心得體會是一個對自己成長歷程的回顧和總結(jié),讓我們更加明確未來的發(fā)展方向。那么,如何寫好一篇心得體會呢?首先要有清晰的目標(biāo),明確要總結(jié)的內(nèi)容或問題,有針對性地進行思考和總結(jié)。其次要反思自己的經(jīng)驗和感受,分析原因和結(jié)果,找出成功和失敗的因素。同時,要注重提煉和歸納,將經(jīng)驗和教訓(xùn)轉(zhuǎn)化為具有普遍意義的準(zhǔn)則和規(guī)律,能夠幫助他人和自己更好地面對類似的情境和挑戰(zhàn)。5.以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些心得體會范文,供大家參考學(xué)習(xí)。
案例選編心得體會篇一
近年來,校園典型案例選編成為大學(xué)教師與學(xué)生的日常工作之一。通過選編校園典型案例,既可以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和思考能力,又可以引導(dǎo)他們樹立正確的人生觀和價值觀。在我參與校園典型案例選編的過程中,我深刻體會到了這一工作的價值和意義。
首先,校園典型案例選編可以幫助學(xué)生了解社會現(xiàn)實。通過選編一些反映大學(xué)生面臨的實際問題以及解決方法的案例,可以使學(xué)生更好地認(rèn)識到社會的復(fù)雜性和多樣性。例如,在選編案例的過程中,我選取了一些涉及就業(yè)問題的案例,讓學(xué)生了解到就業(yè)市場的不確定性以及應(yīng)對就業(yè)挑戰(zhàn)的策略。這樣,學(xué)生就可以在大學(xué)期間提前做好職業(yè)規(guī)劃,為將來的就業(yè)做好準(zhǔn)備。
其次,校園典型案例選編可以提高學(xué)生的問題分析和解決能力。選編案例需要教師具備一定的專業(yè)知識和綜合能力,要能夠從眾多案例中篩選出具有代表性的、有價值的案例,并對其進行分析和解讀。同樣,學(xué)生在學(xué)習(xí)和討論案例的過程中,也需要具備一定的思考和分析能力。他們要能夠從案例中找出問題的關(guān)鍵點,分析問題的原因,并提出解決問題的具體辦法。通過這種分析和解決問題的過程,學(xué)生不僅可以培養(yǎng)自己的思維能力,還可以提高自己的實際操作能力。
再次,校園典型案例選編能夠引導(dǎo)學(xué)生正確樹立人生觀和價值觀。案例中的主人公往往具有積極向上的人生態(tài)度和對社會的責(zé)任感。他們的做事風(fēng)格和價值觀念對學(xué)生起到了榜樣作用。通過學(xué)習(xí)這些案例,學(xué)生可以受到他們的積極影響,樹立正確的人生觀和價值觀。例如,在我選編的案例中,有一個主人公是一個熱心公益的大學(xué)生,他通過自己的努力和創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗,幫助了許多有需要的人。這個案例讓學(xué)生明白了善良和社會責(zé)任的重要性,激發(fā)了他們?yōu)樯鐣鲐暙I的熱情。
最后,校園典型案例選編有助于提高教師的教學(xué)水平。通過選編案例,教師可以更好地了解學(xué)生的實際需求和學(xué)習(xí)情況,有針對性地改進教學(xué)內(nèi)容和方式。與此同時,教師還可以通過分析案例中的問題和解決方法,提高自己的教育教學(xué)能力。例如,在選編案例的過程中,我遇到了一些關(guān)于教學(xué)方法的問題,通過學(xué)習(xí)其他教師成功的案例,我積累了更多的教學(xué)經(jīng)驗,提高了自己的教學(xué)水平。
總而言之,校園典型案例選編是一項具有重要意義和價值的工作。通過選編一些與大學(xué)生關(guān)系密切的案例,我們可以幫助他們了解社會現(xiàn)實、提高問題分析和解決能力、引導(dǎo)他們正確樹立人生觀和價值觀,同時也可以提高自身的教學(xué)水平。這個過程不僅對學(xué)生的成長有著積極影響,也對整個社會有著重要意義。因此,我會繼續(xù)參與校園典型案例選編的工作,并不斷完善自己,為學(xué)生的發(fā)展貢獻力量。
案例選編心得體會篇二
今年以來,xx全市法院系統(tǒng)持續(xù)開展廉政警示教育。近日,市中級人民法院編發(fā)《警示教育案例選編》一書,并發(fā)放給全市法院每一位干警,推動警示教育向縱深發(fā)展。《案例選編》精選了近幾年全市法院系統(tǒng)違紀(jì)違法案例和違紀(jì)干警懺悔書,用身邊事教育身邊人,通過案例剖析,深入分析產(chǎn)生違紀(jì)違法行為的原因和教訓(xùn),很有警示、震懾、教育作用。通過學(xué)習(xí)、討論,我深受教育,結(jié)合自身工作實際,談以下三點體會:
一、堅定理想信念,筑牢政治忠誠。
革命理想高于天。中國共產(chǎn)黨成立一百年來,始終是有崇高理想和堅定信念的黨。這個理想信念,就是馬克思主義信仰、共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想、中國特色社會主義共同理想。理想信念是中國共產(chǎn)黨人的精神支柱和政治靈魂。理想信念就是共產(chǎn)黨人精神上的“鈣”,也是我們抵御各種誘惑的定力和根基?!栋咐x編》精選的違紀(jì)違法案例警示我們,理想信念的動搖是最危險的動搖,理想信念的滑坡是最危險的滑坡。崇高的理想信念是我們職業(yè)生涯的護身符,內(nèi)心的欲望是摧毀我們思想防線的爆破筒,我們必須要堅定自己的理想信念,不忘初心,牢記使命。
二、堅持公正司法,維護公平正義。
公平正義是司法的靈魂和生命。堅持公正司法,維護公平正義,必須要進一步規(guī)范司法權(quán)運行、繼續(xù)深化司法責(zé)任制綜合配套改革,“讓審理者裁判、由裁判者負(fù)責(zé)”,加快構(gòu)建規(guī)范高效的制約監(jiān)督體系,解決好司法領(lǐng)域的突出矛盾和問題,守住防范冤錯案件的底線,健全社會公平正義法治保障制度,唯有一系列舉措環(huán)環(huán)相扣、層層推進,維護社會公平正義的根基才能不斷夯實,才能讓人民群眾在每一個司法案件中感受到公平正義。
三、堅守廉潔底線,奠定公正基石。
以廉為鏡,常想貪欲之害。人民法官手中的審判權(quán)是人民賦予的,這是一種責(zé)任和使命。貪婪乃萬惡之源。市中級人民法院原黨組成員、副院長龔仁軍在懺悔錄中寫道:“貪婪就像魔鬼,一旦附上身來,一發(fā)不可收拾?!比嗣穹ü僭诹疂?、公正等大是大非面前要頭腦清醒,以廉為鏡,要常思貪欲之害,時刻牢記“手莫伸,伸手必被捉”的道理。常懷律己之心。司法公正是人民法官的底線,廉潔司法是人民法官公正司法的基石。人民法官要做到清正廉潔,須常懷“舉頭三尺有神明,不畏人知畏己知”的敬畏心。嚴(yán)格自律,并自覺接受監(jiān)督。要用人民法官的忠誠鑄就國徽的莊嚴(yán),用人民法官公正辦案來托起金色的天平。即使律條與人情的漩渦再難,我們也要看清公平正義始終是我們?nèi)嗣穹ü僮罱K的堅守的底線。人民法官要恪盡職守,清清白白辦案,堂堂正正做人,永遠(yuǎn)保持清正廉潔,努力實現(xiàn)廉潔司法,公正為民的人生價值追求。
案例選編心得體會篇三
案例選編是現(xiàn)代教育領(lǐng)域中非常重要的一種資源,它可以用來教授學(xué)生有關(guān)實踐的知識,同時展示現(xiàn)實生活中的社會問題。在進行案例選編的過程中,我們可以積極學(xué)習(xí)和掌握一些重要的知識和經(jīng)驗,這對我們的成長和發(fā)展都是至關(guān)重要的。在本文中,我將分享自己在案例選編學(xué)習(xí)過程中的心得體會和見解。
第二段:了解案例選編的重要性。
首先,我們需要了解案例選編在教育領(lǐng)域中的重要性。案例選編是一種有效的學(xué)習(xí)方法,它通過具體的案例讓學(xué)生更好地理解和應(yīng)用抽象的理論知識。能夠幫助學(xué)生更好地理解教科書中的知識,并將之應(yīng)用于實際生活中。同時,案例選編還可以幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)并深入理解現(xiàn)實生活中的社會問題,并為未來成為一名有責(zé)任、有擔(dān)當(dāng)?shù)墓裉峁└玫乃伎己蜎Q策基礎(chǔ)。
在案例選編的學(xué)習(xí)過程中,我學(xué)到了許多有用的經(jīng)驗。首先,我學(xué)會了如何正確地選擇案例。在選擇案例時,我們需要選取適合我們課程含量和教學(xué)目標(biāo)的案例。我們還需要找到案例中的關(guān)鍵實踐問題,以便能夠正確地引導(dǎo)學(xué)生并讓他們得出正確的結(jié)論。其次,我學(xué)會了如何正確地編寫案例。在編寫案例時,我們需要清晰而詳細(xì)地描述案例中的事實、數(shù)據(jù)、目標(biāo)、方法等各個方面。此外,我們還需要將案例編寫得有趣,以吸引學(xué)生的注意力。
除了在案例選編的過程中獲得經(jīng)驗外,學(xué)習(xí)案例選編還對我們有著深刻的意義。首先,學(xué)習(xí)案例選編可以幫助我們發(fā)掘問題意識,這對我們成為一名有思考能力、有創(chuàng)造力的人具有重要的影響。其次,學(xué)習(xí)案例選編可以培養(yǎng)我們的判斷力和分析能力,這些能力對于未來的職業(yè)和生活有著至關(guān)重要的作用。最后,學(xué)習(xí)案例選編還可以幫助我們更好地理解社會現(xiàn)實,并為我們未來成為一名有責(zé)任感的公民提供更好的思考和決策基礎(chǔ)。
第五段:總結(jié)。
總之,案例選編在現(xiàn)代教育領(lǐng)域中有著重要的作用。在學(xué)習(xí)案例選編的過程中,我們可以積極學(xué)習(xí)和掌握一些重要的知識和經(jīng)驗。通過學(xué)習(xí)案例選編,我們可以進一步培養(yǎng)自己的思考能力、判斷力和分析能力,發(fā)現(xiàn)并理解社會現(xiàn)實中的問題,并為未來成為一名有責(zé)任感的公民提供更好的思考和決策基礎(chǔ)。因此,我希望大家能夠積極參與到案例選編中,在實踐中不斷學(xué)習(xí)和提高自己。
案例選編心得體會篇四
今年來,全市法院開展了“警鐘常鳴·樹新風(fēng)”廉政警示教育活動,并編寫了《警示教育案例選編》。通過組織學(xué)習(xí)違紀(jì)違法的典型案例,充分了解了平時一起工作的領(lǐng)導(dǎo)、同事,他們違紀(jì)違法的主要事實,腐化蛻變的深層原因,走向深淵的心路歷程;深刻認(rèn)識到他們的行為觸碰了法紀(jì)底線,敗壞了社會風(fēng)氣,損害了法院形象,使我的思想受到震憾,靈魂受到洗禮。
因此,我作為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,警隊工作的負(fù)責(zé)人,必須深刻吸取教訓(xùn),時刻不忘初心;牢記黨的宗旨,謹(jǐn)記黨紀(jì)條規(guī);保持黨員本色,堅持以身作則;遵守紀(jì)律規(guī)矩,嚴(yán)守原則底線。始終做一個忠誠、干凈、擔(dān)當(dāng)?shù)娜?;做一個有靈魂、有本事、有血性、有品德的人;做一個守規(guī)矩、勇?lián)?dāng)、善作為的人。為中華民族的偉大復(fù)興,為人民司法的有效推進,為審判執(zhí)行的順利進行,貢獻自己的智慧和力量。在今后的工作中,始終做到“四個堅持”:
(一)堅持黨建引領(lǐng)。深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨的創(chuàng)新理論,始終堅持把黨的政治建設(shè)擺在首位,堅決履行“黨建第一責(zé)任人”的職責(zé),切實按照“抓黨建帶隊建促警務(wù)”工作思路,認(rèn)真貫徹民主集中制,嚴(yán)格落實“三會一課”,不斷強化黨員的日常教育管理,著力增強黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用,牢牢把握警隊建設(shè)的正確方向。
(二)堅持治警從嚴(yán)。嚴(yán)格履行和壓緊壓實管黨治警主體責(zé)任,堅持全面從嚴(yán)治黨、全面從嚴(yán)治隊、全面從嚴(yán)治警。結(jié)合“政法隊伍教育整頓鞏固年活動”和“司法作風(fēng)突出問題專項整治活動”,狠抓正風(fēng)肅紀(jì),根治頑瘴痼疾,消除身邊違法違紀(jì)干警流毒,使支隊干警永遠(yuǎn)心存敬畏、永葆清廉本色。
(三)堅持司法為民。深刻認(rèn)識“人民就是江山”的重大意義,始終牢記司法為民宗旨,牢固樹立為民情懷,切實增強大局意識、責(zé)任意識、服務(wù)意識。狠抓“實戰(zhàn)化”訓(xùn)練落實,著力提升司法警察依法履職的能力和水平,努力讓人民群眾在每一次警務(wù)執(zhí)法中都感受到規(guī)范、公正、文明。
(四)堅持模范帶頭。作為領(lǐng)導(dǎo)干部和警隊負(fù)責(zé)人,是規(guī)章制度的監(jiān)督執(zhí)行者,更是帶頭實施者,自身的示范引領(lǐng),將起到“領(lǐng)頭雁”、“風(fēng)向標(biāo)”的重要作用。在工作中我將做到“三個先于”,即:先于干警學(xué)習(xí),真正掌握規(guī)章制度的內(nèi)容和要求;先于干警做到,不折不扣貫徹執(zhí)行黨組決定和制度規(guī)定;先于干警提醒,與支部成員之間、與黨員之間、與干警之間,經(jīng)常談心談話,及時相互提醒,共同防范。
案例選編心得體會篇五
隨著社會競爭的日趨激烈和網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)的進一步發(fā)展,人們在便捷獲得各種信息的同時,也正在承受隨之而來的焦慮、急躁甚至是莫名的惶恐。在此狀態(tài)下,大家一方面是步履匆匆停不下來,沒有時間認(rèn)真聽聽他人的聲音和想法;另一方面則是越來越希望得到他人的關(guān)心、關(guān)注和認(rèn)可。
思想工作是面向人的工作、教育人的工作、塑造人的工作,人的工作狀況、生活狀況、情感狀況,既是思想工作的起點,更是思想工作的生命線。如果我們都處于誰也聽不見別人說什么,自己說什么別人也沒閑心去傾聽的環(huán)境中,我們需要的思想工作也就不可能深入人心了。所以,在支部的政治思想建設(shè)工作中,如果我們不能真正的設(shè)身處境為職工著想,那我們的思想工作也就難免浮在表面而難有實效。
作為一個和諧、樂觀的小集體,我們支部一貫重視用“以心換心,以情動心”的方式營造塑人、聚人、育人的良好思想政治環(huán)境。真心關(guān)注教職工的全面成長,發(fā)揮思想政治工作的塑人作用。在教研部門,教師知識成長主要依靠個人的積極主動,而在教師職業(yè)成長、思想成長過程中,老教師對年輕老師“傳幫帶”作用非常重要。老教師在。
教學(xué)。
科研方面手把手給予無私幫助,為年輕教師在職業(yè)成長起到了很好的橋梁作用;在思想成長方面,支部委員更多是通過對年輕教師在工作生活等多方面的觀察交流,進一步促其在思想政治學(xué)習(xí)工作態(tài)度生活態(tài)度方面更快地成熟成長起來;對符合條件的非黨員老師,會積極做思想工作幫助其提升認(rèn)識,更快地成為一名合格的黨員。
“家家有本難念的經(jīng)”,一個部門也一樣。我們部門多年都存在教學(xué)工作量嚴(yán)重不足、年輕老師進入主體班教學(xué)困難等情況。近年來,在學(xué)校統(tǒng)籌安排下,年輕教師通過參加掛職鍛煉來沖抵工作量對緩解課時不足的冏境有所改善。這在部門,就需要及時做好相關(guān)思想工作,讓教師主動克服對行政工作不熟悉、對坐行政班的不適應(yīng)、生物鐘被打亂的不適應(yīng)等多方面的考驗;針對課時方面存在的問題,部門通過對新進人員交心談心的方式,面對面分析掛職的優(yōu)勢劣勢、解決的方法,讓年輕教師在面臨工作壓力、生活壓力時少了抱怨,多了更積極、樂觀、主動的態(tài)度去面對和解決。貼心關(guān)愛教職工及其家庭成員的身體健康,發(fā)揮思想政治工作的聚人作用。身體健康是我們做好工作的有力保障,食五谷生百病也是人生的常態(tài)。人在生病時是最脆弱、最孤獨也最需要關(guān)心幫助的時候。近些年來,我們支部非常重視抓好這個切口以更好地開展思想政治工作,凝聚人心力量。只要得知職工或家屬病情較重時,支委們都會第一時間前往醫(yī)院或家中看望,在慰問中了解職工的身體狀況、精神情緒、生活困難等,給予一些病中調(diào)養(yǎng)的方法和建議等,鼓勵生病職工開朗樂觀,戰(zhàn)勝疾病。例如,一名支委的小孩高三那年記憶、身體頻出狀況,自己也因為各種原因造成的累和焦慮出現(xiàn)了無心工作的情況,一次偶然與部門副主任提起這事后,部門副主任馬上說自己的侄兒頭年高考也出現(xiàn)過這種問題,當(dāng)即給出了“天麻蒸豬腦”的建議,并及時給該同志送去了對改善記憶很有幫助的云南野生天麻,使該同志感受到了集體的溫暖,急躁的心情平靜了不少,工作也更有干勁了。
用心加強支部文化建設(shè),發(fā)揮思想政治工作的育人作用。充分利用讀書沙龍、春游秋游等豐富的文化活動來開展思想政治工作是我們支部的一大特色和亮點。由于文化活動遠(yuǎn)離了工作的喧囂,在非常放松的情況下,大家的思想狀況、生活狀況更容易真實地呈現(xiàn)出來,因而,支部總是鼓勵職工積極參加校院和支部組織的各類文化活動。比如,針對教學(xué)效果、課題申報、職業(yè)規(guī)劃、子女學(xué)習(xí)教育、中年焦慮等諸多問題,支部的同志總是樂于借文化活動之機分享自己的看法和觀點,讓其他人受益匪淺。這種潤物無聲的文化活動,相比簡單的思工作,更拉近了同志之間的距離,消除了思想上的隔閡,增進了同志間的友誼,提升了支部團隊的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
支部是部門政治上的核心,承擔(dān)著鍛造“忠誠、團結(jié)、敬業(yè)、求實、創(chuàng)新”職工隊伍的任務(wù),既要維護職工的主人翁地位,又要從思想上引導(dǎo)職工充分發(fā)揮積極性、主動性和創(chuàng)造性,為“西部領(lǐng)先、全國一流”校院建設(shè)貢獻智慧力量。相信心的力量,傳遞正能量。“以心換心,以情動心”的思想政治工作方式,必將讓職工工作更專注,生活更美好。
當(dāng)前,后進生的轉(zhuǎn)化工作已日益受到廣大教育工作者的高度重視,但與此同時,部分教師也因此而忽略了對優(yōu)秀生的管理與教育,致使部分優(yōu)秀生出現(xiàn)了思想誤區(qū)。因此,廣大教育工作者應(yīng)切實加強對優(yōu)秀生的管理與教育。
案例:劉東洋是我班成績優(yōu)異的學(xué)生,他天資聰穎,思維敏捷。學(xué)習(xí)上的許多問題都難不倒他。充滿朝氣的他,無論課內(nèi)還是課外,總可以見到他活躍的身影??墒?,接觸時間越長,我越是發(fā)現(xiàn)他身上存在著不少思想問題,比如:自我感覺過于良好,優(yōu)越感太強,爭論問題時喜愛咄咄逼人;凡事喜歡自我為中心,喜歡吹捧,看不起其他同學(xué);他是獨生子,父母都在醫(yī)院上班,經(jīng)濟寬裕的他出手大方,經(jīng)常買零食或買一些游戲卡,花錢如流水。
像劉東洋這一類的優(yōu)秀生在我工作中還遇到過不少。這一類學(xué)生成績優(yōu)異,深受老師、家長的喜愛,同學(xué)對他們也是分外敬佩和贊賞。所謂“一俊遮百丑”,這種看待事物的觀點更常出現(xiàn)在老師和家長對待學(xué)生這個方面。人們看到的通常只是優(yōu)秀生優(yōu)異的成績,卻忽視或放松了對他們思想、紀(jì)律、心理和人格方面等的要求和教育,甚至在他們犯了錯誤時也容易得到別人的庇護或諒解。久而久之,就形成了優(yōu)秀生驕橫無理、自命不凡的性格。同時,優(yōu)秀生當(dāng)中也有許多是獨生子女,由于家長的溺愛,激勵方式不當(dāng),如過于注重物質(zhì)獎勵或金錢獎勵,使他們滋生了不斷膨脹的“物欲”,產(chǎn)生了不正確的消費觀念,養(yǎng)成了鋪張浪費的惡習(xí)。
針對劉東洋存在的思想問題,我主要是從以下兩方面加以糾正和引導(dǎo)的:
對策一:學(xué)理財,培養(yǎng)正確的消費觀。
為了使劉東洋同學(xué)改變不正確的消費觀念,學(xué)會“理財”,我有意識讓他擔(dān)當(dāng)班級的“財務(wù)管理員”。每年,我都要求任教班級的學(xué)生把班級廢紙或廢品收集起來,賣給廢品店,換得一些學(xué)習(xí)用品,以供大家使用。這一舉措不但增強了學(xué)生的環(huán)境保護意識,更重要的是能讓學(xué)生明白錢來之不易,要把錢花在最急需的方面。劉東洋同學(xué)自擔(dān)任管理員以來,表現(xiàn)非常突出。除在學(xué)習(xí)之余認(rèn)真收拾、整理廢紙外,還把每一項收入和支出記得清清楚楚,成了我們班出色的“財務(wù)管理員”。班級角色的轉(zhuǎn)變也帶動了他生活中的轉(zhuǎn)變,原來花錢如流水的他漸漸變得“吝嗇”起來,校門口的小店再也看不到他熟悉的身影。但是,“吝嗇”的他卻在一些獻愛心活動中表現(xiàn)得異?!按蠓健?。在那次“一方有難,八方支援”的救災(zāi)募捐活動中,他把自己積攢下來的40多塊錢大方地捐了出去,得到了學(xué)校和同學(xué)們的贊揚。
對策二:找不足,增強“危機感”。
著名作家冰心曾經(jīng)寫過一首寓意深刻的詩:“墻角的花,當(dāng)你孤芳自賞時,天地便小了?!边@首詩告訴我們,如果一個人只看到自己的長處,看不到自己的不足,久而久之,他就會固步自封,停滯不前。原來的劉潤增就是這樣的同學(xué)。針對他的這個問題,我在班內(nèi)設(shè)立各種競爭機制,例如根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)能力的高低,分成不同層次的學(xué)習(xí)小組,建立小組競賽制度。為使劉潤增這類優(yōu)秀生認(rèn)識到自己的不足,增強“危機感”,我把他們分在了同一個小組,每次檢測或競賽都來比比高低。這一做法挫去了這類優(yōu)秀生由來已久的“銳氣”,轉(zhuǎn)變最明顯的就是劉東洋同學(xué)。一次閱讀能力競賽,劉東洋同學(xué)排在該小組的倒數(shù)第二,一向咄咄逼人的他一下子變得沉默不語,靜靜地坐在座位上糾正錯題。他在日記中寫道:“我滿以為這次考試一定可以拿到本小組的前三名,沒想到他們太厲害了,把我趕下去了??”就這樣,他在競爭中找到了自己的不足,并懂得了要發(fā)奮自勵,勇往直前。劉東洋同學(xué)這一案例說明,大膽地讓學(xué)生在實踐中接受情感體驗,培養(yǎng)能力,創(chuàng)設(shè)競爭環(huán)境,讓學(xué)生在競爭中找到不足,挫去“銳氣”,是糾正優(yōu)秀生思想誤區(qū)的最有效的方法。這比蒼白的說教會更有實效,更能讓人領(lǐng)略喜出望外的愉悅!
