2023年大學(xué)syb心得體會(huì)和感想(精選8篇)

寫心得體會(huì)有助于我們記錄下珍貴的經(jīng)驗(yàn)和感受，方便以后回憶和借鑒。寫一篇完美的心得體會(huì)需要我們運(yùn)用合適的語言和表達(dá)方式來傳達(dá)思想和觀點(diǎn)。以下是一些關(guān)于心得體會(huì)的案例，希望可以給大家提供一些寫作思路和技巧。

大學(xué)syb心得體會(huì)和感想篇一

第一段：入列打招呼，初步感受到軍營氛圍的嚴(yán)肅和緊張。在步隊(duì)中整齊地排列，敬禮向隊(duì)長報(bào)告，感受到了軍訓(xùn)的嚴(yán)謹(jǐn)性。隨著訓(xùn)練的進(jìn)行，我逐漸體會(huì)到了軍訓(xùn)的目的和意義。軍訓(xùn)不僅是一種對(duì)身體的鍛煉，更是對(duì)大學(xué)生思想和紀(jì)律的磨煉。通過軍訓(xùn)，我們能夠增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，培養(yǎng)集體榮譽(yù)感，提高自身的紀(jì)律性和自律力。

第二段：在軍訓(xùn)中，我們接受了嚴(yán)格的體能訓(xùn)練。每天早晨起床，我們就開始了晨跑操訓(xùn)練，呼吸新鮮空氣，感受陽光的溫暖。在操場(chǎng)上，我們從簡單的拉伸運(yùn)動(dòng)到復(fù)雜的腰腿發(fā)力訓(xùn)練，通過長時(shí)間的堅(jiān)持和努力，我漸漸發(fā)現(xiàn)自己的體能得到了提高。不再是之前的脆弱學(xué)生，我感受到了身體的力量，也為自己在將來面對(duì)困難的時(shí)候有了更堅(jiān)定的信心。

第三段：除了體能訓(xùn)練，軍訓(xùn)還包括了軍事技能的學(xué)習(xí)。我們學(xué)習(xí)了一些基本的軍事常識(shí)，如行軍隊(duì)列、站姿運(yùn)動(dòng)等。這些基本的技能和動(dòng)作看似簡單，卻需要我們反復(fù)訓(xùn)練和調(diào)整。在排隊(duì)時(shí)保持整齊的隊(duì)列、保持正確的站姿，在一開始時(shí)對(duì)我來說是個(gè)難題。但是通過反復(fù)的訓(xùn)練，我漸漸掌握了這些技能，也更加清楚了紀(jì)律和規(guī)則的重要性。這些軍事技能的學(xué)習(xí)使我認(rèn)識(shí)到了大學(xué)生活中紀(jì)律和規(guī)矩的重要性，養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣。

第四段：軍訓(xùn)中，我們還接受了心理素質(zhì)的培養(yǎng)。長時(shí)間的緊張訓(xùn)練讓我遭遇了種種痛苦，但是我卻明白這其中蘊(yùn)含著一種培養(yǎng)和鍛煉自我的過程。從一開始的無法接受到后來的逐漸適應(yīng)，我發(fā)現(xiàn)自己的心理素質(zhì)得到了極大的提高。當(dāng)被隊(duì)長訓(xùn)斥時(shí)，我能夠保持冷靜，虛心接受批評(píng)；當(dāng)訓(xùn)練無比辛苦時(shí)，我能夠堅(jiān)持下來，不言放棄。這些困難和挑戰(zhàn)讓我認(rèn)識(shí)到，只有當(dāng)我能夠適應(yīng)變化和壓力，才能夠應(yīng)對(duì)未來的種種困難，自強(qiáng)不息。

第五段：軍訓(xùn)不僅錘煉了我們的身體，磨煉了我們的意志，還加深了我們與同學(xué)之間的友誼。在訓(xùn)練中，我們互相鼓勵(lì)、互相幫助。我們共同面對(duì)同樣的困難和挑戰(zhàn)，團(tuán)結(jié)在一起戰(zhàn)勝困難。這段經(jīng)歷讓我們結(jié)下了深厚的友誼，為我們之后的大學(xué)生活奠定了良好的基礎(chǔ)。

總結(jié)：通過軍訓(xùn)，我深刻地認(rèn)識(shí)到軍事紀(jì)律的重要性，身體素質(zhì)和精神素質(zhì)的培養(yǎng)對(duì)于一個(gè)大學(xué)生來說都是至關(guān)重要的。軍訓(xùn)不僅僅是軍事技能的學(xué)習(xí)，更是對(duì)我們?nèi)烁竦乃茉旌屯晟?。在未來的大學(xué)生活中，我將繼續(xù)保持良好的紀(jì)律性和積極向上的精神面貌，為實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)而不斷努力。

大學(xué)syb心得體會(huì)和感想篇二

隨著大學(xué)生活的開始，每個(gè)人都希望獲得更多的學(xué)術(shù)知識(shí)和對(duì)未來職業(yè)的清晰了解。為了滿足這些訴求，大部分大學(xué)會(huì)提供一系列的學(xué)業(yè)輔導(dǎo)和培訓(xùn)計(jì)劃。SYB（StudyYearAbroad）就是其中一個(gè)熱門的項(xiàng)目，讓學(xué)生有機(jī)會(huì)到不同國家的合作大學(xué)進(jìn)行一年的學(xué)習(xí)和實(shí)習(xí)。在經(jīng)歷了一次SYB項(xiàng)目后，我意識(shí)到它不僅僅是一次學(xué)術(shù)交流的機(jī)會(huì)，還帶給我了許多寶貴的體驗(yàn)和成長。以下是我對(duì)大學(xué)SYB項(xiàng)目的心得體會(huì)。

首先，在SYB項(xiàng)目中，與不同文化背景的人交流是一次寶貴的體驗(yàn)。來自不同國家的同學(xué)們聚集在同一所大學(xué)，彼此之間的差異讓課堂變得更加多元化。我記得在一個(gè)研討會(huì)上，我和一個(gè)來自法國的同學(xué)合作完成了一份關(guān)于國際市場(chǎng)的項(xiàng)目。通過和他在項(xiàng)目中的密切合作，我發(fā)現(xiàn)不同文化的碰撞并不是一個(gè)問題，相反，它激發(fā)了我們的靈感和創(chuàng)造力。這種交流不僅讓我學(xué)到了更多的專業(yè)知識(shí)，也為我將來在全球化的世界中進(jìn)行合作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

其次，在SYB項(xiàng)目中，我得到了跨文化溝通的實(shí)踐機(jī)會(huì)。在與不同國家和地區(qū)的同學(xué)合作的過程中，我發(fā)現(xiàn)我們?cè)谡Z言和溝通方式上存在著差異。雖然英語是我們的共同語言，但不同的國際學(xué)生有著不同的口音和習(xí)慣用語。經(jīng)過一段時(shí)間的相處，我學(xué)會(huì)了更加耐心地傾聽和理解他們的溝通方式，同時(shí)也找到了一些可以更好地表達(dá)自己思想的方法。這種鍛煉讓我更加敏銳地意識(shí)到了語言和文化之間的關(guān)系，并提高了我的跨文化溝通能力。

另外，SYB項(xiàng)目還為我提供了鍛煉自己獨(dú)立生活能力的機(jī)會(huì)。作為一名面對(duì)昂貴生活費(fèi)和陌生環(huán)境的留學(xué)生，我不得不自己解決各種問題。從找到合適的住處到應(yīng)對(duì)不同國家的生活習(xí)慣，這些挑戰(zhàn)不僅鍛煉了我的個(gè)人能力，也增強(qiáng)了我的適應(yīng)能力和自信心。在這個(gè)過程中，我學(xué)會(huì)了更好地管理時(shí)間，合理安排課業(yè)和課余活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)自我平衡。這樣的經(jīng)驗(yàn)給了我對(duì)未來職業(yè)發(fā)展和全球化社會(huì)的信心。

最后，SYB項(xiàng)目為我打開了一扇通向世界更廣闊視野的大門。通過到不同國家學(xué)習(xí)和生活，我領(lǐng)略到了各種文化和風(fēng)俗的多樣性。這種豐富的經(jīng)歷激發(fā)了我的好奇心，讓我對(duì)世界更深入的了解充滿了熱情。這個(gè)項(xiàng)目為我提供了與國際學(xué)生和教授們建立聯(lián)系和網(wǎng)絡(luò)的機(jī)會(huì)，為我的職業(yè)發(fā)展提供了有力的后盾。它不僅僅是一次學(xué)術(shù)交流的經(jīng)驗(yàn)，更是一次培養(yǎng)全球視野和打破局限性思維的機(jī)會(huì)。

