學校割草心得體會實用 學校除草心得體會(8篇)

從某件事情上得到收獲以后，寫一篇心得體會，記錄下來，這么做可以讓我們不斷思考不斷進步。心得體會對于我們是非常有幫助的，可是應該怎么寫心得體會呢？下面小編給大家?guī)黻P于學習心得體會范文，希望會對大家的工作與學習有所幫助。

描寫學校割草心得體會實用一

以科學發(fā)展觀重要思想和“和諧校園、平安校園”為指導，以廣大師生的生命安全和社會穩(wěn)定為目標，以確保學校教育教學工作的順利進行為出發(fā)點，以提高師生和家長的認識及廣泛開展安全衛(wèi)生教育活動為途徑，落實好上級有關文件精神及有關安全法律法規(guī)、制度，進一步加強學校的各方面安全工作，深入進行安全衛(wèi)生教育及檢查，做到防患于未然。

二、工作目標：

1、切實提高對學校安全工作重要性的認識

全校教師要從貫徹以人為本的科學發(fā)展觀和構建和諧社會的高度，本著對人民利益高度負責的精神，充分認識學校安全工作的重要性，要牢固樹立“珍愛生命、安全第一，責任重于泰山”的思想，以構建“和諧校園”為目標，扎實開展“平安校園”創(chuàng)建活動，確保師生和校園安全。

2、全面落實學校安全工作責任制

我校明確了學校安全工作的責任和要求。學校與行政、班主任、教師簽訂學校安全工作管理目標責任書，明確學校安全工作的職責和要求，學年末進行安全工作專項考核，并將履行安全工作職責的情況列入教職工年度考核范圍，使學校各項安全制度、安全措施落到實處。

3、貫徹完善學校安全管理制度

學校根據上級的安全文件精神，結合學校實際，進一步完善學校安全工作各項規(guī)章制度和安全應急預案，同時將安全工作各項規(guī)章制度落到實處。定期召開安全工作會議，嚴格校門進出登記制度，堅持和完善安全事故的報告制度，發(fā)生師生傷亡事故，以及關系到社會穩(wěn)定、青少年身心健康的重大事故，必須在第一時間內逐級上報。

4、扎實開展“平安校園”創(chuàng)建活動

以構建和諧校園為目標，繼續(xù)扎實開展“平安校園”創(chuàng)建活動，努力消除各種安全隱患。通過安全教育活動，在廣大師生中樹立起安全觀念，明確責任，強化安全管理意識，增強安全防范意識和能力，及時消除事故隱患，防止各類事故的發(fā)生，力爭不發(fā)生安全事故，為確保社會穩(wěn)定作出貢獻。

三、工作原則：

教育先行、預防為主;一崗雙責、責任到人;崗位明確、職責明確;預案充足、督查到位。

四、工作內容：

(一)教育教學安全。

⑴教師要與學生建立良好的師生關系，用科學的方法育人，注重研究學生的心理、生理變化，加強對學生的心理輔導，嚴禁體罰和變相體罰學生，謹防學生產生厭學情緒的產生。

⑵由學?；虬嗉壗M織的各項活動時，首要考慮的必要因素是安全，并在此基礎上周密考慮、分工明確、責任到人、嚴格管理，確保師生活動安全。

⑶體育課及其它室外課，教師應全程指導并監(jiān)督學生的活動。根據活動內容，針對不同學生的身體狀況，進行適量活動。

⑷課堂及活動中，學生必要使用的器材或自備的工具，教師要作出明確的要求和細致操作指導，確保學生使用和保管的安全。

⑸建立完善的學校、年級組及班級學生日常行為規(guī)范評比機制，做到要求明確、督查到崗、評比客觀、公布及時、指導到位，形成學生規(guī)范有序的學生一日學習生活氛圍。

(二)食品衛(wèi)生安全：

⑴加強對學校食堂的安全管理工作，規(guī)范食堂操作程序。逐條對照并落實教育部頒發(fā)的《學校食堂與學生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》辦好食堂。重點做好對食堂從業(yè)人員的培訓與檢查力度，堅持持證上崗、堅持落實進貨品質驗收和飯菜留樣定期送檢制度，嚴防食物中毒發(fā)生。

⑵切實做好學校各室場及食堂的衛(wèi)生保潔工作。

⑶重視傳染性疾病的防治與管理工作，協調有關部門避免流行性疾病在校內流行和傳播。做好傳染性疾病的監(jiān)測、控制、上報工作。

⑷定期檢查師生飲用供水，使用飲水機時要防止學生燙傷。

(三)交通、消防等生活中各類安全：

⑴充分利用各種教育陣地，對學生進行遵守交通法規(guī)及乘車安全教育。嚴禁12周歲以下兒童騎車上學。

⑵各班要堅持排隊放學制度，切實執(zhí)行學校按時清校的規(guī)定。

⑶重視消防安全教育，學會使用應急消防設施。

⑷加強防溺水、防漏電、防煤氣等安全知識教育，增強師生的自我保護意識和能力。

⑸倡導健康、文明、安全學生的校外交往活動，保障學生人身安全。

(四)校產校舍安全：

⑴每學期開學前組織全方位、地毯式校舍安全檢查，發(fā)現安全隱患及時上報，并整改排除。

⑵每個教師都應確立主人翁的思想，保持高度警惕，關心校產校舍及其它設施安全，發(fā)現問題及時匯報總務處。

⑶加強保衛(wèi)工作，按時巡查校園，檢查學校各種防盜防火設施是否正常。

⑷加強對各班各室的用電管理，不準私拉電線，亂接開關，宿舍不得使用明火，不得使用電爐等大功率電器。充電完畢及時切斷電源。

⑸加強對實驗室、電腦房等特殊場所的管理，按規(guī)定操作。

⑹定期檢查消防設施，加強操作培訓，設置警示標志。

⑺遵守學校財務存管制度，確保學校財產不受任何損失。

⑻加強門衛(wèi)的工作責任，校門口不得亂停車輛，禁止閑雜人員進入校園，外來人員進校嚴格履行登記手續(xù)。

(五)網絡安全：

⑴網絡管理人員加強對全校師生的安全培訓與教育。

⑵加大網絡安全設備與軟件投入，確保校園網絡暢通，學校網站正常。

⑶加強對學生進行網絡安全教育與管理，禁止學生進入社會網吧行為，致力提高學生對網絡有害信息的防堵能力，積極營造學生健康成長的良好環(huán)境。

(六)預防自然災害安全：

⑴注重對學生進行預防自然災害的教育，使他們了解自然災害，增加對自然災害的認識。

⑵學校定期舉行疏散演練等，增強自我防備應對能力。

五、工作措施：

1、充分利用學校櫥窗、板報、國旗下講話、班隊會、晨會等各種教育陣地，創(chuàng)造安全教育氛圍，加強對學生的安全教育。

2、出臺各項安全檢查、記錄制度，分工到人，明確責職。與各部門分別簽訂安全管理責任書，落實責任，規(guī)范操作。

3、安全工作做到時時有人查，日有記載，周有匯總，月有小結。

4、抓住“全國安全日”和“學校安全管理月”等契機，組織開展一系列豐富多彩的安全教育活動，把學校安全教育工作開展得有聲有色。

5、按照“規(guī)劃實施——檢查總結——調整提高”的步驟，積淀學校安全管理工作經驗，提升安全管理工作水平。

描寫學校割草心得體會實用二

尊敬的學校領導：

我很愧疚，因為我辜負了領導對我的關心。我懷著感激之情把這個申請寫長一點，希望領導能理解我，包容我。 說心里話，干教學工作我一向很自信，但是唯有擔任這個教務主任的工作讓我手足無措。這一學期來，雖然我工作很勤懇，但是收效甚微，既辜負了領導的信任，又對不起老師的厚望。

事非經過不知難，我很感謝學校領導給了我這次歷練的機會，讓我發(fā)現了自身的很多不足，明白了很多道理。我想把我不能勝任教導主任的幾點原因列舉出來，希望領導明鑒、批準為謝!

一是我這個人性格中有很多壞毛病，自命清高，固執(zhí)，不羈言行，過于看重自己而聽不進批評的話語;在工作中容易帶情緒，甚至懈怠工作;性情孤僻，不喜歡把自己融入集體，是真正的 邊緣人 。教導主任的工作主要是面對教師，我的一意孤行會讓教師反感，我的自作聰明終究會讓領導集體不融洽，不和睦。

二是我的工作能力確實有問題，做事不果斷，缺乏謹小慎微;做事隨意性大，原則性不強;空喊口號，思想僵化而不知變通;協調能力差，不會分工合作而亂發(fā)脾氣。不能獨立開展工作，只會讓校長更累。三是我不能把工作和生活的關系處理好。

一學期來，我因為工作的事情把家庭生活、友情生活搞得一團糟。生活不愉快，一定會影響工作的質量。 除此以外，因為我個人的原因影響學校教務處工作的原因還很多，我不再列舉。這并不是我故意去推諉，全是肺腑之言，全是我深刻檢討自己、解剖自己的心得。我只希望領導能體諒我，包容我，我一定會在以后的工作中全力以赴，彌補我的過失和給領導帶來的麻煩!

