通過總結(jié)心得體會,我們可以更好地認識自己的成長和進步,并找到提升自己的方法和策略。寫心得體會時,要注意結(jié)構(gòu)的合理性和邏輯的清晰性,確保文章條理清晰,觀點鮮明。以下是小編為大家整理的心得體會范文,僅供參考,希望可以給大家?guī)硪恍﹩⑹尽?/p>
暑假雜志心得體會如何寫篇一
開學(xué)了,意味著一個多月的假期就這樣匆匆結(jié)束了,還意味著我這第一次的社會實踐也結(jié)束了。整日待在象牙塔中的我,第一次嘗到了生活的現(xiàn)實和不易?;蛟S,這種真切的體會,才是我最寶貴的收獲。實踐期間,我利用此次難得的機會,努力工作,嚴格要求自己,社會真的是很殘酷,很現(xiàn)實。我慶幸的是我還是一名在校學(xué)生,我只有真正的把本領(lǐng)學(xué)好,才能在未來真正進入社會時不至于這樣不知所措。第一次參加社會實踐,我明白大學(xué)生社會實踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校大學(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識。
一個多月的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學(xué)習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ)。希望以后還有這樣的機會,讓我從實踐中得到鍛煉。這些天來,雖然付出了不少汗水,也感覺有些辛苦,但從中我的意志力得到了不少的磨練。我開始明白:大學(xué)生只有通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會當凌絕頂?shù)臓顟B(tài),不斷提高自身的綜合素質(zhì),在與社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚起理想的風帆,駛向成功的彼岸。在今后的學(xué)習生活中,我將擺正心態(tài),正確定位,發(fā)奮學(xué)習,努力提高自身的綜合素質(zhì),適應(yīng)時代的需要,做一個對社會,對人民有用的人。
為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,在瞬息千變?nèi)f化的社會中嶄露頭角,能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我開始了我這個假期的社會實踐——走進職場。在工作中,別人一眼就能把我認出--我是一名正在讀書的學(xué)生,我問他們?yōu)槭裁矗麄冋f從我的臉上就能看出來,也許許多沒有經(jīng)歷過社會的打工的同學(xué)都有我這種不知名遭遇吧!我并沒有因為我在他們面前沒有經(jīng)驗而退后,我相信我行!
雖然時間長了點,但熱情而年輕的我并沒有絲毫的感到過累,我覺得這是一種激勵,明白了人生,感悟了生活,接觸了社會,了解了未來。我不再是父母含在嘴里,捧在手心的嬌嬌女.這里的工作繁而重,不會有人像在家里,校園里一樣分配你,幫你去完成,也不會因為做好了就夸你,一切必須靠自己,我要自覺地去做,而且要盡自己的努力做到.一件工作的效率就會得到別人不同的評價。
在學(xué)校,只有學(xué)習的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習的場所,每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學(xué)習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習別人先進的地方,也要不斷學(xué)習別人怎樣做人,以提高自已的能力!
記得開學(xué)初老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而走進企業(yè),接觸各種各樣形形色色的人和事,人事關(guān)系錯綜復(fù)雜,但我得去面對我從未面對過的一切。我深深體會到,學(xué)生的實際操作能力與在校理論學(xué)習有一定的差距。在這次實踐中,這一點我感受很深。在學(xué)校,理論的學(xué)習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。
但“書上得終覺淺,得知此事要躬行!”作為一名新世紀的大學(xué)生,應(yīng)該懂得與社會上各方面的人交往,處理一些社會上發(fā)生的事情,這就意味著大學(xué)生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。我們不可能永遠是學(xué)生,只懂得紙上談兵是遠遠不夠的,以后的人生旅途是漫長的,我們終是社會一份子,與社會交流,為社會貢獻是我們的義務(wù)和責任。
暑假雜志心得體會如何寫篇二
暑假是每年最讓人期待的假期之一,它是一段時間可以讓我們好好地放松、玩耍、學(xué)習新的技能或者旅行。擁有一個開心而充實的暑假是每個人的向往,因此,如何度過快樂的暑假是我們必須要考慮的問題。在這篇文章中,我將給大家分享一些我在度過快樂暑假的過程中得到的心得體會。
第一段:制定計劃。
度過一個快樂而充實的暑假,制定計劃是非常重要的一步。首先,我們需要思考我們的目標,是想通過暑假學(xué)習新的技能,如游泳或者音樂嗎?或者,我們想和朋友們一起出去旅游?無論我們要做什么,在制定計劃時,需考慮每天的時間和預(yù)算。制定計劃有助于避免浪費時間和金錢,找到更容易的辦法達到我們的目標。
第二段:嘗試新事物。
暑假是一個嘗試新事物的機會,我們可以嘗試很多以前沒有嘗試過的新活動。例如,我們可以報名去夏令營,或者參加一些社區(qū)的義工服務(wù)活動等。這些都是強化自我,學(xué)習新事物和建立新關(guān)系的好機會。在我們嘗試新事物的過程中,如遇到困難,我們應(yīng)盡可能地積極應(yīng)對并學(xué)會堅持下去。
第三段:探索新地方。
暑假也是一段時間不斷探索新地方的機會。我們可以選擇去一個新的國家,或者去那些我們之前從未去過的城市。在旅游的過程中,我們可以結(jié)交新朋友、了解不同的文化和傳統(tǒng),甚至可以嘗試新的飲食和玩法。這些都將增強我們的知識和經(jīng)驗。
第四段:與家人朋友共度時光。
與家人和朋友共度時光也是度過一個快樂暑假的重要組成部分。當我們在學(xué)校里時可能會由于自學(xué)或參加社團活動而不能太多與家人和朋友共度時光。畢竟,暑假是個很好的機會,讓我們跟家人和朋友說說話,聊聊天,分享彼此的想法和日常生活。
第五段:保持積極心態(tài)。
最后,度過一個快樂暑假最重要的是要保持積極的心態(tài)。如果我們總是抱怨自己無所事事,又或者拘泥于過去的錯誤和過失,那就很難去享受這段時間。我們應(yīng)該嘗試看到事物的正面,并盡可能的享受我們暑假的每一個日子。
結(jié)論:度過一個快樂暑假,需要制定計劃,嘗試新事物,探索新的地方,與家人和朋友共度時光,并保持積極的心態(tài)。這五點都非常重要,我們只有以開放的心態(tài)去享受這段時間,才能度過一個充實而有意義的暑假。
暑假雜志心得體會如何寫篇三
對于大多數(shù)學(xué)生而言,掙錢是打工的首要目的。有的卻認為掙錢并不是大學(xué)生打工的惟一目的,不少同學(xué)把打工看作是參加社會實踐、提高自身能力的機會。因為打工一方面可以把學(xué)到的理論知識應(yīng)用到實踐中去,提高各方面的能力;另一方面可以積累工作經(jīng)驗對日后的就業(yè)大有裨益。而且對于當代大學(xué)生來說,應(yīng)當刻苦學(xué)習專業(yè)知識,不斷提高綜合素質(zhì)和運用知識的技能。
從大學(xué)生活的開始到走進社會的大圈子中,就只有短短的幾年時間,誰不想在將來的社會中能有一席之地呢?所以大家認為大學(xué)生必須投身校園內(nèi)外的各類實踐活動,有助于鍛煉品質(zhì),提高能力,一箭雙雕。不言而喻,無論誰都不能否認有過打工經(jīng)歷的同學(xué),看起來要比其它同學(xué)更成熟、社會適應(yīng)力更強。
為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,在瞬息千變?nèi)f化的社會中嶄露頭角,能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我開始了我這個假期的社會實踐-走進職場。在工作中,別人一眼就能把我認出——我是一名正在讀書的學(xué)生,我問他們?yōu)槭裁矗麄冋f從我的臉上就能看出來,也許許多沒有經(jīng)歷過社會的打工的同學(xué)都有我這種不知名遭遇吧!我并沒有因為我在他們面前沒有經(jīng)驗而退后,我相信我行!
