2023年用電火災(zāi)心得體會(huì)實(shí)用(模板12篇)

心得體會(huì)是我們對(duì)一個(gè)事物或事件的深入思考和感悟。在撰寫(xiě)心得體會(huì)時(shí)，我們應(yīng)該首先明確總結(jié)的主題和目的。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文，供大家參考。通過(guò)閱讀這些范文，可以幫助我們更好地了解心得體會(huì)的寫(xiě)作特點(diǎn)和方法，同時(shí)也可以拓寬我們的思路，啟發(fā)我們對(duì)某個(gè)問(wèn)題的思考。希望大家可以從中受益，并能夠運(yùn)用到自己的學(xué)習(xí)和工作生活中。讓我們一起來(lái)看看吧，相信一定會(huì)有收獲的。

用電火災(zāi)心得體會(huì)實(shí)用篇一

第一段：引言（200字）。

在現(xiàn)代社會(huì)，電子商務(wù)已經(jīng)成為了生活中不可或缺的一部分。作為大學(xué)生，掌握電子商務(wù)的實(shí)用知識(shí)與技巧，對(duì)將來(lái)的職場(chǎng)生涯有著非常大的幫助。在本學(xué)期的實(shí)驗(yàn)課程中，我們進(jìn)行了電子商務(wù)實(shí)訓(xùn)，我深刻體會(huì)到了對(duì)電子商務(wù)的基礎(chǔ)知識(shí)以及實(shí)踐操作的重要性，這對(duì)我的未來(lái)職業(yè)規(guī)劃有著重要的指導(dǎo)意義。

第二段：學(xué)習(xí)情況（300字）。

在實(shí)訓(xùn)中，我學(xué)習(xí)了電子商務(wù)的概念、運(yùn)作方式、環(huán)節(jié)等方面的知識(shí)，并學(xué)會(huì)了使用電子商務(wù)平臺(tái)開(kāi)展交易活動(dòng)。我們學(xué)習(xí)并掌握了網(wǎng)店的創(chuàng)建、商品的上架、訂單的處理等操作，以及通過(guò)搜索引擎優(yōu)化提升網(wǎng)店的曝光率和銷(xiāo)售量。同時(shí)，我們還學(xué)習(xí)了電子商務(wù)行業(yè)的監(jiān)管政策和法律法規(guī)，了解了電商企業(yè)應(yīng)該如何遵守規(guī)則以及如何維護(hù)消費(fèi)者合法權(quán)益。

第三段：實(shí)踐操作體驗(yàn)（400字）。

通過(guò)實(shí)踐操作，我發(fā)現(xiàn)電子商務(wù)有其獨(dú)特的商業(yè)模式，不但能迅速拓展銷(xiāo)售渠道，更重要的是開(kāi)展電子商務(wù)需要從用戶需求出發(fā)，關(guān)注用戶體驗(yàn)，從而實(shí)現(xiàn)銷(xiāo)售與服務(wù)的共贏。同時(shí)，在實(shí)踐中，我也遇到了許多問(wèn)題，例如網(wǎng)店曝光量不足、售后服務(wù)中遇到消費(fèi)者矛盾等。但是正是這些問(wèn)題的出現(xiàn)與解決，讓我們?cè)趯?shí)踐中不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步。

第四段：心得收獲（200字）。

在電子商務(wù)實(shí)訓(xùn)中，我們不僅學(xué)會(huì)了實(shí)際的操作技能，也從中汲取了豐富的經(jīng)驗(yàn)和啟發(fā)。首先，我深刻認(rèn)識(shí)到網(wǎng)店的運(yùn)營(yíng)需要從用戶需求出發(fā)，注重用戶體驗(yàn)，創(chuàng)造用戶價(jià)值；其次，我了解了電子商務(wù)企業(yè)應(yīng)該如何遵守政策法規(guī)，以及維護(hù)用戶權(quán)益。這些經(jīng)驗(yàn)使我更加明確了電子商務(wù)的發(fā)展方向，并拓寬了我的職業(yè)視野。

第五段：未來(lái)展望（100字）。

電子商務(wù)實(shí)訓(xùn)讓我更加了解了電子商務(wù)的基礎(chǔ)知識(shí)，也使我更明確了未來(lái)職業(yè)規(guī)劃。作為未來(lái)的管理人才，我將會(huì)在我的職業(yè)生涯中注重電子商務(wù)行業(yè)的發(fā)展，并將電子商務(wù)與管理學(xué)知識(shí)相結(jié)合，提供更高質(zhì)量的服務(wù)和更具創(chuàng)新性的方案，為電子商務(wù)的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。同時(shí)，我也期待通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)與實(shí)踐，不斷提升自己在電子商務(wù)領(lǐng)域的綜合素質(zhì)和個(gè)人實(shí)力。

用電火災(zāi)心得體會(huì)實(shí)用篇二

電火災(zāi)是指因電氣設(shè)備、線路等原因引起的火災(zāi)，是一種常見(jiàn)的危險(xiǎn)源。電火災(zāi)不僅會(huì)對(duì)人造成危害，還會(huì)對(duì)財(cái)產(chǎn)和環(huán)境造成巨大的損失。因此，對(duì)于電火災(zāi)的預(yù)防和控制是非常重要的。在實(shí)際中，我們應(yīng)該加強(qiáng)電火災(zāi)的科普，提高電火災(zāi)的防范意識(shí)和應(yīng)對(duì)能力，減少電火災(zāi)的發(fā)生。

1.電設(shè)備老化或損壞：電設(shè)備長(zhǎng)時(shí)間使用會(huì)出現(xiàn)老化、損壞等問(wèn)題，導(dǎo)致電火災(zāi)的發(fā)生。

2.電線路過(guò)載：如果電線路過(guò)載，會(huì)在短時(shí)間內(nèi)產(chǎn)生高溫，容易引發(fā)火災(zāi)。

3.錯(cuò)誤使用電器：錯(cuò)誤使用電器導(dǎo)致電器故障，很容易引發(fā)火災(zāi)。如使用劣質(zhì)電線、插頭等。

4.私拉亂接電線：私拉亂接電線存在隱患，很容易引起火災(zāi)。

三、預(yù)防措施。

1.加強(qiáng)電氣安全意識(shí)：對(duì)于電氣設(shè)備的正確使用，了解安全知識(shí)非常重要。

2.檢查電氣設(shè)備：對(duì)于老化和損壞的電氣設(shè)備和線路應(yīng)及時(shí)進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。

3.正確使用電器：正確使用電器可以避免使用不當(dāng)導(dǎo)致的故障和電火災(zāi)發(fā)生。如選擇好質(zhì)量的電器，不隨意拆卸電器等等。

4.規(guī)范電氣接線：私拉亂接電線是導(dǎo)致電火災(zāi)的一大原因，要規(guī)范電氣接線，禁止私拉亂接電線。

4.檢查防火設(shè)施：對(duì)于電氣設(shè)備周?chē)姆阑鹪O(shè)施也要進(jìn)行定期檢查。

5.加強(qiáng)防火教育：人們要加強(qiáng)防火教育，提高防火安全意識(shí)，遇到火災(zāi)應(yīng)該如何應(yīng)對(duì)。

1.立即切斷電源：在發(fā)生電火災(zāi)的情況下，最重要的第一步是立即切斷電源。

2.通知消防隊(duì)：立刻撥打“119”火警電話，通知消防隊(duì)趕到現(xiàn)場(chǎng)。

3.疏散人員：在電火災(zāi)發(fā)生的時(shí)候，應(yīng)該立即疏散人員，保證人員的安全。

4.使用滅火器進(jìn)行滅火：如果是小型電火災(zāi)，可以使用滅火器進(jìn)行滅火，但要確保自身安全。

五、結(jié)論。

電火災(zāi)危害巨大，對(duì)人命財(cái)產(chǎn)造成了很大的危害。對(duì)于電火災(zāi)的預(yù)防和應(yīng)對(duì)，我們應(yīng)該加強(qiáng)科普教育，提高防火安全意識(shí)，檢查電氣設(shè)備，規(guī)范電氣接線，加強(qiáng)防火教育，遇到電火災(zāi)應(yīng)該及時(shí)切斷電源，通知消防隊(duì)，疏散人員，使用滅火器進(jìn)行滅火。通過(guò)我們的共同努力，相信電火災(zāi)的發(fā)生會(huì)被各種形式地減少。

