普法法律心得體會(huì)及收獲 普法工作心得體會(huì)感想(8篇)

當(dāng)我們備受啟迪時(shí)，常?？梢詫⑺鼈儗?xiě)成一篇心得體會(huì)，如此就可以提升我們寫(xiě)作能力了。心得體會(huì)對(duì)于我們是非常有幫助的，可是應(yīng)該怎么寫(xiě)心得體會(huì)呢？下面是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文大全，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

最新普法法律心得體會(huì)及收獲一

一、加強(qiáng)法制宣傳教育，推進(jìn)“七五”普法工作

㈠制定普法工作規(guī)劃。在認(rèn)真總結(jié)“六五”普法經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，按照自治區(qū)、自治州的統(tǒng)一部署，結(jié)合人力資源和社會(huì)保障工作實(shí)際，認(rèn)真研究制定人力資源和社會(huì)保障系統(tǒng)“七五”普法規(guī)劃，明確“七五”普法工作的指導(dǎo)思想、目標(biāo)任務(wù)、實(shí)施步驟、工作重點(diǎn)，力求新的五年普法規(guī)劃有新思路、新要求、新舉措、新發(fā)展。

㈡健全普法工作制度。大力推進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部法制教育制度化、規(guī)范化，繼續(xù)堅(jiān)持和完善理論中心組集體學(xué)法制度、領(lǐng)導(dǎo)干部法制講座制度、重大決策前的法律咨詢(xún)審核制度。建立和落實(shí)人力資源和社會(huì)保障系統(tǒng)干部學(xué)法用法制度，加強(qiáng)系統(tǒng)干部依法行政培訓(xùn)，逐步實(shí)現(xiàn)法律知識(shí)考試考核工作常態(tài)化。完善系統(tǒng)法制宣傳教育聯(lián)系制度，定期報(bào)告本地法制宣傳教育的情況，以加強(qiáng)聯(lián)系溝通，總結(jié)交流經(jīng)驗(yàn)。

二、突出重點(diǎn)，提高法制宣傳教育工作的針對(duì)性。

(一)著力抓好以《社會(huì)保險(xiǎn)法》為重點(diǎn)的政策法規(guī)宣傳。以《社會(huì)保險(xiǎn)法》為基本依據(jù)，逐章逐條地進(jìn)行宣傳解讀，引導(dǎo)人民群眾增強(qiáng)學(xué)法、用法、守法的自覺(jué)性。按照上級(jí)的統(tǒng)一部署，精心組織，集中力量，形成較大的宣傳聲勢(shì)。積極抓好《社會(huì)保險(xiǎn)法》、《公務(wù)員法》、《勞動(dòng)合同法》等一系列人力資源和社會(huì)保障法律法規(guī)以及方針政策的宣傳。突出宣傳新修訂的《工傷保險(xiǎn)條例》，今年中央、自治區(qū)、自治州出臺(tái)的人力資源和社會(huì)保障服務(wù)經(jīng)濟(jì)、服務(wù)企業(yè)、服務(wù)群眾的政策、措施也將列入學(xué)習(xí)宣傳內(nèi)容。不斷提高用人單位和務(wù)工人員遵守政策法規(guī)的自覺(jué)性，運(yùn)用法律武器維護(hù)勞資雙方合法權(quán)益的能力。同時(shí)，把勞動(dòng)人事社會(huì)保障法律法規(guī)納入“七五”普法規(guī)劃，動(dòng)員和組織各方力量廣泛深入地開(kāi)展普法宣傳活動(dòng)。

(二)抓好以構(gòu)建和諧勞動(dòng)關(guān)系為重點(diǎn)的勞動(dòng)維權(quán)和監(jiān)察執(zhí)法宣傳。著重宣傳清理整頓人力資源市場(chǎng)秩序、勞動(dòng)用工和社會(huì)保險(xiǎn)、農(nóng)民工工資支付等專(zhuān)項(xiàng)執(zhí)法檢查活動(dòng)，積極穩(wěn)妥做好重大勞動(dòng)保障違法案件查處過(guò)程中的輿論引導(dǎo)工作。適時(shí)宣傳推進(jìn)勞動(dòng)人事?tīng)?zhēng)議調(diào)解組織基層建設(shè)、推進(jìn)勞動(dòng)保障監(jiān)察“兩網(wǎng)化”管理和勞動(dòng)保障機(jī)構(gòu)“三化”建設(shè)的新進(jìn)展，進(jìn)一步樹(shù)立調(diào)解仲裁和監(jiān)察執(zhí)法的公信力。要重點(diǎn)抓好以勞動(dòng)就業(yè)、社會(huì)保險(xiǎn)、構(gòu)建和諧勞資關(guān)系等三方面政策法規(guī)為內(nèi)容的宣傳培訓(xùn)，積極組織開(kāi)展對(duì)用人單位的法人代表和人事勞資干部的普法培訓(xùn)工作。努力提高用人單位遵守勞動(dòng)保障法律法規(guī)的自覺(jué)性，增強(qiáng)務(wù)工人員的守法意識(shí)和維權(quán)意識(shí)。要重視對(duì)農(nóng)民工的法制宣傳教育，職業(yè)技能培訓(xùn)時(shí)，對(duì)農(nóng)民工的法制教育不得少于10課時(shí)。進(jìn)一步健全農(nóng)民工學(xué)法制度，有工作計(jì)劃和總結(jié)。

㈢加強(qiáng)公務(wù)員法制教育和培訓(xùn)。堅(jiān)持把法制培訓(xùn)培訓(xùn)納入公務(wù)員培訓(xùn)教育的重點(diǎn)內(nèi)容，緊緊圍繞建設(shè)“法治政府”，深入開(kāi)展公務(wù)員學(xué)法用法和依法行政培訓(xùn)活動(dòng)。以公務(wù)員培訓(xùn)為載體，大力實(shí)施法律知識(shí)進(jìn)課堂行動(dòng)，將公務(wù)員應(yīng)知應(yīng)會(huì)的法律納入公務(wù)員初任培訓(xùn)、任職培訓(xùn)、專(zhuān)門(mén)業(yè)務(wù)培訓(xùn)、在職培訓(xùn)課程中，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)公務(wù)員依法行政知識(shí)的培訓(xùn)教育。開(kāi)展法律知識(shí)專(zhuān)題培訓(xùn)，采取集中輪訓(xùn)、專(zhuān)題報(bào)告、舉辦講座、網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)、以考促學(xué)等方式，加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，提升公務(wù)員依法行政意識(shí)，增強(qiáng)公務(wù)員依法行政能力。

三、不斷創(chuàng)新方式方法，努力提高法制宣傳教育實(shí)效。

堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)，適應(yīng)新形勢(shì)新要求，在加強(qiáng)法制宣傳教育中不斷拓展陣地，創(chuàng)新形式、豐富內(nèi)容。一是積極開(kāi)展勞動(dòng)保障法律法規(guī)的街頭宣傳活動(dòng)。充分利用“憲法、法律宣傳月”、“12?4”全國(guó)法制宣傳日和各類(lèi)法律頒布實(shí)施紀(jì)念日，積極開(kāi)展主題宣傳日、宣傳周和宣傳月活動(dòng)，不斷豐富宣傳內(nèi)容，全年開(kāi)展不少于2次的廣場(chǎng)法律咨詢(xún)活動(dòng)。二是通過(guò)新聞媒體開(kāi)展宣傳工作。通過(guò)電視臺(tái)、人力資源和社會(huì)保障局網(wǎng)站等媒體開(kāi)展多方位的宣傳活動(dòng)，努力做到報(bào)刊上常有文章、電視里常有圖像、廣播中常有聲音。三是結(jié)合專(zhuān)項(xiàng)檢查開(kāi)展宣傳活動(dòng)。有關(guān)科室在專(zhuān)項(xiàng)執(zhí)法檢查中要做到檢查與宣傳相結(jié)合，堅(jiān)持先宣傳后執(zhí)法，先教育后規(guī)范，在勞動(dòng)合同、社會(huì)保險(xiǎn)等專(zhuān)項(xiàng)執(zhí)法檢查時(shí)，結(jié)合特定要求進(jìn)行宣傳。