雖然時間長了點,但熱情而年輕的我并沒有絲毫的感到過累,我覺得這是一種激勵,明白了人生,感悟了生活,接觸了社會,了解了未來。我不再是父母含在嘴里,捧在手心的嬌嬌女。這里的工作繁而重,不會有人像在家里,校園里一樣分配你,幫你去完成,也不會因為做好了就夸你,一切必須靠自己,我要自覺地去做,而且要盡自己的努力做到。一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學(xué)校,只有學(xué)習的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習的場所,每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學(xué)習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習別人先進的地方,也要不斷學(xué)習別人怎樣做人,以提高自已的能力!
記得開學(xué)初老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而走進企業(yè),接觸各種各樣形形色色的人和事,人事關(guān)系錯綜復(fù)雜,但我得去面對我從未面對過的一切。我深深體會到,學(xué)生的實際操作能力與在校理論學(xué)習有一定的差距。在這次實踐中,這一點我感受很深。
但我覺得老師是正確的!盡信書,不如無書!事不目見耳聞而臆斷其有無,可乎?書上得終覺淺,得知此事要躬行!作為一名新世紀的大學(xué)生,應(yīng)該懂得與社會上各方面的人交往,處理一些社會上發(fā)生的事情,這就意味著大學(xué)生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。我們不可能永遠是學(xué)生,只懂得紙上談兵是遠遠不夠的,以后的人生旅途是漫長的,我們終是社會一份子,與社會交流,為社會貢獻是我們的義務(wù)和責任。
暑假雜志心得體會如何寫篇四
今年的暑期社會實踐我是在手工廠打工,我認為應(yīng)該多接觸一些與社會生活有關(guān)的社會實踐,增強自己適應(yīng)社會的能力,為將來走上社會多一些經(jīng)驗。由于家庭經(jīng)濟狀況并不是很好,所以打工不僅增加家庭的經(jīng)濟收入,而且也可以鍛煉一個人的耐力以及吃苦耐勞的精神。
在手工廠里打工的還有我一個同學(xué)和同學(xué)校的幾個學(xué)生。雖然以前我們還不怎么認識,兩天過后,我們每天早上都一起去工作,傍晚一起回學(xué)校,在路上我們一起談笑。這可說是我們一天中的放松時間和方式。我們都是農(nóng)村來的孩子,我們打工的目的也基本一樣,即為家庭減輕點經(jīng)濟負擔,同時也使自己得到鍛煉。
在工作中,我們都很盡心,都很熱心的為顧客服務(wù),很盡力的手工廠做一些瑣碎的事。里面的員工們都夸我們勤勞能干,“這幾個大學(xué)生不僅能夠吃得了苦,而且干活很好很利索,基本沒有在工作期間出過錯,這是非常難得的,就連經(jīng)理也在夸他們”,這是他們的說法?!案F人的孩子早當家”,是的,我是農(nóng)村人,我是窮人的孩子,但我沒有給農(nóng)村人丟臉,我是一個懂事的孩子,雖然工作中整天站著很累,但是自己動手掙來的錢花得舒服。
累是我打工以來感觸最深的一點,也許真像大家所說的那樣,只要自己努力,不放棄,堅持到底,等自己有了一份自己的事業(yè)以后,會感到以前的痛苦都是一筆不小的財富,我每年都在贊財富啊,這樣自己就會感到希望不遠了,自己努力努力再努力,成功屬于有準備的人。
暑假,我舍棄了陪伴家人和朋友的時間,決定在酒店打工,體驗當服務(wù)員的工作。服務(wù)員是一個細致的職業(yè),它需要的最重要的素質(zhì)是細心。只有細心,才能通過顧客的舉止,眼神及時并提想顧客所需,服務(wù)周到,”讓客人滿意“是當好服務(wù)員的宗旨。
每個人都是值得我們?nèi)プ鹬氐模鹬貏e人就是尊重自己,無論貧窮還是富有,無論位高權(quán)重還是身份卑微,每一份勞動都值得尊重,每個人都渴望被尊重。尊重每一位顧客,認真地去服務(wù)她們,看到她他們滿意的笑容,我心中才會有一絲欣慰。固然,也會有難纏的顧客,我也試著去包容他們,耐心地去解決他們的問題,在這個過程中,我成長著?!昂<{百川,有容乃大”,當我們將心比心的時候,就彼此理解了,也就學(xué)會了包容。
要微笑,要真誠,世界就會向你微笑,敞開它最真的懷抱。
微笑與謙和已經(jīng)成為我性格中的一部分。有人問我,”為什么總看見你笑著?”我說“微笑是最美的語言。”相信烏云總是暫時的,總有方法能化解矛盾與困難,我相信自己足夠強大,可以解決它。朋友也許就是生命中陪你走過一段旅程的人,也許很多人只是擦肩而過,但我常常感恩他們,感謝他們的陪伴,讓我感到了生活快樂與幸福,走出了困境,排解了寂寞,學(xué)到了很多。因此,我總是微笑著面對一切,真誠地對待每一位朋友,珍惜彼此的緣分與感情。
盡管一個月很忙碌,身體也很累。但回想過去,無論是苦是累是甜,我都只是莞爾一笑,只想把它藏在心里,把它當做生命中一次旅行,一次奇遇,一次體驗。
生命是一次旅行,也是一次奇遇,在行走中邂逅美麗的風景,是驚亦喜,觀望著不同的人在我生命中往來穿梭,偶爾在陽光下微笑來也匆匆,去也匆匆。但過程是用心體會的,且珍惜!
暑假雜志心得體會如何寫篇五
我來到這家公司其實是在做一些簡單事情,由于自己能力有限做不到那些深奧的工作,但是這次的做的工作,我還是能夠應(yīng)付的,給我的感覺就是自己在這一個簡單的工作崗位上面,有時候也會看到光彩。
畢竟可以接觸到自己在學(xué)校學(xué)不到的,我覺得實踐的工作是最直接的學(xué)習,也是最有效率的學(xué)習,在學(xué)校自己學(xué)習一個知識點或許要一節(jié)課的時間。
在這里工作的時候就一個操作,就是一個工作的問題,自己實際的解決了這個問題,我通過這次工作了解到了很多的東西,在工作當中我一直虛心請教,這或許是我這兩個月做的最對的一件事情,我總是會在空閑時間一有機會就跟身邊的同事交談,通過一次次的了解,還有在工作當中出現(xiàn)的問題,跟解決方式,自己動手操作的時候真的很有成就感。
時間或許是工作的本質(zhì),只有通過自己真切的學(xué)習,還有自身的工作環(huán)境良好,我相信就能不斷的提高自己,這次實踐我對自己的專業(yè)也是越來越看好,我也了解到了更加深層次的東西,再一個就是我也初步的接觸到了職場中的人際關(guān)系,自己現(xiàn)在涉及的并不多,但是也有了一個開頭。
在職場中的接觸到這些也是我的感觸很多,不是在學(xué)校的那種簡單的人際關(guān)系,在工作當中要妥善的處理人際關(guān)系,自己的言行舉止也是非常重要的。
我的確實是通過這次實踐了解了各種方面的東西,在專業(yè)知識上面,在自己工作中的,人際關(guān)系當中這些都讓我收獲很多,我很感激這段社會實踐經(jīng)歷。
暑假雜志心得體會如何寫篇六
在現(xiàn)今社會,招聘會上的大字板都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”,可是還在校園里面的我們這班學(xué)子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正的走向社會,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題記得老師曾說過學(xué)校是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生身份。
而走進企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,但你得去面對你從沒面對過的一切。記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個問題是,學(xué)生的實際操作能力與在校的理論學(xué)習有一定的差距。在這次實踐中,這一點我感受很深。
兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”只是古代讀書人的美好意愿,它已經(jīng)不符合現(xiàn)代大學(xué)生的追求,如今的大學(xué)生身在校園,心兒卻更加開闊,他們希望自己盡可能早地接觸社會,更早地融入豐富多彩的生活。
時下,打工的大學(xué)生一族正逐漸壯大成了一個部落,成為校園里一道亮麗的風景。顯然,大學(xué)生打工已成為一種勢不可擋的社會潮流,大學(xué)生的價值取向在這股潮流中正悄悄發(fā)生著改變。
