在撰寫心得體會時,要注意言之有物,結(jié)構(gòu)清晰,并展現(xiàn)自己的獨特見解與觀點。寫心得體會時要結(jié)合具體事例進行描述和分析。以下是一些經(jīng)典的心得體會案例,供大家參考和借鑒。
結(jié)合疫情心得體會精選篇一
疫情是全世界共同面臨的難題,各地政府與人民也通過不同的措施與方式來應對這一挑戰(zhàn)。吉林省在疫情期間采取了多項措施,為全國各地應對疫情提供了經(jīng)驗與借鑒。在這篇文章中,我想分享我的心得體會,希望能夠為大家提供一些參考和啟示。
第一段:及時響應,迅速做出安排。
疫情初期,吉林省政府采取了三級響應措施,迅速組織各級力量開展疫情防控工作。在這個過程中,省政府積極落實各項措施,包括密切聯(lián)系海外疫情的情況、迅速關(guān)閉人員密集場所等,以最大程度的遏制疫情傳播。此外,政府還成立了專項工作組,用于疫情監(jiān)測和疫情防控工作,確保疫情得到高效應對。
第二段:周密整合,有效應對疫情。
在疫情高峰期,吉林省政府采取了一系列整合措施,為抗疫工作有效提供有力保障。例如,政府積極調(diào)配醫(yī)療資源,使當?shù)蒯t(yī)院都能夠充分利用全省范圍的高質(zhì)量醫(yī)療資源。此外,政府還在全省范圍內(nèi)組織馳援醫(yī)療隊,用于抗擊病毒。在這一過程中,政府還成立了專門工作組,專門負責涉及疫情的相關(guān)資源整合和協(xié)調(diào)工作。
第三段:公開透明,強化輿論引導。
輿論引導在疫情中的地位至關(guān)重要。吉林省政府通過公開透明、科學有序的方式發(fā)布疫情信息,引導公眾正確看待疫情、提高自我保護意識。此外,政府還采取了多種措施,加強疫情宣傳工作,如開展疫情知識普及、設置臨時宣傳點等,通過了解疫情相關(guān)知識,提高公眾防護意識。
第四段:加強協(xié)作,共同應對疫情挑戰(zhàn)。
在疫情期間,各地都面臨著巨大的壓力和挑戰(zhàn)。但吉林省政府積極響應,加強了與其他地區(qū)的協(xié)作,為全國范圍內(nèi)的應對做出了貢獻。例如,在武漢疫情處于高峰期時,吉林省政府組織了醫(yī)療隊前往支援,為武漢抗擊疫情做出了重大貢獻。
第五段:總結(jié)經(jīng)驗,為未來應對疫情做好準備。
面對疫情的挑戰(zhàn),吉林省政府采取了一系列有力措施。在今后的疫情防控工作中,我們可以從吉林省政府的做法中吸取經(jīng)驗和教訓。例如,要盡早發(fā)現(xiàn)疑似病例,擴大疫情監(jiān)測范圍,及時制定疫情應對措施,加強協(xié)作,增強公眾防護意識,等等。吉林省對公眾進行主題宣傳活動,增強公眾對安全的保護意識,教育公眾自我防疫,養(yǎng)成良好的生活習慣,對疫情的一系列應對和防控措施,為我們今后應對疫情提供了很好的啟示。
結(jié)合疫情心得體會精選篇二
鄧小平同志說:“一個學校能否為社會主義建設培養(yǎng)合格的人才,培養(yǎng)德智體全面發(fā)展、有社會主義覺悟的有文化的勞動者,關(guān)鍵在教師?!苯逃哪繕耸恰暗虏挪⒅?,以德為主”。具體的歸位,就是依靠自己良好的職業(yè)道德去影響每一位學生。要說何為良好的職業(yè)道德,在我看來,道德的好壞并無嚴格的法律依據(jù),它隨人們的思想觀念體現(xiàn)于非正式的輿論之中。所謂的明善惡、秉正義、知榮辱等都是人們意象中的代名詞。所以我說,道德立于心、工作成于手。作為一名教師就應該現(xiàn)身說法、以身示范,培養(yǎng)自己良好的師德,在師德中體現(xiàn)自我價值,實現(xiàn)良好的教育目的。
“學高為師,身正為范”,良好的職業(yè)道德是教師職業(yè)活動最基本的要求,教師是學生增長知識和思想進步的導師。教師隊伍師德師風素質(zhì)的高低,直接關(guān)系到素質(zhì)教育的順利實施,直接關(guān)系到青少年的健康成長,直接關(guān)系到全面建設小康社會和中華民族偉大復興宏偉目標的實現(xiàn),直接關(guān)系到祖國的未來。
師德體現(xiàn)在方方面面,概括得說:忠誠于人民的教育事業(yè)、教書育人是師德最基本的要求。這一表述使教師道德體制與其他職業(yè)道德體制明顯的區(qū)別開來。
首先,要求教師忠誠于人民的教育事業(yè),熱愛教育事業(yè)。社會主義的教育事業(yè)是人民的教育事業(yè),是真正的天底下最光輝的事業(yè)。每位教師都應當忠誠于人民的教育事業(yè),甘愿為人民的教育事業(yè)奉獻自己的聰明才智。在實際工作中,兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇、不圖名利、甘做蠶燭,在崗位上發(fā)出光和熱。
再則,要求教師熱愛學生?!皭凵鐞圩印笔菐煹碌囊粋€重要體現(xiàn)。只有熱愛學生,才能去關(guān)心他們的成長,才能去教書育人,才能尊重學生人格、引導學生成才。在一本書刊上,我看到這樣一則報道:一節(jié)自習課上,一名教師因輔導學生練習,故托堂幾分鐘。這時,外面起了雨,某學生講臺放了一張條:“你耽誤了我們放學時間”。教師見后,并無不滿,而是公開向?qū)W生道歉,并把自己的傘、雨衣送給同學們。教師的素質(zhì)體現(xiàn)在生活中的點滴上,如上述教師無愛生之心,恐怕很難讓學生敬服、理解,以至于對以后的上課狀態(tài)、心理反應和師生溝通都會產(chǎn)生負面影響。
其次,師德的另一體現(xiàn)是具有崇高的奉獻精神。教師的工作責任重大而又極其艱辛。之所以說責任重大,是由于教師肩負著培育下一代接班人的責任。抽象地說,社會的未來掌握在教師的手中,之所以說艱苦,是由于教師工作條件艱苦,特別是在市場經(jīng)濟條件下,教師的社會地位、物質(zhì)待遇較低,甚至處于相對清貧的地位。在此情況下,教師應當以社會責任為己任,無私奉獻,否則,如果以待遇對待工作,那么,就可能在知識傳授、教書育人中,難當社會重任。
另外,師德最外在的體現(xiàn):以身作則、為人師表。教師在教書育人中,除了言傳,更要身教,用自己的示范行為來教育學生,這就是為人師表。為人師表在一定角度上看,主要是強調(diào)教師要言行一致。要求學生學習的知識自己應當精通;要求學生崇尚的行為,自己應當行之;要求學生反對的行為,自己應當堅決杜絕。正所謂“其身正,不令而行”否則,“雖令不從。”所以,每一位教師都應從自身做起,真正為學生樹立一個模范的榜樣,推動學生全面發(fā)展。
結(jié)合疫情心得體會精選篇三
疫情是這個時代的熱點話題,它給全球人民的生活和工作帶來了巨大的變化。作為一個普通人,我也深深地感受到了疫情帶來的影響,并從中得到了一些心得體會。在這篇文章中,我將結(jié)合疫情的經(jīng)歷,談一談我對個人、社會和全球?qū)用娴母形颉?/p>
