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勤工儉學(xué)心得體會(huì)校內(nèi)(實(shí)用9篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-22 17:16:55 頁(yè)碼:8
勤工儉學(xué)心得體會(huì)校內(nèi)(實(shí)用9篇)
2023-11-22 17:16:55    小編:ZTFB

心得體會(huì)可以讓我們更好地認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)勢(shì)和不足。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí)要注重思考和深入剖析,對(duì)關(guān)鍵問(wèn)題進(jìn)行深入思考和探討。在下面,小編為大家推薦了一些精選的心得體會(huì)范文,希望能給大家?guī)?lái)一些靈感。

勤工儉學(xué)心得體會(huì)校內(nèi)篇一

勤工儉學(xué)是現(xiàn)代大學(xué)生活中必不可少的一部分,它讓學(xué)生們?cè)阱憻捵约荷眢w和磨練自己頭腦的同時(shí),也能夠輕松地解決一些校內(nèi)的生活問(wèn)題。在大學(xué)期間,我也積極參與了勤工儉學(xué),今天就來(lái)分享一下我的心得體會(huì)。

第二段:管理經(jīng)驗(yàn)。

我在學(xué)校中擔(dān)任了一些班級(jí)的管理工作,這也讓我有了一些管理經(jīng)驗(yàn)。管理一組人的時(shí)候,首先需要建立信任,讓自己的團(tuán)隊(duì)成員能夠信任自己并且愿意聽(tīng)從自己的管理。其次,需要有條理性,具備良好的組織能力。這樣才能很好地協(xié)調(diào)各個(gè)部分之間的工作,達(dá)到團(tuán)隊(duì)的最終目標(biāo)。

第三段:人際交往。

在勤工儉學(xué)中,人際交往是非常重要的一部分。在和同學(xué)、老師、管理者交流的過(guò)程中,需要注意措辭,要尊重別人的意見(jiàn),認(rèn)真聽(tīng)取別人的建議,并加以改進(jìn)。通過(guò)不斷地溝通和交流,可以建立良好的人際關(guān)系,這也有助于后續(xù)的工作能夠順暢進(jìn)行。

第四段:時(shí)間管理。

在做勤工儉學(xué)的時(shí)候,時(shí)間管理也是非常關(guān)鍵的。要根據(jù)時(shí)間的緊迫程度和任務(wù)的重要性,合理地安排每個(gè)任務(wù)所需要的時(shí)間。同時(shí)也要注意任務(wù)的監(jiān)督,及時(shí)發(fā)現(xiàn)并改正自己的不足之處,這樣才能夠完成自己的任務(wù)。

第五段:收獲與總結(jié)。

通過(guò)勤工儉學(xué)的經(jīng)歷,我不僅鍛煉了自己的體力和耐力,更積累了一些非常寶貴的經(jīng)驗(yàn)。我明白了團(tuán)隊(duì)合作和溝通交流的重要性,提高了自己的時(shí)間管理和組織能力。最重要的是,我學(xué)會(huì)了如何去控制自己的情緒,如何與不同的人交往合作。這些都是我日后工作和生活中非常受用的技能。

總之,勤工儉學(xué)不僅能解決一些校內(nèi)的生活問(wèn)題,還有助于培養(yǎng)和提高學(xué)生的能力和素質(zhì)。在參與勤工儉學(xué)的過(guò)程中,我們需要注重自身素質(zhì)的提升,始終堅(jiān)持認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度和團(tuán)隊(duì)合作精神,這樣才能真正收獲自己想要的東西。

勤工儉學(xué)心得體會(huì)校內(nèi)篇二

20xx年十月二十三大學(xué),是一個(gè)豐富多彩,五彩繽紛的大舞臺(tái),在那里,我們能夠自由自在的翱翔,盡情地展現(xiàn)自我的才華,撐起一片屬于自我的天空。同時(shí),在大學(xué)的舞臺(tái)上,我們能夠得到很好的鍛煉。但前提是我們需要勇氣,果敢,需要一雙敏銳的眼睛,善于把握住每一次的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。所以,在大學(xué)里,我們應(yīng)當(dāng)把磨難當(dāng)作是一種財(cái)富,需要用自強(qiáng),自立的精神改變自我的命運(yùn),為明天會(huì)更好而努力拼搏。

