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2023年環(huán)保者心得體會(huì)范本(實(shí)用13篇)

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2023年環(huán)保者心得體會(huì)范本(實(shí)用13篇)
2023-11-11 07:04:32    小編:ZTFB

心得體會(huì)是對(duì)所經(jīng)歷的事情進(jìn)行深入思考后得出的結(jié)論。在寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),可以通過(guò)列舉具體事例,來(lái)支撐自己的觀點(diǎn)和感悟。以下是小編為大家精選的心得體會(huì)范文,供大家參考。

環(huán)保者心得體會(huì)范本篇一

環(huán)保是當(dāng)今社會(huì)非常重要的議題之一。人們?cè)絹?lái)越關(guān)注生態(tài)環(huán)境的保護(hù),各種環(huán)?;顒?dòng)層出不窮。在這種氛圍下,我也開(kāi)始關(guān)注環(huán)境保護(hù),并參加了一些環(huán)?;顒?dòng)。通過(guò)這些活動(dòng),我深刻地認(rèn)識(shí)到環(huán)保的重要性,并從中得到了一些心得體會(huì)。

第二段:發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。

在環(huán)?;顒?dòng)中,我發(fā)現(xiàn)了很多問(wèn)題。比如,許多人在隨地亂扔垃圾、亂倒廢水,這不僅會(huì)污染環(huán)境,而且會(huì)危害到生態(tài)系統(tǒng)和人的健康。此外,現(xiàn)在很多人的消費(fèi)行為也不環(huán)保,他們會(huì)購(gòu)買(mǎi)大量的塑料袋、快餐盒等一次性用品,這樣一來(lái)能量和資源的浪費(fèi)就更加嚴(yán)重了。這些問(wèn)題給環(huán)保工作帶來(lái)了不小的挑戰(zhàn)。

第三段:解決問(wèn)題。

在參加環(huán)?;顒?dòng)的過(guò)程中,我深刻認(rèn)識(shí)到我們每個(gè)人都應(yīng)該承擔(dān)起環(huán)保工作的責(zé)任。為此,我們可以從個(gè)人做起,采取一些簡(jiǎn)單實(shí)用的方法來(lái)解決問(wèn)題。比如,垃圾分類(lèi)處理,盡量減少使用一次性餐具和購(gòu)買(mǎi)一次性用品等。同時(shí),我們也可以通過(guò)宣傳和教育,讓更多的人了解環(huán)保知識(shí),提高人們的環(huán)保意識(shí)和做法。

參加環(huán)?;顒?dòng),讓我感受到了許多美好的事情。第一次參加垃圾分類(lèi)的活動(dòng),我認(rèn)真地把垃圾分好,感覺(jué)很充實(shí)。在植樹(shù)造林的活動(dòng)中,我和志愿者們共同埋下了漂亮而富有生命力的樹(shù)苗,這讓我感到非常激動(dòng)和興奮。通過(guò)這些活動(dòng),我不僅促進(jìn)了身體健康,也收獲了難以用言語(yǔ)表達(dá)的內(nèi)心成長(zhǎng)。

第五段:總結(jié)。

環(huán)保的工作是我們每個(gè)人肩負(fù)的一份責(zé)任。我們應(yīng)該從個(gè)人做起,采取一些小措施來(lái)做好環(huán)保。同時(shí),更要切實(shí)履行自己的生態(tài)公民責(zé)任,積極參加到環(huán)?;顒?dòng)中去。通過(guò)這樣的參與,不僅可以讓我們更全面地了解環(huán)保知識(shí),還能夠深刻認(rèn)識(shí)到環(huán)保的重要性,更好地參與到環(huán)保工作中去。讓我們一起行動(dòng)起來(lái),切實(shí)保護(hù)我們的環(huán)境,讓地球更加美麗。

環(huán)保者心得體會(huì)范本篇二

人類(lèi)不僅是地球的統(tǒng)治者,同時(shí)也是地球的守護(hù)者。在不斷發(fā)展的過(guò)程中,我們不得不面對(duì)的就是對(duì)環(huán)境的污染和破壞,這不僅給我們自己帶來(lái)極大的壓力和危害,同時(shí)也對(duì)我們的下一代造成了極大的危害。恰好,最近我通過(guò)實(shí)踐和了解,深深意識(shí)到了環(huán)保的重要性和必要性,也吸取了一些經(jīng)驗(yàn)和體驗(yàn),讓我對(duì)環(huán)保的理解更加深刻和具體。

第二段:環(huán)保的重要性。

現(xiàn)在,我們所面臨的環(huán)境問(wèn)題日益嚴(yán)重,每個(gè)人都應(yīng)該意識(shí)到環(huán)保的重要性。首先,這關(guān)系到我們的生存環(huán)境和生命安全。環(huán)境惡化直接導(dǎo)致了空氣、水、土壤等資源的污染,危害我們的身體健康。其次,環(huán)保與經(jīng)濟(jì)、社會(huì)發(fā)展也不可分割,這不僅關(guān)系到我們的經(jīng)濟(jì)發(fā)展成果、社會(huì)和諧穩(wěn)定,也關(guān)系到每個(gè)人的切身利益。如果我們不注重環(huán)保,就很有可能會(huì)面臨環(huán)境循環(huán)系統(tǒng)的崩潰,影響我們的社會(huì)秩序。因此,保護(hù)環(huán)境不是個(gè)別人、個(gè)別工程的事情,而是全人類(lèi)的責(zé)任。

第三段:環(huán)保的具體實(shí)踐。

環(huán)保不需要花費(fèi)太多的精力,只要有心,做好以下幾點(diǎn),就能為環(huán)境保護(hù)做出貢獻(xiàn)。首先,我們都需要有意識(shí)地降低能源的使用,這包括關(guān)燈、關(guān)空調(diào)、用節(jié)能燈等。其次,盡量避免使用一次性的餐具、袋子、水瓶等,這會(huì)影響我們的環(huán)境衛(wèi)生。第三,合理減少水的使用量,排污放水時(shí)要注意,衛(wèi)生間的水龍頭每次使用后一定要及時(shí)關(guān)閉。第四,鼓勵(lì)使用環(huán)保產(chǎn)品,例如自行車(chē)代替汽車(chē),使用環(huán)保壓縮包等。第五,我們應(yīng)該培養(yǎng)回收的習(xí)慣,把廢氣排放到廢物垃圾桶,保持環(huán)境清潔衛(wèi)生。

作為一名心懷環(huán)保之志的人員,我發(fā)現(xiàn),環(huán)保其實(shí)不是鬧革命、發(fā)動(dòng)人民大眾的推動(dòng),而是一個(gè)細(xì)小的舉動(dòng),或許就能產(chǎn)生很大的效果。例如,每天將垃圾分類(lèi)放置,每次出門(mén)要關(guān)好水、關(guān)好燈,養(yǎng)成騎車(chē)、慢行的生活方式,這些都很簡(jiǎn)單易做。與此同時(shí),我也發(fā)現(xiàn)環(huán)保居然與自我提升和精神健康有很大關(guān)聯(lián),比如,如果你有打算充實(shí)自己,然而往往會(huì)感覺(jué)時(shí)間精力都不夠,事實(shí)上我們完全可以利用日常的環(huán)境保護(hù)行動(dòng)來(lái)充實(shí)我們的生活,比如,去圖書(shū)館、去無(wú)電咖啡廳、去自然公園等。

