這段時(shí)間的工作和學(xué)習(xí)給我?guī)砹撕芏嗨伎己蛦l(fā)。寫總結(jié)時(shí)應(yīng)注重思考和總結(jié),提出自己的見解和感悟,具備一定的獨(dú)創(chuàng)性。閱讀范文可以拓寬我們的視野,讓我們看到更多不同的思維和表達(dá)方式。
關(guān)于童年趣事心得體會(huì)及感悟篇一
童年是每個(gè)人都曾經(jīng)擁有過的美好回憶,沒有煩惱、沒有憂愁,那個(gè)時(shí)候的自己,總是充滿著好奇心和探秘欲望。在那個(gè)充滿趣事的時(shí)光里,我們會(huì)一遍又一遍地記下那些美好的瞬間,直到長(zhǎng)大后,它們變成珍貴的回憶,陪伴著我們走過一生。今天,讓我和大家分享一下我的童年趣事心得體會(huì)。
第一段:回憶最深刻的玩具。
我記得自己小時(shí)候最喜歡的玩具,是一只鼠標(biāo)玩具。我常常把它帶在身邊,不管是晴天還是雨天,我都會(huì)抱著它玩耍。每當(dāng)我覺得無聊時(shí),我就會(huì)把鼠標(biāo)從口袋里拿出來,發(fā)現(xiàn)時(shí)間并不會(huì)變得無聊。在我那個(gè)充滿童趣的時(shí)代,鼠標(biāo)是我最信任的小伙伴,和我一起體驗(yàn)著童年的歡樂時(shí)光。
第二段:童年的游戲。
還記得小時(shí)候經(jīng)常玩的彈珠游戲。那是一款非常經(jīng)典的游戲,就是要把彈珠射進(jìn)去的口子,一次盡可能多地射進(jìn)去,以獲得最多的積分。記得每次放學(xué)回家之后,我就會(huì)立刻拿起彈珠,和幾個(gè)小伙伴玩?zhèn)€痛快。我們會(huì)在樹下,草地上,或者是學(xué)校里找合適的地方,邊玩邊聊天,一邊觀摩著別人的表現(xiàn)。那時(shí)候我們可以快樂地嬉戲,相互借鑒,學(xué)習(xí)射擊的技巧,一切都是那么美好。
第三段:追求理想的過程。
還有一件趣事刻骨銘心,那就是自己初中的時(shí)候,在一個(gè)鄰近的市區(qū)做了一個(gè)小時(shí)的公交車,去考取保送入學(xué)。在那一個(gè)冬日早晨,我背著書包,走在校園硬接觸的小路上,一路發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)陌生的建筑和一個(gè)個(gè)素未謀面的同學(xué)。一切都很新鮮,也很好奇,但自己還是想要在這里追求自己的理想,并且不斷地奮斗.
第四段:共同進(jìn)步的經(jīng)歷。
還有一次,我和小伙伴去玩的時(shí)候,看到對(duì)面有幾個(gè)大一點(diǎn)的孩子在踢球,大家就去加入了他們。雖然我們的水平遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上他們,但是他們非常有耐心的教我們,還分享了一些踢球的技巧,讓我們受益匪淺,我們一直嘗試保持進(jìn)步,直到越來越像那幾個(gè)孩子踢球的那個(gè)比賽。
第五段:成長(zhǎng)之后的回憶。
在這繁華的都市里,已經(jīng)漸漸的找不到以前那些趣事了。但每每想到過去,那些美好的回憶還是能讓我感受到那無憂無慮的童年再次回來。這些趣事的體驗(yàn)不僅是對(duì)一段美好時(shí)光的回憶,更是教導(dǎo)我們?cè)陂L(zhǎng)大成人之后,如何去擁抱生活,在不順和困難的時(shí)候,擁有一份快樂的感覺。正如一句名言所說,無論我們已走過多少路,那些童年的痕跡和那些童年的趣事,注定會(huì)陪伴我們一輩子。
關(guān)于童年趣事心得體會(huì)及感悟篇二
走一步,就會(huì)有一個(gè)腳印,我們每個(gè)人都會(huì)有著不同的童年生活,那些杰出人物的童年是什么樣的呢?假期里,我讀了名著《100個(gè)杰出人物的童年故事》,從中明白了許多以前不懂的道理。
書中的每個(gè)人物都有他們的優(yōu)點(diǎn):華盛頓有錯(cuò)能勇敢承認(rèn),愛迪生喜歡問問題,馬可·波羅忍辱負(fù)重,科學(xué)家竺可楨勤奮好學(xué)善于思考,等等。我多么希望自己將來也能像他們一樣成為一名杰出的人物,這也是我最大的夢(mèng)想,那就是當(dāng)一名科學(xué)家,為祖國(guó)做貢獻(xiàn)。