首先,個人層面上,疫情給了我充分的時間進行反思和思考。在疫情期間,我不再被繁忙的工作和社交活動所困擾,反而有更多的時間獨處。我開始認真思考自己的內(nèi)心世界,反思自己的人生目標和價值觀。我意識到,人生不能只是忙忙碌碌,而應該注重內(nèi)心的平靜和成長。因此,我開始培養(yǎng)自己的愛好,讀書、繪畫、寫作等,讓自己在疫情中得到一些心靈的滋潤。
其次,在社會層面上,疫情讓我更加關(guān)注他人的困境與需要。在這樣的特殊時期,許多人受到了疫情的影響而失去了工作,陷入經(jīng)濟困境。我深感自己的幸運,而想盡力幫助那些需要幫助的人。我開始通過捐贈,義工等方式參與社會公益活動,希望能夠為社會貢獻自己的一份力量。通過這樣的努力,我不僅幫助到了他人,也使自己的心靈得到了滿足。
然后,在全球?qū)用嫔?,疫情引發(fā)了人們對全球衛(wèi)生和環(huán)保的思考。疫情的爆發(fā)與全球化息息相關(guān),使得人們開始反思全球化的益處和弊端。在疫情期間,我看到了一些國家的合作和團結(jié)精神,也看到了一些國家的自私和對立態(tài)度。這使我深刻意識到只有通過合作和共同努力,才能夠有效地應對全球問題。因此,我認為,各國應該加強合作,共同應對全球性問題,包括公共衛(wèi)生、氣候變化等,實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的目標。
最后,疫情也給我?guī)砹藢ι畹闹匦聦徱暫驼湎АT诿鎸λ劳龊筒淮_定性的壓力下,我意識到生命是脆弱而寶貴的。我開始更加珍惜與家人和朋友的相處時光,更加感恩每一天的平安。我也學會了放下些許不重要的困擾和煩惱,從而擁有了更加積極的心態(tài)。疫情讓我明白,人生短暫而寶貴,我們應該善待自己、關(guān)心他人,過上有意義和幸福的生活。
總結(jié)起來,疫情對我個人、社會和全球?qū)用娑紟砹松羁痰挠绊?。從個人層面而言,我有機會反思和成長;從社會層面而言,我能夠為他人貢獻一份力量;而從全球?qū)用娑?,我認識到合作和團結(jié)的重要性。最重要的是,我學會了珍惜生活,關(guān)注他人,過上有意義的人生。希望在這場疫情之后,全球社會能夠更加團結(jié),共同努力,實現(xiàn)人類的美好愿景。
結(jié)合疫情心得體會精選篇四
疫情的到來讓大部分城市居民不得不待在家中,這也導致了家務勞動的增加。在這段時間里,我積極參與到家務勞動中,不僅提高了自己的動手能力,也體會到了家務勞動對個人生活的重要性。下面我將結(jié)合自身經(jīng)歷,分享一下在疫情期間結(jié)合家務勞動的心得體會。
首先,在家務勞動中,我深深體會到了親情的重要性。在以往的生活中,由于工作的忙碌,我往往無暇顧及家庭的瑣事。然而,疫情的到來打破了這種常態(tài),讓我有更多的時間和家人共度。在完成家務勞動的過程中,我和家人一起分擔著責任,互相幫助、理解和支持。我曾無數(shù)次被家人的關(guān)愛和幫助所感動,體會到了親情的溫暖。而且,通過和家人的共同努力,家中的環(huán)境也煥然一新,給我們帶來了更多的舒適感。
其次,家務勞動使我更加積極主動地關(guān)注家庭的健康與安全。在疫情期間,衛(wèi)生和安全被置于了前所未有的重要地位。為了保持家庭的整潔和衛(wèi)生,我主動學習并改善了家庭的清潔衛(wèi)生習慣。我經(jīng)常清洗房間、消毒物品,還注意定期通風,確保家庭環(huán)境的健康與安全。此外,家務勞動也讓我更加注重飲食的平衡與營養(yǎng)。我開始學習烹飪,嘗試著為家人制作更為健康的食物,給每個人提供更多的營養(yǎng)。家務勞動讓我更加關(guān)注健康,時刻保持警惕,這將使整個家庭更加健康和安全。
再次,家務勞動不僅讓我提高了動手能力,還培養(yǎng)了我的耐力和毅力。在以往的生活中,大部分家務勞動都是靠家人來完成。然而,在疫情期間,我不得不學會獨立地完成各種家務。盡管初期面對各種“煩心事”,但隨著時間的推移,我逐漸掌握了一些技巧,并能高效地完成家務。我在整理房間、洗衣服、做飯等方面取得了不小的進步。這個過程讓我體會到了付出努力的快樂,同時也增強了自己的自信心和耐力。
此外,家務勞動也讓我更加關(guān)注細節(jié)和條理的重要性。在家中的精心布置和整理,不僅能提升居住的舒適度,還能為家庭生活帶來更多的幸福感。我開始注重整理房間的規(guī)劃,將書籍、用品等有條理地擺放,使家中更加整潔。同時,我也學會了如何高效地處理各種家務事項,合理分配時間與精力。種種細節(jié)的關(guān)注和整理讓我對自己的生活有了更多的掌控力,讓家庭的每一個角落都變得有序起來。
最后,結(jié)合疫情時期的家務勞動,我深刻感受到了家庭的溫暖與幸福。家庭是一個溫馨的港灣,是心靈的歸宿。在這段時間里,我與家人的共同努力凝聚成了溫暖的情感。每天的家務勞動使我們更加團結(jié),增進了相互之間的理解和信任。家庭的每一次付出都讓我感受到無盡的幸福和滿足。
總之,疫情期間的家務勞動給了我很多的收獲。通過參與家務勞動,我不僅體會到了親情的溫暖,也更加關(guān)注了家庭的健康與安全。同時,我還提高了動手能力和耐力,注重了細節(jié)和條理的重要性。更重要的是,家務勞動讓我認識到家庭的重要性,并深刻感受到了家庭的溫暖與幸福。我相信,在以后的生活中,我會更加積極主動地關(guān)心家庭,并將家務勞動作為一種熱愛和責任來維系家庭的幸福。
結(jié)合疫情心得體會精選篇五
疫情是全球各國共同面對的一場挑戰(zhàn),它帶來了許多不可估量的影響和改變。在這場疫情中,我不僅經(jīng)歷了親身的困擾和感受,也發(fā)現(xiàn)了許多深刻的體會和心得。這些心得不僅僅與疫情本身相關(guān),還涉及到生活、工作和社會等方方面面。通過與疫情的不斷交互,我深刻認識到了生活的脆弱性、社會的互助精神的重要性、科技在危機中的巨大作用、個人責任感的提升以及自己對于幸福的新理解。
首先,疫情讓我認識到生活的脆弱性。之前我們都覺得自己像是鐵打的身體,可以抵擋一切,但疫情改變了這種想法。疫情的到來,讓生活突然陷入了無處安放的狀態(tài),工作停頓、學校關(guān)閉、旅行禁止,我們的生活被逼入了一個無法掌控的境地。這讓我更加珍惜平凡的日常生活,明白生活的可貴與脆弱,并且更加重視健康與安全。
其次,疫情讓我深刻感受到社會互助精神的重要性。在疫情期間,社區(qū)成為了我們最重要的支持系統(tǒng)。鄰里之間相互幫助、互通有無,志愿者組織為弱勢群體提供援助,醫(yī)護人員冒著生命危險維護公共衛(wèi)生。這樣的場景讓我感受到了人類擁有的無窮力量。在面對困境時,只有團隊合作和互相支持,才能真正戰(zhàn)勝困難。
