母親教子心得體會(huì)報(bào)告 教育子女的心得體會(huì)(6篇)

心中有不少心得體會(huì)時(shí)，不如來(lái)好好地做個(gè)總結(jié)，寫一篇心得體會(huì)，如此可以一直更新迭代自己的想法。那么心得體會(huì)該怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧。以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)范文，希望對(duì)大家能夠有所幫助。

關(guān)于母親教子心得體會(huì)報(bào)告一

1、熟悉自己或同伴的媽媽，知道母親節(jié)到了，要讓媽媽更高興。

2、快樂(lè)地尋找禮物送給媽媽，能用簡(jiǎn)短的話表達(dá)清楚自己的意思。

ppt;每個(gè)媽媽的照片;事先錄制好媽媽期望得到的禮物。

一、母親節(jié)到了媽媽真高興

目的：了解熟悉自己或同伴的媽媽，在傾聽(tīng)中知道媽媽真高興，因?yàn)槟赣H節(jié)快到了。

1、(出示一張照片)這是誰(shuí)?(媽媽)

2、(不斷變化的媽媽照片)看看她們又是誰(shuí)?

鼓勵(lì)幼兒指指說(shuō)說(shuō)這是誰(shuí)的媽媽，了解和熟悉自己或同伴的媽媽。

3、媽媽們今天真高興，你們覺(jué)得媽媽遇到什么事情會(huì)很高興呢?

猜猜說(shuō)說(shuō)讓媽媽高興的事情。

4、你們聽(tīng)，媽媽是怎么說(shuō)的，她為什么很高興?

ppt的錄音(最近我特別高興，因?yàn)槲乙^(guò)節(jié)了，你們猜猜我要過(guò)什么節(jié)?)

引導(dǎo)母親就是媽媽的意思，母親節(jié)就是所有媽媽的節(jié)日。

5、誰(shuí)可以過(guò)母親節(jié)呢?

快樂(lè)對(duì)話順口溜：媽媽媽媽要過(guò)節(jié)，什么節(jié)?母親節(jié)

小結(jié)：知道所有的媽媽都可以過(guò)母親節(jié)，所以每個(gè)媽媽都很快樂(lè)。

二、選禮物給媽媽讓媽媽開(kāi)心

目的：快樂(lè)地尋找和選擇禮物送給媽媽，讓媽媽高興。

1、母親節(jié)到了，怎么才能使媽媽更高興呢?

2、你想給媽媽送什么禮物?

(ppt很多禮物)快樂(lè)的看看說(shuō)說(shuō)名字?

3、幼兒挑選一樣禮物送給媽媽。

有這么多的禮物，你想給媽媽送什么禮物?

引導(dǎo)幼兒能用簡(jiǎn)短的話表達(dá)清楚自己的意思。

畫(huà)面互動(dòng)：用不同的畫(huà)面來(lái)回應(yīng)幼兒的選擇，加深幼兒選送禮物的興趣。(如：媽媽的笑臉、吻、掌聲等)

重點(diǎn)指導(dǎo)教師隨機(jī)牽引，根據(jù)幼兒的選擇用短小兒歌回應(yīng)，如：媽媽媽媽我愛(ài)你，送你，媽媽拍拍手(親親你、抱抱你)真開(kāi)心。

三、聽(tīng)聽(tīng)說(shuō)說(shuō)媽媽最喜歡的禮物

目的：傾聽(tīng)媽媽的聲音，感知讓媽媽高興的不同方法。

1、寶貝們給媽媽送的禮物，媽媽都很高興。問(wèn)問(wèn)媽媽還想要什么禮物讓自己更高興呢?

2、幼兒傾聽(tīng)媽媽的聲音

播放媽媽的錄像，聽(tīng)聽(tīng)說(shuō)說(shuō)媽媽還想要什么禮物。

(媽媽想要的禮物是緊緊地抱抱她;媽媽想要的禮物是大聲地說(shuō)媽媽我愛(ài)你。)

