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收集紙板心得體會(huì)實(shí)用 收集紙箱心得體會(huì)(五篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-08 07:51:36 頁(yè)碼:14
收集紙板心得體會(huì)實(shí)用 收集紙箱心得體會(huì)(五篇)
2023-01-08 07:51:36    小編:ZTFB

我們得到了一些心得體會(huì)以后,應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫(xiě)一篇心得體會(huì),這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。那么心得體會(huì)怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)范文,希望對(duì)大家能夠有所幫助。

2022收集紙板心得體會(huì)實(shí)用一

陽(yáng)光可以使人充滿活力,充滿朝氣,可以讓人充滿滿滿的希望。

每個(gè)人心里都有陽(yáng)光,或許你只有一絲陽(yáng)光,或許你有一大束陽(yáng)光,甚至更多。

或許你會(huì)問(wèn),你心里的陽(yáng)光多嗎?我會(huì)答:當(dāng)然多啦。這些陽(yáng)光在我心中閃耀著,永不熄滅。但這些陽(yáng)光還不足以滿足我,因?yàn)槲邑潙僦?yáng)光。所以,我要一直去收集陽(yáng)光,把它們珍藏在我的心里。

記得有一次,那是一個(gè)下著雨,閃著雷的一個(gè)上午。那天,我正要去阿姨家,走到那差不多要二十來(lái)分鐘。出門(mén)的時(shí)候還沒(méi)下雨,但云朵里的雨滴都整裝待發(fā)了,所以我?guī)Я税延陚悖獾冒炎约毫軡?。不出我所料,我剛出行不?0分鐘就下了傾盆大雨。雨滴一點(diǎn)又一點(diǎn)從天上掉下來(lái),連綿不斷,雨嘩啦啦的下著,忽然,我看到一位看起來(lái)年過(guò)六旬的老婆婆站在馬路的一旁,用手袋擋著雨水,雖然用手袋擋著,但還是無(wú)濟(jì)于事。我走過(guò)去立刻把手中的雨傘遞給她,并說(shuō):“老婆婆,您拿著,雨很大,您小心點(diǎn)兒!”說(shuō)完我轉(zhuǎn)身就跑,畢竟雨傘已經(jīng)送人了。

終于來(lái)到阿姨家了,可我卻變成了一只落湯雞,還感冒了。到阿姨家后,洗了個(gè)澡,換了衣服,靜靜的坐在沙發(fā)上回想著剛才那一幕,雖然患了感冒,還變成了一只落湯雞,但是我心里卻特別溫暖,我不禁欣慰的笑了起來(lái)。

無(wú)形之中,我心中又多了一束陽(yáng)光。

收集陽(yáng)光可以有很多方法,但都要出自真心。當(dāng)你收集了陽(yáng)光之后,你的心中會(huì)無(wú)比溫暖,因?yàn)槟慵葴嘏怂?,又溫暖了自己?/p>

2022收集紙板心得體會(huì)實(shí)用二

甲方:_________

乙方:_________

為適應(yīng)_________經(jīng)濟(jì)快發(fā)展、大發(fā)展形勢(shì)需要,加大人才工作服務(wù)_________和人才強(qiáng)墾戰(zhàn)略的工作力度,按照市場(chǎng)主導(dǎo)、資源共享、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、互利共贏,最大限度地發(fā)揮_________人才中心,_________人才中心和農(nóng)(牧)場(chǎng)三個(gè)層次人才機(jī)構(gòu)的工作優(yōu)勢(shì),經(jīng)甲乙雙方友好、平等協(xié)商,就_________年度雙方共同關(guān)注的人才服務(wù)項(xiàng)目達(dá)成如下框架協(xié)議:

一、合作機(jī)制

(一)建立人才中心主任聯(lián)席會(huì)制度,甲方負(fù)責(zé)組織每年不少于2次的_________人才理論與實(shí)務(wù)研討會(huì),乙方負(fù)責(zé)區(qū)域內(nèi)的人才工作者參與會(huì)議,以共同推進(jìn)雙方合作及_________人才工作深入發(fā)展。

