訓(xùn)班心得體會(huì)范文(大全20篇)

心得體會(huì)是對(duì)自身在學(xué)習(xí)、工作或生活中的感悟和領(lǐng)悟，是對(duì)所經(jīng)歷的事情進(jìn)行總結(jié)和歸納的一種方式。心得體會(huì)可以讓人反思自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步，同時(shí)也可以提供給他人借鑒和參考。寫心得體會(huì)時(shí)，我們可以適當(dāng)運(yùn)用一些輔助性的論據(jù)和實(shí)例，增強(qiáng)文章的可讀性。9.為了更好地理解心得體會(huì)的寫作方法，我們整理了一些范文供大家參考。

訓(xùn)班心得體會(huì)篇一

在現(xiàn)如今的社會(huì)，培訓(xùn)已經(jīng)成為了人們追求職業(yè)發(fā)展和個(gè)人成長(zhǎng)的必備手段，而訓(xùn)班便成為了其中的一種重要形式。前不久，我經(jīng)歷了為期一個(gè)月的職業(yè)技能提升訓(xùn)班。在此期間，我不僅學(xué)習(xí)到了專業(yè)知識(shí)和技能，更重要的是我在這個(gè)過程中領(lǐng)悟到了許多真理，收獲了許多珍貴的心得體會(huì)。

第二段：培訓(xùn)的過程。

在訓(xùn)班的初期，由于學(xué)習(xí)的知識(shí)和技能較為陌生，我感到有些困難。但是，老師們都非常耐心地向我們講解，細(xì)心地指導(dǎo)我們，讓我們不斷探索和學(xué)習(xí)。在漸漸適應(yīng)學(xué)習(xí)節(jié)奏和教學(xué)方式之后，我開始感覺到自己的進(jìn)步。老師們的精彩講解和案例分析，真正讓我們受益匪淺。在訓(xùn)班的最后，我已經(jīng)能夠獨(dú)立解決一些復(fù)雜問題了，這都離不開下面提到的積極心態(tài)。

第三段：積極的心態(tài)。

在學(xué)習(xí)過程中，積極的心態(tài)十分重要。尤其在遇到困難和挑戰(zhàn)的時(shí)候，沒有一顆堅(jiān)定的心無法面對(duì)這些。我深刻地認(rèn)識(shí)到，在學(xué)習(xí)過程中，態(tài)度可能比知識(shí)更加重要。由于我抱著一個(gè)開放、積極、勇敢和努力的心態(tài)去上課，我遇到的問題或挑戰(zhàn)并沒有讓我失落和頹廢，而是逐漸想辦法解決，最后都得到了圓滿解決。同時(shí)，這樣的積極態(tài)度不僅對(duì)于學(xué)習(xí)，也同樣適用于生活和人生方面。

第四段：溝通和合作。

除了積極的心態(tài)之外，溝通和合作也是學(xué)習(xí)過程中不可忽視的關(guān)鍵。在訓(xùn)班期間，我遇到了各種各樣的人，來自不同的職業(yè)、年齡甚至是文化背景。在互相交流中，我學(xué)會(huì)了如何與人合作和溝通，尤其是在團(tuán)隊(duì)協(xié)作中更是體會(huì)到了這種重要性。在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中，大家互相配合、互相促進(jìn)才能夠讓這個(gè)團(tuán)隊(duì)得到最好的結(jié)果。我認(rèn)為，在個(gè)人和組織成長(zhǎng)的道路上，溝通和合作能夠有效地提高工作效率和減少?zèng)_突。

第五段：總結(jié)。

通過這次訓(xùn)班，我得到了很多方面的成長(zhǎng)體驗(yàn)。這次培訓(xùn)讓我體會(huì)到了不僅要有一顆積極的心態(tài)，還要注重溝通和合作。我將現(xiàn)在所學(xué)的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，應(yīng)用到我的工作和生活中去，并積極地探索和進(jìn)取，為未來的個(gè)人和職業(yè)成長(zhǎng)打下更加堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。感謝這次培訓(xùn)讓我在知識(shí)和人際關(guān)系上都收獲了方方面面的提升，我更加期待著未來即將到來的新挑戰(zhàn)。

訓(xùn)班心得體會(huì)篇二

伴隨著學(xué)校副校長(zhǎng)王xx的娓娓道來，我回首軍訓(xùn)生活，似乎感受最深的是自我內(nèi)心的無助和茫然。但在培訓(xùn)結(jié)束時(shí)，我已經(jīng)茅塞頓開，軍訓(xùn)中產(chǎn)生的困惑也得到了解答，那就是充分尊重并調(diào)動(dòng)孩子們的自主性和創(chuàng)造性。

在培訓(xùn)中我才發(fā)現(xiàn)，原先“激勵(lì)”能夠有那么多形式：榜樣激勵(lì)，前景激勵(lì)，參與激勵(lì)，表現(xiàn)激勵(lì)，競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)，信賴激勵(lì)，成功激勵(lì)，肯定激勵(lì)。在相互激勵(lì)的氛圍中，教師在班級(jí)里講的每一句話，每一節(jié)課，都充滿了正面的引導(dǎo)和向上的鼓舞，這自然會(huì)讓孩子們?nèi)谌肫渲?，樂在其中?/p>

王校長(zhǎng)昔日在“激勵(lì)板”上給學(xué)生們寫下的幾句話，讓我印象深刻：“勤奮出成績(jī)，認(rèn)真見高低”，“不敢高聲語，恐驚求學(xué)人”，“好學(xué)生不必須是考第一的學(xué)生，而是不斷提高的學(xué)生”……精煉的話語讓在場(chǎng)的我熱血沸騰，那么孩子們呢？肯定更會(huì)充滿學(xué)習(xí)的動(dòng)力和活力！

激勵(lì)板、講故事、聯(lián)系單、控制點(diǎn)，每一個(gè)都說到我的心坎上，也讓我感受到孩子們?cè)谶@些好方法的引導(dǎo)鼓舞下，他們的自主性和創(chuàng)造性迸發(fā)出的無窮能量。一根筷子易折斷，一個(gè)想法太薄弱，如果我們用激勵(lì)、喚醒和鼓舞的方式方法開展每一天的班主任工作，對(duì)待每一個(gè)孩子，必須會(huì)收獲更好的效果！

有了王校長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)的傳授和智慧的點(diǎn)撥，我對(duì)班主任這個(gè)工作更加向往，更有方向，更有信心了！

訓(xùn)班心得體會(huì)篇三

20xx年x月17日—21日，在許昌市教育局的組織下，我與全國(guó)幼教界的100多名園長(zhǎng)共同參加了上海市華師大第37期幼兒園園長(zhǎng)高級(jí)培訓(xùn)班，這次的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)異常難得，所以我格外地珍惜。參加此次培訓(xùn)，特別聽了園長(zhǎng)、朱家雄教授等專家的精彩講座，真是受益匪淺，感慨頗深。

作為一名領(lǐng)導(dǎo)，首先要學(xué)會(huì)與人和諧相處，提高自己的品位。

與人和諧相處一個(gè)最基本的素質(zhì)就是懂得尊重別人。尊重上級(jí)，既不阿諛奉承，又不隨意貶低；既不唯唯諾諾，又不盲目服從。體貼老師，信任中層，愛護(hù)青年。對(duì)同級(jí)多看優(yōu)點(diǎn)，見賢思齊，少看缺點(diǎn)，見不賢而自省。作為一名園長(zhǎng)，始終牢記：尊重上級(jí)是天職，尊重下級(jí)是美德，尊重對(duì)手是風(fēng)度，尊重所有人是修養(yǎng)。這是我努力的目標(biāo)，我希望自己在工作中能不斷促進(jìn)人與人之間的團(tuán)結(jié)，在交往中能磨礪自己的性格，在困難中能和領(lǐng)導(dǎo)、老師們風(fēng)雨同舟，在成功中也能和大家共享歡樂。

把握好分寸，掌握好尺度。孟子有句話：權(quán)，然后知輕重；度，然后知其長(zhǎng)短；物亦然，心甚然。這使我觸動(dòng)很大。幼兒園，一個(gè)女性占優(yōu)勢(shì)的世界，在美麗溫馨的同時(shí)也孕育出了諸多的矛盾，這是女性的天性所至。有時(shí)一件雞毛蒜皮的事會(huì)大動(dòng)肝火，鬧到園長(zhǎng)這里，而我在處理起這類事情也會(huì)很生氣，我不希望教師出現(xiàn)不文明的行為，所以會(huì)進(jìn)行嚴(yán)厲地批評(píng)，不管是出于什么原因，一陣嚴(yán)厲的批評(píng)過后老師們不再做聲，但以后和我卻再也沒有親近的語言……園長(zhǎng)告訴我，“作領(lǐng)導(dǎo)的要多動(dòng)腦少管事，更不要在小事上下功夫，要輸?shù)闷?。老師生氣我不氣，她拍桌我不拍，她高聲我低聲，讓她產(chǎn)生疑惑……”這，是一種策略，如果我們能和老師吵起來，能和老師一起生氣，那只能說明一種現(xiàn)象：不成熟！我希望自己能快快成熟起來！同時(shí)我還想到了家長(zhǎng)問題，在幼兒園，每一種活動(dòng)的開展都會(huì)有部分家長(zhǎng)的不理解，甚至有的惡言相向，老師們經(jīng)常會(huì)感到做幼兒教師很累、很難。對(duì)待這樣的問題我走過不少?gòu)澛?，但以后不?huì)了，遇事冷處理，先禮后兵，曉之以理，動(dòng)之以情，而后抓住重點(diǎn)，關(guān)鍵時(shí)刻給予一棒，保護(hù)好自己，保護(hù)好老師。

堅(jiān)持原則，注意靈活。感情是一朵云，理智是一棵樹。堅(jiān)定不移地按照上級(jí)的方針政策做事是一個(gè)園長(zhǎng)義不容辭的責(zé)任，尤其單位里的規(guī)章制度民主通過后，處理問題就要按章辦事。但是講原則不能空泛，具體問題具體分析，尤其在上下溝通內(nèi)外協(xié)調(diào)方面，更應(yīng)注意智慧引導(dǎo)、彈性調(diào)控。既然上級(jí)把重任教給自己，那自己就應(yīng)該學(xué)習(xí)多方面的知識(shí)，吸取多方建議，靈活機(jī)智的去面對(duì)每一個(gè)問題。

激勵(lì)進(jìn)取，安撫落后。每個(gè)單位都是一個(gè)小社會(huì)，在這個(gè)社會(huì)團(tuán)體中要容納各種類型的人。而我比較得意的是在我們幼兒園有相當(dāng)一部分教師的業(yè)務(wù)過硬、品質(zhì)高尚。對(duì)這部分教師除了精神上多鼓勵(lì)外，還應(yīng)該在物質(zhì)上給予刺激。如果一味地讓老師講奉獻(xiàn)，無私奉獻(xiàn)，覺悟再高的教師也會(huì)有思想倦怠，所以鼓勵(lì)先進(jìn)要有“激勵(lì)機(jī)制”，物質(zhì)與精神鼓勵(lì)相結(jié)合，能者多勞，多勞多得。

“管理是硬科學(xué)，領(lǐng)導(dǎo)是軟科學(xué)”，這句話我深深印在了腦海。對(duì)待思想比較落后的教師，不能硬碰硬，不能隨便批評(píng)，最好還是冷處理，個(gè)別交流和談話；對(duì)落后的轉(zhuǎn)化要學(xué)會(huì)等待，要耐心等待這個(gè)過程。

