最新計(jì)劃考研心得體會及收獲(匯總11篇)

心得體會的寫作可以幫助我們鞏固和加深對學(xué)習(xí)和工作的理解和應(yīng)用。此外，要注意語言的地道性和準(zhǔn)確性，力求用簡潔明了的語言表達(dá)自己的理解和體會。通過閱讀以下的心得體會，我們可以更好地理解和把握這種寫作的技巧和要點(diǎn)。

計(jì)劃考研心得體會及收獲篇一

近年來，隨著研究生教育的日益普及，越來越多的本科生開始考慮進(jìn)入研究生階段?？佳须m然較普及，但屬于高難度的考試，所以在考前制定一份符合自己實(shí)際的考研計(jì)劃非常重要。本篇文章將為大家講述我在考研計(jì)劃制定中的體會與心得。

考研是一個長時間的備考過程，很難一氣呵成完成，這是因?yàn)楫吘挂粋€人的學(xué)習(xí)能力畢竟有限。在考研前，通過制定考研計(jì)劃，可以有效地利用時間，解決學(xué)習(xí)中的困難，規(guī)劃好自己的每一個學(xué)習(xí)階段。

制定考研計(jì)劃首先要了解自己的實(shí)力水平和考試范圍，然后將時間劃分成每一階段，如定了課程表一樣，這樣不僅可以提高效率，也便于監(jiān)督自己每一階段的復(fù)習(xí)情況。同時，要制定有挑戰(zhàn)性的學(xué)習(xí)計(jì)劃，這對于激勵自己有極大的作用。

在實(shí)踐過程中，我首先將時間段劃分成每個階段，確定每個階段的課程內(nèi)容。同時我明確了自己的目標(biāo)——神經(jīng)科學(xué)研究生。因?yàn)槲抑郎窠?jīng)科學(xué)在當(dāng)今學(xué)科結(jié)構(gòu)中相對較新，相應(yīng)競爭的人數(shù)較少，如果抓緊時間攻克難題，就有機(jī)會進(jìn)入神經(jīng)科學(xué)的研究團(tuán)隊(duì)。因此，我在本科持續(xù)的學(xué)習(xí)中學(xué)習(xí)了計(jì)算機(jī)、英語、生命科學(xué)、心理學(xué)等多個學(xué)科知識，為自己的復(fù)試面試奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

通過制定考研計(jì)劃，我提前了解了考試內(nèi)容和范圍，確立了考研目標(biāo)，并且規(guī)劃了自己的復(fù)習(xí)時間。在實(shí)踐中，我堅(jiān)持自己的計(jì)劃，借鑒了其他成功的考研者的經(jīng)驗(yàn)，及時調(diào)整自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃。最終，在考試中，我順利通過了重重考驗(yàn)，以優(yōu)異成績考入了自己理想的學(xué)校?？梢娍佳杏?jì)劃的重要性，以及規(guī)劃和堅(jiān)持對于考研復(fù)習(xí)過程中的重要性。

可以說，考研計(jì)劃的制定和執(zhí)行是考生成功的重要保障和關(guān)鍵一環(huán)?？忌鷤儜?yīng)該對自己面臨的挑戰(zhàn)充滿自信，考慮到自己的特長和優(yōu)勢，如果您能夠針對自己的差距制定高質(zhì)量的備考計(jì)劃，并且嚴(yán)格執(zhí)行，相信你就可以成功地以優(yōu)異成績考入心儀的研究生院校。

計(jì)劃考研心得體會及收獲篇二

第一段：引言（150字）。

考研是每位大學(xué)生都會面臨的一個重大選擇，對于我來說，考研是一次艱辛卻充滿收獲的旅程。在這個過程中，雖然經(jīng)歷了許多挑戰(zhàn)和困難，我卻從中學(xué)到了很多寶貴的東西。在本文中，我將分享我在考研過程中的心得與體會。

第二段：制定明確的目標(biāo)與計(jì)劃（250字）。

在面對考研這一龐大的考試時，我意識到需要制定明確的目標(biāo)和計(jì)劃。首先，我確定了我的目標(biāo)是進(jìn)入一所知名的研究性高校，因此我需要在考試中取得好成績。為了實(shí)現(xiàn)這個目標(biāo)，我制定了一個詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，包括每天的學(xué)習(xí)時間和內(nèi)容安排。此外，我還為自己設(shè)定了階段性目標(biāo)，如每周進(jìn)行一次模擬考試，以評估自己的學(xué)習(xí)進(jìn)展。通過制定明確的目標(biāo)和計(jì)劃，我能夠更好地組織自己的學(xué)習(xí)，提高效率。

第三段：堅(jiān)持不懈與克服困難（300字）。

考研過程中，我遇到了許多考驗(yàn)，但我學(xué)會了堅(jiān)持不懈地努力和克服困難。有時學(xué)習(xí)上的困難會讓我感到沮喪，但我告訴自己要堅(jiān)持下去。我找到了解決問題的方法，如尋求幫助和參加輔導(dǎo)班等。此外，我還養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣，如合理作息和保持積極的心態(tài)，以應(yīng)對考研的壓力和挑戰(zhàn)。最重要的是，我學(xué)會了從失敗和挫折中學(xué)習(xí)，并不斷調(diào)整學(xué)習(xí)方法和策略，以提高效果。

第四段：培養(yǎng)學(xué)習(xí)能力與自我管理能力（300字）。

考研不僅是一次知識積累的過程，更是一次培養(yǎng)學(xué)習(xí)能力和自我管理能力的過程。在考研過程中，我學(xué)會了高效閱讀、提煉重點(diǎn)、總結(jié)歸納等學(xué)習(xí)技巧，這些技巧幫助我更好地理解和掌握所學(xué)知識。此外，我還鍛煉了自我管理能力，如控制學(xué)習(xí)時間、分配任務(wù)和管理壓力等。通過培養(yǎng)這些能力，我相信我將在未來的學(xué)習(xí)和工作中受益匪淺。

第五段：收獲與反思（200字）。

通過考研這段經(jīng)歷，我不僅在知識上取得了進(jìn)步，還鍛煉了自己的意志力和毅力。我明白了成功需要時間和努力，并從中獲得了一種積極向上的心態(tài)。此外，考研還讓我了解到自己的不足之處，如對某些知識點(diǎn)的理解不夠深入。我將以此為動力，不斷學(xué)習(xí)和提高自己。考研收獲讓我明白了，只要堅(jiān)持努力，就一定能夠取得好的結(jié)果。