(二)建立高效率的工作機(jī)制,甲乙雙方重點(diǎn)在人事代理、人才交流、人才培訓(xùn)、勞務(wù)輸出等人才業(yè)務(wù)方面進(jìn)行溝通合作,及時(shí)交流工作進(jìn)展情況,定期交流工作經(jīng)驗(yàn)。具體的合作方式可以是建立信息溝通機(jī)制,乙方按照甲方要求負(fù)責(zé)區(qū)域內(nèi)的各項(xiàng)人才信息的收集整理、匯總及上傳工作。甲方負(fù)責(zé)人才信息的匯總、分類(lèi)及向上級(jí)有關(guān)部門(mén)報(bào)送,向社會(huì)發(fā)布工作。

二、合作領(lǐng)域

(一)職業(yè)經(jīng)理資質(zhì)評(píng)價(jià)項(xiàng)目

甲方負(fù)責(zé)項(xiàng)目的申請(qǐng)并與授權(quán)方簽訂合作協(xié)議,負(fù)責(zé)整體宣傳、師資選聘、教材征訂、資格審查、培訓(xùn)地點(diǎn)的選定、培訓(xùn)時(shí)間的確定、證書(shū)頒發(fā)及協(xié)調(diào)解決部分培訓(xùn)費(fèi)用,合同期限內(nèi)舉辦培訓(xùn)班不少于兩期。

乙方負(fù)責(zé)配合甲方進(jìn)行組織宣傳、生源落實(shí)、資格初審、材料上報(bào),落實(shí)每期不少于_________人的培訓(xùn)計(jì)劃。

利益分配:100%完成計(jì)劃,甲方向乙方支付服務(wù)費(fèi)_________元/人;90%完成計(jì)劃,甲方向乙方支付服務(wù)費(fèi)_________元/人;80%完成計(jì)劃,甲方向乙方支付服務(wù)費(fèi)_________元/人。

(二)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)職業(yè)人員資格培訓(xùn)認(rèn)證項(xiàng)目

甲方負(fù)責(zé)項(xiàng)目的申請(qǐng)并與授權(quán)方簽訂合作協(xié)議,負(fù)責(zé)整體宣傳、師資選聘、教材征訂、資格審查、以及培訓(xùn)時(shí)間、地點(diǎn)的確定、證書(shū)頒發(fā)及協(xié)調(diào)解決部分培訓(xùn)費(fèi)用,合同期限內(nèi)舉辦培訓(xùn)班不少于一期。

乙方負(fù)責(zé)配合甲方進(jìn)行組織宣傳、生源落實(shí)、資格初審、材料上報(bào),落實(shí)每期不少于_________人的培訓(xùn)計(jì)劃。

利益分配:100%完成計(jì)劃,甲方向乙方支付服務(wù)費(fèi)_________元/人;90%完成計(jì)劃,甲方向乙方支付服務(wù)費(fèi)_________元/人;80%完成計(jì)劃,甲方向乙方支付服務(wù)費(fèi)_________元/人。

(三)物流管理人員資格培訓(xùn)認(rèn)證項(xiàng)目

甲方負(fù)責(zé)項(xiàng)目的申請(qǐng)并與授權(quán)方簽訂合作協(xié)議,負(fù)責(zé)整體宣傳、師資選聘、教材征訂、資格審查、以及培訓(xùn)時(shí)間、地點(diǎn)的確定、證書(shū)頒發(fā)及協(xié)調(diào)解決部分培訓(xùn)費(fèi)用,合同期限內(nèi)舉辦培訓(xùn)班不少于一期。

乙方負(fù)責(zé)配合甲方進(jìn)行組織宣傳、生源落實(shí)、資格初審、材料上報(bào),落實(shí)每期不少于_________人的培訓(xùn)計(jì)劃。

利益分配:100%完成計(jì)劃,甲方向乙方支付服務(wù)費(fèi)_________元/人;90%完成計(jì)劃,甲方向乙方支付服務(wù)費(fèi)_________元/人;80%完成計(jì)劃,甲方向乙方支付服務(wù)費(fèi)_________元/人。