用電火災(zāi)心得體會(huì)實(shí)用篇三

電火災(zāi)，是指由于電氣設(shè)備線路長(zhǎng)期使用，電線短路，電線老化，電子元器件損壞等因素，導(dǎo)致短時(shí)間內(nèi)大量電能釋放，產(chǎn)生火焰、濃煙、熱輻射等災(zāi)害性后果的火災(zāi)。電火災(zāi)發(fā)生后燃燒迅速，危害性極大，損失慘重。在這篇文章中，我將分享我的用電火災(zāi)心得體會(huì)，以提高大家的用電安全意識(shí)。

一、認(rèn)真查看電線路。

首先，要對(duì)自己的家庭進(jìn)行一次電線路檢查。查看家里的電線路，了解電線路的情況，機(jī)房?jī)?nèi)是否存在帶電零線、虛接、壞接、接觸不良、電器老化等現(xiàn)象，并及時(shí)整改。此外，也要在日常生活中養(yǎng)成隨手關(guān)電源的好習(xí)慣。當(dāng)無(wú)人在家時(shí)，應(yīng)將電器的插頭拔出來(lái)，防止電器損壞，更要防范電火災(zāi)的發(fā)生。

二、注意電器選擇與安裝。

購(gòu)買(mǎi)電器時(shí)，一定要選擇正規(guī)渠道，并購(gòu)買(mǎi)具有相應(yīng)認(rèn)證標(biāo)志的產(chǎn)品。同時(shí)，在使用電器時(shí)，必須按照產(chǎn)品說(shuō)明書(shū)進(jìn)行正確、穩(wěn)固的安裝，并避免一些不恰當(dāng)?shù)氖褂梅椒▽?dǎo)致電線受損，引致電火災(zāi)。

三、及時(shí)更換老舊電器。

機(jī)電設(shè)施老化也是導(dǎo)致電火災(zāi)的重要原因。很多家庭電器使用時(shí)間長(zhǎng)達(dá)10年以上，這時(shí)候就應(yīng)該考慮更換了。并且在使用過(guò)程中要注意檢查電器是否工作異常，如感到電器摸起來(lái)特別燙，看到電器的線路外皮已經(jīng)老化坑陷，就應(yīng)及時(shí)更換。

四、學(xué)習(xí)防火知識(shí)。

防火知識(shí)的學(xué)習(xí)和普及對(duì)保障人民的生產(chǎn)生活必須不斷推進(jìn)。如何在遇到火災(zāi)時(shí)自救、救人、報(bào)警及滅火等內(nèi)容，都應(yīng)該學(xué)習(xí)。滅火器、滅火器材的選擇，更應(yīng)學(xué)好。在日常生活中要勤于學(xué)習(xí)，提高自己的防火意識(shí)，并將學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐。

五、加強(qiáng)宣傳教育。

加強(qiáng)宣傳教育，提高社會(huì)對(duì)于電火災(zāi)的認(rèn)識(shí)和預(yù)防意識(shí)。公眾應(yīng)增強(qiáng)對(duì)電火災(zāi)的了解和預(yù)防意識(shí)，重視安全生產(chǎn)，避免安全隱患，增強(qiáng)自我保護(hù)能力。

總而言之，電火災(zāi)是我們?cè)谌粘Ｉ钪幸貏e小心的危險(xiǎn)因素。在使用電器時(shí)，必須遠(yuǎn)離火源、保持環(huán)境整潔、禁止隨意亂放電線等措施，同時(shí)加強(qiáng)安全防范，提升自我保護(hù)能力，預(yù)防電火災(zāi)的發(fā)生。

用電火災(zāi)心得體會(huì)實(shí)用篇四

1.玩轉(zhuǎn)電子商務(wù)，樂(lè)享精彩生活。

2.隨心而訂，我們可以讓生活得更美好。

3.電子商務(wù)時(shí)代，打造優(yōu)質(zhì)生活。

4.不一樣的快捷，不一樣的享受。

5.xx電商，值得信賴(lài)。

6.以我們充x的精力，創(chuàng)造您商業(yè)的奇跡！

7.xx萬(wàn)源，智創(chuàng)共贏。

8.xx大地，創(chuàng)造未來(lái)--xx與您共迎新時(shí)代。

9.xx之xx，電商之未來(lái)。

10.速度與激情，xx之電商。

11.x澤四方，共創(chuàng)輝煌。

12.愛(ài)電商，愛(ài)xx。

13.薄積x發(fā)，開(kāi)創(chuàng)時(shí)代。

14.xx精力，創(chuàng)富中國(guó)。

15.電子商務(wù)，讓你的人生更加璀璨。

用電火災(zāi)心得體會(huì)實(shí)用篇五

為期5天的新員工崗前培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束了，但我的心久久不能平靜?；叵肫鹁诸I(lǐng)導(dǎo)在開(kāi)班儀式上語(yǔ)重心長(zhǎng)的教導(dǎo)，我的心里總會(huì)浮出一種深深地感動(dòng)。

一、本次培訓(xùn)內(nèi)容。

在培訓(xùn)的5天時(shí)間中，局培訓(xùn)中心精心編排了培訓(xùn)計(jì)劃，在課程安排上，更是囊括了作為一名農(nóng)電工所需具備的基本文化知識(shí)與業(yè)務(wù)技能。

1、培訓(xùn)中心李老師的所講授的《安全規(guī)程》這一科目，讓我對(duì)《安規(guī)》有了更深一步的熟悉。李老師沒(méi)有采用生硬的教條主義來(lái)教學(xué)，而是將學(xué)習(xí)光盤(pán)《不該發(fā)生的悲劇》從頭到尾的給我們放映了一遍。李老師講得的未幾，由于她知道鮮血鑄成的悲劇對(duì)我們是一種最大的警示。

3、上崗之前我總在想，到了基層之后，我將面對(duì)的是新的工作新的環(huán)境新的同事。我怎樣才能把自己的工作做好做強(qiáng)，怎樣才能得到用戶的理解與支持，怎樣才能得到領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可與鼓勵(lì)。面對(duì)我心里的疑難和困惑，農(nóng)電治理中心的吳老師在她的課堂上，給了我逐一的解答。她用其豐富的業(yè)務(wù)知識(shí)與獨(dú)到的見(jiàn)識(shí)，讓我有了一種茅塞頓開(kāi)的感覺(jué)，很多原來(lái)想不通的題目也迎刃而解。

二、培訓(xùn)感想。

通過(guò)這次培訓(xùn)，我的基礎(chǔ)知識(shí)再一次得到了鞏固，但最重要的是我學(xué)到了很多課本之外的知識(shí)。這對(duì)我來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一筆巨大的精神財(cái)富，它指引著我如何將今天的培訓(xùn)落實(shí)到明天的實(shí)踐工作中。而我則將它視為人生新出發(fā)點(diǎn)上的一點(diǎn)洗禮，以嶄新的面貌，百倍的信心，迎接新的挑戰(zhàn)。