四、完善普法學(xué)習(xí)制度，著力提高依法執(zhí)政能力。

領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭學(xué)法、守法、用法，增強(qiáng)依法行政意識(shí)，提高運(yùn)用法律管理人力資源和社會(huì)保障事務(wù)的能力，中心組每年學(xué)法時(shí)間安排不少于2次。建立健全法制講座制度，今年擬安排不少于4次的法制講座。局各科室要緊密結(jié)合實(shí)際，圍繞局、科室今年的工作目標(biāo)任務(wù)，積極組織部門(mén)工作人員學(xué)習(xí)新出臺(tái)的勞動(dòng)保障法律、法規(guī)及各部門(mén)業(yè)務(wù)知識(shí)。加強(qiáng)對(duì)執(zhí)法人員的培訓(xùn)，組織參加上級(jí)人力資源和社會(huì)保障系統(tǒng)專(zhuān)業(yè)法律培訓(xùn)工作，針對(duì)性、系統(tǒng)性地做好學(xué)法計(jì)劃安排，保證學(xué)法內(nèi)容落實(shí)到位，保證學(xué)法時(shí)間每年不少于15天，并對(duì)學(xué)習(xí)情況進(jìn)行驗(yàn)收。

最新普法法律心得體會(huì)及收獲二

為了幫助和促進(jìn)中學(xué)生樹(shù)立良好的道德素質(zhì)和正確的法制觀念，我們內(nèi)蒙古科技大學(xué)普法維權(quán)協(xié)會(huì)，積極與各方面聯(lián)系、洽談，最終促成以“與法同行，關(guān)愛(ài)你我”為主題的普法進(jìn)校園活動(dòng)的成功舉辦。

這次活動(dòng)以普及與青少年相關(guān)的法律常識(shí)為主要內(nèi)容，以開(kāi)展法律知識(shí)講座為主要形式，希望能為學(xué)校和社會(huì)的法制教育有所幫助，對(duì)青少年的健康成長(zhǎng)有所助益?，F(xiàn)將此次活動(dòng)的具體內(nèi)容匯報(bào)如下：

活動(dòng)之一：法律知識(shí)講座

5月22日上午，我協(xié)會(huì)六名成員在主講人——人文與社會(huì)科學(xué)學(xué)院法學(xué)系楊玉英老師帶領(lǐng)下，與本次活動(dòng)的資助方代表一起來(lái)到事先已經(jīng)聯(lián)絡(luò)好的，位于包頭市石拐區(qū)的包十五中學(xué)，受到該校師生的熱烈歡迎。

講座10：00開(kāi)始，活動(dòng)中，包十五中的同學(xué)，認(rèn)真聆聽(tīng)楊老師的講座，自覺(jué)遵守現(xiàn)場(chǎng)的秩序。當(dāng)天雖然驕陽(yáng)似火，但大多數(shù)同學(xué)還是堅(jiān)持到了最后，這一點(diǎn)很讓我們感動(dòng)，活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)一直保持著十分熱烈的氣氛……

楊老師近一個(gè)半小時(shí)的講座，主要集中在預(yù)防青少年犯罪、青少年自我保護(hù)和保險(xiǎn)法等一些與青少年關(guān)系較為密切的法律知識(shí)方面。楊老師深入淺出的講解，很貼近同學(xué)們的現(xiàn)實(shí)情況，因而師生反響很好。

活動(dòng)之二：法律知識(shí)問(wèn)答

為了提高同學(xué)們聽(tīng)講座的熱情，活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛，在講座后半階段，開(kāi)展了法律知識(shí)問(wèn)答活動(dòng)。

由包十五中的師生就自己關(guān)心的法律問(wèn)題，向楊老師進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)咨詢(xún)，楊老師也一一進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)回答。法律知識(shí)問(wèn)答，也將此次活動(dòng)推向了一個(gè)小高潮。對(duì)于勇于提問(wèn)的同學(xué)，我們也為其準(zhǔn)備了一份小禮物，作為鼓勵(lì)。

活動(dòng)之三：與師生進(jìn)行交流

為了使此次活動(dòng)有更加豐富的意義，在講座進(jìn)行的同時(shí)，我協(xié)會(huì)成員深入到包十五中的師生中，與他們進(jìn)行交流、座談。以便進(jìn)一步拉近我們之間的關(guān)系，加深彼此的了解和信任。在我們及時(shí)了解到他們對(duì)本次活動(dòng)的意見(jiàn)的同時(shí)，我們也通過(guò)面對(duì)面的交流和溝通，了解到了當(dāng)代中學(xué)生的一些新情況、新特點(diǎn)。這對(duì)于我們個(gè)人積累更為豐富的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，對(duì)于我們協(xié)會(huì)日后開(kāi)展更加有針對(duì)性的活動(dòng)，都有著十分重要的意義。

活動(dòng)結(jié)果及意義

1、活動(dòng)雖然已經(jīng)結(jié)束，卻意義深遠(yuǎn)，反響良好，充分體現(xiàn)了大學(xué)生參加社會(huì)公益活動(dòng)，為普及法律知識(shí)盡一份微薄之力的心愿。

2、這次活動(dòng)緊扣主題，堅(jiān)持貼近實(shí)際，提高社會(huì)實(shí)踐的針對(duì)性、時(shí)效性、吸引力和感染力，充分調(diào)動(dòng)了各方面的積極性，并且使我們大學(xué)生通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐，了解社會(huì)，認(rèn)清國(guó)情，增長(zhǎng)才干，奉獻(xiàn)社會(huì)，鍛煉毅志，培養(yǎng)能力。

3、這次活動(dòng)在校內(nèi)外開(kāi)展的一系列有實(shí)效性的宣傳活動(dòng)，進(jìn)展順利，影響廣泛，達(dá)到了預(yù)期擴(kuò)大我協(xié)會(huì)知名度和影響力的目的。

4、這次活動(dòng)為我們協(xié)會(huì)將來(lái)舉辦更多的活動(dòng)打下了基礎(chǔ)，提供了很多的寶貴經(jīng)驗(yàn)。

最新普法法律心得體會(huì)及收獲三

20xx年是“七五”普法規(guī)劃實(shí)施第一年。教育系統(tǒng)普法工作總體要求是：深入學(xué)習(xí)貫徹黨的xx屆三中、四中、五中、六中全會(huì)和習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話(huà)精神，全面落實(shí)教育系統(tǒng)“七五”普法工作規(guī)劃要求，突出抓好教育管理干部和青少年重點(diǎn)對(duì)象的法治宣傳教育，突出抓好法治文化陣地建設(shè)，落實(shí)普法責(zé)任制，為全面推進(jìn)法治建設(shè)，促進(jìn)全縣教育事業(yè)健康發(fā)展?fàn)I造良好法治環(huán)境。

一、搞好“七五”普法工作宣傳發(fā)動(dòng)。認(rèn)真組織干部職工學(xué)習(xí)宣傳《xx縣教育系統(tǒng)“七.五”普法工作規(guī)劃（20xx—20xx年）》（竹教函〔20xx〕4號(hào)）及有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于“七五”普法啟動(dòng)工作的講話(huà)精神，提高認(rèn)識(shí)，明確目標(biāo)，強(qiáng)化措施。