第三,疫情讓我見識到科技在危機中的巨大作用。在疫情期間,科技發(fā)揮了巨大的作用,讓人們能夠在居家時繼續(xù)工作、學習和社交。網(wǎng)絡視頻會議、在線教育、遠程辦公等技術(shù)工具的運用,讓我們看到了科技的力量,也讓我們更加依賴科技。疫情過后,我相信科技的發(fā)展會給社會帶來更多的便捷和安全。
第四,疫情讓我的個人責任感有了提升。面對疫情,個人的行為對于公共安全起到了至關(guān)重要的作用。我們要遵循防控措施,保持社交距離,勤洗手、戴口罩等,這不僅是對自己負責,更是對他人負責。疫情讓我意識到,每個人都有責任為社會安全貢獻自己的一份力量。
最后,疫情讓我對于幸福有了新的理解。疫情期間,人們忙于追求生存和健康,重新審視了自己對于幸福的理解。我們發(fā)現(xiàn),幸福不一定來自于物質(zhì)的追求,而更多地來自于生命的安全、家人的陪伴以及內(nèi)心的寧靜。經(jīng)歷了疫情之后,我的價值觀發(fā)生了深刻的轉(zhuǎn)變,我愿意更加關(guān)注內(nèi)心的感受和家庭的溫暖。
總之,疫情讓我有了許多關(guān)于生活、社會、科技和自我等方面的新體會。它不僅讓我認識到生活的脆弱性,也讓我深刻意識到社會互助精神的重要性。同時,我也意識到科技在危機中的巨大作用,個人責任感的提升以及對于幸福的新理解。希望這場疫情能成為我們更好的覺醒,讓我們更加關(guān)注自己和他人的健康與幸福。
結(jié)合疫情心得體會精選篇六
疫情之下,全球各地紛紛出現(xiàn)了封鎖措施,人們被迫待在家中,無法參加外出活動。這一局面不僅改變了我們的生活方式,還讓我們重新審視了家務勞動的重要性。在此背景下,結(jié)合疫情進行家務勞動的經(jīng)歷不僅是一次必要的應對,更是一次值得反思與總結(jié)的經(jīng)驗。本文將以五個連貫的段落,分享我在疫情下家務勞動的心得體會。
首先,在疫情之下,家務勞動的重要性得到了充分的體現(xiàn)。在以往繁忙的工作生活中,往往忽視了家務勞動對于一個幸福家庭的重要性。然而,疫情讓我們不得不面對家務勞動的實際問題,比如保持家居清潔和整齊、做飯和采購食品等。這些看似瑣碎的家務勞動在疫情之下變得尤為重要,因為它們直接關(guān)系到家人的健康和安全。正是因為有了疫情,我們才重新認識到家務勞動不僅僅是一種義務,更是在保持家人安全舒適上扮演著至關(guān)重要的角色。
其次,家務勞動是一項需要合理分工的工作。在疫情期間,大家都身在家中,這時候就需要家庭成員之間進行合理的分工,才能更好地完成家務勞動。家庭成員之間的分工合作不僅可以減輕個人負擔,還能夠培養(yǎng)大家的團結(jié)意識和協(xié)作能力。我家在疫情期間明確了家庭成員的分工,每個人負責的事項都各不相同,但卻相互配合默契。這讓我們更好地應對了家務勞動帶來的壓力,也讓我們深刻體會到分工合作的重要性。
第三,家務勞動也是一種提升個人技能的機會。在疫情期間,由于外出不便,很多人都開始學會自己動手做飯、保持居家的整潔以及進行簡單的修補工作。這種自力更生的精神不僅展現(xiàn)了人的應變能力,也提升了我們的生活技能。在疫情之前,我們可能習慣了把這些任務交給專業(yè)的人士,而在疫情之后,我們卻學會了很多實用的技能,這無疑是這段時間最寶貴的收獲之一。
第四,家務勞動也讓我們重拾了與家人的溝通與互動。疫情讓人們不得不待在家中,封閉了外界的聯(lián)系。這時,我們往往更需要與家人進行交流和溝通,而家務勞動提供了這樣的機會。在家務勞動的過程中,我們可以一起收拾屋子,一起做飯,一起進行清潔,這樣的合作不僅能夠增進家人之間的感情,還能夠提供一種全新的溝通方式。這段時間,我發(fā)現(xiàn)家人之間的交流更加頻繁而充滿了溫暖,這無疑是疫情之下最美麗的畫面之一。
最后,疫情之下的家務勞動也讓我們反思了社會對于家務勞動的認可與重視。疫情暴露出了家務勞動的隱形價值,而我們也應該從中學到一些思考。社會上,家務勞動往往被忽視,被認為是女性的責任。然而,在疫情期間,無論男女老少,我們都需要進行家務勞動,都需要為家庭做出貢獻。這個時候,我們應該重新思考家務勞動的價值,并推動社會對家務勞動的更多認可和尊重。
總之,結(jié)合疫情進行家務勞動是一次難以忘懷的經(jīng)歷。它讓我們重新認識到家務勞動的重要性,讓我們學會了合理分工、提升個人技能、加強家庭互動,并讓我們思考社會對家務勞動的價值認可。這段時間,也是考驗我們個人耐力和創(chuàng)造力的時刻。相信通過這樣的經(jīng)歷,我們能夠更加珍惜家庭和家人,更加明白家務勞動對于我們的意義和價值。
結(jié)合疫情心得體會精選篇七
疫情來襲,讓我們不得不面對這個嚴峻的挑戰(zhàn)。然而,正是在這樣的特殊時期,我們也能夠從中汲取一些珍貴的心得體會。疫情不僅對我們的身體健康造成威脅,還對我們的思維方式和生活方式產(chǎn)生了深遠的影響。下面我將從保持積極心態(tài)、充分利用時間、加強衛(wèi)生意識、重視親情關(guān)系以及提升自我意識五個方面,結(jié)合我的疫情經(jīng)歷,分享我的心得體會。
首先,我認為在疫情期間,保持積極的心態(tài)是非常重要的。疫情給我們帶來了很多不便和困擾,但抱怨和消極的情緒只會讓問題變得更嚴重。相反,我們應該保持樂觀的態(tài)度,積極面對困難,相信一切都會好起來。在疫情期間,我每天堅持進行冥想和自我調(diào)節(jié),讓自己保持平靜和積極。這樣不僅能夠提升我的心理素質(zhì),還能夠幫助我更好地面對挑戰(zhàn)。
其次,疫情期間我們可以充分利用時間,提升自己的技能和知識。在疫情期間,很多人被迫居家隔離,工作和學習受到了一定程度的影響。然而,我們可以把握這個機會,學習一門新技能或者深入研究一個我們感興趣的領(lǐng)域。在居家期間,我報名參加了幾個線上課程,學習了一些我一直以來想學習的知識。通過不斷學習提升,我感到自己在這個特殊時期獲得了成長,這種成長不僅是專業(yè)上的,還包括對生活的更多體驗和見識。
第三,疫情期間我們應該加強衛(wèi)生意識,保護自己和他人的健康。疫情告訴我們,衛(wèi)生是人們健康和社會穩(wěn)定的基石。在這個特殊時期,我們必須加強個人衛(wèi)生習慣,勤洗手、戴口罩、保持社交距離等等。同時,我們也應該培養(yǎng)公共衛(wèi)生意識,積極參與社區(qū)和社會的防疫工作。對我而言,這段時間以來,我每天堅持鍛煉身體,保持健康的生活習慣。我也積極參加社區(qū)的義工活動,為社區(qū)的居民提供幫助和支持。
第四,疫情期間我們應該重視親情關(guān)系。在平時的忙碌中,我們常常忽略了親人的陪伴和關(guān)懷。而在疫情期間,我們有更多的時間陪伴家人,感受家庭的溫馨和團結(jié)。我和家人一起做飯、看電影、聊天,這些簡單的生活習慣讓我們更加了解和珍惜彼此。在這段時間里,我深深體會到親情的重要性,它是我們心靈的港灣,給予我們力量和溫暖。