勤工儉學(xué)其實(shí)也是一個(gè)發(fā)揮自我,展現(xiàn)自我才華的舞臺(tái)。有的人生在富裕的家庭,衣食無(wú)憂;而有的人卻生活在貧困的山區(qū),從小就歷經(jīng)磨難。雖然沒(méi)法選擇出身,但能夠用自強(qiáng),自立的奮斗精神來(lái)改變自我的命運(yùn)。雖然家境不是很寬裕,昂貴的費(fèi)用給身在農(nóng)村的父母予沉重的壓力。在大學(xué)里,會(huì)經(jīng)過(guò)勤工儉學(xué)來(lái)減輕父母的負(fù)擔(dān)。雖然身處逆境,但我覺(jué)得一個(gè)人應(yīng)當(dāng)自立,自強(qiáng),經(jīng)過(guò)拼搏奮斗去擺脫逆境才是最重要的。

在大學(xué)里頭眾多的勤工儉學(xué)的工作崗位中,我選擇了經(jīng)管圖書(shū)館的助理館員這個(gè)崗位。在擔(dān)任助理館員的一年多的里,我有辛勤汗水的付出,也有豐富收獲的喜悅。在這段日子里,我在勤工助學(xué)工作中受益匪淺,體會(huì)很深。在助理館員的崗位上,工作是幫忙教師處理,整理一些資料文件,以及上書(shū),整理書(shū)架,拿報(bào)紙等日常工作。在那里,因?yàn)槭菆D書(shū)館,所以工作當(dāng)中應(yīng)對(duì)的主要是學(xué)生,對(duì)每一位來(lái)訪者,我們助理都會(huì)以熱情飽滿的精神狀態(tài)去接待他們,幫忙需要幫忙的人。我們助理的言行舉止不只代表圖書(shū)館,更重要是代表學(xué)院和學(xué)校的聲譽(yù),所以我們都很認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)細(xì)節(jié)。在圖書(shū)館內(nèi)部工作中,我們各個(gè)助理之間以及和教師都要協(xié)調(diào)好關(guān)系,進(jìn)行充分的溝通和合作,共同處理好每一份工作任務(wù)。在勤工儉學(xué)的過(guò)程中,自我對(duì)人際關(guān)系及自我表達(dá)本事是感受頗深的。良好的人際關(guān)系是堅(jiān)持愉快心境的靈丹妙藥,所以,在大學(xué)里,我們不僅僅是要學(xué)習(xí)好各種專業(yè)理論的知識(shí),還要充分去鍛煉各種本事,多參加對(duì)自我有益的社會(huì)實(shí)踐,為將來(lái)在社會(huì)上立足打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

生活是一個(gè)大舞臺(tái),心有多大,舞臺(tái)就有多大;心有多遠(yuǎn),路就能走多長(zhǎng)。應(yīng)對(duì)生活,工作,學(xué)習(xí),我們都應(yīng)當(dāng)自立自尊,自強(qiáng)不息!

勤工儉學(xué)心得體會(huì)校內(nèi)篇三

在大學(xué)的求學(xué)生涯中,我們不僅需要學(xué)習(xí)知識(shí),也應(yīng)該更加注重實(shí)踐能力的提升。作為一種校內(nèi)的經(jīng)濟(jì)補(bǔ)貼方式,勤工儉學(xué)為同學(xué)們提供了一個(gè)重要的實(shí)踐機(jī)會(huì),讓我們更好地了解社會(huì)和拓展自己的專業(yè)能力,同時(shí)也能從中獲得一定的經(jīng)濟(jì)收益。在此,我將分享我在參加勤工儉學(xué)中得到的心得體會(huì),從而結(jié)合自身經(jīng)驗(yàn)幫助大家更好地應(yīng)對(duì)勤工儉學(xué)。

1.為什么要參加勤工儉學(xué)?

