“心得體會(huì)”是對(duì)自己在某一方面或某一體驗(yàn)中的思考和感悟,是對(duì)所學(xué)所得的總結(jié)和歸納。我想我應(yīng)該寫(xiě)一篇關(guān)于我的心得體會(huì)了吧。在這個(gè)過(guò)程中,我可以回顧自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步,發(fā)現(xiàn)自己的不足和需要改進(jìn)的地方。在寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),可以嘗試不同的寫(xiě)作方式,如文字、圖表、思維導(dǎo)圖等。如果你對(duì)寫(xiě)心得體會(huì)感到困惑,不妨看看以下這些精選范文,或許能給你提供一些幫助。
學(xué)習(xí)《刑法》心得體會(huì)如何寫(xiě)篇一
我們國(guó)家很早就開(kāi)始了關(guān)于法律的宣傳,比如中央電視臺(tái)的“法治在線”、“今日說(shuō)法”等欄目,讓我們更能接近并且了解怎樣運(yùn)用法律武器保護(hù)自己??墒莾H僅這樣是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我們的法制觀念和法律素質(zhì)的程度,將直接關(guān)系到在新的歷史時(shí)期,我們中華民族依法治國(guó)、建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家的進(jìn)程。因此,學(xué)習(xí)法律,提高法律素質(zhì),是社會(huì)主義法治國(guó)家的必然要求,也是社會(huì)發(fā)展的必然產(chǎn)物。
同時(shí),因?yàn)樯鐣?huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)本事就是法制經(jīng)濟(jì)。使自己充分運(yùn)用法律這一武器來(lái)規(guī)范、引導(dǎo)、制約和保障市場(chǎng)主體的活動(dòng)、市場(chǎng)秩序的維系、國(guó)家對(duì)市場(chǎng)的宏觀調(diào)控、市場(chǎng)對(duì)資源配置基礎(chǔ)性作用的發(fā)揮等。
在學(xué)習(xí)中,我感覺(jué)到自己有很大的變化。開(kāi)始比以前更自覺(jué)地貫徹黨的基本路線、方針、政策,也更堅(jiān)定的確立了正確的政治方向。這對(duì)我自己以后的發(fā)展是有很大幫助的。也讓我更加明白了入黨的積極意義。由于法律是社會(huì)主義法治國(guó)家保障這些得以正常運(yùn)行的基本準(zhǔn)則。讀完這本書(shū),我更加了解了自己的合法權(quán)益,和維護(hù)這些權(quán)益的程序和方式。也具備了依法自我保護(hù)的意識(shí),并有了一定的尋求法律救濟(jì)的`能力。爭(zhēng)取在一定程度上提高思想道德修養(yǎng)水平。
近年來(lái),由于我國(guó)的經(jīng)濟(jì)體制、社會(huì)結(jié)構(gòu)、價(jià)值觀念都發(fā)現(xiàn)了重大變化,我們的思想觀念也隨之發(fā)生了巨大變化。我們更應(yīng)該掌握法學(xué)的基本理論,了解并明確各主要法律部門(mén)的基本精神和規(guī)定,并在一定法律知識(shí)的基礎(chǔ)上形成有關(guān)法與法律現(xiàn)象的知識(shí)、思想、心理、觀點(diǎn)和評(píng)價(jià)。并學(xué)會(huì)運(yùn)用法律知識(shí)和法律規(guī)范分析問(wèn)題、解決問(wèn)題。了解馬克思主義法學(xué)的基本觀點(diǎn),掌握我國(guó)憲法和有關(guān)法律的基本精神和內(nèi)容,增強(qiáng)法律意識(shí),提高了法律素質(zhì)。并堅(jiān)持做到遵紀(jì)守法,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定與和諧,正確理解和堅(jiān)持實(shí)行依法治國(guó)方略,決心為建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家?jiàn)^斗。
學(xué)習(xí)《刑法》心得體會(huì)如何寫(xiě)篇二
下面是由為大家收集整理的學(xué)習(xí)刑法心得體會(huì)范文三篇,歡迎閱讀借鑒!
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9月份,在河南省醫(yī)學(xué)會(huì)增強(qiáng)法制建設(shè)讀書(shū)學(xué)習(xí)活動(dòng)中,我積極、主動(dòng)的對(duì)《中華人民共和國(guó)刑法》進(jìn)行了系統(tǒng)學(xué)習(xí),通過(guò)學(xué)習(xí),是我對(duì)刑法的內(nèi)容有了一定的認(rèn)識(shí),同時(shí)也是我覺(jué)得要不斷加強(qiáng)對(duì)法律知識(shí)的學(xué)習(xí),提高法律意識(shí),提升法律修養(yǎng),不僅要做一名懂法的公民,而且要做一名知法、懂法、遵法的員工,作為醫(yī)療事故鑒定及法醫(yī)臨床司法鑒定工作中的一員,更應(yīng)該學(xué)法、用法。通過(guò)學(xué)習(xí)使我產(chǎn)生了很多想法,下面我將小談一下對(duì)本次學(xué)習(xí)的一些心得體會(huì)。
中華人民共和國(guó)刑法是規(guī)定犯罪和刑罰及其罪刑關(guān)系的法律。刑法作為一個(gè)獨(dú)立的部門(mén)法律,具有以下特征:公法、刑事法、強(qiáng)行法的特征。除此之外,刑罰還是同一切犯罪行為作斗爭(zhēng),以保衛(wèi)國(guó)家安全,保衛(wèi)人民民主專政的政權(quán)和社會(huì)主義制度,保護(hù)國(guó)有財(cái)產(chǎn)和勞動(dòng)群眾集體所有的財(cái)產(chǎn),保護(hù)公民私人所有的財(cái)產(chǎn),保護(hù)公民的人生權(quán)利、民主權(quán)利和其他權(quán)利,維護(hù)社會(huì)秩序、經(jīng)濟(jì)秩序,保障社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)的順利進(jìn)行法。具體說(shuō),有四個(gè)方面,即:保衛(wèi)國(guó)家安全,保衛(wèi)人民民主專政的政權(quán)和社會(huì)主義制度法;保衛(wèi)社會(huì)主義的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)法;保護(hù)公民的人身權(quán)利、民主權(quán)利和其他權(quán)利法;維護(hù)社會(huì)秩序法。
所以,我們對(duì)刑法要有一定的認(rèn)識(shí),只有這樣,才能在這個(gè)法制的社會(huì)中立于不敗之地,維護(hù)自身權(quán)利,同時(shí)也保護(hù)他人權(quán)利。
1.學(xué)會(huì)自律、自護(hù)。學(xué)法律,就要首先做到知其文、曉其意。依照《中華人民共和國(guó)刑法》的規(guī)定構(gòu)成犯罪的,依法追究刑事責(zé)任;尚不構(gòu)成刑事處罰的,由公安機(jī)關(guān)依據(jù)治安管理處罰條例給予處罰。學(xué)習(xí)法律還要懂得知其不能而約己,換句話說(shuō)就是要知法守法。
學(xué)了法,還要學(xué)會(huì)用法,學(xué)會(huì)用法律條文的規(guī)定來(lái)保護(hù)自己,當(dāng)自己的合法權(quán)益遭受侵害時(shí),應(yīng)當(dāng)拿起法律這把武器,來(lái)維護(hù)自身的合法權(quán)益免遭侵害,給予相應(yīng)的懲罰。
2.做好法律的宣傳者。作為一名跟法律密切相關(guān)的醫(yī)療工作者,在做好自己本職工作的同時(shí),更應(yīng)該學(xué)好法律知識(shí)。不單單如此,還要做一個(gè)宣傳法律普法的一分子,在工作的同時(shí),帶動(dòng)身邊更多的人去學(xué)習(xí)國(guó)家法律,讓身邊更多的人知法懂法,做有法律素養(yǎng)的良好公民,增強(qiáng)法制觀念,提高明辨是非的能力,依法自我保護(hù)的能力和抵御社會(huì)不良影響、預(yù)防違法犯罪的能力。 那我們將生活在一個(gè)安全、和諧的環(huán)境中,使我們的身心更加健康。
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我作為一個(gè)即將走向社會(huì)的,知法是重要的權(quán)利義務(wù),學(xué)法是重要的必修課程,守法是重要的師德內(nèi)容,用法是重要的.基本功架,護(hù)法是重要的基本職責(zé)。然而許多人不懂公民基本法,所以即使有自己的權(quán)益受到侵犯,也不懂利用這些法律武器來(lái)維護(hù)自己。教師作為一支具有很高文化素質(zhì)的社會(huì)隊(duì)伍,學(xué)好法律是一件重要的事情,用法也有實(shí)際的必要.