綜上所述，大學(xué)SYB項(xiàng)目不僅僅是一次學(xué)術(shù)交流的機(jī)會(huì)，更是一次寶貴的經(jīng)歷和成長的機(jī)會(huì)。交流與合作是SYB項(xiàng)目的核心，通過與不同國家和文化背景的學(xué)生進(jìn)行交流，我們能夠更加深入地了解他們的思維方式和學(xué)術(shù)傳統(tǒng)。與此同時(shí)，SYB項(xiàng)目還提供了學(xué)術(shù)和實(shí)踐同時(shí)發(fā)展的平臺(tái)，使我們能夠更好地適應(yīng)全球化社會(huì)的需求。我深信，通過這次SYB項(xiàng)目的經(jīng)歷，我已經(jīng)在學(xué)術(shù)和個(gè)人發(fā)展上取得了重要的進(jìn)步，為未來職業(yè)的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

大學(xué)syb心得體會(huì)和感想篇三

我所參加的SYB（創(chuàng)業(yè)與管理）課程是我大學(xué)生涯中非常難得的經(jīng)歷。在這個(gè)課程中，我學(xué)到了很多寶貴的知識(shí)和技能，并且與來自不同專業(yè)背景的同學(xué)們一起合作，獲得了寶貴的團(tuán)隊(duì)合作經(jīng)驗(yàn)。通過這個(gè)課程，我對(duì)創(chuàng)業(yè)和管理有了更深入的了解，并希望將這些知識(shí)應(yīng)用于將來的職業(yè)生涯中。

在SYB課程中，我們學(xué)習(xí)了很多創(chuàng)業(yè)和管理的基本概念和理論。我記得在第一節(jié)課上，老師給我們介紹了創(chuàng)業(yè)的關(guān)鍵要素和成功創(chuàng)業(yè)者的共同特征。這讓我對(duì)創(chuàng)業(yè)有了一個(gè)初步的了解，并引發(fā)了我對(duì)這個(gè)領(lǐng)域的興趣。隨著課程的深入，我們逐漸學(xué)習(xí)了更具體的內(nèi)容，如商業(yè)計(jì)劃書的撰寫、市場(chǎng)調(diào)研、財(cái)務(wù)管理等。這些知識(shí)對(duì)于從事創(chuàng)業(yè)或管理工作的人來說非常重要，它們幫助我們了解如何將一個(gè)想法轉(zhuǎn)化為可行的商業(yè)計(jì)劃，并有效地將其落實(shí)到行動(dòng)中。

除了學(xué)習(xí)知識(shí)和理論，SYB課程還注重培養(yǎng)我們的實(shí)踐能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。在課程的實(shí)踐環(huán)節(jié)中，我們被分成小組，每個(gè)小組都需要選擇一個(gè)項(xiàng)目，并根據(jù)所學(xué)知識(shí)和技能，制定一個(gè)完整的商業(yè)計(jì)劃書，并在最后的項(xiàng)目展示中向全校師生展示我們的成果。這個(gè)過程非?？简?yàn)我們的團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力，但也讓我們更加深入地理解了創(chuàng)業(yè)的全過程。我和我的小組成員們?cè)谶@個(gè)過程中共同努力，克服了許多困難，最終成功地完成了我們的項(xiàng)目。這個(gè)過程不僅讓我們學(xué)到了很多，也讓我們建立了深厚的友誼和信任。

SYB課程也給我們提供了許多機(jī)會(huì)去了解實(shí)際的創(chuàng)業(yè)和管理案例。在每一次課程討論中，老師都會(huì)給我們介紹一些具體的企業(yè)，講述他們的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷和成功之道。這些案例不僅讓我們了解到創(chuàng)業(yè)的機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn)，也給了我們一些啟發(fā)和思考。我記得有一次，老師分享了一個(gè)由電子化妝品品牌創(chuàng)始人組成的企業(yè)，他們通過創(chuàng)新的營銷策略和獨(dú)特的產(chǎn)品設(shè)計(jì)，在市場(chǎng)上取得了巨大的成功。這個(gè)案例讓我對(duì)創(chuàng)新和市場(chǎng)營銷產(chǎn)生了濃厚的興趣，并激發(fā)了我對(duì)未來創(chuàng)業(yè)和管理領(lǐng)域的探索欲望。

通過參加SYB課程，我意識(shí)到創(chuàng)業(yè)和管理不僅僅是理論知識(shí)和技能的簡單運(yùn)用，更是一種思維和態(tài)度的培養(yǎng)。創(chuàng)業(yè)者需要具備敏銳的市場(chǎng)洞察力、堅(jiān)定的決策能力和扎實(shí)的執(zhí)行力，并且要不斷追求創(chuàng)新和自我提升。管理者需要具備良好的溝通和領(lǐng)導(dǎo)能力，同時(shí)要能夠處理和解決復(fù)雜的問題和沖突。在SYB課程中，老師們通過教授相關(guān)理論知識(shí)和案例分析，培養(yǎng)了我們的創(chuàng)業(yè)和管理思維，并激發(fā)了我們的激情和動(dòng)力。

總之，SYB課程是我大學(xué)生涯中非常有意義的一部分。通過這門課程，我學(xué)到了很多創(chuàng)業(yè)和管理的知識(shí)和技能，同時(shí)也培養(yǎng)了我與他人合作的能力。這將對(duì)我的未來職業(yè)生涯產(chǎn)生重要的影響。我相信，通過將所學(xué)應(yīng)用于實(shí)際，并不斷學(xué)習(xí)和探索，我將能夠在創(chuàng)業(yè)和管理的領(lǐng)域取得成功。

大學(xué)syb心得體會(huì)和感想篇四

大學(xué)入學(xué)對(duì)于每個(gè)學(xué)生來說都是一個(gè)重要的里程碑。作為大學(xué)新生，我充滿期待地邁進(jìn)了這個(gè)新的學(xué)習(xí)環(huán)境。剛開始的時(shí)候，我懷揣著對(duì)知識(shí)的渴望和對(duì)未來的憧憬，但同時(shí)也感到了些許的忐忑和不安。然而，隨著時(shí)間的推移，我漸漸適應(yīng)了大學(xué)的節(jié)奏，也積極地融入了大學(xué)生活。

第二段：開拓眼界，學(xué)會(huì)獨(dú)立。

大學(xué)給予了我更多的機(jī)會(huì)去開拓自己的眼界，拓展自己的知識(shí)面。不同于高中，大學(xué)課程更加廣泛，且注重實(shí)踐應(yīng)用。我不再僅僅局限于課本知識(shí)，而是通過各種途徑進(jìn)行自主學(xué)習(xí)，例如參與科研項(xiàng)目、參加學(xué)生組織等。這不僅拓寬了我的眼界，還培養(yǎng)了我解決問題的能力和創(chuàng)新思維。在大學(xué)中，我學(xué)會(huì)了獨(dú)立思考和自主學(xué)習(xí)，這將對(duì)我未來的發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。

第三段：培養(yǎng)興趣愛好，豐富學(xué)生生活。

除了學(xué)習(xí)知識(shí)，大學(xué)還為我提供了良好的機(jī)會(huì)去培養(yǎng)自己的興趣愛好。我參與了學(xué)校的音樂社團(tuán)，并學(xué)習(xí)彈奏了新的樂器。這不僅讓我從繁忙的學(xué)習(xí)生活中得到放松，還讓我發(fā)現(xiàn)了自己的興趣所在。此外，我還與一些志同道合的同學(xué)組成了讀書小組，我們定期交流讀書心得，并一起探討學(xué)術(shù)問題。通過這些興趣愛好的培養(yǎng)，我不僅豐富了自己的學(xué)生生活，還結(jié)交了更多志同道合的朋友。

第四段：緊抓機(jī)遇，拓展能力。

大學(xué)為我提供了諸多機(jī)遇去拓展我的能力。我積極參加各類實(shí)踐活動(dòng)，如社會(huì)實(shí)踐、志愿者活動(dòng)等。這些經(jīng)歷不僅讓我更加了解社會(huì)，還提高了我與人交流合作的能力。此外，大學(xué)還為我提供了去外企實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，通過實(shí)踐鍛煉，我學(xué)到了很多實(shí)用技能，并增強(qiáng)了自信心。這些機(jī)遇不僅讓我在學(xué)術(shù)上有了較大的突破，同時(shí)亦讓我在實(shí)踐中成長，這對(duì)我的未來職業(yè)發(fā)展具有重要的意義。

