的生產(chǎn)裝置、意大利金屬包裝桶自動(dòng)生產(chǎn)線,年生產(chǎn)能力可達(dá)8萬(wàn)噸。配置的美國(guó)惠普氣-液-質(zhì)聯(lián)譜儀、紅外光譜儀、人工加速老化實(shí)驗(yàn)儀等先進(jìn)的手段,能有效采集、控制和測(cè)試出產(chǎn)品性能指標(biāo)和相關(guān)參數(shù)。xx市的標(biāo)志建筑和國(guó)內(nèi)重要工程項(xiàng)目使用xxx牌油漆的有:xx人民大禮堂、xx電視塔、xx南方花園和xx融僑半島住宅小區(qū)、xx民生公司“民蘇”號(hào)滾裝船、xx渝澳大橋、渝懷鐵路長(zhǎng)壽長(zhǎng)江大橋、xx黃花園大橋、湖北枝城長(zhǎng)江大橋、安徽蕪湖長(zhǎng)江大橋、深圳嶺澳核電站主體建筑鋼結(jié)構(gòu)、廣東汕梅高速公路隧道景觀等,美化和裝飾效果十分突出。公司以多元化、經(jīng)營(yíng)規(guī)?;l(fā)展為目標(biāo),與日本關(guān)西合資,參股北京北陸制藥,兼并成都油漆總廠等,實(shí)力不斷壯大,形成以油漆涂料為主營(yíng),生物制藥等高科技為一體的優(yōu)勢(shì)企業(yè)。

2.實(shí)習(xí)歷程

在實(shí)習(xí)前的動(dòng)員大會(huì)上,學(xué)院院長(zhǎng)就給我們簡(jiǎn)單的介紹了一下xxx油漆廠的基本情況,并說(shuō)這是一家很好的企業(yè),我們以后能夠進(jìn)入這家企業(yè)也很不錯(cuò)了,因此,我感覺(jué)到這次參觀實(shí)習(xí)我應(yīng)該能夠?qū)W得很多的東西,因而很是期盼這次前去該公司的參觀實(shí)習(xí)。

1月4日下午一點(diǎn)多,我們終于來(lái)到了我們的實(shí)習(xí)基地-xxxxx工業(yè)園xxxxx油漆廠。坐在車上在遠(yuǎn)處就看見(jiàn)“xxx”的三個(gè)大字,這是xxx油漆有限公司及所屬子公司的一個(gè)總稱,用xx的簡(jiǎn)稱和獨(dú)一無(wú)二的xxx象征著公司在油漆領(lǐng)域的地位,這是一個(gè)正在建設(shè)的工業(yè)園,很多設(shè)施都還不完善,但這些客觀原因阻擋不了xxx油漆有限公司的發(fā)展,在去年的金融危機(jī)中,公司不但沒(méi)有受到影響,反而在這期間由于原材料的降價(jià)使自己的實(shí)力更加的強(qiáng)大。