學校教務處主任辭職報告

您好!我一直拖到今天才對你說辭職的事，除了我個人的忙碌外，更大的原因是對你的關心和期望一直感到慚愧、內疚。我很尊敬你的為人，很欣賞你的處事態(tài)度、工作作風，所以能在你的領導下工作，我真的很開心。因此，我總怕在向您辭職時，自己的不善表達會讓你傷心難過，也無法應對你那親切的話語，更不敢面對你那失望的眼神。可辭職這一念頭在我腦海早已出現、潛伏已久!在忙碌的工作中不但無法改變這一想法，反而讓自己這一想法更加堅定。新學期馬上就要到了，我思慮再三，終于鼓起最大的勇氣，決意向你辭去學校教導主任一職務，做一名普通教師。原因有三：

首先，個人性格不適合做學校主任。這點，我想你也早已看到。我表面一時的自信無法掩蓋內心的自卑，而且我的自卑由來而久，難以改變。所以會上不敢淡然講話和布置工作，也不敢面對老師的眼神，更別說有 領導的威嚴 了。

其次，我上進心不夠。不管我表面有多堅強，我也只是一個簡單的女人，我只求我能對得起我的工作和學生就行，從沒想過要做什么很大的成績或建樹，根本不想做 學校領導 ，所以我也一直不能十分專注于我的主任工作。單這點就決定我會讓你失望，會有負于你對我寄予的期望。以前的我熱愛工作，工作熱情高，學生的學習和點滴常常牽動著我的心?？勺詮慕尤沃魅喂ぷ饕詠恚覠o法顧及學生的動態(tài)，也無法對他們進行課外輔導，更別說和他們談心了，有時甚至連上課也無法正常完成。曾有學生就給我送過一張卡片，寫過這樣一個愿望：希望老師能多來上我們的課!與其教學和業(yè)務都不能做好，還不如讓我專心于教學工作，我相信這一方面的工作我不會讓你失望。

再次，我無法承擔主任的工作壓力。雖然我一直在努力做好自己的本職工作，可主任的業(yè)務工作繁多，工作稍為一多一趕，我就會心急、煩燥、抱怨，以致經常在工作上出錯。身心俱疲已成了我不可避免的問題，它時時刻刻糾纏著我，我無法掙脫這沉重的精神枷鎖!

我表面的堅強掩飾不了內心的脆弱，雖然我的言語乏力，但卻情之切切，請您成全我這個小小的愿望。接受我的辭職!

敬請回復。

描寫學校割草心得體會實用三

一、指導思想:

以科學發(fā)展觀為指導，堅持以質量為中心，進一步加強學校管理，優(yōu)化教育環(huán)境，提高管理服務水平，努力提升辦學品位，凸顯辦學特色，豐富辦學內涵，促進我校教育又好又快發(fā)展，努力實現“做人民滿意教師，辦人民滿意學?！钡墓ぷ髂繕?。

二、目標與措施:

(一)加強制度建設，推進科學管理

1.進一步完善管理機制和管理結構，細化分工，提高管理水平和工作效率，以適應學校發(fā)展需要，確保從整體到局部，從教學到后勤，做到事事有人管，人人有事管。

2.完善民主依法管理舉措。積極實施校務公開、民主理財、教代會等制度，對制度修訂、評先評優(yōu)、教師考核等過程做到規(guī)范透明，加大校務公開力度，在校園醒目處設置校務公開欄，對教師關注的事項予以公示，充分發(fā)揮教師民主決策、民主管理、民主監(jiān)督的作用，增強教師的向心力、凝聚力，提高教師參與學校管理的主動性和積極性。

3.進一步加強和改進制度建設，組織全體教師學習《小學教師管理制度》、《小學教學常規(guī)管理辦法》、《安全工作制度》等系列管理制度，發(fā)揮制度在管理中的導向作用，從而提高管理效率，考核有據可查，努力做到制度面前人人平等。在實施制度管理的同時，為充分調動教師的工作積極性，在不違背管理原則的前提下，要體現以人為本，在實施人性化管理方面作進一步探索。

(二)大力提高教師職業(yè)道德水平，促進教師專業(yè)發(fā)展

1.加強師德師風建設，樹立教師良好形象。深入開展“強師德、鑄師魂、樹形象、正教風、強素質、提師能“等活動，從源頭上杜絕教師有償家教、亂辦班、亂補課、亂購教輔資料等現象。引導教師對照先進找差距，不斷完善自我，提高自我，做學生的良師益友。

2.堅持以人為本，加強教師隊伍建設。要求教師“以素質樹形象，以作為換地位，以業(yè)績顯才華，以特色求發(fā)展”，立足學校，做好校內“名師”建設，發(fā)揮其先鋒模范作用，讓廣大教師以身邊的教師為榜樣，比、學、直、趕、幫、超，努力打造一支具有優(yōu)秀的師德風范、模范師愛形象、高超知識本領的教師隊伍。

3.嚴格師德考核評價制度。學校將通過領導評價、教師互評、學生評議、家長反映等方式，多角度、多側面、全方位地了解教師執(zhí)行教育法規(guī)、遵守教師職業(yè)道德規(guī)范等方面的情況。將師德測評結果，納入教師年度考核，作為評先評優(yōu)、職稱評聘的重要依據。

4.積極鼓勵教師投身教育科研，參加上級主管部門和學校組織的各項教學活動、教研活動與課題研究。學會解決教育教學中的問題，努力做一個有思想、有追求的教師，力爭成為一名智慧型和研究型的教師。努力培養(yǎng)造就一批師德高尚、教學優(yōu)秀、教研突出、有影響力的教師。同時關注青年教師的成長，積極實施校內培養(yǎng)計劃，加快其專業(yè)成長的步伐。

(三)以質量求發(fā)展，優(yōu)化教育教學管理

1、加強教師的質量意識和責任教育，培養(yǎng)對社會責任的精神，使教師樹立對國家，對人民負責的質量觀;培養(yǎng)教師對學生負責的精神，樹立為學生的終身學習、發(fā)展奠定基礎的質量觀;培養(yǎng)教師對學校負責的精神，明確教學質量是學校的生命線，質量關系到學校的生存與發(fā)展。

2、堅持面向全體學生，提高教育教學質量。堅持以教學為中心，以課堂為主渠道，切實加強常規(guī)管理。繼續(xù)對教學常規(guī)實行一周一小查，一月一大查的常規(guī)管理機制，堅持大查時由教導處牽頭組織學生進行評教，并將評教結果利用教師例會進行通報，對存在的問題要求限期改正，教導處跟蹤調查，確保整改到位的常規(guī)管理模式。

3、加強畢業(yè)班管理,確保畢業(yè)班的質量穩(wěn)步上升。畢業(yè)班工作是學校教學工作的重點之一，定期召開六年級教師專題會議，要針對現有畢業(yè)班的實際情況進行跟蹤分析，尋找差距，采取措施，提高成績，各學科齊頭并進。在抓緊抓好教學質量的同時,注重學生良好思想品質的培養(yǎng)，讓學生具有良好的心理素質和健康的思想品德。精心上好每一堂課，從課堂效率做起，抓兩頭，促中間，全面提升教學質量，力爭在統(tǒng)考取得驕人的成績。

4.加強教育科研工作，走科研興校之路。積極啟動并實施教科研“”課題申報工作，樹立“問題即課題”的科研理念。鼓勵廣大教師基于教育教學中遇到的問題，開展實踐性研究。從教育教學實踐中的小問題入手，人人參與研究、善于研究、解決實際問題，使教育科研服務于教育教學，科研與教研相結合，為提高教育質量做好保證。結合各自的課題積極研究，及時撰寫有價值的論文或經驗總結，促進教學質量的提高。

5.扎實開展體衛(wèi)藝工作，牢固樹立“健康第一”思想。抓好陽光體育工程，保證學生平均每個學習日有一小時體育鍛煉時間，提高學生的體育意識和身體素質，促進學生健康成長;組織學生開展“大家唱、大家跳”等活動;上好健康教育課，管理好學生的健康檔案，做好甲型流感、手足口病等流行性疾病及其它學生常見病的防控工作，加強與衛(wèi)生、疾控部門的工作協調，充分發(fā)揮其專業(yè)優(yōu)勢，認真接受其防控工作指導，積極配合做好相關防控工作要求的落實，加強疫情監(jiān)測和預警報告工作。

6.加強學生寫字方面練習。教師要重視對學生寫字的指導，充分利用寫字的課堂教學，指導學生要點面結合，其它各學科的課任教師書法教育盡力盡責，關懷學生的寫字，讓學生每時每刻養(yǎng)成良好的寫字習慣，讓書法成為我校的一項特色教育。

