最新遇到火災(zāi)心得體會范文(優(yōu)秀16篇)

在寫心得體會時，我們可以總結(jié)自己的成功經(jīng)驗(yàn)和經(jīng)歷，分享給他人，讓他們從中受益。寫心得體會時，可以用簡潔明了的語言，表達(dá)自己的主要觀點(diǎn)和思考。通過閱讀他人的心得體會，我們可以拓寬視野、開拓思路，提升自己的寫作水平。

遇到火災(zāi)心得體會篇一

一旦發(fā)生火災(zāi)，千萬不要驚慌失措，要堅持頭腦冷靜，因?yàn)槿魏位馂?zāi)都有一個從初起、發(fā)展和猛烈的階段，這為我們撲滅初起火災(zāi)、逃生自救、組織人員疏散也供給了寶貴的時間。

遇到火災(zāi)，就要會“四會”，具體說就是會撲救初起的火災(zāi);會報火警;會緊急疏散逃生自救;會使用消防器材。

1、會撲救初起的火災(zāi):。

后滅火，確定斷電以后，用滅火器滅火，同時準(zhǔn)備使用消防水帶，二是一旦滅火器無法控制火勢，要立即打開消防栓滅火。火災(zāi)撲救的一般原則是:報警早損失小;邊報警邊撲救;先控制后滅火;先救人后救物;防中毒防窒息。強(qiáng)調(diào)一點(diǎn)是:如果使用水帶滅火必須要先斷電。救不了別勉強(qiáng)，逃生第一，等待消防人員來救火。

2、會報火警:主要是會報學(xué)校報警電話，或火警電話119。在撥打報警電話時，要沉著冷靜，不要慌張，要講清姓名、電話、住址，起火的地點(diǎn)和部位、火勢情景、著火的物質(zhì)等。

3、會緊急疏散逃生自救:當(dāng)發(fā)生火災(zāi)事故時，要及時疏散，撤離火災(zāi)現(xiàn)場，聽從組織人員的指揮，不要慌張，避免出現(xiàn)踩踏、擁堵發(fā)生傷亡事故。在經(jīng)過濃煙區(qū)時，要明白用濕毛巾堵住鼻嘴呼吸，盡量沿著地面經(jīng)過。

4、會使用消防器材:。

(1)手提式干粉滅火器使用要領(lǐng):。

一提:從滅火器箱里提起滅火器;。

二搖:將滅火器上下?lián)u晃幾下，使粉末均勻;。

三拔:拔出滅火器壓把上的保險插銷;。

四瞄:將滅火器噴嘴對準(zhǔn)火焰的根部;。

五壓:壓下滅火器_的壓把;。

六射:對準(zhǔn)火焰根部進(jìn)行噴射或掃射滅火。

(2)消防水帶的使用方法:。

消防水帶主要是用于較大火勢時使用的，一頭接消防栓，一頭接水槍，但在使用消防水帶滅火時，必須要記住先斷電，防止水流導(dǎo)電發(fā)生觸電事故。

遇到火災(zāi)心得體會篇二

火災(zāi)是一種常見而又危險的災(zāi)害。為了增強(qiáng)員工的火災(zāi)應(yīng)急與逃生能力，提高火災(zāi)處理的效率和正確率，我公司定期進(jìn)行了一次火災(zāi)演練。通過親身參與，我體悟到了火災(zāi)演練的必要性以及對于個人與團(tuán)隊(duì)的重要性。以下將分享我在火災(zāi)演練中的心得體會。

首先，在火災(zāi)演練中我深刻認(rèn)識到火災(zāi)的危險性和迅猛性。這次演練中，我們模擬了一次突發(fā)火災(zāi)，火焰一旦燃起，很快就蔓延開來。觀察到這一幕，我感受到了一種力量無法忽視的強(qiáng)大。在一瞬間，火災(zāi)就能將一切輕易吞噬。這讓我意識到，我們不能掉以輕心，必須時刻保持警惕，以防火災(zāi)隨時發(fā)生。同時，我也認(rèn)識到火災(zāi)可以造成嚴(yán)重的人員傷亡和財產(chǎn)損失，為了保護(hù)自己和他人的安全，我們必須確保在火災(zāi)發(fā)生時能夠迅速、準(zhǔn)確地采取行動。

其次，在演練中我體驗(yàn)到了火災(zāi)應(yīng)急逃生的緊迫感，學(xué)到了如何正確應(yīng)對火災(zāi)。在火災(zāi)發(fā)生時，管理人員迅速組織疏散，并向大家傳達(dá)了一些基本的逃生知識和技巧。我們要冷靜應(yīng)對，通過安全通道迅速撤離現(xiàn)場，在疏散過程中還要注意不要逆向或回頭，以免產(chǎn)生踩踏事件。此外，火災(zāi)演練中我們還學(xué)會了如何正確使用滅火器。當(dāng)火災(zāi)初期，還沒有形成煙霧和火勢過大時，我們可以利用滅火器進(jìn)行撲滅。通過實(shí)際操作，我們了解到使用滅火器需要順向風(fēng)噴射，站在安全距離，以避免受傷。這次火災(zāi)演練讓我深刻認(rèn)識到了逃生和滅火的技巧，為日常生活和工作中可能遇到的火災(zāi)情況做好了充分的準(zhǔn)備。