有了這個(gè)夢(mèng)想,就等于把握了自己的人生航向,不會(huì)再迷失方向;有了這個(gè)夢(mèng)想,就好像一盞明燈,照亮了我前進(jìn)的道路,我會(huì)學(xué)習(xí)他們身上的優(yōu)點(diǎn),發(fā)奮努力,一直通往勝利的頂峰。
但我知道,科學(xué)家不是想做就做的,美國(guó)科學(xué)家愛因斯坦說過:“科學(xué)家不但要一個(gè)聰明的大腦,還需要一個(gè)科學(xué)家應(yīng)有的堅(jiān)定信念,還要保持一顆赤子之心,要敢于說真話;在坎坷和磨難面前要樂觀,要笑對(duì)待人生。
在這個(gè)通往成功的道路上,不是完全沒有風(fēng)浪的,想要做出更好的成績(jī),就要先通過信心和信念的考驗(yàn)?!蔽疑钚拧爸灰泻阈?,鐵柱磨成針”這句話。我對(duì)自己充滿了信心,我相信,我的信心一定能夠沖破各個(gè)難關(guān),我要去追求我的夢(mèng)想,去實(shí)現(xiàn)我那未來的夢(mèng)。我知道只有經(jīng)歷地獄般的磨練,才能練出創(chuàng)造天堂的力量;只有流過血的手指,才能彈出世間的絕響;只有經(jīng)歷困難和挫折,才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。我的夢(mèng),中國(guó)夢(mèng),我要實(shí)現(xiàn)我的理想,將來要為我們的祖國(guó)爭(zhēng)光!
有志者事竟成。只要我們心中有夢(mèng)想,只要我們堅(jiān)持不懈,就一定會(huì)讓夢(mèng)想開出美麗的花朵,結(jié)出甜甜的果實(shí)。
關(guān)于童年趣事心得體會(huì)及感悟篇三
童年是每個(gè)人最美好的記憶之一,它承載著無盡的趣事和美好的體驗(yàn)。從小時(shí)候爬樹摔下來,到偷吃零食被發(fā)現(xiàn),每一個(gè)童年趣事都讓我回憶起那個(gè)天真無邪的時(shí)光。這些趣事不僅給我?guī)砹藲g笑和快樂,更讓我明白了童年的珍貴和成長(zhǎng)的重要性。通過童年的趣事,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持、勇敢、誠(chéng)實(shí)和分享,這些品質(zhì)至今都在我成長(zhǎng)的路上發(fā)揮著重要的作用。
首先,童年的趣事教會(huì)了我堅(jiān)持不懈的精神。小時(shí)候,父母經(jīng)常鼓勵(lì)我去嘗試一些有挑戰(zhàn)性的活動(dòng),比如學(xué)習(xí)滑冰、騎自行車等。記得我剛開始學(xué)騎自行車時(shí),總是摔個(gè)不停。但父母總是鼓勵(lì)我不要放棄,告訴我失敗是成功之母。慢慢地,我終于學(xué)會(huì)了騎自行車,這個(gè)過程讓我明白了只有堅(jiān)持不懈才能獲得成功?,F(xiàn)在,無論面對(duì)什么挑戰(zhàn),我總是能夠堅(jiān)持下去,不輕易放棄。
其次,童年的趣事讓我變得勇敢。小時(shí)候,我總是害怕黑暗和怪物。有一次,我嘗試一個(gè)勇敢的行為,那就是自己一個(gè)人去臥室睡覺,不再依賴父母的陪伴。我關(guān)上燈,向著黑暗邁出了踏實(shí)的步伐。這個(gè)過程并不容易,我心里一直充滿了恐懼和不安。但是,當(dāng)我慢慢習(xí)慣黑暗的環(huán)境時(shí),我發(fā)現(xiàn)自己變得越來越勇敢?,F(xiàn)在,我已經(jīng)不再害怕黑暗和怪物,我明白勇敢就是在恐懼面前堅(jiān)持。
另外,童年的趣事教會(huì)了我誠(chéng)實(shí)的品質(zhì)。有一次,我偷吃了媽媽的零食,心里感到非常內(nèi)疚。然而,我還是選擇了誠(chéng)實(shí)地向媽媽坦白了。媽媽并沒有責(zé)備我,只是告訴我偷吃是不對(duì)的,并且教育我誠(chéng)實(shí)是一種重要的美德。這次經(jīng)歷讓我明白了誠(chéng)實(shí)的重要性,從此以后,我再也不敢去偷吃東西,而是選擇誠(chéng)實(shí)面對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤。