對于大學(xué)生打工,一直是“仁者見仁,智者見智”,許多人的看法不盡相同。每個人都有自己的人生模式,我們有理由走自己選擇的人生路,只要把握住自己,掌握好學(xué)習與打工的分寸,肯定能把大學(xué)這個人生階段過得豐富多彩。
打工的途徑或者形式多種多樣,只要是對社會有益,對自己積累人生經(jīng)歷有益,還能夠有少量收入,就可以毫不猶豫的參與其中。
雖然在實踐中我只是負責比較簡單的部分,但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識真正運用出來也使我頗感興奮!在學(xué)校上課時都是老師在教授,學(xué)生聽講,理論占主體,而我對知識也能掌握,本以為到了企業(yè)能夠應(yīng)付得來,但是在企業(yè)里并沒有想象的那么容易,平時在學(xué)校數(shù)字錯了改一改就可以交上去,但在工廠里,數(shù)字絕對不可以錯,因為質(zhì)量是企業(yè)第一生命,質(zhì)量不行,企業(yè)生產(chǎn)就會跟不上,而效率也會隨之下降,企業(yè)就會在競爭的浪潮中失敗。
因此,每一個環(huán)節(jié)都不能出錯。這種要求是我們在課堂上學(xué)不到的。在學(xué)校里可能只需會解一道題,算出一個程式就可以了,但這里更需要的是與實際相結(jié)合,沒有實際,只是紙上談兵是不可能在社會立足的,所以一定要特別小心謹慎,而且一旦出錯并不是像學(xué)校里一樣老師打個紅叉,然后改過來就行了,在工廠里出錯是要負責任的,這關(guān)乎工廠的利益存亡。
總之,這個暑假的社會實踐是豐富而又有意義,一些心得和體會讓人感到興奮,但卻決不僅僅用興奮就能描述的,因為這是一種實實在在收獲,是對“有經(jīng)驗者優(yōu)先”的感悟。
開學(xué)了,意味著一個多月的假期就這樣匆匆結(jié)束了,還意味著我這第一次的社會實踐也結(jié)束了。整日待在象牙塔中的我,第一次嘗到了生活的現(xiàn)實和不易?;蛟S,這種真切的體會,才是我最寶貴的收獲。實踐期間,我利用此次難得的機會,努力工作,嚴格要求自己,社會真的是很殘酷,很現(xiàn)實。我慶幸的是我還是一名在校學(xué)生,我只有真正的把本領(lǐng)學(xué)好,才能在未來真正進入社會時不至于這樣不知所措。第一次參加社會實踐,我明白大學(xué)生社會實踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校大學(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識。
一個多月的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學(xué)習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ)。希望以后還有這樣的機會,讓我從實踐中得到鍛煉。這些天來,雖然付出了不少汗水,也感覺有些辛苦,但從中我的意志力得到了不少的磨練。我開始明白:大學(xué)生只有通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會當凌絕頂?shù)臓顟B(tài),不斷提高自身的綜合素質(zhì),在與社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚起理想的風帆,駛向成功的彼岸。在今后的學(xué)習生活中,我將擺正心態(tài),正確定位,發(fā)奮學(xué)習,努力提高自身的綜合素質(zhì),適應(yīng)時代的需要,做一個對社會,對人民有用的人。
為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,在瞬息千變?nèi)f化的社會中嶄露頭角,能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我開始了我這個假期的社會實踐——走進職場。在工作中,別人一眼就能把我認出--我是一名正在讀書的學(xué)生,我問他們?yōu)槭裁?,他們說從我的臉上就能看出來,也許許多沒有經(jīng)歷過社會的打工的同學(xué)都有我這種不知名遭遇吧!我并沒有因為我在他們面前沒有經(jīng)驗而退后,我相信我行!
雖然時間長了點,但熱情而年輕的我并沒有絲毫的感到過累,我覺得這是一種激勵,明白了人生,感悟了生活,接觸了社會,了解了未來。我不再是父母含在嘴里,捧在手心的嬌嬌女.這里的工作繁而重,不會有人像在家里,校園里一樣分配你,幫你去完成,也不會因為做好了就夸你,一切必須靠自己,我要自覺地去做,而且要盡自己的努力做到.一件工作的效率就會得到別人不同的評價。
在學(xué)校,只有學(xué)習的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習的場所,每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學(xué)習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習別人先進的地方,也要不斷學(xué)習別人怎樣做人,以提高自已的能力!
記得開學(xué)初老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而走進企業(yè),接觸各種各樣形形色色的人和事,人事關(guān)系錯綜復(fù)雜,但我得去面對我從未面對過的一切。我深深體會到,學(xué)生的實際操作能力與在校理論學(xué)習有一定的差距。在這次實踐中,這一點我感受很深。在學(xué)校,理論的學(xué)習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。
但“書上得終覺淺,得知此事要躬行!”作為一名新世紀的大學(xué)生,應(yīng)該懂得與社會上各方面的人交往,處理一些社會上發(fā)生的事情,這就意味著大學(xué)生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。我們不可能永遠是學(xué)生,只懂得紙上談兵是遠遠不夠的,以后的人生旅途是漫長的,我們終是社會一份子,與社會交流,為社會貢獻是我們的義務(wù)和責任。
大學(xué)前的最后一個假期,懷著一顆求知的心,在學(xué)院老師的精心組織安排下,我們學(xué)院xx名不同專業(yè)的學(xué)生組成了一個公司集體實踐實習團隊。來到電子有限公司進行為期6個星期的暑假實踐。在這里我們感受企業(yè)文化,學(xué)習企業(yè)的管理經(jīng)營方式,參悟它的品質(zhì)方針,希望將所學(xué)的理論知識在這6周里去實際化,去不斷改善,提升自己的技能以及管理能力,為以后的工作打下堅實的基礎(chǔ)。
此次實習,我被分到gr制造技術(shù)部制技四科,一個跟產(chǎn)品數(shù)據(jù)分析直接掛鉤的部門。在實驗室我跟著她們學(xué)習不良產(chǎn)品分析。,學(xué)習測量產(chǎn)品的性能,從中感悟工程生產(chǎn)的魅力。實習期間,我能主動請教她們,她們也會把知道的都告訴我,那種感覺真的很親切。在每個角落都讓人有家的感覺,不陌生不芥蒂。
實習是短暫的,但是記憶卻是永恒的,點滴之間留下了一連串的記憶。每一個畫面都會在腦海懸浮,告訴我我曾經(jīng)來過,指導(dǎo)我如果我想以后在公司順利發(fā)展該如何起落。
在實習過程中,我發(fā)現(xiàn)了一些問題,不如燒成室預(yù)燒本燒爐上的按鈕按起問題,有些按鈕需要操作員在操作時要一直按著,容易造成手臂的酸麻,能否建議都換成急停式的按鈕呢。再如燒成過后加水研磨排出的氧化粉廢料效率問題,過濾槽的設(shè)計有待改善。
在實驗室中,看到品管在樣品抽樣,多余的產(chǎn)品都要被浪費掉,能否建議下次抽樣時能接近取樣數(shù)呢。
在一次和談話中,我了解到產(chǎn)品生產(chǎn)過程中會有一定的撒落,這不僅是資源浪費,更容易造成環(huán)境隱患。由于能力有限,我還沒想到舉措。懇切希望貴公司予以重視。
綜觀所述就是我這次的實踐所得,真的感謝貴公司可以為我們提供這樣的機會來學(xué)習,讓我感受著成長的快樂,更濃添了我探索挑戰(zhàn)新技術(shù)的興趣。
如果有機會為貴公司效勞,我會用認真的態(tài)度加上十分的熱情為料,用貴公司提供的機遇為催化劑來創(chuàng)造出更多有價值的財富,請相信我!