二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，完善普法機(jī)構(gòu)。一是成立“七五”普法工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確職責(zé)分工，校長(zhǎng)親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，政教處負(fù)責(zé)抓落實(shí)，把“七五”普法工作納入學(xué)校日常事務(wù)管理；二是各校明確“七五”普法工作辦公室，配備必要硬件設(shè)施和專(zhuān)（兼）職普法工作人員，制度健全，工作有序；三是落實(shí)必要的普法工作經(jīng)費(fèi)，確保普法工作順利實(shí)施。

三、結(jié)合實(shí)際，制訂規(guī)劃。結(jié)合本單位（本學(xué)校）工作實(shí)際，制定本單位“七五”普法工作規(guī)劃，并組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)，領(lǐng)會(huì)精神，各學(xué)校制定的“七五”普法工作規(guī)劃及領(lǐng)導(dǎo)小組文件要及時(shí)報(bào)送局普法工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。

四、狠抓落實(shí)，措施到位。

1.4月底前，各學(xué)校要結(jié)合實(shí)際，舉行“七五”普法工作啟動(dòng)儀式，對(duì)“七五”普法工作進(jìn)行安排部署，啟動(dòng)面達(dá)100％；各學(xué)校要層層簽訂“七五”普法工作目標(biāo)責(zé)任書(shū)。

2.完成普法教材征訂。根據(jù)縣普法辦要求，積極完成教育系統(tǒng)“七五”普法的教材征訂任務(wù)。

3.狠抓學(xué)習(xí)。副科級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部、行政執(zhí)法人員必須參加法律知識(shí)培訓(xùn)和考試，要有法律學(xué)習(xí)專(zhuān)用筆記本，集中聽(tīng)取一次法治講座，做到有筆記、有體會(huì)，保證每年學(xué)法達(dá)50個(gè)學(xué)時(shí)以上。

4.局機(jī)關(guān)全體成員加強(qiáng)無(wú)紙化學(xué)法力度，保證每年學(xué)法達(dá)50個(gè)學(xué)時(shí)，每年年終積極參加無(wú)紙化學(xué)法考試。

5.落實(shí)法律顧問(wèn)制度。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校及縣直各學(xué)校須聘請(qǐng)法律顧問(wèn)。要在20xx年上半年完成法律顧問(wèn)的聘請(qǐng)，堅(jiān)持在法律顧問(wèn)的指導(dǎo)下開(kāi)展普法工作。

6.落實(shí)法制副校長(zhǎng)。各單位要積極與公、檢、法、司等部門(mén)聯(lián)系，聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)。法制副校長(zhǎng)每學(xué)期要到學(xué)校指導(dǎo)開(kāi)展一至二次法制教育活動(dòng)。

7.法律知識(shí)進(jìn)課堂。小學(xué)三年級(jí)以上青少年學(xué)生要開(kāi)設(shè)法治課，做到師資、教材、課時(shí)、考試“四落實(shí)”，每周要有一節(jié)法治課或一次專(zhuān)項(xiàng)法治活動(dòng)，幼兒園要開(kāi)展法律知識(shí)啟蒙教育；抓好學(xué)校德育活動(dòng)，堅(jiān)持普法與道德教育相結(jié)合。

8.抓好關(guān)鍵節(jié)假日的宣傳活動(dòng)。抓好“開(kāi)學(xué)第一課”、“6.26”禁毒日、“12.4”憲法日、“安全教育周”等活動(dòng)。

9.開(kāi)展“法律小宣傳員活動(dòng)”。各學(xué)校每學(xué)期要組織開(kāi)展法律知識(shí)宣傳活動(dòng)，如開(kāi)展模擬法庭、法制教育講座、參觀德育基地等；要組織青少年學(xué)生利用所學(xué)法律知識(shí)回家給父母當(dāng)法律小宣傳員，向家庭、社會(huì)開(kāi)展法律知識(shí)宣傳，擴(kuò)大影響。

10.深入開(kāi)展法治文化學(xué)校建設(shè)。推進(jìn)以一中和實(shí)驗(yàn)小學(xué)為試點(diǎn)的法治文化學(xué)校建設(shè)，力爭(zhēng)在20xx年全縣全面開(kāi)展法治文化校園建設(shè)。繼續(xù)抓好“依法治校示范?！眲?chuàng)建活動(dòng)，深入推進(jìn)依法治校工作，通過(guò)樹(shù)立依法管理學(xué)校，帶動(dòng)全縣各級(jí)各類(lèi)學(xué)校依法管理工作取得更大成績(jī)。

11.抓好普法宣傳。利用網(wǎng)絡(luò)、校園廣播、報(bào)刊、墻報(bào)、櫥窗、專(zhuān)欄、文體活動(dòng)等形式大力宣傳“七五”普法工作，營(yíng)造濃厚法治宣傳氛圍。

最新普法法律心得體會(huì)及收獲四

xx年2月22日，我旁聽(tīng)了一起民事經(jīng)濟(jì)糾紛案件的審理。

早8點(diǎn)在縣級(jí)人民法院開(kāi)庭，去了在一件普通的辦公室里面見(jiàn)到了法官和原被告雙方。書(shū)記員還沒(méi)有到之前，法官再詳細(xì)的了解點(diǎn)關(guān)于糾紛的詳細(xì)內(nèi)容，并試圖調(diào)解雙方(這種努力自始至終都沒(méi)停止)。

書(shū)記員到后正式開(kāi)庭，先有原告陳述案情：在保險(xiǎn)公司工作期間為被告墊付保險(xiǎn)費(fèi)，一年后被告退保，違約損失卻不予賠償給原告。并拿出保險(xiǎn)公司開(kāi)具的被告退保證明。有法官查看，書(shū)記員記錄后，被告發(fā)言：投保乃被原告糾纏無(wú)奈，退保時(shí)又沒(méi)有詳細(xì)說(shuō)明損失額度，不相信會(huì)有近萬(wàn)的差距，要求原告拿出保險(xiǎn)公司的詳細(xì)賬目材料以及正式法律證明。

保險(xiǎn)公司不屬于國(guó)家機(jī)構(gòu)，其資金詳細(xì)計(jì)算方式方便隨意對(duì)外公開(kāi)，所以原告無(wú)法出具更有效證明，法官馬上給該保險(xiǎn)公司客服打電話(huà)，卻被告知：除非本人親至，否則難以提供詳細(xì)賬目。

法官提議由雙方各處3百保證金，然后雇車(chē)去該保險(xiǎn)公司(在外地)查賬，再根據(jù)原告出具證據(jù)的是否有效來(lái)決定退還誰(shuí)的保證金。被告不愿意，說(shuō)自始自終都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)一分錢(qián)，一分實(shí)利，現(xiàn)在反而要投錢(qián)進(jìn)去，他是無(wú)辜的，怎么可能還要損失呢?不了了之，等法官庭下詢(xún)問(wèn)相關(guān)專(zhuān)業(yè)人士后再擇日開(kāi)庭……

整個(gè)審理過(guò)程雙方隨未其爭(zhēng)執(zhí)，但長(zhǎng)達(dá)五年的接觸已經(jīng)使其冷面相對(duì)。導(dǎo)致審理過(guò)程也充滿(mǎn)了火藥味，法官在明知被告理屈情況下，主動(dòng)偏袒，為的就是在本地好做人——中國(guó)人情味在這里體現(xiàn)的淋漓盡致。

另外由于原被告的法律知識(shí)不同程度的缺失，導(dǎo)致很多地方法官都要不停的給雙方普及法律常識(shí)，例如“誰(shuí)反對(duì)誰(shuí)舉證”什么的，這應(yīng)該與國(guó)人教育程度，以及法律意識(shí)淡薄有關(guān)。

原被告在審理過(guò)程中都有些許無(wú)奈和自卑感，緣由不外是把上法庭解決問(wèn)題當(dāng)作了很羞恥，丟人的事，畢竟“打官司”這有悖于中國(guó)傳統(tǒng)觀念習(xí)俗，很沒(méi)面子的。

重要的法律核心：

一，我們應(yīng)該怎樣做才能避免這樣的經(jīng)濟(jì)糾紛案件?