這次的培訓(xùn)還安排我們到各個(gè)幼兒園實(shí)地參觀、觀摩，每到一處大家都認(rèn)真記錄，仔細(xì)聆聽，用手中的照相機(jī)攝像機(jī)留下了寶貴的第一手資料。實(shí)地參觀、觀摩感受多而深刻。首先：要轉(zhuǎn)變思想和理念。先進(jìn)的教育思想、理念是我們必須思考的問題，反思我們?cè)趯?shí)際操作中存在的不足與欠缺。在活動(dòng)中，教育思想直接促進(jìn)或制約著我們教學(xué)方法的選定和設(shè)計(jì)，同時(shí)決定著活動(dòng)的質(zhì)量和效果。如果能面向全體幼兒，全面培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力，培養(yǎng)幼兒的實(shí)踐能力以及自我學(xué)習(xí)的能力，那么這就是跟上了新理念的步伐了。活動(dòng)中應(yīng)尊重每一幼兒個(gè)性，注重為幼兒創(chuàng)設(shè)自主寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境。在以往設(shè)計(jì)活動(dòng)的時(shí)候，往往考慮到的只是“我作為教師該如何教”，而忽視了“幼兒該如何學(xué)”的問題。通過培訓(xùn)了解作為教師，要充分發(fā)揮引導(dǎo)作用成為一名“指引者”，引導(dǎo)的目的主要是為了幼兒通過這種引導(dǎo)，讓幼兒學(xué)會(huì)自己去學(xué)習(xí)、探索。在活動(dòng)中要善于營(yíng)造情感氛圍。有人說過：開展好一次活動(dòng)，不僅是知識(shí)信息的傳播過程，更是一個(gè)心靈交匯的心理場(chǎng)。如果教師在活動(dòng)中的表現(xiàn)只是平平淡淡，沒有激情，那么幼兒的情緒也不會(huì)特別高漲。因此我覺得在活動(dòng)中激發(fā)幼兒的情感，教師自我的情感體現(xiàn)是非常重要的，這直接影響到了活動(dòng)的成功與否。要重視兒童的心理發(fā)展規(guī)律，關(guān)注兒童的經(jīng)驗(yàn)與興趣，并借助現(xiàn)代化的學(xué)習(xí)手段，使幼兒的學(xué)習(xí)成為在教師指導(dǎo)下主動(dòng)的、富有個(gè)性的過程。因?yàn)榻逃强茖W(xué)的，要求真實(shí)。這就需要自己去經(jīng)歷，去提煉問題，因此通過活動(dòng)要讓幼兒自己去發(fā)現(xiàn)問題的之所在。對(duì)于幼兒所提的問題要具體情況具體分析，多讓孩子說說自己的理由。

非常感謝許昌市教育局為我們提供了一個(gè)這么好的學(xué)習(xí)交流機(jī)會(huì)，讓我能學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處、學(xué)習(xí)各領(lǐng)域的知識(shí)，不斷拓寬自己的知識(shí)面。我一定以此次學(xué)習(xí)為契機(jī)，好好反思自己的教育管理行為，把學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中去，使幼兒園的各項(xiàng)工作不斷邁上新臺(tái)階！

訓(xùn)班心得體會(huì)篇四

參加了為期五天第二十二期入黨積極分子培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，這次系統(tǒng)的學(xué)習(xí)使我受益非淺，收獲不小，總結(jié)概括來說有以下四點(diǎn)體會(huì)：

從而使我在工作、學(xué)習(xí)、生活等各方面有了更加明確的方向和目標(biāo)，堅(jiān)信共產(chǎn)黨的最終目標(biāo)——共產(chǎn)主義的社會(huì)制度終將實(shí)現(xiàn)。

二是加深了對(duì)“三個(gè)代表”重要思想的理解和認(rèn)識(shí)我們黨要始終代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求;代表中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向;代表中國(guó)最廣大人民的根本利益?！叭齻€(gè)代表”是同馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論一脈相承的;是我們黨理論創(chuàng)新的最新成果;是加強(qiáng)黨的建設(shè)、推進(jìn)社會(huì)主義自我完善和發(fā)展的強(qiáng)大思想武器，是我們黨的立黨之本、執(zhí)政之基、力量之源。三個(gè)代表重要思想向全世界表明我們黨是一個(gè)順應(yīng)時(shí)代潮流，與時(shí)俱進(jìn)，充滿自信，頭腦清醒，鎮(zhèn)定自若的黨。

三是進(jìn)一步端正了入黨動(dòng)機(jī)。

通過這次學(xué)習(xí)，深深感到入黨不僅光榮，更意味著承擔(dān)黨員的責(zé)任和使命。共產(chǎn)黨的光榮是與奉獻(xiàn)和為公緊密聯(lián)系在一起。一個(gè)人入黨時(shí)想法將在很大程度上決定一個(gè)黨員的質(zhì)量。任何將入黨這種神圣的選擇同自己的私利相聯(lián)系的想法，都會(huì)使黨員質(zhì)量大打質(zhì)扣。因此，從申請(qǐng)入黨開始就要端正了入黨動(dòng)機(jī)將“立黨為公”深深扎根于自己的頭腦中。

四是看到了自己存在的差距，明確了努力的方向。

通過這次學(xué)習(xí)，進(jìn)一步明確了共產(chǎn)黨的條件，認(rèn)真對(duì)照黨員標(biāo)準(zhǔn)檢查自己的差距，明確在哪些方面達(dá)到了黨員條件，哪些方面還沒有達(dá)到。認(rèn)識(shí)到作為一名入黨積極分子要立足本職工作不斷努力，以實(shí)際行動(dòng)爭(zhēng)取早日加入中國(guó)共產(chǎn)黨。明確了入黨有兩個(gè)方面的要求，即從組織上、思想上入黨，最重要的是思想上入黨，把黨員標(biāo)準(zhǔn)融入到實(shí)踐去，以實(shí)際行動(dòng)鍛煉自己，要求自己。端正了過去認(rèn)為只要自己工作做好就能入黨，現(xiàn)在充分認(rèn)識(shí)到，黨員要從各個(gè)方面體現(xiàn)先進(jìn)性，示范性。

訓(xùn)班心得體會(huì)篇五

近些年來，訓(xùn)練班成為一種非常流行的學(xué)習(xí)方式。許多人參加訓(xùn)練班，以幫助自己提高技能和知識(shí)水平，提高個(gè)人競(jìng)爭(zhēng)力。本文將分享我在參加訓(xùn)練班期間的體驗(yàn)和收獲。

第二段：學(xué)習(xí)內(nèi)容和收獲。

我參加的訓(xùn)練班主要是關(guān)于數(shù)字營(yíng)銷的，課程涵蓋了從市場(chǎng)營(yíng)銷基礎(chǔ)知識(shí)到數(shù)字營(yíng)銷的各個(gè)方面。我在訓(xùn)練班中學(xué)到了很多新的知識(shí)和技能，比如搜索引擎優(yōu)化、社交媒體營(yíng)銷、電子郵件營(yíng)銷等。此外，訓(xùn)練班還提供了實(shí)戰(zhàn)練習(xí)的機(jī)會(huì)，讓我能夠?qū)⒗碚撝R(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中。

第三段：教練和班級(jí)互動(dòng)。

在訓(xùn)練班中，教練起到了非常大的幫助作用。教練不僅傳授了課程內(nèi)容，還提供了各種各樣的學(xué)習(xí)資源和支持，包括在線資料、案例研究、分組討論等。此外，教練還定期進(jìn)行討論和答疑，讓我們能夠更好地理解課程內(nèi)容。

班級(jí)互動(dòng)也非常重要，我們可以在班級(jí)里與其他同學(xué)交流和協(xié)作。訓(xùn)練班中的同學(xué)來自不同的領(lǐng)域和行業(yè)，他們的經(jīng)驗(yàn)和視角各不相同。在班級(jí)里，我們可以互相交流自己的學(xué)習(xí)和實(shí)踐過程，從而更好地理解和掌握課程內(nèi)容。

第四段：課程的挑戰(zhàn)和克服。

雖然訓(xùn)練班提供了很好的學(xué)習(xí)資源，但課程畢竟還是相當(dāng)挑戰(zhàn)人的。在訓(xùn)練班中，我遇到了許多難點(diǎn)和挑戰(zhàn)。有些課程內(nèi)容非常復(fù)雜，需要花費(fèi)大量的時(shí)間和精力來研究和理解。此外，實(shí)戰(zhàn)練習(xí)也需要我們花費(fèi)大量的時(shí)間和精力來完成。

然而，我們能夠克服這些挑戰(zhàn)，主要是靠堅(jiān)持和實(shí)踐。我們必須保持對(duì)課程的熱情和耐心，同時(shí)不斷實(shí)踐和反思，不斷提高自己的能力和水平。

第五段：總結(jié)和建議。

總的來說，參加訓(xùn)練班是一種非常有價(jià)值的學(xué)習(xí)方式。通過訓(xùn)練班，我們可以學(xué)到新的知識(shí)和技能，提高自己的競(jìng)爭(zhēng)力，開闊自己的眼界。在訓(xùn)練班中，我們還能夠結(jié)識(shí)很多不同領(lǐng)域和行業(yè)的同學(xué)，互相學(xué)習(xí)和分享經(jīng)驗(yàn)。

如果你正在考慮參加訓(xùn)練班，我的建議是要選擇一家信譽(yù)良好的機(jī)構(gòu)，選擇適合自己的課程，認(rèn)真學(xué)習(xí)和實(shí)踐。同時(shí)，你還要保持耐心和熱情，不斷提高自己的水平和能力。

訓(xùn)班心得體會(huì)篇六

前段時(shí)間，我有幸參加了小學(xué)校長(zhǎng)任職資格培訓(xùn)，短短幾天的學(xué)習(xí)生活，緊張而充實(shí)。通過學(xué)習(xí)，我感受頗多，以下是我的培訓(xùn)心得體會(huì)：

領(lǐng)導(dǎo)們還對(duì)我們這些新上任的小學(xué)校長(zhǎng)給予了高度的關(guān)懷、鼓勵(lì)與支持，還寄予了殷切的希望。這些讓我深受鼓舞，因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)的高度重視，因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)的“傳經(jīng)送寶”，讓我更加清楚地認(rèn)識(shí)到了肩負(fù)的神圣使命，也更加堅(jiān)定了信心：辦好人民滿意的教育！此次培訓(xùn)的內(nèi)容主要包括普通中小學(xué)教學(xué)常規(guī)與評(píng)價(jià)；校園安全事故與預(yù)防；校長(zhǎng)怎樣抓隊(duì)伍建設(shè)；校長(zhǎng)怎樣抓制度建設(shè)；校長(zhǎng)怎樣抓教學(xué)工作；校長(zhǎng)怎樣抓好德育工作。培訓(xùn)的內(nèi)容包括了學(xué)校管理工作的方方面面，對(duì)于我們這些剛剛走上學(xué)校管理崗位的校長(zhǎng)來說，無異于“雪中送炭”，因?yàn)檫@些正是我們困惑已久卻始終得不到解答的問題。