最后,疫情期間,我意識到提升自我意識的重要性。我們經(jīng)歷的這個特殊時期不僅考驗了我們的意志力和生活能力,也讓我們開始思考更深層次的問題。我審視自己的內(nèi)心世界,思考我的人生目標和意義,更加關(guān)注自己的內(nèi)在成長。這段時間以來,我積極參加一些心理輔導課程,加強對自己情緒和心態(tài)的管理。在心理輔導的幫助下,我變得更加深入了解自己,更加獨立和自信。我相信這段經(jīng)歷將對我未來的成長產(chǎn)生積極的影響。
總之,疫情雖然給我們帶來了很多困擾和挑戰(zhàn),但也給我們提供了成長和體驗的機會。通過保持積極心態(tài)、充分利用時間、加強衛(wèi)生意識、重視親情關(guān)系,以及提升自我意識,我們能夠在疫情期間獲得更多的收獲和成長。我相信,只要我們緊密團結(jié)、共同努力,我們一定能夠戰(zhàn)勝疫情,共度難關(guān)。
結(jié)合疫情心得體會精選篇八
疫情無情,人間有愛。今天是庚子年正月十五,正值我國傳統(tǒng)節(jié)日元宵節(jié)。不同于以往的元宵佳節(jié),少了些懸燈結(jié)彩、耍龍舞獅和猜燈謎的熱鬧勁兒,卻更多了些闔家團圓的情感真味。無論是奮戰(zhàn)在一線的抗疫戰(zhàn)士、和時間賽跑的防疫物資生產(chǎn)工人,還是共抗疫情的民間善舉、自覺在家隔離的廣大人民群眾,每一個人都將對美好的向往、幸福的祝愿寄托于節(jié)日之中,期盼戰(zhàn)“疫”勝利,團圓的時刻早日到來。
小小一顆湯圓,包裹團圓美滿。元宵節(jié),又稱上元節(jié)、小正月、元夕或燈節(jié)。和其他傳統(tǒng)節(jié)日一樣,誕生于農(nóng)耕時代的元宵節(jié)也有著節(jié)日特定的儀式,承載著中華兒女的心靈密碼和情感紐帶。一直以來,“鬧元宵”是我們不變的節(jié)日印象與傳統(tǒng),歡樂、喜慶和圓滿就是元宵節(jié)的文化特質(zhì)。這一切美好的節(jié)日寓意和氛圍,都源自勤勞善良的中華兒女對真善美的不懈追求。中華民族是從艱難困苦中走過來的,強大的文化自信是前進的動力,支撐我們歷經(jīng)各種風險挑戰(zhàn),不斷取得成功與勝利。突如其來的疫情,打亂了大家團聚的節(jié)奏,驚擾了我們回家的腳步,但美好的節(jié)日祝愿讓我們更有信心、有能力、有把握打贏這場疫情防控阻擊戰(zhàn)。
萬眾一心就是團圓。家是最小國,國是千萬家。一年一度的元宵節(jié),是家國情懷的盡情流淌,更是家國情懷的培養(yǎng)厚植,“小家”與“大國”緊密相連,每一個人都要從身心堅定支持國家,時刻心系國家,即便不在一起,也是團圓。春節(jié)期間,全國各地積極響應號召,不外出不串門,以云拜年、電子祝福貢獻小家力量。由于疫情的緣故,舉辦了30多年的央視元宵晚會暫時取消現(xiàn)場觀眾的設置,多臺元宵晚會也相繼采取類似舉措,設置“彈幕式觀眾席”,積極應對疫情防控。這個元宵佳節(jié),我們可能無法團聚,但心系祖國讓我們團圓。通過節(jié)日文化脈絡,我們眾志成城,國家就堅不可摧。
力挺支持就是團圓。元宵節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)佳節(jié)。受疫情影響,我們或許只能在自己家欣賞這輪圓月,但我們可以一同祝福親人,祝福武漢,祝福祖國。祝福本身就是一種支持,頭上的這輪明月,被多少代人傳頌,寄托了我們無盡的情感。建立16個省支援武漢以外湖北其他地市的一一對口支援關(guān)系,以“一省包一市”的方式,全力支持湖北省加強病人的救治工作,維護好人民群眾的生命安全和身體健康?!凹佑臀錆h!加油中國!”柳州、南寧和廣州珠江等各地地標性建筑亮燈挺武漢。全國上下紛紛以不同形式,傳導正能量的祝福,拿出支援戰(zhàn)疫的實際行動,為戰(zhàn)勝疫情增添了強大動能和信心。
平安歸來就是團圓。中華民族自古以來就重視家庭、重視親情。疫情防控阻擊戰(zhàn)打響以來,我們見證了偉大親情、甜蜜愛情、深厚友情和同甘共苦的同事情。目前,對武漢的醫(yī)護人員支援力量已達1.1萬人,背后是1.1萬個家庭的牽掛。平安歸來是我們的最大期盼?!澳闫桨不貋恚覀兙徒Y(jié)婚”,是甜蜜的團圓;“你去支援武漢,一定要平安回來”,是溫暖的團圓;“隊伍你帶出去,一定要給我平安帶回來”,是凱旋的團圓。去武漢打怪獸的媽媽、騎車4天3夜、輾轉(zhuǎn)300公里的抗疫女孩,在疫情火線入黨的每一名黨員干部,你們是真的勇士,但你們不是孤軍奮戰(zhàn),我們共克時艱,等你平安歸來共團圓。
“草木萌發(fā),春山可望?!痹?jié)是春節(jié)的最后一天,更是農(nóng)歷新年的第一個月圓之時,是圓滿的新開始。此時此刻,讓我們一起,對奮戰(zhàn)在抗疫一線的“戰(zhàn)士們”道一句:珍重,平安!讓我們一起,在元宵佳節(jié)共吃一顆湯圓,共品團圓滋味,共待萬家團聚。
結(jié)合疫情心得體會精選篇九
疫情是一種全球性的危機,給我們的生活和工作都帶來了很大的困難。然而,在疫情中我們也看到了人與人之間的關(guān)愛和互助。志愿服務作為一種愛心行動,一直在發(fā)揮著重要的作用。在此,我將結(jié)合自己的經(jīng)歷和感悟,分享一下我對疫情和志愿服務的體會。
第一段:疫情下的冷暖。
疫情對我們的生活和工作帶來了很大的沖擊,尤其在最初的幾個月里,很多人都不知如何應對。社交隔離、封鎖城市、停工停產(chǎn)等措施使得人們陷入了一片迷茫和沉默。面對這樣的情況,每個人的心境都不盡相同。但我們也看到了許多溫暖的事情,那些在疫情中第一時間站出來的醫(yī)護工作者、志愿者和社區(qū)工作人員。他們無私的奉獻和堅定的信念打動了我們每一個人,讓我們看到了人性的美好。在這個特殊的時期,志愿服務也成為了我們中許多人的選擇,幫助需要幫助的人們走出困境。
自從參與志愿服務以來,我深深感受到了其中的真諦。志愿服務不僅是關(guān)注他人的困惑和需要,更是關(guān)乎道德、感悟和責任感。作為志愿者,我們首先要有一個開放的心態(tài),尊重并理解他人的需要和立場,用我們的力量幫助他們。我們還要有一個充分的準備,并盡可能的提高自己的技能和知識水平,以便更好的為他人服務。最重要的是,當我們看到我們所幫助的人或他人通過我們的付出得到了幫助時,我們更要堅定自己的信念,用自己的力量為更多需要幫助的人提供幫助。
在疫情期間,我參與了很多有意義的志愿服務活動。這些經(jīng)歷讓我更加明白,志愿服務不僅是一場我們與人們之間的抽象互動,更是一種人與人之間的真實親情。在經(jīng)歷和見證了許多志愿活動后,我認為志愿服務更多的是要建立在與他人平等的基礎上,提供弱勢群體和需要幫助的人員支持,提高他們的生活品質(zhì)和自信心。通過這些活動,我們可以打破隔閡,加強社會的聯(lián)系。同時,這也是一種鍛煉我們自身社交能力和心理素質(zhì)的方式。