第五段：總結(jié)感悟，展望未來。

回顧大學(xué)入學(xué)的心得體會(huì)，我深感這是我人生中的一個(gè)重要里程碑。大學(xué)生活讓我更加開放、自信、獨(dú)立，并教會(huì)了我如何與人相處并互相合作。我相信這些寶貴的經(jīng)歷將成為我未來發(fā)展的重要基石。同時(shí)，大學(xué)生活也讓我認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)僅僅是一個(gè)不可或缺的過程，很多其他的元素同樣重要。因此，在未來的日子里，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，培養(yǎng)自己的興趣愛好，豐富自己的人生經(jīng)歷，以便更好地為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。

總結(jié)：大學(xué)入學(xué)是每個(gè)學(xué)生人生的重要里程碑，它帶給了我許多寶貴的經(jīng)歷和機(jī)遇。通過大學(xué)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我不僅提升了自己的學(xué)術(shù)能力，還培養(yǎng)了自主學(xué)習(xí)和解決問題的能力。同時(shí)，我也意識(shí)到了興趣愛好的重要性和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的價(jià)值。在未來的發(fā)展中，我將繼續(xù)努力，為實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)積累更多的經(jīng)歷和能力。整個(gè)大學(xué)入學(xué)心得體會(huì)感想，將成為我人生中重要的一部分，影響著我每一刻的成長與進(jìn)步。

大學(xué)syb心得體會(huì)和感想篇五

首先，我很感謝公司提供了這次培訓(xùn)的機(jī)會(huì)，也很感謝給我們講課的優(yōu)秀導(dǎo)師們。在這次短暫的培訓(xùn)中，我學(xué)到了有關(guān)很多創(chuàng)業(yè)、營銷、經(jīng)營管理等專業(yè)知識(shí)，通過這次學(xué)習(xí)我更加堅(jiān)定自己的創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想?，F(xiàn)將本次培訓(xùn)的心得體會(huì)總結(jié)如下：

讓自己認(rèn)識(shí)了“syb”的涵義。這門課程的內(nèi)容涉及的面廣，內(nèi)容多，在這次培訓(xùn)中，學(xué)習(xí)了該課程中的一些核心知識(shí)，這個(gè)得歸功于老師（講師的講解很到位）。在這次培訓(xùn)中我學(xué)到了不少的東西。

1

讓自己更加深入的認(rèn)識(shí)創(chuàng)業(yè)的內(nèi)涵。在這次的學(xué)習(xí)，我們學(xué)員要寫一份《創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書》，我在做計(jì)劃書的過程中，發(fā)現(xiàn)創(chuàng)辦企業(yè)有很多因素要考慮。要是沒有這次培訓(xùn)，我不會(huì)考慮到這么全面，也不能衡量自己的創(chuàng)業(yè)構(gòu)思是否可行，創(chuàng)業(yè)過程中具體實(shí)施步驟就更難得知了。創(chuàng)辦企業(yè)是我的夢(mèng)想，但我發(fā)現(xiàn)真正打算創(chuàng)辦自己的企業(yè)時(shí)，就會(huì)有很多事情要考慮，并且是千頭萬緒，難以入手。syb培訓(xùn)課程幫助我整理自己創(chuàng)辦企業(yè)的思路。經(jīng)過培訓(xùn)后，我將能決定自己是否適合創(chuàng)辦企業(yè)、辦什么樣的企業(yè)，衡量自己的企業(yè)構(gòu)思是否現(xiàn)實(shí)可行，并在此基礎(chǔ)上形成自己的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書，它讓我的夢(mèng)想更加堅(jiān)定。

2

培訓(xùn)課程就是幫助我們找到了創(chuàng)辦企業(yè)的思路，系統(tǒng)的掌握了創(chuàng)辦企業(yè)的十個(gè)步驟：創(chuàng)業(yè)者的自我評(píng)價(jià)；建立企業(yè)構(gòu)思；估計(jì)你的市場(chǎng)；企業(yè)的人員組織；企業(yè)的法律形態(tài)、法律環(huán)境和你的責(zé)任；啟動(dòng)資金需要你的預(yù)測(cè)；制定利潤計(jì)劃；判斷企業(yè)生存。要成為一個(gè)成功的創(chuàng)業(yè)者必須具備較高的個(gè)人素質(zhì)，品德及修養(yǎng)，當(dāng)然自身能力和對(duì)自己企業(yè)的'生產(chǎn)技術(shù)的了解也是不可缺少的，同時(shí)家人的支持與資金是否充沛也密不可分。所以“創(chuàng)業(yè)=德+能+家+財(cái)”.然后，我們構(gòu)思好自己的企業(yè)，并用“swot”分析法，分析我們的企業(yè)本身的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，競(jìng)爭(zhēng)劣勢(shì)，機(jī)會(huì)和威脅，從而將公司的戰(zhàn)略與公司內(nèi)部資源、外部環(huán)境有機(jī)結(jié)合。因此，清楚的確定公司的資源優(yōu)勢(shì)和缺陷，了解公司所面臨的機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn)，對(duì)于制定公司未來的發(fā)展戰(zhàn)略有著至關(guān)重要的意義。要初步擬定企業(yè)“4p”.在創(chuàng)業(yè)過程中，我們還要懂得三個(gè)流：商品流、現(xiàn)金流、信息流，所以在生活中我們要發(fā)現(xiàn)有用信息，抓住有用信息，把握有用信息，最后利用信息給自己的企業(yè)帶來更大的財(cái)富。

3

結(jié)語。

最后，再次感謝公司給我自主創(chuàng)業(yè)提供了一次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，和各位優(yōu)秀講師的詳細(xì)講解。在這10天的syb創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)中，我們接受了syb創(chuàng)業(yè)知識(shí)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)。

4f-0102名河家居：劉黎。

2015/8/7。

完

大學(xué)syb心得體會(huì)和感想篇六

創(chuàng)業(yè)艱難百戰(zhàn)多”，我知道創(chuàng)業(yè)很難，但我還是想創(chuàng)業(yè)!

創(chuàng)辦企業(yè)是我的夢(mèng)想，但我發(fā)現(xiàn)真正打算創(chuàng)辦自己的企業(yè)時(shí)，就會(huì)有很多事情要考慮，并且是千頭萬緒，難以入手。

syb培訓(xùn)課程幫助我整理自己創(chuàng)辦企業(yè)的思路。

經(jīng)過培訓(xùn)后，我將能決定自己是否適合創(chuàng)辦企業(yè)、辦什么樣的企業(yè)，衡量自己的企業(yè)構(gòu)思是否現(xiàn)實(shí)可行，并在此基礎(chǔ)上形成自己的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書，它讓我的夢(mèng)想更加堅(jiān)定。

創(chuàng)辦你的企業(yè)》培訓(xùn)課程就是幫助我們找到了創(chuàng)辦企業(yè)的思路，系統(tǒng)的掌握了創(chuàng)辦企業(yè)的十個(gè)步驟：創(chuàng)業(yè)者的自我評(píng)價(jià);建立企業(yè)構(gòu)思;估計(jì)你的市場(chǎng);企業(yè)的人員組織;企業(yè)的法律形態(tài)、法律環(huán)境和你的責(zé)任;啟動(dòng)資金需要你的預(yù)測(cè);制定利潤計(jì)劃;判斷企業(yè)生存。

最后我們學(xué)員寫出自己的企業(yè)計(jì)劃書。

擔(dān)任培訓(xùn)的省人事廳胡青老師根據(jù)學(xué)員實(shí)際情況出發(fā)，盡量用通俗的語言和貼近生活的案例，耐心的給我們講解和電腦演示，通過各種案例和課堂的活躍氛圍，我們也逐漸掌握了syb創(chuàng)業(yè)知識(shí)。

《創(chuàng)辦你的企業(yè)》培訓(xùn)課程讓我們思考創(chuàng)辦什么類型的企業(yè)，企業(yè)的宗旨、定位是什么以及對(duì)這樣的企業(yè)所需資金做了近一年來的資金預(yù)算、銷售或服務(wù)的對(duì)象的定位。