7.做好“推普周”活動，堅持使用“四用語”，說規(guī)范的普通話，不寫錯別字，注意環(huán)境用字準確。結合語文學科開展說普通話比賽。

8.加強教育信息化建設。完善學校信息技術硬件設施設備，開展信息技術培訓，提高“班班通”設備的使用率;添置實驗器材和圖書。加強設備維護和管理;加強學科與信息技術整合工作，逐步建立教育教學共享資源體系。

(四)加強德育，確保校園和諧。

1.加大校園文化建設力度。緊緊圍繞“三年打基礎，五年創(chuàng)特色，辦一流學校”的發(fā)展方針，不斷提煉具有我校特色的校風、教風、學風。完善各教室、功能室的標識牌及布置工作，大力打造一小小學“櫥窗”文化，充分發(fā)揮“班級之星”、“紅領巾校園廣播”、“國學經典誦讀”等活動的示范效應，不斷深化學校文化建設內涵，促進師生共同成長，推動“書香校園”進程，建立濃郁的書香氣息。

2.重視養(yǎng)成教育，加強道德建設。利用升旗、班隊會、晨夕會，積極開展知禮節(jié)、懂禮儀、有禮貌等養(yǎng)成教育，讓學生養(yǎng)成遵紀守法的習慣;抓好學生日常行為習慣的養(yǎng)成教育，從小事入手，從一點一滴做起，培養(yǎng)良好的行為習慣，注重個性化、人格化的教育。形成一大批看得見，摸得著，做得好的習慣，確實外化在學生的行動上，內化到學生的素質中。

3、加強少先隊組織建設，開展豐富多彩的少先隊活動。結合學校德育工作，以創(chuàng)建“和諧校園”、“文明班級”為抓手，結合重大節(jié)日、紀念日，開展誠信教育、社會主義榮辱觀教育、集體主義教育，開展法制教育、環(huán)保和國防教育、好習慣伴我行和文明禮儀教育等系列主題教育活動，讓學生在鍛煉中接受教育，在活動中展現自我，增強愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛學校的熱情。

4、規(guī)范班級管理，加強班主任隊伍建設。為規(guī)范學生的文明行為，養(yǎng)成良好的學習習慣，根據學生的年齡特點，班主任要根據班級的特點，建立好本班的《班級管理制度》，并按制度嚴格執(zhí)行。學校對班級常規(guī)工作做到每日有檢查，每周有小結，每月有評比，學期有總評，使全校形成班班爭先、比學趕超的良好氛圍。

5.進一步強化安全工作。始終把安全工作作為頭等大事來抓，堅持遇事必講，逢會必談，層層簽訂安全工作責任狀，使安全工作融入到各個細節(jié)之中。積極利用“班班通”等現代化教學設施，對學生進行交通、防震、防火、防水、防電、防毒、飲食衛(wèi)生安全、校內外活動安全及法制知識的教育;積極通過宣傳畫、黑板報、晨會、周會、班隊會等形式的主題教育提升學生的自我防護意識;積極強化路隊建設，堅持由教師護送學生放學，堅持值周領導、值日教師和值日學生組成的護學崗，迎接學生入校，確保學生平安到校，安全回家。

6.積極加強家校聯系，開辦家長學校。學校定期召開家長會，向學生家長匯報學校的教育情況，了解學生在家的表現，并傾聽家長建議。尤其是對那些留守學生，通過開通親情熱線、實地家訪等形式讓他們感受到學校大家庭的溫暖。

7.加強心理健康教育，注重心理疏導，有效提高學生心理健康水平。要針對新形勢下學生成長的特點，遵循學生心理發(fā)展的規(guī)律，加強心理健康教育，培養(yǎng)學生良好的意志品質和艱苦奮斗精神，增強適應社會生活的能力。要利用家長學校加強對家長的心理健康教育指導，為學生營造出良好的學習心理氛圍，指導學生學會正確應對各種挑戰(zhàn)和困難。

(五)認真做好其他工作，實現學校和諧發(fā)展。

1.要強化食堂、小賣部的管理，重點抓好食品衛(wèi)生和質量。食堂和小賣部要嚴格貫徹執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》，增強安全衛(wèi)生意識，嚴把食品采購關，堅持索證制度，堅決杜絕食品食物中毒和不衛(wèi)生現象。

2.要勤儉節(jié)約，節(jié)約開支，合理使用資源，如水、電、紙張等，盡可能杜絕浪費。加強多媒體等教學儀器設備的管理和保護，強化責任性教育。

3.進一步加強校園管理。后勤人員要牢固樹立為教育教學服務，為師生生活服務的觀念，強化服務意識，不斷提高服務質量，及時主動做好課桌、門窗、水電、教學設備檢修，確保學校教育教學工作順利進行。

4.認真做好校產管理工作，對校產要進行分類、編碼、造冊登記。嚴格財物的借用、歸還制度;花大氣力教育學生注意關門窗，節(jié)約水電，養(yǎng)成愛護公物的良好習慣。

5.扎實做好進城務工子女入學對口服務工作，開展扶貧助學，優(yōu)先將貧困學生納入'兩免一補“。通過政策扶持、專項扶助等措施，切實保障貧困生平等享受教育的權利，確保他們不因家庭經濟原因而失學。

6.緊緊抓住明德項目機遇不放松，積極爭取上級領導支持，進一步加大學校建設力度，改善辦學條件，塑造明德品牌，彰顯明德效應，引領學校跨越式發(fā)展。努力用煥然一新的教學大樓、設施一流的塑膠運動場、寬敞明亮的學生餐廳、清潔衛(wèi)生的學生廁所、平整氣派的學生活動廣場、寬廣結實的水泥大道、春意盎然的花草樹木，首屈一指的“班班通“教學設備、典藏知識的學生圖書室、設備完善的學生實驗室、素質過硬的教師隊伍，加大宣傳力度，展示學校形象，把我校打造成全市都叫得響的“品牌學?！?。

我們將在創(chuàng)建“人民滿意學?！暗倪M程中，在教育局的正確領導下，時刻用學為人師、行為示范勉勵自己，時刻用突出的業(yè)績回報社會，團結一心，勤奮工作，為落實教育規(guī)劃綱要提出的各項任務而不懈努力。

描寫學校割草心得體會實用四

尊敬的領導:

作為一長，能夠看到自己心愛的學生走進世界知名大學去深造，這是我人生中的愿望。我想，也許沒有再比這更讓人快樂的事了。正是出于這種美好的愿望，同時，也是更重要的，為了能讓一個十分優(yōu)秀的、將來真正能夠有所作為的學生獲得一個發(fā)展自己、成就事業(yè)的的機會，我很高興也很榮幸地向您推薦我校優(yōu)秀學生xxx同學。

xxx，女，xxxx年6月出生，20xx年-20xx年在我校讀高二和高三，是我校幾年來為數不多的秀的學生之一。我如是評價xxx同學，一點也不夸張，她所具備的多元化的素質和能力、超群不凡的學業(yè)成績和所獲得的眾多獎項，令人敬佩和贊賞，這正是我向您推薦她的最直接的理由。

xxx同學初來我校時，我并不認識她。第一次聽到她的名字，是在七寶教育集團新年晚會上，當時她擔任主持人，她灑脫的主持風格給我留下了很好的印象。后來在老師們和學生的口中，提起她的名字的次數逐漸多了起來，直到后來在歷次學校舉行的多種活動中，使得我經歷了一個關注她、認識她、了解她、培養(yǎng)她的過程。臨近畢業(yè)時，她已經成了校園里的“名人”了。

近幾年，從外地到我校來就讀的學生逐漸增多，隨之也帶來不少這樣或那樣的問題。然而，xxx同學與眾不同。她能以自己善于理解、善于包容和樂于助人的獨特方式，以最快的速度適應新的環(huán)境，在最短的時間內拉近同學之間和師生之間的距離，最先與大家打成一片，樹立起自己的良好形象。

xxx同學是一個有著濃厚的參與意識、較強的組織能力和協作精神的學生。參與校廣播站的工作，她的標準的普通話和清新的嗓音給人留下很深的印象；她加入校鋼琴社，校園里回落著她悠揚的琴聲；她主持多種文藝晚會，美好的形象令人難以忘懷；發(fā)起和組織藝術節(jié)演講和合唱比賽活動，表現出較強的參與意識和組織能力；參與英語辯論賽，彰顯了她堅實的英語功底和出色的論辯口才。

然而，盡管xxx同學在各種集體活動中付出了大量的時間和精力，但這絲毫沒有影響她的學業(yè)成績。她勤奮好學，勇于拼搏，各門功課成績優(yōu)秀，均衡穩(wěn)定。為此我還專門為她聘請了有經驗的學科(如物理)老師為她在業(yè)余時間開小灶以滿足她的求知欲望。她所在的年級有6個班，所在班里有52個人，她的成績在班里穩(wěn)居第一名，她在年級也遙遙排第一。她以其特有的英語天賦，參加了20xx年4月上海市迎世博英語大賽，榮獲二等獎；由于她一直位列年級第一名，xx年3月我還親自為她頒發(fā)了1000元獎學金(獎為1000元)