本案開(kāi)始時(shí)被告由于人情關(guān)系才“被迫”購(gòu)買(mǎi)了原告推銷(xiāo)的保險(xiǎn)，這樣就產(chǎn)生了糾紛的隱患。如果我們做事情都能夠順著自己的心思，那以后出了問(wèn)題也不太會(huì)從別人身上找原因，縱使后悔也就不需要去打官司來(lái)解決。所以我們的法律是不是可以把人情味給考慮進(jìn)去呢?這里說(shuō)的“人情味”其實(shí)有點(diǎn)像是中國(guó)古代的那種“人治”——他們一個(gè)縣城也就靠十幾個(gè)衙役來(lái)管理，說(shuō)到底也就是靈活運(yùn)用法律，依靠上位者(就是現(xiàn)在的公務(wù)員)來(lái)判斷具體情況。向我上文所說(shuō)的法官為什么要一直試圖調(diào)節(jié)原被告雙方呢?判案肯定會(huì)使有一方受損，如果能調(diào)節(jié)成功，那他所受的指責(zé)就可能少一點(diǎn)，至少本鄉(xiāng)本土的不會(huì)太惹人，大家抬頭不見(jiàn)低頭見(jiàn)的?？上袷敲绹?guó)的法律在運(yùn)用上比較靈活，而且重案例，但這種情況本來(lái)就容易產(chǎn)生自相矛盾的情況，可是如果像現(xiàn)在法律那樣把所有的罪行以及懲罰都規(guī)定得死死的那樣死板的條律恐怕也不能對(duì)靈活中國(guó)人產(chǎn)生足夠好的效果。這樣的法律問(wèn)題恐怕還得專(zhuān)家來(lái)掌握這個(gè)“人治”與“法治”的度量。

二，在審理過(guò)程中怎樣做到公正和有效?

所謂公正，也只不過(guò)是以大多數(shù)的利益來(lái)考慮的，所以這樣一來(lái)，必然會(huì)有屬于少數(shù)派的不心腹，被責(zé)難也在所難免，“清官難斷家務(wù)事”恐怕說(shuō)的就是這種情況下的極端例子。這起案件中法官試圖采用一種“和稀泥”的方式來(lái)“善了”此事，雖未成功，但似乎給我們指出了一條現(xiàn)行的道路：盡量減少直接沖突，有問(wèn)題以協(xié)商解決——法院在怎么說(shuō)也是第三方，給出的結(jié)果必然不如當(dāng)事人雙方自己協(xié)調(diào)出來(lái)的完美。

而有效則是指像上文敘述中，很小，很簡(jiǎn)單的一點(diǎn)事情，就占用了四人(“法官，書(shū)記員，原告和被告)的一上午時(shí)間——浪費(fèi)之極!據(jù)我觀察其中很大一部分時(shí)間用于：1，當(dāng)事人反復(fù)敘述案情，企圖博得法官好感;2，雙方對(duì)峙，甚至有起沖突的可能，主要是因?yàn)槲幕刭|(zhì)，以及當(dāng)時(shí)情急，都很沖動(dòng)的緣故;3，法官不斷給雙方“普法”——法律常識(shí)教育還沒(méi)有完全普及;4法官個(gè)人因素——一個(gè)性格比較軟弱的人作為法官不免有點(diǎn)婆婆媽媽?zhuān)@個(gè)與國(guó)家選擇公務(wù)員考試的時(shí)候的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)有沒(méi)有涉及個(gè)人情商有關(guān)系。針對(duì)以上四點(diǎn)，我想完全可以把該審理過(guò)程壓縮到一小時(shí)以?xún)?nèi)!

中國(guó)法律屬于“大陸法系”，有這很詳細(xì)的針對(duì)性條文，講究“天理循環(huán)，報(bào)應(yīng)不爽”——即“給與惡人以懲罰”，企圖以此恐嚇其他人不再行惡。但真正能夠做到這一點(diǎn)嗎?舉個(gè)簡(jiǎn)單的例子，開(kāi)車(chē)闖紅燈屢見(jiàn)不鮮，為什么?被逮著必然沒(méi)有好果子，但馬路那么多，交警能夠逮住幾個(gè)，就像開(kāi)彩票一樣，誰(shuí)都不會(huì)相信自己就那么“幸運(yùn)”能夠中到頭獎(jiǎng)!同樣類(lèi)似的問(wèn)題比方說(shuō)盜竊，偷稅等等，很令人頭痛。

對(duì)于這種法不達(dá)人的情況，我們一是期望技術(shù)進(jìn)步，讓國(guó)家機(jī)器的監(jiān)控力度能夠涉及到方方面面——可這樣以來(lái)，公民個(gè)人的隱私權(quán)又如何去保證?二則是加大懲罰力度，像秦朝法律：隨意在馬路上傾倒垃圾——斬!隨意砍伐屋前樹(shù)木——斬!真正震懾了保有僥幸心理的人!我們雖然無(wú)需如此殘忍，但完全可以“量出為入”，比方說(shuō)控制闖紅燈的成本完完整整加載在犯事之人身上。這個(gè)計(jì)算起來(lái)就比較復(fù)雜了：每年國(guó)家為此需要投入多少人力物力，而又能夠抓到多少肇事之徒——以概率來(lái)平均結(jié)果，最后或許可以得出一個(gè)在利益方面使國(guó)家不受損，而公民又會(huì)完全受到威懾的答案!

最新普法法律心得體會(huì)及收獲五

“五五”普法工作是貫徹實(shí)施依法治國(guó)戰(zhàn)略，提高公民法律素質(zhì)的一項(xiàng)重要舉措。多年來(lái)，我校在市、區(qū)教育主管部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)及司法部門(mén)的具體指導(dǎo)下，按照“五五”普法的目標(biāo)要求，全面推進(jìn)依法治校、依法治教工作，積極營(yíng)造出良好的法制教育氛圍，努力提高了廣大教職工及全體學(xué)生的法律素質(zhì)。從而，有力地推動(dòng)了學(xué)校教育教學(xué)工作的全面發(fā)展?，F(xiàn)就我校普法工作情況匯報(bào)如下：

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、廣泛宣傳

學(xué)校把普法工作作為一項(xiàng)長(zhǎng)期工作任務(wù)來(lái)抓，將法律知識(shí)的普及作為育人的一項(xiàng)重要內(nèi)容，貫穿在學(xué)校工作的全過(guò)程中。根據(jù)上級(jí)主管部門(mén)的部署，學(xué)校于20xx年成立了以校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的“五五”普法工作領(lǐng)導(dǎo)小組，建立了以校長(zhǎng)室為龍頭，黨、隊(duì)組織為依托，教導(dǎo)處、科研室、后勤處、工會(huì)為中堅(jiān)力量的法制宣傳和教育機(jī)構(gòu)。領(lǐng)導(dǎo)小組成員分工明確，各負(fù)其責(zé)。學(xué)校由一名副校長(zhǎng)負(fù)責(zé)“五五”普法工作的具體落實(shí)，并聘請(qǐng)了彩北派出所所長(zhǎng)為法制副校長(zhǎng)。在普法領(lǐng)導(dǎo)小組的正確領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)?！拔逦濉逼辗üぷ鞯玫搅嗽鷮?shí)、有效地開(kāi)展。每年有計(jì)劃、有總結(jié)，各項(xiàng)普法活動(dòng)有效開(kāi)展，有利地推動(dòng)了依法治校的進(jìn)程。

