2023年讀書參觀心得體會及感悟(精選8篇)

通過總結(jié)心得體會，我們能夠更好地認識自己，發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點和不足。在寫心得體會時，要注意術語、詞匯與表達準確性。接下來是一些心得體會寫作的實用模板和示例，希望能對大家的寫作有所啟發(fā)。

讀書參觀心得體會及感悟篇一

參觀山里是一次難得的機會，我有幸與同學們一起踏上了這個冒險的旅程。在這次旅行中，我深深感受到了大自然的力量和魅力，也從中收獲了許多寶貴的體驗和心得。下面我將在五個方面來分享我的感悟和體會。

首先，山里給我?guī)淼氖菍Υ笞匀坏恼鸷?。從小生活在城市中的我，很少有機會接觸大自然。在山里，我看到了廣袤的山川河流，感受到了大自然的神奇與壯麗。站在山頂，眺望四周，我仿佛置身于另一個世界，俯瞰群山蜿蜒，流水潺潺，仿佛聽到大自然的聲音。在這個瞬間，我感受到了自己的渺小和偉大，也感受到了大自然的力量和魅力。

其次，山里讓我明白了人與自然的和諧共生。在山里，我看到了眾多的動植物，它們在自然界中占據(jù)著重要的位置。鳥兒在枝頭歡快歌唱，小動物在草叢中嬉戲。它們與自然和諧共生，各自扮演著重要的角色。這讓我明白了人類與自然的關系，我們應該尊重和保護自然，與自然和諧相處。只有這樣，人類才能長久地生存下去。

第三，山里的艱苦環(huán)境讓我學會了堅持與團結(jié)。山里的道路崎嶇，氣候多變，我們需要克服各種困難才能到達目的地。在攀爬山峰的過程中，有時我會感到疲憊，甚至想要放棄。但是，同學們的支持和鼓勵讓我堅持下來。我們彼此攙扶著向前走，最終一同到達了山頂。這次經(jīng)歷讓我明白了團結(jié)的力量和重要性，只有團結(jié)才能克服困難，取得成功。

第四，山里的人文景觀給我留下了深刻的印象。在山里，我看到了許多人文景觀，比如古老的廟宇、農(nóng)田和村莊。這些景觀讓我感受到了久遠的歷史和人們對自然的依賴與尊敬。在古老的廟宇里，我感受到了宗教的力量和人們的虔誠。在農(nóng)田中，我看到了人們勤勞的身影，他們依靠自己的勞動創(chuàng)造了美好的生活。這些人文景觀讓我明白了人類文明的重要性，也讓我對自然抱有更深的敬意。

最后，山里的旅行給我?guī)砹藢ι畹乃伎肌Ｔ谏嚼?，我看到了那些與自然和諧相處的人們，他們生活簡樸卻幸福滿足。相比之下，城市中的我們似乎追求著更多的物質(zhì)享受，忽略了內(nèi)心真正的渴望。在這次旅行中，我開始思考自己對生活的追求，我是否真正需要那些物質(zhì)的富足，還是應該關注更多的精神層面。我明白了生活的本質(zhì)并不在于物質(zhì)的豐富，而是在于內(nèi)心的安寧和平靜。

通過這次參觀山里的旅行，我獲取了許多寶貴的心得與體會。我明白了大自然的力量和魅力，認識了人與自然的和諧共生，學會了堅持與團結(jié)，感受了人文景觀的獨特魅力，并對生活有了更深的思考。這次旅行讓我受益匪淺，成長了許多。希望我能將這些體會和感悟融入到日常的生活中，成為一個更加關注大自然、熱愛生活的人。

讀書參觀心得體會及感悟篇二

隨著社會的發(fā)展，讀書已經(jīng)成為了人們?nèi)粘Ｉ钪胁豢苫蛉钡囊徊糠?。為了更好地理解書中的知識，我們也經(jīng)常參觀與書籍相關的展覽或博物館。在這些參觀中，我們可以結(jié)合實踐和理論，深入了解書中所說的知識，并加深自己對書籍內(nèi)容的理解。下面我將分享我參觀的經(jīng)歷，并談談我在讀書參觀中得到的一些心得體會。