這就是xxx，一個極具才華和無限發(fā)展前途的女孩兒。

此時此刻，我謹以一個中學校長的身份和一顆對學生的無限關愛之心，向您鄭重推薦我校學生xxx。倘能如愿，相信她一定不會辜負您的期望。

此致

敬禮!

xxx

20xx年xx月xx日

描寫學校割草心得體會實用五

路德會以馬忤斯學校領導;

您好！

學生周xx，男，20xx年 月 日出生于中國xx，現讀于中國xx民院附屬小學四年級135班，是一名品學兼優(yōu)的好學生。

他熱愛學校，關心班級，積極參加學校組織的每一次活動。

一年一次的春游、秋游活動，做為班干部的他，能協助老師安排、策劃、組織，活動中熱心幫助有困難的同學，幫助同學排憂解難;學校田徑運動會，他能發(fā)揮自己的優(yōu)勢，積極報名參與。

學校每周一的“收舊利廢”，他能堅持做到，把自己一周積累下來的廢品帶到學校，并能帶動其他同學; 在“低碳生活 環(huán)保節(jié)能”、“愛鳥 護鳥”、“保護水資源”等環(huán)保活動中表現優(yōu)秀，是一名名副其實的“環(huán)保小衛(wèi)士”。

大課間活動，全班同學一起跳繩，跳繩的分發(fā)，收撿都由他來完成，工作責任心極強。

他是同學心中的好朋友，老師心中的好學生。

他愛好體育運動，每天堅持鍛煉，上好體育課，利用業(yè)余時間練習打羽毛球、籃球，散步，跳繩是他的最愛，長久堅持，體格健壯，陽光活潑。

他愛學習，除了認真學好各科課本知識外，還擠時間進行大量的課外閱讀，遨游書海，享受書香之樂。

他最喜歡讀的書有《xx》《xx》《xx》《xx》可以說是學習成績優(yōu)秀，課外知識豐富。

他是爸爸媽媽的好兒子。

在家里的xx很愛勞動，經常幫家里做家務，洗碗、掃地、拖地板、倒垃圾等力所能及的小事，他都會爭著去做。

“周末小當家”他表現最棒，自己去菜市場買菜，選購家中所需物品，非常能干。

用自己的實際行動孝順父母，感恩父母。

周xx同學品學兼優(yōu)、樂觀向上、愛好廣泛、尊敬師長、團結同學、做事執(zhí)著、有毅力、是一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學生。

特此推薦，希望接納為盼。

此致

敬禮!

推薦人：xxx

20xx年x月x日

描寫學校割草心得體會實用六

一、指導思想：

當前，是我校深入推進成功教育，全面提高教育教學質量，凝練展示學校辦學特色的黃金時期。本學期，學校將以科學發(fā)展觀重要思想為指導，根據市、縣教育工作會議精神和縣委、縣政府的總體要求，認真貫徹落實《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx-20xx年)》精神，堅持“德育為首、質量為本、和諧發(fā)展”的辦學指導思想，崇尚“尊重人、賞識人、發(fā)展人、完善人”的辦學理念，秉承“老師成就學生，學生成就老師、師生成就學?！钡娜吮纠砟睿鰪姟敖ㄒ涣麝犖?，爭一流服務，創(chuàng)一流佳績，樹一流形象”的品牌意識，按照“縮小管理規(guī)模、降低管理重心、完善質量監(jiān)控體系、建全考核評價機制”的管理思路，實行“分級負責、目標管理、責任追究”的“三段一體精細化”管理模式，打造成功教育品牌，努力創(chuàng)建“文化品位深厚，教育質量一流，辦學特色鮮明，社會聲譽良好”的市級示范學校，為創(chuàng)建教育強縣作出應有的努力。

二、工作任務與目標

1、高標準迎接市級示范學校驗收。以創(chuàng)建市級示范學校為契機，參照驗收的各項具體指標，優(yōu)化硬件建設，嚴格軟件管理，理清思路，突出重點，確保順利通過市級示范學校驗收。

2、強化分級管理。根據學校實際發(fā)展需要，探索和實踐行之有效的分級管理新方法和新措施。學校對分級管理工作堅持低重心、高標準、重實效原則，實行承包責任制和責任追究制，加強檢查和考核，力爭使分級管理工作再上新層次。

3、深化成功教育。為彰顯學校成功教育辦學特色，繼續(xù)從“兩個項目”、“三項活動”著手，創(chuàng)新和拓展活動途徑和形式，為師生的共同成功提供廣闊的發(fā)展空間。

4、確保質量中心不位移。繼續(xù)強化“只有第一、沒有第二”的質量意識，教導處要加強各年級的質量監(jiān)控和指導，科任教師要采取各種有效方式不斷提高教學質量，確保學校教育教學質量穩(wěn)中有升。每次考試后，年級組要及時召開質量研討會，查找不足，迎頭趕上。

5、加強教研教改工作。學校要營造教研教改的濃厚氛圍，落實教研工作管理措施，努力使教研的過程成為轉變教學思想、改進教學方法的過程，以此帶動教師參與教育研究，促使教研走向常態(tài)化，突出實效性。努力打造學習型、教研型教師團隊，形成樂學善學、學思結合、學以致用的“學習文化”，不斷提升教師的專業(yè)水平。教導處要制定好教研教改計劃，并保證落實，抓出成效。

6、著力建設團結協作、合作共贏的成功文化。本學期，學校將繼續(xù)深入推進成功教育文化建設，從外顯的校園環(huán)境文化到學校的核心文化建設，都要下功夫探索和實踐，全力營造“人人需要成功、人人追求成功、人人能夠成功”的文化氛圍，讓教師合作共事、和諧工作、快樂生活，享受幸福完整的教育生活。

三、工作措施

(一)繼續(xù)加強師資隊伍建設，鍛造一支成功教師團隊。

1、加強領導班子建設。

班子成員要帶頭學習政治，學習管理，學習專業(yè)業(yè)務知識，努力提高班子隊伍整體素質，完善班子成員的考核機制，通過年度考核，激活和發(fā)展班子隊伍。強化班子的責任意識，激勵班子成員能干事、會干事、干實事、干成事，形成干事創(chuàng)業(yè)，科學發(fā)展的良好氛圍。班子成員都要克服職業(yè)倦怠，保持旺盛的工作熱情，增強主動思考、自覺謀劃、敢于承擔責任的意識，要具備干則必成的睿智和勇氣。管理上責任上移，教學上重心下移，堅決克服推諉扯皮，意見不一、應付差事等的不良風氣，塑造班子成員在教職工中的良好形象。

本期，班子成員每人至少要閱讀一本教育管理專著，期末形成讀書心得交辦公室計入年度考核成績;為明確領導責任，每年級指定一名包級領導，包級領導要做到“五包”，即：“包思想、包紀律、包學習、包衛(wèi)生、包安全”。學校對包級領導實施“承包責任制”和“責任追究制”，對分管年級工作進行期末考核，考核成績和包級領導評優(yōu)選模、年度考核掛鉤。對于年級出現重大安全事故的，對包級領導及相關責任教師在年度考核中實行一票否決。

2、加強教師職業(yè)道德教育，不斷增強職業(yè)責任感和危機感。

利用例會、專題學習會教育教師自覺貫徹落實《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，結合《城關初中制度匯編》，促進師德師風建設的科學化、規(guī)范化和制度化。全體教職員工都要牢固確立三種意識：

一是確立憂患意識，保持團結一致的工作情緒。學校目前雖然已取得了一定的成績，發(fā)展上正處于關鍵時刻，此時此刻，務必要保持清醒的頭腦，要認識到我們還有強勁的對手，因而不能沾沾自喜，自高自大，工作中決不放棄一個學生。每一位教師都要加強團結一致、互助合作、共同提高的意識，在工作中形成合力，以求學校更好的發(fā)展。

二是永葆昂揚向上的工作斗志，絕不言棄。學校要營造“比學趕幫”的良好氛圍，讓全體教職員工都能明確目標，充滿信心，釋放潛力，自覺尋找并主動研究提升教學質量的有效途徑。教導處要引導廣大教師改變單純消耗時間的持久戰(zhàn)法，加強教法、學法指導，力爭教育教學質量有新的突破。

三是確立服務意識，營造成功和諧的工作環(huán)境。全體教師要轉變觀念，強化全員服務的意識。學校要服務于社會和家長，教職員工要服務于學生，學校領導要服務于全校師生，教師的一切工作要服務于教學質量的提升和學校良好形象的塑造。

3、加強業(yè)務理論學習，不斷提高業(yè)務和理論水平。

(1)加強教研組和備課組隊伍建設。充分發(fā)揮教研組和備課組的引領作用。教研組長和備課組長處于學校教學質量管理的前沿，肩負著提高本學科教學質量的重大責任。除了負責組織開展校本教研活動和教學工作部署安排外，要進一步重視加強組織教師業(yè)務和理論的學習，不斷提高本組教師的整體素質。