第五段:總結(jié)。

環(huán)保心得體會(huì)給我?guī)?lái)了感悟,教育我在平凡的生活中做好每一點(diǎn)環(huán)保關(guān)鍵的事情,不僅能夠自我提升自己、豐富自己的生活,同時(shí)也在一定程度上促進(jìn)了綠色、低碳的生活方式的普及,建設(shè)綠色家園,走出中國(guó)的低碳化之路。無(wú)論現(xiàn)在還是未來(lái),我們都應(yīng)該緊緊把握環(huán)保的這個(gè)治之大道,讓我們共同努力,共同實(shí)現(xiàn)我們對(duì)環(huán)保的夢(mèng)想。

環(huán)保者心得體會(huì)范本篇三

“滴……”金屬落地的聲音,用它來(lái)形容一滴水的聲音是不為過(guò)的。它不是滴在石壁上,而是不停地滴在人的心頭。一滴水能有多重呢,滴水穿石啊!一滴水能透視什么,生命的源泉啊!

礦泉水,顧名思義,便是含有礦物質(zhì)的水,鈣,鎂,鉀等豐富的礦物質(zhì)。這些,是經(jīng)過(guò)人工加工,瓶裝而成,再穿梭于城市大街小巷,高樓平房。飲用礦泉水的出現(xiàn)背后蘊(yùn)涵著巨大的危機(jī),水污染的問(wèn)題??芍苯语嬘玫奶烊凰諠u緊缺,取而代之的是一條條烏黑的,漂著白色浮漂的臭水溝。工廠廢水,廢氣物,白色垃圾……水流到哪兒,它們?nèi)缬半S形,猶如無(wú)底的黑洞吞蝕著有限的光線。

在一滴水中滴一滴墨汁,墨汁分子便會(huì)很快速占領(lǐng)水分子的空間,成為一滴墨水。以滴水如此,推而廣之,一湖水,一條河同樣以大于或等于墨汁吞蝕水空間的速度蔓延的話,總有一天,地球這顆藍(lán)色的星球就將成為黑色星球了。因此,拯救一滴水,人人有責(zé)!當(dāng)水的凈化能力小于污染速度,則,人類(lèi)就等于在進(jìn)行自殺。一切的水源,變成又臟又臭的死水,冒著氣泡,偶爾有一兩聲蛙叫聲,大多時(shí)候是死一般的寂靜。

所以,珍惜寶貴的水資源,刻不容緩!

蛋湯,蔬菜湯,骨頭湯,米湯,肉湯……大家都有喝湯的經(jīng)歷,那湯中點(diǎn)點(diǎn)的綠的,黃的食物給人視覺(jué)享受又給我們味覺(jué)享受。但如果將這些材料換成白色垃圾,固體廢氣物,煲出來(lái)的湯,你會(huì)喝嗎?當(dāng)然不會(huì)!那是我們每天都在進(jìn)行的。最優(yōu)秀的廚師卻做出最蹩腳的菜砸自己的招牌。因此,在看到那些一次性的快餐盒,塑料口袋,請(qǐng)動(dòng)動(dòng)手,彎彎腰將它們拾起來(lái)。為了自己,他人的健康,我們應(yīng)該煲自然的,健康的,美味的湯。

二氧化硫,一氧化碳,二氧化氮等氣體如旋風(fēng)在空中盤(pán)旋,當(dāng)它們遇到水會(huì)變成什么?是酸雨。降落的雨滴腐蝕著建筑物,污染著水,殘害動(dòng)物……在神州大地上,飄逸的雨絲,化成鋒利的軟刀,殺人于無(wú)聲。

“紅色污染“,就是在浩瀚的碧海中出現(xiàn)一片紅,從藝術(shù)角度來(lái)說(shuō)”萬(wàn)綠叢中一點(diǎn)紅,這是一副美景。但是,有蛇蝎心腸的人往往有著美麗的外表。海邊養(yǎng)殖業(yè),河流帶去的沉積物在海面聚集成一層紅色,陽(yáng)光通過(guò)紅色層射入海底,海底的熱氣卻無(wú)法散去,這為海底植物和細(xì)菌鑄造了肆意增長(zhǎng)的溫床,消耗著海底有限的氧氣,導(dǎo)致魚(yú)類(lèi)的大量死亡,因此,保護(hù)水資源,是我們時(shí)時(shí)刻刻都要履行的職責(zé)。

通過(guò)這次使里徒步,使我深深地體會(huì)到生態(tài)環(huán)境的重要性。。保護(hù)環(huán)境,愛(ài)護(hù)我們這個(gè)美麗的家園,需要我們用心去呵護(hù),用雙手去履行!人,最愚蠢的人,便是在同一個(gè)地點(diǎn)不同時(shí)間以同樣的方式摔倒!面對(duì)當(dāng)今嚴(yán)峻的環(huán)境形勢(shì),我們無(wú)法做先知先覺(jué)的人,但也不能做不知不覺(jué)的人,對(duì)環(huán)境污染的麻木便是對(duì)生命的漠視!珍愛(ài)生命,保護(hù)環(huán)境,是我們每個(gè)人的職責(zé)!

正如今早明媚的陽(yáng)光一般,我們?nèi)ソoxx社區(qū)孩子上課的興致也是杠杠的。其實(shí)這應(yīng)該不算是上課,是我們一起學(xué)習(xí)新知識(shí)一起享受這美好時(shí)光的轉(zhuǎn)瞬即逝的“一瞬間”(因?yàn)槲覀冇X(jué)得時(shí)間過(guò)得實(shí)在是太快了)。

今天活動(dòng)的內(nèi)容是畫(huà)有關(guān)垃圾分類(lèi)的畫(huà),肯定得分組活動(dòng),當(dāng)然得有范畫(huà),不然40號(hào)人肯定會(huì)亂套的,而且小朋友們對(duì)這個(gè)主題在畫(huà)中該如何體現(xiàn)都很陌生。等大部分同學(xué)來(lái)以后,我們就先給每位同學(xué)分發(fā)了白紙,然后給他們展示很多幅畫(huà)讓他們自主選擇,當(dāng)然有些孩子想畫(huà)自己想象的畫(huà),我們也非常贊同,只要主題和垃圾分類(lèi)有關(guān)就行,畢竟孩子有自己的.想法是件好事,有利于他們個(gè)性的形成,我非常贊同孩子們表達(dá)自己的想法。

在孩子們畫(huà)畫(huà)的時(shí)候我觀察到,原來(lái)畫(huà)和字一樣,都能體現(xiàn)出每個(gè)小孩子的個(gè)性,有的小朋友的畫(huà)作很凌亂,細(xì)節(jié)處理得不到位,這就體現(xiàn)出他的習(xí)慣不好、不細(xì)心,有的小朋友很刻板,非得畫(huà)得和范畫(huà)“一模一樣”才罷休,動(dòng)作也因此很磨蹭······雖然一開(kāi)始我覺(jué)得這個(gè)暑期實(shí)踐活動(dòng)挺無(wú)聊的,但是今天接觸到了孩子才瞬間體會(huì)到它的魅力和意義。

我對(duì)之后的實(shí)踐充滿了期待,就像我想知道明天的天氣一樣迫切。明天,fighting!

