心得體會是在工作學(xué)習(xí)、生活等方面,通過自己的親身經(jīng)歷和感受,對所學(xué)所悟進(jìn)行總結(jié)和歸納的一種表達(dá)方式,它能夠幫助我們更好地思考和認(rèn)識自己,發(fā)現(xiàn)問題并尋求解決方法。寫心得體會時,要注重語言的準(zhǔn)確和用詞的精確,避免出現(xiàn)模糊或歧義的表達(dá)。通過閱讀他人的心得體會,我們可以獲得一些建議和啟發(fā),幫助我們更好地整理自己的思路。
社工年度心得體會和感想篇一
過去的一年里,我作為一名社工工作者,深入到社區(qū)中去,和居民面對面交流,共同面對各種問題,為他們提供支持和幫助。通過這一年的工作,我獲得了很多收獲和體會。下面,我將分享我的社工工作經(jīng)歷,希望能夠?qū)V大社工同仁有所幫助。
第二段:接觸人群的多樣性。
在社工工作中,我接觸到了許多不同的人群,有老年人、殘障人士、貧困家庭、青少年等等。每個人的情況都各不相同,需要我們針對性地制定具體的幫助計劃。例如,對于老年人,我們不僅需要提供物質(zhì)上的幫助,還需要提供精神上的關(guān)愛和陪伴;對于貧困家庭,我們需要提供多方面的幫助,例如提供基本生活必需品、關(guān)注孩子的教育問題、指導(dǎo)家庭規(guī)劃和管理等。
第三段:社工工作的耐心和毅力。
社工工作并不是一件簡單的事情,有時候需要我們不斷耐心和堅持。例如,有一位居民因為家庭問題常常鬧情緒,并開始吸毒。我為其制定了治療計劃和職業(yè)重建計劃,但居民始終對此心存疑慮。經(jīng)過不斷地溝通和交流,我不斷地鼓勵、引導(dǎo)和支持他。最終,他恢復(fù)了正常的生活,并告訴我我的工作才是他生命中最重要的轉(zhuǎn)折點。這次工作讓我覺得社工工作需要耐心和毅力,堅持就可以取得成功。
第四段:團(tuán)隊合作和調(diào)適的必要性。
社工工作中,我們不僅需要面對居民,也需要和我們的團(tuán)隊成員緊密合作,共同面對各種問題。因此,團(tuán)隊合作和調(diào)適是不可忽視的。由于每個人的觀念和性格不同,有時候團(tuán)隊內(nèi)部的意見會有所分歧。在這種情況下,我們需要采取有效的方法解決矛盾,確保工作順利進(jìn)行。例如,開會討論問題,提高溝通能力,爭取共識等。這些策略可以使我們的工作更高效。
第五段:結(jié)語。
總的來說,社工工作對于我的成長和進(jìn)步產(chǎn)生了很大的促進(jìn)作用。隨著經(jīng)驗的積累,我不斷地總結(jié)反思,不斷提升自己的專業(yè)能力,使自己成為一名更好的社工工作者。希望在未來的工作中,我可以更好地幫助我們社區(qū)的居民,讓他們過上更好的生活。
社工年度心得體會和感想篇二
社工年度計劃作為社工工作的重要組成部分,對于社工的工作效率和目標(biāo)實現(xiàn)起到了至關(guān)重要的作用。在過去的一年中,我和我的團(tuán)隊堅持不懈地實施和執(zhí)行社工年度計劃,并取得了一定的成果?;仡欉@一年的工作,我深刻地體會到了社工年度計劃的重要性和實施的困難,同時也積累了一些寶貴的經(jīng)驗和心得。以下將從計劃的制定、執(zhí)行過程中的挑戰(zhàn)、團(tuán)隊合作、總結(jié)和反思等方面對社工年度計劃進(jìn)行探討。
首先,計劃的制定是實施社工年度計劃的第一步,也是最關(guān)鍵的一步。為了制定出一套科學(xué)合理的計劃,社工需要對客戶的需求進(jìn)行全面深入的調(diào)研和分析,理清問題的根源和解決方案。在這個過程中,我們通常會采用多種研究方法,如訪談、觀察和問卷調(diào)查等,以便客觀全面地了解客戶的狀況和需求。在制定計劃時,我們還需要將客戶的需求與工作目標(biāo)進(jìn)行匹配,確保計劃的可行性和可操作性。通過這樣的綜合分析和匹配,我成功地制定了一個能夠針對客戶需求并達(dá)到工作目標(biāo)的年度計劃。
其次,執(zhí)行過程中的挑戰(zhàn)是社工年度計劃中常常會遇到的問題。由于社工工作的復(fù)雜性和不確定性,經(jīng)常會出現(xiàn)計劃無法按時完成或者無法達(dá)到預(yù)期效果的情況。例如,在執(zhí)行過程中可能會出現(xiàn)客戶缺乏合作意愿或者計劃中的方法不適用的情況。面對這些挑戰(zhàn),我和我的團(tuán)隊通常會采取靈活的方法和策略,及時調(diào)整和修正計劃,以保證能夠順利實施。此外,我們還會與客戶及相關(guān)部門保持密切的溝通和協(xié)調(diào),共同解決問題。通過這些努力,我們成功地克服了許多執(zhí)行過程中的困難,達(dá)到了年度計劃的預(yù)期成果。
再次,團(tuán)隊合作是社工年度計劃實施中不可或缺的一部分。在執(zhí)行過程中,我發(fā)現(xiàn)團(tuán)隊的密切合作對于計劃的順利實施起到了至關(guān)重要的作用。團(tuán)隊成員之間互相配合,相互支持和鼓勵,共同努力實現(xiàn)計劃的目標(biāo)。在團(tuán)隊合作中,每個人都發(fā)揮了自己的優(yōu)勢和專長,充分發(fā)揮團(tuán)隊的整體實力。此外,團(tuán)隊之間的溝通和協(xié)調(diào)也是團(tuán)隊合作的關(guān)鍵。通過定期的團(tuán)隊會議和報告,我能夠及時了解到每個成員的工作進(jìn)展和問題,及時提供支持和指導(dǎo)。團(tuán)隊合作的效果使我們順利地完成了社工年度計劃,取得了一定的成果。
最后,總結(jié)和反思是社工年度計劃探討的重要環(huán)節(jié)。通過對一年的工作進(jìn)行總結(jié)和反思,我發(fā)現(xiàn)在實施過程中出現(xiàn)了一些問題和不足之處。例如,在計劃制定階段,我有時可能沒有全面地評估和分析客戶的需求,導(dǎo)致計劃的可行性不高。在執(zhí)行過程中,我有時可能沒有充分關(guān)注團(tuán)隊成員的工作進(jìn)展,導(dǎo)致計劃實施起了一定的困難。通過對這些問題的反思,我感到需要進(jìn)一步加強自己的能力和技巧,同時也需要更多地傾聽和團(tuán)隊成員的意見和建議。通過不斷總結(jié)和反思,我相信我可以進(jìn)一步提升和改善社工年度計劃的實施效果。
綜上所述,社工年度計劃是社工工作中不可或缺的一部分。通過制定、執(zhí)行和總結(jié)反思,我進(jìn)一步體會到了社工年度計劃的重要性和實施的挑戰(zhàn),通過團(tuán)隊合作和努力,我取得了一定的成果。未來,我將繼續(xù)努力提升自己的能力和技巧,不斷改進(jìn)社工年度計劃的制定和實施,以更好地服務(wù)客戶并實現(xiàn)我們的工作目標(biāo)。
社工年度心得體會和感想篇三
時間如流水,一學(xué)年的工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓(xùn),本人特就20__學(xué)年的工作總結(jié)如下:
一、政治思想方面。
本人一向在各方面嚴(yán)格要求自我,努力地提高自我,以便使自我更快地適應(yīng)社會發(fā)展的形勢。經(jīng)過閱讀很多的道德修養(yǎng)書籍,勇于解剖自我,分析自我,正視自我,提高自身素質(zhì)。
本學(xué)年能主動、認(rèn)真地服從和配合學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)的工作安排。進(jìn)取參加學(xué)校、市教研室和組里的各種會議;能根據(jù)學(xué)科特點,經(jīng)過自我訂閱或者在網(wǎng)絡(luò)上尋找國內(nèi)外熱點、重點新聞,及時領(lǐng)會和用于教學(xué)輔導(dǎo);熱愛教育事業(yè),把自我的精力、本事全部用于學(xué)校的教學(xué)過程中,并能自覺遵守職業(yè)道德,在學(xué)生中樹立了良好的教師形象。能夠主動與同事研究業(yè)務(wù),互相學(xué)習(xí),配合默契,教學(xué)水平共同提高,能夠顧全大局,團(tuán)結(jié)協(xié)作,——面臨小升初,任務(wù)艱巨,為了整體利益,我們進(jìn)取協(xié)調(diào)、靈活安排,受到學(xué)生的歡迎,并獲得了很好的統(tǒng)考成績,順利完成了各項任務(wù)。
二、教育教學(xué)本事。
首先,能認(rèn)真把握教材——把大綱、課本、時政及時有機結(jié)合,以提高學(xué)生分析問題和解決問題本事為目標(biāo),切實落實培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造本事,并且能利用課堂時間不斷地以新型熱點材料為背景創(chuàng)設(shè)提問角度,幫忙學(xué)生拓展思路,對基礎(chǔ)知識能靈活運用,從而使同學(xué)們分析、解決問題的本事不斷提高。
第二,能把握學(xué)生的認(rèn)知水平和本事。重視對已學(xué)知識的鞏固和新、舊知識的聯(lián)系,到達(dá)幫忙學(xué)生學(xué)會求知、不斷發(fā)展的目的。第三,尊重學(xué)生。重視與學(xué)生之間的情感交流和培養(yǎng),在嚴(yán)格管理的同時能尊重學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和認(rèn)知本事,提出與學(xué)生自身水平相當(dāng)?shù)膯栴},鼓勵他們大膽探索,共同提高。因而也得到了學(xué)生的尊重。
我在教育教學(xué)工作中遇到了不少困難。針對這些情景,我在進(jìn)取參加教育局組織的新教材培訓(xùn)的同時,虛心向有經(jīng)驗的教師及兄弟學(xué)校的同行討教經(jīng)驗。在教學(xué)中,認(rèn)真鉆研新大綱、吃透教材,進(jìn)取開拓教學(xué)思路,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等本事。另外,本人在搞好教學(xué)工作的同時,還很注重教學(xué)經(jīng)驗的積累,有了心得體會就及時記下來與同事交流。
三、出勤方面。
本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時,勤儉節(jié)儉、任勞任怨、對人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自我的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自我的綜合素質(zhì)和本事。
四、工作業(yè)績方面。
由于本人的不懈努力,學(xué)生們?nèi)〉昧碎L足的提高,在教委和本校的組織的歷次考試中,學(xué)生的成績都名列前茅。多篇論文獲獎。
社工年度心得體會和感想篇四
第一段:引言(約200字)。
社工是一個重要的職業(yè),他們致力于幫助和支持那些在困境中的人們。最近,我有機會參與了一次社工訪談,這是一次非常有意義和啟發(fā)性的經(jīng)歷。通過這次訪談,我對社工的工作和他們所面臨的困境有了更深入的了解,并對自己在這個職業(yè)中的角色和責(zé)任有了新的認(rèn)識。
第二段:訪談的內(nèi)容和感受(約300字)。
在訪談中,我與一位有著多年從業(yè)經(jīng)驗的社工進(jìn)行了深入交談。他與我分享了他在工作中所遇到的挑戰(zhàn)和困難,以及他所取得的成就和滿足感。通過他的講述,我了解到社工并非一直是輕松和順利的,他們要面對各種問題,包括對服務(wù)對象的理解和支持,對家庭和社區(qū)的介入,以及對自己情緒的管理。這讓我深刻地認(rèn)識到社工需要具備廣泛的知識和技能,并有足夠的耐心和責(zé)任感。
第三段:對社工的敬佩和欽佩(約300字)。
通過與這位社工的交談,我對社工這一職業(yè)有了更深的敬佩和欽佩之情。他們?yōu)榱藥椭鷦e人,不計報酬、付出了很多努力和心血。他們替那些無助的人們爭取權(quán)益,幫助他們改變生活,并給他們帶來希望。我深受啟發(fā),決心將來也投身于社工工作中,為社會做出自己的貢獻(xiàn)。
第四段:個人的成長和收獲(約300字)。
通過這次訪談,我不僅對社工這一職業(yè)有了更深入的了解,也讓我意識到自己在這個領(lǐng)域中的責(zé)任和作用。我明白了社工需要持續(xù)學(xué)習(xí)和不斷提升自己的專業(yè)能力,以更好地服務(wù)于需要幫助的人們。同時,我也領(lǐng)悟到社工工作的重要性和挑戰(zhàn)性,需要有足夠的耐心、理解和溝通能力。這次訪談對我個人的成長和發(fā)展具有重要意義,我將抓住機會學(xué)習(xí)和提升自己,為今后的社工工作做好準(zhǔn)備。
第五段:總結(jié)(約200字)。
通過這次社工訪談,我對社工這一職業(yè)有了更深入、全面的了解。我對社工的努力和奉獻(xiàn)心存敬意和佩服之情,深受啟發(fā),并決心將來也投身于社工工作中。同時,我也領(lǐng)悟到社工工作的責(zé)任和挑戰(zhàn),需要更多的學(xué)習(xí)和成長。我期待未來的社工工作生涯,為那些需要幫助的人們提供支持和希望。
社工年度心得體會和感想篇五
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
教師在教育活動中的角色地位問題。教育活動主要發(fā)生在教師與學(xué)生之間,因此教師的角色地位主要通過師生關(guān)系來確定。下面小編給大家?guī)?022中學(xué)教師心得體會感想,希望能幫助到大家!