案例選編心得體會篇六
在進行案例選編的過程中,我深刻認(rèn)識到了它的重要性。案例選編不僅能幫助我們了解實際應(yīng)用,更能幫我們提高解決問題的能力,從而為實際工作中遇到的問題提供更好的解決方案。在這個過程中,我體會到了如下幾點心得和體會:
在閱讀和分析案例的過程中,我們不僅知道了案例的發(fā)生和解決問題的過程,還能從中學(xué)到一些解決問題的方法和思路。這些方法和思路不僅適用于特定的案例,而且也適用于其他相關(guān)的問題。因此,案例選編不僅能夠幫助我們增強實踐能力,更能幫助我們解決在實踐中遇到的問題。
通過案例選編,我們可以了解到一些行業(yè)的發(fā)展趨勢和變化。因為案例選編通常會選擇一些比較典型的案例,這些案例往往都是需要符合當(dāng)前行業(yè)的發(fā)展趨勢。因此,通過案例選編,我們可以了解行業(yè)的發(fā)展方向和未來發(fā)展的變化。
在閱讀和分析案例的過程中,我們不僅可以更好地了解問題,還可以通過討論和交流在團隊中學(xué)習(xí)和成長。這不僅能增強團隊的凝聚力和歸屬感,同時也能夠更好地為團隊解決實際問題提供更具有益性的解決方案。
在實踐工作中,我們可能會因為一些客觀條件而形成某些思維定式,從而無法解決更復(fù)雜的問題。通過案例選編,我們不僅能夠更加深入地了解問題,而且還能夠引導(dǎo)我們打破原有的思維定式,從而為問題的解決提供更多元化的思考。
五、案例選編有助于提高自我管理能力。
在選擇和閱讀案例的過程中,我們不僅需要掌握一些基本的知識技能,更需要具備一定的自我管理能力。因為這不僅能夠幫助我們更高效地完成案例的研究和分析,還能夠為我們在實踐工作中的自我管理提供有益的參考。
總之,案例選編是一種十分有益的學(xué)習(xí)方法,通過深入地研究和分析案例,可以幫助我們增強實踐能力、了解行業(yè)發(fā)展趨勢、提升團隊建設(shè)、打破思維定式和提高自我管理能力。因此,我們應(yīng)該在日常的學(xué)習(xí)和實踐工作中積極運用,才能更好地為我們的發(fā)展和進步提供有益的支撐。
案例選編心得體會篇七
1月16日,參加了單位召開的廉政學(xué)習(xí)會議,集中學(xué)習(xí)了《違反中央八項規(guī)定精神案例選編》的違規(guī)公款宴請、違規(guī)發(fā)放過節(jié)費、公款旅游、接受超標(biāo)準(zhǔn)接待、違規(guī)舉辦“升學(xué)宴”等10起案例。
通過學(xué)習(xí),在靈魂深處受到強烈的震感,試想中央八項規(guī)定實施兩年來,反腐斗爭力度不斷加大,一些“老虎”相繼“落馬”,中央紀(jì)委先后十余次對違反中央八項規(guī)定精神的典型案例問題發(fā)出通報,形成強大的威懾。但還有一些人不收手、不收斂,對中央八項規(guī)定精神置若罔聞,頂風(fēng)違紀(jì),毫無忌憚。作為黨的干部,國家公職人員不認(rèn)真履行職責(zé),不帶頭遵守八項規(guī)定,卻變作戲法突享受,嚴(yán)重違反了黨的紀(jì)律,是典型的“四風(fēng)”問題。
作為一名普通黨員,通過案例學(xué)習(xí),從中受到深刻的教育。
一是從中央懲治腐敗的力度分析,反腐敗斗爭進入深水區(qū),要深刻認(rèn)識反腐敗斗爭的艱巨性、長期性、復(fù)雜性、緊迫性。
二是要加強廉政學(xué)習(xí),關(guān)注中央、各級黨委、紀(jì)檢監(jiān)察機關(guān)反腐敗斗爭的決策方向,自覺把思想統(tǒng)一到中央對反腐敗斗爭的形勢判斷上來,堅決擁護黨中央懲治腐敗的英明決策。以學(xué)習(xí)關(guān)于懲治腐敗的重要論述和《違反中央八項規(guī)定精神案例選編》為載體,強化自我約束,積極作為,做到自警、自醒、自勉。
案例選編心得體會篇八
校園是一個讓人們凝結(jié)青春的地方,也是一個充滿各種故事和案例的場所。校園典型案例選編是一種將校園中發(fā)生的真實故事整理呈現(xiàn)的方式,通過反映生活實況,展現(xiàn)學(xué)生們的成長與困惑。近日,我在閱讀一本關(guān)于校園典型案例的選編書籍后,深受啟發(fā)并對其中的一些心得體會進行總結(jié)和思考。
第二段:案例引發(fā)的思考。
第三段:案例中蘊含的人生智慧。
校園典型案例選編中的故事涉及到的人物往往包含著許多智慧。他們的人生經(jīng)歷和態(tài)度,可以為我們提供思考和行為的范本。例如,書中講述了一個關(guān)于友誼的案例,讓我領(lǐng)悟到真正的友誼是建立在互相信任和理解的基礎(chǔ)上的。這使我明白到,珍惜友誼、真誠對待朋友是我們每個人應(yīng)該努力做到的事情。
第四段:案例的啟示。
校園典型案例選編不僅給予我思考和思索的機會,更重要的是對于現(xiàn)實生活提供了有益的啟示。這些案例經(jīng)歷和反思可以幫助我認(rèn)識到人際關(guān)系的重要性,并進一步促使我改變和調(diào)整自己的行為方式。比如,書中提到的孤僻少年曾因為沉迷游戲而與身邊的朋友疏遠(yuǎn)。我從他身上看到了自己的一些影子,因此我決定調(diào)整自己的生活方式,更加注重與他人的交流和溝通。
在讀完這本校園典型案例選編書籍后,我希望我周圍的同學(xué)和老師能更加關(guān)注這些案例,并從中獲得一些自己的心得體會。如果我們能夠?qū)⑦@些案例融入到我們的生活中,分析其中的道理,相信我們的成長路徑將更加明晰。我希望學(xué)校能在課堂上增加對這些案例的探討,以便為學(xué)生提供一個更加廣闊的思考空間,進一步促進他們的成長。
總結(jié):
通過閱讀校園典型案例選編,我們可以從中受到啟發(fā)和教育。這些案例涉及到我們在校園中可能面臨的各種問題和挑戰(zhàn),通過他們的經(jīng)歷和思考,我們可以更加深入地認(rèn)識自己。因此,我相信,只要我們用心去閱讀、去思考,這些案例將給予我們寶貴的人生經(jīng)驗和智慧,使我們的成長之路更加充實、更加不同凡響。
案例選編心得體會篇九
在高等教育中,案例教學(xué)已成為不可或缺的一部分。在本人學(xué)習(xí)的管理課程中,也采用了這種教學(xué)方式?!栋咐x編》一書為學(xué)生提供了大量真實的案例,從中可以學(xué)習(xí)經(jīng)驗和思考方法。在學(xué)習(xí)的過程中,我對案例選編的一些心得體會進行了總結(jié)。
段落二:案例教學(xué)的優(yōu)勢。
案例教學(xué)是一種基于真實案例的教學(xué)模式,優(yōu)勢在于它可以讓學(xué)生在實際的場景中感受到知識的應(yīng)用和實踐能力的提升。學(xué)生在分析案例時,不僅可以加深對理論知識的理解,也可以了解并借鑒別人的實踐經(jīng)驗。而且,案例教學(xué)比起傳統(tǒng)課堂教學(xué)更能激發(fā)學(xué)生的興趣和動力,也更加適應(yīng)社會需求。
段落三:精心選編的案例。
對于案例教學(xué)來說,精心地選取案例至關(guān)重要?!栋咐x編》中的案例,都是從實際問題中提煉的,包括各個行業(yè)、領(lǐng)域的實際經(jīng)驗。這使得學(xué)生們能夠更加深入地理解案例中的問題,并更好地提高自己的分析能力和解決問題的能力。
段落四:案例教學(xué)的應(yīng)用。
案例教學(xué)不僅僅是聽、讀、討論,更為重要的是應(yīng)用。在這本書中,每個案例都提供了相應(yīng)的問題,學(xué)生需要通過思考、分析、討論的方式找到解決問題的方法,提高自己的分析和解決問題的能力。此外,學(xué)生還可以通過研究案例來了解行業(yè)中的發(fā)展趨勢,從中總結(jié)經(jīng)驗,為未來做好準(zhǔn)備。
段落五:結(jié)語。
總之,案例教學(xué)在提高學(xué)生的應(yīng)用能力、思考能力和解決問題的能力方面都起到了積極的作用?!栋咐x編》作為教材,精心選取了許多實際案例,讓學(xué)生感受到知識和實踐的結(jié)合,從中得到啟示和指導(dǎo)。通過案例教學(xué)的方式,我們能夠更好地拓寬自身的視野,提高自身的能力水平,為未來的發(fā)展打下更為堅實的基礎(chǔ)。
案例選編心得體會篇十
《案例選編》是一本極為實用的工具書。作為一名學(xué)生,我們都會接觸到各種不同的課程和學(xué)科,并且需要在實踐和理論之間進行轉(zhuǎn)換,才能確保自己的學(xué)習(xí)和發(fā)展?!栋咐x編》出現(xiàn)就是為解決這一問題而生的。本文將探討我閱讀《案例選編》時的心得和體會。
第二段:案例的作用和價值。
首先,通過閱讀《案例選編》,我認(rèn)識到案例在實踐中的重要作用和價值。案例是一個具體的個體,在其中體現(xiàn)了不同的課程內(nèi)容和學(xué)科理論,而在實踐中,案例可以為我們提供一個真實的和相關(guān)的例子,幫助我們更好地理解和掌握這些理論學(xué)科內(nèi)容。
其次,案例具有強烈的啟發(fā)性,可以激發(fā)我們的思考和創(chuàng)造力。在閱讀案例的過程中,我們可以思考關(guān)于這個案例的背景、原因和結(jié)果,然后推導(dǎo)出可能的解決方案。這個過程不僅可以加深我們對某個主題的理解,而且還可以擴展我們的思維和解決問題的能力。
第三段:案例對于職業(yè)發(fā)展的啟示。
通過閱讀《案例選編》,我還明白到案例對于職業(yè)發(fā)展的啟示和幫助。許多案例都是關(guān)于實際工作場景中的問題和挑戰(zhàn),這些案例可以為我們提供實用的解決方案和有效的指導(dǎo)。同時,這些案例還可以為我們提供實踐能力和工作技巧,并且?guī)椭覀兞私獠煌袠I(yè)的具體情況,提早規(guī)劃職業(yè)發(fā)展的目標(biāo)和方向。
第四段:案例的差異化學(xué)習(xí)方法。
通過閱讀《案例選編》,我了解到案例學(xué)習(xí)是一種非常有效的差異化學(xué)習(xí)方法。我們可以根據(jù)自己的需要和目標(biāo),挑選最適合自己的案例學(xué)習(xí),提高自己的實踐能力和解決問題的能力。此外,在閱讀案例時,我們可以根據(jù)自己的理解和學(xué)習(xí)程度,選擇不同的難度級別的案例來學(xué)習(xí),以適合自己的學(xué)習(xí)節(jié)奏和時間安排。
第五段:總結(jié)。
總之,閱讀《案例選編》對于學(xué)生的學(xué)習(xí)和發(fā)展有著非常重要的作用和價值。案例可以幫助我們更好的理解和掌握課程內(nèi)容和學(xué)科理論,提高我們的實踐能力和解決問題的能力,輸入我們的職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展。同時,案例學(xué)習(xí)也可以提供非常有效的差異化學(xué)習(xí)方法,幫助我們學(xué)習(xí)適合自己的案例,以適應(yīng)自己的節(jié)奏和時間安排。因此,我們應(yīng)該將案例學(xué)習(xí)納入到我們的學(xué)習(xí)計劃中,并將其作為一個強大的工具和幫助,推動我們更好的學(xué)習(xí)和發(fā)展。
案例選編心得體會篇十一