用電火災(zāi)心得體會(huì)實(shí)用篇六

實(shí)用電子商務(wù)實(shí)訓(xùn)是我們學(xué)習(xí)電子商務(wù)課程的重要環(huán)節(jié)，也是我們?cè)谛Ｆ陂g最具實(shí)踐意義的一部分。在這次實(shí)訓(xùn)中，我親身感受到了電子商務(wù)的魅力，學(xué)到了它的理論和實(shí)踐技能，也深刻認(rèn)識(shí)到了電子商務(wù)對(duì)這個(gè)世界的重要性。在這篇文章中，我將分享我在實(shí)用電子商務(wù)實(shí)訓(xùn)中所獲得的心得體會(huì)。

二、增強(qiáng)實(shí)踐能力。

在這次實(shí)訓(xùn)中，我有機(jī)會(huì)接觸和使用許多電子商務(wù)工具和平臺(tái)，例如淘寶、京東、微店等。通過(guò)實(shí)踐操作，我不僅熟悉了這些工具的使用，而且學(xué)會(huì)了如何在這些平臺(tái)上開(kāi)店、推廣、交易、客戶服務(wù)等等。這種學(xué)習(xí)方式不同于傳統(tǒng)的理論知識(shí)學(xué)習(xí)，更具有實(shí)踐性和實(shí)用性。通過(guò)這種實(shí)踐，我提高了自己的實(shí)踐能力，將學(xué)到的知識(shí)真正應(yīng)用到實(shí)踐中，有利于我日后就業(yè)和創(chuàng)業(yè)。

三、深入了解電子商務(wù)。

電子商務(wù)是一種嶄新的商業(yè)模式。在這次實(shí)訓(xùn)中，我真正學(xué)習(xí)到了電子商務(wù)的概念、特點(diǎn)、分類(lèi)、發(fā)展趨勢(shì)等等。我明白了電子商務(wù)的基本模式是B2B、B2C、C2C等等，也了解到了電子商務(wù)在現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)中所扮演的重要角色，同時(shí)也深入了解了電子商務(wù)的管理策略、客戶服務(wù)等方面。這些都為我日后電子商務(wù)方面的發(fā)展提供了寶貴的素材。

四、實(shí)踐機(jī)會(huì)的機(jī)會(huì)。

在這個(gè)數(shù)字化時(shí)代，電子商務(wù)已經(jīng)成為了一個(gè)廣袤的領(lǐng)域。通過(guò)這次實(shí)踐，我有機(jī)會(huì)了解到電子商務(wù)產(chǎn)業(yè)的實(shí)際情況。我發(fā)現(xiàn)，電子商務(wù)行業(yè)發(fā)展迅速，競(jìng)爭(zhēng)也異常激烈。但同時(shí)，電子商務(wù)行業(yè)也充滿了機(jī)會(huì)。通過(guò)這次實(shí)踐，我了解到了電子商務(wù)創(chuàng)業(yè)的方法和思路，也認(rèn)識(shí)到了電商平臺(tái)在電子商務(wù)這個(gè)領(lǐng)域所扮演的重要角色。這些都為我未來(lái)的創(chuàng)業(yè)或就業(yè)提供了許多機(jī)會(huì)。

五、總結(jié)。

通過(guò)實(shí)用電子商務(wù)實(shí)訓(xùn)，我不僅僅了解到了這個(gè)數(shù)字化時(shí)代電子商務(wù)的重要性，而且學(xué)習(xí)了電子商務(wù)所要求的知識(shí)和技能。這種實(shí)踐式學(xué)習(xí)讓我在電子商務(wù)領(lǐng)域中有了實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn)，提高了我的實(shí)踐能力，深入了解了電子商務(wù)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r和商業(yè)運(yùn)作，我相信這些都是不可替代的。這次實(shí)踐增強(qiáng)了我對(duì)電子商務(wù)產(chǎn)業(yè)的興趣，并為我未來(lái)的創(chuàng)業(yè)或就業(yè)打下了基礎(chǔ)。

用電火災(zāi)心得體會(huì)實(shí)用篇七

20__年2月16日至3月2日，我有幸參加了局組織__陪訓(xùn)，在此首先感謝局給我這次培訓(xùn)的機(jī)會(huì)、通過(guò)十五天短暫而充實(shí)的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，我不僅更新了知識(shí)，提高業(yè)務(wù)技能、開(kāi)拓了視野，還接受了很多先進(jìn)的理念。

在本次參加培訓(xùn)班之際，學(xué)校舉行了開(kāi)學(xué)典禮，培訓(xùn)學(xué)校校長(zhǎng)并做講話，講話中對(duì)全體學(xué)員提出了殷切的期望和嚴(yán)格的要求，希望員工們刻苦努力學(xué)習(xí)，提高自身業(yè)務(wù)技能水平，學(xué)得一身好本領(lǐng)，將來(lái)更好的服務(wù)于社會(huì)和和單位。在接下來(lái)的十五天里，培訓(xùn)的是作為一名國(guó)家電網(wǎng)公司的員工必須掌握的知識(shí)和一些基本的技能，如兩票、電腦、電力法律法規(guī)、合同法、安規(guī)規(guī)程、緊急救護(hù)法等等。通過(guò)這十五多天的培訓(xùn)，理論知識(shí)水平、業(yè)務(wù)技能得到了很大的提高，也學(xué)習(xí)到了很多以前在課本上學(xué)習(xí)不到的知識(shí)，個(gè)人綜合素質(zhì)也得到了一定的提高。我們進(jìn)行了電工基本技能、安全基本技能、登桿作業(yè)、各種一次設(shè)備的架設(shè)結(jié)構(gòu)和注意事項(xiàng)等方面的培訓(xùn)。開(kāi)始的第一天，我們就進(jìn)行了登桿方面的培訓(xùn)。作為國(guó)家電網(wǎng)公司的一員，登桿是一項(xiàng)最基本的技能。從這一天的培訓(xùn)中，在老師的耐心指導(dǎo)下，我們都掌握了標(biāo)準(zhǔn)化登桿這項(xiàng)最基本的技能。

接下來(lái)的幾天是電工基本技能和安全基本技能的培訓(xùn)，我們學(xué)會(huì)了如何做到標(biāo)準(zhǔn)化觸電急救、接線、拉線制作、瓷瓶綁扎、導(dǎo)線插接等一些基本的技能。作為電力生產(chǎn)一線的員工，隨時(shí)都有可能碰到觸電的情況，學(xué)會(huì)標(biāo)準(zhǔn)化觸電急救，不僅是對(duì)自己負(fù)責(zé)，也是對(duì)別人負(fù)責(zé)。我們進(jìn)行了為期幾天的實(shí)際操作，當(dāng)然，光有理論是不行的，實(shí)踐才能出真知，隨后我們就進(jìn)行實(shí)訓(xùn)，將之前所學(xué)的理論和實(shí)踐相結(jié)合，相互補(bǔ)充，在老師們不厭其煩的教導(dǎo)下，將碰到的一些問(wèn)題請(qǐng)教老師，在老師的指點(diǎn)下，所有問(wèn)題都得到了解決，之前不規(guī)范的要領(lǐng)，一些現(xiàn)場(chǎng)注意事項(xiàng)，通過(guò)實(shí)際操作也得到了很好的補(bǔ)充。

