2023年跟班實習心得體會簡短(優(yōu)秀15篇)

心得體會是一種對自己的成長和發(fā)展進行回顧和總結的重要方式。寫心得體會時，我們要堅持發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的思路。這是一些寫心得體會很有深度的優(yōu)秀范文，值得大家一讀。

跟班實習心得體會簡短篇一

參與實習跟班是大學生接觸社會、認識行業(yè)的一種重要方式。深入企業(yè)、了解行業(yè)，可獲得比書本知識更多、更全面的真實體驗；發(fā)現(xiàn)在課堂上學不來的技能、方法，如表達溝通、團隊協(xié)作、數(shù)據(jù)處理、項目管理等；獲得職業(yè)素養(yǎng)、工作經(jīng)驗，提升自身就業(yè)競爭力。因此，實習跟班并不是為賺零花錢、打發(fā)時間，而是要認真對待、把握機會，切實提升自己。

實習跟班中容易遇到的問題包括：融入困難，不了解公司文化和同事性格；任務繁重，需要在短期內(nèi)適應工作壓力和崗位要求；工作范疇不清晰，需要自行探索、學習；可能遭遇工作環(huán)節(jié)被忽視、任務被削弱等問題。對于這些情況，實習生需要適應、習慣、解決，發(fā)揮自己的主動性、求知欲、穩(wěn)定性和創(chuàng)造性，如主動了解相關背景、與同事交流互動，制定可執(zhí)行的計劃、提升工作效率，認真了解各項任務，盡可能溝通協(xié)調、提出改進意見等。

實習跟班是一個雙向選擇的過程，實習生會為公司創(chuàng)造一定產(chǎn)出，同時也享受學習機會和經(jīng)濟報酬。實習生可以利用實習的機會加強對企業(yè)、行業(yè)的認識，發(fā)現(xiàn)自己實現(xiàn)職業(yè)目標的優(yōu)勢和短板，提升和鍛煉職業(yè)素養(yǎng)、能力和技能，累計人脈、積攢口碑，甚至找到心儀的相關工作。但是，實習生也需要逐漸學會權衡得失、調整心態(tài)，避免把個人矛盾、不滿情緒帶到實習生活中來，或忽視課程學習、志愿服務、學科競賽等校內(nèi)活動。

針對實習跟班中的各種問題，實習生應該給自己一些建議和啟示，以便整體提高實習生那個的經(jīng)驗。如：提前準備，了解公司、行業(yè)熱點；積極溝通和聯(lián)絡，與同事、主管建立良好工作關系；切實關注、了解公司的各項任務和業(yè)務，不斷學習和提升能力；注意把實習期內(nèi)的經(jīng)歷、心得、成果及時記錄下來，以備后用；建立職業(yè)理想和發(fā)展目標，盡早準備秋招和職場發(fā)展的其他階段。在實習跟班的過程中，遵守所在公司的規(guī)矩，養(yǎng)成良好的個人操，是大學生進入職場前實現(xiàn)人生進階的重要一步。

跟班實習心得體會簡短篇二

第一段：引言（約200字）。

跟班實習是一種實踐教學的形式，通過這種方式，學生可以親身參與到企業(yè)或組織的工作中，對所學知識進行實際操作和應用。在我接受跟班實習的過程中，我深切感受到了這種教育方式的重要性和價值。通過與職場人士的互動和承擔一定崗位和任務，我不僅加深了對專業(yè)理論的理解，還培養(yǎng)了實踐能力和綜合素質。

第二段：職場啟示（約250字）。

在跟班實習期間，我親身體驗了真實的職場環(huán)境和工作內(nèi)容。我發(fā)現(xiàn)，與學校教學的課本知識相比，職場上的實踐更需要我們具備綜合素質和創(chuàng)新能力。在與同事的合作中，我學會了如何協(xié)調各個崗位的工作，并解決合作中的矛盾和問題。同時，我也意識到，每個人的角色和貢獻都是不可或缺的，只有相互合作，才能完成團隊的目標。這些經(jīng)驗讓我更加明確了未來就業(yè)的方向和要求。

第三段：專業(yè)素養(yǎng)（約250字）。

通過跟班實習，我深刻認識到專業(yè)素養(yǎng)的重要性。在工作崗位上，知識儲備只是基礎，更需要學會運用所學技能解決實際問題。例如，我在跟班實習的過程中，學到了專業(yè)軟件的使用和分析方法，通過實際運用，我更加熟悉了軟件操作和數(shù)據(jù)分析的技巧，提高了自己的實踐能力。同時，跟班實習還讓我更加了解了所學專業(yè)的深度和廣度，拓寬了自己的知識面和視野。

第四段：人際關系（約250字）。

跟班實習也讓我更加認識到人際關系的重要性。在與同事的合作中，我學會了如何與他人溝通和協(xié)調，學會了傾聽和表達。同時，職場中也有競爭和壓力，通過實踐，我逐漸學會了如何面對挑戰(zhàn)和解決問題，保持樂觀和積極的心態(tài)。除了與同事的關系，與領導的合作和交流也是十分重要的。通過實踐經(jīng)驗，我學到了如何與領導建立好的合作關系，并獲得認可和信任。

第五段：綜合素養(yǎng)和成長（約250字）。

通過跟班實習，我不僅強化了專業(yè)素養(yǎng)，也提高了個人綜合素質。在工作中，我逐漸培養(yǎng)了自我管理能力，學會了時間規(guī)劃和任務分配。我也學到了如何處理職場紛爭與挑戰(zhàn)，并不斷從中成長。跟班實習讓我更加堅定了自己的就業(yè)目標，也增加了自信和動力，助力我更好地走向職業(yè)生涯的道路。

結論：通過跟班實習，我親身體驗了職場環(huán)境和工作內(nèi)容，加強了專業(yè)素養(yǎng)和綜合素質，培養(yǎng)了實踐能力和解決問題的能力。同時，跟班實習也讓我意識到了人際關系的重要性，從而更清晰地了解了自己未來的就業(yè)方向和要求。通過這次寶貴的實踐經(jīng)歷，我對自己的職業(yè)規(guī)劃和目標有了更深入的認識，也為自己未來的發(fā)展打下了堅實的基礎。

跟班實習心得體會簡短篇三

一是比有差距。與組織部各位領導干部相比，業(yè)務能力、寫作水平及為人處世等還有差距。二是查有不足?？v橫相比、認真反思，覺得自己工作存在一定局限性，時間觀念不夠強、創(chuàng)新方法不夠多。三是力有所限。對部分工作心有余而力不足，自己竭盡全力、費盡心血還是難以達到要求，偶爾會有一種“江郎才盡”之感。

四、下步打算。

一是學會換位思考。立足鄉(xiāng)情實際，努力排除種種客觀因素，按時、按質、按量完成各項工作任務。把自己所做的工作放在全縣組織工作大局來審視，做到工作不延誤、不推諉。二是學會縱橫比較。樹立趕、學、比、超的意識，與各鄉(xiāng)鎮(zhèn)比工作、比業(yè)績;與上級同志比學習、比能力。從而進一步完善自己、鍛煉自己。三是學會自我反省。認真對自己進行反省反思，積極開展自我批評，勇于挑戰(zhàn)自己，努力戰(zhàn)勝自己。堅決克服自身存在的問題和不足，使自己日趨成熟，處世老煉。

總之，一個月的跟班學習，是對我自己才能的再鍛造再考驗;目標的再明確再定位;意志的再磨練再堅定;工作的再深化再認識。時間雖然短暫，但如碟入繁花，鳥入?yún)擦?芬芳不斷，新奇層出。讓我拓寬了視野，開闊了眼界;豐富了閱歷，增長了見識;鍛煉了才干，提高了本領。今后，我將一步一個腳印、一年一個臺階抓好本職工作。

相關閱讀：

工作總結特點：

1.自我性。

總結是對自身社會實踐進行回顧的產(chǎn)物，它以自身工作實踐為材料，采用的是第一人稱寫法，其中的成績、做法、經(jīng)驗、教訓等，都有自指性的特征。

2.回顧性。

這一點總結與計劃正好相反。計劃是設想未來，對將要開展的工作進行安排?？偨Y是回顧過去，對前一段時間里的工作進行反思，但目的還是為了做好下一階段的工作。所以總結和計劃這兩種文體的關系是十分密切的，一方面，總結是計劃的標準和依據(jù)，另一方面，總結也是制定下一步工作計劃的重要參考。