在這一講中，授課教師對(duì)流動(dòng)資金、固定資金、折舊率、凈收入、毛收入等名詞做了講解，并用現(xiàn)場(chǎng)演示模擬企業(yè)的形式將這些詞串起來，講授詳細(xì)的企業(yè)預(yù)算方法，講的很明了，清晰。

創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班接近尾聲，在老師的指導(dǎo)下，我們對(duì)自己想創(chuàng)辦的企業(yè)完整的做了一份企業(yè)計(jì)劃書，圓滿地完成了這次的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)。

創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)這幾天里，寫出自己企業(yè)的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書，我們?cè)谶@幾天已經(jīng)學(xué)習(xí)了創(chuàng)辦企業(yè)所要具備的素質(zhì)，怎樣創(chuàng)辦企業(yè)等內(nèi)容，雖然對(duì)此已經(jīng)有了一些了解，但真正做計(jì)劃還是比較難的，做完計(jì)劃后，對(duì)企業(yè)有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)，計(jì)劃是實(shí)際行動(dòng)的指南，所以我們?cè)谧鲇?jì)劃的時(shí)候一定要考慮全面，做到細(xì)、準(zhǔn)、實(shí)。

俗話說的好，不想做將軍的士兵不是好士兵。

培訓(xùn)老師也說：沒有人甘心一輩子替他人工作，誰都想做老板。

但，又不是每一個(gè)人都適合，都有能力去做。

所以syb就是交大家如和創(chuàng)業(yè)，如何成為一個(gè)優(yōu)秀的創(chuàng)業(yè)者。

在參加這個(gè)培訓(xùn)前我是有過創(chuàng)業(yè)的念頭，但苦于自身能力不足和無相關(guān)經(jīng)驗(yàn)，始終無法去做。

但經(jīng)過培訓(xùn)，對(duì)于創(chuàng)業(yè)我有了更高的自信心。

經(jīng)過syb創(chuàng)業(yè)知識(shí)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，我們對(duì)創(chuàng)業(yè)有了更加專業(yè)的認(rèn)識(shí)。

一個(gè)好的企業(yè)的建成，絕對(duì)不是一件偶然的事。

因?yàn)閺膭?chuàng)業(yè)構(gòu)思、到創(chuàng)業(yè)計(jì)劃、再到企業(yè)運(yùn)作，任何的風(fēng)險(xiǎn)對(duì)于企業(yè)都是致命的，任何一個(gè)流程上的失誤都會(huì)使整個(gè)企業(yè)垮臺(tái)。

首先，要成為一個(gè)成功的創(chuàng)業(yè)者必須具備較高的個(gè)人素質(zhì)，品德及修養(yǎng)，當(dāng)然自身能力和對(duì)自己企業(yè)的生產(chǎn)技術(shù)的了解也是不可缺少的，同時(shí)家人的支持與資金是否充沛也密不可分。

所以“創(chuàng)業(yè)=德+能+家+財(cái)”，然后，我們構(gòu)思好自己的企業(yè)，并用“swot”分析法，分析我們的企業(yè)本身的.競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，競(jìng)爭(zhēng)劣勢(shì)，機(jī)會(huì)和威脅，從而將公司的戰(zhàn)略與公司內(nèi)部資源、外部環(huán)境有機(jī)結(jié)合。

因此，清楚的確定公司的資源優(yōu)勢(shì)和缺陷，了解公司所面臨的機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn)，對(duì)于制定公司未來的發(fā)展戰(zhàn)略有著至關(guān)重要的意義。

要初步擬定企業(yè)“4p”。

在創(chuàng)業(yè)過程中，我們還要懂得三個(gè)流：商品流、現(xiàn)金流、信息流，所以在生活中我們要發(fā)現(xiàn)有用信息，抓住有用信息，把握有用信息，最后利用信息給自己的企業(yè)帶來更大的財(cái)富。

同時(shí)培養(yǎng)自己成為一個(gè)有規(guī)劃，有目的的優(yōu)秀的“牧師”，也就是說：當(dāng)企業(yè)到了一定規(guī)模時(shí)，我們要進(jìn)一步完善“4p”

4p：商品(適當(dāng)考慮是否要擴(kuò)大自己的經(jīng)營產(chǎn)品，擴(kuò)大企業(yè)規(guī)模)、價(jià)格(根據(jù)市場(chǎng)的發(fā)展趨向，是否考慮對(duì)商品價(jià)格進(jìn)行變化)、地點(diǎn)(當(dāng)企業(yè)擴(kuò)大時(shí)，是否考慮將企業(yè)向發(fā)展?jié)摿Ω鼜V的城市進(jìn)軍)、促銷(擬定出更是和自己企業(yè)成長的經(jīng)營方式)。

參加《syb創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)》課程學(xué)到了以前從未學(xué)到的東西，包括怎樣創(chuàng)業(yè)和從幾位講師的身上學(xué)到的。

“syb”意思是“創(chuàng)辦你的企業(yè)(startyourbusiness)”，這門課程的內(nèi)容分兩個(gè)部分，共十步，步步相扣，逐漸深入，非常的好。

講師的講解也很到位。

因此在這十天我學(xué)到了不少的東西。

經(jīng)過這十天的學(xué)習(xí)，我們學(xué)員要寫一份《創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書》，我在做計(jì)劃書的過程中，發(fā)現(xiàn)創(chuàng)辦企業(yè)有很多因素要考慮。

要是沒有這次培訓(xùn)，我真的不會(huì)考慮到這么全面，也不能衡量自己的創(chuàng)業(yè)構(gòu)思是否可行，創(chuàng)業(yè)過程中具體實(shí)施步驟就更難得知了。

在《syb創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)》課程中，我不僅學(xué)到了創(chuàng)業(yè)相關(guān)的知識(shí)，還增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)意識(shí)，學(xué)到了更多做人的道理，明白了連帶責(zé)任。

這次培訓(xùn)課讓我獲益匪淺。

我相信，我以后不論是創(chuàng)業(yè)者還是就業(yè)者，這次培訓(xùn)課都將對(duì)我有很大的幫助。

在接下來的生活中我會(huì)運(yùn)用在這次培訓(xùn)課程中學(xué)到知識(shí)指導(dǎo)我的人生航向。

最后，感謝學(xué)校為我們大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)提供了一次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，在這幾天的syb創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)中，我們接受了syb創(chuàng)業(yè)知識(shí)系統(tǒng)的學(xué)習(xí);我相信，有夢(mèng)想就要努力去實(shí)施，我們大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)必將掀起新的一輪創(chuàng)業(yè)高潮!

“創(chuàng)業(yè)艱難百戰(zhàn)多”，我知道創(chuàng)業(yè)很難，但我還是想創(chuàng)業(yè)!回憶10天的培訓(xùn)過程。

那些身影還在我腦海中慢慢呈現(xiàn)。

在這10天中，有歡樂，有興奮，也有過郁悶。

開心的是我們同學(xué)師生間相處愉快，也讓我懂得了創(chuàng)業(yè)的程序，郁悶的是幾次模擬創(chuàng)辦企業(yè)成績都不太理想。

但我想，只要有心，不斷加強(qiáng)摸索，我不會(huì)輸在起跑線上的。

這次，在我校就業(yè)辦領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，圓滿成功的舉辦了我校大學(xué)生第四屆《syb》創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)。

我很榮幸能成為培訓(xùn)班一班的一員，首先，我要感謝我們學(xué)院彭陽老師，是他讓有機(jī)會(huì)能參加此次培訓(xùn)，其次我要感謝我的班主任楊柳老師，是她給我創(chuàng)造了這個(gè)培訓(xùn)的平臺(tái)，給我們一個(gè)展示自我的平臺(tái)!感謝老師們的諄諄教誨，是你們的指導(dǎo)給我們插上了飛翔的翅膀!感謝在座的各位學(xué)員對(duì)我們的支持與信任，是你們的支持與鼓勵(lì)，堅(jiān)定了我們創(chuàng)業(yè)的信念!讓我在這為期十天的課程里學(xué)習(xí)到了創(chuàng)業(yè)的基本知識(shí)，在這里，我向這十天來教育過我的老師們，說一聲：“老師，您辛苦了!”