總結(jié)（200字）。

考研收獲心得體會是一次寶貴的經(jīng)歷，我在這個過程中學(xué)到了很多。通過制定明確的目標(biāo)和計(jì)劃，我能夠更好地組織學(xué)習(xí)；堅(jiān)持不懈和克服困難讓我養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣；培養(yǎng)學(xué)習(xí)能力和自我管理能力讓我擁有了更強(qiáng)大的學(xué)習(xí)能力和自我能力；通過考研的收獲與反思，我明白了成功需要時間和努力，并從中獲得了一種積極向上的心態(tài)。考研雖然辛苦，但是它給予我更多的是成長和收獲。我會將這些收獲帶入今后的學(xué)習(xí)和工作中，不斷追求進(jìn)步和成功。

計(jì)劃考研心得體會及收獲篇三

20**年11月5日，我?guī)е释麃淼饺菨?jì)南，走進(jìn)了寧靜怡人、名師云集，文化濃郁的山東師范大學(xué)，參加教育部“國培計(jì)劃”（20**）幼兒園骨干教師培訓(xùn)班”為期十天的培訓(xùn)本次國培形式多樣、內(nèi)容豐富，包括專題報(bào)告、實(shí)踐考察、網(wǎng)絡(luò)互動等形式，既有專家講解學(xué)前教育的前沿理念，又有示范幼兒園的實(shí)地考察；既有學(xué)員團(tuán)隊(duì)活動，又有幼教管理經(jīng)驗(yàn)交流。這次培訓(xùn)對我進(jìn)一步掌握學(xué)前教育政策，更新學(xué)前教育觀念，充實(shí)學(xué)前教育課程，提升專業(yè)化素質(zhì)和科學(xué)的班級管理有了較好提升。

一、享受教育盛宴，開闊教育視野。

短短10天的學(xué)習(xí)時間里，我?guī)е腋６鋵?shí)的感覺接受了一次次從里到外的洗禮。這次國培為我們進(jìn)行了教學(xué)講座的有來自山東師大、華東師大和南京師大的專家、教授，也有來自中國教育科學(xué)院的學(xué)前教育專家和知名幼兒園的園長。專家們謙遜平和的態(tài)度、高尚的敬業(yè)精神、淵博的學(xué)識、全新的理念深深感染著我！課堂上，他們用自己特有的幽默風(fēng)趣的語言，全新的理念，熟練地教學(xué)技巧。

《幼兒園有效性及其實(shí)現(xiàn)》、《幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》解讀、《3－6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》解讀、《國外學(xué)前教育發(fā)展趨勢與我國當(dāng)今學(xué)前教育關(guān)注的問題》等等課程，既為我們提供了學(xué)前教育的新理論、新觀念，也讓我們分享到了專家教授的理性思考；《三位一體的班級管理》、《幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)方略》、《幼兒園教學(xué)的游戲化路徑》等課程則使我們獲得了開展幼教工作的各種實(shí)踐方法、策略。這一個個講座，一次次引領(lǐng)猶如一場場精美的教育盛宴，盛宴中充溢著創(chuàng)新的思維、智慧的碰撞、心靈的交流與真心的關(guān)懷，讓我們學(xué)會了分析與思考，學(xué)會了交流與合作，學(xué)會了挖掘與借鑒。每一天的專家講座都是對心靈的震撼，眾多的疑問在專家、教授那里得到了解決。思考、互動，智慧的火花在碰撞，每一天我都像一塊海綿拼命地吸取養(yǎng)分，“帶著問題來，帶著沖動回”，我要把這些理念和知識帶回去，帶回我熱愛的那片熱土。

二、參訪名園優(yōu)園，拓寬視野。

本次培訓(xùn)先后參訪了濟(jì)南市銀座幼教集團(tuán)黃金園和經(jīng)五路幼兒園，兩所幼兒園各具特色的園所文化氛圍深深地吸引著我們。特別是經(jīng)五路幼兒園，外表平凡、占地面積不大，但多年的打磨、提煉、累積、修煉的內(nèi)在品質(zhì)和文化卻給我留下了深刻的印象。在園園有特色的今天，經(jīng)五路幼兒園早早就已經(jīng)做到了班班有特色。親眼目睹、親身感受到了經(jīng)五路幼兒園教師精細(xì)化的常規(guī)工作，可以說經(jīng)五路幼兒園的老師們是在有限的活動空間里創(chuàng)造無限的教育智慧。

三、實(shí)踐反思總結(jié)，提升自我水平。

通過這一系列的學(xué)習(xí)，使我從專家的講座中收獲了許多的理論知識，在交流和論壇討論中獲得了許多優(yōu)秀的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和方法。今后我要將其運(yùn)用到平時的教學(xué)活動中，做到以理念為先鋒，以實(shí)踐為基礎(chǔ)，以反思為提升。在潛移默化中影響著幼兒，在師幼活動中收獲著幼兒學(xué)習(xí)的快樂，在家園互動中成就著幼兒的成長，在教學(xué)活動中科學(xué)公正的評價著幼兒，在不斷地學(xué)習(xí)反思中調(diào)整著、總結(jié)著，以此提高自我，充實(shí)自我，完善自我。

雖然短短的十天學(xué)習(xí)即將結(jié)束，但思考不會結(jié)束，學(xué)習(xí)不會結(jié)束，行動更不會結(jié)束，我將帶著收獲，帶著感悟，帶著信念，在學(xué)前教育這條路上，沉心靜悟，“采他人之玉，納眾人之長”，走出自己的一路風(fēng)彩。

感謝國培，讓我在國培中成長！

計(jì)劃考研心得體會及收獲篇四

考研，是許多大學(xué)生畢業(yè)后繼續(xù)深造的一條道路。它不僅對于提高自身學(xué)術(shù)能力和就業(yè)競爭力有著明確的作用，更能讓我們不斷挑戰(zhàn)自我的極限。然而，考研之路并不平坦，需要我們付出更多的努力和時間。在我準(zhǔn)備考研的過程中，我總結(jié)了一些心得體會，希望可以與大家分享。

