歌曲剪輯心得體會(huì)及收獲 剪輯視頻的收獲和體會(huì)(7篇)

從某件事情上得到收獲以后，寫一篇心得體會(huì)，記錄下來(lái)，這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。好的心得體會(huì)對(duì)于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇心得體會(huì)接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會(huì)吧，我們一起來(lái)看一看吧。

最新歌曲剪輯心得體會(huì)及收獲一

一、作品主題

山水之都、美麗

二、主辦承辦單位

(一)主辦單位。

xx市文化委員會(huì)

xx市旅游局

xx市文學(xué)藝術(shù)界聯(lián)合會(huì)

廣播電視集團(tuán)(總臺(tái))

(二)承辦單位。

xx市音樂(lè)家協(xié)會(huì)

xx市藝術(shù)創(chuàng)作中心

網(wǎng)集團(tuán)有限公司

三、征集評(píng)審時(shí)間

作品征集時(shí)間為x年6月上旬至7月31日;8月上旬進(jìn)行初評(píng)和網(wǎng)上投票;8月中旬進(jìn)行作品終評(píng)。

四、作品要求

(一)作品須為x年1月1日以后新創(chuàng)作，未經(jīng)公開(kāi)發(fā)表、播映，未曾獲得市級(jí)以上等次獎(jiǎng)的作品。

(二)作品應(yīng)重點(diǎn)圍繞“山水”、“溫泉之都”、“長(zhǎng)江三峽”、“世外桃源渝東南”、“火鍋之都”、“橋梁之都”、“巴渝古都”、“不夜之城”、“渝西走廊”等選題創(chuàng)作。

(三)作品形式、風(fēng)格不限，力求朗朗上口，易于傳唱。

五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

(一)特等獎(jiǎng)1名，獎(jiǎng)金50000元。

(二)一等獎(jiǎng)1名，獎(jiǎng)金20xx0元。

(三)二等獎(jiǎng)2名，獎(jiǎng)金各10000元。

(四)三等獎(jiǎng)6名，獎(jiǎng)金各20xx元。

(五)入圍獎(jiǎng)10名，獎(jiǎng)金各500元。

依據(jù)作品質(zhì)量，特等獎(jiǎng)可以空缺。獲獎(jiǎng)歌曲詞曲按4:6分配，獎(jiǎng)勵(lì)補(bǔ)貼均為稅前，若因獎(jiǎng)金所產(chǎn)生的相關(guān)稅費(fèi)由獲獎(jiǎng)?wù)咦孕欣U納。

六、評(píng)選方式

由主辦單位組織專家對(duì)申報(bào)作品進(jìn)行初評(píng)，遴選出20件作品在網(wǎng)上進(jìn)行網(wǎng)上投票，根據(jù)網(wǎng)上投票得票情況，結(jié)合專家評(píng)審意見(jiàn)確定作品獲獎(jiǎng)等次。

七、報(bào)送要求

(一)報(bào)送方式。

由作者直接向xx市藝術(shù)創(chuàng)作中心提交申報(bào)材料，每位作者可申報(bào)作品1—2首。

(二)申報(bào)材料。

1.規(guī)范的作品曲譜紙質(zhì)件一式10份(a4紙，五線譜簡(jiǎn)譜均可，樂(lè)譜上不得出現(xiàn)作者姓名等標(biāo)記)。

2.作品曲譜電子版(標(biāo)注作者姓名)。

3.作品音頻小樣(可同時(shí)提交作品視頻)。

4.《“山水之都?美麗”原創(chuàng)歌曲征集評(píng)選申報(bào)表》(詳見(jiàn)附件1)1份。

5.經(jīng)作者簽名的《作品授權(quán)書》(詳見(jiàn)附件2)1份。

資料不全者不予受理;主辦單位不退還所交資料且不承擔(dān)因作品落選等的任何補(bǔ)償責(zé)任。相關(guān)表格可在網(wǎng)、藝術(shù)創(chuàng)作網(wǎng)下載。

(三)資料遞交時(shí)間。

自作品征集啟事發(fā)布之日起至x年7月31日18:00止(以當(dāng)?shù)剜]戳?xí)r間為準(zhǔn))。

(四)聯(lián)系方式。

1. 報(bào)送地址：xx市藝術(shù)創(chuàng)作中心(xx市渝中區(qū)枇杷山正街72號(hào))

2.聯(lián)系人：

3.聯(lián)系電話：

4.郵政編碼：

5. e—mail：

八、著作權(quán)歸屬

(一)作者須保證應(yīng)征作品為本人原創(chuàng)，符合有關(guān)法律規(guī)定和社會(huì)公序良俗。應(yīng)征作品在中國(guó)境內(nèi)或境外沒(méi)有且不會(huì)侵犯他人的知識(shí)產(chǎn)權(quán)和合法權(quán)益。若應(yīng)征作品侵犯他人上述權(quán)益的，主辦單位有權(quán)取消其參評(píng)資格，所涉法律責(zé)任由投稿人自行承擔(dān)。