時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼間，為期十天的緊張而又快樂的學(xué)習(xí)生活就要結(jié)束了，幾分留戀幾分不舍。

回響我們一起生活學(xué)習(xí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，老師們幽默風(fēng)趣的講課風(fēng)格，同學(xué)們之間的溝通與交流，活躍和諧的課堂氣氛，真是讓人回味無窮啊!syb培訓(xùn)班不僅讓我學(xué)到了許多創(chuàng)業(yè)知識(shí)，也讓我通過這次機(jī)會(huì)結(jié)識(shí)了好多的老師和朋友，在他們身上也學(xué)習(xí)到好多為人處事的方法，在培訓(xùn)的過程中，有幾個(gè)比我大一屆的學(xué)長和學(xué)姐，在他們身上學(xué)習(xí)到好多寶貴的學(xué)習(xí)方法，老師們也給我們這些有著創(chuàng)業(yè)想法的人提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)，這些是我們?cè)谌粘９ぷ鲘徫簧蠠o法學(xué)到的，這些創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)可以使我們?cè)趧?chuàng)業(yè)路上少走彎路，可以說是我們?nèi)松械囊还P難得可貴的財(cái)富!這十天來的學(xué)習(xí)生活經(jīng)歷，將成為我們?nèi)松械囊欢蚊篮玫幕貞?我們這個(gè)由30位學(xué)員組成的特殊班級(jí)，也將永遠(yuǎn)留在我們每個(gè)人的心中!

記得剛進(jìn)入syb培訓(xùn)班時(shí)，我們就被這種獨(dú)特的教學(xué)模式所吸引，“u”型的座位排列，開放式的教學(xué)方法，使我們學(xué)員之間可以盡快地相互了解融合到一起，讓我們有一種被重視的感覺;每天上課，課任老師會(huì)準(zhǔn)備獎(jiǎng)品給我們，只要我們答對(duì)了，就會(huì)給點(diǎn)小獎(jiǎng)勵(lì)，充分的調(diào)集我們踴躍回答問題的積極性，增強(qiáng)了我們的團(tuán)隊(duì)精神，尤其是課后的意見反饋，更加強(qiáng)了學(xué)員與老師們的交流與溝通，我們可以真實(shí)地表達(dá)自己的想法，也便于老師發(fā)現(xiàn)問題解決問題;培訓(xùn)班的封閉式管理，使我們能夠?qū)Ｐ闹轮镜貙W(xué)習(xí)，另外，培訓(xùn)班的規(guī)章制度讓我們學(xué)會(huì)嚴(yán)以律己，自覺遵守紀(jì)律，增強(qiáng)了時(shí)間觀念。

細(xì)節(jié)決定成敗，態(tài)度決定高度，我覺得良好的習(xí)慣，是我們成功路上的好幫手!為了共同的目標(biāo)，為了實(shí)現(xiàn)自己的創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想，我們來自不同學(xué)院，不同的班級(jí)同學(xué)，有緣相識(shí)于syb培訓(xùn)班，選擇了syb，也就選擇了成功，因?yàn)檫@里是成功人士的搖籃，是孕育成功的沃土!課間的創(chuàng)業(yè)模擬游戲，讓我們體會(huì)到團(tuán)隊(duì)精神的重要性，我們?cè)诔晒χ袑ふ覙啡?，在失敗中汲取教?xùn)，一路走來，一起分享快樂，共同承擔(dān)風(fēng)雨;尤其是每次老師讓我們模擬演講我們的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目，為我們每位學(xué)員打造了一個(gè)自我表現(xiàn)的平臺(tái)，讓我們明確了自己的創(chuàng)業(yè)目標(biāo)，為創(chuàng)辦自己的企業(yè)做好了充分的準(zhǔn)備!

創(chuàng)辦企業(yè)是我的夢(mèng)想，但我發(fā)現(xiàn)真正打算創(chuàng)辦自己的企業(yè)時(shí)，就會(huì)有很多事情要考慮，并且是千頭萬緒，難以入手。

syb培訓(xùn)課程幫助我一步一步地捋理創(chuàng)辦企業(yè)的思路。

經(jīng)過培訓(xùn)后，我將能決定自己是否適合創(chuàng)辦企業(yè)。

辦什么樣的企業(yè)，衡量自己的企業(yè)構(gòu)思是否現(xiàn)實(shí)可行，并在此基礎(chǔ)上形成自己的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書，它讓我的夢(mèng)想更加堅(jiān)定。

在今天這個(gè)社會(huì)，大學(xué)生擇業(yè)面臨很大的挑戰(zhàn)。

創(chuàng)業(yè)就成了一條很好的出路，創(chuàng)業(yè)是當(dāng)今社會(huì)發(fā)展的大趨勢(shì)。

鼓勵(lì)創(chuàng)業(yè)，不僅有利于拓寬勞動(dòng)者的就業(yè)門路，為社會(huì)創(chuàng)造更多的就業(yè)崗位，而且有利于實(shí)現(xiàn)勞動(dòng)者的個(gè)人價(jià)值，在全社會(huì)形成創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)的氛圍，推動(dòng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的持續(xù)、快速、建康發(fā)展。

大學(xué)生在這樣一個(gè)大環(huán)境中，有更多的優(yōu)勢(shì)，但也面臨著很大的挑戰(zhàn)。

優(yōu)勢(shì)：我們有熱情，有活力，有知識(shí)，有膽識(shí);挑戰(zhàn)：在社會(huì)這個(gè)大染缸中，我們的經(jīng)驗(yàn)不足，沒有很好的是非辨別能力，也沒有很大的交際圈，這就造成了我的創(chuàng)業(yè)中可能有的盲目性和隨意性，syb培訓(xùn)幫助創(chuàng)業(yè)者早做準(zhǔn)備，起到一種很好的監(jiān)控效果。

在這即將離別的時(shí)刻，往日的點(diǎn)點(diǎn)滴滴浮現(xiàn)在眼前，在和大家相處的這段短暫的日子里，一種歡樂，一種關(guān)懷，一份純真的愛，早已銘刻在我們每一位同學(xué)的心田上!在這激情燃燒的歲月，在這激動(dòng)人心的時(shí)刻，讓我們放飛希望，展望未來，我們激情高昂;暢想明天，我們意氣風(fēng)發(fā);我們?yōu)閻鄱ぷ?，我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)夢(mèng)想而努力，我們終將到達(dá)成功的彼岸!

最后，我忠心地祝愿syb培訓(xùn)班越辦越好，老師身體健康，工作開心，同時(shí)幫助更多地大學(xué)生有意創(chuàng)業(yè)的同學(xué)早日?qǐng)A夢(mèng);說一聲再見，真誠地祝愿一班的每一位同學(xué)在創(chuàng)業(yè)路上一帆風(fēng)順，在人生的道路上一路走好!

參加了syb創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)我才知道創(chuàng)業(yè)不是一件容易的事，也不是一件憑興趣愛好激情就能做好的事，它需要充分的創(chuàng)業(yè)前準(zhǔn)備。

沒有準(zhǔn)備的盲目的創(chuàng)業(yè)只能成為失敗案例。

一個(gè)成功的創(chuàng)業(yè)者是堅(jiān)強(qiáng)、有良好性格、不服輸、不怕挫折、積極樂觀的人。

要想創(chuàng)業(yè)成功，就得用心的做好創(chuàng)業(yè)前的準(zhǔn)備。

當(dāng)初加入syb，是因?yàn)楦杏X生活失去了目標(biāo)，但是心中一直有未曾泯滅的創(chuàng)業(yè)小火苗，只是未曾有勇氣邁出第一步，對(duì)整個(gè)創(chuàng)業(yè)的流程也不清楚，摸黑進(jìn)入市場(chǎng)絕對(duì)會(huì)被市場(chǎng)淹沒，新創(chuàng)業(yè)90%的死亡率，明明白白地?cái)[在我們眼前。

但是，我走進(jìn)了syb的課堂，成了讓我受益巨大的一個(gè)跨度。

參加“syb創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)”課程的時(shí)間雖然很短，只有十天的時(shí)間里，學(xué)到了以前從未學(xué)到的東西，包括怎樣創(chuàng)業(yè)和從幾位講師身上學(xué)到的東西。

“syb”意思是：創(chuàng)辦你的企業(yè)(startyourbusiness)，這門課程的內(nèi)容分兩個(gè)部分，共十步，步步相扣，逐漸深入，非常的好。

講師的講解也很到位，因此十天我學(xué)到了不少東西，經(jīng)過十天的學(xué)習(xí)，我們學(xué)員要寫一份《企業(yè)創(chuàng)業(yè)書》，我在做計(jì)劃書的過程中，發(fā)現(xiàn)創(chuàng)辦企業(yè)有很多因素要考慮，要是沒有這次培訓(xùn)，我真的不會(huì)考慮到這么全面，也不能衡量自己的企業(yè)構(gòu)思是否可行，創(chuàng)業(yè)過程中具體實(shí)施步驟就更難得知了。

