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最新法律心得體會3范本(精選16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-11 07:21:41 頁碼:14
最新法律心得體會3范本(精選16篇)
2023-11-11 07:21:41    小編:ZTFB

心得體會是我們對一段時間內(nèi)的經(jīng)歷、體驗和感悟的總結(jié)和概括。通過寫心得體會,我們可以對自己的成長和進(jìn)步做出評估和反思。心得體會可以幫助我們更好地理解和應(yīng)用所學(xué)的知識,也可以幫助我們改正和改進(jìn)自己的不足之處??傊?,寫心得體會是我們在成長過程中不可或缺的一部分,它能夠促使我們思考并提升自己。寫心得體會時,可以結(jié)合具體的案例和實踐經(jīng)驗,增加可信度和說服力。以下是一些精選的心得體會,供大家參考、學(xué)習(xí)和探討。

法律心得體會3范本篇一

通過學(xué)習(xí),我對教育法律法規(guī)有了更加深刻的認(rèn)識。我認(rèn)識到教師作為人類靈魂的工程師,不僅要教好書,還要育好人。各個方面都要為人師表,應(yīng)當(dāng)做好以下幾方面工作:

以言導(dǎo)行,誨人不倦;

以才育人,親切關(guān)心;

以身示范,尊重信任”。熱愛學(xué)生是教師職業(yè)道德的根本。教師對學(xué)生的愛,即是敬業(yè)精神的核心,又是教師高尚品德的自我表現(xiàn),既是育人的目的,又是教師教書這個職業(yè)的具體表現(xiàn)。

二、培育教師人格魅力在教育中,一切師德要求都基于教師的人格師德的魅力主要從人格特征中顯示出來,歷代教育家提出的“為人師表”、“以身作則”、“循循善誘”、“誨人不倦”、“躬行實踐”等,既是師德的規(guī)范,又是教師良好人格的品格特征的體現(xiàn)。在學(xué)生心目中,教師是社會的規(guī)范、道德的化身、人類的楷模。教師的人格魅力來源于對事業(yè)的忠誠,他們不是緊緊把教書看成謀生的手段,而是毫無私心雜念地投身其中,以教書育人為崇高的職責(zé),并能從中享受到人生的樂趣。

三、熱愛學(xué)生,尊重、理解學(xué)生,以人為本,關(guān)心愛護(hù)學(xué)生熱愛學(xué)生并不是一件容易的事。疼愛自己的孩子是本能,而熱愛別人的孩子是神圣!這種愛是教師教育學(xué)生的感情基礎(chǔ),學(xué)生一旦體會到這種感情,就會“親其師”,從而“信其道”。教師是塑造人類靈魂的工程師,應(yīng)具有十分強(qiáng)烈的質(zhì)量意識,要真正在培養(yǎng)學(xué)生高尚情操、塑造學(xué)生美好心靈方面下功夫。一個教師只有對自己的學(xué)生充滿執(zhí)著的愛,才能激發(fā)出做好這一工作的高度責(zé)任感,才能堅定不移地辛勤耕耘,獲得豐碩的育人之果。要把真摯的愛融在整個班級之中,不僅要愛那些好學(xué)生,更要愛那些缺點較多的學(xué)生,要讓每一個學(xué)生都從教師這里得到一份愛的瓊漿,從中汲取奮發(fā)向上的力量,更加自愛、自尊、自強(qiáng)和自信。然而,教師只有“愛的教育”和“奉獻(xiàn)的教育”還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,了解學(xué)生、理解學(xué)生、尊重學(xué)生、引導(dǎo)學(xué)生,才是教師在愛學(xué)生這一基礎(chǔ)上的發(fā)展方向。

用師愛去激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)知識的興趣。讓他們在師愛的氛圍中學(xué)習(xí)知識,在愉快的情感體驗中接受教育。

教書不僅是傳授知識,更重要的是育人。我們應(yīng)平等的對待每一個學(xué)生,不歧視差生。教師,應(yīng)以虛懷若谷的胸懷,誨人不倦的精神,用嚴(yán)于律己、寬以待人的人格魅力,去影響學(xué)生的言行舉止,去照亮學(xué)生的心靈,去培養(yǎng)好每一個學(xué)生,讓每一個學(xué)生適應(yīng)時代發(fā)展。