首先，要制定一個合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃。制定學(xué)習(xí)計(jì)劃是考研成功的關(guān)鍵。首先，可以將整個復(fù)習(xí)過程劃分為幾個階段，然后每個階段再進(jìn)一步細(xì)分為每周或每天。這樣一來，不僅可以讓學(xué)習(xí)過程變得更有計(jì)劃性，也可以更好地掌握自己的學(xué)習(xí)進(jìn)度。除此之外，學(xué)習(xí)計(jì)劃中還要合理安排每個科目的時間分配，避免因某一科目投入過多時間而導(dǎo)致其他科目的落下。另外，考研不僅僅是學(xué)習(xí)理論知識，還需要做大量的習(xí)題和模擬考試，因此在學(xué)習(xí)計(jì)劃中要留出足夠的時間來進(jìn)行練習(xí)和測試。

其次，要保持良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是考研成功的基礎(chǔ)。首先，要保持每天的規(guī)律作息，早睡早起，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。這樣可以保證精神狀態(tài)的良好，并且可以避免因?yàn)椴灰?guī)律的生活習(xí)慣而影響學(xué)習(xí)進(jìn)度。其次，要堅(jiān)持每日復(fù)習(xí)，不斷鞏固前面學(xué)過的知識，這樣才能保證知識的連貫性和深度。同時，要閱讀相關(guān)的學(xué)術(shù)資料，拓寬自己的知識面，為文獻(xiàn)綜述和論文寫作做好準(zhǔn)備。最后，要保持積極的學(xué)習(xí)心態(tài)，盡量調(diào)整自己的情緒，避免因?yàn)橐粫r的挫折而產(chǎn)生消極情緒，保持持之以恒的學(xué)習(xí)態(tài)度。

再次，要靈活安排時間。在備考期間，時間是最寶貴的資源。因此，要合理利用時間進(jìn)行學(xué)習(xí)。一方面，要在不同時間段內(nèi)進(jìn)行不同的學(xué)習(xí)任務(wù)，根據(jù)自己的特點(diǎn)和喜好，選擇白天或晚上進(jìn)行重點(diǎn)學(xué)習(xí)。另一方面，要善于利用碎片時間，比如在上班途中或休息時間，可以進(jìn)行聽錄音、背單詞等簡單的復(fù)習(xí)任務(wù)，這樣可以節(jié)約寶貴的時間，并且不會過多干擾正常的學(xué)習(xí)進(jìn)程。

最后，要注意身心健康。備戰(zhàn)考研是一項(xiàng)長期而艱巨的任務(wù)，會給我們帶來很大的壓力。因此，我們要注意調(diào)節(jié)自己的心理壓力，保持良好的心態(tài)。首先，要與家人和朋友多進(jìn)行交流，分享自己的困惑和壓力，得到他們的支持和鼓勵。其次，可以參加一些課外活動，比如運(yùn)動、讀書、看電影等，以舒緩緊張的學(xué)習(xí)氛圍，調(diào)整自己的身心狀態(tài)。最后，要合理安排飲食和休息，保證充足的睡眠和營養(yǎng)，提高身體的抗壓能力。

考研之路充滿了各種挑戰(zhàn)，但只要我們堅(jiān)定信心，制定合理計(jì)劃，養(yǎng)成良好習(xí)慣，靈活安排時間，并注意身心健康，就一定能夠取得成功。希望以上的心得體會能夠?qū)φ跍?zhǔn)備考研的同學(xué)有所幫助。讓我們一起為夢想努力奮斗，實(shí)現(xiàn)自己的人生價值。

計(jì)劃考研心得體會及收獲篇五

考研，顧名思義是為了考研究生。它是目前我國各大院校學(xué)生中備受關(guān)注的一個話題，考研有很多好處，比如考研可以提高自己的職業(yè)競爭力、擴(kuò)展專業(yè)領(lǐng)域、增加社會信任度等等?？佳惺且粭l漫長的路，需要用心計(jì)劃，仔細(xì)準(zhǔn)備。在考研之路上，我也積累了不少有關(guān)考研計(jì)劃的心得和體會，分享給大家。

第二段：準(zhǔn)備階段。

考研的第一步是準(zhǔn)備階段，需要提前了解好考研相關(guān)政策、報(bào)考條件、考研科目等信息，并制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃。這個過程要盡可能的了解，多向老師同學(xué)和網(wǎng)絡(luò)請教，我也經(jīng)常用各種社交網(wǎng)絡(luò)或者問度娘的方式獲取自己需要的信息。好的計(jì)劃需要具體的學(xué)習(xí)目標(biāo)、時間表，壓縮時間，去粗取精，科學(xué)安排時間，調(diào)整心態(tài)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，定期評估自己的學(xué)習(xí)效果，及時調(diào)整學(xué)習(xí)計(jì)劃。

第三段：執(zhí)行階段。

按照學(xué)習(xí)計(jì)劃，執(zhí)行學(xué)習(xí)計(jì)劃。本人在這個階段基本沒有敲骨吸髓式的熬夜寫作業(yè)，一定把課上沒學(xué)懂的題目花時間理解，找書本輔導(dǎo)，或者跟較熟的同學(xué)請教。我個人覺得大多數(shù)人在這個階段都有這樣一個疑惑：自己學(xué)習(xí)的效率是否高。效率低下，您的準(zhǔn)備就不會有所改善，甚至在學(xué)習(xí)道路上會陷入瓶頸，更進(jìn)而選擇放棄。只有提高自己的學(xué)習(xí)效率，才能不斷走向成功。所以，在這個階段，我盡可能的利用時間，把握每一個機(jī)會，腳踏實(shí)地地執(zhí)行學(xué)習(xí)計(jì)劃，不斷向自己挑戰(zhàn)。

第四段：檢驗(yàn)自己。

考研計(jì)劃絕不只是在自己心理上的準(zhǔn)備和良好計(jì)劃的制定，也不是借鑒別人的成功方式，執(zhí)行自己計(jì)劃十分關(guān)鍵。因此，在學(xué)習(xí)過程中，我時常會評估自己的歷次自測，并總結(jié)自己每次自測的失敗原因，重新制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，提高自己的學(xué)習(xí)效率。或者，等到期末考試時，我的成績比較好，我就會放下心中的大石頭，不然那年學(xué)費(fèi)的投入和期末成績的收獲將成心酸的對比。

第五段：總結(jié)。

最后，我個人的體會是，考研計(jì)劃不是一蹴而就的，它需要時間的磨合，需要不斷地調(diào)整、評估和提高。常言道：“謀定而后動，知止而有定”。只要我們對學(xué)習(xí)有熱愛，愿意為之付出時間和精力，持之以恒，堅(jiān)定信心，一定能跨越考研的障礙，開啟屬于自己的新篇章。

