考試風(fēng)格心得體會和方法 考試風(fēng)格心得體會和方法分析(五篇)

學(xué)習(xí)中的快樂，產(chǎn)生于對學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的，只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。那么心得體會該怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧。下面我給大家整理了一些心得體會范文，希望能夠幫助到大家。

主題考試風(fēng)格心得體會和方法一

大家好!

今天，我演講的題目是《誠信考試》。

誠信是人一生當(dāng)中最基本的道德觀念，誠，即真誠、誠實，就是不自欺，信，即守承諾、講信用，就是不欺人。誠信的基本含義是守諾、踐約、無欺。通俗地表述，就是說老實話、辦老實事、做老實人。誠信不僅是一種品行，更是一種責(zé)任;不僅是一種道義，更是一種準(zhǔn)則;不僅是一種聲譽，更是一種資源。就個人而言，誠信是高尚的人格力量;就企業(yè)而言，誠信是寶貴的無形資產(chǎn);就社會而言，誠信是正常的生產(chǎn)生活秩序;就國家而言，誠信是良好的國際形象。誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是公民的一項基本道德責(zé)任，是為人處事之本;當(dāng)代學(xué)生必須具備誠實守信的品德，方能在日后激烈的社會競爭中立于不敗之地。

考試，首先，測試你對某門課的掌握程度;其次，測試你的學(xué)習(xí)技巧和記憶力;再者，評估老師的教學(xué)質(zhì)量,了解哪些教得好,哪些需要加強;最重要的是,測試你是否誠信!

古人云;“人而無信，不知其可?！闭\實守信是每個學(xué)習(xí)者所應(yīng)遵守的準(zhǔn)則。一次次的考試，一次次的檢驗，可以讓我們看清自己的弱點，改正自己的缺點，促使我們今后更加努力，使自己的成績更加進(jìn)步，請同學(xué)們自覺遵守考試紀(jì)律，誠信考試。

自古以來，讀書人都是以節(jié)操為本，以誠信為基。小學(xué)生更應(yīng)該傳承民族美德，樹道德之新風(fēng)。學(xué)習(xí)在于點滴積累，親手采的蜜最甜，親自釀的酒最香。期末考試即將開始，值此向全校同學(xué)發(fā)出倡議：

1、全體同學(xué)認(rèn)真復(fù)習(xí)，積極備考，嚴(yán)守考試紀(jì)律，誠信考試，自覺抵制考試中的各種不良風(fēng)氣

2、學(xué)生干部帶頭遵守考場紀(jì)律，以身作則，從我做起，為全體同學(xué)做出表率。

3、同學(xué)之間互相督促，弘揚正氣。

我們真誠希望各位同學(xué)憑自己辛勤的汗水和真才實學(xué)，在考場上發(fā)揮出色水平，以誠信考試為榮，以違紀(jì)作弊為恥，弘揚求實學(xué)風(fēng)，維護(hù)知識的尊嚴(yán)!用誠信品德向自己、向老師、向家人交上一份高水平的答卷。

最后，祝同學(xué)們在期末考試中取得好成績!

謝謝!

主題考試風(fēng)格心得體會和方法二

我鄭重承諾，在參加國家和學(xué)校統(tǒng)一組織的教育考試和考核中一定做到：

一、嚴(yán)格遵守國家和學(xué)校制定的考場管理規(guī)定和考生守則，認(rèn)真履行考試程序，堅決服從監(jiān)考老師和工作人員管理;

二、不攜帶與考試內(nèi)容相關(guān)的文字材料或者儲存與考試內(nèi)容相關(guān)資料的電子設(shè)備參加考試;攜帶規(guī)定的證件參加考試，按照要求對號入座;不攜帶手機、小靈通等通訊工具進(jìn)入考場;考試過程中不擅自離開考場;交卷后不在考場逗留或在考場附近高聲喧嘩;

三、不抄襲或者協(xié)助他人抄襲試題答案或者與考試內(nèi)容相關(guān)的資料;不在考試過程中東張西望、交頭接耳、互打暗號或用手勢傳遞有關(guān)考試信息;不偷看他人試卷等與考試相關(guān)資料;不為他人偷看提供方便;堅決制止他人強拿自己的試卷等考試相關(guān)資料;