學(xué)校以校園網(wǎng)絡(luò)、宣傳板、橫幅、手抄報(bào)、校園廣播、圖片展、升旗儀式、模擬法庭、法律知識(shí)講座及競(jìng)賽等多種途徑和形式，形成了全方位法制宣傳教育格局，營(yíng)造出了濃厚的宣傳氛圍，有力地提高了全校師生對(duì)“五五”普法重要性的認(rèn)識(shí)，也增強(qiáng)了普法學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性。學(xué)校還組織師生走進(jìn)社區(qū)，在積極帶動(dòng)社會(huì)普法宣傳的同時(shí)，不斷鞏固師生的普法意識(shí)，增強(qiáng)普法教育的實(shí)效性。

二、分層學(xué)習(xí)、明確重點(diǎn)

學(xué)校黨支部首先要求領(lǐng)導(dǎo)干部在普法教育學(xué)習(xí)中要做好表率，領(lǐng)導(dǎo)干部能夠做到延長(zhǎng)學(xué)習(xí)時(shí)間、增加學(xué)習(xí)內(nèi)容、深化學(xué)習(xí)感受、實(shí)踐相關(guān)法律等。開(kāi)展“五五”普法宣傳教育后，學(xué)校黨支部還著力把法制宣傳教育的內(nèi)容落實(shí)到各部門(mén)的管理工作中，特別是對(duì)與教育教學(xué)相關(guān)的法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，使領(lǐng)導(dǎo)干部們?cè)诔酝赶嚓P(guān)法律精神的基礎(chǔ)上更好地依法治校、依法治教。

在組織教職員工普法教育學(xué)習(xí)中，學(xué)校黨支部特別強(qiáng)調(diào)對(duì)教師法制理論和專(zhuān)業(yè)法規(guī)的學(xué)習(xí)。一方面利用理論學(xué)習(xí)時(shí)間集中選學(xué)《教師法》、《教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《義務(wù)教育法》等相關(guān)的法律知識(shí)。另一方面鼓勵(lì)教師以自學(xué)為主，做好法律學(xué)習(xí)筆記，學(xué)校定期檢查、考核，將考核結(jié)果納入師德考核、評(píng)先晉級(jí)中。通過(guò)每學(xué)期檢查、驗(yàn)收，促進(jìn)了每位教師學(xué)法的自覺(jué)性，每學(xué)年每位教師的法律學(xué)習(xí)筆記達(dá)3000字之多。通過(guò)學(xué)習(xí)強(qiáng)化了教師的法律觀念，提高了教師依法執(zhí)教的自覺(jué)性，增強(qiáng)了教好書(shū)育好人、做好示范表率的信心和決心，徹底杜絕了體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象，師生之間建立了相互信任的新型師生關(guān)系。

在對(duì)學(xué)生進(jìn)行普法教育學(xué)習(xí)時(shí)，學(xué)校立足于課堂，充分發(fā)揮課堂教學(xué)在學(xué)生思想道德教育中的主導(dǎo)作用，讓法制宣傳教育“進(jìn)課堂”、“進(jìn)教材”、“進(jìn)頭腦”，通過(guò)《法制教育》等課程以及其他各學(xué)科教育內(nèi)容，將法制教育有機(jī)地融入到日常的教學(xué)中去，使學(xué)生法制觀念和意識(shí)逐步提高。各班級(jí)還利用隊(duì)會(huì)、班會(huì)課、晨會(huì)課時(shí)間，對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育，效果較好。為加強(qiáng)合作，形成法制教育合力，學(xué)校還邀請(qǐng)溪湖區(qū)法院等單位到校組織學(xué)生學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》與《預(yù)防未成年人犯罪法》等，通過(guò)集中學(xué)習(xí)、案例講解、視頻回放等各種形式，使學(xué)生進(jìn)一步了解了自己的權(quán)利和義務(wù)，為積極努力學(xué)習(xí)打下扎實(shí)的法律基矗對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育，是學(xué)校、社會(huì)、家庭三方共同的責(zé)任和義務(wù)，這對(duì)促進(jìn)學(xué)生法律意識(shí)和行為將起到十分積極的作用。因此，學(xué)校針對(duì)不同法律常識(shí)及學(xué)校相關(guān)要求定期制定《致家長(zhǎng)一封信》，并通過(guò)家訪及家長(zhǎng)會(huì)向廣大家長(zhǎng)進(jìn)行相關(guān)法律知識(shí)的宣傳教育，爭(zhēng)取家庭的配合，監(jiān)督教育學(xué)生知法、懂法、守法，用濃厚的法

最新普法法律心得體會(huì)及收獲六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家下午好!很榮幸能夠參加這次普法演講活動(dòng)，今天我演講的題目是“精彩人生路，法律伴我行”。

談到法律，總會(huì)給人以神秘、威嚴(yán)、崇高的感覺(jué)。也許很多同學(xué)會(huì)覺(jué)得法律對(duì)于身處校園的我們來(lái)說(shuō)，似乎還是那么的遙遠(yuǎn);也許很多同學(xué)會(huì)覺(jué)得我們一直都沒(méi)有做過(guò)什么違反法律的事，我又不犯法，知道那么多干嘛?;也許還有很多同學(xué)想要知道，究竟為什么我們要遵紀(jì)守法?在回答大家的疑問(wèn)之前，我們先來(lái)看看幾則真實(shí)的案例。

據(jù)大洋網(wǎng)-廣州日?qǐng)?bào)報(bào)：連州法院對(duì)沉迷網(wǎng)絡(luò)傷害親人致死的華某輝因犯故意傷害罪被判處有期徒刑六年。據(jù)廣西新聞網(wǎng)-南國(guó)早報(bào)報(bào)：南寧市土產(chǎn)公司一宿舍區(qū)，原本斯斯文文的潘某，自從迷上了網(wǎng)絡(luò)游戲后，由一個(gè)正常人變成了“瘋子”，到最后六親不認(rèn)，索錢(qián)玩網(wǎng)絡(luò)游戲無(wú)果后，竟將親生母親砍倒在血泊中。還有，在南京警方抓獲了一名年僅14歲的吸毒女孩，這個(gè)女孩由于多次吸食搖頭丸，被警方送到戒毒所強(qiáng)制戒毒。然而，她僅僅因?yàn)槲究梢詼p肥這一原因，就輕而易舉地吸上了。她錯(cuò)誤地認(rèn)為新型毒品沒(méi)有危害，或者危害很小。其實(shí)，一旦新型毒品成癮，那它對(duì)人體的損害比普通毒品還人之初，蒙昧無(wú)知，天法無(wú)天。一個(gè)個(gè)令人心酸的故事，一件件令人不甚一目的場(chǎng)景，不得不讓我們深思。多少青年無(wú)知的面孔出現(xiàn)在法庭上，那傷心的淚水已無(wú)法挽回昔日的平靜，那一棟棟鐵墻割斷了本應(yīng)向父母撒嬌的年歲，也毀了他們的一生。面對(duì)他們的是那冷冰冰的法條，他們悔恨、呼喊，希望能回到從前但已無(wú)法實(shí)現(xiàn)，為什么他們會(huì)走到如此田地?因?yàn)椤驗(yàn)樗麄儾欢āＲ痪渚洹安恢馈白尫ü俑锌?，讓老師痛心，也讓父母悔恨，而稚嫩的他們又?yīng)如何面對(duì)呢!人生的精彩在他們身上從此灰飛煙滅。