在整個(gè)培訓(xùn)中，我想更重要的是，在十五天的培訓(xùn)中我們獲得了彼此之間的友誼，以及在此之間迅速凝聚的團(tuán)隊(duì)精神，這在我們以后的工作中將會(huì)受益匪淺。培訓(xùn)眨眼就過(guò)去了，經(jīng)過(guò)這次培訓(xùn)之后，又使我重新對(duì)自己的職業(yè)進(jìn)行了認(rèn)真的總結(jié)。懂得了一個(gè)人的成功與否不在于掙了多少錢(qián)，而在于在自己的崗位上能為單位，為社會(huì)做出多大貢獻(xiàn)，這才是我在我自己崗位上所能體現(xiàn)出的價(jià)值。由此，我給自己定了一個(gè)目標(biāo)，就是在一到兩年內(nèi)，不斷地充實(shí)自己的理論知識(shí)，提高自己的業(yè)務(wù)技能水平，能在自己的部門(mén)內(nèi)成為骨干員工。

“含抱之木，生于毫末，九層之臺(tái)，起于累土；千里之行，始于足下”。通過(guò)這次培訓(xùn)在此基礎(chǔ)上，自己的不斷努力，再繼續(xù)向技術(shù)能手的方向邁進(jìn)。而實(shí)現(xiàn)這一切，自己本身的能力是一方面，另一方面則是對(duì)工作的態(tài)度，認(rèn)真是一切工作的基本原則，只有認(rèn)真地對(duì)待每一項(xiàng)工作，努力把每一個(gè)細(xì)節(jié)都做好，才能不斷在自己的崗位上前進(jìn)，不斷接近自己的目標(biāo)。

最后，我會(huì)學(xué)以致用，做好本職工作，積極與同事搞好關(guān)系，建立良好融洽的人際關(guān)系和工作環(huán)境。并在工作有余力的情況下，繼續(xù)進(jìn)行業(yè)務(wù)知識(shí)和工作崗位技能的學(xué)習(xí)，為工作能力的可持續(xù)增長(zhǎng)積蓄能量。為實(shí)現(xiàn)企業(yè)的持續(xù)發(fā)展，服務(wù)和諧社會(huì)的建設(shè)，做出我應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

用電火災(zāi)心得體會(huì)實(shí)用篇八

在大學(xué)學(xué)習(xí)電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)期間，實(shí)踐課程也同樣重要，實(shí)用電子商務(wù)實(shí)訓(xùn)是其中一門(mén)非常實(shí)用的課程，不僅拓寬了我們對(duì)電商的認(rèn)識(shí)，更是讓我們親身體驗(yàn)電商平臺(tái)的操作與管理，成為了我們實(shí)踐和探究電商的極佳途徑。在這門(mén)課程中，我們團(tuán)隊(duì)通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作，通過(guò)考慮電商的各要素：定位、產(chǎn)品、品牌、渠道、營(yíng)銷(xiāo)、服務(wù)、后臺(tái)管理等全面展開(kāi)電商的全面實(shí)訓(xùn)，本文將分享我們?cè)谶@門(mén)課中的心得體會(huì)。

第二段：團(tuán)隊(duì)合作意義。

通過(guò)實(shí)用電子商務(wù)實(shí)訓(xùn)，我們認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)必須具備高度的默契感，并且在任務(wù)分工和執(zhí)行中，相互信任、相互負(fù)責(zé)。通過(guò)數(shù)次的組隊(duì)操作，我們更加熟悉了各自的專(zhuān)業(yè)，并且學(xué)會(huì)了相互溝通、努力配合，也讓我們的實(shí)訓(xùn)效果更加明顯。

第三段：電商平臺(tái)的操作與管理。

在實(shí)踐中，我們最大的收獲來(lái)自于操作與管理。我們學(xué)會(huì)了如何在電商平臺(tái)上對(duì)產(chǎn)品進(jìn)行操作與上架，以及如何為電商平臺(tái)提供獨(dú)特的品牌個(gè)性化經(jīng)營(yíng)模式。我們也需要了解到電子商務(wù)的實(shí)際運(yùn)作方式，包括一些線上銷(xiāo)售的運(yùn)營(yíng)技巧以及如何解決consumer的問(wèn)題;而后臺(tái)的一些管理，包括對(duì)商品的分類(lèi)、價(jià)值觀傳達(dá)等也是我們需要注意的。

第四段：課程內(nèi)容的價(jià)值。

學(xué)習(xí)電子商務(wù)實(shí)踐課程除了我們所感受到的操作與管理技能，更是促進(jìn)了我們?cè)谡麄€(gè)電商生態(tài)中的了解。我們知道課程不只是停留在電商本身，我們更要學(xué)會(huì)抓住機(jī)會(huì)促進(jìn)營(yíng)銷(xiāo)和服務(wù)，同時(shí)也利用互聯(lián)網(wǎng)與多媒體技術(shù)來(lái)提升整體服務(wù)水平。在以后的工作中，這些技能的運(yùn)用對(duì)于我們的工作必然會(huì)有很大的幫助。

第五段：總結(jié)。

總之，實(shí)用電子商務(wù)實(shí)訓(xùn)的學(xué)習(xí)過(guò)程雖然才短短的幾周，但對(duì)我們?cè)陔娚谈饕氐牧私夂途C合能力的提升有著顯著的幫助和促進(jìn)作用。更加重要的是，我們從實(shí)踐中理解并應(yīng)用了商業(yè)與科技之間的結(jié)合，對(duì)于將來(lái)我們的職業(yè)生涯，將是非常有用的經(jīng)驗(yàn)之一。通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我們能夠更加深入地認(rèn)識(shí)到電子商務(wù)的重要性，掌握電商營(yíng)銷(xiāo)的技巧和策略以及平臺(tái)管理技能，為我們?cè)鷮?shí)地打下電商基礎(chǔ)，堅(jiān)實(shí)地邁向前海電商的發(fā)展。

用電火災(zāi)心得體會(huì)實(shí)用篇九

電器的普及使我們的生活變得更加便捷，但電器使用不當(dāng)也會(huì)帶來(lái)很大的風(fēng)險(xiǎn)，例如電火災(zāi)。本文將圍繞著用電火災(zāi)這個(gè)話題，分享作者親身經(jīng)歷的心得和體會(huì)。

第二段：經(jīng)歷與教訓(xùn)。

作者親身經(jīng)歷了電火災(zāi)的恐懼。那天晚上，作者為了省電，將手機(jī)插在插座旁的沙發(fā)上充電，卻不慎放在了紙質(zhì)材料的堆積之中。因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間使用，手機(jī)發(fā)熱嚴(yán)重，最終引發(fā)了火災(zāi)。作者及時(shí)發(fā)現(xiàn)并熄滅了火苗，但仍然被嚇得不輕，也深刻地意識(shí)到自己在使用電器時(shí)應(yīng)該更加小心謹(jǐn)慎，以免造成不必要的損失。

第三段：如何預(yù)防電火災(zāi)。

根據(jù)經(jīng)歷，作者深入剖析了電火災(zāi)的危害和發(fā)生原因，并從自己的角度總結(jié)出了以下預(yù)防電火災(zāi)的方法：首先，要定期檢查家中的電線和插座是否存在老化、短路及其他不安全因素，及時(shí)進(jìn)行更換和修復(fù)；其次，不能隨意改動(dòng)電線路的走向和設(shè)計(jì)，避免電線損壞和斷路；第三，使用電器時(shí)要注意觀察其發(fā)熱情況，不要長(zhǎng)時(shí)間使用，并選擇正品、高品質(zhì)產(chǎn)品；最后，平時(shí)需要做好消防宣傳和培訓(xùn)，提高家庭成員的自救和拯救能力，盡可能降低電火災(zāi)的風(fēng)險(xiǎn)。