剛到參觀地點(diǎn),我們便開(kāi)始了緊張忙碌的參觀實(shí)習(xí),下午到下班后帶隊(duì)老師才幫我們安排住處。走進(jìn)工廠大門,保安人員便讓我們?nèi)筷P(guān)掉手機(jī),因?yàn)檫@是個(gè)化工廠,生產(chǎn)所用原料都是化學(xué)制品,對(duì)人體危害很大,并且易燃易爆,手機(jī)的信號(hào)波段就有可能使化學(xué)品燃燒,造成巨大的災(zāi)難,這個(gè)工廠大部分區(qū)域都是甲級(jí)防護(hù)區(qū),所以安全措施搞得很到位。走過(guò)一片綠化帶,隨處可見(jiàn)安全生產(chǎn)管理的警示牌,“沒(méi)有安全就沒(méi)有一切”,“勞動(dòng)創(chuàng)造財(cái)富 安全帶來(lái)幸?!?,“嚴(yán)是愛(ài)、松是害,搞好安全利三代”,“一人違章,眾人遭殃”,“安全來(lái)于警惕,危險(xiǎn)來(lái)于麻痹”,“用鮮血換來(lái)的規(guī)程,不必再用鮮血去驗(yàn)證”? ?作為一個(gè)安全技術(shù)管理專業(yè)的學(xué)生,用相對(duì)比較專業(yè)的角度看,這個(gè)工廠的安全生產(chǎn)制度比較完善,接近優(yōu)秀。帶領(lǐng)我們參觀的廠方領(lǐng)導(dǎo)將我們安排在一個(gè)小會(huì)議室里,首先簡(jiǎn)單介紹了一下工廠的概況,包括幾大板塊:制聽(tīng)車間(流水線作業(yè),生產(chǎn)大、中、小型油漆罐)、調(diào)漆車間(生產(chǎn)軍工漆、汽摩漆、工業(yè)漆、防腐漆等)、樹脂車間(生產(chǎn)高溫樹脂、低溫樹脂等)、物管部(?;瘞?kù)、成品庫(kù)、顏料庫(kù)、油料庫(kù))以及工作流程:生產(chǎn)樹脂→調(diào)料→研磨→調(diào)漆→包裝,讓我們對(duì)xxx油漆廠有了個(gè)大概的了解,并對(duì)我們著重強(qiáng)調(diào)了參觀的注意事項(xiàng),那就是安全問(wèn)題,因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在是在一個(gè)正在進(jìn)行生產(chǎn)的工廠實(shí)習(xí),都是實(shí)地操作,不是紙上談兵,所以安全問(wèn)題一定要注意,我們本來(lái)就是還未出校門的學(xué)生,對(duì)工廠很多實(shí)際操作可以說(shuō)一點(diǎn)都不了解,我們的大意也許會(huì)給工廠帶來(lái)不可挽回的損失,甚至可能是生命的代價(jià),再加上我們是學(xué)安全的,安全問(wèn)題更應(yīng)該注意。最后由xxx油漆廠安環(huán)部趙部長(zhǎng)給我們講了一些關(guān)于油漆生產(chǎn)的工藝流程以及工廠的整體布局規(guī)劃以及消防設(shè)施,在每一個(gè)車間都配備有可燃?xì)怏w濃度報(bào)警裝置,時(shí)刻監(jiān)測(cè)著可燃?xì)怏w的濃度,保障著職工的生命安全。在庫(kù)區(qū)、罐區(qū)均安裝有泡沫滅火裝置。還告訴我們?cè)谶@些區(qū)域水只是用來(lái)降溫而不是用來(lái)滅火。在其他地方也均配備有干粉滅火器。趙部長(zhǎng)還向我們展示了工廠的平面圖,大家都聽(tīng)得很認(rèn)真,積極提問(wèn),將自己不懂得的問(wèn)題全部都提出來(lái)。第一天由于我們?nèi)サ臅r(shí)間比較晚,所以只進(jìn)行了理論學(xué)習(xí),沒(méi)有實(shí)地參觀,最后全班同學(xué)一起聚餐,然后都回到住處休息了,準(zhǔn)備第二天真正的參觀實(shí)習(xí)。

1月5日,在公司安環(huán)保衛(wèi)部主要領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,我們第一次零距離的接觸整個(gè)生產(chǎn)的工藝流程以及安全環(huán)保工作,首先我們到了廠里的消防隊(duì),詳細(xì)了解了一下廠區(qū)的消防設(shè)施,并參觀了消防控制中心的指揮部。在這里,整個(gè)生產(chǎn)廠區(qū)的重要安全預(yù)防位置全部在這里實(shí)行監(jiān)控,其中包括我們出入的大門,同時(shí)在每一個(gè)重要安全區(qū)域都會(huì)派專人負(fù)責(zé),把消防工作做到萬(wàn)無(wú)一失。而且對(duì)每一個(gè)車間的消防設(shè)施也要進(jìn)行定期的檢查,并落實(shí)到具體人頭上,這種責(zé)任制的工作理念無(wú)疑是油漆廠沒(méi)發(fā)生過(guò)重大安全事故的重要管理模式。

接著,我們參觀的是成品庫(kù)區(qū),里面裝滿了經(jīng)過(guò)一系列加工之后得到的油漆成品,這些就是即將流入廣大消費(fèi)市場(chǎng)的油漆產(chǎn)品,帶隊(duì)老師帶領(lǐng)我們進(jìn)入庫(kù)房,堆積如山的產(chǎn)品讓人有種勞動(dòng)的喜悅。在這儲(chǔ)存庫(kù)里面庫(kù)頂均勻分布了很多的紅色管網(wǎng),趙部長(zhǎng)告訴我們這些就是有自動(dòng)消防功能的自動(dòng)噴淋管網(wǎng),在庫(kù)房中還有按壓式報(bào)警器、消防栓等消防設(shè)施。這里是危險(xiǎn)區(qū),進(jìn)去之前要將手機(jī)關(guān)機(jī),用靜電消除器將身上的靜電導(dǎo)走,否則可能發(fā)生安全事故。