本學(xué)期我擔(dān)任初一級語文教學(xué)。我對教學(xué)工作不敢怠慢,認(rèn)真學(xué)習(xí),深入研究教法,虛心向?qū)W習(xí)。經(jīng)過努力,獲取了很多寶貴的教學(xué)經(jīng)驗。以下是我在本學(xué)期的教學(xué)情況總結(jié)。
教學(xué)就是教與學(xué),兩者是相互聯(lián)系,不可分割的,有教者就必然有學(xué)者。學(xué)生是被教的主體。因此,了解和分析學(xué)生情況,有針對地教對教學(xué)成功與否至關(guān)重要。最初接觸教學(xué)的時候,我還不懂得了解學(xué)生對教學(xué)的重要性,只是專心研究書本,教材,想方設(shè)法令課堂生動,學(xué)生易接受。
一方面,農(nóng)村的學(xué)生聽,說的能力相對較弱,授課采用較深的普通話教學(xué),同學(xué)們還不能適應(yīng)。而用方言教學(xué),又削弱語文語感教學(xué)的功能。
另一方面,二班的同學(xué)比較活躍,上課氣氛積極,但中等生、差生占較大多數(shù),尖子生相對較少。因此,講得太深,沒有照顧到整體,我備課時也沒有注意到這點,因此教學(xué)效果不如理想。
從此可以看出,了解及分析學(xué)生實際情況,實事求是,具體問題具體分析,做到因材施教,對授課效果有直接影響。這就是教育學(xué)中提到的備教法的同時要備學(xué)生。這一理論在我的教學(xué)實踐中得到了驗證。
教學(xué)中,備課是一個必不可少,十分重要的環(huán)節(jié),備學(xué)生,又要備教法。備課不充分或者備得不好,會嚴(yán)重影響課堂氣氛和積極性,曾有一位前輩對我說:備課備不好,倒不如不上課,否則就是白費心機。我明白到備課的重要性,因此,每天我都花費大量的時間在備課之上,認(rèn)認(rèn)真真鉆研教材和教法,不滿意就不收工。雖然辛苦,但事實證明是值得的。
一堂準(zhǔn)備充分的課,會令學(xué)生和老師都獲益不淺。為了令教學(xué)生動,不沉悶,我還為此準(zhǔn)備了相關(guān)的音樂,授課時就胸有成竹了。在播放音樂時,學(xué)生非常用心,對此非常感興趣,教學(xué)效果十分理想。相反,我沒有認(rèn)真?zhèn)湔n的時候,課堂氣氛沉悶,教學(xué)效果不好,與此相比可見,認(rèn)真?zhèn)湔n對教學(xué)十分重要。
備課充分,能調(diào)動學(xué)生的積極性,上課效果就好。但同時又要有駕馭課堂的能力,因為學(xué)生在課堂上的一舉一動都會直接影響課堂教學(xué)。因此上課一定要設(shè)法令學(xué)生投入,不讓其分心,這就很講究方法了。上課內(nèi)容豐富,現(xiàn)實。教態(tài)自然,講課生動,難易適中照顧全部,就自然能夠吸引住學(xué)生。所以,老師每天都要有充足的精神,讓學(xué)生感受到一種自然氣氛。這樣,授課就事半功倍?;乜醋约旱氖谡n,我感到有點愧疚,因為有時我并不能很好地做到這點。當(dāng)學(xué)生在課堂上無心向?qū)W,違反紀(jì)律時,我的'情緒就受到影響,并且把這帶到教學(xué)中,讓原本正常的講課受到?jīng)_擊,發(fā)揮不到應(yīng)有的水平,以致影響教學(xué)效果。我以后必須努力克服,研究方法,采取有利方法解決當(dāng)中困難。
本期以來,在學(xué)校和年級的領(lǐng)導(dǎo)下,圓滿完成了本期教育教學(xué)工作任務(wù)。在這學(xué)期的時間里,認(rèn)真授課,進(jìn)行教學(xué)研修,從自己的教育教學(xué)中尋找突破口,為了促使自己的工作在今后再上一個新臺階,現(xiàn)將工作總結(jié)如下:
一、能夠按時備課、授課和完成作業(yè)批改。
參與教學(xué)研修活動,并做好記錄,并認(rèn)真撰寫心得體會,在學(xué)習(xí)中不斷充實自己,提高自己的理論素養(yǎng)。
1、前半期,按時完成了語文必修5和選修《諸子百家選讀》的授課任務(wù),使學(xué)生在語文素養(yǎng)和語文能力方面得到了提高,學(xué)生的基礎(chǔ)知識能力、探究能力和審美能力得到一定程度的提高。大部分學(xué)生語文學(xué)習(xí)興趣明顯提高,成績有所進(jìn)步,在業(yè)務(wù)方面,樹立優(yōu)良學(xué)風(fēng),刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷學(xué)習(xí)新知識,探索教學(xué)新規(guī)律,鉆研教材,做好教學(xué)設(shè)計,上好課,學(xué)習(xí)別人。
2、在教研工作中,不斷學(xué)習(xí)新教法,探索新問題,多向?qū)W習(xí)先進(jìn)教學(xué)方法和經(jīng)驗,改進(jìn)自己的課堂結(jié)構(gòu),提高教學(xué)手段。注意探索教學(xué)中的新問題,總結(jié)新方法。注意運用啟發(fā)式教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生課堂上的思考能力。
3、積極參加上級領(lǐng)導(dǎo)組織的各項教育教學(xué)學(xué)習(xí)活動,積極參加聽課、評課,參加師徒結(jié)對活動,提高自己的教研能力,幫助青年教師成長。積極閱讀對教育教學(xué)有幫助的刊物,學(xué)習(xí)其中先進(jìn)的教育教學(xué)經(jīng)驗,不斷提高自己的教育教學(xué)水平。多和同組的老師一起研課,一起商量課堂中出現(xiàn)的問題,多向有經(jīng)驗的老師請教,在課堂中注意激發(fā)學(xué)生的興趣,培養(yǎng)學(xué)生探究性的能力,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)水平。勤于動筆,寫作論文,善于積累總結(jié)教育教學(xué)中的一些典型的事情,反思自己的教育教學(xué)行為,提高自己的教育教學(xué)水平。
二、工作中的得失和今后改進(jìn)措施。
1、加強基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí)和基本能力學(xué)習(xí),將教學(xué)環(huán)節(jié)落在實處,做好學(xué)生作文檢查和課堂提問,收到了較好效果。
2、加強了思維教學(xué),注意學(xué)生語文形象思維和邏輯思維的培養(yǎng),使學(xué)生在分析問題和解決問題能力方面有所提高。
3、加強了課堂和早讀背誦,學(xué)生的識記能力有所提高。
4、加強了課外閱讀的督促檢查,努力培養(yǎng)學(xué)生課外閱讀興趣,學(xué)生的閱讀興趣明顯提高,閱讀能力有所增強。
5、注意學(xué)生寫作能力培養(yǎng),加強了分步作文訓(xùn)練,使學(xué)生逐步由外到內(nèi),由作文文體、結(jié)構(gòu)、布局到審題、立意、破題、用例等環(huán)節(jié)逐步提高,加強了寫作細(xì)節(jié)和方法指導(dǎo),在對作文認(rèn)識深化中不斷提高,改變了學(xué)生作文難和粗制濫造的局面,學(xué)生的寫作教學(xué)不斷走向了細(xì)致化,能力在逐步提高。
6、注意學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法培養(yǎng),重視方法積累和培養(yǎng),使學(xué)生改變了主動性不足的問題,部分學(xué)生學(xué)習(xí)語文興趣明顯增強。
總之,教育教學(xué)工作,是一項經(jīng)常思考、不斷嘗試,不斷總結(jié)、不斷積累的過程工作,需要在總結(jié)中反思,在學(xué)習(xí)中進(jìn)步,在思考中提升。每個學(xué)期,每個階段,學(xué)生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化,作為教師,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生學(xué)習(xí)中的新情況、新問題、新需要,不斷探索學(xué)生發(fā)展中的問題和需要,掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)特點、規(guī)律,不斷改進(jìn)教學(xué)方法,改善教法,盡職盡責(zé)地做好工作。
一學(xué)年的時光轉(zhuǎn)瞬即逝。回顧過去,雖很繁忙但也很充實。在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心幫助下,在各任課老師的大力支持下,我較好的完成了我的本職工作。為了能在以后的工作中及時總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓(xùn),更好的發(fā)揮自己的優(yōu)勢,現(xiàn)將本年工作總結(jié)如下:
一、師德表現(xiàn)方面:
我忠誠黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛黨的教育事業(yè),發(fā)揚奉獻(xiàn)精神,嚴(yán)格執(zhí)行教育方針,盡職盡責(zé),教書育人。本人能夠嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的作息時間,不早退,不遲到,做到了早出晚歸,按時上下班,認(rèn)真的參加每一次會議和升旗儀式。同時面向全體學(xué)生,熱愛尊重學(xué)生、嚴(yán)格要求學(xué)生,不歧視、挖苦學(xué)生,以身作則,為人師表。不散布消極言論,處處以《教師職業(yè)道德規(guī)范》來約束自己的`言行,虛心向他人學(xué)習(xí),不斷提高自身的政治素養(yǎng)。
二、教學(xué)工作方面:
作為年輕老師我知道自己的經(jīng)驗和積累是有限的,所以我很珍惜每個學(xué)習(xí)的機會,重視每次片區(qū)聯(lián)教活動和公開課,把握時機認(rèn)真學(xué)習(xí),作好詳細(xì)的會議記錄,并結(jié)合班級具體情況進(jìn)行分析、開展教學(xué)工作。在平時在教學(xué)過程中,本人積極認(rèn)真鉆研教材、備好每一個教案,上好每一節(jié)課,充分發(fā)揮課堂45分鐘的作用,盡可能減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作。同時,向身邊的有經(jīng)驗的教師學(xué)習(xí),積極參加聽課、評課活動,努力提高自己的教育理論水平;廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。
三、班主任工作方面:
首先,注重思想政治和道德教育。及時抓住學(xué)生點滴的情緒變化,及時解決問題。針對初一學(xué)生的思想幼稚、偏激、情緒不穩(wěn)定、多變的特點,及時地發(fā)現(xiàn)存在的問題,同學(xué)生進(jìn)行談心,而及時解決問題。同時,積極開展文體活動,豐富學(xué)生的業(yè)余生活,引導(dǎo)學(xué)生將情緒正常的宣泄,盡可能的調(diào)整他們的心態(tài),積極的投身于班級的學(xué)習(xí)生活中來。
其次,與科任老師密切配合,做好各科的協(xié)調(diào)工作,從多方面、多角度地調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)成績。
再其次,積極培養(yǎng)學(xué)生的正確的人生觀、價值觀。利用班會課培養(yǎng)學(xué)生各種興趣愛好,發(fā)展學(xué)生特長。
四、成績方面:
無論是在教育工作,還是在教學(xué)工作中,從不弄虛作假,認(rèn)真努力的去做每一項工作,并取得了一定的成績。
我任的初三政治在畢業(yè)檢測中名列華鎣市第二名;初一的政治在本校第一名。
總之,在今后的工作中,我會一如既往,盡職、盡責(zé)、盡心、盡力的去做好本職工作,盡一個人民教師應(yīng)盡的義務(wù)。
一年轉(zhuǎn)眼間過去了。追憶往昔,展望未來,為了更好的總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)使自己成為一名優(yōu)秀的“人民教師”,我現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下:
一、師德方面。
加強修養(yǎng),塑造“師德”?!皩W(xué)高為師,身正為范”,這個道理古今皆然。我時刻嚴(yán)格要求自己,力爭做一個有崇高師德的人。
二、教學(xué)方面。
要提高教學(xué)質(zhì)量,就要向課堂45分鐘要效率。為了上好課,努力做到以下幾個方面:
1、課前準(zhǔn)備:充分備好課和了解學(xué)情。
2、考慮教法:包括如何組織教材和安排每節(jié)課的活動。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)?!?61”自主合作學(xué)習(xí)模式。
3、多向老教師學(xué)習(xí)。在教學(xué)中注重對學(xué)生能力的培養(yǎng),引導(dǎo)學(xué)生在合作交流中學(xué)習(xí)。
三、遵守紀(jì)律方面。
四、工作業(yè)績方面。
這一學(xué)年,上半年所教的藝術(shù)班在高考中超出了103的好成績,下半年所教的兩個班:一個政史班在期中考試中組合第一,一個史地班也比剛開學(xué)時有較大進(jìn)步。另外發(fā)表論文一篇。
五、廉潔從教方面。
我堅持對學(xué)生負(fù)責(zé),對自己的操行負(fù)責(zé)。面對學(xué)困生,想盡辦法讓他們進(jìn)步,從不贊成“教師有償家教”。
總之,在過去的一年,我取得了一定的成績,但還有一些不足之處,本人在新的一年一定認(rèn)真工作,加倍努力,爭取在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績。
本學(xué)期,擔(dān)任初一年級12、13兩個班的政治學(xué)科教學(xué)任務(wù)。一學(xué)期以來,自始至終以認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度;勤懇、堅持不懈的精神從事教學(xué)工作。在教學(xué)中嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有得;同時自己的教育教學(xué)水平和思想覺悟也不斷提高,順利地完成了教育教學(xué)任務(wù)?,F(xiàn)將一學(xué)期以來的具體情況總結(jié)如下:
一、主要工作和成績。
作為科任教師的我,不敢懈怠,一開始就認(rèn)真制定教學(xué)計劃,注重研究中學(xué)教學(xué)理論,認(rèn)真?zhèn)湔n和教學(xué),積極參加教研活動和備課組活動,經(jīng)常聽各老師的課,從中吸取教學(xué)經(jīng)驗,取長補短,提高自己的教學(xué)的業(yè)務(wù)水平。每節(jié)課都以的精神狀態(tài)站在教壇上,以和藹、輕松、認(rèn)真的形象去面對學(xué)生。在實施教育教學(xué)中,我始終堅持按照《初中思想政治課程標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行施教,尊重學(xué)生在教學(xué)過程中的主體地位和作用。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性、創(chuàng)造性。尊重學(xué)生的獨立人格,把學(xué)習(xí)的主動權(quán)教給學(xué)生,讓學(xué)生有自己的學(xué)習(xí)時間,重視學(xué)生知識和技能的掌握、健全人格品質(zhì)的形成、創(chuàng)新、實踐能力和個性的發(fā)展。為了提高學(xué)生的思想品德,我結(jié)合現(xiàn)實生活中的現(xiàn)象,諄諄善誘,多方面、多角度去培養(yǎng),創(chuàng)造條件使學(xué)生創(chuàng)造力和潛能得以開發(fā),形成良好的人格品質(zhì)。