通過學(xué)習(xí),我還認(rèn)識到:“要是再不聽課,你給我滾出去!”這些辱罵性詞句違反了新《未成年人保護(hù)法》的規(guī)定:“學(xué)校、幼兒園、托兒所的教職員工應(yīng)當(dāng)尊重未成年人的人格尊嚴(yán),不得對未成年人實施體罰、變相體罰或者其他侮辱人格尊嚴(yán)的行為?!苯陙?,學(xué)生不堪老師在課堂上的當(dāng)眾羞辱,出現(xiàn)精神異常,甚至自殺的現(xiàn)象時有發(fā)生。在校園內(nèi)發(fā)生的體罰或變相體罰學(xué)生的事件給學(xué)生帶來的傷害往往影響到學(xué)生健康人格和心理的形成。這些“校園言行傷害”行為我們應(yīng)堅決杜絕。

作為一名人類靈魂的工程師,我們理應(yīng)成為遵紀(jì)守法的好公民,時刻關(guān)心少年兒童的健康成長,努力把他們培養(yǎng)成有理想、有文化、有道德、守紀(jì)律的社會主義事業(yè)合格接班人,這是時代對我們的要求,也是我們的責(zé)任。

法律心得體會3范本篇二

法律是一個重要的社會制度,是社會發(fā)展和進(jìn)步的基石。作為普通公民,我們需要對法律有一定的了解和認(rèn)識。在日常生活中,不僅需要遵守法律規(guī)定,也需要懂得如何維護(hù)自己的合法權(quán)益。而對于我個人而言,通過學(xué)習(xí)法律知識,我也有所體驗和感觸。

第二段:法律的約束力。

在了解法律的同時,我們也需要認(rèn)識到法律的約束力。法律對每一個公民都有約束力,無論是財產(chǎn)權(quán)利、人身安全、隱私權(quán)利等,都有由法律來保障和維護(hù)。而我在生活中遇到類似的問題,比如有人侵犯了我的隱私權(quán),我通過了解法律的相關(guān)條文,向有關(guān)部門投訴,并最終維護(hù)了自己的合法權(quán)益。正是因為有了法律的保障,我們才能夠更為自信、有力地維護(hù)自己的權(quán)益。

第三段:法律的限制與權(quán)利。

當(dāng)然,法律的規(guī)定不僅有約束力,還有相應(yīng)的權(quán)利和限制。比如,我們在享有自由權(quán)利的同時,也要遵守相應(yīng)的法律規(guī)定,不得侵犯他人的自由。同時,我們在維護(hù)自己的合法權(quán)益的同時,也需注意把握度,不可侵害他人的合法權(quán)益。在這一點上,我深深地感受到,法律的規(guī)定一定程度上也需要我們自覺地履行和遵守,這樣才能夠更好地在社會中安穩(wěn)、和諧地發(fā)展。

第四段:法律的適用。

法律是一個非常復(fù)雜的系統(tǒng),而法律的適用也是相對而言來說比較復(fù)雜的。在生活中,我們也需要針對具體情況作出具體應(yīng)對的措施。比如,如果在某些情況下法律的規(guī)定比較模糊,或者有些國家或地區(qū)的法律在適用上不夠一致,那么我們需要通過更好的了解和研究,為自己的行為做出更為科學(xué)和合理的選擇。

第五段:總結(jié)。

通過上述的闡述,我相信大家也已經(jīng)對法律有了一定的了解和認(rèn)識。對于我們普通公民而言,只有更好地理解和遵守法律的規(guī)定,才能夠在日常生活中更為順暢和愉悅。因此,我們也應(yīng)該積極地了解和學(xué)習(xí)法律知識,為自己的生活保駕護(hù)航。最后要說明的是,千萬不要因為自己的某些行為可能涉及到一些法律和規(guī)章,而對法律和法規(guī)抱有恐懼心理。只有在正確地處理好人與人、人與自然、人與社會的關(guān)系上,才能夠走在一個健康、積極向上的道路上。

法律心得體會3范本篇三

第一段:引言(誘發(fā)讀者興趣)。

《法律》是一部揭示、規(guī)范人類社會行為的重要法典。作為一位學(xué)法學(xué)專業(yè)的學(xué)生,我對《法律》有著濃厚的興趣,并從中獲得了許多寶貴的體會。通過對《法律》的學(xué)習(xí),我深刻認(rèn)識到法律的重要性與普適性、法律對社會的作用以及遵守法律的重要性和必要性。本文將從這三個方面論述我對《法律》的心得體會。