3.客觀性。

總結是對前段社會實踐活動進行全面回顧、檢查的文種，這決定了總結有很強的客觀性特征。它是以自身的實踐活動為依據(jù)的，所列舉的事例和數(shù)據(jù)都必須完全可靠，確鑿無誤，任何夸大、縮小、隨意杜撰、歪曲事實的做法都會使總結失去應有的價值。

4.經(jīng)驗性。

總結還必須從理論的高度概括經(jīng)驗教訓。凡是正確的實踐活動，總會產(chǎn)生物質和精神兩個方面的成果。作為精神成果的經(jīng)驗教訓，從某種意義上說，比物質成果更寶貴，因為它對今后的社會實踐有著重要的指導作用。這一特性要求總結必須按照實踐是檢驗真理的唯一標準的原則，去正確地反映客觀事物的本來面目，找出正反兩方面的經(jīng)驗，得出規(guī)律性認識，這樣才能達到總結的目的。

跟班實習心得體會簡短篇四

實習是強化知識技能的重要過程，下面是本站小編精心整理的組織部跟班。

供大家學習和參閱。

7月下旬，我有幸到組織部調研室接受了為期兩周的信息寫作培訓。時光荏苒，轉眼間培訓就結束了，這次的學習機會，讓我學到了許多關于寫作方面的知識，也明白了自身寫作的不足，并更進一步增強了寫作的緊迫感和壓力感。

加強知識積累，厚積薄發(fā)。到調研室跟班學習之前我很少接觸到組工信息，對黨建類文章的寫作毫不了解。到調研室的第一天，調研室負責人給了我?guī)妆窘M工美文讓我學習借鑒，囑咐我多關注時事，學習黨中央重大會議精神和講話精神，多看《中國組織人事報》和桂林黨建網(wǎng)、臨桂黨建網(wǎng)等。之后的跟班學習中我每天都會抽出一段時間來學習，從中了解到了很多黨建工作的好做法，也初步學到了一些組工文章的寫作方法。我深知，自己是一名組工新人，未來學習的道路還很漫長，今后我將自覺主動去學習，堅持知識的積累，厚積薄發(fā)，力爭在將來的某一天也能像其他先進組工信息員一樣寫出好文章。

克服畏難心理，果斷下筆。對于寫作，我一直都存有畏難心理，每想到要寫文章就不由自主的心煩氣躁，感到無從下手，真的必須要寫的話也需要在一個安靜的環(huán)境里面才能勉強寫得出。在調研室，我驚訝的發(fā)現(xiàn)調研室的每個人都是寫作能手，在得到一個寫作主題之后就能現(xiàn)場構、現(xiàn)場討論、現(xiàn)場完成寫作。我被這樣的環(huán)境所熏陶，三四天學習過后，我慢慢的拋開了畏難心理，開始構思經(jīng)驗類材料。對于寫組工信息，要從小處著手，文章立意點越小就越容易構思框架，框架出來了成文自然就不難了。在寫信息時我盡量從小處尋找切入點，久而久之，我發(fā)現(xiàn)寫作沒有那么難開頭了。不過，我告訴自己，我不能滿足于這點小進步，還有很長的路去積累知識，學習寫作。俗話說：“讀十篇不如做一篇”，知識的閱讀過程很重要，但是，要想把積累的知識運用起來就需要在平日里多練勤練，要想成為一名合格的信息員，就要在掌握資料后拋開畏難心理，沉住氣，靜下心，果斷下筆。

根據(jù)市建設局黨委的安排，我有幸到市委組織部進行了為期兩周的跟班學習，主要是熟悉機關工作規(guī)程、黨報黨刊訂閱的整理、檔案的編制以及各類組工知識的學習。學習時間雖短，但收獲很大，感觸頗多，概括起來，主要有“三點感言”：

感言一：必須將學習做為工作的一部分。

在沒有跟班學習的時候，我在單位除了每周五集中學習外，平時主要是根據(jù)需要進行一些與業(yè)務有關知識的學習，雖然學習沒有間斷，但缺乏計劃性和深入性，對學習的認識也很片面，只是在需要用的時候，才想起來看書、查資料，特別是對理論知識的學習很欠缺。

在跟班學習的第一天，組織部的楊主任就對我們新來跟班學習的同志提出了要求，希望我們明確本次學習的目的，努力提高自己的理論素養(yǎng)，將各類知識和各種方式的學習作為工作的一部分，這樣的習慣不僅僅是在跟班學習的這幾天，在今后工作中也要逐步養(yǎng)成和持續(xù)下去。楊主任給我們提供了黨建知識、信息寫作、公文寫作等書籍，要求我們只要一有時間就要看書學習，并寫出一定量的。

讀書筆記。

開始我以為這只是針對跟班學習的同志，在每天的接觸中我發(fā)現(xiàn)組織部的同志每個人都有一個厚厚的學習筆記本，每天在閱讀黨建雜志和各類書籍時，都會有所記錄，在工作閑暇時，就在看書、學習，通過耳濡目染，我們新來的同志也養(yǎng)成了有空就看理論書籍的習慣這使得我在跟班學習的每一天都過得很充實，每天除了處理交予我們的工作外，其他時間就是學習在學習的過程中，組織部的同志還教授了我們學習方法，要求在學習每篇文章時要從中找到掌握的重點，并對有疑問的地方及時請教，在寫組工信息的時候學會加以運用和整理兩周下來，我系統(tǒng)地了解了黨支部工作手冊中的重點內(nèi)容，從新時期黨員發(fā)展工作的重要內(nèi)容、黨員教育工作的指導思想到黨支部建設的重要意義都有了一定的了解，我想這應該是我在跟班學習中收獲最多也是體會最深的一點。

感言二：必須樹立正確的工作作風。

調研報告。

和

教案。

進行材料匯總、

工作總結。

和宣傳教育工作，工作繁雜，但在這里卻能充分體會到一種團結、友愛、和諧、純潔的內(nèi)部關系，同事們積極配合，相互協(xié)調，部門有很強的凝聚力，不管是對待領導還是來訪的群眾都熱情、誠懇，我想這對整個組織部規(guī)范、有序地運轉，提高工作質量，起到了積極的作用。在今天的社會，大家都希望在一種良好的人文環(huán)境中工作、學習，既能在其中體會到工作給予個人的價值體現(xiàn)，也能體會到集體引導個人的思想追求，更能體會到社會給予個人的人文關懷。這種在工作中堅持以人為本，發(fā)揚誠懇、熱情、敬業(yè)的工作作風是我應該積極學習和長期保持的，我想這也是我需要積極追求的。

感言三：要認真嚴謹?shù)膶Υ淖止ぷ鳌?/p>

組織部門性質決定了從事組織工作的同志必須經(jīng)常和文字打交道，必須具備一定的寫作能力，也必須以一貫認真嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度來對待。大量的文字工作任務都要用書面的形式來表達，一旦予以印發(fā)代表的就不僅僅是一個人的形象，代表了組織部的形象、市委的形象。在跟班學習中，每天同事們都在撰寫信息、編輯信息、下發(fā)上報信息，通過這項工作，我對嚴謹?shù)膶Υ淖止ぷ饔辛烁鼮樯羁痰恼J識。這些組工信息凝聚了組工干部的大量心血，都是各地好的做法與工作中積累的經(jīng)驗，只有嚴謹?shù)膶Υ?，才能完善地表達出來。每一篇組工信息印發(fā)前，通常都要有幾道工序，內(nèi)容編輯、文字校對、版面調整等等，經(jīng)常是一篇信息要四五個同志經(jīng)手，大家都很謹慎、認真，雖然自己是科班出生，但這樣的態(tài)度讓我很受觸動，這是一種工作態(tài)度，更是責任心的表現(xiàn)。

兩周的跟班學習雖然很短，但我開闊了眼界、學到了不少的知識，更學到了好的學習態(tài)度和工作作風，我想這對我今后的工作有很大的幫助，我也要努力的完善自己，使今后的工作做得更加完善。

在組織的關心下，我有幸參加了為期一周的第十期青年干部培訓。此次培訓在徐州xx大學采用封閉式管理，我仿佛一下子又回到了學校，教學內(nèi)容上的精心編排，課外活動上的周密部署，領導們的言傳身教，無一不體現(xiàn)出組織部對我們這批學員的高度重視和培養(yǎng)我們的良苦用心。此次學習時間雖短，但受益匪淺。通過此次培訓，簡單概括有以下四點：