事實(shí)也證明，誰(shuí)把法律當(dāng)兒戲，誰(shuí)就必然亡于法律。青少年年少氣盛，正處于人生從幼稚走向成熟的時(shí)期，還沒(méi)有形成健全的人格，說(shuō)話(huà)做事往往缺乏理性的思考，不計(jì)后果，如果受到不健康社會(huì)現(xiàn)象的影響，就可能逐步由違反社會(huì)公德、觸犯法律、直至犯下不赦之罪。這難道不充滿(mǎn)暴力和血腥嗎?難道不令人觸目驚心嗎?難道不發(fā)人深思，催人警醒嗎?各位同學(xué)想必曾有過(guò)這樣的經(jīng)歷：我們會(huì)頂撞父母師長(zhǎng)，會(huì)和自己的同學(xué)好朋友突然鬧別扭，看問(wèn)題片面愛(ài)鉆牛角尖，有時(shí)會(huì)沉溺于幻想、心態(tài)浮躁，這正說(shuō)明我們的性格、情緒、情感、思維還極不穩(wěn)定、極不成熟，我們現(xiàn)在可以在良好的教育下走上品學(xué)兼優(yōu)、健康向上的道路，也可能在不良的環(huán)境影響下走上道德敗壞、違法犯罪的道路。因此我們現(xiàn)在如果多學(xué)一點(diǎn)法律常識(shí)，懂得什么行為是違法的，什么行為是合法的，能預(yù)知某一行為所帶來(lái)的法律后果，就能夠及時(shí)調(diào)整自己的行為，養(yǎng)成遵紀(jì)守法的習(xí)慣。法律和我們每個(gè)人的社會(huì)生活息息相關(guān)，從個(gè)人的衣食住行、生老病死，到企業(yè)的生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)、國(guó)家的政治經(jīng)濟(jì)、社會(huì)生活，都離不開(kāi)法律。正如交通公益廣告中說(shuō)的那樣：“沒(méi)有紅燈的制約，便沒(méi)有綠燈的暢通?！?/p>

其實(shí)，法律與道德、習(xí)慣、宗教、紀(jì)律一樣，都在規(guī)范著人們的行為。正是由于這些規(guī)范的存在，這個(gè)社會(huì)才變得有序;正是由于法律的存在，我們的權(quán)利才得到應(yīng)有的保障。作為當(dāng)代青年，我們有幸生活在中國(guó)改革開(kāi)放的年代，親眼目睹了改革開(kāi)放30多年來(lái)中國(guó)法制進(jìn)程的突飛猛進(jìn)，300多部法律相繼出臺(tái)，“依法治國(guó)”被寫(xiě)進(jìn)憲法，多么令人振奮!然而我們應(yīng)該思考的是：在成長(zhǎng)道路上我們?nèi)绾闻c法同行呢?

一、對(duì)于我們的青少年來(lái)講，《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》，是我們必須學(xué)習(xí)的法律。通過(guò)學(xué)習(xí)，《預(yù)防未成年人犯罪法》告訴我們哪些是未成人的不良甚至嚴(yán)重不良行為，比如曠課、夜不歸宿;辱罵他人、打架斗毆;強(qiáng)行向他人索要財(cái)物;故意毀壞、偷竊財(cái)物;參與賭博或變相賭博，屢教不改;進(jìn)入法律、法規(guī)規(guī)定未成年人不適宜進(jìn)入的營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧、歌舞廳等場(chǎng)所。我們只有知道這些條文規(guī)定并且恪守它，決不越雷池一步，我們才能遠(yuǎn)離犯罪。《未成年人保護(hù)法》告訴我們，我們應(yīng)該警惕壞人的威脅、教唆。如果遇到有不法分子威脅、指使、教唆你做壞事時(shí)，應(yīng)堅(jiān)決拒絕，同時(shí)將情況及時(shí)報(bào)告老師和家長(zhǎng)，并在老師或家長(zhǎng)的陪同下，到當(dāng)?shù)毓矙C(jī)關(guān)報(bào)案;交友要慎重，要結(jié)交志趣向上，品德良好的朋友，決不能結(jié)交不讀書(shū)不就業(yè)不守法的“三不”青年。只有做到這些自我保護(hù)措施，我們才能健康成長(zhǎng)。

二、教學(xué)中滲透法，教師行為中體現(xiàn)法。有人說(shuō)教師是人類(lèi)靈魂的工程師，也有人說(shuō)教師是園丁，是紅燭，燃燒了自己照亮了別人r22;r22;韓愈云：“師者，傳道授業(yè)解惑也?！钡S著法治時(shí)代的到來(lái)，我認(rèn)為，新的社會(huì)賦予了我們老師們新的工作內(nèi)涵，即一名合格的人民教師除了傳道授業(yè)解惑外，還要知法，懂法，守法。只有我們認(rèn)真遵守了法律規(guī)定的各項(xiàng)條文，切實(shí)履行了法律規(guī)定的各項(xiàng)義務(wù)后，才能真正成為學(xué)生們的示范和楷模，用一言一行潛移默化的影響他們，讓學(xué)生們也做到知法、懂法、守法，徹底的讓法律在校園里生根發(fā)芽，成長(zhǎng)壯大。到那時(shí)，構(gòu)建和諧社會(huì)就真的指日可待了。也許也只有到了那一天我們才真的能夠挺直腰桿，對(duì)所有人說(shuō)：“作為一名老師，我無(wú)愧于心。”法律伴我行，它塑造了社會(huì)的軀體，它構(gòu)建了國(guó)家的靈魂。法律是生活的百科全書(shū)，它告訴我們處世之方、待人接物之法、安身立命之道。

我們青少年是祖國(guó)的未來(lái)，民族的希望，必須努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，全面提高自身的素質(zhì)，要認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí)，做到知法、懂法、守法，以免誤入岐途，走上犯罪的道路，法律允許的才去做，法律不允許的堅(jiān)決不做，也要同各種違法犯罪行為作堅(jiān)決的斗爭(zhēng)。俗話(huà)說(shuō)，十年樹(shù)木，百年樹(shù)人。在此，我倡議，我們每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該認(rèn)真學(xué)好學(xué)校開(kāi)設(shè)的思想政治課，從自己做起，從身邊小事做起，學(xué)法守法，與法同行。生命是何等的寶貴，它像彩色噴泉，生命是那么的美輪美奐，它像傍晚的晚霞，生命是那么的多彩多姿，它更像午夜盛開(kāi)的曇花，是那么的絢麗而短暫。我期待著有那么一天，法律的精神信仰會(huì)以一種“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的姿態(tài)悄然進(jìn)入我們廣大青少年的內(nèi)心深處，生根、發(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)果，直至成為華夏大地全體公民的精神支柱。相信因信仰而存在的法治之花會(huì)更加美麗!我的演講完畢，謝謝大家!

