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小孩考試心得體會(huì)范本(優(yōu)質(zhì)20篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-22 21:58:54 頁(yè)碼:11
小孩考試心得體會(huì)范本(優(yōu)質(zhì)20篇)
2023-11-22 21:58:54    小編:ZTFB

心得體會(huì)是我們?cè)趯W(xué)習(xí)和工作生活中思考和成長(zhǎng)的重要記錄和展示。在寫心得體會(huì)時(shí),可以參考一些相關(guān)的范文和經(jīng)典案例。經(jīng)過(guò)多次失敗和反思,我明白了成功的關(guān)鍵在于堅(jiān)持和不斷學(xué)習(xí)。

小孩考試心得體會(huì)范本篇一

我的本專業(yè)就是旅游管理,本科生,但是大學(xué)不在家鄉(xiāng),所以一直沒(méi)考。雖然專業(yè)對(duì)口,外人可能覺(jué)得科班出身,考過(guò)應(yīng)該不難,其實(shí)不然,政策法規(guī)、基礎(chǔ)知識(shí)、面試景點(diǎn)和在學(xué)校學(xué)的還是差別很大。之所以選擇在山東考導(dǎo)游資格證,是因?yàn)橛X(jué)得山東競(jìng)爭(zhēng)不如大學(xué)那邊激烈,而且都是客觀題,考過(guò)的把握應(yīng)該比較大,所以沒(méi)有參加培訓(xùn)班,9月份按部就班報(bào)名、體檢……只買了五本必備教材、模擬試題和歷年真題。

前期復(fù)習(xí)很盲目,就是籠統(tǒng)看書,做點(diǎn)模擬題,再就是真題。真題研究的很仔細(xì),不管確不確定答案,每一個(gè)選項(xiàng)在書的頁(yè)數(shù)都標(biāo)注出,這個(gè)量是很大的。

真正的復(fù)習(xí)是在10月份左右,才開(kāi)始認(rèn)真,因?yàn)殚_(kāi)始復(fù)習(xí)時(shí)覺(jué)得反正都是客觀題,即使記得不那么牢靠,把書多看幾遍,做題的時(shí)候也會(huì)有印象。可是之后開(kāi)始緊張了,因?yàn)楣饪糠瓡膸妆橛∠笫遣粔虻模@就要求實(shí)記,才能考試的時(shí)候拿分。于是一場(chǎng)浩大的復(fù)習(xí)工作開(kāi)始了。

1)拿出考試大綱,把"掌握"、"熟悉""了解"的知識(shí)點(diǎn)對(duì)應(yīng) 三本書中的標(biāo)題,在三本書上一一標(biāo)注出來(lái)。

2)自己動(dòng)手把三本書中和往年教材不同的知識(shí)點(diǎn)全部總結(jié)了出來(lái),哪些是新增的、哪些是培訓(xùn)班老師標(biāo)注出以往教材沒(méi)有的新增的重點(diǎn)……自己用紅筆在書上做出標(biāo)記,不同于之前的"掌握"、"熟悉"、"了解"知識(shí)點(diǎn)。

3)搜集導(dǎo)游詞,最好根據(jù)各種版本提取出自己認(rèn)為精華的,整合在一起,一是內(nèi)容新穎,二是印象深刻。自己特別用心準(zhǔn)備好青島簡(jiǎn)介的導(dǎo)游詞,因?yàn)闊o(wú)論抽哪個(gè)景點(diǎn),都要先介紹青島。如果說(shuō)其他景點(diǎn)是1/8的概率,那么青島簡(jiǎn)介就是100%的概率。而且自我介紹后馬上進(jìn)入介紹青島,流利程度影響到考官對(duì)你的看法。(即使抽得景點(diǎn)不是很流利,也應(yīng)該會(huì)彌補(bǔ)點(diǎn)吧)。

4)熟背所有"掌握"的、背過(guò)"熟悉"的、看透"了解"的。用紅筆標(biāo)注的也全部背過(guò),這個(gè)工作說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單,考過(guò)導(dǎo)游的就知道有多難。我基本做到了,沒(méi)辦法,從小到大經(jīng)歷的考試都是這種模式,背對(duì)我來(lái)說(shuō)不是難事——只要肯下工夫。

5)離筆試還有一段時(shí)間就開(kāi)始背導(dǎo)游詞,自我介紹+城市介紹是重中之重,筆試復(fù)習(xí)累得時(shí)候背背導(dǎo)游詞也是一種放松,還不浪費(fèi)時(shí)間。

6)自己很幸運(yùn)在筆試前幾天又瀏覽了網(wǎng)站,注意到一個(gè)題型預(yù)測(cè)文章,里面舉例了幾個(gè)題,可能是當(dāng)時(shí)培訓(xùn)班老師給的。舉例:簡(jiǎn)介魯文化的特點(diǎn)?就是基礎(chǔ)知識(shí)考試的綜合分析題中的一個(gè)小題,當(dāng)時(shí)自己看到后,考試前又大概背了背齊文化的特點(diǎn),沒(méi)想到最后都考到了。而且總結(jié)的新增重點(diǎn),很多今年都考到了。

7)另外給些建議:復(fù)習(xí)時(shí)多注意本微信平臺(tái)的信息,不管是官方的還是個(gè)人的;客觀題想要拿分,只有死背 ;業(yè)務(wù)知識(shí)和法規(guī)政策,最難背、最容易混淆的處罰方式、事故處理……都是案例大題的考點(diǎn)。如果有條件、有能力,一字不差背過(guò),先死背才能活用。考試時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)關(guān)于這類什么題都所向無(wú)敵了。

這個(gè)不多說(shuō)了,筆試按照上面那么復(fù)習(xí),問(wèn)題不大。面試導(dǎo)游詞背的滾瓜爛熟,再看看微信平臺(tái)的面試攻略,應(yīng)該也沒(méi)問(wèn)題了。

小孩考試心得體會(huì)范本篇二

我覺(jué)得通過(guò)我過(guò)的這十幾門法學(xué)課程的感受來(lái)看,首先選擇自考科目要是自己感興趣的,因?yàn)橹挥懈信d趣,你才會(huì)抱著一顆平常心,付出應(yīng)該付出的血汗,才會(huì)有過(guò)關(guān)的正常結(jié)果!

其次是要有能力做到自學(xué)?,F(xiàn)在生活節(jié)奏日益加快,各種誘惑也在不斷增強(qiáng),你想自考,必須放棄那些別人正擁有的或?qū)碛械目鞓?lè),投身到自己的學(xué)中去,你此時(shí)只有比別人放棄更多,付出更多,你將來(lái)才會(huì)比別人擁有更多,獲得更多的快樂(lè)!

另外,你參加自考,還必須要有不達(dá)目的誓不休的決心和勇氣,只有這樣你才能在困難和挫折面前不被打倒,只有在一次未過(guò)、兩次未過(guò)的困境中繼續(xù)前進(jìn)!

同時(shí),你還要擁有敏銳的嗅覺(jué),不斷收集一些現(xiàn)代氣息,充實(shí)自己,更新自己,否則,等你拿到自考畢業(yè)證書時(shí),可能會(huì)對(duì)現(xiàn)實(shí)產(chǎn)生陌生的感覺(jué)!

小孩考試心得體會(huì)范本篇三

小學(xué)階段是每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)的階段,學(xué)習(xí)任務(wù)繁重,尤其是每次考試,更是讓小學(xué)生們倍感壓力。但是在這個(gè)過(guò)程中,孩子們也不斷摸索,積累了許多考試心得與體會(huì),故此本文就此展開(kāi)探討。

第二段:考前準(zhǔn)備。

在孩子們參加每一場(chǎng)考試之前,有一個(gè)良好的準(zhǔn)備磨合是必不可少的。首先要認(rèn)真聽(tīng)講、做好筆記,從老師的講解中提取出自己認(rèn)為重要的點(diǎn),復(fù)習(xí)的時(shí)候也要重點(diǎn)復(fù)習(xí)這些內(nèi)容。充足的睡眠和良好的飲食也是保證好狀態(tài)的關(guān)鍵,因此家長(zhǎng)們要注意孩子們的飲食習(xí)慣和睡眠時(shí)間。此外,課外輔導(dǎo)也是一個(gè)不錯(cuò)的選擇,可以提高孩子的學(xué)習(xí)水平,進(jìn)而提升孩子們的考試成績(jī)。

第三段:考試應(yīng)答。

考試時(shí)要注意時(shí)間管理,掌握好每一道題所需要花費(fèi)的時(shí)間,適當(dāng)給自己留足時(shí)間審題和檢查。對(duì)于不會(huì)的問(wèn)題,不要強(qiáng)行涂;對(duì)于不太確定的題,也不要輕易涂,盡量用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言寫下自己的思路。此外,要注重考試期間保持紀(jì)律,不要抄襲,也不要產(chǎn)生嘈雜聲響打擾他人,這不僅是對(duì)自己的尊重,也是對(duì)其他考生的尊重。

第四段:考試之后。

考完試后,一定要及時(shí)進(jìn)行分析和總結(jié)??梢哉依蠋?、家長(zhǎng)或朋友一起討論,找出自己不足之處,及時(shí)改進(jìn)。在檢查試卷時(shí),也要認(rèn)真對(duì)待每一道題目,找出其中的錯(cuò)誤,避免因?yàn)榇中亩鄯?。最后,根?jù)自己的考試成績(jī)進(jìn)行總結(jié),找出學(xué)習(xí)上的問(wèn)題,制定改進(jìn)計(jì)劃,爭(zhēng)取下次考試能有更好的發(fā)揮成績(jī)。

第五段:結(jié)論。

小學(xué)考試雖然是一個(gè)相對(duì)簡(jiǎn)單的考試,但是考前的準(zhǔn)備、考試應(yīng)答和考試之后的總結(jié)都是少不了的。熟能生巧,多參加一些考試,總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),不斷完善自己的考試技巧,定能在學(xué)生階段得到更加優(yōu)秀的成績(jī)。同時(shí),我們也要從小學(xué)階段開(kāi)始對(duì)自己的考試和學(xué)習(xí)進(jìn)行悉心的調(diào)整和管理,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和規(guī)律,才能在以后的學(xué)習(xí)和生活中取得更為優(yōu)異的成績(jī)。

小孩考試心得體會(huì)范本篇四

4、計(jì)算題一定要寫計(jì)算公式(原理公式),寫出公式,哪怕你計(jì)算錯(cuò)誤,也會(huì)得一些分。而不寫公式,上來(lái)就一串?dāng)?shù)字加減乘除計(jì)算一通,最后給了一個(gè)答案的,往往要被扣一些分,很殘酷??!

