2023年論語先進心得體會和感想(實用16篇)

心得體會是在學習、工作、生活等一定時期后的總結和概括，可以幫助我們更好地認識自己的成長和進步。心得體會能夠促使我們反思和思考，有助于提高自我認知和個人發(fā)展。對于我們而言，寫一份心得體會可能是必要的，因為它可以讓我們更清晰地了解自己的成長歷程和改進空間。寫心得體會需要注意語言的準確性和表達的清晰度。以下是一些關于心得體會的例子，希望能給大家提供一些思路。

論語先進心得體會和感想篇一

《論語》的真諦，就是告訴大家，怎樣樣才能過上我們心靈所需要的那種快樂的生活。就是教給我們如何在現代生活中獲取心靈快樂，適應日常秩序，找到個人坐標?！墩撜Z》終極傳遞的是一種樸素的、溫暖的生活態(tài)度。大家明白，孔子弟子三千，其中有七十二賢人?？追蜃诱且赃@種樸素的、溫和的生活態(tài)度來影響他的弟子，他的弟子都是一粒種子，把那種生活的態(tài)度、生活的智慧廣為傳播。

在閱讀論語的過程中，我更進一步加深了對學而不思則罔思而不學則殆的理解與感悟。

這句話，我們能夠看做是孔子所提倡的學習方法。一味的讀書，而不思考，只能被書本牽著鼻子走，就會被書本所累，從而受到書本表象的迷惑而不得其解。所謂盡信書則不如無書。而只是一味的埋頭苦思而不進行必須的書本知識的積累，進而對知識進行研究推敲，也只能是流于空想，問題仍然不會得到解決，也就會產生更多的疑惑而更加危險。只有把學習和思考結合起來，才能學到有用的真知。

作為一名教師，只有做到學與思的結合，做一個學習型的教師，反思性的教師，才能不斷進步。

孔子說：吾嘗終日不食，終夜不寢，以思，無益，不如學也。

子夏說：博學而篤志，切問而近思，仁在其中矣。

這些都是強調學習與思考相結合的重要性。

西方的哲人康德說過感性無知性則盲，知性無感性則空。與孔子的這句學而不思則罔，思而不學則殆能夠說是驚人的一致?？梢娙祟愒谥R的認知和獲取上，不論地域、種族如何差異，其根本性的原則往往是一致的。學習要聽別人講解，也要自己思考，不要一味聽信別人。

只學習而不動腦筋思考，就會茫然不解;只憑空思考而不學習，就會疑惑不解。

現實生活中有不少人，為了學習而學習，缺少必要的思考，只是一味地學習，大腦卻一片空白，學習只為了追求數量，而不在乎質量，結果那就可想而知了。學習在思考，也在于吸收。

也有不少人，為了思考而思考，缺少必要的學習。只是一味地思考，沒有必須的學習指導，結果思考鉆進了死胡同，就難免是非不分。

因學習而思考，而感到充實。因思考而學習，而感到明智。可見，學習與思考緊密結合，缺一不可。這些都是強調學習與思考相結合的重要性。

論語先進心得體會和感想篇二

論語是中國古代儒家學派的經典文化作品之一，也是中華文化的瑰寶?！墩撜Z》記錄了孔子及其弟子的言行，體現了中國傳統(tǒng)文化的核心價值觀念和人際關系的倫理道德，對于我們理解中國傳統(tǒng)文化、培養(yǎng)正確的人生觀、價值觀具有重要意義。閱讀《論語先進篇》使我深受啟發(fā)和感動，從中領悟到許多寶貴的人生智慧。

第一段：《論語先進篇》成為我人生的指南。《論語》中的很多經典語句都給我很大的啟示，比如“學而時習之，不亦說乎”、“君子不器”、“君子貞而不中”等等。這些言論深深地震撼了我的內心，讓我認識到人生的真諦不在于功成名就，而在于內心的修養(yǎng)和積累。從論語中，我感受到一種精神追求，一種內心的純凈和高尚，這也是我追求一生的目標。

第二段：《論語先進篇》中的知行合一觸動了我內心最深處。在《論語》中，孔子強調了知行合一的重要性，他說：“有術者，方有政，方有行?！边@告訴我，只有把知識轉化為實際行動，才能實現人生的價值和意義。我從小就知道知識是非常重要的，然而，僅僅學到知識還不夠，要將知識融入到生活中去，用實際行動去實現自己的目標和理想。通過閱讀《論語先進篇》，我更加深刻地認識到了知行合一的重要性，這對我的人生影響深遠。

第三段：“君子勉其上進，小人勸其退縮”這一觀點讓我對自己有了更高的要求?？鬃釉谡撜Z中強調了君子的品德修養(yǎng)和精神追求，認為君子應不斷上進，追求更高的境界和人生價值。而小人則以自身利益為中心，只顧應付眼前，對大道和理想不聞不問。我深受這一觀點的引導和啟發(fā)，不僅在學習和事業(yè)上追求更高的目標，也在品德修養(yǎng)和人際關系上有了更高的要求。我希望自己能成為一個有品德、有責任感的人，不斷努力進取，充實自己，為社會做出更多的貢獻。

第四段：《論語先進篇》教會我如何處世。在《論語》中，孔子教導學生如何處事，從君子的標準出發(fā)，教導我們要有對他人的關心和尊重，要有節(jié)制和自律，要以誠信和善良的心態(tài)待人。這些教誨無論在古代還是現代，都具有重要的指導意義。通過閱讀《論語先進篇》，我學會了如何與人相處，如何處理和解決人際關系中的矛盾和紛爭。這對我在學校和工作中有很大的幫助。

第五段：《論語先進篇》給我?guī)砹诵判暮拖Ｍ?。在時代變遷和社會發(fā)展的浪潮中，一些傳統(tǒng)價值觀正面臨著考驗和沖擊。閱讀《論語先進篇》，我感受到中國傳統(tǒng)文化的深厚底蘊和無窮魅力。無論今后面對怎樣的困難和挑戰(zhàn)，我都要堅守自己的信仰，理解和傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，做一個有信仰、有理想、有擔當的人。

總結：《論語先進篇》是一本經典的儒家文化巨著，是指引我們人生道路的燈塔。通過閱讀《論語先進篇》，我深受感動和啟發(fā)，從中領悟到了許多寶貴的人生智慧。這些智慧不僅對我個人的成長和發(fā)展有重要的意義，也對我們社會的進步和發(fā)展具有積極的影響。我將以《論語先進篇》中的思想為指導，不斷提升自己的品行和心智，為實現個人價值和社會進步做出貢獻。

論語先進心得體會和感想篇三

學先進教師，只有端正工作態(tài)度，把教育作為事業(yè)來做，把教學作為藝術來研究，才有可能上出高質量的課，才能讓課堂亮點不斷閃現。不枉教師的光榮使命，在此分享。

讀了曾小平老師，吳向華老師，錢荷芳老師的先進事跡報告，讓我感觸良多。她們都對工作有強烈的責任感，對學生投入全身心的愛，同時對自己又有嚴格的要求。她們的愛崗敬業(yè)精神值得我們大家好好的學習。

