2023年觀看模范心得體會和感想(優(yōu)秀13篇)

總結(jié)有助于我們在不斷前進(jìn)中找到正確的方向。心得體會應(yīng)該具備哪些特點和結(jié)構(gòu)？以下是一些值得借鑒的心得體會范文，供大家參考和學(xué)習(xí)。

觀看模范心得體會和感想篇一

品德凝聚力量，榜樣鼓舞人心。為廣泛宣傳深入學(xué)習(xí)周維忠先進(jìn)模范事跡，推動形成崇德向善、見賢思齊的社會氛圍，11月9日下午，儀征市舉辦全國道德模范周維忠事跡報告會，掀起學(xué)習(xí)先進(jìn)模范、汲取榜樣力量的熱潮。

載譽歸來。

周維忠溫情講述心路歷程。

“作為農(nóng)民的后代，我覺得只是做了我應(yīng)該做的事情?！痹趫蟾鏁F(xiàn)場，身披綬帶、胸戴獎?wù)碌闹芫S忠用樸實的話語，講述了自己多年來助人為樂的“小事”。

30多年前，周維忠被全村人推舉成為一名在當(dāng)時十分吃香的農(nóng)村電工，為沿江村家家戶戶送去光明。同村有戶唐姓殘障家庭，生活條件艱苦，繳不起電費，周維忠便謊稱“你家有困難，政府給你免了”，從此悄悄幫其墊付電費。

從1戶到15戶，20多年來，周維忠以微薄的工資接濟村里的孤困家庭，墊付的電費已累計超過12萬元。

在周維忠家里的抽屜中，放著厚厚一沓銀行存折，都是非親非故、在外打工的村民和行動不便的老人委托他領(lǐng)錢、存錢、代扣水電氣等費用的存折。

“最多的時候有700多本，有些老人還把養(yǎng)老的錢也交給我保管，每一本存折都是沉甸甸的信任與責(zé)任?！敝芫S忠說。

“周維忠榮獲全國道德模范是實至名歸，20多年默默做好事，值得我們所有人好好學(xué)習(xí)?！痹趫蟾鏁F(xiàn)場，觀眾們被周維忠的愛心故事所感染，紛紛鼓起熱烈的掌聲。

榜樣力量。

女兒同事紛紛點贊傳承。

“忠于做好事，而且一做就是一輩子。”這么多年來，周維忠為沿江村的百姓帶去電，帶去光，也帶去了希望，他也成為了殘障青年的“電爸爸”、孤寡老人的“電兒子”、村民隨叫隨到的“電管家”。

在周維忠女兒周莉的眼中，父親是一個“憨爸爸”?！白约杭依飾l件不好，他還把錢一直往外貼?！痹趫蟾鏁希芾蚧貞浲抡f，“小時候家里燒紅燒肉，我還沒吃一口，就被村里的身體殘疾的孩子吃光了。我曾一度非常不理解父親，覺得他太傻太憨了。但隨著一年一年過去，爸爸還一直在默默做著好事，村里人都感謝他，這時候我覺得爸爸特別偉大，作為他的女兒，我心里很富足，發(fā)自內(nèi)心地支持他?！?/p>

作為一名工作在供電服務(wù)一線的普通共產(chǎn)黨員，周維忠一直嚴(yán)格要求自己，多年來群眾滿意率100%，一群同事紛紛加入了他的黨員服務(wù)隊?！八俏覀兊膭谀０嚅L，我們都愿意跟著他，將黨員服務(wù)工作進(jìn)行到底?！痹趫蟾鏁F(xiàn)場，儀征市三新供電公司濱江業(yè)務(wù)所職工丁星說。

在報告會上，一個個感人故事、一幅幅催人淚下的溫暖場景，令臺下觀眾深受鼓舞?！敖裉煸诂F(xiàn)場真的被感動了，他就是江邊的一束光，溫暖了百姓，是我們揚州的驕傲!”一名觀眾感動地說。

“這就是榜樣的力量，我們將持續(xù)舉辦宣傳學(xué)習(xí)活動，使周維忠的模范故事深入人心?！眻蟾鏁螅瑖W(wǎng)儀征市供電公司相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，“我們呼吁越來越多的人加入崇德向善的隊列，與道德模范攜手前行，將正能量的光束越照越遠(yuǎn)?！?/p>

觀看模范心得體會和感想篇二

祖國發(fā)展建設(shè)以來，能夠擁有如今這個富足美好的和諧社會，離不開各行各業(yè)工作人員的辛苦勞動。我們作為祖國大地的一名普通子民，盡管我們的個人工作非常的渺小與簡單，但正是有這些簡單的工作作為基石，才使我們的祖國建設(shè)的越來越美好，給子孫后代，與我們的全面小康生活，打下堅實的基礎(chǔ)。

不管我們從事什么行業(yè)，都應(yīng)該認(rèn)真的，敬業(yè)的去對待自己的工作，將自身的工作內(nèi)容做到最好，做到最為完美，唯有如此，才能讓我們個人工作取得最好的效果，做出最好的貢獻(xiàn)。在每一個行業(yè)中，都有那么一批人，他們兢兢業(yè)業(yè)，不畏艱難險阻，積極認(rèn)真的去對待自己的工作，不僅將自己的工作做到幾近完美，還不停的去琢磨研究，使得自己的工作內(nèi)容，不斷得創(chuàng)新，取得更好的工作效果。

這就是我們需要去的學(xué)習(xí)弘揚的勞模精神，我們不一定可以成為勞模，但我們應(yīng)該去贊揚并鼓勵這種精神，積極的去學(xué)習(xí)并踐行勞模精神。只有這樣我們才能更好地帶動團(tuán)隊，使得我們的個人工作內(nèi)容，取得更好的效果，贏得一個好的工作氛圍，帶來一個正面向上極富熱情的工作氣氛。

學(xué)習(xí)勞模精神，我們一定要抱有探索精神的去學(xué)習(xí)，不斷的去研究學(xué)習(xí)勞模是如何在本職崗位上，做好自己的本質(zhì)工作。時刻以身邊的勞模作為自己的個人楷模，學(xué)習(xí)他們在遇到工作難題時，所帶有的學(xué)習(xí)對待精神;讓自己時刻保持一個空杯心態(tài)，積極認(rèn)真的去學(xué)習(xí)研究，使我們的每一個問題都可以得到解答，唯有如此，才能讓自己時時處于進(jìn)步的狀態(tài)之中，用以幫助自己在今后的工作中取得更好的效果。

我們要將勞模作為一面反映自身的“鏡子”，用他們自身的閃光點，去照耀出自身所存在的不足之處;尊重并愛護(hù)我們身邊的勞動模范，真誠虛心的向他們請教工作中遇到的難題與困難;仔細(xì)觀察他們是如何在平凡的崗位中，用什么方式、方法做出不平凡的成績，唯有如此，才能使我們的勞模精神學(xué)習(xí)，得到最好的貫徹與實行。

學(xué)習(xí)勞模精神，就是為了讓我們不斷的找到個人差距，發(fā)現(xiàn)自身不足，激發(fā)出見賢思齊的內(nèi)在動力;通過對照“勞?！边@面鏡子，才能讓我們更加充分的去彌補自身的缺陷所在，做到行之有效，做之有用的工作效果。

觀看模范心得體會和感想篇三

本人參加了這幾天培訓(xùn)學(xué)習(xí)，感覺收獲很大、過程中很多細(xì)節(jié)深深觸動了我，使我產(chǎn)生了很多感想，綜合起來總結(jié)如下：

一、要做一個對得起自己良心的老師。

像典型教師都是可歌可泣的，他們的事跡聽了讓人感動，但回頭想想這種師德事跡離我們似乎太遙遠(yuǎn)了，對照自己的工作實際總讓人覺得有些可望而不可及。在當(dāng)今教育形勢下我們這樣的農(nóng)村中學(xué)教師的工作實際中其實際意義似乎并不很大。無可否認(rèn)，我們的這個社會是一個很現(xiàn)實的社會，而且也正變得越來越現(xiàn)實，教師身為社會的普通一員是無法擺脫世俗的，那些將世俗看得一文不值得仁人志士也不過是自命清高而已。教師也有家庭，教師也是兒女、也是父母，教師也有當(dāng)丈夫的責(zé)任和做妻子的義務(wù)。如果徒然將教師置于苦行僧式的奉獻(xiàn)者境地的話，那么對我們是不公平的也是不現(xiàn)實的。任何職業(yè)都有它約定俗成的職業(yè)道德，這種職業(yè)道德是與社會背景分割不開的。我們當(dāng)老師的也一樣。如果現(xiàn)實一點，認(rèn)真上好每一節(jié)課，努力約束自己的一言一行，用真心對待每一個學(xué)生，認(rèn)認(rèn)真真做好每一件事、上好每一天的班就是對師德的最好詮釋了。我想，當(dāng)我們每個月接過那一打或多或少的薪水時，當(dāng)我們站在講臺上或是面對學(xué)生家長時，我們都能心安理得、都覺得問心無愧，對得起自己的良知，這就足夠了。