第三，火災(zāi)演練也展現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。火災(zāi)是不可預(yù)測的，所以處理火災(zāi)是一項(xiàng)需要全體員工參與的任務(wù)。在演練中，每個人都扮演著不同的角色。管理人員負(fù)責(zé)組織疏散，員工負(fù)責(zé)滅火和救人，互相配合。正是因?yàn)榇蠹颐芮袇f(xié)作，緊密配合，我們才能夠迅速、有序地處理火災(zāi)。團(tuán)隊(duì)協(xié)作的力量無疑是不可忽視的，只有通過密切合作，我們才能夠更好地面對火災(zāi)，保護(hù)自己和他人的安全。

第四，演練過程中我也發(fā)現(xiàn)了自身存在的問題與不足，得到了一次很好的反思。當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時，有些員工因?yàn)楹ε禄蛘呋艁y而沒有有效地參與到疏散和救人的行動中去。在滅火操作中，由于缺乏經(jīng)驗(yàn)，一些人使用滅火器的姿勢和用力不正確，導(dǎo)致滅火效果不佳。針對這些問題，我們應(yīng)該加強(qiáng)對員工的培訓(xùn)，提高員工的火災(zāi)意識和應(yīng)急處置能力。同時，我們要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，改進(jìn)演練方案，以便在下一次演練中更好地提高我們的火災(zāi)處理能力。

最后，我也從火災(zāi)演練中深刻體會到了預(yù)防火災(zāi)的重要性。雖然我們能夠在火災(zāi)發(fā)生時采取行動，但最好的方式仍然是避免火災(zāi)的發(fā)生。預(yù)防火災(zāi)應(yīng)該貫穿于我們?nèi)粘Ｉ詈凸ぷ鞯姆椒矫婷?。我們要時刻保持警惕，注意火源管理，不私拉亂接線，不隨意亂堆亂放易燃物品。同時，每個員工都要了解公司的消防設(shè)施和火警急救措施，掌握逃生通道和滅火器的位置，以便在火災(zāi)發(fā)生時能夠迅速、正確地采取行動。

通過這次火災(zāi)演練，我收獲了很多。我認(rèn)識到了火災(zāi)的危險性和迅猛性，學(xué)會了正確應(yīng)對火災(zāi)的方法和技巧，并通過團(tuán)隊(duì)協(xié)作加深了對團(tuán)隊(duì)的認(rèn)識和重要性。同時，我也對自身存在的問題和不足進(jìn)行了反思，并意識到預(yù)防火災(zāi)的重要性。我相信，通過這次演練，我們的火災(zāi)處理能力將得到顯著提高，減少火災(zāi)事故的發(fā)生，更好地保護(hù)員工和財產(chǎn)的安全。

遇到火災(zāi)心得體會篇三

火災(zāi)是一種可怕的災(zāi)害，它給人們的生命財產(chǎn)帶來了嚴(yán)重的危害。而對于我們每個人來說，學(xué)習(xí)和了解火災(zāi)的知識與技能，以及總結(jié)和分享火災(zāi)心得體會，都是非常重要的。在日常生活和工作中，我們應(yīng)該保持警惕，提高自身的防火意識，學(xué)會應(yīng)對火災(zāi)的方法，以確保自己和他人的安全。

首先，了解火災(zāi)的危害和預(yù)防知識是非常重要的?；馂?zāi)可以迅速蔓延，并造成無法估量的損失。因此，我們應(yīng)該了解火災(zāi)的起因和蔓延途徑，學(xué)會如何正確使用電器和明火，以及安全疏散的方法。此外，了解滅火器的種類和使用方法，并在家中和工作場所保持一定數(shù)量的滅火器，也是非常重要的。以防萬一，每個人都應(yīng)該學(xué)會如何正確地使用滅火器。

其次，火災(zāi)發(fā)生時，冷靜和迅速的反應(yīng)是至關(guān)重要的。當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時，不要慌張，要保持冷靜。首先，立即向身邊的人大聲呼救，并通過電話向消防部門報警。接下來，根據(jù)火勢大小和自身的安全情況，選擇適當(dāng)?shù)奶由绞?。如果火勢較小，可以用濕毛巾捂住口鼻，低姿勢蹲行以避開煙霧，盡快撤離火災(zāi)現(xiàn)場。如果火勢較大，無法通過疏散通道逃生時，可以選擇將門、窗戶等不密封的地方堵塞以阻止煙霧進(jìn)入，并等待營救。

除了逃生技巧，掌握正確的滅火方法也是至關(guān)重要的。火災(zāi)發(fā)生時，如果條件允許，我們可以立即采取滅火措施以防止火勢蔓延。首先，要迅速關(guān)斷火源或者切斷燃料供應(yīng)，以阻止火勢繼續(xù)擴(kuò)大。然后可以使用滅火器或滅火器逃生器進(jìn)行滅火，或者利用飾物、滅火毯等臨時滅火工具進(jìn)行滅火。在滅火過程中，要注意保護(hù)自己，盡可能遠(yuǎn)離火源，根據(jù)火勢大小和個人能力判斷是否需要立即撤離。