暑假雜志心得體會如何寫篇七
第一段:介紹暑假雜志的選擇和閱讀感受(字數(shù):200字)。
暑假是學(xué)生們最期待的時刻,可以擺脫學(xué)業(yè)的壓力,享受自由和快樂。而在這個美好的假期里,我選擇閱讀了一本雜志。這本雜志是一本時尚和生活類的期刊,在枯燥乏味的暑假中給我?guī)砹嗽S多的樂趣和啟發(fā)。通過閱讀這本雜志,我對時尚和生活的理解更加深刻,也因此收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和感悟。接下來,我將分享一下自己對這本雜志的體會和收獲。
第二段:書籍內(nèi)容的介紹以及與自身的關(guān)聯(lián)(字數(shù):250字)。
這本雜志的內(nèi)容豐富多樣,包括時尚、美食、旅行、藝術(shù)等方面,在每一個板塊都給我?guī)砹诵碌膯⑹?。特別是時尚板塊,這是我最感興趣的領(lǐng)域,通過翻閱這些頁面,我了解到了最新最流行的時尚趨勢和時尚產(chǎn)業(yè)的發(fā)展動態(tài)。同時,雜志中也有很多有趣的生活小貼士,如如何搭配服裝、如何化妝,這些都是我平時所關(guān)注的問題。而且,這本雜志還介紹了一些獨特的旅游目的地和獨具匠心的餐廳,這讓我對旅游和美食產(chǎn)生了濃厚的興趣。總的來說,這本雜志的內(nèi)容豐富多樣,每一個環(huán)節(jié)都與我個人的興趣愛好息息相關(guān),讓我感到非常的愉悅。
第三段:對書籍價值的思考和總結(jié)(字數(shù):250字)。
閱讀這本雜志,我不僅從中了解到了各種時尚、美食和旅行信息,更重要的是,我學(xué)會了如何運用這些信息,如何發(fā)揮自己的創(chuàng)造力。通過雜志中的搭配示范,我可以嘗試將自己的衣物進行不同風格的搭配,從而表達出自己的個性和品味。同時,通過學(xué)習這本雜志中所介紹的文化和藝術(shù),我對不同國家和地區(qū)的文化和風俗有了更深入的了解。這對于我未來的旅行和學(xué)業(yè)發(fā)展都是非常有幫助的。
第四段:對雜志的評價以及其對未來的影響(字數(shù):250字)。
我認為這本雜志對我的成長具有重要的作用。首先,它開拓了我的眼界,讓我在娛樂和休閑的同時學(xué)習到了很多知識。其次,這本雜志讓我對時尚和生活有了更深刻的認識,為我以后的職業(yè)規(guī)劃提供了很大的幫助。未來,我希望能夠從事與時尚和生活相關(guān)的工作,這本雜志為我提供了一個很好的起點。除此之外,這本雜志還培養(yǎng)了我的審美觀和創(chuàng)造力,讓我更加自信、獨立和開放??偠灾@本雜志在我未來的發(fā)展中將起到積極的影響。
第五段:對更多讀者推薦與建議(字數(shù):250字)。
通過閱讀這本雜志,我深刻體會到了閱讀的重要性和益處。無論是在暑假還是在平日,閱讀都是一個很好的方式來豐富自己的知識和增加見聞。因此,我想向更多的讀者推薦這本雜志,希望他們也能從中得到啟發(fā)和樂趣。同時,我還建議讀者要善于思考和運用所學(xué)到的知識,不僅停留在閱讀的層面,更要將知識應(yīng)用到實際生活中去。只有這樣,我們才能在閱讀中真正獲得成長和進步。
總結(jié):通過這本雜志,我不僅收獲了關(guān)于時尚和生活的知識,還培養(yǎng)了我的審美觀和創(chuàng)造力。這本雜志對我未來的職業(yè)規(guī)劃和個人發(fā)展都具有重要的作用。我希望更多的人能夠讀到這本雜志,從中獲取到屬于自己的啟發(fā)和樂趣。我相信,通過閱讀,我們都能夠在暑假中獲得成長和進步。
暑假雜志心得體會如何寫篇八
暑假是學(xué)生們最期待的假期之一,這個長長的假期為學(xué)生們提供了充足的休息和充實自己的機會。在這個假期中,學(xué)生們可以去旅游,交友,充實自己的知識和技能,享受自己喜歡的活動等等。因此,寫一篇如何寫快樂暑假的心得是及其重要的。
第二段:規(guī)劃暑假的目標。
在暑假中,如果我們沒有目標,就很容易渾渾噩噩的度過整個假期。因此,規(guī)劃好暑假的目標就非常重要了。有一個可行的計劃能夠幫助我們節(jié)約時間,充分利用時間去完成既定的目標。我們可以列出待完成的任務(wù)列表和相應(yīng)的計劃表,然后費力去實現(xiàn)這些計劃。
第三段:學(xué)習新東西。
暑假中,別忘了充實自己的知識和技能,這些都能夠助取未來的成功。我們可以參加各種各樣的課程、夏令營等等進行學(xué)習和交流,想學(xué)什么就學(xué)什么。同時,我們也可以自學(xué)一些知識或者技能,比如復(fù)習課堂內(nèi)容,拓展新領(lǐng)域。
第四段:做自己喜歡的事情。
暑假的時間相對充裕,有很多時間可以用來做自己喜歡的事情,比如讀書、看電影、打游戲、運動等等。不過,注意不能躲在家里宅在電視或者電腦前,而應(yīng)該多出去接觸新事物,結(jié)交新朋友,這樣才能有充實的暑假生活。
第五段:總結(jié)。
暑假是人生中珍貴的一段時間,通過這段時間的體驗和總結(jié),可以讓我們在以后的成長中受益匪淺。在這個假期,我們可以規(guī)劃好自己的學(xué)習和娛樂時間,充實自己的知識和技能,依據(jù)自己的志向和興趣,做自己喜歡做的事情。如果你認真對待了自己的暑假,那么回校后你一定會有更多的自信和成就。
暑假雜志心得體會如何寫篇九
暑假是學(xué)生們最為期待的假期,他們可以放松心情,擺脫學(xué)習的束縛,盡情享受自由與快樂。而我在這個暑假中,選擇了貼近生活、增長知識的方式——閱讀雜志。通過閱讀各類雜志,我不僅拓寬了視野,還掌握了許多實用的知識和技巧,獲得了寶貴的成長經(jīng)驗。在這篇文章中,我將和大家分享我對暑假雜志閱讀的心得體會。
第二段:多元化的閱讀體驗。
在暑假期間,我讀了各類形式的雜志,包括科普雜志、時尚雜志、文學(xué)雜志等等。其中,科普雜志給我提供了豐富的自然科學(xué)知識,讓我對生活中的奧秘有了更深入的了解。時尚雜志則啟發(fā)了我對時尚潮流的敏感度,讓我學(xué)會了如何穿搭和搭配服飾。文學(xué)雜志則幫助我培養(yǎng)了閱讀和文學(xué)鑒賞的能力,使我對文學(xué)作品有了更深刻的理解。通過多元化的閱讀體驗,我不僅拓寬了知識面,還提高了個人素養(yǎng)和綜合能力。
第三段:增長見識的途徑。
雜志是一種集知識、時尚、文化于一身的綜合性閱讀材料,它們通常包含著新鮮的資訊、文章、圖片和專題報道。通過閱讀雜志,我了解到了各行各業(yè)的精英人物的成功經(jīng)驗,他們的聰明才智、堅持不懈的努力和智慧謀略,不僅讓我受益匪淺,還激發(fā)了我的求知欲和夢想追逐。同時,雜志也為我提供了近距離了解世界大事的機會,豐富了我的見識,培養(yǎng)了我對社會和人生的獨立思考能力。
第四段:實用技巧的積累。
在閱讀雜志的過程中,我積累了許多實用技巧,讓我在生活中得心應(yīng)手。比如,在科普雜志中學(xué)到的如何提高記憶力的方法,幫助我更好地應(yīng)對學(xué)習壓力;在時尚雜志中學(xué)到的如何挑選適合自己的服飾和打扮,讓我在校園里自信而不張揚;在文學(xué)雜志中學(xué)到的寫作技巧,使我能夠更準確地表達自己的思想和感情。這些實用技巧的積累,讓我感到閱讀雜志獲益匪淺。
第五段:總結(jié)與展望。