生態(tài)環(huán)境一直以來(lái)都是我們?nèi)祟?lèi)生存、生產(chǎn)與生活的基本條件。黨和政府把環(huán)境保護(hù)作為一項(xiàng)基本國(guó)策。生態(tài)環(huán)保概念總的來(lái)說(shuō)就是指生物群落與無(wú)機(jī)環(huán)境構(gòu)成的統(tǒng)一整體。生態(tài)環(huán)境的系統(tǒng)范圍可以大也可以小。最大的生態(tài)系統(tǒng)是生物圈。

現(xiàn)在的地球村的環(huán)境也遭到了破壞,我鄭重地向仍未覺(jué)悟的人們建議:

(1)節(jié)水為榮,隨時(shí)關(guān)上水龍頭,防止滴漏。

(2)盡量少使用一次性用品,多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒,減少白色污染;不使用一次性筷子;自備購(gòu)物口袋或提籃。

(3)不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不在公共場(chǎng)所吸煙,不制造噪音。

(4)植樹(shù)造林,愛(ài)護(hù)我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹(shù)木。

環(huán)保者心得體會(huì)范本篇四

我來(lái)山輕工已經(jīng)四年了。與現(xiàn)在相比,大一新生報(bào)告說(shuō),時(shí)輕院的環(huán)境極其惡劣。四年后,我們學(xué)校的環(huán)境得到了很好的改善。然而,學(xué)生對(duì)保護(hù)環(huán)境的意識(shí)還不夠強(qiáng),學(xué)生必須從根本上知道保護(hù)環(huán)境的重要性。

去年實(shí)施了一段時(shí)間的限塑令,結(jié)果不到兩個(gè)月就流產(chǎn)了,可見(jiàn)增強(qiáng)人們的環(huán)保意識(shí)有多重要。

無(wú)盡的索取仍然威脅著生態(tài)平衡,破壞了生態(tài)結(jié)構(gòu)。

環(huán)境保護(hù)是采取行政、法律、經(jīng)濟(jì)、科技等措施,保護(hù)人類(lèi)生活環(huán)境免受污染和破壞;根據(jù)人類(lèi)的意愿,保護(hù)和改善環(huán)境,使其更適合人類(lèi)勞動(dòng)、生活和自然生物,消除破壞環(huán)境、危害人類(lèi)生活和生存的不利因素。環(huán)境保護(hù)要解決的問(wèn)題大致包括兩個(gè)方面:一是保護(hù)和提高環(huán)境質(zhì)量,保護(hù)人類(lèi)身心健康,防止環(huán)境影響下身體變異和退化;二是合理利用自然資源,減少或消除有害物質(zhì)進(jìn)入環(huán)境,保護(hù)自然資源(包括生物資源)的恢復(fù)和擴(kuò)大,有利于人類(lèi)生活活動(dòng)。

當(dāng)然,環(huán)境保護(hù)也必須考慮經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)和社會(huì)發(fā)展。只有相互協(xié)調(diào)發(fā)展,才是新時(shí)代環(huán)境保護(hù)的新概念。

環(huán)保者心得體會(huì)范本篇五

我很榮幸的能夠作為xx代表團(tuán)的一份子,參加了第七期全國(guó)青少年生態(tài)環(huán)保社團(tuán)骨干培訓(xùn)班。這次培訓(xùn)讓我更加深切的體會(huì)到了保護(hù)環(huán)境的重要性,同時(shí)在與其他高校社團(tuán)的交流中,認(rèn)識(shí)到我們環(huán)保社團(tuán)如何才能更好的發(fā)展。

在我們的科學(xué)技術(shù)不斷提高的同時(shí),在人類(lèi)文明的進(jìn)程不斷發(fā)展的同時(shí),我們所賴(lài)以生存的環(huán)境被污染這個(gè)嚴(yán)峻的事實(shí)已經(jīng)真真切切地?cái)[在我們的面前了,我們作為高校的環(huán)保社團(tuán),我們應(yīng)該樹(shù)立高度的環(huán)保意識(shí),以身作則,帶動(dòng)身邊的人,積極的投身到環(huán)境保護(hù)的建設(shè)中去。在中華民族上下幾千的歷程中,我們的祖先們、革命先烈們?yōu)槲覀兘裉斓拿篮蒙畹於酥匾幕6覀冏鳛檫@偉大文明所傳承的后人不僅要在先輩所留給我們的基業(yè)上有所發(fā)展,有所前進(jìn),走在世界的前列,我們更應(yīng)該用自己的一腔熱血守護(hù)好這份珍貴的遺產(chǎn)。在此次培訓(xùn)中,我南極臭氧層出現(xiàn)的空洞、北極的冰雪消融、無(wú)數(shù)因環(huán)境破壞而遭受噩運(yùn)的動(dòng)物們時(shí)時(shí)刻刻揪動(dòng)著我的心弦。我在內(nèi)心中不停的暗示自己,一定要以主人翁的態(tài)度保護(hù)好我們賴(lài)以生存的家園。讓我們的人類(lèi)的文明在這個(gè)藍(lán)色的星球上永遠(yuǎn)的延續(xù)下去。

中國(guó)科學(xué)院xx所研究員xx博士說(shuō),環(huán)保社團(tuán)在學(xué)校的影響力有多大?在社會(huì)中的影響又有多大?這句話讓我思考了很多,作為學(xué)校的環(huán)保社團(tuán),我們要將重點(diǎn)放在學(xué)校同學(xué)們環(huán)保意識(shí)的加強(qiáng)上,將環(huán)保的思想深入到每個(gè)同學(xué)的內(nèi)心,表現(xiàn)在生活上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。將這次培訓(xùn)的精神傳承發(fā)揚(yáng),帶給我的母校,帶給我的社團(tuán),帶給我身邊的每一個(gè)同學(xué)。讓他們每個(gè)人心中都有一個(gè)對(duì)于未來(lái)環(huán)境危機(jī)的警鐘并且時(shí)時(shí)警響。同時(shí)我們將加強(qiáng)社團(tuán)自身的建設(shè),提升負(fù)責(zé)人的'領(lǐng)導(dǎo)能力和管理能力,明確細(xì)分各部門(mén)職能,力求最有效的工作效率。建立一套健全和完善的社團(tuán)規(guī)章制度,形成一個(gè)有社團(tuán)核心骨干和積極參與者組成的年級(jí)梯度,提高同學(xué)們的環(huán)保意識(shí),保證社團(tuán)傳承問(wèn)題的順利進(jìn)行。

我作為xx代表團(tuán)的一份子。深刻的領(lǐng)會(huì)了王博士的講話精髓。環(huán)境保護(hù)不僅僅是一個(gè)人的事情,也不是一群人的事情。而是需要我們?nèi)鐣?huì)齊心協(xié)力團(tuán)結(jié)一致擰成一股繩共同鼓勵(lì)才能完成的。環(huán)境保護(hù)也不是一句話一個(gè)手勢(shì)就可以進(jìn)行的,而是需要我們以實(shí)際行動(dòng)來(lái)立身躬行。決心為保護(hù)環(huán)境維護(hù)生態(tài)平衡貢獻(xiàn)自己的綿薄之力。