計(jì)劃考研心得體會及收獲篇六

本次培訓(xùn)為我們設(shè)計(jì)生動的培訓(xùn)方式，讓我們農(nóng)村教師有幸聆聽了專家教授對我們的專業(yè)指導(dǎo)。在這次培訓(xùn)中我們聽取了楊寧教授關(guān)于《學(xué)前兒童學(xué)習(xí)的特點(diǎn)》和《遠(yuǎn)程培訓(xùn)方案整體解讀》、張博教授關(guān)于《幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》、xxx老師的《遠(yuǎn)程培訓(xùn)項(xiàng)目輔導(dǎo)工作經(jīng)驗(yàn)分享》、xxx教授關(guān)于《36歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》解讀、潘然老師關(guān)于《幼兒教師職業(yè)特點(diǎn)與實(shí)德建設(shè)》還有張瓊老師《幼兒園有效教研與有效教學(xué)》尤其是楊寧教授關(guān)于《遠(yuǎn)程培訓(xùn)方案整體解讀》讓我們明確了我們的培訓(xùn)目的和任務(wù)。各位專家深入淺出的講課和互動讓我們在理論得到了有效的提升。

楊寧教授關(guān)于《學(xué)前兒童學(xué)習(xí)的特點(diǎn)》讓我們這些一線教師在結(jié)合自己的實(shí)際情況很好的明確了幼兒的學(xué)習(xí)特點(diǎn)這讓我們在以后的教育教學(xué)活動中在制定幼兒的學(xué)習(xí)目標(biāo)要從孩子的學(xué)習(xí)特點(diǎn)出發(fā)，才能行之有效的開展活動幼兒才是學(xué)習(xí)的主體，教師是引領(lǐng)者。

xxx教授關(guān)于《36歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》解讀、讓我們明白了指南與兒童發(fā)展的價值。指南對幼兒園與家庭、社會關(guān)系的影響；指南對幼兒園課程的影響；指南對幼兒園教育組織、實(shí)施的影響。在工作上我得到了深切的感悟教育不是教教材而是教孩子！

xxx老師的《遠(yuǎn)程培訓(xùn)項(xiàng)目輔導(dǎo)工作經(jīng)驗(yàn)分享》曾老師這節(jié)深入淺出的授課讓我們消除了對遠(yuǎn)程教育的迷惘增強(qiáng)了我們完成這次任務(wù)的信心。一個個課件的演示讓我們明白的了解到遠(yuǎn)程教育得難點(diǎn)的解決辦法。

在我們培訓(xùn)的每一天里都可以聆聽到專家的報(bào)告。每一天都能感受到思想火花的碰撞。幾天的培訓(xùn)我學(xué)到了許多，不僅拓寬了我的視野，還豐富了我的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，更讓我的思想得到了升華，使我對教育有了新的認(rèn)識，更加熱愛我的教育事業(yè)。

計(jì)劃考研心得體會及收獲篇七

自12號來到商洛學(xué)院從學(xué)習(xí)到生活還真是有不少感受，每天都會在日志里記錄當(dāng)天學(xué)習(xí)的感受，現(xiàn)在講這些天學(xué)習(xí)的情況匯總?cè)缦拢?/p>

商洛第一眼感覺就像個縣城，而且還是不繁華的縣城。學(xué)院在半山坡上，從大門開始一路上山。學(xué)院門口有化學(xué)系學(xué)生提著行李把我們送到宿舍樓下，一路上坡，還真有點(diǎn)爬山的感覺。宿舍樓下接待的學(xué)生很快幫我完成注冊，送到宿舍。宿舍實(shí)際就是個小巧的三室一廳，一共住五位老師。學(xué)校發(fā)的東西非常細(xì)致，小到香皂、牙刷牙膏、一應(yīng)俱全，很是溫馨。感受到商洛人的樸實(shí)和商洛學(xué)院的細(xì)致管理。

13號8點(diǎn)學(xué)員們在宿舍樓下集合由成教部的老師領(lǐng)著參觀校園直至9點(diǎn)10分。一路下坡倒還輕松，不過剛剛下過雨，早晨比較清冷。9點(diǎn)半在化學(xué)系和班主任見面開第一次班會，很精神、心態(tài)年輕的老頭呢。59歲，喜歡鍛煉、旅游、美食。年齡不是問題，關(guān)鍵在心態(tài)，有些人生理年齡少卻沒有生活的熱情、生活的的情趣。所以我們都要保持年輕的心、健康的身體。他為我們介紹了商洛的文化、景區(qū)等概況，為大家演唱了一首歌唱商洛的歌曲，贏來熱情的掌聲。也為我們介紹了自己，商洛學(xué)院老師課都很重，明年要退休的王老師一年還是帶600多節(jié)課，真是厲害，更是辛苦。班會的最后介紹了前來的各位學(xué)員。10點(diǎn)半學(xué)員為培訓(xùn)的所有學(xué)員（包括國培數(shù)學(xué)、國培化學(xué)、侵入式培訓(xùn)的各科學(xué)員）舉行了開班典禮。會上學(xué)院紀(jì)委書記王思懷教授、商洛市教育局局長周局長、省廳朱曉東處長等都做了重要講話。

下午2點(diǎn)半王思懷教授進(jìn)行教師職業(yè)道德教育。從職業(yè)道德教育的相關(guān)文件、依據(jù)、內(nèi)涵、自我錘煉等幾個方面進(jìn)行闡述。重點(diǎn)詞：責(zé)任、愛、教書育人、機(jī)遇、包裝、創(chuàng)新、誠信、自律、教改、科研。如何能把握機(jī)遇，提升自己，還將會是一個漫長的過程，但是理念的改變應(yīng)該先行，而實(shí)踐的過程中肯定會遇到很多困擾，希望我們大家能有堅(jiān)定的信念，努力實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。