除此以外，此次培訓(xùn)還安排了培訓(xùn)筆試、擬寫心得等內(nèi)容，在一定程度上，考試起到了督促我們學(xué)習(xí)的作用，擬寫心得更是讓我們經(jīng)歷“洗腦”后的一個(gè)及時(shí)的總結(jié)，以免出現(xiàn)以往所謂的“晚上千條路，早上回原路”的現(xiàn)象。通過考試和擬寫心得還可以讓我們受訓(xùn)學(xué)員回顧培訓(xùn)的相關(guān)內(nèi)容，對(duì)其進(jìn)行梳理，并通過本期學(xué)校工作計(jì)劃的初步擬寫，及時(shí)將所學(xué)用于指導(dǎo)自己的工作實(shí)踐，使此次培訓(xùn)取得實(shí)效?！懊麕煛迸c專家的培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)，讓我們收獲了許多實(shí)用的教學(xué)教法及學(xué)校管理經(jīng)驗(yàn)，更讓我們收獲了一次感動(dòng)，一次精神的“洗禮”。

社會(huì)的發(fā)展依托于教育，教育的發(fā)展關(guān)鍵看學(xué)校，而學(xué)校的發(fā)展還得看校長(zhǎng)。俗話說，什么樣的校長(zhǎng)決定什么樣的學(xué)校。要當(dāng)好一名校長(zhǎng)，首先必須勤于學(xué)習(xí)，唯有學(xué)習(xí)，才能進(jìn)步。

一名好的校長(zhǎng)首先必須要有良好的服務(wù)意識(shí)，當(dāng)好師生的公仆，耐得住清貧，忍得住寂寞，鎮(zhèn)守住自己的“陣地”，正確處理好和自己團(tuán)隊(duì)的工作、生活關(guān)系。當(dāng)好主管而不主觀，處事果斷而不武斷，充分聽取大家的意見和建議，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)工作的向心力和凝聚力。質(zhì)量是學(xué)校的生命線，是學(xué)校的立足之本，校長(zhǎng)工作的核心是務(wù)必抓好教育質(zhì)量。關(guān)注教學(xué)成績(jī)，也關(guān)注育人功能。一所學(xué)校是否有競(jìng)爭(zhēng)力，就必須看教育質(zhì)量的高低，因此，要增強(qiáng)教育教學(xué)質(zhì)量的意識(shí)。

校長(zhǎng)要更新教育觀念，牢固樹立現(xiàn)代課程觀、人才觀、價(jià)值觀。把理論與實(shí)踐結(jié)合起來，倡導(dǎo)教師改革創(chuàng)新出效益。在現(xiàn)有的教育管理體制下，農(nóng)村教育可以說困難重重，舉步維艱。作為農(nóng)村校長(zhǎng)必須心系農(nóng)村，立足實(shí)際，在自己實(shí)踐探索的基礎(chǔ)上，汲取名校長(zhǎng)的理論指導(dǎo)，形成自己的特色，形成自己的品牌，才能使學(xué)校得到社會(huì)的廣泛認(rèn)可，為學(xué)校的發(fā)展贏得一片廣闊的發(fā)展空間，從而帶動(dòng)學(xué)校整體水平的提高，實(shí)現(xiàn)我們的辦學(xué)目標(biāo)。

總而言之，通過學(xué)習(xí)，提高了認(rèn)識(shí)，明確了職責(zé)。知道了一個(gè)好校長(zhǎng)是成就一所好學(xué)校的關(guān)鍵，清楚地意識(shí)到了身上肩負(fù)的神圣使命。今后的工作中，一定把此次學(xué)習(xí)所獲、所悟、所感，應(yīng)用并指導(dǎo)自己的實(shí)踐，在實(shí)踐的過程中不斷摸索、改革與創(chuàng)新，尋找到適合自己學(xué)校的發(fā)展模式，形成自己的辦學(xué)特色，辦好人民滿意的教育。

訓(xùn)班心得體會(huì)篇七

眼睛一睜一閉，xx年3月25日這一天就過去了,但對(duì)于我以及我的同仁、這一天都有很大的收獲，因?yàn)檫@一天由我們公司顧問孫老師給我們培訓(xùn)（健康管理及心態(tài)）方面的課。

對(duì)于我個(gè)人，我認(rèn)為這次培訓(xùn)非常有意義、非常有必要，因?yàn)檫@次培訓(xùn)不但使我解放了思想，打動(dòng)了內(nèi)心。還開闊了我的視野，無論從聽課到看影片，還是做游戲，每時(shí)每刻、都讓我有所感動(dòng)和收獲，許多不可言語表達(dá)的收獲。加之與來自大江南北、不同工作崗位的同仁聚集一堂，相互交流相互交心、從而改變了自己的人生態(tài)度以及價(jià)值觀。以下是培訓(xùn)后的心得體會(huì)：

對(duì)于我做的行業(yè)不僅僅是謀求一份工作或是掙一個(gè)月的工資，而是打造一個(gè)健康的企業(yè)、發(fā)展健康產(chǎn)業(yè)，“健康是人的本錢”企業(yè)也是一樣，健康管理才能創(chuàng)造健康企業(yè)及發(fā)展健康產(chǎn)業(yè)，健康管理注重細(xì)節(jié)、注重最基層，從保潔員、技師、服務(wù)員樹立健康氛圍創(chuàng)建健康團(tuán)隊(duì)，就像孫老師講的“廁所文化”在我們的廁所都能感受到溫馨舒服。

心態(tài)決定行為、行為決定習(xí)慣、習(xí)慣決定性格、性格決定命運(yùn)。因此、想要改變命運(yùn)應(yīng)該從改變習(xí)慣做起，想要改變習(xí)慣，就要從改變行為做起，想要改變行為，就要從改變心態(tài)做起。對(duì)于我而言心路歷程怎樣走過不言而喻，就像課堂上講的“木匠”的故事，人生就是一項(xiàng)自己做的工程，今天做事的態(tài)度，決定了明天所住房子的質(zhì)量，只有理解、感悟到這些，才能樹立良好的心態(tài)，盡最大可能的發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性，由被動(dòng)變?yōu)橹鲃?dòng)，由此上升到用心做事，因?yàn)槲乙晒Σ皇且痪淇谔?hào)和一條標(biāo)語，我要改變我的命運(yùn)需要付出真誠(chéng)的實(shí)際行動(dòng)。

為什么有些人活的很瀟灑，在工作中不斷的進(jìn)步成功，不斷實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值；而有些人卻與成功無緣，工作消極，人與人之間智力差距并不大，而差距在于你做人做事、有沒有給自己找接口、有沒有對(duì)自己不忠實(shí)。就好像我們?cè)谡n堂上做的那個(gè)游戲，你到底想給對(duì)面的伙伴怎樣的動(dòng)作，是看對(duì)方的眼睛、是握手、拍肩膀、還是真情的擁抱。其實(shí)大家心里都很明白應(yīng)該給對(duì)面伙伴怎樣的動(dòng)作，只是礙于各種心里原因在作怪，在給自己找借口、在欺騙自己。沒有給予伙伴的那個(gè)動(dòng)作，而錯(cuò)過了機(jī)會(huì)，我們的人生何嘗不是這樣呢。那么不要給自己找任何借口，一定要忠于自己。當(dāng)我們選擇了一份工作，一種職業(yè)，而且清楚的認(rèn)識(shí)到我所做的每一件事都是為自己而做，一份耕耘也許不一定就有一份收獲，但一定會(huì)是一份積累，這時(shí)，我們離成功又進(jìn)了一步。

對(duì)幫助過你的人、給你希望的人都應(yīng)該擁有感恩的心，（給兒子的一封信）讓我感動(dòng)流淚，我們應(yīng)懷抱著一顆感恩的心來回報(bào)父母。要做事先做人，人都做不清楚怎樣做事。工作也是一樣、不僅可以讓我們衣食無憂，而且還給我們創(chuàng)造了一個(gè)可以實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的平臺(tái)。對(duì)企業(yè)，我們應(yīng)該懷抱著一顆感恩的心。積極的心態(tài)將促成積極的行為，當(dāng)我們抱著一顆感恩的心態(tài)來面對(duì)我們的工作時(shí)，我們將發(fā)現(xiàn)它是一截從尾吃到頭的“甘庶”，越吃越甜。在我們的工作過程中，將會(huì)多了一份寬容和理解，少了一份抱怨。

確定自己的人生目標(biāo)，沒有目標(biāo)就好比一條船在茫茫的大海上漂泊，沒有航線也沒有目的地。只有確定目標(biāo)，才能夠勇于前進(jìn)。

我堅(jiān)信，年輕、聰明的我們，一定能夠戰(zhàn)勝自己、保持良好的心態(tài)、確定自己的目標(biāo)、抱著一顆感恩的心去實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，相信自己、我一定行。

訓(xùn)班心得體會(huì)篇八

近年來，訓(xùn)班成為了越來越多人提升自身能力的選擇。以我為例，作為一名大學(xué)生，我曾參加過各種形式的訓(xùn)班，如語言訓(xùn)練、職業(yè)技能培訓(xùn)等。在這些訓(xùn)班中，我不僅學(xué)到了知識(shí)，也體驗(yàn)到了訓(xùn)練帶來的成就感和自我提升。今天，我將分享我的訓(xùn)班心得體會(huì)。

第二段：訓(xùn)練前的準(zhǔn)備。

參加訓(xùn)班，首先要有明確的目標(biāo)和動(dòng)力。例如，我曾參加過雅思口語訓(xùn)練班，我的目標(biāo)是通過訓(xùn)練提高口語能力，進(jìn)一步提升自己的英語水平。在訓(xùn)練前，我要做好準(zhǔn)備，如了解訓(xùn)練的時(shí)間、內(nèi)容、地點(diǎn)等信息，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，配備必要的學(xué)習(xí)用品。此外，也要調(diào)整好心態(tài)，保持積極樂觀的態(tài)度，做好心理準(zhǔn)備。

第三段：訓(xùn)練中的收獲。

在訓(xùn)練中，我深刻體會(huì)到了“磨練出光芒”的道理。不僅是在語言訓(xùn)練中，就連職業(yè)技能培訓(xùn)也是如此。訓(xùn)練班中的教師和同學(xué)們的不懈努力和堅(jiān)持，讓我感受到了自己的進(jìn)步和成長(zhǎng)。當(dāng)一次次地克服難題，當(dāng)自己的知識(shí)和能力一點(diǎn)點(diǎn)增長(zhǎng)，當(dāng)拿到又一張優(yōu)異的成績(jī)單時(shí)，內(nèi)心的自豪和喜悅是難以言表的。

第四段：訓(xùn)練后的總結(jié)與反思。

參加訓(xùn)班不是為了一時(shí)的應(yīng)付考試或完成任務(wù)，而是為了提升自己能力水平和未來職業(yè)發(fā)展需要。因此，訓(xùn)練后的總結(jié)與反思尤為重要。我通常會(huì)制定一個(gè)詳細(xì)的反思計(jì)劃，如總結(jié)自己在訓(xùn)練中的優(yōu)點(diǎn)和不足、總結(jié)所學(xué)的知識(shí)和技能、總結(jié)訓(xùn)練中的經(jīng)驗(yàn)和收獲等。在反思中，不僅能夠梳理自己的思維，還能夠更好地發(fā)現(xiàn)自己的問題和不足，為今后的訓(xùn)練提供參考。

第五段：結(jié)語。

總的來說，訓(xùn)班讓我更加深刻地領(lǐng)悟了“學(xué)無止境”的道理，讓我懂得了自我完善的重要性。在未來的日子里，我將一如既往地注重自身的提升和人生的發(fā)展，不斷充實(shí)自己的知識(shí)儲(chǔ)備，掌握更多的技能，做一個(gè)不斷進(jìn)步的人。