勤工儉學(xué)既不是個(gè)人工作的簡(jiǎn)單性質(zhì),也不僅僅是協(xié)助學(xué)校維護(hù)校園的功能,而是一個(gè)將學(xué)生社會(huì)化的過(guò)程。首先,作為學(xué)生來(lái)說(shuō),我們可以更加深入地了解和體驗(yàn)社會(huì)的不同工作環(huán)境,并會(huì)學(xué)會(huì)面對(duì)困難時(shí)如何解決問(wèn)題,這是課堂教育所無(wú)法提供的。其次,勤工儉學(xué)為學(xué)生提供了一定的經(jīng)濟(jì)條件,可以用來(lái)減輕自己的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),真正實(shí)現(xiàn)“勤奮的工作”和“儉樸的生活”的理念??傊瑓⒓忧诠€學(xué)意義重大,既可以增加實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),增強(qiáng)獨(dú)立人格,也可以減輕家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),以便更好地完成學(xué)業(yè)。

2.如何找到適合自己的勤工儉學(xué)項(xiàng)目?

在選擇勤工儉學(xué)項(xiàng)目時(shí),一定要根據(jù)自己的專業(yè)背景、興趣愛(ài)好和空閑時(shí)間進(jìn)行考慮,以避免勤工儉學(xué)對(duì)學(xué)業(yè)造成影響。比較常見(jiàn)的勤工儉學(xué)項(xiàng)目包括圖書(shū)館工作、志愿者、助教、實(shí)驗(yàn)室助理和校內(nèi)門衛(wèi)等等。每個(gè)項(xiàng)目都有其特點(diǎn)和要求,我們應(yīng)該自主進(jìn)行選擇,以便在學(xué)習(xí)和工作中達(dá)到自我平衡。例如,如果你的專業(yè)是醫(yī)學(xué),那么參加醫(yī)院實(shí)習(xí)是一個(gè)不錯(cuò)的選擇;如果你喜歡寫(xiě)作、攝影并且有足夠的時(shí)間,那么學(xué)校的新聞社可能更適合你。此外,也可以通過(guò)校內(nèi)勤工儉學(xué)專員了解和推薦適合你的項(xiàng)目,以便更好地發(fā)掘自身的優(yōu)勢(shì)和開(kāi)發(fā)潛力。

在參加勤工儉學(xué)的過(guò)程中,我們還需要注意一些要點(diǎn)。第一點(diǎn)是工作時(shí)間的合理規(guī)劃。如果勤工儉學(xué)的工作時(shí)間和學(xué)習(xí)時(shí)間沖突,那么就需要仔細(xì)看看自己的時(shí)間表,對(duì)自己的安排進(jìn)行一定的調(diào)整。第二點(diǎn)是自我管理的重要性。參加勤工儉學(xué)的同學(xué)一定要保證自己的工作效率和工作質(zhì)量,因?yàn)檫@關(guān)系到自己的學(xué)校榮譽(yù)和信譽(yù)。第三點(diǎn)是與同事的關(guān)系。為了更好地融入工作環(huán)境和團(tuán)隊(duì),我們需要通過(guò)加強(qiáng)彼此聯(lián)系、建立良好的合作關(guān)系,以便更好地完成自己的任務(wù)。

參加勤工儉學(xué)能帶給我們很多好處。自身能力的收獲方面,勤工儉學(xué)能夠鍛煉同學(xué)們的實(shí)際動(dòng)手能力和自學(xué)能力,并且能夠讓我們了解到具體領(lǐng)域里面的實(shí)戰(zhàn)問(wèn)題,加強(qiáng)自己的專業(yè)素養(yǎng)。學(xué)校經(jīng)濟(jì)削減方面,勤工儉學(xué)還能夠給我們一些額外的經(jīng)濟(jì)收入,這是我們所期待的,并且能夠真正地體現(xiàn)勤工儉學(xué)的價(jià)值與意義。同時(shí),參加勤工儉學(xué)還能帶給我們一些人情味的體會(huì),讓我們更好地結(jié)交朋友,擴(kuò)大人脈,提升自己的社交能力。