最后,童年的趣事教會(huì)了我分享的精神。小時(shí)候,我有許多好吃的零食,經(jīng)常會(huì)和朋友一起分享。每當(dāng)我找到一個(gè)新的好吃的零食,我總是會(huì)毫不猶豫地拿出來和朋友分享。朋友們也是如此,他們?cè)敢夂臀曳窒碜约旱耐婢吆土闶场Mㄟ^這些分享的經(jīng)歷,我明白了分享不僅可以讓自己感到快樂和滿足,還可以增進(jìn)和他人之間的友誼和理解?,F(xiàn)在,我仍然保持著分享的精神,不僅分享物質(zhì)上的東西,還分享我的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。
總的來說,童年的趣事給我?guī)砹藷o盡的歡笑和快樂,也教會(huì)了我堅(jiān)持、勇敢、誠(chéng)實(shí)和分享。這些品質(zhì)在我成長(zhǎng)的路上至關(guān)重要,它們不僅能夠幫助我克服挑戰(zhàn)、戰(zhàn)勝困難,更能夠讓我更好地與他人相處,形成積極的人際關(guān)系?;貞浧鹉嵌蚊篮玫耐陼r(shí)光,我感到無比幸福和感激。我相信這些趣事和經(jīng)歷將會(huì)一直伴隨著我,直到我變老。童年是一段美麗的往事,而我所學(xué)到的品質(zhì),則是我一生的財(cái)富和力量。
關(guān)于童年趣事心得體會(huì)及感悟篇四
童年時(shí),我們總是會(huì)經(jīng)常做一些有趣的事情,這些事情讓我們的童年充滿了無限的快樂與精彩,也讓我們成長(zhǎng)為了現(xiàn)在的模樣。今天,我要跟大家分享一下童年趣事的心得體會(huì)。
第一段:擁有一顆童心。
我們小時(shí)候很天真,總是喜歡玩一些有趣的游戲,比如玩具陀螺、飛行棋、跳皮筋等,那時(shí)的我們都是用一顆童心去感受生活,享受生活的過程?,F(xiàn)在回想起來,我們那時(shí)的微笑是真誠(chéng)的,自由的,我們互相包容,分享快樂,現(xiàn)在的我們也應(yīng)該像當(dāng)時(shí)那樣擁有一顆童心,像孩子一樣去認(rèn)真生活。
第二段:學(xué)會(huì)與人相處。
童年是人生最快樂的時(shí)光,那時(shí)候我們一起玩耍,一起商量玩什么游戲,那時(shí)候我們一起在操場(chǎng)上奔跑著,踢著球,而今天我們長(zhǎng)大了,分別走在不同的道路上,但是童年的這些趣事,讓我們學(xué)會(huì)了與人相處,學(xué)會(huì)了尊重人,了解人,讓我們成長(zhǎng)為一個(gè)有社會(huì)責(zé)任感,健康積極的人。
第三段:了解自我。
童年是我們性格塑造的重要時(shí)期,那時(shí),我們的性格還十分稚嫩,有著崇拜、憧憬、向往和好奇的心情,我們會(huì)對(duì)別人或身邊的事物產(chǎn)生極強(qiáng)的好奇心。在積累這些經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),我們也對(duì)自己的能力、興趣、特長(zhǎng)等認(rèn)識(shí)越來越清楚。正是童年中那些喻慢的童年趣事,讓我們逐漸走向自我,讓我們的思想世界得以擴(kuò)大。
第四段:意識(shí)到家庭、愛情、友情的重要性。
童年中最重要的,就是我們的家庭和朋友,小時(shí)候我們喜歡在家里玩耍,和父母打鬧,或是在學(xué)校放學(xué)后,聚在一起互相分享經(jīng)歷和問題。那時(shí)候我們或許并不知道,家庭、愛情、友情對(duì)于我們的重要性是多么的重要,但是當(dāng)我們長(zhǎng)大之后,我們才意識(shí)到,這些才是生命中最寶貴的財(cái)富,是我們應(yīng)該去珍惜的。
第五段:珍惜時(shí)光。
時(shí)間會(huì)帶走很多東西,但是我們能夠保留下來的,也僅剩下我們的回憶,這些回憶記錄著我們的童年時(shí)光,現(xiàn)在回憶起來可能會(huì)覺得很不真實(shí),但它卻是我/我們?cè)?jīng)擁有過的。有些事情,有些人,只要曾經(jīng)經(jīng)歷過,永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。所以,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜此時(shí)此刻,珍惜我們所擁有的一切。童年趣事是我們點(diǎn)綴生命中的寶藏,讓我們?cè)谌松穆飞喜粫?huì)迷失自己,不會(huì)忘記真正重要的人和事。
