心得體會(huì)可以幫助我們回顧和回想過去的經(jīng)歷,從中獲取寶貴的啟示和教訓(xùn)。在寫心得體會(huì)時(shí),要注意把握好個(gè)人的思考和感受,不要過于主觀或片面。以下是一些精選的心得體會(huì)范文,供大家參考和欣賞。
部隊(duì)合唱心得體會(huì)范本篇一
童聲是美麗的,純潔的,是世界上其它聲音所無法比擬的或取代的。優(yōu)秀童聲合唱作品的演唱不僅可以激發(fā)學(xué)生對(duì)合唱藝術(shù)的興趣、培養(yǎng)學(xué)生的節(jié)奏感、音高感和聲感,引導(dǎo)學(xué)生步入豐富多彩的音響世界,進(jìn)而培養(yǎng)良好的音樂感和高尚的藝術(shù)情操。下面就結(jié)合本人在教學(xué)實(shí)踐中的情況對(duì)童聲合唱團(tuán)的訓(xùn)練談?wù)剮c(diǎn)看法:
一、基礎(chǔ)篇——姿勢(shì)的培養(yǎng)訓(xùn)練。
唱歌講究姿勢(shì),正確的姿勢(shì)是唱歌發(fā)聲的基礎(chǔ)。它對(duì)唱歌的呼吸能否通暢、唱歌的發(fā)聲能否正確有直接的影響。
訓(xùn)練中我會(huì)要求學(xué)生站立時(shí)身體自然挺直,全身保持松弛,面部表情自然,雙肩下垂,雙腳稍微分開,雙眼平視,上胸敞開,小腹微微收攏,重心靠前,不要全部放在腳跟上,為了減少和避免疲勞,兩腳可以輪換支撐重心。訓(xùn)練過程中我時(shí)刻注意培養(yǎng)學(xué)生保持正確姿勢(shì)的良好習(xí)慣,讓學(xué)生進(jìn)入合唱團(tuán)開始就養(yǎng)成正確的唱歌姿勢(shì)。
二、動(dòng)力篇——呼吸培養(yǎng)訓(xùn)練。
在對(duì)兒童歌唱呼吸的教學(xué)中,由于他們的理解能力有限,對(duì)孩子們最好不要講“胸式呼吸”、“腹式呼吸”、“胸腹聯(lián)合”等抽象的概念。要讓孩子具體地感覺到,吸氣像聞花,就是很好的比喻,吐氣像是血壓水銀柱慢慢下降,急吐氣,象秤砣掉下來。
首先是呼吸練習(xí),用雙手插住腰部、做90度的彎腰吸氣來讓學(xué)生感受腹部明顯的膨脹感,屏住呼吸,停頓幾秒種,然后站直,慢慢地呼氣,發(fā)出絲的聲音,做到慢而長,來體驗(yàn)呼吸的感覺。呼氣時(shí)要注意提醒學(xué)生腹部的肌肉要有控制地向內(nèi)收縮,感覺就像搬重物時(shí)的感覺,達(dá)到橫隔膜氣息的練習(xí)等。又如,讓學(xué)生模仿聞花,用聞花香味的體會(huì),用鼻子和口同時(shí)快速吸氣;再如用“往窗戶上哈氣”的訓(xùn)練來擴(kuò)展和鍛煉呼吸系統(tǒng)以及排空肺中的空氣。還有吃驚、冷卻熱湯、往傷口上吹氣等方式,來訓(xùn)練穩(wěn)定的吐氣。
只要堅(jiān)持訓(xùn)練,他們的氣息會(huì)進(jìn)步飛快的,為發(fā)聲的訓(xùn)練打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
三、關(guān)鍵篇——發(fā)聲培養(yǎng)訓(xùn)練。
任何一首歌曲都是通過優(yōu)美動(dòng)聽的聲音表現(xiàn)出來的,而童聲是這世間最美好、純潔的聲音,所以童聲合唱更要重視發(fā)聲的訓(xùn)練。學(xué)生的發(fā)聲方法不同于成年人,因?yàn)樗麄兊陌l(fā)聲器官?zèng)]發(fā)育成熟,所以學(xué)生發(fā)聲和成人發(fā)聲有著很大的差別。根據(jù)學(xué)生的生理特征,科學(xué)表明“頭聲發(fā)聲法”是最適合學(xué)生的歌唱方法,所謂“頭聲歌唱就是指以頭腔為主體帶動(dòng)口、咽、鼻腔整體混合共鳴的共鳴的歌唱方法。”
由于學(xué)生的理解能力有限,以上說法他們是無法理解的,在實(shí)際訓(xùn)練中該如何運(yùn)用“頭聲發(fā)聲法”呢?在訓(xùn)練中我會(huì)形象地告訴學(xué)生:鼻尖以上的頭部是“樓上”,鼻尖以下是“樓下”,歌唱時(shí),聲音要往“樓上”送,感覺聲音在“樓上”響,再配合我的正確示范,學(xué)生立刻就能理解。
在實(shí)際訓(xùn)練中,為了使童聲合唱的聲音統(tǒng)一、清澈、透明,我用了“?!弊肿鳛榉兑糸_始聲音練習(xí)。在訓(xùn)練時(shí),要求同學(xué)們自然放松,快速吸氣,張開上口蓋,拉開喉咽壁,上提笑肌,微夾兩腮,開始發(fā)“?!钡拈L音練習(xí)。這個(gè)練習(xí)要求以真假聲相結(jié)合的方法來進(jìn)行訓(xùn)練,從c音往上不斷地增加一些假聲的成分,把聲音打在上口蓋稍靠前的位置,充分利用鼻腔和頭腔共鳴,并注意氣息的深度與壓力,音越高越要保持聲音的高位置。
這個(gè)練習(xí)好之后,我都是讓同學(xué)們說一下自己的感覺,并要求大家記住這個(gè)“嚕”字是怎樣唱出來的,在此基礎(chǔ)上保持音色和口腔位置。然后,慢慢向中音區(qū)擴(kuò)展。長時(shí)間的練聲容易乏味無聊,可以用一首同學(xué)們熟悉的、音符簡單的歌,用“嚕”字演唱,剛開始時(shí)注意速度要慢,熟練了再提速。
加假聲成分。練習(xí)音階也有原來的由中音上行改為由高音跳躍的下行,并且速度要快。以上練習(xí)從g2音作5降為f2作5依此類推直至作g1音為一個(gè)字音的練習(xí)段,然后逐個(gè)字進(jìn)行練習(xí)。
這樣的練習(xí)就可以通過良好的練聲曲訓(xùn)練來拓展兒童合唱的音域,從而提高合唱團(tuán)的演唱能力。
四、提高篇——和聲訓(xùn)練。
童聲合唱團(tuán)除了氣息訓(xùn)練發(fā)聲練習(xí),還需要對(duì)學(xué)生進(jìn)行簡單的和聲基本訓(xùn)練。我在訓(xùn)練時(shí)首先對(duì)學(xué)生進(jìn)行三度、六度、四度、五度等聽音訓(xùn)練,這種訓(xùn)練可以按照從旋律音程到和聲音程,從分聲部模唱到視唱,從單聲部訓(xùn)練到兩個(gè)聲部的合唱練習(xí)進(jìn)行訓(xùn)練。隨著和聲訓(xùn)練的不斷深化,就可以開始接觸輪唱和簡單的二部合唱作品。
同時(shí),按照由簡到繁、先易后難、循序漸進(jìn)的原則。在和聲訓(xùn)練時(shí)要先練二部和聲練習(xí),然后再練三部、四部和聲練習(xí)。在做這些練習(xí)時(shí),要先練長音,輕聲練習(xí),也可以先“虛”著唱,找到那種深遠(yuǎn)朦朧的感覺,使聲音歸到合唱的統(tǒng)一“點(diǎn)”上。只要找到了音質(zhì),聲音的力度變化、速度變化就都能通過訓(xùn)練很好地得到解決。總之,童聲合唱藝術(shù)有著博大精深的學(xué)問,需要我們?nèi)ゲ粩嗟靥剿餮芯?,為學(xué)生創(chuàng)造一種更完美、更和諧的合唱氛圍。