訓(xùn)班心得體會(huì)篇九

近年來，隨著社會(huì)的發(fā)展，駐訓(xùn)班已逐漸成為各個(gè)領(lǐng)域培訓(xùn)的重要方式之一，無論是企業(yè)舉辦的員工培訓(xùn)，還是部隊(duì)組織的軍事訓(xùn)練，都必不可少地采用了駐訓(xùn)班的形式。作為一個(gè)參加過駐訓(xùn)班的學(xué)員，我從中受益匪淺。在這篇文章中，我將通過描述自己在駐訓(xùn)班中的體驗(yàn)和收獲，總結(jié)出一些心得體會(huì)。

首先，在駐訓(xùn)班中，最讓我印象深刻的是緊湊的課程安排。我們每天都有早晨的晨練，緊接著就是密集的課程學(xué)習(xí)，中間只有少許的休息時(shí)間。在這樣的緊湊安排下，不僅使我們的時(shí)間得到了充分利用，還能讓我們保持高度的緊張感和學(xué)習(xí)動(dòng)力。我記得有一次，課程臨近結(jié)束，大家都感到非常疲憊，但教練卻依然堅(jiān)持讓我們進(jìn)行訓(xùn)練，他說：“緊繃的弓弦射出的箭才會(huì)更穩(wěn)，即使再累，我們也要堅(jiān)持到底?！边@句話讓我深受鼓舞，更加堅(jiān)定了我在駐訓(xùn)班中學(xué)習(xí)的決心。

其次，駐訓(xùn)班中也給了我一個(gè)很好的機(jī)會(huì)去結(jié)識(shí)新的朋友。在班級(jí)里，我認(rèn)識(shí)了來自不同地方、不同學(xué)校的眾多同學(xué)們。大家彼此交流心得，互相激勵(lì)，共同進(jìn)步。我還記得有一次，我們班級(jí)組織了一項(xiàng)團(tuán)體活動(dòng)，大家分為幾個(gè)小組進(jìn)行合作，通過互相配合，不斷克服困難，最終完成了任務(wù)。通過這個(gè)活動(dòng)，不僅加深了我們之間的友誼，也提升了我們的團(tuán)隊(duì)合作能力。駐訓(xùn)班中的這種合作和交流經(jīng)歷，讓我懂得了團(tuán)隊(duì)的重要性和共同努力的力量。

另外，駐訓(xùn)班為我提供了一個(gè)獨(dú)特的學(xué)習(xí)環(huán)境。在這里，我不僅能夠充分接觸到專業(yè)的知識(shí)和技能，還能親身參與各種實(shí)踐活動(dòng)。例如，在我們學(xué)習(xí)軍事課程時(shí)，我們不僅要看理論，還要進(jìn)行實(shí)地考察和模擬訓(xùn)練，這樣才能真正理解和掌握所學(xué)內(nèi)容。通過這種學(xué)習(xí)方式，我深刻體會(huì)到理論與實(shí)踐的緊密聯(lián)系，也讓我更加明確了自己未來的發(fā)展方向。

最后，駐訓(xùn)班中教練員的榜樣作用也給我留下了深刻的印象。教練員們不僅教會(huì)了我們各種知識(shí)和技能，還用他們的言傳身教激勵(lì)著我們。他們無私奉獻(xiàn)，堅(jiān)持不懈，始終保持著高昂的斗志和積極的態(tài)度。其精神風(fēng)貌使我受益匪淺，并時(shí)刻激勵(lì)著我為夢(mèng)想努力奮斗。他們給予我的幫助和鼓勵(lì)讓我對(duì)未來充滿了信心。

在駐訓(xùn)班結(jié)束后，我深知這段經(jīng)歷對(duì)我人生的影響將會(huì)是長(zhǎng)久的。通過參加駐訓(xùn)班，我不僅學(xué)到了專業(yè)知識(shí)和技能，還收獲了友情、團(tuán)隊(duì)合作和自信。這一切都離不開駐訓(xùn)班提供的學(xué)習(xí)環(huán)境和教練員的幫助。我相信，將來無論是在工作中還是在生活中，我都會(huì)發(fā)揮駐訓(xùn)班所培養(yǎng)的素質(zhì)和能力，為自己的夢(mèng)想不斷努力。駐訓(xùn)班的經(jīng)歷在我心中樹立了一個(gè)新的里程碑，我將堅(jiān)持不懈地向前邁進(jìn)，追求更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)。

訓(xùn)班心得體會(huì)篇十

駐訓(xùn)班是一種特殊的培訓(xùn)方式，常見于軍隊(duì)、學(xué)校等機(jī)構(gòu)。在駐訓(xùn)班中，我們需要長(zhǎng)時(shí)間集中精力學(xué)習(xí)，并與他人共同生活與訓(xùn)練。通過這個(gè)過程，我們不僅能夠獲得專業(yè)知識(shí)和技能的提升，還能夠培養(yǎng)自己的各方面素質(zhì)。在我參加的駐訓(xùn)班中，我深深體會(huì)到了各種感悟與啟發(fā)。

首先，在駐訓(xùn)班中，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。駐訓(xùn)班的日程緊湊，在每天的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練冗長(zhǎng)而繁重，但是我深知只有堅(jiān)持下去，才能收獲真正的成果。即使身體疲憊，心情低落，我也學(xué)會(huì)了不輕易放棄，始終保持戰(zhàn)勝困難的決心。這種堅(jiān)持的品質(zhì)，在以后的工作與生活中，也將對(duì)我產(chǎn)生正面的影響。

其次，在駐訓(xùn)班中我學(xué)會(huì)了與他人相處與合作。駐訓(xùn)班中，我與同伴們長(zhǎng)時(shí)間共同生活、學(xué)習(xí)與訓(xùn)練，互相之間產(chǎn)生了深厚的情感。我們相互扶持、互相鼓勵(lì)，形成了良好的合作氛圍。通過與他人溝通合作，我了解到了集體的力量是無窮的。在今后的工作與生活中，我會(huì)更加注重團(tuán)隊(duì)合作，善于與他人協(xié)作，實(shí)現(xiàn)共同目標(biāo)。

第三，在駐訓(xùn)班中我體驗(yàn)到了自我超越的快樂。在嚴(yán)苛的訓(xùn)練中，我時(shí)常面臨各種考驗(yàn)和困難，但是當(dāng)我克服這些困難并取得進(jìn)步時(shí)，那種滿足感和喜悅感是無與倫比的。我相信，只有在不斷挑戰(zhàn)和突破自己的時(shí)候，才能夠不斷進(jìn)步。所以，我會(huì)將這種超越精神應(yīng)用到我的生活中，追求更高的目標(biāo)和成就。

其次，在駐訓(xùn)班中我體會(huì)到了艱苦奮斗的真諦。駐訓(xùn)班生活并不輕松，長(zhǎng)時(shí)間的學(xué)習(xí)、訓(xùn)練讓人非常疲憊，但是我意識(shí)到只有付出才能有所收獲。通過艱苦奮斗，我不僅有了更深刻的理解和掌握，還充實(shí)了自己的知識(shí)儲(chǔ)備。這讓我更加明白了成功背后的艱辛和努力，同時(shí)也使我更加熱愛自己所從事的工作。

最后，在駐訓(xùn)班中我感受到了自律和自省的重要性。在駐訓(xùn)班中，我們需要按時(shí)起床、按時(shí)參加各項(xiàng)活動(dòng)，同時(shí)還需要時(shí)刻自我約束。這讓我認(rèn)識(shí)到只有嚴(yán)格要求自己，才能有更好的自我提升。同時(shí)，在駐訓(xùn)班中我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處，我會(huì)積極進(jìn)行自省，努力改正自己的不足，提高自己的綜合素質(zhì)。

總之，參加駐訓(xùn)班是我人生中的一次寶貴經(jīng)歷。通過駐訓(xùn)班，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持、與他人相處與合作，體驗(yàn)到了自我超越與艱苦奮斗的快樂，也認(rèn)識(shí)到了自律和自省的重要性。這些在駐訓(xùn)班中獲得的體驗(yàn)和經(jīng)驗(yàn)，將對(duì)我今后的人生產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。我將永遠(yuǎn)銘記這段寶貴的經(jīng)歷，并將其應(yīng)用到我的工作與生活中，不斷追求進(jìn)步與成長(zhǎng)。

訓(xùn)班心得體會(huì)篇十一

冬訓(xùn)班是每年冬季的一項(xiàng)重要活動(dòng)，是為了加強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)、提高學(xué)生技能和思想意識(shí)而進(jìn)行的訓(xùn)練。通過冬訓(xùn)班，不僅能讓我們加強(qiáng)鍛煉、提高身體素質(zhì)，還能增強(qiáng)意志力、開拓思維、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神和自我約束力。在冬訓(xùn)班中，我深深感受到了它的重要性，也獲得了很多收獲和啟示。

第二段：強(qiáng)身健體。

在冬訓(xùn)班中，我們每天都要進(jìn)行體育鍛煉，從晨練到晚練，很是辛勞。但是通過不斷訓(xùn)練，我的身體素質(zhì)得到了明顯的提升。不僅僅是體力方面，還有耐力、協(xié)調(diào)性、反應(yīng)速度和靈活性等都得到了提高。這讓我深刻認(rèn)識(shí)到，身體是革命的本錢，只有擁有強(qiáng)壯的體魄，才能充分利用自己的潛能，為將來的學(xué)習(xí)和工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

第三段：思維啟迪。

冬訓(xùn)班中的思維拓展活動(dòng)，讓我受益匪淺。例如，團(tuán)隊(duì)建設(shè)、心理測(cè)試、情景模擬等活動(dòng)，不僅能夠幫助我們更深刻理解團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性，還能觸發(fā)我們的思維靈感，反思自己的人生價(jià)值。這些活動(dòng)不僅僅是為了培養(yǎng)我們的思考能力和判斷力，更是在人生的道路上引導(dǎo)我們成為更加優(yōu)秀的人。

第四段：自我約束。

在冬訓(xùn)班中，我發(fā)現(xiàn)自我約束是非常重要的。例如，冬訓(xùn)班中，我們每天都要按時(shí)完成規(guī)定的訓(xùn)練和學(xué)習(xí)，而且還要保證自己的行為符合軍人標(biāo)準(zhǔn)和法制標(biāo)準(zhǔn)。這是基本要求，但是只有自覺遵守，才能夠達(dá)到訓(xùn)練的效果。通過自我約束，我們培養(yǎng)起了自律意識(shí)和責(zé)任感，這種能力在今后的工作和學(xué)習(xí)中也同樣重要。

第五段：團(tuán)隊(duì)精神。

在冬訓(xùn)班中，團(tuán)隊(duì)精神被放在了很重要的位置。不管是訓(xùn)練還是活動(dòng)，都需要我們配合并且互相協(xié)作，這才能讓整個(gè)團(tuán)隊(duì)高效且愉悅地完成任務(wù)。在團(tuán)隊(duì)中，大家互相幫助、互相配合、互相鼓勵(lì)，這種團(tuán)隊(duì)精神能夠?yàn)槲覀儙砗艽蟮牧α亢椭С?。團(tuán)隊(duì)精神也是我們今后工作和生活中必須具備的素質(zhì)，通過冬訓(xùn)班的鍛煉，我們對(duì)團(tuán)隊(duì)合作更加了解和尊重。