第一，閱讀與參觀相輔相成。讀書和參觀可以互相促進，相輔相成。通過閱讀，我們可以了解更多的背景知識和理論知識，對書中的內(nèi)容有一個初步的了解。而參觀則可以給我們實際感受和體驗，讓書中的知識變得具體而真切。比如，當我讀完一本關于古埃及的書籍后，我特地去參觀了一次古埃及展覽。在展覽中，我看到了真實的古代埃及文物和建筑，感受到了古埃及文明的偉大和獨特之處。這些實際的觀察和體驗，加深了我對古埃及的理解和認識。

第二，讀書參觀需要有目的性。在參觀之前，我們需要有一個明確的目的和計劃。比如，我們可以提前了解展覽的主題和內(nèi)容，在參觀之前做一些準備工作，可以更有針對性地去觀察和獲取知識。這樣做的好處是可以提高我們的學習效果，減少學習的盲目性。在我參觀一次關于藝術史的展覽時，我提前了解了一些藝術史的知識，對展覽中的繪畫和雕塑有了一定的了解。這樣在參觀時，我可以有針對性地去觀察和學習，更好地理解展品和藝術史的發(fā)展。

第三，參觀可以激發(fā)思考和創(chuàng)造力。通過參觀，我們可以從不同的角度去思考和觀察事物。尤其是在參觀與藝術、文化相關的展覽時，我們可以欣賞藝術家的創(chuàng)造力和想象力，從中獲得靈感。比如，當我參觀一次書法展覽時，我被書法家獨特的創(chuàng)作技巧和獨立個性所吸引。這給了我很大的啟發(fā)，并激發(fā)了我自己的創(chuàng)作欲望。在我之后的學習中，我開始學習書法，并且在自己的作品中加入了一些創(chuàng)意元素。

第四，參觀可以培養(yǎng)審美和文化素養(yǎng)。通過參觀，我們可以欣賞到各種不同風格的藝術作品和文化遺產(chǎn)，提高我們的審美水平和文化素養(yǎng)。在參觀一次關于中國古代建筑的展覽時，我看到了眾多精美的古代建筑和城市規(guī)劃圖。這些古代建筑的設計和構造，讓我對中國古代文化的獨特性和藝術的辛勁有了更深的理解。這種觀察和欣賞不僅拓寬了我的視野，還加深了我對自己文化的認同感。

第五，讀書參觀可以激發(fā)學習興趣和智慧。通過參觀，我們可以激發(fā)對知識的求知欲望，培養(yǎng)學習的興趣。同時，我們可以通過觀察和思考，提高我們的思維能力和智慧。在參觀一次科技展覽時，我看到了許多前沿的科技成果和創(chuàng)新應用。這些令人驚嘆的發(fā)明和創(chuàng)造，激發(fā)了我對科技的興趣，讓我對科技的應用和發(fā)展有了更深的思考。從中，我也對自己的未來有了更多的思考，想要通過學習科技知識，探索出一條屬于自己的道路。

總之，讀書參觀是一種積極的學習方式，可以讓我們在學習中得到更多的啟發(fā)和收獲。通過讀書和參觀相結(jié)合，我們可以更深入地了解書中的知識，并將理論與實踐相結(jié)合。通過有目的性的參觀，我們可以加深對知識的理解和應用，培養(yǎng)學習興趣和智慧。同時，讀書參觀還可以提高我們的審美水平和文化素養(yǎng)。希望通過這些心得體會，能夠引起更多人對讀書參觀的重視和喜愛，一起走進書籍和展覽的世界，尋求更廣闊的知識和智慧。

讀書參觀心得體會及感悟篇三

20__年12月1日至4日，在學校的組織下，作為班主任的我有幸到__學校、__小學、__小學三所學校參觀學習。學習期間，我們受到三所學校師生的熱烈歡迎，他們熱情的掌聲和好客的微笑至今仍縈繞在我的腦海。三所學校都作了充分的準備，引領我們參觀校園、享受校園文化，組織我們觀看活動，及向我們介紹辦學管理經(jīng)驗、感受學校辦學特色，使我們大開眼界、耳目一新。在輕松和諧的氛圍中，我感嘆著深圳教育的精致與卓越。