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部隊(duì)合唱心得體會(huì)范本篇二
12月上旬我有幸在省會(huì)石家莊參加了為期五天的合唱指揮培訓(xùn),自己感到收獲頗深、受益匪淺。這次培訓(xùn)不僅讓我充實(shí)了更多的理論知識(shí),更讓我領(lǐng)略了大師級(jí)的風(fēng)采,開闊了全新的視野。加之與來自河北省不同市縣的同仁們聚集一堂,相互交流工作經(jīng)驗(yàn)、思路方法,較全面的提高了自己的理論水平與合唱指揮技能。以下就具體談?wù)勍ㄟ^本次培訓(xùn)獲得的幾個(gè)方面的體會(huì)。
一、河北省合唱水平與全國一些先進(jìn)兄弟省市還有較大差距,加強(qiáng)中小學(xué)合唱水平意義重大。
從世界性和全國性的合唱比賽中可以看出,很少有河北省的合唱團(tuán)體參加,即使有的比賽有河北省的代表隊(duì)參加,但成績平平,這可以看出我們河北省的合唱水平與全國一些先進(jìn)兄弟省市還是有較大差距的。造成這種局面的原因眾多,但其中有一個(gè)重要的原因就應(yīng)該是基礎(chǔ)教育沒有抓好了。那么基礎(chǔ)的合唱教育靠誰來抓,那我們中小學(xué)的藝術(shù)教師肯定有很大的責(zé)任了。因此促進(jìn)全省中小學(xué)學(xué)校全面開展合唱活動(dòng),培養(yǎng)更多適合基層合唱活動(dòng)的師資人才就顯得很有必要了。因此,我認(rèn)為河北省教育廳這此舉辦全省中小學(xué)教師合唱指揮培訓(xùn)真是一個(gè)有重大意義的舉措。
二、兩位指揮家藝術(shù)造詣極深、授課各具特色。
這次給我們授課的先后有邱孝胥和曹丁兩位大師。
年合唱節(jié);第三屆中國國際合唱節(jié);第四屆世界合唱比賽;第六屆中國音樂金鐘獎(jiǎng)合唱比賽;第二屆中國童聲合唱比賽等活動(dòng)中,共獲金獎(jiǎng)十三次、銀獎(jiǎng)六次。并多次擔(dān)任福建省各種音樂會(huì),文藝晚會(huì),大型綜藝晚會(huì),音樂舞蹈節(jié)及各種音樂比賽的評(píng)委、評(píng)委主任、總策劃、總導(dǎo)演、藝術(shù)總監(jiān)、音樂指導(dǎo)等工作。有較豐富的藝術(shù)經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn),是全國較有影響的指揮家、音樂教育家和音樂活動(dòng)家。
曹?。簢乙患?jí)指揮、中國音協(xié)合唱協(xié)會(huì)副主席、上海歌劇院指揮、中國交響樂團(tuán)常任指揮、上海音樂學(xué)院兼職教授。曹丁是“近年來樂壇最活躍、最有成就的青年指揮”,他不僅與國內(nèi)許多樂團(tuán)有過成功合作,而且還應(yīng)邀在蘇聯(lián)、美國、日本等許多國家指揮演出。他是近年來中國樂壇最活躍、最有成就的青年指揮家,成功指揮了歌劇、芭蕾舞、交響樂、合唱等各種形式的音樂會(huì)兩千多場,與香港hnh唱片公司合作錄制的《黃河大合唱》激光唱片曾獲金唱片獎(jiǎng)。他還指揮過國內(nèi)外許多經(jīng)典歌劇,如《阿伊達(dá)》、《卡門》、《雷雨》等,但是在工作之余,他卻對(duì)合唱藝術(shù)情有獨(dú)衷。在國內(nèi)外許多地方,都留下了他為合唱藝術(shù)傳道授業(yè)的足跡。曹丁說,合唱往往被人們與群眾歌詠活動(dòng)混為一談,其實(shí)合唱和交響樂、芭蕾舞等高雅藝術(shù)一樣,有著很強(qiáng)的藝術(shù)性,一個(gè)成熟的合唱團(tuán),除了要有很高的歌唱技巧、科學(xué)的發(fā)聲方法之外,還要具備深厚的音樂理論修養(yǎng)。
通過上面兩段的介紹,說兩位指揮家“造詣極深”應(yīng)該不為過吧(可從網(wǎng)上查到上述介紹)。那么我在詳細(xì)談?wù)勥@兩位大師在幾天里的授課情況。
邱老師給我們上了三天的課,他主要從最實(shí)際的、最實(shí)用的知識(shí)入手,一邊講解一邊引領(lǐng)我們實(shí)踐,可以說是邊講、邊練、邊指導(dǎo),使我們真正的學(xué)到了實(shí)用的理論與技能。講起課來詼諧幽默、深入淺出;課下平易近人,他的音容笑貌深深的留在了我們的腦海里。
曹丁老師和邱老師比起來就顯得不擅言談了,說實(shí)話頭半天我還以為他沒。
有真才實(shí)學(xué)呢,結(jié)果在剩下的時(shí)間里才真正讓我領(lǐng)略了他的風(fēng)采,特別是最后半天,加上我們學(xué)員組成的合唱團(tuán)先后三個(gè)合唱團(tuán)接受了他的現(xiàn)場指導(dǎo),才真正看出他的音樂理論、藝術(shù)修養(yǎng)、文化素質(zhì),使每個(gè)合唱隊(duì)員都心服口服。從這點(diǎn)可以看出曹老師的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)是很豐富的。
兩位大師風(fēng)格各異,各有特色,成為了我們每位學(xué)員心目中的偶像。
三、深入認(rèn)識(shí)到自己合唱指揮的長處和不足。
通過培訓(xùn),比照自己,使我對(duì)合唱指揮藝術(shù)有了更深入的認(rèn)識(shí)。從理論上得到了提升,從技術(shù)動(dòng)作上得到了規(guī)范。
自己的長處:有激情,對(duì)作品能夠有深入的把握,能夠較好的給合唱隊(duì)員以預(yù)示,動(dòng)作模仿學(xué)習(xí)較快等。
自己的不足:自己的綜合素質(zhì)不夠全面,如聲樂、讀譜等;鋼琴伴奏技巧不夠好;過去的動(dòng)作過于夸張;多聲部的合唱實(shí)踐較少等。
四、理論與實(shí)踐相結(jié)合,從本職工作做起。
對(duì)學(xué)習(xí)的內(nèi)容只有做到不斷的溫習(xí)和鞏固才能做到熟練掌握、舉一反三、熟能生巧。因此要珍惜這次培訓(xùn)的機(jī)會(huì),明白省教育廳組織本次培訓(xùn)的初衷。從實(shí)際入手,快速提升自己合唱排練的能力及指揮能力。所以我想先從本校入手,組織一支約30人的混聲合唱隊(duì),進(jìn)行一些優(yōu)秀曲目的練習(xí),使個(gè)人的合唱指揮能力得到提升,使學(xué)校的合唱水平得以提升,為河北省乃至全國的合唱事業(yè)作出自己的一份貢獻(xiàn)!