再接著,我們參觀的是危險(xiǎn)品庫(kù)區(qū),在這里一個(gè)個(gè)高大的油料儲(chǔ)罐屹立在我們每個(gè)人的前面,我們第一次有機(jī)會(huì)登上油料儲(chǔ)罐的頂部,在巨型的油料儲(chǔ)罐塔頂,那一刻,我覺(jué)得自己是多么的偉大,也真實(shí)的感受到油料儲(chǔ)罐的安全問(wèn)題的嚴(yán)重性,一旦出了問(wèn)題,那將是巨型的炸彈,其后果也是不堪設(shè)想,這些原料儲(chǔ)罐主要儲(chǔ)存有乙酯、甲苯、二甲苯、丁酯、丙酮、異丁酯、丁醇、環(huán)已酮、200#油等。我們可以簡(jiǎn)單的了解一下這些原料的一些性質(zhì)。

純苯

危險(xiǎn)特性:易燃,其蒸氣與空氣可形成爆炸性混合物。遇明火、高熱能引起燃燒爆炸。與氧化劑能發(fā)生強(qiáng)烈反應(yīng)。流速過(guò)快,容易產(chǎn)生和積聚靜電。其蒸氣比空氣重,能在較低處擴(kuò)散至相當(dāng)遠(yuǎn)的地方,遇明火會(huì)引著回燃。

丙酮 危險(xiǎn)特性:其蒸氣與空氣可形成爆炸性混合物,遇明火、高熱極易燃燒爆炸。與氧化劑能發(fā)生強(qiáng)烈反應(yīng)。其蒸氣比空氣重,能在較低處擴(kuò)散到相當(dāng)遠(yuǎn)的地方,遇火源會(huì)著火回燃。若遇高熱,容器內(nèi)壓增大,有開(kāi)裂和爆炸的危險(xiǎn)。

丁醇

危險(xiǎn)特性:易燃受熱或遇明火有著火爆炸危險(xiǎn)。蒸汽能與空氣形成爆炸性混合物。爆炸極限1.4%~11.2%,閃點(diǎn)29℃。自然點(diǎn)343℃。受高熱分解,釋出有毒煙霧。與氧化劑接觸發(fā)生強(qiáng)烈反應(yīng)。在火場(chǎng)中,受熱容器有爆裂的危險(xiǎn)。有毒。小鼠靜脈ld50:0.38g/kg;大鼠經(jīng)口ld50:4.36%/kg;大鼠靜脈mld:0.97g/kg;兔經(jīng)皮ld50:5.3g/kg。本品為麻醉劑。對(duì)眼睛、鼻、咽黏膜有刺激作用。反復(fù)接觸皮膚可導(dǎo)致皮膚干燥、脫屑,形成皸裂,有時(shí)發(fā)生皮炎及濕疹。

甲苯

危險(xiǎn)特性:易燃,其蒸氣與空氣可形成爆炸性混合物。遇明火、高熱能引起燃燒爆炸能在較低處擴(kuò)散至相當(dāng)遠(yuǎn)的地方,遇明火會(huì)引著回燃。

二甲苯

危險(xiǎn)特性:易燃,其蒸氣與空氣可形成爆炸性混合物。遇明火、高熱極易燃燒爆炸。與氧化劑能發(fā)生強(qiáng)烈反應(yīng)。流速過(guò)快,輕易產(chǎn)生和積聚靜電。其蒸氣比空氣重,能在較低處擴(kuò)散到相當(dāng)遠(yuǎn)的地方,遇明火會(huì)引著回燃。

正丁醇

健康危害: 急性中毒主要表現(xiàn)為對(duì)中樞神經(jīng)系統(tǒng)的麻醉作用,出現(xiàn)乏力、惡心、頭痛、頭暈、易激動(dòng)。重者發(fā)生嘔吐、氣急、痙攣,甚至昏迷。對(duì)眼、鼻、喉有刺激性??诜螅扔锌诖?、咽喉有燒灼感,后出現(xiàn)口干、嘔吐、昏迷、酸中毒和酮癥。慢性影響:長(zhǎng)期接觸該品出現(xiàn)眩暈、灼燒感、咽炎、支氣管炎、乏力、易激動(dòng)等。皮膚長(zhǎng)期反復(fù)接觸可致皮炎。