四、不搶奪、竊取、交換或者傳接試卷、答卷、草稿紙等與考試內(nèi)容相關(guān)的資料;

五、不請他人或者為他人代考;

六、不故意銷毀試卷、答案或者試卷材料，按要求交試卷、答卷、草稿紙等考試用紙;

七、不在答卷上填寫與本人身份不符的姓名、學(xué)號等信息或?qū)⑺说脑嚲?、答卷姓名、學(xué)號等信息篡改為自己的姓名、學(xué)號等信息;

八、如違反考試紀(jì)律，按《國家教育考試違規(guī)處理辦法》和《東北電力大學(xué)學(xué)生管理規(guī)定》有關(guān)規(guī)定接受處理。

主題考試風(fēng)格心得體會和方法三

低碳經(jīng)濟 考試結(jié)果

1.(2分)“碳鎖定”是指

a.整個社會對化石能源高度依賴的狀態(tài) b.政治改革對化石能源高度依賴的狀態(tài) c.經(jīng)濟發(fā)展對化石能源高度依賴的狀態(tài) d.科技發(fā)展對化石能源高度依賴的狀態(tài) 你的答案:ab

c

d得分:2分

2.(2分)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級的發(fā)展趨勢是

a.農(nóng)業(yè)-基礎(chǔ)產(chǎn)業(yè)-輕工業(yè)-重化工業(yè)-高附加值加工業(yè)-現(xiàn)代服務(wù)業(yè)和知識經(jīng)濟 b.農(nóng)業(yè)-輕工業(yè)-基礎(chǔ)產(chǎn)業(yè)-重化工業(yè)-高附加值加工業(yè)-現(xiàn)代服務(wù)業(yè)和知識經(jīng)濟 c.農(nóng)業(yè)-基礎(chǔ)產(chǎn)業(yè)-輕工業(yè)-高附加值加工業(yè)-重化工業(yè)-現(xiàn)代服務(wù)業(yè)和知識經(jīng)濟 d.農(nóng)業(yè)-輕工業(yè)-重化工業(yè)-基礎(chǔ)產(chǎn)業(yè)-高附加值加工業(yè)-現(xiàn)代服務(wù)業(yè)和知識經(jīng)濟 你的答案:ab

c

d得分:2分

3.(2分)碳生產(chǎn)力是指

a.一個國家生產(chǎn)化石能源的能力 b.單位碳當(dāng)量的排放所產(chǎn)出的gdp總量 c.產(chǎn)生單位gdp所排放的碳當(dāng)量的總量 d.單位碳當(dāng)量排放所產(chǎn)生的熱量 你的答案:ab

c

d得分:2分

4.(2分)加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式的重要著力點是

a.建設(shè)科技開發(fā)型、能源創(chuàng)新型社會 b.建設(shè)資源節(jié)約型、能源創(chuàng)新型社會 c.建設(shè)科技開發(fā)型、環(huán)境友好型社會 d.建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會 你的答案:ab

c

d得分:2分

5.(2分)碳金融的興起，是全球應(yīng)對氣候變化行動發(fā)展到（）階段的結(jié)果

a.法律化溫室氣體減排 b.清潔能源經(jīng)濟 c.低碳經(jīng)濟

d.量化溫室氣體減排 你的答案:ab

c

d得分:2分

6.(2分)不同溫室氣體對地球的溫室效應(yīng)不同，為統(tǒng)一度量溫室效應(yīng)，規(guī)定（）為度量溫室效應(yīng)的基本單位。

a.千克

b.二氧化碳當(dāng)量 c.二氧化硫當(dāng)量 d.噸/立方米 你的答案:ab

c

d得分:2分 7.(2分)《聯(lián)合國氣候變化框架公約》對締約國在減排任務(wù)上的規(guī)定是

a.共同沒有區(qū)別

b.發(fā)達(dá)國家因為已經(jīng)實現(xiàn)碳的低排放而不具有責(zé)任 c.共同但有區(qū)別

d.發(fā)展中國家因發(fā)展需要可以不承擔(dān)責(zé)任 你的答案:ab

c

d得分:2分

8.(2分)低碳發(fā)展的實現(xiàn)很大程度上依賴于能源體系低碳化，能源體系低碳化是指

a.保持能源體系中碳的含量不變而開發(fā)利用產(chǎn)生的碳排放 b.升高能源體系中碳的含量及降低開發(fā)利用產(chǎn)生的碳排放 c.降低能源體系中碳的含量及開發(fā)利用產(chǎn)生的碳排放 d.保持能源體系中碳的含量不變而降低碳的排放 你的答案:ab