單位:xxxxxxxxxxxxxx。
姓名:
日期:20xx年12月
部隊(duì)合唱心得體會(huì)范本篇三
作為一種集體演唱形式,部隊(duì)合唱在軍營中扮演著重要的角色,不僅具有提高士氣和團(tuán)隊(duì)凝聚力的作用,還能夠培養(yǎng)士兵的音樂素養(yǎng)和藝術(shù)修養(yǎng)。在我參加部隊(duì)合唱訓(xùn)練的過程中,我深深地感受到了它對(duì)個(gè)人和集體的影響。以下是我對(duì)部隊(duì)合唱的心得體會(huì)。
首先,部隊(duì)合唱讓我感受到了團(tuán)隊(duì)的力量。合唱是一種要求團(tuán)隊(duì)合作的形式,每個(gè)人都承擔(dān)著不同的角色和聲部,在音樂的世界中形成了一個(gè)有機(jī)的整體。合唱重視團(tuán)隊(duì)的協(xié)調(diào)合作,要求每個(gè)人嚴(yán)格按照指揮和音樂的要求去準(zhǔn)確地演唱。在訓(xùn)練中,我們時(shí)刻強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)意識(shí)和協(xié)作精神,每個(gè)人都牢記自己的崗位和責(zé)任,盡力做到最好。這種團(tuán)隊(duì)的力量激發(fā)了我們的潛能,讓我們?cè)诙虝r(shí)間內(nèi)完成了一系列高難度的合唱曲目。
其次,在合唱訓(xùn)練中,我體驗(yàn)到了音樂的力量。音樂有神奇的魅力,它可以打動(dòng)人心、激發(fā)情感、傳遞信息。合唱音樂更是集合了多個(gè)音色和聲部,通過和聲的交織和合奏,創(chuàng)造出華麗、宏大和感人的音樂畫面。在合唱過程中,我經(jīng)歷了許多震撼人心的時(shí)刻,那些動(dòng)人的旋律和和聲讓我如癡如醉。通過悉心的訓(xùn)練和反復(fù)的演練,我們不斷提高音準(zhǔn)和表現(xiàn)力,使整個(gè)合唱達(dá)到了一個(gè)美妙的境界。
第三,在部隊(duì)合唱中,我明白了藝術(shù)的追求和細(xì)致的要求。合唱要求每個(gè)人的聲音都能融入到整體中去,不能突出個(gè)人,要追求音樂的和諧和統(tǒng)一。我們經(jīng)常進(jìn)行簡單的聲音檢查和調(diào)音練習(xí),保持每個(gè)人的音色和音量的穩(wěn)定和統(tǒng)一。這需要我們的耐心和毅力,要求我們?cè)谝魳分畜w驗(yàn)細(xì)微之處,追求完美的聲音。
此外,在合唱過程中,我也體悟到了領(lǐng)導(dǎo)的重要性。指揮是合唱的靈魂,他們指揮著每個(gè)人的行動(dòng)和節(jié)奏,起到了組織和統(tǒng)一的作用。他們要求我們?cè)诼犚糁行袆?dòng),在他們的指揮下,我們要緊跟著他們的節(jié)奏和口型。領(lǐng)導(dǎo)者是團(tuán)隊(duì)的核心,他們的力量會(huì)影響每個(gè)人,提高整個(gè)合唱的表現(xiàn)水平。
最后,在合唱訓(xùn)練中,我體驗(yàn)到了自我超越的喜悅。在合唱的過程中,我們時(shí)常面對(duì)各種困難和挑戰(zhàn),但是我們沒有放棄,積極面對(duì),迎難而上。經(jīng)過不懈的努力,我們逐漸攻克了一個(gè)個(gè)技術(shù)難題,取得了近乎完美的演唱效果。這種自我超越的喜悅是無法言表的,它不僅增強(qiáng)了我的自信心,還激勵(lì)我在其他領(lǐng)域不斷努力。
綜上所述,部隊(duì)合唱是一種鍛煉團(tuán)隊(duì)意識(shí)、培養(yǎng)音樂素養(yǎng)和藝術(shù)修養(yǎng)的重要方式。通過合唱訓(xùn)練,我切身體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)的力量,感受到了音樂的力量,明白了藝術(shù)的追求和細(xì)致的要求,以及領(lǐng)導(dǎo)的重要性。更重要的是,合唱訓(xùn)練讓我體驗(yàn)到了自我超越的喜悅,讓我明白只要努力,就能夠取得優(yōu)秀的成果。希望以后在部隊(duì)的生活中,合唱能夠繼續(xù)發(fā)揮它的作用,讓我們更加緊密團(tuán)結(jié)在一起,共同追求更高的藝術(shù)境界。
部隊(duì)合唱心得體會(huì)范本篇四
最初接觸12.9合唱時(shí)或多或少還是有一些抵觸情趣的。因?yàn)榇笠坏谝粚W(xué)期是比較關(guān)鍵的一個(gè)適應(yīng)期,自己并不想在不是學(xué)習(xí)的事上投入太多的時(shí)間,因此在獲知12.9合唱的事后情緒并不是很好,甚至一度有些煩躁,不理解學(xué)院的安排,更是經(jīng)常的與同學(xué)在一起抱怨。
但是隨著12.9合唱的慢慢開始,自己的態(tài)度也開始漸漸有所轉(zhuǎn)變??粗粋€(gè)個(gè)師兄師姐們把自己有限的業(yè)余時(shí)間,甚至一部分學(xué)習(xí)時(shí)間都投入到給同學(xué)們培訓(xùn)合唱的工作中時(shí),自己的那些煩躁與不滿也開始慢慢減少,甚至開始對(duì)自己開始的情緒有了一絲慚愧。
而且隨著合唱慢慢的由易變難,我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們也都開始變得格外認(rèn)真。你會(huì)不時(shí)在宿舍樓的盥洗室,習(xí)題課的教室中聽到同學(xué)們輕輕的哼唱那漸漸熟悉的旋律。這時(shí)我才開始漸漸明白數(shù)院精神的真諦——不做則以,要做就做到最好!
不要悲傷,不要心急。
憂郁的日子里需要鎮(zhèn)靜:
相信吧,快樂的日子將會(huì)來臨。
心兒永遠(yuǎn)向往著未來;現(xiàn)在卻常是憂郁。
一切都是瞬息,一切都將會(huì)過去;
而那過去了的,就會(huì)成為親切的懷戀。
部隊(duì)合唱心得體會(huì)范本篇五
部隊(duì)合唱是軍人工作生活中的一項(xiàng)重要活動(dòng),通過集體合唱能夠增強(qiáng)官兵的集體意識(shí),提高隊(duì)伍的整體凝聚力。近日,我有幸參加了一次部隊(duì)合唱活動(dòng),深深體會(huì)到了合唱的美妙和它對(duì)我們的影響。以下是我對(duì)這次合唱活動(dòng)的心得體會(huì)。
第一段:參與熱情高漲。
當(dāng)我第一次聽說要參加部隊(duì)合唱,內(nèi)心無比激動(dòng)。在報(bào)名期間,我發(fā)現(xiàn)不少戰(zhàn)友也積極參與,充滿了熱情。這讓我更加期待合唱帶給我們的美好體驗(yàn)。在這次活動(dòng)前,我們進(jìn)行了很多的排練和訓(xùn)練,大家齊心協(xié)力,為了合唱排練幾近苦練,不辭辛勞。
第二段:團(tuán)結(jié)合作的重要性。
在合唱排練的過程中,我深刻體會(huì)到了團(tuán)結(jié)合作的重要性。在排練過程中,我們要求每一個(gè)人都要站在自己的位置上,做到心無旁騖,全身心地投入合唱,任何一個(gè)人的猶豫、誤差都會(huì)影響整個(gè)隊(duì)伍的合唱效果。因此,大家齊心協(xié)力,相互支持,磨練出了一套默契的合唱技巧和配合方式。通過合唱,我們能夠更好地理解,只有團(tuán)結(jié)合作,才能達(dá)到更完美的合唱效果。
第三段:合唱培養(yǎng)了我的耐心和堅(jiān)持。
在與時(shí)間賽跑的合唱排練中,我深感到堅(jiān)持和耐心的重要性。每一次排練,我們要不斷地調(diào)整音調(diào)、節(jié)奏和力度,而且還有一些復(fù)雜的技巧。這不僅需要我們用心學(xué)習(xí)和強(qiáng)耐性,也需要我們像堅(jiān)持戰(zhàn)斗一樣,不達(dá)目的誓不罷休。正是通過排練的過程,我逐漸培養(yǎng)出了耐心和堅(jiān)持的品質(zhì)。
第四段:合唱鍛煉了我的合作精神。
在合唱排練中,我們必須要與他人產(chǎn)生聯(lián)系,學(xué)會(huì)傾聽和配合。特別是針對(duì)一些重復(fù)唱法的部分,我們要時(shí)刻協(xié)調(diào)好自己的節(jié)奏,與他人保持一致。這就要求我們?cè)谂啪氈信囵B(yǎng)起合作精神,通過相互之間的傾聽和配合,形成一體化的合唱效果。正是通過合唱的鍛煉,我深感合作精神的重要性。
第五段:合唱豐富了我的生活。
通過這次合唱活動(dòng),我深深感受到了合唱對(duì)我個(gè)人和隊(duì)伍的影響。它不僅增強(qiáng)了我的自信心,提高了我的音樂素養(yǎng),而且也為我們的軍旅生活帶來了豐富多彩的體驗(yàn)。通過集體合唱,我們能夠在辛勞的工作生活中尋找到一絲舒緩和放松,也能夠散發(fā)出一種積極向上的精神風(fēng)貌。
總結(jié)起來,部隊(duì)合唱活動(dòng)是一項(xiàng)豐富多彩的訓(xùn)練活動(dòng),它增強(qiáng)了官兵的集體意識(shí),提高了團(tuán)隊(duì)的凝聚力。在合唱的過程中,我們要有熱情、團(tuán)結(jié)合作,鍛煉出耐心和堅(jiān)持,培養(yǎng)合作精神,同時(shí)豐富了我們的生活。通過這次合唱活動(dòng),我更加深刻地意識(shí)到合唱對(duì)我們個(gè)人和集體的積極影響。我相信,在今后的工作生活中,我會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持合唱活動(dòng),不斷提高自己的藝術(shù)修養(yǎng),為部隊(duì)的文化建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。
部隊(duì)合唱心得體會(huì)范本篇六