一是珍惜機遇，把學習作為增長知識、提高素質的良好機會。以前，雖然也參加過理論學習和培訓。但是，像這次時間較長、層次較高的集中培訓還是第一次，這是我人生中一次難得的學習機會，也是增長知識、提高素質的重要平臺，對今后的工作和成長必將起到很大的教育和激勵作用。因此，學習期間，本人端正態(tài)度，集中精力，正確處理工作與學習的關系。按照這次培訓班要求，和所有同學一道，上課認真聽講，自覺做好筆記，課后加強交流，勤于思考總結。嚴格按照教學計劃，遵守課堂紀律，共同營造了一個積極向上的學習氛圍。

二是拓寬眼界，提高政治素養(yǎng)和理論水平。通過吳紅教授的《領導干部創(chuàng)新思維培養(yǎng)與創(chuàng)新能力提升》、王超教授的《當前經(jīng)濟形勢與對策》、胡瓊教授的《領導科學與領導藝術》課程學習，讓我大開眼界，拓寬思路、激活思維，提高了理性分析問題、解決問題的能力以及敏銳洞察問題的能力，較好地把握了科學發(fā)展觀的科學內(nèi)涵和精神實質，增強了貫徹落實科學發(fā)展觀的自覺性和堅定性，提高了運用科學的思維方法分析、研究和解決實際問題的能力，提高了政治素養(yǎng)和理論水平。

三是通過培訓，使我感到了責任重大。在這次培訓中，體現(xiàn)出了組織對我們的關懷。短短七天的學習，讓我深刻地認識到，在這個競爭的年代，必須堅持學習，勤于思考，不斷充實自己。同時要學以致用，根據(jù)客觀實際，在認真學習、借鑒的基礎上，靈活運用所學的知識和積累的經(jīng)驗，敢于進行大膽的改造和創(chuàng)新。同時，在學習的過程中，注重形式的多樣化，多向有經(jīng)驗的同志學習、交流，接受、學習新事物，培養(yǎng)自己的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。我想對于我們年輕干部來講，只有埋頭苦干，才能在工作中做出實實在在的成績;只有頑強拼搏，才能克服前進道路上的各種困難和問題;只有甘于奉獻，才能體現(xiàn)出自己的價值。

四是增進了友誼，感悟了人生。培訓班的各位學員都是市級機關和基層鄉(xiāng)鎮(zhèn)的精英，年富力強，知識層次高，工作經(jīng)歷豐富，政治上成熟，工作能力強，有青年干部的朝氣和銳氣。不同的學識，不同的經(jīng)歷，不同的思想甚至是不同的興趣愛好，不斷相互交流、相互碰撞，耳濡目染，潛移默化，他們用自己的人格魅力感染了我，使我學習到了很多書本上學不到的東西。

通過此次培訓，使我的知識得到了進一步的豐富和充實，不僅使我提高了理論水平，找到了自身差距，明確了努力方向，更教會我深入思考。我決心在今后更加用心學習、細心思考，工作中立足本職、勤奮學習、扎實工作、熱心工作，用業(yè)績來回報組織的培養(yǎng)，用才智來答謝領導的信任，用不懈的努力來爭取更大的進步。

跟班實習心得體會簡短篇五

時光荏苒，自從5月5日來到區(qū)委組織部進行跟班學習，歷時將近五個月，在這段時間里我有被抽調去從事科級領導干部年度考核及廉政巡查等專項性工作，也有被分配到村建辦協(xié)助領導從事業(yè)務性工作。我覺得“度日如年，度年如日”這八個字來形容我這段時間的心路歷程相當合適。一方面組織部門的特殊性，需要嚴謹認真的工作作風，每天必須要懷著一份“戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，如履薄冰”心態(tài)去工作，另一方面組織部門有很多常規(guī)性日常性的工作，也有很多急難險重的工作，每天工作很累，但很充實，獲得感強。在與部領導和同事朝夕相處中，他們的言傳身教給了我很大的啟發(fā)，感觸很多，以下就是我的心得體會：

學習他們的政治站位：作為黨建口的一員，直接服務于如何做好“黨建”這篇大文章，工作屬性就是政治性強，在跟部里領導和同事之間的共事中，能切實感受到只有政治站位站穩(wěn)了，政治方向才能堅定，工作才可以掌握主動權，這些都給我也帶來了極大的心靈觸動。比如，每項工作任務布置到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)及各部門首先要從政治和全區(qū)的高度去把握形勢、分析問題、謀劃工作，這就是政治意識；既然要教育好管理好全區(qū)黨員的思想問題，自己就要有對共產(chǎn)主義理想的系統(tǒng)認知和深入理解，這就是政治信仰；民心是最大的政治，只有我們每項工作直接或者間接地能幫助到老百姓，不是做花架子、空頭文章，這就是政治立場。

學習他們的工作作風：很多人說組工干部是用特殊材料做成的，他們的時間觀念很“差”，經(jīng)常不能準點吃飯，夜深人靜時仍舊燈火通明，他們的家庭觀念不“強”，懷著對家人的愧疚之情，默默地在工作中奉獻著自己的青春，大有“一萬年太久，只爭朝夕”的風范。工作雖忙有節(jié)奏，節(jié)奏雖快但有節(jié)拍，要求雖嚴有壓力，壓力雖大有動力，同志們之間分工協(xié)作非常好，就像一個的機器，只有每個部件嚴謹高效地完成了工作，才能形成合力，機器才能高速運轉的好。

學習他們的業(yè)務素養(yǎng)：村建辦和組織員辦的工作業(yè)務性很強，比如在預審全區(qū)的黨員發(fā)展對象這塊，因為發(fā)展黨員是一項嚴肅和特殊的工作，我們作為全區(qū)最后一道關卡，要逐一對照材料目錄看是否齊全并進行認真地審查，需要從各個材料的審批時間來檢查是否有邏輯錯誤，還要調查這名發(fā)展對象之前是否真的經(jīng)過支部會議通過了等等，最后綜合判定是否真的經(jīng)過各級黨組織的考驗從而符合一名合格的黨員。文件起草、請示匯報、上傳下達、工作督查等等，紛繁的工作縱向橫向的交織，部領導總能拎出一條主線，帶領大家精益求精地完成了各項工作任務。在業(yè)務方面學習了很多，比如“三會一課”如何更好地開展、“評星定級、五星創(chuàng)評”如何更好落實在每個黨員身上等等，我將會把這些好做法、好經(jīng)驗帶回鄉(xiāng)里，在組織工作上為鄉(xiāng)里使一份力、盡一份心。

當人真正投入到一項工作中去，就會覺得時間過得很快，臨近跟班學習結束，我心里還有很多不舍，特別是在部領導和同事對我各方面幫助有加，既是對我這種一線基層組工干部的一種鍛煉，也讓我感受到組織部作為干部“娘家”般的溫暖。學習結束后我將回到自己的崗位上，我堅信，在部里跟班學習這段經(jīng)歷是我寶貴的財富，我會將我所學帶回鄉(xiāng)里，更好地做好今后每一項工作。

涌泉鄉(xiāng)：余星磊。

跟班實習心得體會簡短篇六

實習是大學生了解社會的重要途徑之一，而實習跟班則是實習的一種形式。通過實習跟班，我們不僅能夠了解公司的運作方式，還能夠與業(yè)界領袖進行交流，更好地規(guī)劃我們的未來職業(yè)發(fā)展。在這篇文章中，我將會分享我在一家企業(yè)實習跟班的經(jīng)歷和所學到的經(jīng)驗。

第二段：準備工作。

在實習跟班之前，我先做了一些準備工作，包括了解公司信息、業(yè)務范圍、產(chǎn)品線等。同時，我還查看了該公司之前的新聞報道，以了解該公司在行業(yè)內(nèi)的地位和它所面臨的挑戰(zhàn)。我還和我相識的一些公司員工進行了交流，以獲取他們的看法和建議。這些準備工作讓我能夠有更好的準備和期望，而沒有過高或過低的期望。

在我的實習跟班經(jīng)歷中，我有機會參加了多個會議，觀察的公司員工如何處理工作任務以及如何與客戶進行溝通。我還與他們交流，獲取他們對這些事情的看法和思路，他們的工作熱情和專業(yè)知識使我深受啟發(fā)。我還有機會與公司的高層管理層進行交流，并了解他們對公司愿景和發(fā)展戰(zhàn)略的看法。在這段經(jīng)歷中，我學會了如何進行團隊協(xié)作，如何保持高效的工作進度和如何與客戶進行良好的溝通。