(二)作者同意提交的應(yīng)征作品的著作權(quán)及其他知識(shí)產(chǎn)權(quán)均歸本次活動(dòng)主辦單位所有。主辦單位有權(quán)對(duì)提交的應(yīng)征作品進(jìn)行修改加工并使用于其他晚會(huì)演出、出版音像制品及通過(guò)電視、信息網(wǎng)絡(luò)等各種傳播方式向社會(huì)傳播。

(三)主辦單位對(duì)包括征集啟事在內(nèi)的本次征集活動(dòng)的所有文件保留最終解釋權(quán)。

點(diǎn)擊下載附件：

1. “山水之都?美麗”原創(chuàng)歌曲征集評(píng)選申報(bào)表

2. 作品授權(quán)書

最新歌曲剪輯心得體會(huì)及收獲二

1、2：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓、3、4：親愛(ài)的各位老師、各位同學(xué)、合：大家，晚上好！

1.這里是系第二屆“信控好聲音”

暨“信控夢(mèng)想秀，唱響中國(guó)夢(mèng)”歌手大賽的現(xiàn)場(chǎng)

2.經(jīng)過(guò)兩周選拔及激烈角逐，最終，12名優(yōu)秀選手從近70名同學(xué)中脫穎而出，站在了今晚最終決賽的舞臺(tái)上

3：接下來(lái)，我們首先領(lǐng)略一下選手們的風(fēng)采，請(qǐng)看大屏幕。??

4.讓我們共同期待他們今晚的精彩表現(xiàn)！同時(shí)，也預(yù)祝他們?cè)诮裢淼谋荣愔腥〉煤贸煽?jī)。

2接下來(lái),請(qǐng)系黨總支副書記楊國(guó)穎老師致開(kāi)賽詞,并宣布開(kāi)賽

1大賽第一項(xiàng),請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹蒞臨今晚活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)和老師，他們分別是：

系黨總支書記老師、系黨總支副書記 老師，特邀嘉賓：團(tuán)委副書記老師、團(tuán)委副書記老師，學(xué)生科老師，計(jì)算機(jī)應(yīng)用教研室老師，以及其他教師代表

讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎他們的到來(lái)！

2大賽第二項(xiàng):由我來(lái)為大家宣讀今晚比賽的評(píng)分細(xì)則：

比賽將按公平、公正、公開(kāi)的原則進(jìn)行，分歌曲內(nèi)容、音色

音質(zhì)、演唱技巧、儀表儀態(tài)、綜合印象五部分對(duì)選手進(jìn)行評(píng)分。滿分為10分。精確到小數(shù)點(diǎn)后兩位，若出現(xiàn)同分，則精確到后三位，依此類推。

1、歌曲內(nèi)容（2分）：要求歌曲內(nèi)容健康，旋律優(yōu)美，反映

當(dāng)代學(xué)生的風(fēng)貌。

2、音色音質(zhì)（2分）：要求發(fā)音清楚、音色清晰而有質(zhì)感。

3、演唱技巧（3分）：要求演唱節(jié)奏準(zhǔn)確，吐字清楚，富有

情感。

4、儀表儀態(tài)（2分）：要求選手著裝大方，符合學(xué)生身份；

儀態(tài)自然，不拘泥。

5、綜合印象（1分）：針對(duì)參賽選手的舞臺(tái)表現(xiàn)力和現(xiàn)場(chǎng)氣

氛的渲染力等綜合打分。

3,4駿馬奔馳,是沁人心脾的風(fēng)景線

奶酒飄香,是別具一格的民族情

潔白的哈達(dá)在天空飄揚(yáng)，美麗的草原令人神往

下面請(qǐng)欣賞由班同學(xué)為我們帶來(lái)的歌曲《我和草原有個(gè)約定》

1,在那個(gè)習(xí)慣于悲春傷秋的年代，有著多少日薄西山的景致 2在那個(gè)破曉闌珊的夜，我們彼此靜默，不言朝夕

1太多的情感，噎在喉中，一言難盡

1下面請(qǐng)欣賞由班同學(xué)為我們帶來(lái)的歌曲《一言難盡》

3,4人與人之間的相遇就像是流星，瞬間迸發(fā)出令人羨慕的火花，卻注定只是匆匆而過(guò)。

是啊，愛(ài)到十分才顯珍貴，很多人都不懂珍惜擁有，只到失去才看到，其實(shí)那最熟悉的才是最珍貴的,下面請(qǐng)欣賞過(guò)控121班蘆葦 馬登梅為我們帶來(lái)《神話》，聽(tīng)他為我們講述關(guān)于珍惜和擁有的故事