關(guān)于童年趣事心得體會(huì)及感悟篇五
童年是充滿回憶和趣事的時(shí)光,它塑造了我們的性格,給予了我們一生中最珍貴的財(cái)富。在經(jīng)歷了童年的種種趣事后,我深深體會(huì)到童年的重要性和愉快的回憶對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的影響。以下是我的心得體會(huì)。
第一段:童年的無憂無慮。
童年是一個(gè)沒有煩惱和憂慮的時(shí)期,我們可以自由地追逐夢(mèng)想,無拘無束地玩耍。我記得小時(shí)候最喜歡的游戲是躲貓貓。當(dāng)我躲在樹下,感受到陽光透過樹葉灑落在我身上時(shí),我能夠完全沉浸在游戲的樂趣中。無需考慮學(xué)業(yè)和責(zé)任的壓力,童年是我們?nèi)松凶罴冋?、無憂無慮的時(shí)期之一。
第二段:童年的探索和創(chuàng)造力。
童年是探索和創(chuàng)造的黃金時(shí)期。記得有一次我和朋友們一起建造一個(gè)小屋,在花園里擺弄沙子和石塊,盡情發(fā)揮我們的想象力。在自己的小世界里,我們能夠創(chuàng)造出童話般的場(chǎng)景和故事,讓我們的想象力得到充分發(fā)揮。這種創(chuàng)造力不僅是對(duì)我智力的鍛煉,還教會(huì)了我勇敢嘗試新事物的重要性。
第三段:童年的友誼和團(tuán)隊(duì)合作。
童年是培養(yǎng)友誼和團(tuán)隊(duì)合作精神的時(shí)期。我常?;貞浧鹦r(shí)候和朋友們一起舉辦的生日派對(duì)或者夏日露營(yíng)。我們相互支持、互相鼓勵(lì),一起度過了無數(shù)快樂的時(shí)光。這些友誼不僅為我?guī)砹藲g樂,還讓我學(xué)會(huì)了與他人相處,尊重他人的不同,并學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作,以實(shí)現(xiàn)共同的目標(biāo)。
第四段:童年的教育和成長(zhǎng)。
童年中的趣事是我們最好的老師。記得有一次,我和我的堂兄弟們一起建造了一個(gè)蒸汽火車模型。從設(shè)計(jì)到制作,我們一起充滿了激情和耐心。在這個(gè)過程中,我學(xué)會(huì)了如何照顧并保護(hù)一個(gè)共同的目標(biāo),更重要的是學(xué)會(huì)了堅(jiān)持不懈的精神和解決問題的能力。這種經(jīng)驗(yàn)讓我更加成熟,為我日后的學(xué)習(xí)和工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第五段:童年回憶的珍貴性。
童年是我們一生中最快樂和珍貴的時(shí)光之一。從童年趣事中汲取的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),將伴隨我們走過一生。當(dāng)我長(zhǎng)大后,每當(dāng)回憶那些美好的時(shí)光,我就會(huì)感受到初生之犢的喜悅和純真的幸福。這些回憶不僅讓我保持了年輕的心態(tài),更重要的是它們給我力量去面對(duì)生活中的挑戰(zhàn),讓我相信無論發(fā)生什么,我都可以面對(duì)并克服。
總結(jié):童年趣事是我們寶貴的財(cái)富。它們教會(huì)了我們無憂無慮、創(chuàng)造和探索的精神,培養(yǎng)了友誼和團(tuán)隊(duì)合作的能力,并讓我們從中成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)。回憶那些美好的時(shí)光,我們可以重新體驗(yàn)到那份純真和快樂,也能夠鼓勵(lì)自己去面對(duì)生活中的挑戰(zhàn)。讓我們珍惜童年的回憶,并將其一生銘記。
關(guān)于童年趣事心得體會(huì)及感悟篇六
童年是每個(gè)人一生中最寶貴的時(shí)光,那個(gè)純真而快樂的時(shí)期總會(huì)讓人懷念。童年趣事給我留下了許多深刻的記憶,也讓我從中體會(huì)到了許多意義重大的道理。在這篇文章中,我將分享我童年趣事的心得體會(huì)。