14號學(xué)校邀請了人民教育出版社科研部的美女主管牛潤雪博士為大家做了一天的報(bào)告。上午主要闡述“校本研修與教師專業(yè)發(fā)展”，下午探討如何開展課題研究以及論文的撰寫。作為人民教育出版社的編輯及主管，她站在比較高的角度為大家做了報(bào)告，雖然國家級課題申報(bào)、專業(yè)論文的書寫離我們有很大的距離，但是從她的報(bào)告中還是收獲匪淺。無論是處理問題的思維模式、校本研修中教研組的作用、個人專業(yè)的提升，還是課題選擇及申報(bào)的方法及論文書寫的規(guī)范。即使理論結(jié)合實(shí)踐還需要不斷去嘗試、摸索，但是這些指導(dǎo)性的方法及操作指南將會為我們以后的工作起到很好的引領(lǐng)作用。牛博士準(zhǔn)備內(nèi)容很充實(shí)，但是時間還是有些緊，所以進(jìn)度有些快，校本研修中校長的作用講的比較具體，到后面教師的部分沒能展開講，有些遺憾。牛老師課件的制作比較遵循之前看過的課件制作書中的很多細(xì)節(jié)，作為這種展示型的課件，比較直觀、圖形豐富、總結(jié)性較強(qiáng)。她在講課過程中所滲透的處理問題的思維方式也很喜歡，遇到一個課題，先探究自己與課題的關(guān)系，搜羅所掌握的有關(guān)課題的資源，看有關(guān)課題的各種資料、書籍，將所掌握的內(nèi)容再列表展示，補(bǔ)充案例。她講課表現(xiàn)出很強(qiáng)的條理性，雖然是學(xué)文的，但是邏輯思維能力很強(qiáng)。正是她多年從事課題研究訓(xùn)練出來的素養(yǎng)，已然成了她生活、工作的習(xí)慣。

15號上午的培訓(xùn)邀請了上海浦東教育發(fā)展研究院的院長程紅兵博士。老牌大學(xué)生，在教育戰(zhàn)線工作31年之久，一直在一線摸爬滾打，從老師到校長，教育局副局長，教育發(fā)展研究院院長。有很強(qiáng)、很豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及管理經(jīng)驗(yàn)。他主要談了三個話題：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的觀課評課，教學(xué)方案的設(shè)計(jì)，教學(xué)過程的管理。第一個問題談得比較細(xì)致，從專家的課堂評價方式到學(xué)生的課堂評價方式，最后談了自己的課堂評價方式。其中舉了很多例子說明，很實(shí)用，也有很強(qiáng)的操作性。如果老師自己能經(jīng)常評價自己的課，反思總結(jié)，教學(xué)水平肯定會提升較快。他在講座中不斷強(qiáng)調(diào)學(xué)情，之前的牛博士也是不斷強(qiáng)調(diào)學(xué)情，其實(shí)教無定法，真正適合自己學(xué)生的方法才是最好的，還是要經(jīng)常了解學(xué)生的需求，聽聽學(xué)生的心聲，無論是教學(xué)方法還是進(jìn)度，或是測試方式及難度系數(shù)，最終目的還是要激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣、熱情。美國的年度女化學(xué)教師能使自己的學(xué)生都以將來從事化學(xué)相關(guān)行業(yè)為理想，可見人格魅力的巨大。作為老師其實(shí)都應(yīng)該以自身的人格魅力感召學(xué)生，引領(lǐng)學(xué)生不斷上進(jìn)。

時間過得挺快的。轉(zhuǎn)眼就到中秋了，學(xué)校為大家專門批了半天假慶祝中秋，為學(xué)員們準(zhǔn)備了月餅和活動經(jīng)費(fèi)。更體現(xiàn)了商洛學(xué)院的人文化管理。

16號上午學(xué)院的左教授為大家作了有關(guān)中西師德比較的報(bào)告。從中國古代到近代教育一直強(qiáng)調(diào)的都是：學(xué)高為師，身正為范。要求教師仁且智，提倡教師嚴(yán)格要求學(xué)生、約束學(xué)生，雖然也講師生平等，但是還是強(qiáng)調(diào)教師的主體地位。但是西方的教育一直強(qiáng)調(diào)的是尊重學(xué)生個人感受，不能強(qiáng)加個人想法與學(xué)生，要使學(xué)生快樂學(xué)習(xí)。我們經(jīng)常以愛為理由去要求學(xué)生這樣做、或是那樣做，其實(shí)什么是愛？真正的愛應(yīng)該是尊重。尊重學(xué)生自己的意愿。外國人經(jīng)常說我們不提倡人權(quán)，其實(shí)在我們的教育中，總是忽略學(xué)生的人權(quán)，去強(qiáng)迫他們按照我們的意愿去生活、學(xué)習(xí)。在孔子的時代都能做到的因材施教，與學(xué)生交談，在今天的這種教育中卻依然很缺失，是我們想要努力去做到的。

17號上午學(xué)習(xí)半天，武小捷教授講“教師依法執(zhí)教中兩個緯度的思考”。兩個緯度，我的理解就是在執(zhí)教過程中不能違法，不能造成學(xué)生的`傷害；也要學(xué)會保護(hù)自己的權(quán)益不受侵害，學(xué)會保護(hù)自己不受傷害。教授通過很多血淋淋的案件來警示大家，很多老師在執(zhí)教過程中無心造成的學(xué)生的身心的傷害，難以彌補(bǔ)的過往，甚至使自己身陷囹圄。哪個老師不是想要愛護(hù)學(xué)生、提升學(xué)生？但是方法不當(dāng)、過度苛責(zé)卻得到相反的結(jié)果，后悔莫及。我覺得一句話很貼切：不要以愛的名義去傷害學(xué)生。

而教師在工作中可能也會受到很多不平等待遇，甚至是侵權(quán)的行為，一定要了解相關(guān)的法規(guī)，依法保護(hù)自己，維護(hù)自己的權(quán)益。但是我們目前這樣的環(huán)境很多時候并不是用法律說事，很多學(xué)校都有它自己的一套行事規(guī)矩，即使你使用法律解決了目前的問題，但是隨后所面臨的情勢可能也是你不能承受之軟傷害。所有在這樣的法律觀念淡薄的社會中，可能更多的還是得遵守你所處環(huán)境的規(guī)則，盡量保護(hù)自己不受傷害，運(yùn)用自己的聰明才智很好的工作、生活。