正確認(rèn)識(shí)電火災(zāi)對(duì)于我們的安全至關(guān)重要。它可以對(duì)人身及財(cái)產(chǎn)造成嚴(yán)重的損傷，更可能導(dǎo)致不可挽回的人員傷亡。任何一種安全事故都不是無(wú)緣無(wú)故發(fā)生的，都是源于人們自身的問(wèn)題。因此我們應(yīng)該深入了解電火災(zāi)的危害和預(yù)防方法，并積極參與消防安全知識(shí)的學(xué)習(xí)和推廣，切實(shí)提高我們的防范意識(shí)和自救能力。

第五段：總結(jié)與建議。

本文旨在通過(guò)作者親身經(jīng)歷的事例，深刻闡述電火災(zāi)對(duì)于我們的危害，并就電火災(zāi)預(yù)防、自救和消防安全知識(shí)進(jìn)行探討和分析。希望讀者能夠重視電火災(zāi)這一安全隱患，放棄僥幸心理，從自己身邊的細(xì)節(jié)做起，最終將家庭變成一個(gè)安全、和諧的港灣。

用電火災(zāi)心得體會(huì)實(shí)用篇十

作為一個(gè)電氣工程專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，學(xué)習(xí)實(shí)用電工知識(shí)是非常重要的。近期，我在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)現(xiàn)了一系列實(shí)用電工視頻講座，這讓我受益匪淺。通過(guò)觀看這些視頻，我學(xué)到了很多關(guān)于電力系統(tǒng)和電氣設(shè)備的實(shí)用知識(shí)，并且提升了自己的動(dòng)手能力和解決問(wèn)題的能力。在這篇文章中，我將分享我對(duì)這些實(shí)用電工視頻講座的心得體會(huì)，以及它們對(duì)我電氣工程學(xué)習(xí)的積極影響。

首先，這些實(shí)用電工視頻講座很全面地介紹了電力系統(tǒng)的原理和構(gòu)成。通過(guò)觀看這些講座，我了解到電力系統(tǒng)是由輸電系統(tǒng)、變電系統(tǒng)和配電系統(tǒng)組成的。而這三個(gè)系統(tǒng)相互配合，保障著電力從發(fā)電站傳輸?shù)接脩羰褂玫恼麄€(gè)過(guò)程。講座還詳細(xì)介紹了不同類(lèi)型的發(fā)電站、變電站和配電站的工作原理和組成部分。這讓我對(duì)電力系統(tǒng)有了更全面的了解，為我后續(xù)的學(xué)習(xí)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

除了電力系統(tǒng)，這些視頻講座還介紹了不同種類(lèi)的電氣設(shè)備。比如，磁力空氣開(kāi)關(guān)、交流電動(dòng)機(jī)和容抗電流互感器等。通過(guò)觀看這些講座，我對(duì)這些設(shè)備的工作原理和應(yīng)用有了更深入的了解。而這些電氣設(shè)備在實(shí)際應(yīng)用中起著至關(guān)重要的作用。通過(guò)對(duì)這些設(shè)備的學(xué)習(xí)，我能夠更好地理解電氣設(shè)備的原理和性能，提高自己的實(shí)踐操作能力。

此外，這些實(shí)用電工視頻講座還提供了很多實(shí)踐操作的機(jī)會(huì)。比如，其中一些講座演示了如何正確接線、如何檢修電動(dòng)機(jī)等。通過(guò)模擬實(shí)際的操作場(chǎng)景，我能夠更好地理解和掌握電氣設(shè)備的使用方法。在觀看這些實(shí)踐操作的視頻后，我對(duì)實(shí)際應(yīng)用中常見(jiàn)的問(wèn)題和解決方法有了更清晰的認(rèn)識(shí)。這對(duì)我今后的工作和學(xué)習(xí)非常有幫助。

此外，這些實(shí)用電工視頻講座還提供了一些解決電氣問(wèn)題的實(shí)用技巧。比如，如何正確使用萬(wàn)用表，如何判讀電氣圖紙等等。這些技巧在解決電氣問(wèn)題和故障排除時(shí)非常重要。通過(guò)學(xué)習(xí)這些技巧，我能夠更快地找到問(wèn)題的癥結(jié)，并采取正確的解決方法。

最后，我覺(jué)得這些實(shí)用電工視頻講座對(duì)我的電氣工程學(xué)習(xí)有著積極的影響。它們讓我對(duì)電力系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)更加深入，并提高了我的動(dòng)手實(shí)踐能力。通過(guò)學(xué)習(xí)不同種類(lèi)的電氣設(shè)備，我對(duì)電氣設(shè)備的功能和應(yīng)用有了更全面的了解。此外，這些講座還提供了很多實(shí)踐操作的機(jī)會(huì)，讓我在模擬實(shí)際操作場(chǎng)景中提高了解決問(wèn)題的能力。最重要的是，這些講座還教會(huì)了我一些實(shí)用技巧，幫助我更好地解決電氣問(wèn)題。

總之，這些實(shí)用電工視頻講座給我?guī)?lái)了很大的幫助。通過(guò)觀看這些講座，我對(duì)電力系統(tǒng)和電氣設(shè)備有了更深入的了解，提高了自己的動(dòng)手實(shí)踐能力和問(wèn)題解決能力。我相信，這些知識(shí)和技能將在我未來(lái)的電氣工程學(xué)習(xí)和職業(yè)生涯中發(fā)揮重要作用。我會(huì)繼續(xù)觀看這些實(shí)用電工視頻講座，并將所學(xué)的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際中去，不斷提升自己的技能水平。

用電火災(zāi)心得體會(huì)實(shí)用篇十一

隨著科技的發(fā)展，電力工程也越來(lái)越廣泛應(yīng)用于我們的生活中。作為一名電工，不僅要掌握必要的理論知識(shí)，更需要具備實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。而電工視頻講座成為了一種快速有效的學(xué)習(xí)方式。在最近的一次實(shí)用電工視頻講座中，我深受啟發(fā)和收獲，下面將分享我的心得體會(huì)。

第一段：了解講座背景和內(nèi)容。

本次實(shí)用電工視頻講座是由一位經(jīng)驗(yàn)豐富的電力工程師主講的。在講座開(kāi)始之前，他詳細(xì)介紹了自己的教學(xué)背景和工作經(jīng)驗(yàn)，讓我們對(duì)他的能力和資質(zhì)有了初步了解。隨后，他簡(jiǎn)要介紹了本次講座的主要內(nèi)容，包括電路設(shè)計(jì)、安裝與維護(hù)等方面。這樣的開(kāi)場(chǎng)讓我對(duì)講座產(chǎn)生了濃厚的興趣，也為我后續(xù)的學(xué)習(xí)奠定了基礎(chǔ)。

第二段：理論與實(shí)踐結(jié)合。

在講座的整個(gè)過(guò)程中，講師注重理論與實(shí)踐相結(jié)合的方式進(jìn)行講解。他不僅分享了大量的理論知識(shí)，還通過(guò)實(shí)際案例和示范操作來(lái)加深我們的理解。例如，他通過(guò)多個(gè)實(shí)例詳細(xì)解釋了不同類(lèi)型的電路圖和其對(duì)應(yīng)的功能，以及如何進(jìn)行正確的電路設(shè)計(jì)。這樣的學(xué)習(xí)方式使我在理論上得到了系統(tǒng)的知識(shí)，同時(shí)也提升了我的實(shí)踐能力。