小結(jié)：原來(lái)一個(gè)擁抱、一句話都是禮物，都能讓媽媽更高興、更幸福。

3、還有很多媽媽也想說(shuō)話，我們到教室里去聽(tīng)一聽(tīng)。

關(guān)于母親教子心得體會(huì)報(bào)告二

親愛(ài)的母親：

您好！

話到嘴邊卻無(wú)法說(shuō)出，我只好用筆，用這封信表達(dá)我對(duì)您的愛(ài)。

那是在十三年前的一個(gè)盛夏，我平安出生。灼人的滾滾熱浪絲毫不能減少您的喜悅，您說(shuō)我是上天送給您的禮物，您也為這份禮物辛勤忙碌著。

夜深了，那個(gè)孩子急促的哭聲與這個(gè)本應(yīng)平靜的黑夜極不相符，您抱著他在陽(yáng)臺(tái)上踱來(lái)踱去，父親明天還要早起去工作，所以您只好一邊抱著他一邊小聲的說(shuō)：“不哭，不哭”，鐘滴答滴答地敲過(guò)了十二下，連那輪圓月都寧?kù)o地睡去了，而您卻好像不知疲倦似的，抑或是已經(jīng)很疲倦，卻在默默的承受著。在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，您不知多少次這樣度過(guò)黑夜，又不知多少次以這樣的姿態(tài)迎來(lái)新的一天……?，F(xiàn)在，每當(dāng)我看見(jiàn)您那細(xì)弱的胳膊很吃力的拿起東西時(shí)，我的心都會(huì)泛起灼灼的痛。

人，都是會(huì)老的，您以前是如此漂亮的一個(gè)人，現(xiàn)在也開(kāi)始漸漸的衰老了，那密密的皺紋爬上了您的額頭，您以前那筆直的身軀，現(xiàn)在也漸漸的佝僂了。您將一生的時(shí)光都奉獻(xiàn)給了我，無(wú)怨無(wú)悔，現(xiàn)在您那烏黑光亮的頭發(fā)也夾雜著星星點(diǎn)點(diǎn)的潔白了，卻依然無(wú)微不至的照顧著我。歲月是殘酷的，時(shí)光是無(wú)情的，但您卻選擇為我付出，讓我成為您生命的延續(xù)。當(dāng)我受到挫折跌倒時(shí)，是您用無(wú)限的關(guān)懷安慰我，鼓勵(lì)我，點(diǎn)亮我心中的燈，使我重新站起。當(dāng)我取得成就興奮時(shí)，是您用真誠(chéng)的告誡告訴我：這些已經(jīng)過(guò)去，我應(yīng)該關(guān)注于未來(lái)……。您如同一顆不落的明星，照耀著我時(shí)，使我看到方向，看到希望，看到未來(lái)！

我一天天的長(zhǎng)大，每一天都是在您的精心照顧下。在我生病時(shí)您為我買藥，在我著涼時(shí)您為我蓋好被子，每天為我精心烹飪美味的飯菜，無(wú)論多忙多晚都認(rèn)真檢查我的作業(yè)……，樹(shù)木的繁盛得于土地的養(yǎng)育，兒女的成長(zhǎng)歸功于父母的辛勞。當(dāng)我在學(xué)習(xí)上取得成績(jī)的時(shí)候，我都會(huì)想起您辛勤勞動(dòng)的身影。

親愛(ài)的媽媽，您曾用您堅(jiān)實(shí)的臂彎為我撐起一片藍(lán)天，而今，我也要用我日益豐滿的羽翼為您遮擋風(fēng)雨。時(shí)光的聲音短暫而又急促，歲月的痕跡刻骨卻又銘心，時(shí)間像細(xì)沙一樣流去，您的模樣也漸漸老去。我要用我的心撫平您額上的條條皺紋，用我的情染黑您頭上的絲絲白發(fā)——感謝您，母親！感謝您十三年來(lái)的陪伴，成長(zhǎng)路上，因您，更加精彩！人生路上，因您，更加精彩！

在不久的將來(lái)，媽媽，無(wú)論我成為挺拔的參天大樹(shù)，還是低矮的小草，我一定會(huì)以生命的活力和翠綠回報(bào)您！

你的兒子xx

關(guān)于母親教子心得體會(huì)報(bào)告三

曾何幾時(shí)，你也是一副扎著長(zhǎng)辮，笑容甜美清純的學(xué)生模樣。

后來(lái)你遇見(jiàn)了他，孕育了我，奈何墨發(fā)生銀絲。

幼時(shí)我是學(xué)走路學(xué)的早，學(xué)說(shuō)話學(xué)的晚。當(dāng)你繪聲繪色向我講述這個(gè)故事的時(shí)候，細(xì)長(zhǎng)