6、一定要寫結(jié)論,例如三個(gè)方案比選,結(jié)果你都計(jì)算出來(lái)了,a方案最優(yōu)。但在最后一行這個(gè)“所以,依據(jù)……a方案最優(yōu)”這句話必須寫,不寫就扣分。

7、對(duì)于各種題型,你已經(jīng)作了一些有針對(duì)性的訓(xùn)練;對(duì)參加考試,你已經(jīng)在心理上作好準(zhǔn)備??荚嚨那耙惶?,你又大致地翻了翻考試教材,復(fù)習(xí)了一下你自己寫的學(xué)習(xí)筆記和重要內(nèi)容摘要。

8、參加考試時(shí),你已經(jīng)帶好了各種考試證件和必要的考試用具(如筆、尺、計(jì)算器、涂改液等)。

9、迅速測(cè)覽一下試卷,計(jì)劃考試時(shí)間。依次回答各題,一時(shí)確實(shí)難以作答的題就跳過(guò),繼續(xù)答下面的題,不要在某些難題上花過(guò)多的時(shí)間。對(duì)于確實(shí)不能解答的問(wèn)題,如試題注明不倒扣分,應(yīng)果斷而合理地進(jìn)行猜測(cè)。

10、答完全卷以后,不要忘憶回過(guò)頭來(lái)重新考慮你最初沒(méi)有確定答案的那些題。盡量不要提前交卷。要是你交卷后突然又想起某個(gè)問(wèn)題或發(fā)覺(jué)某個(gè)問(wèn)題有錯(cuò)誤,你會(huì)非常遺憾的。一次考試機(jī)會(huì)很難得,應(yīng)該珍惜。

小孩考試心得體會(huì)范本篇五

在剛剛結(jié)束的期末考試?yán)铮曳噶撕芏嗖辉摲傅腻e(cuò)誤。

我一向語(yǔ)文很好,可是這次鬼使神差的,語(yǔ)文竟然錯(cuò)了很多不該錯(cuò)的地方。經(jīng)過(guò)我的仔細(xì)反思,我想這和我閱讀題目不認(rèn)真有著很大的關(guān)系。這點(diǎn)也同樣延伸到了數(shù)學(xué)和英語(yǔ)方面。很多計(jì)算和語(yǔ)法上的小錯(cuò)誤讓我丟掉了不少分?jǐn)?shù)。

我知道老師對(duì)于我有著很大的期望,可是我還是沒(méi)有考好。對(duì)于這點(diǎn)我感到十分抱歉。但是既然犯了錯(cuò)誤就要改正,所以,通過(guò)考試我也想了很多以后一定要學(xué)習(xí)的東西。

首先我要改掉考試不細(xì)心讀題目的壞習(xí)慣。有時(shí)候我往往看著題目前面就順手把后面的問(wèn)題寫上了,但是卻錯(cuò)了很多。這也許也和答題技巧有關(guān)系??傊?,通過(guò)以后的練習(xí),我一定要在考試的過(guò)程之中認(rèn)真審題,自習(xí)讀題,把題目看準(zhǔn)、看好。時(shí)間允許的時(shí)候要多檢查幾遍,絕對(duì)不允許自己再犯類似于這樣的無(wú)謂的錯(cuò)誤。

其次,我還要加強(qiáng)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三門主科以及政治、歷史、地理、生物和物理的習(xí)題強(qiáng)化。通過(guò)考試,我終于明白山外有山,人外有人。平日大家都聚在一起做一樣的題目,感覺(jué)不出來(lái)有什么明顯的差異??墒且划?dāng)考試,才發(fā)現(xiàn)原來(lái)那么多考試題目是我從來(lái)看都沒(méi)看過(guò)的。只怪自己買的練習(xí)題做的少。不能允許自己再繼續(xù)這樣下去,所以,我一定要加倍努力,從這次考試之中汲取教訓(xùn),增加力量,為下一次考試做好準(zhǔn)備,打好基礎(chǔ)。

試技巧貴在練習(xí)。生活之中,我還要多多加強(qiáng)自己的練習(xí)和復(fù)習(xí),考試之前制定周詳?shù)膹?fù)習(xí)計(jì)劃,不再手忙腳亂,沒(méi)有方向。平日生活學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)積累,語(yǔ)文積累好詞好句,數(shù)學(xué)也要多積累難的題目,英語(yǔ)則是語(yǔ)法項(xiàng)目。對(duì)做完形填空等練習(xí)題也是提高英語(yǔ)的好方法。

期末考試畢竟不是期末考試,我還是有機(jī)會(huì)的。下一次考試,我要更努力,爭(zhēng)取不讓老師、家長(zhǎng)和同學(xué)們失望。不讓自己失望。

小孩考試心得體會(huì)范本篇六

“小孩考試心得體會(huì)”這個(gè)主題,或許對(duì)于許多大人來(lái)說(shuō),聽(tīng)上去不太尋常。但實(shí)際上,在小學(xué)生活中,參加各種考試是家常便飯,而這些考試對(duì)于小孩子來(lái)說(shuō),卻是一種極為重要的經(jīng)驗(yàn)和挑戰(zhàn)。在本文中,我們將為大家分享小孩考試心得體會(huì),從小學(xué)生的角度,來(lái)講述他們對(duì)于考試的態(tài)度和看法。

第二段:考試是一種挑戰(zhàn)。

參加考試對(duì)于小孩來(lái)說(shuō),是一種挑戰(zhàn)。小學(xué)生在學(xué)校中除了學(xué)習(xí)外,還要參加各種體育、文化、技能等類別的考試,這些考試的內(nèi)容和形式各異。對(duì)于小孩子來(lái)說(shuō),面對(duì)不同種類的考試,他們需要具備冷靜思考的能力,以及靈活的心態(tài)去響應(yīng)不同的挑戰(zhàn)。小孩子看待考試的心態(tài),往往能夠反映出他們的個(gè)性、能力和生活經(jīng)歷。

第三段:時(shí)間管理的重要性。

在參加考試時(shí),對(duì)時(shí)間的安排是非常重要的一點(diǎn)。很多時(shí)候,考試的時(shí)間給小孩子的壓力是相當(dāng)巨大的,他們需要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)改完作業(yè)、做完題目,甚至還有時(shí)間抽查等。所以,通過(guò)考試,小孩子能夠更好地掌握時(shí)間管理能力。有的小孩子會(huì)選擇提前一定的時(shí)間提醒自己,有的會(huì)用計(jì)時(shí)器來(lái)控制自己的做題速度。通過(guò)這種方式,小孩子可以有效地掌握時(shí)間,提高自己的答題效率。

第四段:面對(duì)失敗,勇敢前行。

在考試中,小孩子難免會(huì)遇到失敗的情況。有的小孩子在面對(duì)失敗時(shí)容易感到失落、沮喪,有的則會(huì)因?yàn)槭《?zé)怪自己或者怪其他人。但是,隨著時(shí)間的推移,小孩子會(huì)慢慢地理解,失敗不是世界的末日,而是一種好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。小孩子開(kāi)始意識(shí)到,失敗是可以從中汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),并取得成長(zhǎng)的。

第五段:結(jié)論。

通過(guò)參加各種考試,小孩子可以在考試中鍛煉自己,提高自己的自律能力、時(shí)間管理能力和心理素質(zhì)。同時(shí),通過(guò)失敗,小孩子也會(huì)體驗(yàn)到成長(zhǎng),能夠更加自信地前行??傊?,對(duì)于小孩子來(lái)說(shuō),參加考試,不僅是一種必要的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,也是一種很好的成長(zhǎng)機(jī)會(huì)。

小孩考試心得體會(huì)范本篇七

考試,是每一個(gè)學(xué)生都必須經(jīng)歷的一個(gè)過(guò)程。這個(gè)過(guò)程的時(shí)間有長(zhǎng)有短,結(jié)果也有好有壞。從我們一入學(xué)考試就已經(jīng)開(kāi)始了,隨著升學(xué)考試的次數(shù)也慢慢地增多了,難度也增大了。

于是,我們?cè)谇髮W(xué)的路上與考試的親密度越來(lái)越高。高中,是最忙碌、最多考試的一個(gè)階段,是我們一生中與考試最緊密相連的時(shí)期。我依然還記得那時(shí)候的我們面對(duì)著越來(lái)越多的考試,漸漸變得麻木,看著鮮紅的分?jǐn)?shù)好像也失去了許多的激情。于是,會(huì)在某一個(gè)心情煩躁的小考里,任性地胡亂完成考試。不去計(jì)較考試的結(jié)果,只為了發(fā)泄心中積蓄已久的煩悶。然而當(dāng)考試結(jié)束后,老師發(fā)下參考答案時(shí),發(fā)現(xiàn)自己答對(duì)了就心頭雀躍,對(duì)于不會(huì)寫的題目帶著一點(diǎn)小小的僥幸心理;答錯(cuò)了則懊惱萬(wàn)分,氣惱自己的小小任性和不認(rèn)真。當(dāng)然,也許會(huì)有更多的是發(fā)泄郁悶情緒后的舒暢,讓自己的心情瞬間陽(yáng)光燦爛。

想起寒假時(shí),小侄子因?yàn)槠谀┛荚嚦煽?jī)不理想而悶悶不樂(lè)的事情??荚嚦煽?jī)不理想心情不好是很正常的一件事,但是小侄子的情況好像更嚴(yán)重一點(diǎn)。因?yàn)樗棠探o他定下了一個(gè)目標(biāo),考試總成績(jī)必須要達(dá)到六百二十分以上。但是他的成績(jī)并沒(méi)有達(dá)到這個(gè)目標(biāo),所以他就不敢和奶奶說(shuō)。甚至因?yàn)楹ε履棠痰呢?zé)罵對(duì)奶奶的一切詢問(wèn)都不回應(yīng),拒絕與奶奶交流。這樣就引發(fā)了一場(chǎng)小小的冷戰(zhàn)。