最后，總結(jié)和分享火災(zāi)心得體會是非常重要的。每個人在經(jīng)歷火災(zāi)時，都應(yīng)該總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，明確自己在處理火災(zāi)時的不足之處。同時，也要和周圍的人分享自己的經(jīng)驗(yàn)，以提高大家的防火和應(yīng)對火災(zāi)的能力。在日常生活和工作中，我們可以參與防火演習(xí)或培訓(xùn)，學(xué)習(xí)更多的火災(zāi)逃生和滅火技巧。只有通過不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我們才能提高面對火災(zāi)時的應(yīng)變能力，保護(hù)自己和他人的安全。

綜上所述，火災(zāi)是一種嚴(yán)重的災(zāi)害，對人們的生命和財產(chǎn)造成了巨大的危害。因此，我們每個人都應(yīng)該了解火災(zāi)的危害和預(yù)防知識，學(xué)會應(yīng)對火災(zāi)的方法，以及總結(jié)和分享火災(zāi)心得體會。通過這樣的努力，我們可以提高自身的防火意識和能力，確保自己和他人的安全。同時，也可以為社會的防火工作貢獻(xiàn)自己的一份力量。

遇到火災(zāi)心得體會篇四

近年來，火災(zāi)事故時有發(fā)生，給人們的生命財產(chǎn)安全帶來了巨大的威脅。在我們?nèi)粘Ｉ钪校S時可能發(fā)生火災(zāi)，因此我們要不斷提高火災(zāi)防范和自救能力。下面我將分享我在遇到火災(zāi)時的心得體會。

第一段：正確應(yīng)對火災(zāi)是關(guān)鍵。

在遇到火災(zāi)時，首先要保持冷靜和清醒的頭腦。緊急情況下，很容易因恐慌而做出錯誤的決策，導(dǎo)致事態(tài)的進(jìn)一步惡化。當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)火勢較小時，可以嘗試用滅火器滅火，但前提是自己要了解如何正確使用。當(dāng)無法控制火勢時，要及時撥打火警電話報警，并通知他人撤離。

第二段：迅速撤離是關(guān)鍵。

在火災(zāi)現(xiàn)場，最重要的是盡快撤離危險區(qū)域?；饎菀坏┞樱瑹煔夂透邷貙θ梭w造成的傷害十分巨大。撤離時，切勿乘坐電梯，要選擇安全的樓梯通道，幫助身體不便的人員及時脫險。同時，保持呼吸道通暢，如果途中有濃煙，可以用濕毛巾捂住口鼻，減少煙霧的侵害。

第三段：注意火源安全。

火源是引發(fā)火災(zāi)的重要條件，在我們的日常生活中，只要稍不注意，就可能引發(fā)火災(zāi)。因此，防范火災(zāi)的關(guān)鍵是注意火源安全。在烹飪時要密切關(guān)注火源，不離開廚房；用電要避免過載，及時修復(fù)老化線路；吸煙時要將煙蒂完全熄滅，勿隨意亂拋煙蒂。只有嚴(yán)格遵守安全規(guī)定，才能有效地減少火災(zāi)的發(fā)生。

第四段：預(yù)防火災(zāi)要從細(xì)節(jié)做起。

預(yù)防火災(zāi)不是一時的大動作，而是要從日常生活中的細(xì)節(jié)入手。首先要養(yǎng)成良好的用火用電習(xí)慣，隨手關(guān)閉電器和煤氣開關(guān)。其次，要定期檢查電線、插座和電器設(shè)備的安全性，如有老化或問題時及時更換或修理。此外，定期清理家中易燃材料，避免火源接觸。所有這些細(xì)節(jié)的關(guān)注，能夠大大降低火災(zāi)發(fā)生的機(jī)率。

第五段：火災(zāi)安全教育的重要性。

在預(yù)防火災(zāi)和正確應(yīng)對火災(zāi)方面，教育的作用不可忽視。學(xué)校、社區(qū)和家庭應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)對火災(zāi)安全的宣傳教育。學(xué)?？梢詫⒒馂?zāi)安全知識納入課程，并進(jìn)行應(yīng)急演練。社區(qū)和家庭可以組織火災(zāi)安全知識講座，提高居民的防火意識和應(yīng)對能力。通過教育，我們能夠增強(qiáng)大家的火災(zāi)防范和自救能力，減少火災(zāi)事故帶來的損失。

總結(jié)：面對火災(zāi)，正確應(yīng)對和迅速撤離是關(guān)鍵。預(yù)防火災(zāi)要從細(xì)節(jié)做起，注意火源安全。此外，加強(qiáng)火災(zāi)安全教育，提高公眾的火災(zāi)防范和自救能力也是非常重要的。只有我們每個人都積極參與火災(zāi)防控工作，才能營造安全的生活環(huán)境。

遇到火災(zāi)心得體會篇五

1、了解火災(zāi)發(fā)生的幾種原因，并知道一些自救的方法。

2、提高幼兒的自我保護(hù)意識和能力。

了解火災(zāi)發(fā)生的幾種原因，并知道一些自救的方法

提高幼兒的自我保護(hù)意識和能力

毛巾、一些防火安全標(biāo)志、關(guān)于火災(zāi)的一些圖片

一、出示圖片引出活動

1、教師出示圖片

教師：小朋友，你們看看這些圖片上都怎么樣了呢？發(fā)生了什么事情呢？

小結(jié)：這幾張圖片里面都是發(fā)生了火災(zāi)，房子著火了。

2、教師：小朋友，你們知道為什么會發(fā)生這樣的火災(zāi)嗎？

（請幼兒進(jìn)行思考并回答，教師進(jìn)行小結(jié)。）

4、教師提問：火災(zāi)會給我們的生活帶來什么危害呢？

小結(jié)：在我們的生活中，有很多的東西都是小孩子不能去玩的，如鞭炮、打火機(jī)等等。如果發(fā)生了火災(zāi)，那我們就會非常的危險，因?yàn)榇蠡鸩粌H會燒毀房子，燒傷人，還會燒毀森林，污染空氣。所以，小朋友一定不可以去玩火。