環(huán)保者心得體會(huì)范本篇六

今日晚上,我看了《關(guān)注環(huán)保》這篇文章。一開(kāi)頭就要我們環(huán)保,建議我們共同提倡綠色生活,愛(ài)護(hù)環(huán)境。用了很多事例來(lái)說(shuō)明人們?cè)谏钪杏泻芏嗖画h(huán)保的事。正如文中所說(shuō),我們?cè)诼飞闲凶?,可以看到路面處處有果皮紙屑;亞洲象如今在中?guó)已所剩無(wú)幾,遭到厄運(yùn)的亞洲象只好遷移到境外去了;青海地區(qū)曾處處可見(jiàn)野驢、盤(pán)羊、藏羚羊,現(xiàn)已基本滅亡;一級(jí)愛(ài)護(hù)動(dòng)物雪豹的數(shù)量也少于大熊貓。

舉例完之后,又讓我們記?。寒?dāng)全部的野生動(dòng)物都滅亡了,人類(lèi)距離自己消亡也不遠(yuǎn)了。我曾在書(shū)上看到:在某國(guó),很多官員在自己的名片上附了一行小字:"這是再生紙,請(qǐng)多關(guān)照。'有些客人去飯店就餐,拒絕使用一次性筷子,說(shuō):"不做森林殺手。'對(duì)比一下,我們做得還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。讓欣慰的.是,環(huán)境問(wèn)題已引起了全球的關(guān)注。我國(guó)制定了環(huán)境愛(ài)護(hù)法,提出了愛(ài)護(hù)生態(tài)環(huán)境等一系列措施。讓我們關(guān)注環(huán)保,愛(ài)護(hù)生態(tài)環(huán)境,共同提倡綠色生活吧!由于愛(ài)護(hù)環(huán)境就是愛(ài)護(hù)我們?nèi)祟?lèi)自己!

環(huán)保者心得體會(huì)范本篇七

為進(jìn)一步凝聚、引導(dǎo)和扶持好青少年生態(tài)環(huán)保社團(tuán)這支綠色隊(duì)伍,增強(qiáng)青少年生態(tài)環(huán)保社團(tuán)組織建設(shè)能力,搭建青少年生態(tài)環(huán)保社團(tuán)交流合作平臺(tái),進(jìn)而帶動(dòng)青少年和社會(huì)公眾投身保護(hù)母親河行動(dòng),全國(guó)保護(hù)母親河行動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組決定于20xx年9月23日至9月27日在北京林業(yè)大學(xué)舉辦第五期全國(guó)青少年生態(tài)環(huán)保社團(tuán)骨干培訓(xùn)班。為進(jìn)一步做好我校生態(tài)環(huán)保工作,加強(qiáng)與全國(guó)各所高校的交流,我校按照“擇優(yōu)選派、注重作用發(fā)揮”的原則派校團(tuán)委宣傳部王璐老師、校學(xué)生會(huì)青年志愿者協(xié)會(huì)主席劉楠同學(xué)代表學(xué)校前往北京參加第五期全國(guó)青少年生態(tài)環(huán)保社團(tuán)骨干培訓(xùn)班。

此次在京參加全國(guó)青少年生態(tài)環(huán)保社團(tuán)骨干培訓(xùn)班期間,王璐老師和劉楠同學(xué)認(rèn)真聽(tīng)取了“我國(guó)生態(tài)文明建設(shè)面臨的形勢(shì)和任務(wù)”專(zhuān)題講座,北京林業(yè)大學(xué)副校長(zhǎng)提出青年建設(shè)生態(tài)文明的重要性,北京市委副書(shū)記姜澤廷號(hào)召實(shí)施綠色觀念行動(dòng),提高青年環(huán)保意識(shí)。師生代表還參與了“保護(hù)母親河行動(dòng)主要工作內(nèi)容”的研討會(huì)議,會(huì)議上積極向全國(guó)各所高校的師生介紹我校歷年開(kāi)展保護(hù)母親河的活動(dòng),并與各所高校的師生交流開(kāi)展保護(hù)母親河活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)。9月23日全國(guó)近80所高校的師生代表共同開(kāi)展了素食拓展項(xiàng)目,通過(guò)“互相協(xié)能”、“兩人互合作”等項(xiàng)目增進(jìn)了高校間的友誼,并增強(qiáng)了骨干培訓(xùn)班的團(tuán)隊(duì)性。9月25日劉衛(wèi)兵老師在“社團(tuán)活動(dòng)的方法與技巧”專(zhuān)題講座中提出的“記憶點(diǎn)創(chuàng)造法”令人印象深刻。培訓(xùn)結(jié)束后,師生代表總結(jié)交流經(jīng)驗(yàn),互相學(xué)習(xí),認(rèn)為在開(kāi)展生態(tài)環(huán)保工作時(shí)要注重青少年生態(tài)環(huán)?;顒?dòng)策劃與組織、活動(dòng)宣傳與新媒體運(yùn)用等,為以后成功開(kāi)展工作提供了有力的保障。

我校師生代表參加全國(guó)青少年生態(tài)環(huán)保社團(tuán)骨干培訓(xùn)班,對(duì)開(kāi)展我校師生生態(tài)環(huán)保活動(dòng),凝聚我校師生生態(tài)環(huán)保隊(duì)伍、加強(qiáng)青年志愿者隊(duì)伍建設(shè)、指導(dǎo)帶動(dòng)更多青年學(xué)生參與保護(hù)母親河行動(dòng)具有重要的意義;為引導(dǎo)我校師生崇尚生態(tài)環(huán)保、建設(shè)環(huán)保型校園貢獻(xiàn)了一份力量;同時(shí)也面向全國(guó)各所高校展示了我校師生先進(jìn)的環(huán)保思想和良好的精神風(fēng)貌。

環(huán)保者心得體會(huì)范本篇八

當(dāng)今的世界環(huán)境面臨著嚴(yán)重的威脅,各種環(huán)境問(wèn)題層出不窮,環(huán)境污染使地球村未來(lái)堪憂,由于環(huán)境污染帶來(lái)的問(wèn)題主要有:

(一)全球氣候變暖由于人口的增加和人類(lèi)生產(chǎn)活動(dòng)的規(guī)模越來(lái)越大,向大氣釋放的二氧化碳,甲烷、一氧化二氮、氯氟碳化合物、四氯化碳、一氧化碳等溫室氣體不斷增加,導(dǎo)致大氣的組成發(fā)生變化,破壞臭氧層。氣候逐漸變暖。冰川融化,海平面升高。全球變暖使氣候反常,易造成旱澇災(zāi)害。

(二)生物多樣性減少隨著生存環(huán)境的惡化,一些物種逐漸消失?,F(xiàn)今,世界上每年至少有5萬(wàn)種生物物種滅絕,平均每天滅絕的物種達(dá)140個(gè),估計(jì)到21世紀(jì)初,全世界野生生物的損失可達(dá)其總數(shù)的15%~30%。

