助學(xué)感恩心得體會范文(模板19篇)

在一段時間的實踐中，我深刻地認(rèn)識到了一些重要的道理。寫心得體會時，可以運(yùn)用一些修辭手法，如借用典故、設(shè)問引發(fā)讀者思考等，提升文章的藝術(shù)性。通過閱讀他人的心得體會，我們可以學(xué)到不同的思維方法和總結(jié)技巧。

助學(xué)感恩心得體會篇一

“感恩助學(xué)”主題，是社會活動和教育教學(xué)中經(jīng)常強(qiáng)調(diào)的內(nèi)容，它突出了“感恩”這一重要主題，使得人們不斷回顧自己的成長經(jīng)歷，對那些曾經(jīng)幫助過自己的人和事表示感激。同時，“助學(xué)”也是“感恩”的具體行動，它表現(xiàn)在為經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生提供學(xué)習(xí)、生活和發(fā)展等方面的幫助。本文將基于親身參與到助學(xué)行動中的經(jīng)歷，談?wù)勛约旱母形蚝褪斋@。

第二段：回憶。

首先說一說自己為何要參加“感恩助學(xué)”活動，大概是因為我在大學(xué)時期就已經(jīng)來到一個外地的城市，家里經(jīng)濟(jì)條件并不富裕，有時候?qū)W習(xí)生活方面都會受到一定的困擾。經(jīng)過自己的努力后，我順利地完成了學(xué)業(yè)并找到了一份薪資可觀的工作，但同時我也深知自己的成功不僅僅是靠個人努力的，而是同時也受到了他人的幫助。

第三段：反思。

我們身邊真正幫助我們的人，并不僅僅是家人和親戚，還有諸如學(xué)校、老師、同學(xué)和社會組織等等，他們在我們的成長和發(fā)展中起到了重要的支持作用，他們關(guān)注我們的成績、生活和未來，他們給我們鼓勵、支持、幫助和建議。在這樣的背景下，感恩就不僅僅是一種道德情感，它更是我們應(yīng)該應(yīng)有的一種觀念和生活方式。我們不僅要在每年母親節(jié)和感恩節(jié)等節(jié)日里反思自己的成功和感激，更要在平時常懷感恩之心，盡量回饋社會和他人。

第四段：行動。

助學(xué)活動是實踐“感恩”和回饋社會的重要手段。在這樣的活動中，我們可給予學(xué)生現(xiàn)實的幫助，例如：資助學(xué)生交學(xué)費(fèi)、提供生活補(bǔ)助、為學(xué)生解決學(xué)習(xí)中遇到的困難等。同時，助學(xué)活動也獨(dú)具意義，因為它反映出社會各界共同的關(guān)注和助力，體現(xiàn)出人與人之間的寬容、合作和關(guān)愛。在作為志愿者參加“感恩助學(xué)”活動的過程中，我們還可以感受到自己的成長與進(jìn)步，提高自己的領(lǐng)導(dǎo)才能和人際交往能力，促進(jìn)自己對社會、對他人、對自己的認(rèn)識和理解。

第五段：結(jié)論。

在思考生命的意義和價值的時候，在回顧自己曾經(jīng)獲得的成果和勝利時，我們往往忽視了他人的努力和支持，這種偏差會使我們的成果變得毫無意義?！案卸髦鷮W(xué)”就是一個幫助我們糾正這種偏差的過程，并在行動中反思自己的成長成果和那些幫助我們的人和事。在未來的發(fā)展中，我們更應(yīng)該學(xué)會感恩和回饋的精神，進(jìn)而更好地面對生活和事業(yè)中的困境和挑戰(zhàn)。

助學(xué)感恩心得體會篇二

近年來，隨著社會的發(fā)展，人民生活水平不斷提高，但是在某些地區(qū)，仍然有很多的貧困家庭和學(xué)子，他們有著渴望改變命運(yùn)的愿望，但是由于種種原因，無法負(fù)擔(dān)起學(xué)習(xí)的費(fèi)用和生活的開銷，生活在極度困苦的環(huán)境中。在這樣的時候，“感恩助學(xué)”這個慈善項目的出現(xiàn)，為這些孩子敞開了擺脫貧困的大門，讓他們擁有了更多的機(jī)會和可能。

作為一種慈善項目，“感恩助學(xué)”在現(xiàn)在社會中，扮演著極為重要的角色。對于那些因經(jīng)濟(jì)困難而無法完成學(xué)業(yè)的孩子們來說，感恩助學(xué)既是他們擺脫困境的支撐，也是他們實現(xiàn)夢想的前行之路。而這也是慈善事業(yè)中，最容易傳遞出善意和幫助他人的理念的一種形式。這種形式也能夠激勵那些需要幫助的孩子，讓他們知道社會的溫暖和善意，激發(fā)他們更多的努力和奮斗，從而擁有更好的未來。

第三段：個人的感受與體會。

個人在參與“感恩助學(xué)”這一善舉的時候，不僅能夠感受到辛苦幫助別人的快樂與幸福，更能夠感受到蕓蕓眾生的真實需要以及社會對困難家庭的深切關(guān)注。同時，也讓我體味到了從這樣的貢獻(xiàn)當(dāng)中，所帶給自己的成就感和美好感受，這種感受是任何物質(zhì)財富都不能替代的。

“感恩助學(xué)”的實踐不僅僅只是單一的善舉，他在向人們傳遞一種關(guān)愛和關(guān)懷的社會理念。當(dāng)一個人接受到來自別人的幫助和關(guān)愛，往往也會延續(xù)著這樣的感覺，主動去幫助一些自己能夠幫助到的人。這種傳遞以及這種關(guān)心的文化，以及片片愛心的傳遞，是無法價值的，在今天社會中，給予我們信心和社會融入的信念。

第五段：結(jié)語。

“感恩助學(xué)”這個項目，或許看似平凡無奇，但是他在培養(yǎng)社會上的一種信心和文化，對于構(gòu)建一個更加和諧和美好的社會，大有裨益。任何一件善舉，在成就別人的同時也必然會帶給自己一份美好的體驗和光彩的榮譽(yù)感。在今天，讓我們一起去參與“感恩助學(xué)”項目，為千千萬萬的孩子們獻(xiàn)上你的細(xì)心關(guān)懷和幫助吧，我們相信，愛心的歌聲，會在我們心中永不停歇。

助學(xué)感恩心得體會篇三

她是一個追夢的女孩，漫漫求學(xué)之路猶如漆黑的長夜。雖然生活算不上非?？?，但由于家庭的窘迫，她的人生仍然包含了許許多多的辛酸。

記得去年7月，理想的中考成績并沒有給她帶來同齡人的那種期待和歡欣，相反，她卻過早地學(xué)會了深沉，學(xué)會了如何為父母分憂。

她是一個庫區(qū)移民的孩子。八歲那年的舉家搬遷卻沒有給父母帶來一絲實惠，家庭一窮二白的面貌也沒有因此改變。盡管父母日夜操勞，然而僅有的幾分貧瘠的田地，有時還會讓她們家面臨斷炊的困窘。迫于生計，母親遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)到了廣東南海打工，父親留在家里料理田地、照顧她們姐弟。媽媽沒有文化，在廣東也只能打零工，收入寥寥無幾，很難補(bǔ)貼家用，捉襟見肘的日子常常令父親唉聲嘆氣。望著父親日漸蒼老且痛苦得有些扭曲變形的面龐，年幼懂事的她也開始偷偷地躲到角落里垂淚。于是，初中剛剛畢業(yè)的她面臨著升學(xué)與打工之間痛苦的抉擇。她清楚的知道自己并不想放棄學(xué)業(yè)，因為在初中，她的成績一直很優(yōu)秀，老師也一直期待她考上縣里的重點(diǎn)高中?？墒?，在這樣殘酷的生活現(xiàn)實面前，她那的五彩的夢啊，眼看即將隨中考成績的揭曉而破碎，她的心也碎了。那一晚，焦灼無奈的她終于等來了媽媽從廣東打回來的電話，她心一顫，抓過話筒，卻哽咽無語。電話中，深諳女兒心事的母親沒有說什么，只是輕輕安慰兩句，然后問她以后有什么打算。她又能有什么打算呢？難道她能眼睜睜地看著父親咬緊牙關(guān)苦苦支撐這個家而坦然選擇到學(xué)校里讀書嗎？難道她能忍心聽?wèi){母親遠(yuǎn)在異地他鄉(xiāng)受苦受難而絲毫沒有分擔(dān)家庭負(fù)擔(dān)嗎？于是，她茫茫然，偷偷地哭了，哭了整整一宿。那一宿好苦好長，她覺得比十年寒窗還要長。就在那一宿，她深深意識到自己應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任和該盡的義務(wù)了……為了父母以后生活得輕松些，為了年幼的弟弟能安心上學(xué)，她毅然作出了去廣東打工的選擇。

她開始收拾行李，一籌莫展地等待同村姐妹回來帶她前往廣東。然而，她還沒等來同村姐妹，卻意外地迎來了上門動員她上學(xué)的老師。老師欣喜地告訴她和爸爸，國家政府為了“絕不讓一個學(xué)生因家庭貧困而失學(xué)”，在職校里實行學(xué)費(fèi)支助政策，幫助困難的家庭解決子女的讀書問題。只要是具有農(nóng)村或城鎮(zhèn)戶口的孩子，上了職校都能享受到每年一千五百元的國家助學(xué)金，而且對庫區(qū)移民的子女還減免全部的學(xué)費(fèi)呢。不善言辭的爸爸聽了老師的一番介紹，沉默了很久，說：“妹，這么優(yōu)惠的讀書機(jī)會去哪找？你還是去職校讀書吧？”她使勁地點(diǎn)著頭，激動的淚水卻已在眼圈直打轉(zhuǎn)。

是啊，本來初中畢業(yè)就等于要告別讀書生涯的她，在極度迷惘的時候，卻等到了如此令人驚喜的好消息：國家助學(xué)政策讓每一個家庭貧困的孩子都能上學(xué)。這多么令她感到意外和歡欣！“絕不讓一個學(xué)生因家庭貧困而失學(xué)”！對，有了國家的關(guān)愛，她可以重返校園生活；有了政府的助學(xué)政策，她如增添了一雙隱形的翅膀，可以繼續(xù)一路前行。啊，太好了，國家助學(xué)金讓她盼來了希望的曙光！