首先,我記得小時(shí)候經(jīng)常會(huì)和鄰居的小伙伴們一起玩耍。我們經(jīng)常會(huì)在街邊的小巷里找到許多有趣的玩具,比如舊輪胎、廢舊紙箱等。其中最有趣的玩具莫過于自制的玩具飛機(jī),我們會(huì)爭(zhēng)先恐后地控制著它們?cè)谒{(lán)天中飛翔。這些活動(dòng)不僅讓我感受到了友誼的溫暖,還讓我明白了團(tuán)結(jié)合作的重要性。只有和伙伴們共同努力,我們才能得到更多的樂趣和滿足。
其次,我回憶起小時(shí)候和父母一起踏青的美好時(shí)光。每逢清晨,爸爸就會(huì)帶我和媽媽到郊外的田野里去,那里的空氣清新,草地綠茵茵的,仿佛是被天然的綠色毛毯覆蓋著。我們一家三口走在小路上,邊走邊欣賞大自然的美景。這讓我明白了生活的快樂不一定在于物質(zhì),而是來自于與家人共享美好時(shí)光的情感。在這樣的踏青活動(dòng)中,我還學(xué)到了欣賞大自然的美麗和珍惜環(huán)境的重要性。
第三,我常常回憶起與奶奶在院子里種花的時(shí)光。奶奶是一位悉心耕耘的花藝師,她有著豐富的園藝經(jīng)驗(yàn)。每到周末,她就會(huì)帶著我一起挖坑,種植各種各樣的花卉。每當(dāng)看到花朵綻放的那一刻,我都會(huì)激動(dòng)不已。通過這個(gè)過程,我學(xué)到了耐心、堅(jiān)持和責(zé)任。種花需要耐心等待,并保持良好的生長(zhǎng)環(huán)境,而且還需要不斷地照顧和澆水。這對(duì)我來說是一種很好的教育,讓我明白了努力和堅(jiān)持對(duì)于獲得成功是多么重要。
第四,我還清楚地記得小時(shí)候經(jīng)常和伙伴們一起組織的足球比賽。我們會(huì)找來一個(gè)可以當(dāng)球門的東西,然后分組進(jìn)行比賽。雖然我們的球技并不怎么樣,但是每次比賽都會(huì)給我們帶來無盡的快樂。通過這個(gè)過程,我學(xué)到了體育精神和團(tuán)隊(duì)合作的重要性。無論我們贏了還是輸了,我們都能從中學(xué)到一些東西,而且更重要的是,我們能夠感受到團(tuán)結(jié)和友誼的力量。
最后,我回憶起小時(shí)候的夢(mèng)想,那個(gè)無憂無慮、充滿幻想力的時(shí)期。我曾經(jīng)夢(mèng)想成為一名科學(xué)家,探索宇宙的奧秘;我也曾夢(mèng)想成為一名藝術(shù)家,用畫筆記錄美麗的事物。盡管這些夢(mèng)想現(xiàn)在看來可能有些遙遠(yuǎn),但是童年時(shí)期的這些夢(mèng)想讓我明白了追求夢(mèng)想的重要性和價(jià)值。它們激發(fā)了我的好奇心和創(chuàng)造力,讓我勇于追尋自己的目標(biāo)。
童年趣事給了我許多寶貴的經(jīng)驗(yàn),讓我懂得了很多道理。友誼、家庭、團(tuán)隊(duì)合作、耐心和夢(mèng)想,這些都是我從童年趣事中體會(huì)到的重要價(jià)值。盡管我已經(jīng)長(zhǎng)大成人,但這些經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)仍然指導(dǎo)著我堅(jiān)持向前。我相信,童年的趣事不僅讓我獲得了快樂,而且還幫助塑造了我的人生觀和價(jià)值觀。
關(guān)于童年趣事心得體會(huì)及感悟篇七
童年是每個(gè)人成長(zhǎng)歷程中最重要的階段之一,充滿了無限的快樂和純真的童趣?;貞浧鹱约旱耐?,每個(gè)人都有許多令人難忘的趣事。這些趣事把我們緊密地和家人、朋友、周圍的環(huán)境聯(lián)系在一起,塑造了我們的性格和人生觀。本文將探討童年趣事的體驗(yàn)與感悟。
童年趣事的樂趣在于它們能夠帶給我們無窮的歡笑和快樂。每個(gè)人都有許多童年記憶。那時(shí)候我們?yōu)榱送婢叨蚣?,但是幾分鐘后又一起玩耍。我們?yōu)榱伺郎蕉鴴暝浅晒蟠驖L在花草叢中。我們?nèi)プ纷叫∠x子,看花,甚至在小巷里邊叫喚,嚇唬彼此。我們和狗狗玩搶東西游戲,小心翼翼地將石頭、樹葉放在小螞蟻堆旁邊。這些無厘頭的事情會(huì)讓孩子們?cè)跊]有規(guī)則的游戲里充滿了歡笑的氛圍中不斷學(xué)習(xí)。