第三段：技能提升的機(jī)會(huì)。

實(shí)用電工視頻講座給予我們很多技能提升的機(jī)會(huì)。在講座中，講師向我們介紹了電工常用的工具和儀器，并通過(guò)實(shí)際操作讓我們了解了它們的使用方法。同時(shí)，他還分享了一些實(shí)用的技巧和注意事項(xiàng)，使我們能夠更加高效地進(jìn)行電路的安裝和維護(hù)工作。這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和技能在今后的實(shí)踐中將起到重要的指導(dǎo)作用。

第四段：團(tuán)隊(duì)協(xié)作與交流。

在講座中，我們不僅有機(jī)會(huì)與講師互動(dòng)，還與其他參與者進(jìn)行了交流和討論。通過(guò)與同行的分享和對(duì)話，我們相互學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。講師還組織了一些小組實(shí)踐活動(dòng)，要求我們團(tuán)隊(duì)合作解決實(shí)際問(wèn)題。這樣的互動(dòng)和交流為我們提供了不同的思維方式和解決問(wèn)題的角度，拓寬了我們的視野。

第五段：深入學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。

實(shí)用電工視頻講座不僅是一個(gè)短期的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，更是一個(gè)長(zhǎng)期學(xué)習(xí)的起點(diǎn)。在講座結(jié)束后，我意識(shí)到還有很多需要學(xué)習(xí)和掌握的知識(shí)。為了進(jìn)一步提升自己，我決定繼續(xù)學(xué)習(xí)相關(guān)課程，并利用網(wǎng)絡(luò)資源不斷擴(kuò)充自己的知識(shí)庫(kù)。講座的結(jié)束并不意味著學(xué)習(xí)的結(jié)束，相反，它是我不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的開(kāi)始。

總結(jié)：

通過(guò)本次實(shí)用電工視頻講座，我不僅拓寬了自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能，更加深了對(duì)電工工作的熱愛(ài)和興趣。講座中的理論與實(shí)踐相結(jié)合、技能提升的機(jī)會(huì)、團(tuán)隊(duì)和交流以及深入學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，都讓我受益匪淺。我相信，在今后的工作中，這些知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)將成為我的寶貴資產(chǎn)，助力我更好地完成各種電力工程項(xiàng)目。因此，我將繼續(xù)不斷學(xué)習(xí)并參加類(lèi)似的講座，不斷提升自己的專(zhuān)業(yè)水平和能力。

用電火災(zāi)心得體會(huì)實(shí)用篇十二

2.地形圖識(shí)圖實(shí)習(xí)地點(diǎn)：xx省xx市xx區(qū)xx鎮(zhèn)xx地區(qū)。

組別：xx學(xué)院xx班測(cè)量x組。

指導(dǎo)老師：xxx。

組長(zhǎng)：xx。

組員：……。

組員分工：

選點(diǎn)與跑尺：xx、xx。

觀測(cè)與讀數(shù)：xx。

記錄與計(jì)算：xx、xx。

描點(diǎn)與繪圖：xx、xx。

特說(shuō)說(shuō)明：因12月18日xx大霧，無(wú)法進(jìn)行測(cè)繪工作，故原定于18日進(jìn)行的測(cè)繪實(shí)習(xí)改為識(shí)圖實(shí)習(xí)，19日繼續(xù)進(jìn)行測(cè)繪實(shí)習(xí)。實(shí)際日程安排為16、17、19三日進(jìn)行測(cè)繪實(shí)習(xí)，18日進(jìn)行識(shí)圖實(shí)習(xí)。

測(cè)量學(xué)實(shí)習(xí)是測(cè)量學(xué)教學(xué)的重要組成部分，其目的使學(xué)生鞏固、擴(kuò)大和加深從課堂學(xué)到的理論知識(shí)，獲得實(shí)際測(cè)量工作的初步經(jīng)驗(yàn)和基本技能，進(jìn)一步掌握測(cè)量?jī)x器的操作方法，提高計(jì)算和繪圖能力，對(duì)測(cè)繪小區(qū)域大比例尺地形圖的全過(guò)程有一個(gè)全面和系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)，會(huì)認(rèn)識(shí)地形圖，能夠根據(jù)給定的地形圖在實(shí)際中尋找到圖上所示的點(diǎn)，并在實(shí)習(xí)的過(guò)程中增強(qiáng)其獨(dú)立工作與團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)，為今后解決實(shí)際工作中的有關(guān)測(cè)量問(wèn)題打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

學(xué)生通過(guò)本次實(shí)習(xí)應(yīng)達(dá)到如下要求：

1.掌握經(jīng)緯儀、視距尺等測(cè)量?jī)x器的操作方法；

2.掌握地形測(cè)圖的基本方法，能夠具有初步測(cè)繪小區(qū)域大比例尺地形圖的工作能力；

3.能夠根據(jù)給定的地形圖在實(shí)際中尋找到圖上所示的點(diǎn)；

4.各小組分工明確、通過(guò)合作完成測(cè)量任務(wù)，增強(qiáng)獨(dú)立工作能力與團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)。

（一）小區(qū)域大比例尺地形圖的測(cè)繪：

1.測(cè)區(qū)：xx省xx市xx區(qū)xx山xx學(xué)院xx班測(cè)繪區(qū)域。

2.任務(wù)：通過(guò)3天的地形圖測(cè)繪實(shí)習(xí)，每小組要取得200個(gè)左右的測(cè)點(diǎn)數(shù)據(jù)，并根據(jù)得到的數(shù)據(jù)完成一幅比例尺1：1000，等高距2m的20cmx20cm的地形圖。

3.內(nèi)容：

（2）按照使測(cè)繪更加方便、有效、快捷的原則，根據(jù)測(cè)區(qū)位置，在圖板上布設(shè)控制點(diǎn)；

（3）過(guò)程：

為期3天的測(cè)繪實(shí)習(xí)是在xx區(qū)的xx山進(jìn)行。這里的山算不得山，站在這山測(cè)那山，高差不過(guò)幾米，地形圖居然可以用等高距為2米的等高線來(lái)描繪。山上的植物只有三種--枯草、高矮不同的樹(shù)和最難纏的荊棘。對(duì)于我們的測(cè)繪而言，草是極具積極作用的，它們可以為我們的休息提供軟墊。而樹(shù)具有極強(qiáng)的阻擋視線的作用，需要強(qiáng)調(diào)的是，這里的手機(jī)信號(hào)也受到樹(shù)兒們的強(qiáng)烈阻擋，以致于山間回蕩著彼此聲嘶力竭的呼喊。至于萬(wàn)人的荊棘，它不僅刮壞了弟兄們的衣服褲子，劃傷了同志們的手，還嚴(yán)重阻擋我們前進(jìn)的道路。

控制點(diǎn)是已知高程（海拔）的點(diǎn)，我們需要在這些控制點(diǎn)上架設(shè)經(jīng)緯儀，以它們?yōu)榛鶞?zhǔn)來(lái)測(cè)它與其他位置點(diǎn)的高差，進(jìn)而推算位置點(diǎn)的高程（海拔）。因?yàn)榭刂泣c(diǎn)的個(gè)數(shù)有限，尤其是位置好的控制點(diǎn)更是稀少，所以我們必須要有搶占有利控制點(diǎn)的意識(shí)與沖動(dòng)。只有如此，我們的測(cè)繪才會(huì)更加高效。實(shí)習(xí)的前一天，所有人都在搶占有利控制點(diǎn)上做了充分準(zhǔn)備。