教育是愛心事業(yè),為培養(yǎng)高素質(zhì)的下一代,本人從學(xué)生身心健康出發(fā),根據(jù)學(xué)生的個性特點去點拔引導(dǎo),對于個別差生,利用課間多次傾談,鼓勵其確立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,積極面對人生,而對優(yōu)生,教育其戒驕戒躁努力向上,再接再厲,再創(chuàng)佳績。通過現(xiàn)實生活中的典范,讓學(xué)生樹立自覺地從德、智、體、美、勞全方面去發(fā)展自己的觀念,樹立崇高遠(yuǎn)大的理想。
在教育教學(xué)中,我始終把教育教學(xué)當(dāng)成一種事業(yè)來追求,把每一堂課看成是發(fā)揮自己創(chuàng)造力,施展自己才能的機會,看成是發(fā)展自己的一個機會,把上好一堂課看成是實現(xiàn)自己價值的體現(xiàn)。在教育教學(xué)過程中,始終以自己的良好形象,人格品質(zhì),作學(xué)生的表率。多讀書,讀好書,豐富自己的頭腦,不斷的充實自己,提高自己;看新聞看報紙,與時俱進(jìn)跟上時代的脈搏。因為我相信:教師的成功不僅取決于具有正確的教育思想,高超的教學(xué)水平,教學(xué)藝術(shù),更需要的是具有高尚人格和師德品質(zhì)。作為“為人師表”的教師,我時刻注意修養(yǎng)自己的人格——師德。
作為教初一政治課的老師,明白自己任務(wù)重要性,故在課前做到認(rèn)真?zhèn)湔n,多方面去搜集相關(guān)進(jìn)行資料。為提高每節(jié)課的教學(xué)效果,教學(xué)質(zhì)量,本人除注重研究教材,把握好基礎(chǔ)、重點難點外,還廣泛搜集材料以多種多樣形式授課,努力提高學(xué)生學(xué)習(xí)政治的興趣,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動性,提高課堂的教學(xué)質(zhì)量,按時完成教學(xué)任務(wù)。
二、經(jīng)驗和體會:
1、嚴(yán)格課堂紀(jì)律,培養(yǎng)良好的學(xué)科學(xué)習(xí)風(fēng)氣。
2、抓住重難點,運用多種教學(xué)方法,借助教學(xué)媒體,分散教學(xué)重點、難點,多采用直觀明了的教法,考慮學(xué)生的實際情況適當(dāng)降低難度,對課后及練習(xí)冊的練習(xí)作必要的講解分析。
三、存在不足與今后打算:
1、教學(xué)以傳統(tǒng)方法為主缺少創(chuàng)新意識,學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育不夠成功。培優(yōu)扶差工作做得不夠扎實,培優(yōu)目標(biāo)不明確。
2、繼續(xù)更新觀念,努力實踐主體教學(xué);積極運用多媒體電化教學(xué)手段,提高教學(xué)質(zhì)量;加大科研促教的力度,努力撰寫有較高質(zhì)量的教學(xué)論文;繼續(xù)加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
本學(xué)期,由于在實踐中努力摸索領(lǐng)悟;在工作中認(rèn)真學(xué)習(xí);在學(xué)習(xí)中仔細(xì)研討總結(jié);在總結(jié)中成長、前進(jìn);各方面有了很大的進(jìn)步和提高。切實有效的由新課程的旁觀者,變成新課程的參與者和實踐者,投身到新課程改革中,并在實踐中臻于成熟。
社工年度心得體會和感想篇六
20xx年在這半年度的工作中,自己在以后的工作中要加倍努力,一定聽從領(lǐng)導(dǎo)的安排,積極主動地工作,好好學(xué)習(xí)理論知識和提高管理水平,為公司做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。下面是本站小編為大家收集整理的20xx年半年度工作。
感想,歡迎大家閱讀。
今年以來,我局在縣委、縣政府的領(lǐng)導(dǎo)下,在上級審計機關(guān)的具體指導(dǎo)下,緊緊圍繞縣委經(jīng)濟(jì)工作會議的精神開展審計工作。為認(rèn)真扎實做好各項工作,現(xiàn)將我局xx年上。
如下:
基本情況。
年初,我局確定今年預(yù)算執(zhí)行計劃審計64個單位,截止6月10日,上半年完成審計項目30個,涉及審計單位41個,延伸二、三級預(yù)算單位18個,審計調(diào)查單位60多個,涉及不規(guī)范金額4579.53萬元,核減工程造價894.7萬元,遞交各類審計綜合報告30多份,提出審計意見建議33條。
主要工作。
一、確定審計重點,明確審計方向。
為認(rèn)真貫徹年初的全省審計工作會議精神,我局把社會保障資金審計和保障性住房跟蹤審計作為今年審計工作的重中之重,同時強調(diào)在提高審計質(zhì)量,深化“四量”(審計程序的考量、審計問題的重量、審計建議的份量、審計文檔的質(zhì)量)考核的基礎(chǔ)上,讓審計工作發(fā)揮監(jiān)督作用向發(fā)揮審計建設(shè)性作用轉(zhuǎn)變,達(dá)到提高審計公信力,增加審計凝聚力,加大審計執(zhí)行力,擴(kuò)大審計影響力之目的。具體工作要求:牢固樹立科學(xué)審計理論,繼續(xù)深化財政審計,積極探索效益審計,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變,重點關(guān)注涉農(nóng)、社保資金、國有投資等系列專項資金,提高財政資金使用效益;加大經(jīng)責(zé)審計力度,穩(wěn)步推行屆中審計,發(fā)揮經(jīng)責(zé)審計在干部管理使用中的作用;始終將審計創(chuàng)新作為審計工作發(fā)展的核心動力,在創(chuàng)新中求生存,在生存中求發(fā)展,以適應(yīng)現(xiàn)時社會發(fā)展需要。
二、發(fā)揮審計監(jiān)督作用,維護(hù)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展秩序。
上半年,通過開展審計業(yè)務(wù)工作及專項審計調(diào)查,使我局在維護(hù)地方經(jīng)濟(jì)秩序,嚴(yán)肅財經(jīng)法紀(jì),促進(jìn)科學(xué)發(fā)展,構(gòu)建和諧社會等方面發(fā)揮了重要作用。
(一)開展社保資金交叉審計。
社會保障資金審計是今年審計工作的頭等大事。為摸清社保資金規(guī)模、管理和使用情況,檢查政策落實情況和實施效果,揭示存在的困難和問題,提出完善制度、規(guī)范管理的建議,推動社會保障體系不斷完善。根據(jù)審計署的統(tǒng)一部署,我們組織力量開展了社保資金審計與審計調(diào)查,此項審計與調(diào)查全市范圍內(nèi)實行“交叉審計”。上半年,市審計組一行9人來我縣進(jìn)行社保資金審計與審計調(diào)查,我局抽調(diào)了專人進(jìn)行跟蹤和協(xié)調(diào)服務(wù)工作,在認(rèn)真對待、積極配合、熱情服務(wù)的基礎(chǔ)上做到三個好:首先是在生活、后勤保障上把審計組成員照顧好;其次是審計組與被審計單位的銜接及日程安排上協(xié)調(diào)好;最后是按市審計組的要求提供各類審計信息、報告,為審計定性處理問題上積極配合好。同時我局抽調(diào)6人對汨羅市開展了社保資金審計。社保資金審計與審計調(diào)查工作歷時1個多月,此項審計工作已圓滿完成,我局的服務(wù)協(xié)調(diào)工作也受到了縣委、縣政府的高度評價。
(二)抓好本級財政預(yù)算執(zhí)行情況審計。
為認(rèn)真貫徹落實省、市審計工作會議精神,做好同級財政預(yù)算執(zhí)行情況審計,3月2日,我局派出6人進(jìn)駐縣財政局,對我縣財政預(yù)算執(zhí)行情況進(jìn)行審計。審計內(nèi)容包括:有關(guān)財政政策的制定情況;縣級預(yù)算編制情況;預(yù)算批復(fù)及變動情況;收入預(yù)算執(zhí)行情況;支出預(yù)算執(zhí)行情況;預(yù)算平衡和資金安全情況;轉(zhuǎn)移支付和補助鄉(xiāng)鎮(zhèn)支出情況;其他財政收支情況。審計重點主要是圍繞預(yù)算執(zhí)行的真實性、完整性和科學(xué)性,以預(yù)算管理和資金分配為切入點,突出重點專項資金的審計,準(zhǔn)確反映和客觀評價預(yù)算執(zhí)行情況。具體審計對象:縣財政局、縣級稅收收入征管、縣勞動和社會保障局、縣教育局、縣林業(yè)局、城市公用事業(yè)附加征繳管理和使用、國家金庫華容縣支庫、縣畜牧局。我局以促進(jìn)規(guī)范預(yù)算管理,提高財政資金使用效益,建立社會主義公共財政制度為目標(biāo),以預(yù)算執(zhí)行審計為重點,積極探索財政資金效益審計的新路子,按照。
工作方案。
要求進(jìn)行審計。此項工作已于四月底完成。
(三)落實縣委、縣政府臨時交辦的審計事項。
根據(jù)縣委、縣政府臨時安排,我局進(jìn)行了鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部墊交農(nóng)業(yè)兩稅債務(wù)認(rèn)定審計和東湖漁場資產(chǎn)負(fù)債審議審計。3月初我局派出6人對全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)進(jìn)行鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部墊交農(nóng)業(yè)兩稅債務(wù)認(rèn)定審計;3月中旬又派出2人對東湖漁場進(jìn)行資產(chǎn)負(fù)債審議審計。目前,兩項審計任務(wù)已基本結(jié)束。
三、加強自身建設(shè),打造過硬審計團(tuán)隊。
(一)開展黨風(fēng)廉政學(xué)習(xí)和思想作風(fēng)建設(shè)。
年初,縣委、縣政府就黨風(fēng)和廉政建設(shè)在全縣經(jīng)濟(jì)工作會上作了整體要求。為加強我局作風(fēng)建設(shè),團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)全體審計人員服務(wù)我縣經(jīng)濟(jì),更好地優(yōu)化我縣政務(wù)服務(wù)環(huán)境,我局于2月份進(jìn)行了2次機關(guān)干部作風(fēng)整頓活動。在機關(guān)干部作風(fēng)整頓活動中,以自我教育、自我提高為目的,針對學(xué)習(xí)和分析檢查階段找出來的問題,經(jīng)過認(rèn)真分析,聯(lián)系個人工作實際,把解決突出問題與履行。
崗位職責(zé)。
結(jié)合起來,進(jìn)一步解放思想,更新觀念,增強發(fā)展意識、服務(wù)意識、競爭意識,嚴(yán)格按照黨組織要求,認(rèn)真整改自身存在的問題和不足,從而使全局干部職工在思想觀念、工作作風(fēng)和紀(jì)律上都有了明顯提高,為樹立良好的審計形象打下了基礎(chǔ)。
(二)加大業(yè)務(wù)培訓(xùn)力度。
審計行業(yè)是個與時俱進(jìn)且專業(yè)性比較強的行業(yè),為了使審計工作逐步上臺階,就需要不斷加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和專業(yè)技能培訓(xùn),我局采取請進(jìn)現(xiàn)場互動提問學(xué)習(xí),送出去到外地審計和以審促學(xué)等多種方式開展教育培訓(xùn),狠抓審計隊伍自身建設(shè),特別是計算機審計能手的培養(yǎng),樹立“人才第一”理念,培養(yǎng)查找問題的“抓手”、分析問題的“能手”、談判藝術(shù)的“強手”、電算審計操作的“高手”,提升審計人員分析理解能力、語言表達(dá)能力、行政組織能力、工作協(xié)調(diào)能力,培養(yǎng)團(tuán)隊合作精神,樹立全局一盤棋的觀念。并強化制度建設(shè),建章立制,規(guī)范管理。今年,為適應(yīng)審計信息化要求,根據(jù)審計署統(tǒng)一部署,全國審計系統(tǒng)將實行內(nèi)部聯(lián)網(wǎng)。2月中旬,我局請來省廳、市局計算機專家,對全局干部職工統(tǒng)一培訓(xùn),現(xiàn)場輔導(dǎo)審計系統(tǒng)管理操作,很大程度上提高了計算機的應(yīng)用水平,3月初,我局又選派一名審計干部到省廳進(jìn)行了為期2個月的審計業(yè)務(wù)培訓(xùn)。
(三)積極應(yīng)對信訪事件。
6月上旬,我局從大局出發(fā),妥善處理好了晏彭的信訪事件,目前局勢已穩(wěn)定。
時間過得很快,20xx年已接近尾聲,回顧從今年8月加入xx公司這個大家庭以來,在3個多月的時間里,慢慢地熟悉了本職的工作以及陌生環(huán)境的磨合,努力提高理論知識,踏實工作認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項工作任務(wù),使自己漸漸的融入和適應(yīng)到新的工作環(huán)境中,過去的幾個月里在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和支持幫助下,通過自身的不懈努力,在思想、學(xué)習(xí)和工作等方面取得了新的進(jìn)步??偨Y(jié)如下:
剛進(jìn)入公司的時候,對公司的服務(wù)器、監(jiān)控系統(tǒng)以及局域網(wǎng)不是很熟悉,給工作帶來了很多不便,漸漸在發(fā)現(xiàn)自己大腦對相關(guān)理論知識儲量不夠,通過到東莞圖書管查閱相關(guān)的書籍、網(wǎng)上查閱相關(guān)的資料以及向同事虛心請教,對服務(wù)器、監(jiān)控系統(tǒng)以及局域網(wǎng)慢慢熟悉起來了,同時也發(fā)現(xiàn)了在it方面存在諸多問題。
1、對公司里的電腦進(jìn)行大規(guī)模的維護(hù)。由于前任同事的原因,公司里多數(shù)電腦好久沒有維護(hù)了,都出現(xiàn)電腦系統(tǒng)反應(yīng)慢、接收不了郵件、k3系統(tǒng)無法連接服務(wù)器、訪問不了公共盤、網(wǎng)絡(luò)連接不等問題。在這三個多月里給13臺電腦重裝了系統(tǒng)、其他電腦對其殺毒軟件進(jìn)行更新殺毒,清理文件垃圾。公司里的電腦運行速度明顯地加快了。以上問題一般都是電腦使用不當(dāng)引起的,主要是感染病毒,導(dǎo)致系統(tǒng)文件損壞。處理方法是:查殺病毒,如果還不行的話,只能重裝系統(tǒng)了。所以在此建議要規(guī)范電腦的使用,不要瀏覽不潔凈的網(wǎng)頁;使用郵箱、聊天軟件時,不要隨便接收來源不明的文件;要提高電腦防范病毒的意識,以保證公司的網(wǎng)絡(luò)安全。