大學(xué)syb心得體會(huì)和感想篇七

“創(chuàng)業(yè)艱難百戰(zhàn)多”，我知道創(chuàng)業(yè)很難，但我還是想創(chuàng)業(yè)!回憶10天的培訓(xùn)過程。

那些身影還在我腦海中慢慢呈現(xiàn)。

在這10天中，有歡樂，有興奮，也有過郁悶。

開心的是我們同學(xué)師生間相處愉快，也讓我懂得了創(chuàng)業(yè)的程序，郁悶的是幾次模擬創(chuàng)辦企業(yè)成績都不太理想。

但我想，只要有心，不斷加強(qiáng)摸索，我不會(huì)輸在起跑線上的。

這次，在我校就業(yè)辦領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，圓滿成功的舉辦了我校大學(xué)生第四屆《syb》創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)。

我很榮幸能成為培訓(xùn)班一班的一員，首先，我要感謝我們學(xué)院彭陽老師，是他讓有機(jī)會(huì)能參加此次培訓(xùn)，其次我要感謝我的班主任楊柳老師，是她給我創(chuàng)造了這個(gè)培訓(xùn)的平臺(tái)，給我們一個(gè)展示自我的平臺(tái)!感謝老師們的諄諄教誨，是你們的指導(dǎo)給我們插上了飛翔的翅膀!感謝在座的各位學(xué)員對(duì)我們的支持與信任，是你們的支持與鼓勵(lì)，堅(jiān)定了我們創(chuàng)業(yè)的信念!讓我在這為期十天的課程里學(xué)習(xí)到了創(chuàng)業(yè)的基本知識(shí)，在這里，我向這十天來教育過我的老師們，說一聲：“老師，您辛苦了!”

時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼間，為期十天的緊張而又快樂的學(xué)習(xí)生活就要結(jié)束了，幾分留戀幾分不舍。

回響我們一起生活學(xué)習(xí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，老師們幽默風(fēng)趣的講課風(fēng)格，同學(xué)們之間的溝通與交流，活躍和諧的課堂氣氛，真是讓人回味無窮啊!syb培訓(xùn)班不僅讓我學(xué)到了許多創(chuàng)業(yè)知識(shí)，也讓我通過這次機(jī)會(huì)結(jié)識(shí)了好多的老師和朋友，在他們身上也學(xué)習(xí)到好多為人處事的方法，在培訓(xùn)的過程中，有幾個(gè)比我大一屆的學(xué)長和學(xué)姐，在他們身上學(xué)習(xí)到好多寶貴的學(xué)習(xí)方法，老師們也給我們這些有著創(chuàng)業(yè)想法的人提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)，這些是我們?cè)谌粘９ぷ鲘徫簧蠠o法學(xué)到的，這些創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)可以使我們?cè)趧?chuàng)業(yè)路上少走彎路，可以說是我們?nèi)松械囊还P難得可貴的財(cái)富!這十天來的學(xué)習(xí)生活經(jīng)歷，將成為我們?nèi)松械囊欢蚊篮玫幕貞?我們這個(gè)由30位學(xué)員組成的特殊班級(jí)，也將永遠(yuǎn)留在我們每個(gè)人的心中!

記得剛進(jìn)入syb培訓(xùn)班時(shí)，我們就被這種獨(dú)特的教學(xué)模式所吸引，“u”型的座位排列，開放式的教學(xué)方法，使我們學(xué)員之間可以盡快地相互了解融合到一起，讓我們有一種被重視的感覺;每天上課，課任老師會(huì)準(zhǔn)備獎(jiǎng)品給我們，只要我們答對(duì)了，就會(huì)給點(diǎn)小獎(jiǎng)勵(lì)，充分的調(diào)集我們踴躍回答問題的積極性，增強(qiáng)了我們的團(tuán)隊(duì)精神，尤其是課后的意見反饋，更加強(qiáng)了學(xué)員與老師們的交流與溝通，我們可以真實(shí)地表達(dá)自己的想法，也便于老師發(fā)現(xiàn)問題解決問題;培訓(xùn)班的封閉式管理，使我們能夠?qū)Ｐ闹轮镜貙W(xué)習(xí)，另外，培訓(xùn)班的規(guī)章制度讓我們學(xué)會(huì)嚴(yán)以律己，自覺遵守紀(jì)律，增強(qiáng)了時(shí)間觀念。

細(xì)節(jié)決定成敗，態(tài)度決定高度，我覺得良好的習(xí)慣，是我們成功路上的好幫手!為了共同的目標(biāo)，為了實(shí)現(xiàn)自己的創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想，我們來自不同學(xué)院，不同的班級(jí)同學(xué)，有緣相識(shí)于syb培訓(xùn)班，選擇了syb，也就選擇了成功，因?yàn)檫@里是成功人士的搖籃，是孕育成功的沃土!課間的創(chuàng)業(yè)模擬游戲，讓我們體會(huì)到團(tuán)隊(duì)精神的重要性，我們?cè)诔晒χ袑ふ覙啡ぃ谑≈屑橙〗逃?xùn)，一路走來，一起分享快樂，共同承擔(dān)風(fēng)雨;尤其是每次老師讓我們模擬演講我們的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目，為我們每位學(xué)員打造了一個(gè)自我表現(xiàn)的平臺(tái)，讓我們明確了自己的創(chuàng)業(yè)目標(biāo)，為創(chuàng)辦自己的企業(yè)做好了充分的準(zhǔn)備!

創(chuàng)辦企業(yè)是我的夢(mèng)想，但我發(fā)現(xiàn)真正打算創(chuàng)辦自己的企業(yè)時(shí)，就會(huì)有很多事情要考慮，并且是千頭萬緒，難以入手。

syb培訓(xùn)課程幫助我一步一步地捋理創(chuàng)辦企業(yè)的思路。

經(jīng)過培訓(xùn)后，我將能決定自己是否適合創(chuàng)辦企業(yè)。

辦什么樣的企業(yè)，衡量自己的企業(yè)構(gòu)思是否現(xiàn)實(shí)可行，并在此基礎(chǔ)上形成自己的`創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書，它讓我的夢(mèng)想更加堅(jiān)定。

在今天這個(gè)社會(huì)，大學(xué)生擇業(yè)面臨很大的挑戰(zhàn)。

創(chuàng)業(yè)就成了一條很好的出路，創(chuàng)業(yè)是當(dāng)今社會(huì)發(fā)展的大趨勢(shì)。

鼓勵(lì)創(chuàng)業(yè)，不僅有利于拓寬勞動(dòng)者的就業(yè)門路，為社會(huì)創(chuàng)造更多的就業(yè)崗位，而且有利于實(shí)現(xiàn)勞動(dòng)者的個(gè)人價(jià)值，在全社會(huì)形成創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)的氛圍，推動(dòng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的持續(xù)、快速、建康發(fā)展。

大學(xué)生在這樣一個(gè)大環(huán)境中，有更多的優(yōu)勢(shì)，但也面臨著很大的挑戰(zhàn)。

優(yōu)勢(shì)：我們有熱情，有活力，有知識(shí)，有膽識(shí);挑戰(zhàn)：在社會(huì)這個(gè)大染缸中，我們的經(jīng)驗(yàn)不足，沒有很好的是非辨別能力，也沒有很大的交際圈，這就造成了我的創(chuàng)業(yè)中可能有的盲目性和隨意性，syb培訓(xùn)幫助創(chuàng)業(yè)者早做準(zhǔn)備，起到一種很好的監(jiān)控效果。

在這即將離別的時(shí)刻，往日的點(diǎn)點(diǎn)滴滴浮現(xiàn)在眼前，在和大家相處的這段短暫的日子里，一種歡樂，一種關(guān)懷，一份純真的愛，早已銘刻在我們每一位同學(xué)的心田上!在這激情燃燒的歲月，在這激動(dòng)人心的時(shí)刻，讓我們放飛希望，展望未來，我們激情高昂;暢想明天，我們意氣風(fēng)發(fā);我們?yōu)閻鄱ぷ鳎覀優(yōu)閷?shí)現(xiàn)夢(mèng)想而努力，我們終將到達(dá)成功的彼岸!