通過(guò)《法律基礎(chǔ)》課程的學(xué)習(xí),使我自己的法律意識(shí)有了明顯提高,以前,對(duì)法律只是很表面理解,很感性的認(rèn)識(shí),現(xiàn)在能夠領(lǐng)悟到法律的深層次內(nèi)涵,有了理性的認(rèn)識(shí),通過(guò)學(xué)習(xí)使我的法律意識(shí)產(chǎn)生了質(zhì)的轉(zhuǎn)變。學(xué)習(xí)結(jié)束后,我靜下心來(lái),參照課本,對(duì)照筆記,聯(lián)系一些法律事例,以及觀看普法宣傳節(jié)目,感覺(jué)到在法制建設(shè)方面,我還有很多需要學(xué)習(xí),還有很多工作要做,還有許多有待解決的問(wèn)題需要考慮。
法律知識(shí)是我們必備素質(zhì)之一,我們必須通過(guò)它,樹(shù)立正確的人生觀,價(jià)值觀。促進(jìn)和規(guī)范人與人之間的關(guān)系,正確的處理人與人之間關(guān)系問(wèn)題。公平交易,平等……,在生活過(guò)程中,遵守法律,享受個(gè)人權(quán)利,履行義務(wù)。
由于我們專業(yè)的知識(shí)體系過(guò)于單一,導(dǎo)致我們很少接觸到能使自己綜合素質(zhì)提高的知識(shí)。而這門(mén)課很好的彌補(bǔ)了我們專業(yè)所缺乏的,并使我們的知識(shí)視野擴(kuò)大。對(duì)提高自己的綜合能力很有好處。比如:在找兼職做的時(shí)候,能夠更好的維護(hù)自己的利益等。
在這一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)中,我感覺(jué)到自己有了很大的變化。其中實(shí)體法部分對(duì)我以后很有幫助,它主要介紹我國(guó)幾大基本的部門(mén)法和幾個(gè)重要的單行法的相關(guān)內(nèi)容,,使大家了解包括行政法、民法、婚姻法、繼承法、知識(shí)產(chǎn)權(quán)法、經(jīng)濟(jì)法、刑法的立法目的、原則及基本規(guī)定和精神,培養(yǎng)大家的知法、守法、護(hù)法、用法的自覺(jué)意識(shí)。
總之,在本學(xué)期學(xué)習(xí)的這門(mén)《法律基礎(chǔ)》課上,我掌握了法學(xué)的基本理論,了解并明確了各主要法律部門(mén)的基本精神和規(guī)定,并在一定法律知識(shí)的基礎(chǔ)上形成了有關(guān)法與法律現(xiàn)象的知識(shí)、思想、心理、觀點(diǎn)和評(píng)價(jià)。并學(xué)會(huì)了運(yùn)用法律知識(shí)和法律規(guī)范分析問(wèn)題、解決問(wèn)題。通過(guò)這門(mén)課,我還了解了馬克思主義法學(xué)的基本觀點(diǎn),掌握了我國(guó)憲法和有關(guān)法律的基本精神和內(nèi)容,增強(qiáng)了法律意識(shí),提高了法律素質(zhì)。并會(huì)堅(jiān)持做到遵紀(jì)守法,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定與和諧。也能夠正確理解和堅(jiān)持實(shí)行依法治國(guó)方略,并決心為建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家?jiàn)^斗。
我深刻的理解到了我們的權(quán)利和義務(wù),能夠在日后的學(xué)習(xí)工作生活過(guò)程中正確的行使我們的權(quán)利,正確的履行我們應(yīng)盡的義務(wù)。在學(xué)習(xí)工作過(guò)程中,更能正確地遵守法律規(guī)定,更能夠在工作生活中免受困擾,保護(hù)自身生命財(cái)產(chǎn)安全;更加了解了自己的合法權(quán)益,和維護(hù)這些權(quán)益的程序和方式。也初步具備了依法自我保護(hù)的意識(shí),并有了一定的尋求法律救濟(jì)的能力。
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通過(guò)讀書(shū)活動(dòng)的學(xué)習(xí),讓我懂得了一些法律的基本知識(shí),為以后的工作打下了基礎(chǔ)。我們可以利用我們所學(xué)的法律知識(shí)來(lái)維護(hù)我們自己和他人的權(quán)利。
我們國(guó)家很早就開(kāi)始了關(guān)于法律的宣傳,比如中央電視臺(tái)的“法治在線”、“今日說(shuō)法”等欄目,讓我們更能接近并且了解怎樣運(yùn)用法律武器保護(hù)自己。可是僅僅這樣是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我們的法制觀念和法律素質(zhì)的程度,將直接關(guān)系到在新的歷史時(shí)期,我們中華民族依法治國(guó)、建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家的進(jìn)程。因此,學(xué)習(xí)法律,提高法律素質(zhì),是社會(huì)主義法治國(guó)家的必然要求,也是社會(huì)發(fā)展的必然產(chǎn)物。
同時(shí),因?yàn)樯鐣?huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)本事就是法制經(jīng)濟(jì)。使自己充分運(yùn)用法律這一武器來(lái)規(guī)范、引導(dǎo)、制約和保障市場(chǎng)主體的活動(dòng)、市場(chǎng)秩序的維系、國(guó)家對(duì)市場(chǎng)的宏觀調(diào)控、市場(chǎng)對(duì)資源配置基礎(chǔ)性作用的發(fā)揮等。
在學(xué)習(xí)中,我感覺(jué)到自己有了很大的變化。開(kāi)始比以前更自覺(jué)地貫徹黨的基本路線、方針、政策,也更堅(jiān)定的確立了正確的政治方向。這對(duì)我自己以后的發(fā)展是有很大幫助的。也讓我更加明白了入黨的積極意義。由于法律是社會(huì)主義法治國(guó)家保障這些得以正常運(yùn)行的基本準(zhǔn)則。讀完這本書(shū),我更加了解了自己的合法權(quán)益,和維護(hù)這些權(quán)益的程序和方式。也具備了依法自我保護(hù)的意識(shí),并有了一定的尋求法律救濟(jì)的能力。爭(zhēng)取在一定程度上提高思想道德修養(yǎng)水平。
近年來(lái),由于我國(guó)的經(jīng)濟(jì)體制、社會(huì)結(jié)構(gòu)、價(jià)值觀念都發(fā)現(xiàn)了重大變化,我們的思想觀念也隨之發(fā)生了巨大變化。我們更應(yīng)該掌握法學(xué)的基本理論,了解并明確各主要法律部門(mén)的基本精神和規(guī)定,并在一定法律知識(shí)的基礎(chǔ)上形成有關(guān)法與法律現(xiàn)象的知識(shí)、思想、心理、觀點(diǎn)和評(píng)價(jià)。并學(xué)會(huì)運(yùn)用法律知識(shí)和法律規(guī)范分析問(wèn)題、解決問(wèn)題。了解馬克思主義法學(xué)的基本觀點(diǎn),掌握我國(guó)憲法和有關(guān)法律的基本精神和內(nèi)容,增強(qiáng)法律意識(shí),提高了法律素質(zhì)。并堅(jiān)持做到遵紀(jì)守法,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定與和諧,正確理解和堅(jiān)持實(shí)行依法治國(guó)方略,決心為建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家?jiàn)^斗。