第四段：所學到的經(jīng)驗。

我從這個實習跟班中獲取到了許多重要的經(jīng)驗。第一，了解一個公司的文化和氛圍是非常重要的，這讓我在實習期間能夠適應他們的工作方式。第二，了解公司的業(yè)務范圍和產(chǎn)品線是很有幫助的，這讓我能夠在日常工作中更好地滿足公司的需求。第三，通過與公司員工和管理層的交流，我學到了如何進行良好的溝通和協(xié)作，如何在公司內(nèi)部進行有效地團隊合作。

第五段：總結和未來規(guī)劃。

通過這次實習跟班，我意識到要成為一名成功的職業(yè)人士，需要掌握多種復雜的技能和知識，同時還需要有良好的關系和心態(tài)。在未來，我會繼續(xù)學習和積累經(jīng)驗，不能止步不前。同時還會密切關注業(yè)內(nèi)的新趨勢和革新，并嘗試為我未來的職業(yè)生涯做好準備。雖然在未來的中，在職場中我會遇到許多不同的挑戰(zhàn)，但我相信，憑借我所取得的經(jīng)驗和所掌握的技能，我一定能夠應對挑戰(zhàn)，并取得更大的成功。

總的來說，實習跟班是一種非常重要的實習方式，是了解公司和職場的一種非常好的方式。通過與公司員工和公司管理層的交流，我們可以獲取到干貨式的知識和經(jīng)驗。在這種方式的實習中，我們可以快速地掌握公司的文化和工作方式，更好地適應工作，迸發(fā)我們的創(chuàng)造力和發(fā)揮潛力。希翼這篇文章能夠幫助到每一位實習跟班的人，也祝愿他們都能夠斬獲更大的成功。

跟班實習心得體會簡短篇七

第一段：介紹實習背景和目的（200字）。

自去年暑假開始，我有幸跟隨一位經(jīng)驗豐富的律師進行了為期一個月的跟班實習。作為一名法學專業(yè)的學生，我深知實踐經(jīng)驗在我的專業(yè)道路上的重要性。通過這次實習，我希望能夠將課堂上學到的理論知識與實際操作相結合，進一步加深對法律行業(yè)的理解，并為將來工作做好準備。

第二段：詳細描述實習內(nèi)容（250字）。

實習第一天，我被要求參與一樁民事糾紛案件的調研。我根據(jù)律師的指示，分別在法院和相關政府部門查找相關資料，并整理出案情摘要。隨著實習的進行，我還參與了律師與客戶之間的會談和法庭辯護等工作。在這個過程中，我深入了解了案件審理的過程和法庭程序，也見識到了律師需要面對的各種情況。同時，我還學會了如何撰寫法律文件和辯護詞，以及如何與當事人進行有效的溝通。

第三段：對實習收獲的總結（250字）。

通過一月的跟班實習，我獲益良多。首先，我深深體會到理論與實踐的融合是最有效的學習方式。在實習中，我能夠將書本上的知識應用到實際工作中，并通過實踐中的問題和挑戰(zhàn)來不斷提升自己。其次，我在實習中學會了團隊合作的重要性。律師事務所是一個高效的工作環(huán)境，團隊成員之間需要密切合作，協(xié)調各自的工作，只有這樣才能順利完成任務。最后，跟班實習還讓我提前感受到了法律行業(yè)的工作節(jié)奏和壓力。在緊張的案件處理過程中，我意識到作為一名律師，需要具備不斷學習、溝通能力、承受壓力的能力。

第四段：對實習中面臨挑戰(zhàn)的思考（250字）。

在實習過程中，我也遇到了一些挑戰(zhàn)。首先，實習工作的復雜性和高強度給我?guī)砹艘欢ǖ膲毫?。有時候，我感到自己應對不了某些復雜案件的需求，但通過請教他人和自學，我漸漸地適應并克服了這些困難。其次，法律文書的撰寫和表達需要一定的專業(yè)知識和技巧，對我來說是一個相對較大的挑戰(zhàn)。但我通過積極參與實踐，不斷改進自己的寫作方式和表達能力，提高了自己的專業(yè)水平。

第五段：對未來的展望（250字）。

這次跟班實習讓我受益匪淺，也提前讓我感受到了法律行業(yè)的真實工作環(huán)境。通過這次實習，我確定了自己對法律事務的熱愛和執(zhí)著，決心將來成為一名優(yōu)秀的律師。為了實現(xiàn)這個目標，我還需要不斷學習和提升自己的專業(yè)知識和技能。同時，我也認識到了法學專業(yè)的廣闊和復雜性，因此，在將來的學習和工作中，我將更加注重知識的廣度和深度，不斷拓寬自己的法律視野。我相信，通過不懈的努力和實踐經(jīng)驗的積累，我一定能夠成為一名優(yōu)秀的法律專業(yè)人士，為社會做出自己的貢獻。

總結：通過這次跟班實習，我對法律行業(yè)有了更深入的了解，并從中獲得了寶貴的經(jīng)驗和教訓。這次實習不僅讓我更加堅定了自己選擇法律專業(yè)的決心，也讓我意識到了自己還需要不斷學習和成長。我相信，通過這次實習的經(jīng)歷，我一定能夠在將來的法律道路上取得更為出色的成績。

跟班實習心得體會簡短篇八

實習生是用自己的時間換來實踐機會和經(jīng)驗的人，而跟班則是從中學習和吸取經(jīng)驗的人。跟班可能不是每個人都能有機會做的，因此，我很感激自己有幸成為了一名跟班。在實習跟班的相處中，我獲得了不少收獲，下面，我將分享我的心得體會。

第一段：實習任務不同，學習更全面。

我曾經(jīng)做過很多實習，不同的實習任務也不盡相同，有的是負責制定計劃，有的是負責寫報告。作為一名跟班，我可以跟隨主管一起參與各個環(huán)節(jié)。當我參與進整個過程中去了解和探究，我就可以了解到很多原本不可能學習到的知識和技能。這也就意味著我的學習變得更加全面了。

第二段：親身經(jīng)歷，體會其它專業(yè)。

跟班的過程中，我有機會了解到其它專業(yè)的知識和技能。我曾經(jīng)是一名電子商務專業(yè)的學生，但我時常會在與產(chǎn)品經(jīng)理和數(shù)據(jù)分析師交流時發(fā)現(xiàn)自己的理解不足，這時候跟班的機會讓自己親身經(jīng)歷，與他們交流之后，便加深了自己的理解。這種機會可以讓我跳出自己專業(yè)領域，了解更多其它領域的經(jīng)驗。

第三段：學習踐行，在實習中成長。

在實習中，學到筆記和理論很重要，但這些知識只有在被運用時才能發(fā)揮作用。做實習跟班，可以讓我學到知識之后即刻付諸實踐。這一點對于我的成長是非常有益的。

第四段：團隊氛圍對個人發(fā)展的影響。

實習跟班不只是機會，也是一種責任。我曾經(jīng)有過參與實習卻沒有積極融入團隊的經(jīng)歷，但是現(xiàn)在，我已經(jīng)更加耐心地與主管和同事交流。同時，在團隊合作中，我不斷地接收能量和刺激。團隊氛圍的良好與否會對個體的精神狀態(tài)產(chǎn)生很大的影響，這也是我體會到的。

第五段：學習工作面臨的考驗。

在實習跟班中，我遇到了許多棘手的問題，也遇到了無法處理的疑慮。這時候需要自己思考、整理，學習如何面對和解決困難情況。這樣的過程所體現(xiàn)出的習慣和態(tài)度，會影響我將來面對工作中遇到的種種挑戰(zhàn)。因此，實習跟班的經(jīng)歷也是給我未來打下堅實基礎的一種考驗。

總結：

做一名實習跟班，不僅需要全心投入，還需要持之以恒。在實習過程中不斷學習，不斷總結，不但能給自己積攢經(jīng)驗，還能把有意義的經(jīng)歷分享給他人。同時，我們也可以從他人的經(jīng)驗中汲取營養(yǎng)，在實踐中去探究，不斷刷新自己的視野。實習跟班不僅是一種體驗，更是一種學習的過程，也是對自己成長的一種證明。