總結(jié)：

冬訓(xùn)班的經(jīng)歷是一次獨(dú)特的體驗(yàn)和收獲，讓我們受益匪淺。通過冬訓(xùn)班的鍛煉，我們不僅提高了身體素質(zhì)和思維能力，也獲得了自我約束和團(tuán)隊(duì)精神的鍛煉。今后的工作和生活中，我們要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)冬訓(xùn)班精神，并將其運(yùn)用到實(shí)際生活中去，成為更加自律、創(chuàng)新、協(xié)作、共進(jìn)的人。

訓(xùn)班心得體會(huì)篇十二

11月14日至12月9日，我有幸參加了天津市政法系統(tǒng)青年干部培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，作為一名來自天津邊檢總站基層科隊(duì)的科隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)，此次學(xué)習(xí)對(duì)我是一次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，也是一次很好的提升自身素質(zhì)的機(jī)會(huì)，感覺時(shí)間過得很快，收獲很大。

市委政法委、政法委黨校的領(lǐng)導(dǎo)和教師對(duì)我們此次培訓(xùn)學(xué)習(xí)十分重視，課程安排豐富緊湊，資料覆蓋廣泛全面，并進(jìn)行了域外實(shí)地考察走訪學(xué)習(xí)，課堂講解深入淺出，培訓(xùn)效果明顯。使自我思想文化素質(zhì)得到了極大的提升，自身素質(zhì)也顯著提高，對(duì)自身不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)的重要性有了更深刻地認(rèn)識(shí)，并就如何樹立終身學(xué)習(xí)的理念和如何更有效的學(xué)習(xí)有了一些初淺的思考。

第一、關(guān)于對(duì)黨章進(jìn)行進(jìn)一步學(xué)習(xí)的深刻認(rèn)識(shí)和體會(huì)。

十七大黨章對(duì)黨的基本路線的新表述立足國(guó)內(nèi)外形勢(shì)的發(fā)展和黨員隊(duì)伍發(fā)生的深刻變化，進(jìn)一步明確提出了新時(shí)期持續(xù)黨員先進(jìn)性的具體要求，為我們黨與時(shí)俱進(jìn)、加強(qiáng)先進(jìn)性建設(shè)指明了方向。此次培訓(xùn)班把黨章作為學(xué)習(xí)重點(diǎn)，就是根據(jù)黨章的這一特點(diǎn)和黨員隊(duì)伍的實(shí)際狀況，立足于從最基本的要求入手，有的放矢地引導(dǎo)黨員以黨章為思想武器，增強(qiáng)黨性，提高素質(zhì)。

黨章篇幅雖然不長(zhǎng)，但每段資料、每個(gè)觀點(diǎn)、每點(diǎn)表述都是以科學(xué)理論為基礎(chǔ)，都是寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的結(jié)晶，其內(nèi)涵豐富，寓意深刻。認(rèn)真學(xué)習(xí)和履行黨章，是對(duì)每個(gè)黨員的畢生要求。在先進(jìn)性教育學(xué)習(xí)階段透過進(jìn)一步學(xué)習(xí)黨章，加深了對(duì)黨章資料的理解。學(xué)習(xí)的目的在于應(yīng)用于實(shí)踐，學(xué)習(xí)好黨章，目的是貫徹好黨章，增強(qiáng)學(xué)習(xí)和貫徹黨的基本理論、基本綱領(lǐng)、基本路線、基本經(jīng)驗(yàn)的自覺性和堅(jiān)定性。

第二、如何貫徹落實(shí)好科學(xué)發(fā)展觀?？茖W(xué)發(fā)展觀，是關(guān)于如何實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展的理論。作為中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的組成部分的科學(xué)發(fā)展觀，是馬克思主義關(guān)于發(fā)展的世界觀和方法論的集中體現(xiàn)，是同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想既一脈相承又與時(shí)俱進(jìn)的科學(xué)理論，是我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要指導(dǎo)方針，是發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義務(wù)必堅(jiān)持和貫徹的重大戰(zhàn)略思想。貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，不論是對(duì)一個(gè)地區(qū)還是對(duì)一單位來說，都具有重大好處。我們務(wù)必把科學(xué)發(fā)展觀貫徹落實(shí)好。那么，如何貫徹落實(shí)好科學(xué)發(fā)展觀，并取得實(shí)效我認(rèn)為務(wù)必著重認(rèn)識(shí)和解決如下幾個(gè)問題。一是務(wù)必正確理解科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì)；二是找準(zhǔn)各自存在的妨礙科學(xué)發(fā)展的因素；三是制定好科學(xué)的發(fā)展規(guī)劃和實(shí)施方案。

第三、關(guān)于開展“發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)、堅(jiān)定信念、執(zhí)法為民、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”主題教育實(shí)踐活動(dòng)的認(rèn)識(shí)和看法。主題教育實(shí)踐活動(dòng)應(yīng)以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，結(jié)合出入境邊防檢查工作實(shí)際，以發(fā)揚(yáng)革命傳統(tǒng)、堅(jiān)定夢(mèng)想信念、踐行執(zhí)法為民、黨員創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)和提高邊檢服務(wù)水平工作為主要資料，以弘揚(yáng)光榮傳統(tǒng)、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)、推進(jìn)創(chuàng)新邊檢執(zhí)法整體工作為著力點(diǎn)，切實(shí)解決民警在夢(mèng)想信念、宗旨意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、執(zhí)法執(zhí)勤工作等方面存在的突出問題，努力造就政治堅(jiān)定、業(yè)務(wù)精通、作風(fēng)優(yōu)良、執(zhí)法公正、服務(wù)水平優(yōu)良的邊檢隊(duì)伍，擔(dān)負(fù)起中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)發(fā)展的捍衛(wèi)者的神圣使命。切實(shí)做到夢(mèng)想信念更加堅(jiān)定；警民、黨群、干群關(guān)系更加密切；黨的建設(shè)進(jìn)一步加強(qiáng)；領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)明顯加強(qiáng)；工作成效更加明顯。

第四、加強(qiáng)和創(chuàng)新社會(huì)管理務(wù)必處理好的幾個(gè)關(guān)系。進(jìn)入新世紀(jì)以來，我國(guó)社會(huì)管理明顯加強(qiáng)，社會(huì)秩序明顯改善，為我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)創(chuàng)造了一個(gè)良好的社會(huì)環(huán)境。從當(dāng)前來講，進(jìn)一步加強(qiáng)和創(chuàng)新社會(huì)管理，有幾個(gè)重要關(guān)系務(wù)必理清理順。一是政府負(fù)責(zé)和社會(huì)協(xié)同的關(guān)系。“政府負(fù)責(zé)”強(qiáng)調(diào)政府務(wù)必履行應(yīng)有的社會(huì)管理職能。隨著政府職能的轉(zhuǎn)變，務(wù)必帶給與現(xiàn)代市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制相適應(yīng)的政府公共服務(wù)和社會(huì)管理?！吧鐣?huì)協(xié)同”強(qiáng)調(diào)務(wù)必發(fā)揮“社會(huì)”在社會(huì)管理中的用心作用。在新的社會(huì)管理格局中個(gè)性強(qiáng)調(diào)要發(fā)揮“社會(huì)”的用心作用。二是管理與服務(wù)的關(guān)系。社會(huì)管理是對(duì)人的管理和服務(wù)。要寓管理于服務(wù)之中，透過服務(wù)加強(qiáng)管理。政府對(duì)社會(huì)的管理，首先就應(yīng)體此刻服務(wù)上。三是維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定與維護(hù)群眾利益的關(guān)系。維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定與維護(hù)群眾合法權(quán)益本來就是一致的。維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定本身不是目的而是手段，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的根本目的就是為了維護(hù)、發(fā)展和實(shí)現(xiàn)廣大人民的根本利益。要有效地化解社會(huì)矛盾，維護(hù)社會(huì)的和諧穩(wěn)定，務(wù)必加強(qiáng)社會(huì)矛盾源頭治理，加大利益協(xié)調(diào)力度，妥善處理人民內(nèi)部矛盾，堅(jiān)決糾正損害群眾利益的不正之風(fēng)，切實(shí)維護(hù)群眾的合法權(quán)益。

第五、淺談如何加強(qiáng)公安機(jī)關(guān)公正廉潔執(zhí)法。公正是法律永恒的價(jià)值追求，廉潔是執(zhí)法者最基本的職業(yè)操守，公正廉潔執(zhí)法，維護(hù)社會(huì)公平正義，是公安工作的生命線，也是黨和人民對(duì)公安隊(duì)伍的永恒要求。要保證公正廉潔執(zhí)法，應(yīng)著重抓好以下幾個(gè)方面的工作:一是牢固樹立公正廉潔意識(shí)是保證公正廉潔執(zhí)法的關(guān)鍵；二是正確運(yùn)用自由裁量權(quán)是實(shí)現(xiàn)公正廉潔執(zhí)法的必然要求；三是強(qiáng)化和完善執(zhí)法監(jiān)督是實(shí)現(xiàn)公正廉潔執(zhí)法的保障；四是提高廣大民警的業(yè)務(wù)素質(zhì)和執(zhí)法水平是實(shí)現(xiàn)公正廉潔執(zhí)法的重中之重；五是建立健全公安機(jī)關(guān)個(gè)性是邊檢機(jī)關(guān)執(zhí)法制度建設(shè)是實(shí)現(xiàn)公正執(zhí)法廉潔的治本之策。

培訓(xùn)期間政法委黨校組織我們?nèi)w學(xué)員到長(zhǎng)三角一帶進(jìn)行了為期四天的實(shí)地考察學(xué)習(xí)走訪，透過此次外出考察學(xué)習(xí)，有三個(gè)方面的感受:一是透過考察學(xué)習(xí)，進(jìn)一步開闊了眼界、拓寬了思路，也增強(qiáng)了信心。二是堅(jiān)持高起點(diǎn)規(guī)劃、高標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施、高水平建設(shè)。三是找準(zhǔn)自身定位、發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，努力彌補(bǔ)自身存在的不足，用心向其他單位學(xué)習(xí)先進(jìn)管理理念和先進(jìn)的執(zhí)法理念，切實(shí)提升自身隊(duì)伍的整體素質(zhì)。

此次實(shí)地走訪，也使我深刻認(rèn)識(shí)到科學(xué)的決策來自創(chuàng)新的思維，創(chuàng)新的思維來自更新觀念，研究新方法、新思路。工作中應(yīng)自覺加以運(yùn)用，促使我們思考就應(yīng)怎樣辦、怎樣提高工作效率、怎樣創(chuàng)新、怎樣拼搏。作為一名出入境邊防檢查工作中的基層科隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)，務(wù)必以科學(xué)的創(chuàng)新思維方式不斷順應(yīng)時(shí)代的變化，扎實(shí)穩(wěn)健地學(xué)習(xí)邊檢管理創(chuàng)新先進(jìn)理念，透過專業(yè)理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐研究探索，鍛煉自我的分析潛力、綜合潛力、創(chuàng)新潛力，以及思維潛力、領(lǐng)悟潛力、洞察潛力，全面提高自身的整體素質(zhì)和管理潛力，順應(yīng)全面提高邊檢服務(wù)水平和邊檢隊(duì)伍活力的發(fā)展大趨勢(shì)，在服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、服務(wù)人民群眾方面取得了新成效。