為了使他們祖孫之間的冷戰(zhàn)早點(diǎn)結(jié)束,小侄子的兩個(gè)哥哥就跟他說(shuō),這次沒(méi)有達(dá)到目標(biāo),下次努力一點(diǎn)就好了。小侄子因?yàn)槌煽?jī)不理想跟奶奶冷戰(zhàn),不理會(huì)奶奶的話這種行為顯然是不對(duì)的。因?yàn)閺募议L(zhǎng)的角度來(lái)說(shuō),對(duì)孩子做出要求是為了讓孩子有壓力去自覺(jué)學(xué)習(xí)。

小侄子害怕責(zé)罵的樣子,讓我想起了自己曾經(jīng)從小學(xué)升初中以及初中升高中的兩次經(jīng)歷。那時(shí)候,父親希望我可以考上縣城的重點(diǎn)中學(xué),可是我卻失敗了。那時(shí)候,父親對(duì)我很失望,也責(zé)罵了我很多次。就算是我現(xiàn)在考上了大學(xué),在父親的眼里還是不夠好的。說(shuō)起來(lái)也很慚愧,我?guī)缀踉诿恳淮紊龑W(xué)考試中的成績(jī)都是不符合家人期望的,有時(shí)候我也覺(jué)得自己挺失敗的。后來(lái),我把自己的失敗經(jīng)歷告訴了小侄子,希望他可以勇敢去面對(duì)一次考試的失敗。雖然我不確定我的經(jīng)歷會(huì)不會(huì)對(duì)他有一些影響,但是我始終覺(jué)得一次的失敗不代表永遠(yuǎn)。過(guò)去的事情不必太在意,重要的是珍惜好當(dāng)下的一切。

我們的人生中充滿了各種各樣的考試,考試的形式更是多種多樣??荚囀俏覀?cè)谏钪?、工作中衡量一個(gè)人能力的方式之一。考試的結(jié)果固然重要,但是我覺(jué)得正確面對(duì)考試的態(tài)度更重要。既然不能逃避考試,那就去享受考試吧。

小孩考試心得體會(huì)范本篇八

考試是人們進(jìn)入學(xué)校階段后不可避免的一項(xiàng)任務(wù),也是一種能力的考量與鍛煉。通過(guò)參加考試,我們可以檢驗(yàn)學(xué)習(xí)的成果,發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,從而改進(jìn)學(xué)習(xí)方法和提高學(xué)習(xí)成績(jī)。不論是期末考試還是各類升學(xué)考試,每個(gè)階段的考試,都給我們帶來(lái)了很多感悟和體會(huì)。

第二段:積極準(zhǔn)備心態(tài)。

在參加考試之前,制定一個(gè)科學(xué)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃是必不可少的。合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃可以減輕自己的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),增加學(xué)習(xí)效率。例如,每天制定一個(gè)詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,合理分配各科的學(xué)習(xí)時(shí)間,并切實(shí)落實(shí)。這樣不僅能避免出現(xiàn)考試前的“臨陣磨槍”現(xiàn)象,還能在考前有充足的時(shí)間進(jìn)行復(fù)習(xí)。同時(shí),在學(xué)習(xí)的過(guò)程中要注重方法,在進(jìn)行記憶和理解時(shí),采用多種方式,如歸納總結(jié)、做題鞏固等,以幫助鞏固記憶并對(duì)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行理解。

第三段:良好的答題技巧。

在考試環(huán)節(jié)中,良好的答題技巧是提高分?jǐn)?shù)的重要因素之一。首先,在答題前要仔細(xì)審題,理清題意,確保理解題目要求。其次,在做選擇題時(shí),要善于排除干擾選項(xiàng),準(zhǔn)確定位正確答案。在解答主觀題時(shí),要注意條理清晰,邏輯嚴(yán)密,切勿隨意發(fā)散,以免失分。此外,在時(shí)間分配上,應(yīng)根據(jù)題目的難易適當(dāng)安排答題時(shí)間,以免出現(xiàn)時(shí)間不合理分配的現(xiàn)象。

第四段:心理調(diào)適與壓力管理。

在考試期間,考生往往面臨較大的心理壓力。而壓力的合理管理對(duì)提高考試成績(jī)和保持良好心態(tài)都有巨大的幫助。首先,樹(shù)立良好的自信心。相信自己能夠勝任考試,相信自己已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備。其次,保持積極的心態(tài)。無(wú)論遇到什么問(wèn)題,在考試的時(shí)候都要保持樂(lè)觀的心態(tài),不要輕易被困難和挫折擊垮。合理安排考前時(shí)間,進(jìn)行適當(dāng)?shù)姆潘珊驼{(diào)整也是很重要的,可以進(jìn)行一些對(duì)自己有益的活動(dòng),如運(yùn)動(dòng)、欣賞音樂(lè)、與朋友聊天等,以緩解緊張的情緒。

第五段:總結(jié)+展望。

考試心得體會(huì)的最后,我希望能夠總結(jié)出適合自己的學(xué)習(xí)方法和考試策略,用這樣的方法規(guī)劃學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)效率,以便在考試中取得更好的成績(jī)。同時(shí),在以后的學(xué)習(xí)中,也要通過(guò)逐漸完善學(xué)習(xí)方法和策略,逐步提升自己的能力。從各種考試中,我們不僅更深刻地認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性,更感受到自己努力付出所帶來(lái)的成果。經(jīng)歷了各種各樣的考試,我們逐漸明白:考試并不是總能完全衡量一個(gè)人的能力,它只是我們成長(zhǎng)道路上的一種指標(biāo)和過(guò)程。我們應(yīng)該更加注重學(xué)習(xí)的過(guò)程,通過(guò)積極參與和努力奮斗,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自主學(xué)習(xí)能力,為未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活打好基礎(chǔ)。

通過(guò)對(duì)考試的深入思考和體驗(yàn),我的心得體會(huì)是:學(xué)習(xí)與考試是一對(duì)緊密相連的羽翼,我們不能脫離學(xué)習(xí)而談?wù)摽荚?,也不能忽視考試?duì)于學(xué)習(xí)的促進(jìn)作用。只有合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間,采取科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,才能在考試中獲得更好的成績(jī)。而通過(guò)一次次的考試,我們也會(huì)意識(shí)到學(xué)習(xí)并不僅僅是為了考試,更是為了完善自我、提升自我,為未來(lái)的人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

小孩考試心得體會(huì)范本篇九

期中考試得了第三名,與其說(shuō)是心得,不如說(shuō)是寫一份檢討。我的成績(jī)不平衡,這個(gè)第三名讓我高興不起來(lái)。

記得成績(jī)出來(lái)的前一天,我看了第二天的星座運(yùn)勢(shì),上面說(shuō)“今天可能出現(xiàn)讓你意料不及的狀況,原以為沒(méi)希望的東西,可能突然就有了機(jī)會(huì)。原來(lái)很有把握的東西,卻一下失去方向了?!蔽耶?dāng)時(shí)看了,不以為意,不過(guò)卻期盼著明天是怎樣的狀況,但沒(méi)想到的是:它應(yīng)驗(yàn)了我的第二天所發(fā)生的事情。(關(guān)于星座的事是不能百分百相信,我也只是平時(shí)拿來(lái)消遣一下的,希望老師和同學(xué)們不要見(jiàn)怪,如有雷同,純屬巧合)。

成績(jī)出來(lái)的那一刻,心里一半是喜悅的,另一半?yún)s是納悶的??v觀班里前10名同學(xué)的成績(jī),他們的設(shè)計(jì)題都是80分以上,而我卻是最另類的。我的設(shè)計(jì)題分?jǐn)?shù)偏低了,我退步了,很不符合我對(duì)自己的要求,我的第三名,全靠實(shí)操分?jǐn)?shù)得來(lái)的,但設(shè)計(jì)題才是我們的重點(diǎn),可我的設(shè)計(jì)成績(jī)卻如此的差,所以這份心得說(shuō)是一份檢討書也不為過(guò)。在設(shè)計(jì)題部分我覺(jué)得自己真的應(yīng)該向林錦豪同學(xué)好好的學(xué)習(xí),他全心全意地去做畫冊(cè),不厭其煩地去問(wèn)優(yōu)秀的人才,然后不斷的接受指點(diǎn),不斷地修改自己的作品,他這次的心態(tài)非常好,他能得到第一名,是他實(shí)至名歸的。

記得剛進(jìn)來(lái)的時(shí)候我是一個(gè)菜鳥級(jí)的人,一直走到今天,考到班里的第三名,我非常感謝曾宇飛老師的指導(dǎo),也感謝那些曾經(jīng)指導(dǎo)過(guò)我的同學(xué)以及朋友。我曾經(jīng)做出來(lái)的作品經(jīng)過(guò)各種各樣的打擊,這是再正常不過(guò)的事情,可能班上的同學(xué)不太相信,但那就是事實(shí)。我愛(ài)好設(shè)計(jì),但自己以前目標(biāo)不夠明確,沒(méi)有好好地學(xué)習(xí),就讓學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)白白的流失了,在出來(lái)社會(huì)后,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的磨礪與摧殘,我對(duì)自己越來(lái)越?jīng)]有自信心,我開(kāi)始后悔當(dāng)初自己的不努力,但是我開(kāi)始思考自己的人生與未來(lái),結(jié)果是非常果斷的做出選擇,選擇來(lái)到中大培訓(xùn)繼續(xù)深造自己的能力,所以現(xiàn)在,有了好的教師,有了好的教學(xué)方式,我的能力有了突飛般的進(jìn)步?,F(xiàn)在的同學(xué)對(duì)于我的第一次作業(yè)肯定都印象深刻的,當(dāng)時(shí)的廣告語(yǔ)也成為同學(xué)們和老師一時(shí)流行的口頭禪,那時(shí)的情景是一個(gè)教訓(xùn),我到現(xiàn)在仍烙印在心里,成為鞭策自己的理由,從此我擺正了心態(tài),端正了想法。