童年趣事不僅有它們本身的樂趣,而且?guī)Ыo我們重要的學(xué)習(xí)和教育意義。當(dāng)我們與他人共享玩具時(shí),我們學(xué)習(xí)如何分享和關(guān)心。在協(xié)作打怪獸的游戲中,我們學(xué)會(huì)了集體行動(dòng),盡管我們沒有勝利,但我們獲得了團(tuán)隊(duì)合作的成功感。玩耍中,我們學(xué)習(xí)愛護(hù)環(huán)境。冒險(xiǎn)時(shí),我們學(xué)會(huì)勇氣和信心。這些是我們?cè)诔赡旰蟛粩喟l(fā)掘和追求的品質(zhì)。
除了對(duì)個(gè)人的成長(zhǎng)教育,童年趣事還能夠建立親密的家庭關(guān)系。我們從父母和家庭的親切關(guān)懷中得到了安全感。我們從父母那里得到了支持和鼓勵(lì),以便在困難時(shí)期能夠持續(xù)不斷地追求成長(zhǎng)。記得小時(shí)候,我家庭的這種氛圍讓我覺得真的很安心和溫暖,老爺爺為我們特地準(zhǔn)備的玩具和自家菜地里長(zhǎng)得甜美的蔬菜,常常成為我們一家人留下美好回憶的原因。
除了家庭關(guān)系,童年趣事還帶來了長(zhǎng)久的社交關(guān)系。在課堂里,我們一起玩小球、跑跳、講笑話,一起參加學(xué)校的活動(dòng)。在外面,我們經(jīng)常一起玩,一起去追捉小動(dòng)物、打鬧,一起去參加各種各樣的興趣班。從另一個(gè)方面來說,我們學(xué)會(huì)了如何處理沖突,如何與不同類型的人相處。一起玩耍讓我們從不同的角度看待事情而不同的看法,也是為我們以后更好的與人相處提供了很好的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
在童年的那段時(shí)光中,我們不斷改變,成長(zhǎng)并發(fā)現(xiàn)自己的內(nèi)心。童年趣事培養(yǎng)了我們的創(chuàng)造力、好奇心和自信心。在不知不覺中,我們獲取了終身的學(xué)習(xí)和探索精神。童年趣事教會(huì)我們有勇氣嘗試新事物,并從失敗中學(xué)習(xí)。讓我們從那些古老的童趣故事中學(xué)到的東西,即使是成長(zhǎng)為成年人,在日后也會(huì)不斷地提供力量和鼓勵(lì)。
關(guān)于童年趣事心得體會(huì)及感悟篇八
童年是每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷的時(shí)光,也是最美好的時(shí)光之一。在童年里,最親近的人便是老師了。老師是引導(dǎo)我們走向正確道路的人,他們不但教會(huì)我們知識(shí),更在我們成長(zhǎng)過程中留下了許多美好的回憶和趣事。在我的童年中,我遇到了許多優(yōu)秀的老師,他們的教誨和趣事深深地影響了我的成長(zhǎng)。
第一段:童年的老師讓我們感受到了知識(shí)的重要性。
在我小學(xué)的時(shí)候,有一個(gè)名叫王老師的數(shù)學(xué)老師,她講課非常清晰明了,能讓我們很好地理解數(shù)學(xué)知識(shí)。王老師授課不但讓我們掌握了數(shù)學(xué)知識(shí),更重要的是讓我了解了知識(shí)的重要性。王老師的身上散發(fā)著強(qiáng)烈的教育價(jià)值觀,她帶領(lǐng)我們走入知識(shí)的殿堂,這使我從小就懂得了趣味學(xué)習(xí),知識(shí)積累的重要性。
第二段:童年的老師讓我們感受到了教育的魅力。
在我的初中階段,遇到了一位讓我難以忘懷的生物老師。他叫張老師,在生物課上,他總會(huì)把課堂講得很有趣。他總是用生動(dòng)而具有刺激性的語言,讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí),也享受到了學(xué)習(xí)的樂趣。張老師的課堂充滿著智慧和熱情,充分展現(xiàn)了教育的魅力。他是那樣旁若無人地講解、展現(xiàn)知識(shí)的魅力,讓我們深深地愛上這門學(xué)科。
第三段:童年的老師讓我們感受到了老師的愛心和關(guān)懷。
在我小學(xué)的時(shí)候也遇到了一位特別關(guān)愛我們的老師,她叫肖老師。她關(guān)心每一個(gè)學(xué)生,悉心呵護(hù)著我們,用她的關(guān)懷和愛心,讓我們走出孤獨(dú)和迷茫。肖老師常常在學(xué)生們有困難的時(shí)候,毫不猶豫地幫助并支持我們,讓我們感受到了老師的愛。她的一言一行體現(xiàn)出了她對(duì)學(xué)生的愛心和關(guān)懷,使我們有了更加溫暖和穩(wěn)定的成長(zhǎng)環(huán)境。