此次培訓(xùn)學(xué)習(xí)為我們帶給了一個(gè)更方便、更寬闊的交流平臺(tái)，擴(kuò)大了我們學(xué)員間的相互溝通和了解。一是增強(qiáng)了對(duì)友鄰執(zhí)法單位相關(guān)工作的了解和深入認(rèn)識(shí)，有助于學(xué)習(xí)新的思維方式、工作方法和領(lǐng)導(dǎo)潛力；二是豐富了自身閱歷，交流了工作經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)了自身履職潛力的提高，提升了自身水平、增長(zhǎng)了知識(shí)和才干；三是增進(jìn)感情的同時(shí)也使其他友鄰單位對(duì)邊檢機(jī)關(guān)的工作特點(diǎn)和性質(zhì)有了更加深入的了解，有助于加強(qiáng)對(duì)外宣傳，構(gòu)成品牌效應(yīng)，擴(kuò)大社會(huì)影響力和知名度。

1、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)。作為年輕干部如果不愛學(xué)習(xí)，就會(huì)缺少靈氣、無法創(chuàng)新，就不能適應(yīng)部門工作的需要，素質(zhì)提不高，成長(zhǎng)也不快，有可能成為時(shí)代的落伍者。我將進(jìn)一步增強(qiáng)自身業(yè)務(wù)水平，學(xué)習(xí)履行職責(zé)相關(guān)的新知識(shí)新技能，不斷擴(kuò)展知識(shí)面，優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu)，跟上時(shí)代前進(jìn)的步伐。

2、進(jìn)一步勇于創(chuàng)新。思想觀念不適應(yīng)現(xiàn)狀，就不能順應(yīng)時(shí)代提高歷程，就不能與時(shí)俱進(jìn)地推動(dòng)工作的新發(fā)展。我將走出就固守理論，不能合理聯(lián)系實(shí)踐工作的局限，研究新方法、新思路，學(xué)習(xí)邊檢管理創(chuàng)新先進(jìn)理念，理論創(chuàng)新與實(shí)踐相結(jié)合。

3、進(jìn)一步廉政勤政，作為青年干部，個(gè)性是一名人民警察，務(wù)必要求自我在物欲橫流的復(fù)雜環(huán)境下，經(jīng)受住困難和誘惑的考驗(yàn)，正確處理個(gè)人利益和群眾利益、正當(dāng)利益與不正當(dāng)利益、奉獻(xiàn)和索取的關(guān)系問題。進(jìn)一步自覺理解組織、群眾的監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正，把公道正派作為自身的重要職業(yè)操守，提高自身廉政勤政的意識(shí)。

此次培訓(xùn)班學(xué)習(xí)作為人生旅途的一個(gè)加油站和新的起點(diǎn)，在工作中樹立求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，把樹立遠(yuǎn)大夢(mèng)想和做好本職工作結(jié)合起來，努力勤奮工作、用心開拓創(chuàng)新，在平凡的崗位上創(chuàng)造業(yè)績(jī)。

訓(xùn)班心得體會(huì)篇十三

根據(jù)安慶市教育管理干部培訓(xùn)工作安排，經(jīng)過xx區(qū)教育局人事科的推薦，我有幸參加了20xx年安慶市第二十期中小學(xué)校長(zhǎng)培訓(xùn)班，有幸成為安慶市中小學(xué)校長(zhǎng)培訓(xùn)班58名學(xué)員中的一份子，聆聽省內(nèi)教育專家、優(yōu)秀校長(zhǎng)的精彩講座；吸收他們超前的教育理念和智慧精華；借鑒他們成功的辦學(xué)智慧，可謂收獲良多，受益匪淺?？偟氖斋@可以概括為：“啟心智、拓視野、明方向、鼓干勁”。

從教20多年來，我參加過的各種培訓(xùn)次數(shù)已經(jīng)很多：入職培訓(xùn)、青年教師培訓(xùn)、新教材培訓(xùn)、市英語骨干教師培訓(xùn)、校長(zhǎng)任職資格培訓(xùn)、“國(guó)培計(jì)劃”培訓(xùn)、以及本次安慶市中小學(xué)校長(zhǎng)提高班培訓(xùn)等。每次培訓(xùn)的開班典禮各有千秋，但給我留下最深印象的還是“第二十期校長(zhǎng)培訓(xùn)”的開班儀式。

20xx年5月16日上午，在安慶市電大多功能教室，一場(chǎng)簡(jiǎn)樸而隆重的開班典禮拉開帷幕。安慶市教育局局長(zhǎng)徐曉春、副局長(zhǎng)鐘勝、人事科科長(zhǎng)何先強(qiáng)、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)代表安慶電大院長(zhǎng)畢明生及來自全市四區(qū)六縣各中學(xué)及中心學(xué)校的校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)58名學(xué)員參加了開班典禮。徐局長(zhǎng)清晰地闡述了本次培訓(xùn)班的重大意義；明確了本次培訓(xùn)的目標(biāo)與任務(wù)；精辟地概括出教師成才成功的“三部曲”——先成才，后成名，再成家。對(duì)現(xiàn)階段全市的教育工作他提出了四個(gè)“準(zhǔn)確把握”：

1、準(zhǔn)確把握現(xiàn)階段教育工作的目標(biāo)任務(wù)；

2、準(zhǔn)備把握教育質(zhì)量的衡量標(biāo)準(zhǔn)；

3、準(zhǔn)備把握全面提高教育質(zhì)量的路徑；

4、準(zhǔn)備把握全市教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。

他認(rèn)為安慶市要全面提高教育質(zhì)量，首先教師隊(duì)伍建設(shè)是基礎(chǔ)，沒有高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，教育的發(fā)展是不可能的。他希望本次培訓(xùn)班學(xué)員能成為引領(lǐng)安慶市教育的領(lǐng)軍人物。學(xué)員代表的發(fā)言也非常樸實(shí)、簡(jiǎn)短而富有活力。鐘勝副局長(zhǎng)主持典禮儀式，他旁征博引、妙語連珠，他的總結(jié)性講話深深地感染著每位學(xué)員。他指出：第二十期校長(zhǎng)培訓(xùn)工程是我市十三五期間教育管理現(xiàn)代化的重大舉措之一，希望每個(gè)學(xué)員心中都需要有個(gè)教育夢(mèng)。他對(duì)全體學(xué)員提出了培訓(xùn)的具體要求和殷切期望，極大地鼓舞了學(xué)員的學(xué)習(xí)熱情和斗志。

訓(xùn)班心得體會(huì)篇十四

這次培訓(xùn)班有來自五湖四海幾十個(gè)單位,老師耐心講課.而且理論結(jié)合臨床,整個(gè)會(huì)議廳只聽到老師講課的聲音，學(xué)員們采用不同方式記錄知識(shí).那怕錯(cuò)過一點(diǎn)點(diǎn)精髓,在課堂上老師與來自五湖四海的學(xué)員交流,學(xué)員把自己的疑問及經(jīng)驗(yàn)與老師交流,老年?？谱o(hù)士的老師把國(guó)際性的知識(shí)帶到課堂上,使我們開闊視野.更新知識(shí).轉(zhuǎn)變觀念。

讓我把幾天所學(xué)知識(shí)與大家一起分享。

吳老師所講的《20xx年老年?？谱o(hù)理十大安全目標(biāo)解析》那一節(jié),是本年度《老年專科中期評(píng)估考核》其中一項(xiàng)，結(jié)合本院的老年科大多數(shù)是老年癡呆病人,病者服完藥后，一下就忘記了,老師在課中重點(diǎn)提到對(duì)認(rèn)知障礙、記憶力衰退的患者發(fā)藥時(shí)需笫三者在場(chǎng),落實(shí)雙人核對(duì)制度,避免不必要糾紛。

魏老師講授的《老年尿失禁患者的尿管護(hù)理》尿管的氣囊處理。采用香港的方法,氣囊的大小一般使用5--10ml的無菌水,為什么不使用生理鹽水呢!因?yàn)樯睇}水會(huì)生成結(jié)晶.造成堵塞.拔尿管時(shí)氣囊不能抽盡而損傷尿道口。通過這堂課使我受益非淺,結(jié)合我院老年科多數(shù)用無菌生理鹽水打氣囊和膀胱沖洗,一般7—14天拔出的尿管都有不等的結(jié)晶在氣囊部粘附,造成尿道口損傷,還引出尿液有沉淀物.經(jīng)常堵塞尿管,頻繁膀胱沖洗和導(dǎo)尿,不但增加患者痛苦.還給患者帶來經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),增加護(hù)士的工作量。特別前列腺增生患者,拔尿管難度增加,強(qiáng)拔尿管增加患者痛苦.損傷度增大,造成再導(dǎo)尿成功率下降。另外漏尿的原因與處理,我們老年性患者漏尿經(jīng)常發(fā)生,我們的誤區(qū)凡是漏尿只有一個(gè)原因.是老年性患者彈性差反復(fù)導(dǎo)尿造成尿道口松弛,部分護(hù)士使用大一號(hào)尿管.氣囊在10—20ml生理鹽水等處理。

香港方面的處理不主張大號(hào)尿管.大氣囊,因?yàn)槭孢m度差.導(dǎo)尿困難.大號(hào)尿管不一定就有大的開口,在男性病人易引起尿道壓瘡造成囊腫和狹窄,氣囊越大越增加對(duì)膀胱的刺激,反復(fù)的牽拉更易對(duì)膀胱頸造成損傷,氣囊大增加殘余尿,增加感染機(jī)率和漏尿,一般選用尿管在12/14號(hào)，氣囊5—10ml無菌水，尿中有沉淀物如碎片，顆粒用14/16號(hào),血尿或尿中有血凝塊才考慮使用18號(hào)。膀胱沖洗使用呋喃西林一周一次.有沉淀物2—3天一次.血尿每天一次。

短短幾天，老師們把我們帶到香港老年?？谱o(hù)理，讓我們分享香港先進(jìn)的?？谱o(hù)理知識(shí)。風(fēng)雨雖大，但阻擋不了我們學(xué)習(xí)的熱情，為了能把握更多的學(xué)習(xí)時(shí)間和與老師有更多接觸機(jī)會(huì)，我們?cè)缭缇腿ヅ抨?duì)等候開門搶占座位。最后感謝醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)給予我這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),我會(huì)把所學(xué)到的知識(shí)靈活運(yùn)用在臨床上,更好為患者服務(wù),為創(chuàng)三甲醫(yī)院出一分力量。

訓(xùn)班心得體會(huì)篇十五

在當(dāng)今激烈的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境下，許多家長(zhǎng)和學(xué)生選擇參加各種培訓(xùn)班來提高自己的學(xué)業(yè)成績(jī)。我也參加了一段時(shí)間的加訓(xùn)班，通過這段時(shí)間的學(xué)習(xí)和體驗(yàn)，我深刻體會(huì)到了參加加訓(xùn)班的重要性和益處。

第二段：提高學(xué)習(xí)效率。

加訓(xùn)班最大的好處之一就是能夠提高學(xué)習(xí)效率。在加訓(xùn)班里，老師會(huì)以更系統(tǒng)、更深入的方式教授知識(shí)，幫助我們更好地理解考點(diǎn)，并進(jìn)行針對(duì)性的解疑和講解。同時(shí)，加訓(xùn)班可以提供學(xué)習(xí)課程的持續(xù)性和適應(yīng)性，通過系統(tǒng)的教學(xué)計(jì)劃和有序的進(jìn)度安排，可以確保我們學(xué)習(xí)的有條不紊。在這種學(xué)習(xí)氛圍的激勵(lì)下，我們的學(xué)習(xí)興趣也會(huì)得到極大的提高，從而更加積極主動(dòng)地投入到學(xué)習(xí)中去。