“沒(méi)有創(chuàng)意就是最好的創(chuàng)意”、“過(guò)多想法導(dǎo)致不成想法”,這是我對(duì)于這次畫冊(cè)的感想。很多同學(xué)都是在極短的時(shí)間把創(chuàng)意給表現(xiàn)出來(lái)了,不過(guò)多的去想其他的,時(shí)間的限制,也不允許他們想太多,但他們卻做得很好。宜家是我很喜歡的家居品牌,他的風(fēng)格和產(chǎn)品都讓人感到很溫馨,它的風(fēng)格是自由的,簡(jiǎn)潔的,也可以是復(fù)雜的……創(chuàng)意點(diǎn)和想法有很多,讓我以為自己可以很好把握的,所以我早早就開(kāi)始做了,看了千百份作品,想了千百種方案,但我過(guò)高地估了自己的能力,沒(méi)把宜家的風(fēng)格搞清楚,就急著去表現(xiàn),想把每個(gè)想法都結(jié)合在一起,結(jié)果想法一多,思路就亂了,完全沒(méi)有想到一個(gè)完整的表現(xiàn)和一個(gè)適合宜家的風(fēng)格,然后就開(kāi)始做了。在做前面的時(shí)候,思路本來(lái)就沒(méi)整理好,所以在做的過(guò)程中反反復(fù)復(fù)地修改,改來(lái)改去還是回到原點(diǎn),本來(lái)還打算做10p以上的,結(jié)果時(shí)間卻在修改中一點(diǎn)一滴地流逝了,最后,把時(shí)間都擠到角落里去了。我著急了,心里更亂了,第8p的時(shí)候我停下了,我害怕繼續(xù)做下去,我會(huì)更加亂套,細(xì)心的同學(xué)應(yīng)該會(huì)發(fā)現(xiàn)我的目錄跟實(shí)際頁(yè)數(shù)是對(duì)不上號(hào)的,老師評(píng)講的時(shí)候也說(shuō)了我的畫冊(cè)像是很突然就結(jié)束了,對(duì)于老師的評(píng)講,我都認(rèn)真記著,回到宿舍,就檢查自己的作品,發(fā)現(xiàn)自己做的作品真的很多缺點(diǎn),現(xiàn)在一到睡覺(jué)時(shí)我都會(huì)想起這個(gè)作品,有種心痛的感覺(jué)。待到放假時(shí),我要重新修改這份作品,或者直接重做一份,彌補(bǔ)現(xiàn)在心里的遺憾。

說(shuō)了自己不好的方面,也不想過(guò)于悲觀,就談?wù)勛约哼M(jìn)步的方面吧。設(shè)計(jì)師是我現(xiàn)在的理想和目標(biāo),我要向這個(gè)理想和目標(biāo)不斷努力,不斷進(jìn)步,設(shè)計(jì)時(shí)我可以做得不是最好的,但必須要求自己做得比以前更好,不斷超越自我。

以前的我很懶得動(dòng)手,也很懶得去想,懶到近在咫尺的事情都不愿意花費(fèi)半點(diǎn)力氣去做,不愿意破費(fèi)腦筋去想,所以以前的作品少之又少,都是沒(méi)有任何動(dòng)力去做?,F(xiàn)在的我不同了,有了老師的指導(dǎo)及同學(xué)們的競(jìng)爭(zhēng),我的動(dòng)力越來(lái)越強(qiáng)了,現(xiàn)在的我每天都要拼了命的去做作品,這絕對(duì)是我以前想也不敢想的事情,這種沖勁也正是以后在社會(huì)上的工作最需要的東西,所以我在這里不止是能力提高了,還有就是學(xué)習(xí)到一種工作的態(tài)度,學(xué)了這些,也只是皮毛,我還有很多東西學(xué)得不夠,例如老師經(jīng)常說(shuō)我的執(zhí)行力及團(tuán)隊(duì)凝聚力不行,我知道了自己的缺點(diǎn),也知道要改正這些缺點(diǎn),但江山易改本性難移,這些事情不是一朝一夕能夠做到的,但是我以后會(huì)牢記老師的教導(dǎo),督促自己改正過(guò)來(lái)。

以前的我不多看別人的作品,也不留心觀察身邊的事和物,現(xiàn)在的我每天都會(huì)看很多的作品,在外面的時(shí)候也不會(huì)放過(guò)任何一個(gè)看到的作品,會(huì)去思考這個(gè)作品的好與壞,怎樣才能讓大眾都接受都喜歡,然后把好的都記著,不好的就要去避免,相信在座的每個(gè)同學(xué)都有這樣的職業(yè)病,但是只有夠?qū)I(yè)了才是一個(gè)合格的設(shè)計(jì)師。如何評(píng)定一個(gè)設(shè)計(jì)作品呢?設(shè)計(jì)作品分“好的設(shè)計(jì)”與“對(duì)的設(shè)計(jì)”,“好的設(shè)計(jì)”是從藝術(shù)角度出發(fā)的,追求內(nèi)心的表現(xiàn),源于創(chuàng)新,張揚(yáng)自我,不在乎別人的看法,而對(duì)的設(shè)計(jì)是從商業(yè)角度出發(fā),要考慮客戶的看法,符合大眾的審美觀,讓大家都接受了那就是對(duì)的設(shè)計(jì)。而我們?cè)诠ぷ魃弦鎸?duì)的基本上是后者,而現(xiàn)在的我們做的作品基本上是靠近前者,所以我們要從“好的設(shè)計(jì)”轉(zhuǎn)變?yōu)椤皩?duì)的設(shè)計(jì)”,這也是我所欠缺的方面。

寫了這些都是我的心里話,再繼續(xù)寫的話,以完成3000字的要求,那應(yīng)該都會(huì)成廢話了,就跟做作品的態(tài)度一樣吧,寧愿追求質(zhì)量也不追求數(shù)量。

最后我想推薦一本書,就是《設(shè)計(jì)與你有關(guān)》,是我一次偶然在書店里看到的,本書是一個(gè)職業(yè)設(shè)計(jì)師/企業(yè)管理者用企業(yè)的視角,為讀者講述設(shè)計(jì)在商業(yè)中的種種,作者不是設(shè)計(jì)出身的,但是卻可以在設(shè)計(jì)行業(yè)里打滾得很好,從中讓我們了解了設(shè)計(jì)這門行業(yè)規(guī)則,也告訴了我們天才不是與生俱來(lái)的,而是老師常常提的那兩個(gè)字“經(jīng)驗(yàn)”,同學(xué)們都不必灰心,努力過(guò)后誰(shuí)都有機(jī)會(huì)成為大師。

小孩考試心得體會(huì)范本篇十

在這個(gè)“靠”證的年代,今年3月我作為體制內(nèi)的一名普通員工為了評(píng)職稱不得不參加了職稱計(jì)算機(jī)考試,還好,都是滿分通過(guò)的,對(duì)于通過(guò)職稱計(jì)算機(jī)考試有一點(diǎn)發(fā)言權(quán),為了幫助到更多的人我把自己通過(guò)高級(jí)職稱計(jì)算機(jī)機(jī)考試的心得寫下來(lái)。

本人工作雖然不算特比忙,但也不算輕松,現(xiàn)在面授的培訓(xùn)班收費(fèi)又多是幾千起。對(duì)于時(shí)間和金錢都不充裕的我來(lái)說(shuō)的確是個(gè)很大的問(wèn)題。于是就琢磨找個(gè)便宜點(diǎn)的,然后問(wèn)了一些同事,他們說(shuō)杭州計(jì)算機(jī)培訓(xùn)班的計(jì)算機(jī)考試培訓(xùn)系統(tǒng)非常好。老師基本都是高校的講師,還有一部分都是圈里的“熟人”。

我開(kāi)始將信將疑的買了一個(gè)word20xx模塊,結(jié)果使用后感覺(jué)還真不錯(cuò)。于是接下來(lái)又買了中文windowsxp、frontpage、powerpoint20xx及excel20xx。結(jié)果都是滿分通過(guò)的,感覺(jué)特有成就感。

當(dāng)然,我通過(guò)高級(jí)職稱計(jì)算機(jī)機(jī)考試的心得針對(duì)的是選擇性價(jià)比高,想輕松通過(guò)考試的朋友,如果你是土豪,經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)雄厚,“只要最貴的,不要最好的”,那我的推薦就不適合你,但如果你想充分發(fā)掘自己的學(xué)習(xí)積極性那就選擇杭州計(jì)算機(jī)培訓(xùn)班。

這是我通過(guò)高級(jí)職稱計(jì)算機(jī)機(jī)考試的心得,現(xiàn)在你心里應(yīng)該有個(gè)評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)了,祝你順利通過(guò)職稱計(jì)算機(jī)考試!

小孩考試心得體會(huì)范本篇十一

月考結(jié)束了,成績(jī)也全部都下來(lái)了,只是還有些人不明白自我的成績(jī),我們的排行也還沒(méi)有下來(lái)。

本來(lái)我對(duì)自我的名次很有信心的,可是,自從英語(yǔ)曾幾下來(lái)之后,就有些不安了,一位同學(xué)比我的曾幾告了十幾分,讓自我很難信服,因?yàn)樗擞⒄Z(yǔ)作文不是抄的之外,其他全部都是抄的,對(duì)于這一突如其來(lái)的成績(jī),我有些無(wú)力理解,有些無(wú)力信服。

可是仔細(xì)想一想反正語(yǔ)文成績(jī)還沒(méi)有下來(lái),那就這樣吧,也許我的語(yǔ)文成績(jī)會(huì)很好,就這樣吧,反正自我明白就好了啊,沒(méi)必要那么糾結(jié),還是要和年級(jí)前面的人比一比,雖然我比起他們真的有些差距,可是我明白,只要我努力了,就必須會(huì)成功的,必須會(huì)成功的!

從這場(chǎng)考試之后,放棄我那個(gè)戀戀不舍的揮霍吧,放棄我那重重的玩心吧!從此刻開(kāi)始,為了未來(lái),每一天,沒(méi)分,每秒我都要拼搏,都要努力!

加油!