燃爆危險(xiǎn): 本品極度易燃,具刺激性。 危險(xiǎn)特性: 其蒸氣與空氣可形成爆炸性混合物,遇明火、高熱極易燃燒爆炸。與氧化劑能發(fā)生強(qiáng)烈反應(yīng)。其蒸氣比空氣重,能在較低處擴(kuò)散到相當(dāng)遠(yuǎn)的地方,遇火源會(huì)著火回燃。若遇高熱,容器內(nèi)壓增大,有開(kāi)裂和爆炸的危險(xiǎn)。

對(duì)這些原材料問(wèn)題的應(yīng)急處理處置方法:

一、泄漏應(yīng)急處理

迅速撤離泄漏污染區(qū)人員至安全區(qū),并進(jìn)行隔離,嚴(yán)格限制出入。切斷火源。建議應(yīng)急處理人員戴自給正壓式呼吸器,穿消防防護(hù)服。盡可能切斷泄漏源,防止進(jìn)入下水道、排洪溝等限制性空間。小量泄漏:用活性炭或其它惰性材料吸收。也可以用不燃性分散劑制成的乳液刷洗,洗液稀釋后放入廢水系統(tǒng)。大量泄漏:構(gòu)筑圍堤或挖坑收容;用泡沫覆蓋,降低蒸氣災(zāi)害。用防爆泵轉(zhuǎn)達(dá)移至專用收集器內(nèi),回收或運(yùn)至廢物處理場(chǎng)所處置。如有大量甲苯灑在地面上,應(yīng)立即用砂土、泥塊陰斷液體的蔓延;如傾倒在水里,應(yīng)立即筑壩切斷受污染水體的流動(dòng),或用圍欄陰斷甲苯的蔓延擴(kuò)散;如甲灑在土壤里,應(yīng)立即收集被污染土壤,迅速轉(zhuǎn)移到安全地帶任其揮發(fā)。事故現(xiàn)場(chǎng)加強(qiáng)通風(fēng),蒸發(fā)殘液,排除蒸氣。

二、防護(hù)措施

呼吸系統(tǒng)防護(hù):空氣中濃度超標(biāo)時(shí),應(yīng)該佩戴自吸過(guò)濾式防毒面罩(半面罩)。緊急事態(tài)搶救或撤離時(shí),應(yīng)該佩戴空氣呼吸器或氧氣呼吸器。

眼睛防護(hù):戴化學(xué)安全防護(hù)眼鏡。

身體防護(hù):穿防毒滲透工作服。

手防護(hù):戴乳膠手套。

其它:工作現(xiàn)場(chǎng)禁止吸煙、進(jìn)食和飲水。工作畢,淋浴更衣。保持良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

三、急救措施

皮膚接觸:脫去被污染的衣著,用肥皂水和清水徹底沖洗皮膚。

眼睛接觸:提起眼瞼,用流動(dòng)清水或生理鹽水沖洗。就醫(yī)。

吸入:迅速脫離現(xiàn)場(chǎng)至空氣新鮮處。保持呼吸道通暢。如呼吸困難,給輸氧。如呼吸停止,立即進(jìn)行人工呼吸。就醫(yī)。

食入:飲足量溫水,催吐,就醫(yī)。

四、滅火方法

噴水保持火場(chǎng)容器冷卻。盡可能將容器從火場(chǎng)移至空曠處。處在火場(chǎng)中的容器若已變色或從安全泄壓裝置中產(chǎn)生聲音,必須馬上撤離。滅火劑:泡沫、干粉、二氧化碳、砂土。用水滅火無(wú)效。

在罐區(qū)我發(fā)現(xiàn)純苯罐的物料輸送管各罐的物料輸送管有些不同,在他的外面包裹了一層泡沫,不解其意,便問(wèn)趙部長(zhǎng),才知道原來(lái)是用來(lái)對(duì)其進(jìn)行保溫的,冬天氣溫低,純苯容易被凍住而導(dǎo)致無(wú)法輸送。

1月6日是我們參觀實(shí)習(xí)的最后一天,大清早我們便來(lái)到xxx油漆廠,準(zhǔn)備進(jìn)行最后一上午的參觀實(shí)習(xí)。今天我們要參觀最后幾個(gè)車間:防腐漆車間,制聽(tīng)車間,汽摩漆車間,工業(yè)漆車間。首先我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下來(lái)到了防腐漆車間,防腐漆車間主要生產(chǎn)聚氨酯,丙烯酸,環(huán)氧,氯化橡膠,瀝青等產(chǎn)品,一到防腐漆車間,化工廠的本質(zhì)一下就展露在我們眼前,極度刺鼻的氣味充斥著整個(gè)車間,讓我有種呼吸困難的感覺(jué),我一直在想里面的工人是怎么在里面工作的,那種濃烈的油漆氣味確實(shí)讓人無(wú)法忍受。