講政治首先要學(xué)政治、懂政治。一是學(xué)好經(jīng)典信馬列。這是共產(chǎn)黨員最基本的政治規(guī)矩。二要學(xué)好傳統(tǒng)葆本色。必須回歸優(yōu)良傳統(tǒng),永葆共產(chǎn)黨人的政治本色,這也是政治紀(jì)律政治規(guī)矩。三是學(xué)好講話行新規(guī)。必須緊抓系列講話學(xué)習(xí)不放,適應(yīng)新常態(tài),落實新規(guī)定,跟上形勢發(fā)展新要求。
自覺遵規(guī)守紀(jì),把嚴(yán)明黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩放在首要位置,用黨的紀(jì)律規(guī)矩規(guī)范和約束自己,用黨章來要求自己,用黨紀(jì)來監(jiān)督自己,做到政治上清醒,生活上清廉,工作上清晰,時刻將規(guī)矩記在心中,規(guī)規(guī)矩矩做事,踏踏實實做人。樹牢“四個意識”,堅定“四個自信”,做到“兩個維護”,捍衛(wèi)“兩個確立”,時刻做政治上的清白人。
二、要改造好“三觀”,把準(zhǔn)人生前進方向。
思想是行動的先導(dǎo),只有保持三觀正確,行為才能沿著正確的軌道發(fā)展。所以平時我們除認(rèn)真學(xué)習(xí)外,最重要的是要經(jīng)常進行自我改造,這是一個長期而艱苦的過程,而這個過程最主要的在“內(nèi)因”。要想認(rèn)真地自我改造,就要以馬克思主義世界觀為標(biāo)準(zhǔn),不斷檢視自己的思想和行為,進行必要的批評和自我批評,克服任性和偏私。要把全心全意為人民服務(wù)作為人生的最高追求,把實現(xiàn)人民群眾對美好生活的向往作為人生的奮斗目標(biāo),而不是為了升官發(fā)財;黨員干部必須在現(xiàn)實的工作中積極努力,發(fā)揚艱苦奮斗的精神,為實現(xiàn)共產(chǎn)主義創(chuàng)造條件,為建設(shè)共產(chǎn)主義大廈添磚加瓦,而不是為了一己私利。
所以我們共產(chǎn)黨人平時要不斷加強黨性修養(yǎng),牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,保持共產(chǎn)黨員的本色,履行好肩負(fù)的使命和責(zé)任,開展紅色教育,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章,增強黨性鍛煉,堅定理想信念,以黨員的自覺行動,努力經(jīng)受住“四個考驗”,抵御“四種危險”,為保持黨的純潔性發(fā)揮積極作用,始終保持正確的政治方向。
三、要嚴(yán)格自律,時時處處按規(guī)矩辦事。
勤勉敬業(yè)。在工作中盡職盡責(zé),主動而為,勇于擔(dān)當(dāng)。切實提高自身的業(yè)務(wù)和素質(zhì)。工作要認(rèn)真對待,注重效率,忠誠履行職責(zé),嚴(yán)格遵守黨的規(guī)章制度。不貪小便宜,不私相授受。強化業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高工作水平。在工作和生活中,守本分實實在在做人做事,心存敬畏恪守規(guī)矩紀(jì)律,勤勉努力,敢于擔(dān)當(dāng)。工作中要嚴(yán)于律己,警鐘長鳴,躬身自省,以腐敗的實例為警戒,始終保持高度警惕和良好的心態(tài),要從身邊的小事抓起,自覺的去抵制不良的思想和行為,杜絕僥幸心理,切實做好未雨綢繆,防范于未然。
以德為本。在工作和生活中,講實話、辦實事、求實效。堅守品質(zhì)德行這一立身之本,腳踏實地,一步一個腳印,老老實實做人,做本分規(guī)矩的人,做忠誠厚道的人,做感恩助人的人。
克己知止。行裝后勤工作,管理著財和物,服務(wù)著全院干警,如果定力不強,這些誘惑就會隨時影響我們前進的步伐,甚至?xí)屪约好允斑M的方向,讓我們掉入陷阱。我們要經(jīng)得起外界誘惑的考驗,手不伸,時刻保持清醒頭腦,處處嚴(yán)格要求自己,做到不放縱,不越軌,不逾矩。
四、要常懷敬畏之心,自覺主動接受監(jiān)督。
一要正確認(rèn)識監(jiān)督。位高不可擅權(quán),權(quán)重不能謀私。黨員干部要把監(jiān)督視為一次全面“體檢”,一次集中“預(yù)防”,正確認(rèn)識監(jiān)督,主動接受監(jiān)督。面對監(jiān)督,不是唯恐避之不及,不是勉強被動接受,而是要更自覺地接受監(jiān)督,切實履行主體責(zé)任,把黨章黨規(guī)黨紀(jì)挺起來、立起來、嚴(yán)起來,使主動接受監(jiān)督成為自覺行動。
二要主動接受監(jiān)督。常言道:“清者自清”,自信經(jīng)得起監(jiān)督,自然不怕監(jiān)督,才能進一步主動接受監(jiān)督。黨員干部“習(xí)慣在監(jiān)督下開展工作”,是加強和規(guī)范黨內(nèi)政治生活的重要舉措,也是每個領(lǐng)導(dǎo)干部推動工作、健康成長的客觀需要。因此,每個領(lǐng)導(dǎo)干部都要自覺接受監(jiān)督,正確對待監(jiān)督、主動歡迎監(jiān)督,學(xué)會做一個“透明人”,學(xué)會在“玻璃缸”里生活,在規(guī)定面前不越雷池半步,將權(quán)力用以為民造福,永葆清正廉潔的作風(fēng)。
三要強化日常監(jiān)督。沒有紀(jì)律和監(jiān)督等外部力量的約束,人的定力就會減弱,僥幸心理就會生發(fā),就有可能天馬行空,放任自流,因此,監(jiān)督必須融入日常,抓在經(jīng)常,領(lǐng)導(dǎo)干部要經(jīng)常“紅紅臉、出出汗、洗洗澡、治治病”,大力推進黨務(wù)、政務(wù)公開,自覺置身于監(jiān)督之下,切實推進權(quán)力運行規(guī)范化公開化,任何時候都做到自覺把自己的言行置于約束之中,即使在8小時外都能夠守紀(jì)律、講規(guī)矩,保持一顆敬畏之心,干干凈凈做事,清清白白做人。
案例選編心得體會篇十二
作為法律行業(yè)的一員,我們閱讀和學(xué)習(xí)《案例選編》是一項必不可少的任務(wù)。這本書集中了近年來一些重要的案件,每個案例都具有一定的代表性和教育意義。通過對這些案例的認(rèn)真分析和理解,我們可以提高自己的法律素養(yǎng),不斷提高自己的實踐能力。在這篇文章中,我將分享我在閱讀《案例選編》這本書時的心得體會,并探討該書對于我個人和整個法律團隊的意義。
《案例選編》是一本匯集了各種類型案例的書集,是法律從業(yè)者和學(xué)生必讀的重要參考書。該書主要目的是幫助人們更好地理解和應(yīng)用法律知識,提高法律素養(yǎng)和實踐能力。它深受廣大法律工作者的歡迎,也得到了政府和司法機關(guān)的認(rèn)可和支持。在了解了《案例選編》的背景和意義后,我非常期待在閱讀中找到自己需要的東西。
在閱讀《案例選編》的過程中,我感到很有趣。每個案例都有其獨特的故事和法律問題,這使閱讀不會變得枯燥。每個案例都很實用和重要,有時候從中可以得到啟示和靈感。我還發(fā)現(xiàn),《案例選編》對于不同領(lǐng)域的案例進行了分類處理,這有助于我們更好地理解和應(yīng)用。
我還注意到,《案例選編》中的每個案例都受到嚴(yán)格的規(guī)范,包括案例的敘述、分析和總結(jié)。書中的每個案例都像另一個課堂,講述了法律的基本原理、各種案件要素以及判決的思路。我對這樣的教育方法感到非常滿意,它可以深入了解和掌握法律知識。
對于我個人而言,《案例選編》的意義非常重大。我可以通過這本書去更好地了解法律知識,提高我的法律能力和實踐能力。該書為我提供了一個終身的學(xué)習(xí)和提高平臺,可以隨時隨地去學(xué)習(xí)和掌握最新的法律知識。
此外,由于我的工作經(jīng)驗比較淺,我往往面對大量的法律問題時感到不知所措。但是,閱讀《案例選編》可以讓我更好地理解這些問題。我可以從中了解相關(guān)案例的判例,學(xué)習(xí)如何使用判例來幫助解決問題。這樣,在我的工作中,我可以更加自信地應(yīng)對這些法律問題,并更好地為我的客戶提供服務(wù)。
《案例選編》不僅僅對我個人有意義,它還對我們整個法律團隊至關(guān)重要。作為一家律所,我們需要不斷地提高自己的法律素養(yǎng)和實踐能力,以更好地服務(wù)客戶。通過研究《案例選編》中的案例,我們可以更深入地了解各個領(lǐng)域的法律問題,更好地應(yīng)對客戶的需要。
此外,我們的客戶經(jīng)常需要解決各種復(fù)雜的法律問題,因此我們需要一個強大的團隊來為客戶提供全方位的法律服務(wù)。而閱讀《案例選編》可以幫助我們的團隊更好地協(xié)作和合作,理解和掌握法律知識。
第五段:總結(jié)。
總之,《案例選編》是一本非常有用的書,我向所有從事法律行業(yè)的人都強烈建議閱讀。它不僅有助于我們更好地理解和應(yīng)用法律知識,還可以提高我們的實踐能力。在我們整個團隊的范圍內(nèi),它可以幫助我們更好地為客戶提供服務(wù),實現(xiàn)我們的使命。因此,我相信每個法律從業(yè)者都應(yīng)該將《案例選編》作為其必讀書籍。
案例選編心得體會篇十三
隨著社會的快速發(fā)展,各行各業(yè)都對人才提出了越來越高的要求,而書本知識很難直接應(yīng)用到實踐中。因此,學(xué)習(xí)實踐案例對于我們職場人來說顯得尤為重要。而我最近所讀的《案例選編》一書,不僅對我個人有著重要的啟發(fā)和幫助,而且在對我的職業(yè)規(guī)劃和實踐能力的提升方向上起到了重要的推動作用。在這篇文章里,我想要分享一下我所獲得的一些心得和體會,來引導(dǎo)更多的人去認(rèn)真學(xué)習(xí)這本書。
第一段:全面認(rèn)識案例的重要性。
學(xué)習(xí)案例,其實就是通過不同的實例來學(xué)習(xí)實踐技能、經(jīng)驗和知識。而學(xué)習(xí)案例,對于我們職場人來說,是非常重要的,這是因為,社會的發(fā)展和競爭變得越來越激烈,個人的職業(yè)能力成為了衡量我們的職業(yè)發(fā)展的重要標(biāo)準(zhǔn)。書本知識并不能真正的應(yīng)用到實踐中,而實踐案例中提供的真實案例和教訓(xùn),不僅可以讓我們更好地理解知識,而且還可以幫助我們更好地應(yīng)對工作中的挑戰(zhàn)和困難。
第二段:關(guān)注案例中的實用經(jīng)驗。
閱讀《案例選編》,我深刻地感受到,案例中的實用經(jīng)驗對我們職場人來說是多么重要。實用經(jīng)驗是指通過實踐得出來的比較豐富的知識和技巧,而這些知識和技巧可以在日常工作和職業(yè)生涯中發(fā)揮非常關(guān)鍵的作用。在這本書中,許多成功人士分享的實用經(jīng)驗,比如管理技巧與方法、溝通技巧等等,讓我受益匪淺。因為我們每一個人在工作和生活中都會遇到不同的問題和挑戰(zhàn),掌握一些實用的經(jīng)驗,可以在時候發(fā)揮現(xiàn)功夫。
第三段:案例中的失敗教訓(xùn)同樣重要。
在職場中,我們不可能時時刻刻取得成功,失敗是一個不可避免的過程。但是,從案例中學(xué)會如何避免失敗的教訓(xùn),可以讓我們少走很多彎路,更好地把握機會。案例中的失敗教訓(xùn)同樣是非常重要的,因為它可以讓我們看到別人在處理問題時犯的錯誤,并且吸取教訓(xùn),避免犯同樣的錯誤。因此,當(dāng)我們學(xué)習(xí)實踐案例時,我們不僅要重視成功的經(jīng)驗,也要認(rèn)真學(xué)習(xí)案例中的失敗教訓(xùn)。