的眉眼間渲染的滿是欣喜歡悅。我心神恍惚了下，仿佛見(jiàn)到年幼時(shí)我步履蹣跚的邁出第一步時(shí)，你臉上驚天動(dòng)地的歡喜。

記憶的年輪碾過(guò)因歲月悠長(zhǎng)而微泛黃的照片。照片中的我套著厚重臃腫的衣服，帶著頂碎花小草帽。周圍是老家門前的那塊地，風(fēng)光正好。我那張哭喪的包子臉卻是如此的格格不入。當(dāng)我翻到這張照片時(shí)疑惑了好久我為何會(huì)這樣。后來(lái)仔細(xì)一瞧，看見(jiàn)了照片中我肥肥的身影后翻飛的月白的衣角，頓時(shí)恍然大悟：竟是因你不在身邊而不滿惶恐?，F(xiàn)想想覺(jué)得好笑：幼時(shí)我如此的依賴你，黏到寸步不肯離。

以前我總是奇怪：家中除了古色古香味的木椅木桌木沙發(fā)，便無(wú)一其他材質(zhì)。

后來(lái)偶然聽(tīng)你道出了緣由：小時(shí)候我很皮，黏人，愛(ài)鬧。有時(shí)父母要出去辦事，只得留我一人在家，我偏不，吵啊鬧啊的非要跟著去?？纱笕宿k正事哪有帶著小孩的理？他們好說(shuō)歹說(shuō)我就是聽(tīng)不進(jìn)去，結(jié)局很不圓滿：我被按在父親的腿上被父親用塑料凳打。你說(shuō)到這時(shí)，卻是輕輕的笑了，笑得溫柔，像幅極美的畫(huà)：可打破了好幾把呢。我倒吸口冷氣：腦海中中忽然閃出我挨打后哭著喊疼你紅了眼眶的模樣。

現(xiàn)在我上七年級(jí)，大概略微懂事些。望見(jiàn)你臉上發(fā)上歲月刻下的痕跡，只覺(jué)一陣陣鈍心的疼。

母親，我愿時(shí)光不老，別帶走了你驚艷了時(shí)光，溫柔了歲月的模樣；我愿歲月靜好，安然若素，撫平你一生沉??；我愿你長(zhǎng)樂(lè)安康，含笑一腔溫暖如初。

關(guān)于母親教子心得體會(huì)報(bào)告四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家晚上好!我是今晚的號(hào)選手，我演講的題目是：《最慈愛(ài)的微笑》經(jīng)過(guò)前幾位同學(xué)的精彩演講，各自都表達(dá)了自己對(duì)母親的愛(ài)，也展現(xiàn)了21世紀(jì)的大學(xué)生風(fēng)采，當(dāng)然，我也不例外，首先在這生機(jī)盎然的季節(jié)里，我代表全體同學(xué)衷心地祝愿天下的母親節(jié)日快樂(lè)!

今天我再一次回到了這個(gè)舞臺(tái)，還記得去年在這里和所有領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)、朋友，為遠(yuǎn)在家鄉(xiāng)的母親送去祝福的情景。轉(zhuǎn)眼間，一年過(guò)去了，也就意味著，我們的母親又老了一歲。有時(shí)候我在想，如果我能夠多陪伴在母親身邊，那該多好啊，雖然現(xiàn)在還沒(méi)能夠陪伴在母親身邊，但是，今晚我可以在這里和大家給我們遠(yuǎn)在家鄉(xiāng)的母親送祝福。

作為大學(xué)生的我們，一個(gè)微笑，一句問(wèn)候，一張卡片，甚至是微乎其微的一件小事，對(duì)于母親來(lái)說(shuō)卻是最甜美的甘露。