二、引導(dǎo)幼兒了解一些預(yù)防火災(zāi)的方法

（告誡幼兒不能隨便燃放煙花爆竹）

2、教師繼續(xù)通過提問，讓幼兒說出一些預(yù)防火災(zāi)的一些方法。

小結(jié)：看到有火的地方，小朋友不能去靠近，更不能去玩火。

三、引導(dǎo)幼兒了解幾種自救的方法

教師：現(xiàn)在天氣干燥，如果出現(xiàn)了火情，我們應(yīng)該怎么辦呢？

（引導(dǎo)幼兒說出各種滅火的辦法。）

教師小結(jié)：剛才小朋友們想出地辦法都不錯，如果出現(xiàn)了火情，我們可以用水潑滅火、用濕布撲滅火，用沙子滅火、用滅火器滅火等等。但是小朋友們要記住，如果出現(xiàn)大火的時候，我們就一定要撥打119的火警電話哦。

四、教師帶領(lǐng)幼兒認(rèn)讀一些關(guān)于火災(zāi)的標(biāo)志

2、教師出示關(guān)于防火的標(biāo)志

教師：小朋友，這些都是什么標(biāo)志呢？請幼兒來說一說。

（嚴(yán)禁煙火、嚴(yán)禁燃放煙花爆竹、禁止吸煙等等）

3、教師：今天我們一起了解了這么多的防火安全知識，小朋友們都記住了嗎？這些知識不僅小朋友們要知道，回到家里，你們還要當(dāng)一個小小宣傳員，告訴你們的家人和同伴，也跟他們說一說應(yīng)該要怎么樣預(yù)防火災(zāi)，如果遇到了火災(zāi)我們應(yīng)該怎么做！

4、結(jié)束活動。

遇到火災(zāi)心得體會篇六

火災(zāi)是一件非?？膳露恍业氖虑椤Ｔ谶^去的幾年中，火災(zāi)事件頻繁發(fā)生，需要我們更加重視這個問題。在這篇文章中，我將分享我在火災(zāi)中的體驗(yàn)和心得體會，希望能夠?qū)δ銈冇兴鶐椭?/p>

第一段：事前的準(zhǔn)備。

我們在日常生活中，必須要做好火災(zāi)防范措施。我們可以安裝煙霧探測器，保持家庭設(shè)備安全，學(xué)會正確的滅火方法等等。此外，經(jīng)常進(jìn)行火災(zāi)演練也是非常重要的，這可以讓我們更加熟悉如何逃生和應(yīng)對突發(fā)事件。

第二段：火災(zāi)現(xiàn)場的體驗(yàn)。

在火災(zāi)中，我們可能會遇到各種各樣的困難，如煙霧、燃燒的東西、著火的物品等等。在這種情況下，我們必須保持鎮(zhèn)靜，目光聚焦，采取有效的措施避免受到傷害。

第三段：如何逃生。

如果你身處火場，你必須盡快逃離。首先，要打電話報警，向救援工作人員求助。接下來，我們要考慮如何選擇逃生路線。有時候，樓梯和電梯可能已經(jīng)失效，需要我們自己想辦法逃生。在路上，我們要保持呼吸通暢，避免吸入過多的煙和毒氣。

第四段：滅火的方法。

如果周圍出現(xiàn)火災(zāi)，我們需要保持鎮(zhèn)靜，根據(jù)實(shí)際情況選擇正確的滅火器材。例如，可使用滅火器和滅火毯等工具。此外，如果你想用水來滅火，要記得將開關(guān)關(guān)閉，以免水流加重了事故的傷害。

第五段：總結(jié)和建議。

經(jīng)歷一次火災(zāi)對每個人都是一個驚險的挑戰(zhàn)，而且我們必須時刻做好準(zhǔn)備。在平日里，我們要學(xué)習(xí)如何預(yù)防火災(zāi)和如何逃離火場。一旦火災(zāi)發(fā)生，我們要保持冷靜，采取正確的行動。最后，火災(zāi)是一件非常嚴(yán)重的事情，我們不能掉以輕心，因此更好的方法是在發(fā)生事故之前，多做一些準(zhǔn)備和預(yù)防措施。

遇到火災(zāi)心得體會篇七

火，多么熟悉的字眼，日常生活中的每一天，每一個人，每一個角落都離不開它?；?，是我們不可缺少的物質(zhì)，有時也是給我們帶來沉重災(zāi)難的根源！火災(zāi)是無形的，日常生活中經(jīng)常會出現(xiàn)煤氣管道破裂、電線老化、吸煙、小孩玩火等各種火災(zāi)隱患。我們千萬不能麻痹大意，必須做到防患于未然。