二、要做一個立足崗位業(yè)精于勤的老師。

我相信當(dāng)老師和做學(xué)問是一樣的，在業(yè)務(wù)上只要有一種鍥而不舍的韌勁就一定會有所進(jìn)步。有的時候我們做不好，完全是態(tài)度的問題。不會的我們可以學(xué)，一次做不好我們可以做兩次、三次。我反而覺得腳踏實地要比標(biāo)新立異不切合實際要實惠得多?，F(xiàn)在的農(nóng)村教育多么艱難啊，中小學(xué)教育嚴(yán)重脫節(jié)，學(xué)生素質(zhì)參差不齊，初中一、二年級，教師幾乎將所有的精力都用來做養(yǎng)成教育了，一旦進(jìn)入畢業(yè)班，老師和學(xué)生全都無奈地進(jìn)入公式化的中考沖刺模式。教師怎么能教得從容教得愉快呢？此外，由于家長素質(zhì)偏低教育方法不當(dāng)，導(dǎo)致孩子在品德素養(yǎng)上嚴(yán)重缺失，社會負(fù)面影響加劇，學(xué)生心志畸形化成熟，尤其是近些年來農(nóng)村留守兒童和單親兒童逐年增多，這些社會現(xiàn)象造成了很多問題學(xué)生，他們當(dāng)中有相當(dāng)一部分甚至存在嚴(yán)重的心理問題，面對這些學(xué)生，打打不得，罵罵不得，隔離不開，開除不了，我們農(nóng)村老師付出的努力和嘗試是難以想象的。因此，在某些方面我甚至覺得我們的老師并不比那些名師差，倘若調(diào)換一下位置，我們不一定能較好人家的學(xué)生，但他們也不一定能較好我們的學(xué)生。因此，我覺得李鎮(zhèn)西說得有道理，有時候人和人不能橫向比較，不能盲目照搬別人的東西，我們還需要立足自己的工作實際，融會貫通地采別人的長處，辯證地為我所用，使自己在現(xiàn)有條件下和原有基礎(chǔ)上變得越來越好。我覺得改革是必然的，但改革不應(yīng)該急于全盤否定自己，改革應(yīng)該立足實際有針對性的完善自己。

三、做一個受學(xué)生歡迎，受家長愛戴的老師。

學(xué)高為師，身正為范。作為一個農(nóng)村教師，我覺得我們更應(yīng)該用自身的良好形象來影響學(xué)生。因為我們的學(xué)生在家庭和社會上太缺乏這種影響了。如果我們在學(xué)生面前彎腰拾起一片紙學(xué)生會報以欽佩的目光，如果我們給遇到困難的陌生學(xué)生一句鼓勵，學(xué)生會報以一次溫暖的感動。但是如果我們在學(xué)生面前隨意吐一口痰，學(xué)生會怎么看我們，如果我們要求學(xué)生保持安靜時我們教師自己卻在學(xué)生面前竊竊私語，我們的學(xué)生又會怎么想。有的時候一個老師在學(xué)生心目中的形象是長期形成的，而學(xué)生對老師的評價往往是最真實的，一個好老師首先應(yīng)該是一個受學(xué)生歡迎的.老師，這和他是什么學(xué)校畢業(yè)的，他獲得過什么榮譽都毫無關(guān)系。教師在學(xué)生的眼中往往是最有影響力的偶像，當(dāng)我們出現(xiàn)在學(xué)生視野中時就應(yīng)該是一個志趣高潔，舉止文雅，簡單純粹的形象。如果我們在教學(xué)上一絲不茍，認(rèn)真鉆研，那么學(xué)生在學(xué)習(xí)上也會受到這樣的態(tài)度的感染；如果我們在生活中表現(xiàn)得正義凜然堅毅執(zhí)著，學(xué)生也會深深受到這種精神的鼓勵。正因為我是教語文的，所以我覺得尤其是做語文教師，在課堂上和生活中我們的一言一行都是對學(xué)生的最好的言教和身教。就像李鎮(zhèn)西所說的那樣一個擁有寬廣的胸懷和令人羨慕的一技之長的教師更受到學(xué)生的歡迎。

以上是本人的幾點粗淺的感悟。其實，作為一名農(nóng)村初級中學(xué)教師我的困惑挺多的。我覺得除了老師自身的素質(zhì)需要提高課堂教學(xué)模式需要改良以外，我們現(xiàn)行的教育體制也是擁有諸多弊端的。教育改革，課堂教學(xué)改革只是其中的一個環(huán)節(jié)，而課堂教學(xué)改革的實施也必須有諸多條件作保障。農(nóng)村學(xué)生社會家庭教育與監(jiān)管的嚴(yán)重缺失，中小學(xué)教育的嚴(yán)重脫節(jié)，以及農(nóng)村教育（人事制度及管理混亂）（分配制度極不公平）師資力量薄弱、軟硬件的相對落后，這些都是束縛我們農(nóng)村初中發(fā)展的客觀因素。如果教育的大環(huán)境改善不了，單憑教師自己提高、單憑課堂教學(xué)改革，是難有大的作為的。相信杜郎口的崔啟生能成功，并不只是匹夫之勇，我們都應(yīng)該為山東教育較好，為山東人較好。

教育改革是一種必然，但改革的試驗品是人，所以教育改革不應(yīng)該是急于全盤否定自己，改革應(yīng)該立足實際有針對性的完善自己。教育改革，課堂教學(xué)只是其中的一個環(huán)節(jié)，而課堂教學(xué)改革的實施也必須有諸多條件作保障。杜郎口中學(xué)的成功似乎離我們很遙遠(yuǎn)，但我們應(yīng)該有這樣一種改革的信念，正如李鎮(zhèn)西所說：有些理想我們不一定能實現(xiàn)，但我們可以將其作為終生奮斗的目標(biāo)。

觀看模范心得體會和感想篇四

“一個人的名字，早晚是要沒有的。能把自己微薄的力量融進(jìn)祖國的強盛之中，便足以自慰了。”這是核物理學(xué)家、我國核武器事業(yè)重要奠基人于敏的自白。于敏，這個名字過去數(shù)十年里曾經(jīng)一直是一個秘密，如今已成為一種精神的代名詞。

1926年出生于天津的于敏，自謂青少年時代在一種“亡國奴的屈辱”中度過。內(nèi)向、好靜思的他，喜歡科學(xué)，而且對科學(xué)有一種特殊的寄托。1949年他以北京大學(xué)物理系第一名的成績畢業(yè)并考取研究生，1951年研究生畢業(yè)后被我國核物理學(xué)家彭桓武和錢三強所器重，進(jìn)入中國科學(xué)院近代物理所，從事原子核理論研究。

1960年12月，我國作出部署，集中攻關(guān)原子彈，并先行一步對氫彈作理論探索。翌年1月，錢三強請于敏參加氫彈理論的預(yù)先研究工作。氫彈雖然以原子彈為基礎(chǔ)，但其理論基礎(chǔ)和材料結(jié)構(gòu)比原子彈復(fù)雜得多。

于敏喜歡做基礎(chǔ)研究，自認(rèn)為不適合從事研制氫彈這種大系統(tǒng)科學(xué)工程。不過，他沒有猶豫，“我們國家沒有自己的核力量，就不能有真正的獨立。面對這樣龐大的題目，我不能有另一種選擇。”于敏后來說。

于敏帶領(lǐng)30多名青年科研人員組成的氫彈預(yù)研小組，從基本物理學(xué)原理出發(fā)，憑借一張桌子、一把計算尺、一塊黑板、一臺簡易的104型電子管計算機，以自強不息的信念，經(jīng)過四年的不懈努力，不僅解決了大量基礎(chǔ)研究問題，而且探索出設(shè)計氫彈的途徑，為氫彈原理探索奠定了堅實基礎(chǔ)。

1964年10月16日，我國第一顆原子彈成功，氫彈研制進(jìn)入沖刺階段。1965年1月，于敏和鄧稼先、周光召等科學(xué)家一起，向氫彈原理的突破發(fā)起總攻。1965年9月底，于敏帶領(lǐng)一批年輕人前往上海，利用華東計算所j501計算機對氫彈原理作進(jìn)一步探索。他率領(lǐng)大家發(fā)現(xiàn)了氫彈自持熱核燃燒的關(guān)鍵，找到了突破氫彈的技術(shù)路徑，形成了從原理、材料到構(gòu)形完整的氫彈物理設(shè)計方案。當(dāng)他將整理出來的方案向大家報告時，群情激奮，高呼“老于請客!”

1966年12月28日，氫彈原理試驗取得成功。1967年6月17日，我國又成功進(jìn)行了全威力氫彈的空投試驗，威力同于敏計算的結(jié)果一致。試驗成功的那天晚上，于敏“睡得很踏實”。

從第一顆原子彈到第一顆氫彈試驗成功，美國用時7年3個月，蘇聯(lián)為6年3個月，英國為4年7個月，法國為8年6個月，而我國僅用了2年8個月。西方科學(xué)家評論：“中國閃電般的進(jìn)步，對西方來說，是神話般的不可思議……”

盡管在氫彈研制中居功至偉，但對于別人送來的“氫彈之父”稱呼，于敏婉拒了：“核武器的研制是集科學(xué)、技術(shù)、工程于一體的大科學(xué)系統(tǒng)，需要多種學(xué)科、多方面的力量才能取得現(xiàn)在的成績，我只是起到了一定的作用，氫彈又不能有好幾個‘父親’?！?/p>

氫彈技術(shù)突破后，于敏曾想過離開，回到自己喜歡的基礎(chǔ)研究，但最終還是留了下來。他認(rèn)為，第一代熱核武器雖然解決了有無問題，但性能還需提高。于是，他把后半生獻(xiàn)給了我國中子彈、核武器小型化、慣性約束聚變研究以及其他核武器研制工作，并作出了卓越貢獻(xiàn)。