12月2日上午，我們一行到__學校參觀學習。一進__學校，迎面一塊大石頭上的“各美其美”四字赫然映入眼簾，這是這所學校的校訓——簡約而不簡單。這天，正遇上__學校向__二十一中捐贈儀式。整個操場非常地安靜，學生們站著整齊的隊伍，老師們也自成一排，師生共同感受著奉獻愛心的那種溫馨。捐贈儀式結(jié)束后，師生聆聽著那首《感恩的心》，共同做著手語，那神態(tài)，那動作，這感動的場面讓我的靈魂深處得到的一次洗禮。

在校領導的引領下，我們一行班主任仔細參觀了各年級的教室和部分教師辦公室?！敖淌疫吷系倪@排儲物柜真好，既能收納不少東西，又讓教室充滿了家的溫馨!”“他們的黑板報真好，老師只需要根據(jù)不同的主題用裝訂機釘上相關的內(nèi)容就好，既省時又省力!”“教室辦公室搞得跟公司白領辦公室一樣，一格一格的互不打擾，真整潔!”看到學校濃厚的文化氛圍，教師與學生的照片，__芳草地上對老師們?nèi)粘Ｐ袨榈馁澝乐~，老師們一邊參觀，一邊贊不絕口。我們由衷地贊嘆：__的人文關懷彰顯特色，__的老師工作是快樂的，__的學生成長是快樂的。

在小會議室里，鄧校長和我們侃侃而談，主要把平時德育工作的措施毫不保留地與客人們共享，對已經(jīng)產(chǎn)生成效的“素質(zhì)家長”的評選，引領家長素質(zhì)提升，改善家校互動的積極作用，以及“小天使行動”計劃落實以來，學校精神面貌的變化，一一進行介紹。我們學校的領導和老師們對一些問題產(chǎn)生濃厚興趣，紛紛索要資料，咨詢操作要領。一時間問答聲音此起彼伏，掌聲不斷，會議室洋溢著濃濃的“美”意。鄧校長的“各美其美”的發(fā)現(xiàn)教育，讓每個老師都大開眼界，都感到新奇不已。

“__學校的德育措施對我們開展班級管理提供了實質(zhì)性的幫助。”這是這次參觀學習老師的共同心聲。

下午我們告別了精致秀美的__學校，走進了相隔不遠的__小學。__小學師生在操場上為我們展示了__小學的特色體育項目。首先是繩操隊的表演，這些來自二到六年級的學生以其精湛的繩藝、良好的精神風貌充分體現(xiàn)了湯校長所提出的“跳出健康、跳出堅強、跳出競爭、跳出自信、跳出和諧、跳出良好行為習慣”、“跳出優(yōu)良教學質(zhì)量”的理念。

接下來是學生交通安全隊的展示。隨著“立正”、“齊步走”的口令，隊員們鏗鏘有力的步伐、整齊劃一的姿態(tài)博得了全場觀眾的頻頻贊賞。跳繩教育是__小學的特色招牌，學校曾多次在羅湖區(qū)、深圳市、全國乃至全亞洲的跳繩比賽中多次獲得優(yōu)異成績。伴隨著悠揚的樂聲，簡單的繩子在孩子們手中演繹出別樣的精彩，“魚躍龍門”、“車輪跳”、“繩中繩”、“交互繩”……每種花樣的展示都令人大開眼界，全場掌聲不斷、氣氛熱烈。最后的項目是“跳繩大課間”活動，不同年級的學生、老師為大家展示了__小學平日里精彩、活力的大課間景象，我們一行也興致勃勃的拿起繩子一起加入到跳繩的大課間，大家都放下拘謹，一起投入到這項愉悅身心、有益健康的活動中來。