部隊(duì)生活是一種特殊的體驗(yàn),它不僅塑造了我們的個(gè)性和生活態(tài)度,也考驗(yàn)了我們的忍耐力和適應(yīng)能力。在這里,我們真正體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,也領(lǐng)悟到了軍人應(yīng)有的品質(zhì)和精神力量。以下是我心得體會(huì)的五個(gè)方面。
首先,部隊(duì)教會(huì)了我忍耐力和堅(jiān)持不懈的精神。在部隊(duì)中,時(shí)刻都伴隨著緊張的訓(xùn)練和任務(wù),生活節(jié)奏緊湊,每天的訓(xùn)練都充滿了各種困難和挑戰(zhàn),而這無疑對(duì)我們的身體和意志都是一種巨大的考驗(yàn)。面對(duì)艱苦的環(huán)境和辛勞的訓(xùn)練,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持不懈,明白了要想取得成果,需要付出更多的努力。無論是在高溫酷暑下的漫長軍事訓(xùn)練,還是在嚴(yán)寒的冬日里的野外考核,我都學(xué)會(huì)了用堅(jiān)定的信念和頑強(qiáng)的毅力去戰(zhàn)勝困難,這些經(jīng)歷使我培養(yǎng)了一種用毅力和耐心去面對(duì)一切困難的品質(zhì)。
其次,部隊(duì)讓我明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在軍隊(duì)當(dāng)中,一個(gè)人的力量是微不足道的,只有與同袍們齊心協(xié)力,才能取得真正的勝利。無論是日常訓(xùn)練還是實(shí)戰(zhàn)演練,都離不開團(tuán)隊(duì)的密切合作。沒有相互信任和默契的團(tuán)隊(duì),無法達(dá)到預(yù)設(shè)的目標(biāo)。而部隊(duì)的訓(xùn)練正是在不斷培養(yǎng)我們的團(tuán)隊(duì)意識(shí),讓我們懂得如何互相配合,如何攜手共進(jìn)。通過與戰(zhàn)友們一起經(jīng)受身心的考驗(yàn)和困難,我明白了只有在團(tuán)隊(duì)中才能發(fā)揮自己的最大潛力,取得最佳的效果。
第三,部隊(duì)教會(huì)了我堅(jiān)韌不拔的意志力。在軍隊(duì)中,面對(duì)的不只是身體上的疲憊,更是心理上的挑戰(zhàn)。我們要時(shí)刻保持冷靜和堅(jiān)定,不被困難所嚇倒,不被挫折所打敗。很多時(shí)候,只有面對(duì)困難和磨難,才能真正看透自己的潛力和能力。經(jīng)歷了訓(xùn)練和戰(zhàn)斗,我逐漸學(xué)會(huì)了保持冷靜和堅(jiān)定,學(xué)會(huì)了不輕易放棄和退縮。這種堅(jiān)韌不拔的意志力不僅在部隊(duì)中有所應(yīng)用,在日常生活中也同樣發(fā)揮了積極的作用。
第四,部隊(duì)讓我明白了責(zé)任與擔(dān)當(dāng)?shù)闹匾?。作為一名軍人,我深知自己肩?fù)著國家和人民的期望。無論是保家衛(wèi)國還是服務(wù)民眾,在我心中都有著無比的分量。部隊(duì)中的訓(xùn)練和任務(wù)都要求我們對(duì)工作負(fù)責(zé)任,對(duì)人負(fù)責(zé)任。執(zhí)行任務(wù)時(shí),我們要對(duì)自己的行為和決策負(fù)責(zé),要時(shí)刻保持清醒和明智,不能因個(gè)人的原因而影響整個(gè)團(tuán)隊(duì)的行動(dòng)。擔(dān)當(dāng)起責(zé)任,做好自己應(yīng)該做的事情,是每一個(gè)軍人的職責(zé)和使命。
最后,部隊(duì)的生活讓我增長了見識(shí)和學(xué)會(huì)了珍惜。在部隊(duì)中,我接觸到了各行各業(yè)的人,也體會(huì)到了他們的辛苦與付出。從他們身上,我學(xué)到了各種不同的知識(shí)和技能,豐富了自己的見識(shí)。同時(shí),也讓我明白了生活的可貴,學(xué)會(huì)了珍惜眼前的幸福和快樂。無論是簡單的一頓飯,還是短暫的休息時(shí)間,都讓我深刻地理解到,珍惜當(dāng)下,是人生最重要的態(tài)度。
總之,部隊(duì)生活是一種特殊的體驗(yàn),它不僅塑造了我們的個(gè)性和生活態(tài)度,也考驗(yàn)了我們的忍耐力和適應(yīng)能力。通過部隊(duì)的訓(xùn)練和生活,我明白了在團(tuán)隊(duì)中的意義和重要性,發(fā)現(xiàn)了自己的潛力和能力,體會(huì)到了忍耐、堅(jiān)持、團(tuán)隊(duì)合作、擔(dān)當(dāng)責(zé)任和珍惜生活的精神。這些體會(huì)和心得將伴隨我一生,成為我不斷進(jìn)步和成長的動(dòng)力和源泉。
部隊(duì)合唱心得體會(huì)范本篇七
上學(xué)期,我有幸參加了合唱培訓(xùn)活動(dòng)使我受益匪淺,認(rèn)識(shí)到傳統(tǒng)的合唱像我們展示的是和諧的人聲,現(xiàn)代合唱?jiǎng)t向我們展示了人聲發(fā)出的各種各樣的,非歌唱性的、非旋律的、非傳統(tǒng)的和聲學(xué)而現(xiàn)代合唱不是摒棄傳統(tǒng)合唱,是在傳統(tǒng)合唱的基礎(chǔ)上,對(duì)人聲的再創(chuàng)造。
中國中學(xué)是徐匯區(qū)一所歷史悠久,校風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),辦學(xué)質(zhì)量高,享有良好社會(huì)聲譽(yù)的完中。藝術(shù)教育:合唱特色班是我校全面推進(jìn)素質(zhì)教育的重要組成部分,是學(xué)校發(fā)展的突破口和生長點(diǎn)。為進(jìn)一步推進(jìn)我校這一鮮明的辦學(xué)特色,根據(jù)徐匯區(qū)教育局初中招生計(jì)劃,我校每年定期招收合唱特色班。聲樂特色班以合唱為主。學(xué)生經(jīng)過選拔進(jìn)入特色班學(xué)習(xí),都由一些喜歡音樂的學(xué)生組成。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視合唱特色班的管理,制定了“一條龍”的嚴(yán)格管理體系:由分管校長陸玉琴、分管教導(dǎo)周乙平總負(fù)責(zé)、藝術(shù)總指導(dǎo)戴群及業(yè)務(wù)骨干教師業(yè)務(wù)骨干教師具體實(shí)施合唱特色班的教學(xué)任務(wù)。
學(xué)校重點(diǎn)配備了中學(xué)高級(jí)教師高海鳳(區(qū)業(yè)務(wù)骨干教師,曾多次榮獲個(gè)人聲樂、綜合類比賽一等獎(jiǎng))及資深聲樂教師顧怡、鋼琴伴奏教師戴群,并定期外聘專家輔導(dǎo),為學(xué)生特別訓(xùn)練,確保特色班學(xué)生藝術(shù)課學(xué)習(xí)的質(zhì)量。學(xué)生在學(xué)習(xí)期間有機(jī)會(huì)參加區(qū)、市各類大型合唱比賽及藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。同時(shí),學(xué)校對(duì)特色班學(xué)生的特色課學(xué)習(xí)將進(jìn)行定期檢查,實(shí)行動(dòng)態(tài)管理。
在中國中學(xué),合唱教學(xué)作為實(shí)施美育和素質(zhì)教育的特殊手段,在促進(jìn)學(xué)生全面和諧的發(fā)展方面,起著重要的作用。
在合唱課教學(xué)中,高海鳳老師通過訓(xùn)練學(xué)生聲部的均衡節(jié)奏與速度的統(tǒng)一,音色、音量的統(tǒng)一,咬字與吐字的統(tǒng)一,感情與表現(xiàn)的統(tǒng)一,起聲與收聲的統(tǒng)一,培養(yǎng)學(xué)生統(tǒng)一的意志,團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,遵守紀(jì)律,服從指揮的習(xí)慣。在合唱實(shí)踐活動(dòng)中(特別是具有比賽性質(zhì)的`),學(xué)生為了集體的榮譽(yù),會(huì)自覺地維護(hù)合唱中各項(xiàng)注意點(diǎn),團(tuán)結(jié)協(xié)作,力求演唱達(dá)到最佳效果。
合唱教學(xué)借助合唱藝術(shù)底蘊(yùn)豐厚,形象鮮明生動(dòng),和聲豐滿和諧的優(yōu)勢(shì),極大地推動(dòng)了學(xué)生的美育教育。學(xué)生通過演唱內(nèi)容健康,藝術(shù)水平高的中外歌曲,引起共鳴、激動(dòng)、聯(lián)想、想象,并在美的熏陶感染下,精神得到愉悅、滋養(yǎng),從而提高了感受音樂,表現(xiàn)音樂的能力,培養(yǎng)健康的審美情趣。
多年來,合唱特色班在區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,在校領(lǐng)導(dǎo)的幫助下取得了好成績。在20xx年徐匯區(qū)“中國中學(xué)杯”合唱比賽中榮獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng)并以總分第一成績榮獲中學(xué)組一等獎(jiǎng)并參與徐匯區(qū)優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)的展示演出。在20xx年徐匯區(qū)合唱比賽中榮獲中學(xué)組一等獎(jiǎng)等佳績。
以上是我本次培訓(xùn)的一點(diǎn)小小體會(huì)。在此,還要感謝周老師給了我們這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),希望以后能有更多的這樣的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)!