通過暑假的雜志閱讀,我獲得了知識和技巧的雙重提升,享受到了豐富多彩的閱讀樂趣。閱讀雜志不僅拓寬了我的視野,還讓我對世界有了更深刻的認識和理解。我相信這種閱讀習慣將會成為我人生中的長久收獲,幫助我不斷進步和成長。因此,無論是在暑假還是日常生活中,我都會繼續(xù)保持閱讀雜志的習慣,努力追求知識和美的雙重追求。
總結(jié):通過閱讀各類雜志,我在暑假中收獲頗多。多元化的閱讀體驗拓寬了我的知識面,增長了見識;實用技巧的積累讓我在生活中得心應(yīng)手??偨Y(jié)起來,雜志閱讀不僅是一種娛樂方式,更是一種增長智慧、提升能力的良好途徑。我相信在未來的日子里,我會繼續(xù)努力保持閱讀雜志的習慣,持續(xù)獲得知識和樂趣。
暑假雜志心得體會如何寫篇十
20xx年暑假轉(zhuǎn)眼之間即將過去,在暑假里,我參加了社會實踐,在社會實踐中,讓我深有體會。
實踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。另一方面,實踐是今后工作的基礎(chǔ)。通過這段時間的實習,學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事的不同,從中所學(xué)到的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習,從學(xué)習中實踐。要在實踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。
在公司,我的職務(wù)是銷售助理,工作是整理合同、統(tǒng)計銷售情況、做記錄會議、開發(fā)票等,雖然與所學(xué)的專業(yè)關(guān)系不大,但是與數(shù)字的接觸讓我能在今后的學(xué)習實驗中更加的仔細謹慎。平時在學(xué)校,數(shù)字錯了改一改就可以交上去了,但在公司,尤其是合同、發(fā)票中的數(shù)字一定得檢查仔細,數(shù)字絕對不可以錯。
一旦錯了,這不象在學(xué)校里老師打個叉然后改過來就可以了,在企業(yè)出錯是要付責任的,這關(guān)系著企業(yè)的效益。所謂“逆水行舟,不進則退”,在競爭的浪潮中,企業(yè)要時時保持競爭狀態(tài),才能在市場中立于不敗之地,就因為這樣,企業(yè)會對每一個員工嚴格要求,每一個環(huán)節(jié)都不能出錯,這種要求在學(xué)校的課堂上是學(xué)不到的,在學(xué)校里可能會解一道題,算出一個程式就行了,但這里更需要的是與實際相結(jié)合,只有理論,沒有實際操作,只是在紙上談兵,是不可能在這個社會上立足的,所以一定要特別小心謹慎。
實踐讓我知道世上沒有專門為你設(shè)定好的工作,永遠只有你去適應(yīng)工作,而不是讓工作來遷就你。在工作中遇到問題時,要多虛心向同事請教,最忌不懂裝懂。多聽聽人家的意見,多看看人家處理問題的方式方法,多主動思考自己又應(yīng)該做些什么、如何去做、并付諸行動,少談?wù)撍说氖欠羌耙磺信c工作無關(guān)的事情。對于工作的每一個環(huán)節(jié)都要力求做到,應(yīng)該想著如何提高工作的質(zhì)量而不是如何給自己減輕負擔。只有這樣才能算作盡職盡責地工作,才能得到大家的認可。
社會的進步靠人才,經(jīng)濟的發(fā)展靠人才,但什么樣的人算是人才呢?我們怎樣才能成才呢?首先是修身。品德是評價一個人的關(guān)鍵,更是評價人才的重要標準,德才兼?zhèn)洳趴煞Q為真正的人才。小到關(guān)懷備至、樂于助人,大到虛懷若谷、大義凜然,都體現(xiàn)著品質(zhì)和德行的光芒。其次是求學(xué)。滿腹經(jīng)綸,學(xué)富五車是為才。所謂真才實學(xué),求學(xué)才能成才,這就要求我們在學(xué)習和積累中堅持不懈,堅毅自強。最后是扎實。實踐中有這樣一句話——越具體越深刻,在我心中激起陣陣漣漪,扎扎實實打好基礎(chǔ),把每件事做到具體細致才能刻骨銘心。
暑假雜志心得體會如何寫篇十一
通過這次暑假的社會實踐活動,我得到了很大的收獲。
1、要有一顆感恩的心。
這次寒假,我?guī)桶职?、媽媽做了許多家務(wù)事,有掃地、選菜、端碗、倒垃圾…雖然事情很小,但從這些瑣碎的事情我體會了爸爸媽媽平時是多么的辛苦。以后,我一定要努力學(xué)習,好好的孝敬他們。
2、幫助別人是一件很快樂的事情。
當別人有困難時,我們應(yīng)該立即幫助他們,甚至是素不相識的人。在春節(jié)時我?guī)椭T衛(wèi)伯伯打掃院子里的落葉時,心里甜蜜蜜的。也感覺到在幫助別人的同時,自己也會有一種特別踏實的感覺。
3、讀書真好。
我記得高爾基曾經(jīng)說過一句名言“當饑餓的人撲在面包上,就像我撲在書本上”。我終于理解這句話的意思,從書中可以學(xué)到豐富的知識。我今后一定要養(yǎng)成讀書的好習慣。
4、多動手、多動腦。
通過一些小制作小發(fā)明,使我的手變的更靈活,同時也鍛煉了我的手工能力。使我的頭腦變得更聰明。
暑假雜志心得體會如何寫篇十二
作為一名二十世紀八十年代畢業(yè)的初中教師,原來在大學(xué)里學(xué)到的知識已經(jīng)幾乎起不到什么作用了。要想繼續(xù)勝任教師這一職業(yè),必須重新學(xué)習有關(guān)的知識和技能。
作為一名教師,究竟怎么樣進行教育教學(xué)工作,這需要我們時時刻刻進行思考和研究。愛因斯坦曾經(jīng)說:“走出校門后,把學(xué)校里的知識全部忘記,剩下的東西就是教育”。也有人說,讀了一本書之后,把書本里的知識全部忘掉,這才是真正的讀書。因此,讀書學(xué)習固然重要,但是怎么讀書才是最重要的。
就現(xiàn)代社會發(fā)展和教育教學(xué)改革的需要,作為一名教師,就需要不斷地給自己充電,一條途徑就是讀書,為此,我在寒假期間,我閱讀了學(xué)校里給我們購買的《未來簡史——從智人到智神》、《合作學(xué)習技能35課——培養(yǎng)學(xué)生的協(xié)作能力和未來競爭力》等和網(wǎng)絡(luò)上的一些文章,對自己的教育教學(xué)工作進行了一些反思,同時產(chǎn)生一些感悟,主要是以下幾個方面。
一、在學(xué)校里應(yīng)該教給學(xué)生一些什么知識。
首先,本人對愛因斯坦的“走出校門后,學(xué)生把學(xué)校里所學(xué)的東西都忘記,剩下的東西就是教育”怎么理解。按照常規(guī)來說,學(xué)校是培育人的地方,一位學(xué)生從幼兒班開始到大學(xué)畢業(yè),一般需要20年左右的時間,應(yīng)該說在學(xué)校生活的每一個過程都會給學(xué)生打下烙印。那么,怎么理解“把學(xué)校里的所學(xué)的的東西都忘記”呢?通過深刻思考,又結(jié)合社會發(fā)展的實際,可以從以下幾個方面理解:
(一)應(yīng)該教給學(xué)生一些書本上學(xué)不到的知識。
學(xué)習知識是為了“學(xué)以致用”,而不是灌知識的“壇子”,也就是說,不能夠教給學(xué)生一些現(xiàn)存的死知識。
(二)讓學(xué)生磨練出一些技能。
現(xiàn)在社會需要創(chuàng)造性的勞動者,也就是說,需要培養(yǎng)的應(yīng)該是勞動者,而不是只會讀死書的“書呆子”。