小孩考試心得體會(huì)范本篇十二

如何保證考試的公平與公正,真是傷透了腦筋。簽誠(chéng)信承諾書,設(shè)誠(chéng)信試室,開(kāi)誠(chéng)信考試主題班會(huì),以誠(chéng)信考試誠(chéng)信做人為主題進(jìn)行國(guó)旗下教育等等,辦法用盡?,F(xiàn)在又使用上了金屬探測(cè)儀,對(duì)考生逐個(gè)逐個(gè)的進(jìn)行探測(cè),挖地三尺,也要把作弊工具挖出來(lái)。

其實(shí),我以為,上面做法都是治標(biāo)之術(shù),非不治本之策。

一個(gè)人在別人的監(jiān)督下不犯錯(cuò),這樣的人也未必是個(gè)誠(chéng)信的人。一旦沒(méi)有人監(jiān)督了,問(wèn)題就來(lái)了。所以,解決問(wèn)題的關(guān)鍵之道,還是在于平常的教育,誠(chéng)信教育不能只尚空談,要落到實(shí)處。說(shuō)白了,就是德育工作要加強(qiáng),真正落實(shí)德育為先的教育理念。我以為,學(xué)會(huì)做人比學(xué)會(huì)知識(shí)重要的多。一個(gè)誠(chéng)實(shí)、善良、虛心、勤懇的人,他也會(huì)源源不斷地通過(guò)各種途徑吸取知識(shí)和營(yíng)養(yǎng)誠(chéng)信考試心得體會(huì)700字誠(chéng)信考試心得體會(huì)700字。

誠(chéng)信不是只有考試的時(shí)候才重要,才彰顯,它是做人的根本和靈魂。

學(xué)校的考試有人監(jiān)考,但人的行為更多的時(shí)候沒(méi)有人“監(jiān)考”,需要慎獨(dú)。大量的殘酷的現(xiàn)實(shí)告訴我們,當(dāng)今太多太多的人缺乏慎獨(dú)的自制力。

什么樣的教育才是最好的教育,是每一個(gè)教育與工作者應(yīng)該思考的問(wèn)題,也是全社會(huì)應(yīng)該思考的大問(wèn)題。

小孩考試心得體會(huì)范本篇十三

作為一個(gè)有著義務(wù)照看小弟弟的姐姐,我深有感觸地認(rèn)識(shí)到小孩帶小孩對(duì)我們成長(zhǎng)的重要性。在這一過(guò)程中,我學(xué)到了許多生命教育中的道理,也收獲了和小弟弟之間的深厚情感。以下是我對(duì)于小孩帶小孩這一主題的一些心得和體會(huì)。

第一段:帶小孩間的互動(dòng)以及鍛煉。

小孩帶小孩本身就是一種互動(dòng)。小孩不僅僅是需要照顧,還需要和我們玩耍、交流。這給了我們鍛煉人際能力的機(jī)會(huì)。在這個(gè)過(guò)程中,我們要學(xué)會(huì)溝通、合作和尊重。我們需要鼓勵(lì)小弟弟去嘗試、探索,幫助他面對(duì)挫折,跟他分享樂(lè)趣,這會(huì)幫助小弟弟獲得成長(zhǎng)和自信,同時(shí)也訓(xùn)練我們的責(zé)任感和耐心。通過(guò)小孩帶小孩,我們?cè)诨?dòng)中不斷地成長(zhǎng)和進(jìn)步。

小孩帶小孩不光只是一種生活方式,更是一種成長(zhǎng)過(guò)程。我們可以從小朋友們身上學(xué)到很多東西,可以學(xué)會(huì)他們善于想象以及勇于嘗試的精神,學(xué)會(huì)陪伴和引導(dǎo)他們的責(zé)任感,還會(huì)了解到他們的愿望和需要。除此之外,小孩帶小孩還有另一個(gè)重要的意義,那就是對(duì)我們成長(zhǎng)的深刻影響。通過(guò)這樣一種活動(dòng),我們不僅可以在心理層面接納、欣賞和尊重小朋友們的差異,也可以自我提高、自我加強(qiáng)。

作為一個(gè)小孩,你帶小孩的過(guò)程也許會(huì)遇到很多困難。你需要想辦法處理各種問(wèn)題,包括飲食、衛(wèi)生、安全等。你需要盡力去保證小朋友們的健康和安全,同時(shí)管理好他們的活動(dòng)與學(xué)習(xí),這是一項(xiàng)大挑戰(zhàn)。因此,我們必須要認(rèn)真、耐心、細(xì)致地去處理這些問(wèn)題,挑戰(zhàn)更多的成長(zhǎng)點(diǎn)。

在整個(gè)過(guò)程中,我們要學(xué)習(xí)成為一個(gè)優(yōu)秀的小孩帶小孩者。優(yōu)秀的小孩帶小孩者需要了解孩子的需求和特點(diǎn),為他們提供合適的教育、玩樂(lè)方式和健康的生活環(huán)境。我們還要學(xué)習(xí)怎樣陪伴小朋友們學(xué)習(xí),引導(dǎo)他們?nèi)フJ(rèn)識(shí)世界,好好享受生命的每一個(gè)時(shí)刻。在此過(guò)程中,我們成為了優(yōu)秀的小孩帶小孩者。

第五段:小孩傳遞能力。

最后,小孩帶小孩還有一個(gè)令人贊嘆的點(diǎn),那就是我們成為了能夠?qū)⑦@個(gè)技能傳遞給新生小孩的人。這種技能不只是幫助我們自己成長(zhǎng),還能在這個(gè)過(guò)程中傳達(dá)給我們的照顧對(duì)象,幫助他們也成為一個(gè)優(yōu)秀的小孩帶小孩者,并不斷擴(kuò)大這個(gè)良性循環(huán)。我相信,通過(guò)我們不斷地成長(zhǎng)和進(jìn)步,我們可以傳遞這一條精神給更多的人,創(chuàng)造一個(gè)強(qiáng)大而充滿希望和團(tuán)結(jié)的社區(qū)。

結(jié)語(yǔ)。

總之,小孩帶小孩的過(guò)程還可以鍛煉和發(fā)掘我們的個(gè)人潛力,還可以讓我們認(rèn)真思考我們身為大人的責(zé)任和義務(wù)。這是一個(gè)既刻骨銘心、又訓(xùn)練豐富的成長(zhǎng)過(guò)程。通過(guò)小孩的帶小孩過(guò)程,我們會(huì)發(fā)掘更多的精神內(nèi)核,不斷提升自己和他人的整體素質(zhì),創(chuàng)造更加美好、團(tuán)結(jié)的社會(huì)環(huán)境。

小孩考試心得體會(huì)范本篇十四

小孩考試是每個(gè)孩子成長(zhǎng)過(guò)程中必不可少的一部分,它不僅考察孩子的知識(shí)掌握情況,更讓孩子學(xué)會(huì)了如何精心備考,如何協(xié)調(diào)時(shí)間和精力等能力。在這些考試中,孩子們學(xué)會(huì)了很多,也心靈歷程了很多,下面我將分享我在小學(xué)階段考試的心得體會(huì)。

第二段:規(guī)劃備考時(shí)間。

對(duì)于小學(xué)生來(lái)說(shuō),時(shí)間管理是非常重要的一環(huán),要合理分配備考時(shí)間,按照考試內(nèi)容來(lái)有計(jì)劃有步驟有策略地做好準(zhǔn)備,給自己留足夠的實(shí)踐時(shí)間,并且要加強(qiáng)對(duì)于考試知識(shí)點(diǎn)的理解;在每天學(xué)習(xí)期間,要注意適當(dāng)增加運(yùn)動(dòng),以放松自己的身心,讓自己狀態(tài)處于最佳狀態(tài)。

第三段:良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

對(duì)于小孩來(lái)說(shuō),良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣往往決定了他是否能夠?qū)W得更好。在我準(zhǔn)備小學(xué)階段的考試時(shí),我總是堅(jiān)持每天限定學(xué)習(xí)時(shí)間,輕松愉悅地進(jìn)行學(xué)習(xí),字段不拖延、標(biāo)準(zhǔn)化的作答格式,和整齊的筆跡,都為我的考試成績(jī)鋪就了一條光明的路。

第四段:積極參與課堂練習(xí)。

參加課堂練習(xí)可以幫助學(xué)生快速掌握知識(shí),進(jìn)而在考試中高效應(yīng)對(duì)。平時(shí),良好的聽(tīng)講習(xí)慣、良好的答題技巧、有效的方法、以及高質(zhì)量的解題過(guò)程是每個(gè)學(xué)業(yè)高峰的基礎(chǔ);此外,課外輔導(dǎo)、老師的組織的考前輔導(dǎo)、以及經(jīng)常與家長(zhǎng)一起進(jìn)行考試的復(fù)習(xí),也非常有助于學(xué)生在考試中取得優(yōu)異的成績(jī)。

第五段:總結(jié)。

小孩考試是一堂珍貴的課程,如果我們能夠合理的規(guī)劃時(shí)間,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,積極參與課堂練習(xí),那么我們就一定能夠在考試中取得好成績(jī)。讓我們一起加油!

小孩考試心得體會(huì)范本篇十五

小孩帶小孩,是現(xiàn)代家庭中無(wú)法避免的現(xiàn)象。隨著家庭結(jié)構(gòu)的變化,許多父母不得已放棄了一些日常的職責(zé)和義務(wù),將這部分責(zé)任轉(zhuǎn)嫁到了孩子的身上。由此衍生出的“小孩帶小孩”的現(xiàn)象,給孩子們帶來(lái)了成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),同時(shí)也增加了他們的責(zé)任感和獨(dú)立性。

第二段:留意孩子的情況。

孩子之間的性格和興趣是千差萬(wàn)別的,這就需要年長(zhǎng)的孩子在照顧小孩的時(shí)候注意到這些點(diǎn)。在了解小孩的情況后,可以結(jié)合小孩的性格和愛(ài)好來(lái)安排娛樂(lè)活動(dòng)和益智游戲。對(duì)于安全問(wèn)題,大孩子還需留意小孩是否在安全范圍內(nèi),如不小心走遠(yuǎn)或玩危險(xiǎn)物品等。

第三段:培養(yǎng)類兄弟姐妹的感情。

小孩之間的年齡跨度很大,但這恰恰為“小孩帶小孩”提供了一個(gè)互相幫助和理解的機(jī)會(huì)。在玩耍的過(guò)程中,大孩子要及時(shí)指出小孩不正確的行為并給予指導(dǎo),在這個(gè)過(guò)程中,他們就會(huì)慢慢培養(yǎng)起兄弟姐妹的感情。而作為小孩的一方,也能受到大孩子的帶領(lǐng)和照顧而感到安全。這種感覺(jué)不僅會(huì)增加孩子們的親密感,更有利于他們后續(xù)的人際交往和處事能力。