1.學(xué)習(xí)刑法心得體會(huì)
2.學(xué)習(xí)心得體會(huì)-黨校學(xué)習(xí)心得體會(huì)2017
3.學(xué)習(xí)李鎮(zhèn)西心得體會(huì)
4.學(xué)習(xí)講話心得體會(huì)
5.學(xué)習(xí)會(huì)議心得體會(huì)
6.學(xué)習(xí)的心得體會(huì)
7.學(xué)習(xí)攝影心得體會(huì)
8.學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會(huì)
學(xué)習(xí)《刑法》心得體會(huì)如何寫(xiě)篇三
經(jīng)過(guò)對(duì)刑法分則近兩個(gè)月的學(xué)習(xí),我了解到、體會(huì)到更多刑法的樂(lè)趣,揣摩到更多屬于刑法的真諦。上學(xué)期通過(guò)學(xué)習(xí)刑法總則,開(kāi)始接觸到什么是規(guī)定犯罪、刑事責(zé)任和刑罰的法律,知道那是統(tǒng)治階級(jí)為了維護(hù)自身利益而設(shè)置的對(duì)抗犯罪分子的法律,分清了違法與犯罪的根本性區(qū)別等。犯罪是指違反刑事法律并且應(yīng)當(dāng)受到刑罰處罰的行為。對(duì)犯罪的定義體現(xiàn)了罪刑法定的思想,犯什么法、量什么刑,都要依據(jù)法律――刑法的規(guī)定。刑事責(zé)任,基于我的簡(jiǎn)單理解就是犯罪人應(yīng)負(fù)擔(dān)的法律責(zé)任,負(fù)責(zé)任就有承擔(dān)懲罰的義務(wù)。刑罰是刑法規(guī)定的由國(guó)家審判機(jī)關(guān)依法對(duì)犯罪人適用的限制或剝奪其某種利益的強(qiáng)制性制裁方法。我是這樣理解的:犯罪是特定的行為――是對(duì)社會(huì)的一種嚴(yán)重的侵害;刑罰是制裁的方法――是國(guó)家對(duì)犯罪分子的嚴(yán)厲懲罰。刑罰也是惡,直觀的看是“以惡制惡”。所以“制惡”是不得已的,是為了國(guó)家、社會(huì)的安定,是為了保護(hù)大眾的平等的權(quán)益不受侵害,所以我們強(qiáng)調(diào)刑法面前人人平等。因?yàn)樾塘P是“以惡制惡”,于是我們又強(qiáng)調(diào)刑罰人道主義,刑罰個(gè)別化等等。
侵犯公民私人所有的財(cái)產(chǎn),侵犯公民的人身權(quán)利、民主權(quán)利和其他權(quán)利,以及其他危害社會(huì)的行為,依照法律應(yīng)當(dāng)受刑罰處罰的,都是犯罪,但是情節(jié)顯著輕微危害不大的,不認(rèn)為是犯罪?!边@一犯罪概念是對(duì)各種犯罪現(xiàn)象的理論概括,它不僅揭示了犯罪的法律特征,而且闡明了犯罪的社會(huì)政治內(nèi)容,從而為區(qū)分罪與非罪的界限提供了原則標(biāo)準(zhǔn)。
刑法學(xué)總論是對(duì)犯罪、刑事責(zé)任和刑罰的一般原理,原則較為抽象的概括,研究刑法的一般性、共性問(wèn)題,而刑法各論是在總論的指導(dǎo)下,根據(jù)一定的標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)則,對(duì)所規(guī)定的各類犯罪及其所包含的各種具體犯罪,按照一定次序排列而成的體系,即先分類后分種,使其脈絡(luò)清晰。通過(guò)學(xué)習(xí),我了解到,目前我國(guó)刑法分則對(duì)各種犯罪采用的是簡(jiǎn)明的分類方法,將犯罪共分為10大類,依次是(因?yàn)橥惪腕w的重要性程度的不同,從重到輕排列的有次序關(guān)系的,而不是分別是的平等關(guān)系):危害國(guó)家安全罪;危害公共安全罪;破壞社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)秩序罪;侵犯公民人身權(quán)利、民主權(quán)利罪;侵犯財(cái)產(chǎn)罪;妨害社會(huì)管理秩序罪;危害國(guó)防利益罪;賄賂罪;瀆職罪;軍人違反職責(zé)罪。采用這樣的分類方法是從犯罪的同類客體出發(fā)。而對(duì)各類犯罪以及各種具體犯罪的排列標(biāo)準(zhǔn)主要是以各類各種犯罪的社會(huì)危害程度規(guī)定的,但存在相對(duì)性,有時(shí)還得做具體分析。
刑法分則具體條文一般由罪狀和法定刑兩部分組成,由于罪狀與罪名密切相關(guān),因此對(duì)罪狀,罪名及法定刑的研究,是刑法各論的重要內(nèi)容。而對(duì)刑法具體條文的學(xué)習(xí)理解自認(rèn)為不是一件簡(jiǎn)單的事,更不是一朝一夕就能學(xué)到家的,例如刑法第20條第3款規(guī)定,對(duì)正在行兇、殺人、搶劫、xx、綁架以及其他嚴(yán)重危及人身安全的暴力犯罪,采取防衛(wèi)行為,造成不法侵害人傷亡的,不負(fù)刑事責(zé)。
學(xué)習(xí)《刑法》心得體會(huì)如何寫(xiě)篇四
近年來(lái),刑事犯罪事件在社會(huì)中頻繁發(fā)生,給人民群眾的生活帶來(lái)了嚴(yán)重的威脅。為了更好地了解和應(yīng)對(duì)刑事犯罪,我選擇了學(xué)習(xí)刑法。在學(xué)習(xí)過(guò)程中,我深深地感受到了刑法的重要性,并從中受益匪淺。在這里我想分享一下我的學(xué)習(xí)刑法的心得體會(huì)。
首先,學(xué)習(xí)刑法使我了解了法治的重要性。刑法是維護(hù)社會(huì)秩序和公平正義的重要手段之一。正是通過(guò)刑法的運(yùn)用,才能對(duì)不法分子進(jìn)行有效的制裁,保護(hù)社會(huì)的和諧與安寧。刑法的學(xué)習(xí)讓我更加深刻地認(rèn)識(shí)到,只有依法行事,才能保持社會(huì)的穩(wěn)定和有序,使每個(gè)人都能夠在一個(gè)公平、公正的環(huán)境中生活和工作。
其次,學(xué)習(xí)刑法讓我意識(shí)到了個(gè)體責(zé)任的重要性。刑法教導(dǎo)我們每個(gè)人都有責(zé)任維護(hù)社會(huì)秩序和法律規(guī)范。我們不能僅僅依賴于國(guó)家機(jī)關(guān)的維護(hù),而是應(yīng)該在自己的日常生活中自覺(jué)遵守法律、守護(hù)社會(huì)的公共利益。通過(guò)學(xué)習(xí)刑法,我明白了自己作為一個(gè)普通公民,應(yīng)該承擔(dān)起我應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任,不僅是守法的責(zé)任,更是積極配合法律機(jī)關(guān)維護(hù)法律權(quán)威的責(zé)任。