第四段:童年的老師讓我們感受到了教師的責(zé)任和使命。
在我上高中的時(shí)候,遇到了一位非常負(fù)責(zé)任的語文老師,他叫陳老師。他嚴(yán)肅認(rèn)真地講述各種課程,尤其是會(huì)詳細(xì)講解每個(gè)學(xué)生如何學(xué)好語文。他總是敦促我們把每一道題都做對(duì),以達(dá)到更高的要求。陳老師既是我們的榜樣,又是我們的引路人。他的付出感染了我們每一個(gè)學(xué)生,在語文學(xué)習(xí)中彌補(bǔ)了我們空虛的內(nèi)心,讓我們認(rèn)識(shí)到了教師的責(zé)任和使命。
第五段:結(jié)論。
童年老師經(jīng)歷了我們成長(zhǎng)道路的始祖,他們?cè)诔砷L(zhǎng)的過程中,成長(zhǎng)了我們的心靈,影響了我們的一生。他們身上散發(fā)著人格魅力、智慧和精神力量,影響和激勵(lì)了我們無數(shù)次。他們的趣事,或許就是艱苦勞動(dòng)的背后,他們默默耕耘的奉獻(xiàn),我們或許看不見,但對(duì)于每個(gè)學(xué)生而言,都是一筆無法估量的珍貴記憶。隨著時(shí)間的流逝,我們逐漸成長(zhǎng),但我們始終不會(huì)忘記這些美好的記憶和趣事,它們讓我們終身難忘。
關(guān)于童年趣事心得體會(huì)及感悟篇九
童年是一首歌,每一個(gè)音符都是快到無比的;童年是一片海,每一朵浪花都是歡笑的。每當(dāng)靜下來時(shí),我就想起自己的童年趣事。
在我九歲時(shí),有過不少趣事,而我最快樂的事情就是在我姥姥家過的。在鄉(xiāng)下我喜歡出去玩,因?yàn)橥饷嬗泻芏嘣诔鞘锌床坏降臇|西。可以跟狗狗賽跑;可以跟大鵝和鴨子跳高;可以去小溪玩水、游泳;還可以坐在櫻花樹下休息。
最幸福的事未過于,每天下午,我們都坐在炕上等著百吃不厭的酸菜火鍋,那真的很好吃。
每當(dāng)吃完飯,我們會(huì)看電視或者玩玩撲克、散散步。
童年,如一座色彩繽紛的花園;童年,如一幅美麗的畫卷;童年的趣事,是多么的快樂,在我的眼里它就是一個(gè)萬花筒,把世界變得五彩繽紛。
關(guān)于童年趣事心得體會(huì)及感悟篇十
外祖父的大染坊里可以染出五顏六色的布匹,卻無法給我染出一個(gè)色彩繽紛的童年。
--題記摘自《童年》。
初讀文章,我感覺到了前蘇聯(lián)無產(chǎn)階級(jí)作家馬克西姆、高爾基的寫作才華,同時(shí)我也感受到了19世紀(jì)70-90年代俄國(guó)的社會(huì)面貌。整本小說充分展示了殘酷、野蠻、愚昧、污穢的令人窒息的生活,因此,我對(duì)這本小說愛不釋手。
小說一共有13個(gè)章小說一共有13個(gè)章節(jié),分別是:失去父親、母親出走、快樂的茨岡、禍不單行、分家以后、罪孽深重、房客的“好事情”、彼得大伯、母親歸來、父親的故事、母親再婚、輟學(xué)謀生、母親去世。
當(dāng)我再次翻閱這本書的時(shí)候,傾刻,一種偉大的靈魂出現(xiàn)在了我的面前,??!那是高爾基先生不向命運(yùn)屈服,敢于向命運(yùn)做斗爭(zhēng)的精神!由此,使我想到了美國(guó)卡耐基的兩句話:“人在身處逆境時(shí),適應(yīng)環(huán)境的能力實(shí)在驚人?!薄叭丝梢匀淌懿恍遥部梢詰?zhàn)勝不幸,因?yàn)槿擞兄@人的潛力,只要立志發(fā)揮它,就一定能渡過難關(guān)?!笔前?!高爾基面對(duì)逆境與困難,他毫不畏懼,泰然自若的應(yīng)付了。
寫到這兒,我慚愧地低下了頭,我小時(shí)候好比溫室里的花朵——弱不禁風(fēng),遇到一點(diǎn)點(diǎn)挫折就會(huì)瀉氣,雖然我小時(shí)候家中不那么困難,但對(duì)我來說,那種死亡、受鞭打的折磨,簡(jiǎn)值就是天方夜譚。
高爾基,我想對(duì)您說:“就因?yàn)槟诖煺壑袏^起,就因?yàn)槟慌吕щy,所以您的作品和論著成為了全世界無產(chǎn)階級(jí)的共同財(cái)富!我一定好好向您學(xué)習(xí)!”