下午我們班學(xué)員在一起會餐慶祝中秋，邀請了成教部的朱處長、班主任王老師，以及化學(xué)系的部分老師。大家在酒店美酒佳肴、觥籌交錯，其樂融融。

18號上午由中文系主任黃元英為大家講“中國師道”。雖然和之前的中西師德比較有異曲同工之嫌，不過兩個講座還是有很大區(qū)別。左老師比較注重中西師德的比較，但是黃老師對于中國古代的教育大家的思想講得更細(xì)致、深入。有點(diǎn)百家講壇的味道。對于我們這些理科老師來說也是補(bǔ)了一節(jié)很有欣賞價值的文學(xué)課。從孔子的教育理念：有教無類、君子不器、因材施教、生死大事，孟子的“大丈夫”教育，荀子的“大學(xué)”、“學(xué)記”，直到韓愈、朱熹、王陽明的教育理念。讓我們明白從古代始，其實(shí)就奉行“因材施教、師生友善、學(xué)高為范”等傳統(tǒng)師道。黃老師還是一個很有佛緣的人，從佛教的角度講作為教師的公民屬性就要求我們要“存好心、說好話、做好事”。從人的需要生存層次說，更要將教師這個職業(yè)從自然人生上升到事業(yè)人生的高度，求得自我實(shí)現(xiàn)、幸福美滿。而要達(dá)到這種歸屬的實(shí)現(xiàn)應(yīng)該努力做到兩點(diǎn)：閱讀人生、地理人生。這正是我在平時生活中比較喜愛的事情：閱讀、行走，更是為自己堅(jiān)持下去找到了理由。

幾天的學(xué)習(xí)下來，我想自己的感受還是歸結(jié)為這樣幾句話：

1、真正的愛就是尊重。

2、不要以愛的名義去傷害學(xué)生。

3、古往今來教育都應(yīng)該做到“因材施教”。

4、從生活到工作，我們要用自己喜愛的方式努力求得幸福。

2013-9-24。

計(jì)劃考研心得體會及收獲篇八

距離復(fù)試結(jié)束已經(jīng)過去了三天，東南大學(xué)政治學(xué)成績也終于在今天上午出來了，這一路我走的并不輕松。

我本科是雙非學(xué)校，而且是一個不太好的二本。我之前在好多貼子上看到。一些同學(xué)問，我本科非985或者是非211或者是雙非，東南大學(xué)會不會對學(xué)校有歧視?我其實(shí)想在這里告訴大家的是東南大學(xué)，不會對學(xué)校有歧視。但是他會對你的專業(yè)素養(yǎng)有很高的要求。所以那些還在觀望的小伙伴兒們抓緊時間?跟著你的心所想的，努力去追求吧!

我之所以這次考試復(fù)習(xí)了兩個半月的時間，而我的兩門專業(yè)課，在進(jìn)入復(fù)試的同學(xué)中并不算太低，甚至比許多總分比我高的同學(xué)都要好，關(guān)于這一點(diǎn)心中還是有些小小的激動。

我并不太想多說，關(guān)于公共課的復(fù)習(xí)。公共課已經(jīng)有很多大神級的伙伴們，傳出了相當(dāng)多的經(jīng)驗(yàn)啦，我在這里也沒有更多的。我在這里更多的是想跟大家分享一些專業(yè)課的復(fù)習(xí)的方法或者說我的一些心得希望對考研的小伙伴兒們有一些幫助。

東南大學(xué)馬思主義學(xué)院政治學(xué)的參考書在官網(wǎng)上或者各種網(wǎng)站都可以查得到。政治學(xué)基礎(chǔ)就這本書而言它相對于西方政治思想史是比較難復(fù)習(xí)一點(diǎn)。所以這本書給的建議就是，最晚，七月份也要開始復(fù)習(xí)，當(dāng)然如果你要是想像我這樣的話就九月份開始復(fù)習(xí)可能就是過程會比較艱辛一點(diǎn)但是結(jié)果只要你肯努力一樣是好的。

我政治學(xué)九月份開始復(fù)習(xí)，我第一遍復(fù)習(xí)完可能就是10月7號左右，這個時間可能對于一些人來說已經(jīng)太晚了他們的公共課專業(yè)課已經(jīng)復(fù)習(xí)了二至三遍啦!當(dāng)時就是這樣，我的小伙伴們都已經(jīng)復(fù)習(xí)了兩三遍，我當(dāng)時內(nèi)心是十分煎熬的，因?yàn)槟惚人麄兟涮嗔?。有的時候考研考的并不是你專業(yè)的素質(zhì)或者是專業(yè)的知識掌握多少，更多的也是一種心態(tài)的比拼。所以你一要沉住氣，你就按照自己的一個一定之章去進(jìn)行你的考研復(fù)習(xí)，千萬不要因?yàn)閯e人比你復(fù)習(xí)的快多少就亂了陣腳。

政治學(xué)在第一遍復(fù)習(xí)的時候我把每一章的知識框架都畫在白紙上，等第二遍復(fù)習(xí)的時候把知識點(diǎn)全部沒出來，一點(diǎn)一點(diǎn)的把所有知識點(diǎn)都填充進(jìn)去。這樣的方法在開始或許會非常耗費(fèi)你大量的時間，但是等到你最后復(fù)習(xí)的末期你看這些真是結(jié)構(gòu)就是框架會在你心中形成一個系統(tǒng)的體系。

這樣你在考場中回答問題的時候你心里就會非常清楚明晰地知道你該打什么問題這個問題與哪些章節(jié)有聯(lián)系，你就可以有條不紊地一點(diǎn)一點(diǎn)的把它寫出來。老師在出題的時候她想要的并不是你某一個點(diǎn)的你的知識點(diǎn)給一直的好不好，他更多的是會看你的整體結(jié)構(gòu)規(guī)模有沒有形成一個政治格局。

西方政治思想史。官方給的建議是用徐大同版的。這個在復(fù)習(xí)的時候各人有各人的辦法你看我之前去，復(fù)試的時候碰到我同校的小伙伴她復(fù)習(xí)西方政治思想史的方法就跟我完全不一樣，而且她復(fù)習(xí)的重點(diǎn)也跟我不是特別相同，但是我認(rèn)為還是我復(fù)習(xí)的內(nèi)容更加符合老師所想的，對于西方政治思想史我很遺憾我沒有回答完所有的問題，要不然我也不會好險才能進(jìn)入復(fù)試不過好在還是得了110多分。

這個分?jǐn)?shù)并不算太高，但是對于我已經(jīng)足夠了。因?yàn)槲?，可能就只打?20分左右的題目，老師能給我110多分，那老師的所期望的跟我所做的大致上是思路上是一致的。我在復(fù)習(xí)西方政治思想史的時候跟政治學(xué)也差不多，但是也并不算太相同，因?yàn)槲鞣秸嗡枷胧匪麜泻芏嗳宋?，這些人物需要一點(diǎn)一點(diǎn)的去記每個人物的思想有相同點(diǎn)又有不同點(diǎn)他們會有一個歷史上的傳承。也會不斷有自己的創(chuàng)新。所以再記起來，可能會相當(dāng)麻煩。但是相對于政治學(xué)來說，西方政治思想史又是一個比較好容易得高分的一個科目。