“中華民族不欺負(fù)旁人，也不能受旁人欺負(fù)?！庇诿粼?jīng)直言，“這種民族情感是我的精神動力?！边@位喜歡古詩詞的科學(xué)家，向往諸葛亮的鞠躬盡瘁和“淡泊以明志，寧靜以致遠(yuǎn)”，仰慕文天祥威武不屈和“留取丹心照汗青”，教會孫子的第一首古詩詞是岳飛的“怒發(fā)沖冠，憑欄處、瀟瀟雨歇。抬望眼，仰天長嘯，壯懷激烈……”

正如他心目中的這些英雄，于敏在事業(yè)上鞠躬盡瘁，在科學(xué)上唯實不唯上。與于敏共事三十余年的鄧稼先曾說：“于敏是很有骨氣的人。他堅持真理，從不說假話?！碑吷欧睢皩庫o以致遠(yuǎn)”的于敏，如此解釋他心中的那片寧靜：“所謂寧靜，對于一個科學(xué)家，就是不為物欲所惑，不為權(quán)勢所屈，不為利害所移，始終保持嚴(yán)格的科學(xué)精神?！?/p>

于敏的一生，完美地詮釋了家國情懷與科學(xué)精神。今年1月，被大家親切地稱為“老于”的于敏去世。老于走了，但這種情懷和精神永遠(yuǎn)地留了下來。

近日，中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習(xí)近平近日對張富清同志先進(jìn)事跡作出重要指示強調(diào)，號召向老英雄張富清同志學(xué)習(xí)?？赡芙^大多數(shù)人都不清楚老英雄張富清是何許人。張富清，男，漢族，1924年12月出生，陜西洋縣人，1948年3月在陜西瓦子街參加中國人民解放軍西北野戰(zhàn)軍，1948年8月加入中國共產(chǎn)黨，1955年1月轉(zhuǎn)業(yè)到來鳳縣，先后在縣糧食局、三胡區(qū)、卯洞公社、縣外貿(mào)局、縣建設(shè)銀行工作，1985年1月離休。張富清同志在解放大西北系列戰(zhàn)斗中英勇善戰(zhàn)、舍生忘死，榮立西北野戰(zhàn)軍特等功一次、軍一等功一次、師一等功一次、師二等功一次和團(tuán)一等功一次，被授予軍“戰(zhàn)斗英雄”稱號、師“戰(zhàn)斗英雄”稱號和“人民功臣”獎?wù)隆?5歲老英雄張富清老人在解放戰(zhàn)爭中戰(zhàn)功赫赫，如果不是一次偶然的機會，我想老英雄永遠(yuǎn)不會出示自己塵封63年的軍功證明。

在新中國成立70周年之際，這位黨齡71年的老英雄、老黨員，向我們詮釋了什么是對黨“絕對忠誠”，詮釋了什么是真正的“淡泊名利”，踐行著自己“組織上入黨一生一次，思想上入黨一生一世”的初心。在張富清老英雄眼里，在戰(zhàn)場上，共產(chǎn)黨員應(yīng)做到“黨指到哪兒，就打到哪兒”，敢于沖鋒在前、敢于犧牲生命，那才是對黨“絕對忠誠”;在祖國建設(shè)時期，共產(chǎn)黨員應(yīng)做到“黨讓我去哪就去哪，哪里最艱苦就去哪兒”，不講條件、不計得失，那才是對黨“絕對忠誠”。

觀看模范心得體會和感想篇五

中共中央、國務(wù)院印發(fā)《新時代公民道德建設(shè)實施綱要》(以下簡稱《綱要》)，要求結(jié)合實際認(rèn)真貫徹落實?！毒V要》共七個部分，深刻闡述新形勢下道德建設(shè)的歷史方位和使命任務(wù)，回答了一系列戰(zhàn)略性、方向性、全局性、指導(dǎo)性問題，將新時代特征貫穿《綱要》始終，為推進(jìn)推深社會主義精神文明建設(shè)落地見效，全民凝心聚力、守根鑄魂、提振信心，實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢具有重大歷史意義和現(xiàn)實意義。

國無德不興，人無德不立。以道德建設(shè)推動社會和諧進(jìn)步，提高全社會道德水平，作為中華人民共和國公民，一名黨和人民的基層干部，責(zé)無旁貸也義無反顧在學(xué)懂弄通做實上下功夫，用“最”全心全意全力的態(tài)度和實踐去“固根本”“激活力”“搭平臺”“學(xué)標(biāo)兵”“提質(zhì)效”，為打造“文明高地”，真正形成大文化、大隊伍、大建設(shè)、大發(fā)展一以貫之、守正創(chuàng)新，真抓實干、添磚加瓦。

用“最源遠(yuǎn)”文化鐫刻文明烙印，學(xué)思踐悟“固根本”。春風(fēng)化雨，潤物無聲。中華文化上下五千年，博大精深、源遠(yuǎn)流長，優(yōu)秀傳統(tǒng)美德融入中華兒女血脈聯(lián)系中，是激發(fā)家國情懷，強化文化自信的“法寶”。紅色資源是承載中國共產(chǎn)黨波瀾壯闊的革命史、艱苦卓絕的奮斗史、可歌可泣的英雄史的重要資源，蘊含中國共產(chǎn)黨人的崇高理想和堅定信念，展現(xiàn)革命先輩的可歌可泣的高尚品德，繼承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和革命精神，是中華文化歷久彌新，黨的事業(yè)行穩(wěn)致遠(yuǎn)的一貫遵循。這就要求充分發(fā)揮地區(qū)紅色優(yōu)勢，用好盤活紅色資源，淬煉思想、錘煉本領(lǐng)，鐫刻時代新人烙印。同時，在學(xué)思踐悟中與群眾想在一起、干在一起、積極發(fā)聲，讓群眾需不需要、滿不滿意、獲不獲益作為丈量道德建設(shè)的“標(biāo)尺”，把“讓老百姓幸福就是黨的事業(yè)”作為一切工作核心去干，充分展示文化歷史和文明現(xiàn)實交匯的深厚底蘊和獨特韻味。

用“最響亮”聲音弘揚時代旋律，引領(lǐng)發(fā)展“激活力”。立德樹人，奮斗以成。要始終將培育和弘揚社會主義核心價值觀這條“主線”作為全社會凝心聚力、激發(fā)“最大公約數(shù)”活力的重要基礎(chǔ)建設(shè)，深入貫徹以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，講好“中國故事”、傳播中國“好聲音”。廣大黨員干部更要準(zhǔn)確把握時代脈搏，強化本領(lǐng)、增長才干，加強道德修養(yǎng)，追求健康情趣，才能在自覺弘揚和踐行社會主義核心價值觀中釋放能量、指導(dǎo)實踐。特別是要深刻認(rèn)識到家風(fēng)與整個社會教育和社會風(fēng)氣有著密切關(guān)聯(lián)，從小處著眼、從自身做起。家風(fēng)正，則民風(fēng)淳、政風(fēng)清。注重家庭、家教、家風(fēng)建設(shè)是對黨員干部的基本要求，必須教好管好身邊人，堅守道德理想，明辨是非善惡，毫不松懈、永不停滯，讓正能量持續(xù)發(fā)力。

用“最新興”風(fēng)尚高擎實踐載體，科學(xué)統(tǒng)籌“搭平臺”。引領(lǐng)時代，日新月異?；ヂ?lián)網(wǎng)日益成為意識形態(tài)建設(shè)的主陣地、最前沿，要宣傳正能量，樹立“風(fēng)向標(biāo)”，讓學(xué)習(xí)先進(jìn)成為風(fēng)尚，必須學(xué)會做好“+”法。在10月26日閉幕的第六屆世界互聯(lián)網(wǎng)大會，這場智慧和科技的“碰撞交流”盛會，搭建起把“中國名片”“引燃”世界的橋梁和平臺，網(wǎng)絡(luò)空間道德建設(shè)更是重中之重。《綱要》從內(nèi)容、行為、實踐、環(huán)境四個方面提出具體規(guī)定，也為大力夯實基層基礎(chǔ)，搭建活動載體平臺，設(shè)置喜聞樂見參與渠道，豐富教育方式方法，探索特色化、差異化發(fā)展新路提供新要求和新參考。在努力推動構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)空間命運共同體大背景下，新時代“互聯(lián)網(wǎng)+”必然“提質(zhì)增速”，讓正確道德取向、良好道德秩序、風(fēng)清氣正網(wǎng)絡(luò)環(huán)境得到有效引導(dǎo)和維護(hù)，新興風(fēng)尚也必將擁有廣闊的發(fā)展空間，煥發(fā)出新的生機活力。

用“最美麗”人物樹立精神標(biāo)桿，以知促行“學(xué)標(biāo)兵”。積善成德，明德惟馨。培育時代新人，傳承發(fā)揚中華民族傳統(tǒng)美德，夯實精神文明建設(shè)，要在“小”“?！薄皩崱碧幭鹿Ψ颉Ｒ环矫?，要充分發(fā)揮時代楷模、道德模范、身邊好人、“最美奮斗者”、“最美家庭”的“旗幟”“標(biāo)桿”作用，積極踐行典型示范“大輻射”“大帶動”，為營造優(yōu)良社會風(fēng)氣和家風(fēng)提供“鮮活樣本”，事事體現(xiàn)文明素養(yǎng)，處處涵養(yǎng)精神風(fēng)貌。另一方面，要以肯干練就履職本領(lǐng)，以能干加強斗爭歷練，以知促行，知行合一。毫不松懈抓理想信念教育，要與積極參與文明志愿創(chuàng)建、素質(zhì)教育、誠信建設(shè)、新時代文明實踐中心建設(shè)等多措并舉，深入基層、深入一線去學(xué)標(biāo)兵、取真經(jīng)，多積尺寸之功，多聚工作合力，積極對接、及時跟進(jìn)，多些“粘泥土”“冒熱氣”的實招實績。