曾小平老師對班主任工作的付出讓人感動。在工作中，她從點滴，從小事，從細節(jié)踏踏實實做起，始終堅持決不放棄一個孩子。她不把自己當作高高在上的發(fā)令者，而是走入學生之中，去交流、溝通，拉近師生之間的距離。在工作中要求學生做到的，曾老師也總是自己首先做到，她還能及時抓住學生的閃光點，因材施教，真是把自己的一切都無私地奉獻給了每一個學生。

錢荷芳老師的那種刻苦鉆研、嚴謹治學的工作態(tài)度令我敬佩不已。都說人要活到老學到老的。吳向華老師就是一直不斷的在自我提高，并用學到的理論知識指導自己的實際工作，大膽創(chuàng)新，積極尋找適合學生的教育教學方法，并且取得了很大的成績。時代在進步，對教師的要求也越來越高，所以，我們只有不斷學習，才不會被時代所淘汰。

在教育活動過程中，教師既要把豐富的學科文化知識傳授給學生，又要用自己的高尚人格影響學生、感化學生，使學生的身心健康地成長發(fā)展。吳向華老師就是這樣的一位好老師，她不僅自己勤于學習，潛心專研，更是對學生充滿了師愛。她用自己的愛去喚醒學生身上一切美好的東西。

寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。三位老師都是通過辛勤的耕耘取得了令人矚目的成績，在平凡的崗位上，做出不平凡的事業(yè)。

她們關心、愛護自己的學生，對學生有深厚的感情，像慈母一般，用愛心溫暖每一個學生。無論在學習中，還是在生活中，都把學生放在首位，時刻不忘自己的責任，讓學生能時刻體會到老師的愛。

優(yōu)秀老師是我們學習的典范。作為教師中的一員，我也要向他們學習。三位優(yōu)秀教師的事跡報告，讓我看到了作為教師，尤其是一名好教師的不易，也使自己明確了今后努力的方向。

在今后的教育、教學中我應當學習優(yōu)秀教師，要以學生為主，用耐心和責任心，挖掘優(yōu)等生的潛力，關心后進生的學習，關注要全體的學生。作為老師不僅要規(guī)范學生的日常行為，更要了解學生的思想動態(tài)。走進學生，與之多交流;觀察學生，讓學生體會到我們的真心愛護。時刻把學生放在第一位，是作為一名老師必需承擔的責任和義務。

當然作為一名教師，自身的專業(yè)水平至關重要，要有一個專業(yè)成長的意識。在教學中只有經受一遍遍的鍛煉，才能進步。我要發(fā)現和珍惜學習的機會。從書本中學，多看一些教育心理學書籍，看有關工作的雜志。從同事中學，多向有經驗的老師請教。從學生中學，多了解學生對所學知識的反饋，并及時調整教學。

當然，反思是教師成長不可少的一部分。教學反思一直以來是教師提高個人業(yè)務水平的一種有效手段，從自己的教育實踐中來反觀自己的得失，通過教育案例、教育故事、或教育心得等來提高教學反思的質量。

既然選擇了教師這一職業(yè)，就應努力站好這三尺講臺。學習優(yōu)秀的教師，懷著對事業(yè)的高度責任感，像她們一樣認真鉆研教材，創(chuàng)造新的教學思路和方法，在教學中努力實踐。熱愛學生，尊重學生，關心學生，以愛執(zhí)教。我要努力，我要把我的激情，我的愛心把傾注到教書育人的事業(yè)中。

默默從事教學以來，一直以為“在其位，謀其職”就是把書教好，開啟學生的智慧之門，教育學生作一個品行端正的人。培訓期間聽了幾位優(yōu)秀教師的先進事跡，我大受啟發(fā)?；繇骼蠋煛皼]有愛就沒有教育”的。

座右銘。

;盤振玉老師的“一切為了大瑤山的孩子”的話語;林崇德老師要“培養(yǎng)超越自己值得自己崇拜的學生!”幾位優(yōu)秀教師的事跡深深將我感動。同樣是平凡的人，他們于平凡中見偉大!這正是我畢生的心愿，在平凡的崗位上，象他們一樣，將愛的陽光灑向所有因我們而幸福的人!

通過學習體會如下：

1、教師必須有高尚的品德。教師職業(yè)的最大特點是培養(yǎng)、塑造新一代，自己的道德品質將直接影響下一代的成長。在教育活動過程中，教師既要把豐富的科學文化知識傳授給學生，又要用自己的高尚人格影響學生、感化學生，使學生的身心健康地成長發(fā)展。因而教師必須要有高尚的思想境界，純潔美好的心靈。在工作中，教師要安貧樂教，甘于奉獻。必須耐得住寂寞，受得住挫折，將自己的所有精力全身心地投入到教學實踐中去，正如著名教育家陶行知所說的“捧得一顆心來，不帶半根草去”。

2、教師對學生要有一顆慈母般的愛心。教師對學生慈母般的愛心應來自對教育事業(yè)的無限忠誠，對教育事業(yè)的強烈事業(yè)心和高度責任感。教師的母愛精神具有巨大的感召作用和教化力量，她能徹底地化解學生的逆反心理和對抗情緒，最大限度地激發(fā)學生的學習主觀能動性。在日常教學中，教師如像母親一樣，無微不至地關心學生，幫助學生，對差生不嫌棄，不歧視，給他們多一點愛，就能極大地激發(fā)學生的積極性，使其在學習上有無窮的力量源泉。很多教師的成功經驗都證明了母愛力量的神奇作用。

3、教師要不斷更新充實自己的學識。博學多才對一位教師來說當然很重要。因作我們是直接面對學生的教育者，學生什么問題都會提出來，而且往往“打破沙鍋問到底”。沒有廣博的知識，就不能很好地解學生之“惑”，傳為人之“道”。但知識絕不是處于靜止的狀態(tài)，它在不斷地豐富和發(fā)展，每時每刻都在日新月異地發(fā)生著量和質的變化，特別是被稱作“知識爆炸時代”、“數字時代”、“互聯(lián)網時代”的今天。因而，我們這些為師者讓自己的知識處于不斷更新的狀態(tài)，跟上時代發(fā)展趨勢，不斷更新教育觀念，改革教學內容和方法，顯得更為重要。否則，不去更新，不去充實，你那點知識就是一桶死水，終會走向腐化。

通過學習，我深知作為人類靈魂的工程師，必須具有高尚的道德品質，對學生要有慈母般的愛心，且不斷更新、充實自己的知識，做到與時代同步，才能培養(yǎng)出符合社會發(fā)展需要的人才，挑好肩上這幅教書育人的重擔。作為一名教師，我認為在今后工作中首先應該以優(yōu)秀教師為榜樣，學習他們獻身教育，甘為人梯的崇高境界。學習他們以德立教、愛崗敬業(yè)、忠于職守，樹立良好的職業(yè)道德，真正熱愛教育事業(yè)，以教育為快樂，熱愛自己的工作崗位，扎扎實實地干好自己的本職工作，把全部的愛獻給教育事業(yè)，獻給我們學校的學生們。