第四段:案例中的思考方式值得借鑒。
在這本書中,書中所提供的案例和題目,讓我在思考問題時有了一種全新的思路,可以讓我們將一件復(fù)雜的事情化繁為簡,更好地掌握問題的核心,找到最佳的解決方案。因此,在學(xué)習(xí)案例的過程中,我們不僅要重視實踐技能的學(xué)習(xí),還要重視思考方式的借鑒。
結(jié)論:
通過對《案例選編》這本書的深入學(xué)習(xí),可以發(fā)現(xiàn),案例實踐對于我們職場人的的重要性。如果我們希望在職場中具備更好的競爭力,我們需要認(rèn)真學(xué)習(xí)并應(yīng)用到實踐中這些重要的知識和技巧。同時,在學(xué)習(xí)過程中,我們應(yīng)該多關(guān)注案例中的實用經(jīng)驗和失敗教訓(xùn),以及案例中的思考方式,這樣才能夠更全面、更深入地學(xué)習(xí)案例,并從中獲得更多的經(jīng)驗和啟發(fā)。
案例選編心得體會篇十四
近年來,隨著社會的不斷發(fā)展,我們的生活環(huán)境也變得越來越復(fù)雜多變,各種犯罪事件也時有發(fā)生。而警方作為維護社會安全的重要力量,需要及時應(yīng)對各種突發(fā)事件,保障市民的人身財產(chǎn)安全。因此,這篇文章將就通過“警務(wù)安全案例選編”這一課程所學(xué)習(xí)到的實際案例,結(jié)合自身的經(jīng)歷和感悟,談一談對警務(wù)安全的看法和體會。
第二段:切實加強警務(wù)安全意識的重要性。
在警察日常執(zhí)勤中,安全意識至關(guān)重要。不同的職業(yè)有不同的職業(yè)規(guī)范和職業(yè)要求,在警察的日常工作中也不例外。面對警惕的情況,警察必須要有高度的安全意識,保持警覺,保障大眾的安全。顯然,加強警務(wù)安全意識的重要性不言而喻,而這也需要警察從職業(yè)起點處就開始關(guān)注。
基于從案例中所學(xué)習(xí)到的效果,警務(wù)安全應(yīng)該注重策略上的優(yōu)化。事實上,通過新的警務(wù)安全策略,警察可以更好地維護社會治安,同時主動防范更多的風(fēng)險和隱患。例如,采用“揭露身份”等安全策略,警察可以更好地確保警務(wù)的安全,并切實保障到公眾的安全。
第四段:建立現(xiàn)代警務(wù)工作模式。
經(jīng)過多年的發(fā)展,我們可以看到已經(jīng)有許多的公安機關(guān)和警察單位已經(jīng)建立了現(xiàn)代化的警務(wù)工作方式。這種方式可以讓警察在實際工作中更加高效、更加精準(zhǔn),同時更好的支持公眾安全技能的發(fā)展。所以我們可以看到,在警察的工作中,建立現(xiàn)代化的警務(wù)工作模式是非常必要的,它可以為警察的工作注入更強大的支持力量。
第五段:結(jié)論:警務(wù)安全不僅僅是警察的責(zé)任,更是全民的責(zé)任。
無論是在個人生活還是警務(wù)執(zhí)勤過程中,警務(wù)安全都很重要。警察通過自己的專業(yè)技能和經(jīng)驗為公眾提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)和更加安全的社會環(huán)境。在此基礎(chǔ)上,我們也應(yīng)該積極配合當(dāng)?shù)鼐焦ぷ鳎龊米陨淼陌踩婪豆ぷ?。只有共同努力,才能確保自身安全,也能為建設(shè)和諧、安全的社會環(huán)境作出自己的貢獻。
案例選編心得體會篇十五
警務(wù)工作是保障社會安全穩(wěn)定的重要力量。在警務(wù)工作中,安全因素是重中之重,因為在執(zhí)行任務(wù)過程中,警察們總是會面臨著千奇百怪、多變復(fù)雜的風(fēng)險和挑戰(zhàn)。警務(wù)安全案例選編是對警務(wù)工作的一次反思和總結(jié),通過案例的形式展現(xiàn)出警察在執(zhí)行任務(wù)中遭遇的危險、突發(fā)事件以及處理緊急情況的能力。下文將從“選編的案例具有現(xiàn)實性”、“為警務(wù)工作提供了借鑒”、“提高警察應(yīng)變能力”、“督促警務(wù)工作落實”和“向社會宣傳警務(wù)工作”這五個方面,為大家介紹警務(wù)安全案例選編心得體會。
一、選編的案例具有現(xiàn)實性。
警務(wù)安全案例選編都是發(fā)生在現(xiàn)實生活中的真實案例,具有很大的現(xiàn)實性。通過閱讀這些案例,我們能夠從生動的事例中感受到警察工作的危險性和重要性,同時也能夠了解到警察在執(zhí)行任務(wù)時所面臨的種種困難與挑戰(zhàn)。這些案例不僅體現(xiàn)了警務(wù)工作的復(fù)雜性和危險性,也突顯出警察在工作中需要具備的專業(yè)技能和應(yīng)變能力。通過選編這些案例,可以使警察和群眾更加真實地感受到現(xiàn)實生活中的危險和挑戰(zhàn)。
二、為警務(wù)工作提供了借鑒。
警務(wù)安全案例選編向警察和群眾展示了在維護社會安全時遇到的不同情況解決方法。許多案例都考驗了警察應(yīng)對特定情況的專業(yè)技能和應(yīng)變能力,這些案例都能為警察工作提供借鑒和指導(dǎo)。在分析和總結(jié)案例之后,警察們能夠更加深入地了解警務(wù)工作的本質(zhì)和難點,并對應(yīng)急處理方法和工作流程有更深刻的認(rèn)識和理解。這樣能夠幫助警察在以后的工作中,更快地應(yīng)對突發(fā)事件,更好地保障社會安全。
三、提高警察應(yīng)變能力。
在警務(wù)安全案例選編中,警察必須面對各種危險情況,如救援、追捕、處置,等等。這些情況需要警察根據(jù)具體的情況,正確地做出決策和應(yīng)對措施。通過學(xué)習(xí)案例,我們能夠了解到警察們是如何根據(jù)具體情況做出決策的,學(xué)習(xí)如何應(yīng)對各種突發(fā)情況,培養(yǎng)出身為警察的專業(yè)應(yīng)變能力。
四、督促警務(wù)工作落實。
警務(wù)安全案例選編也是督促警務(wù)工作落實的有效方式。通過選編警務(wù)安全案例可發(fā)現(xiàn)警務(wù)工作存在的不足之處,分析警務(wù)工作過程中出現(xiàn)的問題和原因。通過總結(jié)問題和原因,不斷完善警務(wù)工作機制和相關(guān)規(guī)章制度,為警察提供更加完善的保障措施,提升警務(wù)工作水平和質(zhì)量。
五、向社會宣傳警務(wù)工作。
警務(wù)安全案例選編也是向社會宣傳警務(wù)工作的有效途徑。通過讓公眾了解警務(wù)工作的復(fù)雜性和警察的工作環(huán)境,宣傳警察為公眾服務(wù)的精神,引導(dǎo)和推進民眾對警務(wù)工作的認(rèn)識和理解。同時,對于那些依靠社交媒體和網(wǎng)絡(luò)獲取警務(wù)消息的人們,警務(wù)安全案例選編可以創(chuàng)造一個警務(wù)工作知識的真實、準(zhǔn)確和實時的信息平臺。
總的來說,警務(wù)安全案例選編是一項具有很大實際意義的工作,它不僅有助于加強警察的專業(yè)技能和應(yīng)對能力,也可以有效弘揚警察的精神風(fēng)貌和公益形象。同時,通過該項工作的實施和推廣,也將有助于提升公眾對警務(wù)工作的認(rèn)識和理解,增進公眾對警察事業(yè)的尊重和支持,更好地促進社會安全、穩(wěn)定和和諧發(fā)展。
案例選編心得體會篇十六
在閱讀了《人民法院警示教育案例》之后,我們感觸頗深。在這本書中,看到了許多法院領(lǐng)導(dǎo)干部一步步走向墮落,最后陷入犯罪深淵的案例。下面是帶來的《法院警示教育案例選編》心得體會,歡迎查看。
十二月伊始,我院給干警發(fā)了《法院警示教育案例選編》,人手一冊,在十二月四日又組織全院干警對部分典型反面事例進行了警示學(xué)習(xí)。通過閱讀和學(xué)習(xí),我感觸頗多。
一、法官必須經(jīng)得住誘惑。
在這個物欲橫流的時代,法官是清貧的。法官必須積極地不斷地改造自己的世界觀和人生觀,必須耐得住寂寞,必須經(jīng)得住誘惑。由于法院的職權(quán)職責(zé),工作必然關(guān)乎當(dāng)事人的各種利益,有人為了獲取非法的不正當(dāng)?shù)睦妫赡軙钩龈鞣N手段,對法官的工作進行干擾和誤導(dǎo),最常見的就是針對法官清貧的弱點對辦案人員進行物質(zhì)誘惑,最終達到使法官違法做出有利于他的裁判的目的。近年來,有少部分通過努力學(xué)習(xí)踏實工作成長起來的優(yōu)秀法官正是在這種誘惑面前倒下的,有的人更是在極其微薄的物質(zhì)利益面前失足,可見平時對世界觀人生觀的改造是何等缺失,對誘惑的抵御能力是怎樣的脆弱,到頭來,為了蠅頭小利身陷囹圄,毀了自己的人生,也給家庭帶來傷害,給單位和國家抹黑。實在令人惋惜。
二、法官必須崇尚法治。
市場經(jīng)濟本是法治經(jīng)濟。我國由于歷史及現(xiàn)行體制機制等方面的原因,許多傳統(tǒng)的規(guī)則都受到了前所未有的挑戰(zhàn),人們的思想意識也在發(fā)生在巨大變化,某些處理失當(dāng)?shù)姆墒录苍诖驌糁鴩駥Ψㄖ蔚男判?,有時,國民為了了解事件真相千回百轉(zhuǎn),到頭來還是被蒙蔽;有時,人們會困惑于“權(quán)”大還是“法”大,是“人治”還是“法治”
這樣的問題??陀^地講,法律并非是萬能的,有時法律的實施還會受到各種因素的制約,導(dǎo)致法律的調(diào)整、懲治、教育作用大打折扣,但是,法官對法律法治而言不是普通民眾,不可以因為某個不當(dāng)?shù)姆墒录⑹Ψㄖ蔚男判?,作為法律職業(yè)者,必須崇尚法治。在失足的法官當(dāng)中,有不少正是由于失去了對法治的崇尚和對法律的敬畏,迷信權(quán)術(shù),對那些擁有超大能量的人過度崇拜,以致幫助他們做出踐踏法律的事來,到頭來受害的仍是自己,非要以自己的自由挑戰(zhàn)法治的力量。到悔悟,時已晚矣。
三、法官是高風(fēng)險職業(yè)。
通常認(rèn)為,法官不如警察那樣需要面對面的和違法犯罪人員作斗爭,所以職業(yè)風(fēng)險小。其實,區(qū)別主要在于,警察的風(fēng)險在明處,法官的風(fēng)險在暗處。有時,法官在處理案件的過程中會遇到壓力、威脅、恐嚇、誘惑,一不小心就有可能掉進利害關(guān)系人精心設(shè)計的陷阱。法官辦案雖然會遭遇各種阻礙,但始終必須遵循“以事實為根據(jù),以法律為準(zhǔn)繩”的原則,一旦有意違背,必將為此付出高昂的代價??v觀警示教育的反面事例,無一例外都付出了沉重的代價。由于社會對法官違法犯罪所持的是零容忍態(tài)度,所以法官一旦違法犯罪,必將受到更加嚴(yán)厲的懲罰。法官必須時刻清醒認(rèn)識自己的職業(yè)風(fēng)險,保持高度警惕,正確認(rèn)識和行使手中的權(quán)力,認(rèn)真學(xué)習(xí)社會主義法治理念的相關(guān)理論,努力讓自己所辦理的每一個案件都確保公正,做到法律效果與社會效果的有機統(tǒng)一。
總之,在我國,法官只是普通公務(wù)員,卻要在學(xué)習(xí)、技能、思想等方面用高于普通公務(wù)員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,不斷提高專業(yè)知識,不斷改造思想意識,不斷增強拒腐防變的能力。做一名好法官很難,但既然選擇了做法官,再難也要做一名好法官!