在隨后的座談會中，大家就打造學校特色和促進教育發(fā)展的問題進行了探討和溝通。湯校長為大家介紹了__小學的基本情況以及跳繩教育的發(fā)展，其中“以特色發(fā)展帶動整體發(fā)展”的規(guī)劃得到了大家的一致認同。__小學的鄧校長表示，通過此次參觀，對進行學校教育管理非常有啟發(fā)，抓住一個點，持之以恒，以點帶面，最終會創(chuàng)下不凡的成績。

此次參觀學習時間雖然短暫，但是留給我思考的問題卻很多。我也清楚的知道，許多事情我們可以做得更好。作為一名班主任，我該怎樣打造一間完美的教室，讓孩子在每個清晨都歡呼雀躍地走進教室，對新的一天充滿期待和幻想;作為一名班主任，我該怎樣呵護孩子們的七色夢想，和他們一同見證播種、生長、開花的爛漫過程;作為一名班主任，我該怎樣努力讓每個孩子的童年都能成為自己記憶中的珍藏。

回想過去，我們花費的時間不少，我們的工作做得也不少?？墒菃枂栕约何业臉I(yè)務水平真的提高了嗎?我的學生真的受益了嗎?顯然，我們可以做得更好：把那些做無用功的時間節(jié)約下來，做一些真正能讓孩子受益的事情，哪怕有些微不足道。但愿身為教師的我們也能真正享受教育的幸福，更重要的是希望我們今天培育的這些七色花們能沐浴著教育的幸福，感受完美的人生!

讀書參觀心得體會及感悟篇四

作為現(xiàn)代交通工具的重要組成部分，公交車在我們的生活中起著不可忽視的作用。近日，我有幸參觀了宇通公司，這次參觀給我留下了深刻的印象和感悟。通過親身體驗和了解，我逐漸認識到了宇通公司在公交領域的領導地位和對于環(huán)境保護的承諾，同時也讓我看到了宇通公司在科技創(chuàng)新方面的努力。這次參觀讓我深切感受到宇通公司的發(fā)展成就和社會責任，也讓我對公交事業(yè)充滿期待和希望。

首先，參觀宇通公司讓我看到了這家公司在公交領域的領導地位。在參觀過程中，我了解到宇通公司是一家專門從事公交車輛制造和銷售的公司，具有良好的聲譽和較高的市場份額。宇通公司自創(chuàng)立以來一直致力于公交車輛的研發(fā)和生產(chǎn)，為社會提供高質(zhì)量的公交交通服務。通過參觀生產(chǎn)車間和溝通交流，我了解到宇通公司采用了國際一流的制造技術和嚴格的質(zhì)量控制體系，確保每一輛車的品質(zhì)符合高標準。這無疑是宇通公司保持領導地位的重要原因。

其次，參觀宇通公司使我深刻認識到了宇通公司在環(huán)境保護方面的努力和承諾。在參觀過程中，我看到了宇通公司致力于綠色環(huán)保的公交車輛研發(fā)與生產(chǎn)。宇通公司使用的動力系統(tǒng)采用了新能源技術，如純電動和混合動力，有效減少了廢氣排放。宇通公司還注重車輛的節(jié)能性能，通過輕量化設計和優(yōu)化發(fā)動機等措施，減少能源消耗。這不僅有益于環(huán)境保護，也為城市提供了更加清潔和便利的公交出行方式。宇通公司在環(huán)保方面的努力和承諾讓我深受感動，也讓我對宇通公司的未來發(fā)展充滿信心。

同時，參觀宇通公司還讓我看到了它在科技創(chuàng)新方面的努力。宇通公司注重科技創(chuàng)新，并與多家高校和科研機構合作，積極開展技術研發(fā)工作。在參觀過程中，我了解到宇通公司研發(fā)了一系列智能化的公交車輛，如自動駕駛和智慧交通系統(tǒng)等，為城市的公交出行帶來更多方便和舒適。另外，宇通公司還注重信息科技的應用，通過連接公交車、乘客和城市交通平臺，實現(xiàn)智能調(diào)度和智慧管理，提高運營效率和服務質(zhì)量。宇通公司在科技創(chuàng)新方面的努力讓我對公交領域的未來充滿期待，也為國內(nèi)的科技創(chuàng)新能力感到驕傲。