于是，她帶著父母的叮囑、牽著家人的希望、背著自己的夢想，懷著一顆忐忑的心邁進(jìn)了那個神圣的學(xué)堂——橫縣職業(yè)教育中心。在那里，迎接她的是一片嶄新的天地：高大雄偉的教學(xué)樓，窗明幾凈的教室、琳瑯滿目的實訓(xùn)器材、寬敞平坦的運(yùn)動場，整潔優(yōu)雅的校道……然而讓她最為感到幸運(yùn)的是，剛開學(xué)，學(xué)校真的就給她們庫存區(qū)子女減免全部的學(xué)費(fèi)。接下來的學(xué)習(xí)生活中，她更驚訝的是職校讓她感受到的家庭般的溫暖。班主任一邊忙著為她們上課，一邊按學(xué)校的要求細(xì)心指導(dǎo)大家辦理國家助學(xué)金申請手續(xù)。而學(xué)校為了讓新生更快地獲得支助，還專門派了工作人員為她們辦理助學(xué)金發(fā)放專用的銀行卡，并向她們摸底排查，了解誰是班上的特困生，了解誰在學(xué)習(xí)上遇到了困難……原來在申辦國家助學(xué)金之前，學(xué)?？紤]到新班當(dāng)中，可能有因為困難導(dǎo)致輟學(xué)的同學(xué)，專門采取了特殊的扶助措施，主動幫扶這一部分特困的同學(xué)。有了這些，女孩她那顆惶惑不安的心終于如久旱逢甘霖，漸漸地滋潤，安穩(wěn)、踏實。

第一次拿到老師發(fā)下來的'銀行卡時，她感覺手中沉甸甸的，心里百感交集。這可不是一張尋常的銀行卡啊，這張卡里面存放的不是錢而是國家播種的希望；卡里儲蓄的不僅僅是她們的生活費(fèi)用，更是政府對大家的關(guān)懷與呵護(hù)。政府的關(guān)愛是那么的溫暖可感，像媽媽的心那般的溫柔體貼。瞧，為了讓每一個同學(xué)更好的受惠于這一政策，廣西壯族自治區(qū)學(xué)生資助管理辦公室還專門編寫了《廣西中等職業(yè)學(xué)校資助學(xué)習(xí)手冊》，供給大家閱讀學(xué)習(xí)，幫助她們這些受助的中職學(xué)生正確地理解享受國家的資助政策。手冊中，從國家助學(xué)金發(fā)放政策到發(fā)放的手續(xù)，從申領(lǐng)條件到申請書書寫的指導(dǎo)……內(nèi)容詳細(xì)，文字通俗，編寫細(xì)致，讓她們讀了無不深深感受到：這就是愛，是國家對她們每一個中職學(xué)生的深深關(guān)愛，是黨和政府對她們年輕人寄予的殷殷叮嚀。有了這份的愛，那個追夢的女孩再也不會擔(dān)心失學(xué)而半夜哭醒；有了這份呵護(hù)，女孩的臉上，浮現(xiàn)了一個久違的笑臉。

職校里的生活真是豐富多彩。清晨的球場上，一排排整齊的隊列，那整齊劃一的動作，那樸素優(yōu)雅的衣著和洪亮有力的口號里，分明傳遞著同學(xué)們的心聲：銘記著肩頭上的重任；明亮的教室里，老師風(fēng)趣的講課語言、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牟僮餮菔?，讓同學(xué)們心馳神往，躍躍欲試，學(xué)習(xí)效率不斷提高；優(yōu)美的校園中，那隨處都能聽得到同學(xué)向老師、領(lǐng)導(dǎo)、教官問好的聲音，是多么甜美，多么悅耳，讓學(xué)校充滿了快活的氣息。課堂上，同學(xué)們在努力學(xué)習(xí)文化課；實訓(xùn)室里，同學(xué)們一心一意地練習(xí)，有不懂的地方，請教老師或是同學(xué)，彼此之間取長補(bǔ)短、都在努力提高自己的動手能力，以掌握更高的技術(shù)與技巧，共同奮進(jìn)。在這優(yōu)美的校園里，女孩找回了昔日的自信，她如魚得水，如饑似渴，孜孜不倦地學(xué)著、練著、珍惜著……她知道，這里就是她——夢開始的地方。

女孩知道，自己的選擇沒有錯。在這里，國家助學(xué)金拯救了她的瀕臨毀滅的夢想，不僅僅幫她解決了生活上的難題，更給了她點(diǎn)燃的希望和奮進(jìn)的勇氣。然而，心潮激蕩的她并沒有忘記那曾經(jīng)讓她痛苦的昔日，她也無法忘記背后父母沉重期待，她深深地意識到，家庭的負(fù)擔(dān)是減輕了，她卻不能放松，不能像一些同學(xué)那樣心滿意足地享受，因為她肩負(fù)著國家和家庭的厚望，責(zé)任與使命如影隨行，伴著她一步步走過職校的每一天。她必須更加自強(qiáng)，出人頭地，出類拔萃！

有了助學(xué)金的相伴，女孩的心靈不再寂寞與無助，前行的道路更加平坦和寬闊。她知道，平凡的人們是因為有了感恩的心才變得不平凡，因此，她要用自己的行動去表達(dá)內(nèi)心的感激，用自己的真情去回報這充滿愛心的社會，用自己的奮斗去挑起肩上那份沉甸甸的責(zé)任。

女孩仿佛長大了許多，她不再是一個懵懂害羞的農(nóng)村孩子，而是了一個面帶微笑，精明自信的班干。她活躍在學(xué)校的社團(tuán)活動中，專注于老師同學(xué)的合作學(xué)習(xí)里，誰有心事，她軟語相勸，誰有困難，她傾心相助。她心里常這么想：“是國家的助學(xué)政策讓我自立、自強(qiáng)，讓我年輕的夢想得以飛翔，讓我的命運(yùn)有了如此大的轉(zhuǎn)變。為此，我應(yīng)該心懷感恩，珍惜這一切機(jī)會，感謝這一切的資助?！?/p>

漫漫求學(xué)路上，助學(xué)政策伴著女孩成長。這雙隱形的助學(xué)翅膀，給了女孩無窮的動力，讓她備受鼓舞，奮勇前行?？吹綁粝氩辉龠b遠(yuǎn)，追夢的女孩美美的笑開了，笑得那么幸福，那么甜蜜，那燦爛的笑容里，蘊(yùn)涵著多少政府工作人員的體貼，蘊(yùn)涵著多少老師的呵護(hù)，還有校園的溫馨……這笑是一種銘記，銘記國家給予的關(guān)懷與摯愛，銘記自己肩上承擔(dān)的使命和重任！是的，女孩心中永遠(yuǎn)銘記著這一切，她一定會常懷一顆感恩的心，以頑強(qiáng)的意志完成學(xué)業(yè)，用精湛的技術(shù)、務(wù)實的行動來書寫自己合格的青春答卷。

助學(xué)感恩心得體會篇四

第一段：引言（字?jǐn)?shù)：100）。

感恩慈善助學(xué)是一種令人敬佩的行為，其主要目的是為了幫助那些處境艱難的學(xué)生完成他們的學(xué)業(yè)。經(jīng)過這次參與慈善助學(xué)的經(jīng)歷，我深深地體會到了助人為樂的重要性，也對于感恩的內(nèi)涵有了更深的理解。

第二段：感悟（字?jǐn)?shù)：250）。

通過跟千千萬萬的愛心人士接觸，我深深被他們的無私奉獻(xiàn)所感動。他們無論是捐款、捐物還是時間，都是出于一顆善良的心而行動，并且沒有任何建立在條件或償還上的期望。感恩的意義在于明白幸福不是理所當(dāng)然的，我們應(yīng)該對那些幫助我們的人保持一顆感恩之心，并在有條件時回報他們。

第三段：助人成就自己（字?jǐn)?shù)：250）。

在慈善助學(xué)的過程中，我親身體驗到助人無疑是一種樂在其中的行為。當(dāng)我看見那些孩子們收到捐贈的物品，接受到溫暖的關(guān)愛，綻放出笑容的時候，我感到自己具有無盡的力量和意義。同時，我也在助人過程中發(fā)現(xiàn)了自己的優(yōu)點(diǎn)和潛力，提高了自己的自信心和責(zé)任感。

第四段：感恩心的轉(zhuǎn)變（字?jǐn)?shù)：300）。

在參與慈善助學(xué)過程中，我對感恩的含義有了更深的理解。感恩不僅僅是對別人的幫助表示感謝，更是一種持久而內(nèi)心的情感。在和各種受助學(xué)生交流的時候，我深深地感受到他們頑強(qiáng)拼搏的精神和積極樂觀的態(tài)度，并對自己曾經(jīng)糾結(jié)于一些微不足道的問題感到慚愧。同時，我對生活中的每一份關(guān)愛都倍加珍惜，體會到感恩之心對于個人成長的重要性。

第五段：感悟未來（字?jǐn)?shù)：300）。

通過參與慈善助學(xué)，我深刻地認(rèn)識到助人為樂的重要性，也體悟到感恩之心對于我們個人成長的作用。今后，我將更加自覺地培養(yǎng)一顆感恩之心，持續(xù)地行善積德，為改變更多受助學(xué)生的命運(yùn)而努力。同時，我也希望能夠通過自己的努力，影響更多的人加入到慈善助學(xué)的行列，共同傳遞愛與關(guān)懷，使這個世界變得更加美好。

總結(jié)（字?jǐn)?shù)：50）。

通過參與慈善助學(xué)，我深切地感受到了助人為樂的重要性，同時也對感恩的含義有了更深的理解。在助人過程中，我發(fā)現(xiàn)了自己的優(yōu)點(diǎn)和潛力，并且感覺到自己的內(nèi)心得到了滿足和成長。今后，我將持續(xù)保持一顆感恩之心，為改變更多人的生活而努力。

助學(xué)感恩心得體會篇五

因為世間有了愛才充滿了希望，因為有了你們的援助，我們才能望向更遼闊的蒼穹，因為你們厚重的期望也成就了我們的勇敢，讓我們不畏縮不退卻，讓我們有了預(yù)付未來的資本，讓我們能安心的坐在明亮的教室里享受書香的熏陶，讓我們也有平等的機(jī)會去追求遙遠(yuǎn)的夢想。

滴水之恩當(dāng)涌泉相報，這是我們遵循的不變美德，羊有跪乳之恩，對于一個受過恩惠的受益者來說，作為一名學(xué)生我們最好的報答也許方式有限，但我們盡力去把該做的每一件事做得完美。不是每個人都能生得偉大，讓自己的光芒四射來報答曾經(jīng)的恩德。但我們可以做最好的自己，在自己身邊的每一件小事都做到位不愧對自己的心靈。

助學(xué)政策，讓我們少走了彎路，減輕了我們所背負(fù)的壓力，讓我們既能感覺到成長的滿足也能激勵我們努力朝目標(biāo)奔跑，強(qiáng)烈的獨(dú)立感和責(zé)任感讓我們意識到家里真的不容易，也覺得我們該到為家里分憂解愁的年紀(jì)了。我們糾結(jié)與現(xiàn)實的拮據(jù)又想有一個方法來支付我們的夢想能繼續(xù)。這時候，助學(xué)就是我們的希望，為我們的夢想提前支付，撐起我們渴望的藍(lán)天。讓我們不用矛盾在那些前進(jìn)與后退的選擇中，讓我們能前行沒有后顧之憂。