c

d得分:2分

9.(2分)低碳經(jīng)濟首次出現(xiàn)的官方文件是

a.2007年英國出臺的《氣候變化框架戰(zhàn)略》 b.2006年英國發(fā)表的《斯特恩報告》 c.2003年英國發(fā)表的《能源白皮書》

d.西班牙學(xué)者烏恩魯2000年發(fā)表的《能源政策》 你的答案:ab

c

d得分:2分

10.(2分)低碳經(jīng)濟的實質(zhì)是

a.創(chuàng)建清潔能源結(jié)構(gòu)和限制能源使用數(shù)量 b.提高能源利用效率和創(chuàng)建清潔能源結(jié)構(gòu) c.創(chuàng)造清潔能源結(jié)構(gòu)和改變能源使用屬性 d.提高能源利用效率和限制能源使用數(shù)量 你的答案:ab

c

d得分:2分

11.(2分)的低碳發(fā)展模式主要致力于發(fā)展生物質(zhì)能以及相關(guān)的新能源汽車產(chǎn)業(yè)。

a.韓國 b.日本 c.南非 d.巴西 你的答案:ab

c

d得分:2分

12.(2分)從以下哪一角度討論一國國民實際消費導(dǎo)致的碳排放，更有助于采取公平視角從源頭上推動低碳發(fā)展

a.消費角度 b.交易角度 c.流通角度 d.生產(chǎn)角度 你的答案:ab

c

d得分:2分

13.(2分)低碳經(jīng)濟理念產(chǎn)生的背景是 a.經(jīng)濟危機 b.氣候變化 c.政治改革 d.經(jīng)濟全球化 你的答案:ab

c

d得分:2分

14.(2分)各種運輸方式中，完成等量的換算周轉(zhuǎn)量所要消耗的能源最多的是

a.鐵路 b.公路 c.海運 d.民航 你的答案:ab

c

d得分:2分

15.(2分)太平洋東部和中部的熱帶海洋的海水溫度異常地持續(xù)變暖，使整個世界氣候模式發(fā)生變化，這被稱之為

a.拉尼娜現(xiàn)象 b.海濱氣候現(xiàn)象 c.熱帶海洋氣候現(xiàn)象 d.厄爾尼諾現(xiàn)象 你的答案:ab

c

d得分:2分

16.(2分)先行工業(yè)化國家在人均gdp處于3000～10000美元的階段，均有一個較長時間的經(jīng)濟高速增長，a.此時產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)呈現(xiàn)“輕化工業(yè)”特征 b.此時產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)呈現(xiàn)“高碳排放”特征 c.此時產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)呈現(xiàn)“重化工業(yè)”特征 d.此時產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)呈現(xiàn)“低碳排放”特征 你的答案:ab

c

d得分:2分

17.(2分)歐盟的低碳轉(zhuǎn)型重點落腳于

a.強化低碳社會政策 b.以低碳技術(shù)創(chuàng)新為導(dǎo)向

c.產(chǎn)業(yè)升級和轉(zhuǎn)移，以及調(diào)整能源結(jié)構(gòu) d.發(fā)展新能源產(chǎn)業(yè) 你的答案:ab

c

d得分:2分

18.(2分)美國第一個提出法律約束性減排目標(biāo)的州是

a.加利福尼亞州 b.亞利桑那州 c.新墨西哥州 d.康涅狄格州 你的答案:ab

c

d得分:2分

19.(2分)實現(xiàn)低碳經(jīng)濟的物質(zhì)基礎(chǔ)是 a.資源稟賦 b.消費水平 c.價格波動水平 d.人均收入 你的答案:ab

c

d得分:2分

20.(2分)從全球來看，未來碳排放增強主要來自于

a.工業(yè)發(fā)達(dá)國家 b.農(nóng)業(yè)發(fā)達(dá)國家 c.發(fā)達(dá)國家 d.發(fā)展中國家 你的答案:ab