志愿服務并不是一項容易的工作,我們需要面對許多挑戰(zhàn)。首先,我們需要有足夠的時間和地點來提供服務。其次,我們需要面對許多不同種類和程度的人類需求。這些需求涉及不同方面的生活和生產(chǎn),例如健康、教育、日常生活等方面。還會遇到一些其他的困難,例如資源不足、交通和通訊不便等等。在這些不易面對的困難之中,我們需要耐心和勇氣,以便更好地提供服務,幫助需要的人們。
第五段:結(jié)語。
總之,我相信,在志愿服務中,行動與感悟同樣重要。在疫情下,志愿服務給我們提供了奉獻和盡己所能的機會,也讓我們更加感悟到人與人的關(guān)愛和互助是社會發(fā)展的重要保障。需要志愿服務的人們在尋求幫助的時候,我們會把自己的熱情、智慧和人性放在第一位。在志愿服務中,我們打破隔閡,建立聯(lián)系,實現(xiàn)社區(qū)共建。這是我們?nèi)祟惖囊幻婷利悺?/p>
結(jié)合疫情心得體會精選篇十
隨著新冠肺炎疫情的爆發(fā),全球的生活秩序和經(jīng)濟秩序受到了前所未有的沖擊。中國政府和全國各地的志愿者積極投入到抗疫行動中,發(fā)揮了重要的作用。我是一名志愿者,通過自己的行動體會到了疫情結(jié)合志愿服務的重要性和意義。
第一段:疫情帶來的挑戰(zhàn)與機遇。
新冠肺炎疫情正在全球范圍內(nèi)肆虐,這場疫情給全世界的人們都帶來了很大的影響。對于國內(nèi)的志愿服務工作來說,疫情帶來了巨大的挑戰(zhàn),許多的活動和計劃都無法實現(xiàn)。但是,疫情也給志愿服務帶來了新的機遇。隨著防控工作的深入推進,越來越多的人開始關(guān)注志愿服務,這為志愿者提供了更多的機會去發(fā)揮自己的力量。同時,疫情也呼喚著志愿者們行動起來,為抗疫工作做出貢獻。
志愿服務是一種無償?shù)男袆樱饕菫榱松鐣墓娓@M行的,包括各種公共事業(yè)、社會福利和文化教育等方面。在抗擊新冠肺炎疫情的過程中,志愿者們發(fā)揮了重要的作用,他們通過各種方式為防控工作提供支持和幫助。例如,給社區(qū)送餐、幫助居民清理垃圾、提供心理支持等等,這些服務的幫助讓受到疫情影響的人們得到了更多的關(guān)注和幫助,也為抗疫工作提供了有力的保障。
志愿服務不僅僅是一種無償?shù)男袆?,更是一種社會責任和義務,它代表著一種社會進步的觀念和價值。在疫情期間,志愿者們通過自己的實際行動展現(xiàn)了社會公德和愛心,同時也傳遞了抗疫的正能量。志愿服務的意義不僅在于幫助到了需要幫助的人,更重要的是,它讓我們看到了一種社會的正能量,這種正能量將激勵更多的人投入到志愿服務的行列中來,形成一個良性循環(huán)。
第四段:個人體會。
我在這次疫情中,也投身到了志愿服務的行列中來。我的服務主要是通過社區(qū)義務服務的平臺實現(xiàn)的。每天,我都會來到社區(qū)的志愿服務站,了解社區(qū)群眾的需求,并與其他志愿者一起擔當起防控工作的一份心。這期間,我學到了很多,不僅鍛煉了自己的能力,更重要的是,在服務過程中,我發(fā)現(xiàn)自己的內(nèi)心也得到了升華,這種成為志愿者的體驗,讓我認識到了自己對社會的責任和義務。
第五段:結(jié)語。
疫情雖然給我們帶來了很多挑戰(zhàn),但是,它也在其他方面給我們帶來了新的機遇、新的啟示。志愿服務,作為一種公益行動和價值觀念,已經(jīng)不僅僅局限于疫情期間,它已經(jīng)成為一種社會進步的力量和推動。我們應該堅定自己的信念,將志愿服務精神持續(xù)發(fā)揚光大,使之成為我們生活中不可或缺的一部分,也為實現(xiàn)我們的美好社會和美好生活作出自己的貢獻。
結(jié)合疫情心得體會精選篇十一
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
總結(jié)的語言一定要簡明、準確。要用第一人稱,即從本部門的角度來撰寫。下面給大家分享一些關(guān)于疫情醫(yī)務人員心得體會總結(jié),更多疫情醫(yī)務人員心得體會總結(jié)點擊“”查看。
面對近期武漢市等多個地區(qū)發(fā)生的新型冠狀病毒感染的肺炎疫情,根據(jù)領(lǐng)導的重要指示批示精神,根據(jù)全國和省、市新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作會議部署要求,學校高度重視,密切關(guān)注,及時應對,強化措施,全力做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作。現(xiàn)就我校做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作匯報如下:
一、領(lǐng)導高試重視,落實責任。
1、為有效預防和控制新型冠狀病毒感染的肺炎疫情,科學、規(guī)范地做好衛(wèi)生應急處理工作,我校結(jié)合本單位實際情況,成立我校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領(lǐng)導小組,并將我校傳染病防控工作責任落實到相關(guān)部門。
2、_校長作為學校預防控制新型冠狀病毒感染的肺炎工作的第一責任人,高度重視學校衛(wèi)生工作,統(tǒng)一思想。定期進行預防控制工作的研討,把學校疾病預防控制工作作為當前學校重中之中工作。
3、學校建立各項工作責任制,完善考核制度,明確各人工作職表,建立疫情“日報告”“零報告”制度,保證學校預防疾病控制工作的順利開展,截止目前,我校尚未發(fā)現(xiàn)感染病毒攜帶者。
4、嚴格控制進校人員,除值班人員外,其他人員一律不得入校。要求全體教職工積極做好防護工作,非必要不外出,減少出門,聚會等人員聚集活動。要求全體師生員工理性認知、科學防控疫情、不恐慌、不信謠、不傳謠,不跟風,不炒作,不在朋友圈等隨意轉(zhuǎn)發(fā)消息或發(fā)布不實言論。
二、做好宣傳動員,落實疫情防控措施。
1、我校發(fā)放《關(guān)于防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情致家長的一封信》,指導家長及學生在家做好疫情防控。各班主任寒假期間通過微博、微信公眾號、家長群、學生群等網(wǎng)絡渠道盡快發(fā)放假期生活提示,開展健康教育,向?qū)W生和家長宣傳普及疫情防治知識和防控要求,引導學生和家長居家或外出時做好防控。狠抓防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情重點環(huán)節(jié),假期不開展大型師生聚集性活動,切實落實學校傳染病防控各項要求,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早治療。