(三)酸雨蔓延酸雨對(duì)人類(lèi)環(huán)境的影響是多方面的。酸雨降落到河流、湖泊中,會(huì)妨礙水中魚(yú)、蝦的成長(zhǎng);酸雨還導(dǎo)致土壤酸化,破壞土壤的營(yíng)養(yǎng),使土壤貧脊化,危害植物的生長(zhǎng),造成作物減產(chǎn),危害森林的生長(zhǎng)。此外,酸雨還腐蝕建筑材料。

(四)森林銳減在今天的地球上,我們的綠色屏障——森林正以平均每年4000平方公里的速度消失。森林的減少使其涵養(yǎng)水源的功能受到破壞,造成了物種的減少和水土流失,對(duì)二氧化碳的吸收減少進(jìn)而又加劇了溫室效應(yīng)。

(五)土地荒漠化全球陸地面積占60%,其中沙漠和沙漠化面積29%。每年有600萬(wàn)公頃的土地變成沙漠。經(jīng)濟(jì)損失每年423億美元。人類(lèi)文明的搖籃底格里斯河、幼發(fā)拉底河流域,由沃土變成荒漠。

(六)大氣污染大氣污染的主要因子為懸浮顆粒物、一氧化碳、臭氧、二氧化碳、氮氧化物、鉛等。大氣污染導(dǎo)致每年有30—70萬(wàn)人因煙塵污染提前死亡,2500萬(wàn)的兒童患慢性喉炎,400—700萬(wàn)的農(nóng)村婦女兒童受害。

(七)水污染水是我們?nèi)粘W钚枰?,也上接觸最多的物質(zhì)之一,然而就是水如今也成了危險(xiǎn)品。

環(huán)保者心得體會(huì)范本篇九

院團(tuán)委號(hào)召貫徹執(zhí)行中宣部、 中央文明辦、教育部、團(tuán)中央和全國(guó)學(xué)聯(lián)發(fā)出的“關(guān)于組織開(kāi)展全國(guó)大中專(zhuān)學(xué)生志愿者暑期文化、科技、衛(wèi)生?三下鄉(xiāng)?社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的通知”。為了響應(yīng)上級(jí)機(jī)關(guān)和院團(tuán)委的號(hào)召,也為了使學(xué)生更好的投身社會(huì)實(shí)踐,在實(shí)踐中鍛煉自己,充實(shí)自己,我系積極組織學(xué)生開(kāi)展各種暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

本次社會(huì)實(shí)踐我系共收到兩個(gè)年級(jí)的暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告344篇,學(xué)生社會(huì)實(shí)踐參與度達(dá)到了92.5%!針對(duì)報(bào)告,我們積極組織分團(tuán)委成員仔細(xì)閱讀,并對(duì)其進(jìn)行篩選,選出一些優(yōu)秀的文章以待表彰,同時(shí)也對(duì)所有文章進(jìn)行了分類(lèi)比較。同學(xué)們參與社會(huì)實(shí)踐的基地很廣泛,最“熱門(mén)”的地方是基層農(nóng)村,各地的市區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)也是首選,還有各類(lèi)飯館、工廠、公司、水利局等等各種地方,都留下了我系同學(xué)進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐的足跡!

工,不但給自己積攢了一些物質(zhì)財(cái)富,還使自己得到了實(shí)實(shí)在在的鍛煉,他們的感受自然別有一番風(fēng)味。而另外一小部分同學(xué)雖然沒(méi)有去那些正式的工作崗位進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),但是他們?nèi)匀荒軌蜃屑?xì)觀察、深入思考,認(rèn)真寫(xiě)出報(bào)告。有人寫(xiě)當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r,教育狀況,也有人寫(xiě)人民生活水平狀況,環(huán)境狀況等等,都能很好的表現(xiàn)自己的見(jiàn)解以及看法!

我系主要組織了7支社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì),其中突出的是“關(guān)注留守兒童”實(shí)踐小分隊(duì)以及“飄動(dòng)的紅絲帶”實(shí)踐小分隊(duì)環(huán)境科學(xué)專(zhuān)業(yè)的同學(xué)更是結(jié)合自身所學(xué)知識(shí)組織小分隊(duì)前去參觀了自來(lái)水廠,獲得了很大收獲!我系暑期實(shí)踐活動(dòng)的情況大致可以概括為三大活動(dòng)版塊:

一、 由系領(lǐng)導(dǎo)和老師組織的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)版塊

1、“關(guān)注留守學(xué)生”社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)

赴沙灣區(qū)葫蘆鎮(zhèn)開(kāi)展“關(guān)注留守學(xué)生”社會(huì)實(shí)踐。7月7日下午,校團(tuán)委張科書(shū)記、化生系林天興助理、親自到學(xué)校看望參加社會(huì)實(shí)踐的學(xué)生,并且與葫蘆鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)交換了意見(jiàn),對(duì)參加社會(huì)實(shí)踐的學(xué)生提出了要求。

該分隊(duì)成員分工合作,團(tuán)結(jié)協(xié)助:充分考慮了我們的專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì),對(duì)化學(xué)、生物、數(shù)學(xué)等專(zhuān)業(yè)進(jìn)行了有機(jī)的整合,便于教學(xué)活動(dòng)的開(kāi)展。進(jìn)村入戶、樂(lè)此不疲:對(duì)留守學(xué)生的關(guān)注,他們從各方面獲得相關(guān)信息,便于對(duì)留守兒童進(jìn)行管理。在農(nóng)老師、趙老師的帶領(lǐng)下,對(duì)留守學(xué)生進(jìn)行了小范圍的家訪,受到了家長(zhǎng)和學(xué)生的歡迎。認(rèn)真敬業(yè)、樂(lè)于奉獻(xiàn):為了上好一堂課,該分隊(duì)隊(duì)員備好每一課,為了體現(xiàn)我系的特色,我們?cè)陂_(kāi)設(shè)數(shù)、理、語(yǔ)、外的同時(shí),還開(kāi)設(shè)了生物課程,主要對(duì)一些簡(jiǎn)單而有趣的植物及其現(xiàn)象進(jìn)行講解,充分調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性。定點(diǎn)結(jié)對(duì),長(zhǎng)期幫扶:為了讓本次活動(dòng)變得更有意義,他們對(duì)留守學(xué)生中需要特別關(guān)注的群體進(jìn)行了結(jié)對(duì),決定通過(guò)長(zhǎng)期的幫扶來(lái)讓這些孩子們度過(guò)學(xué)習(xí)和生活上的難關(guān)。

該社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)得到了葫蘆鎮(zhèn)黨委和政府的高度重視和支持。留守學(xué)生在這短短的一周里在心理上和認(rèn)知能力上確實(shí)較以前有了明顯的提高,他們的動(dòng)手能力以及實(shí)際操作能力也都得到了加強(qiáng)。我系學(xué)生也加深了對(duì)黨的路線、方針、政策以及留守學(xué)生和農(nóng)村教育情況的了解,進(jìn)一步肯定了政府加大農(nóng)村教育力度的成果。在活動(dòng)中,大家表現(xiàn)出了非凡的創(chuàng)造精神、奉獻(xiàn)精神和團(tuán)隊(duì)精神。今后我系還將繼續(xù)深入農(nóng)村,深入基層,關(guān)注留守學(xué)生,關(guān)注老百姓關(guān)注的事。