用“最堅實”制度保障組織建設(shè)，協(xié)同共治“提質(zhì)效”。強基固本，多措并舉?！毒V要》重點強化了法治保障、網(wǎng)絡(luò)空間、生態(tài)文明、對外交往等方面的內(nèi)容，其中要求推動《社會主義核心價值觀融入法治建設(shè)立法修法規(guī)劃》貫徹落實，強化制度保障，既管當(dāng)前又管長遠(yuǎn)，使道德建設(shè)各個方面、各個環(huán)節(jié)銜接聯(lián)動、發(fā)揮優(yōu)勢。如是，道德建設(shè)不僅要靠法治保障，還要靠教育引導(dǎo)和有效治理。這就要求構(gòu)建“聯(lián)建、聯(lián)動、聯(lián)系”共建協(xié)作體系，強化實踐養(yǎng)成、發(fā)揮警示震懾，建立懲治失德敗德行為機制，保障其根本性、全局性、長期性發(fā)展特征。事關(guān)民生無小事，在群眾特別關(guān)心的醫(yī)藥、食品、環(huán)境等突出領(lǐng)域的重點問題，要做好風(fēng)險預(yù)判、現(xiàn)場排查、專項整治常態(tài)化，加強手段管控，全程跟蹤、監(jiān)督問效，隨時隨地回應(yīng)民生關(guān)切。

新時代呼喚新作為，新征程已然起航，我們必將把中國之“最”繼承好、發(fā)揚好、踐行好，聚力共為擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人，崇德向善、見賢思齊，在涵養(yǎng)海晏河清的社會風(fēng)氣中自我教育、自我提升，輻射帶動、互促互進(jìn)。

觀看模范心得體會和感想篇六

疫情爆發(fā)后，鐘南山院士的每一次亮相，都成為人們關(guān)注的焦點，他的提醒和建議，大家總會自覺遵守?；厥走M(jìn)入新世紀(jì)短短，鐘南山院士關(guān)鍵時刻的兩次“逆行”，深深銘刻在人們心中，也贏得了黨和人民的信任。作為新時代青年尤其是共產(chǎn)黨員，我們應(yīng)該向鐘南山院士學(xué)點什么呢?我認(rèn)為，至少有以下“四種精神”值得我們學(xué)習(xí)。

一是舍身忘我、無私無畏的擔(dān)當(dāng)精神。，非典肆虐。67歲的他說：“把最重的病人送到我這來。”，面對疫情，84歲的他一邊告訴公眾“盡量不要去武漢”，一邊自己義無反顧地登上去武漢的高鐵，掛帥出征。他不斷借助媒體發(fā)聲，告訴人們發(fā)生了什么，該怎么辦。而他說的每句話，人們都信。在我們眼里，他就代表正直，代表科學(xué)，代表權(quán)威。一個中國工程院院士，一個醫(yī)學(xué)專家，神奇地受到了黨和人民的信賴，這正是對他“舍生忘我、無私無畏”擔(dān)當(dāng)精神的生動詮釋和最好“回饋”。

二是實事求是、堅持真理的人生態(tài)度。20初，非典疫情開始擴大，鐘南山在大年初三收到任命，擔(dān)任廣東省非典醫(yī)療救護(hù)專家指導(dǎo)小組組長，他積極發(fā)聲引起全社會重視疫情。年2月，北京疾控中心表示，非典的病因是衣原體。鐘南山則表示反對，堅持非典是病毒性疾病，這一觀點成為抗擊非典的重要分水嶺。2003年4月，在一場關(guān)于非典的新聞發(fā)布會上，有人宣稱疫情已經(jīng)得到了有效控制。鐘南山當(dāng)場開炮：“現(xiàn)在病源不知道，怎么預(yù)防不清楚，病情還在傳染，怎么能說是控制了?”此次新冠肺炎疫情，鐘南山明確了人傳人現(xiàn)象這一關(guān)鍵信息，有力促進(jìn)疫情防控工作更加科學(xué)規(guī)范。這些都與他實事求是、堅持真理的人生態(tài)度分不開。

三是胸懷國家、為民服務(wù)的家國情懷。鐘南山院士認(rèn)為：“科研既要頂天，也要立地。頂天就是抓住國際前沿、國家急需項目，立地就是要解決老百姓的實際問題。頂天的研究不能立地，不能緩解患者的痛苦，意義就會打折扣?！辩娔仙接幸痪涿裕嚎床≈豢床∏?，不看背景。他還有著名的“三個一樣”：高干、平民，有錢、沒錢，城市、農(nóng)村，一樣的熱情耐心，一樣的無微不至，一樣的負(fù)責(zé)到底。作為國內(nèi)外呼吸病防控治療領(lǐng)域的翹楚，鐘南山看到疫情防控難度增加時，他眼含淚花，苦口婆心勸導(dǎo)人們一定要尊重醫(yī)學(xué)、尊重知識、加強自我隔離。這些都充分體現(xiàn)了一位共產(chǎn)黨員胸懷國家、為民服務(wù)的家國情懷。

四是生命不息、奮斗不止的奮斗精神。鐘南山曾在接受媒體采訪時說：“奮斗不是一段時間內(nèi)做某一件事，而是一個長期過程，奮斗的關(guān)鍵在于堅持不懈;大多數(shù)奮斗者不是一個人在戰(zhàn)斗，而是一個團(tuán)隊、一群志同道合的人克服種.種艱難困苦后，攜手并進(jìn)?！?4歲，他四處奔波，親臨湖北武漢抗擊疫情最前線，擔(dān)任專家組組長，指導(dǎo)醫(yī)治及防護(hù)工作?？吹剿诟哞F上勞累到靠著座位靠背熟睡時，很多網(wǎng)友直呼心疼。正是這樣一位對事業(yè)兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍、執(zhí)著奮斗的老人，和無數(shù)個奮戰(zhàn)在疫情防控一線的共產(chǎn)黨人，在重大疫情面前，挺起了保護(hù)人民身體健康的“民族脊梁”。這種生命不息、奮斗不止的奮斗精神令人動容。

古人學(xué)問無遺力，少壯工夫老始成。也許我們大部分人都無法復(fù)制鐘老的傳奇，但在青年時代的大好機遇期，我們可以學(xué)習(xí)并汲取他的“四種精神”，同時讀萬卷書、行萬里路，立足本專業(yè)、本行業(yè)潛心積累，樹立有益于時代和人民的高遠(yuǎn)志向，只問耕耘不問收獲，默默生根發(fā)芽、向陽生長，相信終有一天會成就蔽日蔭涼，造福一方人民、一個時代甚至全人類。

海闌干百丈冰，愁云慘淡萬里凝。

2020年的春節(jié)，祖國的上空烏云密布，大地一片肅殺與冰凍。我聽不到往年鞭炮的炸裂，也看不見大人們的笑臉。每一個跳動的數(shù)字都讓我不寒而栗，這段時間我一直關(guān)注著新聞，也一直關(guān)注著您......

84歲的您，滿頭銀發(fā)，一絲不茍，鏡片的背后是您堅定的目光和剛毅的臉，看了就叫人肅然起敬，爸爸說，“國士”也!

這個春節(jié)疫情肆虐，不外出，不瞎逛，安安靜靜地讀一本好書，不給大人們添亂，我想，這也就是我唯一能做的。

這個寒假我重讀《小王子》，一直認(rèn)為這是一本膚淺的書，這次重讀，我從字里行間讀出了它的深刻，明白了它是一本優(yōu)秀的哲學(xué)童話名著。名著的價值就在于，每個人都可以從各個角度解讀，每個人都可找到故事中自己的影子或啟示。

再讀《小王子》，我讀出了四個字“協(xié)同成長”，在我的生命里，父親就是我的小王子，我就是他可愛的小狐貍，我真心的感謝父親的馴養(yǎng)，父親的陪伴!

2020年2月4日，立春，而張家口的春天格外的寒冷。這天，我沒有睡懶覺，早早的起來和爸爸一起剪“春”字，一朵、兩朵、三朵、四朵....。一朵朵鮮紅的“春”字，就像一朵朵嬌艷的紅梅，落在了我的書桌上，也落在了我的心里。

我雙手合十，在心中默念，立春，愿陽光驅(qū)散陰霾，還我一個春暖花開的中國，還我一個櫻花燦爛的武漢，還我一個明媚的張垣!當(dāng)我再次睜開眼睛的時候，雙眼噙滿了淚水......