其次，要熱愛學生。榜樣的力量是無窮的，我會以優(yōu)秀教師為榜樣，滿腔熱情地投入到自己的本職工作中去，全心全意為學生服務。愛不應該是掛在嘴上，也不應該是膚淺的凡事包辦，而應該深入到思想落實在行動上。家長把子女送到學校我們有責任把學生教育好、保護好、讓每個學生都能在教師的愛護下和教育下健康的成長。在今后的工作中，我們要以求真務實的作風和嶄新的精神風貌，向優(yōu)秀教師那樣努力工作，不求索取，以奉獻為榮。積極進行“教書育人、管理育人、服務育人”的探索，忠誠黨的教育事業(yè)。對他人寬容一些，多與人為善，與己為善。做到正人先正己，做事先做人，做一個坦坦蕩蕩的人。腳踏實地、不為名所累、不為利所趨，立足自己的崗位，努力工作和學習，以實際行動為我們學校的發(fā)展貢獻自己的力量。

今天上午聽了優(yōu)秀教師劉彩文老師的先進事跡報告，她那一心只為教育的先進事跡深深地感動著我，震撼著我，讓我陷入了深深的思考。

我也是一名教師，盡管我們的教育環(huán)境迥然不同，但我們可以共享同一種精神、同一種信念、同一種態(tài)度和同一種操守，那就是、奉獻、鉆研和甘做人梯。在以后的教育職業(yè)生涯中，我將在先進教師先進事跡啟迪和鼓舞下，樹立正確榮辱觀，努力增強“學高為師，身正為范，教書育人”的教師使命感，不斷強化自己作為一名教師的責任心。為此，我將從以下幾方面來努力。

一、端正態(tài)度。

要想讓課堂有亮點，一要端正工作態(tài)度。態(tài)度決定一切，能不能上一堂好課，能不能讓課堂呈現出更多的亮點，教學態(tài)度是至關重要的，個人的教學能力和水平是次要的，個人的教學能力再強，水平再高，缺少一個端正的教學態(tài)度，課堂也是很難出彩的。只有端正工作態(tài)度，把教育作為事業(yè)來做，把教學作為藝術來研究，才有可能上出高質量的課，才能讓課堂亮點不斷閃現。不枉教師的光榮使命。

二、練好基本功。

要教給孩子一滴水那么多知識，教師就要具有一桶水那么多的知識。所以，白天，我們不僅在學校上課，批改作業(yè)，處理一些班務，搞教研活動，還要抓緊業(yè)余時間外出聽課學習，晚上回家還得備課，看書學習，查閱資料等，當別人在與家人聊天，朋友聚會，吃喝娛樂，享受工作之余的悠閑的時候，我們還在為明天的的上課做準備，還在為某個學生的個體行為傷腦筋，還在為寫一篇論文而冥思苦想。是呀，可當我們看到學生的一丁點進步時，有家長向我們道謝時，自己課堂教學閃現出一丁點火花時，工作得到同事、領導的肯定時，那種興奮與激動是難以言表的。覺得所有的辛苦和付出都是值得的。人的一生雖然漫長，可記憶力和精力最黃金的時期卻是有限的，現在的我倍感歲月的不饒人，眼看人生的黃金時間匆匆從腳下流過，如果還不努力學習，不為自己的教育教學工作積淀下一些經驗的話，可能確實就要來不及了，所以，我想：現在辛苦點，累點，雖然會失去一些娛樂時間，但我會得到一筆人生最寶貴的財富，那就是解惑授業(yè)的經驗。天道酬勤，我相信只要辛勤耕耘就會收獲豐碩的成果，哪怕一顆青澀的小果，我也要為之努力奮斗，心里也覺得很甜。

三、擁有一顆真誠的愛心。

“對待別人的孩子要像對待自己的孩子一樣”，我們都應該學會換位思考，當我們希望別人怎么教自己的孩子時，就一定得怎么教別人的孩子。當家長把孩子送到我們手上的時候，他們對我們寄予很大的希望，所以，我們要象愛自己的孩子一樣真誠的愛他們，用積極的情感去感染他們，扣擊他們的心扉，激起他們感情的波瀾，這是一種責任。我們要象慈母一樣關心愛護每一個孩子，孩子身體不適時，我們應該噓寒問暖;孩子有缺點或不足時，不歧視，不挖苦，不嘲笑，應該有顆包容之心，要想到：他們是孩子，擁有犯錯誤的權利;當孩子的優(yōu)點或進步時，要及時表揚，加以肯定和鼓勵，……總而言之，作為教師，我們要用自己的愛心、細心和關心，讓孩子真正能健康快樂地成長，那才是我們最大的心愿。

四、與時俱進，開拓創(chuàng)新。

都說人是要活到老學到老的。時代在進步，孩子在成長，對老師的要求也就有所提高，所以，我們要不斷加強學習，學習一些先進的教育教學理念，用學到的理論知識指導自己的實際工作，大膽創(chuàng)新，積極尋找適合學生的教育教學方法，讓自己的腳步跟上時代的步伐，這樣才不會被時代所淘汰。

最后，我用這句話跟大家共勉：既然我選擇了教師這一行，我就要用我的激情，用我的愛心把這份光和熱永遠延續(xù)下去。

論語先進心得體會和感想篇四

近日，我認真閱讀了《論語》中的先進篇，其中記錄了孔子及其門徒的言行。通過閱讀，我深受啟發(fā)，產生了許多感悟。下面我將用五段式的方式，簡要地分享一下我讀《論語》先進篇的體會心得。

第一段：了解孔子和他的思想。

《論語》是我國古代著名思想家孔子的一部代表作，記錄了他及其門徒的學說和言行。孔子是中國古代最偉大的教育家之一，他為人師表，一生致力于教育事業(yè)，培養(yǎng)了眾多的學生。他的教育思想強調修養(yǎng)和道德倫理的重要性，并倡導“仁者愛人”、“君子六藝”，他對中國古代文化有著深遠影響。

第二段：學習孔子的品德與修養(yǎng)。

《論語》中的先進篇記錄了孔子的言行舉止，讓我深刻感受到他的高尚品德和嚴謹修養(yǎng)。無論是孔子對待學生的態(tài)度，還是他對待長輩、朋友、君子和普通百姓的態(tài)度，都展現了他的謙虛、包容、正直和善良。他的言行飽含著對人們最真實、最深厚的關懷和愛，他的嚴謹治學讓我深感學術不可偏廢，修養(yǎng)更是為人處世的重要基礎。

第三段：品味孔子的教育智慧。

在《論語》中，孔子不僅關心學生的學業(yè)，在論鄉(xiāng)里長者時他還提到“聽其言而觀其行”，強調言行的一致性，通過對他的一言一行的觀察來評價一個人的品德。這讓我想到了當今的教育模式，不僅要關注學生的知識水平，還要培養(yǎng)他們的品德和個人修養(yǎng)。另外，孔子的教育理念也強調了與學生的溝通和理解，他曾說“不憤不啟人”的教育理念使我明白了教育者要以愛和耐心去啟發(fā)學生，激發(fā)他們的求知欲望和創(chuàng)造力。