c

d得分:2分

21.(2分)促進(jìn)工業(yè)節(jié)能和提高能效所面臨的障礙有

a.制度障礙 b.經(jīng)濟障礙 c.技術(shù)障礙 d.意識障礙 你的答案:ab

c

d得分:2分

22.(2分)低碳經(jīng)濟的要素中屬于“經(jīng)濟發(fā)展階段”的是

a.技術(shù)發(fā)展水平 b.產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu) c.城鎮(zhèn)化水平 d.人均收入 你的答案:ab

c

d得分:0分

23.(2分)《京都議定書》確立的落實京都目標(biāo)的靈活機制有

a.清潔發(fā)展機制 b.政府責(zé)任機制 c.排放貿(mào)易機制 d.聯(lián)合履行機制 你的答案:ab

c

d得分:2分

24.(2分)技術(shù)開發(fā)與轉(zhuǎn)讓問題在哥本哈根會議上很少提及，這是因為

a.技術(shù)轉(zhuǎn)讓可以使發(fā)達(dá)國家獲取豐厚利潤而受到發(fā)展中國家抵制 b.技術(shù)問題談判本身專業(yè)性很強且極其復(fù)雜

c.技術(shù)轉(zhuǎn)讓可以縮小發(fā)展中國家與發(fā)達(dá)國家的差距，受到發(fā)達(dá)國家阻礙 d.技術(shù)問題談判本身具有不確定性，談判結(jié)果沒有強制力 你的答案:ab

c

d得分:0分

25.(2分)聯(lián)合國框架內(nèi)的氣候談判從1990-2009年，共經(jīng)歷了哪三個階段

a.里約熱內(nèi)盧談判階段

b.《聯(lián)合國氣候變化框架公約》文本談判階段 c.《京都議定書》談判階段 d.哥本哈根談判階段 你的答案:ab

c

d得分:2分

26.(2分)各國應(yīng)對氣候變化的策略表現(xiàn)為

a.執(zhí)掌制定溫室氣體排放規(guī)則 b.技術(shù)市場的角逐

c.國際貿(mào)易規(guī)則主導(dǎo)權(quán)的爭奪 d.經(jīng)濟實力的競爭 你的答案:ab

c

d得分:2分

27.(2分)我國為爭取2015年建立比較完善的節(jié)能服務(wù)體系，實施的主要政策有

a.進(jìn)一步改善金融服務(wù) b.實施稅收扶持政策 c.完善相關(guān)會計制度 d.加大資金支持力度 你的答案:ab

c

d得分:2分

28.(2分)《京都議定書》控制的非二氧化碳溫室氣體的排放主要來源于

a.城市集中供暖 b.農(nóng)業(yè)部門 c.工業(yè)部門 d.城市廢棄物處理 你的答案:ab

c

d得分:2分

29.(2分)按照碳金融原生產(chǎn)品的來源劃分，碳金融市場可以分為

a.基于產(chǎn)品的市場 b.基于指標(biāo)的市場 c.基于項目的市場 d.基于配額的市場 你的答案:ab

c

d得分:2分

30.(2分)針對城市在溫室氣體排放的地位和作用，城市應(yīng)承擔(dān)溫室氣體排放重要責(zé)任的原因有

a.保護(hù)和改善生態(tài)環(huán)境的迫切要求 b.實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的迫切要求 c.增強國際競爭力的迫切要求

d.提高能源安全和保障能力的迫切要求 你的答案:ab

c

d得分:2分

31.(2分)巴西得以發(fā)展以生物質(zhì)能源為重點的低碳經(jīng)濟轉(zhuǎn)型，主要原因是

a.政府通過各種手段鼓勵使用乙醇燃料 b.幅員遼闊，農(nóng)業(yè)發(fā)達(dá) c.化石能源匱乏 d.政府積極推進(jìn)生物質(zhì)能源相關(guān)產(chǎn)業(yè)發(fā)展 你的答案:ab

c

d得分:2分

32.(2分)政府間氣候變化專門委員會有多個小組組成，他們的職責(zé)有

a.評估氣候變化對社會經(jīng)濟以及天然生態(tài)的損害程度 b.評估限制溫室氣體排放和緩和氣候變化的可能性 c.總結(jié)對氣候變化的現(xiàn)有知識