助學(xué)政策，燃起夢的希望。讓曾經(jīng)以為擦肩而過的大學(xué)夢變成現(xiàn)實，讓我們在面對未來時預(yù)備了籌碼，讓我們能把自己武裝得更像強(qiáng)者，能更好的適應(yīng)未來的變幻莫測。給了我們一個溫暖的回憶，雖然我們也是在不斷地爭取中才能得到相應(yīng)的回報，但很感謝有了助學(xué)這個前提我們才有了這樣的機(jī)會，享受溫熙的陽光在美麗的校園，我們不會忘卻了給我們這個機(jī)會來到這里的那些助學(xué)政策，讓我們奔跑向那個離夢更近的地方。

我覺得我是幸運(yùn)的，生在這個經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的時代，更幸運(yùn)的事是能得到助學(xué)政策的幫助。我覺得和我一樣受到幫助的很多人也會一直都含著一顆感恩的心，一直努力的積極的為追趕時代的步伐而努力，為自己的那一片艷陽天而不斷地追尋，為了以后能幫助更多和自己現(xiàn)在所處的境遇的人而奮斗，為了一心為我們操勞的父母而更加的努力。我們是幸運(yùn)的，至少我們沒有眼睜睜的無奈的看著自己的夢在自己的眼前破碎掉，猶如一雙隱形的翅膀只要我們夠努力有一天就能振翅高飛，翱翔于藍(lán)天之上。我們是幸運(yùn)的，只要我們努力的去爭取我們就有機(jī)會選擇，選擇那條夢的路來改變自己。

如果沒有助學(xué)政策，普及九年制的義務(wù)教育幾乎每個家庭都能支付得起孩子的開銷。但十二年或更長久的在校教育就成為了一種奢望，助學(xué)政策的出現(xiàn)為家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生帶來了前進(jìn)的希望，讓他們不再被困在狹小的絕望里不能自爬。以前是普遍的貧窮的孩子早當(dāng)家，現(xiàn)在是爭芳斗艷中不乏有家貧志不短的學(xué)子。他們比那些有優(yōu)勢的孩子要努力很多倍，因為他們知道他們得來的這一切是那么的不容易。他們有淳樸的心靈，只為了改變。不讓對自己寄予希望的人們感到失望，不讓自己對自己失望，他們知道有些事還得靠自己。所以他們不是光在嘴上說感謝，他們用自己的行動去證明，即使以后我們都很平凡但我們不虛度。

助學(xué)政策是愛在播種，將溫暖種植在人們的心間，經(jīng)久就會扎根長出美麗的花朵，在這些溫暖的帶動下將會培育出更多開得更燦爛的祖國的花骨朵。讓這樣的愛成為一種習(xí)慣，讓這樣的溫暖吹散籠罩在不能求學(xué)的學(xué)子心間的陰霾。

那么接受恩惠的我們到底具體要做些什么呢，有的觀念比較老舊的家長會認(rèn)為即使在助學(xué)政策的幫助下學(xué)生是可以順利讀完書了，但出來了有時還不如早出來工作找經(jīng)驗的人工資高。確實也是有這樣的風(fēng)險。那么我們怎么樣才能在把自己塑造得那么八面玲瓏呢，我們讀書的機(jī)會較之他人是那么的不易，怎么樣做才能讓自己在回憶起來時不感到后悔，不認(rèn)為枉走一遭。光有書本的學(xué)習(xí)計劃還是不行，我們要想到未來的需求我們不可能以一成不變學(xué)到的東西去應(yīng)萬變。也許我們來上大學(xué)學(xué)到的確實不如出去學(xué)得多，那我們?yōu)槭裁匆@么艱辛的來到自己認(rèn)為是伊甸園的地方呢？我們來到這里主要是學(xué)會兩樣?xùn)|西，怎么樣學(xué)習(xí)和怎么樣思考。大學(xué)自習(xí)主，教師指點(diǎn)為輔，那么剩下的就要靠我們自己的學(xué)習(xí)能力了。這是一個過渡，半獨(dú)立半扶持的狀態(tài)。我們要懂得自己去探索，這以后出去了我們在面對新的東西的時候，我們要指點(diǎn)自己去思考自己去學(xué)習(xí)，而不是去抱怨自己在大學(xué)踏出校門后自己所學(xué)的東西沒有用途之處。不會有一樣?xùn)|西就那么適合你，讓你去完成時那么順利得理所當(dāng)然，我們都要不斷的思考從而得出自己想要的答案。其實只是方式不一樣我們遇到了問題去解決不就像大學(xué)里做作業(yè)一樣，不懂的自己去找答案。

我們不認(rèn)為一切都理所當(dāng)然，不會有我接受這些幫助是因為我窮，他們應(yīng)該幫助我。我們接受時心存感覺但不讓自己感覺自己卑微，微笑的接受，就像小草與萬物一樣接受了太陽的光輝，也回報給這個世界一片斑斕的色彩。我們一個人太渺小，所以需要涓涓細(xì)流匯集才能譜寫宏大。我想我們以后做出的感激也許看起來微小，但只要每個人都分出一點(diǎn)愛，那么就能讓我們祖國的家園充滿愛。

助學(xué)政策，助我成長。我也盡力的去灌溉我的夢想，雖然不知道未來是什么樣子的，但我也愿意相信這就是最好的未來。讓該盛開的色彩每種色彩在我的生命里盛開。

助學(xué)感恩心得體會篇六

每次談到感恩時，頭腦中就會一瞬間閃過好多人，好多事。心中也被這種特殊的情感填的滿滿的，因為長這么大，身邊的許多都需要我感謝。感謝爸媽讓我幸福的活著，感謝老師教給我們知識，感謝所有朋友們的幫助。也感謝國家助學(xué)金，讓我感覺到了雪中送炭的溫暖和開心。

雖然說國家經(jīng)濟(jì)在飛速發(fā)展，人民生活水平也在不斷提高。但是對于一個家庭貧困的家庭來說，培養(yǎng)一個大學(xué)生是多么的不容易。特別對于我這樣一個來自西部農(nóng)村的學(xué)生來說，家里又有幾個上大學(xué)的學(xué)生，我曾經(jīng)想過要放棄求學(xué)，但是，父親的堅持再加上申請生源地貸款的成功，我才走進(jìn)美麗的大學(xué)校園。學(xué)費(fèi)的事可以說放以段落，然而生活費(fèi)也會讓原本不富裕的家庭承受重?fù)?dān)。所以我盡可能不向家里要錢。幸而承蒙國家及學(xué)校對我這個貧困生的關(guān)注與幫助，讓我有了國家助學(xué)金的資助。在學(xué)校的這一年多，我感受夠到了國家助學(xué)金帶給我及我的家庭的實際的幫助。在此，向給予我們幫助及關(guān)愛的國家及學(xué)校和老師同學(xué)們表示深深的感謝！

花兒為感謝雨露給它的滋潤，盡可能的釋放它的美麗；草兒為感謝大地給他的哺育，盡可能的展現(xiàn)自己的頑強(qiáng)生命力；魚兒為了溪流給他的自由，盡可能的勾勒出靈動的快樂；而我在最困難的時候，國家和學(xué)校給了我?guī)椭?，讓我度過難關(guān)，而我只有用我的努力，我的表現(xiàn)和我的成績來懷抱國家及學(xué)校。

對于國家的助學(xué)政策，我是一個受益者。讓我感受到了被關(guān)注和關(guān)心的溫暖。所以我覺得國家和學(xué)校給我們貧困生的不僅僅是金錢，二是對我們的重視和關(guān)心。雖然這錢對于很多人來說不算什么，但對于我來說意義非常重要，因為我是一個從農(nóng)村家庭出生的孩子，父母都是農(nóng)民，我上大學(xué)妹妹讀高中，所以家里并不富裕，每當(dāng)一個新的學(xué)期開始的時候，我就會看到父親臉上綻出的皺紋和煩惱，每次看到就會很過意不去，很心疼。但卻又無能為力。而國家和學(xué)校的資助確實減輕了我家里的負(fù)擔(dān)，可以讓父母別那么累，我也可以多出一些錢去買學(xué)習(xí)用品。我時常鼓勵自己要勤奮學(xué)習(xí)，為回報我的家人朋友及國家學(xué)校。因此，國家助學(xué)金在一定程度上激發(fā)了我面對未來的勇氣，這種勇氣是無法用語言來表達(dá)的。讓我感覺全身充滿戰(zhàn)斗力，在做任何事時都會感覺有方向。

在學(xué)校已經(jīng)有一年多的時間了，這些日子我很快樂，因為有國家助學(xué)金的資助，減少了了父母的負(fù)擔(dān)。讓我在大學(xué)校園里能夠無后顧之憂的學(xué)習(xí)生活?；叵胍荒暌郧?，巨額的學(xué)費(fèi)壓得我喘不過起來，看著父母為此忙碌疲憊的身影，我沒有想過未來，也沒有信心去想，更不敢奢望今天能過坐在寬敞明亮的教室中學(xué)習(xí)。而就在這時候，正是國家和學(xué)校的幫助，才給予了我一些希望。給予我的不僅僅是金錢上的幫助，這更多的體現(xiàn)了黨和國家把我們的家園發(fā)展的越來越好了，在提高國家水平的同時，還能幫助那么多的貧困大學(xué)生。這足以證明國家在快速發(fā)展中。當(dāng)我有幸成為受助者的一員時，我很感動，也很感謝國家給予學(xué)校給予我們貧困生的關(guān)注與關(guān)愛。

我是靠國家助學(xué)貸款而交學(xué)費(fèi)上學(xué)的學(xué)生，而國家助學(xué)金讓我有更多的機(jī)會實現(xiàn)以前無法實現(xiàn)的理想。我很感激這種陽光政策，讓我有了重新和其他人一樣享受學(xué)校生活的機(jī)會。我為我有這樣的機(jī)會而感到驕傲感到自豪。因此，我們要珍惜擺在我們面前的美好機(jī)會，好好學(xué)習(xí)相關(guān)的知識，立志將來做一個有用的人才，好好報效我們的祖國和資助過我們的人。

助學(xué)感恩心得體會篇七

我來自一個遙遠(yuǎn)的小山村，那里的條件十分落后，但是那里的人都有一顆奮發(fā)的心，一顆求知的心，我便是那其中的一個，最普通的一個。

我家有年邁的奶奶，有可愛的弟弟，因此，爸媽的負(fù)擔(dān)很重，每天都早出晚歸的勞作為了我們一家的生計，特別是到了上學(xué)的時候，家里是最困難的時候，但是爸媽并沒有因為沒錢不讓我們讀書，相反，讓我們一定要讀書，說他們就是吃了沒文化的苦，無論如何要讓我們上學(xué)有文化……我天天生活在這個壓力大的環(huán)境里，每天都要面臨許多困難，許多挫折。從去年開始，國家加大了對困難生的獎勵力度，獎勵覆蓋面廣，這對困難生來說，可謂是喜事，也讓我們困難生的生活比較輕松了。感謝國家，國家有了助學(xué)的好政策，我也榮幸的獲得了助學(xué)金，國家給我的不僅是物質(zhì)的幫助，更多的是信心和勇氣，這種自信與勇氣是無法用言語可以表達(dá)的，黨的親切關(guān)懷，讓我在這個花季時期盛開怒放，讓我更有信心去改變自己的.命運(yùn)。