跟班實習心得體會簡短篇九

那一天，當我踏入企業(yè)大門的那一刻起，我開始了自己的跟班實習生涯。這是一段我人生中寶貴的經(jīng)歷，無論是從中學到的知識還是收獲到的成長，都讓我受益匪淺。在這段實習期間，我明白了工作的艱辛和挑戰(zhàn)，學會了如何與人相處與合作，體驗了職場文化的不同與獨特，也悟出了成為一名優(yōu)秀跟班的真諦。

首先，跟班實習使我深刻認識到工作的辛苦和挑戰(zhàn)。在實習的日子里，我親眼目睹了企業(yè)工作的繁忙和壓力。無論是忙碌的辦公室環(huán)境還是緊張的工作安排，都讓我體會到了工作的實質。同時，我也見識到了同事們的辛勤付出和高強度的工作習慣。他們勇于接受挑戰(zhàn)，始終保持飽滿的工作熱情，以專業(yè)的態(tài)度對待每一個細節(jié)。這些都讓我深受啟發(fā)，明白了在職場中，成功需要通過不斷的努力和奮斗來實現(xiàn)。

其次，我在跟班實習中學會了與人相處與合作。在企業(yè)中，每個人都是團隊的一部分，只有通過良好的溝通和合作才能發(fā)揮出最佳的工作效果。在實習期間，我學會了如何與同事建立良好的關系，并逐漸了解到了團隊合作的重要性。通過與同事們的交流和合作，我不僅擴展了自己的人際圈，還學到了許多實用的工作技巧。同時，我也體會到了信任和尊重的價值，明白了只有團結協(xié)作，才能迎接種種挑戰(zhàn)與困難。

第三，通過跟班實習，我領略到了職場文化的不同與獨特。每個企業(yè)都有自己獨特的文化氛圍，而我正好有幸進入了這個企業(yè)家族。在這個大家庭中，我體會到了團隊的凝聚力和歸屬感。每天工作時，細心觀察周圍的同事們，我發(fā)現(xiàn)他們在工作中充滿活力、熱情洋溢，而這種工作氛圍也感染了我。在這里，我感受到了平等、和諧和開放的文化，讓我有了更大的發(fā)揮空間。這也讓我明白到，一個好的職場文化可以大大提高工作效率和員工的滿意度。

最后，跟班實習使我悟出了成為一名優(yōu)秀跟班的真諦。在整個實習過程中，我始終保持著學習和進步的態(tài)度。我不斷吸收新知識，積極參與工作，并且勇于承擔責任。通過與同事們的交流和分享，我學到了許多前輩們從多年的工作經(jīng)驗中積累下來的寶貴經(jīng)驗。他們對工作熱情的投入，對細節(jié)的精益求精，以及對職業(yè)價值的不懈追求，都深深感染了我。在實習結束之際，我意識到，成為一名優(yōu)秀跟班不僅需要勤奮努力，還需要擁有追求卓越的品質和獨立思考的能力。

通過這次跟班實習，我不僅對工作有了更深刻的認識，也讓我成長了不少。在實習期間，我學會了自律、溝通和團隊合作，獲得了實踐經(jīng)驗和職業(yè)素養(yǎng)的提升。這段實習經(jīng)歷會成為我未來職業(yè)生涯中寶貴的資本和參考。同時，這也激勵著我不斷向前，追求更高的目標和更好的自己。無論遇到任何困難與挑戰(zhàn)，我都會心懷感恩、堅持奮斗，成為一名更出色、更優(yōu)秀的人。

跟班實習心得體會簡短篇十

7月下旬，我有幸到組織部調研室接受了為期兩周的信息寫作培訓。時光荏苒，轉眼間培訓就結束了，這次的學習機會，讓我學到了許多關于寫作方面的知識，也明白了自身寫作的不足，并更進一步增強了寫作的緊迫感和壓力感。

加強知識積累，厚積薄發(fā)。到調研室跟班學習之前我很少接觸到組工信息，對黨建類文章的寫作毫不了解。到調研室的第一天，調研室負責人給了我?guī)妆窘M工美文讓我學習借鑒，囑咐我多關注時事，學習黨中央重大會議精神和習近平總書記的講話精神，多看《中國組織人事報》和桂林黨建網(wǎng)、臨桂黨建網(wǎng)等。之后的跟班學習中我每天都會抽出一段時間來學習，從中了解到了很多黨建工作的好做法，也初步學到了一些組工文章的寫作方法。我深知，自己是一名組工新人，未來學習的道路還很漫長，今后我將自覺主動去學習，堅持知識的積累，厚積薄發(fā)，力爭在將來的某一天也能像其他先進組工信息員一樣寫出好文章。

克服畏難心理，果斷下筆。對于寫作，我一直都存有畏難心理，每想到要寫文章就不由自主的心煩氣躁，感到無從下手，真的必須要寫的話也需要在一個安靜的環(huán)境里面才能勉強寫得出。在調研室，我驚訝的發(fā)現(xiàn)調研室的每個人都是寫作能手，在得到一個寫作主題之后就能現(xiàn)場構、現(xiàn)場討論、現(xiàn)場完成寫作。我被這樣的環(huán)境所熏陶，三四天學習過后，我慢慢的拋開了畏難心理，開始構思經(jīng)驗類材料。對于寫組工信息，要從小處著手，文章立意點越小就越容易構思框架，框架出來了成文自然就不難了。在寫信息時我盡量從小處尋找切入點，久而久之，我發(fā)現(xiàn)寫作沒有那么難開頭了。不過，我告訴自己，我不能滿足于這點小進步，還有很長的路去積累知識，學習寫作。俗話說：“讀十篇不如做一篇”，知識的閱讀過程很重要，但是，要想把積累的知識運用起來就需要在平日里多練勤練，要想成為一名合格的信息員，就要在掌握資料后拋開畏難心理，沉住氣，靜下心，果斷下筆。

根據(jù)市建設局黨委的安排，我有幸到市委組織部進行了為期兩周的跟班學習，主要是熟悉機關工作規(guī)程、黨報黨刊訂閱的整理、檔案的編制以及各類組工知識的學習。學習時間雖短，但收獲很大，感觸頗多，概括起來，主要有“三點感言”：

感言一：必須將學習做為工作的一部分。

在沒有跟班學習的時候，我在單位除了每周五集中學習外，平時主要是根據(jù)需要進行一些與業(yè)務有關知識的學習，雖然學習沒有間斷，但缺乏計劃性和深入性，對學習的認識也很片面，只是在需要用的時候，才想起來看書、查資料，特別是對理論知識的學習很欠缺。

在跟班學習的第一天，組織部的楊主任就對我們新來跟班學習的同志提出了要求，希望我們明確本次學習的目的，努力提高自己的理論素養(yǎng)，將各類知識和各種方式的學習作為工作的一部分，這樣的習慣不僅僅是在跟班學習的這幾天，在今后工作中也要逐步養(yǎng)成和持續(xù)下去。楊主任給我們提供了黨建知識、信息寫作、公文寫作等書籍，要求我們只要一有時間就要看書學習，并寫出一定量的讀書筆記。開始我以為這只是針對跟班學習的同志，在每天的接觸中我發(fā)現(xiàn)組織部的同志每個人都有一個厚厚的學習筆記本，每天在閱讀黨建雜志和各類書籍時，都會有所記錄，在工作閑暇時，就在看書、學習，通過耳濡目染，我們新來的同志也養(yǎng)成了有空就看理論書籍的習慣。這使得我在跟班學習的每一天都過得很充實，每天除了處理交予我們的工作外，其他時間就是學習。在學習的過程中，組織部的同志還教授了我們學習方法，要求在學習每篇文章時要從中找到掌握的重點，并對有疑問的地方及時請教，在寫組工信息的時候學會加以運用和整理。兩周下來，我系統(tǒng)地了解了黨支部工作手冊中的重點內(nèi)容，從新時期黨員發(fā)展工作的重要內(nèi)容、黨員教育工作的指導思想到黨支部建設的重要意義都有了一定的了解，我想這應該是我在跟班學習中收獲最多也是體會最深的一點。