第三段：拓寬知識(shí)面。

參加加訓(xùn)班還能夠幫助我們拓寬知識(shí)面。在傳統(tǒng)的學(xué)校教育中，老師有限的教學(xué)時(shí)間和大量的教學(xué)任務(wù)，難免會(huì)出現(xiàn)知識(shí)點(diǎn)的疏漏或者遺漏。而在加訓(xùn)班中，老師們經(jīng)過專業(yè)培訓(xùn)和豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，能夠向我們傳授更多的知識(shí)，并從更廣闊的視角幫助我們理解和掌握知識(shí)。在加訓(xùn)班中，我們還可以接觸到一些新的學(xué)習(xí)方法和技巧，這些對(duì)于我們未來的學(xué)習(xí)和發(fā)展都有著極大的幫助。

第四段：提升自信心。

參加加訓(xùn)班還能夠提升我們的自信心。通過加訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，我們可以更好地掌握知識(shí)和技能，提高自己的學(xué)業(yè)成績(jī)。在同學(xué)和老師的贊許中，我們會(huì)感到自己的努力和付出是有價(jià)值的，從而增強(qiáng)了我們的自信心。在加訓(xùn)班中，我們還會(huì)遇到一些競(jìng)爭(zhēng)激烈的同學(xué)，這會(huì)激發(fā)我們的斗志和進(jìn)取心，推動(dòng)我們更加努力地學(xué)習(xí)。這種積極的競(jìng)爭(zhēng)氛圍能夠激發(fā)我們的潛能，培養(yǎng)我們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)及應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)的能力。

第五段：培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。

參加加訓(xùn)班還能夠幫助我們培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在加訓(xùn)班里，老師們對(duì)我們的學(xué)習(xí)進(jìn)行全程跟蹤和指導(dǎo)，能夠幫助我們及時(shí)發(fā)現(xiàn)和糾正學(xué)習(xí)中的問題。同時(shí)，加訓(xùn)班設(shè)置了相應(yīng)的學(xué)習(xí)計(jì)劃和作業(yè)安排，要求我們按時(shí)完成學(xué)習(xí)任務(wù)。這種規(guī)律性和自律性的培養(yǎng)使我們能夠逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，并將其應(yīng)用到其他學(xué)科和生活中。

總結(jié)：

通過參加加訓(xùn)班，我深刻體會(huì)到了加訓(xùn)班對(duì)于學(xué)生學(xué)習(xí)的重要性和益處。加訓(xùn)班不僅提高了學(xué)習(xí)效率，拓寬了知識(shí)面，還提升了我自身的自信心，幫助我培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我相信，只要我們能夠合理利用加訓(xùn)班資源，珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，我們一定能在學(xué)習(xí)的道路上取得更好的成績(jī)和發(fā)展。

訓(xùn)班心得體會(huì)篇十六

通過兩天緊張而充實(shí)的學(xué)習(xí)，我對(duì)教育教學(xué)理論的內(nèi)涵有了較為深刻的理解和認(rèn)識(shí)，從而有效地提高了自己的認(rèn)識(shí)水平和理論水平，進(jìn)一步增強(qiáng)了自己戰(zhàn)勝困難，抓好教育教學(xué)和提高自身業(yè)務(wù)水平的信心和決心。

一、新形勢(shì)下的教育教學(xué)改革工作，要求老師必須具備較高的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，提高個(gè)人的綜合素質(zhì)，不斷適應(yīng)教育教學(xué)改革工作的需要。李元昌老師的從教經(jīng)歷和對(duì)教育的執(zhí)著追求，給我們年輕教師很大的教育，讓我們懂得什么是教育，怎樣才能教出優(yōu)秀的學(xué)生，讓我們懂得“沒有愛就沒有教育”這一深刻道理。

二、要謙虛謹(jǐn)慎，不要傲氣。這是宋老師給我的深刻印象。無論是從處理好師生關(guān)系還是從處理好學(xué)校、家庭、社會(huì)關(guān)系來講，都必須謙虛謹(jǐn)慎，戒驕戒躁，始終保持清醒理智的頭腦。要集思廣益，不要主觀臆斷。一定要有很強(qiáng)的xx平等、共同學(xué)習(xí)的意識(shí)，遇事多商量、多溝通，經(jīng)常性地交流思想，交換意見，調(diào)動(dòng)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的意識(shí)。教師要心胸寬廣，不要小肚雞腸。一定要有一種容人、容事的寬廣胸懷，能夠聽取各種不同意見，要嚴(yán)于律己，寬以待人，少一點(diǎn)猜疑之心、嫉妒之心、怨恨之心，多一些理解之心、關(guān)懷之心、友愛之心，這樣給學(xué)生良好的示范作用。會(huì)使教學(xué)效果收到事半功倍的作用。

三、必須熱愛自己的教育對(duì)象——學(xué)生。教師應(yīng)該是一位雕塑大師，能將一塊坯材，用自己的思想與感情，將它雕塑成一件藝術(shù)精品。從本質(zhì)上看，學(xué)生并不存在好與差之分，“差生”之所以“差”，原因在于他們潛能被種種主客觀因素所束縛，而未得到充分的釋放而已。來自學(xué)生自身的主觀因素和來自客觀的影響。主客觀的因素，都會(huì)嚴(yán)重束縛學(xué)生內(nèi)在潛能的發(fā)揮，都會(huì)成為學(xué)生健康成長(zhǎng)與發(fā)展的障礙。正因如此，我們教師對(duì)這些所謂的“差生”，更應(yīng)加備的關(guān)愛與呵護(hù)。在他們身上，我們要傾注全部的愛，去發(fā)現(xiàn)他們學(xué)習(xí)上每一點(diǎn)滴的進(jìn)步，去尋找他們生活中，品德上每一個(gè)閃光點(diǎn)，然后運(yùn)用激勵(lì)機(jī)制，加以充分的肯定和激勵(lì)，恢復(fù)感到溫暖，增強(qiáng)自信，從而縮小師生間心靈上的距離，使他們產(chǎn)生“向師性”。這樣，才會(huì)在他們成長(zhǎng)與發(fā)展的道路上有一個(gè)質(zhì)的飛躍。

四、我認(rèn)為，好教師首先必須有敬業(yè)精神，要畢生忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)。要做到這一點(diǎn)，就應(yīng)充分認(rèn)識(shí)教師工作的意義，從而深深地?zé)釔劢逃聵I(yè)?，F(xiàn)代的時(shí)代是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的時(shí)代。國(guó)與國(guó)的競(jìng)爭(zhēng)主要體現(xiàn)為綜合國(guó)力的競(jìng)爭(zhēng)，綜合國(guó)力的競(jìng)爭(zhēng)歸根結(jié)底是人才的競(jìng)爭(zhēng)，而人才的培養(yǎng)靠的是教育，靠的是教師兢兢業(yè)業(yè)的工作。只有深深地認(rèn)識(shí)這一點(diǎn)，才能激發(fā)對(duì)教師工作的熱愛，也才能把這種愛傾注到對(duì)學(xué)生的教育中去。

五、一個(gè)好教師還必須十分重視“言傳”外的“身教”，要以自身的行為去影響學(xué)習(xí)，真正成為學(xué)生的表率使學(xué)生從教師身上懂得什么應(yīng)為之，什么不可為。因此，教師的教學(xué)，待人接物，行為舉止，一言一行都必須認(rèn)真、穩(wěn)重、規(guī)范、得體，切不可馬虎、輕率、任性、不負(fù)責(zé)任。除此之外，教師還應(yīng)和學(xué)生進(jìn)行經(jīng)常性的心靈溝通，向?qū)W生暢開心靈，既可以向?qū)W生談自己從人生中取得的寶貴經(jīng)驗(yàn)，也可以向?qū)W生坦誠(chéng)地公開自己的生活教訓(xùn)，使學(xué)生真正感受到你不僅是良師還是益友。

訓(xùn)班心得體會(huì)篇十七

進(jìn)入大學(xué)，軍訓(xùn)班成為了每個(gè)新生必經(jīng)的一關(guān)。剛開始參加軍訓(xùn)的時(shí)候，我心里充滿了對(duì)未知的恐懼和期待。整齊的隊(duì)列、標(biāo)準(zhǔn)的軍姿、嚴(yán)肅的口號(hào)，仿佛是步入了一個(gè)完全不同的世界。剛開始的時(shí)候，站立、行進(jìn)、轉(zhuǎn)體對(duì)于我來說都是那么的陌生，整理軍裝、穿戴軍帽也總是不完美。然而，經(jīng)過幾天的練習(xí)，我漸漸適應(yīng)了軍訓(xùn)生活，并意識(shí)到軍訓(xùn)的真正目的是培養(yǎng)我們嚴(yán)格的紀(jì)律意識(shí)和團(tuán)隊(duì)合作精神。

第二段：服從命令的重要性。

在軍訓(xùn)中，服從命令是最重要的一項(xiàng)訓(xùn)練內(nèi)容。不論是起床、集合、用餐還是進(jìn)行各種訓(xùn)練，我們都必須嚴(yán)格遵循指揮的指示。剛開始時(shí)，我由于不了解訓(xùn)練的要求，常常出現(xiàn)指揮與個(gè)人動(dòng)作的不配合，導(dǎo)致訓(xùn)練無法按部就班進(jìn)行。但逐漸地，我從失敗中學(xué)會(huì)了教訓(xùn)，明白了只有服從指揮，我們才能夠同步行動(dòng)，完成任務(wù)。服從不僅是個(gè)人能力的體現(xiàn)，更是團(tuán)隊(duì)的基礎(chǔ)。

第三段：團(tuán)隊(duì)合作的重要性。

軍訓(xùn)班的每一項(xiàng)訓(xùn)練都要求我們與隊(duì)友保持默契的配合。無論是操場(chǎng)上的排練，還是戰(zhàn)術(shù)演練，我們需要互相依賴、互相支持。在戰(zhàn)術(shù)演練中，隊(duì)友之間的配合默契直接關(guān)系到演練效果的好壞。最初，我們由于沒有默契，總是出現(xiàn)很多配合失誤。但是，通過不斷地交流、討論，我們逐漸找到了合適的默契方式。而隨著訓(xùn)練次數(shù)的增加，我們的默契度也不斷提高，團(tuán)隊(duì)的凝聚力也越加緊密。團(tuán)隊(duì)合作的重要性不僅體現(xiàn)在軍訓(xùn)中，同樣也貫穿在我們今后的生活和工作中。

第四段：鍛煉意志力的重要性。

軍訓(xùn)班的各項(xiàng)訓(xùn)練不僅對(duì)身體素質(zhì)提出了要求，更考驗(yàn)了我們的意志力。早上的集合訓(xùn)練讓我感到疲憊，炎炎夏日的高溫更是讓我有放棄的念頭。然而，教官在訓(xùn)練過程中不停地給我們灌輸“堅(jiān)持、不放棄”的意志品質(zhì)。通過一次次的堅(jiān)持和克服，我的意志力得到了增強(qiáng)，我明白了只有不放棄才能實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。鍛煉意志力的過程并不輕松，但它是我們成長(zhǎng)的必修課之一。