現(xiàn)代社會需要培養(yǎng)的是有創(chuàng)新能力的勞動者,就拿農(nóng)村來說吧,原來的農(nóng)村村民是最底層的,不需要什么知識和技能,只要能夠進行簡單重復(fù)的體力勞動就可以了。時間進入二十一世紀,就連農(nóng)村里的勞動也需要有比較高等的技能了。
二、作為二十一世紀的教師,應(yīng)該怎么培養(yǎng)人才,培育怎么樣的人才。
對于“人才”一詞,按照《現(xiàn)代漢語詞典》是這樣解釋的:“人才是指具有一定專業(yè)知識或?qū)iT技能,進行創(chuàng)造性勞動,并對社會做出貢獻的人,是人力資源中能力和素質(zhì)較高的勞動者”??梢?,人才需要具備創(chuàng)造性勞動能力,又是個勞動者。
學(xué)習了《未來簡史——從智人到智神》一書的相關(guān)內(nèi)容之后,首先的“智人”和“智神”的理念進行創(chuàng)新性地理解:
智人:這里值得不是生物學(xué)分類中人屬中的一個“種”,指的應(yīng)該是有智慧的人,有創(chuàng)造力的人。
智神:指的是有高度智慧的人,有非常強的創(chuàng)造力的人。
(一)從小開始培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力。
“創(chuàng)造力”指的是人類特有的一種綜合性本領(lǐng)。創(chuàng)造力是指產(chǎn)生新思想,發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造新事物的能力。它是成功地完成某種創(chuàng)造性活動所必需的心里品質(zhì)。它是知識、智力、能力以及優(yōu)良的品質(zhì)等復(fù)雜因素綜合優(yōu)化構(gòu)成的。
人的創(chuàng)造力是天生的,可是每一個學(xué)生的創(chuàng)造力是有差別的,而且創(chuàng)造力的能力和水平的差異很大,另一方面,不同的學(xué)生的創(chuàng)造力的類型也是不一樣的。有藝術(shù)方面的創(chuàng)造力、文學(xué)方面的創(chuàng)造力等。
在學(xué)校里,教師首先需要認識和研究出每一位學(xué)生的個性和能力特長。俗話說,天生我材必有用,投胎到人間的任何一個人都對社會會有用。但是,每一個人的能力大小、能力類型是有差異的。
(二)發(fā)展學(xué)生個性的教育。
個性指的是個性別、個人性,就是一個人在思想、性格、品質(zhì)、意志、情感、態(tài)度等方面不同于其他人的特質(zhì),這個特質(zhì)表現(xiàn)于外就是他的言語方式、行為方式和情感方式等,任何人都是有個性的,也只能是一種個性化的存在,個性化是人存在方式。
過去的教育教學(xué)方式過于“千篇一律”了,不論是水平好的還是水平差的學(xué)生,都是用全國統(tǒng)一的教法和評價標準。這從某種角度來說,一大批的人才被埋沒了。因為每一個孩子的能力特征、個性特征是不同的,有些具有音樂的天賦、有些具有體育方面的天賦。任何人都有創(chuàng)新的天賦,因此,教師認真地研究學(xué)生,發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造力的教育是發(fā)展個性教育的具體表現(xiàn)。
暑假雜志心得體會如何寫篇十三
讀萬卷書,行萬里路。平時在學(xué)校都是在書堆中,正好趁著暑假的閑暇時間融入社會,增長自己的社會經(jīng)驗,同時還可以賺一些零用錢。暑期社會實踐活動是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸也是推進素質(zhì)教育進程的重要手段,可以有助于大學(xué)生接觸社會,了解社會。同時實踐也是大學(xué)生學(xué)習知識鍛煉才干的有效途徑,更是大學(xué)生回報社會的一種良好形式。
公室里的員工就叫我?guī)退麖?fù)印一份材料,當我在復(fù)印機附近復(fù)印時,聽到辦公室的電話響了,我馬上跑過去接電話,正在接電話時,注意到復(fù)印機那兒有反應(yīng)了,不知道是出了什么問題,接完電話之后我就馬上跑過去看看是什么問題,原來時復(fù)印機里沒有紙了,這時又是一陣電話鈴聲。所有的事情都攪在一起,忙得我焦頭爛額,真希望自己可以有三頭六臂或是有分身術(shù),一起搞定所有的事情。一天下來,我已經(jīng)筋疲力盡了。
晚上回家,琢磨著要怎么才可以不這么手忙腳亂,首先想到的是要做好充分的準備,比如說閑時就要檢查復(fù)印機的紙是否充足,提前把一些需要整理的材料先整理好。同時看看辦公室的做事習慣,熟悉在學(xué)校里常說的“辦公室文化”,增加時間的收獲。
第三天,早上一到辦公室,我就在復(fù)印機里放滿紙,詢問辦公室里的員工是否有要復(fù)印的文件,我可以提前幫助復(fù)印好。這樣就不至于把所有的事情集中在一個時間里,弄得自己手忙腳亂。經(jīng)過一番先后分配,我就輕松了很多,不像昨天那么緊張。
了事。還有,要勤勞。只有腳踏實地地工作才能得到老板的青睞。
當然有總結(jié)就說明同時我也意識到了自己很多的缺點和不足,例如不夠主動做事,有時候老板說了才知道做,老板不說就沒有這個意識去做;社會經(jīng)驗比較缺乏,經(jīng)常會做一些錯事。
剛開始也不大會和人交流,都自己默默地做。雖然這些都是我的比較辛酸的歷史,不過這些也都是我寶貴的經(jīng)驗,它們都將成為我以后參加工作和社會實踐的教訓(xùn),我要力爭在我以后暑期實踐以及今后就業(yè)的時候不要再犯同樣的錯誤。
社會實踐拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干。社會和大學(xué)一樣也是一個學(xué)習和受教育的地方,在那片廣闊的天地里,我們?yōu)閷砀蛹ち业母偁幋蛳铝烁鼮閳詫嵉幕A(chǔ)。
暑假雜志心得體會如何寫篇十四
第一段:引子(字數(shù):200字)。
暑假是每年學(xué)生最期待的假期,而其中閱讀是不少同學(xué)的必修課。近年來,隨著信息技術(shù)的發(fā)展,手機、電腦已經(jīng)成為學(xué)生暑假的“宿敵”,不少同學(xué)寧愿面朝著屏幕,也不愿翻開一本書。為了激發(fā)同學(xué)們的閱讀興趣,提升他們的思維能力,學(xué)校特意組織了一次暑假雜志閱讀活動。在這次活動中,同學(xué)們不僅可以增加閱讀量,還可以通過寫心得體會,發(fā)表自己的見解和感悟。
第二段:參與體驗(字數(shù):250字)。
作為活動的參與者之一,我深有體會。在這次活動中,我選擇了《探索》雜志,因為它每期都為讀者帶來豐富的科普知識和有趣的閱讀內(nèi)容。經(jīng)過一個多月的閱讀,《探索》給了我太多的驚喜和啟發(fā)。我從雜志中學(xué)到了不少科學(xué)知識,還了解了很多科學(xué)家的研究成果和探索歷程。最讓我印象深刻的是一篇關(guān)于環(huán)境保護的文章,其中提到人類的生活方式對地球環(huán)境的影響,讓我對未來的生活產(chǎn)生了更多思考。
第三段:心得感悟(字數(shù):250字)。
這次閱讀活動讓我收獲頗豐。第一,閱讀激發(fā)了我的好奇心。在雜志中,我看到了很多讓人驚嘆的科學(xué)實驗和發(fā)現(xiàn),這些鮮為人知的知識點讓我對科學(xué)充滿了好奇心和探索欲望,也讓我對自然和世界有了更多的尊重;第二,閱讀拓展了我的知識面。通過閱讀不同主題的文章,我了解到了不同領(lǐng)域的知識,增加了自己的見識;第三,閱讀培養(yǎng)了我的思維能力。在閱讀過程中,我常常想象書中的情景、分析作者的觀點,這些思考讓我思維更加敏捷,也提高了我的分析和表達能力。