此外,學(xué)習(xí)刑法也讓我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到了刑政治理的復(fù)雜性。在學(xué)習(xí)刑政治理過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)了許多復(fù)雜的刑事案例。這些案例不僅需要我掌握相關(guān)的法律條文,還需要我對(duì)案情、證據(jù)以及法律精神進(jìn)行綜合分析和判斷。這個(gè)過(guò)程并不容易,但通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和思考,我逐漸發(fā)現(xiàn)了其中的思維邏輯和判斷方法,提高了自己的思維能力和專業(yè)素養(yǎng)。
最后,學(xué)習(xí)刑法也讓我對(duì)法律的公正性有了更深入的認(rèn)識(shí)。刑法是維護(hù)公正的工具,它要求我們對(duì)每一個(gè)案例進(jìn)行公正的裁決,不受外界的干擾和影響。通過(guò)學(xué)習(xí)刑法,我懂得了法律的普遍適用和公正性,也明白了判決的正當(dāng)性和公平性。只有通過(guò)公正的法律程序和判決結(jié)果,才能得到社會(huì)的認(rèn)可和支持。
總之,學(xué)習(xí)刑法讓我受益匪淺。它使我意識(shí)到法治的重要性,認(rèn)識(shí)到個(gè)體責(zé)任的重大,理解了刑政治理的復(fù)雜性,并對(duì)法律的公正性有了更深入的認(rèn)識(shí)。通過(guò)學(xué)習(xí)刑法,我懂得了自己作為一個(gè)公民應(yīng)該如何行事,如何保護(hù)法律,并通過(guò)自己的努力維護(hù)社會(huì)的穩(wěn)定和公正。我相信,在今后的學(xué)習(xí)和工作中,我將繼續(xù)發(fā)揮學(xué)習(xí)刑法的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí),為社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步做出自己的貢獻(xiàn)。
學(xué)習(xí)《刑法》心得體會(huì)如何寫(xiě)篇五
我作為一個(gè)即將走向社會(huì)的,知法是重要的權(quán)利義務(wù),學(xué)法是重要的必修課程,守法是重要的師德內(nèi)容,用法是重要的基本功架,護(hù)法是重要的基本職責(zé)。然而許多人不懂公民基本法,所以即使有自己的權(quán)益受到侵犯,也不懂利用這些法律武器來(lái)維護(hù)自己。教師作為一支具有很高文化素質(zhì)的社會(huì)隊(duì)伍,學(xué)好法律是一件重要的事情,用法也有實(shí)際的必要.
通過(guò)《法律基礎(chǔ)》課程的學(xué)習(xí),使我自己的法律意識(shí)有了明顯提高,以前,對(duì)法律只是很表面理解,很感性的認(rèn)識(shí),現(xiàn)在能夠領(lǐng)悟到法律的深層次內(nèi)涵,有了理性的認(rèn)識(shí),通過(guò)學(xué)習(xí)使我的法律意識(shí)產(chǎn)生了質(zhì)的轉(zhuǎn)變。學(xué)習(xí)結(jié)束后,我靜下心來(lái),參照課本,對(duì)照筆記,聯(lián)系一些法律事例,以及觀看普法宣傳節(jié)目,感覺(jué)到在法制建設(shè)方面,我還有很多需要學(xué)習(xí),還有很多工作要做,還有許多有待解決的問(wèn)題需要考慮。
法律知識(shí)是我們必備素質(zhì)之一,我們必須通過(guò)它,樹(shù)立正確的人生觀,價(jià)值觀。促進(jìn)和規(guī)范人與人之間的關(guān)系,正確的處理人與人之間關(guān)系問(wèn)題。公平交易,平等……,在生活過(guò)程中,遵守法律,享受個(gè)人權(quán)利,履行義務(wù)。
由于我們專業(yè)的知識(shí)體系過(guò)于單一,導(dǎo)致我們很少接觸到能使自己綜合素質(zhì)提高的知識(shí)。而這門(mén)課很好的彌補(bǔ)了我們專業(yè)所缺乏的,并使我們的知識(shí)視野擴(kuò)大。對(duì)提高自己的綜合能力很有好處。比如:在找兼職做的時(shí)候,能夠更好的維護(hù)自己的利益等。
在這一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)中,我感覺(jué)到自己有了很大的變化。其中實(shí)體法部分對(duì)我以后很有幫助,它主要介紹我國(guó)幾大基本的部門(mén)法和幾個(gè)重要的單行法的相關(guān)內(nèi)容,,使大家了解包括行政法、民法、婚姻法、繼承法、知識(shí)產(chǎn)權(quán)法、經(jīng)濟(jì)法、刑法的立法目的、原則及基本規(guī)定和精神,培養(yǎng)大家的知法、守法、護(hù)法、用法的自覺(jué)意識(shí)。
總之,在本學(xué)期學(xué)習(xí)的這門(mén)《法律基礎(chǔ)》課上,我掌握了法學(xué)的基本理論,了解并明確了各主要法律部門(mén)的基本精神和規(guī)定,并在一定法律知識(shí)的基礎(chǔ)上形成了有關(guān)法與法律現(xiàn)象的知識(shí)、思想、心理、觀點(diǎn)和評(píng)價(jià)。并學(xué)會(huì)了運(yùn)用法律知識(shí)和法律規(guī)范分析問(wèn)題、解決問(wèn)題。通過(guò)這門(mén)課,我還了解了馬克思主義法學(xué)的基本觀點(diǎn),掌握了我國(guó)憲法和有關(guān)法律的基本精神和內(nèi)容,增強(qiáng)了法律意識(shí),提高了法律素質(zhì)。并會(huì)堅(jiān)持做到遵紀(jì)守法,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定與和諧。也能夠正確理解和堅(jiān)持實(shí)行依法治國(guó)方略,并決心為建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家?jiàn)^斗。
我深刻的理解到了我們的權(quán)利和義務(wù),能夠在日后的學(xué)習(xí)工作生活過(guò)程中正確的行使我們的權(quán)利,正確的履行我們應(yīng)盡的義務(wù)。在學(xué)習(xí)工作過(guò)程中,更能正確地遵守法律規(guī)定,更能夠在工作生活中免受困擾,保護(hù)自身生命財(cái)產(chǎn)安全;更加了解了自己的合法權(quán)益,和維護(hù)這些權(quán)益的程序和方式。也初步具備了依法自我保護(hù)的意識(shí),并有了一定的尋求法律救濟(jì)的能力。
通過(guò)法律課程的學(xué)習(xí),讓我懂得了一些法律的基本知識(shí),為以后的生活和工作打下了基礎(chǔ)。我們可以利用我們所學(xué)的法律知識(shí)來(lái)維護(hù)我們自己和他人的權(quán)利。
法學(xué)是一門(mén)科學(xué)學(xué)科,所謂科學(xué)是關(guān)于客觀世界的知識(shí),這些知識(shí)是系統(tǒng)的知識(shí),研究人類生活中的規(guī)律及現(xiàn)象的科學(xué),如政治學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)等。法律具有社會(huì)性、規(guī)范性、概念性、目的性、正義性、實(shí)用性:
一、社會(huì)性