第二段:法律的重要性與普適性。

法律是社會發(fā)展中不可或缺的基石,它具有普遍的適用性。法律存在的目的是為了保障人民的根本利益,維護(hù)社會的穩(wěn)定與公平。無論在哪個國家,法律都是基本的社會規(guī)范。在現(xiàn)實生活中,法律規(guī)定了人們的行為規(guī)范,使人們的行為有章可循。同時,法律也是社會秩序的保證,它規(guī)范了公民的言行,限制了人們對權(quán)利和自由的濫用。因此,無論誰都應(yīng)該尊重法律,遵守法律。

第三段:法律對社會的作用。

法律對社會的作用具有多方面的影響。首先,法律的存在維護(hù)了社會的公平和正義。法律將每個人的權(quán)益同等對待,不容忽視或歧視,保證了人們在社會中享有平等的地位。其次,法律的實施保障了社會的穩(wěn)定與秩序。只有有序的社會發(fā)展,才能給人們帶來安定和發(fā)展。法律的存在可以有效地遏制犯罪行為,保護(hù)公共利益,確保社會的和諧與安寧。最后,法律對于制約政府行為也具有重要作用。法律設(shè)立了政府權(quán)力的底線,限制了政府權(quán)力的濫用,防止了國家行政機(jī)關(guān)對公民的侵犯。

第四段:遵守法律的重要性和必要性。

遵守法律是每個公民的責(zé)任和義務(wù)。法律的制定是為了維護(hù)社會公共利益和個人權(quán)益,它代表了社會公認(rèn)的規(guī)范和道德準(zhǔn)則。我們作為公民應(yīng)該尊重法律,履行自身的法律責(zé)任。通過遵守法律,我們不僅能夠享受到法律所帶來的保護(hù),還能夠維護(hù)社會秩序的穩(wěn)定和公平。而且,只有當(dāng)每個人都遵守法律,社會才能真正實現(xiàn)法治,取得進(jìn)步,實現(xiàn)自己的價值。

第五段:結(jié)束語。

總之,通過對《法律》的學(xué)習(xí),我深刻認(rèn)識到了法律的重要性與普適性、法律對社會的作用以及遵守法律的重要性和必要性。法律不僅是社會的基石,也是公正的保證。每個人都應(yīng)該尊重法律,遵守法律。只有在法治的環(huán)境下,社會才能得到合理的發(fā)展,人們才能夠?qū)崿F(xiàn)自己的價值。因此,我們應(yīng)該積極學(xué)習(xí)法律知識,做到心中有法,言行合法,共同維護(hù)法律的尊嚴(yán)和權(quán)威,為構(gòu)建和諧社會貢獻(xiàn)自己的力量。

法律心得體會3范本篇四

近年來,法律已成為社會生活中不可或缺的一部分。法律不僅規(guī)范了人們的行為,還維護(hù)了社會的穩(wěn)定和公平。在學(xué)習(xí)和了解法律的過程中,我深深地感受到了法律的強(qiáng)大力量和普遍適用性。通過實踐和思考,我逐漸體會到了法律對個人和社會的重要性。在這篇文章中,我將分享關(guān)于法律的一些心得體會。

正義與公平是法律的核心。作為社會的基石,法律應(yīng)該保障每個人的基本權(quán)利和自由。通過學(xué)習(xí)法律,我明白了公平的重要性。法律確保了每個人都受到公正對待,無論他們的社會地位、財富或權(quán)力。它將人們的權(quán)利與義務(wù)相銜接,在一個平等的領(lǐng)域中,使每個人都享有公平的機(jī)會。法律為全民提供了一個公正的社會環(huán)境,讓人們在這個環(huán)境中實現(xiàn)自己的夢想,追求人生的幸福。

法律有助于維持社會的秩序和穩(wěn)定。社會秩序的維護(hù)是法律的重要任務(wù)之一。通過明確規(guī)定規(guī)則和制定法律,法律為社會提供了一個框架,人們可以在其中合理安排自己的生活,并提供有效的解決爭議的方式。法律通過懲罰違法者來保護(hù)社會的和諧。它能制止犯罪行為,保護(hù)無辜者的權(quán)益。維持社會的穩(wěn)定需要法律的全面執(zhí)行和公正司法的保證。只有通過嚴(yán)格執(zhí)行和公正應(yīng)用法律,我們才能享受到一個安全和諧的社會環(huán)境。