最新普法法律心得體會(huì)及收獲七

20xx年是“xx普法”的第五年，結(jié)合社區(qū)實(shí)際，在總結(jié)“四五普法”和經(jīng)驗(yàn)和不足的基礎(chǔ)上，圍繞深化創(chuàng)建“平安社區(qū)”這一主題，深入開(kāi)展法制宣傳教育，努力提高社區(qū)經(jīng)濟(jì)、政治、文化和社會(huì)各個(gè)領(lǐng)域的法治化水平。為此，特制定20xx年普法工作計(jì)劃如下：

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任分工

各工作站、各單位要把“xx普法”列入重要的議事日程，并納入年度綜治考核內(nèi)容，要有年度計(jì)劃和檢查總結(jié)。要建立和調(diào)整工作小組，堅(jiān)持主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)重點(diǎn)抓，同時(shí)把社區(qū)工作指導(dǎo)員作為參與和指導(dǎo)社區(qū)普法工作的重點(diǎn)，加強(qiáng)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，使之成為普法宣傳骨干，成為推動(dòng)社區(qū)普法宣傳教育的排頭兵。

二、注重實(shí)際，深化普法成果

繼續(xù)深入開(kāi)展“以案說(shuō)法”、“以案學(xué)法”活動(dòng)，并以此為載體，加大對(duì)“xx普法”規(guī)劃的宣傳力度，進(jìn)一步鞏固社區(qū)在過(guò)去十幾年來(lái)的法制宣傳成果。

(一)要完成和落實(shí)好普法教育和宣傳資料的征訂任務(wù)，確保普法工作順利實(shí)施。

(二)以“學(xué)法制、講權(quán)利、講義務(wù)、講責(zé)任”為主題，重點(diǎn)開(kāi)展以“尊重法律、依法行使權(quán)利、履行責(zé)任義務(wù)”為主要內(nèi)容的公民意識(shí)教育和社會(huì)主義榮辱觀教育，落實(shí)普法宣傳教育“進(jìn)單位、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)家庭”活動(dòng)。

1、充分利用有線廣播電視的宣傳功能，增加時(shí)間時(shí)段，擴(kuò)大宣傳內(nèi)容，要有法律知識(shí)、典型案例、法在身邊等內(nèi)容。

2、要充分利用黑板報(bào)、櫥窗、標(biāo)語(yǔ)、橫幅等簡(jiǎn)易實(shí)際，易行、易記的傳統(tǒng)手段進(jìn)行廣泛動(dòng)員宣傳。

3、加強(qiáng)各級(jí)干部的法制教育。主要學(xué)習(xí)《公務(wù)員法》、《行政許可法》《物權(quán)法》等法律、法規(guī)。

4、加強(qiáng)青少年法制教育。重點(diǎn)宣傳《義務(wù)教育法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》和《治安處罰法》。青少年法制教育要具體結(jié)合教育部門(mén)的計(jì)劃。

5、加強(qiáng)企業(yè)和外來(lái)人口的法制教育，重點(diǎn)是《交通法》、《安全生產(chǎn)法》、《安徽省外來(lái)人口管理?xiàng)l例》、《消防法》等內(nèi)容。

6、完善以會(huì)代訓(xùn)制度，加強(qiáng)法制宣傳骨干的培訓(xùn)工作。

7、積極開(kāi)展與平安創(chuàng)建相關(guān)的各項(xiàng)法律法規(guī)和大政方針的宣傳教育。

(三)通過(guò)大力宣傳“xx普法”規(guī)劃，進(jìn)一步提高廣大公民的法治觀念和法制意識(shí)，促進(jìn)全鎮(zhèn)依法治理工作，把各類(lèi)違法犯罪現(xiàn)象控制在最小程度，各種矛盾糾紛控制在最小范圍，為社區(qū)的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供良好的法治環(huán)境。

三、加強(qiáng)檢查，抓好督促落實(shí)

1、落實(shí)普法經(jīng)費(fèi)，做到專(zhuān)款專(zhuān)用，確?！皒x普法”工作和依法治理工作順利開(kāi)展。

2、建立健全各項(xiàng)制度措施，規(guī)范臺(tái)帳資料，做到年度有計(jì)劃、半年有小結(jié)，年終有總結(jié)。

3、強(qiáng)化依法行政，不斷規(guī)范行政執(zhí)法行為。

最新普法法律心得體會(huì)及收獲八

20xx年是貫徹落實(shí)“七五”普法規(guī)劃的開(kāi)局之年，在整個(gè)“七五”普法規(guī)劃和依法治理中起到至關(guān)重要的作用，對(duì)于切實(shí)做好普法依法治理工作具有十分重要的好處。現(xiàn)根據(jù)我區(qū)“七五”普法規(guī)劃，結(jié)合當(dāng)前工作實(shí)際狀況，制定20xx年度普法工作計(jì)劃。

一、提高認(rèn)識(shí)，明確普法工作的指導(dǎo)思想。

20xx年我區(qū)普法依法治理工作的指導(dǎo)思想是：認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的xx大、xx屆三中、四中、五中全會(huì)精神，提高對(duì)普法工作的思想認(rèn)識(shí);要科學(xué)規(guī)劃，不斷創(chuàng)新，以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)普法工作全局，以人為本，普法為民，不斷創(chuàng)新普法工作的機(jī)制與方法;要圍繞大局，突出重點(diǎn)，深入貫徹三項(xiàng)重點(diǎn)工作，僅僅圍繞開(kāi)發(fā)區(qū)工委、管委會(huì)工作中心，加大對(duì)群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題法律需求的普法力度;要結(jié)合實(shí)際，貫徹落實(shí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)司法部、全國(guó)普法辦公室《20xx年全國(guó)普法依法治理工作要點(diǎn)》的精神;要?jiǎng)?chuàng)新形式，注重方法，以人民群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的方式方法開(kāi)展普法工作;要立足當(dāng)前，著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)，加快推進(jìn)依法治區(qū)進(jìn)程和加快“和諧開(kāi)發(fā)區(qū)、法治開(kāi)發(fā)區(qū)、平安開(kāi)發(fā)區(qū)”建設(shè)，為促進(jìn)全區(qū)經(jīng)濟(jì)跨越式發(fā)展、維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定帶給良好的法制環(huán)境。

二、制定措施，全面部署“七五”普法啟動(dòng)工作。

1、認(rèn)真總結(jié)“六五”普法工作成績(jī)，大力推廣“六五”普法工作經(jīng)驗(yàn)。表彰先進(jìn)，樹(shù)立典型，做好“六五”普法先進(jìn)單位和個(gè)人的表彰推薦工作。要深入研究普法工作的困境與難題，探尋解決這些困境和難題的方式方法，制定新形勢(shì)下“七五”普法工作的具體措施，做好“七五”普法的啟動(dòng)準(zhǔn)備工作，進(jìn)一步整合普法工作資源，用心爭(zhēng)取市司法局法調(diào)辦的支持與配合，使人、財(cái)、物在“七五”普法工作中得到有力的保障，實(shí)現(xiàn)與“七五”普法的無(wú)縫對(duì)接，促進(jìn)全區(qū)普法依法治理工作縱深發(fā)展，為建設(shè)和諧開(kāi)發(fā)區(qū)、法治開(kāi)發(fā)區(qū)、平安開(kāi)發(fā)區(qū)營(yíng)造良好的法治環(huán)境。

2、做好動(dòng)員部署，加大工作指導(dǎo)力度。今年是“七五”普法的開(kāi)局之年，各相關(guān)單位要認(rèn)真動(dòng)員，加快工作部署，營(yíng)造良好普法氛圍與*環(huán)境。20xx年4月份，區(qū)依法治區(qū)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室將制定下發(fā)全區(qū)20xx年普法檢查驗(yàn)收各項(xiàng)指標(biāo)，召開(kāi)動(dòng)員會(huì)議，部署全區(qū)“七五”普法的實(shí)施具體資料、步驟、措施和方法。

