清華旅行心得體會及收獲 清華之旅感悟(6篇)

體會是指將學習的東西運用到實踐中去，通過實踐反思學習內(nèi)容并記錄下來的文字，近似于經(jīng)驗總結(jié)。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會嗎？下面是小編幫大家整理的心得體會范文大全，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

描寫清華旅行心得體會及收獲一

這是我的第一次研學，內(nèi)心難免難抑好奇與激動，從這次研學中我也學到了很多以前沒有接觸過的知識和以前沒有親眼看見過的偉大建筑工程。

day1:我們?nèi)⒂^了鳥巢和水立方外景，舉行了開營儀式，讓我們深切懂得了團隊意識的重要性。

day2:我們?nèi)チ斯蕦m博物院和中國國家博物館，也欣賞了相聲，了解了明清皇家園林的建筑風格與其歷史滄桑，培養(yǎng)了我們的愛國情感，讓我們更加熱愛我們的祖國。

day3:我們?nèi)チ司佑龟P(guān)長城和八達嶺滑雪場，用眼睛鼻子和手感受冬天的大課堂，認識學習了長城的構(gòu)筑設施，也明白了軍事功能與意義。

day4:我們?nèi)チ饲迦A大學和中國科技館新館，感受高科技的無窮魅力，在充滿樂趣的互動體驗中，用科學家的學習方法，探索未來，用慧眼感受奇妙的宇宙。

day5:這是我們在北京的最后一天，我們?nèi)チ司〇|亞洲一號，了解企業(yè)文化，先進的自動化設施工作流程，專業(yè)的無人設備運行軌跡，了解物流科技發(fā)展對國家騰飛的現(xiàn)實意義。

這五天的時間說長也不長，說短也不算短。這段北京的研學經(jīng)歷也會被我一直珍藏在心中，以后有機會，我也會再次來到北京，更深層地了解北京。

描寫清華旅行心得體會及收獲二

清華大學是一所歷史非常悠久的學校，它所在的地區(qū)是北京西北郊的名勝園林區(qū)，最早在明朝的時候，這里是一個私家園林。清朝時，這里是圓明園的一部分，叫做熙春園，是康熙皇帝的行宮。道光年間，道光皇帝把熙春園分為兩部分，西邊的一部分取名為近春園，東邊的一部分仍舊叫做熙春園。后來咸豐皇帝即位，將熙春園改名為清華園。這就是“清華園”這個名字的最早由來了。

而要說到清華大學的建立，則是和一起重大的國恥事件——八國聯(lián)軍侵華相聯(lián)系的，所以老一代的清華人都把我們的學校稱之為“國恥紀念碑”.

1931到1937年是清華大學的蓬勃發(fā)展時期，當時梅貽琦任校長，開始廣聘名師，實行名主治校，而且還建立起來了在我國工程教育史上有重要意義的清華工學院。這一時期被清華人稱為“黃金時期”.

但是很不幸的是，1937年，抗日戰(zhàn)爭爆發(fā)，當時的北平非常不平靜，很多大學開始南遷，清華大學首先南遷長沙，成立長沙臨時大學，后來又遷到昆明，與北京大學、天津南開大學聯(lián)合組成“國立西南聯(lián)合大學”.抗日戰(zhàn)爭持續(xù)了8年，西南聯(lián)大也堅持了8年，當時的條件非常艱苦，但是正是在這樣的艱苦條件下，卻是清華歷史上出人才最多的時期之一，如最早獲諾貝爾獎的物理學家楊政寧、李政道，中國“兩彈元勛”鄧稼先，都是畢業(yè)于西南聯(lián)大時期;著名的民主人士聞一多、吳晗等，都在西南聯(lián)大任教。當時西南聯(lián)大的校訓是“剛毅堅卓”,正是這四個字鼓勵清華的學生們克服重重困難，不斷進取。