第四段:交流互動(字數(shù):250字)。
閱讀是一次孤獨的旅程,然而,在這次活動中,我還有機會和同學(xué)們進行了交流和討論。有時我們會分享我們的閱讀心得,有時我們會組隊一起參與有獎問答。通過與同學(xué)們的互動,我不僅加深了對閱讀內(nèi)容的理解,還從他們身上學(xué)到了很多新的見解和觀點。這種交流不僅激發(fā)了我的閱讀熱情,也讓我更加明確自己的觀點和思考方式。
第五段:結(jié)束語(字數(shù):200字)。
通過這次暑假雜志閱讀活動,我深刻認識到閱讀的重要性和價值。閱讀不僅能夠開拓我們的視野,增加我們的知識量,還能提高我們的思考能力和表達能力。然而,我也意識到閱讀并不僅僅是一種消遣活動,而是一種需要長期堅持和積累的學(xué)習過程。因此,我決定在以后的學(xué)習中,將閱讀作為一種習慣,堅持不懈地讀下去。我相信,通過不斷地閱讀,我的思維會更加開闊,我的知識會更加豐富,我的未來也會因此變得更加充實和光明。
暑假雜志心得體會如何寫篇十五
家庭是孩子成長的主陣地,家庭教育是孩子成長中最重要的教育。真正優(yōu)秀的父母,不在于為孩子報了多少班,而在于是否真正參與了孩子成長。雙減減不掉孩子的成長,因為成長是父母與孩子共同完成的異常修行。有的父母圖省事,把孩子送托管班,或者用興趣班填滿他們的暑假,還有的父母干脆直接把孩子送回老家,讓老人幫忙照顧,自己便安心地不再過問。其實,平日里家長和孩子就很難有密集的時間進行高質(zhì)量的相處,結(jié)果到了暑假,孩子可自由支配的時間多了,待在家的時間長了,父母的陪伴時間卻更加少了。這個假期,如何給孩子高質(zhì)量的陪伴?以下有8個建議,值得家長借鑒學(xué)習。
1、陪孩子一起享受閱讀的時光閱讀的重要性,不言而喻。而暑假,正是孩子大量閱讀、培養(yǎng)孩子閱讀習慣的絕佳時期,父母不僅要鼓勵和引導(dǎo)孩子多讀書,最好還能陪伴孩子一起讀。放下手機,關(guān)上電視,一人一本書,一起分享,一起交流,一同享受閱讀的時光。
2、陪孩子聊聊天,交換一個秘密溝通,舍得花時間陪孩子“閑聊”的父母,孩子一定不會差。平時孩子學(xué)業(yè)重、時間緊,我們也沒有太多時間陪他們好好聊聊天、說說心理話,那么不妨趁著這個假期好好彌補一下之前缺失的親子交流,聊天的內(nèi)容可以關(guān)于我們自己,也可以關(guān)于孩子;可以關(guān)于學(xué)習,也可以關(guān)于興趣;可以關(guān)于有趣的事情,也可以關(guān)于沮喪的事情……所有的一切都可以和孩子聊,最好可以形成習慣延續(xù)下去。長期堅持,便可以更好地了解孩子,拉近和孩子的距離,消除親子關(guān)系中的間隙。
3、陪孩子一起運動高質(zhì)量的親子陪伴就是爸爸媽媽帶著孩子一起運動。父母在和孩子一起運動的過程中,不僅能傳遞熱愛生活的態(tài)度、剛強勇敢的意志以及合作冒險的精神,還能讓孩子感受到父母的重視和關(guān)注,理解愛的具體方式。所以假期在家,家長們陪著孩子一起出門運動運動吧,這樣,孩子也能更加游刃有余地迎接各種挑戰(zhàn)。畢竟強健的體魄,才是一切教育的前提。
4、陪孩子一起旅行本學(xué)期受疫情影響,孩子不是居家上網(wǎng)課,就是復(fù)課后學(xué)校、家庭單調(diào)的兩點一線。父母要么在家陪孩子上網(wǎng)課,要么居家辦公。父母和孩子正好可以趁著這個暑假好好放松一下,親近一下大自然,見見外面的世界,開闊一下眼界??梢匀チ私猱?shù)氐奈幕曀?走進綠植養(yǎng)殖基地;還可以爬爬山親近大自然;或者去海邊進行一場難得的家庭旅行時光。在旅行前,家長要指導(dǎo)孩子做好充分的準備,包括了解天氣的狀況、物品的準備、行程的安排、住宿的選擇等等,還要讓孩子對當?shù)氐奈幕?、風俗、飲食等做一些比較詳細的了解;做好旅行日記,充分調(diào)動孩子的積極性和責任感,這樣的家庭旅行才有意義,孩子才能感受到父母的尊重和關(guān)注,通過旅行還能增進親子關(guān)系、拉近彼此之間的距離。
5、陪孩子一起學(xué)烹飪生活中,很多孩子自理能力比較差,可能連最基本的洗襪子、掃地、整理衣物都不會,更別提做飯、煮菜了。那么這個暑假,不妨試著將孩子帶進廚房,從最簡單的教他們?nèi)绾问褂米鲲堅O(shè)備、如何辨別使用不同調(diào)料等開始,放手讓孩子學(xué)習做飯的技能。做飯、做家務(wù)這些看似細小瑣碎的生活小事,卻是孩子成長的重要基石,托舉著他們奔向更大的舞臺。
6、陪孩子一起立家規(guī)好的教育不是放養(yǎng),而是有規(guī)矩的守望,每到假期,孩子習慣性的放松自我,但并不意味著就可以隨心所欲、不守規(guī)矩,之前立好的規(guī)矩該堅守的還要堅守。同時還可以結(jié)合假期里的具體情況,和孩子一起制定一下“假期的規(guī)矩”。比如:最晚8點起床開始做作業(yè);每天看電視時間不能超過2小時;每周至少洗兩次碗、做兩次飯、拖兩次地……同時父母在制定家規(guī)時需要注意,盡量也要尊重孩子的意愿,給予他一定的選擇權(quán);內(nèi)容也要清晰,利于孩子理解執(zhí)行。最重要的是要以身作則、言傳身教。
7、陪孩子回家探望長輩孩子是否孝順,關(guān)鍵是看父母的教育方式是否得當。作為家長,平時我們要照顧孩子,又要工作,能和家里老人見面交流的機會并不多。剛好趁著這個假期,家長應(yīng)該多帶著孩子去看看老人,多陪陪他們,關(guān)心他們的身體,聊聊彼此的家常,一起盡盡孝道。讓“好家風”這種無言的教育、無字的典籍、無聲的力量,潛移默化地影響著孩子們的心靈,幫助孩子們扣好人生的“第一??圩印?。
8、指導(dǎo)孩子設(shè)計短期目標再長的假期也有結(jié)束的時候,一定要指導(dǎo)孩子一起做個下學(xué)期計劃。新學(xué)期開學(xué),孩子就要進入一個新的學(xué)年了。新學(xué)期要完成哪些事;學(xué)會哪些技能;養(yǎng)成哪些習慣;讀多少本書;學(xué)習目標是什么,暑假雖然是休閑放松的時間,但也是休整學(xué)習的關(guān)鍵期,暑假的計劃和安排也要陪孩子提前規(guī)劃好。有了一個清晰明確的規(guī)劃,孩子既能勞逸結(jié)合,家長也能比較放心。
父母是孩子天然的老師,父母對孩子的影響,不在于買了多少東西、花了多少錢,而在于是否將愛和陪伴落實到陪他讀書、陪他聊天、陪他運動等等這些日常細節(jié)里。
暑假雜志心得體會如何寫篇十六
我練瑜伽到現(xiàn)在,一直都是自己在家里摸索著練習的,可能動作不規(guī)范,不標準.可我還是從中獲得了很大的益處.
剛開起練的時候,不要太注重動作的強度,慢慢的循序漸進,但要注意動作的規(guī)范,不要勉強自己,只要在自己的身體承受范圍內(nèi).有感覺的去練習..不要羨慕那些高難度的動作,只要你持之以恒的練習,總有一天,你能做到.也不放棄那些你認為太簡單的動作.,呼吸和動作的配合是很重要的.
一個人只要學(xué)會了哪怕是少數(shù)的幾種姿勢和瑜伽語音冥想,就可以立刻開始養(yǎng)成這么一種習慣.那你就可以輕松地和你的身體親密對話.輕松地成為瑜伽美人......