(四)農(nóng)業(yè)勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)陽(yáng)光工程項(xiàng)目

甲乙雙方共同參與_________農(nóng)業(yè)勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)工作。在_________的指導(dǎo)下,甲方負(fù)責(zé)圍繞_________奶牛等_________個(gè)培訓(xùn)項(xiàng)目進(jìn)行培訓(xùn)項(xiàng)目的計(jì)劃爭(zhēng)取、項(xiàng)目選定、師資選聘、教材編印組織培訓(xùn)、考試及相關(guān)材料上報(bào)等工作。年內(nèi)落實(shí)培訓(xùn)計(jì)劃不少于_________人。

乙方負(fù)責(zé)落實(shí)不少于_________名培訓(xùn)計(jì)劃。其中_________項(xiàng)目_________人,_________項(xiàng)目_________人,_________項(xiàng)目_________人。負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)落實(shí)企業(yè)培訓(xùn)贊助費(fèi)不少于_________元,協(xié)助甲方做好生員組織報(bào)名、相關(guān)材料上報(bào)、培訓(xùn)班的學(xué)員管理等工作,負(fù)責(zé)在區(qū)域內(nèi)進(jìn)行農(nóng)業(yè)勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移再就業(yè)培訓(xùn)教材的征訂工作。

利益分配:100%完成計(jì)劃,甲方向乙方支付服務(wù)費(fèi)為_(kāi)________;90%完成計(jì)劃甲方向乙方支付服務(wù)費(fèi)為_(kāi)________;80%完成計(jì)劃甲方向乙方支付服務(wù)費(fèi)為_(kāi)________,教材征訂的返點(diǎn)比例為10%。

(五)貧困農(nóng)場(chǎng)青年職工培訓(xùn)項(xiàng)目

在總局扶貧辦的指導(dǎo)下甲方負(fù)責(zé)培訓(xùn)項(xiàng)目的調(diào)研論證立項(xiàng)、師資選聘、教材編印、培訓(xùn)的組織實(shí)施、材料匯總上報(bào)及證書(shū)發(fā)放等工作。

乙方負(fù)責(zé)落實(shí)不少于_________名培訓(xùn)計(jì)劃,協(xié)助甲方做好學(xué)員推薦報(bào)名、材料填報(bào)、并按甲方要求組織學(xué)員按時(shí)到指定地點(diǎn)參加培訓(xùn)。

利益分配:100%完成計(jì)劃,甲方向乙方支付服務(wù)費(fèi)為_(kāi)________;90%完成計(jì)劃甲方向乙方支付服務(wù)費(fèi)為_(kāi)________;80%完成計(jì)劃甲方向乙方支付服務(wù)費(fèi)為_(kāi)________。

(六)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育培訓(xùn)項(xiàng)目

甲乙雙方可圍繞_________經(jīng)濟(jì)大發(fā)展、快發(fā)展及專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員對(duì)新知識(shí)、新技術(shù)的廣泛需求,共同組織開(kāi)展專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育培訓(xùn)項(xiàng)目的調(diào)研、立項(xiàng),并確定培訓(xùn)項(xiàng)目,在區(qū)域內(nèi)共同組織開(kāi)展專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育培訓(xùn)項(xiàng)目。

甲方負(fù)責(zé)項(xiàng)目的整體策劃,師資選聘、教材選擇、培訓(xùn)項(xiàng)目的組織實(shí)施及《繼續(xù)教育證書(shū)》的頒發(fā)等方面工作。

乙方負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)甲方開(kāi)展培訓(xùn)的項(xiàng)目的調(diào)研、論證及立項(xiàng),組織區(qū)域內(nèi)生源組織,并協(xié)助甲方做好材料上報(bào)、培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)的落實(shí)及培訓(xùn)班具體組織實(shí)施等方面工作。

利益分配:甲方向乙方支付服務(wù)費(fèi)為利潤(rùn)總額的_________%。

(七)機(jī)關(guān)事業(yè)單位技術(shù)工人崗位考核培訓(xùn)項(xiàng)目

甲方負(fù)責(zé)培訓(xùn)的組織、資格審查、師資選聘、教材的征訂及具體培訓(xùn)的組織實(shí)施,并協(xié)調(diào)省人才中心辦理培訓(xùn)合格人員審批及《崗位證書(shū)》頒發(fā)工作。