d.評估氣候變化的負(fù)面及正面影響以及如何應(yīng)對這些影響 你的答案:ab

c

d得分:2分

33.(2分)以下選項能反映全球應(yīng)對氣候變化歷史進(jìn)程的是

a.《京都議定書》談判階段 b.哥本哈根談判階段

c.《馬拉喀什協(xié)定》談判階段

d.《聯(lián)合國氣候變化框架公約》文本談判階段 你的答案:ab

c

d得分:2分

34.(2分)低碳產(chǎn)品包括

a.太陽能熱水器 b.越野車 c.新能源汽車 d.白熾燈 你的答案:ab

c

d得分:2分

35.(2分)低碳經(jīng)濟的實現(xiàn)途徑有

a.提高能效 b.觀念創(chuàng)新 c.技術(shù)創(chuàng)新 d.能源結(jié)構(gòu)清潔化 你的答案:ab

c

d得分:2分

36.(2分)在城市快速化的發(fā)展進(jìn)程中，工業(yè)產(chǎn)品大部分都要進(jìn)入最終消費領(lǐng)域，從增量看，最終消費的增長將占主導(dǎo)地位。

你的答案:正確錯誤得分:2分

37.(2分)由于氣候變化問題具有不確定性，因此應(yīng)該等技術(shù)成本降低后再進(jìn)行減排。

你的答案:正確錯誤得分:2分

38.(2分)低碳生活作為一種生活方式，是一種態(tài)度和習(xí)慣。

你的答案:正確錯誤得分:2分

39.(2分)發(fā)展低碳經(jīng)濟根本上是一種市場行為，因此發(fā)揮市場的作用降低低碳轉(zhuǎn)型的成本日益成為一種趨勢。你的答案:正確錯誤得分:2分

40.(2分)發(fā)展中國家在氣候變化問題上沒有歷史責(zé)任，因此不需要減少碳排放。

你的答案:正確錯誤得分:2分

41.(2分)低碳經(jīng)濟不意味著高投入。

你的答案:正確錯誤得分:2分

42.(2分)低碳經(jīng)濟是發(fā)達(dá)國家才需要考慮的事情。

你的答案:正確錯誤得分:2分

43.(2分)碳生產(chǎn)力是單位gdp產(chǎn)出的碳排放，可以用來衡量一個經(jīng)濟體的效率水平。

你的答案:正確錯誤得分:2分

44.(2分)《京都議定書》中確定了發(fā)達(dá)國家和發(fā)展中國家在氣候變化領(lǐng)域“共同但有區(qū)別的責(zé)任”原則。

你的答案:正確錯誤得分:2分

45.(2分)從中長期來看，氣候變化問題有可能成為促成能源技術(shù)取得突破性進(jìn)展的一個契機。

你的答案:正確錯誤得分:2分

46.(2分)1979年，mwo第一屆世界氣象會議提出全球變暖問題。

你的答案:正確錯誤得分:2分

47.(2分)發(fā)展低碳經(jīng)濟必定會限制特定產(chǎn)業(yè)的引進(jìn)和發(fā)展。

你的答案:正確錯誤得分:2分

48.(2分)低碳經(jīng)濟發(fā)展必須遵循產(chǎn)業(yè)發(fā)展的客觀規(guī)律。

你的答案:正確錯誤得分:2分

49.(2分)產(chǎn)品的節(jié)能和提高能效指的是同樣的產(chǎn)品，通過節(jié)能和提高能效可以達(dá)到碳排放減少的目的。

你的答案:正確錯誤得分:2分

50.(2分)我國能源消費量和二氧化碳排放量的變化呈逐年上升的趨勢發(fā)展。

你的答案:正確錯誤得分:2分

主題考試風(fēng)格心得體會和方法四

考試這個詞對于大多數(shù)人來說是個令人頭疼的詞語，常常會使人膽戰(zhàn)心驚，嚇得魂飛魄散，說實話，這樣講一點也不夸張。

考試有什么可怕？哪點可怕？其實我覺得可怕的不是考試而是家長?。】荚囋静豢膳?，還是老師給我們一次鍛煉的好機會，可怕的不是考試是家長！一旦沒考好，被家長們知道了，好點的少不了一頓毒打，壞點的，你就等著躺在床上上個星期下不來了吧。這才是考試真正可怕的地方！！又一場考試結(jié)束了。