1,3 回憶像個(gè)說(shuō)書的人，用充滿鄉(xiāng)音的口吻，跳過(guò)水坑繞過(guò)小村，等

相遇的緣分

你用泥巴捏一座城，說(shuō)將來(lái)要娶我過(guò)門，轉(zhuǎn)多少身過(guò)幾次門，虛擲青春

好美的意境，好美的歌詞，就讓我們一起走進(jìn)曾經(jīng)那個(gè)小小的回憶

接下來(lái)有請(qǐng)為我們帶來(lái)歌曲《小小》。

掌聲歡迎

1,3風(fēng)起的時(shí)候，仍會(huì)記得，一陣輕語(yǔ),一段故事

一首歌,一個(gè)人,一個(gè)季節(jié),一種心情,就讓我們?cè)谙奶斓娘L(fēng)中感受青春的美好時(shí)光

接下來(lái)就讓的同學(xué)帶我們走進(jìn)浪漫的夏天，請(qǐng)欣賞歌曲《夏天的風(fēng)》，掌聲有請(qǐng)

有請(qǐng)為我們帶來(lái)b-box表演

2,4人生有起有落，生活有悲有喜，苦了累了有兄弟相伴。

不為往事哭泣，不為過(guò)去而孤寂，至少你還有兄弟，下面請(qǐng)欣賞由

給大家?guī)?lái)的歌曲《兄弟抱一下》

1,2 青春不能逆轉(zhuǎn)，時(shí)光不能倒流

心痛在一旁等候，發(fā)泄只為了離愁

如果可以淋漓盡致，我們便要毫無(wú)保留

有請(qǐng)為我們帶來(lái)《你把我灌醉》，有請(qǐng)的高兵同學(xué)帶來(lái)的歌曲《你把我灌醉》

3,4春風(fēng)送來(lái)鳥語(yǔ)花香，碧綠的河水流向遠(yuǎn)方，最美是故鄉(xiāng)，茫茫天際連遠(yuǎn)山，風(fēng)吹草地現(xiàn)牛羊，這是一幅多么美麗的畫面啊，就讓我們乘著歌聲的翅膀，去領(lǐng)略草原的美麗和神奇

下面請(qǐng)欣賞由給大家?guī)?lái)的歌曲《藍(lán)色的故鄉(xiāng)》

每逢下雨的時(shí)候,總會(huì)勾起人們的一種思緒

尤其是陰雨綿綿,蒙蒙細(xì)雨的時(shí)候,望著窗外的雨,這種思緒就尤為的強(qiáng)烈

這種感覺(jué)就像是生命中的唯一,這種強(qiáng)烈就像一首歌中唱到的那樣,hey,我真的好想你。接下來(lái)讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)出老師為我們帶來(lái)如果沒(méi)有你-

掌聲有請(qǐng)

1,2 日落是沉潛，日出是成熟。

風(fēng)雨不回頭，生命有綠洲。

黎明抬起頭，看見(jiàn)新宇宙。

冷漠讓生活精彩，知己陪我一路來(lái)。

打破命運(yùn)枷鎖，一切海闊天空！

下面請(qǐng)欣賞由同學(xué)為我們帶來(lái)的歌曲《海闊天空》

3,4等不到的愛(ài) 未知是可怕的，而等待著未知的到來(lái)就讓人無(wú)法釋懷，等待只是為了給寂寞找個(gè)借口，給 傷心找個(gè)理由，或許當(dāng)?shù)却荒艹蔀榈却臅r(shí)候，我們就能釋懷。

下面請(qǐng)欣賞由給大家?guī)?lái)的歌曲《等不到的愛(ài)》。

2,4歲月總愛(ài)跟人開(kāi)玩笑，仿佛就在一眨眼間，逍遙的生活中只剩下了無(wú)聲的沉默

一曲逍遙嘆道出了萬(wàn)千兒女情，悲歡離合，就讓我們慢慢的去體會(huì) 下面請(qǐng)欣賞由為我們帶來(lái)《逍遙嘆》

3,4周星馳主導(dǎo)的《長(zhǎng)江七號(hào)》電影讓我們過(guò)目不忘，而許嵩的《七號(hào)公園》也使我們印象深刻

下面就由同學(xué)為我們帶來(lái)好聽(tīng)的歌曲《七號(hào)公園》

大家掌聲歡迎。

1,2謝謝的精彩表演，,到這里為止呢,我們所有的選手都已經(jīng)表演完畢了,讓我們把掌聲再次送給他們,感謝他們?cè)谶@個(gè)夜晚帶給我們的感動(dòng)!

謝謝你們!

那么在這段時(shí)間時(shí)間里，評(píng)委正在緊張的打分之中,有請(qǐng)來(lái)自班的為我們帶來(lái)精彩的雙節(jié)棍表演

有請(qǐng)任鵬程

請(qǐng)系黨總支書記老師點(diǎn)評(píng)總結(jié)

感謝老師精彩的點(diǎn)評(píng), 讓我們?cè)俅伟褵崃业恼坡曀徒o他

下面由我來(lái)宣讀本次比賽的最終獲獎(jiǎng)情況。榮獲“第二屆“好聲音”暨“夢(mèng)想秀，唱響中國(guó)夢(mèng)”歌手大賽優(yōu)秀獎(jiǎng)的選手分別是有請(qǐng)為獲獎(jiǎng)的選手頒獎(jiǎng)

恭喜你們!