(2)引導骨干教師樂教善研。骨干教師不僅僅是成為教學的骨干，更重要的是要做教學研究的骨干。骨干教師更需要通過加強研究來提升自己，早日躋身于名師的行列。教導處要組織優(yōu)秀論文評選活動，引導骨干教師在平日的課堂教學上更要注重體現思考和創(chuàng)新，體現規(guī)范和示范功能。

(3)加強年輕教師培養(yǎng)，形成好學上進、你追我趕的良好局面。青年教師要虛心好學，保持較強的上進心和旺盛的工作熱情。充分調動教師開展教學研究的積極性和創(chuàng)造性，發(fā)揮市、縣、校骨干教師的“傳、幫、帶”作用，開展結對子活動，教導處要有計劃地進行指導和檢查，使年輕教師通過不斷的學習、實踐和反思，達到自我提高，盡快成熟，成為本學科教學的行家里手。

(4)、加強教師繼續(xù)教育，不斷提高教師專業(yè)化水平。繼續(xù)采用“請進來，走出去”的方式，教導處利用教研組會時間組織教師觀看名師視屏、進行教學研討。鼓勵教師外出參加各種教研活動、優(yōu)質課評比聽課等活動。選派骨干教師外出學習，擴大教師視野。要吸取優(yōu)質學校先進的辦學理念、管理模式、教學經驗，為我所用，努力提高教師的整體素質，不斷提高課堂教學效率。

4、加強班主任隊伍建設

學校要嚴格按照《教師法》、《教育法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中小學班主任工作規(guī)定》等相關法律法規(guī)，加強班主任隊伍建設，努力做到：①、政教處組織班主任學習《城關初中班主任工作條例》，明確班主任職責，設置《班主任工作手冊》，包級領導每周檢查批閱一次，每月通報一次，成績單列計入班級量化考核成績。②、實行班主任工作例會制度，由政教處組織，每月一次，溝通情況、探討問題、聽取意見、協調工作、部署任務。③、加強班級精細化管理。按照班級學生日常管理要求，辦公室檢查組要抓住重點部位，重點時段進行監(jiān)督檢查，及時通報。檢查中要把握表揚為主，批評為輔的原則，善于發(fā)現教師、學生中的閃光點，并及時使之發(fā)揚光大。

(二)強化學生思想道德建設，培養(yǎng)成功學生

全體教師必須進一步強化“德育為先”的思想，牢記“尊重人、賞識人、發(fā)展人、完善人”的成功教育理念，充分實踐應用十三種成功教育方法，并不斷探索成功教育的新途徑、新方法，努力塑造學生良好的思想品德。在加強學生思想道德建設的過程中，要遵循“以人為本”，以學生為主體，重在實踐的原則;遵循突出重點，有的放矢的原則;遵循貼近實際、貼近生活、貼近學生的原則;遵循學校、家庭和社會相結合的原則。力爭使我校學校德育工作取得實效。

1、繼續(xù)進行成功教育方法的實踐和探索。

成功教育在學生管理中發(fā)揮著重要作用，全體教師要在日常工作中善于實踐、善于反思、善于總結，并逐漸形成適合自己所帶班級學生的成功教育方法，實現教師和學生發(fā)展的雙贏。本期末，每位科任教師、班主任書寫一篇成功教育案例或成功教育專題論文上交政教處，政教處進行定等打分，計入年度考核成績。

2、突出課堂教學，注重學科滲透。

課堂教學是開展學校德育工作、加強學生思想道德建設的主要陣地。全體教師要充分挖掘語文、政治、歷史和地理等學科中的各種德育資源，注重在學科教學中的有機滲透，把思想道德教育貫徹在學校教育教學的各個環(huán)節(jié)、各個方面，使學生處于濃厚的育人環(huán)境之中。

3、班級管理的三個落實。

一是落實班級管理制度規(guī)范化。學校辦公室檢查組將嚴格按照《城關初中班級量化考核細則》、《城關初中模范班級評選標準及辦法》等相關班級管理制度抓好落實，發(fā)揮檢查的督促激勵作用。二是落實班級成功文化特色化。班主任要針對學生的成長歷程和思想發(fā)展特點，在不同的階段召開不同形式的主題班會，促進學生的健康成長。以學習園地、圖書角、教室美化為切入點，努力提高班級環(huán)境文化的育人效能，使班級成為學生成功的快樂園地。三是落實家校共建常態(tài)化。充分利用校訊通、家長會和家訪制度，建立家?；訖C制，完善家庭、學校、社會的德育工作體系。

4、以“講文明禮儀，建和諧校園”為重點，實施四大幫扶工程。

一是“師生結對幫扶”，對學困生和問題學生建立檔案，讓他們能感受到老師的關懷和溫暖，結對幫扶的任課教師，每周不少于一次談話和輔導，并在幫扶進步中見成效。年級組包級領導要有計劃、有步驟、有方法抓好此項工作。二是“生生互助共同進步工程”，讓優(yōu)秀學生結對幫助學困生，當好小先生，關心關愛同學，學會合作，學會做人，促進幫扶雙方的自主發(fā)展和共同發(fā)展。各班班主任對班級中的學生要做到心中有數，落實好這項工作。三是指對“成功學生的心靈滋潤工程”，班主任要定期召開成功學生的學習習慣、學習方法講座，提升成功學生的快速成長，并為其他學生樹立榜樣，帶動整個班級進步。四是扎實開展星級達標活動，促進全體學生的健康發(fā)展，使每一個學生都能感受到成功帶來的快樂體驗。期中和期末，政教處組織開展星級學生評選活動，弘揚正氣，激勵全體學生不斷向成功邁進。

5、加強陣地建設，進一步豐富校園文化。加強教室走廊、文化長廊、學習園地建設，開展豐富多彩的班會活動，努力營造有利于學生成功的濃厚氛圍，積極創(chuàng)建書香校園，讓學生在耳濡目染中受到教益。本期，學校將在11月份開展“城關初中第二屆文化藝術節(jié)”，活躍師生校園文化生活。

6、切實加強誠信教育，不斷提高廣大學生誠信道德修養(yǎng)。政教處要通過舉辦“誠信做人”講故事比賽和“誠信做人”演講比賽等形式不斷加強學生誠信教育。爭取經過一年的努力，使我校學校學生的誠信意識明顯增強，絕大多數學生都能恪守“誠實為榮、失信為恥”的道德準則。

8、大力加強法制教育，努力增強廣大學生的法制觀念。法制教育是提高廣大學生法律素質的重要途徑。年級組要組織學生認真學習《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》和《中華人民共和國治安管理處罰條例》等有關內容，通過開設講座、圖片宣傳、青春宣誓等形式多樣的活動，不斷增強廣大學生的法制觀念和依法自我保護的能力。

9、廣泛開展有益于學生心理、生理健康的活動。政教處要精心組織開展書畫賽、讀書征文比賽等活動，讓學生在活動中展示自我、愉悅心情、放飛夢想，使學生蓬勃的青春激情能夠得到張揚，達到心理和生理健康發(fā)展。

10、繼續(xù)開展平安班級建設。班主任在開學初要組織學生認真學習平安班級建設的有關規(guī)定，倡導學生“說文明話，寫規(guī)范字，做文明人”。要善于觀察班級思想動向，發(fā)現不良苗頭，及時解決，把問題消滅在萌芽狀態(tài)。對“問題學生”，班主任要做大量耐心細致的教育工作，用適當的教育方法和自己的人格魅力感化學生，影響學生，教育學生。班級中出現的各類安全事件，班主任應積極予以協調解決，對于班級無法處理的事件，由政教處做好協調解決工作，期末，各班的安全狀況將與平安班級評選掛鉤。

11、繼續(xù)加強宿舍管理。

宿舍管理是學校管理的重要組成部分，宿舍文明程度體現著學校的教育教學效果。本期，宿舍管理人員要繼續(xù)勤抓嚴管，同時探索新的宿舍管理方法，確保宿舍整潔、文明，不發(fā)生安全事故。

12、強化校園安全工作

要落實安全三個制度：每位教師都要牢固樹立 “安全工作無小事”的意識，防患于未然，對學校安全工作、衛(wèi)生工作作為“重中之重”抓牢抓好。

(1)及時簽訂各部門、班級和教師安全責任書。各部門、班級要高度重視學校的安全、衛(wèi)生工作，把校園社會治安綜合治理工作和學校安全保衛(wèi)工作結合起來。

(2)定期不定期開展安全教育活動，強化師生安全意識。要堅持做到安全教育每天一分鐘、每周一集中、每月一主題，強化學生交通消防安全意識、飲食衛(wèi)生意識，確保不發(fā)生任何事故。