(在荒島)我們現(xiàn)在所在的地方叫做近春園遺址公園，“近”是遠近的近，“春”是春天的春。公元1860年，英法聯(lián)軍侵入北京，火燒圓明園，近春園也遭到嚴重破壞。到同治年間，同治皇帝想重修圓明園，因此拆除了近春園的所有殘存建筑，最后因為種種原因圓明園沒有修成，而近春園的所有建筑材料也不知去向，從此淪為“荒島”達100余年?，F(xiàn)在一提到荒島，清華人都知道是這個地 方。直到1979年，學校才決定徹底改造荒島，在島上種植草坪，修建假山、亭子。經(jīng)過幾年的改造，荒島終于成了現(xiàn)在這處具有歷史和文化氣息的勝跡。

現(xiàn)在樹立在我們面前的是我國儒家學派創(chuàng)始人——孔子的雕像。孔子是春秋末期的思想家、政治家和教育家，他提出了很多著名的治學思想，如我們所熟悉的有“學而不思則罔、思而不學則怠，”“溫故而知新”等。這尊孔子塑像是清華的一位畢業(yè)生專門從孔子的故鄉(xiāng)山東曲府運過來的，它的寓意就是希望清華的學生們不要忘記傳統(tǒng)的儒家思想，希望理工科的學生能多關(guān)注人文科學。此外大家身后的這塊紀念碑和對面山坡上的零零閣也都是清華的畢業(yè)生贈送給母校的禮物，在清華大學像這樣的小紀念物可以說是數(shù)不勝數(shù)。

在這里我要簡單給大家介紹兩個清華大學的著名人物，第一個是吳晗先生。吳晗是清華大學1934屆畢業(yè)生，在校時因為學習非?？炭?，在學術(shù)上很有成就，所以被同學戲稱為“太史公”.他從清華畢業(yè)后，就一直留校擔任助教、教員、教授等職，1949年北平解放后，曾調(diào)任北京市副市長?！拔母铩逼陂g，吳晗因著有新編歷史劇《海瑞罷官》而受到嚴酷迫害，1969年10月11日慘死于獄中。后來，清華的師生為了永遠紀念這位杰出的校友、學者，在荒島上立了一尊吳晗的塑像，并且修建了“晗亭”,亭內(nèi)匾額“晗亭”兩字是1984年鄧小平親筆手書。

與晗亭相連的是“臨漪榭”,“臨”是面臨的“臨”,“漪”是漣漪的“漪”,“榭”則是指水邊的亭子的意思，臨漪榭是遺址內(nèi)唯一象征性的舊物恢復。

現(xiàn)在我們所在的地方就是清華大學的中心地帶，也是清華大學早期建校的地方，還是清華景色最美的區(qū)域之一——清華園了，在這里匯聚了清華大學幾個時期的建筑，而且很多建筑在20xx年的時候被列為“北京市重點文物保護單位”.

清華的首期建筑除了清華學堂外，還有一處就是二校門了。二校門是清華最早的學校大門，始建于1920xx年，門上端大理石上鐫刻著那桐題寫的“清華園”三個大字。 1933年，清華住宅區(qū)進行擴建，校園圍墻外移，新建了西大門，從此，習慣上稱原大門為“二校門”,這就是二校門這一名稱的由來。十年動亂期間，二校門被當做四舊而被徹底破壞，在原址上修建了一尊很大的毛主席塑像，80年代拆掉。一直到90年代初期，在一些校友的倡議并集資下，經(jīng)學校同意依照片重建，終于在1991年恢復了這一個校園文物?，F(xiàn)在二校門已經(jīng)成為了清華園的標志性建筑，來到這里的師生們，都喜歡在這里合影留念。

在建大禮堂時，因為當時的美國政府不信任中國的建筑技術(shù)和建筑材料，所以他是由美國政府出資，美國設計師設計，建筑大禮堂用的一磚一瓦也是從美國先由水路運到天津塘沽，然后再運到北京，花費了很大的人力和物力，現(xiàn)在在美國的哥倫比亞大學還有一棟和它一模一樣的建筑。

清華大學的校訓是：自強不息，厚德載物。1920xx年，梁啟超先生以《君子》為題給清華學生進行了一次演講，其中，他引用了《周易》中“乾”、“坤”二字的卦辭，“天行健，君子以自強不息;地勢坤，君子以厚德載物，” 意思就是說人應該像天的運行一樣，剛勁強健，風雨無阻，不受外界的干擾。人也應該像大地一樣柔順，培養(yǎng)出公而無私、寬厚為懷的高尚品格。只有這樣，才能擔負起建設祖國的重任。演講過后，學校就以此八字為校訓，設計?；?，從而永久流傳。