第四段：思考孔子的政治思想。

《論語》中的先進篇也記錄了一些有關政治的教導?？鬃又鲝埲收?，倡導君子治國，他認為君子應該具備高尚的品德才能治理國家。他強調君子要以身作則，端正自己的行為，才能影響和帶動其他人。這讓我想到了現代社會，作為一名大學生，我應該不斷修身養(yǎng)性，培養(yǎng)自己的品德和學識，以便將來能夠為社會和國家做出更多的貢獻。

第五段：汲取孔子的智慧，提升自己。

通過閱讀《論語》的先進篇，我深刻意識到孔子的言行所蘊含的智慧和思想對我個人的成長和發(fā)展有著巨大的影響。我要向孔子學習，注重提升自己的修養(yǎng)和品德，注重與他人的交流和理解，不斷學習和探索，不斷調整自己的思想觀念，做一個有責任心、有擔當的人。同時，我也要將孔子的教育理念帶到自己的未來教育事業(yè)中，關心學生的全面發(fā)展，注重品德和修養(yǎng)的培養(yǎng)，以期在教育中起到積極作用。

以上，就是我讀《論語》先進篇的體會心得。通過對這段文字的閱讀，我不僅了解到了孔子及其門徒的思想，更深深感受到了孔子高尚品德和深厚修養(yǎng)的引領意義。我相信，在今后的學習和生活中，我會繼續(xù)汲取孔子的智慧，不斷提升自己，成為一個有思想、有品德的人。

論語先進心得體會和感想篇五

孔子和他的弟子們留下了許多睿智的言論，這些言論被總結為《論語》。這本書是中國古代史上最重要的著作之一，經久不衰，對于我們很多人來說，讀《論語》不僅僅是一件愉悅和有趣的事情，同樣也是一種精神追求和自我提升的方式。今天，我想談一下我讀《論語》先進篇后的一些感受和體會。

首先，在讀完《論語》先進篇后，我認為孔子的思想是十分崇高的。在《論語》中，孔子表現出了他高瞻遠矚和睿智的智慧，他的思想引領了中國古代文化和思想的發(fā)展。他強調人性的善良，因此他的思想鼓舞著人們去追求真理、積極向上，以及發(fā)揚自己的精神。

其次，《論語》先進篇讓我認識到在生活中，光有知識是不夠的，我們需要的是有素養(yǎng)的人。在《論語》中，孔子的弟子們被塑造為勤奮、正直、自律、有家教的理想人物，他們的做法和行為不僅僅表現出他們的良好素養(yǎng)，而且在人際交往和自我發(fā)展方面也扮演了重要的角色。

然后，《論語》不僅僅是一本傳統(tǒng)文化經典，同時也是一份智慧和靈感。在讀完《論語》先進篇后，我意識到一個人的智慧和管理能力不僅來自于書本上的知識，更需要來自內心深處的道德、品格和行動。另外，孔子的論語充滿了很多啟示和建議，對于人們做事看問題的方式產生著重要的指導作用。

最后，《論語》先進篇激發(fā)了我對于歷史和文化的興趣，并幫助我了解了更多關于中國傳統(tǒng)文化的歷史和發(fā)展。讀完《論語》后，我開始懂得到在獲得和學習西方文化的同時，也應該重視和發(fā)揚中國的傳統(tǒng)文化。

總之，《論語》先進篇是一本既充滿古代智慧又充滿珍貴的人文精神的書籍。它不僅啟迪了我的思維，同時也讓我認識和尊重歷史和文化。在我個人成長的過程中，這本書對于我的發(fā)展和變化有著無可替代的作用。閱讀《論語》是一次與先賢們的思想和高品位交往的過程，我相信在未來的日子中，這本書還會給我?guī)砀嗟某砷L與啟迪。

論語先進心得體會和感想篇六

是張連印種樹的第一個年頭。植樹季節(jié)張連印風風火火地帶人上了山。節(jié)氣不等人白天栽上樹晚上張連印老兩口就在月光下澆水。

本以為萬無一失，就等著見綠了，可到了秋天，張連印傻眼了，春天栽種的10000棵樹苗沒活幾棵。他又緊急補種了6000棵樹苗，依然近乎“全軍覆沒”。看著樹苗荒在地里，老將軍哭得像個孩子。

有人勸他，“村里種了幾十年樹，都沒活幾棵，你就別再費心思了”。

張連印撂下狠話，“林地就是戰(zhàn)場，讓我撒手不干，等于讓我當逃兵”!

平復好心情，他把枯死的樹苗連根挖起，反復研究，虛心向苗木專家請教。漸漸地，他摸到了在沙化土地上種樹的門道。第二年，他的樹苗成活率就達到85%以上!

那年五一假期，大女兒張曉梅回村探望。一進村，看到一群身穿迷彩服、手握鐵鍬的村民迎面走來。

剛要走過去，就聽見一個熟悉的聲音：“曉梅，你怎么來了?”她急忙尋著聲音轉身，只見隊伍中兩位老人，頭發(fā)吹得蓬亂，臉又黑又紅，正是張連印老兩口?？粗兞四拥牡?，她的眼淚撲簌簌地掉了出來。

村民們也被張連印與民同心、同甘共苦的情懷深深感染，打心眼里佩服他、信任他。村兩委班子開展黨建活動，邀請他參加;搞發(fā)展規(guī)劃，征求他的意見;村民家里有點事兒，都請他出面主持。種樹資金短缺時，3位村民貸款30萬元借給他，連借條都沒讓他打。

隨著張連印事跡的傳開，很多單位經常邀請他授課。盡管植樹之余難得有休息時間，但他仍然有求必應。他覺得，這是一個傳播綠色發(fā)展理念的絕佳機會。

可每當人家給他課時費時，他總是斷然拒絕。他說：“我講課是應該的，不要你們一分錢。真想做些啥的話，那就幫我栽上點兒樹吧?！?/p>

這些年來，張連印為周邊鄉(xiāng)村、學校和部隊無償提供樹苗30余萬株。在他的無私付出和影響下，綠化荒山的隊伍越來越壯大。

左云縣，曾是我國北方荒漠化土地集中分布區(qū)?，F在，這里風沙沒了，山也綠了。

這綠色有張連印的功勞——在他的帶動下，左云縣林木覆蓋率由的38.6%上升到45.03%，增長了6.43個百分點!