(3)嚴格學生請假制度。學生出入學校必須做登記，學生出校須持有政教處統(tǒng)一印發(fā)的準假條，班主任簽字方可生效。

(三)聚焦課堂教學，全面提高教學質量

按照縣局課堂質量提升年活動要求，本期，學校將繼續(xù)從課堂入手，著力提高科任教師的執(zhí)教水平，從而為教學質量的穩(wěn)步提高打下堅實的基礎。

1、繼續(xù)開展“名師階梯式培訓”項目。我校建立的學科教師由教學能手——教改能手——骨干教師——學科帶頭人的層梯式培養(yǎng)模式，為名師的脫穎而出創(chuàng)造了平臺，使學校發(fā)展和名師發(fā)展相得益彰。學校將繼續(xù)通過教學能手和優(yōu)質課獲得者評選推出一批成功教師。

2、抓好教學常規(guī)管理

(1)嚴格落實《城關初中教學工作管理細則》，平時通過包級領導下年級、下教研組，深入課堂聽課、評課，指導教學教研工作。本期，領導每人隨堂聽課不得少于30節(jié)，其他教師不得少于15節(jié)。

(2)實行教學質量測查、教學質量分析和反饋制度。教導處要組織好期中、期末考試，做好質量分析并及時將每次質量分析情況在教職工大會上通報反饋，并提出下階段的教學工作意見。

(3)包級領導堅持每學期兩次教學常規(guī)檢查和不定期的教學常規(guī)抽查，并評定出優(yōu)、良、合格、不合格等次，計入個人年度考核成績。

(4)期末根據全縣質量測查情況，對科任教師完成學期教學任務進行綜合量化評估，并按照相關教學管理制度進行獎懲。。

3、要進一步優(yōu)化教學環(huán)節(jié)。

重點抓“成功課堂”實踐，切實轉變教師的教學行為和學生的學習習慣。

一是優(yōu)化備課環(huán)節(jié)。各備課組要本著實效性原則，加大集體備課的力度，激勵教師在備課上作深度思考，嚴格按照集體備課有關要求，將集體備課時間、人員、內容落到實處，堅決杜絕一切形式主義。

二是優(yōu)化上課環(huán)節(jié)。課堂教學要充分體現學生的主體地位，按照“先學后教、當堂訓練”原則，教師的指導要適時、適度、適量，要保證學生自主學習的時間和空間;要關注每一個學生的學習狀況，實現師生之間的民主與平等;要培養(yǎng)學生的質疑問難，促進師生的有效互動;要注意教學行為的反思與重建，實現教師素質的不斷提高。

本期將組織教學能手評選、教改能手評選、成功課堂優(yōu)質論文評選獎勵等活動，引導教師研究教學，打造成功課堂。成功課堂評選過程中，將以“練中學、學中教”這一思想為指導評價課堂。

各年級包級領導在聽課過程中，發(fā)現仍然以講為主的教師，要在課后進行嚴厲的批評，并限期整改，直至達到成功課堂標準。

三是改革作業(yè)的設計與批改，提高作業(yè)的實效性。完善作業(yè)、練習冊的設計與批改，充分考慮不同學生的學習水平，使作業(yè)的設計更貼近學生實際;要適當控制課后作業(yè)的內容、形式、數量與難度，讓學生有更多的時間進行自主學習;教師對學生作業(yè)的批改要及時，發(fā)現問題及時進行集體或個別補救。

四是抓好薄弱學科、薄弱環(huán)節(jié)教學和薄弱工作。從初一起始年級開始就要重視對優(yōu)生薄弱學科的輔導，通過課堂重點抽問、課后個別輔導、作業(yè)采取面批等方式，努力做好培優(yōu)輔差工作，確保優(yōu)生各科均衡發(fā)展。

(四)加強教研教改工作，為教學質量提升提供智力支持

教研教改是提高教學質量的助推器。為了切實抓好此項工作，學校將以成功教育實踐研究為抓手，開展多個層面的教學研究。

(1)加強常態(tài)化研究。按照“問題和困惑就是課題，思考和實踐就是研究”教研工作思路，開學初，教導處要對每個教師的教研課題進行統(tǒng)計，期末總結打分。

(2)進行專題研究。學校申報的國家規(guī)劃課題《班主任專業(yè)化研究》子課題《班級文化建設研究》、語文組申報的國家“”規(guī)劃課題《日記的育人功能》，課題組成員要抓緊研究，完成預期工作任務;本期?？缎撵`有約》刊出成功教育?？黄?。

(3)繼續(xù)積極嘗試教學改革

為了拓寬教師視野，更新教育教學理念，學校推行了“兩大實驗”。一是新教育實驗。20xx年10月，學校推行了新教育實驗，確定了實驗教師30人，實驗班級20個，制定了實驗方案，確定了六大行動。本期這項實驗要落到實處。二是“先學后教，當堂訓練”實驗。20xx年4月，學校組織八年級39名教師赴河南永威學校學習，觀摩“先學后教、當堂訓練”課堂教學9節(jié)，聆聽了蔡林森校長的教育教學報告，與永威學校教師座談交流。本期，各年級包級領導要幫助本年級科任教師熟練應用“先學后教、當堂訓練”教學模式，學校領導將在10月中旬進行檢查驗收。

(4)、加強教學質量管理。

“沒有教學質量的學校就失去了存在的價值，沒有教學質量的教師也就失去了教育教學的價值”，質量是學校發(fā)展的生命線。因此，提高教育教學質量將作為學校中心工作來抓。

各科任教師要通過不斷提高課堂教學水平、加大特殊學生的輔導等多種方式，千方百計提高教學質量。

教導處將根據上期期末考試情況，對部分年級、部分學科、部分班級進行跟蹤監(jiān)控。每次大型考試后，要對其成績做詳細的對比分析，查找原因，提出整改措施，監(jiān)督執(zhí)行。

學校將高度重視教學質量的提高，教學質量是教師評優(yōu)選模、年度考核的重要依據。學期末，學校對教學質量高的老師進行獎勵，教學質量滯后的老師進行處罰和質量談話。

全校質量的重頭戲在九年級，九年級包級領導和科任教師要鼓足干勁，迎接挑戰(zhàn)，牢固樹立“只有第一、沒有第二”的質量意識，全面提高教學質量，確保明年會考成績全縣第一的目標。

(五)優(yōu)化教學設施，提高后勤保障能力

1、本學期學校將繼續(xù)完善校園建設，主要是整理校園環(huán)境、配備“兩室”(實驗室和圖書室)，使師生整個工作環(huán)境更加有序整潔、更加合理、人性化，通過物質環(huán)境的改善來增強教師工作動力。整個學校的總體布局也將更趨合理、和諧、優(yōu)美。

2、加強后勤管理，提高服務工作實效?？倓仗幰?guī)范和細化后勤管理的各項規(guī)章制度。本著勤儉節(jié)約的原則，要加強對水、電、辦公用品的管理和學校物品采購、發(fā)放、保管等環(huán)節(jié)的管理，指定專人負責采購，專人負責保管發(fā)放;所需物品的添置按照購置物制度執(zhí)行。

3、加強食堂管理，提高服務質量。規(guī)范食堂的各項規(guī)章制度，做到責任到人，確保師生的飲食衛(wèi)生、安全、可口。

“潮平兩岸闊，風正一帆懸”，全體教職工將緊緊圍繞學校的教育教學工作，用更高的工作熱情，更強的敬業(yè)精神，更實的工作作風，團結協作，開拓創(chuàng)新，為我校各項工作再上新臺階而努力奮斗。

描寫學校割草心得體會實用七

一、指導思想

認真學習黨的xx大會議精神和“三個代表”重要思想，牢固樹立科學發(fā)展觀以及和諧發(fā)展和安全發(fā)展的觀念，始終堅持以人為本、“安全第一，預防為主”的方針，緊緊圍繞創(chuàng)建“安全文明校園”的目標，全面貫徹落實安全工作法律法規(guī)，深入開展道路交通安全、食品衛(wèi)生安全、學生假期安全、教育教學安全、消防安全等專項整治活動，進一步強化安全工作責任追究制，大力拓展安全知識宣傳教育面，建立健全安全管理長效機制，為全體師生創(chuàng)設良好的校園安全環(huán)境，努力保障學校教育事業(yè)的可持續(xù)健康發(fā)展。

二、工作目標

堅決杜絕重特大傷亡事故，盡力控制一般事故，確保在校學生安全，力爭實現“零死亡”、“零事故”、“零犯罪”目標，爭創(chuàng)安全綜合治理先進單位。

三、方法措施

(一)大力加強安全法制教育，進一步增強廣大師生的安全防護意識。充分發(fā)揮法制副校長、法制輔導員和課任教師的作用，廣泛開展安全法制教育，幫助學生牢固樹立安全法制意識，把學法、知法、守法、用法化作學生的自覺行動。大隊部要根據學生的年齡特點、認知能力和行為能力，有計劃、有重點地開展主題鮮明、內容豐富、形式多樣的安全常識教育。幫助學生初步樹立安全觀念，了解安全基本常識，熟悉報警、求助電話的使用，具備對危險的初步判斷能力，掌握躲避危險和自救的簡易方法。