最后，我忠心地祝愿syb培訓(xùn)班越辦越好，老師身體健康，工作開心，同時(shí)幫助更多地大學(xué)生有意創(chuàng)業(yè)的同學(xué)早日?qǐng)A夢(mèng);說一聲再見，真誠地祝愿一班的每一位同學(xué)在創(chuàng)業(yè)路上一帆風(fēng)順，在人生的道路上一路走好!

11月28日我很榮幸的參加了syb培訓(xùn)班。

在這短暫的兩周學(xué)習(xí)生活中，我學(xué)到了很多有關(guān)創(chuàng)業(yè)的專業(yè)知識(shí)，通過這次學(xué)習(xí)也給我的人生增添了豐富多彩的新篇章。

剛開始參加syb培訓(xùn)時(shí)，看到這三個(gè)字母一點(diǎn)都不知道它們意味著什么?學(xué)習(xí)這個(gè)有什么用?聽聽全是大道理，跟我完全不沾邊，對(duì)syb有種看不起的心理，想象自己以后一定能過的很好，想象自己以后肯定會(huì)大有作為。

剛開始對(duì)這次培訓(xùn)有一點(diǎn)不屑一顧的思想，后來隨著課程的慢慢深入，我的心里開始犯了愁。

因?yàn)橐郧暗淖孕?，在老師的講解和學(xué)習(xí)過程中不斷的打擊下，漸漸的沒有了。

等學(xué)習(xí)完了我才知道在沒有學(xué)習(xí)前，我腦海里對(duì)創(chuàng)辦企業(yè)的想法只不過是個(gè)皮毛，和真正的企業(yè)相比還差很遠(yuǎn)，我還有很多知識(shí)需要學(xué)習(xí)，很多能力需要鍛煉。

以前自己是很想創(chuàng)業(yè)，在自己的眼里創(chuàng)業(yè)只知道只要有錢買機(jī)器，能招夠工人，能找到顧客，生產(chǎn)上能把質(zhì)量抓上去，銷售上能把產(chǎn)品賣出去就能成功，這樣的企業(yè)就是一個(gè)好企業(yè)，就能賺上錢。

而對(duì)其中的成本核算、現(xiàn)金流動(dòng)等問題卻是一概不知，更不要說去如何謀劃和設(shè)計(jì)，對(duì)其中的一些知識(shí)的運(yùn)用更是無從下手，到這時(shí)侯才知道自己太小瞧syb了。

在今天這個(gè)社會(huì)，我們大學(xué)生擇業(yè)面臨很大的挑戰(zhàn)。

大學(xué)生的畢業(yè)就是等于大學(xué)生失業(yè)，創(chuàng)業(yè)就成了我們大學(xué)生一條很好的出路。

創(chuàng)業(yè)是當(dāng)今社會(huì)發(fā)展的大趨勢(shì)。

大學(xué)生在這樣一個(gè)大環(huán)境中，有更多的優(yōu)勢(shì)，但也面臨著很大的挑戰(zhàn)。

優(yōu)勢(shì)：我們有熱情，有活力，有知識(shí)，有膽識(shí);挑戰(zhàn)：在社會(huì)這個(gè)大染缸中，我們的經(jīng)驗(yàn)不足，沒有很好的是非辨別能力，也沒有很大的交際圈，這就造成了我們的創(chuàng)業(yè)中可能有的盲目性和隨意性。

syb培訓(xùn)幫助我們?cè)缱鰷?zhǔn)備，起到一種很好的監(jiān)控效果。

我們需要感謝我們的那些默默奉獻(xiàn)了兩周時(shí)間的老師們，是他們指引了我們創(chuàng)辦企業(yè)的門路，是他們指引我們走想輝煌的那一天，是他們每天口干舌燥的為我們講解著每一個(gè)問題，是他們那樣的站著為我們默默的奉獻(xiàn)了這么多天，請(qǐng)?jiān)试S我們說聲：老師，您辛苦了!其實(shí)每個(gè)人都一樣的，當(dāng)他說出自己想做的事情時(shí)，他會(huì)想盡一切辦法去做的，因?yàn)樗呛茏孕诺恼f出的。

當(dāng)有人說出自己的承諾時(shí)候，有人為什么不相信能成功，為什么不相信做不到，為什么會(huì)懷疑，這些都很正常的表現(xiàn)，在我們生活中，是沒有順心事的，只有你用心去做了，認(rèn)真的去做了，你的那個(gè)諾言，你的那個(gè)許諾一定會(huì)兌現(xiàn)的。

巴爾扎克說過：遵守諾言就像保衛(wèi)你的榮譽(yù)一樣。

所以，一個(gè)人他給你承諾了，他不會(huì)失去自己的榮譽(yù)同樣他會(huì)遵守諾言。

對(duì)企業(yè)有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)，計(jì)劃是實(shí)際行動(dòng)的指南，所以我們?cè)谧鲇?jì)劃的時(shí)候一定要考慮全面，做到細(xì)、準(zhǔn)、實(shí)。

俗話說的好，不想做將軍的士兵不是好士兵。

但，又不是每一個(gè)人都適合，都有能力去做。

所以syb就是交大家如和創(chuàng)業(yè)，如何成為一個(gè)優(yōu)秀的創(chuàng)業(yè)者。

在參加這個(gè)培訓(xùn)前我是有過創(chuàng)業(yè)的念頭，但苦于自身能力不足和無相關(guān)經(jīng)驗(yàn)，始終無法去做。

但經(jīng)過培訓(xùn)，對(duì)于創(chuàng)業(yè)我有了更高的自信心。

首先，要成為一個(gè)成功的創(chuàng)業(yè)者必須具備較高的個(gè)人素質(zhì)，品德及修養(yǎng)，當(dāng)然自身能力和對(duì)自己企業(yè)的生產(chǎn)技術(shù)的了解也是不可缺少的，同時(shí)家人的支持與資金是否充沛也密不可分。

所以“創(chuàng)業(yè)=德+能+家+財(cái)”，然后，我們構(gòu)思好自己的企業(yè)，并用“swot”分析法，分析我們的企業(yè)本身的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，競(jìng)爭(zhēng)劣勢(shì)，機(jī)會(huì)和威脅，從而將公司的戰(zhàn)略與公司內(nèi)部資源、外部環(huán)境有機(jī)結(jié)合。

因此，清楚的確定公司的資源優(yōu)勢(shì)和缺陷，了解公司所面臨的機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn)，對(duì)于制定公司未來的發(fā)展戰(zhàn)略有著至關(guān)重要的意義。

要初步擬定企業(yè)“4p”。

在創(chuàng)業(yè)過程中，我們還要懂得三個(gè)流：商品流、現(xiàn)金流、信息流，所以在生活中我們要發(fā)現(xiàn)有用信息，抓住有用信息，把握有用信息，最后利用信息給自己的企業(yè)帶來更大的財(cái)富。

同時(shí)培養(yǎng)自己成為一個(gè)有規(guī)劃，有目的的優(yōu)秀的“牧師”，也就是說：當(dāng)企業(yè)到了一定規(guī)模時(shí)，我們要進(jìn)一步完善“4p”

4p：商品(適當(dāng)考慮是否要擴(kuò)大自己的經(jīng)營產(chǎn)品，擴(kuò)大企業(yè)規(guī)模)、價(jià)格(根據(jù)市場(chǎng)的發(fā)展趨向，是否考慮對(duì)商品價(jià)格進(jìn)行變化)、地點(diǎn)(當(dāng)企業(yè)擴(kuò)大時(shí)，是否考慮將企業(yè)向發(fā)展?jié)摿Ω鼜V的城市進(jìn)軍)、促銷(擬定出更是和自己企業(yè)成長的經(jīng)營方式)。

總之，參加syb創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)讓我知道了很多，這也成為了我以后創(chuàng)業(yè)的一筆可觀的“財(cái)富”!