獲得第三名的選手分別為：有請(qǐng)老師為獲獎(jiǎng)的選手頒獎(jiǎng)。

2恭喜你們

3第二名：有請(qǐng)老師為獲獎(jiǎng)的選手頒獎(jiǎng)。

4恭喜你們

1第一名：有請(qǐng)老師為獲獎(jiǎng)的選手頒獎(jiǎng)。

2恭喜你們

4讓我們?cè)俅伟褵崃业恼坡曀徒o他們，感謝他們的精彩表現(xiàn)！1：今夜，我們的選手用迷人的嗓音，悠揚(yáng)的歌聲為我們帶來(lái)了一幕幕精彩的表演。

2：今夜，他們的歌聲為蕭瑟的寒風(fēng)增加了一絲春意，為寥廓的夜

空更添了幾許繁星。

3雖花紅易逝，流水無(wú)情，美好的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝。

4但洪鐘不老，如春常在，動(dòng)人的記憶永留心間。

1系第二屆“好聲音”暨“夢(mèng)想秀，唱響中國(guó)夢(mèng)”歌手大賽 圓滿結(jié)束。

請(qǐng)同學(xué)們有序離場(chǎng)

請(qǐng)獲獎(jiǎng)選手與領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái)合影留念

最新歌曲剪輯心得體會(huì)及收獲三

男 ：尊敬的 領(lǐng)導(dǎo)

女：敬愛(ài)的老師

男：親愛(ài)的小朋友

女：大家好

男：秋風(fēng)送爽、丹桂飄香

女：萬(wàn)眾歡騰`神州共慶

合:我們歡聚在一起共同祝賀祖國(guó)媽媽的生日

合:小二班演唱會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始

男:你知道我們中國(guó)的國(guó)旗是什么,嗎?

女:是五星紅旗

合:請(qǐng)欣賞歌曲國(guó)旗國(guó)旗多美麗

男:阿姨昨晚上夜班還在睡覺(jué)

女:小貓點(diǎn)點(diǎn)頭輕輕的走掉了

合:請(qǐng)欣賞歌曲小貓小貓你別吵

男:爺爺年紀(jì)大,嘴里缺了牙,

女;奶奶年紀(jì)大,頭發(fā)白花花

合:尊敬老人有禮貌,是個(gè)好娃娃

合:請(qǐng)欣賞歌曲好娃娃

男:秋風(fēng)起來(lái)了,秋風(fēng)起來(lái)了

女:小樹(shù)葉離開(kāi)了媽媽

合;請(qǐng)欣賞歌曲小樹(shù)葉

男:今天天氣真好,我們大家來(lái)做操

女:請(qǐng)欣賞操表演小花貓

男:你愛(ài)喝牛奶嗎?

全體:我們都愛(ài)喝!

合:請(qǐng)欣賞舞蹈牛奶歌

小二班演唱會(huì)到此結(jié)束,謝謝大家!!!

最新歌曲剪輯心得體會(huì)及收獲四

1、學(xué)生學(xué)會(huì)演唱歌曲《小烏鴉愛(ài)媽媽》。

2、能有感情地演唱歌曲，創(chuàng)編歌舞表演。

1、在演唱歌曲、體驗(yàn)音樂(lè)情感的同時(shí)，教育學(xué)生不忘母親的養(yǎng)育之恩。

2、培養(yǎng)學(xué)生的想象力，創(chuàng)造力。

啟發(fā)學(xué)生有感情、自信地演唱歌曲，使幼兒從中感受到媽媽的愛(ài)

學(xué)生的情感教育。

電子琴、多媒體課件、

一、新課導(dǎo)入

1、播放多媒體課件（小烏鴉飛來(lái)飛去為媽媽捉蟲吃，并親自喂給媽媽吃的影片，背景音樂(lè)為歌曲伴奏。）

師：同學(xué)們，你們也有長(zhǎng)大的一天，身邊的親人也會(huì)慢慢的變老，你們會(huì)怎樣對(duì)待他們？我們應(yīng)當(dāng)向小烏鴉學(xué)習(xí)育學(xué)生不忘母親的養(yǎng)育之恩。

2、那老師請(qǐng)你們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)這首歌曲：播放課件：《小烏鴉愛(ài)媽媽》]