法律的力量不僅僅體現(xiàn)在保障公民的權(quán)益和社會的穩(wěn)定上,也在于為人們提供了一個尋求正義和解決紛爭的渠道。無論是在民事案件還是刑事案件中,法律提供了一個公正、透明和客觀的平臺,讓每個人都有機(jī)會表達(dá)自己的觀點,辯護(hù)自己的權(quán)益。它為爭議的解決提供了一種和平的方式,避免了私力討債和暴力沖突的發(fā)生。法律的有效運(yùn)作和公正司法的保障,讓人們相信法律的力量,愿意通過法律途徑來解決問題。

然而,法律也有其局限性。法律的解釋和適用需要考慮到具體的社會環(huán)境和時代背景。法律不能完全預(yù)見所有情況,也不能絕對公平地滿足每個人的需求。法律的制定和執(zhí)行還需要借助社會的觀念和價值觀。法律的效力和公正性依賴于人們對法律的支持和遵守。法律的完善需要不斷地調(diào)整和改進(jìn),以適應(yīng)社會的變化和進(jìn)步。

在我個人的生活中,法律給予了我許多保障。從簽訂租賃合同到保護(hù)個人隱私,從通過法律途徑獲得賠償?shù)较硎芄卜?wù),法律讓我感受到了自己的權(quán)益得到保障和公正對待。我深深認(rèn)識到法律是我們社會中一個不可或缺的組成部分,也是每個公民應(yīng)該尊重和遵守的規(guī)則。此外,通過學(xué)習(xí)法律,我還意識到每個人都有責(zé)任為社會的發(fā)展和進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。無論是通過遵守法律規(guī)定來維護(hù)社會秩序,還是通過參與公益事業(yè)來關(guān)心弱勢群體,我們都能通過自己的努力來推動社會的進(jìn)步。

綜上所述,法律在我們的生活中起著至關(guān)重要的作用。它保障了我們的權(quán)益,維護(hù)了社會的秩序,為人們提供了一個正義和公平的平臺。在法律面前,人人平等。通過學(xué)習(xí)和了解法律,我們能更好地把握自己的權(quán)益,更好地理解社會的規(guī)則。希望每個人都能尊重法律,遵守法規(guī),并通過自己的努力,推動社會的公正和進(jìn)步。

法律心得體會3范本篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:

你們好。很高興也非常感謝領(lǐng)導(dǎo)能給我這次寶貴的機(jī)會與大家交流關(guān)于學(xué)法的一些心得體會。在前一階段的學(xué)習(xí)中,我主要是從法律的歷史淵源以及總體框架入手,了解了中國的法律體系的相關(guān)知識,下面我對我這一階段學(xué)習(xí)的情況做一個總結(jié),重點說說自己學(xué)法的一些心得體會,不當(dāng)之處請各位領(lǐng)導(dǎo)和同事批評指正。

我國的法律歷史源遠(yuǎn)流長,最早的一部法律可以追溯到夏朝,距今已有四千多年的歷史,由于處于奴隸社會,所以當(dāng)時的法律神權(quán)色彩極為強(qiáng)烈,到后來的封建社會,重刑、嚴(yán)刑思想占了法律體系的主導(dǎo)地位,法律逐步走向殘酷,例如我們都知道的中國歷史上最嚴(yán)酷的死刑-凌遲,就出現(xiàn)在這一時期的宋朝,到清末變法,標(biāo)志著中國近代法律的開始,這一階段的法律主要體現(xiàn)了廢除舊法,提倡男女平等的思想。而在我們所處的當(dāng)代,我們所說的法律,用通俗的話講就是為了維護(hù)正常的社會秩序,保障正常的人身權(quán)利、自由,保護(hù)公民、法人或者其他組織的合法權(quán)益而制定的一種約束性的、規(guī)范性的、懲戒性的條文。由此可見,法律與我們的日常生活是息息相關(guān)的。

改革開放以來,隨著我國與世界交往的日益頻繁,加上我國自主擇業(yè)以及流動人口的激增,矛盾的發(fā)生與日俱增,不可避免的出現(xiàn)了各種因矛盾而導(dǎo)致的糾紛、損害和訴訟,要合理的、合程序的、合乎規(guī)范的來解決各種各樣的的問題,就必須依靠法律手段來實現(xiàn)。