總之,勤工儉學(xué)是一個(gè)有意義的校內(nèi)實(shí)踐機(jī)會(huì),對(duì)于每個(gè)學(xué)生都非常重要。在參加勤工儉學(xué)的同時(shí),我們也能夠得到不少收獲:鍛煉實(shí)際動(dòng)手能力、加強(qiáng)專業(yè)技能、增加人際關(guān)系、減輕經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)等等。但是,我們也需要正確認(rèn)識(shí)和對(duì)待勤工儉學(xué),以不影響學(xué)習(xí)工作并努力做到最好。只有在積極行動(dòng)的過(guò)程中,才能更好地真正地理解到勤工儉學(xué)的真正價(jià)值。因此,希望每位同學(xué)都能夠參加勤工儉學(xué),并從中真正收獲到想要的東西。

勤工儉學(xué)心得體會(huì)校內(nèi)篇四

第一段:引言(100字)。

勤工儉學(xué)是大學(xué)生們用自己的雙手去贏得學(xué)費(fèi)和實(shí)際經(jīng)驗(yàn)的途徑,既幫助了家庭減輕經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),又提升了自身的綜合素質(zhì)。在我的四年大學(xué)生活中,我也積極參與了勤工儉學(xué),親身體會(huì)到了其中的艱辛與收獲,深深被這種經(jīng)歷所感動(dòng)。

第二段:體驗(yàn)勤工儉學(xué)的艱辛(300字)。

參與勤工儉學(xué)并不是一件輕松的事情,我曾經(jīng)在超市打工,銷售店員,接待導(dǎo)游等職位中度過(guò)。剛開(kāi)始的時(shí)候,我總是感到力不從心,因?yàn)槲倚枰趯W(xué)業(yè)與工作之間找到平衡點(diǎn)。每天上課之后,我需要立即趕往工作的地方,度過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的勞累,這讓我感到很辛苦。然而,艱辛中我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,我明白只有這樣才能實(shí)現(xiàn)自己對(duì)未來(lái)的憧憬。

第三段:勤工儉學(xué)的收獲(300字)。

在勤工儉學(xué)中,我得到了非常寶貴的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)參與工作,我學(xué)會(huì)了如何與人相處、解決問(wèn)題、溝通等各種重要的技能。在銷售店員的工作中,我學(xué)會(huì)了如何熟練應(yīng)對(duì)客戶的不同需求,并且提供專業(yè)的建議。在接待導(dǎo)游的工作中,我鍛煉了自己的演講能力和領(lǐng)導(dǎo)能力。除此之外,我還學(xué)會(huì)了如何自理和管理自己的時(shí)間,這對(duì)我的個(gè)人發(fā)展非常有益處。這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)不僅可以幫助我將來(lái)找到一份好工作,還在我之后的大學(xué)生活中起到了積極的促進(jìn)作用。

第四段:勤工儉學(xué)的影響(300字)。

勤工儉學(xué)不僅幫助我減輕了家庭的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),還對(duì)我的學(xué)業(yè)和人際關(guān)系產(chǎn)生了積極影響。通過(guò)與同事的合作和交流,我更好地適應(yīng)了團(tuán)隊(duì)環(huán)境,提高了自己的團(tuán)隊(duì)合作能力。同時(shí),工作中的種種挑戰(zhàn)和壓力讓我更加珍惜每一分每一秒,并更加懂得管理自己的時(shí)間。這些影響對(duì)我的學(xué)業(yè)非常有利,我學(xué)會(huì)了高效地利用時(shí)間,提高了學(xué)習(xí)效果。同時(shí),在工作中我也結(jié)識(shí)了許多志同道合的朋友,互相鼓勵(lì)和支持,這使我更加堅(jiān)定了自己實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的信念。