部隊(duì)合唱心得體會(huì)范本篇八
合唱是音樂中的一種藝術(shù)形式,它不僅僅給我們帶來了美妙的旋律和優(yōu)美的和聲,還給我們帶來了無窮的快樂。在這篇文章中,我將分享我在參與合唱表演中的一些心得體會(huì)。
第二段:學(xué)習(xí)合唱的經(jīng)歷。
在我初學(xué)合唱的時(shí)候,我遇到了很多困難。第一,我是一個(gè)初學(xué)者,很難跟上節(jié)奏。第二,我需要跟著指揮家和其他的合唱團(tuán)成員,以獲得和聲的完美匹配。然而,隨著我不斷的練習(xí)和不斷的學(xué)習(xí),我逐漸地在合唱音樂中找到了自己的位置。
第三段:合唱帶給我的益處。
合唱樂曲是一件非常有趣的事情,它不僅僅是一種音樂的形式。除了浸潤在音樂聲中的美感,它還有很多其他的益處。與他人一起唱歌可以在我們心靈深處創(chuàng)造感知和美好的回憶。合唱還可以增強(qiáng)我們的合作能力和溝通能力,這對(duì)我們的個(gè)人成長和發(fā)展是非常重要的。
合唱是一種有學(xué)術(shù)價(jià)值的活動(dòng)。在學(xué)?;蛏鐓^(qū)活動(dòng)中,合唱演出是一個(gè)非常重要的部分。它不僅僅幫助我們?cè)鰪?qiáng)音樂技巧,也能幫助我們提高我們的表達(dá)能力。這對(duì)我們的智力和情感發(fā)展都有很大的幫助。
第五段:結(jié)論。
總的來說,合唱對(duì)我們的身心健康和教育都有很大的價(jià)值。跟隨音樂中的旋律,享受他人陪伴的快樂,一起創(chuàng)造美好的回憶,散發(fā)出合唱的美妙聲音,對(duì)我們和我們周圍的人都有著重要的影響。我相信,在未來的日子里,我還會(huì)繼續(xù)參與合唱團(tuán),繼續(xù)追求完美的和聲,為我們的人生增添色彩。
部隊(duì)合唱心得體會(huì)范本篇九
第一段:簡介部隊(duì)合唱的背景和意義(200字)。
部隊(duì)合唱作為軍隊(duì)文化的重要組成部分,在部隊(duì)的官兵中起著重要的作用。它不僅能夠深入士兵的內(nèi)心,激發(fā)他們的愛國情懷和軍人榮譽(yù)感,而且還可以提高士兵的音樂素養(yǎng)和綜合素質(zhì)。通過合唱訓(xùn)練,士兵們不僅能夠?qū)W習(xí)合唱技巧,還能夠增進(jìn)團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí),培養(yǎng)集體榮譽(yù)感。同時(shí),部隊(duì)合唱還能夠通過音樂的力量,傳遞軍營正能量,激勵(lì)官兵們戰(zhàn)勝困難,堅(jiān)定信心。
第二段:部隊(duì)合唱的訓(xùn)練內(nèi)容和方法(300字)。
部隊(duì)合唱的訓(xùn)練內(nèi)容主要包括聲樂基礎(chǔ)訓(xùn)練、曲目學(xué)習(xí)和合唱排練。在聲樂基礎(chǔ)訓(xùn)練中,士兵們需要學(xué)習(xí)正確的呼吸方式、咬字發(fā)音以及發(fā)聲技巧。這些訓(xùn)練對(duì)于保證合唱聲音的清晰、準(zhǔn)確非常重要。在曲目學(xué)習(xí)中,士兵們要仔細(xì)研究曲目的整體結(jié)構(gòu)、音樂語言和情感表達(dá)等。合唱排練則是將個(gè)人聲部和整體聲音進(jìn)行合適的配合,通過協(xié)同訓(xùn)練,形成和諧的合唱效果。在合唱訓(xùn)練中,集體教學(xué)和個(gè)別指導(dǎo)相結(jié)合是非常重要的,既能夠確保整體水平的提高,又能夠滿足個(gè)人的特殊需求。
通過參與部隊(duì)合唱,我深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。在合唱排練中,每個(gè)人都有自己的聲部,都需要配合其他聲部的變化,同時(shí)還要注意整體的聲音效果。只有當(dāng)每個(gè)人都能夠做到嚴(yán)格服從指揮、積極配合,才能夠形成合適的合唱效果。此外,我還感受到了合唱帶來的快樂和滿足感。當(dāng)我們一起合唱時(shí),那種聲音交融的感覺讓我感到無比幸福和溫暖。合唱隊(duì)伍在軍營中也是一種特殊的集體,我們一起訓(xùn)練、一起比賽,在共同的努力和汗水中收獲了成功的喜悅。
第四段:部隊(duì)合唱中的挑戰(zhàn)與克服(200字)。
在部隊(duì)合唱訓(xùn)練中,難免會(huì)遇到各種挑戰(zhàn)。首先,對(duì)于沒有音樂基礎(chǔ)的士兵來說,學(xué)習(xí)合唱技巧并不容易。需要花費(fèi)大量時(shí)間和精力進(jìn)行訓(xùn)練和練習(xí)。其次,合唱隊(duì)伍需要團(tuán)結(jié)一心,緊密配合,共同完成合唱任務(wù)。這對(duì)于有些個(gè)人比較自我、難以融入集體的士兵來說是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)。然而,通過長時(shí)間的訓(xùn)練和不懈的努力,我們可以克服這些困難,不斷提高自己的合唱水平,并且享受到合唱所帶來的成就感和自豪感。
第五段:結(jié)論(200字)。
部隊(duì)合唱不僅提高了士兵的音樂素養(yǎng)和綜合素質(zhì),也加深了士兵對(duì)軍隊(duì)和祖國的感情。在合唱訓(xùn)練中,我體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性,學(xué)會(huì)了服從指揮、合理分工與合作。合唱的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和音樂的力量使我對(duì)軍營生活充滿了熱愛和向往。部隊(duì)合唱的心得體會(huì)讓我深刻體會(huì)到了音樂的魅力和集體的力量,在今后的軍營生活中,我將繼續(xù)努力,用合唱的方式將軍營精神傳遞給更多的官兵。
部隊(duì)合唱心得體會(huì)范本篇十
第一段:引入部隊(duì)合唱的背景和意義(200字)。
引言部分主要介紹部隊(duì)合唱的概念和意義。部隊(duì)合唱是在軍營中舉行的一種藝術(shù)表演活動(dòng),通過合唱歌曲展示團(tuán)隊(duì)協(xié)作和個(gè)人才藝。它不僅提升了軍人的藝術(shù)修養(yǎng)和情感體驗(yàn),而且具有培養(yǎng)人民軍隊(duì)的戰(zhàn)斗力和凝聚力的作用。在這個(gè)活動(dòng)中,個(gè)人在團(tuán)隊(duì)中發(fā)揮了重要作用,也感受到了榮譽(yù)感和使命感。
第二段:參與部隊(duì)合唱的經(jīng)歷和感受(300字)。
在第二段中,我將分享我個(gè)人參與部隊(duì)合唱的經(jīng)歷和感受。作為一名年輕的士兵,我有幸參與了多次部隊(duì)合唱活動(dòng)。通過排練和表演,我學(xué)習(xí)到了協(xié)作和團(tuán)隊(duì)精神的重要性。在合唱演出中,每個(gè)人都有自己的聲部和角色。只有每個(gè)人都充分發(fā)揮自己的特長,整個(gè)團(tuán)隊(duì)才能迸發(fā)出合力。這種配合和統(tǒng)一的美感深深地感染了我,使我更加珍惜這個(gè)團(tuán)隊(duì)和集體的存在。
第三段:困難與挑戰(zhàn)(300字)。
第三段中,我將探討部隊(duì)合唱中的困難和挑戰(zhàn)。部隊(duì)合唱涉及到多個(gè)音部的合作,每個(gè)人都需要密切地聽其他人的聲音,并以合適的節(jié)奏和調(diào)子來配合。這需要每個(gè)人具備較高的音樂素養(yǎng)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膱?zhí)行力。在排練過程中,我發(fā)現(xiàn)有時(shí)候個(gè)別成員的疏忽或失調(diào)可能影響到整個(gè)團(tuán)隊(duì)的表現(xiàn)。然而,我們通過持續(xù)的訓(xùn)練和彼此之間的交流,克服了許多困難。這種挑戰(zhàn)性也讓我更加深入地理解了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,了解到自身在整個(gè)部隊(duì)中的角色和責(zé)任。