為解決社會中出現(xiàn)的一系列問題,也為了更好地維護(hù)社會穩(wěn)定,自九屆全國人大以來,全國人大及其常委會共制定了近60件法律和有關(guān)法律問題的決定,其中構(gòu)成有中國特色社會主義法律體系的7個法律部門中基本的、主要的法律大多已制定出來。這7個法律部門是:憲法及憲法相關(guān)法、民法商法、行政法、經(jīng)濟(jì)法、社會法、刑法、訴訟與非訴訟程序法??梢哉f我國現(xiàn)行法律體系主要就是有這七種部門的法律構(gòu)成,但是在談到對我國法律體系所應(yīng)包含的具體內(nèi)容時,社會上卻存在分歧,主要有以下兩種觀點:

一種觀點認(rèn)為,我國的法律體系應(yīng)該只包括憲法和法律,不包括其它規(guī)范性文件,也就是說法律體系只應(yīng)當(dāng)是由法律規(guī)范所構(gòu)成的體系。另一種觀點認(rèn)為:我國的法律體系不僅包括憲法和法律、行政法規(guī),還包括地方性法規(guī)、民族自治地方的自治條例和單行條例等規(guī)范性文件。

我國的立法法對這個問題作了合理的解釋:他的主要意思就是說,法律的制定是為了創(chuàng)設(shè)權(quán)利義務(wù)規(guī)范,而行政法規(guī)的制定則是為實現(xiàn)法律所創(chuàng)設(shè)的規(guī)范服務(wù)。由此可以看出,我國的法律體系,只能是由法律規(guī)范所構(gòu)成,一般意義上的行政法規(guī)、地方性法規(guī)、自治條例和單行條例等規(guī)范,不能看作是國家法律體系的組成部分。

通過近期的學(xué)習(xí),我收獲很多,能夠?qū)ξ覈芍贫冉ㄔO(shè)的現(xiàn)狀有一個客觀清醒的認(rèn)識。體會主要有以下幾點,第一:我覺得對法律知識的學(xué)習(xí)貴在堅持,我們應(yīng)該注意時時刻刻學(xué)習(xí)法律,不要等要用法律的時候才意識到自己法律知識不足,出現(xiàn)那種書到用時方恨少的尷尬局面。第二:我們學(xué)法的目的是為了懂法,而懂法的目的就是為了學(xué)會用法。這就需要我們領(lǐng)會法的實質(zhì),理解法的內(nèi)涵精髓。我覺得在學(xué)習(xí)法律的時候,完全可以聯(lián)系自身實際,結(jié)合自身體會,加以通讀、領(lǐng)會和貫穿。雖然有些法律條文不需要一字不落的背下來,但是個中脈絡(luò)要領(lǐng)會清楚。同時還需要我們?nèi)粘I钪卸嗦牰嗫?、多觀察、多積累。第三,就是:學(xué)法重要,普法更重要!在現(xiàn)實生活中,有很多不懂法的人,例如有的人明明自身的權(quán)利受到了侵犯,卻不懂的用法來保護(hù)自己,只得忍氣吞聲,影響了正常的生活和工作秩序;還有的人意氣用事,感情為先,觸犯了法律還振振有詞;更有甚者,視法律為兒戲,肆意踐踏。這就要求我們每一個人應(yīng)該從自身做起,利用自己學(xué)法所擁有的知識向他人宣傳,引導(dǎo)他人自覺學(xué)習(xí)法律,只有人人都懂法,社會主義社會才會沿著和諧社會的道路更快更健康的發(fā)展。

尤其是今年年底,我市縣鄉(xiāng)兩級人大將面臨換屆選舉,其中就要用到《選舉法》、《組織法》等多部法律知識,我覺得這對我們這些工作人員來說是一個契機(jī),也是一次考驗,我們應(yīng)該在干好工作的基礎(chǔ)上,充分利用空閑時間,有計劃有針對性的學(xué)習(xí)相關(guān)法律知識,在換屆選舉工作正式開始之前,最大限度的把準(zhǔn)備工作做好,我覺得是不是可以從以下三個方面去做:

第一,盡快熟悉換屆選舉工作的程序,這其中最好的辦法就是查找并學(xué)習(xí)往年換屆的相關(guān)資料,熟悉整套工作的流程,將程序搞明白之后,根據(jù)自己的理解畫一個流程圖,這樣就對以后的工作進(jìn)度一目了然,做到心中有數(shù)。

第二,對換屆選舉工作所涉及的法律,我們不應(yīng)該僅僅局限于單純的看,而是應(yīng)該將法律脈絡(luò)和所涉及的問題以及解決問題的辦法有條理的整理出來,記錄到筆記本上,在日后工作中多學(xué)多看,這樣才可以加深對法律的理解。

搬往年做法而導(dǎo)致工作失誤的現(xiàn)象,也只有這樣才可以真正成為領(lǐng)導(dǎo)的好助手!