第四段:增加責(zé)任感。

“小孩帶小孩”的過(guò)程中,孩子們將會(huì)體驗(yàn)到具有責(zé)任感的成長(zhǎng)體驗(yàn)。成年人帶小孩顯然不存在將重責(zé)任轉(zhuǎn)嫁的情況,但孩子們?cè)谶@個(gè)過(guò)程中會(huì)不知不覺(jué)地承擔(dān)一些照顧和管理方面的責(zé)任,如安全、娛樂(lè)等等。孩子們?cè)诔袚?dān)責(zé)任的過(guò)程中,會(huì)形成“我應(yīng)該為他人負(fù)責(zé)”的意識(shí),更多地考慮他人的需要而非單純畫地自限。因此,讓孩子們?cè)凇靶『『ⅰ钡倪^(guò)程中,感受到責(zé)任的重要性,體驗(yàn)成長(zhǎng)的過(guò)程也是一個(gè)很重要的經(jīng)歷。

第五段:培養(yǎng)獨(dú)立性。

讓孩子去帶小孩,除了增加責(zé)任感以外,還能夠增強(qiáng)孩子們的獨(dú)立性,培養(yǎng)他們解決問(wèn)題的能力和技巧。在帶小孩的過(guò)程中,小孩會(huì)遇到各種各樣的難題,如搭積木、拼圖等等。而大孩子們則需要主動(dòng)引導(dǎo)和幫助小孩,帶領(lǐng)他們解決困難。而這個(gè)過(guò)程中,小孩可以脫離成年人的干預(yù),更自主地思考并處理問(wèn)題,培養(yǎng)出自己的解決問(wèn)題能力。

總結(jié):。

小孩帶小孩,可以增強(qiáng)孩子們的責(zé)任感,培養(yǎng)兄弟姐妹的感情,增加孩子們的獨(dú)立性和德性修養(yǎng)。在實(shí)際情況中,也需要家長(zhǎng)適當(dāng)引導(dǎo)和安排,讓孩子們?cè)谶@個(gè)過(guò)程中獲得更多成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),成為一個(gè)更加優(yōu)秀的人。

小孩考試心得體會(huì)范本篇十六

期中考試在我們緊張而又忙碌的復(fù)習(xí)中結(jié)束了,我們現(xiàn)在要做的就是認(rèn)真總結(jié),積極反思,調(diào)適心態(tài),再?zèng)Q將來(lái)。

這次期中考試不僅給我們查找自己不足的機(jī)會(huì),還讓我們知道自己的真實(shí)水平。給我們指明了努力的方向!考試就像捕魚,每一次考試你都會(huì)發(fā)現(xiàn)魚網(wǎng)上的漏洞,經(jīng)過(guò)一次次的修補(bǔ),一次次的捕撈,在中考的時(shí)候,你的知識(shí)與能力編成的魚網(wǎng)一定已經(jīng)是牢不可破的。這次期中考試,我們每一位同學(xué)都經(jīng)受了失敗、痛苦和成功的洗禮,得到了磨練、反省和升華自我的機(jī)會(huì),這正是我們最大的收獲。期中考試取得了高分,固然可喜,因?yàn)樗沁^(guò)去一個(gè)階段汗水的結(jié)晶。但這個(gè)成績(jī)不能代表全部,不能代表將來(lái)。成功自有成功的喜悅,以此為動(dòng)力,一路向前,將成功串聯(lián),才能鑄就更大的成功。但是,失敗也有失敗的魅力,因?yàn)闀簳r(shí)未能成功,我們便有了期待,在努力中期待,在期待中努力,終究會(huì)迎來(lái)希望的太陽(yáng)。成功不是驕傲的資本,失敗卻是努力的理由。某某人,為了發(fā)明某某物,失敗多少次,才終于取得最后的成功,不應(yīng)該只是作文時(shí)舉例論證的材料。戰(zhàn)之能勝是好漢,屢敗屢戰(zhàn)亦英雄。勤奮著,就是美麗的。

期中考試,不管取得怎樣的成績(jī),都要引起我們足夠的思考。

讓我們共同努力,共同進(jìn)步!

小孩考試心得體會(huì)范本篇十七

在很多朋友還有親人的幫助和鼓勵(lì)下,我這次很幸運(yùn)的考上了公務(wù)員??偝煽?jī)?nèi)械谝?。也算是為大學(xué)生活劃下了一個(gè)圓滿的句號(hào)。

有很多同學(xué)和朋友問(wèn)我公務(wù)員考試的經(jīng)驗(yàn)都有哪些,其實(shí)經(jīng)驗(yàn)談不上。心得和體會(huì)的確有一些。獨(dú)樂(lè)樂(lè)不如眾樂(lè)樂(lè)。寫出來(lái)跟大家分享一下。對(duì)于有志考公務(wù)員的朋友也算是一個(gè)分享和交流。

想說(shuō)的東西有很多。所以我將會(huì)分成準(zhǔn)備篇,行測(cè)篇,申論篇,面試篇等幾篇來(lái)說(shuō)。這次先說(shuō)準(zhǔn)備的東西。其實(shí)我個(gè)人覺(jué)得在所有的事情當(dāng)中,準(zhǔn)備是最重要的??脊珓?wù)員是一項(xiàng)選優(yōu)考試或者說(shuō)是冠軍考試。即只取第一或者是頭幾個(gè)人。所以這個(gè)職位如果招一個(gè)人,那么你考第二跟考第一百一千一萬(wàn)是沒(méi)有任何差別的。所以如何能夠脫穎而出?那就只有笨鳥先飛。我相信天道酬勤,勤能補(bǔ)拙??偸怯腥讼肱鲞\(yùn)氣,妄圖裸考成功。

因?yàn)槲冶救耸且詰?yīng)屆畢業(yè)生的身份參加公務(wù)員考試,就把我個(gè)人大致計(jì)劃時(shí)間和情況先說(shuō)下??傮w來(lái)說(shuō)我提前了一年多一點(diǎn)的時(shí)間進(jìn)行準(zhǔn)備。在大三的時(shí)候我就已經(jīng)決定要考公務(wù)員了。因此大四一年禁足不出。沒(méi)有做任何臨時(shí)或者長(zhǎng)期的工作,沒(méi)有任何一次遠(yuǎn)足旅行。取而代之的是每天堅(jiān)持看書做題上自習(xí)。風(fēng)雨無(wú)阻。

9月到12月之間是第一輪復(fù)習(xí)。這個(gè)期間主要是買書,看書,了解公務(wù)員考試的流程。公務(wù)員考試的內(nèi)容。買歷年國(guó)考的真題全都做一遍。具體都要上哪些網(wǎng)站,流程是什么,內(nèi)容有哪些我就不說(shuō)。不是不告訴大家,而是需要你自己去看自己去查。不要遇到了什么問(wèn)題,都想都不想,就直接上網(wǎng)發(fā)帖子問(wèn)別人。這在以后復(fù)習(xí)當(dāng)中也是如此。遇到了自己不會(huì)的題也不要直接就問(wèn)別人。一定是要自己先做先查,窮盡自己能力之后,還是解不出來(lái)再去找人求出。都是解不出來(lái),可是這個(gè)過(guò)程當(dāng)中你卻懂得和收獲了很多。而直接問(wèn)別人,就算別人告訴了你,你印象也不深刻,還不是你的,考試的時(shí)候,你一樣解答不出來(lái)。

10月份左右應(yīng)該就是國(guó)考報(bào)名。12月末的時(shí)候就是國(guó)考了。每年日期略有不同。但大致一樣。

我第一次國(guó)考,行測(cè)53申論41總分94過(guò)了90分國(guó)家分?jǐn)?shù)線。但是我報(bào)的職位人太多,人數(shù)奇高。好像是112點(diǎn)幾來(lái)著。連面試都沒(méi)進(jìn)。第一次考試折戟沉沙。

1月到4月。是第二輪復(fù)習(xí)。這個(gè)時(shí)候有了之前的考試經(jīng)驗(yàn),主要就是總結(jié)和改進(jìn)自身不足。查缺補(bǔ)漏。我在這期間做完了所有市面上能買到的省考真題。全都做了一遍。

4月就是省考了。我就是20xx年遼寧省公務(wù)員考試考上的。這次行測(cè)58,申論71.5。申論是全市第一。筆試成績(jī)129.5。職位成績(jī)第二。我們職位招收兩個(gè)人。1比2的比例進(jìn)入面試。

下面說(shuō)一些我個(gè)人覺(jué)得需要重點(diǎn)準(zhǔn)備的東西:

一、決心。

經(jīng)歷了這次公務(wù)員考試我才知道原來(lái)這里說(shuō)的決心。是指百折不撓,就算遇到多少次困難挫折跟失敗,也不放棄的決心!公務(wù)員考試其實(shí)挺難的。我認(rèn)識(shí)很多考公務(wù)員的朋友,像我這樣考兩次就考上的就只有我還有我的一位學(xué)長(zhǎng)。剩下考四五次考上的算是好的。考七八次考上的算是正常的。還有考了n次還沒(méi)有考上的。。。

但是只要有決心,就請(qǐng)相信,勝利就在不遠(yuǎn)的前方。有了這樣的決心,不是成功了一半而是成功了一大半!

二、信心。

公務(wù)員考試現(xiàn)在火爆的不行了。我在西安參加國(guó)考的時(shí)候,一大早晨坐車去考試的幾乎全是參加公務(wù)員考試的。在西安建筑科技大附近,提前幾天都找不到住的地方??荚嚠?dāng)天更是人山人海。還幾乎全是清一色的大學(xué)生。什么叫做千軍萬(wàn)馬過(guò)獨(dú)木橋?這才是真正的千軍萬(wàn)馬過(guò)獨(dú)木橋!

一個(gè)職位有一百多人一起報(bào)考基本算是正常的。甚至有幾千人報(bào)考一個(gè)職位的。真可以說(shuō)是搶破頭。不說(shuō)別人,我身邊就有人問(wèn)我,說(shuō)你覺(jué)得你能考上么?幾百個(gè)人當(dāng)中,你就是那個(gè)最優(yōu)秀,最棒,最好的么?這些人當(dāng)中肯定有學(xué)校比你好,學(xué)習(xí)成績(jī)比你好的,你能考上么?這不是浪費(fèi)時(shí)間么?有這功夫找個(gè)工作,工資都掙好幾個(gè)月的了!

