我們在一些事情上受到啟發(fā)后,應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。心得體會對于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫心得體會呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會范文,我們一起來了解一下吧。
描寫象棋小組心得體會和感想一
鍛煉思維靈活性,培養(yǎng)隨機應(yīng)變的能力,提高綜合素質(zhì),是我們當代大學生所要努力去完成的任務(wù)。象棋是一種智力游戲,它能充分鍛煉一個人的思維能力、預知能力和隨機應(yīng)變能力。通過舉辦和參加象棋大賽,不僅能夠鍛煉同學們思維的敏捷度,提高隨機應(yīng)變的能力,而且還能鍛煉同學們的預知能力,為以后更好地立足于社會打下基矗另外,通過參加象棋大賽,同學們互相的了解程度得到了加強,對每個人的象棋水平有了清楚的了解。同時,同學們互相切磋棋藝的過程,本身就是一個自身棋藝提升的過程。
紋屏論道,樂在其中;橫車縱馬,勝負你操
活動目的:
xx年11月24日周日下午13:00——17:00
19326、19327、19328、19329宿舍以及龍灣湖邊
第一組織者:郭隆臻 主要組織者:聶海超
83班全體同學
(1)提前一周開班會確定比賽時間和比賽的相關(guān)規(guī)則,確定比賽的時間,以及討論所要準備的物品。
(2)由宣傳委員統(tǒng)計出參賽選手的人數(shù)及名單,并告知他們比賽的相關(guān)事宜和分組時間。
(3)人數(shù)確定下來后,由組織委員組織參賽選手進行分組抽簽,同時告知他們參賽時間。
(4)所有不參賽的同學將作為裁判,由班長為每個小組分配一名裁判。
(5)為保證比賽的公平性,賽前由心理委員對每一位裁判進行心理培訓,要求他們不能偏向任何一方。
(6)由生活委員采購比賽的獎品和證書,以及比賽過程中需要用到的記分卡片。
(7)比賽時,由團支書、學習委員和文體委員組成監(jiān)督小組,監(jiān)督各位裁判的執(zhí)法過程,保證比賽的公平、公正。
(8)比賽結(jié)束后,由班委成員評選出前三名最佳棋手,分別頒發(fā)冠軍、亞軍和季軍榮譽證書。
(9)由三位獲獎選手發(fā)表獲獎感言并拍照留念。
榮譽證書3個,純凈水一提,記分卡片若干,共計約50元。
描寫象棋小組心得體會和感想二
一、活動目的:
象棋興趣小組活動剛剛在我校啟動,我們將針對性的進行基礎(chǔ)教學,著重提高學生的棋藝知識水平,重視棋德教育,力求使學生在學習象棋項目本身的同時,加強自身修養(yǎng)提高綜合素質(zhì)。
二、教學內(nèi)容:
1、了解象棋的來源及象棋的文化。
2、認識象棋的棋子,并學會棋子的走法。
3、了解國際象棋的基本規(guī)則。
4、基本吃子訓練和一步殺著的練習。
5、能進行分組簡單對弈實踐練習和總結(jié)分析。
三、活動方法: 教師講解 學生實踐
四、活動對象:
三到四年級的學生,每班由班主任推薦5位,共計劃20人。
五、指導老師: 左計虎
六、活動時間: 每周三下午第三節(jié)課
七、活動進度表:
周 次活動內(nèi)容備注
第二周選拔興趣小組活動人員講解的同時進行
實戰(zhàn)練習
第四周象棋漫話
第六周棋盤和棋子
第八周棋子的走法
第十周王車易位
第十二周兵的走法和吃子
第十四周將軍和應(yīng)將
第十六周勝與和
第十八周棋子的實力價值和記錄法
石門中心小學
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