以前我有點臃腫,看起來有點肥胖.現(xiàn)在已經(jīng)苗條了不少.人看起來精神了,氣色也很健康了.也比較柔軟.
瑜伽姿勢給我的是健康的,柔軟的身體.而瑜伽的冥想讓收獲就更大了,它讓我獲得了內(nèi)心的平和和安寧.每天清晨我早早起床.便以蓮花坐的姿勢,靜靜坐在陽臺上開始我的瑜伽冥想,我的冥想沒有音響,沒有cd.有的只是陽臺前面小鳥的歌聲.它們的聲音能很快的讓我安靜,讓我感覺我進入了大自然.進了叢林.和林中的一切生物.呼吸著早晨清醒的空氣.憂慮,緊張,憤怒,恐懼,失意,嫉妒.......都在頃刻之間化為一股股平和,安寧的氣息流入心間.世間萬物都是美好的.....
慢慢,你就能感覺自己是世上最幸福的人了.因為這時的你能看清自己的心靈,能和自己的心在對話.你心靈會告訴你,你真正需要的是什么.
我感覺到我的內(nèi)心一天比一天平和,一天比一天安靜.我感覺到我比以前更柔軟,更健康.
瑜伽,能讓我們做一個柔美的女人.我對瑜伽的最初認識,是這個舞蹈的名字很美,而且應(yīng)該是練舞蹈的人才可以練的。后來聽說練瑜伽可以起到減肥的作用,所以曾經(jīng)一度躍躍欲試。當時并不知道學(xué)校有開這門課,又擔心自己沒有那種柔韌的身體條件,所以只好不了了之。很偶然的機會聽到一些同學(xué)談及張麗華老師開的一門瑜伽公選課,而且已經(jīng)不是第一期了,我心里頓時激動起來,雖然還不知道張老師是誰,但大家都對她贊賞有加,說她非常的慈愛,非常的美。所以懷著期盼的心情,我回到宿舍的第一時間就上校園網(wǎng)選報了張老師的瑜伽課。
一個學(xué)期快過去了,雖然張老師給我們的授課時間都非常有限,但在課堂上卻教給了我們很多的東西,讓我對瑜伽有了更深的認識,同時老師的指導(dǎo)也讓我慢慢的在平時的練習中積累了一些心得體會。
首先,瑜伽并不是為舞蹈家量身定做的,它更多的偏于大眾化,的功能在于修身養(yǎng)性,不管男女老少,只要找到適合自己的動作,堅持做到位就可以起到練習瑜伽的效果。就我而言,剛開始的時候,我的身體非常的僵硬,別人輕而易舉就能做到的盤腿動作,我卻久久不能做到位,腿怎樣壓都壓不下去,在我著急得滿頭大汗的時候,張老師笑著對大家說:“一下子沒做到位沒關(guān)系啊,瑜伽要慢慢來,只要堅持去練,幾周之后有些動作就可以慢慢做到了!”在以后老師多次類似的鼓勵下,我對瑜伽慢慢的有了信心,不再懷疑自己不是練瑜伽的料了。一個學(xué)期下來,雖然依然有很多動作我無法做得很好,不過每個動作我都能盡量做到自己的極限。考試之后老師說我進步了很多,因為我的身體已經(jīng)明顯變得柔軟了。
其次,瑜伽不僅是減肥的良藥,它更好的則是在于“塑身”,它能將人體的線條優(yōu)美化。這一學(xué)期下來,我并沒有瘦多少,但卻明顯感覺到自己身體的各部位都有了一些變化,特別是腹部。由于自己的小肚子非常突出,所以老師教了收腹的動作之后,我每天都堅持練,一段時間之后,我發(fā)現(xiàn)自己的腹部慢慢的收緊了,宿舍的同學(xué)也半真不假的說我的屁股慢慢上翹了,很開心。
第三,要專注自己的身體,用心去做每一個動作。這是張老師在授課過程中強調(diào)最多的一點,她叮囑我們不要刻意的急功近利的去模仿一些高難度的動作,那樣子不僅起不到練習瑜伽的效果,往往還會弄傷自己。在這學(xué)期的練習中,我對這一點感受挺深的。因為身體條件的限制,一開始對一些相對難度較高的動作我都根本做不來,但其他人都做得很美,所以我一下子過不了自己心理那一關(guān),總是挑一些難度較高的動作來練習而不注重一些簡單基礎(chǔ)的動作。結(jié)果自己練得很痛苦,效果也不大。在老師的再三強調(diào)下,我慢慢明白要把瑜伽練好并不在于動作的難度,更重要的是要專注自己的身體,要在簡單的瑜伽動作中去體會自己身體的每個部分,靜靜的感受身體的全部。練習每一個動作的時候,都盡可能的按照老師的提示去做到位。瑜伽是個慢慢變化的過程,你只要用心在做每一個動作,過一段時間你就會發(fā)現(xiàn)自己有明顯的變化。
第四,心靜很重要。我本身是性子很急的人,還記得老師教平衡動作的時候,我總是站不穩(wěn),更不要提將雙手合掌舉過頭頂了。后來在老師的指導(dǎo)下,我每做這個動作自己的動作前都試著先讓自己的心靜下來,眼睛直視前方某一點,慢慢的我就能把這些動作漸漸做到位了。
暑假雜志心得體會如何寫篇十七
暑假是每年學(xué)生最期待的長假,很多同學(xué)都會安排各種各樣的計劃來度過這個美好的假期。而快樂是暑假最重要的特點之一,因為人們在這個時候可以擺脫繁瑣的學(xué)業(yè)和生活,享受自由自在的時光。然而,有些同學(xué)可能會因為缺乏規(guī)劃和目標而渾渾噩噩度過整個假期,這既辜負了暑假的意義,也會讓人感到無聊和失落。因此,本文將為大家分享一些個人的心得體會,希望能夠幫助大家度過一個充實而快樂的暑假。
第二段:制定規(guī)劃,合理安排時間。
在暑假開始之前,最先要做的就是規(guī)劃假期,了解自己的時間和精力,制定科學(xué)而合理的計劃,以避免在假期過程中出現(xiàn)迷?;蝈e過重要的活動。例如,可以計劃學(xué)習或提升自己的技能,參加青春旅行或志愿活動,或者安排和朋友、親人一起玩樂。在時間安排方面,一定要充分考慮自己的興趣和體力,避免過度壓力和疲勞,同時要合理分配時間,從而達到最佳效果。例如,不要整天待在家里玩游戲,還要有運動和讀書的時間,這可以增強身體素質(zhì)和豐富知識儲備。
第三段:嘗試新事物,開拓思路。
暑假是一個嘗試新事物、開拓思路的好時機。在這個時候,我們可以挑戰(zhàn)自己,嘗試一些平時沒有做過的事情,例如學(xué)習一門新的語言或樂器,做一些料理或手工藝品,甚至嘗試一些極限運動等等。這些活動不僅可以提升自己的技能和興趣愛好,還能夠拓寬自己的思路,讓自己變得更為自信和豐富。
第四段:與朋友分享快樂,共同成長。
暑假是與朋友一起分享快樂、共同成長的好時光。我們可以和好友一起參加活動,旅行或者開展一些志愿活動,一起學(xué)習討論和交流,這不僅可以加深友誼,還可以讓我們一起成長,一起探索未知的世界。此外,與朋友一起分享快樂還可以增加彼此的信任和互相的協(xié)調(diào)能力,這對未來的發(fā)展也大有裨益。
第五段:總結(jié)心得,展望未來。
在這個快樂而充實的暑假中,我們通過制定規(guī)劃、嘗試新事物、與朋友分享快樂等多種活動,不僅讓自己得到了成長和收獲,還度過了一個充滿精彩回憶的假期。這些經(jīng)歷能夠幫助我們更好的審視自己,了解自己的優(yōu)勢和不足,更重要的是讓我們對未來充滿了信心和期待。因此,在展望未來的同時,我們也要珍惜這些快樂的時光,期待下一個精彩的暑假。
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