論語先進心得體會和感想篇七

《論語》是中國古代思想家孔子及其門徒的言行錄，記錄了他們的言論和行為，包括了對待人事、修身養(yǎng)性、治理國家等方面的觀點。閱讀《論語》，我們可以感受到其中所蘊含的先進思想，從而對我們的人生和社會有著深遠的影響。在我個人閱讀《論語》的過程中，我深深地感受到了其中的先進的心得，并從中汲取了許多寶貴的體會。

第二段：修身養(yǎng)性。

《論語》中強調了修身養(yǎng)性的重要性?？鬃犹岢隽?己所不欲，勿施于人"的原則，強調了待人的寬容和仁愛之心。我們應該從自己做起，用理性和智慧對待他人，不將自己的利益置于他人之上，以達到和諧相處的目的。只有通過修身養(yǎng)性，我們才能夠獲得真正的內心平靜和快樂，也才能夠對他人給予更多的愛與關懷，進而推動社會的進步與發(fā)展。

第三段：治理國家。

《論語》中也包含了豐富的治理國家的思想?？鬃又鲝堃缘赖聻楦具M行國家治理，他認為一個國家的繁榮與穩(wěn)定是建立在人民的道德水平之上的。他強調君主應以身作則，先正己而后正人以正天下，他對權力的運用有著嚴格的要求。這一思想在現今依然具有重要的指導意義，指引著我們建設和諧社會和推動國家發(fā)展。

第四段：教育的重要性。

在《論語》中，孔子非常重視教育的力量。他認為教育可以培養(yǎng)人們的品德和能力，改變一個人的命運。他強調要根據學生的興趣和能力，因材施教，注重實踐，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。這一觀點對于現代教育依然具有啟示作用，提醒我們在教育過程中注重培養(yǎng)學生的個性和創(chuàng)造力，為他們發(fā)展?jié)撃芴峁└玫臈l件和環(huán)境。

第五段：道德與社會責任。

《論語》中對道德和社會責任也有著深刻的探索。在孔子看來，一個人應該具備高尚的道德行為和熱心為社會做貢獻的精神。他認為只有成為一個有貢獻的人，才能獲得真正的尊重和平安。這一觀點對于現今仍然有著重要的借鑒意義，提醒著我們要時刻保持對社會的責任感，并積極為社會做出貢獻。

結尾：

通過閱讀《論語》，我深深被其中的先進思想所感染，并從中汲取了寶貴的人生經驗。修身養(yǎng)性、治理國家、教育的重要性以及道德與社會責任的思考，這些思想不僅對個人的成長具有指導意義，也對社會的發(fā)展和進步起到了積極的推動作用。我相信，隨著社會的發(fā)展和進步，人們會越來越重視這些先進思想的傳承和發(fā)展，并將其落實到日常生活和社會實踐之中，為構建和諧社會和實現人類的美好愿景貢獻自己的力量。

論語先進心得體會和感想篇八

作為一部中國古代經典的書籍，《論語》一直以來被人們所尊重和研究。其中的“先進篇”是其中一個重要的篇章，它涵蓋了許多關于修身齊家、治國平天下的重要道理。在閱讀這篇文章的過程中，我感受到了許多之前從未感受過的東西，下面我將結合自身經歷分享我對這篇文章的理解和體會。

首先，我認為“先進篇”所強調的敬畏之心是非常重要的。在這篇文章中，有很多關于敬畏之心的記載，其中最著名的莫過于顏回對孔子的感恩之心：“子之恩，陳與？曰：“求之不得，寢而思之，得而不喜，動而覺之，是以有聞?！边@句話深深地觸動了我，讓我意識到在我們的生活中，我們應該尊重先輩、師長，感恩于他們的靈魂和精神上的點撥，更要用這種敬畏之心去面對自己的生活和工作，遇事果斷地去解決問題。敬畏之心是一個人做人的基礎，也是人與人之間和諧相處的關鍵。

其次，學習在《先進篇》中也占據了很重要的地位。這篇文章在很多時候都強調了學習的重要性。如書中所說：“學而不思則罔，思而不學則殆?！边@是孔子所渴望的讀者的狀態(tài)。這種狀態(tài)大概就是在學習中時刻保持思考，不僅僅是為了得到知識，更重要的是學會把所學到的知識應用到實際生活中去。學習能夠開闊我們的視野，與世界對話，幫助我們了解自己和身邊的人。通過閱讀《先進篇》，我意識到學習是一種生命力，不斷的學習才能保持一個人的靈魂的年輕。

在《先進篇》中，許多篇章涉及到做人和處世的堅持和原則。其中有一句話是我非常贊同的，那就是“態(tài)度決定一切”。人的為人處事總是受到很多因素的影響，有時候情緒會影響我們的工作和學習。而態(tài)度則可以決定很多事情的結果。舉個例子，如果一個人平時對待工作抱有消極的態(tài)度，那么他很可能做出的成果也不會太好。所以我們要時刻保持對待事情的積極態(tài)度，對待自己和他人的積極態(tài)度，才能在生活和工作中有更好的發(fā)揮。這句話讓我體會到做人和處世的道理，它可以引領我們走出一條正確的道路，讓我們的生活不再盲目。

在讀完《先進篇》后，我還意識到了用心的力量。書中不斷地強調“用心”的重要性，無論是在工作中還是學習中都非常重要。無論是從哪方面來看，用心對于一個人的成長和發(fā)展都是至關重要的。我認為，用心并不是一個人的天份，它是一種習慣，一種良好的思維狀態(tài)。無論你的天賦如何，如果沒有這種“用心”的抱負，你的成就會受到很多限制。如今的社會充滿了競爭，我們只有懂得用心，才能在無數的競爭中脫穎而出。

綜上所述，閱讀《先進篇》是對我人生的一次啟發(fā)和豁然開朗。學會敬畏，學習有思想，堅持人生的原則和用心的狀態(tài)，這些都是我們人生不可缺少的組成部分。希望我們能夠時刻以《先進篇》為指南，走出一條屬于自己的成功之路。

論語先進心得體會和感想篇九

中華民族有著數千年的文明歷史，產生了輝煌燦爛的古代文化。它不僅對中華民族的形成和發(fā)展產生了巨大的凝聚力，而且對今天在全民族弘揚愛國主義思想，建設社會主義精神文明仍有巨大的現實意義。這些寶貴的精神財富，已成為世界文化寶藏的重要部分。

《論語》是其中的代表之一，它是儒家學派的經典著作，由孔子的弟子及其再傳弟子共同編撰而成。它以語錄體和對話文體為主，記錄了孔子及其弟子言行，集中體現了孔子的政治主張、道德觀念及教育原則等?！墩撜Z》是人類語言文化中一顆璀璨的明珠，是古代圣人們智慧的結晶，是多少年來文化知識的沉淀，這些充滿智慧、魅力的妙語將讓我們現在都受益匪淺。

讀完《論語》，它讓我深切的感受到古人的聰明智慧。其中講了很多關于孝敬、仁義、禮記、倫理等方面的內容，在這里我著重拜讀了關于學習態(tài)度、學習方法、思想品德修養(yǎng)這方面的內容。

在學習方法的幾則中，我們要時常復習舊的知識，從而得到新的知識，所謂“溫故而知新”;學習與思考二者必須結合起來，不可顧此失彼。光思不學，會變成空想、妄想;光學不思，又會成為書呆子。在學習知識時，既要學又要思考;與別人在一起時，要學習他的長處，他做的不好的地方，譬如短處，則要避免。思索貴于勤，凡事都應該多問幾個為什么，這是走向成功的必備條件。生活中也是這樣的，面對一個問題我們都要想想，不能僅僅知道結果就行了。

在學習態(tài)度的方面，我們在學習時，不要不懂裝懂，要聰明好學，知識是永遠無法滿足的;還要做到敏而好學，不恥下問，要愛學習，不以向不如自己的人請教而為恥。這一點是很難做到的。有些同學們也許認為自己很了不起，從不向其他同學和老師請教，既使是自己不懂的地方也不吭聲，不懂還裝懂。這樣則會導致學習成績下降，各方面得不到發(fā)揮和發(fā)展。