關(guān)于童年趣事心得體會(huì)及感悟篇十一
童年是我們一生中最美好的時(shí)期,無憂無慮,充滿了好奇與探索的精神。在童年的趣事中,我們收獲了很多珍貴的回憶,也體驗(yàn)了成長(zhǎng)的樂趣。以下將通過五個(gè)方面,分享我在童年趣事中的心得體會(huì)。
首先,童年的趣事教會(huì)了我如何與他人友好相處?;貞浧鹦r(shí)候,我經(jīng)常與鄰居的小伙伴們一起玩耍,一起探索生活的樂趣。我們一起玩耍、學(xué)習(xí),分享快樂與煩惱。這個(gè)過程中,我學(xué)會(huì)了傾聽他人的想法,尊重他人的感受,培養(yǎng)了良好的合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神。這些寶貴的經(jīng)驗(yàn),讓我在長(zhǎng)大后更加善于與他人交流,建立深厚的友誼和人際關(guān)系。
第二,童年的趣事培養(yǎng)了我的創(chuàng)造力和想象力。小時(shí)候,我喜歡參加各種手工制作、繪畫、構(gòu)建小世界等活動(dòng)。我可以用簡(jiǎn)單的物品創(chuàng)造出精彩的作品,發(fā)揮自己的無限想象力。這讓我意識(shí)到,創(chuàng)造不僅僅是為了完成一個(gè)任務(wù),更是一種表達(dá)自我的方式。這種對(duì)創(chuàng)造力的培養(yǎng),對(duì)我日后的學(xué)習(xí)和工作都大有裨益。
第三,童年的趣事教會(huì)了我堅(jiān)持不懈地努力追求夢(mèng)想。小時(shí)候,我喜歡參加各種比賽,包括畫畫、寫作、舞蹈等。雖然我并非總能獲勝,但這些經(jīng)歷讓我明白了付出努力的重要性。無論是練習(xí)舞蹈,還是多次修改作文,我都始終堅(jiān)持不懈地努力,追求自己的夢(mèng)想。這種毅力與耐心在我長(zhǎng)大后的學(xué)習(xí)和職業(yè)生涯中起到了重要的作用。
第四,童年的趣事使我懂得了感恩與分享的重要性。我記得每年過生日時(shí),我都會(huì)收到許多禮物和祝福。作為回報(bào),我會(huì)將自己的快樂分享給他人。我會(huì)組織生日聚會(huì),邀請(qǐng)朋友一起慶祝,讓他們也感受到快樂與溫暖。這種感恩和分享的精神在我日常生活中得到了延續(xù)。我會(huì)主動(dòng)幫助他人,樂于奉獻(xiàn)自己的時(shí)間和資源,成為一個(gè)更加關(guān)心他人的人。
最后,童年的趣事教會(huì)了我珍惜時(shí)間與生活。小時(shí)候,每天都過得充實(shí)而快樂。我會(huì)花很多時(shí)間和小伙伴們一起玩耍,探索自然的奧秘。每一天都是充滿樂趣的冒險(xiǎn)。而現(xiàn)在,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,時(shí)間變得有限,任務(wù)變得繁重?;叵肫鹜甑娜な?,我深刻意識(shí)到時(shí)間的寶貴和生活的美好。我珍惜每一天,讓自己過得更加充實(shí)而有意義。
綜上所述,童年的趣事讓我從多個(gè)方面受益匪淺。通過與他人友好相處、培養(yǎng)創(chuàng)造力與想象力、堅(jiān)持努力追求夢(mèng)想、懂得感恩與分享、珍惜時(shí)間與生活,我的童年充滿了歡笑和成長(zhǎng)的足跡。這些寶貴的回憶與心得體會(huì),將伴隨我一生,成為我追求幸福與成功的力量源泉。而現(xiàn)在的我,也應(yīng)該懷著童年的心境,繼續(xù)探索、成長(zhǎng)、幸福。
關(guān)于童年趣事心得體會(huì)及感悟篇十二
童年就是一堆金色的沙灘,里面埋藏著閃閃發(fā)光的珍珠;童年就是一個(gè)花園,花園里開滿了各種各樣的花朵;童年就是一本書,記載著我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
記得我四歲那年春天,一個(gè)陽光明媚早上,我和我的伙伴們玩起了捉迷藏。我們先確定誰當(dāng)做那個(gè)人捉的人,石頭——剪刀——布,歐耶!,是我捉,他們倆藏,我最擅長(zhǎng)捉人了。
游戲開始了,我閉上眼睛數(shù)了三個(gè)數(shù),我問:“你們藏好了嗎?”他們倆說藏好了,我就暗自高興,我想:他倆咋那么笨呢?只要發(fā)出聲音,我就可以按照他們的聲音去找他們了。我東找找西找找,卻沒有找到,最后我找了他們不可能藏的地方,卻發(fā)現(xiàn)他們真的藏在那里,他們真是機(jī)靈鬼呀!
還有一次,那是秋天的一個(gè)晚上,媽媽突然捏著一個(gè)不知什么名字的小蟲,扔到了我的身上。啊!我的魂都嚇跑了。我急忙把身上的蟲子抖下來,過了一會(huì)兒,我才反過神來。媽媽告訴我這個(gè)蟲子叫蛐蛐,不咬人,我們一起捉蛐蛐,我還是不放心,所以我戴了雙手套去抓。我左看右看,終于讓我找到了一個(gè)蛐蛐,不過有點(diǎn)兒小,我慢慢地走了過去,伸出手,“撲通”一聲按倒在地,輕輕的抓起來,放在了瓶子里,我終于成功了。我又找到了一個(gè)像戴了頂帽子的蛐蛐,我問媽媽:“為什么她它戴了頂帽子,而我捉的另一只卻不是呢?”媽媽說:“因?yàn)榇髅弊拥氖蔷祢序?,不戴帽子的是平民蛐蛐?!蔽倚α似饋?,原來這蛐蛐還有這么多有趣的故事呀!
童年就像萬花筒一般,五彩繽紛;童年就像天上的星星,閃爍不停;童年就像五線譜。那一樁樁小事兒就像音符一樣,不停地跳動(dòng)著。
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