2錢、美色面前喪失原則,置黨多年的培養(yǎng)教育于不顧,利用職務(wù)之便邁出了罪惡的一步,最終身敗名裂。這些案例就像一聲聲警鐘,時刻提醒我們要把握自己,守住道德的底線。
為什么這些原本黨的好干部會被逐漸腐蝕進而走向犯罪的深淵呢在這些案例中,有很多領(lǐng)導(dǎo)干部寫了懺悔錄,在他們的自我反省中,都提到了自己的人生觀和價值觀的改造不夠,在權(quán)力地位不斷提升的同時,沒有相應(yīng)的改造自己的人生觀和價值觀,從而沒有抵擋住金錢的誘惑,走向了腐敗。這些教訓(xùn)是深刻的,令人痛心的,前車之鑒,后世之師,我們一定要從這些案例中吸取教訓(xùn),注重自己理想信念的建立和完善。
一、汲取深刻教訓(xùn),加強廉政建設(shè)。
1.忽視理想、信念教育,放松世界觀改造是犯罪的根本原因?!盎畹嚼?、學(xué)到老、改造到老”是周恩來同志的座右銘,作為一個偉大的無產(chǎn)階段革命家尚且如此,更何況我們的各級干部。尤其是面對建設(shè)有中國特色社會主義這一艱巨任務(wù)和更加復(fù)雜的國內(nèi)外環(huán)境,一刻也不能放松個人世界觀的改造,要不斷加強修養(yǎng),進一步堅定理想信念。
2.要有做人、做事的準(zhǔn)則,建立牢固的思想道德防線。xx同志提出牢記“兩個務(wù)必”的講話非常重要。我們要保持謙虛、謹(jǐn)慎、不驕、不躁的作風(fēng),繼續(xù)發(fā)揚艱苦奮斗的作風(fēng),克服拜金主義、享樂主義、和奢靡之風(fēng),否則就不能正確對待權(quán)力、金錢、美色,就會私欲膨脹,滑入犯罪泥潭。
3.要建立有效的監(jiān)督機制,加強制度建設(shè)從根源上治理腐敗。一個沒有監(jiān)督和制約的權(quán)力必然是一個腐敗的權(quán)力,這是歷史和現(xiàn)實的經(jīng)驗都告訴我們的,要加強對領(lǐng)導(dǎo)干部的監(jiān)督,特別是要形成權(quán)力制衡的機制和用人上的民主、公正,以德用人,以績用人,不能任人唯親。
二、尋找差距,努力提高自身素質(zhì)。
1.提高政治素質(zhì)。一是不斷堅定理想信念,要做一個真正的馬克思主義者;二是不斷加強自身修養(yǎng),面對復(fù)雜的環(huán)境,時刻以黨員標(biāo)準(zhǔn)對照要求自己;三是加強對黨的路線、方針、政策的認(rèn)識,增強貫徹黨的基本路線的自覺性。
2.提高思想素質(zhì)。一是加強學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí),筑牢思想防線;二是繼續(xù)提升人格修養(yǎng),要成為一個道德高尚的人。
3.提高作風(fēng)素質(zhì)。一是牢固樹立為人民服務(wù)的思想,密切聯(lián)系群眾,始終成為人民的公仆;二是要始終堅持實事求是的工作原則,一切從實際出發(fā)養(yǎng)成艱苦樸素、勤儉節(jié)約的工作作風(fēng);三是要不斷開拓創(chuàng)新,與是俱進,研究新情況,解決新問題。
4.提高廉政意識。一是要進一步嚴(yán)于律已,勿以惡小而為之,勿以善小而不為;二是要樹立廉政的楷模,以孔繁森、鄭培民為榜樣做勤廉兼優(yōu)的公務(wù)員。
三、振奮精神,做好當(dāng)前工作。
1.做到政治上堅定,自覺地貫徹黨的路線、方針和政策,按照上級的要求做一名符合要求的人民法院工作人員。
2.要做到思想上成熟,加強對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和xx同志“三個代表”重要思想以及科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí),不斷武裝自己的頭腦。
3.要做到工作上更加敬業(yè),盡職盡責(zé),恪盡職守,完成組織交給的各項工作任務(wù)。
4.要在廉政上做到慎獨、慎微、慎行,從小事上就嚴(yán)格要求,要三思而后行,要有正確的世界觀、人生觀和“生活觀”,養(yǎng)成良好的生活作風(fēng),自覺抵制各種腐敗現(xiàn)象,克服拜金主義、享樂主義,正確使用手中的權(quán)利,真正做到權(quán)為民所用,利為民所謀,實實在在做事、老老實實做人,干好本職工作。
今年,按照上級法院安排部署,開展為期一個月的干警警示教育。經(jīng)過前階段的動員和學(xué)習(xí),結(jié)合自身的實際情況,我深刻地體會到,作為一名政法干警,應(yīng)當(dāng)時刻警醒自己,警鐘長鳴。
堅決反對和防止腐敗,是全黨一項重大的政治任務(wù)。不堅決懲治腐敗,黨同人民群眾的血肉聯(lián)系就會受到嚴(yán)重?fù)p害,黨的執(zhí)政地位就有喪失的危險,黨就有可能走向自我毀滅。這是我黨關(guān)于腐敗問題正確認(rèn)識。我作為人民法院一名干警,通過這次警示教育,通過全國法院系統(tǒng)出現(xiàn)的反面真實案例,體會頗深,從個人角度來說,那就是要做到防微杜漸,勿以惡小而為之,勿以善小而不為。
原最高人民法院副院長黃松有的案例,大家都會不約而同地感覺到十分震驚,內(nèi)心而發(fā)亦有感嘆。他的教訓(xùn)對我們法院干警的警示極為深刻。大家都會惜其才華,恨其為惡。這就是一個人在客觀社會中自己的人生觀與價值觀定位的問題,也是對于誘惑的考驗?zāi)芰?,顯然黃松有這個在中國法學(xué)界知名人士在這方面失敗了。在金錢與女色面前,他屈服了,人生觀與價值觀被扭曲了,走向了讓無數(shù)人嘆惋又痛恨的結(jié)局。
有人說,腐敗與政治體制本身有關(guān),甚至有人說在中國要搞三權(quán)分立,實現(xiàn)立法、行政、司法相互制約。實際上,在中國搞三權(quán)分立并不適合,我們現(xiàn)行的代議制、監(jiān)督機制,也是一種很科學(xué)的制度。也就是說,腐敗問題的出現(xiàn)只從那個形式意義的體制、制度上找原因,我認(rèn)為這是片面的因素,進而只從這個角度尋求解決腐敗的方法也有些版面,之所以我持這種觀點,是因為還應(yīng)有一個與體制、制度相并重的因素,那就是人的因素。體制與制度的構(gòu)建是由來完成的,其最終的落實到具體的社會中去,也是由具體的人來實現(xiàn)的。這些人就是我們這些公務(wù)人員,所以對我們公務(wù)人員的個人素質(zhì)的要求就是要有標(biāo)準(zhǔn)的,公務(wù)人員是老百姓服務(wù)的人,我們的手中的權(quán)力是民眾賦予給我們的,民眾為什么要把權(quán)力交給我們呢是為了為這個社會的進步而服務(wù)。我們手中的公權(quán)力不是用來炫耀的,也不是用來通過權(quán)力的標(biāo)桿來使用諸多方式索取財物的武器,這個社會學(xué)與法理學(xué)意義上的道理,是一個公務(wù)人員最應(yīng)該清楚的。
我們的體制與制度一直在不斷完善的過程中,與之并重的人的素質(zhì)的提高也同樣需要相協(xié)調(diào)并進。黨的路線、方針、政策是英明與正確的,我們黨也的確為人民謀利益,把國庫的資金都科學(xué)地分配給了基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),包括各行各業(yè),特別是工、農(nóng)業(yè)建設(shè)之中,也制定出了符合時代潮流與國情的制度,但在具體落實的過程與環(huán)節(jié)中往往就出嚴(yán)重的問題,這其中的重要的一個因素就是人的因素。
因此,我希望每一個人都應(yīng)該樹立一個正確的人生觀與價值觀,通過正規(guī)的學(xué)習(xí)與教育能明。
6義之秩序。我們要正確依法適用正當(dāng)?shù)某绦颍尷习傩湛吹靡娝痉ㄕx之存在,通過刻苦的學(xué)習(xí)與不斷地積累司法經(jīng)驗而做出讓律師和老百姓都信服的實體判決,遠(yuǎn)離暗箱操作,讓老百姓相信公平正義之存在。我們?nèi)嗣穹ㄔ合到y(tǒng)有無數(shù)司法為民、清正廉潔的司法衛(wèi)士,不愧作為一名社會正義的最后一道防線守護衛(wèi)士之稱謂!這個令民眾敬畏與尊重、為實現(xiàn)法治社會的正面角色,人人可爭,人人可為,人人必為!