論國談家，是一件樂事；歷史的發(fā)展、民族的誕生，是一件興事；助學(xué)金助我成長，是一件福事。

助學(xué)金是一個優(yōu)秀學(xué)生的動力，是付出的回報，我擁有了這些助學(xué)金將之合理應(yīng)用。首先，我選擇了小風(fēng)險，小回報的投資創(chuàng)業(yè)。創(chuàng)新是大學(xué)生帶動失業(yè)、無業(yè)的一個亮點(diǎn)，助學(xué)金不是很多，但我可以將其用在小創(chuàng)業(yè)中，我是認(rèn)真的思索過，我也感受到了學(xué)院的冷清，原因是娛樂太少，因此，我考慮過成立一個旱冰創(chuàng)業(yè)協(xié)會。這項活動的積極、樂觀，又可以鍛煉體育技能，我只需購買旱冰鞋，然后在學(xué)院的大力支持下，將其出租于同學(xué)，于是帶動同學(xué)的積極性，豐富大學(xué)生的生活。這樣學(xué)院多了一項活動，同學(xué)流動多了，又可以擺一些攤位，例如學(xué)生用品、飲食等等。如果這個創(chuàng)業(yè)走向交院，我相信交院不再孤獨(dú)，不再寂寞，我們不再抱怨，不再無事可做，讓生活更加充滿活力。

大學(xué)生的周末生活可謂單調(diào)、無趣，活的十分墮落，缺少鍛煉機(jī)會，于是我認(rèn)為應(yīng)該去找一些兼職，學(xué)習(xí)和認(rèn)識現(xiàn)實生活中的為人處事，為以后的就業(yè)奠定一定的基礎(chǔ)?？墒呛谛牡睦习鍖嵲谔啵乙环菁媛氂刑嗟闹薪楣?，同學(xué)們還有什么心思去找，這一步都很難邁出。周末、節(jié)假日需要太多的勞動力，但是需要種種程序，交押金、培訓(xùn)等等?？墒?，大學(xué)生哪有那么多時間和精力呢?于是，我想到了利用學(xué)校的便利環(huán)境，為什么不自己培訓(xùn)，自己與公司達(dá)成協(xié)議，培訓(xùn)不一樣的兼職人才，這樣可以減少很多時間，以及中介費(fèi)用，當(dāng)這個兼職公司成立了，就需要一套完整的制度，我可以把我的助學(xué)金投入這個小公司，讓成員的服裝統(tǒng)一，推選出領(lǐng)班人，在與校外的公司達(dá)成協(xié)議后，從中簽一份益利合同書，讓小公司逐日壯大，走向成功。

助學(xué)金助我成長，引導(dǎo)我們?nèi)绾稳ジ卸?，感謝國家政策，感謝我的大學(xué)?！安唤?jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹”，一切的一切需要付出，我曾懷揣夢想，心存斗志的揚(yáng)言我一定可以，今天我做到了。父母望子成龍，望女成鳳，這一份感恩少不了我們偉大的父親和母親，寫到了這里，我的心不由的顫了一下，爸爸媽媽為我們以往的付出是那么的辛勞，現(xiàn)在女兒長大了，爭氣了，以后不再惹您們生氣了，操心了。

象牙塔是每個孩子的夢想，也許我們的象牙塔是最簡陋，最普通的，可是我們展現(xiàn)了自我，活出了自我，在學(xué)校就讀，是一份責(zé)任，助學(xué)金助我成長，我得好好的完成課程，考出一份優(yōu)異的成績，無愧于每一次的獎學(xué)金?！懊髦接谢?，偏向虎山行”是一種執(zhí)著，是一種精神，我會堅持下去，不辜負(fù)學(xué)校對我們的期望，國家對我們的補(bǔ)助。生活是不平等的，理想的道路是充滿坎坷的，但是我們不會懼怕的，因為我的心是積極的，我的腳步是快速的，這個季節(jié)，充滿了活力，雖然經(jīng)歷過5.2的地震，經(jīng)歷了抵制日貨的鬧事，足以證明我們是中華民族閃亮的一代，團(tuán)結(jié)的一代。

國家的政策讓我們農(nóng)村的苦孩子大學(xué)夢不再是夢，讓我們更加堅定了學(xué)習(xí)的信念和為了理想奮斗的決心，我要更加努力學(xué)習(xí)，絕不辜負(fù)黨和國家以及學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師的期望。在此，我非常感謝黨和學(xué)院各級領(lǐng)導(dǎo)給了我們圓夢的機(jī)會。

“有一副扁擔(dān)磨磨你的肩膀，有一條路磨磨你的腳掌”，讓我們?yōu)樽约簱纹鹨黄{(lán)天，插上理想的翅膀，挑起扁擔(dān)，行走在大路上，與助學(xué)金一同成長，前行。

助學(xué)感恩心得體會篇八

近年來，我國積極開展貧困助學(xué)工作，致力于解決貧困地區(qū)學(xué)生入學(xué)、留學(xué)、就學(xué)等問題。作為受助學(xué)生之一，我深深感受到了助學(xué)的溫暖和力量。在這次助學(xué)過程中，我深感感恩之情，也有了一些感悟與思考。

首先，貧困助學(xué)讓我明白了學(xué)習(xí)的重要性和自己的責(zé)任。在家庭貧困的環(huán)境中，我曾經(jīng)覺得生活艱辛，學(xué)習(xí)成績對我來說并不是最重要的。然而，通過助學(xué)活動的開展，我目睹了許多志愿者和捐助者的付出和幫助。他們不僅給予了經(jīng)濟(jì)上的支持，還給予了我們很多鼓勵和關(guān)懷。我深受感動，開始認(rèn)識到學(xué)習(xí)對于改變自己和家庭命運(yùn)的重要性。我也因此決心努力學(xué)習(xí)，用知識改變自己的生活，報答社會對我的關(guān)懷和付出。

其次，貧困助學(xué)讓我切身感受到了團(tuán)結(jié)合作的力量。貧困助學(xué)不僅是一個人或一個家庭的事，它需要全社會的關(guān)注和參與。在助學(xué)過程中，我結(jié)識了許多志同道合的朋友，與他們一起分享學(xué)習(xí)資源、交流學(xué)習(xí)心得。我們在助學(xué)活動中形成了一個緊密的群體，共同面對困難和挑戰(zhàn)。同時，還有許多愛心人士在背后默默為我們提供支持和幫助。正是這種團(tuán)結(jié)合作的力量，讓我感受到了社會的溫暖和力量，也讓我明白了個人的力量是有限的，只有與他人合作互助，才能共同克服困難，實現(xiàn)自己的夢想。

再次，貧困助學(xué)讓我意識到了生活的不易和社會的不公。在與貧困學(xué)生交流中，我了解到他們背后的故事和困境。有的學(xué)生因家庭貧困而放棄了學(xué)業(yè)，選擇輟學(xué)打工，有的學(xué)生因經(jīng)濟(jì)困難而處于生活窘迫中。這些故事讓我感受到了生活的不易和社會的不公。我意識到，自己能夠接受助學(xué)是一種幸運(yùn)，也是一種責(zé)任。我希望未來，有更多的人關(guān)注貧困助學(xué)工作，共同改善貧困學(xué)生的生活條件，給他們更多的機(jī)會去接受教育，實現(xiàn)自己的人生價值。

最后，貧困助學(xué)讓我明白了感恩的重要性與美好。在助學(xué)過程中，我不僅得到了經(jīng)濟(jì)的幫助，還得到了許多人的關(guān)注和關(guān)懷。我深知，有這么多人愿意幫助我，是因為他們看到了我的潛力和努力。因此，我倍加珍惜自己的每一分成績，時刻保持感恩之心。同時，我也希望將來有機(jī)會做一名志愿者，為更多的貧困學(xué)生提供幫助，回饋社會，傳遞愛心和溫暖。

貧困助學(xué)對于我來說，不僅解決了我的學(xué)費(fèi)和學(xué)雜費(fèi)問題，更讓我明白了學(xué)習(xí)的重要性和自己的責(zé)任，感受到了團(tuán)結(jié)合作的力量，看到了生活的不易和社會的不公，以及感受到了感恩的重要性與美好。我將倍加珍惜這次助學(xué)機(jī)會，通過努力學(xué)習(xí)，用知識改變自己的生活和家庭命運(yùn)，也希望能將來有機(jī)會回饋社會，幫助更多的有需要的人。

助學(xué)感恩心得體會篇九

作為一個人，不要過多的奢求什么，不要過分的抱怨生活的不公，命運(yùn)的不平，造物的弄人。相反地，我們應(yīng)該常懷一顆感恩的心。我們要感恩于大自然，感恩于父母兄弟，感恩于師長愛人，感恩于朋友路人。一句話，感恩于曾經(jīng)幫助我們的任何一個人。雖然已過去了一年半了，可我每當(dāng)回憶起那些歲月，總是會無比的懷念。沒錯，是那年我們曾一起奮斗過高三的孩子們。

那一年，我們?yōu)榱死蠋熆谥忻篮玫拇髮W(xué)，每晚學(xué)習(xí)到很晚，甚至為了解出一道題的答案，就連吃飯都沒了心思；那一年，我們起的真的很早，早讀那些被人傳頌了千遍的詩文，早讀那些奇怪的英文單詞，早讀我們總是記不清的各類公式；那一年，我們真的很刻苦，一個星期只休息半天，就是這樣，我們都會開心的嚷嚷著...還有很多很多當(dāng)初認(rèn)為很艱苦的事情，但是現(xiàn)在想想，無一不是一件很開心的事兒。因為我們從不孤獨(dú)，我們是一大批人為了自己的夢想--大學(xué)，每個人都在努力的奮斗著，不論結(jié)果如何，我們都還是在不斷的向前走，我懷念的是當(dāng)時的一鼓作氣，我懷念的是當(dāng)年那種向前的沖勁兒，我懷念的是那種無所畏懼，我懷念的還有很多。

而看看現(xiàn)在的已上大學(xué)的我們，每日的課上不是玩手機(jī)，就是看小說，不然就是在課上睡覺，平時沒有課的時候，從來不會主動看書，男生喜歡聯(lián)機(jī)玩游戲，而女生則喜歡逛逛街，晚上更加是不會再努力鉆研那些課上沒聽懂的題目，這樣的我們是不是真的違背了當(dāng)年自己真實心愿，費(fèi)勁千辛萬苦的'考上了夢想中的大學(xué)，自己卻再也停滯不前，把自己的努力一直停留在了高三那一年，這樣的我們是不是有一些頹廢，是不是有一些不思進(jìn)取...我經(jīng)常反思自己，當(dāng)時每次在心中發(fā)誓要好好學(xué)習(xí)的時候，一到實際情況就再也不會那么做了，也許我們失去了當(dāng)年的斗志，那些年奮斗的激情已不再。