2、經(jīng)過對公司的監(jiān)控系統(tǒng)的觀察、了解,發(fā)現(xiàn)公司的監(jiān)控系統(tǒng)也存在問題。
(1)、監(jiān)控系統(tǒng)每隔二、三天就會自動關(guān)閉。
(2)、有些監(jiān)控攝像頭由于沒有紅外線功能,到了晚上就看不清了。對于第一個問題,我覺得是監(jiān)控主機的采集卡不太兼容,因為監(jiān)控主機采用了兩張不同型號的采集卡。我建議:更換彩集卡,把彩集卡更換成同一個型號的。對于第二個問題,我建議更換高清的監(jiān)控攝像,使其在晚上能清晰地分辨事物。良好的監(jiān)控系統(tǒng)對公司的財物安全至關(guān)重要,對公司的財物安全問題防范。
在人事管理方面,基本上熟悉了人員的招聘、新員工入職手續(xù)的辦理、檔案的錄入,通個對個人辦公物品和部門固定資產(chǎn)進(jìn)行了登記,為此特地制作了統(tǒng)計表。使得個人辦公物品和部門固定資得到有效的管理和控制,杜絕管理上的失控和資產(chǎn)流失。在8、9月份,出現(xiàn)生產(chǎn)用工緊張,在10月份,對員工進(jìn)行了加薪,基本上解決了用工緊張的局面,在一定程度上緩解了生產(chǎn)上的壓力。
宿舍管理、辦公用品采購,在許主管的幫助下,也有序進(jìn)行。在宿舍方面,部份員工的衛(wèi)生意識不強,室內(nèi)衛(wèi)生臟、亂、差。走廊過道處垃圾隨處可見??梢?,員工的衛(wèi)生意識有待加強。剛接手辦公用品采購,對控制辦公物品的質(zhì)量、數(shù)量不是太理想,今后在這個問題上會稍加注意。
在3個多月中,也深深地認(rèn)識到自己的不足:
(1)、理論知識準(zhǔn)備不夠。在工作中,現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用,忙于查資料,浪費大量的工作時間。
(2)、工作思路不清晰,系統(tǒng)性不強。在工作任務(wù)繁忙的時候,工作容易出現(xiàn)混亂,有時候不知所措。
(3)還需建立自我,追求小我,達(dá)到忘我。樹立自己的目標(biāo),用公司的發(fā)展來實現(xiàn)個人的理想,使個人的利益與公司的利益緊密結(jié)合。
對公司今后發(fā)展的幾點建議:
(1)用公司的管理制度來對公司管理。要使公司的管理理念深入人心,使員工自覺尊守公司的管理制度。而不是實行家長式管理:緊緊依靠管理者的個人威信和道德來對員工的管理。
(2)、建設(shè)企業(yè)核心文化。多開展活動,讓員工了解對企業(yè)發(fā)展史的,組織向老員工、優(yōu)秀員工學(xué)習(xí),激勵員工奮發(fā)向上。
(3)、完善生活措施。現(xiàn)在90后的員工占主體,新一代的員工更多的是追求生活、精神上的娛樂。建立一個舒適的生活環(huán)境,使員工有著充沛的精力投入到生產(chǎn)中去。
總之,自己在以后的工作中要加倍努力,一定聽從領(lǐng)導(dǎo)的安排,積極主動地工作,好好學(xué)習(xí)理論知識和提高管理水平,為公司做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
上半年,各級農(nóng)村能源業(yè)務(wù)部門認(rèn)真貫徹省市有關(guān)文件和農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作會議精神,認(rèn)真學(xué)習(xí)在我省視察指導(dǎo)時的重要講話,將農(nóng)村能源建設(shè)與市政府提出發(fā)展速度要快、發(fā)展質(zhì)量要好、發(fā)展方式要新、發(fā)展機制要活等精神相結(jié)合,狠抓農(nóng)村沼氣春季服務(wù)月活動、促體系強化、抓戶用沼氣三結(jié)合及大中型工程通氣到戶、實用技術(shù)示范推廣和《省農(nóng)村(監(jiān)察局工作總結(jié)20xx)可再生能源條例》宣傳,各項工作取得良好進(jìn)展。
一、所做的工作。
爭取政府重視,掀起學(xué)習(xí)講話熱潮。在2月11日召開的全市兩會《政府。
工作報告。
》大交通打造半小時經(jīng)濟(jì)圈中,市長指出,要積極探索開發(fā)地?zé)豳Y源、太陽能、生物質(zhì)能、沼氣等再生能源。首次將農(nóng)村可再生能源作為描繪三大手筆重要內(nèi)容部分;各縣市區(qū)政府也將今年農(nóng)村能源工作繼續(xù)作為民生工程、德政工程,如市委、市政府把能源工作納入年度鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)目標(biāo)責(zé)任制考核內(nèi)容之一,并安排了專項資金;在萬名干部進(jìn)萬村入萬戶活動中,、江陵、松滋、公安、石首、監(jiān)利、等縣市區(qū),明確將提高沼氣使用率、搞好設(shè)施維護(hù)維修、實用技術(shù)進(jìn)農(nóng)戶、沼肥大換料支援春耕備耕生產(chǎn)作為重要內(nèi)容;在視察時強調(diào),大力發(fā)展再生能源,搞好農(nóng)村沼氣。市縣兩級能源部門進(jìn)行了認(rèn)真學(xué)習(xí)、提出了工作思路,一是要轉(zhuǎn)變發(fā)展方式,在調(diào)整農(nóng)村能源結(jié)構(gòu)上,取得實質(zhì)性進(jìn)展;二是要以抗旱奪豐收的精神,搞好當(dāng)前的各項農(nóng)村能源工作;三是學(xué)習(xí)講話精神重在抓落實,當(dāng)前,要以三萬活動成果、戶用沼氣調(diào)查、三結(jié)合聯(lián)通為抓手,將講話精神落實到具體工作中。
召開各種會議認(rèn)真落實全年工作。月25日,全市農(nóng)村能源工作會議在公安縣召開,會議回顧了農(nóng)村能源建設(shè)歷程,總結(jié)了一季度工作情況,分析了今年形勢和面臨的突出問題,下發(fā)了《年全市農(nóng)村能源工作指導(dǎo)意見》和《關(guān)于組織申報大中型、小型沼氣工程項目的通知》等文件,安排部署了全年工作。公安縣舉辦了農(nóng)村沼氣后續(xù)服務(wù)及小型沼氣工程培訓(xùn)會,并邀請華中農(nóng)業(yè)大學(xué)張衍林教授授課,重點講解了戶用沼氣及小型工程的使用管理、后期維修及三沼綜合利用知識。市舉辦了沼渣抽排車使用專題培訓(xùn)會,請廠家講解汽車性能、技術(shù)要點和安全知識注意事項,并現(xiàn)場進(jìn)行了抽排渣演示。其他縣市區(qū)也召開了不同形式的后續(xù)服務(wù)、創(chuàng)業(yè)經(jīng)紀(jì)人、物業(yè)管理等方面的培訓(xùn)會。
實用技術(shù)發(fā)揮積極作用。今年是將農(nóng)村能源實用技術(shù)納入農(nóng)業(yè)主推技術(shù)第四年,過去多以推廣沼肥種植模式為主,隨著國家倡導(dǎo)節(jié)能減排、發(fā)展清潔能源入戶新形勢的深入,市辦及時進(jìn)行調(diào)整,針對我市每年豐富的太陽能資源,把真空管太陽能熱利用技術(shù)作為了推廣內(nèi)容;為積極響應(yīng)建設(shè)淡水漁都號召,繼續(xù)將沼肥養(yǎng)魚作為能源結(jié)產(chǎn)主推技術(shù)之一;我市是產(chǎn)棉大市,沼液制作棉花營養(yǎng)缽,農(nóng)民易學(xué)效果好,特選定為育苗技術(shù)。在方案上,太陽能利用技術(shù)擬定縣市區(qū)每個村發(fā)展3~5戶,其他兩項技術(shù)每個縣市區(qū)安排3個鄉(xiāng)鎮(zhèn)、每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)安排1個村進(jìn)行實施。5月底,隨著旱情逐步緩解,各地迅速將技術(shù)傳授到實施鎮(zhèn)村,推廣農(nóng)戶正積極采用,取得良好效果。
沼氣池三改配套取得階段進(jìn)展。三改配套是針對沼氣池與廁所不聯(lián)通、血防效益不能充分發(fā)揮開展的一項整改工作。截至上半年,各地聯(lián)通沼氣池與廁所18880戶,取得較好進(jìn)展,工作上,一是下發(fā)有關(guān)文件和開展督辦檢查。4月1日,市能源辦下發(fā)了關(guān)于認(rèn)真搞好農(nóng)村沼氣項目自查整改的緊急通知(荊農(nóng)能〔20xx〕3號文件),要求各縣市區(qū)明確功能定位,突擊開展自查,切實整改到位,強化監(jiān)督檢查,務(wù)必于5月底前完成整改工作;5月31~6月3日,市能源辦組成檢查組,對各地整改情況進(jìn)行了督辦檢查,根據(jù)查出的問題,及時與各地交換意見,提出了下段工作措施。二是組織落實。各縣市區(qū)迅速成立了三改配套工作專班,明確了責(zé)任人,分片包干到了鄉(xiāng)鎮(zhèn),制定了工作措施,召開了服務(wù)站負(fù)責(zé)人整改專題工作會,其中:石首市用以錢養(yǎng)事資金、監(jiān)利縣爭取鄉(xiāng)級財政、市用工作經(jīng)費對部分宣傳引導(dǎo)戶進(jìn)行了整改啟動。三是進(jìn)行沼氣血防的大力宣傳。對農(nóng)戶講解血吸蟲的生殖途徑,宣傳疫區(qū)沼氣池與廁所、豬圈聯(lián)通的意義和沼氣池殺滅蟲卵的原理,使農(nóng)戶在利用能源的基礎(chǔ)上對沼氣池的血防功能有了新的認(rèn)識。
認(rèn)真開展沼氣使用調(diào)查,準(zhǔn)確掌握用戶信息。根據(jù)農(nóng)業(yè)部科教能函[20xx]18號和省發(fā)改、農(nóng)業(yè)廳、統(tǒng)計局調(diào)查隊《關(guān)于開展農(nóng)村沼氣工程調(diào)查工作的通知》(發(fā)改農(nóng)經(jīng)[20xx]668號)文件精神,全市先后開展了農(nóng)村沼氣項目使用情況自查和農(nóng)村沼氣工程調(diào)查兩次活動,全市自查戶用沼氣89946戶,占20xx年以來項目戶的32.8%,此外,大中小型沼氣及聯(lián)戶工程、服務(wù)站點全部進(jìn)行了自查。通過活動的開展,摸清了農(nóng)村沼氣工程建設(shè)和使用情況,準(zhǔn)確掌握了農(nóng)村沼氣發(fā)展面臨的困難和存在的問題,分析了原因,研究提出了有針對性的改進(jìn)措施,推動了農(nóng)村沼氣事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展。
大中型沼氣全面完成基礎(chǔ)工程進(jìn)入安裝調(diào)試階段。年項目今年實施的6處大中型工程,經(jīng)招標(biāo)投標(biāo)后,承建單位全部進(jìn)駐工地,工程建設(shè)正如火如荼進(jìn)行,其中,四屋門已完成主體工程和管網(wǎng)安裝進(jìn)入調(diào)試階段;明鷹、松滋聚鑫完成主體工程進(jìn)入管道安裝;監(jiān)利田關(guān)正在建設(shè)主體工程;公安強盛、石首鑫盛已完成地下基礎(chǔ)工程,預(yù)計8月底可全面完成地面主體建設(shè)。
二、存在的問題。
一是使用率不高和不平衡問題。據(jù)今年戶用沼氣使用自查和工程調(diào)查兩項活動情況看,仍存在使用率不高不平衡問題。二是三改配套因群眾認(rèn)識有限、缺乏專項資金、前期干旱等原因,進(jìn)展較慢。三是部分村級服務(wù)站資金缺乏,服務(wù)人員積極性不高,為農(nóng)戶維護(hù)維修意愿不強。四是今年建設(shè)項目仍未下達(dá),可能造成后段時間過緊、下半年完成任務(wù)不利局面。五是部分縣市項目建成后煞尾工作不徹底,驗收有待完善。
三、下半年工作。
1、繼續(xù)抓好沼氣池、廁所、豬圈三改配套。疫區(qū)發(fā)展沼氣,殺滅血吸蟲卵、阻斷傳染源是第一位功能,目前工作開展難度較大,一是堅持不懈地抓好宣傳,提高農(nóng)戶自覺自愿參與意識,增強群眾認(rèn)知感。二是爭取血防部門專項資金。首先是沼氣血防占衛(wèi)生大血防13.2%的專項資金,其次是每年血防改廁資金,與衛(wèi)生血防部門協(xié)商,將資金用于三改配套。三是建議省辦將今年的沼氣池修復(fù)補助專項經(jīng)費用于三改配套整改工作。
2、認(rèn)真做好農(nóng)村能源項目驗收準(zhǔn)備。根據(jù)鄂農(nóng)能辦()30號文件精神和近期省辦通知,農(nóng)村能源項目驗收已納入常態(tài)化管理,采取成熟一個驗收一個的方式進(jìn)行,20xx年以來的項目各地均有,督促縣市區(qū)在永久標(biāo)志、欄目公示、音像檔案、財務(wù)決算、審計報告、自驗報告、現(xiàn)場完善等方面做好迎接驗收的準(zhǔn)備。
3、抓好技術(shù)隊伍穩(wěn)定。因戶用沼氣建設(shè)減少和今年項目下達(dá)較遲,目前技術(shù)力量流失較大,可能對下半年建設(shè)將造成一定影響,一是要求各地搞好摸底調(diào)查,將人員動態(tài)登記在案,形成無項目時自由擇業(yè),有項目時及時招回機制。二是抓好培訓(xùn),根據(jù)今年任務(wù),及時搞好知識更新,用新技術(shù)、新項目、新業(yè)務(wù)穩(wěn)定技術(shù)人員。三是積極爭取以錢養(yǎng)事資金。目前村級技術(shù)力量穩(wěn)定是薄弱環(huán)節(jié),要求各縣市區(qū)積極爭取資金、培植自身造血能力強、熱愛事業(yè)勇于開拓創(chuàng)新的服務(wù)典型。
4、搞好三項督辦。一是根據(jù)鄂農(nóng)能辦(20xx)5號文件要求,對年以來已建成的大中型沼氣工程,督辦業(yè)主組織施工、質(zhì)量監(jiān)督、設(shè)計等單位進(jìn)行初驗,拿出竣工報告。二是對在建工程督辦工程質(zhì)量及進(jìn)度,嚴(yán)格要求主管部門按質(zhì)量進(jìn)度撥款,監(jiān)管業(yè)主配套資金到位情況,杜絕工程縮水現(xiàn)象。三是對戶用沼氣使用率、大型工程通氣入戶、實用技術(shù)普及、技術(shù)人員培訓(xùn)、媒體宣傳等進(jìn)行督辦,嚴(yán)格按年度考核百分制考評標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。
社工年度心得體會和感想篇七
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
社工一般指社會工作。社會工作是秉持利他主義價值觀,以科學(xué)知識為基礎(chǔ),運用科學(xué)的專業(yè)方法,幫助有需要的困難群體,解決其生活困境問題,協(xié)助個人及其社會環(huán)境更好地相互適應(yīng)的職業(yè)活動。下面是小編為大家整理的關(guān)于社工培訓(xùn)心得體會感想,希望對您有所幫助!
培訓(xùn)中,每位老師帶來的專業(yè)報告都十分精彩。老師們生動的講解,舉出一個個貼近生活的案例,結(jié)合具體事件,加以理論的運用,把我認(rèn)為很繁瑣的問題變得有條有理,使我收獲頗多。
在所有課程中,讓我記憶最深的是上海大學(xué)社工系范教授給我們帶來的社區(qū)工作實務(wù)原則專題報告,范老師用幽默詼諧的語言講述了他在生活、工作中接觸的實例,他用心理學(xué)的知識和方法解決問題的技巧讓我們得到很多啟發(fā)。通過他的講座,是我們了解到面對不同的人群要用不同的策略,要了解不同行為表現(xiàn)人群背后的心理因素,要善于站在居民的角度換位思考。因此在今后工作中,我們要尊重每一位居民,耐心傾聽居民的訴說,讓居民把情緒發(fā)泄出來,把不滿訴說出來,從細(xì)微中洞察信息和居民訴求,了解事件背后的深層原因,才能更好的解決問題,為居民服務(wù)。