案例選編心得體會篇十七
作為一名學(xué)生,校園是我們度過青春歲月的地方,是我們注定要與之相伴的園地。在這個充滿故事的地方,發(fā)生了許許多多的典型案例。近日,學(xué)校組織了一次校園典型案例的選編活動,我有幸參與其中,并且對此有了一些深刻的感悟。下面我將從觸動心靈、反思自我、提升人文素養(yǎng)、加強道德教育以及啟發(fā)思維的角度,談一談我的心得體會。
首先,校園典型案例選編活動觸動了我的內(nèi)心。在這次活動中,我閱讀了許多優(yōu)秀的案例,看到了學(xué)生們在成長中面臨的各種問題和挑戰(zhàn),也看到了他們?nèi)绾我苑e極的態(tài)度去應(yīng)對這些問題。這些案例既有成功的故事,也有失敗的教訓(xùn),它們都給予了我深深的觸動。在這些案例中,我看到了同學(xué)們?nèi)绾慰朔щy,堅定信念,積極向上。這些案例通過細(xì)膩動人的敘述,激起了我的共鳴,使我更加堅定了自己成長的信念。
其次,校園典型案例選編活動讓我反思了自己。通過閱讀這些案例,我看到了許多我自身在成長過程中的一些不足和缺陷,也看到了自己面臨的一些問題。例如,有一篇案例講述了一個同學(xué)如何在學(xué)業(yè)與興趣之間找到平衡,通過努力實現(xiàn)自己的人生價值。這讓我想到了自己在平衡學(xué)習(xí)和愛好上的不足,我意識到了自己需要加強時間管理和自律,才能更好地發(fā)展自己的愛好和實現(xiàn)自己的目標(biāo)。
此外,校園典型案例選編活動提升了我的人文素養(yǎng)。在這些案例中,我了解到了許多學(xué)生在社會實踐中與人相處時的經(jīng)驗和教訓(xùn),看到了他們在團隊合作中的智慧和勇氣。這些案例讓我深刻地認(rèn)識到人際關(guān)系的重要性,懂得了如何更好地與人溝通和協(xié)作。通過學(xué)習(xí)他人的故事,我明白了在人際交往中應(yīng)該保持真誠和寬容,才能真正贏得別人的尊重和信任。
再者,校園典型案例選編活動加深了我對道德教育的認(rèn)識。在這些案例中,我看到了許多學(xué)生在道德選擇上的抉擇和作出的正確決策。這些案例引導(dǎo)我思考,什么是正確的,什么是真正的價值觀。通過這次活動,我認(rèn)識到道德教育不僅僅是字紙上的理論,更是需要從實踐中體驗和踐行。這些案例通過生動的故事講述,深深地感染了我,讓我明確了自己應(yīng)該如何站在道德的高度去思考問題和行動。
最后,校園典型案例選編活動啟發(fā)了我的思維。在學(xué)校的日子里,我們常常陷入固定的思維模式,以為只有某些做法才是正確的。然而,通過閱讀這些案例,我意識到不同的問題需要不同的解決方法,不同的角度和思維方式。有一篇案例講述了一個同學(xué)如何通過創(chuàng)新思維,解決了一個看似棘手的問題,這給了我很大的啟發(fā)。我明白了只有敢于打破常規(guī),嘗試不同的思維方式,才能找到更好的解決方法。
總之,校園典型案例選編活動在各個方面對我都有著深遠(yuǎn)的影響。它觸動了我的內(nèi)心,讓我更加堅定了成長的信念;讓我反思了自己,看到了自身的不足和需要改進的地方;提升了我的人文素養(yǎng),使我更加懂得與人相處和協(xié)作;加強了我對道德教育的認(rèn)識,使我更加明確了自己的價值觀;啟發(fā)了我的思維,讓我敢于創(chuàng)新和嘗試。通過這次活動,我從他人的經(jīng)驗中受益良多,我相信這對我今后的成長和發(fā)展都將起到積極的推動作用。同時,我也希望以此為契機,繼續(xù)不斷地學(xué)習(xí)、成長,為自己的未來打下堅實的基礎(chǔ)。
案例選編心得體會篇十八
當(dāng)我認(rèn)真讀完《人民法院警示教育案例選編》之后,用心潮澎湃、沉重至極來形容其時的心情亦不為過。掩卷深思,十則案例的主人公在未出事前的身份之尊、地位之高、學(xué)識之淵博不能不謂之優(yōu)秀,什么學(xué)者型、專家型、先進、優(yōu)秀、立功等一頂頂光彩炫目的光環(huán)一環(huán)套一環(huán),讓人目不暇接、頂禮膜拜,因為擁有上述光環(huán)的人無疑是職業(yè)領(lǐng)域甚至全社會效仿的楷模乃至于聽聞最高法院的副院長黃松有被中紀(jì)委雙軌時還不敢相信,然而事實是不可改變的。從黃松有、郭生貴到羅凱元、羅平等輩為一己貪欲著實給組織、給上級、給下級、給同事、給全社會、給自己的法律審判事業(yè)開了一個天大的極為諷刺的笑話。昔日高高在上手執(zhí)法槌掌握生殺予奪大權(quán)的法官為了一己貪欲依仗自己熟知的法律玩弄法律于股掌之中,而今日淪為階下囚接受審判,角色竟是采取如此的轉(zhuǎn)變方式,無疑使中國的司法事業(yè)蒙羞。嘆其可笑因其可恥,因其可恥故而無德!
我們常說做事要先做人。那么該如何做人呢?《資治通鑒》曰:德才兼?zhèn)渲^之圣人,有德無才謂之君子,無德無才謂之愚人,有才無德謂之小人。我以為做個圣人是難做的,中國幾千年也就出了那么幾個圣人,但要做一個君子或者愚人還是可以的,但小人是做不得的,因為小人會被釘在歷史的恥辱柱上。黃松有之流,用魯迅的話說就是“滿嘴的仁義道德,一肚子男盜女娼”。在他們身上已經(jīng)難以找到有德之處。所以,我認(rèn)為做人不應(yīng)失去做人的基本原則,不要打破做人應(yīng)有的道德底線。舉個例子:當(dāng)你看到一個落水之人時,如果你有能力下水救人你就應(yīng)當(dāng)義無反顧下去救人;如果你沒有能力下水救人但你完全可以報個警求助于有能力救人的人;但你千萬不能站在岸邊擺出一副幸災(zāi)樂禍的丑惡嘴臉指指點點而尋求開心,因為這時你已經(jīng)打破了做人的道德底線,同時也無異于落井下石而淪為小人并為人所不齒!人與動物之區(qū)別往往就是在此一瞬。是與人為伍,還是與獸為伍是經(jīng)緯分明的,甚至有時連獸也不齒與你為伍,那你將是禽獸不如,因為烏鴉尚知反哺的道理是幾千年以來中國進行傳統(tǒng)教育得出的優(yōu)秀品德。而黃松有之流在從事我們言必神圣、言必公正、言必公平的法官職業(yè)中實實在在地打破了做人和做法官的道德底線而最終遭到世人的唾棄。昔日的社會驕子,今日的階下囚,天壤之別的社會落差,恥辱和悔恨將伴其終生。作為一名基層法院的普通法官我認(rèn)為無論從哪個角度講都可以說是不值得的,太不值得了!其實,人生這筆賬是很好計算的。人活在世上,不就是衣食住行和自由嘛,衣食住行是物質(zhì)層面的基本需求,自由是精神層面的需求。法官職業(yè),工作很辛苦,收入不太高,但總體來說滿足上述基本的物質(zhì)需求和精神需求還是足夠的。黃松有之流因喪德而弄權(quán)玩法,其結(jié)果是連最基本的物質(zhì)需求和精神需求也失去了保障。
道德是一個人的內(nèi)心自我約束。記得從事法官職業(yè)之初參加崗前培訓(xùn),主要是職業(yè)道德的培訓(xùn),現(xiàn)在看來也就是在做人的基礎(chǔ)之上有了更高一層的要求。做人是有道德要求的,做法官是有職業(yè)道德要求的,法官的職業(yè)道德是包含做人的道德要求的。但黃松有之流在貪欲面前不僅喪失了法官職業(yè)道德,更喪失了做人的道德,面對金錢美色沒了道德沒了約束,極度的瘋狂迎來的必定是自我毀滅。對照《資治通鑒》對人的劃分,他們無疑是小人之列。為此我很納悶,法官的行為準(zhǔn)則規(guī)范于《法官職業(yè)道德和執(zhí)業(yè)紀(jì)律》,《法官職業(yè)道德和執(zhí)業(yè)紀(jì)律》同時也規(guī)定了法官違反職業(yè)道德和執(zhí)業(yè)紀(jì)律行為的后果,每一項行為都有可能帶來滅頂之災(zāi),然而其后又出臺了一道道禁令來約束我們的行為,這是為什么?當(dāng)一些蛀蟲暴露后,就每每有人嘆息我們的制度尚不健全,期待完善。我認(rèn)為這個論調(diào)是完全徹底錯誤的,是為那些當(dāng)為不為的人進行解脫,是掩蓋瀆職的行徑。因為我們的第一個制度從來就沒有被認(rèn)真執(zhí)行落實過,才導(dǎo)致后來多如牛毛的禁令,且禁而不止。如果仔細(xì)研讀禁令,你會得出似曾相識的感覺,一查原來早已有此規(guī)定,不過是精煉一些罷了。于是社會之怪現(xiàn)象層出不窮:吃喝之風(fēng)愈禁愈烈,超標(biāo)之風(fēng)愈禁愈超。就像逢年過節(jié)時,上級都要下發(fā)通知嚴(yán)禁請客送禮,而現(xiàn)實是過節(jié)了又該請客送禮了,通知就好像是給全社會提了個醒也即千萬不要錯過請客送禮的機會了,否則就難以進步了。面對誘惑,黃松有之流的概念中是沒有制度約束的,更妄談內(nèi)心的自我約束。在他們的心目中,制度是約束別人的,不是約束自己的,也從來不希望別人來約束自己,因為他們位高權(quán)重,光芒四射,他們不是法盲,還往往是業(yè)界精英,甚至有可能還是制度的制定者,然而他們卻是地地道道的欺世盜名之徒,最終的結(jié)果當(dāng)然是落個可悲可嘆的下場。
十則案例,一個類型,有才無德亦貪婪。莫伸手,伸手必被捉。我們應(yīng)當(dāng)從黃松有之流身上汲取深刻的教訓(xùn),牢固樹立社會主義法治理念,恪守法官職業(yè)道德和執(zhí)業(yè)紀(jì)律,始終堅持“三個至上”的工作指導(dǎo)思想,并把維護社會公平正義作為首要的人生價值追求,自覺抵御權(quán)力、關(guān)系、人情、利益等各種因素的影響和干擾,努力從實體、程序、效率上體現(xiàn)維護社會公平正義的要求,做到嚴(yán)格執(zhí)法、公正司法、廉潔司法,進而做一個純粹的、高尚的、有益于人民的并脫離了低級趣味的人。
第二篇。
位領(lǐng)導(dǎo),各位同事,大家好!