第五段：青春的收獲和感悟。

軍訓(xùn)結(jié)束時(shí)，我能夠清晰地感受到自身的成長(zhǎng)和進(jìn)步。我不再是一個(gè)羞澀的新生，能夠面對(duì)陌生人和場(chǎng)合自信從容地表達(dá)自己。我也體會(huì)到了青春的美好，感受到了團(tuán)結(jié)合作和堅(jiān)持不懈的力量。我們仿佛是一支戰(zhàn)斗力強(qiáng)大的隊(duì)伍，每個(gè)人都成為了班級(jí)的中流砥柱。軍訓(xùn)讓我意識(shí)到了自身的潛力，并堅(jiān)定了我的信心去迎接更多的挑戰(zhàn)。

總結(jié)：通過軍訓(xùn)班的體驗(yàn)，我明白了軍訓(xùn)不僅僅是鍛煉我們的體魄，更重要的是培養(yǎng)我們的意志力、紀(jì)律性和團(tuán)隊(duì)合作精神。這些都是我們未來生活所必需的品質(zhì)。軍訓(xùn)讓我敢于面對(duì)困難和挫折，讓我具備堅(jiān)韌不拔的毅力。我相信，在未來的學(xué)習(xí)和工作中，我會(huì)因?yàn)檐娪?xùn)的鍛煉而更加勇敢和堅(jiān)強(qiáng)。

訓(xùn)班心得體會(huì)篇十八

在上級(jí)黨委的精心組織安排下，2019年11月28日至30日，我有幸參加了甘肅省張掖市市委黨?；鶎狱h支部書記培訓(xùn)班學(xué)習(xí)。高質(zhì)量的培訓(xùn)轉(zhuǎn)瞬即逝，本人從中獲益良多，下頭就三天所學(xué)的資料，淺談幾點(diǎn)體會(huì)。

參加這次培訓(xùn)班之前，我印象中的基層黨支部書記工作都是比較瑣碎而單調(diào)的。日常的工作基本就是帶動(dòng)所在基層支部黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)十九大報(bào)告資料、按要求開展“三會(huì)一課”等各項(xiàng)資料。

但經(jīng)過這次學(xué)習(xí)我深刻體會(huì)到要當(dāng)好一名基層黨支部書記，不單只是在于做好上述各項(xiàng)常規(guī)性工作，更是應(yīng)當(dāng)認(rèn)真參考借鑒和思考，結(jié)合自我所在企業(yè)、所在支部的特點(diǎn)，真正有效帶動(dòng)基層黨支部的黨員同志自覺進(jìn)行學(xué)習(xí)。同時(shí)思考增強(qiáng)新時(shí)代國(guó)企黨建工作的人性溫度，用創(chuàng)造的思維，增強(qiáng)新時(shí)代國(guó)企黨建工作的時(shí)代意識(shí)，如何開展微黨課、組織支部黨員輪流主講等，充分調(diào)動(dòng)各黨員主觀能動(dòng)性。此外，還可充分利用網(wǎng)絡(luò)溝通，融合業(yè)務(wù)工作，參考學(xué)習(xí)國(guó)企黨建的優(yōu)秀案例，進(jìn)一步提升黨建工作質(zhì)量。

幾天的培訓(xùn)中，高校教師、教授分別向?qū)W員們闡述了如何成為一名合格的基層黨支部書記、十九屆四中全會(huì)、習(xí)近平總書記考察甘肅重要講話精神與黨支部建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化、《xx支部工作條例》等資料。

這些培訓(xùn)資料涵蓋了基層黨支部書記應(yīng)當(dāng)掌握的基礎(chǔ)理論知識(shí)、黨支部工作開展的基本流程和注意事項(xiàng)，還能有機(jī)結(jié)合基礎(chǔ)實(shí)際需求，把基礎(chǔ)黨建理論與實(shí)務(wù)相融合，重點(diǎn)針對(duì)性強(qiáng)。培訓(xùn)資料貼合受訓(xùn)人員真實(shí)需求和需要，高度切合實(shí)際，為基礎(chǔ)黨支部書記指明了工作綱領(lǐng)和要訣。

做為合格的基礎(chǔ)黨務(wù)工作者，除了需要在日常中嚴(yán)格按照相關(guān)黨務(wù)工作要求有條不紊開展工作之外，還需要有嫻熟的黨務(wù)材料寫作水平。經(jīng)過短期的培訓(xùn)無法到達(dá)要求，僅有不斷堅(jiān)持多花時(shí)間，關(guān)注黨和中央最新政策和文件要求，學(xué)習(xí)和借鑒新媒體號(hào)中規(guī)范的黨務(wù)公文寫作手法，歸納總結(jié)這些規(guī)范性公文的寫作方法，收集匯總可供使用的好詞好句，做好積累，逐步提高自我的黨務(wù)公文寫作水平。

回味這次黨支部書記的培訓(xùn)資料，感觸很多，受益匪淺。黨建工作無止境，實(shí)踐證明，組織力就是戰(zhàn)斗力，就是企業(yè)的生命力。作為一名黨支部書記我要不斷轉(zhuǎn)變思想觀念，不斷提高自身素質(zhì)，提升黨支部黨建科學(xué)化水平，真正實(shí)現(xiàn)黨建和生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)工作的互促共贏。

訓(xùn)班心得體會(huì)篇十九

上次講座中我學(xué)習(xí)到了黨的綱領(lǐng)和黨的指導(dǎo)思想，和馬克思列寧理論的基本原理、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀等，黨的基本認(rèn)識(shí)，接下來的這次的黨培訓(xùn)的講座中，我學(xué)習(xí)了黨員這一整章節(jié)的內(nèi)容，講座中的老師給我們講了黨員應(yīng)履行的義務(wù)和享有的權(quán)力，在這里我體會(huì)到了身為一名黨員我們要學(xué)習(xí)的知識(shí)還不足，我們應(yīng)當(dāng)要學(xué)習(xí)新的知識(shí)來配合當(dāng)今我國(guó)社會(huì)的發(fā)展，解決我國(guó)社會(huì)現(xiàn)在所面臨的問題，中國(guó)共產(chǎn)黨黨員永遠(yuǎn)是勞動(dòng)人民的普通一員。我們不得謀求任何私利和特權(quán)，要堅(jiān)持黨和人民的利益高于一切，個(gè)人的利益服從黨和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做貢獻(xiàn)。我們黨員的態(tài)度要端正，要貫徹執(zhí)行黨的基本路線和各項(xiàng)方針和政策，要在生產(chǎn)、工作、學(xué)習(xí)和社會(huì)生活中起先鋒模范作用。

我們黨員也享有了表決權(quán)、選舉權(quán)、和被選舉權(quán)等權(quán)力，要成為黨員我們要寫入黨申請(qǐng)書還要經(jīng)過黨支部委員的批準(zhǔn)和審核才能成為預(yù)備黨員，預(yù)備黨員和黨員的義務(wù)是一樣的除了沒有表決權(quán)、選舉權(quán)和被選舉權(quán)外也同正式的黨員一樣，預(yù)備期黨員期滿就可以討論轉(zhuǎn)正，成為黨員，如果不符合的將取消其黨員或預(yù)備黨員的資格，如果黨員沒有正當(dāng)?shù)睦碛桑B續(xù)六個(gè)月不參加黨的組織生活，或不交納黨費(fèi)，或不做黨所分配的工作，被認(rèn)為是自行脫黨。

所以我覺得我背負(fù)著祖國(guó)給予我的責(zé)任和義務(wù)，我要想成為一名合格的中國(guó)共產(chǎn)黨黨員，首先，要嚴(yán)格的要求自己在校學(xué)習(xí)新知識(shí)技能，了解社會(huì)中存在哪些的社會(huì)漏洞，更好的為我們的共產(chǎn)主義建設(shè)披上一道堅(jiān)韌的臂膀，讓祖國(guó)的各族人民人人、家家都過上好的生活。

訓(xùn)班心得體會(huì)篇二十

根據(jù)北京市市政府、教委有關(guān)文件，疫情過后各學(xué)校開學(xué)通知，我們學(xué)校保安于2020年4月24日—4月26日，公司組織學(xué)校保安為期3天的培訓(xùn)。

培訓(xùn)資料豐富，形式多樣，有隊(duì)列訓(xùn)練，防衛(wèi)技能，巡邏，守護(hù)，防患排查，消防知識(shí)，道路交通知識(shí)，法律基礎(chǔ)知識(shí)，學(xué)校勤務(wù)規(guī)范，學(xué)校紀(jì)律，疫情防控措施，禮貌用語，學(xué)校安全案例分析學(xué)校安全與事故處置等。

經(jīng)過培訓(xùn)我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到學(xué)校安全的緊迫性，我作一名學(xué)校保安工作人員;應(yīng)如何做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作，我有以下幾點(diǎn)拙見：

一、加強(qiáng)學(xué)校門衛(wèi)工作嚴(yán)格度，校門衛(wèi)是一個(gè)重要工作崗位，是學(xué)校安全防范的第一道關(guān)口。

門衛(wèi)工作到位，會(huì)震懾違法犯罪嫌疑人使其望門卻步，門衛(wèi)工作到位，會(huì)增加師生員工的安全感，從而樹立安全保衛(wèi)工作的良好形象，所以，作為我們學(xué)校保安應(yīng)當(dāng)：

1、熟悉門衛(wèi)規(guī)章制度，明確門衛(wèi)職責(zé)范圍，愛崗敬業(yè)，樹立全新全意為師生服務(wù)的意識(shí)，禮貌值勤，禮貌待人，對(duì)師生員工要有打不還手，罵不還口的職業(yè)道德。

2、外來人員進(jìn)入學(xué)校，要嚴(yán)格查身份證，或其他有效證件，并做好登記，要熟悉學(xué)校頒發(fā)的各種證件，如學(xué)生證，考試證，借書證等，對(duì)理由不充分或無證件人員，一律不準(zhǔn)進(jìn)入學(xué)校，發(fā)現(xiàn)有可疑情景，要及時(shí)報(bào)告。

3、嚴(yán)格檢查進(jìn)出學(xué)校的各種機(jī)動(dòng)車輛，并做好登記。

4、嚴(yán)格盤查出入學(xué)校的財(cái)物，防止未經(jīng)批準(zhǔn)的易燃物，易爆，劇毒物品流入學(xué)校，防止反動(dòng)黃色音像制品出版物流入學(xué)校，防止毒品流入學(xué)校。

5、維護(hù)學(xué)校周邊治安秩序，認(rèn)真理解師生員工的報(bào)警，做好記錄，發(fā)現(xiàn)問題進(jìn)取處理，及時(shí)報(bào)告。

二、加強(qiáng)巡邏防范工作，服從學(xué)校安排，遵守值班備勤制度，在巡邏時(shí)忠于職守，認(rèn)真負(fù)責(zé)，做好安全防范工作，針對(duì)季節(jié)性高發(fā)案件有的放矢開展工作，及時(shí)發(fā)現(xiàn)不安全隱患，能做簡(jiǎn)單處理時(shí)及時(shí)處理，并匯報(bào)學(xué)校。

三、做好校方交待的其他工作，做每一件事必須盡職盡責(zé)，認(rèn)真，細(xì)致的態(tài)度去完成，充分發(fā)揮自我職能作用。

忠于職守，愛崗敬業(yè)。經(jīng)過培訓(xùn)，我深深感到學(xué)校保安的重要性，這份工作對(duì)于我們來說，富有挑戰(zhàn)性，我滿懷信心做好這份工作，不負(fù)領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校對(duì)我的信任，整個(gè)社會(huì)離不開保安，但要做個(gè)優(yōu)秀保安，就應(yīng)當(dāng)做保安該做的事，盡力追求完美。