在此之前，我對消防的理解僅僅是滅火而已，覺得火災(zāi)離我很遠(yuǎn)，可是經(jīng)過這次認(rèn)真學(xué)習(xí)和親手繪制自家逃生線路，我明白了許多火災(zāi)知識。其實(shí)，火魔就在每一個人的身邊，潛伏在其周圍?；蛟S某一天，某一時刻，你我的一個不注意，一個馬虎，就給火魔留出了一條作惡的縫隙，從而釀成杯具，成為終生憾事。我們應(yīng)當(dāng)時時刻刻繃緊這根弦，不讓杯具重演。

生命無法重來，安全不能等待，一次意外將會終生遺憾，所以我們必須要珍惜生命，消防安全意識牢記在心，警鐘常鳴。

遇到火災(zāi)心得體會篇八

首先，必須要鎮(zhèn)定，別自亂陣腳，然后再按下頭的做:一、如果有避難層或疏散樓梯，可先進(jìn)入避難層或由疏散樓梯撤到安全地點(diǎn)。

二、如果樓層已著火燃燒，但樓梯尚未燒斷，火勢并不十分猛烈時，可披上用水浸濕的衣被，從樓上快速沖下。

三、多層建筑火災(zāi)，如樓梯已經(jīng)燒斷，或者火勢已相當(dāng)猛烈時，可利用房屋的陽臺、落水管或竹竿等逃生。

四、如各種逃生的路線被切斷，應(yīng)退居室內(nèi)，關(guān)掉門窗。有條件時可向門窗上澆水，以延緩火勢蔓延過程。同時，可向室外扔出小東西，在夜晚則可向外打手電，發(fā)出求救信號。

五、如生命受到嚴(yán)重威脅，又無其它自救辦法時，可用繩子或床單撕成條狀連接起來，一端緊拴在牢固的門窗格或其它重物上，再順著繩子或布條滑下。

六、如無條件采取上述自救辦法，而時間又十分緊迫，煙火威脅嚴(yán)重，被迫跳樓時，可先向地面拋下一些棉被等物，以增加緩沖，然后手扶窗臺往下滑，以縮小跳樓高度，并保證雙腳首先落地。

七、要發(fā)揚(yáng)互助精神，幫忙老人、小孩、病人優(yōu)先疏散。對行動不便者可用被子、毛毯等包扎好，用繩子布條等吊下。

遇到火災(zāi)心得體會篇九

第一段：火災(zāi)火災(zāi)演練是一種重要的訓(xùn)練活動，旨在讓人們熟悉火災(zāi)發(fā)生時的應(yīng)對方式，提高火災(zāi)安全意識。最近，我參加了一次火災(zāi)火災(zāi)演練，并對此有了一些新的體會和心得。

第二段：首先，在演練中我深刻認(rèn)識到，保持冷靜和齊整的隊(duì)形是至關(guān)重要的。當(dāng)火災(zāi)突發(fā)時，人們常常會感到恐慌和混亂，這可能會導(dǎo)致錯失最佳求生機(jī)會。而保持冷靜，并且按照隊(duì)形行動，可以更好地保護(hù)自己和他人的安全。在演練中，我們接受了緊急指揮的安排，按照隊(duì)長的指示有序地疏散，這有效地避免了人員交叉和混亂，確保了每個人的安全。

第三段：其次，我意識到了火災(zāi)逃生的不同方法和技巧?；馂?zāi)發(fā)生時，我們不能以為只需盡快疏散就足夠了，還需要關(guān)注逃生路線的選擇和逃生工具的利用。在演練中，我們通過充分認(rèn)識到這些問題，提高了自己的逃生技能。我們學(xué)會了判斷火勢蔓延的方向和逃生門的選擇，并了解了疏散時遇到濃煙時的低姿勢行走方法。這些技巧的掌握為我們今后在火災(zāi)逃生時提供了重要的幫助。

第四段：進(jìn)一步，在演練中我也認(rèn)識到了消防設(shè)備的重要性?；馂?zāi)發(fā)生時，消防器材是我們應(yīng)對火災(zāi)的關(guān)鍵工具。然而，鮮有人能熟練地使用和操作消防器材。在這次演練中，我們不僅受到了消防器材的實(shí)際操作訓(xùn)練，還了解了各種消防設(shè)備的類型、使用方法和注意事項(xiàng)。這為我們在實(shí)際火災(zāi)中的應(yīng)對提供了更加充分和全面的準(zhǔn)備。

第五段：總之，火災(zāi)火災(zāi)演練是一種十分重要的活動，能夠提高人們在火災(zāi)發(fā)生時的應(yīng)對能力和安全意識。通過參加這次演練，我深刻認(rèn)識到保持冷靜和組成有序隊(duì)形的重要性，了解了逃生路線的選擇和逃生技巧，掌握了消防設(shè)備的使用方法。這些體會和心得讓我對火災(zāi)安全有了更加深刻的認(rèn)識，并且知道了如何在實(shí)際火災(zāi)中更好地保護(hù)自己和他人的安全。希望今后能有更多的人參與這種活動，提高火災(zāi)安全意識，減少火災(zāi)事故的發(fā)生。

遇到火災(zāi)心得體會篇十

首段：引入火災(zāi)主題，交代作者經(jīng)歷了一場火災(zāi)，并提出本文的目的和結(jié)構(gòu)。

近期，我經(jīng)歷了一場可怕的火災(zāi)，這場火災(zāi)讓我深刻地認(rèn)識到了火災(zāi)帶來的巨大危害和損失。在經(jīng)歷這場火災(zāi)后，我不禁思考火災(zāi)的原因、應(yīng)對方法以及如何預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生。通過這篇文章，我將與讀者分享我的火災(zāi)心得體會，希望能夠引起大家對火災(zāi)問題的重視。