向鐘爺爺致敬，這是我寫給您的一封信，一封您收不到的信，因為我已經(jīng)把它永遠(yuǎn)地存封在了我的時間膠囊里，時刻的讀一讀，時刻的看一看，我今天所寫下的文字。

于是，在日記里寫道，2020年2月7日，晴，張家口萬里無云。

2020是非凡的一年。新冠病毒席卷中華大地，無數(shù)中華兒女為抗擊疫情迎難而上，義無反顧奔赴抗疫前線?！澳挠惺裁礆q月靜好，只不過有人在為你負(fù)重前行!”從武漢封城，全民抗疫，全國醫(yī)護(hù)人員眾志成城，與病毒展開殊死搏斗。

“把重癥患者送到我這里來!”，鐘南山院士的一句話，鏗鏘有力，把民族的信仰，國家的擔(dān)當(dāng)扛在肩上?？箵舴堑湟咔椋冀K傲然挺立在國家和人民的前面。自從踏上武漢的那一刻，他再一次勇敢地直面新冠病毒，庇護(hù)著億萬人民的健康。

年逾古稀的李蘭娟院士眼神堅毅，笑容和藹。結(jié)束“紅區(qū)”查房后，脫下防護(hù)服和口宅的臉上，壓痕清晰可見，被人們稱作——“天使痕”。

無數(shù)“逆行者”馳援武漢。無數(shù)醫(yī)護(hù)人員堅守一線，整天穿著防護(hù)服，汗水早已浸透了他們的衣衫，口罩在他們臉上留下了深深的勒痕。無論戰(zhàn)斗多么艱辛，他們無所畏懼，永不退縮。因為，救死扶傷是他們的使命，而心系祖國，無私奉獻(xiàn)是他們的信仰。

面對突如其來的疫情考驗，中華民族再次發(fā)揚不屈不撓的精神。在黨的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和科學(xué)部署下，抗疫工作有條不紊的進(jìn)行：封城、封路、全國馳援、建火神山和雷神山醫(yī)院、建方艙醫(yī)院……凝聚了抗擊疫魔的中國力量。

正如習(xí)近平總書記所說，“防控工作取得成效，再次彰顯了中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和中國特色社會主義制度的顯著優(yōu)勢?！秉h的集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，全國一盤棋的動員機制，以人民為中心的價值取向……有如此制度優(yōu)勢作支撐，堅強的中國人民沒有克服不了的困難，沒有邁不過的坎。

“哪有什么歲月靜好，只不過是有人在為我們負(fù)重前行!”讓我們珍惜當(dāng)下，努力學(xué)習(xí)，長大以后報效祖國，復(fù)興中華。

《淮南子·本經(jīng)訓(xùn)》記載：“昔者倉頡作書，而天雨粟、鬼夜哭?！背踝x時不禁疑惑，倉頡創(chuàng)字而已，何以讓天地慟哭、神鬼驚懼?張彥遠(yuǎn)這樣解釋：“造化不能藏起秘，故天雨粟;靈怪不能遁其形，故鬼夜哭。”意思是，文字出現(xiàn)后，上天終于可以傳達(dá)心意、記載秘密，所以感動得下粟雨;而文字由于有巫術(shù)，鬼怪再也不能隱秘，所以驚懼大哭?？梢?，當(dāng)有血有肉的現(xiàn)實生活，化作最真實情感的文字時，它的震撼力將無以衡量。

驀然想到，在這場悄然而至的疫情防控阻擊戰(zhàn)中，除了有許許多多的醫(yī)護(hù)人員、突擊隊員沖鋒一線，也有大量文藝工作者堅守后方，真實書寫，向社會和人民傳遞著共克時艱的信心力量。

我在后方戰(zhàn)“疫”，我看到每一名文藝工作者都在努力奔跑。生命重于泰山。疫情就是命令，防控就是責(zé)任。他們沒有白大褂、也沒有綠軍裝，但是他們依然奮戰(zhàn)一線，發(fā)揮耳目喉舌作用，用不滅的燈為戰(zhàn)友們點亮歸家的路，用如椽的筆撐起同志們疲憊的肩。他們牢記囑托、響應(yīng)號召，及時傳播疫情防控知識，客觀記錄前線點點滴滴，深入挖掘一線感人事跡。他們，用鏡頭定格感動，讓我看到了“國士”南山眼中飽含的深情熱淚;他們，用畫筆描繪溫暖，讓我看到了“逆行者”雪夜登機戰(zhàn)病魔的感人場景;他們，用各種各樣方式，讓我們看到一張張滿是壓痕的臉、一雙雙滿是血絲的眼。他們用心書寫著時代的精神圖譜，精心創(chuàng)作著平民的英雄贊歌。

我在后方戰(zhàn)“疫”，我為每一位奮戰(zhàn)在前的朋友點贊。我們手雖不能相握，心卻緊緊相連。您的“請戰(zhàn)書”，您的“與妻信”，您在抗擊疫情中的每一次逆行、每一份溫情，都是我最樸質(zhì)的創(chuàng)作元素。正如您所言：“既然從事了這個職業(yè)，這就是我的責(zé)任，雖然心里也有不舍，但疫情面前，不能退縮?！蔽覍⑹冀K堅守文藝初心，在這狂風(fēng)驟雨中以筆戰(zhàn)“疫”，記錄感動、鼓舞士氣，謳歌真英雄，傳播正能量，用文字向白衣戰(zhàn)士致敬，向各行各業(yè)、各條戰(zhàn)線的抗疫英雄致敬。

有人說：在這個古老國度每一寸土地上，成片的花在大地上“搖擺”。每一朵都那么渺小，當(dāng)他們連成一片，風(fēng)也要駐足，云也要致敬。這種力量聚沙成塔，集孤弱為偉力;這種精神自強不息，使困地發(fā)新芽。我在后方戰(zhàn)“疫”，讓我們一起用愛歌唱、以筆戰(zhàn)斗，眾志成城打贏這場疫情防控阻擊戰(zhàn)。

2020年1月，湖北武漢遭遇了“新型冠狀病毒”的狠毒襲擊。在眾多正在為擊滅病毒而奮勇救人的白衣天使中，一位八十四歲高齡的、頭發(fā)花白的老者，是我最敬佩的人——鐘南山院士。

“新型冠狀病毒”有著極強的傳染性，染上這種病毒輕則疾病纏身，重則有生命危險。您臨危受命，被國家任命為這場“戰(zhàn)疫”的統(tǒng)帥。在前往武漢時，您接受記者采訪時懇切地告誡全國百姓：“沒什么事，別去武漢?！闭f完就義無反顧地登上高鐵，您在高鐵上靠椅稍作休息的照片讓全國人民動容、淚目。到了武漢后，您多次通過媒體呼吁大家要注意安全，要隔離，自己卻不顧個人的安危投入到這場沒有硝煙的戰(zhàn)斗中去。在被確診的感染人數(shù)和一天比一天增多時，您沒有退縮，而是拿出了自己的本領(lǐng)和膽魄擔(dān)當(dāng)起保家衛(wèi)國的重任;您用行動表現(xiàn)出“捐軀赴國難、視死忽如歸”的英雄氣概;您身上的白袍就是您的戰(zhàn)衣，您的智慧就是您的寶劍;您夜以繼日地工作，帶領(lǐng)白衣天使們攻堅克難，為人類的健康而鞠躬盡瘁。您懸壺濟世的情懷又一次讓國人淚奔!鐘南山院士，我敬佩您!您不辱使命，帶領(lǐng)著浩浩蕩蕩的醫(yī)護(hù)隊伍，一起向禍害人類的“新型冠狀病毒”亮出早已磨得鋒利的寶劍，為武漢、為祖國、為人類無怨無悔地?fù)]灑著自己的滿腔熱血。

作為一名保健員的我積極響應(yīng)國家號召在假期期間每天堅持在家辦公，雖然不能像鐘南山院士那樣抗戰(zhàn)在對抗疫情的第一線，但每天根據(jù)上級領(lǐng)導(dǎo)指示，在一天中多個節(jié)點準(zhǔn)確統(tǒng)計相關(guān)數(shù)據(jù)并及時上報，做到零報告、日報告。向教工們宣傳防控疫情的最新知識也是疫情期間重要工作——從最初的每天關(guān)注的居家消毒防護(hù)指南，到春節(jié)假期尾聲要進(jìn)行外出的防護(hù)指南，再到開學(xué)以后要進(jìn)行的疫情防護(hù)指南，讓每個人都能及時了解防控疫情最有效、最科學(xué)的方法;尤其對開學(xué)以后疫情的防控做了詳細(xì)的工作安排，從防控疫情的制度、應(yīng)急預(yù)案、消毒方法、培訓(xùn)方案都重新做出了相應(yīng)調(diào)整;每周都會向家長們提供健康營養(yǎng)的食譜及推薦菜譜，不但讓孩子們在家玩得好還要吃得健康營養(yǎng)，提高身體免疫力讓自己的身體棒棒的也是在為抗擊疫情做貢獻(xiàn);從實行值班作息制度開始，每次到單位值班時都會忘記下班時間;幫助單位領(lǐng)取防控物資時即使天色再晚身體不適也要完成堅持完成領(lǐng)導(dǎo)分配的任務(wù)，每天就這樣忙碌而充實，心想即使不能做多大貢獻(xiàn)，也要盡一己之力做些能力范圍內(nèi)力所能及的事情，隨著疫情事態(tài)的發(fā)展，想為之做點事情的責(zé)任感漸漸增強，這可能就是作為一名普通黨員應(yīng)該具備的最基本的素質(zhì)——以身作則，主動擔(dān)當(dāng)。

學(xué)習(xí)了鐘南山院士的事跡，讓我在今后的工作中有了很大的啟發(fā)，首先，對于自己的本職工作要有認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，對于業(yè)務(wù)知識要鉆研、鉆研、再鉆研，提高自己的業(yè)務(wù)能力，只有專業(yè)知識理論提高了，才能更好指導(dǎo)實際工作中出現(xiàn)的各種問題;其次要不怕困難，以身作則，勇于擔(dān)當(dāng)，敢于奉獻(xiàn)，想群眾之所想，及群眾之所及，不擺架子，設(shè)身處地為他人著想。鐘南山院士前六十多歲活躍在抗擊“非典”的第一線，17年后八十四歲的他依然站在抗擊“新冠”疫情的第一線上，我們心疼他，更多是尊敬，感嘆，不可思議，讓我感覺到要想努力做好自己的工作，為國家、集體做貢獻(xiàn)，那么就要有一個強健的身體，不然你有再多的理想抱負(fù)都難以實現(xiàn)!