第一天，大家都沒(méi)有一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)。到達(dá)指定區(qū)域后，各組殺向各方，去尋找前一日展在圖上的控制點(diǎn)。不論是基地班、地質(zhì)一班還是地質(zhì)二班，絕大部分的人都在基地班的位置尋找控制點(diǎn)，而基地班的點(diǎn)對(duì)于我們是沒(méi)有意義的。我延著似乎有人走過(guò)的小路獨(dú)自前行。在路邊發(fā)現(xiàn)了“地大i17”，短暫的興奮后，我繼續(xù)前行，i17并不是我們要找的點(diǎn)。走了大約80米，“地大i15”的樁子又一次吸引了我，但它同樣不是我的目標(biāo)。旁邊的山上似乎有片草叢，那里或許有控制點(diǎn)吧。看了看周邊，還沒(méi)有人跟上我，略加思索，我決定上山。拿著圖板，穿過(guò)了一片荊棘，累得滿頭大汗，終于到了山頂。這里果然有點(diǎn)，“地大i05”，這不是我們的點(diǎn)。又一次抬頭時(shí)，我已經(jīng)看不到地大的人了，判斷了一下方向，下山?？墒俏艺也坏缴仙綍r(shí)的路了。沒(méi)路了怎么辦，開(kāi)路唄。戴好手套后，我用20分鐘開(kāi)了一條路下了山，到了主路?！暗卮骾40”也是這樣找到的，它在i15對(duì)面的山坡上。估計(jì)這座山上還會(huì)有控制點(diǎn)，我就爬了上去。這時(shí)的我已有些疲憊。站在山腰上休息了一下。突然，下面的一片草叢里的一塊大石頭吸引了我。經(jīng)過(guò)一番與荊棘的斗爭(zhēng)，我到了那個(gè)地方。這里果然有控制點(diǎn)，“地大i13”，它依然不是我們6組展在圖上的點(diǎn)。

每一件事情都不是很容易就能做成的，就連召集全組的同志都是如此的困難。在幾乎喊啞了大家的嗓子后，我們7個(gè)人總算湊齊了。對(duì)前一段的尋點(diǎn)做了短暫總結(jié)，我們決定在控制點(diǎn)旁邊架設(shè)支點(diǎn)，代替控制點(diǎn)。實(shí)際證明，這是多么英名而偉大的決定啊！這次會(huì)議成為了6組測(cè)繪全程的轉(zhuǎn)折。一切就緒后，已經(jīng)10點(diǎn)多了，離當(dāng)日結(jié)束測(cè)繪時(shí)間還有2個(gè)半小時(shí)。經(jīng)過(guò)我組同志的全力奮戰(zhàn)，我們后來(lái)居上，當(dāng)日測(cè)得50個(gè)點(diǎn)，為后兩日測(cè)繪的成功奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

由于我組對(duì)困難預(yù)計(jì)不足，導(dǎo)致全組成員在當(dāng)日的實(shí)習(xí)中把大部分的時(shí)間和精力浪費(fèi)在找控制點(diǎn)上。當(dāng)日測(cè)繪工作結(jié)束后，我們6組成員聚在一起交流了經(jīng)驗(yàn)，并對(duì)第二天的測(cè)量做了更加具體的安排。大家相互鼓勵(lì)，要在后兩日的測(cè)繪工作中發(fā)揚(yáng)今天我組在找控制點(diǎn)的過(guò)程中表現(xiàn)出的不怕苦，不怕累的精神，高質(zhì)量地完成測(cè)繪任務(wù)。

x月x日早，大家吃過(guò)飯后坐xx大學(xué)校車(chē)又一次前往xx山。沿途的景物已經(jīng)變得熟悉，大家都沒(méi)有了前一天的好奇，各自拿著圖板和記錄本為即將開(kāi)始的工作做著積極的準(zhǔn)備。40分鐘后，我們到達(dá)xx山。一下車(chē)，我們測(cè)量6組按照事先的安排不跟隨大部隊(duì)，直接前往我們的控制點(diǎn)“地大i06”。i06的位置是在兩個(gè)山之間的鞍部，周?chē)邩?shù)較多，短暫地商量后，我們果斷地放棄了它，決定在其附近視野更加開(kāi)闊地地方建立支點(diǎn)i06-1。將經(jīng)緯儀對(duì)中整平、消除視差后，我組的測(cè)繪工作正式開(kāi)始，大家立即投入工作狀態(tài)。負(fù)責(zé)選點(diǎn)跑尺的朱令和崔永國(guó)同學(xué)先是圍繞著i06-1樹(shù)立視距尺。我讀取的數(shù)據(jù)經(jīng)檢驗(yàn)出現(xiàn)多次出現(xiàn)“零誤差”。負(fù)責(zé)計(jì)算的xx和xx同學(xué)也加快了步伐，一組組數(shù)據(jù)很快傳遞給負(fù)責(zé)繪圖的xx和xx同學(xué)手里。整個(gè)小組緊張而忙碌。i06-1的支點(diǎn)位置之優(yōu)越，視野之開(kāi)闊很快得到驗(yàn)證。我們?cè)谶@里所能測(cè)到的最遠(yuǎn)的點(diǎn)就是xx班測(cè)繪區(qū)域的邊緣。在中午補(bǔ)給的時(shí)間，組長(zhǎng)召集全組交流上午工作經(jīng)驗(yàn)，負(fù)責(zé)各項(xiàng)工作的組員都提出了相應(yīng)建議，決定接下來(lái)先繼續(xù)在i06-1進(jìn)行測(cè)繪，結(jié)合上午描出的圖上點(diǎn)的位置，在測(cè)區(qū)邊緣進(jìn)行補(bǔ)點(diǎn)，然后轉(zhuǎn)到“地大i16”控制點(diǎn)。

在17日的測(cè)繪中，我們補(bǔ)齊了東邊的未知區(qū)域并利用i16點(diǎn)居于測(cè)區(qū)中心的位置優(yōu)勢(shì)向四周大量輻射測(cè)點(diǎn)，進(jìn)一步完善了東北、西北和東南方向的數(shù)據(jù)，并測(cè)得3條山脊線和2條山谷線?？紤]到控制點(diǎn)周?chē)牡匦谓o跑尺人員帶來(lái)的巨大難度，雖然測(cè)點(diǎn)個(gè)數(shù)與前日相近，但我組的測(cè)繪實(shí)習(xí)最艱難的部分已經(jīng)完成，三個(gè)方向的地形圖已具雛形。測(cè)繪結(jié)束的時(shí)間又一次到來(lái)，兩日的工作已使大家變得比較疲憊。

12月19日，我們繼續(xù)到xx山地區(qū)進(jìn)行測(cè)繪。分析之前兩天所描繪的測(cè)點(diǎn)位置，我們發(fā)現(xiàn)在測(cè)區(qū)的西南方向我組缺乏足夠數(shù)據(jù)。因此決定在地大“地大i32”附近建立支點(diǎn)i32-1，對(duì)測(cè)區(qū)西南方向展開(kāi)廣闊的測(cè)量工作，并對(duì)東北、西北、東南三個(gè)方向補(bǔ)充適當(dāng)數(shù)量的測(cè)點(diǎn)。經(jīng)過(guò)全組成員的共同努力，我們測(cè)量6組在12點(diǎn)之前完成了全部測(cè)量工作，負(fù)責(zé)繪圖的同學(xué)開(kāi)始了最后的繪制等高線的工作。13：20我們完成了在測(cè)區(qū)的全部工作，乘坐中巴返回xx大學(xué)，結(jié)束了4天的測(cè)量學(xué)實(shí)習(xí)。