那些不是原話,大意卻一點(diǎn)不差。我這個(gè)人從來(lái)信心滿滿,尤其是對(duì)于自己想要做的事情更是不達(dá)目的決不罷休。我不怕千萬(wàn)人阻擋,只怕自己投降。別人的冷眼和嘲笑,對(duì)于我來(lái)說(shuō)更是前進(jìn)的動(dòng)力。

對(duì)于想考公務(wù)員的朋友也是一樣。不用在乎和考慮你的對(duì)手和敵人多么強(qiáng)大。其實(shí)這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的對(duì)手只有一個(gè)人就是你自己。你所要做的也只是,不斷超越和打敗你自己。當(dāng)你成功的時(shí)候你會(huì)發(fā)現(xiàn),你所獲得的不僅僅是一份工作。還有很多寶貴的財(cái)富。

小孩考試心得體會(huì)范本篇十八

我這次英語(yǔ)考得不錯(cuò)!”英語(yǔ)調(diào)研考試結(jié)束了,同學(xué)們小聲議論著,大家看起來(lái)都很自信,我也有信心能考一百分。

這不由得讓我想起黃老師經(jīng)常對(duì)我們說(shuō)的一句話:信心來(lái)自于實(shí)力,實(shí)力來(lái)自大家的努力。我們也是因?yàn)榕^(guò),才有今天的自信啊!可我的心里卻像打翻了的五味瓶有一種說(shuō)不出的滋味。

記得考試前一天,我們上了將近一天的英語(yǔ)課,同學(xué)們認(rèn)真地聽(tīng)老師講著,認(rèn)真地做著筆記。老師也很辛苦地為我們一題一題地講解,為第二天的英語(yǔ)調(diào)研考試做準(zhǔn)備,可我還會(huì)偶爾思想開(kāi)小差,沒(méi)有把考試放在眼里,可正是因?yàn)檫@次考試,使我知道了我應(yīng)該好好地聽(tīng)講。

考試當(dāng)天,監(jiān)考老師拿著一堆試卷走進(jìn)我們教室。上課鈴一響,就把試卷發(fā)下來(lái)了,同學(xué)們拿起筆,“唰唰唰……”地寫了起來(lái),我過(guò)五關(guān)斬六將,在前面聽(tīng)力部分做得很輕松,最后只有一道選擇題實(shí)在想不起來(lái),我的心像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。我看了一下表,還有二十分鐘呢?難道就白白浪費(fèi)了嗎?這道題兩分呢,我可錯(cuò)不起,我一定要做出來(lái)!我又看了看題目,使勁回憶老師平時(shí)講的內(nèi)容,這時(shí)一個(gè)念頭閃過(guò)了我的腦海,抄!我向老師看了看,老師正在低頭找東西。這可是最好機(jī)會(huì),可再想一想老師昨天為我們復(fù)習(xí)了一天,難道老師的辛苦換來(lái)的就只是抄嗎?我不能這樣,我靜下心來(lái),把答案一個(gè)一個(gè)地帶進(jìn)題目中試讀,然后,終于得出了答案!對(duì),選c??荚嚭?,我又與同學(xué)對(duì)了一下,對(duì)了,我高興得蹦跳了起來(lái)。

這次考試,讓我明白了抄是我們不應(yīng)該做的,我們要在平時(shí)下功夫,認(rèn)真學(xué)習(xí),好好聽(tīng)講,因?yàn)槌晒蛠?lái)自平時(shí)的努力。這是一次讓我受益匪淺的考試。

小孩考試心得體會(huì)范本篇十九

世人都說(shuō)“一分耕耘一分收獲”。時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼半個(gè)學(xué)期過(guò)去了,是時(shí)候驗(yàn)收我們的成果了。

這次考試我收獲頗豐,三科主科總xx分,全班甚至有可能是全年級(jí)第一,知道成績(jī)的那一刻,我欣喜若狂,可是,當(dāng)拿到語(yǔ)文試卷后,又深深地為閱讀題扣掉的那一分而感到可惜。閱讀題中并沒(méi)有有關(guān)獵人的神態(tài)描寫,我卻堂而皇之地將“神態(tài)”二字填入了題目中的橫線上,除開(kāi)作文唯一被扣掉的一分就這樣棄我而去。粗心?可惜?懊惱?這些都有,媽媽常對(duì)我說(shuō):“你如果具備考xxx分的實(shí)力而只考了xx分,那么還是證明基本功不扎實(shí)”。是啊!細(xì)節(jié)往往決定成敗。

按照慣例,我們班的作文分基本都不會(huì)很低,可是,這次考試,一位同學(xué)的作文居然只有xx分!老師告訴我們,他的作文水平其實(shí)遠(yuǎn)比實(shí)際分?jǐn)?shù)要高,但是他的字太爛了,所以扣掉了xx分,這真是“大意失荊州”啊!看樣子,寫的一手好字也是很重要的。

實(shí)際上,這次考試我根本沒(méi)想過(guò)自己的語(yǔ)文能考到xx分,四年級(jí)的時(shí)候我給自己定的總分目標(biāo)是xx,到了五年級(jí),我發(fā)現(xiàn)自己能考到xx以上,于是,我將總分目標(biāo)提到了xx,五年級(jí)一期期末考試我總分為xx,人往往需要給自己制定一個(gè)目標(biāo)后才能走的更遠(yuǎn),我再次將目標(biāo)擴(kuò)展到了xx,這就意味著我的數(shù)學(xué)和英語(yǔ)不能丟分,語(yǔ)文必須要上xx,這次考試過(guò)后,大大地刷新了我的認(rèn)知,因?yàn)槟莻€(gè)神話般存在,似乎不可戰(zhàn)贏、固若金湯的隔壁班這次也稍遜一籌。有目標(biāo)才會(huì)有動(dòng)力!繼續(xù)加油!自己!

納西族有句話說(shuō)得好:“駿馬面前沒(méi)有跳不過(guò)的壕溝,利矛面前沒(méi)有戳不穿的頑石”。通過(guò)這次考試,我發(fā)現(xiàn):真的是得語(yǔ)文者得天下,學(xué)霸們比的實(shí)際就是語(yǔ)文單科,因?yàn)橛⒄Z(yǔ)和數(shù)學(xué)大家都不允許自己有些微失誤,基本都是滿分!

世界上并沒(méi)有什么天才,偉人范仲淹也是雞鳴即起、和衣而眠。勤奮和堅(jiān)持才是成功最容易的渠道,雖然這次我僥幸稍微領(lǐng)先了一點(diǎn),但我也絕不會(huì)驕傲。老師,后續(xù)我會(huì)更加努力學(xué)習(xí)語(yǔ)文,只為明天會(huì)更好!

小孩考試心得體會(huì)范本篇二十

于去年十月十四、十五日參加了全國(guó)注冊(cè)造價(jià)工程師執(zhí)業(yè)資格考試,并順利通過(guò)。主要是按照《全國(guó)造價(jià)工程師執(zhí)業(yè)資格考試大綱》的要求,對(duì)執(zhí)業(yè)資格考試培訓(xùn)教材反復(fù)閱讀,加深理解,基本掌握了書中的內(nèi)容,才得以通過(guò)?,F(xiàn)談?wù)勛约簠⒓舆@次考試的感受和體會(huì),與大家共勉。

參加注冊(cè)造價(jià)師考試者大都是利用工作之余看書學(xué)習(xí),要在不足四個(gè)月的時(shí)間內(nèi)完成四門課目的學(xué)習(xí)任務(wù),確實(shí)有些緊張。既不能因?yàn)闀r(shí)間短任務(wù)重而心里緊張,無(wú)所適從,也不能拿到書后束之高閣,不聞不問(wèn),憑運(yùn)氣或作弊僥幸過(guò)關(guān)。應(yīng)制定計(jì)劃,認(rèn)真落實(shí),按部就班地完成學(xué)業(yè)。

1、制定計(jì)劃。

全國(guó)造價(jià)工程師執(zhí)業(yè)資格考試有〈工程造價(jià)管理相關(guān)知識(shí)》、《工程造價(jià)的確定與控制》、《建設(shè)工程技術(shù)與計(jì)量(土建或安裝)》、《工程造價(jià)案例分析》四本培訓(xùn)教材。教材緊緊圍繞執(zhí)業(yè)資格考試大綱的要求,深入淺出地進(jìn)行論述講解,知識(shí)結(jié)構(gòu)合理,內(nèi)容豐富。在學(xué)習(xí)時(shí)應(yīng)至少看兩遍,第一遍對(duì)各章節(jié)的內(nèi)容有個(gè)初步了解,無(wú)論《大綱》中要求熟悉、掌握的內(nèi)容,還是了解的內(nèi)容,都應(yīng)該閱讀,產(chǎn)生總體印象。看不懂的地方也不要抓住不放,避免一個(gè)問(wèn)題卡住,解決起來(lái)耽誤時(shí)間,影響進(jìn)度口第二遍是重點(diǎn)把握,緊緊抓住每章節(jié)論述的主要問(wèn)題去理解,把各知識(shí)點(diǎn)之間的內(nèi)在聯(lián)系和區(qū)別摘清摘準(zhǔn),防止概念混淆,張冠李戴。

2、時(shí)間安排。

要每天堅(jiān)持l-2小時(shí),最好在清晨,這樣頭腦清醒,理解深刻,防止工作一天之后身心疲憊,看書沒(méi)有效果。每天學(xué)習(xí)的任務(wù)是一節(jié)或二節(jié),不要貪多,這樣會(huì)由于勞累失去下次學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)興趣和動(dòng)力,也不要隨意安排,有時(shí)間就看,沒(méi)空閑就算,這樣完不成學(xué)習(xí)任務(wù),徒勞無(wú)益。要針對(duì)自己的工作情況制定一個(gè)計(jì)劃,并認(rèn)真付諸實(shí)施。

造價(jià)工程師執(zhí)業(yè)資格考試的四個(gè)科目,每科都有其重點(diǎn)、難點(diǎn),學(xué)習(xí)時(shí),對(duì)照考試大綱中"掌握即要求能解決實(shí)際工作問(wèn)題,熟悉即要求對(duì)有關(guān)工程造價(jià)的知識(shí)具有深刻的理解,了解即要求具有工程造價(jià)有關(guān)的廣泛知識(shí)"的要求,找出重點(diǎn),解決難點(diǎn),把所學(xué)知識(shí)融為貫通。