第五段:結(jié)語(yǔ)(200字)。

勤工儉學(xué)是大學(xué)生的一種重要經(jīng)歷,通過(guò)親身參與,我深刻體會(huì)到其中的艱辛和收獲。勤工儉學(xué)不僅幫助我減輕了家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),而且提升了自己的實(shí)際能力和綜合素質(zhì)。雖然工作過(guò)程中有時(shí)會(huì)辛苦和疲憊,但最終的收獲使一切都變得值得。我相信,通過(guò)勤工儉學(xué)的經(jīng)歷,我將走向一個(gè)更加廣闊的世界,實(shí)現(xiàn)屬于自己的夢(mèng)想。

勤工儉學(xué)心得體會(huì)校內(nèi)篇五

或許在許多值班同學(xué)的眼里,我的工作要悠閑一點(diǎn),因我的工作是負(fù)責(zé)檢查值班同學(xué)的到崗情景,剛開(kāi)始我工作的時(shí)候也是這樣貌想的,但經(jīng)過(guò)前一陣子的工作,我發(fā)覺(jué)我想錯(cuò)了,或者能夠說(shuō)是把這份工作看簡(jiǎn)單了,下頭我就來(lái)說(shuō)說(shuō)我值班的感受吧。

在放假后舉行的勤工儉學(xué)的會(huì)議中,勤儉辦的負(fù)責(zé)人xx就和我們?nèi)齻€(gè)負(fù)責(zé)查崗的同學(xué)說(shuō),這份工作不是你們想像的那樣簡(jiǎn)單,要我們必須認(rèn)真的對(duì)待這個(gè)工作,之后他具體交待了我們所要做的.,我們的主要工作是負(fù)責(zé)檢查同學(xué)們的到崗的情景,協(xié)助樓管做好守崗?fù)瑢W(xué)的出勤和寢室的安全問(wèn)題。

開(kāi)完會(huì)的第二天,我們?nèi)齻€(gè)就開(kāi)始商量具體的檢查細(xì)節(jié)和時(shí)間,還有如何做好查崗工作,因在五一的時(shí)候我也做過(guò)查崗的工作,有這方面的經(jīng)驗(yàn),一般是在最開(kāi)始的前幾天是最忙的也是工作最復(fù)復(fù)雜的時(shí)候。各個(gè)樓的值班人員有沖突,比如一個(gè)樓值一次班是兩人,可是卻來(lái)了三個(gè)人的情景,還有就是有的同學(xué)不來(lái)值班了,也就少了人值班,我們?cè)倭硗馊フ胰藖?lái)填補(bǔ)這個(gè)這空位之類的。針對(duì)這些情景,我們?nèi)齻€(gè)商量了一下對(duì)策,以便在明天的值班的時(shí)候不至于手忙腳亂,未雨綢繆一下。

到了第二天,果不其然出現(xiàn)了昨日我們想像到的情景,于是我們按照商量好的對(duì)策,不夠的我們?nèi)フ也换丶业耐瑢W(xué)看他們是否愿意,人重的我們按照我們所有的名單上的人來(lái)確定,很快地解決了這些問(wèn)題。

在接下來(lái)的查崗工作中,我們?nèi)齻€(gè)一天會(huì)去查兩到三次,并保證在兩天之內(nèi)能把所有在崗的班次都查一次兩次。在查崗過(guò)程中,我們注意和樓管的溝通,了解值班同學(xué)的到崗情景,并如實(shí)檢查和紀(jì)錄同學(xué)們的到崗情景,這是我們對(duì)我們工作的一個(gè)負(fù)責(zé)的表現(xiàn),也是對(duì)所有在崗的同學(xué)一個(gè)公正的表現(xiàn),因大家在值班的時(shí)候也是很辛苦的,一天值班五個(gè)小時(shí),有時(shí)還有協(xié)助樓管處理寢室的事務(wù),難得學(xué)校給不回家的同學(xué)這樣一個(gè)機(jī)會(huì),我們也應(yīng)當(dāng)努力做好自我的工作,珍惜這樣一個(gè)機(jī)會(huì)。