至于思想品德修養(yǎng)，我們每天多次反省自己，為別人辦事是不是盡心竭力了呢?同朋友交往是不是做到誠實可信了呢?老師傳授給我的學業(yè)是不是復習了呢?儒家十分重視個人的道德修養(yǎng)，以求塑造成理想人格。而自省則是自我修養(yǎng)的基本方法，通過不斷檢查自己的言行，使得自己的人格能夠不斷得到修善、完美。

通過這次讀書年活動，拓寬了我的知識視野，更新了我的知識結構，提高了我的個人素養(yǎng)和教書育人水平，引導我慢慢養(yǎng)成了終身學習的好習慣，讓我從《論語》中吸取了前進的力量。

作為一名教師，在今后的教學中，要用自己的良知和尊嚴感動和關愛學生，我堅信，讀書能使我在順境時不驕不躁，挫折時奮勇前進。我以后會更加嚴格的要求自己，為自己走向成功搭一座堅固的橋。《論語》的深奧，里面的很多東西并不是我所能完全體會的，但我想，我會在今后的日子里，不斷地學習，讓良知與尊嚴的思想深入我的內心，這一切也將是我今后待人接物、服務社會的準則。

論語先進心得體會和感想篇十

《論語》是一部非常古老的典籍，被譽為中國傳統(tǒng)道德文化的重要篇章?！墩撜Z》中有很多名言警句，具有非常重要的啟示作用，讓人們認識到道德修養(yǎng)的重要性。我最近讀了《論語》中的先進篇，深受啟發(fā)和感動。在我看來，《論語》的先進篇是一個富有哲理和智慧的篇章，有著深刻的道德內涵，對于我們今天的生活有非常重要的指導和啟示作用。

第二段：對于先進篇的簡述。

先進篇是《論語》中非常重要的一篇，它是孔子的一些弟子之間的對話記錄。在這篇文章中，孔子的弟子們相互詢問，討論了多個關于人生的問題，包括如何才能培養(yǎng)出合格的學生、如何做一個有道德的人、如何符合天命等等。這些問題的回答都充滿了哲學思想，對于我們今天的生活也有很大的啟示作用。

第三段：先進篇的道德內涵。

先進篇中很多問題和回答都涉及了道德修養(yǎng)的重要性。其中最重要的核心觀點是“己所不欲，勿施于人”。這不僅是一種道德準則，也是一種生活方式。這個準則教人們始終保持謙遜，在面對世界和生活時，不要只考慮自己，也要考慮到別人的感受。在我們今天的社會中，這個準則仍然非常重要，讓我們更好地面對各種現實問題。

第四段：先進篇的指導作用。

《論語》的先進篇具有指導和啟示作用。文章中的大量觀點可以幫助人們思考和回答在人生中遇到的各種問題。對于在學習、工作、人際關系方面遇到的問題和挑戰(zhàn)，我們可以以先進篇作為指導，去尋找最適合自己的解決方法。在實際行動中，我們可以借鑒《先進篇》中弟子們的思考和做事方式，找到自己的方向，追求自己的人生價值。

第五段：總結。

在我看來，《論語》的先進篇是一篇富有智慧和哲學思想的篇章，它對我們今天的生活有著非常重要的啟示和指導作用。文章中的道德準則，相信已經深深地刻在了我們的心中。而對于今天的我們來說，更加需要學習和實踐這些先進篇的道理，用它們來指導我們的行動，提升我們的生活品質和人生價值。

論語先進心得體會和感想篇十一

山坡上，張連印干完活便席地而坐，講起話來中氣十足。很難想象，他曾徘徊在生死線上。

2011年，得知自己身患肺癌，張連印只說了句“冷靜面對，科學治療”。手術前，他默默地把這些年種樹欠下親朋的錢一一還清，甚至去照相館拍好了遺照。

只是，樹還沒有種完。手術后的張連印實在等不及，第二年正月就拉著妻子回鄉(xiāng)了。

一如往常，他們沒有找人接送，老兩口從石家莊坐火車睡一晚，早上五點多到大同，又坐客車到張家場村。

“要是我不回來，這攤事就散了?！彼麎焊鶅簺]有想過自己的身體，滿腦子都是種樹。

回到植樹的基地，張連印立馬裝上樹苗和鐵鍬，坐著他的“專車”上山了——這輛不到5萬元買來的面包車，6年間跑了近20萬公里，“拉工人、拉工具、拉樹苗，出溝入嶺，都是他那車?！弊笤瓶h委組織部副部長池恒廣說。

左云縣的綠蔭不斷擴大，他體內的癌細胞也在瘋狂生長。2014年，他的肺癌出現骨轉移。這次，住院一個月后，他又一次回鄉(xiāng)種樹了。

“癌癥要科學治療，種樹也要堅持到底?！睆堖B印堅定地說。

如今，植樹成活率達到了95%以上，他帶領鄉(xiāng)親們?yōu)榧亦l(xiāng)種下200多萬棵樹。

如今，張連印依然走路飛快、精神抖擻。

華夏大地上，創(chuàng)造奇跡的又何止張連印!

60萬米高空上的衛(wèi)星，忠實記錄下綠色合圍中逐漸“消失”的毛烏素沙地——。

一個坑一個坑種樹、一鍬一鍬鋪設沙障固沙，人們前赴后繼，用一個甲子的歲月，在昔日的不毛之地播下喬、灌、草科學配置的綠色屏障，讓絕大部分沙化土地得到治理，使之成為全球荒漠化防治的典范。

“千千萬萬個張連印，創(chuàng)造了從‘沙進人退’到‘綠進沙退’的生態(tài)奇跡。”審計署自然資源和生態(tài)環(huán)境審計司高級審計師羅濤感慨地說，黨的十八大以來，中國共產黨人推進生態(tài)文明建設的成功實踐，閃耀著中華民族永續(xù)發(fā)展的“精神密碼”。

“30年是我的‘目標’，種樹要種到88歲!”張連印說：“每天和樹打交道，和老百姓在一起，心情好身體就好?！?/p>

在他的帶動下，山西省左云縣林木覆蓋率由2003年的38.6%上升到現在的45.03%，增長了6.43個百分點，張連印被群眾稱為“綠化將軍”。

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論語先進心得體會和感想篇十二

第一段：引言（200字）。

《論語》是中國古代偉大思想家孔子及其學生的言行錄，它是我國先進文化的代表之一。通過閱讀《論語》，我們可以深刻體會到其中蘊含的智慧和道德觀念，并從中汲取先進的精神力量。本文將從《論語》中挑選幾個典型的觀點和故事，探討其對現代社會的意義以及對我們個人的啟示。