每次考試都會得到一個教訓(xùn)或一些經(jīng)驗，本次考試我得到啲啟示是：疏忽總是存在啲?？纪陻?shù)學(xué)，感覺挺不錯，卷子很簡單，題題順利，接著又認(rèn)認(rèn)真真地檢查了一遍，確定全對之后，心中一直有一個希望：數(shù)學(xué)考滿分。

離開考場之后，考滿分啲希望離我越來越近。我大膽地和同學(xué)對答案，題題正確。

看到一些同學(xué)因為對答案發(fā)現(xiàn)錯題而沒精打采、懊惱不已，我心中暗暗啲想：全部做對的感覺就是好，真慶幸我考試時認(rèn)真做完題目之后，又認(rèn)真地檢查了一遍，那天那時，我是前所未有啲興奮。但過了不久，這非凡的興奮，卻轉(zhuǎn)變成了我前所未有的悲哀與失望。

“那道題等于6耶?！蔽衣詭d奮地說。

“不對，是6.5?！蔽覈樍艘惶y道是我算錯了？不可能，這道題我算了兩遍呢，應(yīng)該是對方弄錯了，或者是個人感覺的差異吧，我這么安慰自己.但是心中依然很忐忑。

我已不敢再去自信地對答案了，但是在無意中卻又聽到了另一群人異口同聲地報了那個使我不安的答案。我傻眼了，真的是我錯了，果然是我錯了！我竟然會把問題看串了！我竟然沒有檢查出來！千算萬算，還是疏忽了一處！滿分的希望像一個個泡沫頓時在心中破滅了.4分就這么靜靜地從我的試卷上溜走了.4分，對于這么輕易的試卷來說是多么大的損失??！就這樣，我后悔了一個下午。

這就是疏忽，怎么躲也躲不過。于是啟示之二由此可得：學(xué)習(xí)需要全面發(fā)展。

也許因為其他方面啲優(yōu)秀而提高了總成績。當(dāng)然，倘若將疏忽減少到最小，同時又盡力提高其他科目的優(yōu)秀程度，那總成績就會大大提高。

因此，全面發(fā)展很重要。一般來說，疏忽不能避免，但可以盡力減少，而全面發(fā)展又是能彌補疏忽的一條捷徑。

考試前不自信，總覺得考不好，開始胡思亂想。想要失去的自信心回來就必須有老師家長等人的鼓勵和強烈的支持，親人是我們最大的支柱，親人的一個微笑一句鼓勵的話語回事任何一個有感情的人從新振作起來的！我相信，不，我堅信我肯定有更多愛我們的人來支持和我們一起學(xué)習(xí)，那么，考試將不會再是一個令人魂飛魄散的詞，考試，將成為我們?nèi)松飞?，一條通向成功的階梯。

主題考試風(fēng)格心得體會和方法五

“國家教育考試違紀(jì)處理辦法等考試有關(guān)規(guī)定和紀(jì)律要求，并提供考生本人的真實、準(zhǔn)確信息及有關(guān)證件，如有違反將按教育部“國家教育考試違規(guī)處理辦法”處理。

考生愿意遵守考試有關(guān)規(guī)定和紀(jì)律要求的，在進(jìn)入考場時，須進(jìn)行誠信考試簽名，以表明其對考試規(guī)定和紀(jì)律要求的知曉、認(rèn)可和自覺遵守。

考生考前應(yīng)閱知的有關(guān)內(nèi)容如下：

一、高等教育自學(xué)考試考場規(guī)則

一、考生在考前二十分鐘持本人的“居民身份證”、“準(zhǔn)考證”和“考試通知書”進(jìn)入考場，不得借故在考點禁區(qū)內(nèi)停留。證件不符或不全者不得入場?？忌t到十五分鐘后就不得入場考試。開考三十分鐘后考生方可交卷離場。中途離場必須交卷，離場后不得以任何理由再進(jìn)場續(xù)考。

二、考生進(jìn)入考場只準(zhǔn)攜帶鋼筆、圓珠筆、鉛筆、圓規(guī)、直尺、三角板、橡皮等必需的文具用品(部分課程可帶水彩筆、普通計算器)。尋呼機、手機、商務(wù)通等通訊設(shè)備不得帶入考場。書籍、筆記、字(詞)典及其它非貴重物品等都必須集中放在考場前面指定的位置，不準(zhǔn)帶上座位。