法律心得體會3范本篇六

法律作為社會管理的體系,對于維護(hù)社會秩序、保護(hù)人民權(quán)益至關(guān)重要。在我和大多數(shù)人的印象中,法律是用來處理糾紛和懲罰犯罪分子的工具。然而,隨著個人生活逐漸與法律接觸,我漸漸意識到法律的意義遠(yuǎn)不止于此。法律不僅給予人民公正的裁判,更是規(guī)范社會行為的準(zhǔn)則,使人們能夠在一個公平、安全、有序的環(huán)境中生活、工作和發(fā)展。通過遵守法律,我逐漸明白了它對于社會的穩(wěn)定和進(jìn)步的重要性。

段落二:法律的約束與保護(hù)。

法律的存在將人們的行為納入到一種規(guī)則之中,使人們知道自己的權(quán)利和義務(wù)。法律與道德相互補(bǔ)充,將社會行為框定在道德的邊界內(nèi)。在與他人的交往中,法律充當(dāng)了一種約束和保護(hù)的角色,使我不敢輕易傷害他人的權(quán)益,也更加懂得去維護(hù)自己的權(quán)益。通過與法律的接觸,不僅培養(yǎng)了我的責(zé)任心和尊重他人的意識,也讓我學(xué)會了用法律武器來保護(hù)自己,不讓自己受到不公正對待。

段落三:法律的公正與平等。

公正和平等是法律的核心價值觀之一。法律作為人民的公器,應(yīng)當(dāng)無私地對待每一個人,無論其身份、地位或財富大小,法律都應(yīng)公正地對待所有人。法律的公正和平等是保障人民平等權(quán)益的唯一方式。通過參與法律實踐,我親身體會到了法律的公正性和平等性。在法庭上,法官公正地對待每一個當(dāng)事人,而不受外界因素的影響。每個人都有機(jī)會享受到法律庇護(hù),并得到公正判斷。這讓我深刻意識到,無論個人的力量如何微小,法律都將給予每個人公正對待。

段落四:法律的改革與進(jìn)步。

隨著社會的不斷發(fā)展,法律也在不斷進(jìn)行改革與進(jìn)步。法律的改革是為了更好地適應(yīng)社會和人民的需求,提高社會管理的效率和公正性。作為普通人,我開始了解到法律改革對社會的重要性。法律的不斷進(jìn)步使人們能夠更好地享受到公正的裁判和權(quán)益的保護(hù),同時也鼓勵了人們更加積極地參與到法律實踐中去,保障自己的權(quán)益和社會的公正。法律改革的進(jìn)步讓我對法律充滿了信心,堅定了我參與立法和法律實踐的決心。

段落五:個人的法律責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。

作為每一個公民,我們都應(yīng)當(dāng)肩負(fù)起個人的法律責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。遵守法律,是每個公民的基本義務(wù)。而更重要的是,我們應(yīng)當(dāng)用法律的科學(xué)思維方式去看待和解決問題,用法律的手段去保護(hù)自己和維護(hù)社會的正義。參與法律實踐,不僅能讓我們更好地理解法律的精神,更能讓我們成為法律的擁護(hù)者和維護(hù)者。作為未來法律規(guī)則的參與者和倡導(dǎo)者,我將時刻銘記個人法律責(zé)任,努力為社會的公平和正義發(fā)聲。

總結(jié):

通過與法律的接觸和實踐,我認(rèn)識到了法律對于每個人以及整個社會的重要性和意義。法律的約束和保護(hù),公正和平等,法律的改革與進(jìn)步,以及個人的法律責(zé)任和擔(dān)當(dāng),都使我在法律領(lǐng)域積累了寶貴的經(jīng)驗和體會。我相信,只有通過不斷地學(xué)習(xí)和實踐,我們才能更好地理解和運(yùn)用法律,為社會的發(fā)展和進(jìn)步做出更大的貢獻(xiàn)。

法律心得體會3范本篇七

這次的講座讓我有了很深的感觸,讓我了解到我們不僅僅要重視幼兒的身心健康更要重視我們自己的身體、心理健康。

幼兒由于年齡小不知道怎么照管自己所以學(xué)完。需要老師們時刻關(guān)注正由于老師們把精力全部放在小朋友身上從而忽視了自己的健康。老師這份職業(yè)高尚、不為己平時如果不是很嚴(yán)重的話都是丟在一邊置之不理,老師自身要以身作則由于你的一舉一動都會被小朋友仿照,身體是革命的本錢沒有一個好的身體如何去奮斗,如何去實現(xiàn)你的企圖,又如何做一個讓孩子們崇拜、尊重的老師呢。