師：這首曲子好聽(tīng)嗎？那就來(lái)讓我們來(lái)學(xué)唱這首動(dòng)聽(tīng)的歌曲吧。

二、學(xué)唱歌曲《小烏鴉愛(ài)媽媽》

1、聆聽(tīng)歌曲

引導(dǎo)學(xué)生用“啦啦”來(lái)做模唱，感受歌曲旋律。

師：同學(xué)們唱的得很好，給自己一點(diǎn)掌聲好嗎？

2、節(jié)奏訓(xùn)練

師：小烏鴉飛來(lái)了，它見(jiàn)同學(xué)們這么聰明，想讓我們幫個(gè)忙好嗎？你能找出這首歌曲中“”一共出現(xiàn)過(guò)幾次？讓我們共同來(lái)數(shù)數(shù)吧。

師：原來(lái)這首曲子都是由這個(gè)節(jié)奏型組成的，引導(dǎo)學(xué)生按節(jié)奏讀歌詞。

3、教師范唱

師：那現(xiàn)在我來(lái)演唱這首樂(lè)曲，同學(xué)們跟著我一起做律動(dòng)好嗎？

4、教師電子琴伴奏，學(xué)生跟唱歌曲

師：同學(xué)們是不是也想唱一唱這首歌曲??？讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)這首贊美小烏鴉的歌曲吧。

（幫助幼兒糾正難唱的樂(lè)句，老師講解連音線的唱法，教唱第一個(gè)段，引發(fā)幼兒有感情地唱歌曲）

師：同學(xué)們唱的真好，你們能試著自己將后兩段的歌詞填進(jìn)去嗎？（教師彈琴，學(xué)生試唱二三段，并給予正確指導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力）

5、小組比賽唱

師：我們現(xiàn)在分成小組表演唱，比一比，看哪個(gè)組唱的最好？

三、創(chuàng)編表演

1、教師拿出自己制作的小烏鴉頭飾若干個(gè)，鼓勵(lì)學(xué)生上臺(tái)扮演小烏鴉并有表情地演唱

2、學(xué)生可扮演烏鴉媽媽，小烏鴉，全體小朋友們展開(kāi)想象，自由組合表演唱

四：拓展延伸

師：小烏鴉雖然沒(méi)有華麗的外表，卻有著一顆感恩的心，你們喜歡小烏鴉嗎？

師：小動(dòng)物都可以懷有一顆感恩的心，那我們小朋友是不是也有一顆感恩的心？那我們?cè)撛趺醋瞿?？（同學(xué)們自主發(fā)言，表達(dá)觀點(diǎn)，教師再次對(duì)學(xué)生情感教育）

六、課堂小結(jié)。

師：同學(xué)們這節(jié)課都表現(xiàn)得非常棒，讓我看到了你們和小烏鴉一樣，都有一顆充滿愛(ài)的童心。愿同學(xué)們健康快樂(lè)成長(zhǎng)，更愿大家能像小烏鴉一樣，做一個(gè)尊敬長(zhǎng)輩的好孩子。

最新歌曲剪輯心得體會(huì)及收獲五

1、《黃河大合唱》

2、《彈起我親愛(ài)的土琵琶》

3、《七子之歌》

4、《一二三四歌》

5、《歌唱祖國(guó)》

6、《讓世界充滿愛(ài)》

7、《明天會(huì)更好》

8、《傾城之戀》孫悅沙寶亮

9、《千年之戀》很費(fèi)勁的歌曲

10、《兄弟》 張萌萌

最新歌曲剪輯心得體會(huì)及收獲六

甲方(委托方)：

住所地：

通信地址：

郵政編碼：

法定代表人：

簽約代表人：

合同聯(lián)系人：

聯(lián)系電話：

傳真：

電子信箱：

乙方(受托方)：

住所地：

通信地址：

郵政編碼：

證件號(hào)碼：

聯(lián)系電話：

傳真：

電子信箱：

甲乙雙方經(jīng)友好協(xié)商，就《 》歌曲委托演唱?jiǎng)?chuàng)作事宜，協(xié)議如下：

第一條 委托事項(xiàng)

甲方委托乙方按照甲方的要求演唱該音樂(lè)作品。

第二條 創(chuàng)作期間

2.1乙方工作開(kāi)始的時(shí)間按下列第 種方式確定：

(1)乙方應(yīng)于 年 月 日起開(kāi)始音樂(lè)作品的演唱和錄制工作。

(2)甲方第一次向乙方發(fā)出工作任務(wù)指示之日。

(3)其他： 。

2.2乙方工作結(jié)束的時(shí)間按下列第 種方式確定：

(1)音樂(lè)制片錄制完成，乙方的工作結(jié)束。

(2)其他： 。

第三條 甲方提供詞/譜

甲方應(yīng)在本合同生效之后 日內(nèi)將《 》歌曲詞/譜交付乙方。

第四條 交付和驗(yàn)收

4.1乙方創(chuàng)作完成之后，應(yīng)當(dāng)在 日內(nèi)將該作品向甲方提交，提交后必須經(jīng)甲方驗(yàn)收。經(jīng)甲方驗(yàn)收審查合格后，視為該作品正式交付。