但是，我不會就此消沉下去，已經(jīng)大三了，我們已不再是小孩子，該為自己的未來設(shè)想一下了，所以現(xiàn)在要珍惜在大學(xué)的時光，在大學(xué)所剩不多的時間里面，盡可能多的學(xué)習(xí)知識，畢竟以后這社會還是屬于知識分子的吧，我相信知識學(xué)得多總是有好處的。我的父母都是種地的，而我以后會用我的知識創(chuàng)造價值，努力在社會中創(chuàng)造自己的價值，畢業(yè)后好好贍養(yǎng)他們，報答他們的養(yǎng)育之恩，希望在我畢業(yè)后能夠做一個對社會有用的人。

一個人一生如果沒有朋友，可以說什么都沒有。而同學(xué)的同窗友情，多年來的朝夕相處，會在一瞬間爆發(fā)，一瞬間感動。幾年，雖然只有短暫的一瞬間，可我們一起歌唱友愛，歌唱希望，歌唱拼搏，融進(jìn)了深情厚意。朝霞中，我們攜手進(jìn)校，夕陽中，我們并肩回家；課堂上，有我們互助的身影，操場上，有我們歡快的足跡；比賽時，一個眼神，我們心領(lǐng)神會，實驗時，一個手勢，我們珠聯(lián)合璧……多少個朝朝暮暮，沉淀了我們美好的情誼，留下了美好的回憶……我感謝我的父母，感謝我的老師，感謝我的同學(xué)，感謝他們給了我絢麗多彩的人生，感謝他們讓我擁有一顆熱忱，感恩的心。

從前的我,是一個天真而頑皮的孩子,幼稚且無知,只有愛我疼我的父母才會容忍.三年級之前,我還不懂這個世界,它的艱辛,它的曲折,我一無所知,是爸爸媽媽告訴我,人活著要有意義,沒有意義的人生不算完整的人生,那只是人們在虛度年華,浪費(fèi)生命.我也不懂得什么是愛,爸媽也告訴我,愛是人生不可少的東西,沒有愛的人,肯定是冷酷無情的人.愛也有許多種:父愛,母愛,自愛,友愛......,要做好一個人,要先學(xué)會去愛別人,只有學(xué)會愛,才會學(xué)會生活,才會懂得為人處世.年少的我,在不懂中接受了這些充滿哲理的話。

在這所學(xué)校里，有許多像我一樣來自農(nóng)村家庭，經(jīng)濟(jì)條件不太好的同學(xué)，原本不能夠繼續(xù)上學(xué)。但是國家助學(xué)金為我們這些學(xué)生，特別是為貧困學(xué)生掃清了學(xué)習(xí)知識和創(chuàng)造人生美景路途上的障礙，這讓我感到無比的溫暖。所有的不平和抱怨都煙消云散，我對學(xué)校，對國家的感激之情無以言表。因為助學(xué)金，我學(xué)會了更加珍惜所有。我像花兒一樣開放，平淡自由的生活，不敢也不愿揮霍每一分鐘，因為我知道她像一盞明燈也有自己的使命，我不能去踐踏！平凡的家庭，平凡的我，習(xí)慣了平凡的歲月，對于金錢的花銷，總是過于保守，從不揮霍。因為助學(xué)金，我懂得了更加努力學(xué)習(xí)，我不想讓時間從指間流走，因為我知道這次機(jī)會來之不易，珍惜上學(xué)的機(jī)會，我每天早起，做好一切準(zhǔn)備，上課時認(rèn)真聽老師講課，努力學(xué)好我們的專業(yè)課，希望能在畢業(yè)之后擁有一技之長，成為一個有用之才。

們最真誠的關(guān)照與厚愛。高三那年逝去的青春已不再復(fù)返，但是我們會創(chuàng)造出了一段輝煌的歲月，數(shù)年后，我們會想起這段我們曾奮斗過的歲月！

如果生活是一首充滿詩情畫意地詩，感恩之中心則是詩中最華麗的詞藻；如果生活是一方天空，那么感恩之心則是黎明時天空中的朝霞；如果生活是一片汪洋大海感恩之心則是海中最美的浪花。

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助學(xué)感恩心得體會篇十

助學(xué)感恩，是一種感恩的情感，也是對社會的回報。在人生的旅途中，第一次感受到助學(xué)的重要性是在我上大學(xué)的時候。由于家庭經(jīng)濟(jì)困難，我很難承擔(dān)學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)。正是因為有社會上多方面的助力，我才能順利完成學(xué)業(yè)。因此，我深深地感恩那些伸出援手的人們。

第二段：回憶。

在回憶中，我不禁想起一位老師。我是他的助學(xué)計劃的受益人。當(dāng)我向他發(fā)出助學(xué)請求時，他夫婦給予了我無私的幫助，不僅資助了我學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)，還耐心地給我講解各種學(xué)科的知識，真正起到了義務(wù)輔導(dǎo)的作用。這種經(jīng)歷教育了我，不論何時何地，只要有需要，總會有人在等著我們，幫助我們。

第三段：體驗。

上了大學(xué)后，我也積極投身到社會公益事業(yè)中去。我參與了自閉癥兒童關(guān)愛基金的義工活動。在這里，我不僅可以幫助那些有需要的孩子們，同時也感受到了怎樣付出，怎樣關(guān)注別人的美好。對于這些兒童，我沒有絲毫排斥和教條的態(tài)度，而是付出真情和努力，讓他們感受到陽光的溫暖，這份付出換來的不僅是孩子們的微笑，更收獲了體驗人類的情感，聆聽故事的經(jīng)驗。而這些體驗成為了我個人成長和社會關(guān)懷的重要一部分。

第四段：思考。

第五段：收尾。

回首過去，我由衷感謝那些曾經(jīng)幫助過我的人，在我的成長路程中望岳性去劃時代。感恩這些人、事情，成為我生活的珍貴經(jīng)驗和人生財富。在這里，我也想用自己的行動去回饋社會，我們應(yīng)該像那些給予助學(xué)幫助的人一樣，用行動去傳遞關(guān)懷，感恩一切。這就是我對助學(xué)感恩的一份心得體會。

助學(xué)感恩心得體會篇十一

第一段：引言（200字）。

感恩是一種美妙的情感，而慈善助學(xué)則是感恩的真正行動。在過去的歲月里，我參與了一場慈善助學(xué)活動，這讓我深切地領(lǐng)悟到了感恩的意義以及慈善的力量。在此文中，我將分享我的心得體會，探討感恩慈善助學(xué)對個人和社會的積極影響，并呼吁更多人參與這項偉大的事業(yè)。

參與感恩慈善助學(xué)活動是我人生中的一大收獲。在這個過程中，我不僅有機(jī)會體驗到了對他人的關(guān)愛和幫助的樂趣，還深刻感受到了感恩的力量。慈善助學(xué)不僅改變了受助學(xué)生的命運(yùn)，也改變了我自己。通過這次活動，我明白了自己所擁有的一切都是來自于他人的幫助和付出，于是對生活中的每一份幫助和關(guān)懷都充滿了感激之情。我從中學(xué)會了分享、關(guān)心和樂于助人，這讓我的心靈更加開闊，品質(zhì)更加完善。

第三段：慈善助學(xué)對受助學(xué)生的影響（250字）。

對于受助學(xué)生來說，慈善助學(xué)提供了改變命運(yùn)的機(jī)會。在我參與的一次慈善助學(xué)活動中，我親眼見證了幾位家境貧困的學(xué)生因為得到了助學(xué)金而能夠繼續(xù)接受教育。這充分展示了慈善助學(xué)的力量。通過資助貧困學(xué)子完成學(xué)業(yè)，他們將有機(jī)會打破貧困的循環(huán)，改變自己和家庭的命運(yùn)。這不僅能幫助他們實現(xiàn)個人的夢想和目標(biāo)，也為整個社會創(chuàng)造了積極的變革。

慈善助學(xué)不僅對受助學(xué)生有益，也對整個社會產(chǎn)生了積極的影響。教育是國家繁榮發(fā)展的基石，而慈善助學(xué)則是促進(jìn)平等教育機(jī)會的重要手段。通過慈善助學(xué)，我們能夠建立一個更加公平的教育環(huán)境，讓每個孩子都有享受良好教育資源的機(jī)會。這不僅能減少貧困的存在，也能激發(fā)更多人的潛力和創(chuàng)造力，推動整個社會的進(jìn)步和發(fā)展。

第五段：號召更多人參與慈善助學(xué)（200字）。

我希望通過分享我的感恩慈善助學(xué)心得體會，能夠喚起更多人對于這項偉大事業(yè)的關(guān)注和參與。作為一個社會成員，我們每個人都有責(zé)任去幫助那些需要幫助的人。無論是捐款、資助還是志愿服務(wù)，每個人都可以找到一種適合自己的方式來參與其中。讓我們攜起手來，共同推動慈善助學(xué)事業(yè)不斷發(fā)展，為更多貧困學(xué)生帶去希望和改變的力量。只有通過我們每個人的努力，我們的社會才能變得更加公平、平等和和諧。

總結(jié)（100字）。

感恩慈善助學(xué)是一種偉大的行動，它不僅能夠提升個人的品德和境界，也能為受助學(xué)生和整個社會帶來積極的變革。通過參與慈善助學(xué)，我們能夠理解感恩的真諦，培養(yǎng)愛心和關(guān)愛的精神，并為更美好的社會貢獻(xiàn)自己的一份力量。讓我們一起行動起來，為這個世界帶來更多的溫暖和希望！

助學(xué)感恩心得體會篇十二

助學(xué)是一項讓暗淡的生活迎來曙光的活動，通過助學(xué)，讓更多的人們能夠完成他們的學(xué)業(yè)夢想。感恩助學(xué)是我們這個時代中需要倍加重視的，我們應(yīng)該從助學(xué)中汲取一些能夠給我們帶來啟示的東西。在這篇文章中，我將會分享關(guān)于感恩助學(xué)的心得體會。

第二段：感恩并行動。

感恩并不僅僅是口頭上的表達(dá)，我們還要通過自己的行動來體現(xiàn)對于助學(xué)者的感激之情。我們可以通過在學(xué)習(xí)中更加努力的實現(xiàn)自己的夢想，而讓助學(xué)者覺得他們的努力是值得的。我們還可以在生活中對他人施以援手，讓更多的人能夠感受到我們內(nèi)心的真正感激。

第三段：助學(xué)帶來的機(jī)會。

助學(xué)在幫助學(xué)生完成自己的學(xué)業(yè)的同時，還給了學(xué)生們一個通過學(xué)習(xí)來獲得更多機(jī)會的機(jī)會。通過不斷地學(xué)習(xí)和努力，這些助學(xué)者也將會有機(jī)會去改變他們的命運(yùn)。因此，我們應(yīng)該具備一顆感恩的心，讓我們用助學(xué)帶來的機(jī)會來改變我們的命運(yùn)并抓住機(jī)遇。

第四段：厚愛相向。

助學(xué)是一項人的愛心的體現(xiàn)，因此我們也應(yīng)該在生活中看到并且展現(xiàn)厚愛的一面。它是一種人與人之間互助、相互支持、相互幫助的精神。因此，在我們受到他人的幫助，或者在幫助他人的時候，我們應(yīng)該始終牢記“感恩”兩個字。

第五段：結(jié)尾。

總之，從助學(xué)中我們應(yīng)該汲取到的是感恩之心，因為助學(xué)者的付出引領(lǐng)著我們的成長。我們勇于承擔(dān)起對于社會的責(zé)任，深深地明悟到助學(xué)者所表達(dá)的關(guān)愛和溫情，落實好自己的學(xué)習(xí)和生活，是對于助學(xué)者最大的感恩。讓我們一起，心懷感恩，積極學(xué)習(xí)，不斷前行，為自己和他人創(chuàng)造更加美好的未來。

助學(xué)感恩心得體會篇十三

尊敬的院系領(lǐng)導(dǎo)：你們好!