描寫清華旅行心得體會及收獲三

尊敬的清華大學公共管理學院院領(lǐng)導：

我很榮幸推薦我的下屬xx參加貴校mpa教育的學習。xx在20xx年在面向全國的招錄考試中以優(yōu)秀的成績被錄取到我單位工作，該同志在計算機方面有著較高的專業(yè)素質(zhì)，在我單位電子政務工作中非常認真努力，成績突出。先后建設和完善了門戶網(wǎng)站、信息共享交換平臺、辦公內(nèi)網(wǎng)和辦公自動化系統(tǒng)項目。為人謙虛好學，是一個難得的善于溝通的好同志。在調(diào)任為我的下屬期間，我了解到他是一個好學和勤奮的人，總是積極完成我布置給她的各種任務并加強學習掌握物價管理知識。他的學習能力、工作態(tài)度、溝通能力和團隊合作能力打動了我，于是我就鼓勵他積極報考貴院攻讀mpa進行再度深造，將來用作綜合人才之用，讓他在價格工作服務中發(fā)揮出更大的價值。

xx在思想上始終嚴格要求自己，認真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策，從不放松自己的思想學習。堅持學習黨的各項基本理論，領(lǐng)悟黨的各項會議精神，尤其是“三個代表”重要思想、十八大精神，善于思考和總結(jié)，并在實踐中綜合運用，使自己的思想能夠與時俱進。在黨組織的培養(yǎng)和鍛煉下，該同志在思想和工作上日趨成熟。

在貴校mpa的學習中，我相信xx完全能夠按照您們的要求和計劃完成學業(yè)，表現(xiàn)杰出優(yōu)秀，取得長足的進步。

所以，我毫不猶豫堅決肯定地推薦他，希望您優(yōu)先考慮他的申請。

推薦人：xxx

日期：xxxx年xx月xx日

描寫清華旅行心得體會及收獲四

回顧在清華大學培訓班學習，有著無比的感動和體會，千言萬語都難以表達心聲。感謝清華培訓班創(chuàng)造的良好學習條件，感謝清華大學安排的老師帶給學員們的精彩授課，難以忘記在清華大學里的溫暖，它將永遠烙印在我腦海里。

第一，清華的儒家教育，讓我深受熏陶。走進清華大學的正門，迎面而視的便是“自強不息，厚德載物”的幾個大字，它是清華大學的校訓，取自《周易》“天行健，自強不息，地勢坤，厚德載物”，啟發(fā)我們應剛毅堅卓，憤發(fā)圖強，增厚美德，容載萬物。每天上課之前朗讀《道德經(jīng)》中精彩語句，雖然精而短，啟發(fā)我們應注重協(xié)調(diào)，善于溝通，寬容包含，苦干實干，發(fā)揮整體效益。利用休閑時間，游覽了清華園、二校門、日晷、清華學堂、水木清華、自清亭、聞亭、建筑館等景點，處處體現(xiàn)儒家學說，都給我們留下了深刻的印象。在這里，體會了歷史的使命、學習的責任、人生的價值、生命的意義。

第二，清華授課層次高，讓我們在高端學習中增長了才干。清華大學培訓班的老師講課精彩無比，見解深刻獨到，| 清華大學培訓班 |分析全面系統(tǒng)，授課深入淺出，給我們啟示啟迪，讓我們堅定了理想信念，開闊了眼界視野，豐富了閱歷知識，培養(yǎng)了實干作風，增強了操作能力。

第三，清華大學安排聯(lián)歡晚會，讓我們在遠離家鄉(xiāng)時感受了節(jié)日的溫暖。每逢佳節(jié)倍思親，清華大學培訓班傾注了大量精力，充分考慮學員學習、活動、生活上精密布置，精心安排了聯(lián)歡晚會，培訓班學員與清華大學教職工歡聚一堂，歡聲笑語，增加節(jié)日歡樂氛圍。