在搞好宣傳教育的基礎上，還要結合教學實際，充分利用各種機會和條件，如勞技課、社會實踐活動等，積極開展形式多樣的安全技能的學習和訓練，訓練中要突出緊急情況下撤離、疏散、逃生和防暴、抗暴等綜合演練。演練每學期不少于一次。突出消防專業(yè)訓練，強化專業(yè)技能。為防止學生在暑期發(fā)生溺水死亡事故，學校在放假前集中開展安全常識教育外，利用告家長書的形式，向家長宣傳預防溺水常識，提醒家長監(jiān)管好自己的子女，防止他們私自下河玩水造成溺水死亡。

(二)大力加強安全工作組織制度建設，努力把校園安全及綜治工作納入正規(guī)化軌道。

1、加強工作責任制度。層層簽訂安全工作責任書(學校和分管領導及班主任，班主任和學生家長簽訂安全責任狀)，進一步明確和強化安全工作職責。建立一支專職或兼職的學校安全及綜治工作隊伍，動員和組織教工積極參與，群防群治，共同做好學校安全和綜治工作。

2、落實定期檢查制度。要嚴格按照“及時排查、各負其責、工作在前、預防為主”的十六字方針，把檢查作為做好安全工作的一個重要方面，校每周和重大節(jié)假日前必查的基礎上，查重點、重點查、查反復、反復查，橫向到邊，縱向到底，不疏不漏，不留死角。

3、執(zhí)行請示報告制度。要堅持每月一次安全工作例會和履職報告制度，重大問題及時上報。

4、健全資料檔案制度。要將上級的安全工作指示、年度計劃總結、日常管理檢查、月報通報等工作臺帳系統(tǒng)整理，及時歸類建檔。

5、強化安全預案制度。以自然災害、暴力犯罪、重大傷亡、食物中毒、重大疫情為設想條件，結合單位實際，認真制定各類事故應急預案，完善保障措施，健全處置機制，并在公安、消防等部門的指導下，組織師生進行實戰(zhàn)背景下的綜合性演練，確保一旦發(fā)生突發(fā)性事件，各項應急工作能有條不紊地展開，把危害和損失控制到最低限度。

(三)大力加強校園內部安全管理，努力營造安寧詳和的校園環(huán)境。

1、加強門衛(wèi)安全管理。要采取切實有效的措施嚴格落實門衛(wèi)工作制度，把好校園入口關。一是加強門衛(wèi)工作人員思想道德教育和業(yè)務能力的培訓，配備必要的防范器材，使其不僅能防偷防盜，還具備一定的防暴抗暴能力。二是嚴格門衛(wèi)詢問登記制度，非本校學生和工作人員必須有完備的登記手續(xù)和正當的理由方可進入校園，對不能說明情況的人員應責令其離開學校，對形跡可疑的人員應通報公安部門及時處置。

2、加強校園飲食衛(wèi)生及防病安全管理。要嚴格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》規(guī)定，嚴把食品從業(yè)人員健康體檢、食品采購、運輸儲藏、烹飪配餐、餐具消毒、保鮮留樣、人員隔離等各個環(huán)節(jié)，要教育和培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣，發(fā)現異常情況應及時報告妥善處置。

3、加強校園防盜安全管理。逐步建立起人防、物防、技防相結合，動靜結合，點線面結合，各項防范措施相互配套銜接的校園治安防控網絡，切實做到校園“不發(fā)案、不出事”。要加強對重點部位的管理，做到制度齊全，措施到位。會計室不超標準存放現金，嚴防盜竊事件發(fā)生。易燃、易爆和劇毒藥品嚴格手續(xù)，專項使用，專人管理。嚴格落實教職工值班和領導干部帶班制度，值班人員應按時到崗，在任何情況下都不得擅離職守。值班人員要熟知報警裝置和報警方法，做好值班記錄。學校領導在重大節(jié)假日期間要保持通信工具暢通，保證緊急情況下領導到位，組織到位，措施到位。

4、加強校園消防安全管理。加強校園內消防設施建設，加強維護管理，確保消防安全。學校應組織師生定期開展消防演練，保證緊急情況下能遏制和消除火情，有序組織師生撤離火災現場。

5、加強校園用電安全管理。學校應嚴格遵守行業(yè)規(guī)定，加強校園用電設備和線路規(guī)范化建設，電氣設備工作性能正常，無超負荷或缺相工作現象出現。

6、加強校舍安全管理。學校定期進行校舍勘驗檢查，發(fā)現險情應立即處理。學校對防止擁擠踩踏事故，從實際出發(fā)，在學生出操、集合、放學，適當錯開時間，分年級、分班級逐次下樓，并安排教職工在樓梯間負責維護秩序，管理學生。要定期檢查樓道、樓梯的各項設施和照明設備，及時消除安全隱患。

7、加強體育安全管理。切實加強體育課、課間活動的組織管理，認真做好技術要領、運動準備、整理活動等方面的指導與安全保護，防止發(fā)生意外事故。體育教學應遵循學生身心發(fā)展規(guī)律，對不適宜參加體育競賽以及其他劇烈運動的學生，應予勸阻。運動前要進行詳盡的技能教學和安全教育，統(tǒng)一上課，個別指導，以適應學生的個體差異。要認真檢查服裝、鞋襪是否合適，身上不佩帶微章、鋼筆、鑰匙、小刀等雜物，戴眼鏡的學生墊上運動必須摘下眼鏡。要充分做好準備活動，使身體逐步適應激烈的體育運動。運動中要重視并切實搞好運動保護。運動后要做好整理活動，使身體由激烈的體育運動狀態(tài)逐步恢復正常。學校要加強體育鍛煉器械的維修保養(yǎng)，每學期2次，寒暑假期內必須進行一次徹底檢查檢修，有安全隱患的必須撤除。

(四)大力加強與安全職能部門的配合協作，認真整治校園周邊環(huán)境。

要積極配合交巡警、交通部門，大力整頓學校周邊的交通秩序，合理規(guī)劃交通線路，確保校門及周邊地區(qū)良好的交通秩序。要積極配合工商、文化、通信、新聞等部門，依法規(guī)范學校周邊地區(qū)的文化娛樂場所，及時查處、取締非法經營的網吧、電子游戲廳、錄像廳、音像書刊等場所。要積極配合建設、工商、城管等部門，依法加強校園周邊地區(qū)市政管理。

描寫學校割草心得體會實用八

20xx年，我校教育工作的指導思想是：認真貫徹落實黨的和xx屆四中全會精神，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，全面貫徹黨的教育方針，認真落實縣春季教育工作會議精神。以全面提高教育質量為核心，以創(chuàng)建義務教育均衡發(fā)展和“雙高普九”為抓手，以深化改革為動力，進一步加強教師隊伍建設和學校文化建設，突出重點項目建設和職教招生工作，促進學校各項事業(yè)持續(xù)發(fā)展。

一、加強黨的建設，努力提高領導科學發(fā)展的能力

1、鞏固深化學習實踐科學發(fā)展觀活動成果，繼續(xù)把學習宣傳黨的和xx屆四中全會精神和科學發(fā)展觀作為首要政治任務。按照武裝頭腦，指導實踐，推進工作的要求，堅持學以致用，用以促學的原則，進一步在全校上下把學習實踐活動引向深入。全年領導干部記學習筆記2萬字，一般教師1萬字，寫心得體會4篇。凝聚教育科學發(fā)展的共識，創(chuàng)新教育改革發(fā)展的新思路和新舉措，提高領導科學發(fā)展的能力。

2、加強學校黨組織建設。圍繞“規(guī)范化、有特色、創(chuàng)品牌”目標，堅持以能手優(yōu)生雙培黨建主題活動為抓手，樹立“責任黨建，主題黨建，特色黨建”理念，狠抓思想、組織、制度、作風、廉政、特色六大建設。計劃發(fā)展新黨員2明，充實、壯大基層組織。

3、加強黨風廉政建設。全面落實黨風廉政建設責任制和“一崗雙責”，切實抓好“五個一”。嚴格規(guī)范學校收費管理，認真落實“兩免一補”政策，深化政務、校務公開。

二、突出立德樹人工作，推進學校精神文明建設

4、切實加強和改進未成年人思想道德教育。樹立質量立校、德育為首意識，深入開展弘揚和培育民族精神教育活動。校團委要結合傳統(tǒng)節(jié)日，適時開展德育系列教育活動。清明節(jié)開展“憶先烈，思故人，講孝道，知回報，爭做優(yōu)秀中學生”專題教育活動。母親節(jié)開展“和媽媽談談心里話”、“給媽媽一聲問候”、“幫媽媽做點家務”、“達成媽媽一個心愿”等活動。教師節(jié)開展“師恩在我心”主題班會，舉行“感師恩，憶師情”演講比賽。結合學校文化建設主題定時開展“今天我以元中為榮，明天我為元中爭輝”等學校奮斗史教育，使學生愛我校園、凈我校園、美我校園。堅持每周一升旗儀式，并確定學生國旗下演講，1周1個主題，全年共確定40個主題，對全體師生進行愛國主義、集體主義、民族精神、學校奮斗史等教育。