法律首先是一種社會(huì)規(guī)則,如刑法學(xué)是研究犯罪學(xué)等,民法學(xué)是研究人與人之間、財(cái)產(chǎn)與人之間的關(guān)系。法學(xué)作為社會(huì)科學(xué),具有社會(huì)性,它與自然科學(xué)是不同的,表現(xiàn)在:1、不可計(jì)量、不可檢驗(yàn)、不可實(shí)驗(yàn),而自然科學(xué)則是可以計(jì)量、可以檢驗(yàn)、可以實(shí)驗(yàn)的。雖然我們說(shuō)實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),但實(shí)踐不等于實(shí)驗(yàn),實(shí)踐是整個(gè)人類社會(huì)的實(shí)踐而不是做實(shí)驗(yàn),如馬寅初的新人口論,到現(xiàn)在我們才認(rèn)識(shí)到新人口論是一種真理,又如單一公有制計(jì)劃經(jīng)濟(jì),經(jīng)過(guò)一百多年時(shí)間 最后證明了單一公有制經(jīng)濟(jì)行不通。2、研究者與研究對(duì)象不可分,研究者的教育水平、生活背景等與研究對(duì)象密不可分。而自然科學(xué),如化學(xué)、物理、生物等,其研究對(duì)象較少受到研究者的主觀影響,而法律的研究結(jié)果則較多的受到研究者的主觀因素的影響。如許多的觀點(diǎn),不同的學(xué)科認(rèn)識(shí)都有道理,不同的學(xué)者對(duì)同一問(wèn)題有不同的觀點(diǎn)。
我認(rèn)為應(yīng)獨(dú)立思考,獨(dú)立判斷。即不受他人影響,要自己思考,自己作出自己的判斷。在講到獨(dú)立判斷時(shí)有一個(gè)很重要的一點(diǎn),就是關(guān)于判斷標(biāo)準(zhǔn)。如公平、誠(chéng)信等皆為生活經(jīng)驗(yàn),就是說(shuō)當(dāng)法學(xué)上的不同意見(jiàn)都有道理時(shí)該怎么辦呢?除用基本原理外,更重要是要用社會(huì)生活經(jīng)驗(yàn)作為判斷標(biāo)準(zhǔn)。所以對(duì)于法律理論現(xiàn)象中的是與非、對(duì)與錯(cuò),可以用社會(huì)生活經(jīng)驗(yàn)來(lái)作為判斷標(biāo)準(zhǔn)。只有符合社會(huì)生活經(jīng)驗(yàn)的理論才可能是正確的。
二、規(guī)范性
既然法律是社會(huì)生活中的行為規(guī)范,因此法學(xué)也就有了規(guī)范性,它是法學(xué)區(qū)分于其他學(xué)科的特征。如經(jīng)濟(jì)學(xué)講的是效率問(wèn)題,是效益最大化,而法學(xué)家講的是合法不合法,規(guī)范不規(guī)范的問(wèn)題。因?yàn)榉傻囊?guī)范性,每一法律條文都可以分解為構(gòu)成要件、適用范圍、法律效力。只要我們掌握了它的構(gòu)成要件、適用范圍、法律效果,那么我們對(duì)這個(gè)法律條文也就掌握了。
法學(xué)特別強(qiáng)調(diào)的是規(guī)范性、邏輯性、體系性。規(guī)范性也就是我們說(shuō)的可操作性。如我們將要制定民法典,是要制定一種松散性的呢?還是制成規(guī)范性、邏輯性的呢?江平教授說(shuō)要制定一種開(kāi)放性的民法典體系。民法典如何開(kāi)放呢?我認(rèn)為一定要有邏輯性和規(guī)范性。
三、概念性
法學(xué)之概念性來(lái)源于法律規(guī)則。如欺詐行為,欺詐、行為分別為兩個(gè)概念,欺詐行為又是一個(gè)新的概念;再如損害賠償,直接損害賠償,人身?yè)p害賠償為三個(gè)不同概念,只有掌握了概念才能很好地理解法律規(guī)則。
法學(xué)說(shuō)開(kāi)了就是一套概念體系。掌握了概念體系我們就可以建立起一套法律思維,就具備了法律人的資格。因此我們的學(xué)習(xí)方法就是從概念入手,一定要掌握概念,要理解概念,切記不可死記硬背,先記憶,然后要理解。如欺詐行為,我們先要弄清什么叫欺詐,才能進(jìn)一步理解欺詐行為。這種方法在法律解釋上叫文義解釋。文義解釋就是指每一個(gè)法律條文都是由語(yǔ)言文字組成的,所以要先把語(yǔ)言文字弄清楚了才能把握概念之含義。同時(shí)語(yǔ)言文字又有多義性和模糊性。如法律上所說(shuō)“產(chǎn)品”與社會(huì)生活中所說(shuō)“產(chǎn)品”就不一致。所以我們就不能僅*字面意思來(lái)理解,應(yīng)該有多種其他的理解方法。一個(gè)法條就可能有多種理解,因此法律人在現(xiàn)實(shí)生活中就大有用武之地。
四、目的性
法律是行為規(guī)則,是人制定的。在我國(guó)是由人民代表代表人民來(lái)制定各項(xiàng)法律的。既然是人制定的,就一定有目的。法學(xué)當(dāng)然也有目的性,在歷史上曾不被人注意,特別是德國(guó)的概念法學(xué),它們過(guò)分注意概念問(wèn)題,而忽略了目的性。直到德國(guó)著名學(xué)者耶林,他本是個(gè)概念法學(xué)派的學(xué)者,到中年時(shí)逐漸意識(shí)到概念法學(xué)派有僵化的缺點(diǎn),于是寫(xiě)了一本書(shū)。在這本書(shū)中,他指出每部法律都是有特定目的的,我們要了解、掌握、運(yùn)用一門(mén)法律,必須先搞清楚它的'目的性,我們學(xué)習(xí)任何一部法律,不能只是搞清它的構(gòu)成要件、適用范圍、法律后果,還要思考這個(gè)法律制度、法律規(guī)則的目的,這樣才能真正掌握它,如果只講概念,就會(huì)成為“概念”法學(xué)。耶林說(shuō),光講“概念”的法學(xué),會(huì)成為概念游戲,他說(shuō),法律的目的就好像天上的北極星一樣。而法律的目的正像天上的北極星一樣,引導(dǎo)我們學(xué)習(xí)、掌握、運(yùn)用法律。對(duì)每一個(gè)法律制度、規(guī)則,我們都從目的入手,這就構(gòu)成了現(xiàn)在法學(xué)上的一種新的法學(xué)研究方法——目的解釋方法,即解釋、運(yùn)用每一個(gè)制度、規(guī)則,一定要緊緊扣住立法目的,如果有兩種解釋,則只有緊扣立法目的的那個(gè)解釋才正確。
五、正義性
法學(xué)正義性源于法律正義性,法律規(guī)則因?yàn)橛姓x性才能區(qū)分于技術(shù)規(guī)則,同時(shí)法律也就有了良法、惡法之分。我們?cè)u(píng)價(jià)法律的好、壞、先進(jìn)與落后就是依據(jù)法律的正義性。同時(shí),現(xiàn)在還存在形式正義與實(shí)質(zhì)正義的問(wèn)題?,F(xiàn)在很多人過(guò)分關(guān)注形式正義而忽略了實(shí)質(zhì)正義,但是形式正義只是獲取實(shí)質(zhì)正義的手段,只有在無(wú)法獲得實(shí)質(zhì)正義時(shí)退而求其次滿足于程序正義。實(shí)質(zhì)正義是目的,程序正義是手段。一旦我們將形式正義強(qiáng)調(diào)過(guò)分,我們就悖離了法律的正義性。
法官、律師這些法律人不同于社會(huì)上其他的人,他們是為了維護(hù)社會(huì)的正義之道,是社會(huì)正義的維護(hù)者。所以,不能把法律混淆于其他職業(yè)。我們不能用金錢(qián)來(lái)衡量它,因?yàn)槲覀冞x擇了法律,我們就選擇了正義!