2、“飄動(dòng)的紅絲帶”社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)

為了加強(qiáng)艾滋病的預(yù)防知識(shí)宣傳,讓廣大市民進(jìn)一步了解艾滋病防治知識(shí),在樂(lè)山市市中區(qū)團(tuán)委和樂(lè)山市艾滋病預(yù)防控制中心的大力支持下,我系組建了“青春紅絲帶”青年志愿者社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì),在適時(shí)深入社區(qū)的同時(shí),也進(jìn)一步加強(qiáng)我校學(xué)生的實(shí)踐能力,讓他們對(duì)艾滋病更新認(rèn)識(shí),對(duì)社會(huì)有更全新的了解。

為此,“青春紅絲帶”實(shí)踐小分隊(duì)全體組員分別于7月6日—13日先后來(lái)到樂(lè)山市市中區(qū)和沙灣縣水口鎮(zhèn)大街上,義務(wù)為群眾宣傳艾滋病的預(yù)防知識(shí)。他們先通過(guò)和樂(lè)山市艾滋病綜合防治示范區(qū)管理辦公室和市中區(qū)疾病預(yù)防控制中心聯(lián)系,獲得了一些預(yù)防艾滋病的海報(bào)和相關(guān)宣傳單以及調(diào)查表,通過(guò)展出海報(bào)、分發(fā)宣傳單以及口頭解說(shuō)等形式來(lái)達(dá)到宣傳效果!

認(rèn)可。今后我系將把這個(gè)小分隊(duì)一直堅(jiān)持下去,在提高大學(xué)生實(shí)踐能力的同時(shí)也為普及艾滋病預(yù)防知識(shí)貢獻(xiàn)一份力量!

二、由各班級(jí)自我組織的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)版塊

1、“建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村”實(shí)踐小分隊(duì)

身為大學(xué)生也要關(guān)注國(guó)家的事情,為了能夠更好的了解社會(huì)主義新農(nóng)村,我系領(lǐng)導(dǎo)組織04級(jí)環(huán)科1班的同學(xué)于20xx年7月5日前往車(chē)子鎮(zhèn)漁龍村進(jìn)行采訪、調(diào)查。

環(huán)保者心得體會(huì)范本篇十

地球環(huán)境的惡化引起了人們的廣泛關(guān)注,如何保護(hù)我們生存的環(huán)境,這需要大家的共同努力,讓我們攜起手手來(lái),做到以下幾點(diǎn):

1.拒絕使用珍貴木材制品

現(xiàn)在,社會(huì)上形成一種盲目攀比、追求奢華的消費(fèi)風(fēng)氣?!拔镆韵橘F”的思想使人們舍得花高價(jià)購(gòu)買(mǎi)和使用珍貴木材制成的家具。然而這種畸形的消費(fèi)觀念正對(duì)大自然造成嚴(yán)重的破壞。以紅木為例。

紅木是熱帶雨林山產(chǎn)的珍貴木材,價(jià)格年年攀升。一雙紅木筷子上百元,一套紅木家具數(shù)萬(wàn)元、數(shù)百萬(wàn)元,但仍有人購(gòu)買(mǎi)。我國(guó)嚴(yán)禁砍伐紅木,我國(guó)的紅木家具都是國(guó)外市場(chǎng)流入的。然而地球的生態(tài)系統(tǒng)是一個(gè)整體,任何地區(qū)熱帶雨林的砍伐都會(huì)破壞動(dòng)物的棲息環(huán)境,造成整體的生態(tài)失衡。另外,珍貴木材取自珍稀樹(shù)種,而珍稀樹(shù)種是不可復(fù)生的自然遺產(chǎn)。

一萬(wàn)年前,地球上約l/2的陸地面積覆蓋著森林,約62億公頃,而如今只剩下28億公頃了。全球的熱帶雨林正在以每年l700萬(wàn)公頃的速度減少著,用不了多少年,世界的熱帶雨林資源就會(huì)被全部破壞。雨林是地球之肺,失去了肺的地球?qū)?huì)不堪設(shè)想。保護(hù)雨林、保護(hù)珍稀樹(shù)種從拒絕消費(fèi)珍貴木材制品做起。

2.拒絕使用一次性筷子

一次性筷子又稱(chēng)“衛(wèi)生筷”、“方便筷”,是人類(lèi)社會(huì)生活節(jié)奏加快和社會(huì)服務(wù)發(fā)展到一定階段的產(chǎn)物,曾被視為一種文明標(biāo)志。然而,現(xiàn)實(shí)表明,其所謂“衛(wèi)生”和“方便”不過(guò)是人們一種虛幻的心理期望,它的使用與“折枝為筷”本質(zhì)相同,與每餐清洗消毒、不需要眾多生產(chǎn)基地和繁瑣運(yùn)送過(guò)程的多次性筷子比,既不衛(wèi)生,也不方便。它的生產(chǎn),是一種野蠻的掠奪行為,它的儲(chǔ)運(yùn)中伴隨著難以避免的污染,而其使用,顯然是不潔和浪費(fèi)。

一株生長(zhǎng)了20年的大樹(shù),僅能制成6000—8000雙筷子。我國(guó)每年生產(chǎn)一次性筷子1000萬(wàn)箱,其中600萬(wàn)箱出口到日、韓等國(guó)。

日本人發(fā)明了一次性筷子,卻不用自己國(guó)土上的森林生產(chǎn),而且用后回收用于造紙等。我國(guó)森林覆蓋率不足日本的1/4,每年為生產(chǎn)一次性筷子減少森林蓄積200萬(wàn)立方米。因此,我們提倡外出就餐拒絕使用一次性筷子,平時(shí)學(xué)習(xí)和工作中拒絕使用木桿鉛筆。

3.使用節(jié)能型燈具

在改善照明技術(shù)的過(guò)程中,白熾燈比蠟燭發(fā)光效率高70倍,壽命長(zhǎng)100倍;比油燈效率高20倍,同時(shí)提供更高質(zhì)量的照明。最新節(jié)能照明產(chǎn)品小型熒光燈比白熾燈效率又高3倍,壽命長(zhǎng)9倍,而且發(fā)出的光的亮度相當(dāng)。和白熾燈一樣,小型熒光燈降低了照明成本。在美國(guó),小型熒光燈的照明成本僅為白熾燈的一半,即使減去燈本身的成本(約20美元),用小型熒光燈代替白熾燈,也能節(jié)省30美元。目前全世界使用著大約5億個(gè)小型熒光燈。

如果同時(shí)使用的話,節(jié)約的電能相當(dāng)于28座大型火力發(fā)電廠的發(fā)電量約2.8萬(wàn)兆瓦。除此之外,使用節(jié)能燈還可通過(guò)減少耗電量減輕由能源使用導(dǎo)致的環(huán)境副作用。如氣候變化、酸雨和煤炭燃燒時(shí)產(chǎn)生鉛、砷等有毒金屬。同時(shí),使用電能涉及發(fā)電、送電、用電以及大型設(shè)施的建設(shè)和維護(hù),所有步驟都會(huì)產(chǎn)生廢物。據(jù)估計(jì),在美國(guó),一支節(jié)能型的小型熒光燈最終將少產(chǎn)生90公斤固體廢物。我國(guó)素有節(jié)電傳統(tǒng),應(yīng)該發(fā)揚(yáng)光大。