最后一個(gè)參觀地點(diǎn)是制聽(tīng)車間,制聽(tīng)車間分為:沖壓組,剪切組,維修組,加侖組,小聽(tīng)組,加鐵組,引進(jìn)線組。一進(jìn)入車間,我便被車間技術(shù)的高科技所吸引,全自動(dòng)流水線生產(chǎn),機(jī)器在人為的簡(jiǎn)單操作后進(jìn)行循環(huán)往復(fù)的復(fù)雜工作,一張簡(jiǎn)單的鐵片經(jīng)過(guò)很多流水線后,最后成了一個(gè)印有花紋標(biāo)識(shí)的油漆桶成品,同學(xué)們不斷被機(jī)器的自動(dòng)化震撼,老師隨著流水線從開(kāi)端講到最后,我們就看著一張簡(jiǎn)單的鐵皮在各種流水線機(jī)器上翻滾運(yùn)送,最后在出口地方,一個(gè)個(gè)漂亮的油漆桶誕生。走出制聽(tīng)車間,我們的參觀實(shí)習(xí)就此結(jié)束了。有點(diǎn)累但是很有趣,很充實(shí)。

三、實(shí)習(xí)總結(jié)

實(shí)習(xí)報(bào)告已接近了尾聲,回想過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我感覺(jué)學(xué)到了很多東西,感覺(jué)很充實(shí)。

本次實(shí)習(xí)給我影響最大的是,我的邏輯思維能力得到了很大的改善,生產(chǎn)本來(lái)就是一種很嚴(yán)密的學(xué)問(wèn),它需要一個(gè)不斷反復(fù)不斷糾正不斷改進(jìn)的過(guò)程。通過(guò)實(shí)習(xí),我第一次對(duì)公司的經(jīng)營(yíng)理念有了更深層次的了解,同時(shí)對(duì)我未來(lái)的職業(yè)生涯奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

短暫的實(shí)習(xí)雖匆匆結(jié)束了,但通過(guò)本次實(shí)習(xí),我卻開(kāi)闊了眼界,有了很多的感悟。實(shí)踐出真知的道理對(duì)于我有了更深的理解。理論是死的,實(shí)踐才是活的,在實(shí)習(xí)過(guò)程中我看到書上的理論是如何應(yīng)用于實(shí)踐的,有了先進(jìn)的生產(chǎn)工藝,精細(xì)的加工程序,熟練的操作技巧,最后才有了油漆產(chǎn)品的高品質(zhì),有了各個(gè)地方的現(xiàn)代美?!凹埳系脕?lái)終覺(jué)淺,絕知次事躬行?!闭f(shuō)的很有道理,在今后的學(xué)習(xí)和工作過(guò)程中我將把從書上學(xué)到的東西進(jìn)一步更好地用于指導(dǎo)實(shí)踐,同時(shí)在實(shí)踐中進(jìn)一步檢驗(yàn)和完善自己的理論體系,以便更好的服務(wù)于實(shí)踐。

參觀實(shí)習(xí)是大學(xué)了最后一次實(shí)踐活動(dòng),我和大家一樣都很珍惜這次難得的機(jī)會(huì),盡我的全力學(xué)習(xí)我不懂的東西,以不枉此行。我基本達(dá)到了實(shí)習(xí)增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)、開(kāi)闊眼界、聯(lián)系社會(huì)、了解實(shí)踐等目的,我深知實(shí)習(xí)的一個(gè)重要目的是為了做好參觀設(shè)計(jì),在設(shè)計(jì)過(guò)程中我會(huì)把在實(shí)習(xí)中學(xué)到的設(shè)計(jì)技巧、加工工藝、制造技術(shù)等用于我的設(shè)計(jì)上,更好地完成參觀設(shè)計(jì)。

最后向所有給我們提供此次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)的公司表示感謝,也向在實(shí)習(xí)過(guò)程中給予我指導(dǎo)和幫助的老師和同學(xué)表示衷心的感謝!