第四段:成果與收獲(300字)。
在第四段中,我將談到部隊(duì)合唱所取得的成果和收獲。通過不懈的努力和協(xié)作,我們的部隊(duì)合唱團(tuán)參加了多個(gè)比賽并取得了優(yōu)異的成績。這不僅是對(duì)我們個(gè)人的肯定,也是對(duì)整個(gè)團(tuán)隊(duì)的鼓勵(lì)和贊揚(yáng)。此外,部隊(duì)合唱還帶給我更多的價(jià)值觀和人生觀啟發(fā)。在演唱時(shí),我深切感受到了國家和人民軍隊(duì)的使命和責(zé)任,這激發(fā)了我不斷努力,為國家和人民貢獻(xiàn)自己的力量。
第五段:結(jié)語和總結(jié)(200字)。
在結(jié)語中,我將總結(jié)一下我的部隊(duì)合唱心得體會(huì)并發(fā)表個(gè)人觀點(diǎn)。通過參與部隊(duì)合唱,我深入領(lǐng)悟到了集體榮譽(yù)感、戰(zhàn)斗力和凝聚力的重要性。部隊(duì)合唱不僅是一項(xiàng)藝術(shù)表演活動(dòng),更是培養(yǎng)軍人愛國情懷、集體榮譽(yù)觀念和自身價(jià)值感的重要手段。從合唱中我學(xué)到的團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作能力也將成為我人生道路上的寶貴財(cái)富,使我在任何領(lǐng)域都能夠發(fā)揮個(gè)人的優(yōu)勢(shì)并同團(tuán)隊(duì)完美結(jié)合,為實(shí)現(xiàn)共同目標(biāo)而努力。
總結(jié)一下,部隊(duì)合唱是一種體現(xiàn)軍事團(tuán)隊(duì)精神的藝術(shù)表演活動(dòng)。通過參與部隊(duì)合唱,個(gè)人能夠提升自身的藝術(shù)修養(yǎng)和情感體驗(yàn),同時(shí)也提高了團(tuán)隊(duì)協(xié)作和個(gè)人才藝。部隊(duì)合唱的過程中,每個(gè)人都能發(fā)揮自己的特長,體驗(yàn)到榮譽(yù)感和使命感。部隊(duì)合唱也面臨著困難和挑戰(zhàn),但通過持續(xù)的訓(xùn)練和團(tuán)隊(duì)交流,可以克服這些困難。最終,部隊(duì)合唱的成果和收獲激勵(lì)每個(gè)人為國家和人民做出貢獻(xiàn),并培養(yǎng)了集體榮譽(yù)觀念和自身價(jià)值感。部隊(duì)合唱的經(jīng)歷不僅為個(gè)人的成長帶來了巨大的推動(dòng)力,也為整個(gè)部隊(duì)帶來了力量和凝聚力。
部隊(duì)合唱心得體會(huì)范本篇十一
隨著人們生活水平的提高和文化娛樂的多樣化,越來越多的人開始參與各式各樣的藝術(shù)活動(dòng)。在這其中,部隊(duì)合唱是一種常見而重要的形式。我曾有幸參加部隊(duì)合唱,通過這個(gè)經(jīng)歷,我對(duì)音樂和團(tuán)隊(duì)合作有了更深入的理解,同時(shí)也掌握了一些合唱的技巧和心得體會(huì)。
在部隊(duì)合唱的過程中,我體會(huì)到了音樂的力量。音樂是人類感情的表達(dá),是心靈交流的橋梁。通過和聲融合,個(gè)人的聲音和情感與音樂的旋律相互融合,產(chǎn)生了強(qiáng)大的魅力。音樂的韻律和旋律能夠激發(fā)起人們的情感共鳴,喚醒內(nèi)心深處的感受。當(dāng)我們?cè)诟璩獣r(shí),身心都投入其中,感受到音樂帶來的快樂和激動(dòng)。音樂作為一種無國界的語言,可以跨越語言和文化的差異,將人們連接在一起。
在部隊(duì)合唱中,團(tuán)隊(duì)合作至關(guān)重要。每個(gè)人都是團(tuán)隊(duì)的一部分,只有通過相互配合和協(xié)作,才能創(chuàng)造出協(xié)調(diào)而和諧的聲音。合唱團(tuán)的每個(gè)成員都有自己獨(dú)特的音色和才能,而將這些聲音統(tǒng)一、融合在一起是一項(xiàng)具有挑戰(zhàn)性的任務(wù)。團(tuán)隊(duì)中的每一個(gè)人都要做好自己的分工,互相傾聽和支持,才能實(shí)現(xiàn)和聲的完美演繹。在這個(gè)過程中,我們不僅學(xué)會(huì)了傾聽,也學(xué)會(huì)了尊重。每個(gè)人都能在團(tuán)隊(duì)中找到自己的位置,與他人相互交流,形成一股共同的努力和力量。
除了團(tuán)隊(duì)合作,個(gè)人技術(shù)的提升也是合唱中的重要環(huán)節(jié)。合唱需要每個(gè)成員有良好的音準(zhǔn)感和節(jié)奏感,同時(shí)也要有足夠的耐力和體力。在合唱中,我們通過不斷地練習(xí)和演唱,不斷地調(diào)整音量和音調(diào),提高自己的技能。特別是在排練過程中,指揮老師對(duì)每一個(gè)細(xì)節(jié)都進(jìn)行悉心的指導(dǎo),我們也要細(xì)心聆聽,吸收他們的經(jīng)驗(yàn)和教誨。只有不斷地努力,才能讓我們的聲音更加優(yōu)美動(dòng)人,為合唱增添更多的魅力。
參與部隊(duì)合唱活動(dòng)也讓我更加深入地了解了軍人的團(tuán)隊(duì)精神和紀(jì)律要求。在歌唱過程中,我們需要服從指揮的安排,嚴(yán)格遵循規(guī)定的步伐和姿態(tài)。這種嚴(yán)謹(jǐn)和紀(jì)律對(duì)于一個(gè)獨(dú)立個(gè)體來說是一種挑戰(zhàn),但對(duì)于一個(gè)團(tuán)隊(duì)來說是一種保證。只有當(dāng)每個(gè)人都遵守紀(jì)律,做到協(xié)調(diào)和準(zhǔn)確,整個(gè)合唱團(tuán)才能表現(xiàn)出最好的效果。軍人的紀(jì)律要求讓我們懂得了團(tuán)隊(duì)的重要性,也塑造了我們堅(jiān)韌不拔的毅力和追求卓越的精神。
通過參加部隊(duì)合唱,我不僅提高了自己的音樂水平,更培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作和紀(jì)律意識(shí)。音樂讓我感受到了美和感動(dòng),合唱讓我體驗(yàn)到了集體的力量和榮光。把個(gè)體的力量融入到團(tuán)隊(duì)的力量中,實(shí)現(xiàn)了集體的輝煌。我從這個(gè)過程中得到了很多啟示和收獲,也發(fā)掘出了自己的潛力和能力。我將會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持音樂的學(xué)習(xí)和合唱的實(shí)踐,為更多的人帶來音樂的魅力和溫暖。
總之,部隊(duì)合唱是一種積極向上的藝術(shù)形式,它通過音樂的力量,引發(fā)人們的情感共鳴;通過團(tuán)隊(duì)合作,培養(yǎng)了人們的協(xié)作能力和紀(jì)律要求;通過個(gè)人技術(shù)的提升,創(chuàng)造了良好的合唱效果;通過軍人的紀(jì)律要求,塑造了人們的品格和意志。通過參與部隊(duì)合唱,不僅能夠享受音樂的魅力和快樂,更能提升自身的藝術(shù)修養(yǎng)和人文素養(yǎng)。我相信,合唱團(tuán)的每個(gè)成員都能因此受益良多,并為合唱事業(yè)的發(fā)展作出積極貢獻(xiàn)。
部隊(duì)合唱心得體會(huì)范本篇十二
第一段:軍人的職責(zé)和使命(200字)。