乙方負(fù)責(zé)區(qū)域內(nèi)符合條件人員的組織報(bào)名、資格審查、材料上報(bào),按甲方要求組織人員到甲方指定地點(diǎn)參加培訓(xùn)。

利益分配:甲方負(fù)責(zé)向乙方支付培訓(xùn)管理費(fèi)高級(jí)_________元/人;中級(jí)_________元/人;初級(jí)_________元/人。

(八)勞務(wù)輸出合作

甲方負(fù)責(zé)輸入地的需求信息收集整理、渠道建立、委托招工協(xié)議的鑒訂、廣告宣傳、輸出人員資格審查體檢、培訓(xùn)及輸出人員勞動(dòng)爭(zhēng)議的協(xié)調(diào)等方面工作。

乙方負(fù)責(zé)配合甲方進(jìn)行適度宣傳,并在區(qū)域內(nèi)開(kāi)展富裕勞動(dòng)力調(diào)查摸底、人員登記、組織報(bào)名、資格審查及協(xié)助甲方做好輸出前的體檢、培訓(xùn)、《農(nóng)業(yè)勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)學(xué)員登記卡》等材料的上傳工作。

利益分配:甲方按收取中介服務(wù)費(fèi)的20%分配給乙方作為勞務(wù)費(fèi)。

(九)其他培訓(xùn)項(xiàng)目

甲、乙雙方可發(fā)揮各自?xún)?yōu)勢(shì),共同開(kāi)發(fā)培訓(xùn)項(xiàng)目,在項(xiàng)目調(diào)研、項(xiàng)目論證、教材籌備、師資選擇、組織宣傳、生源組織等方面尋求培訓(xùn)合作,合作項(xiàng)目可以續(xù)簽補(bǔ)充協(xié)議并執(zhí)行。

2022收集紙板心得體會(huì)實(shí)用三

倡議節(jié)約細(xì)則:

一、節(jié)約用電:

1.節(jié)約辦公照明用電。白天工作時(shí)間,辦公室不開(kāi)燈,盡量使用室外光源;下班之后及時(shí)關(guān)閉燈具、空調(diào)及辦公設(shè)備的電源。

2.在計(jì)算機(jī)、復(fù)印機(jī)和打印機(jī)等辦公設(shè)備長(zhǎng)時(shí)間不用的情況下,請(qǐng)盡可能關(guān)閉電源。

3.開(kāi)空調(diào)時(shí)要關(guān)閉門(mén)窗,炎夏的空調(diào)溫度以26度為宜,冬天空調(diào)溫度以18度為宜。

二、節(jié)約用紙:

1、貫徹“不可印的堅(jiān)決不印,可印可不印的盡量不印,必須印的盡量少印”的原則。

2、大力推進(jìn)電子化辦公,大家養(yǎng)成在電腦上閱讀而不是打印出來(lái)的習(xí)慣。

3、雙面用紙。

4、打印時(shí),適當(dāng)將字體縮小、頁(yè)邊距縮窄,這樣每頁(yè)紙能容納更多內(nèi)容。

5、各類(lèi)圖紙認(rèn)真審核無(wú)誤后打印,減少錯(cuò)誤圖紙打印。

6、打印各類(lèi)文檔前要先設(shè)置好打印區(qū)域(尤其是excel表格)并預(yù)覽,確認(rèn)無(wú)誤后再打印。

7、開(kāi)會(huì)盡量使用多媒體形式進(jìn)行演示,減少會(huì)議用紙。

8、盡量使用電子郵件,減少傳真用紙。將紙質(zhì)傳真掃描成電子版,發(fā)電子郵件,節(jié)約紙張和電話費(fèi)。

9、改掉原有的“使用丟棄”模式,采取“使用回收”模式,把用過(guò)的單面紙和雙面紙分開(kāi)整齊放置,以便回收再利用??捎蚊婕埧稍俅未蛴》钦轿募?,無(wú)法再印的單面紙不要丟棄,作為草稿紙使用。