前幾天，我看了一則新聞，新聞講的是茂名信宜一位104歲得老母親，長(zhǎng)年照顧患病兒子兒媳的事跡，這位老奶奶叫做李國(guó)英，在記者采訪的時(shí)候，她說(shuō)了這么一句話：“兒子，兒媳婦，他們年紀(jì)再大，都是我的孩子;我這個(gè)做母親的，就應(yīng)該照顧好自己的孩子;現(xiàn)在，孩子們生病了，我更要為孩子好好活著;多么偉大的母愛(ài)啊!說(shuō)到這里，我想起了我的母親。我的母親，是一位很平凡的婦女，她并沒(méi)有接受過(guò)過(guò)高的文化教育，但是她卻有著與天下母親都具有的那份慈愛(ài)。每年的母親節(jié)，當(dāng)所有的母親都在享受這個(gè)節(jié)日的時(shí)候，我的母親卻還在忙碌著;記得在我讀小學(xué)三年級(jí)的那年，因?yàn)閾v蛋，把家里的熱水壺給打翻了，熱水把我的右腿燙傷了，當(dāng)時(shí)心里非常害怕，不敢和爸媽說(shuō)，最終還是被媽媽發(fā)現(xiàn)了，當(dāng)時(shí)傷口被感染了，引起了發(fā)燒，深更半夜，媽媽背著我，就往姑媽家跑。那時(shí)候家庭經(jīng)濟(jì)挺困難的，更別想著去醫(yī)院了，還好，姑媽是醫(yī)生，在姑媽家治療了差不多一個(gè)月，媽媽寸步不離地守在我的身邊為我上藥，為我穿衣，給我熬湯做飯，連生意也沒(méi)法做，媽媽的確不容易啊，每當(dāng)我看到身上的那塊疤痕，都會(huì)想起我的媽媽，當(dāng)我失意彷徨的時(shí)候還是會(huì)想起我媽媽，媽媽那份最慈愛(ài)的微笑，鼓舞著我戰(zhàn)勝了前行路上所有的艱難險(xiǎn)阻。

在這個(gè)母愛(ài)與子女之愛(ài)的天平上，永遠(yuǎn)是不平衡的，因?yàn)?，我?duì)母親付出的實(shí)在是太少了，但母親對(duì)我仍滿懷期待……

央視著名主持人楊瀾曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話，她說(shuō)：“我們就是媽媽生命當(dāng)中最寶貴的財(cái)富，我們哭，媽媽跟著哭，我們笑，媽媽自然也跟著笑?！钡拇_啊，媽媽教育我們，關(guān)心我們，很多時(shí)候我們不領(lǐng)情，媽媽不可能呵護(hù)我們一輩子，因?yàn)槲覀儩u漸長(zhǎng)大了，我們要自己面對(duì)生活，面對(duì)生活中的酸甜苦辣，但是我們要知道，媽媽的心還是一如既往地跟著我們哭，跟著我們笑，家無(wú)論它有多富，無(wú)論它有多貧，它是一個(gè)人最溫馨的，最溫暖的港灣，因?yàn)槟抢镉心赣H的微笑。

同學(xué)們,在以后的日子里,多給媽媽一點(diǎn)關(guān)愛(ài)吧，我們不能做太多的事情，但我們可以對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我愛(ài)您!媽媽，祝您節(jié)日快樂(lè)!在這個(gè)美好而溫馨的夜晚，我希望在場(chǎng)的所有同學(xué)把你們的手機(jī)都亮起來(lái)，給我們的母親發(fā)送一條短信，來(lái)一句問(wèn)候，道一聲平安，與母親分享最美好的大學(xué)生活，好嗎?

謝謝大家，雖然我們的媽媽今天都沒(méi)能夠來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)，但是我相信他們依然能夠感受到我們對(duì)他們的愛(ài)。

我的演講完畢，謝謝大家!