當(dāng)這人消失我建議是說從你可以從六月份就開始把這一本書當(dāng)作是小說一樣來翻幾遍。很多人說你嫂看就代表你早忘，而我這一說你從六月份就開始看并不是說讓你從六月份就開始背，在這里之所以讓大家從六月份就開始復(fù)習(xí)，是因?yàn)槲蚁胱尨蠹覍@些西方人物產(chǎn)生一種熟悉感。嗯就我而言我大學(xué)本科算是讀的政治學(xué)與行政學(xué)但我本身我可以實(shí)話實(shí)說唄，并沒有并不具備太高的政治學(xué)素養(yǎng)。

這些人物對我來說算說聽過他們的一些名字但它們的具體內(nèi)容我并不是很清楚。如果你從八月份開始唄，你上來就直接開始背只系對這些內(nèi)容會相當(dāng)痛苦，而且遺忘的會特別快。所以建議從六月份就開始看小說一遍又一遍的過過比較熟悉之后，八月份再開始背!我說我九月份開始背我感覺復(fù)習(xí)得相當(dāng)痛苦，那我只讓大家提前一個月是因?yàn)?，太過漫長的復(fù)習(xí)會消磨我們的意志。所以，我希望大家根據(jù)自己制定的計(jì)劃，有條不紊的進(jìn)行。

說了這么多我想說的我暫時能想到的，可能就是這么多了，我現(xiàn)在依然能依然難掩我激動的心情。畢竟我曾經(jīng)多少過想過想到我放棄，想到我算了，要不然就不上了直接就業(yè)吧，但是我堅(jiān)持下來了堅(jiān)持下來就有好的結(jié)果，請大家相信堅(jiān)持一定會有好的結(jié)果。

計(jì)劃考研心得體會及收獲篇九

計(jì)劃考研對于許多有志于深造的大學(xué)生來說，是一段充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇的旅程。為了順利通關(guān)，制定一個周密且可行的計(jì)劃是至關(guān)重要的。在實(shí)施計(jì)劃考研的過程中，我意識到了幾個重要的要素，包括時間管理、學(xué)習(xí)方法和心態(tài)調(diào)整等。在此，我將分享一些我在計(jì)劃考研過程中的心得體會。

第二段：時間管理。

成功的計(jì)劃考研離不開良好的時間管理。為了高效地利用時間，我首先充分了解了考研的時間分配和要求。然后，我將自己的時間進(jìn)行了詳細(xì)的規(guī)劃，并制定了一個合理的學(xué)習(xí)進(jìn)度表。在安排每天的學(xué)習(xí)時間時，我充分考慮了自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣和精力狀態(tài)，合理安排了每天的學(xué)習(xí)和休息時間。通過這種方法，我能夠更好地掌握學(xué)習(xí)進(jìn)度，避免了臨近考試時的壓力和焦慮。

第三段：學(xué)習(xí)方法。

在計(jì)劃考研中，選擇正確的學(xué)習(xí)方法是成功的關(guān)鍵之一。我發(fā)現(xiàn)，不同的科目需要不同的學(xué)習(xí)方法。對于理論類科目，我注重系統(tǒng)地理解和記憶知識點(diǎn)，并結(jié)合習(xí)題進(jìn)行鞏固。對于實(shí)踐類科目，我則注重多做題目和實(shí)踐操作，以加強(qiáng)自己的應(yīng)用能力。此外，我還加入了自習(xí)小組，與同學(xué)們互相學(xué)習(xí)和交流經(jīng)驗(yàn)，這不僅提高了我的學(xué)習(xí)效果，還增強(qiáng)了我的動力和信心。

第四段：心態(tài)調(diào)整。

在計(jì)劃考研的過程中，保持積極的心態(tài)是至關(guān)重要的?？佳惺且豁?xiàng)艱巨的任務(wù)，難免會遇到各種困難和挫折。為了保持良好的心態(tài)，我充分了解并適應(yīng)了考研的艱苦性質(zhì)，明確了自己考研的目標(biāo)和動力。同時，我也學(xué)會了放松自己，在學(xué)習(xí)之余，我會去健身房鍛煉身體、看電影放松心情，這樣能夠提高我的學(xué)習(xí)效果和充實(shí)我自己的生活。

第五段：總結(jié)。

通過實(shí)施計(jì)劃考研，我學(xué)到了很多寶貴的東西。首先，我學(xué)會了良好的時間管理方法，讓我能夠更高效地利用時間。其次，我找到了適合自己的學(xué)習(xí)方法，并在學(xué)習(xí)中不斷探索和改進(jìn)。最后，我學(xué)會了保持良好的心態(tài)，克服了許多困難和挑戰(zhàn)。這些經(jīng)驗(yàn)不僅在考研中有用，在將來的工作和生活中也能夠派上用場。計(jì)劃考研給了我一個機(jī)會，讓我真正認(rèn)識到了自己的能力和潛力，我相信，只要堅(jiān)持不懈地努力，我一定能夠取得優(yōu)異的成績。

綜上所述，計(jì)劃考研是一項(xiàng)艱巨的任務(wù)，但只要我們制定合理的計(jì)劃并堅(jiān)持執(zhí)行，就能夠順利達(dá)成目標(biāo)。時間管理、學(xué)習(xí)方法和心態(tài)調(diào)整是計(jì)劃考研的重要要素，我相信這些心得體會對于即將踏上計(jì)劃考研之路的同學(xué)們會有所幫助。最后，我希望大家都能夠加油，相信自己，堅(jiān)持不懈地努力，相信我們一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢想！

計(jì)劃考研心得體會及收獲篇十

參考書目為徐大同《西方政治思想史》和浦興祖《西方政治學(xué)說史》，主要掌握前者。

1月份剛看教材的時候發(fā)現(xiàn)自己只要看完一關(guān)書腦子就一片空白了，特別混亂。所以開始邊看書邊按照章節(jié)做筆記，提取出每段的重點(diǎn)思想和關(guān)鍵詞，分點(diǎn)寫在筆記本上。

剛開始寫第一遍筆記的時候速度會非常慢，大家這個時候千萬不要灰心也不要放棄，后面幾遍速度自然會提高的。大家可以根據(jù)自己的情況規(guī)定每天的任務(wù)量，有條不紊地按計(jì)劃走就行。