感言二：必須樹立正確的工作作風。

在組織部辦公室的辦公桌上，立著一個小牌子，上面寫著“我是一名組工干部，請您監(jiān)督我”，雖然這是一個很小的細節(jié)，但卻體現(xiàn)了一種積極的工作態(tài)度和工作作風。結合跟班學習的兩周，讓我深刻的感覺到，組織部在處處樹立一種優(yōu)良的工作作風。在實際工作中，我了解到信息調研室是組織部的一個重要部門，它與各科室有著緊密地聯(lián)系，經(jīng)常深入基層做調研工作，是組織部聯(lián)系群眾的一個重要紐帶，編寫論文、調研報告和教案進行材料匯總、工作總結和宣傳教育工作，工作繁雜，但在這里卻能充分體會到一種團結、友愛、和諧、純潔的內(nèi)部關系，同事們積極配合，相互協(xié)調，部門有很強的凝聚力，不管是對待領導還是來訪的群眾都熱情、誠懇，我想這對整個組織部規(guī)范、有序地運轉，提高工作質量，起到了積極的作用。在今天的社會，大家都希望在一種良好的人文環(huán)境中工作、學習，既能在其中體會到工作給予個人的價值體現(xiàn)，也能體會到集體引導個人的思想追求，更能體會到社會給予個人的人文關懷。這種在工作中堅持以人為本，發(fā)揚誠懇、熱情、敬業(yè)的工作作風是我應該積極學習和長期保持的，我想這也是我需要積極追求的。

感言三：要認真嚴謹?shù)膶Υ淖止ぷ鳌?/p>

組織部門性質決定了從事組織工作的同志必須經(jīng)常和文字打交道，必須具備一定的寫作能力，也必須以一貫認真嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度來對待。大量的文字工作任務都要用書面的形式來表達，一旦予以印發(fā)代表的就不僅僅是一個人的形象，代表了組織部的形象、市委的形象。在跟班學習中，每天同事們都在撰寫信息、編輯信息、下發(fā)上報信息，通過這項工作，我對嚴謹?shù)膶Υ淖止ぷ饔辛烁鼮樯羁痰恼J識。這些組工信息凝聚了組工干部的大量心血，都是各地好的做法與工作中積累的經(jīng)驗，只有嚴謹?shù)膶Υ?，才能完善地表達出來。每一篇組工信息印發(fā)前，通常都要有幾道工序，內(nèi)容編輯、文字校對、版面調整等等，經(jīng)常是一篇信息要四五個同志經(jīng)手，大家都很謹慎、認真，雖然自己是科班出生，但這樣的態(tài)度讓我很受觸動，這是一種工作態(tài)度，更是責任心的表現(xiàn)。

兩周的跟班學習雖然很短，但我開闊了眼界、學到了不少的知識，更學到了好的學習態(tài)度和工作作風，我想這對我今后的工作有很大的幫助，我也要努力的完善自己，使今后的工作做得更加完善。

跟班實習心得體會簡短篇十一

自今年五月開始，本人有幸到縣委組織部跟班學習，近五個月的學習進一步加深了我對組織人事工作的理解，開闊了眼界、增長了見識、學到了經(jīng)驗，也進一步增強了我的危機感、緊迫感和責任感。此次跟班學習針對性強、效果突出明顯，現(xiàn)將有關情況總結匯報如下：

一、學習方法。

跟班期間，我主要是借用中醫(yī)四診的方法來學習，即“望聞問切”。一是“望”，主要是看文件資料和為人處事。先看文件資料，要想把每項工作做好，首先要把文件精神吃透，才能更好的進行下一步工作；多看各類公文，相互比較和琢磨，可以從中學習和總結出其固有的格式和技巧。再看為人處事，組織部的同事們都是精兵強將，有很多優(yōu)點值得我學習?？此麄兇私游铩崆榻哟?、處理問題的方式方法，取長補短，提升自己。二是“聞”，主要是聽經(jīng)驗總結。部里同事平時都比較忙，但都會抓住機會為我們講解經(jīng)驗，從他們的經(jīng)驗之談中我能學到很多解決問題的思路和方法，如熟練掌握和運用word、excel等軟件，可以讓我們的工作事半功倍。三是“問”，主要是問疑難困惑。在日常工作中，經(jīng)常遇到問題，比如“縣干字”文件和“縣組干字”文件的區(qū)別，什么情況下用哪一種紅頭，有什么區(qū)別。通過詢問和簡單的講解，就讓我清楚了適用情況。四是“切”，主要是實際操作。八月份我初擬了兩份退休文件，一份是“九縣干字”、一份是“九縣組干字”；一份發(fā)文機關為中共九江縣委、一份發(fā)文機關為中共九江縣委組織部；一份是科級領導干部退休文件、一份是一般干部退休文件。理論聯(lián)系實際，進一步提升了自己的業(yè)務水平。

二、進一步提高自我奉獻精神。

在跟班學習中，我主要在干部室跟班，負責干部人事檔案整理和科室日常業(yè)務工作。之前總覺得在鄉(xiāng)鎮(zhèn)上班苦、累，到組織部學習后，才知道組織部的工作比我們想象中要苦的多、累得多，由于干部室的工作量大，大部分時間都在辦公室度過，始終處于緊張狀態(tài)，加班通宵是家常便飯。干部室領導工資不比別人多、待遇不比別人高，可是付出的心血和汗水卻要多很多，不計較個人得失，在崗位上辛勤工作，無私奉獻。在以后的工作中我要向他們學習，增強吃苦意識和奉獻精神，工作中不抱怨，把每一次任務都當成鍛煉的好機會，扎扎實實做好工作。

三、進一步強化自我責任意識。

跟班學習期間我深深感受到了干部室工作的嚴謹態(tài)度，感受到工作中注意細節(jié)的重要性，要想把握細節(jié)就必須要有責任意識。以前的工作中，都沒有注重細節(jié)，好多材料沒有校核就著急打印出來給領導看，經(jīng)常有簡單的錯誤，這既影響了工作效率，也給領導留下了工作不認真細致的印象，這些都是我的責任意識不強造成的`。在日后的工作中，我要強化責任意識，端正態(tài)度，從嚴從細，做好每一項工作。

四、進一步增強自我學習動力。

組織部的同事素質高、能力強，大家既分工、又協(xié)作。在對比中，我才深刻體會到自己有很多需要學習和改進的地方，壓力重大，但壓力也給了我學習的動力，我將始終以一個學生的身份和心態(tài)，向每一位領導、同志虛心學習，堅持不懈通過各種途徑廣泛吸納知識的養(yǎng)分，不斷提高自己的綜合素質、工作水平、協(xié)調能力等。

此次跟班學習獲益匪淺，收獲良多。在這里我要感謝部領導給我創(chuàng)造的機會，給了我一個加強鍛煉、提升工作水平的平臺，讓我可以取長補短，更好地服務于未來工作。特別是我要把組織部優(yōu)良的工作作風、積極的工作態(tài)度、先進的工作方法帶回新合，更好的為新合人民服務。

新合鎮(zhèn)：胡丹。

跟班實習心得體會簡短篇十二

市屬各單位黨（工）委、黨組：

為進一步加強全市黨務干部隊伍建設，不斷提升黨務干部綜合素質和工作能力水平，為各單位交流工作經(jīng)驗、促進工作發(fā)展提供平臺，市委組織部決定自今年9月份開始至明年底,以跟班學習的方式，對全市各單位黨務干部進行一次普遍輪訓?，F(xiàn)就相關事宜通知如下：

一、培訓學習對象。

市屬各單位黨(工)委、黨組黨務干部。采取市委組織部點名調訓、各單位選派推薦的方式確定跟班學習人員。各單位原則上選派推薦一名黨務干部參加跟班學習。

二、培訓學習時間。

每期安排一至三名黨務干部跟班學習，時間為一個月。

三、培訓學習要求。

(一)堅持理論結合實際的原則，注重實踐、邊干邊學，以學代培、以干代培，通過參與市委組織部各部門各項業(yè)務工作，切實提高基層黨務干部的`實際工作能力。

(二)黨務干部跟班學習培訓期間，按照市委組織部的統(tǒng)一安排和要求開展工作，原則上不再參與原單位的工作。培訓結束后，市委組織部將根據(jù)跟班學習表現(xiàn)及工作成績出具書面鑒定反饋自黨(工)委、黨組。對在跟班培訓學習期間以及今后時期表現(xiàn)優(yōu)異的黨務干部，優(yōu)先納入后備干部隊伍進行考察和培養(yǎng)。

四、其他事宜。

市屬各單位黨(工)委、黨組在9月16日之前，上報參加跟班學習培訓的黨務干部報名表，以便對學習培訓工作進行合理安排。報名表報送郵箱：ktzzb@或聯(lián)系qq：奎屯組工之家(群號)：61388624。