關(guān)于母親教子心得體會(huì)報(bào)告五

1.學(xué)習(xí)并引導(dǎo)家長(zhǎng)實(shí)際體驗(yàn)幾個(gè)親子游戲，感受親子游戲的樂(lè)趣和方法。

2.引領(lǐng)家長(zhǎng)通過(guò)開(kāi)展多種多樣的親子活動(dòng)，更多并有質(zhì)量地陪伴孩子成長(zhǎng)。

1.10---5數(shù)字卡四組分成不同顏色，背面貼有雙面膠?！陡蠋熥咦摺贰堕_(kāi)火車》音樂(lè)及播放器。

2.裝有x個(gè)舊報(bào)紙團(tuán)成的紙球塑料袋同幼兒數(shù)，游戲兒歌、花貓頭飾一個(gè)。

3.每個(gè)幼兒帶一名家長(zhǎng)參與。

4.老師指導(dǎo)幼兒每人制作一個(gè)送給媽媽的節(jié)日禮物，寫好名字間隔擺放在玩具柜上。

(一)歡迎與祝賀

1.親子表演《好媽媽》

幼兒間隔坐成大圓形，拍手歡迎家長(zhǎng)到來(lái)，請(qǐng)家長(zhǎng)抱著孩子一起坐下。說(shuō)明過(guò)兩天就是母親節(jié)了，小朋友提起祝媽媽節(jié)日快樂(lè)，一起表演《好媽媽》，并請(qǐng)家長(zhǎng)做相應(yīng)的配合動(dòng)作。表演結(jié)束，幼兒坐在媽媽懷里。

2.談話：媽媽興的事

媽媽就要過(guò)節(jié)了，你們知道最能讓媽媽們興的事說(shuō)什么嗎?告訴你們，媽媽興的事就是能像小朋友一樣玩游戲，學(xué)本領(lǐng)，過(guò)小朋友一樣的生活。所以老師特別準(zhǔn)備了幾個(gè)游戲，我們陪媽媽一起來(lái)玩好嗎?

在玩游戲之前，我要考考小朋友：你們除了可以陪媽媽玩游戲，還能陪媽媽干什么?

(爬山，逛公園，做手工，畫(huà)畫(huà)，看書(shū)，表演，看動(dòng)畫(huà)片，做實(shí)驗(yàn)……)

對(duì)了，這些事我們都可以和媽媽一起來(lái)做，小朋友還可以把在幼兒園老師帶小朋友就行的活動(dòng)回家教給媽媽，也可以請(qǐng)媽媽想出更多更有趣的活動(dòng)你們一起來(lái)玩，這樣?jì)寢屆刻於紩?huì)像過(guò)節(jié)一樣高興了，你們?cè)敢鈫?

對(duì)家長(zhǎng)：其實(shí)，孩子們剛才說(shuō)出了許多需要家長(zhǎng)陪伴的活動(dòng)，家長(zhǎng)朋友可以舉一反三，想出更多有趣又適合孩子的活動(dòng)來(lái)陪伴孩子的成長(zhǎng)。陪伴是對(duì)孩子的教育，如何陪伴更顯示的是家長(zhǎng)的智慧。我們今天的活動(dòng)，包括平時(shí)的活動(dòng)只是拋磚引玉，給大家一些提示。我們也想通過(guò)今天的活動(dòng)帶給你們辛勤工作之余的一份輕松，一份快樂(lè)希望我們共同的努力能夠帶給孩子快樂(lè)而有意義的難忘童年。

3.宣布游戲活動(dòng)開(kāi)始

(二)游戲：開(kāi)火車

玩法：播放《跟著老師走走》，老師邊走邊邀請(qǐng)身上貼10號(hào)數(shù)字的小朋友極其家長(zhǎng)到前面間隔站成橫排，請(qǐng)其他小朋友及家長(zhǎng)找到相同顏色數(shù)字小朋友的后面分別站成四列總隊(duì)。引導(dǎo)幼兒一起從10倒數(shù)到1，請(qǐng)相同顏色數(shù)字的小朋友及家長(zhǎng)按倒數(shù)的順序排隊(duì)，老師檢查火車準(zhǔn)備完畢。說(shuō)明游戲玩法：火車隨音樂(lè)開(kāi)行，一會(huì)鉆山洞，一會(huì)越小溪，音樂(lè)停止，老師說(shuō)：“火車到站了”，所有幼兒及家長(zhǎng)蹲下停住，一起數(shù)老師的鼓聲，是幾下幾號(hào)的幼兒和家長(zhǎng)跑到最前面當(dāng)火車頭，游戲反復(fù)，直到每名幼兒都當(dāng)過(guò)火車頭結(jié)束。

游戲兒歌：

咔嚓咔嚓，咔嚓咔嚓，火車嗚嗚叫。啦啦啦啦，啦啦啦啦，我們出發(fā)了。火車火車我問(wèn)你，開(kāi)到哪里去，我送我的小朋友，上呀上x(chóng)x。