4.多用肥皂,少用洗滌劑

肥皂是由天然原料脂肪再加上堿制成的。肥皂使用后排放出去時(shí),很快就可由微生物分解。所以相對(duì)來(lái)說(shuō),肥皂在生產(chǎn)和使用上,對(duì)環(huán)境的影響是輕微的。與肥皂相比,洗滌劑對(duì)環(huán)境的影響較大。

合成洗滌劑的制造過(guò)程中產(chǎn)生大量的廢水和廢氣,它的使用,特別是含磷洗滌劑的使用,又增添了一系列的環(huán)境污染。含磷洗衣粉中的磷酸鹽能刺激水藻的過(guò)分增長(zhǎng),水藻在死亡時(shí)會(huì)因其自身有機(jī)物質(zhì)分解使水生態(tài)系統(tǒng)負(fù)荷過(guò)重,造成水體富營(yíng)養(yǎng)化等問(wèn)題。

被磷污染的水域含有供水藻生長(zhǎng)的豐富肥料,水藻的過(guò)分生長(zhǎng)又造成氧耗竭,以致水域里的魚(yú)蝦因?yàn)闊o(wú)力與水藻爭(zhēng)氧而死亡。被磷污染的江河湖海中,都會(huì)形成“死亡帶”。為了盡量減輕對(duì)環(huán)境的破壞,我們大家都應(yīng)該多用肥皂,少用洗滌劑。

5.不焚燒秸稈

日前,在全球范圍內(nèi),—個(gè)毋庸置疑的事實(shí)是,土壤的質(zhì)量正在退化。盡管農(nóng)民施用了很多的氮磷鉀化肥,它們迅速而方便地替代了土壤在侵蝕過(guò)程中或在種植農(nóng)作物過(guò)程中輸出的許多營(yíng)養(yǎng)成分,但是在發(fā)現(xiàn)增加化肥用量可以提高產(chǎn)量的幾十年后,在許多國(guó)家,可種植的作物品種對(duì)化肥的接受效應(yīng)達(dá)到極限,施肥也不再能夠掩飾越來(lái)越嚴(yán)重的土壤退化。

化學(xué)肥料不可能代替真正肥沃的土壤,它們不能給土壤提供包括有機(jī)物,微生物、昆蟲(chóng)、水等在內(nèi)的一些基本成分。這些基本成分的相互作用,會(huì)為植物創(chuàng)造一種有益的環(huán)境。

比較流行和有效的做法是讓秸稈還田(秸稈還田的方式有多種,如翻耕、漚肥、生產(chǎn)沼氣后以沼氣渣追肥等),提高土壤中有機(jī)質(zhì)的含量,防止土壤退化。我國(guó)—些地方有焚燒秸稈的壞習(xí)慣,應(yīng)該敦促其改正。

6.節(jié)省紙張,回收廢紙

在報(bào)紙電視中,我們常??梢钥吹揭恍┰旒垙S污染環(huán)境的.報(bào)道。大量的污水把水體變得又黑又臭,魚(yú)蝦絕跡,兩岸農(nóng)田減產(chǎn)或絕收。生產(chǎn)紙張大部分以木材為原料,而木材的來(lái)源森林是我們賴(lài)以生存的根本,是“地球之肺”,同時(shí)造紙還要污染環(huán)境,所以節(jié)約紙張就等于保護(hù)了我們生存的空間。

在我們每天繁忙的學(xué)習(xí)和工作中,留心一下準(zhǔn)備扔掉的廢紙,也許反面還能用。即使是沒(méi)有空白的廢紙也不要隨便扔進(jìn)垃圾桶。

回收一噸廢紙可以少砍17棵大樹(shù),生產(chǎn)800公斤好紙,減少35%的水污染,節(jié)省—半以上的造紙能源。我國(guó)的廢紙回收率很低,每年都要進(jìn)口廢紙,僅1996年就進(jìn)口了137萬(wàn)噸。我們可以把學(xué)校和家中的舊報(bào)紙、舊課本、廢紙片等集中起來(lái),送往廢品收購(gòu)站。在購(gòu)買(mǎi)紙張時(shí)選擇再生紙,用實(shí)際行動(dòng)支持廢紙的循環(huán)利用。還可以把廢紙回收的好處告訴同學(xué)和父母,大家都來(lái)回收廢紙。

7.少吃口香糖

香糖作為一種休閑食品,香糖固然有很多可愛(ài)之處,但是近年來(lái)在一些發(fā)達(dá)國(guó)家,香糖的名氣卻開(kāi)始臭了。原因很簡(jiǎn)單:口香糖入口時(shí)爽口,“出口”時(shí)卻只會(huì)讓人惡心。

更要命的是,口香糖吐在地上后形成的殘跡難以清除、難以降解,給環(huán)衛(wèi)工作添了很多麻煩。在神圣的北京天安門(mén)廣場(chǎng),口香糖殘跡就像一攤攤雞屎,搞不好還會(huì)粘在游人的鞋上。為了防止讓口香糖殘跡敗壞形象,國(guó)外—些城市近年來(lái)開(kāi)始制定法規(guī),禁止人們?cè)诠矆?chǎng)合吃口香糖。

比如在新加坡,膽敢在公共場(chǎng)合吃口香糖的人將被處以高額罰款。雖然現(xiàn)在中國(guó)還沒(méi)有對(duì)口香糖消費(fèi)采取什么限制措施,但任何一個(gè)關(guān)心環(huán)保的人都應(yīng)該對(duì)口香糖說(shuō)“不”,至少在吃口香糖時(shí)不要出口成“臟”。

大家好!

我們天天都生活在大自然中,生活在美好的一切當(dāng)中。地球媽媽慷慨地為我們提供無(wú)限的資源,讓我們豐衣足食,反而還破壞地球媽媽。

現(xiàn)在由于人類(lèi)大量的砍樹(shù)荒漠正推著大自然,吞噬著整個(gè)地球難道就心該情愿的看著地球被破壞?有的塑料袋很難腐爛,被成為白色污染。每想到,一個(gè)小小的塑料袋竟然有這么大的危害。

中國(guó)自古以來(lái)就是禮儀之幫。古代昌盛的儒家思想,也都把“仁”和”“禮”放在首位。古代的道德方面也是數(shù)不勝數(shù),孔融讓梨也是把最大的讓給長(zhǎng)輩。

我呼吁:不要再破壞我們的家園了,保護(hù)環(huán)境人人有責(zé),保護(hù)環(huán)境從我做起,從現(xiàn)在開(kāi)始。

環(huán)保者心得體會(huì)范本篇十一

環(huán)保,這是人人都意識(shí)到的事情。現(xiàn)在綠色家園逐漸離我們遠(yuǎn)去,我們從現(xiàn)在開(kāi)始要保護(hù)綠化。植物對(duì)人類(lèi)來(lái)說(shuō)是萬(wàn)萬(wàn)不可缺少的,大家都知道植物是提供給人類(lèi)呼吸用的空氣的,而呼吸對(duì)于人類(lèi)來(lái)說(shuō)是關(guān)于生命的延續(xù)與否的。