在與樓管的交流和溝通中,我們了解到絕大多數(shù)的同學(xué)都在很認(rèn)真的值班,也很負(fù)職責(zé),樓管們很是滿意,聽(tīng)到他們這么說(shuō),我們也很高興,因這是對(duì)我們工作的一個(gè)肯定,也是對(duì)我們所有在崗?fù)瑢W(xué)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的一個(gè)肯定。對(duì)于令人2不滿意的地方,我們會(huì)認(rèn)真的調(diào)查,公正努力地解決,并會(huì)維護(hù)同學(xué)們的利益。

在以后的工作中,我們會(huì)更加努力、認(rèn)真、負(fù)責(zé),也期望所有暑假勤工儉學(xué)的同學(xué)能好好珍惜學(xué)校給予我們這樣一個(gè)機(jī)會(huì)。在其位,謀其職,認(rèn)真負(fù)責(zé)的做好自我和本職工作,讓自我的暑假生活更加充實(shí),難忘!

勤工儉學(xué)心得體會(huì)校內(nèi)篇六

勤工儉學(xué)是一項(xiàng)非常重要的活動(dòng),它可以讓我在大學(xué)期間更好地學(xué)習(xí)技能、積累經(jīng)驗(yàn)、減輕經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),以及加強(qiáng)自我管理和時(shí)間管理的能力。在我參與這項(xiàng)活動(dòng)的過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn),勤工儉學(xué)不僅可以讓我學(xué)到更多本領(lǐng),也可以讓我在工作中感受到勞動(dòng)的價(jià)值和責(zé)任的重要性。在這篇文章中,我將分享我在勤工儉學(xué)中獲得的體驗(yàn)和教訓(xùn).

第二段:體驗(yàn)。

第三段:責(zé)任。

勤工儉學(xué)的最大特點(diǎn)就是它能夠讓我們真切地感受到自己的責(zé)任和義務(wù)。無(wú)論你是在圖書(shū)館還是在超市工作,你都要承擔(dān)起自己的任務(wù),并為之負(fù)責(zé)。在工作中,一個(gè)小小的錯(cuò)誤都可能帶來(lái)不可挽回的后果,因此,我們必須始終保持高度的責(zé)任心和耐心在工作中對(duì)問(wèn)題進(jìn)行處理.這種責(zé)任感也可以超越工作,對(duì)于生活中的任何事情,我們都要抱著積極的態(tài)度將自己的責(zé)任盡到。

第四段:時(shí)間管理。

參加勤工儉學(xué)計(jì)劃可以讓我們有意識(shí)地管理自己的時(shí)間。有工作安排的日子,我們顯然要比沒(méi)有工作安排的日子更忙碌,更有條理地計(jì)劃自己的時(shí)間。我們必須要提高自己的效率,這不僅要求我們?cè)诠ぷ髦信浜弦眯蕵O高的心態(tài)與精準(zhǔn)的心理素質(zhì),亦要求我們?cè)谌粘I钪胁焕速M(fèi)性能時(shí)間,注重鍛煉就足以有效提高效率.

第五段:結(jié)語(yǔ)。

總而言之,勤工儉學(xué)不僅可以幫助我們減輕經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),還可以鍛煉自己的各方面能力,提高自我管理和時(shí)間管理等技能,也能讓我們從中汲取經(jīng)驗(yàn)和智慧,成為更好的自己.在參加勤工儉學(xué)計(jì)劃的過(guò)程中,我們不僅可以豐富自己的人生經(jīng)歷,還可以為自己的未來(lái)打下良好基礎(chǔ).希望大家都能夠積極參與勤工儉學(xué)計(jì)劃,并不斷學(xué)習(xí),提高自己,對(duì)于完成高質(zhì)量任務(wù)有足夠的能力和體驗(yàn),不要輕蔑身為大學(xué)生的潛力。