三、節(jié)約辦公用品:

節(jié)約辦公用品,嚴(yán)格審批和控制辦公用品發(fā)放數(shù)量。同時(shí)使用辦公用具和辦公設(shè)施時(shí)注意節(jié)儉,盡可能延長(zhǎng)其使用壽命和減少耗品使用量。

四、節(jié)約通信費(fèi)用:

根據(jù)工作需要,正確選擇電話、移動(dòng)電話、機(jī)要、快遞、掛號(hào)和普通郵件等通信方式;提倡言簡(jiǎn)意賅,縮短通話時(shí)間,盡量使用語(yǔ)音聊天軟件來(lái)實(shí)現(xiàn)通話。

五、資源的回收和再利用:

信封,打印紙等盡量循環(huán)利用,報(bào)紙,廢棄的紙箱和辦公耗材等收集整理,等待回收。

節(jié)約是意識(shí),節(jié)約是責(zé)任,節(jié)約是品質(zhì),節(jié)約是美德,節(jié)約是境界,節(jié)約更是創(chuàng)造?!扒趦€節(jié)約”是一種習(xí)慣也是一種態(tài)度,需要我們每位員工從自我做起,點(diǎn)滴做起,現(xiàn)在做起,為辦公室節(jié)約和低碳辦公做出努力和貢獻(xiàn)!

倡議人:

2022收集紙板心得體會(huì)實(shí)用四

為切實(shí)加強(qiáng)我鎮(zhèn)農(nóng)村生活垃圾收集轉(zhuǎn)運(yùn)管理,妥善解決農(nóng)村生活垃圾處理問(wèn)題,有效改善農(nóng)村人居環(huán)境,建立健全農(nóng)村生活垃圾分類(lèi)處理機(jī)制,按照“方便群眾、便于運(yùn)轉(zhuǎn)、生態(tài)環(huán)?!钡脑瓌t,結(jié)合鎮(zhèn)村實(shí)際,特制定本方案。

建立“戶(hù)分類(lèi)、村監(jiān)管、鎮(zhèn)收集、縣處理”的垃圾收集轉(zhuǎn)運(yùn)體系,實(shí)現(xiàn)農(nóng)村生活垃圾收集常態(tài)化、規(guī)范化管理,集中開(kāi)展生活垃圾清運(yùn)行動(dòng),清除衛(wèi)生死角,規(guī)范處理存量垃圾;建立屬地管理責(zé)任機(jī)制,實(shí)行鎮(zhèn)政府統(tǒng)一指揮、統(tǒng)一管理,確保各村專(zhuān)人負(fù)責(zé),全面改善農(nóng)村生活環(huán)境,實(shí)現(xiàn)農(nóng)村生活垃圾無(wú)害化處理、資源化利用。

(一)垃圾分類(lèi)

各村要強(qiáng)化宣傳教育,廣泛宣傳垃圾分類(lèi)收集的重要意義,引導(dǎo)村民對(duì)生活垃圾和非生活垃圾進(jìn)行分類(lèi),自備垃圾袋或垃圾桶盛裝垃圾,存放于農(nóng)戶(hù)自家院內(nèi),生活垃圾日常不出戶(hù)。

(二)集中清運(yùn)

各片垃圾清運(yùn)員按規(guī)定路線,定時(shí)、定點(diǎn)上門(mén)將農(nóng)戶(hù)的生活垃圾收集運(yùn)轉(zhuǎn)到指定垃圾中轉(zhuǎn)站。垃圾清運(yùn)工作中,必須按社逐戶(hù)清運(yùn)到位,并督促農(nóng)戶(hù)將垃圾分類(lèi)裝車(chē),建筑垃圾、生產(chǎn)垃圾等不符合中轉(zhuǎn)站收集要求的垃圾不得入車(chē),不得灑漏污染路面。垃圾中轉(zhuǎn)站傾倒垃圾時(shí),要嚴(yán)格遵守中轉(zhuǎn)站相關(guān)規(guī)定,照章操作。各村要督促垃圾清運(yùn)員逐戶(hù)收集,督促農(nóng)戶(hù)按要求分類(lèi)收集,并按時(shí)投入車(chē)內(nèi)。