工作效率,甘做人民公仆,是司法工作的核心基礎(chǔ)。將中央和自治區(qū)反腐倡廉工作落到實處,切實依法維護當(dāng)事人的合法權(quán)益,始終做到為民司法是司法工作的主體。廉潔是指黨員領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)為人民掌好權(quán),服好務(wù),不貪污受賄,不接受請客送禮;自律是指黨員領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)自省、自清、自愛、自重。在我們今天這個政治經(jīng)濟高度發(fā)達的國度里,有極少數(shù)司法領(lǐng)導(dǎo)干部由于在金錢和利益的誘惑面前沒有保持冷靜的頭腦,思想麻痹,以至于貪污腐化,敗壞了黨風(fēng)黨紀(jì),利益熏心,違反了國家法律,最后走向犯罪的道路,他們被歷史的車輪碾得粉身碎骨,也將永遠(yuǎn)被扔進了歷史的垃圾堆中,也將永遠(yuǎn)被釘在歷史的恥辱柱上。
以原最高院副院長黃松有貪污受賄一案為例,這是建國以來落馬的最高級別法官。從嚴(yán)重違法違紀(jì)的黃松有到瘋狂斂財800萬,高墻凄惶度余生的北京市西城區(qū)法院原院長郭生貴,從濫用權(quán)力玷污天平,縱容妻女禍及家庭的湖南省湘潭市原中院院長羅凱元,到被“黑金”擊倒的吉林省高院原刑一庭庭長宋祥,從一個學(xué)者型法官墜落的四川高院原執(zhí)行局局長羅書平脫變到從優(yōu)秀法官至階下囚的湖南郴州中院刑一庭原副庭長黃孝光,從權(quán)力尋租的代價的湖北高院原執(zhí)行庭法官賈耀作,到從審判臺跌落到被告席上懺悔的上海浦東新區(qū)執(zhí)行庭原法官朱擁軍,從吃請收錢徇私判案農(nóng)婦敗訴絕望服毒自焚的甘肅金塔縣法院行政庭原副庭長崔紀(jì)元,到23名法官的傾覆的寧夏“丁海玉現(xiàn)象”。真是讓人觸目驚心,這些案件的發(fā)生無一不與一個字有關(guān),那就是“貪”字,由于這個貪字作崇才使某些個別領(lǐng)導(dǎo)干部沒有把握好自己,以至于讓這個貪字毀了自己的前程,毀了自己的美好人生,扭曲了自己的人生軌跡。這些案例告訴我們,作為一名法官在處理案件時,一定不要忘記自己頭頂上的國徽和胸前的天平,時刻警惕當(dāng)事人的“糖衣炮彈”的侵襲,時刻保持清醒的頭腦,不該吃的不吃,不該拿的不拿,不該去的地方不去。這就要求我們在和當(dāng)事人打交道時,接受以往領(lǐng)導(dǎo)干部所犯下的嚴(yán)重違紀(jì)違法的教訓(xùn),讓我們深深的明白“莫伸手,伸手必被捉”這一淺顯的道理。
在現(xiàn)實中,由于一些黨員領(lǐng)導(dǎo)干部手中掌握了一些權(quán)力,在他們看來一旦有了權(quán),就可以利用自己的權(quán)力為所欲為,忘記了權(quán)力是誰給予的。有的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部認(rèn)為權(quán)力是上級領(lǐng)導(dǎo)給的,工作只對上負(fù)責(zé),不對下負(fù)責(zé),熱衷于弄虛作假,欺上瞞下,忘記了手中的權(quán)力是人民賦予的。他們顛倒了自己與人民群眾的位置,時時刻刻以人民的“父母官”自居,對老百姓居高臨下、指手劃腳,對群眾的疾苦漠不關(guān)心,對群眾的意見聽不進去,做了一點工作、有了一點政績就像是群眾的“救世主”,忘記了黨的全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨,忘記了自己為群眾應(yīng)盡的職責(zé),忘記了領(lǐng)導(dǎo)就是為國家執(zhí)好政,為人民服好務(wù)。還有的領(lǐng)導(dǎo)干部把權(quán)力視為斂財?shù)氖侄?,甚至為了金錢公然走到了人民的對立面,充當(dāng)黑惡勢力的保護傘。實踐證明,領(lǐng)導(dǎo)干部一旦自我迷失,忘記權(quán)力的正確行使就會濫用權(quán)力,其結(jié)果只能是逐步步入泥潭和深淵,不能自拔,最后走向自我毀滅。
權(quán)力的迷失與理想信念的迷失是緊密聯(lián)系在一起的,很多人正是因為理想信念迷失了,才失去了人生的方向,走上了邪路,走向了毀滅自己的道路。黃松有、黃書平、宋祥等人就是因為濫用自己手中的權(quán)力,才最后成為歷史的罪人。要防止自我迷失,領(lǐng)導(dǎo)干部就應(yīng)提高足夠的自省意識,及時調(diào)準(zhǔn)自己的人生坐標(biāo),回到正確的軌道。由于人民的信任將權(quán)利賦予我們,為人民掌好權(quán),用好權(quán),服好務(wù)是我們義不容辭的責(zé)任,也是我們必須把握的一條基本工作準(zhǔn)則。
黨員領(lǐng)導(dǎo)干部正確行使權(quán)力,最根本的是要有堅強的黨性。黨性不純,品質(zhì)不好,作風(fēng)不正,必然導(dǎo)致權(quán)力的迷失。在新的歷史時期,領(lǐng)導(dǎo)干部加強黨性修養(yǎng),防止自我迷失,尤其要牢固樹立正確的權(quán)力觀,從根本上解決“為誰當(dāng)官、為誰用權(quán)”的問題。要堅持以最廣大人民群眾的根本利益為自己一切工作的出發(fā)點和落腳點,吃苦在先、享受在后;注重把遠(yuǎn)大理想和具體工作相結(jié)合,在本職崗位上恪盡職守、勤奮工作,兢兢業(yè)業(yè)為人民群眾謀福祉;做到個人利益服從黨和人民利益,識大體、顧大局,把無私奉獻的精神轉(zhuǎn)化為實實在在的付出。當(dāng)今社會,金錢對人的誘惑愈來愈大。現(xiàn)實中,有的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部“一切向錢看”,信奉“有錢能使鬼推磨”,說什么“有錢就有一切”等等,甚至對金錢達到了頂禮膜拜的程度。金錢觀的錯位,必然導(dǎo)致人生觀、價值觀的扭曲。具體表現(xiàn)在,有的領(lǐng)導(dǎo)干部信奉拜金主義,唯錢是圖;有的搞權(quán)錢交易,敗壞黨風(fēng)黨紀(jì);有的瘋狂斂財,不顧國格人格;有的利令智昏,以身試法,在社會上造成了惡劣的影響,損害了黨和政府的形象。甚至個別人對金錢的追求,達到了認(rèn)錢不認(rèn)理、認(rèn)錢不認(rèn)法的程度,為了撈錢斂財絞盡腦汁、不擇手段。對金錢的這種過度追逐,勢必造成貪欲膨脹,助長拜金主義、享樂主義和極端個人主義,從而導(dǎo)致貪污、受賄等犯罪行為。金錢對惟利是圖、愛錢如命、貪得無厭之輩來說,就像魔鬼一樣,使其鬼迷心竅、失去理智、違法亂紀(jì),直至走向犯罪的深淵。自覺加強黨性修養(yǎng),筑牢拒腐防變的思想防線,按照黨章規(guī)定的基本原則做事,是我們黨員領(lǐng)導(dǎo)干部務(wù)必要遵循的正確行使權(quán)利的法則。黃孝光、郭生貴、羅凱元等就是因為金錢觀的錯位,才最終被人民所唾棄。
揭開金錢的神秘面紗,但是金錢本身并沒有什么神秘之處,也并沒有什么特殊之力量,它只不過是充當(dāng)商品的一般等價物而已。金錢的價值反映的只是商品價值,并不能衡量人的價值。衡量人的價值尺度不是擁有金錢的多少,而是對人類社會貢獻的大小。錢只是事業(yè)、生活的必要條件,而不是人生追求的終極目標(biāo)。身為老一輩無產(chǎn)階級革命家的毛澤東、周恩來、鄧小平等和千千萬萬的革命先烈、英雄模范人物,都視金錢淡如水,看事業(yè)重如山,無論是革命戰(zhàn)爭年代還是社會主義建設(shè)時期,都是艱苦創(chuàng)業(yè),無私奉獻,從不看重金錢。他們的高尚品質(zhì)和精神境界,為我們做出了榜樣,在人民群眾心中樹起了不朽的豐碑。
認(rèn)真分析錢的作用我們就會發(fā)現(xiàn),錢不是萬能的,錢的價值是有限的。正如一位哲人所說:錢可以買到書籍,但買不到智慧;錢可以買到藥物,但買不到健康;錢可以買到物品,但買不到幸福。金錢的不同“身份”對人的作用是不同的,勞動所得的錢會使我們坦然幸福,獲得獎勵得來的錢會使我們充滿喜悅,更加實干,勤儉節(jié)省下來的錢會使我們美德傳揚,花的踏實。而受賄得來的錢會使人貪得無厭,心靈不潔,貪污得來的錢會使人靈魂糜爛,坐臥不安,索要得來的錢會使人欲壑難填,心底不坦。生活告訴我們,金錢具有兩重性,取之有道者才是珍寶,來之不當(dāng)者就是禍根。貪得無厭占有金錢,就會讓人走向歧途。貪污受賄得來的金錢,不僅可以毀了受賄人的人格和靈魂,也毀了他的人生和家庭。賈耀作、朱擁軍、崔紀(jì)元等人就是因為貪財圖利才一步步邁向深淵。
以史為鏡可以知興衰,以錢為鏡可以正人心。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)該經(jīng)常用金錢這面鏡子照一照,看看自己得來的錢是否堂堂正正、取之有道,是否來路不明。面對金錢的誘惑,領(lǐng)導(dǎo)干部一定要警鐘長鳴,不該拿的錢堅決不拿,不該動的錢堅決不動。用理智去控制欲望,用正氣去驅(qū)逐污濁,自警自律守住底線,做到以德為先,談錢不亂心;以職為重,見錢不眼開;以廉為道,掙錢不出軌;以紀(jì)為繩,用錢按制度。只有這樣,才能確保自己的名節(jié)不損氣節(jié)不丟。
領(lǐng)導(dǎo)干部在當(dāng)今社會,面對金錢的誘惑比任何時侯都要多、都要大,若自己不提高警惕,隨時都有被金錢“吞沒”的危險。為什么有的人面對金錢的誘惑心旌動蕩,不能自持,以致成了金錢的俘虜,而有的人卻能夠氣定神安,不為所動。善于用馬克思主義的立場觀點去觀察社會、觀察人,透過現(xiàn)象看本質(zhì),在工作中始終保持清醒頭腦,始終用黨紀(jì)國法嚴(yán)格要求自己,筑牢拒腐防變的思想防線。也只有這樣,才能做到立黨為公、執(zhí)政為民,為人民掌好權(quán)、執(zhí)好政。在金錢面前做到不動手、不動心。寧夏“丁海玉現(xiàn)象”使我們的23名法官葬送了前程,扭曲了人生。
以上這些真實的案例告訴我們,在辦案過程中,應(yīng)著力推進社會矛盾化解、社會管理創(chuàng)新、公正廉潔執(zhí)法三項重點工作,著力解決群眾反映強烈的突出問題,始終把黨和人民的利益放在首位,全心全意為人民服務(wù),甘當(dāng)人民公仆。始終堅持能動司法,堅持能調(diào)則調(diào)、當(dāng)判則判,調(diào)解優(yōu)先的原則,高度重視從源頭化解矛盾糾紛,積極參與社會化管理創(chuàng)新,努力實現(xiàn)辦案的法律效果、社會效果和政治效果的有機統(tǒng)一。在學(xué)習(xí)和深入貫徹全國政法工作會議精神的同時,用司法為民的真情去悉心化解矛盾糾紛,充分發(fā)揮能動司法的作用,增強拒腐防變意識,用廉潔司法,公平、公正之心,依法保護當(dāng)事人合法、合理的利益分配,做到調(diào)判結(jié)合,案結(jié)事了。
新年伊始,春回大地,萬物復(fù)蘇,陽光普照。在新的一年里,在院黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在中央政法工作會議精神的指引下,在陳燕萍同志的先進事跡鼓舞下,我們應(yīng)始終堅持對公平正義的信仰與追求,時刻繃緊拒腐防變這根弦,嚴(yán)格遵守“五個嚴(yán)禁”,始終堅持“說話和氣,辦事認(rèn)真,公平正義,人民滿意”的十六字方針,確保司法的公正和廉潔;不斷提高辦案的質(zhì)量和水平。用我們勤勞的雙手,在審判事業(yè)及各項工作中為我院譜寫最美、最壯麗的篇章!
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