而現(xiàn)在生活在這高科技時(shí)代的人卻不管這些,一味的追求生活上的舒適。隨便把植物毀滅,把原先種植物地方改成高樓大廈的.地方,而高樓大廈的原材料喲是樹(shù)木,現(xiàn)在的高樓大廈幾乎處處都有,就連經(jīng)濟(jì)不發(fā)達(dá)的農(nóng)村都有高樓大廈了,但是大家卻從沒(méi)有想過(guò)樣做的后果,高樓大廈一幢幢的增多,可樹(shù)木卻一枝枝的減少。設(shè)想一下一幢大廈=一片森林,那么上海所用的樹(shù)木可以使幾片森林變成沙漠就不得而知了。我們既然阻止不了已經(jīng)發(fā)生的事,但我們可以杜絕這種事以后發(fā)生。我們還可以多種樹(shù),如果我們每個(gè)人種一片森林就可以挽救一幢高樓大廈。

既然我們可以推到樹(shù)木重建高樓,那么我們也可以推到高樓重建綠化。那樣我們的生活,空氣才能更美好。我們要從自己做起,感染身邊的每一個(gè)人。上海只是地球的億分之一,我們地球有幾億萬(wàn)人,如果大家一人種出一片樹(shù)林,那么地球會(huì)更美好。環(huán)保從自己做起,從小事做起.

環(huán)保者心得體會(huì)范本篇十二

現(xiàn)在的我為周?chē)h(huán)境的惡化而感到無(wú)比的心痛。人們?yōu)榱俗约旱睦妫训厍驄寢屨勰サ们Н彴倏?,地球媽媽正面臨著嚴(yán)峻的環(huán)境危機(jī)。作為未來(lái)接班人的我們,如果還不了解環(huán)境問(wèn)題的`重要性,也不去增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí),我們的未來(lái)將毀在自己的手中,因此我下定決心一定要從自己做起,保護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們這個(gè)賴(lài)以生存的家園。如果再不做出行動(dòng),大自然的懲罰也將會(huì)降臨在我們的頭上。

在過(guò)去的一年里我也積極參與了學(xué)校開(kāi)展的各種活動(dòng)。我會(huì)參加學(xué)校在世界環(huán)境日舉行的有獎(jiǎng)?wù)鞲寤顒?dòng),通過(guò)收集各類(lèi)資料撰寫(xiě)有關(guān)環(huán)境治理設(shè)想方面的文章,我也會(huì)經(jīng)常參加學(xué)校組織的環(huán)保講座,觀看環(huán)境保護(hù)方面的錄影帶。我希望會(huì)有越來(lái)越多的人像我一樣認(rèn)真保護(hù)我們這個(gè)地球。之前我看到有一些資料上說(shuō),污染已經(jīng)像惡魔一般吞噬著我們的生命。

所以我們一定要團(tuán)結(jié)起來(lái),為保護(hù)環(huán)境貢獻(xiàn)出自己的力量。

環(huán)保者心得體會(huì)范本篇十三

環(huán)保是當(dāng)今社會(huì)亟待解決的一大問(wèn)題。作為地球的居民,我們每個(gè)人都應(yīng)該承擔(dān)起保護(hù)環(huán)境的責(zé)任。我參加了一次環(huán)?;顒?dòng),收獲頗多,從中我深刻體會(huì)到了環(huán)保的重要性,也明白了自己應(yīng)該怎樣為環(huán)境保護(hù)做出貢獻(xiàn)。

首先,參加環(huán)?;顒?dòng)讓我認(rèn)識(shí)到環(huán)境問(wèn)題是全球性的。在活動(dòng)中,我們拿著鐵鉗和環(huán)保袋,清理了身邊的垃圾。當(dāng)我看到環(huán)境中的一片片垃圾時(shí),我感到非常震驚,因?yàn)檫@些垃圾不僅破壞了美麗的自然風(fēng)光,還對(duì)生態(tài)系統(tǒng)造成了巨大的影響。隨著全球范圍內(nèi)的工業(yè)化和消費(fèi)主義的盛行,環(huán)境問(wèn)題已經(jīng)變得愈發(fā)嚴(yán)峻。這次活動(dòng)讓我意識(shí)到,只有全球人民共同努力,才能解決環(huán)境問(wèn)題。

其次,參加環(huán)?;顒?dòng)讓我意識(shí)到環(huán)保是每個(gè)人的責(zé)任。無(wú)論是大型環(huán)保行動(dòng)還是個(gè)人身邊的小事,都對(duì)環(huán)境保護(hù)產(chǎn)生著重要影響。在活動(dòng)中,我和志愿者們不僅清理垃圾,還進(jìn)行了一場(chǎng)環(huán)保知識(shí)的宣傳活動(dòng)。我向大家介紹了回收垃圾的方式和環(huán)保生活的習(xí)慣,希望能夠喚起大家的環(huán)保意識(shí)。在這個(gè)過(guò)程中,我明白了環(huán)保不僅僅是為了我們自己,更是為了我們的后代和整個(gè)地球而努力。

再次,參加環(huán)?;顒?dòng)讓我明白了個(gè)人行為對(duì)環(huán)境的重要影響。在活動(dòng)中,我們清理了很多大街小巷的垃圾,將垃圾分類(lèi)并送往回收站。通過(guò)這個(gè)過(guò)程,我明白了垃圾分類(lèi)對(duì)環(huán)境保護(hù)的重要性。很多人并不了解垃圾分類(lèi)的意義,他們將塑料瓶、紙張和食物垃圾混在一起。這樣的行為不僅浪費(fèi)了資源,還對(duì)環(huán)境造成了污染。我決定從現(xiàn)在開(kāi)始,養(yǎng)成垃圾分類(lèi)的好習(xí)慣,并積極宣傳給身邊的人,希望能夠影響更多人一起行動(dòng)。

最后,參加環(huán)保活動(dòng)讓我重新認(rèn)識(shí)到了大自然的美麗和與人類(lèi)的關(guān)系。通過(guò)清理環(huán)境,我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)這個(gè)世界是如此美好。我們身邊的一草一木、一片湖泊都是寶貴而有限的資源。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜每一個(gè)細(xì)微的生命,保護(hù)大自然的美麗景色。只有當(dāng)我們懂得感恩、尊重和保護(hù)大自然時(shí),我們才能夠獲得美好的生活。

總之,參加環(huán)?;顒?dòng)是一次非常有意義的經(jīng)歷。它讓我深刻認(rèn)識(shí)到環(huán)境問(wèn)題的嚴(yán)峻性,也讓我明白了環(huán)保不僅僅是政府的責(zé)任,更是每個(gè)人應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任。我們應(yīng)該從小事做起,從自己身邊做起,積極參與環(huán)保行動(dòng),為保護(hù)地球家園做出自己的貢獻(xiàn)。只有這樣,我們才能夠共同創(chuàng)造一個(gè)美好的環(huán)境,讓我們的后代也能夠享受到大自然的賜予。讓我們行動(dòng)起來(lái),一起保護(hù)地球!

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