六、實(shí)用性
我們學(xué)習(xí)法學(xué)是為了用法律來(lái)解決問(wèn)題,所以我們就不能只知道閉門(mén)讀書(shū),我們還要關(guān)注社會(huì)生活中的案件,討論實(shí)際發(fā)生的和假設(shè)的案件,討論它應(yīng)怎樣判決。像我們?cè)诩业臅r(shí)候,可能會(huì)有左鄰右舍拿一些案件來(lái)請(qǐng)教我們拿什么回答他們呢,所以在我們平常學(xué)習(xí)中就要注重法學(xué)的實(shí)用性,不斷鍛煉自己的實(shí)際能力,有人向我咨詢什么是投案自首?如何才能從輕處理?通過(guò)對(duì)刑法知識(shí)的學(xué)習(xí)我了解到:
根據(jù)刑法第一款的規(guī)定,犯罪以后自動(dòng)投案,如實(shí)供述自己的罪行的,是自首。
自動(dòng)投案,是指犯罪事實(shí)或者犯罪嫌疑人未被司法機(jī)關(guān)發(fā)覺(jué),或者雖被發(fā)覺(jué),但犯罪嫌疑人尚未受到審問(wèn),未被采取強(qiáng)制措施時(shí),主動(dòng)、直接向公安機(jī)關(guān)、人民檢察院或者人民法院投案。
犯罪嫌疑人向其所在單位、城鄉(xiāng)基層組織或者其他有關(guān)負(fù)責(zé)人員投案的;犯罪嫌疑人因病、傷或者為了減輕犯罪后果,委托他人先代為投案,或者先以信電投案的;罪行尚未被司法機(jī)關(guān)發(fā)覺(jué),僅因形跡可疑,被有關(guān)組織或者司法機(jī)關(guān)盤(pán)問(wèn)、教育后,主動(dòng)交代自己罪行的;犯罪后逃跑,在被通緝、追捕過(guò)程中,主動(dòng)投案的;經(jīng)查實(shí)確已準(zhǔn)備投案的,或者正在投案途中,被公安機(jī)關(guān)捕獲的,應(yīng)當(dāng)視為自動(dòng)投案。
并非出于犯罪嫌疑人主動(dòng),而是經(jīng)親友規(guī)勸、陪同投案的;公安機(jī)關(guān)通知犯罪嫌疑人的親友,或者親友主動(dòng)報(bào)案后,將犯罪嫌疑人送去投案的,也應(yīng)當(dāng)視為自動(dòng)投案。
犯罪嫌疑人自動(dòng)投案后又逃跑的,不能認(rèn)定為自首。
如實(shí)供述自己的罪行,是指犯罪嫌疑人自動(dòng)投案后,如實(shí)交代自己的主要犯罪事實(shí)。
犯有數(shù)罪的犯罪嫌疑人僅如實(shí)供述所犯罪部分犯罪的,只對(duì)如實(shí)供述部分犯罪行為,認(rèn)定為自首。
共同犯罪案件中的犯罪嫌疑人,除如實(shí)供述犯罪行為,還應(yīng)該供述所知的同案犯,主犯則應(yīng)當(dāng)供述所知其他同案犯的共同犯罪事實(shí),才能認(rèn)定為自首。
犯罪嫌疑人自動(dòng)投案并如實(shí)供述自己的罪行后又翻供的,不能認(rèn)定為自首,但在一審判決前又能如實(shí)供述的,應(yīng)當(dāng)認(rèn)定為自首。
根據(jù)刑法第六十七條規(guī)定,被采取強(qiáng)制措施的犯罪嫌疑人、被告人和已宣判的罪犯,如實(shí)供述司法機(jī)關(guān)尚未掌握的罪行,與司法機(jī)關(guān)已掌握的或者判決不同的罪行的,以自首論。對(duì)于自首的犯罪分子,可以從輕或減輕處罰;對(duì)于犯罪較輕的,可以免除處罰。具體確定從輕、減輕還是免除處罰,應(yīng)當(dāng)根據(jù)犯罪輕重,并考慮自首的具體情節(jié)。
被采取強(qiáng)制措施的犯罪嫌疑人、被告人和已宣判的罪犯,如實(shí)供述司法機(jī)關(guān)尚未掌握的罪行,與司法機(jī)關(guān)已掌握或者判決確定罪行屬同種罪行的,可以酌情從輕處罰;如實(shí)供述的同種罪行較輕的,一般應(yīng)當(dāng)從輕處罰。
根據(jù)刑法第六十八條第一款的規(guī)定,犯罪分子到案后有檢舉、揭發(fā)他人犯罪的,包括共同犯罪案件中的犯罪分子揭發(fā)同案犯共同犯罪以外的其他罪行的,經(jīng)查證屬實(shí);提供偵破其他案件的重要線索,經(jīng)查證屬實(shí);阻止他人犯罪活動(dòng);協(xié)助司法機(jī)關(guān)抓捕其他犯罪嫌疑人,具有其他有利于國(guó)家和社會(huì)的突出表現(xiàn)的,應(yīng)當(dāng)認(rèn)定為有立功表現(xiàn)。
共同犯罪案件的犯罪分子到案后,揭發(fā)同案犯共同犯罪事實(shí)的,可以酌情予以從輕處罰。
根據(jù)刑法第六十八條第一款規(guī)定,犯罪分子有檢舉、揭發(fā)他人重大犯罪行為的,經(jīng)查證屬實(shí);提供偵破重大案件的線索,經(jīng)查證屬實(shí),阻止他人重大犯罪活動(dòng);協(xié)助司法機(jī)關(guān)抓捕其他重大嫌疑人,對(duì)國(guó)家和社會(huì)有其他重大貢獻(xiàn)等表現(xiàn)的,應(yīng)當(dāng)認(rèn)定為有重大立功表現(xiàn)。
通過(guò)對(duì)法律的認(rèn)識(shí)和平時(shí)的學(xué)習(xí),我更加了解到了法律的重要性,無(wú)論走到哪,都離不開(kāi)法律。法律對(duì)人人都是平等的,無(wú)處不在,無(wú)時(shí)不有,我們每個(gè)人都要知法、懂法、用法。
學(xué)習(xí)《刑法》心得體會(huì)如何寫(xiě)篇六
第一段:引言(150字)。
人類社會(huì)的每個(gè)領(lǐng)域都需要規(guī)范,而刑法正是社會(huì)規(guī)范的重要組成部分。通過(guò)學(xué)習(xí)刑法,我們了解了什么是犯罪和非罪行,也懂得了在犯罪后面對(duì)的后果。因此,學(xué)習(xí)刑法既有理論價(jià)值,也具有實(shí)踐意義。
第二段:刑法基本概念(250字)。
學(xué)習(xí)刑法,第一步是了解刑法的基本概念。刑法是國(guó)家為了維護(hù)社會(huì)秩序和民族利益,對(duì)危害社會(huì)的人或者群體法律規(guī)定了禁止性的行為,對(duì)犯罪人實(shí)施刑罰的法律體系。刑法包括刑事犯罪法和刑事訴訟法兩部分。刑事犯罪法規(guī)定了犯罪行為和刑罰種類,刑事訴訟法則是關(guān)于刑事案件的程序規(guī)定。了解刑法的基本概念,對(duì)于學(xué)習(xí)刑法和理解刑法的裁量空間至關(guān)重要。