遇到火災(zāi)心得體會篇十一

當(dāng)發(fā)現(xiàn)樓內(nèi)失火時，切忌慌張、亂跑，要冷靜的探明著火位置，確定風(fēng)向，并在火勢未蔓延前，朝逆風(fēng)方向快速離開火災(zāi)區(qū)域。

起火時，如果樓道被煙火封死，應(yīng)當(dāng)立即關(guān)掉房門和室內(nèi)通風(fēng)口，防止進(jìn)煙。然后用濕毛巾堵住口鼻，并將衣服澆濕，以免引火燒身。如果樓道中僅有煙沒有火，可在頭上套一個較大的透明塑料袋，防止煙氣刺激眼睛和吸入呼吸道，并采用彎腰的低姿勢，逃離煙火區(qū)。

切忌，遇到火災(zāi)要沉著、冷靜，千萬不要放棄。

遇到火災(zāi)心得體會篇十二

（第一段）。

作為一個城市居民，我必須要意識到火災(zāi)的危險性，提高自己的火災(zāi)防范意識。然而，直到最近一次火災(zāi)發(fā)生在我鄰居家，我才真正意識到火災(zāi)對我們生活的威脅有多大。這次鄰居家發(fā)生的火災(zāi)對我產(chǎn)生了深刻的印象，我意識到自己在火災(zāi)防范方面還有很大的不足。

（第二段）。

在我鄰居家火災(zāi)時，我深刻體會到火災(zāi)的突發(fā)性和迅猛性。從火災(zāi)發(fā)生到火勢蔓延，只用了短短幾分鐘的時間。那時我正好在家，火災(zāi)發(fā)生時我急忙打電話報警，但我卻沒有做到及時將鄰居救出來，直到消防隊(duì)員到達(dá)時，已經(jīng)為時已晚。這次經(jīng)歷讓我明白了火災(zāi)防范的緊急性，要做到積極主動地保護(hù)自己和鄰居的生命財產(chǎn)安全。

（第三段）。

這次火災(zāi)還讓我認(rèn)識到火災(zāi)的預(yù)防意識和消防知識的重要性。火災(zāi)發(fā)生后，我才發(fā)現(xiàn)鄰居家并沒有安裝煙霧報警器，以致火災(zāi)時沒有及時發(fā)出警報，給救援帶來了很大的困難。我從這次事故中得到了教訓(xùn)，回到家后我立即購買了煙霧報警器，并將其安裝在了家中的各個房間。同時，我也開始關(guān)注消防知識，學(xué)會了如何正確使用滅火器和火災(zāi)逃生的基本技巧。

（第四段）。

作為一個普通人，我還要了解火災(zāi)的原因和常見的火災(zāi)形式。這樣可以更好地幫助我預(yù)防火災(zāi)并在火災(zāi)發(fā)生時做出正確的反應(yīng)。我了解到，火災(zāi)的原因有很多種，如電氣線路故障、明火及吸煙不慎等。因此，我變得更加警惕，盡量減少使用明火和減少電器的使用時間，避免長時間吸煙。同時，我還在家中增加了滅火器和滅火器具，以備不時之需。

（第五段）。

通過這次火災(zāi)的經(jīng)歷，我意識到火災(zāi)防范不是一次性的事情，而是要持續(xù)不斷地加強(qiáng)。我開始定期檢查家中的電氣設(shè)備是否安全，例如電線是否老化、插座是否松動等。我還經(jīng)常進(jìn)行消防演練，讓自己和家人熟悉火災(zāi)發(fā)生時的逃生路線和逃生技巧。此外，我還加入了社區(qū)的消防宣傳志愿者團(tuán)隊(duì)，通過宣傳活動來提高社區(qū)居民的火災(zāi)防范意識。

總之，火災(zāi)是一種嚴(yán)重的災(zāi)害，對我們的生命和財產(chǎn)造成了巨大的威脅。通過這次火災(zāi)的體驗(yàn)，我意識到火災(zāi)防范意識的重要性，并且開始行動起來，加強(qiáng)自己的火災(zāi)防范措施。只有時刻保持警惕，加強(qiáng)預(yù)防意識，我們才能更好地防范火災(zāi)，保護(hù)自己和他人的安全。