第二段：推崇天命與個人奮斗（200字）。

《論語》中的一句名言是：“天命之謂性，率性之謂道”，強調了天命與個人奮斗的雙重重要性。我們的性格與才華受到父母的遺傳，但只有通過自己的努力和奮斗，才能實現人生的價值。我們不應僅僅依賴命運，要有積極向上的心態(tài)，主動去改變自己的命運和創(chuàng)造機會。《論語》通過魯迅學習樂正主義的故事告訴我們，只有腳踏實地，不斷學習進步，才能不負天地良心。

第三段：尊師重道與思辨精神（300字）。

《論語》強調了尊師重道的重要性，孔子提出了“不聞不若聞之，聞之不若見之，見之不若知之，知之不若行之”的觀點。這啟示我們應當虛心，善于傾聽他人的意見，并主動地去尋求真理。同時，《論語》也強調了思辨精神，在面對問題時，要運用自己的頭腦去思考，去分析和判斷，不可盲目從眾。學習孔子思辨精神，我們可以培養(yǎng)自己獨立思考的能力，成為具備判斷力和分析能力的人。

第四段：修身齊家治國平天下（300字）。

《論語》中的“修身齊家治國平天下”一詞，強調了個人修養(yǎng)與社會責任的統(tǒng)一。我們要先從自身做起，培養(yǎng)良好的思想道德品質、遵守社會公德，做一個守法守紀的公民。同時，我們也要注重家庭的建設，關心家人，維護家庭和諧。只有個人修身齊家，才能更好地治國平天下，為社會的發(fā)展做出自己的貢獻。通過《論語》我們也可以了解到子曰：“十室之邑，必有忠信，如丘者斯四世而不敗矣?！彼嬖V我們，實現和諧社會的關鍵在于每個人都要以誠信和忠誠為基礎來與人相處。

第五段：追求真善美與踐行仁義之道（200字）。

《論語》中多次提到了仁義之道和追求真善美的重要性?？鬃訌娬{了道德的價值，他認為只有做到仁者無敵能夠實現真正的幸福?！墩撜Z》中的“己所不欲，勿施于人”告訴我們要善良待人，以愛心和包容心對待他人，付諸行動，與人為善。同時，《論語》也讓我們懂得了追求真善美的重要性，不只是物質的追求，還要追求內心的美，追求道德與智慧的美。唯有追求真善美，我們才能實現人生的最高境界。

結束語（100字）。

通過閱讀《論語》，我們不僅可以了解到中國古代先進的思想文化，還能夠從中汲取智慧和道德觀念。《論語》中所鼓勵的心態(tài)和行為不僅對現代社會有深刻意義，同時也能夠給我們個人帶來啟示。我們應當借鑒和發(fā)揚其中優(yōu)秀的思想，將其貫穿于我們的生活和工作中，以促進自身的成長和社會的進步。

論語先進心得體會和感想篇十三

眾所周知《論語》乃儒家的經典著作之一，記載了中國古代著名思想家孔子及其言行的語錄，傳承了中華民族思想的精髓，彰顯了博大精深，源遠流長的偉大文化，主要教導人們如何做人，如何處事，講究的是一個“仁”字。對于如何去做才為“仁”呢?孔圣的回答是“克己復禮為仁，一日克己復禮，天下歸仁焉”簡言之就是，能夠自己去主動實踐禮的規(guī)范就是人生的征途，一旦做到言行符合禮了，天下就會贊許你為仁人了。

讀圣賢書，立君子品，做有德人，幾千年的中華文化沉淀在一本散發(fā)著油墨書香的《論語》中，任憑歷史的風吹雨打，它仍然以一種獨特的姿態(tài)屹立在那像陽光播散我心中知識的種子，像雨露滋潤我向善的靈魂，《論語》一部能夠發(fā)人深思的經典，一部能啟迪人心的絕唱，一部能蕩滌靈魂的盛宴。

俗話說“百善孝為先，”孔子也是講究孝道的，孝成為中華民族的傳統(tǒng)美德，今天的人們卻在退色，對其講孝是非常必要的，讓他們明白孝是為人之本。子曰：“父在，觀其志，父沒，觀其行，三年無改父之道，可謂孝也，”還有事父母能竭其力等，既孔子說：當他父親在世的時候，要觀察他的志向，在他父親死后，要考察他的行為，若是他對他父親的教誨長期不改，這樣的人可謂盡孝了。這里講了孝是什么，同“孝父母能竭其力”。有些不同，雖然是父母能竭其力但在社會上做事，或是，搶劫觸犯法律，使父母擔心，憂心，這也不能算是孝，父母都希望子女比自己強，具有良好的品德，這是父母教育子女的出發(fā)點，所以只給父母提供豐富的物質不是孝的根本，如果能夠按照父母的意思，教誨，行事做人，才對得起父母，才是真正的孝。

“知之為知之，不知為不知，是知也。”告訴我們知道就是知道，不知道就是不知道，這樣的學習態(tài)度才會進步，“學而時習之，不亦說乎?！备嬖V我們其實學習也是吧一件十分快樂的事，重要的是把握好自己的心態(tài)?！懊舳脤W，不恥下問”告訴我們要謙虛，嚴謹，實事求是，鍥而不舍的治學。“溫故而知新”告訴我們學了就要重新在復習一篇才能學習更多新的東西。

“三人行必有我?guī)熝?，”孔子對于每個人的看待都是公正的，生活中的每個人都有他自己的優(yōu)點，他的閃光點，每個人都有我們值得學習的地方，這也是三人行必有我?guī)熝傻恼嬷B，可能你文化課不行，但體育方面卻有與眾不同的天賦?？赡苣泱w育方面不行，但音樂方面卻有著獨特的靈感。可能你音樂方面不感冒，但書法上卻有著驚人的造詣。每個人都有自己的優(yōu)點，我們要善于去發(fā)現，同時更要去發(fā)現別人的優(yōu)點，然后加以學習利用。

子曰“君子愛財，取之有道，居敬興簡，君子食無求飽，居無求安，敏于事而慎于言”我想也是對人們的一種警告吧!君子喜歡錢財無可厚非，但也要取之有道嘛，君住的地方從簡，食無求飽，居無求安，教導我們做人不能太貪心，同時也要崇尚節(jié)約吧!敏于事而慎于言，當然也是告訴我們對事物要敏感，但卻要慎言之，教導我們要為人謹慎，俗話說：“禍從口出”嘛，所以平時生活中，我們也許少說話，多做事，才是明智之舉。子曰：“天何言哉?四時行焉，百物生焉。天何言哉?”(《論語》陽貨)孔子對他的學生說：“你看，蒼天在上，靜穆無言，而四季在輪轉，萬物滋生，天而要說話嗎?”《論語》的終極傳遞就是一種態(tài)度，是一種樸素的、溫暖的生活態(tài)度。孔夫子正是以此來影響他的弟子。子曰：“魚失水則死，水失魚猶為水也?！币源私逃跻┬腥收?，得道才能多助，要懂得民心所向。子曰：“朝聞道，夕死可以”，“德之不修，學之不講，聞義不能徙，不善不能改，是吾憂也?！边@是一種多難得的對學生和真理孜孜不倦追的品格!