2、做好疫情防控物資的儲備,我們購買了84消毒液,體溫測試儀器、消毒泡騰片、口罩等防控物資。要求教師工作人員上班期間需規(guī)范帶好口罩,做好自我防護。
三、推進校園環(huán)境整治。
春季學期開學前,學校全方位改善學校環(huán)境衛(wèi)生條件,推進教室、宿舍、食堂、運動場館、圖書館、廁所等重點區(qū)域和場所環(huán)境衛(wèi)生改善行動,做到日常通風換氣,保持教室內(nèi)空氣流通,為廣大師生創(chuàng)造衛(wèi)生、整潔、健康、文明的校園環(huán)境。
四、強化師生健康教育。
春季學期開學后,各地各校要嚴格落實學校傳染病防控措施,做好學生晨午檢、因病缺勤病因追查與登記等工作,通過多種形式開展新型冠狀病毒感染的肺炎等傳染病防控宣傳教育,幫助廣大師生提高防范意識、了解防治知識,引導師生養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣和健康生活方式。五、做好假期值班值守。當前,春節(jié)臨近,學校正值寒假,人員流動大。冬春季又是呼吸道傳染病的高發(fā)期。學校強化責任意識,嚴格落實24小時值班和領(lǐng)導帶班制度,確保信息聯(lián)絡暢通,學校主要領(lǐng)導和職能部門主要負責人24小時保持通訊暢通。
六、做好開學學生入學防控工作。
1.原則上不予學生提前返校。如有提前返校學生,各學院應及時向校附屬醫(yī)院報告,進行體溫監(jiān)測。開學報到期間,校附屬醫(yī)院、保衛(wèi)處組織人員在南北區(qū)大門口進行入校學生體溫監(jiān)測。
2.所有學生做好居家體溫監(jiān)測,體溫異常者,及時就診,向?qū)W工處申請延遲返校。對于武漢籍學生或其它疫情嚴重的學生,凡因當?shù)匾咔榭刂埔鬅o法按時返校的',可視情況辦理延遲返校。
3.開學報到期間,保衛(wèi)處,學校統(tǒng)一安排車輛將體溫異常的師生轉(zhuǎn)送至指定隔離場所。
4.學校每天安排醫(yī)務人員前往隔離場所對隔離學生進行體溫監(jiān)測及相關(guān)檢查和治療,必要時轉(zhuǎn)診到定點醫(yī)療機構(gòu)。
七、加強確診病例學生的休學、復學管理對確診病例,要嚴格執(zhí)行休學、復學管理制度,并密切跟蹤其治療情況。按照相關(guān)規(guī)定,根據(jù)傳染病定點醫(yī)療機構(gòu)開具的疾病證明和校附屬醫(yī)院簽署的同意休學的意見,為確診病例辦理休學手續(xù)。根據(jù)傳染病定點醫(yī)療機構(gòu)開具的復學診斷證明,為符合復學條件的學生辦理復學手續(xù)。要開展全校師生,尤其是確診病例學生及其家長,隔離觀察學生及其家長的心理疏導工作,及時消除其恐慌心理。以上就是我校做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作匯報材料。
戰(zhàn)場就是考場,疫情就是鏡子。干部的態(tài)度如何、能力如何、作風如何,心里是不是裝著老百姓的生命安全和身體健康,面對疫情有沒有清晰有效的防控思路、化險為夷的本領(lǐng)能力,在這面鏡子下,哪個干部有辦法有能力,哪個干部沒擔當沒作為,都照得一清二楚,老百姓的心里也明白著。
照清楚干部的態(tài)度。關(guān)鍵時候看態(tài)度。疫情當前,態(tài)度比能力更重要。干部是否提高政治站位,把疫情防控作為當前最重要的政治任務來抓,是否認清形勢和使命,是否全面貫徹“堅定信心、同舟共濟、科學防治、精準施策”的要求,是否出于自我保護一般干、不想干、硬不干、反著干,是否推諉扯皮、松懶散漫、偷奸?;龅矫芾@著走、碰見困難躲著行,等等。這些都能直接反映出干部對待疫情的態(tài)度。作為干部,必須要時刻意識到生命重于泰山、疫情就是命令、防控就是責任,不能讓內(nèi)疚、自責、痛心成為公眾談論的熱詞。
照清楚干部的能力。疫情面前,干部有辦法有能力、敢擔當敢作為,群眾才安心。近日,各地都陸續(xù)公開曝光了一些因防控不力等被問責的干部,給那些心存僥幸、不擔當不作為者以警醒。疫情這面鏡子,能照清楚某些干部究竟有“幾斤幾兩”,有沒有“兩把刷子”,關(guān)鍵時候是否會“掉鏈子”。
照清楚干部的作風。大疫當前,形式主義、官僚主義又成為干部群眾熱議的話題。有的干部在疫情防控第一線駐卡點,夜以繼日地做宣傳、排查、監(jiān)測等防控工作,有的干部卻在一遍又一遍地要報表、邀約稿。政出多門、多頭報送、反復填報等不正之風又刮在了疫情防控阻擊戰(zhàn)線上,耗費著防疫一線干部的精力。因此,一些基層干部無奈抱怨“開口就要、閉口就到,天天報表、到處約稿,簡直應付不過來”。面對嚴峻的疫情防控形勢,一些可發(fā)可不發(fā)的文件通知、可報可不報的報表并不是在干事的證明,并不是在阻擊疫情,而是在給疫情防控添堵,折射出某些干部形式主義、官僚主義的作風亂象。
疫情是面鏡子,而社會處處是鏡子,干部只有在崗位上履職盡責,在工作中盡心盡力,不做樣子、不掉鏈子,不給組織“扯后腿”,才能在每面鏡子下照出群眾的好口碑,照出組織的好干部。
隨著抗擊疫情的戰(zhàn)斗號角吹響,年輕、富有朝氣的“唯實先鋒隊”積極響應黨委號召,迅速行動以自己的初心點燃了這個冬日最暖的青春,以“舍我其誰”的斗志激發(fā)了共同抗“疫”的決心。
主動跨前,投入“疫線”。疫情當前,“唯實先鋒隊”隊員們毅然從“幕后”走向“臺前”,主動亮明身份,紛紛化身疫情防控“宣傳員”,深入各組各戶開展疫情防控知識宣傳,用心張貼宣傳標語、點對點發(fā)放告知書,以“接地氣”的方言勸導村民做好自我防護。對于口罩已經(jīng)預約成功的村民,挨家挨戶主動為村民上門發(fā)放口罩,身穿紅馬甲的“唯實先鋒隊”隊員在寒風中走街串巷,他們忙碌的身影無形中給村民帶來了戰(zhàn)勝疫情的信心。
初心如磐,使命在肩。走近辦公桌,“唯實先鋒隊”隊員又像往常一樣忙碌在電腦顯示屏前,他們專心致志地做好疫情防控后勤保障工作,整理、統(tǒng)計離滬人員、抵青人員信息等各類數(shù)據(jù)和表格,制作村居防疫工作小視頻、撰寫工作信息、先進典型上報等,為疫情防控提供了詳實、準確的一線情況。在當下戰(zhàn)“疫”的特殊時刻,她們用實際行動傳播了最暖心的正能量。
青春有為,彰顯力量。在全鎮(zhèn)上下共同抗疫的關(guān)鍵時期,總有一些人挺身而出、負重前行。他們義無反顧堅守崗位,這一群“守夜人”用自己的初心與堅守驅(qū)散了冬日的嚴寒,用責任和擔當譜寫了青春最美的樂章,共同筑起了疫情防控的堅強防線。
小小的身軀,爆發(fā)大大的能量,這一支“有魂、有力、有激情”的唯實先鋒隊”,在抗“疫”戰(zhàn)場上散發(fā)著星火般的光與熱,用平凡奉獻書寫著不平凡的戰(zhàn)“疫”故事!