(三)人員配備

根據(jù)我鎮(zhèn)實(shí)際共需聘用7名垃圾清運(yùn)員,垃圾清運(yùn)員要求年齡在60歲以下,身體健康、愛(ài)崗敬業(yè),吃苦耐勞、遵紀(jì)守法,能夠按時(shí)完成垃圾清運(yùn)任務(wù)。鎮(zhèn)政府負(fù)責(zé)購(gòu)買(mǎi)垃圾清運(yùn)員人身意外傷害保險(xiǎn)和第三方保險(xiǎn),用工合同由鎮(zhèn)政府與清運(yùn)員統(tǒng)一簽訂,工資由鎮(zhèn)政府統(tǒng)一發(fā)放,全額工資為1300元/月,依每月考勤情況支付工資。

(四)路線安排。

本著方便沿線各村社垃圾收集運(yùn)送的目的,將全鎮(zhèn)33個(gè)村、246個(gè)生產(chǎn)合作社劃分為7個(gè)片區(qū),合理安排垃圾收集清運(yùn)路線、日程及車(chē)輛(詳見(jiàn)附件:垃圾轉(zhuǎn)運(yùn)路線及日程安排表),對(duì)全鎮(zhèn)所有收集清運(yùn)路線上的生產(chǎn)合作社每周收集1次垃圾。垃圾收集車(chē)經(jīng)過(guò)試運(yùn)行,到達(dá)各社、農(nóng)戶(hù)的時(shí)間形成相對(duì)固定時(shí)間點(diǎn),相互不耽誤時(shí)間,確保所有農(nóng)戶(hù)垃圾按時(shí)清運(yùn)。

(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

要充分認(rèn)識(shí)農(nóng)村生活垃圾收集轉(zhuǎn)運(yùn)工作的重要性,將此項(xiàng)工作列入鎮(zhèn)、村重要議事日程,切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),成立由鎮(zhèn)司法所所長(zhǎng)、城管中隊(duì)中隊(duì)長(zhǎng)趙建鋒同志任組長(zhǎng),副鎮(zhèn)長(zhǎng)李光耀、李禎年二同志任副組長(zhǎng),羅普業(yè)、劉生武、曾令澤為成員的農(nóng)村生活垃圾處理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,具體負(fù)責(zé)全鎮(zhèn)生活垃圾轉(zhuǎn)運(yùn)車(chē)輛統(tǒng)籌調(diào)配、垃圾清運(yùn)員管理考勤及其他相關(guān)事務(wù)性工作。各村黨支部書(shū)記為村級(jí)農(nóng)村生活垃圾治理的第一責(zé)任人,負(fù)責(zé)農(nóng)戶(hù)生活垃圾分類(lèi)收集的宣傳引導(dǎo)、垃圾清運(yùn)員工作情況的監(jiān)督等工作。

(二)加大宣傳力度

各村要加強(qiáng)生活垃圾分類(lèi)、收集、轉(zhuǎn)運(yùn)、處理的宣傳力度,提高廣大村民生活垃圾分類(lèi)收集的意識(shí)。村“兩委”班子成員、黨員群眾、人大代表要帶頭進(jìn)行生活垃圾分類(lèi)收集,為廣大群眾起示范帶頭作用,樹(shù)立科學(xué)文明生活方式榜樣。要把生活垃圾分類(lèi)收集列入鄉(xiāng)規(guī)民約中,引導(dǎo)群眾樹(shù)立科學(xué)、文明、時(shí)尚的生活方式。要積極組織開(kāi)展評(píng)星亮丑等活動(dòng),促進(jìn)生活垃圾分類(lèi)收集。