在清華學習的時間不長，我的思維方式和觀念都得到了一次全面的更新。

提境界須開眼界。偉大的事業(yè)需要崇高的境界，偉大的實踐需要寬廣的眼界。來到清華學習，我深深地感受到，境界是一種理想、一種精神、一種胸懷，清華大學的境界就體現(xiàn)在這所百年名校放眼世界的戰(zhàn)略思維、洞察未來的深邃眼光、統(tǒng)攬全局的寬闊視野。我們要珍視在清華的學習機會，不斷開闊眼界，汲取知識養(yǎng)分，提高理論素養(yǎng)，提升思想境界，接受人生洗禮。

求進步須走正步。是非明于知理，境界升于自省，名節(jié)源于修養(yǎng)，腐敗止于正氣。通過在清華大學的學習，進一步堅定了共產(chǎn)主義信念，修正了事業(yè)的航程。也讓我感到，作為一名黨員干部，必須始終堅持以科學的思想引領(lǐng)正確的航向，真學、真懂、真信、真用。特別是要做到“五個不”：始終堅定理想信念，不做“糊涂人”;始終保持群眾情懷，不做“紈绔男”;始終秉承行勝于言，不做“旁觀者”;始終注重提升素質(zhì)，不做“門外漢”;始終加強人格修養(yǎng)，不做“迷失者”。

描寫清華旅行心得體會及收獲五

清華大學招生辦領(lǐng)導：

您好！

xxx同學是省示范性高中──xxx的一名特優(yōu)生，作為她的班主任，特把該同學推薦給您們，愿貴校能為該生搭建一個深造的平臺。她具備以下被推薦的優(yōu)越條件。

她出生經(jīng)濟落的小縣城，勤勞、純樸、富有愛心，在校多次參加社會公益活動。作為一名優(yōu)秀團干，她淡薄名利，注重公益，愛護集體；她仰慕名人，崇拜英雄，關(guān)心國家大事，對國家和社會有責任心。她多次獲得“三好學生”“優(yōu)秀團員”“優(yōu)秀班干”等光榮稱號，是我校樹立的一面旗幟，深受老師好評。

她思想活躍，思維敏捷，善于聯(lián)想，對問題的的理解角度獨到，視角獨特，善于質(zhì)疑，“常云人所未云，有個性，有才氣。該生常說：“個性是我的血脈，聲氣和神韻?！痹撋苡袌筘摚f：“我最喜歡周總理所說‘我們愛我們的民族，這是我們自信心的源泉’這句話?！彼谧魑闹袑懙溃骸拔乙浴姇f卷，致身須到古伊周’自許?！痹撋饺諏W習非?？炭嗯c專注，做事總是力爭上游，并且敬重師長，關(guān)心同學，具有極強的協(xié)作互助精神，基礎(chǔ)差的學生向她求助她從不自傲自負，而是百問不厭。按她自己的話來說就是“送人玫瑰，手留余香?！薄拔磳W做事先學做人?！?/p>

在學校組織的全能競賽、市統(tǒng)考和省市級學科競賽中多次取得優(yōu)異成績，獲得獎學金。20xx年以優(yōu)異的成績通過全國現(xiàn)代新理念英語等級評估考試一級考試；20xx年在全國高中數(shù)學聯(lián)賽河南省預賽中榮獲一等獎；20xx年在第三十一屆中國化學奧林匹克競賽中榮獲河南省預賽一等獎；20xx年在第三十四屆全國中學生物理競賽中榮獲河南省預賽一等獎；20xx年在全國青少年知識暨“周有光”中華文化狀元（國際）選拔大賽中榮獲河南地區(qū)高中組省級初賽三等獎；20xx年被評為“商丘市三好學生”；20xx年被評為“夏邑縣優(yōu)秀共青團員”；20xx年被xxx評為“優(yōu)秀班干部”；20xx年在高招工作中被xxx評為“優(yōu)秀志愿者”；20xx年在xxx暑期社會實踐活動中被評為先進個人。20xx年榮獲第二屆“全國中小學生經(jīng)典閱讀行動”高三組省級特等獎。全省高中學生學業(yè)水平考試中九個學科皆為a等。鑒于該同學良好的品質(zhì)，獨到的創(chuàng)新意識和優(yōu)異的成績，我深信她在今后的成長過程中，前途無量，定能夠成就一番大事業(yè)，“有朝一日大風起，扶搖直上九萬里”。堅信清華大學一流的教師隊伍，先進的教學設備和濃郁的科研氛圍，為其提供登高之梯，定能造就她，使她做出不平凡的事業(yè)。