在這次短暫的7天學(xué)習(xí)生活中，我學(xué)到了有關(guān)很多創(chuàng)業(yè)的專業(yè)知識(shí)，通過這次學(xué)習(xí)我更加堅(jiān)定自己的創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想。

“syb”意思是“創(chuàng)辦你的企業(yè)(startyourbusiness)”，這門課程的內(nèi)容分兩個(gè)部分，共十步，步步相扣，逐漸深入，非常的好。

講師的講解也很到位。

因此在這十天我學(xué)到了不少的東西。

經(jīng)過這十天的學(xué)習(xí)，我們學(xué)員要寫一份《創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書》，我在做計(jì)劃書的過程中，發(fā)現(xiàn)創(chuàng)辦企業(yè)有很多因素要考慮。

要是沒有這次培訓(xùn)，我真的不會(huì)考慮到這么全面，也不能衡量自己的創(chuàng)業(yè)構(gòu)思是否可行，創(chuàng)業(yè)過程中具體實(shí)施步驟就更難得知了。

創(chuàng)辦企業(yè)是我的夢(mèng)想，但我發(fā)現(xiàn)真正打算創(chuàng)辦自己的企業(yè)時(shí)，就會(huì)有很多事情要考慮，并且是千頭萬緒，難以入手。

syb培訓(xùn)課程幫助我整理自己創(chuàng)辦企業(yè)的思路。

經(jīng)過培訓(xùn)后，我將能決定自己是否適合創(chuàng)辦企業(yè)、辦什么樣的企業(yè)，衡量自己的企業(yè)構(gòu)思是否現(xiàn)實(shí)可行，并在此基礎(chǔ)上形成自己的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書，它讓我的夢(mèng)想更加堅(jiān)定。

培訓(xùn)課程就是幫助我們找到了創(chuàng)辦企業(yè)的思路，系統(tǒng)的掌握了創(chuàng)辦企業(yè)的十個(gè)步驟：創(chuàng)業(yè)者的自我評(píng)價(jià);建立企業(yè)構(gòu)思;估計(jì)你的市場(chǎng);企業(yè)的人員組織;企業(yè)的法律形態(tài)、法律環(huán)境和你的責(zé)任;啟動(dòng)資金需要你的預(yù)測(cè);制定利潤計(jì)劃;判斷企業(yè)生存。

最后我們學(xué)員寫出自己的企業(yè)計(jì)劃書。

擔(dān)任培訓(xùn)王老師根據(jù)學(xué)員實(shí)際情況出發(fā)，盡量用通俗的語言和貼近生活的案例，耐心的給我們講解和電腦演示，通過各種案例和課堂的活躍氛圍，我們也逐漸掌握了syb創(chuàng)業(yè)知識(shí)。

要成為一個(gè)成功的創(chuàng)業(yè)者必須具備較高的個(gè)人素質(zhì)，品德及修養(yǎng)，當(dāng)然自身能力和對(duì)自己企業(yè)的生產(chǎn)技術(shù)的了解也是不可缺少的，同時(shí)家人的支持與資金是否充沛也密不可分。

所以“創(chuàng)業(yè)=德+能+家+財(cái)”，然后，我們構(gòu)思好自己的企業(yè)，并用“swot”分析法，分析我們的企業(yè)本身的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，競(jìng)爭(zhēng)劣勢(shì)，機(jī)會(huì)和威脅，從而將公司的戰(zhàn)略與公司內(nèi)部資源、外部環(huán)境有機(jī)結(jié)合。

大學(xué)syb心得體會(huì)和感想篇八

大學(xué)SYB（創(chuàng)業(yè)商業(yè)計(jì)劃）課程是大學(xué)教育中一門十分重要的課程。通過SYB課程，我深刻感受到了創(chuàng)業(yè)的艱辛和樂趣，也獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)。在這一篇文章中，我將分享我在大學(xué)SYB課程中的心得體會(huì)。我將從以下五個(gè)方面進(jìn)行論述：了解市場(chǎng)需求、創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)的重要性、市場(chǎng)推廣策略、面對(duì)挑戰(zhàn)的勇氣以及不斷學(xué)習(xí)的重要性。

第一段：了解市場(chǎng)需求。

在SYB課程中，我深刻認(rèn)識(shí)到了了解市場(chǎng)需求的重要性。作為一名創(chuàng)業(yè)者，我們必須了解社會(huì)與市場(chǎng)對(duì)產(chǎn)品或服務(wù)的需求。通過進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)查、分析用戶反饋和觀察市場(chǎng)趨勢(shì)，我們可以預(yù)測(cè)市場(chǎng)需求，并為我們的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目找到合適的定位。在SYB課程中，我們通過學(xué)習(xí)市場(chǎng)調(diào)查方法和技巧，進(jìn)行了自主實(shí)踐。這讓我深刻認(rèn)識(shí)到創(chuàng)業(yè)成功離不開對(duì)市場(chǎng)需求的深入了解和把握。

第二段：創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)的重要性。

創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)是一個(gè)創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目成功與否的決定因素之一。在SYB課程中，我學(xué)到了一個(gè)成功的團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)具備的核心素質(zhì)，如信任、合作和有效的溝通。一個(gè)通過互相信任建立起來的團(tuán)隊(duì)，能夠更好地分擔(dān)工作，提高工作效率，并更好地應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)。我在SYB課程中與同學(xué)一起組建團(tuán)隊(duì)，并共同開展了創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目。通過理解和尊重團(tuán)隊(duì)成員的優(yōu)勢(shì)和特點(diǎn)，我們最終取得了令人滿意的成果。因此，我深刻認(rèn)識(shí)到一個(gè)強(qiáng)大而和諧的團(tuán)隊(duì)對(duì)于創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的成功至關(guān)重要。

第三段：市場(chǎng)推廣策略。

SYB課程中，我了解并學(xué)習(xí)到了多種市場(chǎng)推廣策略。在創(chuàng)業(yè)過程中，推廣是至關(guān)重要的一環(huán)。通過選擇適當(dāng)?shù)耐茝V策略，可以更好地宣傳產(chǎn)品或服務(wù)，拓展市場(chǎng)并吸引更多的潛在客戶。通過SYB課程，我學(xué)到了諸如社交媒體營銷、線上線下結(jié)合促銷等推廣方法，這些方法為我在日常工作中的推廣提供了很大的幫助。我認(rèn)識(shí)到市場(chǎng)推廣并非簡單的宣傳，而是一個(gè)綜合性的工作，需要我們根據(jù)產(chǎn)品特點(diǎn)和目標(biāo)用戶制定相應(yīng)的策略。

第四段：面對(duì)挑戰(zhàn)的勇氣。

創(chuàng)業(yè)不是一帆風(fēng)順的過程，每個(gè)創(chuàng)業(yè)者都會(huì)遇到挑戰(zhàn)和困難。在SYB課程中，我學(xué)到了勇敢面對(duì)挑戰(zhàn)與困難的重要性。一個(gè)創(chuàng)業(yè)者需要在面對(duì)困境時(shí)保持積極的心態(tài)，不會(huì)輕易放棄。當(dāng)我在SYB課程中進(jìn)行創(chuàng)業(yè)實(shí)踐時(shí)，我面臨過人員調(diào)整、財(cái)務(wù)困難等各種挑戰(zhàn)。但是，通過團(tuán)隊(duì)的努力和我的堅(jiān)持，我們最終克服了困難，取得了成功。SYB課程讓我明白了堅(jiān)持和勇氣對(duì)于創(chuàng)業(yè)者的重要性。

第五段：不斷學(xué)習(xí)的重要性。

SYB課程不僅僅是一門知識(shí)課程，更是一門培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維和能力的課程。創(chuàng)新是創(chuàng)業(yè)的基石，而不斷學(xué)習(xí)是創(chuàng)新的動(dòng)力。在SYB課程中，我們通過學(xué)習(xí)國內(nèi)外成功創(chuàng)業(yè)案例、專業(yè)知識(shí)和技能，不斷豐富自己的知識(shí)儲(chǔ)備，提升自己的創(chuàng)新能力。通過了解市場(chǎng)需求、成立團(tuán)隊(duì)、實(shí)踐市場(chǎng)推廣策略，我們不僅獲得了知識(shí)和技能，還培養(yǎng)了創(chuàng)新思維和解決問題的能力。在SYB課程中，學(xué)習(xí)成為了一種習(xí)慣，它不僅讓我在創(chuàng)業(yè)中受益，也將成為我未來終身學(xué)習(xí)的動(dòng)力。

總結(jié)：

通過SYB課程，我深刻了解到了市場(chǎng)需求和創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)的重要性。我學(xué)會(huì)了制定市場(chǎng)推廣策略，勇敢面對(duì)挑戰(zhàn)，并始終保持不斷學(xué)習(xí)的態(tài)度。SYB課程讓我感受到了創(chuàng)業(yè)的艱辛與樂趣，也培養(yǎng)了我的創(chuàng)新思維和解決問題的能力。SYB課程對(duì)我的大學(xué)生活和未來創(chuàng)業(yè)道路有著深遠(yuǎn)的影響。我相信，通過不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我將能夠取得更多的創(chuàng)業(yè)成功，為社會(huì)創(chuàng)造更多的價(jià)值。