我會用自己的行動與奉獻(xiàn)在抗擊疫情第一線的“鐘南山院士”及“其他抗疫英雄們”千里相守，疫情一天不解除，我的工作也一天不會懈怠，在黨中央的堅強領(lǐng)導(dǎo)下，在教委和幼兒園領(lǐng)導(dǎo)班子的統(tǒng)一部署下，與大家共克時艱，打好這場抗疫的攻堅戰(zhàn);即使疫情結(jié)束后，我也會時刻牢記“鐘南山院士”的精神，在工作中增強憂患意識，不忘初心，忘記使命，砥礪前行!

觀看模范心得體會和感想篇七

當(dāng)代中國文明的星空，總能看到道德的光源閃閃發(fā)光。他們以自己的星星之火，點燃了善念的火種，溫暖了社會的溫度。第__屆全國道德模范評選表彰活動組委會審核確定了由各地和軍隊系統(tǒng)推薦的303名全國道德模范候選人，6月25日起在中央主要媒體和重點網(wǎng)站進(jìn)行集中公示。

黨員干部作為人民的公仆，無論是從黨性要求、職業(yè)要求還是品行要求上，都應(yīng)積極學(xué)習(xí)道德模范，爭做有“道德溫度”的黨員干部，并以自己的“溫度”去溫暖更多人。

學(xué)習(xí)“敬業(yè)奉獻(xiàn)”模范，做“合格”的黨員干部?！胺瞰I(xiàn)”是共產(chǎn)黨員的底色;“敬業(yè)”是人民公仆“為了人民利益而奮斗”的要求。要做一名“合格”的黨員干部，就要學(xué)習(xí)“敬業(yè)奉獻(xiàn)”模范，愛崗敬業(yè)。要學(xué)習(xí)王書茂干事創(chuàng)業(yè)，培養(yǎng)南海維權(quán)民間力量，并帶領(lǐng)群眾造大船、闖遠(yuǎn)海致富，在自己的領(lǐng)域為國家和人民作出突出貢獻(xiàn)，功不可沒;要學(xué)習(xí)王錦萍“平凡而偉大”，33年來在海島村醫(yī)崗位上默默奉獻(xiàn)，秉持“醫(yī)者仁心”的職業(yè)操守，不分晝夜、不計報酬、救死扶傷、醫(yī)治病痛;學(xué)習(xí)劉前東不畏艱難，在新疆任村支部書記，在偏遠(yuǎn)惡劣的工作環(huán)境中“逆向生長”，無怨無悔、一心為民……黨員干部工作，說到底是為了黨和人民，只有把黨和人民的利益放在首位，在本職崗位上盡職盡責(zé)，發(fā)出自己的“光”和“熱”，才稱得上是一名“合格”的黨員干部。

學(xué)習(xí)“誠實守信”模范，做“守底線”的黨員干部。誠實守信是最起碼的道德“底線”，是每個人都應(yīng)擁有的道德品質(zhì)。黨員干部也是一樣，要學(xué)習(xí)“誠實守信”模范，守住“道德底線”。要學(xué)習(xí)萬其珍，只因祖上傳下一句承諾，在百年渡口大沙河義渡30年分文不取，續(xù)寫萬家祖孫四代140多年的“百年義渡”傳奇;要學(xué)習(xí)古多，為了黨旗前立下的“全心全意為人民服務(wù)”的誓言，嘔心瀝血、盡心竭力，以生命踐行了當(dāng)初讓貧困群眾如期脫貧摘帽的承諾，用生命兌現(xiàn)了黨旗下的誓言;要學(xué)習(xí)身患小兒麻痹癥的馮計編，身殘志堅、守信還錢，經(jīng)過13年常人無法想象的努力，還清了因給父親治病而欠下的20多萬巨款……黨員干部對黨和人民負(fù)責(zé)，就要對黨和人民坦誠相待，不說假話、空話，不瞎許諾，不立假誓。對于許下的諾言和立下誓言要身體力行去實現(xiàn)，才能無愧于人民，無愧于自己。

學(xué)習(xí)“見義勇為”“助人為樂”模范，做“愛人民”“敢擔(dān)當(dāng)”的黨員干部。戰(zhàn)爭時期，有資格沖在最前面的，是黨員干部;和平時期，沖鋒在抗洪、抗震、搶險、脫貧攻堅一線的是黨員干部。見義勇為、助人為樂的道德品質(zhì)，黨員干部不去帶頭傳承，誰去帶頭傳承?黨員干部，就要學(xué)習(xí)遼寧“最美大學(xué)生”丁慧，關(guān)鍵時刻挺身而出救死扶傷，使突然暈倒的八旬心臟病老人轉(zhuǎn)危為安;要學(xué)習(xí)“新時代最可愛的人”馬旭，60歲離休后懸壺濟世，為貧苦百姓義診，人到暮年時，更是將畢生積蓄1000萬元無償捐獻(xiàn)給家鄉(xiāng)的教育事業(yè);要學(xué)習(xí)“逆水而行的英雄”王永良，從警十六載，時刻把人民群眾裝在心中，多次奮不顧身救火救人、抗洪搶險，壯烈犧牲……對黨員干部來講，見義勇為、助人為樂不僅是道德上的要求，更是身份上、政治上、黨性上的要求。“愛人民、敢擔(dān)當(dāng)”不是一句空話，而是每個黨員干部須要去踐行的品質(zhì)。

學(xué)習(xí)“孝老愛親”模范，做“愛國愛家”的黨員干部?！疤煜轮驹趪?，國之本在家”，一名黨員干部若連疼愛家人都做不到，又何談愛祖國、愛人民;“百善孝為先”，一名黨員干部若連孝敬老人的品德都做不到，又何談道德高尚。黨員干部，就要學(xué)習(xí)“好媳婦”劉宏燕，為家庭堅韌、無私地付出，全力照顧患病的公公、婆婆、小叔子，還養(yǎng)育兩個兒子，以一己之力撐起不幸的大家庭;要學(xué)習(xí)“好丈夫”王世所，對癱瘓在床的妻子不離不棄，照顧無微不至，用49年的行動行動詮釋對愛人的責(zé)任與擔(dān)當(dāng);要學(xué)習(xí)“最美養(yǎng)母”吳果英，40多年來，無怨無悔、無微不至地照顧著有智力障礙的養(yǎng)子……家庭美德是檢驗人們道德品質(zhì)的“試金石”，黨員干部愛祖國、愛人民，不妨從孝老愛親做起。

人無德不立，國無德不興。黨員干部只有以身作則向道德模范學(xué)習(xí)，見賢而思齊，才能更有道德溫度;只有以自己的溫度去感染身邊的每一個人，美德善行才會蔚然成風(fēng)，社會文明才會因每個人的奉獻(xiàn)而水漲船高。

觀看模范心得體會和感想篇八

嚴(yán)正，男，漢族，1974年2月生，上海市靜安區(qū)彭浦鎮(zhèn)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心全科團(tuán)隊長。

在國家博物館內(nèi)，有一份特殊的“藏品”——51把鑰匙。這51把鑰匙承載著社區(qū)醫(yī)生嚴(yán)正對51戶患者的暖心承諾，也寄托著患者及家人對其滿滿的信任和感激，他用這些鑰匙打開了醫(yī)患之間的關(guān)愛和信任之門。

1995年，嚴(yán)正從上海中醫(yī)藥大學(xué)畢業(yè)后踏上工作崗位，成為一名社區(qū)醫(yī)生。此后的26年里，他以誠信的態(tài)度、精湛的醫(yī)術(shù)、高尚的醫(yī)德，秉持醫(yī)者仁心，無私奉獻(xiàn)群眾，成為一方百姓信賴的“健康守護(hù)者”。

家住彭浦鎮(zhèn)萬榮小區(qū)的陳阿姨患有腦梗死、肢體偏癱，失去生活自理能力。嚴(yán)正每周至少3次上門，為陳阿姨做推拿和針灸治療。因為家里缺少人照顧，陳阿姨干脆就把自家鑰匙交到嚴(yán)正的手里。自此以后，1把鑰匙，10把鑰匙……先后有51位患病老人把自家的鑰匙交給了他。從此，嚴(yán)正成了社區(qū)居民的“自家屋里廂人”。

嚴(yán)正堅守醫(yī)生職責(zé)、信守承諾，總是在居民最需要的時候出現(xiàn)在他們身邊。他服務(wù)的患者多為70歲以上、腦?；蛑酗L(fēng)偏癱等臥床不起的老人，還有冠心病、糖尿病患者，或是無依無靠的獨居老人。他手機24小時開機，隨叫隨到，即便占用休息時間也從不計較。他常常頂風(fēng)冒雨堅持出診，夜半時分緊急飛奔，只為盡早幫患者解除病痛。

嚴(yán)正恪盡職守，不負(fù)生命囑托。“五心工作法”是他多年工作總結(jié)出來的心得。按照這種方法，工作中耐心問診，不遺漏一點點蛛絲馬跡;治療上因人而異，注重心理疏導(dǎo);將專業(yè)技能靈活運用到每一名患者身上，讓病患恢復(fù)健康。2020年新冠肺炎疫情期間，為保證長期臥床老年患者的治療不被中斷，在做好自身防護(hù)的前提下，他仍堅持為老人們提供上門服務(wù)。