第三段:刑罰的規(guī)定(300字)。
刑罰作為刑法的重點(diǎn),在刑法的體系中居于重要的位置。刑罰是國(guó)家為了維護(hù)國(guó)家安全和社會(huì)秩序,對(duì)犯罪人實(shí)施的懲罰。刑罰具有殺、判、關(guān)、罰和監(jiān)視等形式。殺和判是最嚴(yán)厲的懲罰手段,關(guān)就是監(jiān)獄,罰則是罰款,監(jiān)視則是對(duì)犯罪人的一種控制手段。刑罰的規(guī)定是刑法體系中的一個(gè)重點(diǎn),要懲罰得當(dāng),又要保護(hù)犯罪人的權(quán)益,因此各種刑罰都需遵循刑法規(guī)定和程序,這也就體現(xiàn)了刑法的權(quán)威性以及在鍛造強(qiáng)大的法治社會(huì)中的不可或缺性。
第四段:犯罪和刑責(zé)(300字)。
了解刑罰,就必須對(duì)犯罪和刑責(zé)有清晰的認(rèn)識(shí)。犯罪有主觀和客觀兩個(gè)方面。主觀方面是犯罪人的意愿和動(dòng)機(jī),而客觀方面是行為本身的違法性。刑責(zé)則是指犯罪人因犯罪所承擔(dān)的法律責(zé)任,具體包括刑事責(zé)任能力、刑事責(zé)任種類、刑法規(guī)定的量刑標(biāo)準(zhǔn)等。對(duì)犯罪和刑責(zé)的了解是學(xué)習(xí)刑法的必要先決條件。因此,學(xué)生學(xué)習(xí)刑法時(shí),需要掌握犯罪法和刑罰的基本概念,并深入了解刑責(zé)相關(guān)的問(wèn)題。
第五段:結(jié)論(200字)。
學(xué)習(xí)刑法的過(guò)程是系統(tǒng)、詳盡、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹R(shí)體系。通過(guò)學(xué)習(xí),我們可以了解刑罰的制定原則、犯罪的認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)、刑責(zé)的判斷標(biāo)準(zhǔn)等。更重要的是,通過(guò)學(xué)習(xí)刑法,我們可以提高自我防范意識(shí),避免在生活中犯下罪行。同時(shí),在刑罰執(zhí)行中,學(xué)習(xí)刑法有助于正確判斷、明確證據(jù)和避免誤判和冤案的發(fā)生。所以,學(xué)習(xí)刑法不僅具有理論意義,也有實(shí)踐意義。
學(xué)習(xí)《刑法》心得體會(huì)如何寫(xiě)篇七
作為一名銀行從業(yè)人員,通過(guò)《刑法》及金融法律法規(guī)的學(xué)習(xí),不僅有助于加強(qiáng)我們的風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別和防范意識(shí),把控和化解操作風(fēng)險(xiǎn);也有利于我行更好的配合外部監(jiān)管部門(mén)的要求,促進(jìn)我行完善內(nèi)控機(jī)制,保證銀行穩(wěn)健經(jīng)營(yíng)這次學(xué)習(xí)《刑法》獲益良多,心得體會(huì)如下:
一是通過(guò)學(xué)習(xí),進(jìn)一步提升自身道德修養(yǎng)。銀行從業(yè)人員的職業(yè)道德直接關(guān)系到銀行業(yè)的健康發(fā)展。對(duì)于銀行業(yè)從業(yè)人員個(gè)人來(lái)說(shuō),遵守職業(yè)道德規(guī)范是人人必備的必修課。通過(guò)對(duì)《刑法》中有關(guān)金融違法犯罪條款的學(xué)習(xí),使我深知自身必須具備的素養(yǎng):一是誠(chéng)信,人無(wú)信不立。不僅對(duì)客戶、對(duì)經(jīng)手的每一筆業(yè)務(wù),對(duì)同事,對(duì)監(jiān)管部門(mén),誠(chéng)信是最基本的準(zhǔn)則,恪守誠(chéng)信也是每一位國(guó)行人的工作信條。二是合規(guī)守法,合規(guī)操作,防范風(fēng)險(xiǎn),對(duì)客戶資金安全負(fù)責(zé),對(duì)銀行合規(guī)經(jīng)營(yíng)負(fù)責(zé),也是對(duì)國(guó)家,對(duì)人民負(fù)責(zé)。三是專業(yè)精神。每一位銀行從業(yè)人員都應(yīng)熟悉本職工作,扎實(shí)掌握本崗位業(yè)務(wù)技能,從而高效準(zhǔn)確的為客戶服務(wù),提升綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)。
造、變?cè)靺R票、本票、支票;利用職務(wù)上的便利竊取、收買或者非法提供他人信用卡信息,都會(huì)構(gòu)成刑事犯罪。因此要加強(qiáng)對(duì)不同的崗位職責(zé)和不同的崗位權(quán)限的嚴(yán)格控制,禁止崗位職責(zé)混淆,業(yè)務(wù)運(yùn)作不能交叉,從源頭上杜絕作案機(jī)會(huì);還要加強(qiáng)事后監(jiān)督。監(jiān)督金融會(huì)計(jì)憑證的真實(shí)性,賬戶、賬表數(shù)據(jù)的有效準(zhǔn)確性,信息核查的真實(shí)性。
三要繼續(xù)加強(qiáng)金融法律法規(guī)的學(xué)習(xí)。金融業(yè)的快速穩(wěn)定發(fā)展離不開(kāi)法律法規(guī)的監(jiān)督,加強(qiáng)金融法律法規(guī)的學(xué)習(xí),有利于提高從業(yè)人員法律合規(guī)意識(shí),保證業(yè)務(wù)安全合規(guī),保護(hù)銀行和客戶的合法權(quán)益。通過(guò)對(duì)《刑法》的學(xué)習(xí),以及對(duì)民間借貸和非法集資常識(shí)的了解,將法律武器和風(fēng)險(xiǎn)防范相結(jié)合,在日常業(yè)務(wù)中,做到對(duì)可疑交易和非法交易有高度職業(yè)敏感度和洞察力,向客戶宣傳合法合規(guī)知識(shí),改進(jìn)工作方法,也有利于保障自身利益,防范利益被侵害,以有力的內(nèi)控促進(jìn)銀行業(yè)務(wù)安全發(fā)展。