遇到火災(zāi)心得體會篇十三

1．通過圖片、視頻等，讓幼兒了解火災(zāi)發(fā)生的幾種原因。

2．通過“模擬電話”、“設(shè)計標(biāo)志”等游戲，學(xué)習(xí)自救逃生的本領(lǐng)。

3．體驗(yàn)學(xué)習(xí)保護(hù)自己的重要性。

（一）播放生活中容易引起火災(zāi)的物品圖片，引出活動主題。

這些東西是什么？有哪些我們是不能玩的呢？為什么？

它們有什么共同之處嗎？

教師小結(jié)：小朋友，火可是很危險的。預(yù)防火災(zāi)不能隨便玩火，也不能隨便燃放煙花爆竹。

（二）教師結(jié)合故事《皮皮猴點(diǎn)蠟燭》講述相關(guān)火災(zāi)逃生的自救本領(lǐng)。

1.教師有感情地講述故事《皮皮猴點(diǎn)蠟燭》。皮皮猴家為什么會著火？

2.播放安全小短片，幼師共同學(xué)習(xí)火災(zāi)自救的方法。發(fā)生了火災(zāi)應(yīng)該怎么辦？

（1）發(fā)生火災(zāi)不亂走，也不要躲在衣櫥等密封的空間里。應(yīng)該聽從大人的指揮有序地逃生。

（2）發(fā)生火災(zāi)時，用一塊濕的毛巾或手絹掩著鼻子、嘴巴，貓腰沿著安全通道撤離火災(zāi)現(xiàn)場。

（3）電梯不具有防高溫性能，所以火災(zāi)時不能乘坐電梯。

（4）告知大人關(guān)掉煤氣或切掉電源防止發(fā)生更大的爆炸。

（5）如果室外著火，不要開門，以防大火竄入室內(nèi)。用浸濕的物品堵塞門窗縫，并潑水降溫。

（6）若逃生線路被大火封住應(yīng)立即退回室內(nèi)，用手電筒揮舞衣物等方式向窗外發(fā)送求救信號。

（7）如果火已經(jīng)燒到身上應(yīng)該就地打滾撲滅。

（三）游戲時間：對對錯錯

分頁播放與火災(zāi)情境相關(guān)的圖片，引導(dǎo)幼兒嘗試說說情境圖片對或錯的原因。

《綱要》中指出：“幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位?！笨梢?，讓幼兒了解消防知識、火災(zāi)發(fā)生的原因以及學(xué)習(xí)一些自救逃生的本領(lǐng)是非常重要的?；顒又杏變簠⑴c的積極性甚高，樂于大膽地說出自己的想法并對火災(zāi)逃生的自救方法基本掌握，達(dá)到預(yù)設(shè)的活動目標(biāo)。

遇到火災(zāi)心得體會篇十四

首先，火災(zāi)是一件非常可怕且危險的事情。因此，我們必須時刻保持警惕，并在發(fā)生火災(zāi)時采取正確的行動。作為一個曾經(jīng)在火災(zāi)中的人，我深刻地體會到了火災(zāi)給我們帶來的恐懼和危險，也學(xué)到了一些應(yīng)對火災(zāi)的技能和心得。

其次，了解火災(zāi)的成因和常見的預(yù)防措施是非常重要的。根據(jù)統(tǒng)計數(shù)據(jù)，絕大部分的火災(zāi)是由電器問題、烹調(diào)過程中的油污、香煙和煙草制品以及未妥善儲存易燃物品等原因引起的。因此，我們可以采取以下措施來預(yù)防火災(zāi)：定期檢查電器、保持清潔、控制香煙和火源等。

其三，一旦火災(zāi)發(fā)生，我們需要迅速準(zhǔn)確地做出應(yīng)對措施，以便盡可能地避免人員傷亡和財產(chǎn)損失。在火災(zāi)中，保持冷靜和清醒并安放好頭盔、口罩等保護(hù)裝備是非常重要的。盡可能使用濕毛巾覆蓋口鼻，讓自己遠(yuǎn)離火源和濃煙，并盡量避免使用電梯。如果條件允許，可以使用滅火器等工具進(jìn)行撲救。

其四，火災(zāi)之后我們需要及時與相關(guān)方面溝通和處理。例如，報警、尋找救援、處理財產(chǎn)損失以及進(jìn)行整改等。在此過程中，需要明確責(zé)任和分工，協(xié)調(diào)各方的行動和配合。同時，也要注重保護(hù)個人的權(quán)利和利益。

最后，我們需要總結(jié)和反思火災(zāi)事件，不斷提高自身的防范意識和能力。例如，對照借鑒其它地區(qū)的好經(jīng)驗(yàn)做法，調(diào)整自身防火設(shè)施和應(yīng)急預(yù)案等。同時，我們也要呼吁社會上更多的人們特別是孩子們加入到防范火災(zāi)和自護(hù)的隊(duì)伍中來，讓我們共同守護(hù)我們的家園和社會。

遇到火災(zāi)心得體會篇十五

1、讓幼兒掌握最基本的防火、滅火知識和技能，初步形成消防意識。

2、學(xué)會簡單地自我保護(hù)方法，懂得生命的珍貴。

3、讓幼兒認(rèn)識常見的易燃品。

4、讓幼兒能在集體面前大膽發(fā)言、表現(xiàn)自己。

《儒靈童》教材。

一、活動導(dǎo)入。

1、帶領(lǐng)幼兒隨著儒靈童歌曲做律動。

2、帶領(lǐng)幼兒向孔夫子行三鞠躬禮儀。

二、新授課程。

1、“聽”故事提問導(dǎo)入：如果家里著火了你會怎么做？

2、安靜聽《儒靈童》故事，情境導(dǎo)入。

教師提問：寶寶家為什么會著火了？

故事總結(jié)：由于小貓對火苗的好奇，使整個房子都著火了，差點(diǎn)害了自己和寶寶。小朋友們在日常生活中千萬不能玩火，如果著火了，不要慌，告訴大人或撥打火警電話119，然后先用濕毛巾捂住口鼻，快速地離開火災(zāi)現(xiàn)場到安全的地方去。