分組案例討論和集中點評,讓我們分享到社區(qū)同仁的社會工作經(jīng)驗交流和與老師共同解析案例,學(xué)會面對出現(xiàn)矛盾和問題,如何著手進(jìn)行處理解決,提高了自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和理論水平,使我受益匪淺。
這次培訓(xùn),包含了在社區(qū)工作中所需要的各種理論知識和實踐經(jīng)驗,讓我們學(xué)到了寶貴的工作經(jīng)驗。我深刻的體會到,作為一名社工,不僅要有一顆服務(wù)居民的心,還應(yīng)具備社會工作專業(yè)知識及心理學(xué)、社會學(xué)等多學(xué)科綜合知識,要熟練掌握與社區(qū)工作業(yè)務(wù)相關(guān)的法律、法規(guī)、政策知識及個案、小組、社區(qū)、社會工作行政等社會工作方法。作為新時期的社工,我們更應(yīng)該以創(chuàng)新的理念在社區(qū)這個基層崗位上發(fā)揮它應(yīng)有的作用,在日常工作中腳踏實地,勇挑重?fù)?dān),努力提高服務(wù)居民的本領(lǐng)和水平,為民排憂解難,為民多辦實事,真正做到“民有所呼、我有所應(yīng);民有所求、我有所為”。
20__年7月29日到8月2日上海自強社會服務(wù)總社組織了新社工的為期一周的封閉式培訓(xùn)。培訓(xùn)的地址在青浦的某武警部隊駐地,環(huán)境和各種設(shè)施條件相對艱苦,正好又遇上了百年難得一遇的連續(xù)高溫天氣,培訓(xùn)的第一天就有部分同工受傷、中暑、發(fā)燒和昏倒,并且再接下來的一周時間內(nèi)這些情況越來越多,但是大部分的學(xué)員們還是抱著高漲的學(xué)習(xí)熱情堅持了下來。
總社和各區(qū)的站長領(lǐng)導(dǎo)們都非常的關(guān)心新社工的`身體情況,冒著酷暑紛紛趕來慰問大家,給大家送各類防暑降溫用品。特別是我們的班主任陳老師在母親受傷生病無人照顧的情況下還是堅持和同學(xué)們一起同吃、同住、同上課,還要處理各種突發(fā)狀況,十分幸苦。
在培訓(xùn)方面總社為了讓我們學(xué)到更多了知識,了解更多的實際工作情況的處理方法,也是費勁了苦心,課程安排的很充實,董事長周偉航、總干事厲濟(jì)民和副總干事余國榮都親自來到青浦為大家上課、鼓勁。另外更是特意請來了市禁毒辦的領(lǐng)導(dǎo)和市社保局的領(lǐng)導(dǎo)為大家講解當(dāng)前上海禁毒的形式和社會救助、保障、就業(yè)政策等實際知識,讓我們對現(xiàn)在的工作有了更加直觀的認(rèn)識,在以后與服務(wù)對象的交流中更加得心應(yīng)手。
此次上課培訓(xùn)的其他內(nèi)容也是豐富多彩,從專業(yè)理論知識到一線實際操作、從日常訪談報表到同伴教育小組,來為大家上課的都是社團(tuán)最資深最有經(jīng)驗的老師們,很難選出印象最深刻的某位老師或是某節(jié)課,因為每位老師都是非常有特色,理論與實際相結(jié)合,每節(jié)課都是講的十分精彩,讓聽的同學(xué)們也能十分的投入進(jìn)去,都是講的大家平時不懂的或是一知半解的,都是我們這些新社工急需要了解和掌握的知識。
通過一周的培訓(xùn)讓我認(rèn)識到了自己的不足,雖然已經(jīng)在這個崗位上工作了一段時間,但是離真正的完全合格的勝任這個崗位還差得很遠(yuǎn),專業(yè)的社會工作知識和各類法律法規(guī)政策的了解還嚴(yán)重不足,需要自己去學(xué)習(xí)的東西還很多,一定要繼續(xù)保持這次的學(xué)習(xí)精神,更努力的鉆研專業(yè)知識,多多的向老師傅們請教,為了能夠更好的為服務(wù)對象提供更專業(yè)的幫教服務(wù)努力,讓自己早日能夠勝任成為一名合格的專業(yè)禁毒社工。
隨著社區(qū)工作越來越被重視,新型服務(wù)型社區(qū)在轉(zhuǎn)型和不斷建設(shè)的同時面對著各種問題和社區(qū)治理特點的轉(zhuǎn)變。在街道黨工委高度重視下本著“提高社區(qū)綜合服務(wù)效能和增強居民滿意度”的原則,增強社區(qū)工作人員如何開展社區(qū)工作,不搞形式主義,務(wù)求實效,進(jìn)行一場有規(guī)模、有謀劃、有導(dǎo)向的社工培訓(xùn)活動。5月2日下午,話園社區(qū)全體工作人員參加了此次培訓(xùn),首先,由健園社區(qū)周曉紅書記圍繞培訓(xùn)主題講述了社區(qū)工作經(jīng)驗和方法,從不斷加強在學(xué)習(xí)能力、加強觀察和分析能力、加強同理心和感染力等六大項內(nèi)容進(jìn)行闡述。這次培訓(xùn)課程在周書記的精心準(zhǔn)備下,利用自己十幾年積累的社區(qū)工作經(jīng)驗,深入剖析了當(dāng)前社區(qū)工作中遇到的各式各樣的問題、困難,內(nèi)容非常豐富,包含了在社區(qū)工作中所需要的理論知識和實踐經(jīng)驗,也讓我們從中學(xué)到了寶貴的工作經(jīng)驗。培訓(xùn)課程中還列舉了很多案例,從案例中察覺并提煉工作方法,從細(xì)微中洞察信息和居民訴求。著實讓我們在服務(wù)居民的同時能更好地創(chuàng)新社區(qū)為民服務(wù)內(nèi)涵,以及業(yè)務(wù)工作能力上得到提升。最后,街道副主任李世民做了點評,針對社區(qū)現(xiàn)狀問題和當(dāng)前形勢的嚴(yán)峻提出了相關(guān)要求,目前社區(qū)工作的滯歇、責(zé)任意識淡薄、觀念的轉(zhuǎn)變、弄虛作假、盲目自信、工作方法的僵化等突出問題進(jìn)行指出。同時,如何加強團(tuán)隊精神和服務(wù)意識,在工作和生活中相互協(xié)作,相互促進(jìn),共同管理和服務(wù)社區(qū)居民提出了相關(guān)意見,全方位的剖析了當(dāng)前社區(qū)工作存在的問題。
本次培訓(xùn)具有較強的實用性、操作性、指導(dǎo)性,對提高社區(qū)工作人員的政治理論能力、依法辦事能力和實際工作能力有很大幫助,讓我們受益匪淺,重新梳理和調(diào)整自身的問題和工作方法。社區(qū)工作者,不光要管理社區(qū)內(nèi)的一些日常小事,更重要的是系統(tǒng)的、全面的、多層次的為社區(qū)居民服務(wù)。帶著感情、帶著責(zé)任、帶著追求,深入居民家中了解居民“所急、所需、所盼”,及時解決居民的熱點、疑點、難點問題。感謝街道能組織這場培訓(xùn)活動,同時我們希望能有更多機會參加類似的學(xué)習(xí),為做好社區(qū)工作打下扎實基礎(chǔ)。
組織開展的本次社會工作培訓(xùn)班,為我們搭建了一個全面接受社會工作概念的學(xué)_臺,兩天的培訓(xùn)既有教授傳達(dá)的理論知識,也有上海、嘉興一線社工的體驗交流,對我個人來說受益匪淺:一方面是對社會工作這個概念有了全新的認(rèn)知,對社工從事的內(nèi)容范疇和對象有了更準(zhǔn)確的認(rèn)識,另一方面,對我市的社會工作發(fā)展充滿了期待,同時感覺壓力不小困難不少。結(jié)合三堂課以及單位工作職能,簡單交流下學(xué)習(xí)心得:
一、若隱若現(xiàn),“潛水大軍”迎來正名佳機。
社會工作作為社會管理的重要組成部分,其實在我市早就存在,并形成良好的發(fā)展態(tài)勢,比如各類矛盾調(diào)節(jié)站(室)、各類志愿服務(wù)活動、各類弱勢群體幫扶活動等等。只是所有這些工作都基于有關(guān)行政部門的工作條線下衍生出來的工作手臂,并未單獨地存在于某一個民辦非企業(yè)注冊機構(gòu)中,換言之,他們做著社會工作或者類似社會工作,卻沒有一個合適的恰當(dāng)?shù)呐c社會工作相應(yīng)的稱呼。
在中央及各級地方政府日益重視對社會管理的創(chuàng)新,千方百計地提高社會管理科學(xué)化水平這樣一個大環(huán)境下,“潛水大軍”迎來了正名的佳機,社會工作相應(yīng)地迎來了自己的春天,我們需要做的就是建立并發(fā)展民辦非企業(yè)單位,推進(jìn)社會工作的專業(yè)化、職業(yè)化發(fā)展;引進(jìn)或培育專業(yè)的社會工作人員,加強專職社工隊伍建設(shè);制定并完善各項社會工作制度,形成科學(xué)合法的工作機制、考評機制;加大對社會工作的財政扶持,確保社會工作留得住人,辦得成事等等。
二、叔同精神引領(lǐng),助推社會工作發(fā)展。
用長遠(yuǎn)的目光來看,隨著社會發(fā)展、社會管理的需要,社會工作機構(gòu)將逐漸實現(xiàn)對民生問題的全方位覆蓋,只要有不和諧因素的制造環(huán)節(jié),就會配備起相應(yīng)的社工機構(gòu)。在助推社會工作發(fā)展上,應(yīng)該可以結(jié)合全市正在倡導(dǎo)的“凡事認(rèn)真勇猛精進(jìn)”的李叔同人格精神。
首先,建立一個機構(gòu)并不是一朝一夕能水到渠成的,望而生畏止步不前還是勇猛精進(jìn)敢作敢當(dāng),全在態(tài)度決定一切。比如我個人最近申報了平湖市“陽光小屋”青少年成長服務(wù)中心這個社會工作機構(gòu),前后經(jīng)歷頗為豐富:最早跟民政局到嘉興學(xué)習(xí)取經(jīng)跑了一趟,回來我和我們領(lǐng)導(dǎo)民政局跑了三趟,在理清思路,明確目標(biāo)后,籌備提交材料過程中,行政服務(wù)中心民政窗口又來回跑了四趟,期間電話聯(lián)系多次,不懂了問,出錯了改,耗時一個多月終于完成申報。通過申報,我總結(jié)得出只要認(rèn)真對待一個事情,認(rèn)真去處理每一個環(huán)節(jié),再難的事情也是能辦好、辦成功的。
建立機構(gòu)后真正發(fā)揮職能功效的還是里面的工作人員,所以選人是關(guān)鍵。選什么樣的人,除了社工必須具備的吃苦耐勞、樂于助人、專業(yè)素養(yǎng)高之外,還必須以此人是否辦事認(rèn)真,敢于擔(dān)當(dāng)作為衡量標(biāo)準(zhǔn)。董金娣主任課堂中展示的所有案例都有一個共同點,那就是任何一個個案的成功,都是建立在社工人員幾十次甚至上百次的上門談心、電話聯(lián)系等服務(wù)基礎(chǔ)上,這就要求我們的社工必須是一個凡事認(rèn)真,不輕言放棄的人。
有了機構(gòu),有了合適的工作人員,還需要與之相配套的各類政策、工作機制、法律條規(guī)的出臺。在制定各項政策制度時,一定要先認(rèn)真學(xué)習(xí)他人精華,比如學(xué)習(xí)上海等地的先進(jìn)管理制度,再結(jié)合本地本部門的實際,大膽創(chuàng)新,勇于實踐。只有科學(xué)的人性化的政策、制度才能引導(dǎo)好社會工作開展,保護(hù)、激勵社會工作人員。
三、整合資源,提供充足的財政支持。
社會工作的對象主要為弱勢群體或者需要給予更多關(guān)心的特殊群體,在開展過程中往往涉及心理疏導(dǎo)、法律維權(quán)、就業(yè)就醫(yī)幫扶、矛盾調(diào)解等等,這系列工作不是單個社工機構(gòu)能出面出人就能解決的,尤其在我們縣市區(qū)一級的社工機構(gòu),更加顯得人力資源的匱乏。此時,就需要各單位相互協(xié)作,整合資源,多管齊下,出人出謀給予配合,才能將問題有效化解。另外,任何一個維護(hù)社會穩(wěn)定、服務(wù)群眾所需的工作機構(gòu),沒有足夠的財力支撐,都將舉步維艱。單憑以項目養(yǎng)人養(yǎng)機構(gòu)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,這就需要政府在扶持各類社會工作機構(gòu)建立的同時,也要考慮適當(dāng)?shù)呢斦a助,最好能配備相應(yīng)的獎勵激勵政策,正確引導(dǎo)好社會工作機構(gòu)健康有序地發(fā)展。
董金娣主任在培訓(xùn)課上說過,社會工作是一項巨大付出之后收獲巨大成就感的工作,那么就希望大家一起攜手共進(jìn)退,認(rèn)真對待,勇猛向前,在探索中成長,在成長中壯大。
在7月10日、11日我參與了諾亞方舟交流平臺舉辦的關(guān)于社工正面文化的培訓(xùn),從字面上我們可以看出這次培訓(xùn)是導(dǎo)人向正面的、積極的方面思考,激勵向美好進(jìn)軍,事實上,活動中的確傳達(dá)了這樣的理念,且比想像的更讓賦予了激情,更富有意見,整個培訓(xùn)以體驗式進(jìn)行,讓每個人感受到愛的氛圍,支持的力量,讓每個體會到自身的重要性,感受到自身的價值。
兩天的培訓(xùn)讓我感受很多,學(xué)習(xí)很多,進(jìn)步很多,從每一個體驗中,從每一個細(xì)節(jié)中,從與別人的相處中。
從自身而言,原本的我是一個很不自信的人,在這個環(huán)境中讓我看到了鼓勵的眼神,聽到了有力的聲音,感受到了支持的力量,在整個過程中,給我最深刻的印象是能量圖及15秒鐘的能量分享,雖然自己沒有站到那個椅子上得到所有支持,但這個場景卻在我的心里上演了無數(shù)遍,讓我不斷的找到自己好的一面,增加了我的自信心;而在整個過程中最讓我感動的是帶領(lǐng)者,他們熱情、他們認(rèn)真、他們有力量,阿峰、阿文、高虹,還有為我們的培訓(xùn)付出的每個一工作人員,他們讓我體會到了作為社工的價值,社工是可以改別人的,因為他們改變了昨天的我,相信從他們身上學(xué)到的那種熱情、那種鼓勵、那種力量、那種專業(yè),同樣會去改變我們的服務(wù)對象。
從專業(yè)上講,這次培訓(xùn)讓我們學(xué)到了很多專業(yè)理念與專業(yè)技巧,比如說帶領(lǐng)者不斷強調(diào)的“我們每一個人都很重要,我們每個人都是有能力的”、“我們可以發(fā)變他人的”、“謝謝你”、“你很棒”,這些看很來很平常卻有時候讓我們忽略的東西。
在帶領(lǐng)過程中,他們將這個理念靈活運用在每個活動中,每一個細(xì)節(jié)中,使這種理念與他們自身融為一體,使每個正面、積極的東西在他們身上散發(fā)出來,去影響我們,而從我自身來講,在平時的工作更會不自覺將自己定位的老師的角色上,這一點是很值得我學(xué)習(xí)的。
從活動設(shè)計上,從低層次到高層次,每一個層次又緊扣主題,整體顯得很完美,作為一個參與者,兩天的切身體驗讓我感到了每個人都是重要的,在我們之間沒有高低之分,每個人都在能量的,雖然能量不同,但每個人都有自己值得學(xué)習(xí)的地方。兩天的培訓(xùn)讓我舒服,心情愉快,成長也成為了順其自然。
很感謝這我們提供這樣一個平臺,讓我們?nèi)ンw驗、讓我們?nèi)W(xué)習(xí),很感謝諾亞方舟所有的工作人員,讓我們的學(xué)到你們的知識與態(tài)度,相信您們這幾天的汗水不白流,我們會將種精神傳遞下去,傳給我們的同工,傳給我們的服務(wù)對象,讓他們一同感受正面的力量,感受到自己的價值與力量,讓每一個人去改變,讓每一個人去改變別人。
社工年度心得體會和感想篇八
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
針對教師作為主體所開展的教育活動,學(xué)生也在這種活動中主動地認(rèn)識著、實踐著。學(xué)生也把教師及教師在教育活動中所運用的一切教育資源作為認(rèn)識與實踐的對象。下面小編給大家?guī)砟甓日Z文教師心得體會感想,希望能幫助到大家!