(三)游戲：拋接紙球

玩法：幼兒每人一袋5個(gè)紙球站成一個(gè)小圓圈，家長(zhǎng)每人拿一個(gè)大酸奶盒，幼兒與家長(zhǎng)同時(shí)邊說(shuō)兒歌邊向相反方向走，兒歌結(jié)束一起倒數(shù)10個(gè)數(shù)幼兒向?qū)γ娴募议L(zhǎng)拋球，幼兒用盒接住。幼兒與家長(zhǎng)互換角色，家長(zhǎng)拋球幼兒接球，接住的球歸幼兒，落地的球不能動(dòng)。

游戲兒歌：

舊報(bào)紙真有趣，團(tuán)成紙球做游戲。請(qǐng)你一定盯仔細(xì)，看誰(shuí)接住屬誰(shuí)的。

(四)游戲：老鼠搬豆

老師戴老貓頭飾，請(qǐng)幼兒扮老鼠，老師用角色語(yǔ)言向幼兒交代游戲玩法和規(guī)則：老師和幼兒一起說(shuō)兒歌，老貓蹲下睡覺(jué)，幼兒悄悄去取紙球，不能發(fā)出聲音，有聲音老貓即醒來(lái)追逐老鼠，被捉到的老鼠把紙球放下，游戲反復(fù)。

游戲兒歌：小老鼠，最機(jī)靈，最愛(ài)和貓做游戲?？匆?jiàn)花貓睡大覺(jué)，偷偷把豆搬家去。

(五)送禮物

老師：“小朋友，今天我們玩的游戲你們開(kāi)心嗎?”“各位家長(zhǎng)，今天和孩子們一起游戲你們高興嗎?希望這種快樂(lè)能夠在家庭中每天延續(xù)，過(guò)x天就是母親節(jié)了，孩子們還親手制作了小禮物～我的媽媽，擺放在活動(dòng)室的玩具柜上，家長(zhǎng)先帶寶寶進(jìn)室內(nèi)小便洗手喝水后按名字去取禮物，送禮物的時(shí)候小朋友們別忘了對(duì)媽媽說(shuō)句祝福的話呦!”。

關(guān)于母親教子心得體會(huì)報(bào)告六

各位老師、同學(xué)大家好：

我演講的題目是“感恩母愛(ài)”。

感恩母愛(ài)我有一個(gè)非常疼愛(ài)我的母親。她非常寵愛(ài)我，但有時(shí)候她也會(huì)嚴(yán)厲地批評(píng)我，因此我們之間也會(huì)發(fā)生沖突。但事后，她還會(huì)像以前那樣疼愛(ài)我。是母親給予了我生命，讓我來(lái)到這個(gè)多彩的世界上，讓我體會(huì)到了生活中的喜怒哀樂(lè)，讓我快樂(lè)的生活??

小時(shí)候，母親是我的啟蒙“教練”。在我一次又一次摔倒時(shí)，是媽媽耐心的鼓勵(lì)讓我學(xué)會(huì)了走路。

母親也是我的“家庭教師”。我放學(xué)回家后，母親總是督促我先完成作業(yè)再去玩;當(dāng)我坐在電視機(jī)前沉溺于《西游記》、《白雪公主》舍不得離開(kāi)時(shí)，母親嚴(yán)厲的面容就會(huì)出現(xiàn)，我就只好和可愛(ài)的白雪公主說(shuō)再見(jiàn)。

母親也是世界上最寬容的母親。我做錯(cuò)了事，由于害怕，我選擇了逃避。這時(shí)母親就像一個(gè)哲學(xué)家一樣告訴我做人的道理：“知錯(cuò)能改，還是一個(gè)好孩子!”聽(tīng)了母親的話，我擦干眼淚，決心面對(duì)。

母親也是世界上最偉大的母親。爸爸外出打工，母親不僅要忙地里的活兒，要做家務(wù)，還要照顧我們。我們想為母親分擔(dān)，可母親卻說(shuō)：“學(xué)習(xí)要緊，快去做作業(yè)吧!”

看著母親纖瘦的身影，我多想對(duì)母親說(shuō)：“媽媽，您辛苦啦!歇一會(huì)兒吧?！笨晌揖惯B一個(gè)“謝”字都沒(méi)說(shuō)出口。

媽媽，我愛(ài)你!我決心用我的努力、用我的勤奮、用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答您。 謝謝，我的演講完了。