我是來自__學(xué)院__級__班的學(xué)生，是一名已獲得國家一等助學(xué)金的學(xué)生，201__-20__學(xué)年度獎學(xué)金評定最后落下帷幕，對于我來說，無疑是幸運(yùn)的，能在眾多優(yōu)秀的同學(xué)中脫穎而出，獲得國家一等助學(xué)金，我想這不僅僅僅是在經(jīng)濟(jì)上給予我的莫大的幫忙，也是對我過去一年學(xué)習(xí)生活的肯定，同時對我來說也是一種鼓勵與鞭策，它必將激勵著我在以后的學(xué)習(xí)中更加努力、刻苦，取得更大的成績來回報我們的黨與國家。所以，我要真心地感謝你們，歌頌?zāi)銈?

近幾年來我們的黨和政府一向都在不斷加大對高校大學(xué)生的資助，國家每年都會投入超多的資金獎勵品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生以及資助一些成績優(yōu)秀但家庭困難的學(xué)生;對于家庭并不富裕的我來說，無疑是國家政策的直理解益者，感謝我們的黨和國家能夠給我這樣一個機(jī)會，在我大學(xué)期間家庭最為困難的時期給我這樣的幫忙與鼓勵。

當(dāng)然，國家一等助學(xué)金的獲得與學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)以及班級輔導(dǎo)員的幫忙也是分不開的，獎學(xué)金的評定過程公平、公正，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)高度重視，用心組織評定、審核;班級輔導(dǎo)員每個同學(xué)逐個調(diào)查、了解，確保將國家各項獎學(xué)金發(fā)放到最有資格，最為需要的同學(xué)身上，讓這些品學(xué)兼優(yōu)、家庭困難的同學(xué)得到的鼓勵與幫忙。放到最有資格，最為需要的同學(xué)身上，讓這些品學(xué)兼優(yōu)、家庭困難的同學(xué)得到的鼓勵與幫忙。在我邁上上大學(xué)的路途之前，他們叮囑我：“與否都掌握在你自己的手中，我們不在你的身邊，對待任何事自己都要學(xué)會如何去決定。人生之路上又有許多條路，但是能適合你的卻不多，要看你是否懂得決定和抉擇，未來就掌握在你的手中，你要學(xué)會自己揚(yáng)帆。帶著你的熱誠去探索屬于你自己的未來吧!”“好好學(xué)習(xí)，我和你爸還能行?！钡竭@我都感到無地自容，堂堂七尺男兒，啥都做不了，工作沒做好，浪費(fèi)了時間，學(xué)習(xí)勉強(qiáng)跟得上，確平平庸庸，卻是陷入了迷茫，無心學(xué)習(xí)。直到老師宣布了這項政策，我一時才感到柳暗花明，云開見日，我有動力了，我也能夠全身心的去學(xué)習(xí)了。這多多少少減輕了我的后顧之憂，讓我有更多的精力去圖書管，能夠充實自己，更加自信的努力學(xué)習(xí)。這一切都要感謝你們給我的莫大的幫忙。

在愛的陽光下，除了沐浴陽光外，我想我更就應(yīng)去努力奮斗，發(fā)奮圖強(qiáng)，力圖讓更多的人沐浴在愛的陽光下。因此，我會把握好大學(xué)的四年時光，磨煉自己，努力搞好自己的學(xué)業(yè)，爭取做一個有用的人，以期在日后能幫忙更多的人，把自己鍛煉成一個愛人的青年大學(xué)生，讓愛在互幫互助中永遠(yuǎn)傳遞，也讓我得到更好的成長。放心吧!我將會把自己磨煉成為一只能夠搏擊長空、自由翱翔的雄鷹?？傆幸惶煳視懽兂梢恢淮┧笥陲L(fēng)雨雷電之間的雄鷹的!我明白，要做一只雄鷹，首先務(wù)必自立自強(qiáng)。應(yīng)對任何事我都要學(xué)會勇敢，挫折不可怕，可怕的是應(yīng)對挫折反而退卻不繼續(xù)前行。想想居里夫人，她又何曾放下過，倘若她放下了當(dāng)時惡劣的環(huán)境、放下了自己的研究，又怎樣會發(fā)現(xiàn)雷元素呢?那么科學(xué)研究又得要滯后多少年呢?居里夫人能做的相信我們自己也能夠。

助學(xué)金的發(fā)放讓我感動不已，感激不已。感動的是，自己能夠被關(guān)心。感激的是，國家和學(xué)校給予的無私幫忙。然而，在感激之余我感到一種莫名的職責(zé)，來自家庭來自內(nèi)心。媽媽每日勞累的身影，爸爸的吆喝，爺爺?shù)臍埣矃s仍勞心勞力，經(jīng)常浮此刻我的眼前。我急切的渴望改變家庭狀況。社會各界對我的關(guān)愛，等到我能夠真正翱翔天際的時刻，我必須會在天空劃下一個完美的弧線作為對藍(lán)天的回報。同樣，我愿意為我的祖國工作到生命的最后一刻，我期望能夠在我將來工作崗位上畫上生命的句號。我渴望這種結(jié)局，因為這能夠見證了我對理想的執(zhí)著，對國家的熱愛。

最后，再次感謝院系領(lǐng)導(dǎo)對我的照顧...

很榮幸能獲得國家助學(xué)金，首先感謝國家對我們貧困生的關(guān)心與關(guān)愛，并給予我們實際的幫忙，同學(xué)們的關(guān)愛與支持，還有許許多多幫忙我們的人，致以深深的敬意。除了感恩，沒有其他的詞能詮釋我內(nèi)心的感受。在感激之余，我深深地告誡自己，努力學(xué)習(xí)才是我們此刻能做的。

我明白，助學(xué)金帶給我們的不僅僅是經(jīng)濟(jì)上的幫忙，更是老師同學(xué)們對我們的肯定，給予我們精神上的援助和心靈上的關(guān)懷，所以我必須要更加努力的學(xué)習(xí)，不辜負(fù)老師和同學(xué)們的關(guān)懷，用我的努力去回報學(xué)校。

國家助學(xué)金制度的制定，已經(jīng)幫忙無數(shù)貧困家庭的學(xué)生順利完成了學(xué)業(yè)，使他們能把所有的精力放在學(xué)習(xí)上去努力學(xué)習(xí)。以便能在將來的工作崗位上盡自己的努力做到，用自己的行動去回報社會。而如今我也成為他們其中的一員，我同樣不會讓國家對我失望。

我出生在農(nóng)村，雖然從小到大沒吃過什么苦，可看著父母日夜操勞，平時省吃儉用，也早就體會了生活的艱辛。在大一暑假期間，我到安徽蕪湖市打了將近一個月的工，賺了將近一千元，第一次自己賺到錢，手里握著自己的工資，情緒十分激動。我也能夠用自己的努力，為家里分擔(dān)壓力了。在大學(xué)期間，我也曾想過利用十一和周末去餐館當(dāng)服務(wù)員，或是發(fā)傳單什么的，雖然可能賺的錢不多，但至少能幫家里減輕負(fù)擔(dān)，并且對于我的身體也是一種鍛煉。可總無奈于學(xué)習(xí)和學(xué)生會工作的阻礙，因此也就打消了這些念頭。以后在不耽誤學(xué)習(xí)的狀況下我找些兼職來做，積累經(jīng)驗，以使畢業(yè)時能找到好的工作為社會服務(wù)。

大學(xué)是人生的關(guān)鍵階段，僅為我們不必在為區(qū)委考試學(xué)習(xí)，而是能夠追求自己的興趣，研究自己喜歡的課題，而且能夠利用寬松的課余時間去參加社會實踐活動，不斷的充實自己，為自己以后的社會生活奠定基礎(chǔ)。

我理解了國家的幫忙，我會更加的努力學(xué)習(xí)，同時以一顆感恩的心去應(yīng)對社會。因為社會還有很多比我們更需要幫忙的人。我會熱情的去幫忙他們，把這份感激傳遞下去，讓社會充滿愛。

助學(xué)金給我的和我的家庭帶來了很大的幫忙，真誠的感謝學(xué)校、老師、同學(xué)和所有幫忙我的人，我會在你們的支持和關(guān)愛中懂得感恩，學(xué)會去愛。感恩不僅僅是一種形式，是生活中的一種美，更是內(nèi)心的那份啟迪，我會懷著一顆感恩的心直面人生，學(xué)會感恩，感謝來自身邊的每一份關(guān)注，每一份溫暖，每一次援助。滿懷一顆感恩的心努力學(xué)習(xí)，完善自我。

“雪中送炭”我用這成語來形容國家助學(xué)金應(yīng)給算恰當(dāng)?shù)陌?他確實給了我許多幫忙，減輕父母些許的擔(dān)子，它讓我不用思考做兼職的事，一門心思搞好學(xué)習(xí)，讓我有了一種職責(zé)感，激烈了我學(xué)習(xí)勁頭。

國家助學(xué)金是國家對我們這些貧困生的幫忙和關(guān)愛。我有幸能獲次助學(xué)金，真是倍感榮幸。同時不僅僅我一個人得到國家助學(xué)金，還有像我這樣許多的人也獲得了。我想他們的情緒也和我一樣興奮吧!國家助學(xué)金不僅僅在必須程度上幫忙我們這些貧困生，于此同時，也體現(xiàn)了一個國家對貧困生的關(guān)注，對國家教育事業(yè)的關(guān)注和投入是十分大的。我相信我們國家在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，我們教育事業(yè)和助學(xué)工作都會越辦越好的。

“國家助學(xué)金”給了我很大的幫忙，他實現(xiàn)了我的夢想，而且大大減輕了家庭負(fù)擔(dān)，我會合理運(yùn)用這些錢，好好學(xué)習(xí)天天向上，將來為祖國的繁榮昌盛貢獻(xiàn)一份力量，感謝你們，感謝我們國家對貧困學(xué)生的救助。在今后的日子里我會更加努力，爭取取得更優(yōu)異的成績。

未來路是我的勇氣和自信的見證，我會用青春的激情和毅力創(chuàng)造更加炫麗燦爛的明天!