部隊(duì)部隊(duì)心得體會(huì),不僅僅是涵蓋了士兵個(gè)人的成長和收獲,更代表了全體軍人在服役中的經(jīng)驗(yàn)和體驗(yàn)。作為國家的守衛(wèi)者,軍人擔(dān)負(fù)著重要的職責(zé)和使命。他們必須時(shí)刻保持警惕、紀(jì)律嚴(yán)明,并以身作則,維護(hù)國家的利益和安全。這是每個(gè)軍人入伍之初就應(yīng)明確的職責(zé),也是他們心中永遠(yuǎn)的底色。
第二段:堅(jiān)忍不拔的意志力(200字)。
在部隊(duì)的生活中,軍人需要具備堅(jiān)忍不拔的意志力。訓(xùn)練的艱辛和戰(zhàn)場的殘酷會(huì)考驗(yàn)每個(gè)軍人的忍耐力和毅力。在訓(xùn)練中,我們要時(shí)刻保持飽滿的精神狀態(tài),對(duì)抗困難和挫折,戰(zhàn)勝自己。只有堅(jiān)持下去,才能逐漸提升自己的能力和技能,成為一名優(yōu)秀的軍人。在戰(zhàn)場上,我們也需要堅(jiān)定的信念和永不動(dòng)搖的意志,面對(duì)艱難的局面時(shí),始終保持樂觀和自信,以便成功完成任務(wù)。
第三段:無私奉獻(xiàn)的精神(200字)。
無私奉獻(xiàn)是軍人的重要精神品質(zhì)之一。在訓(xùn)練中,我們常常會(huì)聽到“為人民服務(wù)”的口號(hào),這不僅是一種精神,更是一種行為準(zhǔn)則。軍人們時(shí)刻準(zhǔn)備著為國家和人民犧牲自己的一切,始終站在保衛(wèi)國家的第一線。這種無私奉獻(xiàn)的精神,不僅體現(xiàn)在戰(zhàn)場上,也體現(xiàn)在日常生活中。我們主動(dòng)承擔(dān)義務(wù),樂于助人,愿意為他人付出自己的時(shí)間和力量,這種精神也深深地影響著我們的家庭和社會(huì)。
第四段:團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性(200字)。
在部隊(duì)中,團(tuán)隊(duì)協(xié)作是至關(guān)重要的。沒有良好的團(tuán)隊(duì)合作,就很難完成任務(wù),更難以戰(zhàn)勝強(qiáng)敵。軍人們需要學(xué)會(huì)相互信任、相互支持,共同追求團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)。無論是在訓(xùn)練場上還是在戰(zhàn)場上,只有形成了默契和信任的團(tuán)隊(duì),才能在關(guān)鍵時(shí)刻做出正確的決策,保證行動(dòng)的順利進(jìn)行。團(tuán)隊(duì)協(xié)作不僅幫助軍人們提高個(gè)人的能力和表現(xiàn),也培養(yǎng)了他們的集體榮譽(yù)感和自豪感。
第五段:軍人的成長與收獲(200字)。
通過在部隊(duì)的心得體會(huì),一名軍人可以獲得很多寶貴的成長和收獲。在艱苦的環(huán)境中,我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)忍不拔、無私奉獻(xiàn)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作。我們的意志力變得更堅(jiān)強(qiáng),我們的責(zé)任心變得更強(qiáng)烈,在困境中我們不再害怕,而是直面挑戰(zhàn)。我們的價(jià)值觀也更加明確,對(duì)國家和人民的熱愛更加深刻。通過持之以恒的努力,我們不僅成為了一名優(yōu)秀的軍人,更得到了更多的認(rèn)可和尊重。
總結(jié)部隊(duì)部隊(duì)心得體會(huì),是每位軍人在服役中的重要經(jīng)驗(yàn)和感悟。艱辛的訓(xùn)練和戰(zhàn)場的考驗(yàn)鍛造了軍人的堅(jiān)忍意志和無私奉獻(xiàn)精神,同時(shí)也培養(yǎng)了他們的團(tuán)隊(duì)合作能力。通過這一過程,每個(gè)軍人都會(huì)收獲成功的成長和深刻的收獲,成為國家的堡壘和人民的腰纜。
部隊(duì)合唱心得體會(huì)范本篇十三
段落一:引言(200字)。
參軍入伍,成為一名軍人,是我一生中最重要的決定之一。在部隊(duì)的日子里,我經(jīng)歷了無數(shù)的風(fēng)風(fēng)雨雨,也匯集了寶貴的心得和體會(huì)。部隊(duì)是一個(gè)特殊的集體,它凝聚著軍人的智慧和血汗,也培養(yǎng)了我頑強(qiáng)的意志和堅(jiān)定的信念。以下是我對(duì)于“部隊(duì)”的深入思考和體會(huì)。
段落二:艱苦奮斗(200字)。
在部隊(duì)的軍事生活中,一切都以軍事任務(wù)為中心。無論是炎熱的夏日還是寒冷的冬天,我們都要頂著酷暑和嚴(yán)寒進(jìn)行訓(xùn)練和任務(wù)。這種艱苦鍛煉培養(yǎng)了我們對(duì)困難的適應(yīng)能力和頑強(qiáng)的毅力。在演習(xí)中,我曾經(jīng)被磨礪到筋疲力盡,但我從來沒有放棄過,因?yàn)槲抑?,只有?jīng)過艱難的奮斗,才能取得勝利。在部隊(duì),我明白了艱苦奮斗才是成功的唯一之道。
段落三:團(tuán)隊(duì)合作(200字)。
軍隊(duì)的精髓之一就是團(tuán)隊(duì)合作。在實(shí)戰(zhàn)演練中,我深刻領(lǐng)悟到只有團(tuán)隊(duì)的力量才是無窮的。每個(gè)人都有自己的任務(wù),但只有將個(gè)人的力量融入團(tuán)隊(duì)的合作中,才能發(fā)揮最大的效果。在和戰(zhàn)友們并肩作戰(zhàn)時(shí),我懂得了信任、配合和犧牲。我學(xué)會(huì)了用心去聆聽別人的聲音,學(xué)會(huì)了尊重他人的意見。團(tuán)隊(duì)合作不僅需要個(gè)人的能力,更需要團(tuán)隊(duì)的凝聚力和默契度。團(tuán)隊(duì)合作是部隊(duì)中最重要的品質(zhì)之一,也是我一生中最寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
段落四:忠誠義務(wù)(200字)。
作為一名軍人,忠誠和責(zé)任感是我們的終身使命。在部隊(duì),我感受到忠誠的重要性和義務(wù)的責(zé)任。我們要對(duì)國家、對(duì)人民、對(duì)家人和戰(zhàn)友們負(fù)責(zé)。忠誠就是堅(jiān)守自己的崗位,履行自己的職責(zé)。在缺乏家人陪伴的環(huán)境下,我們相互扶持,彼此關(guān)心。在危急關(guān)頭,我們情同兄弟,共同戰(zhàn)斗。我們的目標(biāo)永遠(yuǎn)是為了國家的利益,舍小家顧大家,做到忠誠無私。
段落五:成長與收獲(200字)。
在部隊(duì)的日子里,我不僅鍛煉了身體,更鍛煉了意志和品質(zhì)。這是一段充滿挑戰(zhàn)和困難的成長之旅。我從一個(gè)懵懂的新兵逐漸成長為一個(gè)能夠獨(dú)當(dāng)一面的軍人。我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持、勇敢和無畏,學(xué)會(huì)了面對(duì)困難和壓力時(shí)保持冷靜和從容。這些寶貴的成長經(jīng)歷和收獲將伴隨我一生。通過部隊(duì)的鍛煉,我成為了一個(gè)更加有責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?/p>
結(jié)束語:
回顧這段在部隊(duì)的時(shí)間,我深深感悟到部隊(duì)是一個(gè)特殊的環(huán)境,它培養(yǎng)了我們的意志和品質(zhì),使我們成長為更好的人。在部隊(duì),我學(xué)會(huì)了艱苦奮斗,懂得了團(tuán)隊(duì)合作,體會(huì)到了忠誠與責(zé)任。這段經(jīng)歷將伴隨我一生,成為我人生中最寶貴的財(cái)富。