（二）持圖實(shí)地跑點(diǎn)實(shí)習(xí)：

1.地點(diǎn)：xx省xx市xx區(qū)xx地區(qū)測(cè)量6組路線。

2.任務(wù)：到達(dá)圖上表示的9個(gè)指定地點(diǎn)中的至少5個(gè)，將實(shí)地編號(hào)標(biāo)注到地圖上。

3.內(nèi)容：

（1）全組成員集中分析地圖，確定初始路線；

（2）按照初始路線尋找指定點(diǎn)；

（3）過(guò)程：

20xx年x月x日晨，我們接到臨時(shí)變更通知。由于xx今日大霧，不便于觀測(cè)，原定于18日進(jìn)行的測(cè)繪實(shí)習(xí)更改為識(shí)圖實(shí)習(xí)。這樣我們就要前往xx地區(qū)進(jìn)行實(shí)地的跑點(diǎn)了。今天，我們從測(cè)量工程系拿到的不是經(jīng)緯儀、三角架和視距尺，而是一張xx地區(qū)的地圖。這是一張已經(jīng)泛黃的，xx年繪成的地圖，上面采用的最接近成圖時(shí)間的數(shù)據(jù)是xx年的。圖上畫(huà)了9個(gè)框框，它們標(biāo)注的就是我們組今天要到的地方。雖然每個(gè)小組的地圖是一樣的，但上面被標(biāo)注的點(diǎn)卻是不一樣的。也就是說(shuō)，我們的目的地可能有重合，但不會(huì)是每個(gè)目的地都一樣。因此，各組之間幾乎獨(dú)立的，合作被限定在了組內(nèi)。老師告訴我們，圖上表示的一個(gè)池塘已經(jīng)填掉了，變成了農(nóng)田，圖上表示的xx省林業(yè)科學(xué)研究所已經(jīng)更改了地址。這加重了我們對(duì)這張地圖的懷疑，其他的地方就沒(méi)有變化嗎？我們要找的點(diǎn)在實(shí)地被標(biāo)注在電線桿、石板橋、池塘壁等地方，而且這些點(diǎn)上是有編號(hào)的，我們只有真正到過(guò)這些點(diǎn)才能知道它們的編號(hào)。按照要求，我們要把這些編號(hào)標(biāo)注在地圖上。9個(gè)圖上的點(diǎn)，我們要至少找到5個(gè)。

今天下車(chē)的地方與前兩日不同，這里是xx地區(qū)。組員們捧著這張地圖走向了一片未知區(qū)域。地圖成了我們不會(huì)迷路的唯一保障。跟著大部隊(duì)，我們翻過(guò)了第一座山，山的背后是公墓。很快我們到了第一個(gè)路口，我們要找的一個(gè)點(diǎn)在向東的方向，其他點(diǎn)在向西的方向，而且那個(gè)獨(dú)立的點(diǎn)要翻過(guò)一座高山才會(huì)到達(dá)。分析了利弊后，我們決定放棄它。放棄它就意味著放棄大部隊(duì)，我們組成了少數(shù)走向西道路的小組。對(duì)比了圖上池塘的位置，我們終于找到了它，地圖告訴我們，這里有地大的點(diǎn)。在一個(gè)田邊的電線桿上，我們看到了“地大s97”。這是我們的第一個(gè)成果。沿著池塘邊的公路，我們繼續(xù)前行，過(guò)了1個(gè)比較大的村子。重新看了一遍地圖，對(duì)比了實(shí)地，我們很快看到了遠(yuǎn)方我們要找的村子。為了抄近路，我們進(jìn)了稻田。秋天的稻田已是十分空曠，但xx多湖的特點(diǎn)注定這里是泥濘的。選擇了走農(nóng)田，那么可能出現(xiàn)的點(diǎn)就只能在電線桿上。直到走出稻田，我們也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)要找的點(diǎn)。小組馬上調(diào)整策略，提出要堅(jiān)信手中的地圖，要找的點(diǎn)不會(huì)特別難找。很快這個(gè)點(diǎn)被我們?cè)诖逦鬟叺鸟R路上的電線桿上找到了。

接著我們?cè)趚x村找到了第三個(gè)點(diǎn)。使我們陷入困境的是在xx村附近的點(diǎn)。我們沿著路一直前進(jìn)去尋找xx村，而岔路口的方向選擇錯(cuò)誤讓我們到了下xx，這個(gè)村子在xx村的正北方。又是一次穿越稻田，路上還看到很多水牛。這次穿越是被迫的，因?yàn)閤x村就在前方。費(fèi)盡了周折我們找到了第四個(gè)點(diǎn)。眼看著時(shí)間要到11：30了，加快步伐到達(dá)制定的水庫(kù)。找到了最后一個(gè)點(diǎn)后，我們就很快找到了圖上表示的公路，但是圖上表示的公路似乎是一條小路，我們認(rèn)真地做了對(duì)比，做了確定后便沿著它走下去。沿路的很多地方圖上都沒(méi)有表示，而且圖上表示的在實(shí)際中很多也沒(méi)有看到。不過(guò)，我們反復(fù)核對(duì)后，找到了“xx科學(xué)研究所”，這讓我們放心大膽地沿著它走到了xxx。到達(dá)了一條大的公路后，我們實(shí)際上已經(jīng)取得了當(dāng)日跑點(diǎn)的成功。走到指定終點(diǎn)--加油站的時(shí)候，12：43分，我們是xx班第一個(gè)到達(dá)的小組。大家的鞋已經(jīng)變成了泥土的顏色，衣服也弄臟了，頭發(fā)上都是灰塵的痕跡。有的同學(xué)坐下一會(huì)就睡著了。這一天是疲憊而幸福的。

在測(cè)繪實(shí)習(xí)過(guò)程中，我負(fù)責(zé)的是觀測(cè)與讀數(shù)。我們?cè)趯?shí)際測(cè)繪中，沒(méi)有一次采用在控制點(diǎn)上架設(shè)經(jīng)緯儀，而是選擇若干視野開(kāi)闊，位置更加優(yōu)越的支點(diǎn)。這樣就要多次驗(yàn)證、計(jì)算支點(diǎn)的數(shù)據(jù)，確保支點(diǎn)的數(shù)據(jù)誤差較小，進(jìn)而測(cè)得其他位置點(diǎn)，根據(jù)支點(diǎn)數(shù)據(jù)計(jì)算未知點(diǎn)數(shù)據(jù)。采用這種方法節(jié)省了大量的時(shí)間，使我們的測(cè)量更加方便。另外就是在觀測(cè)人員讀完上中下絲讀數(shù)后，要及時(shí)讓跑尺人員選取下一個(gè)點(diǎn)。因?yàn)榻?jīng)緯儀此時(shí)在水平和豎直方向都已鎖定，水平度盤(pán)與豎直度盤(pán)的讀書(shū)固定，所以在讀角度之前就可以讓跑尺人員離開(kāi)當(dāng)時(shí)的位置。這樣做可以加快測(cè)繪進(jìn)度，讓跑尺人員得到足夠休息。

在識(shí)圖實(shí)地跑點(diǎn)的過(guò)程中，我們要明白一點(diǎn)，就是“盡信圖不如無(wú)圖”，要根據(jù)實(shí)地情況，通過(guò)比例尺計(jì)算需要走的大概路程，相信自己的判斷。另外一個(gè)很重要的就是要時(shí)刻知道北方向，這樣，地圖才是有用處的。否則，它會(huì)起負(fù)作用。