新冠肺炎疫情發(fā)生以來,我校把學生生命安全和身體健康放在首要位置,認真貫徹落實疫情防控指揮部決策部署,把疫情防控作為當前學生工作首要政治任務,統(tǒng)一思想,積極應對,精準施策,扎實推進學生疫情防控和思想政治教育工作,以實際行動詮釋使命擔當。
一是迅速響應,周密部署。
疫情發(fā)生后,學生工作部(處)第一時間成立疫情防控工作專班,制定防控工作方案,部署安排部門工作任務。向各學院發(fā)布《某某學院關(guān)于新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作期間學生管理工作的通知》《關(guān)于做好學生疫情排查工作的通知》,對學生疫情防控工作做出明確職責任務和具體要求。向全體學生發(fā)布《關(guān)于新型冠狀病毒感染肺炎防控致學生的一封信》,告知全體學生高度重視疫情,做好個人防護,理性對待疫情。
二是實時摸排,做好管理。
建立“學生工作部(處)—學院—輔導員”的防疫工作三級聯(lián)動機制,確保工作落實和信息統(tǒng)計有效、暢通。全面排查寒假學生去向,及時掌握感染新型冠狀病毒感染肺炎疫情學生情況,重點摸排學生假期與疫區(qū)及疫區(qū)人員的“接觸史”,做好湖北籍學生相關(guān)信息統(tǒng)計,協(xié)同相關(guān)部門做好留校學生管理,同時告知學生不得提前返校,嚴格落實了學校疫情防控各項措施。
三是簽到打卡,精準施策。
考慮到學校目前仍處于放假階段,傳統(tǒng)的信息收集方式難免出現(xiàn)學生漏報、瞞報等現(xiàn)象,為確保準確收集學生疫情數(shù)據(jù),在努力做好各類信息摸排統(tǒng)計的同時,通過“今日校園app”,利用大數(shù)據(jù)手段每日摸排監(jiān)測學生健康情況。每日下發(fā)簽到任務,學生每天打卡簽到并上傳地理位置和所處地點合影影像,對于未及時簽到的同學,系統(tǒng)自動推送短信提醒,確保學校了解每一名學生的真實所在地信息和身體健康狀況。
四是思想引領(lǐng),筑牢信心。
寒假期間,學生分散在全國各地,充分發(fā)揮網(wǎng)絡新媒體矩陣,全面宣傳疫情防控知識,進行學生輿情引導。通過“新醫(yī)微學工”微信公眾平臺、輔導員工作群、學生班級微信群和qq群等方式宣傳疫情防控知識,發(fā)布多篇工作通知、溫馨提示,提醒學生強防護、不恐慌、信科學、不傳謠,增強廣大學生的思想認同、防護意識和必勝信心,將防疫與思政育人相結(jié)合,引導學生堅定理想信念,擔當抗疫宣傳員,共同匯聚疫情科學防控宣傳的正能量。
五是心理援助,消除恐慌。
為引導廣大學生客觀理性面對疫情形勢,做好個人防護和心理引導。心理健康教育中心開通心理支持熱線和網(wǎng)絡輔導服務,搭建“某某學院網(wǎng)絡心理支持和互助平臺”,組織素質(zhì)高、能力強的專業(yè)咨詢隊伍,在疫情防控期間通過網(wǎng)絡、電話、郵件預約等方式,為全校師生和社會民眾提供專業(yè)心理援助服務。心理援助服務開展以來,不斷有來自校內(nèi)外的熱線咨詢、郵件咨詢,社會反響良好。
六是精準資助,關(guān)愛學子。
在全力遏制疫情蔓延的關(guān)鍵時刻,為保障我校困難學生正常生活,立即啟動疫情緊急救助機制,學生資助管理中心第一時間對湖北籍家庭經(jīng)濟困難學生、寒假期間外出打工學生、因為疫情目前家庭生活遇到困難的學生進行摸排統(tǒng)計,將對有現(xiàn)實生活困難的同學發(fā)放臨時困難補助,資助支持學生緩解經(jīng)濟壓力渡過難關(guān)。
為切實推進疫情防控常態(tài)化條件下學校全面復學復課,確保全體師生身體健康,我校按照縣教委的要求,積極響應,迅速行動,全面加強常態(tài)化疫情防控工作,確保秋季開學順利進行。現(xiàn)將相關(guān)工作匯報如下:
一、常態(tài)化疫情防控主要做法。
(一)加強組織領(lǐng)導,統(tǒng)籌做好防控工作部署。
1、成立領(lǐng)導小組。為了有效應對疫情,成立了由校長任組長的疫情常態(tài)化防控領(lǐng)導小組,明確工作職責,有序開展疫情防控工作,及時上報和反饋工作情況,做到守土有責、守土擔責、守土盡責。
2、完善方案預案和各項制度。隨著疫情防控工作的推進,結(jié)合學校實際,及時對疫情防控工作總體預案不斷修訂、充實、完善,目前修訂和完善預案3個。
(二)抓好宣傳教育,筑牢師生科學防護基礎。
學校抓好防護知識教育。結(jié)合學生實際情況,并通過微信公眾號、班級和家長微信群、短信等平臺載體,發(fā)布疫情防控日常知識手冊等信息,做到疫情防控知識宣傳全覆蓋。
(三)從嚴落實舉措,確保防控工作取得成效。
1、做好師生疫情摸排。組織以班級為單位開展疫情摸底工作,準確掌握3000名師生假期動向和身體健康狀況,是否赴重點疫區(qū)參加活動、探訪親友,是否接待和接觸過從重點疫區(qū)回來的相關(guān)人員,是否近距離接觸過有發(fā)熱、咳嗽癥狀患者等情況。
2、建立疫情臺賬檔案。按照校領(lǐng)導包年級、年級組長包班級、班主任或任課教師包學生、中層干部包教職工的“四包”原則,建立起全校師生疫情動態(tài)“一人一檔”,做好詳細的信息統(tǒng)計,每天跟蹤詢問核查相關(guān)師生身體心理及情緒狀況,切實做到早發(fā)現(xiàn)、早預防。
3、嚴格落實報告制度。
4、抓好防控物資保障。做好開學準備,提前備足口罩、體溫槍、消毒液等必要的防疫物資。
5、嚴格校園管理整治。為嚴防疫情向校園輸入擴散,嚴格執(zhí)行校園封閉式管理,嚴格執(zhí)行“五個一律”。
6、深入開展新時代校園愛國衛(wèi)生運動。加強校園內(nèi)教室、食堂、等學生重要聚集場所和洗手間的保潔和消毒,加強物體的表面清潔消毒,并做好每日消毒記錄,徹底清理衛(wèi)生死角。
二、下步工作打算。
疫情防控雖然取得了階段性勝利,但戰(zhàn)斗還沒有結(jié)束,疫情形勢依然嚴峻,抓好防控仍是學校工作的重中之重。我們?nèi)詫⒈3指叨染琛⒑敛凰尚?,進一步加大工作力度:
1、繼續(xù)執(zhí)行“一人一檔,一日一報”制度,密切關(guān)注疫情防控動態(tài),及時修訂方案預案,做到科學應對。
2、科學研判加強督導,堅持問題導向,查找不足,認真分析防控落實和教學工作等方面存在的實際問題,研究整改措施,切實消除隱患。