(三)強(qiáng)化考勤管理

要切實(shí)加強(qiáng)垃圾清運(yùn)員日常管理,督促?lài)?yán)格遵守工作紀(jì)律,每周星期一至星期五為工作日,冬春季上午8:30到崗、夏秋季上午7:30到崗,在車(chē)輛定點(diǎn)停放處簽到,檢查好車(chē)輛后,按照工作安排表確定的村社開(kāi)展工作;工作完成后,清運(yùn)員要認(rèn)真填寫(xiě)工作日志,并由村干部在工作日志上簽字確認(rèn),算為整天出勤;當(dāng)天清運(yùn)工作結(jié)束后,將車(chē)輛在固定地點(diǎn)有序停放,按要求簽字交接后方可下班。遇到特殊情況,必須聽(tīng)從鎮(zhèn)上統(tǒng)一調(diào)度。嚴(yán)格執(zhí)行工作考勤制度,實(shí)行工資發(fā)放與日常出勤、考勤掛鉤,不得無(wú)故缺席、脫崗。要保證安全操作清運(yùn),如有特殊情況及時(shí)向鎮(zhèn)生活垃圾處理工作領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告,避免安全事故發(fā)生。要愛(ài)護(hù)清運(yùn)車(chē)輛,經(jīng)常清洗檢修車(chē)輛,保持車(chē)輛干凈整潔、正常運(yùn)行,不得野蠻清運(yùn),人為損壞車(chē)輛。嚴(yán)禁公車(chē)私用,若發(fā)生事故,責(zé)任自負(fù),從嚴(yán)處理。

2022收集紙板心得體會(huì)實(shí)用五

曾經(jīng)遠(yuǎn)行,見(jiàn)到一村人沐浴陽(yáng)光之下。我欣喜不已,此地人竟如此會(huì)享受生活。正等待做詩(shī),忽聽(tīng)滿耳抱怨,怨自己未曬在陽(yáng)光下。

這群人是我們。

曾抱怨生活不幸福,在學(xué)校須受老師責(zé)、同學(xué)亂,在家亦有作業(yè)多、父母煩。從來(lái)都忽略了飯菜的可口與解題的欣喜,全然忘卻了同學(xué)的友誼,老師的信任,就像忽視了陽(yáng)臺(tái)上短短的三米陽(yáng)光。

陽(yáng)光輕輕地打在地面上,一縷獨(dú)特的味道。每天這樣輕輕照著,夏天照,冬天也照。誰(shuí)也沒(méi)有發(fā)現(xiàn),陽(yáng)光下的花盆里長(zhǎng)出了一棵青草。她享受著陽(yáng)光,收集著陽(yáng)光。在小小光線的照耀下,草的葉子青翠欲滴。

生活的陽(yáng)光,我們從未留意。

于是我們和小草旁的玉樹(shù)一樣,拋棄那三米陽(yáng)光。

我決定收集陽(yáng)光。把責(zé)罵加入諒解,放走生氣;又加入了友誼與香氣,再倒掉煩悶的沉淀,用快樂(lè)將緊張吸附,我的陽(yáng)光瓶中只剩下了幸福。

但別人還是依舊發(fā)脾氣,扔?xùn)|西,拋棄那珍貴的三米陽(yáng)光。我知道,上帝從來(lái)都不會(huì)給人突然的巨大幸福。

我默默地將那些三米陽(yáng)光撿起,傾灑在文字之間。在這里,他們將得到永恒。

我默默地發(fā)酵著陽(yáng)光,他們會(huì)讓人幸福。在盛放陽(yáng)光的瓶子里,有甜蜜的味道。于是,我的心一樣充滿了高興與快樂(lè)。

那棵青草依舊青翠,陽(yáng)光的普照讓他滿足。內(nèi)心不愿得到陽(yáng)光的玉樹(shù),雖努力用土壤支持自己,但依舊不能改變那憔悴的面容。

小草,青翠依然。

因?yàn)樗男牡?,他的心田,有著?yáng)光照耀。

我有陽(yáng)光,我將充實(shí),我將快樂(lè)。

但我深知,陽(yáng)光,來(lái)自一點(diǎn)一滴的積累。

于是,你將看到,有一個(gè)陰暗逼仄的角落里,會(huì)有一個(gè)人,拿著瓶子,撿拾著遺落的三米陽(yáng)光。

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