三、考生必須誠信考試?？忌雸鰰r，須先在本考場“考生誠信考試簽名冊”上的規(guī)定欄目內(nèi)簽名?？忌雸龊?，要按號入座，將本人的“居民身份證”、“準(zhǔn)考證”和“考試通知書”放在考桌左上角，以便驗核。

四、考生在開始答卷前，先在“答題卡”和試卷(答卷)指定的位置上正確、清楚地填寫好考試號、準(zhǔn)考證號、姓名等。如填寫錯誤或不清，其后果自負(fù)。如考生故意涂改、亂寫，經(jīng)查明后，按考試違規(guī)嚴(yán)肅處理?？忌粶?zhǔn)將考試號、姓名、準(zhǔn)考證號等寫在試卷(答卷)密封線以外的地方(“答題卡”除外)，不準(zhǔn)做任何標(biāo)記，否則試卷一律無效。

五、考生臨考前拿到試卷后只能閱讀試題，在統(tǒng)一開考信號發(fā)出后才能開始答題，否則作違規(guī)論處。

六、“答題卡”一律用2b繪圖鉛筆填涂;試卷(答卷)一律用藍(lán)色或黑色墨水的鋼筆(或圓珠筆)書寫(部分試卷中的制圖部分可用鉛筆繪圖)，否則試卷(答卷)無效。答卷字跡要工整清楚，答案寫在“答題卡”或試卷(答卷)以外(包括草稿紙上)或密封袋內(nèi)，一律無效。答卷上禁止使用涂改液或膠帶紙。

七、考生必須嚴(yán)格遵守考場紀(jì)律，不準(zhǔn)吸煙，不準(zhǔn)交頭接耳、左顧右盼，不準(zhǔn)偷看或抄襲他人答案，不準(zhǔn)冒名頂替或換卷，否則，成績一律作零分，并視其情節(jié)輕重嚴(yán)肅處理。

八、考生如遇試卷分發(fā)錯誤、字跡模糊等問題，可舉手詢問，監(jiān)考人員應(yīng)當(dāng)眾答復(fù);涉及試題內(nèi)容的疑問，不得向監(jiān)考人員詢問。

九、考試終場時間一到，考生應(yīng)立即停止答卷，將“答題卡”和試卷放在桌上，等監(jiān)考人員將試卷收齊后才能離場。提前交卷的考生，應(yīng)立即離開考場，并不得在禁區(qū)內(nèi)逗留或談?wù)??？忌鐚⒃嚲砗筒莞寮垘С隹紙鐾?，將追究?zé)任，從嚴(yán)處理。

十、考生應(yīng)自覺服從監(jiān)考人員管理，不得以任何理由妨礙監(jiān)考人員進(jìn)行正常工作。監(jiān)考人員有權(quán)對考場內(nèi)發(fā)生的問題按規(guī)定作出處理。對擾亂考場秩序、恐嚇或威脅監(jiān)考人員人身安全的考生將交公安機關(guān)追究責(zé)任，并通知其所在單位。

二、國家教育考試違規(guī)處理辦法(摘要)

根據(jù)中華人民共和國教育部第18號令《國家教育考試違規(guī)處理辦法》的有關(guān)規(guī)定，對參加高等教育自學(xué)考試違紀(jì)舞弊考生的處理辦法摘要如下：

一、考生不遵守考場紀(jì)律，不服從考試工作人員的安排與要求，有下列行為之一的，應(yīng)當(dāng)認(rèn)定為考試違紀(jì)：

(一)攜帶規(guī)定以外的物品進(jìn)入考場或者未放在指定位置的;

(二)未在規(guī)定的座位參加考試的;

(三)考試開始信號發(fā)出前答題或者考試結(jié)束信號發(fā)出后繼續(xù)答題的;

(四)在考試過程中旁窺、交頭接耳、互打暗號或者手勢的;

(五)在考場或者教育考試機構(gòu)禁止的范圍內(nèi)，喧嘩、吸煙或者實施其他影響考場秩序的行為的;

(六)未經(jīng)考試人員同意在考試過程中擅自離開考場的;

(七)將試卷、答卷(含答題卡、答題紙等，下同)、草稿紙等考試用紙帶出考場的;