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結(jié)合疫情心得體會精選篇十二
近期,全球疫情的持續(xù)爆發(fā),給所有人的日常生活和工作帶來了一定程度的影響。在這種情況下,許多志愿者們主動承擔起自己的責任,積極參與到各種志愿活動中,為社會作出自己的貢獻。在參與志愿服務的過程中,我深刻地體會到疫情與志愿服務的結(jié)合,更加強化了我對志愿服務的認識與貢獻。
在全球疫情擴散的過程中,我意識到自己身為一名普通人的責任和義務。在了解到某社區(qū)志愿服務組織征集志愿者之后,我第一時間加入到志愿者隊伍中,并投入到社區(qū)配送口罩、提供疫情防護知識等工作中。此時,我感受到了在疫情中,積極參與志愿服務的重要性。不必讓整個社區(qū)依賴于一些醫(yī)療外科術(shù)語,而是需要全民行動起來,彼此間協(xié)作配合,在挑戰(zhàn)性的環(huán)境下實現(xiàn)共同進步,為疫情貢獻自己的力量。
第二段,通過志愿服務,我更深刻理解了團結(jié)協(xié)作的價值。
在志愿服務中,我和團隊的成員們合作默契,協(xié)力完成了各項任務。在這里體驗到了互相幫助、互相支持的情感。我們一起著手準備救助物資,某個志愿者的話總是暖人心房:我們都是一個團隊的一份子,絕不會讓你孤單一人。在這個團隊中,很多志愿者的技能和專長都互補,我們在環(huán)節(jié)演練中將短板突顯并足夠明顯,及時調(diào)整漏洞,不斷提高著團隊的綜合實力。
第三段,志愿服務讓我獲得了成長和收獲。
在志愿服務中,我不僅為社群作出了貢獻,同時也讓自己得到了鍛煉和提升。救援隊的團隊協(xié)作能力讓我獲益匪淺,更多地理解到奉獻和教育代表了一種高度豐富的文化內(nèi)涵和人格修養(yǎng),不僅可以體現(xiàn)同情心和關(guān)愛,而且可以使我們的人生成為更加富有創(chuàng)造力、理性和責任感的先鋒。
第四段,志愿服務讓我得到了更多感動和溫馨。
在幫助過程中,我深深地感動了不少人,我也因此得到了更多的收獲。在一次社區(qū)義診中,一個老爺爺送給我一粒糖,深感到客人為我們的勞動價值提供支持和認可,使我感到有溫情之處,心里覺得甜滋滋的。每一次志愿服務,都從不蒸發(fā)我們的熱情;生活常態(tài)雖然被改變,但除去疫情,我們更多感到的是彼此的幫助和支持。
在志愿服務過程中,我漸漸明白了,疫情下,志愿者們的精神是無處不在的。志愿服務不僅僅是在疫情時期的突擊行動,更是迄今為止的一種社會保障機制,具有比常規(guī)基礎設施更為深刻和內(nèi)在的人文意義。無論是在團隊合作中還是在工作崗位上,成為一名優(yōu)秀志愿者的個人能力和條件將被更加重視,激發(fā)他們加快成長并為國家和地區(qū)的發(fā)展和進步作出更大的貢獻。
總體而言,志愿服務是一種無疑影響深遠、生態(tài)系統(tǒng)廣泛的活動。在這疫情爆發(fā)的特殊時期,能參與到這樣有意義的活動中,近距離地證明了人性的卓越。我不斷努力、勇往直前,在志愿服務過程中讓自己得到了拓展和完善,也愿意繼續(xù)以更先進的形式參與志愿服務,積極為社會作出自己的貢獻,共同發(fā)展進步。
結(jié)合疫情心得體會精選篇十三
今年的新冠疫情以其未曾有的規(guī)模和影響力席卷全球,給人們的生活、經(jīng)濟和社會帶來了巨大沖擊。這一天災人禍使我們深感人類與自然間的脆弱聯(lián)系,也讓我們對生活方式、社會制度和治理能力進行了一次深刻反思。作為受疫情影響的一員,我也有了一些思考和心得體會。
第二段:生活方式的調(diào)整和價值觀的轉(zhuǎn)變。
疫情迫使我們調(diào)整生活方式,與人保持社交距離,減少出行活動,采取防護措施等。這使我們更加重視健康與安全,培養(yǎng)了個人衛(wèi)生習慣和責任心。同時,居家隔離的日子也激發(fā)了我們對家庭、親情和友情的珍視。我們意識到,家庭是溫暖的港灣,親情和友情是最可靠的力量。這一次疫情也讓我們反省了消費觀念,在面對物質(zhì)匱乏的時刻,我們更留意對所需和所欲的區(qū)別,重拾了樸素和節(jié)儉的生活方式。
第三段:社會制度和治理能力的反思。
疫情的爆發(fā)暴露了一些社會制度和治理能力的問題。這期間,一些國家的疫情防控措施和醫(yī)療體系暴露出的一系列問題引發(fā)了廣泛的討論和爭議。疫情無國界,需要全球合作和資源共享才能應對。這一次疫情讓我們認識到,國家間的和諧與合作是保障人類生活的重要前提。同時,我們也應該關(guān)注社會的弱勢群體,關(guān)心醫(yī)療資源和社會保障的完善,以提高整個社會的抵御力。
第四段:個人的成長和心態(tài)的調(diào)整。
疫情的來襲改變了我們的工作、學習和日常生活,期間我們面臨了許多困境和挑戰(zhàn)。這段時間是一個考驗我們應對危機能力和適應環(huán)境變化的機會。我們需要保持積極的心態(tài),調(diào)整自己的期望和目標,尋找新的機會和挑戰(zhàn)。在這個過程中,我發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,也找到了提高自己的方向。我深刻體會到,適應能力和積極心態(tài)是自我發(fā)展和成長的關(guān)鍵。
第五段:對未來的展望和行動的規(guī)劃。
疫情雖然給我們帶來了諸多困擾,但同時也給了我們重塑未來的機會。我們需要總結(jié)經(jīng)驗和教訓,制定更加合理和科學的防控策略,并盡力減少疫情對生活和經(jīng)濟的影響。更重要的是,我們需要思考如何建立更加可持續(xù)和平等的社會,提高全球公共衛(wèi)生治理體系的能力。個人而言,我將積極學習和適應新的形勢,充分發(fā)揮自己的潛能,為家庭和社會做出更多貢獻。
總結(jié):
通過這次疫情,我們不僅深切感受到了生活和社會的脆弱性,也拓寬了我們的視野和思考。我們從中發(fā)現(xiàn)了生活方式的調(diào)整和價值觀的轉(zhuǎn)變,反思了社會制度和治理能力,體會到個人的成長和心態(tài)的調(diào)整。展望未來,我們應該總結(jié)經(jīng)驗教訓,規(guī)劃未來的發(fā)展,為一個更加穩(wěn)定、繁榮、平等和可持續(xù)的社會努力奮斗。
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