一部《論語》讓我感悟良多，里面的很多道理和精神都值得我們后人的借鑒。尤其是其中的“中庸之道”更是與所提倡的和諧社會相契合。儒學的品德和功能，是可以成為人們安身立命、精神皈依的歸宿的。正如《論語雍也》中所提到的“質勝文則野，文勝質則史，文質彬彬，然后君子。”

《論語》一部匯集了中華民族傳統(tǒng)美德的大作，其中不少語句為歷代沿用，已成為格言或成語，如：“吾日三省吾身”，見義勇為，既往不咎，不恥下問，三思而后行，舉一反三，任重而道遠，欲速則不達等。有些片段，如：“子在川上曰，逝者如斯夫，不舍晝夜?！鳖H具抒情意味，《論語》教了我們學習方法，學習態(tài)度，如“學而時習之”，“溫故而知新”，學而不思則罔，思而不學則殆，”另外還教了我們許多“修身做人，為人處事的態(tài)度，如：“有朋自遠方來，不亦樂乎，不知而不慍，不亦君子乎?！薄耙娰t思齊焉，見不賢而內自賢也。”己所不欲，勿施于人等。儒家的思想可以修身齊家甚至在國家強盛之時還可以治國，可儒家的思想永遠不可能平天下。而我們所要做的是理解論語的真諦，傳承中華文化。《論語》是道德與智慧的凝結，是中華文明的匯聚，是一位諄諄教導的老師教會了我們?yōu)槿颂幨碌牡览恚且I我么向上的階梯。

論語先進心得體會和感想篇十四

孔子在《論語》中有許多關于人生觀和價值觀的教誨，這些教誨具有很強的現實意義。青年人是國家的未來和希望，他們不僅要追求個人的成功和幸福，更應該為社會和國家的進步做出貢獻。因此，青年人應該樹立正確的人生觀和價值觀，追求道德與道義的升華。

二、經常反思自己的言行和思想。

孔子在《論語》中不止一次強調了反思的重要性。他認為人應該時刻反思自己的言行和思想，及時糾正錯誤，并不斷提高自己。青年人在追求個人成長的同時，也要不斷反思自己的行為和思想是否符合道德的規(guī)范，以此促進自身的成長。

三、學會傾聽和尊重他人的意見。

在社交中，孔子強調了傾聽和尊重他人的重要性。他認為一個人如果不懂得傾聽他人的意見，就難以發(fā)展自身和與他人達成共識。青年人應該學會傾聽他人，尊重他人的意見，增進彼此之間的了解和溝通。只有這樣，才能在團隊合作中發(fā)揮自己的最大潛能。

四、要具備持之以恒的毅力和奮斗精神。

在《論語》中，孔子強調了持之以恒的毅力和奮斗精神。他認為只有有毅力的人才能成功，只有有奮斗精神的人才能實現自己的理想。青年人應該樹立毅力和奮斗精神，不畏挫折，不放棄追求自己的目標。只有通過不斷努力和奮斗，才能取得真正的成功。

五、要培養(yǎng)正確的人際關系和責任感。

孔子注重人際關系的構建和維護，他強調人與人之間的互動和溝通。他認為一個人應該有責任感，對自己的家庭、朋友和社會承擔相應的責任。青年人在培養(yǎng)自己的人際關系和責任感時，應該注重與他人的互動和合作，能夠積極參與社會公益活動，為他人解決困難。

綜上所述，《論語》中的先進思想對于當代青年人來說具有重要的啟示。我們應該樹立正確的人生觀和價值觀，不斷反思自己的言行和思想，學會傾聽和尊重他人的意見，具備持之以恒的毅力和奮斗精神，培養(yǎng)正確的人際關系和責任感。只有這樣，我們才能成為一個有道德修養(yǎng)、有責任感、有愛心的青年人，為社會的進步和發(fā)展貢獻自己的力量。

論語先進心得體會和感想篇十五

《論語》是一本記載了古代思想家孔子和他的學生們的語錄。它集齊了儒家道德中關于政治、教育、倫理、藝術、道德等內容。

起初，我在讀這本書的時候，很不想讀，自己認為這本幾千年前的東西沒什么用，可是讀了幾次之后，覺得還挺有用的，它教會了我生活的智慧和做人的道理。

我們每天都在學習，也都在復習。然而見到了朋友，特別是多年不見的好朋友，都會有一股涌上心的溫暖，都很開心。在人生里，有很多人不認識自己，不了解自己，如果誤會了自己，不要怨恨，因為這些都是很正常的事。

再例如說，”子曰：‘學而不思則罔，思而不學則殆?！斑@句話是說，只學別人的知識而自己不思考，會陷于迷惑;只獨立思考而不學別人的經驗，這就危險了。

在平常的學習生活中，如果你只是學習而不思考，學再多的東西也是白費。我們在學習的過程中，要總結學習的方法，就能在學習中起到事半功倍的作用;然而只思考，不學習別人的經驗，就算你有再多的方法，也沒用，要把學到的知識運用到實踐之中。

我覺得，我們身為中國人，一定要讀好《論語》，知道更多的道理。

論語先進心得體會和感想篇十六

論語是中國古代哲學家孔子及其弟子言行的記錄，也是中國傳統(tǒng)文化的重要組成部分。其中，關于為人處世、修身養(yǎng)性、尊老敬賢等方面的論述，具有非常先進的思想和價值。在現代社會中，我們仍然可以從論語中汲取智慧，引導自己的行為和思想，做一個真正有價值的人。

第二段：做一個真正有價值的人。

在《論語》中，孔子提出了“仁愛”、“誠信”、“謙虛”、“勇敢”等一系列道德準則，這些準則可以指引我們如何做一個真正有價值的人。比如，孔子曾說：“己所不欲，勿施于人?！边@告誡我們不要做出自己不愿意受到的事情；同時，也要坦誠待人，言行一致，不做欺詐行為。只有這樣，我們才能贏得他人的信任和尊重，成為真正有價值的人。

第三段：尊重學問。

孔子非常重視學問的積累和傳承。他曾說：“學而不思則罔，思而不學則殆?！边@意味著僅僅只是聽到別人的理論，不去思考、研究，是不能有效地得到真正的知識的。同時，“思而不學”，也就是學習了很多理論、知識，卻不去運用，在生活中沒有實際的作用，這就是沒有意義的。因此，我們應該尊重學問，不斷學習、思考、實踐，健全自己的知識體系。

第四段：心態(tài)要保持平和。

在《論語》中，還提到了保持心態(tài)平和的重要性?？鬃诱f：“君子坦蕩蕩，小人常戚戚?！边@意味著如果我們的內心沒有太大的欲望和攀比心理，就會保持平和，樂觀向上；反之，如果心態(tài)不平衡，容易受到外界干擾，情緒無法控制，就會從精神上感到疲憊和壓力。因此，我們需要通過自己的努力和思考，保持自己心態(tài)的平衡。

第五段：結尾。

總之，作為一本載有古代思想的著作，《論語》充滿了中國傳統(tǒng)文化的智慧和道德準則。其思想與當今社會的某些價值觀念具有很高的契合度，因此其對我們的啟示和指導都非常寶貴。只有在日常生活中，我們才能真正地理解和應用這些思想，融入到我們的生活中，不斷提高自己的生活和職業(yè)價值。