最后，這次參觀讓我對公交事業(yè)充滿了希望和期待。宇通公司作為一家具有領導地位的公交車輛制造公司，不僅在科技創(chuàng)新方面有著深厚的積淀，而且在環(huán)境保護和社會責任方面也表現(xiàn)出色。在全球范圍內(nèi)，公交事業(yè)的發(fā)展和普及都面臨著挑戰(zhàn)和機遇，我相信宇通公司將會做出更多的貢獻。通過這次參觀，我深深體會到了公交事業(yè)對于城市和社會的重要性，也明確了未來應該加大對公交事業(yè)的支持力度。公交事業(yè)的發(fā)展需要全社會的共同努力，相信在大家的努力下，公交事業(yè)將會有更加美好的未來。

綜上所述，參觀宇通公司讓我看到了這家公司在公交領域的領導地位和對環(huán)境保護的承諾，也讓我深切感受到它在科技創(chuàng)新方面的努力。這次參觀讓我對公交事業(yè)充滿期待和希望，也讓我認識到了公交事業(yè)對于城市和社會的重要性。我相信，在宇通公司的帶領下，公交事業(yè)一定會逐步發(fā)展壯大，為人們提供更加便捷和環(huán)保的出行方式。

讀書參觀心得體會及感悟篇五

參觀實踐是我們在校學習的重要課程之一。通過參觀各類企業(yè)、機構，我們可以深入了解社會發(fā)展動態(tài)，掌握實際工作技能，提高自身素養(yǎng)和能力水平。在實踐中，我獲得了很多成長和收獲，對自己的職業(yè)生涯和未來發(fā)展也有了更加清晰的認識。

多次參觀實踐的過程深刻地教育了我，在從學校到實際企業(yè)或機構的轉(zhuǎn)變中，我們需要做的不僅是知識的學習與實踐，還要了解到真正工作中的困難和挑戰(zhàn)。在實踐中，更要注重實踐能力的培養(yǎng)。不局限于領域，要多嘗試，敢于冒險，勇于創(chuàng)造，增強自己的領導力和創(chuàng)新精神，做到知行合一。

第三段：思維轉(zhuǎn)變。

實踐引發(fā)了我對職業(yè)規(guī)劃、個人成長和社會責任等方面的思考。通過調(diào)研和交流，我意識到，任何事物都會經(jīng)歷從無知到認知、從學習到實踐的過程，只有持續(xù)不斷地探索和嘗試，才能不停地成長和進步。同時，做好自己的本職工作、擔負起自己的社會責任，才是個人成長的必要條件。

第四段：職業(yè)規(guī)劃。

實踐參觀讓我看到了職業(yè)規(guī)劃的必要性。我深深意識到，在人生的旅途中，留給我們的時間是有限的，我們應該珍惜所擁有的每一天。做好職業(yè)規(guī)劃，把握合適的時機，找到自己真正喜歡并且擅長的領域，盡早開始追逐自己的人生目標，為未來生活和職業(yè)發(fā)展打下堅實的基礎。

第五段：總結(jié)。

在實踐中，我深刻領悟到：學習不僅限于課堂，切實應用才能獲得真正的收獲。在將來的求職和職業(yè)生涯中，我們也需保持旺盛的學習熱情和不斷追求進步的態(tài)度，積極拓展視野和技能，持續(xù)提升自我素養(yǎng)和實踐能力。這樣，我們才能在未來的生活和工作中大顯身手，不負青春歲月和自己的理想標準。

讀書參觀心得體會及感悟篇六

第一段：引言(150字)。

參觀宇通是我一直期待已久的經(jīng)歷。宇通作為中國最大的客車制造商之一，擁有著卓越的技術實力和市場份額，我對其產(chǎn)品和企業(yè)文化非常向往。最近，我有幸參觀了宇通的總部工廠，并且從這次參觀中得到了很多啟發(fā)和心得體會。在接下來的文章中，我將分享我的感受和體驗，希望能給讀者帶來一些啟示和思考。