助學(xué)感恩心得體會篇十四

尊敬的老師：

您好!

真的非常感謝您能在我這樣困難的時候幫助我，作為一名偏遠(yuǎn)農(nóng)村的孩子，我能來到__這樣的大城市上學(xué)，很大一部分都是因為有家中父母對我的傾力支持。但是，畢竟我的家中情況不佳，減去每月的生活開銷和爺爺奶奶的治療費(fèi)，能夠剩下一些已經(jīng)算是非常的困難了。我非常的都清楚，在這樣的情況下，我的父母是怎樣忍受著辛苦，一點(diǎn)點(diǎn)的在外風(fēng)吹日曬的為我掙來了這一些學(xué)費(fèi)、生活費(fèi)。每每到了花錢的時候，我都能感到父母的辛苦、父母的期望都一點(diǎn)一點(diǎn)的擔(dān)在了我的肩上。但我并不悲傷，我的父母都是堅毅且開朗的農(nóng)民，他們教會了我堅強(qiáng)，教會了我只要向前看的心態(tài)!所以，我才能在學(xué)習(xí)上一路向前!

但是，近期因為物價的上升，以及家中的一些變化，我們家中的開支一下子升高了很多，甚至經(jīng)濟(jì)已經(jīng)斷開了!盡管我也將自己平時勤工儉學(xué)的資金拿了出來，但除去我生活費(fèi)的金額，也不過是杯水車薪。在這一切都一籌莫展的時候，您卻給我?guī)砹酥鷮W(xué)金申請成功的消息。您的這件消息，對我們的家庭實在是如同雪中送炭一般的溫暖。因為有了這份幫助，我們家才順利的度過了這次危機(jī)。如今，我的父母也重新的找到了適合的工作，能勉強(qiáng)支撐起家庭的開銷。

所以，真的非常謝謝您。同時，也謝謝國家的政策和學(xué)校給我的這個機(jī)會。我會在今后的學(xué)習(xí)上更加刻苦，更加努力。也許我不是最出色的人，但我會讓自己成為最努力的人!并進(jìn)而讓自己成為出色的人才!

最后，祝您和各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康，工作順利。

此致

敬禮!

感謝人：___。

20_年_月_日。

助學(xué)感恩心得體會篇十五

“感恩的心，感謝命運(yùn)，伴我一生，讓我有勇氣做我自己??”感恩，是我們生活中必須的，如果一個人不會感恩，那他就沒有了道德與愛心。感恩會讓我們用一顆真誠的心面對生活。

我是來xx班的學(xué)生，我叫xxx，來自山西省一個貧困家庭的孩子。因為家庭經(jīng)濟(jì)條件困難，為了想減輕家庭費(fèi)用，我申請國家助學(xué)金，當(dāng)知道自己獲得國家助學(xué)金的那一剎那，我心里有一種說不出的激動與感謝，因為它解決了我當(dāng)時的燃眉之急，也減輕了我家的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)和我的心理壓力。國家助學(xué)金給我?guī)淼牟粌H僅是生活上的物質(zhì)，更多的是精神上的鼓勵。因為有它，我的生活壓力減少了，能夠靜下心來好好的學(xué)習(xí)；因為有它，我的學(xué)習(xí)沖勁又回來了，能夠使我的學(xué)習(xí)成績得到提高；因為有它，我的信心又回來了，我相信無論在生活、工作還是學(xué)習(xí)上我都能做得更好。這筆助學(xué)金，讓我有了追逐夢想的機(jī)會，找到了自己前進(jìn)的方向，并且?guī)е环蓐P(guān)愛堅定的一直走下去。當(dāng)自己拿到助學(xué)金的時候，感覺多了份東西，那樣?xùn)|西沉甸甸的，在肩上、在心里，是感激、是鼓勵、也是責(zé)任??國家的助學(xué)金，那不僅僅是一些錢的問題，還有許多言之不盡的愛和鼓勵，于是從我拿到助學(xué)金的那一刻起，在心里就更加明白了這份資助的重要意義，所以在心里一直告誡自己，絕對不能放棄，一定要更加努力學(xué)習(xí)，對自己負(fù)責(zé)，對那份深沉的愛負(fù)責(zé)。

俗話說，滴水之恩當(dāng)涌泉相報。國家助學(xué)政策為我們插上了實現(xiàn)理想的翅膀，使我們能更順利的成長、成才。國家在我們最困難的時候幫助了我們，現(xiàn)如今做為一名大學(xué)生的我，愿意在未來為祖國貢獻(xiàn)自己的一己微薄之力，這是我的承諾。我的未來不是夢，我有勇氣和自信走好未來的路。我相信，平凡的我因為有了感恩的心而不在平凡。我要用我的實際行動去表達(dá)我的感激，用我的真心去回報社會，用我的奮斗去擔(dān)起我肩上的那份責(zé)任。作為承載未來和向往明天的大學(xué)生，我應(yīng)當(dāng)秉承中華民族自強(qiáng)不息的寶貴精神，以頑強(qiáng)的斗志，務(wù)實的行動書寫合格的青春答卷。

人生道路，曲折坎坷，但愛心總能給荒蕪的沙漠播下希望的種子；生活中總是不能一帆風(fēng)順，但愛心總能給失落的心靈以堅強(qiáng)的力量。雖然現(xiàn)在的我還是一名學(xué)生，但我深知學(xué)生感恩國家和父母最好的方法就是努力學(xué)習(xí)知識和技能，有了夯實的知識儲備，才能為建設(shè)祖國貢獻(xiàn)自己的一己之力。也許，前方還有許多困難在等著我，但我的心卻異常堅定，是國家的資助政策和學(xué)校的關(guān)懷，給了我力量去戰(zhàn)勝人生的挫折。我要回報的不僅僅是父母，還有關(guān)心我的學(xué)校和老師，更有讓我重新點(diǎn)燃心中理想的黨和國家！懷著一顆感恩的心，在前行的道路上堅定地進(jìn)發(fā)。我要感謝生活給予我的一切，感謝學(xué)校的培養(yǎng)，感謝生我養(yǎng)我的父母，感謝我生活的社會，感謝我生長的國家，感謝一直關(guān)心我的人。是你們給予我生的希望，給我生命中無限的精彩。我將不會辜負(fù)你們的期望，在以后的日子里我會更加努力奮斗。人的一生，一半風(fēng)，一半雨，有坎坷，有輝煌。我們要心懷感恩去開拓、去發(fā)現(xiàn)。做一個愛國、守法、誠信友善、團(tuán)結(jié)上進(jìn)的人。讓我們的青春在奉獻(xiàn)中充實，讓我們的理想在追求中閃爍光芒。

曾有這樣的一句話：如果說愛是三月淅瀝的春風(fēng)，感恩就是小草吐露的新綠；如果說愛是初夏生機(jī)的日光，感恩就是材木成長的濃綠；如果說愛是冬日潔白的雪花，感恩就是顆粒飽滿的小麥。所以黨的愛、學(xué)校的愛、教師的愛、同學(xué)的愛就像是那三月淅瀝的春風(fēng)、初夏生機(jī)的日光和冬日潔白的雪花。而我要擁有感恩之心才能使自己的生活變得更加的美好，學(xué)習(xí)成績更加優(yōu)秀，工作更加努力。因此在這里我想用文來表達(dá)我的感謝。

最后再次感謝黨和政府的好政策，感謝學(xué)校培養(yǎng)，感謝老師們教導(dǎo)，感謝同學(xué)們的關(guān)愛，感謝生活中所有的人！

助學(xué)感恩心得體會篇十六

近年來，隨著國家教育事業(yè)的不斷推進(jìn)和各界愛心人士的不懈努力，越來越多的家庭有機(jī)會給孩子接受更好的教育。然而，盡管教育資源日漸豐富，但是依舊有很多孩子因為家庭困難無法得到應(yīng)有的教育資源，甚至?xí)虼耸ソ邮芙逃臋C(jī)會。這時，社會的愛心就顯得尤為寶貴。很多企業(yè)和個人都積極參與助學(xué)行動，為愛心助學(xué)獻(xiàn)出自己的一份力量。同時，孩子們經(jīng)過助學(xué)，感受到了社會的溫暖，更加懂得感恩、珍惜所擁有的一切。在接下來的文章中，我們探討一下助學(xué)感恩心得體會。

在助學(xué)的過程中，最讓我感受到的是學(xué)生們的感恩之心。每一個受過我們幫助的孩子，無論是口頭表達(dá)還是面部表情，都顯得異常感激并充滿了感恩之情。他們會告訴我，感謝我們給予他們的幫助和支持，讓他們有了更好的學(xué)習(xí)環(huán)境和更多的機(jī)會去學(xué)習(xí)。這種感恩之心使我倍感欣慰，同時也更堅定了我參與助學(xué)的決心。

第三段：助學(xué)后的變化。

助學(xué)讓受助的學(xué)生們發(fā)生了不小的變化。他們變得更加自信、更有斗志，同時也更加懂得珍惜和行動。助學(xué)使他們找回了學(xué)習(xí)的熱情，他們渴望知識、渴望成長。對于從前的不足和缺陷，他們通過自己的努力得到了彌補(bǔ)。從另一方面來說，又因為此種方式提醒了他們身處困境，感恩身邊的人、突破自己，走好自己的人生路。助學(xué)的力量再次向我們證明，它不僅可以給學(xué)生們帶來更好的未來，還可以讓他們成為更優(yōu)秀、更有責(zé)任感的公民。

第四段：助學(xué)的意義。

助學(xué)不僅是一種慈善行為，更是一種人文精神。它是傳遞愛心和溫暖的媒介，同時也是讓每個孩子都有充分發(fā)揮自己的機(jī)會。助學(xué)不單單只是贈與教育資源，更加是給予孩子們迎接未來的勇氣和信心。一個科技更加先進(jìn)、學(xué)習(xí)更加全面的社會，需要更多有能力的年輕人來推動社會的進(jìn)步和發(fā)展。而助學(xué)，就是讓社會中的每一位公民都參與到培養(yǎng)和引導(dǎo)人才的行列中來。