4.2甲方對(duì)于作品創(chuàng)作不滿意的，可以要求乙方修改，但是應(yīng)以 次為限，乙方不得拒絕;超過(guò) 次的應(yīng)當(dāng)向乙方支付報(bào)酬，每修改一次 元，(大寫： 元整)，并且乙方有權(quán)拒絕修改。作品修改后仍不能達(dá)到甲方的要求，甲方有權(quán)在以下做法中選擇[ ]:

[a.]甲方向乙方支付所有委托創(chuàng)作費(fèi)，已完成作品版權(quán)歸甲方，由甲方自行或委托第三方予以修改或以其他方式使用，乙方不得再以任何方式另行使用或授權(quán)他人使用上述作品。署名方式由甲方根據(jù)乙方及修改者貢獻(xiàn)大小決定署名方式及順序。

[b.]對(duì)乙方交付的作品作退稿處理，終止本合同的履行。已經(jīng)支付的定金雙倍返還作為退稿費(fèi)。

第五條 費(fèi)用及支付

5.1委托創(chuàng)作費(fèi)(稅前)：￥ ，大寫：

5.2相應(yīng)的所得稅應(yīng)由乙方自行承擔(dān)，由甲方代扣代繳。

乙方帳戶信息為：

開(kāi)戶行：

開(kāi)戶名：

帳號(hào)：

5.3支付方案

雙方合同簽訂后 日內(nèi)支付定金，待演唱錄制后，在甲方收到完整的聲音源文件后 日內(nèi)，完成全款余額

第六條 版權(quán)

6.1經(jīng)甲乙雙方協(xié)商一致,基于該作品的演唱權(quán)全權(quán)由甲方獨(dú)家代理，產(chǎn)生的商用價(jià)值均歸甲方所有,甲方在今后各類業(yè)務(wù)中、任何載體上使用或改編使用該作品時(shí)，不需在征得乙方同意并無(wú)需在職副本合同約定外的報(bào)酬。乙方僅享有該作品演唱者的署名權(quán)。

6.2乙方在特定范圍內(nèi)[內(nèi)部教育、研究目的、個(gè)人宣傳等]仍可使用該作品，但是乙方不得以該作品進(jìn)行任何商業(yè)使用。

第七條 權(quán)利擔(dān)保

7.1乙方承諾不須經(jīng)其他單位或個(gè)人同意，或已取得此項(xiàng)同意，而有權(quán)簽訂此合同。

7.2應(yīng)取得相關(guān)的許可，需要支付報(bào)酬的，由乙方向第三方付酬。

7.3若乙方在完成該作品的演唱時(shí)，侵犯他人著作權(quán)或其他權(quán)益，則由乙方自行承擔(dān)全部法律責(zé)任。

7.4若因乙方違反上述承諾或者承諾不真實(shí)而導(dǎo)致甲方涉訴或者給甲方造成其他損失的，乙方應(yīng)當(dāng)賠償因此導(dǎo)致一切損失。

第八條 保密

8.1雙方互相承諾對(duì)其本人以及公司、雇員、代理人或顧問(wèn)等因?yàn)楹炗啽竞贤盏交颢@取的所有資料、信息(以下簡(jiǎn)稱“保密信息”)，包括與本合同條款相關(guān)、與談判有關(guān)的、與節(jié)目以及音樂(lè)錄制有關(guān)的、與另一方的商業(yè)或事件有關(guān)的等與雙方有關(guān)的一切資料和信息，嚴(yán)格加以保密;除了本條第3款的規(guī)定外，不得披露或泄露給任何人任何上述保密信息。

8.2乙方在該作品創(chuàng)作過(guò)程中所知悉的甲方相關(guān)不公開(kāi)信息及甲方提供的各種資料、創(chuàng)作指示、思路、詞、曲等，乙方負(fù)有保密義務(wù)。保密信息一旦泄露，泄露方應(yīng)及時(shí)通知。

8.3若其中一方因法律、法規(guī)、主管部門或相關(guān)監(jiān)管機(jī)構(gòu)的要求或規(guī)定而需要披露任何保密資料，該一方將在法律許可的情況下，盡快把這種要求或規(guī)定通知對(duì)方，以使對(duì)方可尋求適當(dāng)補(bǔ)救方法防止披露或豁免該一方遵守本協(xié)議的條款。若未能取得適當(dāng)?shù)难a(bǔ)救或本協(xié)議項(xiàng)下的豁免，而必須披露保密資料，該一方可以將保密資料中必須披露的部分予以披露。