附：奎屯市黨務干部跟班學習報名表。

各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))黨委、縣直各有關單位：

為進一步加強人才隊伍建設，加大新招錄大學生的培養(yǎng)力度，促進我縣新招錄大學生進一步拓寬視野，增長才干，全面提高業(yè)務能力和綜合素質。經(jīng)縣委組織部研究，決定采取跟班學習的形式，分批選派以來我縣各行政、事業(yè)單位新招錄的大學生到組織部和“兩辦”跟班學習。現(xiàn)將有關事宜通知如下：

一、選派對象。

選派對象為我縣20以來除教育、衛(wèi)生系統(tǒng)，公、檢、法部門以外，其他各行政、事業(yè)單位新招錄的大學生。

二、培養(yǎng)方式及內(nèi)容。

新招錄大學生跟班學習期間，是黨員的要參加跟班學習單位黨支部組織生活。跟班學習單位要采勸一幫一”或“多幫一”的方式對新招錄大學生進行培養(yǎng)。即：每名領導干部、業(yè)務骨干確定一名培養(yǎng)對象，其他干部可多人確定一名培養(yǎng)對象。跟班學習單位要從提高新招錄大學生的政治思想素質、道德素質、業(yè)務素質、心理素質等方面有針對性地對進行培養(yǎng)。新招錄大學生跟班學習結束后，每人要撰寫一篇心得體會，跟班學習單位要根據(jù)其學習期間各方面表現(xiàn)，出具跟班學習鑒定。

三、相關要求。

1、跟班學習時間從3月25日開始，每期兩個月。參加跟班學習的新招錄大學生(名單附后)要在規(guī)定時間前三天到縣委組織部報到，由縣委組織部安排到各相關單位跟班學習。

2、開展跟班學習工作是提高新招錄大學生綜合素質的有效形式，各單位要高度重視，積極支持新招錄大學生參加跟班學習，確保新招錄大學生能全身心地投入到學習中去。

3、新招錄大學生跟班學習前請做好工作交接，學習期間與原單位工作脫鉤，服從跟班學習單位的管理。

4、新招錄大學生跟班學習期間伙食自理，家不在縣城的由跟班學習單位負責解決住宿。

跟班實習心得體會簡短篇十三

根據(jù)縣委組織部的安排，我于5月25日至9月在縣委組織部辦公室進行跟班學習，于我而言，在組織部的時光很短，卻收獲很多。不一樣的層次、不一樣的環(huán)境、不一樣的平臺，給了我難得的鍛煉機會，對我的思想觀念、能力素質、行為習慣都產(chǎn)生了深刻影響。這幾個月的學習感悟如下：

一、思想認識得到提升。

1.學習是法寶。學習的重要性，之前一直都知道。在組織部的這段時間里，我深切地體會到巨大的差距背后是學習的差距。在部機關，我看到了許多同志認真學習黨建讀物、經(jīng)濟管理書籍，不斷豐富自身知識儲備。部機關在認真學習“李洪濤部長在市委組織部機關務虛會上的講話”中，洪濤部長也指出了學習的重要性，強調了苦學。在與許多同志交流中，我能感受到他們厚重的知識積累，聯(lián)想到他們背后的刻苦學習，讓我深切地體會到：學習是成才的必要途徑，是一個人成長進步的法寶?？粗麄兣Φ哪樱约悍路鹨材莒o下心來，開始拾起丟失已久的書本，慢慢的從中找到那份屬于自己的.樂趣。

2.組織部是一面旗幟。旗幟就是方向，旗幟也是榜樣。對全縣組工干部而言，組織部是我們的旗幟，是我們前進的方向。部機關黨支部帶頭規(guī)范落實“三會一課”，形成每周五例會學習制度，每月開展形式多樣的黨員主題活動日，不僅豐富了我在部里跟班學習生活，也讓我感受到支部組織生活是實實在在的，不是空泛的。

二、業(yè)務能力得到錘煉。

1.做好上傳下達，提高了自身溝通協(xié)調能力。在辦公室做的最多的就是同各部門溝通聯(lián)系、做好數(shù)據(jù)收集整理上報等工作。雖說簡單，但也繁瑣，通過做好與各縣直單位、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)場的電話通知，對全縣各單位之間的必要聯(lián)系協(xié)調有了深刻的認識，通過與各部門、各單位間的交往，我認識到了自己在待人接物方面的不足，在以后的工作中會更加注意，努力成長。

2.組織部像一座錘煉品行的熔爐，錘煉了扎實的工作作風。組織部對干部的要求十分嚴格，可以說是既關心愛護又嚴格要求。跟班學習期間，我耳濡目染、親身感受了部機關干部身上普遍具有吃苦精神，敢于迎難而上，在艱苦困難的環(huán)境下勇挑重擔、吃苦耐勞；他們普遍嚴謹細致，從部領導、各科室負責人，到每一位干部，總以強烈的責任感、樂于奉獻的精神，對工作精益求精。在全國黨務系統(tǒng)錄入期間，我主要負責溝通機關工委下轄160個支部，1900多名黨員信息采集錄入工作，各單位碰到的各式各樣的問題，我也相對耐心嚴謹?shù)亟o予答復，及時較好的完成了此次信息采集。

組工干部們專業(yè)的業(yè)務能力、嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L、負責的工作態(tài)度都給我留下了深刻的印象。在學習過程中，我得到了很好的鍛煉，工作能力得到了提高，各個方面更加成熟，謝謝在學習期間給予我關心照顧的領導及同事們，學習結束后我將回到自己的崗位上，把組織部門踏實嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L也帶回去。

江洲鎮(zhèn)：王建華。

209月18日。

跟班實習心得體會簡短篇十四

三個月的時間稍縱即逝，驀然回首，感觸良多，收獲頗豐。三個月的學習，學有所思、學有所悟、學有所得;三個月的工作，比有差距、查有不細、思有不足;三個月的生活，學有良師、交有益友、處有知音。

一、學習情況。

根據(jù)安排，三個月的學習主要在組織處完成，主要配合組織處的領導做好基層組織建設的相關工作。組織處的工作多數(shù)急、難、繁、重，有些工作涉及領域廣、時間跨度長、材料要求精，有些工作要求細致入微、尋根問底、不容失誤。由于涉及面廣，每周來自中央和省、市的有關文件、通知較多，很難做到全面兼顧，盡善盡美，多數(shù)是分領域、分層次地推進某些重點領域的黨建工作。

(一)勤于學習，努力把陌生的業(yè)務做嫻熟。對自己不熟悉的工作，主動向處里領導請教，汲取他們在這方面工作中的經(jīng)驗。同時，充分利用網(wǎng)絡媒體、報刊書籍積累業(yè)務知識，提高辦事能力。期間，完成了全市基層組織建設年工作總結、創(chuàng)先爭優(yōu)經(jīng)驗交流會議發(fā)言稿等材料初稿的撰寫工作;協(xié)同完成了黨建創(chuàng)新工程督查通報、黨報黨刊征訂等多個文件的起草、修改完善工作;完成了創(chuàng)先爭優(yōu)系列讀本——《千帆競發(fā)立潮頭》、《百花齊放香滿園》的排版、審核、校對工作;協(xié)同市郵政局做好“黨員祝福寄語xx大”評選活動相關工作。

(二)嚴肅認真，努力把簡單的工作做完美。組織處的事情千頭萬緒，其自身工作的嚴肅性和特殊性，決定了事事都要嚴肅認真，越簡單的事情越要認真仔細。在全市非公企業(yè)黨組織書記清華示范培訓班和村居黨組織書記臺灣培訓班的籌備工作中，對學員的姓名、職務等信息進行逐一審核校對，總能發(fā)現(xiàn)一些有驚無險的細節(jié)問題;在全市創(chuàng)先爭優(yōu)經(jīng)驗交流會及村黨組織雙重管理推進會等活動中，每一份會議材料的裝訂，會場每一個角落的布置，都需要逐項過清，總會找到還可以做得更完美的地方。