5、進一步深化學校文化建設。遵循“以內涵促發(fā)展，以文化興學校，打造名牌學校”的學校文化建設主題，堅持“規(guī)劃先行，分步實施，因校制宜，突出特色”的原則，實現從校園文化建設向學校文化建設的轉變，著重從學校精神文化上下功夫，豐富學校精神文化的內涵，促進學校內涵發(fā)展。繼續(xù)深化文明校園創(chuàng)建活動，保持市級文明校園光榮稱號。

三、全力抓好“兩創(chuàng)”工作，確保年底通過省市縣驗收

6、如期完成重點校建任務。綜合樓工程去年已完成報建手續(xù)及招標工作，今年要嚴格按合同施工，力爭提前完成主體工程建設任務，入校道路硬化、操場硬化、標準籃球場及新修圍墻等附屬工程計劃在暑期進行，8月底全面竣工。

7、突出管用，認真抓好部室建設。在原有“普九”、“普實”、遠教工程、義教工程所建配的各類功能部室基礎上，按照《科大陽縣“兩創(chuàng)”工作規(guī)劃》和《科大陽縣實施兩創(chuàng)工作手冊》中要求，做好音樂室、美術室、地理室、勞技室等新增部室的規(guī)劃、分類建配，保證部室用房。

8、鞏固陣地，強化培訓，進一步加強成技校建設。“普九”時，縣上已在我校建起了鎮(zhèn)成技校，配備了桌凳、電教器材、圖書等設施設備，今年計劃對已損壞的桌凳進行維修或更換，按照“十有”要求進行完善，扎實做好農民實用技術培訓工作，使其成為名副其實的省重點成技校。

9、突出特色，打造亮點，著力抓好學校信息化建設。

抓住學校信息化建設的機遇，建起電子備課室，對上級配備的9臺電腦集中安裝擺放。按照學科特點，3名教師共用1臺電腦，鼓勵支持教師電子備課并納入常規(guī)檢查考核，充分利用多媒體教學手段，提高課堂效益。加強遠程教室、“班班通”設備的應用，充分發(fā)揮遠教資源、空中課堂的優(yōu)勢，實現優(yōu)質資源共享。要按照“五進三不漏”的要求抓好應用管理，建好應用檔案，并納入考核，保證應用實效。

10、完善功能，強化服務，抓好寄宿制學校建設

“兩創(chuàng)”縣上為我校規(guī)劃的綜合樓工程建成使用后，學校要按照縣局《關于創(chuàng)建標準化寄宿制學校的設施方案》，對照標準，加大投入，改善硬件條件，全方位提高服務水平，著力打造“家園式”學校，力爭年底創(chuàng)建a級標準化寄宿制學校。

11、堅持標準，規(guī)范操作，高質量完成檔案建設

縣上擬4月份召開全縣“兩創(chuàng)”建檔工作培訓會，屆時，學校將抽調1名領導和業(yè)務能力強的教師赴城關鎮(zhèn)參觀學習，參加培訓，建起專門的檔案室，配備必備的辦公設施，試行電腦管理，并按照“兩基”、“雙常規(guī)”、教師業(yè)務、校建、財務等類別分類整理、分卷裝釘、專柜存放、專人管理，達到“一看就清，一查就準，一核就實”的要求，使檔案建設成為我鎮(zhèn)“兩創(chuàng)”工作的又一個亮點。

12、扎實做好學校校舍安全工程。去年該工程啟動后，已完成排查、鑒定等工作，今年主要是強化項目工程質量和施工安全管理，全面完成年度建設任務。

13、認真抓好控輟保學工作。加大新《義務教育法》的宣傳工作，力爭入學率達到99.3%，輟學率控制在1%以內。要高度關注“留守兒童”，解決好“學困生”問題，建立留守兒童和學困生檔案。成立心理咨詢室，組織開展豐富多彩的活動，讓他們體會到家的溫馨，使他們留得住、學得好。

四、全面推進素質教育，努力提高教育質量

14、加強教育教學過程管理，向管理要質量。依據“教”與“學”兩者之間相輔相成的關系，學校提出教師教學常規(guī)“六認真”，即：認真?zhèn)湔n，認真上課，認真布置和批改作業(yè)，認真輔導，認真組織檢測，認真組織第二課堂;學生學習常規(guī)“六認真”：認真預習，認真上課，認真完成作業(yè)，認真復習，認真應對檢測，認真參與活動。為保證這兩個“六認真”落到實處，收到實效，又提出常規(guī)督導評估“六認真”：認真檢查教案，認真聽課，認真進行常規(guī)檢查，認真抽查作業(yè)，認真考核評估，認真評定特長。用這三個 “六認真”，強化教學全程管理，向管理要質量。

15、深化課堂教育教學改革，促進教育理念和教學方式的轉變，提高課堂教學藝術和學科教學研究能力。扎實有效地開展教育教學研究成果，學術論文和優(yōu)秀教案的征集和評選活動，超額完成縣教研室下達的各項任務。

16、扎實開展校本教研工作。五個教研組要堅持間周1次的教研活動，學期活動不少于8次，每次活動要有主題，參與面達到100%。外出培訓教師回校后要向教研組或全體教師作匯報交流。學期教師聽課不少于20節(jié)(次)。

17、教學質量目標：力爭在縣質量檢測中綜合位次進入前15名，迅速擺脫后進位次;初三“三試合一”考試升入縣中人數比去年有所突破，達到兩位數。

18、提高認識，關心支持職業(yè)教育，要把職教招生工作擺在學校工作的突出位置，切實加強領導，重視抓部署、抓落實、抓協調，制定可行的招生辦法，落實招生工作責任，創(chuàng)新機制挖掘潛力，特別要抓住春季招生的大好時機，力爭完成全年任務的70%以上，確保完成縣局下達我校的39名招生任務。

19、推進學校體育衛(wèi)生藝術工作。開全體音美課，深入開展陽光體育運動，適時舉辦校園集體舞比賽和學校部分項目運動會，讓學生跑起來，跳起來，動起來。繼續(xù)辦好體音美興趣小組，每天開展活動不少于2次90分鐘，要辦出特色，引導學生“走進藝術”。

五、深化教師隊伍建設，著力提高育人水平

20、進一步加強和改進師德師風建設，繼續(xù)深化“新規(guī)范、新師德、新形象”主題教育活動，繼續(xù)開展《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》學習教育活動，完善深化績效工資改革制度，繼續(xù)抓好“新課程大講堂”和“陽光師訓”活動，組織教師參加骨干教師培訓、校本培訓、班主任培訓、心理健康教育培訓和教育技術能力培訓，提高教師的教學綜合素質。

21、加強教育工會工作，全面推進校務公開

(1)健全和完善教代會制度，充分發(fā)揮工會的職能作用，切實保障教職工的參與權和評議權，把廣大教職工的積極性和創(chuàng)造性調動好、保護好、發(fā)揮好。

(2)堅持和推行校務公開工作，切實保障教職工的知情權和監(jiān)督權，把校務公開納入學校工作的重要議程。重大事情和決策，如經費預決算、年度考核、職務晉升、評優(yōu)樹模等涉及教師切身利益的事項，分別在職工會或公開欄公示?？冃ЧべY分配方案，先讓教師充分討論，廣泛聽取各層面意見，職工會通過后，校務會議集體決定，期末考核兌現?！耙谎a”資金更是嚴格程序，陽光操作，名額公開，享受對象公開，及時足額發(fā)放。凡師生和家長關心、關注的事情，全部公開，保證了校務公開的真實性、時效性和實效性。

(3)嚴格財務管理，合理使用經費。對上級撥付的教育經費嚴格按期初編制的預算，嚴格審批權限、審批程序，票據嚴格實行“三筆會審”，使有限的資金最大限度地發(fā)揮使用效能。

六、精心管理，落實責任，確保學校安全穩(wěn)定

22、健全安全機制，扎實做好各項安全工作。要進一步健全完善學校各項安全工作制度，明確學校各個層面的安全職責，狠抓各項安全管理制度的落實，構建安全工作長效機制，切實將安全工作納入規(guī)范化，科學化和法制化管理的軌道。

23、加強安全教育，進一步提高廣大師生的安全意識。要切實將安全教育列入教學計劃，上好安全課，全面培養(yǎng)學生的安全意識和自我保護能力。充分發(fā)揮校園廣播、宣傳欄等的陣地作用，廣泛開展形式多樣、內容豐富的宣傳活動。

24、突出重點，進一步做好關鍵環(huán)節(jié)的安全工作。要加強門衛(wèi)管理，健全外來人員審查、通報、登記制度，加大對宿舍、食堂、微機室、實驗室等重點部位的監(jiān)管，加強帶值班和夜間巡查制度，確保師生人身安全和校產安全。要進一步推動“平安校園”的創(chuàng)建步伐，力爭今年創(chuàng)建為縣級“平安校園”。