第五段：助學(xué)的力量。

最后，我們都應(yīng)該意識到助學(xué)的力量是無限的。愿愛心陪伴每一個需要幫助的孩子，為他們打開一個通往美好未來的大門。只要每一個人都肩負(fù)起助學(xué)行動的責(zé)任，無論是企業(yè)、社會各界愛心人士，還是個人，我們都可以為那些在教育領(lǐng)域有需要的孩子提供幫助。正是在我們不懈的努力中構(gòu)建出來的社會文明，孩子們才會更有機(jī)會去接受優(yōu)質(zhì)的教育，更有機(jī)會去實現(xiàn)自己的人生價值。助學(xué)并非單單只是為了給孩子們一些單純的幫助，它更是能讓整個社會在互助互愛的基礎(chǔ)上逐步成長和發(fā)展起來。

總之，助學(xué)感恩心得體會是一項十分重要的任務(wù)。我們應(yīng)該始終關(guān)注教育領(lǐng)域的發(fā)展，積極參與愛心助學(xué)行動，讓每一個可愛的孩子都有擁抱美好未來的機(jī)會，也讓我們自己更加感悟愛與責(zé)任所賦予的人生意義。相信只要有更多的人能參與到這個過程中來，我們的社會一定會更加美好和幸福。

助學(xué)感恩心得體會篇十七

因為世間有了愛才充滿了希望，因為有了你們的援助，我們才能望向更遼闊的蒼穹，因為你們厚重的期望也成就了我們的勇敢，讓我們不畏縮不退卻，讓我們有了預(yù)付未來的資本，讓我們能安心的坐在明亮的教室里享受書香的熏陶，讓我們也有平等的機(jī)會去追求遙遠(yuǎn)的夢想。

滴水之恩當(dāng)涌泉相報，這是我們遵循的不變美德，羊有跪乳之恩，對于一個受過恩惠的受益者來說，作為一名學(xué)生我們最好的報答也許方式有限，但我們盡力去把該做的每一件事做得完美。不是每個人都能生得偉大，讓自己的光芒四射來報答曾經(jīng)的恩德。但我們可以做最好的自己，在自己身邊的每一件小事都做到位不愧對自己的心靈。

助學(xué)政策，讓我們少走了彎路，減輕了我們所背負(fù)的壓力，讓我們既能感覺到成長的滿足也能激勵我們努力朝目標(biāo)奔跑，強(qiáng)烈的獨(dú)立感和責(zé)任感讓我們意識到家里真的不容易，也覺得我們該到為家里分憂解愁的年紀(jì)了。我們糾結(jié)與現(xiàn)實的拮據(jù)又想有一個方法來支付我們的夢想能繼續(xù)。這時候，助學(xué)就是我們的希望，為我們的夢想提前支付，撐起我們渴望的藍(lán)天。讓我們不用矛盾在那些前進(jìn)與后退的選擇中，讓我們能前行沒有后顧之憂。

助學(xué)政策，燃起夢的希望。讓曾經(jīng)以為擦肩而過的大學(xué)夢變成現(xiàn)實，讓我們在面對未來時預(yù)備了籌碼，讓我們能把自己武裝得更像強(qiáng)者，能更好的適應(yīng)未來的變幻莫測。給了我們一個溫暖的回憶，雖然我們也是在不斷地爭取中才能得到相應(yīng)的回報，但很感謝有了助學(xué)這個前提我們才有了這樣的機(jī)會，享受溫熙的陽光在美麗的校園，我們不會忘卻了給我們這個機(jī)會來到這里的那些助學(xué)政策，讓我們奔跑向那個離夢更近的地方。

我覺得我是幸運(yùn)的，生在這個經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的時代，更幸運(yùn)的事是能得到助學(xué)政策的幫助。我覺得和我一樣受到幫助的很多人也會一直都含著一顆感恩的心，一直努力的積極的為追趕時代的步伐而努力，為自己的那一片艷陽天而不斷地追尋，為了以后能幫助更多和自己現(xiàn)在所處的境遇的人而奮斗，為了一心為我們操勞的父母而更加的努力。我們是幸運(yùn)的，至少我們沒有眼睜睜的無奈的看著自己的夢在自己的眼前破碎掉，猶如一雙隱形的翅膀只要我們夠努力有一天就能振翅高飛，翱翔于藍(lán)天之上。我們是幸運(yùn)的，只要我們努力的去爭取我們就有機(jī)會選擇，選擇那條夢的路來改變自己。

如果沒有助學(xué)政策，普及九年制的義務(wù)教育幾乎每個家庭都能支付得起孩子的開銷。但十二年或更長久的在校教育就成為了一種奢望，助學(xué)政策的出現(xiàn)為家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生帶來了前進(jìn)的希望，讓他們不再被困在狹小的絕望里不能自爬。以前是普遍的貧窮的孩子早當(dāng)家，現(xiàn)在是爭芳斗艷中不乏有家貧志不短的學(xué)子。他們比那些有優(yōu)勢的孩子要努力很多倍，因為他們知道他們得來的這一切是那么的不容易。他們有淳樸的心靈，只為了改變。不讓對自己寄予希望的人們感到失望，不讓自己對自己失望，他們知道有些事還得靠自己。所以他們不是光在嘴上說感謝，他們用自己的行動去證明，即使以后我們都很平凡但我們不虛度。

助學(xué)政策是愛在播種，將溫暖種植在人們的心間，經(jīng)久就會扎根長出美麗的花朵，在這些溫暖的帶動下將會培育出更多開得更燦爛的祖國的花骨朵。讓這樣的愛成為一種習(xí)慣，讓這樣的溫暖吹散籠罩在不能求學(xué)的學(xué)子心間的陰霾。

助學(xué)感恩心得體會篇十八

首先，我們應(yīng)該從自身出發(fā)，樹立感恩之心。我們要感恩那些曾經(jīng)幫助過我們，支持過我們的人，感恩父母、老師等給予我們生命中最重要的關(guān)愛。同時，我們也應(yīng)該用自己的實際行動回饋社會，幫助那些需要幫助的人，用自己的力量去溫暖別人的生命。只有這樣，我們才能更好地發(fā)揮自己的作用，去推動社會的進(jìn)步，讓更多人看到我們的價值。

第三段：幫助他人，心存感恩。

其次，我們要幫助那些需要幫助的人，將感恩之心付諸行動，做到實實在在的幫助。無論是通過捐款、志愿服務(wù)、幫助同學(xué)完成作業(yè)，也好，還是為人解答疑難，幫助貧困學(xué)子完成學(xué)業(yè)，都應(yīng)該用心去做，心存感恩，發(fā)自內(nèi)心的幫助別人，才能真正達(dá)到助人自助的目的。

第四段：堅信幫助他人也是自己的需要。

此外，我們還要堅信幫助他人也是自己的需要。在幫助別人的過程中，也許我們獲得的回報不僅僅是得到的感謝，更可能是自己知識、能力、經(jīng)驗等方面的提高。助學(xué)不僅僅是讓別人學(xué)好，更是提高自身素質(zhì)。在這個過程中，我們可以從中獲得成長與收獲，讓自己在成為一個更好的人的同時，為社會做出自己的貢獻(xiàn)。

第五段：總結(jié)。

助學(xué)感恩不僅是一種責(zé)任，更是一種使命。只有始終堅持這種心態(tài)，把好的思想和行為付諸實踐，才能真正做到幫助他人、提高自己，以實際行動去感恩社會，為社會的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。我們要堅信自己所做的一切都是為了更好地讓世界變得更美好，讓更多人看到生活的陽光。讓我們一起肩負(fù)起責(zé)任，把助學(xué)感恩這個使命不斷傳遞下去。

助學(xué)感恩心得體會篇十九

助學(xué)圓夢是一種社會公益活動，通過捐款、資助和提供教育資源，幫助貧困學(xué)生實現(xiàn)他們的教育夢想。參與助學(xué)圓夢活動后，我深深體會到了感恩的重要性。在享受到優(yōu)質(zhì)教育的同時，我們要反思如何回報社會，幫助那些更需要幫助的人。以下是我在助學(xué)圓夢活動中的一些心得體會。

第二段：明確目標(biāo)。

參與助學(xué)圓夢活動之前，我們首先要明確自己的目標(biāo)。是為了滿足內(nèi)心的善意和社會責(zé)任感，還是為了改善貧困山區(qū)學(xué)生的生活條件？明確目標(biāo)可以幫助我們更有針對性地進(jìn)行捐助。例如，我們可以選擇資助一個學(xué)生的全部學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)，或者是提供教育資源和教學(xué)設(shè)備。明確目標(biāo)可以讓我們更好地理解助學(xué)圓夢的意義和影響。

第三段：行動計劃。

要將助學(xué)圓夢的目標(biāo)變?yōu)楝F(xiàn)實，我們需要制定行動計劃。首先，我們可以通過網(wǎng)絡(luò)或其他渠道了解到相關(guān)的助學(xué)信息，并選擇合適的助學(xué)機(jī)構(gòu)或項目。其次，我們可以參與義賣、義演等活動籌款，并邀請更多的人參與這個善舉。此外，我們還可以進(jìn)行志愿者工作，親自到貧困地區(qū)為學(xué)生提供幫助和鼓勵。制定行動計劃可以使我們的助學(xué)行動更加有條理、有計劃。

第四段：參與體驗。

助學(xué)圓夢是一種親身參與的體驗，并帶來了一種深深的滿足感。在參與助學(xué)圓夢活動時，我們可以深入貧困地區(qū)的學(xué)校，與學(xué)生們交流、互動。這樣的親身體驗，讓我更加深刻地意識到了貧困學(xué)生的真實情況和他們所面臨的困難。同時，我們也能親眼目睹資助幫助下的貧困學(xué)生們實現(xiàn)了他們的教育夢想，這是一種巨大的成就感和喜悅。

第五段：反思與感悟。

參與助學(xué)圓夢活動后，我深深地反思了自己的生活和教育機(jī)會。在我們常常抱怨學(xué)習(xí)壓力和種種困難之時，我們是否想過那些沒有這樣機(jī)會的孩子們？我們是否足夠珍惜現(xiàn)有的學(xué)習(xí)資源和機(jī)會？通過助學(xué)圓夢，我意識到感恩是一種重要的品質(zhì)，我們要學(xué)會感恩并回報社會。每一個接受過助學(xué)幫助的學(xué)生都是一個例子，他們通過努力和資助改變了自己的命運(yùn)，這是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的榜樣。

結(jié)尾。

通過參與助學(xué)圓夢活動，我深刻地體會到了感恩的重要性。助學(xué)圓夢不僅是一種幫助貧困學(xué)生的行動，更是一種價值觀的傳遞。通過助學(xué)圓夢，我們可以把感恩之心延伸到更多的人群，幫助他們實現(xiàn)教育夢想，并助力他們走出貧困。我們應(yīng)該通過行動計劃和參與體驗，親身感受到助學(xué)圓夢的意義和影響，并從中得到反思和感悟。助學(xué)圓夢是一種無私奉獻(xiàn)的行為，也是一種讓我們成長和成熟的過程。讓我們懷著感恩的心，繼續(xù)參與助學(xué)圓夢，讓更多的貧困學(xué)生享受到教育的光明。