第二段：對宇通的第一印象(250字)。

步入宇通的總部工廠，我被整潔的生產(chǎn)線和高效的工作流程所震撼。在這里，每一個環(huán)節(jié)都被精確地組織和安排，每一個員工都專注而用心地完成自己的工作。我被宇通的團隊合作精神所打動，每個人都明確了解自己的角色和責任，并且追求卓越。這樣的企業(yè)氛圍和工作態(tài)度卓越使我深刻地思考了自己所處的環(huán)境和自己在其中的作用。

第三段：品牌傳播和市場拓展(300字)。

在參觀過程中，我了解到宇通成功的秘訣在于品牌傳播和市場拓展。宇通注重不僅僅是在質(zhì)量上滿足客戶需求，在不同的市場上建立起了頂級的品牌形象。它通過創(chuàng)新的設計、先進的技術、專業(yè)的銷售團隊以及持續(xù)的市場調(diào)研，不斷了解客戶需求并提供最適合的解決方案。作為一個學生，這使我深深意識到要想成功，我們需要不斷學習和適應市場的變化，同時建立良好的品牌形象和口碑。

第四段：對員工關懷的重視(300字)。

在宇通參觀期間，我被宇通對員工的關懷和培養(yǎng)所打動。宇通注重員工的細節(jié)和個人成長，并且提供了廣闊的發(fā)展空間和培訓機會。它鼓勵員工自我學習和進步，為員工創(chuàng)造一個良好的工作環(huán)境和福利體系。這種對員工的關懷和培養(yǎng)不僅僅能夠提高員工的工作積極性和效率，更能夠為企業(yè)的長期發(fā)展提供堅實的人才支持。身為未來的職場人，我能深切感受到宇通對員工的關心，也明白了員工的重要性。

第五段：對未來的展望(200字)。

在結(jié)束了對宇通的參觀之后，我對未來充滿了信心。我從中了解到，只要我們保持對世界的好奇心和探索精神，在不斷學習和進步的過程中獲得寶貴的經(jīng)驗和知識，我們就能夠在未來的職業(yè)生涯中取得成功。宇通作為一個成功的企業(yè)，給我展示了一個積極、創(chuàng)新和有責任感的工作態(tài)度和企業(yè)文化。我深信，只要我們保持激情和努力，我們也能擁有一個光明的未來。

結(jié)論(100字)。

參觀宇通的心得體會讓我深刻明白了個人的力量在集體中的重要性，以及追求卓越和堅持不懈的意義。宇通的成功故事為我樹立了榜樣和動力，我將努力學習與成長，為實現(xiàn)自己的夢想做好充分的準備。同時，我也堅信，只要我們敢于追逐夢想，勇敢面對困難，我們都有機會在職業(yè)生涯中取得巨大的成功。

讀書參觀心得體會及感悟篇七

最近，我有幸參觀了宇通集團，這是一家致力于公共交通工具制造的企業(yè)。參觀宇通的過程中，我不僅了解到了宇通集團的發(fā)展歷程和企業(yè)文化，更深刻地感悟到了宇通集團對于技術創(chuàng)新、可持續(xù)發(fā)展和社會責任的追求。接下來，我將就我的參觀心得體會進行分享。

第二段：宇通集團的技術創(chuàng)新。

在參觀宇通集團的過程中，我對于宇通集團的技術創(chuàng)新引起了極大的興趣。我們參觀了宇通的研發(fā)中心，看到了一些尖端技術設備和實驗室。我了解到，宇通集團不僅注重于產(chǎn)品的研發(fā)，還加強了與國內(nèi)外大學和研究機構的合作，不斷引進和研發(fā)新的科技成果，提高了產(chǎn)品的競爭力。在這個信息時代，技術創(chuàng)新是企業(yè)發(fā)展的關鍵，宇通集團的技術創(chuàng)新讓我深受啟發(fā)。