一學(xué)年的工作又要結(jié)束了,在假期即將來臨之際,回顧一下本學(xué)年的工作,以便在以后的工作中再接再厲。本學(xué)年我擔(dān)任__小學(xué)五年級的語文、數(shù)學(xué)教學(xué)工作,擔(dān)任五年級的班主任工作,同時負(fù)責(zé)農(nóng)村遠(yuǎn)程教育工程工作。結(jié)合教育教學(xué)工作計劃、班主任工作計劃、遠(yuǎn)程教育工作要求,本學(xué)年我做了如下工作:
一、教學(xué)工作。
教師的首要任務(wù)是教書,要備好課,上好課,做好作業(yè)批改等工作。因此,拿到教材后,我認(rèn)真研讀教學(xué)參考,利用晚上時間,把教材中配有的光盤認(rèn)真學(xué)習(xí),做好筆記,使自己能夠很好地把握方向,把握教材的重難點,以及教學(xué)策略。要想把課備好上好,教師首先要自己把教材讀明白,掌握教材的編寫主旨,然后再認(rèn)真閱讀教學(xué)參考,尋找切實可行的教學(xué)策略。
在教學(xué)策略方面,我借助名家備課方案學(xué)到了許多策略,他們在上課方面各有千秋,各有各自的優(yōu)勢,開始每堂課我都采用,慢慢地,我感覺這樣學(xué)生捉摸不透老師的上課路子,學(xué)生也很不適應(yīng),于是,我集中進(jìn)行“由課題入手,讓學(xué)生提出問題,然后帶著問題學(xué)習(xí)課文”的方式研究,學(xué)生學(xué)得非常順利,我也得心應(yīng)手。
二、班主任工作。
一個良好的班集體是取得良好成績的關(guān)鍵,因此,我很注重班集體的建設(shè)。在班級建設(shè)中,我也付出了不少心血,當(dāng)發(fā)現(xiàn)地面不干凈時,眼保健操過后,我提醒學(xué)生彎腰撿一撿;當(dāng)課前兩分鐘學(xué)生沒事做,而亂講話時,我讓課代表組織學(xué)生背單詞,背積累,背數(shù)學(xué)定義等,孩子們就有事可做,逐漸養(yǎng)成珍惜時間的好習(xí)慣;為了給孩子們搭設(shè)展示自我的平臺,每天的晨會時間我讓給孩子們,每個孩子提前準(zhǔn)備一個有教育意義的故事講給大家聽,既鍛煉了講者的口語表達(dá)能力,又培養(yǎng)了聽者的傾聽能力。
為了調(diào)動學(xué)生的積極性,我開展豐富多彩的班級活動。開學(xué)初,我讓每個孩子寫一寫自己新學(xué)年的打算,然后在班級中交流,讓他們有明確的奮斗目標(biāo);學(xué)年中,我組織學(xué)生進(jìn)行講故事比賽,激發(fā)他們讀書的熱情;我們班設(shè)立了“讀書小能手”、“口算小能手”、“寫作小能手”、“積累小能手”欄目,當(dāng)一個階段結(jié)束以后,我評選出各種小能手,然后讓他們把自己的名字寫在相應(yīng)的位置,孩子們多么自豪。義務(wù)勞動結(jié)束時,我給每個孩子一個學(xué)習(xí)用品,讓他們體驗到只有付出,才能有收獲;每項活動結(jié)束時,我都給參加的同學(xué)獎品,讓他們體驗到更多的歡樂。
三、其他工作。
學(xué)校組織大清掃,我們班負(fù)責(zé)三樓一個樓層,外加男女生廁所及廁所外的草,我們都認(rèn)真完成,從未有任何怨言。及時參加學(xué)校組織的教科研工作,認(rèn)真做好筆記,做好反思。參加學(xué)校組織的精品課展示活動,積極參與學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成培養(yǎng)的研究。
總之,忙忙碌碌一學(xué)年,我在工作中取得了一點點成績,可還有很多不足之處,如個人的業(yè)務(wù)能力有待提高,學(xué)生的學(xué)習(xí)成績需要提高,班集體建設(shè)還需完善。為了改善不足,我要多看書,多練字,多向有經(jīng)驗的人學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)。多研究研究學(xué)生情況,調(diào)動多方面因素,講求工作藝術(shù),使班主任工作趨于藝術(shù)化。
本人以學(xué)校及各處組工作計劃為指導(dǎo);以加強師德師風(fēng)建設(shè),提高師德水平為重點,以提高教育教學(xué)成績?yōu)橹行?,以深化課改實驗工作為動力,認(rèn)真履行崗位職責(zé),較好地完成了語文教學(xué)工作目標(biāo)任務(wù),現(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下:
一、加強學(xué)習(xí),努力提高自身素質(zhì)。
一方面,認(rèn)真學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范,不斷提高自己的道德修養(yǎng)和政治理論水平;另一方面,認(rèn)真學(xué)習(xí)新課改理論,努力提高業(yè)務(wù)能力,參加自學(xué)考試,努力提高自己的學(xué)歷水平。通過學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變了以前的工作觀、學(xué)生觀,使我對新課改理念有了一個全面的、深入的理解,為本人轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念、改進(jìn)教學(xué)方法打好了基礎(chǔ)。
二、以身作則,嚴(yán)格遵守工作紀(jì)律。
一方面,在工作中,本人能夠嚴(yán)格要求自己,時時處處以一個標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,模范遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,做到不遲到、不早退,不曠會。另一方面,本人能夠嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,不體罰,變相體罰學(xué)生,建立了良好的師生關(guān)系,在學(xué)生中樹立了良好的形象。
三、強化常規(guī),提高課堂教學(xué)效率。
本學(xué)年,本人能夠強化教學(xué)常規(guī)各環(huán)節(jié):在課前深入鉆研、細(xì)心挖掘教材,把握教材的基本思想、基本概念、教材結(jié)構(gòu)、重點與難點;了解學(xué)生的知識基礎(chǔ),力求在備課的過程中即備教材又備學(xué)生,準(zhǔn)確把握教學(xué)重點、難點,不放過每一個知識點,在此基礎(chǔ)上,精心制作多媒體課件,備寫每一篇教案。
在課堂上,能夠運用多種教學(xué)方法,利用多種教學(xué)手段,充分調(diào)動學(xué)生的多種感官,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,向課堂45分要質(zhì)量,努力提高課堂教學(xué)效率;在課后,認(rèn)真及時批改作業(yè),及時做好后進(jìn)學(xué)生的思想工作及課后輔導(dǎo)工作;在自習(xí)課上,積極落實分層施教的原則,狠抓后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化和優(yōu)生的培養(yǎng);同時,進(jìn)行階段性檢測,及時了解學(xué)情,以便對癥下藥,調(diào)整教學(xué)策略。認(rèn)真參加教研活動,積極參與聽課、評課,虛心向同行學(xué)習(xí),博采眾長,提高教學(xué)水平。一學(xué)年來,本人共聽課32節(jié),完成了學(xué)校規(guī)定的聽課任務(wù)。
四、加強研討,努力提高教研水平。
本學(xué)年,本人參加省級教研課題“開放性問題學(xué)習(xí)的研究”的子課題及縣級課題"開放性教學(xué)課型的研究"的子課題的研究工作,積極撰寫課題實施方案,撰寫個案、教學(xué)心得體會,及時總結(jié)研究成果,撰寫論文,為課題研究工作積累了資料,并積極在教學(xué)中進(jìn)行實踐。在課堂教學(xué)中,貫徹新課改的理念,積極推廣先進(jìn)教學(xué)方法,在推廣目標(biāo)教學(xué)法、讀書指導(dǎo)法等先進(jìn)教法的同時,大膽進(jìn)行自主、合作、探究學(xué)習(xí)方式的嘗試,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,使學(xué)生的情感、態(tài)度、價值觀等得到充分的發(fā)揮,為學(xué)生的終身可持續(xù)發(fā)展打好基礎(chǔ)。
今后需要進(jìn)一步加強對新課改的認(rèn)識,在推廣先進(jìn)教學(xué)方法、利用多媒體調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性的同時,努力提高課堂教學(xué)的效率。狠抓檢查,落實對知識點的掌握。將差生時時放在心上,抓在手上。加強學(xué)生的閱讀訓(xùn)練,開闊學(xué)生的視野,拓寬學(xué)生思路,提高學(xué)生解決問題的能力;采取措施,加強訓(xùn)練,落實知識點。
轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期又結(jié)束了,本學(xué)期我擔(dān)任初三語文教學(xué)工作,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在師生的共同努力下,順利地完成了本學(xué)期的語文教學(xué)任務(wù),實現(xiàn)了學(xué)期初制定的教學(xué)目標(biāo)。為了更好地完成今后的教學(xué)任務(wù),使教學(xué)工作做到有的放矢,對本學(xué)期的語文教學(xué)工作特做總結(jié)如下:
一、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)生語文素養(yǎng)。
語文是一門充滿思想、充滿人文精神、充滿智慧的學(xué)科。在新課改的大背景中,學(xué)生的自主學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力,已成為教師關(guān)注的熱點,討論、交流、探究等學(xué)習(xí)方式已成為課堂的主流。我在語文課堂教學(xué)中,力求做到讓學(xué)生變得鮮活,讓學(xué)生學(xué)得興致盎然,使學(xué)生在語文學(xué)習(xí)中享受學(xué)習(xí)的樂趣,從而發(fā)展學(xué)生的語文素養(yǎng)。
首先:注意新課導(dǎo)入新穎,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。“興趣是的老師”。在教學(xué)中,我十分注重培養(yǎng)和激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。譬如,在導(dǎo)入新課,讓學(xué)生一上課就能置身于一種輕松和諧的環(huán)境氛圍中,而又不知不覺地學(xué)語文。我們要根據(jù)不同的課型,設(shè)計不同的導(dǎo)入方式??梢杂枚嗝襟w展示課文的畫面讓學(xué)生進(jìn)入情景;也可用講述故事的方式導(dǎo)入,采用激發(fā)興趣、設(shè)計懸念??引發(fā)設(shè)計,比起簡單的講述更能激發(fā)學(xué)生的靈性,開啟學(xué)生學(xué)習(xí)之門。
其次:培養(yǎng)積極探究習(xí)慣,發(fā)展求異思維能力。在語文教學(xué)中,閱讀者對語言意義、語言情感、語言技巧的感悟,在很大程度上與學(xué)生的生活經(jīng)歷、知識積累、認(rèn)識能力、理解水平有關(guān)。為此,在語文教學(xué)中,構(gòu)建語義的理解、體會,要引導(dǎo)學(xué)生仁者見仁,智者見智,大膽,各抒己見。在思考辯論中,教師穿針引線,巧妙點撥,以促進(jìn)學(xué)生在激烈的爭辯中,在思維的碰撞中,得到語言的升華和靈性的開發(fā)。教師應(yīng)因勢利導(dǎo),讓學(xué)生對問題充分思考后,學(xué)生根據(jù)已有的經(jīng)驗,知識的積累等發(fā)表不同的見解,對有分歧的問題進(jìn)行辯論。通過辯論,讓學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識了自然,懂得了知識無窮的,再博學(xué)的人也會有所不知,體會學(xué)習(xí)是無止境的道理。這樣的課,課堂氣氛很活躍,其間,開放的課堂教學(xué)給了學(xué)生更多的自主學(xué)習(xí)空間,教師也毫不吝惜地讓學(xué)生去思考,爭辯,真正讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中體驗到了自我價值。這一環(huán)節(jié)的設(shè)計,充分讓學(xué)生表述自己對課文的理解和感悟,使學(xué)生理解和表達(dá),輸入和輸出相輔相成,真正為學(xué)生的學(xué)習(xí)提供了廣闊的舞臺。
二、重視朗讀品評感悟,讓課堂教學(xué)“活”起來。
語文課本中的每一篇課文都是文質(zhì)兼美的佳作,其語境描述的美妙,語言運用的精妙,思想表達(dá)的深邃,見解闡述的獨到,都是引導(dǎo)學(xué)生感悟的重要內(nèi)容。而由于課堂教學(xué)時間的有限,課文中的精彩之處沒有可能引導(dǎo)學(xué)生一一感悟。為了使這些精彩給學(xué)生留下整體印象,我們可以在閱讀中抓重點,引導(dǎo)學(xué)生對語言文字反復(fù)誦讀,以悟出語言豐富的形象內(nèi)涵,意義內(nèi)涵,情感內(nèi)涵。同時,讓學(xué)生在感悟的基礎(chǔ)上,引導(dǎo)學(xué)生居高臨下地對課文進(jìn)行品評,在品評中深化理解,升華認(rèn)識,填補空白。
三、注重課內(nèi)外結(jié)合,拓展語文教學(xué)領(lǐng)域。
美國的一位教育家指出:“課堂的外延與課外的外延相等。以課堂學(xué)習(xí)為核心,能動地向?qū)W生的學(xué)校生活、家庭生活、社會生活等各個生活領(lǐng)域自然延伸和拓展,使課堂訓(xùn)練與課外行為訓(xùn)練形成有序、有趣、有力、有效的結(jié)合,取得語文教學(xué)的整體效益。”在課程改革實踐中,我們已把語文教學(xué)的觸角伸向了廣闊的天地。讓學(xué)生閱讀《水滸傳》等課外書;通過這些收集與閱讀,為深入理解課文內(nèi)容奠定了基礎(chǔ)。
此外,注意學(xué)科間的整合。讓學(xué)生從不同角度,采用不同的途徑獲得知識,培養(yǎng)能力。本學(xué)期我雖然盡了自己的責(zé)任和能力去完成了教學(xué)工作任務(wù),也取得了一定的成績,但也有許多需要改進(jìn)的地方,今后我將繼續(xù)加倍地努力工作,為全面提高學(xué)生的語文素質(zhì)而努力拼搏!在今后教學(xué)中要不斷地學(xué)習(xí),為自己充電來加強自己的業(yè)務(wù)水平,提高自己能力,不斷豐富自己,以便今后能更好的做好自己的本職工作,成為一名優(yōu)秀的教師。
認(rèn)真學(xué)習(xí)實踐學(xué)校的教育教學(xué)理念,本著以學(xué)生為中心,一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切,為了一切的學(xué)生,加強個人的職業(yè)道德修養(yǎng),把關(guān)愛學(xué)生作為立業(yè)之本,本著對一切學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,教給學(xué)生,讓學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會做人。
1、深入鉆研,認(rèn)真?zhèn)湔n。認(rèn)真學(xué)習(xí)語文課程標(biāo)準(zhǔn),深入領(lǐng)會課程標(biāo)準(zhǔn)的基本精神,深入鉆研教材,吃透教材,明確教學(xué)目標(biāo),重點難點,認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,能夠駕馭教材。初三下半學(xué)期就要進(jìn)入綜合復(fù)習(xí)階段,所以要認(rèn)真鉆研每一冊教材,結(jié)合考試考點對每冊教材都要進(jìn)行系統(tǒng)的分析,對知識點做好分類、歸納和總結(jié),不上無準(zhǔn)備的課,帶領(lǐng)學(xué)生扎實系統(tǒng)的做好復(fù)習(xí)。認(rèn)真研究近五年來中考題型,針對每一個考點進(jìn)行分析,結(jié)合學(xué)生的實際情況,制定復(fù)習(xí)計劃。
2、講究方法,提高效率。采用靈活有效的教學(xué)方法。初三后階段學(xué)生往往會出現(xiàn)浮躁心理,所以調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性尤為重要,因此在課堂上采用朗讀、講練結(jié)合、小組比賽等多種形式開展教學(xué),調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。設(shè)法令學(xué)生投入,不讓其分心,力爭使上課內(nèi)容豐富,現(xiàn)實。教態(tài)自然,講課生動,難易適中照顧全部,每天都要有充足的精神,讓學(xué)生感受到一種自然氣氛。當(dāng)面對學(xué)生在課堂上無心向?qū)W,懶懶散散,或旁若無人的說笑,或毫無顧忌的睡覺等違紀(jì)行為時,要以平和的心態(tài)調(diào)控課堂教學(xué),盡量不使課堂受到?jīng)_擊,限度地提高授課質(zhì)量。
3、研究學(xué)情,有的放矢。教學(xué)就是教與學(xué),兩者是相互聯(lián)系,不可分割的,有教者就必然有學(xué)者。學(xué)生是被教的主體。因此,了解和分析學(xué)生情況,有針對地教對教學(xué)成功與否至關(guān)重要。針對學(xué)生普遍存在的學(xué)習(xí)習(xí)慣不良、學(xué)習(xí)意志力薄弱、學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較低、家長因忽視對孩子的教育或過分溺愛等給孩子造成的各種不健康的心理障礙、學(xué)生的不斷劣化等諸多棘手問題,學(xué)期初就準(zhǔn)備制定了具體的計劃和目標(biāo)。對這部分同學(xué)進(jìn)行有計劃的輔導(dǎo)。對這部分人要進(jìn)行課余時間個別輔導(dǎo)。我堅信只要堅持輔導(dǎo),這些同學(xué)基礎(chǔ)重新建立起來,以后授課的效果就會更好。同時對部分優(yōu)生進(jìn)行能力強化訓(xùn)練,爭取提高優(yōu)生數(shù)量。
4、作文積累。增加作文的訓(xùn)練量。每星期一次作文。教師全批全改,并保證在一周內(nèi)反饋給學(xué)生,以幫助學(xué)生形成樂寫的習(xí)慣。初一開始到初三堅持每天寫日記,每周寫美文點評,每學(xué)期自編自寫兩到三本書.