描寫參觀藍(lán)莓心得體會(huì)實(shí)用七

20xx年x月x日,我校全體教師到中學(xué)參觀學(xué)習(xí)及聽(tīng)課。早上8時(shí)我們到達(dá)中學(xué),受到中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)和老師的熱情接待。8時(shí)30分,中學(xué)校長(zhǎng)給我們介紹他們學(xué)校的情況:中學(xué)是一所初級(jí)完全中學(xué),全校共有39個(gè)班級(jí),其中初一年紀(jì)14個(gè)班,初二年紀(jì)13個(gè)班,初三年紀(jì)12個(gè)班。中學(xué)是一所普九學(xué)校,實(shí)施分層教育,每個(gè)年級(jí)分三層:小班、中班、普九班。每個(gè)層次的目標(biāo)不同:小班的學(xué)生今后面向的是升一中,中班的學(xué)生今后面向的是升二中、三中和六中,普九班的學(xué)生完成在校三年中需完成的學(xué)業(yè)。學(xué)校實(shí)行坐班制,以年級(jí)為單位,分初一組、初二組、初三組。聽(tīng)完中學(xué)校長(zhǎng)的情況介紹后,9時(shí)至11時(shí),我們?nèi)w老師分別聽(tīng)了不同班級(jí)的課。

一天的中學(xué)參觀學(xué)習(xí)和聽(tīng)課,給我留下了深刻的印象。

一是中學(xué)校園環(huán)境優(yōu)美,建筑設(shè)計(jì)布局合理,給教師工作、學(xué)生讀書創(chuàng)造了優(yōu)越的環(huán)境。

二是學(xué)校紀(jì)律嚴(yán)明,校風(fēng)良好,學(xué)生天天都統(tǒng)一穿校服,尊敬師長(zhǎng),友愛(ài)同學(xué),沒(méi)有吵吵鬧鬧現(xiàn)象,十分文明。

三是校園文化氛圍濃厚,格言警句隨處可見(jiàn),師生的繪畫作品、書法作品、小制作、工藝品相當(dāng)精美,給人印象深刻。

四是教師敬業(yè)意識(shí)強(qiáng),做到認(rèn)真鉆研教材、認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課,認(rèn)真批改作業(yè),教學(xué)質(zhì)量較高,社會(huì)聲譽(yù)良好,群眾滿意度較高。

五是全面實(shí)施素質(zhì)教育,中學(xué)教師授課符合新課改的要求,在課堂教學(xué)上做到三點(diǎn):課堂上教師盡可能少講,課堂要以學(xué)生為主體;課前讓學(xué)生在學(xué)習(xí)目標(biāo)的要求下先獨(dú)立學(xué)習(xí),學(xué)生能獨(dú)立學(xué)會(huì)的教師就可以不講;課堂上把重點(diǎn)和難點(diǎn)轉(zhuǎn)化成問(wèn)題形式呈現(xiàn)給學(xué)生,讓學(xué)生合作探究,在組內(nèi)、組外交流,并能生成新的問(wèn)題,在此基礎(chǔ)上教師點(diǎn)撥思維,讓學(xué)生總結(jié),教師小結(jié),并測(cè)試和評(píng)價(jià),以實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)的目的。

通過(guò)中學(xué)的參觀學(xué)習(xí)和聽(tīng)課,覺(jué)得他們有許多經(jīng)驗(yàn)值得我學(xué)習(xí)和借鑒,今后,我要做到以下三點(diǎn):一是認(rèn)真學(xué)習(xí),提高自己的政治思想覺(jué)悟,象中學(xué)教師那樣認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的理論,提高自己的政治思想覺(jué)悟,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,把全部身心投入到教育教學(xué)工作上,既教書又育人,做到為人師表,把教育事業(yè)作為自己的終身職業(yè)。二是培育優(yōu)良工作作風(fēng),具有吃苦耐勞、善于鉆研的敬業(yè)精神和求真務(wù)實(shí)、開(kāi)拓創(chuàng)新的工作作風(fēng),做到愛(ài)崗敬業(yè)、任勞任怨、依法執(zhí)教、踐行職責(zé)、教書育人,率先垂范,不斷提高自己的教書育人水平。三是努力實(shí)踐素質(zhì)教育,使授課符合新課改的要求,既減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),又增強(qiáng)教學(xué)效果,提高教學(xué)質(zhì)量。

中學(xué)參觀學(xué)習(xí)及聽(tīng)課的時(shí)間是短暫的,但帶給我的印象十分深刻,我要把參觀學(xué)習(xí)及聽(tīng)課所得到的收獲,運(yùn)用到自己的教學(xué)工作中,力爭(zhēng)取得更大成績(jī),促進(jìn)學(xué)校教育事業(yè)的全面發(fā)展。

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