第三段：宇通集團的可持續(xù)發(fā)展。

參觀宇通集團的過程中，我很受觸動的是宇通集團對于可持續(xù)發(fā)展的重視。在宇通集團的生產(chǎn)車間，我看到了一些環(huán)保型的生產(chǎn)設備和工藝。宇通集團不僅在產(chǎn)品設計上采用了節(jié)能減排的措施，還重視對廢棄物的分類處理和再利用。此外，宇通集團還積極開展環(huán)境保護和社會公益活動，踐行企業(yè)社會責任。宇通集團的可持續(xù)發(fā)展理念給我留下了深刻的印象，也讓我意識到企業(yè)在發(fā)展的同時，要對環(huán)境和社會負責。

第四段：宇通集團的社會責任。

宇通集團的社會責任意識給我留下了深刻的印象。在參觀過程中，我了解到宇通集團積極進行公益慈善活動，為社會做出了積極的貢獻。宇通集團還通過扶貧幫困和捐贈物資等形式回饋社會，體現(xiàn)了企業(yè)的擔當和關愛。在全球經(jīng)濟一體化的今天，企業(yè)不僅是經(jīng)濟增長的推動者，更是社會進步的引領者。宇通集團在社會責任方面的表現(xiàn)給予了我很多啟發(fā)，也讓我對企業(yè)的社會擔當有了更深刻的理解。

第五段：結(jié)尾。

通過參觀宇通集團，我不僅增長了知識，也獲得了很多的感悟和啟示。宇通集團的技術創(chuàng)新、可持續(xù)發(fā)展和社會責任讓我深受啟發(fā)，也讓我明白了一個企業(yè)在成功的背后離不開多方面的努力。我希望將來能夠像宇通集團一樣，在自己的工作和生活中追求技術創(chuàng)新、踐行可持續(xù)發(fā)展和履行社會責任，為社會的進步和發(fā)展貢獻自己的力量。

讀書參觀心得體會及感悟篇八

接到校領導通知，于11月6日下午前往__特殊教育學校參觀學習，在去特殊學校之前，我并沒有真正接觸過聾啞或智障的兒童，我也并不知道原來在我們__區(qū)還有這樣一所特殊的學校，在跟隨大部隊前去的路上我懷著強烈的好奇心，心想著那里到底會有怎樣的學生怎樣的老師，和我們不一樣嗎？但是回來后，這種好奇心被深深的反思代替了。

剛到那所學校，校領導給我們介紹了學校的基本情況以及學生狀況，更多的告訴我們辦學目標以及學生的培養(yǎng)目標。從校領導的介紹中，我知道了這是一所規(guī)模越來越強大的學校，但是學生卻越來越糟糕，從一開始純粹的聾啞學生到現(xiàn)在中重度智障學生，學生的變化可想而知，校領導告知我們有的學生生活自理能力有問題，有的學生自制能力不行，有的學生還會有怪異行為，有個別的甚至會有攻擊性行為，但是這些并不是他們能控制的，因為這是一群特殊人群，這到底要怎么教育呢？同時又有一個問題跑進我的腦海里，智障學生怎么學習呢？想想自己現(xiàn)在在正常的學校中碰到的正常的學生都沒辦法好好管理。

隨后，我們跟著校領導參觀了教室，一個教室就幾個人，但是我被這些有缺陷的學生積極努力的精神感動了，一路上，還能聽見他們在喊“老師好，阿姨好”，多禮貌的孩子啊，自己班級的學生見了我，有的還不會主動過來說句“老師好”呢，我想他們是想要在我們面前好好表現(xiàn)一番，讓我們看到他們的閃光點。雖然他們身體殘缺，但是心靈卻很純凈。有的人智力殘障，卻比誰都清楚地理解這個世界；可有的人智力健全，卻被這個世界玩弄著；有的人雙耳失聰，卻比誰都聽得懂我們的內(nèi)心；可有的人雙耳完好，卻怎么都聽不懂對的聲音。

短暫的特殊學校之行，讓我們學到了很多，感悟了很多，同時也非常感謝校領導能給我們這次學習的機會，讓我們知道在這個世界里還有更多這樣的特殊人群等著我們?nèi)カI愛心！讓他們感受到社會給他們的真愛。