截至2020年底，嚴(yán)正累計接待門診患者13萬余人次，上門服務(wù)4.9萬余人次，建立家庭病床1300多張。

嚴(yán)正榮獲全國醫(yī)藥衛(wèi)生系統(tǒng)先進(jìn)個人、全國敬老愛老助老模范人物等稱號，榮登“中國好人榜”。

將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。

觀看模范心得體會和感想篇九

我們身邊的每個人，包括我們自己，無時無刻都在演繹著大大小小的道德故事。而在我眼里，我的奶奶似乎是這部戲的主角。

還有一次，奶奶陪我去圖書館看書，奶奶在靠近落地窗戶的一個座位前坐下，對我說：“你去看書吧，找到后坐在這里看?！蔽乙矝]多想便走到書柜去看書了。當(dāng)我回來的時候，奶奶幫我占著的座位，已經(jīng)被另一個舉著拐杖的老人給坐了，我問奶奶：“奶奶，那個位子……”奶奶解釋說：“那個老奶奶，比我還大呢，這么大的年紀(jì)還來圖書館借閱，真是了不起。既然你是少先隊員，就站著看吧，你們常常說助人為樂，不是嗎?"我對奶奶說：“奶奶，我站著看沒關(guān)系，可是您……”奶奶忙說：“沒關(guān)系的，陪我孫女站一會兒，不礙事，你趕緊看吧。”聽到奶奶的話后，我心想：您真是我的好奶奶!更是一個值得我學(xué)習(xí)的人!”

還記得我們學(xué)過的《釣魚的啟示》那篇文章嗎?里面的父親曾經(jīng)說過一句話：有時候，道德只是一個簡單的是與非的問題，但是實踐起來卻很難。以后我一定要做一位和奶奶一樣道德高尚的人。

觀看模范心得體會和感想篇十

本人參加了這幾天培訓(xùn)學(xué)習(xí)，感覺收獲很大、過程中很多細(xì)節(jié)深深觸動了我，使我產(chǎn)生了很多感想，綜合起來總結(jié)如下：

像典型教師都是可歌可泣的，他們的事跡聽了讓人感動，但回頭想想這種師德事跡離我們似乎太遙遠(yuǎn)了，對照自己的工作實際總讓人覺得有些可望而不可及。在當(dāng)今教育形勢下我們這樣的農(nóng)村中學(xué)教師的工作實際中其實際意義似乎并不很大。無可否認(rèn)，我們的這個社會是一個很現(xiàn)實的社會，而且也正變得越來越現(xiàn)實，教師身為社會的普通一員是無法擺脫世俗的，那些將世俗看得一文不值得仁人志士也不過是自命清高而已。教師也有家庭，教師也是兒女、也是父母，教師也有當(dāng)丈夫的責(zé)任和做妻子的義務(wù)。如果徒然將教師置于苦行僧式的奉獻(xiàn)者境地的話，那么對我們是不公平的也是不現(xiàn)實的。任何職業(yè)都有它約定俗成的職業(yè)道德，這種職業(yè)道德是與社會背景分割不開的。我們當(dāng)老師的也一樣。如果現(xiàn)實一點，認(rèn)真上好每一節(jié)課，努力約束自己的一言一行，用真心對待每一個學(xué)生，認(rèn)認(rèn)真真做好每一件事、上好每一天的班就是對師德的最好詮釋了。我想，當(dāng)我們每個月接過那一打或多或少的薪水時，當(dāng)我們站在講臺上或是面對學(xué)生家長時，我們都能心安理得、都覺得問心無愧，對得起自己的良知，這就足夠了。

我相信當(dāng)老師和做學(xué)問是一樣的，在業(yè)務(wù)上只要有一種鍥而不舍的韌勁就一定會有所進(jìn)步。有的時候我們做不好，完全是態(tài)度的問題。不會的我們可以學(xué)，一次做不好我們可以做兩次、三次。我反而覺得腳踏實地要比標(biāo)新立異不切合實際要實惠得多。現(xiàn)在的農(nóng)村教育多么艱難啊，中小學(xué)教育嚴(yán)重脫節(jié)，學(xué)生素質(zhì)參差不齊，初中一、二年級，教師幾乎將所有的精力都用來做養(yǎng)成教育了，一旦進(jìn)入畢業(yè)班，老師和學(xué)生全都無奈地進(jìn)入公式化的中考沖刺模式。教師怎么能教得從容教得愉快呢？此外，由于家長素質(zhì)偏低教育方法不當(dāng)，導(dǎo)致孩子在品德素養(yǎng)上嚴(yán)重缺失，社會負(fù)面影響加劇，學(xué)生心志畸形化成熟，尤其是近些年來農(nóng)村留守兒童和單親兒童逐年增多，這些社會現(xiàn)象造成了很多問題學(xué)生，他們當(dāng)中有相當(dāng)一部分甚至存在嚴(yán)重的心理問題，面對這些學(xué)生，打打不得，罵罵不得，隔離不開，開除不了，我們農(nóng)村老師付出的努力和嘗試是難以想象的。因此，在某些方面我甚至覺得我們的老師并不比那些名師差，倘若調(diào)換一下位置，我們不一定能較好人家的學(xué)生，但他們也不一定能較好我們的學(xué)生。因此，我覺得李鎮(zhèn)西說得有道理，有時候人和人不能橫向比較，不能盲目照搬別人的東西，我們還需要立足自己的工作實際，融會貫通地采別人的長處，辯證地為我所用，使自己在現(xiàn)有條件下和原有基礎(chǔ)上變得越來越好。我覺得改革是必然的，但改革不應(yīng)該急于全盤否定自己，改革應(yīng)該立足實際有針對性的完善自己。

學(xué)高為師，身正為范。作為一個農(nóng)村教師，我覺得我們更應(yīng)該用自身的良好形象來影響學(xué)生。因為我們的學(xué)生在家庭和社會上太缺乏這種影響了。如果我們在學(xué)生面前彎腰拾起一片紙學(xué)生會報以欽佩的目光，如果我們給遇到困難的陌生學(xué)生一句鼓勵，學(xué)生會報以一次溫暖的感動。但是如果我們在學(xué)生面前隨意吐一口痰，學(xué)生會怎么看我們，如果我們要求學(xué)生保持安靜時我們教師自己卻在學(xué)生面前竊竊私語，我們的學(xué)生又會怎么想。有的時候一個老師在學(xué)生心目中的形象是長期形成的，而學(xué)生對老師的評價往往是最真實的，一個好老師首先應(yīng)該是一個受學(xué)生歡迎的老師，這和他是什么學(xué)校畢業(yè)的，他獲得過什么榮譽都毫無關(guān)系。教師在學(xué)生的眼中往往是最有影響力的偶像，當(dāng)我們出現(xiàn)在學(xué)生視野中時就應(yīng)該是一個志趣高潔，舉止文雅，簡單純粹的形象。如果我們在教學(xué)上一絲不茍，認(rèn)真鉆研，那么學(xué)生在學(xué)習(xí)上也會受到這樣的態(tài)度的感染；如果我們在生活中表現(xiàn)得正義凜然堅毅執(zhí)著，學(xué)生也會深深受到這種精神的鼓勵。正因為我是教語文的，所以我覺得尤其是做語文教師，在課堂上和生活中我們的一言一行都是對學(xué)生的最好的言教和身教。就像李鎮(zhèn)西所說的那樣一個擁有寬廣的胸懷和令人羨慕的一技之長的教師更受到學(xué)生的歡迎。

以上是本人的幾點粗淺的感悟。其實，作為一名農(nóng)村初級中學(xué)教師我的困惑挺多的。我覺得除了老師自身的素質(zhì)需要提高課堂教學(xué)模式需要改良以外，我們現(xiàn)行的教育體制也是擁有諸多弊端的。教育改革，課堂教學(xué)改革只是其中的一個環(huán)節(jié)，而課堂教學(xué)改革的實施也必須有諸多條件作保障。農(nóng)村學(xué)生社會家庭教育與監(jiān)管的嚴(yán)重缺失，中小學(xué)教育的嚴(yán)重脫節(jié)，以及農(nóng)村教育（人事制度及管理混亂）（分配制度極不公平）師資力量薄弱、軟硬件的相對落后，這些都是束縛我們農(nóng)村初中發(fā)展的客觀因素。如果教育的大環(huán)境改善不了，單憑教師自己提高、單憑課堂教學(xué)改革，是難有大的作為的。相信杜郎口的崔啟生能成功，并不只是匹夫之勇，我們都應(yīng)該為山東教育較好，為山東人較好。

教育改革是一種必然，但改革的試驗品是人，所以教育改革不應(yīng)該是急于全盤否定自己，改革應(yīng)該立足實際有針對性的完善自己。教育改革，課堂教學(xué)只是其中的一個環(huán)節(jié)，而課堂教學(xué)改革的實施也必須有諸多條件作保障。杜郎口中學(xué)的成功似乎離我們很遙遠(yuǎn)，但我們應(yīng)該有這樣一種改革的信念，正如李鎮(zhèn)西所說：有些理想我們不一定能實現(xiàn)，但我們可以將其作為終生奮斗的目標(biāo)。

觀看模范心得體會和感想篇十一

11月9日下午，我市舉行全國道德模范周維忠事跡報告會。市委書記孫建年出席活動并為周維忠佩戴綬帶，市委副書記、代市長李林，市委副書記、宣傳部部長沈文杰，市人大常委會副主任徐厚江，市政協(xié)副主席馬立新出席活動。