三、圍繞重點(diǎn)，進(jìn)一步推進(jìn)法治宣傳教育和依法治理工作。

1、圍繞全區(qū)中心工作，繼續(xù)深入開(kāi)展以憲法為核心的法律法規(guī)的宣傳教育。繼續(xù)加大與經(jīng)濟(jì)發(fā)展、群眾生產(chǎn)生活、社會(huì)和諧密切相關(guān)法律法規(guī)的宣傳力度。大力開(kāi)展有關(guān)經(jīng)濟(jì)社會(huì)秩序尤其是市場(chǎng)秩序、環(huán)境保護(hù)、勞動(dòng)就業(yè)、社會(huì)保障、安全生產(chǎn)、食品安全和農(nóng)民工*的法律法規(guī)的宣傳教育，大力開(kāi)展行政管理法律法規(guī)的宣傳教育，大力開(kāi)展預(yù)防和減少犯罪的刑事法律法規(guī)的宣傳教育，不斷滿(mǎn)足人民群眾日益增長(zhǎng)的法律知識(shí)需求，提高全民法律意思與法治觀念。

2、圍繞三項(xiàng)重點(diǎn)工作，開(kāi)展“加強(qiáng)法制宣傳，化解社會(huì)矛盾”主題宣傳活動(dòng)。充分利用“3?15”、“6?26”“12?4”全國(guó)法制宣傳日和法律法規(guī)頒布實(shí)施紀(jì)念日，采取普法聯(lián)動(dòng)機(jī)制，整合全區(qū)法律資源，即法制宣傳、法律服務(wù)、人民調(diào)解、法律援助等職能單位，實(shí)行“普調(diào)結(jié)合、以虛促實(shí)、以虛做實(shí)”的方法，針對(duì)群眾關(guān)注的社會(huì)熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題，開(kāi)展有針對(duì)性的專(zhuān)項(xiàng)法制宣傳教育，引導(dǎo)公民依法表達(dá)利益訴求，依法維護(hù)正當(dāng)權(quán)益，促進(jìn)社會(huì)矛盾的和諧化解。

四、深入開(kāi)展“法律六進(jìn)”活動(dòng)，不斷加強(qiáng)重點(diǎn)對(duì)象學(xué)法用法工作力度。

1、提高公務(wù)人員尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法的水平，大力開(kāi)展“法律進(jìn)機(jī)關(guān)”活動(dòng)，透過(guò)資料豐富、形式多樣的法律培訓(xùn)與法制講座，提升機(jī)關(guān)工作人員的法律素養(yǎng)，促進(jìn)依法行政與公正司法。

2、開(kāi)展“法律進(jìn)社區(qū)”、“法律進(jìn)鄉(xiāng)村”活動(dòng)。對(duì)城鄉(xiāng)居民學(xué)法資料年度有計(jì)劃、有安排，組織經(jīng)常性的法律進(jìn)社區(qū)以及法律下鄉(xiāng)活動(dòng)，散發(fā)學(xué)法手冊(cè)，建立好社區(qū)(村)民法制教育基地;認(rèn)真做好普法宣傳和人民調(diào)解相結(jié)合的我區(qū)普法宣傳依法治理的特色工作。

3、貫徹落實(shí)《教育部、司法部、中央綜治辦、共青團(tuán)中央關(guān)于加強(qiáng)青少年學(xué)生法制教育工作的若干意見(jiàn)》，做好法制副校長(zhǎng)、法制輔導(dǎo)員的培訓(xùn)工作，用心開(kāi)展“法律進(jìn)學(xué)校”活動(dòng);要加大對(duì)青少年學(xué)生普法工作的調(diào)查研究，探索青少年學(xué)生能聽(tīng)懂、能記住、能運(yùn)用的法制宣傳教育方法，預(yù)防和減少青少年的違法犯罪活動(dòng)，組織部分師生到市禁毒教育基地和我去軍山普法教育基地參觀學(xué)習(xí)，提高青少年自我保護(hù)的意識(shí)與潛力，促進(jìn)青少年健康成長(zhǎng)。

4、發(fā)揮我區(qū)七個(gè)普調(diào)基地的作用，著力開(kāi)展“法律進(jìn)企業(yè)”活動(dòng)。利用我區(qū)七個(gè)普調(diào)基地法制宣傳教育平臺(tái)，逐步建立健全企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理人員法律知識(shí)培訓(xùn)、職工法制教育、法律顧問(wèn)等制度;在每個(gè)基地成立調(diào)解委員會(huì)，采取訴調(diào)結(jié)合、普調(diào)結(jié)合等方式促進(jìn)矛盾糾紛和諧化解;促進(jìn)普調(diào)基地工作常態(tài)化，確保每個(gè)基地每個(gè)月開(kāi)展一大一小兩次活動(dòng);同時(shí)，充分發(fā)揮軍山普法教育基地的作用，有計(jì)劃的組織各普調(diào)基地到軍山教育基地參觀學(xué)習(xí)，開(kāi)展現(xiàn)身說(shuō)法、以案說(shuō)教、交流學(xué)習(xí)、用法體會(huì)等活動(dòng)，并舉辦兩期普法宣傳員和人民調(diào)解員培訓(xùn)班。采取多種寓教于樂(lè)的形式，以點(diǎn)帶面，全面推進(jìn)全區(qū)的“七五”普法進(jìn)程。

5、開(kāi)展“法律進(jìn)單位”活動(dòng)，深化“依法辦事示范單位”建立活動(dòng)，重點(diǎn)做好7個(gè)普法行政機(jī)關(guān)的帶頭示范工作，進(jìn)一步加強(qiáng)行政人員執(zhí)法潛力培養(yǎng)，提高行政機(jī)關(guān)普法和依法行政水平;

6、開(kāi)展“法律進(jìn)工地”活動(dòng)，透過(guò)法律圖片巡展、法律咨詢(xún)、現(xiàn)場(chǎng)開(kāi)庭、以案*等生動(dòng)具體、通俗易懂的普法方式，拓展普法工作外延。

五、穩(wěn)步推進(jìn)普法依法治理工作，為建立“法治開(kāi)發(fā)區(qū)”帶給有力的組織保障。

1、根據(jù)省、市普法《關(guān)于開(kāi)展法制城市(區(qū))建立》的具體要求，我區(qū)各級(jí)黨委和各派出機(jī)構(gòu)黨委領(lǐng)導(dǎo)，要高度重視“法治開(kāi)發(fā)區(qū)”的建立工作，要用心完成省、市區(qū)普法辦及上級(jí)普法機(jī)關(guān)交給的普法工作任務(wù)，創(chuàng)新普法依法治理工作的方式方法，努力為我區(qū)“法治開(kāi)發(fā)區(qū)”帶給組織保障。

2、堅(jiān)持抓基層打基礎(chǔ)，依托普法宣講團(tuán)，整合一切普法資源，用心開(kāi)展法治單位、法治學(xué)校、法治企業(yè)、法治社區(qū)(村)的建立活動(dòng)，做好學(xué)校、企事業(yè)單位和社區(qū)(村)“兩委”干部法制培訓(xùn)和農(nóng)民工法制宣傳，培養(yǎng)一批普法骨干，充實(shí)普法宣講團(tuán)、法制宣傳教育志愿者、法制宣傳新聞工作者隊(duì)伍，為建立“法制開(kāi)發(fā)區(qū)”帶給強(qiáng)有力的人力資源保障。

3、在推進(jìn)全區(qū)普法依法治理工作中，結(jié)合綜合治理工作，繼續(xù)抓好“和諧開(kāi)發(fā)區(qū)、法治開(kāi)發(fā)區(qū)、平安開(kāi)發(fā)區(qū)”建立活動(dòng)。總結(jié)20xx年建立經(jīng)驗(yàn)，為20xx年綜合治理各項(xiàng)指標(biāo)任務(wù)順利完成帶給強(qiáng)有力的法律保障。