xxx同學立志報考清華大學能源類專業(yè)，問其原因，她常感慨地說，看到那些高科技給人類帶來的前所未有的生產(chǎn)力及對人類發(fā)展的巨大推動力，倍感興奮，如能很好地開發(fā)和利用能源，使更多的人過上健康、幸福的生活是她最大的愿望。

我深信，這樣一名品行優(yōu)秀、刻苦鉆研、學習功底深厚、自強不息、勇于創(chuàng)新和有遠大抱負的學生，借助著清華大學一流的教學環(huán)境和科研氛圍，定能成就一番大業(yè)從而服務于社會。

基于此，我以自己的真誠和作為人民教師的`品格向清華大學擔保所言屬實，謹向貴校推薦xxx同學。

此致

敬禮！

推薦人：xxx

20xx年xx月xx日

描寫清華旅行心得體會及收獲六

清華大學：

作為鄭靚同學高中階段的語文老師，我與他相處已有一年半之久。時間不長，可是，他給我的印象卻是十分深刻的。這并不是緣于他的考試成績始終名列年段的前茅。其實他的語文成績在年段中并不是十分的突出。然而，在我24年的教學生涯里，在接觸過的眾多學生中，他是一個很有個性特征的學生。首先一點，是他在學習方面很具鉆研精神，高二上學期，剛接手他這個班級不久，就碰到他課后拿著一個小本子，找我討論一些課堂上遺留的疑難問題。這種情形在學生中已屬常見，但是，與眾不同的是，他的小本子上，不僅有疑問，更有他自己的看法，而這些看法他顯然都找到一些用以佐證的依據(jù)，密密麻麻地排列其中。其學習的主動性、自覺性由此可窺一斑。

同時，上課過程中，經(jīng)常可以聽到他與眾不同的見解，甚至引經(jīng)據(jù)典就某個問題和老師展開討論。有時老師課堂上無法滿足他的這種要求，他就把這種討論持續(xù)到課后。雖然，他的觀點有時可能并不完全正確，或者失之偏頗，但作為一個中學生來說，對問題積極探究的態(tài)度，卻是很值得贊賞的；不迷信課本和權(quán)威的精神，也是難能可貴的，而這樣的態(tài)度和精神在鄭靚同學身上表現(xiàn)得很是充分。我想，這種因素對于今后更高層次的學習乃至從事科學研究，都有著極其重要的意義。

選擇理科的鄭靚同學，有著很強的學習能力、潛力。理科成績優(yōu)異自不待言，這可能和他理解力、記憶力強有關(guān)。但我覺得，廣泛涉獵，博覽群書，也是形成他特有的、全面的知識結(jié)構(gòu)的一個重要原因。記得，高二時的一次成語串聯(lián)活動，在規(guī)定的15分鐘時間內(nèi)，他用了40余個成語連成了一段十分精彩的文字，其中不少成語的使用，生動準確且又新意全出。訓練中，他比較善于闡述事理，很顯條理性和邏輯性；但也不乏顯現(xiàn)激情的表達。從那些旁征博引中，不難看出他的閱讀面及知識面。可以說，理科方面突出的他，也在一定程度上體現(xiàn)了較高的人文素養(yǎng)。

鄭靚同學很早就把進入清華作為他求學路上的一個目標，并在很多的方面努力著。鑒于以上的了解，我很高興以我個人的名義，向貴校推薦鄭靚同學。

福建省 * * 第一中學

語文高級教師：（簽名）

20xx年11月20日

說明：鄭靚同學，當年作為保送生，順利進入清華大學學習，現(xiàn)居美國。新近整理文件，翻出11年前的資料，曬之。

20xx年6月11日