8.4一方違反本條約定的保密義務(wù)給另一方造成損失的，應(yīng)賠償給另一方造成的全部經(jīng)濟(jì)損失。

第九條 違約責(zé)任

9.1如果甲方?jīng)]有在約定的履行期間之內(nèi)向乙方全額支付委托演唱?jiǎng)?chuàng)作費(fèi)用，每遲延履行一日，乙方可以向甲方加收委托創(chuàng)作費(fèi)總額的 ‰。超過(guò)履行期間 日，乙方有權(quán)解除該合同并有權(quán)自行使用該作品，并且擁有本合同第六條約定的本應(yīng)由甲方享有的全部著作權(quán)。

9.2如果乙方未按照約定的履行期間交付該作品，每延遲一天，甲方有權(quán)扣發(fā)委托創(chuàng)作費(fèi)總額的 ‰作為違約金。超過(guò)履行期限 日，甲方有權(quán)解除合同，乙方應(yīng)向甲方返還已支付的金額。

第十條 不可抗力

因不能預(yù)見(jiàn)、不能避免并不能克服的客觀情況，如地震、火災(zāi)、水災(zāi)、旱災(zāi)、暴風(fēng)雪等自然災(zāi)害，或戰(zhàn)爭(zhēng)、戰(zhàn)斧禁令、政策變動(dòng)等社會(huì)原因，不能履行本合同或不能如期履行本合同的一方不承擔(dān)因此而引起的責(zé)任，但應(yīng)及時(shí)通知另一方，以盡量減輕可能給另一方造成的損失，并應(yīng)當(dāng)在合理期限內(nèi)提供證明。

第十一條 通知和送達(dá)

11.1根據(jù)本合同需要一方向另一方發(fā)出的全部通知以及雙方的文件往來(lái)及與本合同有關(guān)的通知和要求等，必須用書面形式，可采用 (書信、傳真、電報(bào)、當(dāng)面送交等)方式傳遞。以上方式無(wú)法送達(dá)的，方可采取公告送達(dá)的方式。

11.2各方通訊地址如下： 。

11.3一方變更通知或通訊地址，應(yīng)自變更之日起 日內(nèi)，以書面形式通知對(duì)方;否則，由未通知方承擔(dān)由此而引起的相關(guān)責(zé)任。

第十二條 合同的變更、轉(zhuǎn)讓和解除

12.1對(duì)于本合同的修改、補(bǔ)充或其它變更，須由雙方協(xié)商一致，以書面的形式做出。經(jīng)修改、補(bǔ)充及變更的條款及內(nèi)容為本合同不可分割的組成部分，與本合同具有同等法律效力。本合同之任何修改除非經(jīng)雙方以書面形式簽署確認(rèn)，否則均屬無(wú)效。

12.2除合同中另有規(guī)定外或經(jīng)雙方協(xié)商同意外，本合同所規(guī)定雙方的任何權(quán)利和義務(wù)，任何一方在未經(jīng)征得另一方書面同意之前，不得轉(zhuǎn)讓給第三者。任何轉(zhuǎn)讓，未經(jīng)另一方書面明確同意，均屬無(wú)效。

12.3本合同一經(jīng)簽訂，除法定和約定事由外，未經(jīng)雙方協(xié)商一致，任何一方不得單方解除。任何一方違反本合同載明的保證和承諾、惡意或故意怠于履行本合同的義務(wù)致使合同履行困難且無(wú)法通過(guò)本合同明確約定的違約責(zé)任承擔(dān)方式解決的，經(jīng)守約方書面催告后仍怠于履行本合同的義務(wù)的，均視為根本違約，守約方有權(quán)解除本協(xié)議。違約方應(yīng)當(dāng)按照法律規(guī)定承擔(dān)締約過(guò)失責(zé)任、違約責(zé)任和損害賠償責(zé)任。

第十三條 爭(zhēng)議解決

13.1本合同受中華人民共和國(guó)法律管轄并按其進(jìn)行解釋。

13.2本合同在履行過(guò)程中發(fā)生的爭(zhēng)議，由雙方當(dāng)事人協(xié)商解決，也可由有關(guān)部門調(diào)解;協(xié)商或調(diào)解不成的，按下列第 種方式解決

①提交 仲裁委員會(huì)仲裁;

②依法向 人民法院起訴。

第十四條 合同的解釋

本合同文本由 提供，其已采取合理的方式提請(qǐng)對(duì)方注意免除或者限制其責(zé)任的條款并予以說(shuō)明;甲乙雙方對(duì)本合同各條款的內(nèi)容均充分理解并經(jīng)協(xié)商達(dá)成一致同意。本合同的理解與解釋應(yīng)依據(jù)合同目的和文本原義進(jìn)行，本合同的標(biāo)題僅是為了閱讀方便而設(shè)，不應(yīng)影響本合同的解釋。

第十五條 合同的效力和簽署

15.1本合同對(duì)每一方的繼承人和受讓人均有約束力。

15.2本合同的任何一方未能及時(shí)行使本合同項(xiàng)下的權(quán)利不應(yīng)被視為放棄該權(quán)利，也不影響該方在將來(lái)行使該權(quán)利。