1、《工程造價(jià)管理相關(guān)知識(shí)》與《工程造價(jià)的計(jì)價(jià)與控制》偏重運(yùn)用,前者是后者的基礎(chǔ)?!断嚓P(guān)知識(shí)》的難點(diǎn)在"工程經(jīng)濟(jì)與工程財(cái)務(wù)"。參加造價(jià)師考試大都是工程預(yù)決算編審人員,對(duì)工程經(jīng)濟(jì)與財(cái)務(wù)不甚了解,而工程經(jīng)濟(jì)是研究投資方案評(píng)價(jià)與選擇的方法,是對(duì)工程投資的宏觀決策。應(yīng)重點(diǎn)掌握資金時(shí)間價(jià)值理論、投資方案評(píng)價(jià)與選擇、不確定型分析的理論與方法、價(jià)值工程四個(gè)內(nèi)容。資金時(shí)間價(jià)值理論是現(xiàn)值(p)、終值(f)、年金(a)之間的相互換算,用"終值一定大于現(xiàn)值,終值、現(xiàn)值一般是年金的倍數(shù)"去理解,一般不會(huì)出錯(cuò)。無(wú)論對(duì)于國(guó)家、集體或個(gè)人,項(xiàng)目投資是一件大事,應(yīng)考慮多種方案進(jìn)行比較,以最小的投入獲取最大的收益,這就是投資方案的評(píng)價(jià)選擇。進(jìn)行投資方案評(píng)價(jià),首先需要建立一套評(píng)價(jià)指標(biāo),并確定一套科學(xué)的評(píng)價(jià)方案可行與否的標(biāo)準(zhǔn),評(píng)價(jià)指標(biāo)與標(biāo)準(zhǔn)很多,但凈現(xiàn)值是關(guān)鍵,因盈利是項(xiàng)目投資的最終目的。是不是選擇了投資方案就萬(wàn)事大吉了呢?不盡然。投資方案是在許多假定的條件下確定的,在工程建設(shè)的過(guò)程中,各種因素(比如市場(chǎng)價(jià)格的波動(dòng))對(duì)項(xiàng)目的實(shí)現(xiàn)會(huì)產(chǎn)生影響,甚至使盈利的項(xiàng)目最終虧損,這就是進(jìn)行不確定型分析,估計(jì)可變因素對(duì)項(xiàng)目實(shí)際值與期望值造成的偏差,分析投資風(fēng)險(xiǎn),使投資人心中有數(shù)。價(jià)值工程不是投資決策,投資決策是在投資之前研究投資效果,強(qiáng)調(diào)可行性,價(jià)值工程是研究如何以最少的人力、物力和時(shí)間獲得必要功能的技術(shù)經(jīng)濟(jì)分析方法,強(qiáng)調(diào)的是產(chǎn)品生產(chǎn)的功能分析和功能改進(jìn)。以上四個(gè)難點(diǎn),把握好他們之間的作用和關(guān)系,就有興趣去學(xué)習(xí)掌握。

2、《工程造價(jià)的計(jì)價(jià)與控制》是造價(jià)工程師考試的主課,教材主要講授了工程造價(jià)構(gòu)成。

有計(jì)價(jià)依據(jù),建設(shè)項(xiàng)目決策、設(shè)計(jì)、招投標(biāo)、施工各階段工程造價(jià)的確定與控制等內(nèi)容。投資構(gòu)成含固定資產(chǎn)投資和流動(dòng)資產(chǎn)投資兩部分,固定資產(chǎn)投資(工程造價(jià))由設(shè)備及工、器具構(gòu)置費(fèi)用、建筑安裝工程費(fèi)用、工程建設(shè)其他費(fèi)用、預(yù)備費(fèi)、建設(shè)期貸款利息、定資產(chǎn)投資方向調(diào)節(jié)稅構(gòu)成。要掌握每種費(fèi)用的構(gòu)成與計(jì)算方法,了解有關(guān)政策規(guī)定。造價(jià)依據(jù)即定額,是工程建設(shè)中單位產(chǎn)品上人工、材料、機(jī)械、資金消耗的額度。它由"量""價(jià)"相乘得到分部分項(xiàng)工程單價(jià),就掌握建筑安裝工程人工、機(jī)械臺(tái)班、材料的定額消耗量的確定,工料機(jī)單價(jià)的組成和編制方法,熟悉費(fèi)用定額的編制原則和方法。工程造價(jià)的確定是一個(gè)由粗到細(xì)、由淺入深、由概略到精確的計(jì)價(jià)過(guò)程,在編制項(xiàng)目建議書和可行性研究階段為投資估算;初步設(shè)計(jì)階段是概算造價(jià);施工圖設(shè)計(jì)階段作預(yù)算造價(jià);工程招投標(biāo)階段,通過(guò)簽訂承包合同,形成合同價(jià);施工階段對(duì)實(shí)際發(fā)生的工程量增減、設(shè)備和材料價(jià)差等進(jìn)行調(diào)整計(jì)算得結(jié)算價(jià);通過(guò)編制竣工決算最終確定實(shí)際工程造價(jià)。造價(jià)工程師應(yīng)能夠?qū)Ω麟A段的工程造價(jià)作出合理的確定,熟悉估算、概算、結(jié)算、決算的內(nèi)容,掌握其編制審查的方法。工程造介的控制,就是在建設(shè)程序的各個(gè)階段,采用一定的方法和措施,把工程造價(jià)的發(fā)生控制在合理的范圍和核定的造價(jià)限額內(nèi),作為造價(jià)工程師應(yīng)把決策設(shè)計(jì)階段作為控制重點(diǎn),發(fā)揮投資控制的職能,能動(dòng)影響投資決策、設(shè)計(jì)發(fā)包、施工,學(xué)會(huì)運(yùn)用組織、技術(shù)與經(jīng)濟(jì)相結(jié)合的方法去控制工程造價(jià)。

3、建設(shè)工程技術(shù)與計(jì)量(土建工程部分)》主要是熟悉工業(yè)與民用建筑、煙囪、水塔及儲(chǔ)料倉(cāng)、道路、橋涵、隧道、礦山工程的分類、組成及構(gòu)造,了解工程材料、工程施工的基本知識(shí),掌握工程計(jì)量的規(guī)則與方法。這其中生疏點(diǎn)在道路、橋涵、隧道、礦山工程的構(gòu)造,施工及計(jì)量。應(yīng)先了解其構(gòu)造,各部分的作用、組成、用途,再進(jìn)一步熟悉各類工程主要施工程序與方法,在此基礎(chǔ)上掌握工程量計(jì)算規(guī)則,進(jìn)行工程計(jì)量。

4、"工程造價(jià)案例分析"所涉及知識(shí)面寬、綜合性強(qiáng),是對(duì)前三科所學(xué)知識(shí)的歸納總結(jié),它在模擬工程造價(jià)管理業(yè)務(wù)背景材料的基礎(chǔ)上,提出若干相互獨(dú)立或關(guān)節(jié)聯(lián)的問(wèn)題,考核考生以下五個(gè)方面的能力:(1)編審工程項(xiàng)目投資估算和項(xiàng)目建議書、可行性研究報(bào)告,并對(duì)工程項(xiàng)目進(jìn)行經(jīng)濟(jì)評(píng)價(jià)的能力;(2)對(duì)工程項(xiàng)目設(shè)計(jì)、施工方案進(jìn)行技術(shù)經(jīng)濟(jì)分析、論證和優(yōu)化的能力;(3)編審工程概預(yù)算、招標(biāo)工程標(biāo)底、投標(biāo)報(bào)價(jià)和對(duì)標(biāo)書進(jìn)行分析、評(píng)定的能力;(4)在工程項(xiàng)目建設(shè)全過(guò)程中對(duì)工程造價(jià)實(shí)施控制和管理,編制工程結(jié)(決)算,處理工程造價(jià)糾紛和索賠的能力;(5)測(cè)定、收集、整理各類工程造價(jià)數(shù)據(jù)和編審工程概預(yù)算補(bǔ)充定額的能力。根據(jù)造價(jià)工程師五個(gè)方面能力的要求,全國(guó)造價(jià)工程師執(zhí)業(yè)資格考試培訓(xùn)教材編寫委員會(huì),組織編寫了《工程造價(jià)案例分析》輔導(dǎo)教材。對(duì)其中的每個(gè)案例,應(yīng)當(dāng)先仔細(xì)讀題,充分領(lǐng)會(huì)題意和考核的知識(shí)點(diǎn),綜合運(yùn)用前三科的基本知識(shí)及實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn),分層次、分步驟作出解答,再對(duì)照答案,看自己的分析那些是對(duì)的,那些是錯(cuò)的,為什么出現(xiàn)錯(cuò)誤,是因?yàn)榍斑叺闹R(shí)設(shè)有掌握,還是實(shí)際工作時(shí)的做法有錯(cuò)誤,自己頭腦中原有的概念不對(duì),盡快把它糾正,這樣既利于考試,也利于工作。

看書學(xué)習(xí)的方法很重要,如方法不當(dāng),就會(huì)事倍功半,考試的臨場(chǎng)發(fā)揮也是取得好成績(jī)的關(guān)鍵。我們學(xué)習(xí)時(shí)還要注意這么幾點(diǎn):

的知識(shí)規(guī)范化、理論化、系統(tǒng)化、學(xué)習(xí)時(shí)不能脫離自己的工作,應(yīng)聯(lián)系實(shí)際去分析掌握。對(duì)與自己工作性質(zhì)接近的內(nèi)容,理解起來(lái)比較容易,與自己工作關(guān)系不大的看起來(lái)就有些困難,這些內(nèi)容就應(yīng)該反復(fù)看,才能理解。:

2、平時(shí)看書耍圈閱重點(diǎn),臨考瀏覽一遍加深印象,不要將書籍、夾單、通訊工具帶入考場(chǎng),避免心虛影響自己答題心情。試卷拿到后,先填寫姓名、考號(hào)、防止考試結(jié)束,緊張忙亂而遺忘。填好后專心答題,不管考場(chǎng)發(fā)生什么情況,都有監(jiān)考教師及考務(wù)人員解決,不是自己關(guān)心的事情。不要因見(jiàn)有人看書、傳夾單、考場(chǎng)內(nèi)外串通作弊等行為而心理不平衡,影響答案題,因考試題多量大,沒(méi)時(shí)間對(duì)其通篇瀏覽,拿到試卷逐題解答就行。只要掌握了培訓(xùn)教材的基本內(nèi)容,臨場(chǎng)發(fā)揮正常,就能取得好成績(jī)。

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