5、強化文言文閱讀理解,學(xué)習(xí)文言實詞。要注意區(qū)別詞的古今意義,要積累實詞的一詞多義,要會識別通假字,要會概括文章的中心意思,而且應(yīng)該深入理解文言文的內(nèi)容、思想,學(xué)會對比分析,且動手翻譯。為加強文言文的學(xué)習(xí),實行每課一考、人人過關(guān)、不斷復(fù)習(xí)、不定期檢測的方法,培養(yǎng)學(xué)生的文言文閱讀能力。
四、提高學(xué)生應(yīng)試能力是關(guān)鍵。
語文素養(yǎng)的提高是一個長期的過程。然而時間不等人,如何進(jìn)行有針對性的備考,是提高學(xué)生成績的關(guān)鍵。但單純的題海戰(zhàn)術(shù)又會陷入惡性循環(huán)。因此,應(yīng)針對中考具體情況,設(shè)計多種訓(xùn)練,提高學(xué)生應(yīng)試能力。
1、每星期的課外閱讀訓(xùn)練。讓學(xué)生觀其文而行其道,在欣賞美文中提高解題技巧。教師的講解是應(yīng)有針對性,并總結(jié)歷年中考課外閱讀的考點規(guī)律,使學(xué)生心中有數(shù)。
2、讓學(xué)生盡早接觸中考題型。如果再等到總復(fù)習(xí)讓學(xué)生訓(xùn)練綜合試卷和模擬考題已為時過晚。因此,從初三年的上學(xué)期就開始發(fā)放往年各省市的中考試卷讓學(xué)生訓(xùn)練。以免學(xué)生怯場,便于學(xué)生的應(yīng)試。
3、注重自主性和開放性。教師引導(dǎo)學(xué)生自主設(shè)計、自主探究語文資源開展實踐活動。
4、課文復(fù)習(xí)考點化。課文復(fù)習(xí)有邏輯性的分為各個考點,指導(dǎo)學(xué)生系統(tǒng)的掌握課內(nèi)知識。
五、積極參加學(xué)校及區(qū)、市里各級各類的教科研活動。
為提高自身的業(yè)務(wù)水平,本學(xué)期我積極參加各級各類組織的教研活動。6月份到二中去研討課,除此以外我還積極參加學(xué)校、局教研室組織的各類教研活動,聽課節(jié)數(shù)達(dá)20余節(jié)。為提高自身的業(yè)務(wù)水平,我還經(jīng)常閱讀一些教學(xué)書籍,作記錄,寫感受,收集最新的教學(xué)信息,獲得最新的教學(xué)理念,以彌補自身的不足本學(xué)期我主要從以上幾個方面開展工作,這當(dāng)中我還存在許多不足,面對學(xué)生懈怠的狀態(tài)有急躁的情緒,對后進(jìn)生的輔導(dǎo)沒跟上,在今后的工作中我會改正不足,盡力把工作做好,爭取在教學(xué)上再上一個新臺階,中考取得好成績。
__年度第一學(xué)期,本人在張母橋中心學(xué)校授八、九年級語文;秋學(xué)期選調(diào)至舒城三中授七年級語文?,F(xiàn)將一年度來的思想、工作做一總結(jié)。
政治思想、師德師風(fēng)方面:本人政治立場堅定,能積極關(guān)心時政;認(rèn)真學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等教育法律法規(guī);遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,教育教學(xué)面向全體學(xué)生,不以執(zhí)教牟私;對待自己能做到嚴(yán)于律已、以身作則、為人師表,具有較強的工作責(zé)任感。
教育、教學(xué)、教研方面:本人承擔(dān)語文學(xué)科教學(xué)業(yè)務(wù),能樹立大語文觀念,依據(jù)新課程理念,掌握運用教材教法,把握教學(xué)各環(huán)節(jié),進(jìn)行恰當(dāng)而有效益、開放而有活力的教學(xué)。在課堂教學(xué)中,能遵循語文學(xué)習(xí)規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,重視情感、態(tài)度、價值觀的正確導(dǎo)向,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自主、合作、探究式學(xué)習(xí),積極而有特色地開展素質(zhì)教育,能利用網(wǎng)絡(luò)資源,自覺而有效地運用多媒體進(jìn)行教學(xué)。一年來,積極參加各項教研活動,努力去聽其他老師的課,向他們學(xué)習(xí)好的教育方法,并參加縣中學(xué)語文優(yōu)質(zhì)課比賽,在學(xué)校進(jìn)行語文公開課教學(xué)。在本年度中,較好的完成各項教研教學(xué)教育任務(wù)。
勤奮敬業(yè)、工作量出勤方面:一年來,本人服從工作分配,愛崗敬業(yè),團(tuán)結(jié)協(xié)作,堅持文明教學(xué);勇于承擔(dān)工作,能自覺遵守學(xué)校作息制度;克服實際困難,堅持出滿勤出好勤;不無故遲到早退,不曠課,不無故調(diào)課。
工作績效方面:本人所授學(xué)科學(xué)生成績能在原有基礎(chǔ)上穩(wěn)步提高,春學(xué)期所帶畢業(yè)班語文中考成績居于中心校首位;課外能輔導(dǎo)學(xué)生參加各項競賽活動,課余能積極撰寫教研論文。本年度中,本人在縣中學(xué)語文優(yōu)質(zhì)課比賽中獲二等獎;電教論文《突出一個"巧"字,注重一個"實"字》獲省級二等獎(市級一等獎);教學(xué)論文《構(gòu)筑起真實靈動的語文課堂》獲縣級一等獎,《應(yīng)加強古詩文教學(xué)》獲縣級二等獎。
以上是對本年度思想、工作的總結(jié),一年來在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在兩校各位同仁的幫助下,取得了一點進(jìn)步,但也存在著不少不足。本人將在今后的實際工作中繼續(xù)努力,緊跟三中學(xué)校前進(jìn)的步伐,為我校的發(fā)展提升獻(xiàn)策盡力,為我國的教育事業(yè)奉獻(xiàn)光熱!
本學(xué)期根據(jù)學(xué)校的工作安排,擔(dān)任高一年級209和210兩個班的語文課教學(xué)工作。這學(xué)期的語文課的的教學(xué)任務(wù)是高中語文第二冊的內(nèi)容。為了有效的完成教學(xué)任務(wù),全面提高學(xué)生的語文素養(yǎng)和語文能力,學(xué)期初就根據(jù)學(xué)生的特點和不同層次,以及教材的編排,制定了切實可行的教學(xué)計劃,并在落實中不斷調(diào)整完善,達(dá)到了預(yù)期的效果,現(xiàn)將本學(xué)期的語文教學(xué)工作進(jìn)行小結(jié),總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),以促進(jìn)今后的教學(xué)工作更上一個臺階。
一、夯實基礎(chǔ),溫故知新,全面提高學(xué)生語文學(xué)的興趣,培養(yǎng)語文學(xué)習(xí)的能力。
高二階段對學(xué)生來說是個比較重要的時期,尤其是打下一個堅實的基礎(chǔ)并形成技能非常重要,這對將來的高考作用是不可或缺的?;谶@樣的認(rèn)識,我在教學(xué)中有意識的從最基本的字詞句入手,引領(lǐng)學(xué)生掌握基本知識,并將學(xué)習(xí)中遇到的已在初中學(xué)過的知識點,進(jìn)行強化復(fù)習(xí),然后聯(lián)系所學(xué)到的新的內(nèi)容,做到溫故知新。由于有相當(dāng)一部分學(xué)生的基礎(chǔ)較差,學(xué)習(xí)興趣淡薄,通過基礎(chǔ)知識的鞏固加強,誘發(fā)這部分學(xué)生的興趣,收到了良好的效果。
二、嚴(yán)格按照學(xué)校的總體教學(xué)要求和目標(biāo)去組織。
教學(xué),抓好教學(xué)中的每一個環(huán)節(jié),學(xué)期初,學(xué)校根據(jù)上級教育部門的要求,制定了我校教學(xué)工作的總體目標(biāo)和要求,這是教學(xué)工作的綱,貫徹落實到教學(xué)的全過程中。為了切實提高語文課的效率和質(zhì)量,從備課、上課、作業(yè)的布置與批改,到課后輔導(dǎo),考試等都嚴(yán)格認(rèn)真地按要求和標(biāo)準(zhǔn)去做,保證了教學(xué)工作的.規(guī)范化、制度化、科學(xué)化,從教的方面給學(xué)生的學(xué)提供了切實的保障。
三、落實“自主、合作、探究”的學(xué)習(xí)方式,全面提高語文能力。
調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性,積極性是很重要的,而只有這樣,才能全面提高學(xué)生學(xué)習(xí)的能力。學(xué)生通過自己的自學(xué)發(fā)現(xiàn)問題,同學(xué)相互討論,問題明了,深入探究后,如果還有疑問,教師給予適時的點撥和講解,這樣就可以加深印象。課上,以小組為單位,圍繞問題,展開討論,進(jìn)行評比,極大的調(diào)動了學(xué)習(xí)積極性。
四、充分利用現(xiàn)代化教學(xué)手段,擴(kuò)大課容量,豐富活躍了語文課堂。
我校擁有先進(jìn)的多媒體教學(xué)設(shè)備,因而,在教學(xué)過程中,通過上網(wǎng)查找和自己制作語文教學(xué)的音像資料和課件,使無聲的語言變得生動形象,具體可感,提高了課堂效率,取得了理想的效果。比如,在學(xué)習(xí)《神奇的極光》這一篇課文的時候,我就先播放了多姿多彩的極光圖片,讓學(xué)生先對極光有了感性認(rèn)識,然后再進(jìn)入課文的學(xué)習(xí),效果就好多了。許多課文的學(xué)習(xí),我都播放配樂朗誦,給學(xué)生一定的熏陶和感染,同時也提高了學(xué)生的朗讀技巧。
五、開展多種多樣的語文學(xué)習(xí)的活動,促進(jìn)語文學(xué)習(xí),提高語文能力。
學(xué)習(xí)語文,最重要的就是積累。因而,在抓住課堂這一主渠道的同時,還通過多種方式來提高學(xué)生語文學(xué)習(xí)的積極性。我除要求學(xué)生認(rèn)真做好課堂記錄聽好課外,還建立了《成語積累本》《查漏糾錯補缺練習(xí)簿》《日知錄》等,做好語文的學(xué)習(xí)積累,開展語文背誦比賽,詩歌散文朗誦比賽等。
六、認(rèn)真搞好培優(yōu)補差工作,全面提高學(xué)生的成績。
現(xiàn)在的在校生的學(xué)習(xí)程度參差不齊,因而,培優(yōu)補差就顯得很重要了。教學(xué)中,我根據(jù)學(xué)生的不同程度,在教學(xué)過程中面向全體學(xué)生,對優(yōu)生進(jìn)行強化訓(xùn)練,對基礎(chǔ)較差的學(xué)生加強基礎(chǔ)訓(xùn)練。
七、以高考為方向,強化高考意識,明確奮斗的目標(biāo)。
高一的學(xué)生對高考都比較陌生,為此,我就不斷的利用各種機會向?qū)W生講解有關(guān)高考的各種信息,介紹高考的狀元經(jīng)驗,學(xué)習(xí)方法,往屆的高考語文試卷,使學(xué)生及早的對高考有所了解,明確高考的題型,樹立高考的意識,做好準(zhǔn)備。
社工年度心得體會和感想篇九
當(dāng)工作進(jìn)行到一定階段或告一段落時,需要回過頭來對所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績,找出問題,歸納出經(jīng)驗教訓(xùn)。下面是小編為大家收集整理的年度工作。
范文,歡迎大家閱讀。
3月5日上午,中華人民共和國第十二屆全國人民代表大會第二次會議成功召開,這對全國人民來講,是一件喜事,更是一件盛事。人們期盼著在今年的《政府。
工作報告。
》中,會出現(xiàn)哪些好事大事。每一個人有每一個人的期盼,每一個人有每一個人的感受。愚人就個人學(xué)習(xí)完今年國務(wù)院做的《政府工作報告》后的幾點感受與大家交換一下,僅以淺薄見識,以表關(guān)注。
第一個感受是,整體而言,在文章篇幅上,較往年而言,大有縮減,實的多,真的多。在語言上,充分體現(xiàn)了平民化、大眾化、樸實化的特點,用老百姓的話說老百姓的事,說人民群眾關(guān)心的事,講對人民群眾有用、能解決題目、造福子孫后代的話。在會議時間安排上,有了很大的縮短,真正體現(xiàn)了開短會、開精品會、開務(wù)實會的會風(fēng)新面貌。
第二個感受是,在改善和保障民生方面,中心政府今年的力度很大,讓人民群眾看到了???,有了盼頭。讓廣大黨員干部更加堅定了決心,更加建立了信心,始終和黨中心保持一致,同船共濟(jì),攻堅克難,實現(xiàn)小康。比如報告中,在講到扶貧開發(fā)的題目上,有這樣一句話:“我們要繼續(xù)向貧困宣戰(zhàn),決不讓貧困代代相傳?!碑?dāng)愚人看到這句話時,很受鼓舞,振奮人心,更是震動了我輩的靈魂。由于貧困致使的落后,再由落后致使思想上的閉塞、經(jīng)濟(jì)上的滯后,以致于造成文化、教育、衛(wèi)生等社會公共事業(yè)方面的巨大差異,終究致使對下一代成長的影響愈來愈大、愈來愈深,已到了迫在眉睫的時刻,我們必須要克服它,獲得終究的成功,實現(xiàn)全面小康。
第四個感受是,在社會治安綜合治理方面,報告中充分體現(xiàn)了中心政府的決心:我們要果斷打擊一切褻瀆國家法律尊嚴(yán),挑戰(zhàn)人類文明底線的暴恐犯法,確保廣大人民群眾生命財產(chǎn)安全,共同建設(shè)平安中國。這也是對云南昆明發(fā)生的3.01暴力恐怖事件嚴(yán)重譴責(zé),進(jìn)一步表明中國政府和人民要永久站在一起,要切實把加強社會治安綜合管理放在工作的重中之重,要把廣大人民群眾的利益放在第一名,和人民一起共建美好家園。
第五個感受是,在對待周邊外交題目上,中心政府的態(tài)度是強硬的,聲音是洪亮的?!叭嫱苿又苓呁饨唬柟棠类徲押?,深化互利合作。維護(hù)二克服利成果和戰(zhàn)后國際秩序,決不答應(yīng)開歷史倒車?!痹跉v史眼前,我們必須要端正態(tài)度,堅持自己的態(tài)度和原則,決不答應(yīng)任何人往顛到黑白,擾亂視聽,玷污歷史的清白。特別是80后的我們,更應(yīng)當(dāng)時刻銘記歷史,牢記自己的使命和責(zé)任,肩負(fù)起應(yīng)有的擔(dān)當(dāng),為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢做出自己的貢獻(xiàn),奉獻(xiàn)出自己的聰明。
總之,今年的《政府工作報告》有多個“第一”,說實話干實事,不空洞不用套話,一就是一,二就是二,不打折扣。真正體現(xiàn)了新一屆政府是為民服務(wù)的政府,是為民務(wù)實的政府,是為民清廉的政府,是為民高效的政府,更是把人民群眾利益至上的政府。
“全面建成小康社會”、“全面深化改革”、“全面依法治國”和“全面從嚴(yán)治黨”解決了頂層設(shè)計的問題。下一步,還要解決誰來干活,誰來改革的問題。
“政府工作還存在不足,有些政策措施落實不到位。少數(shù)政府機關(guān)工作人員亂作為,一些腐敗問題觸目驚心,有的為官不為,在其位不謀其政,該辦的事不辦?!痹诮衲甑恼ぷ鲌蟾嬷兄赋隽藛栴}。
去年,全國固定資產(chǎn)投資50萬億元,同比名義增長15.7%,與過去20%以上的增長相比,投資增速明顯下降。原本對gdp數(shù)字十分敏感的一些地方政府,仿佛一夜之間“脫胎換骨”了。在地方財力緊張和人事變動頻繁的客觀背景下,一些官員主觀地把微刺激簡單理解成了不刺激,結(jié)果導(dǎo)致改革和調(diào)結(jié)構(gòu)推不下去。
基層官員不作為的現(xiàn)象有一定原因。
官員任務(wù)導(dǎo)向的轉(zhuǎn)型,即從以前的經(jīng)濟(jì)指標(biāo)的單一目標(biāo)轉(zhuǎn)型成為多元目標(biāo),使得很多官員不知如何行動。追求gdp的目標(biāo),對各級官員說都是正面的,因為大家都可以獲得利益?,F(xiàn)在政府官員的目標(biāo)多元化,經(jīng)濟(jì)發(fā)展進(jìn)入“新常態(tài)”,不再追求gdp指標(biāo),但其他的指標(biāo)例如環(huán)保、社會滿意度等多了起來,一些官員就表現(xiàn)出劣勢來。
領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用方式缺乏民主性和科學(xué)性,尚未形成競爭擇優(yōu)的管理機制,未能真正做到干部能上能下;現(xiàn)有制度對于那些安于現(xiàn)狀、不思進(jìn)取、得過且過的“隱性失職”行為,尚未實行有效問責(zé)制度;啥都不干,難找缺陷;不做事情,不擔(dān)風(fēng)險,模糊考評滋生了“庸官能混,懶官能撐”的土壤。