報告會上，全國道德模范周維忠講述了自己的故事，周維忠女兒講述了她的“憨爸爸”，市三新供電公司濱江業(yè)務(wù)所職工講述了《勞模班長周維忠》;與會人員觀看了周維忠微電影。

孫建年在報告會上致辭。他說，近年來，我市深入貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于加強道德模范建設(shè)的重要論述，大力培育和踐行社會主義核心價值觀，積極開展新時代文明實踐，涌現(xiàn)出了一批先進(jìn)模范和典型，周維忠就是其中的杰出代表。

孫建年希望，全市上下要以周維忠事跡報告會為契機，進(jìn)一步加強精神文明和思想道德建設(shè)，為打造“一個先行區(qū)、三個新高地”提供有力的道德支撐和精神動力。要深入學(xué)習(xí)“模范人物、身邊好人”的崇高品質(zhì)。深入學(xué)習(xí)以周維忠為代表的各類道德模范、身邊好人的精神品德，不斷修正完善自身道德觀念和價值取向，自覺遵守社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德，把榜樣的力量轉(zhuǎn)化為更多人的價值追求和自覺行動。要積極弘揚“見賢思齊、崇德向善”的文明風(fēng)尚。

以創(chuàng)建全國文明城市為統(tǒng)攬，深化群眾性精神文明創(chuàng)建活動，著力培養(yǎng)時代新人、弘揚時代新風(fēng)，要常態(tài)化開展道德模范、身邊好人推薦評選活動，帶動更多人爭做崇高道德的踐行者、文明風(fēng)尚的維護(hù)者、美好生活的創(chuàng)造者。要全面營造“德者有得、好人好報”的社會氛圍。堅持把道德建設(shè)擺在重要位置，積極倡導(dǎo)“好人有好報”的主流價值導(dǎo)向，在精神上多嘉獎，物質(zhì)上多關(guān)愛，生活上多支持，真正讓“有德者有所得”，切實營造崇尚道德、禮遇好人的濃厚氛圍。

一個個感人的故事，一幅幅溫暖的場景，周維忠點點亮了我們心中的一盞燈;從一個人，到一家人，再到一支隊伍，周維忠把愛的星星之火聚成了一束光;他就在我們身邊，讓我們學(xué)習(xí)他，爭做他，讓我們每一個人都加入崇德向善的隊列，與道德模范攜手前行，共同匯聚起溫暖人心的道德力量。

觀看模范心得體會和感想篇十二

中華民族自古以來就是文明禮儀之邦。在精神文明的道路上一路前行，既繼承優(yōu)良傳統(tǒng)也兼帶時代風(fēng)采，把秉承和創(chuàng)興完美融合在一起。但不管是傳承還是開拓唯一不變的是這種精神：以德為先。

身體力行，以德潤心。道德模范是我們學(xué)習(xí)的榜樣。他們也許是一個平凡人，但他們的道德修養(yǎng)卻很高尚，一直致力于用自己的實際行動和高尚的道德情操去影響和改變其他人和事，讓社會變得和顏悅色起來，讓社會變得文明道德起來。黨員干部既要學(xué)習(xí)道德模范的道德精神和道德力量，學(xué)模范、做模范，也要營造學(xué)德、懂德、用德的良好氛圍。讓更多的人民群眾參與到思想道德建設(shè)的文明征程中來，把自身擺進(jìn)去身體力行，以行動表決心、以行動促落實;把自身擺進(jìn)去以德化人、以德潤心，鞏固干群干系、夯實黨群關(guān)系，心連心、情系情。

擺正三觀，以德為先。三觀是思想道德建設(shè)中的重要組成部分，三觀正則人正。三觀正的人心態(tài)陽光、心態(tài)端正、心態(tài)明朗，不會斤斤計較，不會損民利己、不會違背原則、不會迷失方向。在思想道德建設(shè)的文明征程中擺正三觀，大力提倡明德、崇德、敬德、養(yǎng)德，大力提倡以學(xué)習(xí)道德榜樣為契機，樹立樹牢弘揚傳統(tǒng)美德思想，結(jié)合時代特色開展以德為先宣傳教育，打開德才兼?zhèn)?、以德為先的建設(shè)局面。

赤膽忠誠、以德服人。黨員干部要始終對黨忠誠，赤膽忠心。在建設(shè)思想道德的路上更是要上心上力，盡心盡力。先把自己的思想道德水平提上去，再想方設(shè)法引導(dǎo)人民群眾的道德觀念，把共產(chǎn)黨員忠于黨、忠于祖國和人民的忠心展現(xiàn)出來，把共產(chǎn)黨員敢擔(dān)當(dāng)、講奉獻(xiàn)、講文明、有道德的一面展現(xiàn)出來，引導(dǎo)和鼓勵身邊的人民群眾積極參與到思想道德建設(shè)的文明征程中來，做忠心耿耿的群眾、做以德服人的人民。

思想道德建設(shè)不應(yīng)是個人在戰(zhàn)斗，而應(yīng)達(dá)成全社會共識，把這本就屬于中華民族的傳統(tǒng)美德繼承好并發(fā)展下去，讓思想道德建設(shè)有濃厚的文化底蘊、有鮮明的時代特色，承載著中華民族偉大復(fù)興中國夢翱翔天地，讓思想道德的文明之花遍地盛開，壯我河山。

觀看模范心得體會和感想篇十三

11月5日，第八屆全國道德模范座談會和頒獎儀式在北京舉行。68名同志被授予第八屆全國道德模范榮譽稱號，254名同志被授予第八屆全國道德模范提名獎。吉林省超凡夢想公益基金會理事長、長春市綠園區(qū)藝凡藝術(shù)教育培訓(xùn)學(xué)校黨支部書記張超凡當(dāng)選全國助人為樂道德模范。

她出生時失去左臂，命運的坎坷造就了她不服輸?shù)膫€性。憑借百折不撓的意志和永不放棄的努力，成為全國“出彩90后”巾幗雙創(chuàng)典型、脫貧攻堅宣介大使。間進(jìn)行公益演說700余場，返鄉(xiāng)創(chuàng)辦學(xué)校資助殘疾人子女及自閉癥兒童超過400名，發(fā)起打造“夢想小鎮(zhèn)”公益項目為5.68萬中小學(xué)生傳承紅色基因。新冠肺炎期間超凡基金會募集善款及物資總價值890余萬馳援一線，并主動提出收取“0元管理費”，在抗疫最為緊張時刻為湖北省30多家醫(yī)院捐贈急需物資。她公益代言“筑起防疫長城”線上活動收獲5億關(guān)注，成為上榜聯(lián)合國“全球青年抗疫榜樣”唯一的中國殘疾人志愿者代表。

折翼女孩無所懼，勇敢追夢鑄芳華。天生的肢殘并沒有削弱她勇于追夢的勇氣，起張超凡單手提著偌大的拉桿箱去村小支教，頂著酷暑、冒著雨雪深入貧困山區(qū)、村屯、高校進(jìn)行全國巡回公益勵志演說700余場，覆蓋28個省級行政區(qū)，累計志愿服務(wù)時長12800小時，鼓舞線下23萬女性“自尊、自信、自立、自強”;設(shè)立超凡姐姐夢想信箱，通過線上書信的形式為8500萬殘友媽媽加油鼓勁兒，為迷失方向的青少年指點迷津，互動人數(shù)超5000萬人次。

返鄉(xiāng)建立學(xué)校，脫貧攻堅做貢獻(xiàn)。，她心系家園，不忘初心，放棄北京保研的機會返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)。用參加《一站到底》獲得“大滿貫戰(zhàn)神”的獎金建立超凡公益夢想課堂，六年間累計個人捐資135萬元、募集愛心善款520余萬元，資助患癌教師、殘疾人子女及自閉癥兒童超過400名。她曾作為中宣部、全國總工會、全國婦聯(lián)、共青團(tuán)中央聯(lián)合舉辦的“圓夢中國人”宣講團(tuán)成員，在人民大會堂專場事跡報告會上講述獨臂女孩公益追夢之路;曾隨國務(wù)院新聞辦出訪歐洲用全英文向世界講述中國精準(zhǔn)扶貧、脫貧攻堅的典型故事。

黨建引領(lǐng)促發(fā)展，助殘創(chuàng)業(yè)繪丹心。作為96家民辦學(xué)校黨群服務(wù)聯(lián)盟主席的張超凡謀劃實施“黨建公益”“黨建夢想”“黨建發(fā)展”“黨建活力”的理念。為了讓更多青少年和殘疾孩子厚植愛國情懷，張超凡打造“夢想小鎮(zhèn)”公益項目，傾盡創(chuàng)業(yè)所得和出書稿費出資打造3.5萬平無障礙愛國主義教育基地和新時代文明實踐中心，招募志愿者1余名，傳承愛心公益接力棒，為吉林、內(nèi)蒙古、廣西、青海、陜西等5.68萬中小學(xué)生傳承紅色基因。與此同時，基地內(nèi)特設(shè)超凡無障礙會客廳，為46名殘疾青年、女性創(chuàng)業(yè)者提供免費創(chuàng)業(yè)場地及孵化服務(wù)。

張超凡曾榮獲中國好人、全國學(xué)雷鋒最美志愿者、中國青年五四獎?wù)?、全國三八紅旗手、中國殘疾人事業(yè)十大新聞人物、全球青年抗疫榜樣等榮譽，209月被評為第七屆全國道德模范提名獎。