(八)用規(guī)定以外的筆或者紙答題或者在試卷規(guī)定以外的地方書寫姓名、考號或者以其他方式在答卷上標(biāo)記信息的;

(九)其他違反考場規(guī)則但尚未構(gòu)成作弊的行為。

二、考生違背考試公平、公正原則，以不正當(dāng)手段獲得或者試圖獲得試題答案、考試成績，有下列行為之一的，應(yīng)當(dāng)認(rèn)定為考試作弊：

(一)攜帶與考試內(nèi)容相關(guān)的文字材料或者存儲有與考試內(nèi)容相關(guān)資料的電子設(shè)備參加考試的;

(二)抄襲或者協(xié)助他人抄襲試題答案或者與考試內(nèi)容相關(guān)的資料的;

(三)搶奪、竊取他人試卷、答卷或者強迫他人為自己抄襲提供方便的;

(四)在考試過程中使用通訊設(shè)備的;

(五)由他人冒名代替參加考試的;

(六)故意銷毀試卷、答卷或者考試材料的;

(七)在答卷上填寫與本人身份不符的姓名、考號等信息的;

(八)傳、接物品或者交換試卷、答卷、草稿紙的;

(九)其他作弊行為。

三、教育考試機構(gòu)、考試工作人員在考試過程中或者在考試結(jié)束后發(fā)現(xiàn)下列行為之一的，應(yīng)當(dāng)認(rèn)定相關(guān)的考生實施了考試作弊行為：

(一)通過偽造證件、證明、檔案及其他材料獲得考試資格和考試成績的;

(二)評卷過程中被發(fā)現(xiàn)同一科目同一考場有兩份以上(含兩份)答卷答案雷同的;

(三)考場紀(jì)律混亂、考試秩序失控，出現(xiàn)大面積考試作弊現(xiàn)象的;

(四)考試工作人員協(xié)助實施作弊行為，事后查實的;

(五)其他應(yīng)認(rèn)定為作弊的行為。

四、考生及其他人員應(yīng)當(dāng)自覺維護(hù)考試工作場所的秩序，服從考試工作人員的管理，不得有下列擾亂考場及考試工作場所秩序的行為：

(一)故意擾亂考點、考場、評卷場所等考試工作場所秩序;

(二)拒絕、妨礙考試工作人員履行管理職責(zé);

(三)威脅、侮辱、誹謗、誣陷考試工作人員或其他考生;

(四)其他擾亂考試管理秩序的行為。

五、考生有以上“一”所列考試違紀(jì)行為之一的，取消該科目的考試成績。

考生有以上“二、三”所列考試作弊行為之一的，其當(dāng)次報名參加考試的各科成績無效;參加高等教育自學(xué)考試考生，視情節(jié)輕重，可同時給予?？家恢寥辏蛘哐舆t畢業(yè)時間一至三年的處理，停考期間考試成績無效。

六、考生有以上“四”所列行為之一的，應(yīng)當(dāng)終止其繼續(xù)參加本科目考試，其當(dāng)次報名參加考試的各科成績無效;考生及其他人員的行為違反《治安管理處罰條例》的，由公安機關(guān)進(jìn)行處理;構(gòu)成犯罪的，由司法機關(guān)依法追究刑事責(zé)任。

三、考生注意事項

1、部隊考生可憑軍官證、士兵證代替居民身份證參加考試。如有考生的居民身份證遺失、換證等，可暫憑臨時身份證參加考試;但畢業(yè)時必須審核其居民身份證。

2、因手機等通訊工具不準(zhǔn)帶入考場，所以請考生不要將手機及其它貴重物品帶到考點，以免遺失，否則后果自負(fù)。

3、凡主、客觀題分卷考試的課程，客觀性試題(如選擇題)部分將實行標(biāo)準(zhǔn)化考試，計算機閱卷，考生必須用2b繪圖鉛筆將答案按規(guī)定要求直接在“答題卡”上填涂，否則無效。如填涂不符合要求，后果由本人自負(fù)?？忌诳记皯?yīng)事先準(zhǔn)備好所需的2b鉛筆、塑料橡皮、小刀等，以免影響考試。

凡試題與答卷分開的課程，必須在答卷上規(guī)定的位置答題，否則無效。

4、所有外語課程均不得使用各種字(詞)典。

名字：

20xx年x月x日