部隊(duì)合唱心得體會(huì)范本篇十四
童聲合唱是一種高雅的音樂藝術(shù)表演形式,它愈來愈被人們所喜愛。誰著少年兒童文化生活的活躍以及美育的需要,童聲合唱藝術(shù)在我國得到了蓬勃的發(fā)展。優(yōu)美動(dòng)聽的合唱,不僅可以引導(dǎo)青少年學(xué)生步入豐富多彩的音響世界,而且還能使他們得到感情的滿足,獲得美的熏陶,進(jìn)而培養(yǎng)良好的音樂感和高尚的藝術(shù)情操。對(duì)學(xué)生進(jìn)行合唱訓(xùn)練,不僅有利于對(duì)學(xué)生的聽覺和樂感的培養(yǎng),更有利于發(fā)展學(xué)生的綜合音樂素質(zhì)。
一、合唱隊(duì)員需音準(zhǔn)好,音色美。
1、良好的音準(zhǔn)是使合唱隊(duì)的演唱做到和諧、統(tǒng)一的重要保證。音準(zhǔn)訓(xùn)練應(yīng)先從中聲區(qū)開始,再逐漸向高音區(qū)兩邊擴(kuò)展。在發(fā)聲練習(xí)中,采用半音移調(diào)法讓學(xué)生接觸十二個(gè)音,為以后合唱曲中變化的音準(zhǔn)打基礎(chǔ)。
2、音色是受發(fā)聲方法影響的,合唱隊(duì)要求有統(tǒng)一的音色。指導(dǎo)學(xué)生歌唱,用“輕唱法”使學(xué)生的音色和諧、統(tǒng)一。如“u”能使聲音集中,利用口腔和后鼻腔的共鳴促使聲音放松及高位置歌唱,由于口形收攏,能夠改變叫喊、緊壓的聲音習(xí)慣。
練習(xí)。在音量這個(gè)問題上,絕對(duì)不是音量大就好、音量小就不好,而是看一個(gè)合唱隊(duì)是否真能夠按歌曲表現(xiàn)的需要與指揮的意圖將演唱的不同類型、不同風(fēng)格的作品表現(xiàn)得完美。
在了解學(xué)生們的音準(zhǔn)、樂感和表現(xiàn)力的同時(shí)進(jìn)行挑選、物色,并在平時(shí)的教學(xué)活動(dòng)中注意這方面的訓(xùn)練、再篩選。
二、在童聲音域擴(kuò)展方面,解決自然聲的局限。
1、童聲是發(fā)音穩(wěn)定的時(shí)期,男女的音色相同,我們應(yīng)抓住這個(gè)有利時(shí)機(jī),經(jīng)“輕聲帶假聲”,以“假聲找頭生”,擴(kuò)大共鳴腔,去解決自然聲的局限,尋找共鳴位置,逐步擴(kuò)大到兩個(gè)八度,為變聲期解決方法上的困難,也能為他們成年后修聲樂感到方便或具有基礎(chǔ)。
2、童聲合唱訓(xùn)練的第一個(gè)目標(biāo),是獲得干凈、柔和的聲音,而不是追求音量和力度。當(dāng)然,訓(xùn)練輕聲歌唱不是目的,而是養(yǎng)成自然歌唱的習(xí)慣,提高演唱水平的手段。堅(jiān)定、積極地用輕聲歌唱,就能使兒童自然地體會(huì)到各發(fā)聲器官在歌唱時(shí)是如何協(xié)調(diào)活動(dòng)的,并能使兒童建立正確的聲音觀念。同時(shí)對(duì)保護(hù)兒童的嗓音和獲得輕松流暢的歌聲極為重要,切不可忽視。
是永遠(yuǎn)也找不到“假聲”的;在合唱中,既能聽到自己的聲音,使各聲部同時(shí)又能聽到其它聲部的進(jìn)行,并隨時(shí)調(diào)整自己的聲音,使各聲部在音量、音色、音準(zhǔn)等方面協(xié)調(diào)、平衡。
4、輕聲與大聲是相對(duì)而言的。當(dāng)兒童獨(dú)自一人邊走邊唱時(shí),他的歌聲總是自然、輕松、愉快的。如果將這樣的聲音用力度記號(hào)標(biāo)明的話,高水平是p與mp這個(gè)范圍內(nèi)進(jìn)行。
5、“u”或哼鳴找柔和、豐富的頭聲。兒童歌唱時(shí)的發(fā)聲,必須是高位置的頭聲,這是一條重要的教學(xué)原則,也是指導(dǎo)教師首先要解決的課題。所謂頭聲歌唱,就是以頭腔共鳴為主的歌唱發(fā)聲發(fā)法。人體的共鳴腔有口咽喉腔、鼻腔、頭腔、胸腔,各共鳴腔都是一個(gè)完整的、有機(jī)的統(tǒng)一體,缺一不可。但由于聲區(qū)的不同,共鳴腔的調(diào)配比例高水平有不同。而頭腔共鳴則對(duì)伸展音域,美化音色,使聲音明亮,輕柔,和諧有著及其重要的作用。因?yàn)檫@種聲音不論高低、強(qiáng)弱都具有穿透力。
直”的歌唱,既能保護(hù)兒童的聲帶不受傷,嗓音不損壞,又能達(dá)到用假聲獲得頭聲歌唱的發(fā)音方法。
此外,下行音階的練習(xí)也是使兒童體會(huì)頭唱法的有效途徑。從頭聲發(fā)出來的高位音開始,逐步下到低音,盡可能保持高位置的頭聲來唱下行音階的音列。因?yàn)?,在演唱高、中、低各種聲音時(shí),都要有頭腔共鳴位置的感覺,這叫做位置高低同型。
三、學(xué)習(xí)合唱作品上,要注意培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力。
1、首先從欣賞合唱作品,培養(yǎng)學(xué)生合唱興趣入手,運(yùn)用聽賞的訓(xùn)練方法。聽賞訓(xùn)練包括“聽”和“賞”兩方面的內(nèi)容。“聽”就是在排練時(shí),把隊(duì)員的演唱聲音用錄象機(jī)錄下來,然后放給隊(duì)員聽,這樣做的好處,就是讓隊(duì)員從一個(gè)旁觀者和欣賞者的角度,去聽自己演唱的聲音,在教師的指導(dǎo)下,發(fā)現(xiàn)問題,找出差距。當(dāng)隊(duì)員自己在演唱時(shí),有些毛病是不易察覺的,而用這種方法再加上老師的指導(dǎo),就能很快找出毛病,“對(duì)癥下藥,及時(shí)診治”。并以此幫助學(xué)生逐步建立正確的聲音感覺?!百p”就是欣賞,但這里說的欣賞,是有針對(duì)性的,在排練合唱作品時(shí),為了使學(xué)生能夠準(zhǔn)確地把握住作品的藝術(shù)風(fēng)格和演唱情緒基調(diào),我找來一些和所排作品藝術(shù)風(fēng)格相類似的合唱作品和器樂作品讓學(xué)生欣賞,并指導(dǎo)他們?cè)谛蕾p的同時(shí),注意作品的藝術(shù)特點(diǎn)和具體處理手法,運(yùn)用到排練中去,這不僅能提高排練的質(zhì)量,而且還能培養(yǎng)和提高隊(duì)員的藝術(shù)修養(yǎng)。
2、要求學(xué)生用標(biāo)準(zhǔn)的普通話朗讀歌詞,個(gè)別重點(diǎn)字、詞、句要抽出來反復(fù)詠誦,糾正咬字、吐字、發(fā)聲中出現(xiàn)的錯(cuò)誤,直到完全滿意后為止。
3、合唱歌曲的分析要言簡意明,準(zhǔn)確精當(dāng)。合唱歌曲聲部雖多,但各聲部都是互相補(bǔ)充,相輔相成的,它們既豐富了旋律,又加強(qiáng)了氣氛。訓(xùn)練合唱時(shí)重點(diǎn)放在副聲部上,要求聲部均衡,音量平衡,換氣統(tǒng)一,強(qiáng)調(diào)合唱隊(duì)員務(wù)必熟悉合唱歌曲的每一聲部,即唱此聲部的學(xué)生又要學(xué)會(huì)唱彼聲部,并使各聲部自然靠攏,配合默契,做到速度一致,力度一致,強(qiáng)弱一致,感情一致。這樣,聽起來就聲部和諧,歌聲優(yōu)美,感人至深。
4、將合唱部分的重點(diǎn)、難點(diǎn)樂句提出來,抄寫在譜板上,作為課前練聲曲進(jìn)行重點(diǎn)練唱。學(xué)生集中精力攻其一點(diǎn),合唱難關(guān)就較容易突破了。
5、先不要急于學(xué)唱合唱部分的歌詞,教師可根據(jù)歌曲的不同風(fēng)格和節(jié)奏特點(diǎn),分別結(jié)合合唱聲部旋律選配上“啊”“哩”“咪”等富有地方民族特色的襯詞進(jìn)行練唱。由于襯詞單一,咬字、吐字方便,即使是較復(fù)雜的旋律,學(xué)生練唱起來也不會(huì)感到吃力。
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