這次學(xué)習(xí)《刑法》給予了我們很好的提升自己的平臺(tái),“不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江?!保灰覀儗⑹胤ê弦?guī)意識(shí)貫徹落實(shí)到日常繁雜工作的每一個(gè)細(xì)節(jié),防微杜漸,對(duì)本職工作負(fù)責(zé),對(duì)銀行合規(guī)經(jīng)營(yíng)負(fù)責(zé),就是對(duì)國(guó)家、社會(huì)、人民負(fù)責(zé),無(wú)愧于銀行從業(yè)人員職業(yè)道德和從業(yè)操守的信條。
學(xué)習(xí)《刑法》心得體會(huì)如何寫(xiě)篇八
我們學(xué)習(xí)法學(xué)是為了用法律來(lái)解決問(wèn)題,所以我們就不能只知道閉門(mén)讀書(shū),我們還要關(guān)注社會(huì)生活中的案件,討論實(shí)際發(fā)生的和假設(shè)的案件,討論它應(yīng)怎樣判決。像我們?cè)诩业臅r(shí)候,可能會(huì)有左鄰右舍拿一些案件來(lái)請(qǐng)教我們拿什么回答他們呢?不斷鍛煉自己的實(shí)際能力,有人向我咨詢什么是投案自首?如何才能從輕處理?通過(guò)對(duì)刑法知識(shí)的學(xué)習(xí)我了解到:
根據(jù)刑法第一款的規(guī)定,犯罪以后自動(dòng)投案,如實(shí)供述自己的罪行的,是自首。
自動(dòng)投案,是指犯罪事實(shí)或者犯罪嫌疑人未被司法機(jī)關(guān)發(fā)覺(jué),或者雖被發(fā)覺(jué),但犯罪嫌疑人尚未受到審問(wèn),未被采取強(qiáng)制措施時(shí),主動(dòng)、直接向公安機(jī)關(guān)、人民檢察院或者人民法院投案。
犯罪嫌疑人向其所在單位、城鄉(xiāng)基層組織或者其他有關(guān)負(fù)責(zé)人員投案的;犯罪嫌疑人因病、傷或者為了減輕犯罪后果,委托他人先代為投案,或者先以信電投案的;罪行尚未被司法機(jī)關(guān)發(fā)覺(jué),僅因形跡可疑,被有關(guān)組織或者司法機(jī)關(guān)盤(pán)問(wèn)、教育后,主動(dòng)交代自己罪行的;犯罪后逃跑,在被通緝、追捕過(guò)程中,主動(dòng)投案的;經(jīng)查實(shí)確已準(zhǔn)備投案的,或者正在投案途中,被公安機(jī)關(guān)捕獲的,應(yīng)當(dāng)視為自動(dòng)投案。
并非出于犯罪嫌疑人主動(dòng),而是經(jīng)親友規(guī)勸、陪同投案的;公安機(jī)關(guān)通知犯罪嫌疑人的親友,或者親友主動(dòng)報(bào)案后,將犯罪嫌疑人送去投案的,也應(yīng)當(dāng)視為自動(dòng)投案。
犯罪嫌疑人自動(dòng)投案后又逃跑的,不能認(rèn)定為自首。
如實(shí)供述自己的罪行,是指犯罪嫌疑人自動(dòng)投案后,如實(shí)交代自己的主要犯罪事實(shí)。
犯有數(shù)罪的犯罪嫌疑人僅如實(shí)供述所犯罪部分犯罪的,只對(duì)如實(shí)供述部分犯罪行為,認(rèn)定為自首。
共同犯罪案件中的犯罪嫌疑人,除如實(shí)供述犯罪行為,還應(yīng)該供述所知的同案犯,主犯則應(yīng)當(dāng)供述所知其他同案犯的共同犯罪事實(shí),才能認(rèn)定為自首。
犯罪嫌疑人自動(dòng)投案并如實(shí)供述自己的罪行后又翻供的,不能認(rèn)定為自首,但在一審判決前又能如實(shí)供述的,應(yīng)當(dāng)認(rèn)定為自首。
根據(jù)刑法第六十七條規(guī)定,被采取強(qiáng)制措施的犯罪嫌疑人、被告人和已宣判的罪犯,如實(shí)供述司法機(jī)關(guān)尚未掌握的罪行,與司法機(jī)關(guān)已掌握的或者判決不同的罪行的,以自首論。對(duì)于自首的犯罪分子,可以從輕或減輕處罰;對(duì)于犯罪較輕的,可以免除處罰。具體確定從輕、減輕還是免除處罰,應(yīng)當(dāng)根據(jù)犯罪輕重,并考慮自首的具體情節(jié)。
被采取強(qiáng)制措施的犯罪嫌疑人、被告人和已宣判的罪犯,如實(shí)供述司法機(jī)關(guān)尚未掌握的罪行,與司法機(jī)關(guān)已掌握或者判決確定罪行屬同種罪行的.,可以酌情從輕處罰;如實(shí)供述的同種罪行較輕的,一般應(yīng)當(dāng)從輕處罰。
根據(jù)刑法第六十八條第一款的規(guī)定,犯罪分子到案后有檢舉、揭發(fā)他人犯罪的,包括共同犯罪案件中的犯罪分子揭發(fā)同案犯共同犯罪以外的其他罪行的,經(jīng)查證屬實(shí);提供偵破其他案件的重要線索,經(jīng)查證屬實(shí);阻止他人犯罪活動(dòng);協(xié)助司法機(jī)關(guān)抓捕其他犯罪嫌疑人,具有其他有利于國(guó)家和社會(huì)的突出表現(xiàn)的,應(yīng)當(dāng)認(rèn)定為有立功表現(xiàn)。
共同犯罪案件的犯罪分子到案后,揭發(fā)同案犯共同犯罪事實(shí)的,可以酌情予以從輕處罰。
根據(jù)刑法第六十八條第一款規(guī)定,犯罪分子有檢舉、揭發(fā)他人重大犯罪行為的,經(jīng)查證屬實(shí);提供偵破重大案件的線索,經(jīng)查證屬實(shí),阻止他人重大犯罪活動(dòng);協(xié)助司法機(jī)關(guān)抓捕其他重大嫌疑人,對(duì)國(guó)家和社會(huì)有其他重大貢獻(xiàn)等表現(xiàn)的,應(yīng)當(dāng)認(rèn)定為有重大立功表現(xiàn)。
通過(guò)對(duì)法律的認(rèn)識(shí)和平時(shí)的學(xué)習(xí),我更加了解到了法律的重要性,無(wú)論走到哪,都離不開(kāi)法律。法律對(duì)人人都是平等的,無(wú)處不在,無(wú)時(shí)不有,我們每個(gè)人都要知法、懂法、用法。
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