15.3如果本合同中的任何條款無(wú)論因何種原因完全或部分無(wú)效或不具有執(zhí)行力，或違反任何適用的法律，則該條款被視為刪除。但本合同的其余條款仍應(yīng)有效并且有約束力。

15.4本合同一式 份，雙方各執(zhí) 份，具有同等法律效力。

15.5本合同經(jīng)雙方簽字、蓋章，以最后簽字、蓋章日期為本合同生效日期。本合同未盡事宜，需修訂或變更時(shí)由雙方簽署補(bǔ)充合同，補(bǔ)充合同與本合同具有同等法律效力。各方應(yīng)在協(xié)議正本上加蓋騎縫章。

第十六條 其他條款

16.1本合同未盡事宜，依照有關(guān)法律、法規(guī)執(zhí)行，法律、法規(guī)未作規(guī)定的，甲乙雙方可以達(dá)成書面補(bǔ)充合同。補(bǔ)充合同為本合同不可分割的組成部分，與本合同具有同等的法律效力。

16.2本合同及補(bǔ)充合同內(nèi)空格部分填寫的文字與印刷文字具有同等法律效力，合同中“版權(quán)”和“著作權(quán)”屬于同義語(yǔ)。

甲方(蓋章)： 乙方(蓋章)：

授權(quán)代表(簽字)： 授權(quán)代表(簽字)：

年 月 日 年 月 日

簽訂地點(diǎn)： 簽訂地點(diǎn)：

最新歌曲剪輯心得體會(huì)及收獲七

一、《白色戀人》

這首歌聽(tīng)起來(lái)讓人有些感傷，表達(dá)出作者對(duì)歲月與自然的復(fù)雜而憂傷的感情。很流行的一首歌。

歌手：游鴻明

二、《詩(shī)人的眼淚》

是愛(ài)人？是情人？還是戀愛(ài)中的詩(shī)人？總之，這首歌詞給人一種樸朔迷離的內(nèi)心感受，可是所描述的詩(shī)人心中的思念直白的，這讓人覺(jué)得感情中人的相思之苦。

歌手：游鴻明 專輯：詩(shī)人的眼淚

三、《一個(gè)人哭》

很明顯，作者是在歌唱失戀者的內(nèi)心感受。失戀的滋味并不好受，為失戀而付出的代價(jià)也很沉重。

歌手：鄭源 專輯：有情人終成眷屬

四、《美麗心境》

這首歌有點(diǎn)悲凄，以往在過(guò)去幾年間被人們傳唱，此刻聽(tīng)來(lái)還帶著一絲淡淡的憂傷。

歌手：本多ru ru 專輯：美麗心境

五、《秋天不回來(lái)》

王強(qiáng)的少啞的嗓音，能讓人聽(tīng)出一個(gè)人身在外地孤單的心境，尤其是還想念著心中的愛(ài)人。曲調(diào)緩慢而蒼茫。

歌手：王強(qiáng) 專輯：秋天不回來(lái)

六、《親愛(ài)的不要離開(kāi)我》

不明白大家有沒(méi)有聽(tīng)過(guò)劉嘉亮唱的其他歌曲，聽(tīng)過(guò)他的歌的人都很佩服他的那種發(fā)自內(nèi)心的歌喉和他對(duì)內(nèi)心的真情流露。這是一首現(xiàn)實(shí)生活中廣為流唱的經(jīng)典好歌，但一般人不會(huì)想到它竟然也是挺傷感的情歌。

歌手：劉嘉亮 專輯：親愛(ài)的不要離開(kāi)我

七、《不想看見(jiàn)你哭》

很早以前就聽(tīng)這首歌了，也算是老歌了，如今再一次在耳邊響起，你是不是另有一種感覺(jué)呢？如果你有什么煩心事，能夠添加添加信號(hào) 導(dǎo)師為你解憂。

歌手：雨天

八、《分手在那個(gè)秋天》

這更是一讀歌名就明白是失戀歌曲，談戀愛(ài)者有沒(méi)有想過(guò)分手呢？分手也是迫不得已的事，如果失戀者聽(tīng)了這首歌，你的心境會(huì)很失落。

詞:浩瀚 ，卓青 曲:浩瀚 演唱：浩瀚

九、《悲傷的雙曲線》

也是感情歌曲，“有情人終成眷屬”，但在這首歌里達(dá)的卻是雖然兩者心心相印，但卻不能在一齊的遺憾，我們唱了真的能哭泣。

歌手：佚名

十、《白狐》

這首歌對(duì)有些人來(lái)說(shuō)并不出名，可是不等于它唱得不感傷，聽(tīng)過(guò)它的人都要流下眼淚，這是傳說(shuō)中的人與精之間的感情故事，被歌手唱出來(lái)是那樣的凄涼。聽(tīng)過(guò)之后，你仿佛會(huì)感受到人狐之間悲傷斷腸的感情故事。

歌手：陳琳