勤工儉學(xué)心得體會(huì)校內(nèi)篇七

我參加勤工助學(xué)活動(dòng)一年半了,雖然工作簡(jiǎn)單簡(jiǎn)單,但我兢兢業(yè)業(yè),因?yàn)槟鞘俏业谝环萦行焦ぷ?,我感受到了學(xué)院的溫暖,我是貧窮的,同時(shí)我也是富有的,經(jīng)濟(jì)上拮據(jù)并不會(huì)挫敗一顆向上的心,我從工作中看到了自立,也體會(huì)到了自強(qiáng),更有些從未有過(guò)的信心。以前我因?yàn)楹ε峦瑢W(xué)們的嘲笑而不敢坦白我的貧窮:以前我因?yàn)槟强杀奶摌s而不愿被同學(xué)明白我的工作;以前我還一度的向別人強(qiáng)調(diào)我那所謂的自信與堅(jiān)強(qiáng)。然而,此刻我明白了,以前的我是個(gè)懦夫,此刻的我才是擁有健康心態(tài)的我。

我的大學(xué)四年要過(guò)去了,我決不后悔我曾在那里留下青春的足跡,以前有過(guò)的苦澀與傷痛,都成了蒙紗的記憶。我感謝校園、學(xué)院給我的機(jī)會(huì),感謝老師給過(guò)我的幫忙,以前我也曾因?yàn)橐恍└咝?duì)貧困生的歧視,而產(chǎn)生過(guò)憂慮,害怕自己會(huì)是好事者的箭靶。而今,我不僅僅能夠愉快地工作,也能夠坦白的承認(rèn)自己的不足,再也不會(huì)因?yàn)轭檻]而自尋煩惱。

校園的勤工助學(xué)活動(dòng),不僅僅幫忙我解決了一部分生活費(fèi),同時(shí)也讓我找到了自己的定位。以前,我做事總是有些浮躁,不能合理的安排自己的學(xué)習(xí)、生活、工作,有時(shí)一些簡(jiǎn)單的事情也會(huì)出現(xiàn)差錯(cuò),這些以前困擾我的問(wèn)題,此刻看來(lái),微不足道。經(jīng)過(guò)大學(xué)四年的歷練,也是經(jīng)過(guò)大學(xué)工作與生活的洗禮,我漸漸的找到了自己,我是一個(gè)有志向的人,我沒(méi)有輕狂過(guò),但是我也要對(duì)未來(lái)說(shuō),我敢,我能,我行。

勤工助學(xué)是我的起點(diǎn),它不僅僅讓我正視我的人性弱點(diǎn),同時(shí)也讓我擺正了我的心態(tài),是她給了我解決問(wèn)題的勇氣,是她給了我直面未來(lái)的決心。我是幸運(yùn)的,即將離校的我,將會(huì)懷著感恩的心、用心向上的人生態(tài)度,行走在以后的人生道路上。

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勤工儉學(xué)心得體會(huì)校內(nèi)篇八

生活猶如一杯白開(kāi)水,品久了,會(huì)覺(jué)得無(wú)味。何不放一些苦咖啡?苦澀中會(huì)有淡淡的醇香將你迷醉。

寒假是多數(shù)人毫不猶豫地選擇回家的日子,只因中間有一個(gè)牽動(dòng)著億萬(wàn)中國(guó)人民的心的節(jié)日--春節(jié)。而我,卻義無(wú)反顧地走上了我的實(shí)習(xí)之路,縱使春節(jié)不放假。其實(shí)我也想家,想念那個(gè)寧?kù)o、無(wú)憂也無(wú)慮的安樂(lè)塔;想念我的爸爸、媽媽還有小妹、亞偉、彩霞……但是,我必須離家,為了有個(gè)美好的明天,不再浪跡天涯!

