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榜樣之行心得體會及收獲 榜樣的心得體會(二篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-08 08:57:24 頁碼:9
榜樣之行心得體會及收獲 榜樣的心得體會(二篇)
2023-01-08 08:57:24    小編:ZTFB

心中有不少心得體會時,不如來好好地做個總結,寫一篇心得體會,如此可以一直更新迭代自己的想法。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質的心得體會呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會范文,我們一起來了解一下吧。

最新榜樣之行心得體會及收獲一

前些日子,省委表彰了100名擔當作為的好干部。他們生動詮釋了新時代黨員干部的忠誠品格、干凈形象、擔當精神,是全省黨員干部的優(yōu)秀代表,是帶頭弘揚和踐行紅船精神的先鋒模范,是堅守初心、勇?lián)姑?、積極作為的先進典型,是我們身邊可信、可敬、可學的楷模。

榜樣的力量是無窮的。從榜樣的身上,我們可以汲取智慧和力量。省委表彰的擔當作為好干部,來自全省各條戰(zhàn)線、各個工作崗位的先進人物,他們的先進事跡是主題教育的生動教材。在表彰大會上第一個發(fā)言的,是寧波鎮(zhèn)海區(qū)委書記林雅蓮。她以“爭做新時代合格的區(qū)委書記”為題,講述了自己不忘初心,團結帶領干部群眾,以實干實績實效推動區(qū)域高質量發(fā)展的四點體會

一,破難題要一往無前;

二,解民憂要一沉到底;

三,抓發(fā)展要一馬當先;

四,帶隊伍要一以貫之。這“四個一”貫穿著一條紅線,就是以責任詮釋初心、以奮斗擔起使命,奮力推進鎮(zhèn)海高質量發(fā)展,交出新時代的合格答卷。

百名擔當作為好干部的實踐表明,守住初心方能擔當使命。有多大的擔當才能干多大的事業(yè),盡多大的責任才會有多大的成就。守住初心,勇于擔當,就要有強烈的責任感,做好自己的工作。面對危機敢于挺身而出,遇到挫折不言放棄,面對矛盾迎難而上。作為鎮(zhèn)海區(qū)委書記的林雅蓮,為做好國家重點戰(zhàn)略項目,克服重重艱難困苦,連續(xù)700多個日日夜夜,做實做細科學論證和風險評估,發(fā)動全區(qū)干部“識大體、顧大局、干大事”,順利完成了重大項目建設。我們黨員干部就是要敢于直面問題,善于解決問題,努力做一個能干事、干成事、干好事的人民公仆。

知之愈明,行之愈篤。初心之問,是每個黨員的必修課。不管走得多遠,都不應該忘記為什么出發(fā)。黨員干部應該做到每日自省吾身,對照先進典型,找出自身差距,不斷校正為民初心,用行動踐行入黨誓言,創(chuàng)造更多為民謀幸福的新業(yè)績。

最新榜樣之行心得體會及收獲二

尊敬的各位領導、各位老師:

今天我演講的題目是《榜樣的力量》。

這是一個榜樣輩出的時代。各種各樣的榜樣,在不知不覺中成為我們心目中的坐標。曾經(jīng),我們以學習雷鋒為榜樣。如今許多榜樣,也正在我們身邊不斷涌現(xiàn)。徐本禹是一個榜樣,他用自己的青春書寫一卷美麗的教育圖畫;劉翔是一個榜樣,他用一面奔跑的旗幟,將崛起的中國形象深深烙刻在世界的視野。

法國作家盧梭說過:“榜樣!榜樣!沒有榜樣,你永遠不能成功地教給兒童以任何東西。”羅曼·羅蘭也說過:“要撒播陽光到別人心中,總得自己心中有陽光?!蔽蚁?,我們每位教師的師德就如同這里的“榜樣”和“陽光”。俗話說,信其師,則信其道;信其道,則循其步。喊破嗓子不如做出樣子,所以說教師是旗幟,學生如影隨形地追著走;教師是路標,學生毫不遲疑地順著標記前行。

榜樣的力量是無窮的。有人曾說:“播撒一種思想收獲一種行為,播撒一種行為收獲一種習慣,播撒一種習慣收獲一種性格,播撒一種性格收獲一種命運”。播撒一種榜樣,我們能夠時時看到奮斗的目標和參照物。榜樣是一種向上的力量,是一面鏡子,是一面旗幟。

沒有什么比師德的陽光更有無窮的魅力了, 沒有什么比師德的榜樣更有無比強大的力量了。走上三尺講臺,教書育人;走下三尺講臺,為人師表。教師不僅是社會主義精神文明的建設者和傳播者,更是莘莘學子們的道德基因的轉接者。

當我們看到自己的學生用自己熟悉的口氣在說某一個學生時,我們內(nèi)心的感受會是怎樣?教師,是一個神圣的稱呼;師德,不是簡單的說教,而是一種精神體現(xiàn),是一種深厚的知識內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn);師德,需要培養(yǎng),需要教育,更需要的是——每位教師的自我修養(yǎng)!教師需要從小事做起,從自我做起,率先垂范,作出表率,以高尚的人格感染人,以整潔的儀表影響人,以和藹的態(tài)度對待人,以豐富的學識引導人,以博大的胸懷愛護人。只有這樣,才能保證教書育人的實效,學生才會“親其師,信其道”,進而“樂其道”。

最后我用劉俊萍老師書中的一段話結束今天的演講:我樂意把整個心靈獻給孩子,讓學生生活幸福、成長快樂。同時我也在發(fā)展著、成長著、快樂著。我愿意用坦誠的愛心培育坦誠的愛心,用智慧啟迪智慧,用人格塑造人格,以自己的生命之光與被點燃的火種交相輝映,從而獲得生命的意義和輝煌,師生如伴同成長。

我的講話完畢,謝謝大家!

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