3、“看”動畫提問導(dǎo)入：小朋友，你遇到過火災(zāi)嗎？

4、認(rèn)真看《儒靈童》動畫，啟發(fā)思考，教師提出如下問題：

(1)小朋友們知道遇到火災(zāi)需要撥打什么電話？號碼是多少？

(2) 《儒靈童》教會小鳥是怎樣救同伴的？

(3)小朋友當(dāng)你遇到火災(zāi)時，你會怎樣做？

5、幼兒有疑問可再次觀看動畫，老師根據(jù)本班級幼兒共性特征及個體差異，對動畫進(jìn)行暫?；虿シ?，結(jié)合劇情節(jié)點(diǎn)，在幼兒已有經(jīng)驗(yàn)上進(jìn)行選擇性互動提問教學(xué)。

教師總結(jié)：小朋友們在發(fā)生火災(zāi)時，要趕緊離開現(xiàn)場找成人呼救，然后撥打火警電話“119”，要記住講清楚正確地址、這樣可以讓消防員們迅速趕來滅火。當(dāng)遇到大火時先用濕毛巾捂住口鼻，減少煙霧中有害氣體對人的侵害。要蹲下身體向外走，不要慌張，逃離火場，要沿著墻走，尋找安全出口。

三、圖譜演示，判斷對錯教師出示兩張圖片讓幼兒判斷對錯。

教師看圖總結(jié)：小朋友們不管在什么地方都不能玩火，像圖片上的小朋友這樣玩燒紙，是非常危險的。一旦發(fā)生火災(zāi)，要記得撥打火警電話“119”哦，然后告訴對方正確詳細(xì)的火災(zāi)地址。

四、游戲互動。

鞏固主題名稱，著火了規(guī)則：教師可找一名小朋友扮演小火苗，小朋友們要躲避小火苗，如果被小火苗追上的話，那被碰到的小朋友身上就會“著火”。這個時候著火了的小朋友也要幫著小火苗去追趕其他沒有著火的小朋友。給堅持時間最長沒有小火苗燒掉的小朋友獎勵。借此來影射火災(zāi)的可怕，告訴孩子不要玩火。

(1)帶領(lǐng)幼兒唱讀《儒靈童》兒歌。

(2)在日常生活中，讓幼兒認(rèn)識常見的易燃品。

(3)和家長聯(lián)系，習(xí)慣養(yǎng)成延續(xù)至家庭中落實(shí)。

遇到火災(zāi)心得體會篇十六

1.受到火勢威脅，要當(dāng)機(jī)立斷，披上浸濕的衣物、被褥等向安全出口方向沖出去。

（房間里最好要有水，養(yǎng)成臉盆里常裝有水的習(xí)慣）。

2.發(fā)現(xiàn)火災(zāi)，及時報警，牢記火警電話：119。（要說清失火地點(diǎn)，什么區(qū)，什么路，什么小區(qū)，幾棟幾號。也能夠一個人報警，其他的人最好是找找火源，及時切斷火源能夠避免火勢越來越大）。

3.不要盲目跳樓。

（四樓以上跳樓差不多都相當(dāng)于選擇了自殺，等待也許還是會有機(jī)會的）。

4.當(dāng)發(fā)生火災(zāi)的樓層在自我所處樓層之上時，應(yīng)迅速向樓下跑，火是向上蔓延的。

（當(dāng)然，跑是有方法的，要捂著口鼻貓著腰沿著樓梯邊上往下跑，注意別踏空了）。

5.燃燒時會散發(fā)出很多的煙霧和有毒氣體，當(dāng)煙霧嗆人時，要用濕毛巾、浸濕的衣服等捂住口、鼻并屏住呼吸，不要大聲呼叫，以防止中毒。

（同2。記住這時的尖叫絕對是沒用的，只能讓你早點(diǎn)中毒或者讓自我和他人更恐懼！）。

6.在被煙氣窒息失去自救本事時，應(yīng)努力滾到墻邊，便于消防人員尋找、營救，因?yàn)橄廊藛T進(jìn)入室內(nèi)都是沿墻壁摸索著行進(jìn)。

（如果在滾之前還有時間思考的話，最好是滾到房間大門進(jìn)來左邊的墻邊，因?yàn)槠綍r人是習(xí)慣靠著右邊走的，這樣能夠最早被人發(fā)現(xiàn)）。

7.一旦被火勢困住，要進(jìn)取采取緊急避難。一些大型綜合性多功能建筑物，一般都在經(jīng)常使用的電梯、樓梯、公共廁所附近以及走廊末端設(shè)置避難所。

8.當(dāng)自我所在的地方被大火封閉時，能夠暫時退入居室。要關(guān)掉所有通向火區(qū)的門窗，用浸濕的被褥、衣物等堵塞窗縫，并潑水和降溫。同時，要進(jìn)取向外尋找救援，用打手電筒、揮舞色彩明亮的衣物、呼叫等方式向窗外發(fā)送求救信號，以引起救援者的'注意。

（還是要有水！水，水，水?。?/p>

9.火場上下不要乘坐普通電梯。

（有電梯，住高樓的需注意啦?。?。

10.平時必須要注意滅火器放置的地方，如果有本事的話，能夠早點(diǎn)使用滅火器將火撲滅（學(xué)會使用，只是很多學(xué)校都沒有這樣交學(xué)生。。），小火不撲，大火只能逃生了。