實(shí)習(xí)的地方跟學(xué)校完全是兩個(gè)不同的世界:學(xué)校里是象牙塔般的生活,而實(shí)習(xí)卻是真真實(shí)實(shí)的社會(huì)生活。我在天津津亞電子的這五十天經(jīng)歷的不只是每天的上班、下班、吃飯、睡覺(jué),枯燥和疲憊,還有好多好多。細(xì)細(xì)思索感覺(jué)收獲頗豐,自己也成熟了許多。

踏上社會(huì)才會(huì)感覺(jué)到社會(huì)是一個(gè)大舞臺(tái),真真假假、虛虛實(shí)實(shí)……不像學(xué)校那般簡(jiǎn)單。而我們,將來(lái)要在這個(gè)舞臺(tái)上立足,必須有讓自己立足的軟肋。

首先,還是大學(xué)生的我們要把自己的文化課搞好,另外根據(jù)自己的性格喜好,培養(yǎng)一技之長(zhǎng),為將來(lái)某天出現(xiàn)的機(jī)遇打下基礎(chǔ)。同時(shí)多學(xué)一些專業(yè)之外的知識(shí)和技能,拓寬視野、延展思維。

能力,是培養(yǎng)和鍛煉出來(lái)的,只要我們有心,只要我們用心;路,是走出來(lái)的,不要怕將來(lái)無(wú)路可走,經(jīng)歷過(guò)、思考過(guò)、再去實(shí)踐,肯定會(huì)有無(wú)數(shù)條路可走:我們要相信自己,相信未來(lái),相信定有屬于你自己的一片湛藍(lán)的天!

勤工儉學(xué)心得體會(huì)校內(nèi)篇九

一、勤工儉學(xué)的過(guò)程使我深深地認(rèn)識(shí)到作為已成年人的責(zé)任意識(shí),通過(guò)課余時(shí)間的適當(dāng)勞動(dòng)取得理所當(dāng)然的勞動(dòng)報(bào)酬,這不僅僅使我認(rèn)識(shí)到自身對(duì)于家庭的責(zé)任,同時(shí)也讓我認(rèn)識(shí)到了我有能力去減輕父母的負(fù)擔(dān),強(qiáng)化了我自身的`自立自強(qiáng)意識(shí)。這種責(zé)任的擔(dān)當(dāng)和自立自強(qiáng)意識(shí)的強(qiáng)化可能是我在圖書(shū)館勤工的最大收獲。

二、在勤工的過(guò)程中,也極大地拓展了我的交往面,增強(qiáng)了我融入校園生活的能力。在勤工中,通過(guò)與眾多可親的同學(xué)、可敬的老師(張老師、宋老師)的較經(jīng)常性接觸,使我也較大程度上認(rèn)識(shí)并熟悉人大的各方面狀況,并結(jié)識(shí)了眾多好朋友,從而利于我更好地融入人大校園生活。

三、勤工活動(dòng)也較好地鍛煉了我為人處世和人際交往的能力。性格較內(nèi)向的我由于少與人接觸故而交往能力相對(duì)較弱,而在勤工過(guò)程中,張老師、宋老師的親切指導(dǎo),同學(xué)們之間的相互幫助,日常的到班下班,便逐漸使得我開(kāi)始適應(yīng)這種與在學(xué)業(yè)中單打獨(dú)斗幾乎大相徑庭的工作方式:對(duì)人禮貌、工作守時(shí)、態(tài)度誠(chéng)懇、言行舉止落落大方。這無(wú)疑為我以后的工作形成一種和諧的過(guò)渡,使我逐漸接受以后社會(huì)中可能面臨的工作方式。

四、同時(shí),在圖書(shū)館的工作也滿足了我本人的“一點(diǎn)私心”-“博覽群書(shū)”,在每天整理和收發(fā)書(shū)籍的過(guò)程中眾多的新書(shū)、好書(shū)紛彩相呈,令我眼接不暇,使得我得以在知識(shí)的海洋中盡情遨游,極大地拓展了我的視野,增強(qiáng)了我的人文素養(yǎng)。

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