暑假開始，我重點(diǎn)放在了背誦《政治學(xué)基礎(chǔ)》上。因?yàn)槲髡@科理論性不強(qiáng)，偏向于思想歷史一點(diǎn)，背誦相對于容易一些。這兩個月我只是每天保持看一兩章《西方政治思想史》和筆記，并且同時開始按人物整理真題。個人推薦《西方政治思想史(五卷本)》這套書，也是徐大同老師主編的，非常厚。真題中在里查找不到或者提及很少的內(nèi)容基本都能在這套書里翻到，可以作為延伸。因?yàn)檫@套書講得十分詳細(xì)，也有利于我們更深入的理解每個思想家的思想，從而記憶會更深刻一些。同時《西方政治學(xué)說史》也可以翻一翻，作為補(bǔ)充。

9月份開學(xué)，真題整理完畢，可以開始每天反復(fù)背誦真題。在此期間每天也要多多翻看參考書，一直持續(xù)到考試。

982政治學(xué)原理：

參考書目為王浦劬《政治學(xué)基礎(chǔ)》和楊光斌《政治學(xué)導(dǎo)論》，主要掌握前者。

1月份看第一遍教材時完全不能理解，更心塞的是因?yàn)榭床欢畷钥磿臅r候很容易分心，導(dǎo)致效率特別低。因此，我開始按章節(jié)邊看書邊寫筆記，強(qiáng)迫自己專注。同樣我要給大家說明，《政治學(xué)基礎(chǔ)》很晦澀難懂，大家都覺得難。所以不要質(zhì)疑自己，一定要給自己樹立信心。正所謂“書讀百遍其義自見”，多看多背一定能理解的。

暑假開始，我開始背誦自己總結(jié)的筆記。《政治學(xué)基礎(chǔ)》這本書體系結(jié)構(gòu)十分清晰明確，所以建議先把目錄背下來，之后便很容易形成知識體系，記得更快更牢。同時整理真題。

9月份開學(xué)至考試，一直重復(fù)背誦筆記。同時整理《政治學(xué)導(dǎo)論》中《政治學(xué)基礎(chǔ)》沒有提到的內(nèi)容，如意識形態(tài)等。

【真題分析】。

總的來說，近幾年川大政治學(xué)專業(yè)課命題越來越活，難度也提高了不少。

政治學(xué)原理這科真題已經(jīng)有相當(dāng)一部分并不能直接在參考書中翻到答案。因此大家平時可以多看看知網(wǎng)的相關(guān)論文，以及其他政治學(xué)原理的相關(guān)書目，如王惠巖老師的《政治學(xué)原理》、燕繼榮老師的《政治學(xué)十五講》等等。

西方政治思想史這科真題變化相對較小，且重復(fù)率很高。但是近幾年也明顯開始注重對專題的整體考察，如論述題：政治權(quán)利觀的演變對西方政治制度的影響。這就要求大家一定要善于按專題分類梳理政治家的思想，如自然法專題等等。

計(jì)劃考研心得體會及收獲篇十一

第一段：介紹考研的背景和意義（200字）。

考研是指參加碩士研究生招生考試的過程，對于廣大本科生而言，考研是一段極為辛苦且具有挑戰(zhàn)性的旅程。然而，考研也是一種對自己的挑戰(zhàn)，是提高自身素質(zhì)的機(jī)會，是實(shí)現(xiàn)個人價值的重要途徑。通過參加考研，我們不僅可以拓寬自己的知識面，提高自己的學(xué)術(shù)能力，還可以增強(qiáng)自信心和獨(dú)立思考能力，培養(yǎng)批判性思維和解決問題的能力，對未來的職業(yè)發(fā)展也具有積極的影響。

第二段：備戰(zhàn)過程中的經(jīng)歷和收獲（300字）。

備戰(zhàn)考研是一段充滿辛酸和坎坷的過程，但也是一段值得珍惜和回味的時光。在備戰(zhàn)過程中，我經(jīng)歷了漫長的復(fù)習(xí)和備考，每天都要背誦、刷題、做模擬考試。每當(dāng)走過堅(jiān)持不懈的每一步，當(dāng)我在模擬考試中取得好成績時，我就能感受到一個小小的勝利帶來的滿足感和成就感。與此同時，備戰(zhàn)考研還鍛煉了我的毅力和堅(jiān)持不懈的精神。每當(dāng)遇到困難和挫折，我都能積極面對，不放棄，堅(jiān)持到底。這一點(diǎn)對我來說是最大的收獲，讓我明白了堅(jiān)持和努力的重要性。

第三段：考研過程中的啟示和提高（300字）。

備戰(zhàn)考研不僅是為了取得好成績，更是為了提高自我。在這個過程中，我學(xué)會了合理安排時間、高效利用時間，提高了自己的時間管理能力。我也在復(fù)習(xí)過程中培養(yǎng)了自學(xué)能力和自我監(jiān)督能力，學(xué)會了調(diào)整心態(tài)，緊張時放松，遇到問題時冷靜分析，找到解決問題的方法。最重要的是，備戰(zhàn)考研讓我明白了“堅(jiān)持就是勝利”的道理，只要付出足夠的努力，相信自己，我必然能夠取得好的成績。

第四段：考研收獲對未來的影響（200字）。

考研收獲不僅體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上，還體現(xiàn)在人格和心態(tài)的成長上。通過備戰(zhàn)考研，我逐漸形成了積極樂觀的心態(tài)，對待困難和挫折更加從容和坦然。這對于將來面對工作和生活中的各種問題都有很大的幫助。另外，備戰(zhàn)考研使我對自己的職業(yè)規(guī)劃更加明確，讓我認(rèn)識到自己的興趣和潛能，并激發(fā)了我在未來職業(yè)道路上的熱情和動力。因此，考研的收獲不僅是眼前的一份好成績，更是對未來人生的寶貴財(cái)富。

第五段：總結(jié)考研收獲并展望未來（200字）。

備戰(zhàn)考研不僅是硬性的學(xué)術(shù)訓(xùn)練，更是一種對自己的磨礪和錘煉。考研過程中的收獲遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了一個好的成績，更重要的是我們在這個過程中成長為更強(qiáng)大和自信的人。面對未來，我們可以更加勇敢地邁向社會，充滿信心和決心去追求自己的事業(yè)和夢想。所以，無論結(jié)果如何，我們都應(yīng)該為自己取得的收獲而自豪，為自己的勇敢和努力鼓掌。

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