基層官員的不作為具有嚴(yán)重惡果。一方面各地稅收大幅下降,都喊著缺錢;另一方面又有大量資金趴在賬上沒用。一方面民生需求嗷嗷待哺,另一方面大量資金又呼呼大睡。更重要的是,無論是產(chǎn)業(yè)的升級、環(huán)保的改善,還是中產(chǎn)階級的塑造,不僅是市場的行為,而且和政府的作為密切相關(guān)。如果基層官員不作為,任何好的政策都難以實行。
針對這樣的現(xiàn)象,去年六月初,國務(wù)院就已派出督察組,在各地區(qū)、各部門自查基礎(chǔ)上,對16個省(區(qū)、市)、27個部門和單位進(jìn)行了督查,并在自查和實地督查基礎(chǔ)上引入第三方評估。這對穩(wěn)增長、促改革、調(diào)結(jié)構(gòu)、惠民生發(fā)揮了重要作用。
今年,已經(jīng)提出了要求,各級政府要切實履行職責(zé),狠抓貫徹落實,創(chuàng)造性開展工作。完善政績考核評價機制,對實績突出的,要大力褒獎;對工作不力的,要約談?wù)]勉;對為官不為、懶政怠政的,要公開曝光、堅決追究責(zé)任。
如今,政府與市場的關(guān)系在全球范圍內(nèi)得到重新審視。在中國的現(xiàn)實中,在財政收入快速增長,稅收占gdp比例不低的情況下,政府更好地?fù)?dān)負(fù)起保護(hù)脆弱群體、保障所有公民基本尊嚴(yán)的責(zé)任,劃撥出足夠的開支用于民生的改善是理所應(yīng)當(dāng)?shù)摹_@些訴求并不是盲目追求“大政府”,而只是追求“有效政府”。
全面建成小康社會,從根本上說是發(fā)展問題。強調(diào)不簡單以gdp論英雄,不是不要gdp了,也不是不要經(jīng)濟(jì)增長了,如果不能保持一定速度的發(fā)展,擴(kuò)大就業(yè)和改善民生就沒有物質(zhì)基礎(chǔ)。
“當(dāng)官不為民做主,不如回家賣紅薯?!睂τ谀切┎荒堋盀槊褡鲋鳌钡挠构俸蛻泄賮碚f,“好日子”到頭啦。
20xx年政府工作報告中提到:“為應(yīng)對持續(xù)加大的經(jīng)濟(jì)下行壓力,我們在區(qū)間調(diào)控基礎(chǔ)上,實施定向調(diào)控和相機調(diào)控。積極的財政政策注重加力增效……穩(wěn)健的貨幣政策注重松緊適度,多次降息降準(zhǔn),改革存貸比管理,創(chuàng)新貨幣政策工具,加大對實體經(jīng)濟(jì)支持力度?!鄙鲜稣叽胧┰谝欢ǔ潭壬戏从沉苏暧^調(diào)控方式的轉(zhuǎn)變,即由“一般干預(yù)”逐步轉(zhuǎn)向“精準(zhǔn)干預(yù)”,不斷適應(yīng)宏觀經(jīng)濟(jì)實踐的需要。
一、“一般干預(yù)”的總量調(diào)控容易導(dǎo)致矯枉過正。
所謂“一般干預(yù)”是指采用具有貨幣性、短期性和總量性調(diào)控特征的凱恩斯主義一般政策,對經(jīng)濟(jì)增長、就業(yè)率、物價總水平、進(jìn)出口總量等總量指標(biāo)進(jìn)行干預(yù)。凱恩斯主義屬于大規(guī)模國家干預(yù)理論,依托市場經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)對宏觀經(jīng)濟(jì)總量進(jìn)行調(diào)控,以成熟的市場環(huán)境為隱含假設(shè)條件,即要素自由流動、競爭相對充分,資源流向邊際收益最高的地方等。即使如此,西方發(fā)達(dá)資本主義國家的宏觀調(diào)控實踐中仍然存在著政府過度干預(yù)的情況,從而壓制了社會經(jīng)濟(jì)的活力,妨礙了市場經(jīng)濟(jì)的有效運行,影響了經(jīng)濟(jì)的長期發(fā)展。
在我國宏觀調(diào)控實踐中,采取“一般干預(yù)”的調(diào)控方式在一定程度上可以應(yīng)對經(jīng)濟(jì)面臨的負(fù)面沖擊和下行壓力。但是,在特殊的體制與經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)下,“一般干預(yù)”的調(diào)控方式也會帶來相應(yīng)的“政策后遺癥”。例如,我國的貨幣政策傳導(dǎo)高度依賴商業(yè)銀行信貸與國有經(jīng)濟(jì)渠道,貨幣政策過于寬松、實施方式相對粗放,容易強化國有企業(yè)和地方政府投資的軟預(yù)算約束,從而加劇我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的產(chǎn)能過剩與債務(wù)風(fēng)險等問題。
因此,20xx年以來,面對宏觀經(jīng)濟(jì)下行以及經(jīng)濟(jì)中普遍存在的結(jié)構(gòu)性矛盾,政府在貨幣政策方面,“實施定向降準(zhǔn),擴(kuò)大信貸資產(chǎn)質(zhì)押和央行內(nèi)部評級試點,發(fā)揮差別準(zhǔn)備金動態(tài)調(diào)整機制的逆周期調(diào)節(jié)和結(jié)構(gòu)導(dǎo)向作用”(央行《20xx年四季度貨幣政策報告》)。在財政政策方面,則采取結(jié)構(gòu)性減稅,加大對新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展的財政補貼,設(shè)立專項基金等政策方式引導(dǎo)市場經(jīng)濟(jì)主體的投資行為,不斷調(diào)整和優(yōu)化經(jīng)濟(jì)增長過程中的結(jié)構(gòu)問題。總體上看,宏觀調(diào)控方式開始轉(zhuǎn)向“精準(zhǔn)干預(yù)”,力求避免“一般干預(yù)”的矯枉過正所帶來的經(jīng)濟(jì)波動,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的結(jié)構(gòu)優(yōu)化和長期均衡發(fā)展。
二、“精準(zhǔn)干預(yù)”的調(diào)控方式利于經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級。
調(diào)控方式的選擇與轉(zhuǎn)向是由社會經(jīng)濟(jì)中主要矛盾的動態(tài)變化決定的。從我國的發(fā)展歷程看,宏觀調(diào)控方式曾從“全面干預(yù)”轉(zhuǎn)向“一般干預(yù)”,再由“一般干預(yù)”逐步轉(zhuǎn)向現(xiàn)在的“精準(zhǔn)干預(yù)”。新中國成立以后的一個較長時期,特殊的國情促使我國政府采取“全面干預(yù)”的宏觀調(diào)控方式對經(jīng)濟(jì)進(jìn)行管理,最終建立了較為完備的重工業(yè)體系,為后續(xù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。然而,從實踐來看,“全面干預(yù)”也導(dǎo)致了微觀經(jīng)濟(jì)缺乏活力,經(jīng)濟(jì)增長缺乏內(nèi)生動力,不再適應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的客觀需要。
1978年以來,我國開啟了漸進(jìn)式的增量改革方式,重視市場的調(diào)節(jié)作用,社會生產(chǎn)力快速發(fā)展。1992年后逐步確立了構(gòu)建與完善社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制的改革目標(biāo),注重發(fā)揮市場在資源配置中的基礎(chǔ)性作用。新中國成立初期的“全面干預(yù)”政策也隨之轉(zhuǎn)向適應(yīng)經(jīng)濟(jì)實踐需要的“一般干預(yù)”調(diào)控方式,但在我國漸進(jìn)式改革過程中,由于產(chǎn)品市場與要素市場改革的不均衡、競爭性行業(yè)與行政性壟斷行業(yè)的不均衡,“一般干預(yù)”的宏觀調(diào)控面臨著不完善的市場化條件,“一般干預(yù)”方式在穩(wěn)定宏觀整體方面作用明顯,但是卻無法解決甚至加劇了經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的不均衡。
在當(dāng)前“三期疊加”的經(jīng)濟(jì)新常態(tài)下,政府在適當(dāng)擴(kuò)大總需求的基礎(chǔ)上推進(jìn)各項“供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革”,包括發(fā)展現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)、緩解中小企業(yè)融資難、治理環(huán)境污染、培育戰(zhàn)略新興產(chǎn)業(yè)、消化過剩產(chǎn)能等等政策措施被提出,新形勢下的宏觀調(diào)控需要兼顧“保增長”、“調(diào)結(jié)構(gòu)”與“促轉(zhuǎn)型”等多重目標(biāo),自然地,“一般干預(yù)”的宏觀調(diào)控方式已不再適應(yīng)實踐需要,因此,“精準(zhǔn)干預(yù)”的調(diào)控方式成為適應(yīng)新常態(tài)下經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級的必然選擇。
所謂“精準(zhǔn)干預(yù)”是指政府通過精準(zhǔn)的干預(yù)手法縮小干預(yù)范圍、減少干預(yù)成本,最大限度地發(fā)揮市場配置資源的基礎(chǔ)性與主導(dǎo)性作用,兼顧和實現(xiàn)宏觀調(diào)控多重目標(biāo)。因此,“精準(zhǔn)干預(yù)”也是完善社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制的內(nèi)在要求。具體來看,“精準(zhǔn)干預(yù)”的手法主要包括相機、定向、協(xié)同、自清等四個方面:相機主要是從時間層面把握政策出臺與實施的精準(zhǔn)時機;定向主要是從空間層面確定政策引導(dǎo)與作用的精準(zhǔn)方向;協(xié)同主要是從效果層面形成不同政策手段的精準(zhǔn)搭配;自清主要是從調(diào)整層面上做到政策負(fù)面效應(yīng)的精準(zhǔn)清退。例如,當(dāng)經(jīng)濟(jì)快速下滑以及系統(tǒng)性經(jīng)濟(jì)危機發(fā)生的可能性大大增加時,就需要果斷地采取“穩(wěn)增長”的短期政策措施;而當(dāng)經(jīng)濟(jì)環(huán)境相對穩(wěn)定時則需要快速調(diào)整短期化政策,著眼于出臺“調(diào)結(jié)構(gòu)”的政策,不斷克服市場配置資源面臨的結(jié)構(gòu)性約束,形成經(jīng)濟(jì)長期增長的內(nèi)生動力。
三、“精準(zhǔn)干預(yù)”的有效實施需要審計監(jiān)督保障。
“精準(zhǔn)干預(yù)”的有效實施涉及到政策制定、實施、執(zhí)行、反饋與調(diào)整等多各環(huán)節(jié)。我國具有明顯的大國經(jīng)濟(jì)特征,在宏觀調(diào)控政策的傳導(dǎo)與作用過程中難以回避或消除諸如交易成本與有限理性等影響政策效果的各類經(jīng)濟(jì)與非經(jīng)濟(jì)的因素,即使反復(fù)論證過的政策也可能出現(xiàn)效果不佳的情況。例如,定向?qū)捤傻呢泿耪撸緫?yīng)發(fā)揮結(jié)構(gòu)調(diào)整作用,支持中小企業(yè)和農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化建設(shè)等,但是商業(yè)銀行作為相對獨立的經(jīng)營主體,其信貸投向受到風(fēng)險與收益權(quán)衡、內(nèi)部績效考核等因素影響,容易發(fā)生偏離政策目標(biāo)的行為。財政政策的區(qū)域轉(zhuǎn)移支付本應(yīng)用于調(diào)節(jié)地區(qū)經(jīng)濟(jì)不平衡問題,但是地方政府剩余控制權(quán)的濫用可能導(dǎo)致轉(zhuǎn)移支付無法發(fā)揮真正作用。
劉家義審計長指出“國家審計是國家治理的基石與重要保障”這一科學(xué)定位,把國家審計的作用范圍擴(kuò)展到經(jīng)濟(jì)社會運行等領(lǐng)域。宏觀調(diào)控屬于國家治理的重要組成部分,因此,國家審計對于“精準(zhǔn)干預(yù)”的有效實施具有重要的監(jiān)督保障作用。在我國實踐中,一般采用政策執(zhí)行情況跟蹤審計,持續(xù)跟蹤宏觀政策的執(zhí)行情況,發(fā)現(xiàn)政策執(zhí)行中存在的問題和缺陷,并促進(jìn)問題整改,保障各項宏觀政策措施落到實處。從實際操作上看,政策跟蹤審計一般是在政策出臺之后采取了事后監(jiān)督的審計方式,沒有前置到政策制定與實施前的預(yù)評估環(huán)節(jié),可能會出現(xiàn)審計方案不夠全面,審計流程進(jìn)度較慢以及審計結(jié)果反饋的及時性不夠等問題,進(jìn)而導(dǎo)致政策調(diào)整錯過最佳窗口期,不再適應(yīng)“精準(zhǔn)干預(yù)”的宏觀調(diào)控要求。因此,政策跟蹤審計需要轉(zhuǎn)向全周期政策審計。
全周期政策審計對宏觀政策制定、實施、執(zhí)行、評估、反饋與調(diào)整等環(huán)節(jié)進(jìn)行全面治理,強化對政策實施時機、政策引導(dǎo)方向、政策手段搭配和政策負(fù)面清理的全面審視,為“精準(zhǔn)干預(yù)”的有效實施提供監(jiān)督保障。國家審計部門需要參與宏觀調(diào)控政策制定過程,深入了解政策執(zhí)行環(huán)節(jié)、執(zhí)行主體、政策目標(biāo),預(yù)備精細(xì)化、全面化、可操作的審計方案,與宏觀調(diào)控政策同步出臺。在實施全周期政策審計時,需要注重定量與定性相結(jié)合,通過審計信息化手段對結(jié)構(gòu)化與非結(jié)構(gòu)化數(shù)據(jù)進(jìn)行分析,全面評估政策執(zhí)行效果,并及時反饋至政策制定部門,為政策的調(diào)整提供充足依據(jù)。
社工年度心得體會和感想篇十
社工是一個特殊的職業(yè),他們不僅僅是為了工資而工作,更重要的是為了社會福祉發(fā)揮自己的一份力量。每當(dāng)年底來臨之際,我們社工就會盤點這一年來自己的心得和體會,思考自己的成長和所應(yīng)付的挑戰(zhàn)。在這篇文章里,我將與大家分享我的社工年度心得和體會。
第二段:成長。
在社工工作的這一年里,我學(xué)到了很多東西,不僅學(xué)到了一些專業(yè)技能,還學(xué)到了一些人生道理。首先,我學(xué)會了如何以身作則,如何做一個好的表率,如何在實踐中培養(yǎng)自己的領(lǐng)導(dǎo)力,引領(lǐng)大家追求共同的目標(biāo)。其次,我學(xué)會了如何與不同的人群溝通,以及如何構(gòu)建一個安全的工作環(huán)境來鼓勵人們積極參與到社會服務(wù)當(dāng)中。這些經(jīng)驗都讓我在社工領(lǐng)域里得到了迅速的成長。
第三段:挑戰(zhàn)。
每個社工都會遇到各種各樣的困難和挑戰(zhàn)。我也不例外。這一年里,我面對的最大的挑戰(zhàn)就是如何與社會領(lǐng)導(dǎo)達(dá)成一致,爭取到足夠的資金以支持我們的項目。這是個非常艱辛的過程,需要我們要有足夠的信心和耐心來爭取和協(xié)調(diào)。雖然我們最后有了一些成功的經(jīng)驗,但是,這種協(xié)調(diào)和溝通的能力始終是值得我們不斷探索和提升的。
第四段:反思。
每當(dāng)面對挑戰(zhàn)和困難的時候,我都在反思自己以前做錯的事情。我發(fā)現(xiàn),可能我不夠耐心,沒有充分理解對方的想法,也可能是我的溝通方式出現(xiàn)問題。我深知挑戰(zhàn)和困難時刻都是一種成長機會,我真正做到了從失敗中學(xué)習(xí),從不斷的反省和自我修正中提高自己。
第五段:總結(jié)。
重要的是,我始終堅持不懈地努力做好我的社工工作。我深知,社工的工作是一項長期而漫長的努力。但是,我也堅信,只要我們付出努力,就有機會幫助到社區(qū)中需要幫助的人,就可以使自己成為每個人所需要信賴的社工。在這一年后,我已經(jīng)有了很多的心得,也有了提高自己的方式和方法。希望我的經(jīng)驗?zāi)軌驅(qū)ζ渌绻づ笥延兴鶐椭?/p>
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