(三)持之以恒，努力把常規(guī)的事情做規(guī)范。市部學習第一天，張衛(wèi)東部長就要求我們，做“主”不做“客”。學習期間，我主動承擔來電來信、來訪接待、文件材料收發(fā)傳送、文稿打印校對及衛(wèi)生保潔等工作事務，服務好領導、服務好同事、服務好來訪者。同時，承左不忘右，聯(lián)上不斷下。在完成處里工作之余，加強與其他處室的交流學習，做一些力所能及的事情，了解一些工作內(nèi)容，掌握一些部門知識;主動分擔處里的常規(guī)工作，減輕常規(guī)業(yè)務的工作壓力，積極承擔對各縣區(qū)工作任務的督促、常用基礎數(shù)據(jù)的催報、信息外宣的收集整理，重點完成了“宿遷黨員e家”信息系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫的錄入整理工作。

二、幾點體會。

三個月來，工作千頭萬緒，感觸千言萬語?？偨Y起來，主要有以下三點體會：

一是組工干部一定要做黨性最強的黨員。組織處的主要工作就是抓好基層組織建設，做好黨員的教育管理?？赡苡腥藭f，基層黨建工作多數(shù)是務虛的，想要發(fā)揮實效，還有很多工作要做。但在市部組織處的領導看來，抓不好基層黨建工作，那就是對黨的事業(yè)不負責。作為一名從事基層黨建工作的組工干部，一定要做黨性最強的黨員，常懷“在黨憂黨”之心。很多黨建工作基層黨組織抓得不實、不到位，如果我們專門從事黨建工作的組工干部放松懈怠，勢必會動搖黨的執(zhí)政根基。因此，黨建工作再難也要抓，再苦也要堅持。

二是每一項工作都要務求規(guī)范。俗話說無規(guī)矩不成方圓，組織處的工作內(nèi)容雜、容量多，多數(shù)時間緊、任務重，同時也沒有固定性。但是，組織工作的嚴密性，決定了每一項工作都要科學規(guī)范。一個簡單的通知，要經(jīng)過起草、修改、審定、印發(fā)等多個環(huán)節(jié)，很多涉及到表彰的文件在出臺前需要保密，這些都需要嚴格按照規(guī)定的程序進行。誠然，基層黨建工作需要創(chuàng)新精神，但萬變不可離其宗，創(chuàng)新不能離主題，組織條線要以促進基層黨組織發(fā)揮“推動發(fā)展、服務群眾、凝聚人心、促進和諧”四大作用為核心，圍繞中心工作大局，虛工實做，積極探索務虛與務實完美結合的突破口。組織條線是基層黨建工作的“發(fā)動機”，只有工作規(guī)范化，才能確保“發(fā)動機”有序穩(wěn)定地運行。

三是工作中既要做“?！奔?，也要學“全能”。組織處的各項工作仔細研究都有其深刻的目的性，都富有挑戰(zhàn)性，需要深入思考、積極謀劃。很多單項性工作需要我們?nèi)W習研究，每個人在熟悉的領域，要有自己的想法和觀點，要有獨到的理解和認識，要有清晰的思路和方法，堅持做“專”做強。但組織處的工作內(nèi)容多且相互聯(lián)系非常緊密，這就需要我們對所有的工作都要有了解，融會貫通，強化“大黨建”的工作理念，努力成為“全能手”。組織處注重將工作任務合理分配，每人都有一塊自己的擅長領域，但同時大家在工作上也信息互通，溝通交流，干事不遺余力，工作不留空白，建立了“人人有事做，事事有人問”的良好局面。

三、存在不足。

一是比有差距。與市委組織部的領導干部相比，業(yè)務能力、寫作水平等還有差距。剛去市部的時候，草擬了非公企業(yè)黨組織書記培訓班開班典禮上的講話稿，最終形成定稿的時候，發(fā)現(xiàn)通篇被改得“面目全非”。仔細比較學習后，發(fā)現(xiàn)自己的材料很多地方表達不到位，思想高度不夠。

二是查有不細。縱橫相比、認真反思，覺得自己工作存在一定局限性，細節(jié)把握不到位。在組織收聽收看全國創(chuàng)先爭優(yōu)活動總結交流會中，領導小組成員單位的席卡需要逐個檢查，在會議前1小時，發(fā)現(xiàn)少了一個單位的席卡，雖然最終彌補了這個失誤，但是仍然需要認真反思。

三是思有不足。工作經(jīng)驗缺乏，對工作的研究時間還是太少，思考謀劃能力不夠強，創(chuàng)新方法不夠多。在策劃全市“祝福寄語xx大”活動時，在省里要求的基礎上，統(tǒng)籌謀劃不夠，創(chuàng)新方法不多，造成后期紀念冊的回收率不是很理想。

四、下步打算。

一是努力加強學習。市部的學習氛圍較為濃厚，在堅持學精學專業(yè)務知識的基礎上，每月還如期舉辦“組工講壇”，不限定講課內(nèi)容，讓大家了解不同領域、不同行業(yè)的知識，激發(fā)學習興趣。工作之余，勿忘學習，不學習就意味著要落伍、要掉隊。

二是堅持換位思考。立足實際情況，努力排除種種客觀因素，積極完成各項工作任務。把自己所做的工作放在領導崗位上來思考，放在更高起點上來審視，做到工作思路清晰，方法科學有效。樹立比、學、趕、超的意識，與其他縣區(qū)兄弟科室比工作、比業(yè)績;與部內(nèi)同志比學習、比意識。進一步鍛煉自己、完善自己。

三是學會自我總結。要定期對自己進行認真總結，要勇于自我批評，自加壓力。同時也要學會調節(jié)，做得好的地方自己要給自己鼓勵，做得差的地方要努力想辦法改進。通過總結自己的不足，學習別人的長處，不斷提升自己的綜合素質和能力。

三個月的跟班學習，是我人生中難忘的一次經(jīng)歷，也是人生中的一筆寶貴財富。我將繼續(xù)背上行囊，充分利用在市部學到的點點滴滴，扎扎實實地走好今后的每一步!

跟班實習心得體會簡短篇十五

根據(jù)縣委組織部能力提升計劃安排，我于10月8號至11月xx日在縣遠教中心跟班學習。學習期間我主要負責黨建網(wǎng)信息發(fā)布、遠程教育站點點播數(shù)據(jù)統(tǒng)計及日常工作。跟班學習雖然只有兩個月，但在這兩個月里，不但使我在思想上、行動上有了很大的改變，同時也使我個人的工作能力也有了很大的提升，這其中我要感謝組織的信任、領導的栽培和同事們的幫助。對于跟班學習有以下幾點體會：

一、準確定位，明確跟班任務。

到組織部后，我被分到縣遠教中心工作。工作期間我準確定位，朝著提高自身綜合能力的目標，制定學習計劃，少說、多看、多做、多請教，同時又積極主動融入到遠程教育各項工作之中，融入組織部這個大家庭。

二、扎實工作，提高工作能力。

跟班學習期間，我扎實工作，服從安排，盡職盡責按時完成各項工作任務，在實踐中不斷提高自身的工作能力。1、迅速熟悉遠教中心相關工作，扎實完成好各項任務。跟班學習期間，主要負責遠程教育播放數(shù)據(jù)統(tǒng)計和黨建網(wǎng)信息發(fā)布等工作，我認真了解工作流程和需要注意的地方，做好記錄，并熟記于心認真完成。通過兩個月實際工作的鍛煉，我的工作能力和寫作能力有了很大的提升，同時也開闊了眼界。2、參與中心工作。跟班期間，我協(xié)助基層辦，對基層軟弱渙散黨組織進行驗收。在這個過程中，我也學習了其他村各種檔案資料的整理和歸類，同時也對照我村的資料歸檔，找出自己在這方面工作中存在的問題，回去后我會進一步完善整理我村的資料歸檔。

三、勤奮學習，提升綜合素質。

1、學習實踐經(jīng)驗。在工作中積極思考，注重觀察和學習。對于領導及同事的工作方法，認真體會和思考，多問多請教，常換位思考，聯(lián)系自身實際，學以致用。2、學習理論知識。通過發(fā)布黨建網(wǎng)信息，我養(yǎng)成了每天看報、瀏覽新聞網(wǎng)站的習慣，了解國內(nèi)外時事，保持政治敏感性。同時，對于每天報送的信息，我都會認真閱讀學習，提高我的閱讀寫作能力。

跟班學習雖然短，但讓我深深感受到了組織部門“黨員之家”、“干部之家”的溫馨，我沒有理由不繼續(xù)努力，繼續(xù)學習，我要讓我的工作能力不斷提升，不斷進步，拿出村官應該拿出的敬業(yè)精神和奉獻精神去服務三農(nóng)。