身體健康固然重要,心理健康更是不可缺少,每個人都要有良好的心態(tài)面對社會,鎮(zhèn)定的面對你的工作,社會不免有些不公平的待遇、讓你沒法忍受的言論,遇到這些種種問題時就要看你如何很好的調(diào)劑心態(tài),讓這些問題在你的生活中平淡讓你可以隨時準(zhǔn)備迎接下一個挑戰(zhàn)。

每個人都有自己不同的方式來調(diào)劑自己的心態(tài),好的方式讓你心情愉快、輕松,更好的'對待工作有干勁的迎接生活中的每一個困難調(diào)理自身的身心健康,不好的方式讓你心情煩躁、心理負(fù)擔(dān)沉重。

有了正確的心態(tài),面對風(fēng)雨時才會挑選堅強(qiáng);有了正確的心態(tài),心情不好時才能重新找回快樂;有了正確的心態(tài),才會奮發(fā)學(xué)習(xí)取人之長補(bǔ)己之短,發(fā)展自己的各種能力,積存成功的資本。

法律心得體會3范本篇八

讀了《法律讀本》這本書后,我知道了許多關(guān)于法律的解決方案和各種犯法行為。

我認(rèn)認(rèn)真真的看了一邊第二條、我們應(yīng)該得到父母的有益監(jiān)護(hù),這個當(dāng)然是法律規(guī)定的。所有在16歲以下的兒童都屬于未成年,還沒到法律年齡的話,父母就是你的監(jiān)護(hù)人。作為監(jiān)護(hù)人,是應(yīng)該嚴(yán)格監(jiān)視、控制孩子的一言一行,可是父母卻做了一件法律禁止做的事情,就是偷看孩子的私人物品。每個人都有自己的私人小空間,這個道理當(dāng)然包括16歲以下的未成年的孩子們??墒歉改父揪筒辉诤?,自從我買了一本日記本,開始寫日記的時候,趁我沐浴或其他空兒,媽媽就會趁機(jī)偷看我的日記。要不是上次被我發(fā)現(xiàn)了,我還真不知道媽媽居然會管到這種地步!父母卻說,偷看孩子的日記可以更深入地了解孩子的心事,好好的幫助她們。其實未成年的孩子也是人,也需要一些小小的私人空間,哪怕是一本可以在里面寫任何你的秘密或心事的.日記本也罷。于是,我買了一本帶鎖的日記本,每天二十四個小時把日記本的鑰匙帶在身上才防止的了這類事故發(fā)生!

哪怕是在網(wǎng)上建一個自己的小空間也好,我也不需要任何人能把孩子們管的那么緊。讓我們一丁點自由的感覺都沒有,更何況屬于是父母想了解孩子的內(nèi)心呢?其實我們的內(nèi)心就是希望有一個自己的世界,在里面建立屬于我們的青春的一些小小的,卻不能被任何人知道的小秘密。

法律,你說這樣好嗎?

法律心得體會3范本篇九

下年五月十六日下午,春暉家園計劃的法律知識培訓(xùn)學(xué)習(xí)結(jié)束了,對于此次的培訓(xùn)學(xué)習(xí),我想我只能用受益匪淺這四個字來形容了。_級畢業(yè)生現(xiàn)就職于安徽省睿正律師事務(wù)所的楊陽的博文廣識、生動講解、精彩案例無不在我的腦海里留下了深刻的印象。同時,我也敬佩于楊陽作為一名律師的職業(yè)道德,也感動于他愿意為春暉家園計劃做無償?shù)姆深檰枴?/p>

本次培訓(xùn)學(xué)習(xí),使我進(jìn)一步提高了自己的法律意識,增強(qiáng)了法治觀念和法律素質(zhì)。下面就此次精彩培訓(xùn)學(xué)習(xí)所得談幾點體會:

楊陽首先介紹了對留守的兒童普法教育有助于兒童法制意識的養(yǎng)成以及社會穩(wěn)定的維護(hù),他從三方面進(jìn)行了闡述,一是留守兒童的普法教育,二是志愿者支教過程中面臨的法律問題,三是其他法律知識交流——以婚姻法為例:從結(jié)婚、財產(chǎn)分配以及離婚三方面的注意事項進(jìn)行闡述。所以我認(rèn)為,在接下來的支教工作中要充分把法制內(nèi)容、教育契機(jī)在各學(xué)科的教學(xué)活動中,有意識、有計劃地滲透進(jìn)去,增強(qiáng)學(xué)生的相關(guān)法律知識和法治理念的教育,激發(fā)學(xué)生法制情感,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)法、知法、守法、用法的習(xí)慣和能力。

萬以上,貧富差距大,社會安定程度呈下降趨勢,農(nóng)民工的權(quán)益受剝奪、受侵犯。而《勞動合同法》恰恰是在總結(jié)了我國的立法經(jīng)驗,借鑒國外的成熟做法,根據(jù)勞動關(guān)系中的突出問題,開門立法,所以,它是一部切合實際的好法?!秳趧雍贤ā返闹饕咙c:

一是強(qiáng)化了對勞動者權(quán)益的保護(hù)。強(qiáng)資本,弱勞工是最最典型的勞動關(guān)系,《勞動合同法》保護(hù)的正是勞動者、弱者的權(quán)益,但也絕對不是但方面的保護(hù)和過度保護(hù),而是通過恰當(dāng)、適度調(diào)整用人單位和勞動者的關(guān)系,在勞動關(guān)系雙方面都保護(hù)的同時,傾斜保護(hù)勞動者。二是擴(kuò)大了勞動合同的適用范圍。將民辦非企業(yè)納入,對事業(yè)單位做了靈活處理,規(guī)范了勞動合同的形式,強(qiáng)化了用人單位在勞動合同定立中的責(zé)任,對事實勞動關(guān)系作了明確的處理。在勞動合同期限上遏制了勞動合同的'短期化,進(jìn)而解決了因勞動合同不穩(wěn)定,造成勞動者心態(tài)不穩(wěn)、素質(zhì)低、質(zhì)量低、用人單位不愿培訓(xùn)等弊端,從根本上解決了勞資雙方的矛盾關(guān)系,對于推動企業(yè)以及社會朝著健康有序的方向發(fā)展都有著極其重要的現(xiàn)實意義的深遠(yuǎn)的歷史意義。

然后,關(guān)于《新疆維吾爾自治區(qū)見義勇為人員獎勵和保護(hù)辦法》道德是由一系列法律和細(xì)節(jié)技術(shù)保證的。如果一個國家更依賴法律和專業(yè)機(jī)構(gòu)來保護(hù)普通人,好心人才會越來越多。事實上輕易指責(zé)一個社會的道德滑坡過于武斷,助人為樂、見義勇為的事在我們的社會每天都會發(fā)生,因為救助他人而犧牲的人更是不勝枚舉。尤其當(dāng)時的心態(tài),他們都會說這沒什么,換了誰都會這樣做,這就是人類的一種天性。我們的法律規(guī)則中對助人為樂、見義勇為的行為有著明確的褒獎條例,對助人為樂、見義勇為的人員也有著詳細(xì)的保護(hù)措施,只有這樣,才會使得助人為樂、見義勇為的事跡越來越多地延續(xù)下去。

法律心得體會3范本篇十

作為學(xué)生,尤其是中學(xué)生,他們心中有許多美好的愿望和夢想。但試問有多少人實現(xiàn)了自己年少時的夢想?很少!那是為什么呢?因為在我們對學(xué)生進(jìn)行理想教育時,往往流于空泛,簡單的讓學(xué)生想象或講出自己以后的理想是什么?那么至于怎樣實現(xiàn)自己的理想,我們卻沒有告訴學(xué)生。

不是因為孩子們沒有夢想,而是他們只擁有夢想而沒有目標(biāo)。有人說:“成功的第一法則就是把夢想變成目標(biāo),”

由此可見,夢想與目標(biāo)有著十分重要的區(qū)別。夢想就像寫在沙灘上的字,被海浪一沖就變得無影無蹤,而目標(biāo)如同刻在巖石上的字,即便歷經(jīng)風(fēng)雨依然清晰可見,因此我們想讓學(xué)生實現(xiàn)夢想,就要讓學(xué)生吧夢想變成目標(biāo)。

怎樣把夢想變成目標(biāo)呢?

第一,目標(biāo)要量化比如應(yīng)讓學(xué)生樹立學(xué)好英語的目標(biāo),那就讓他們多記單詞,怎么個多法呢?應(yīng)該達(dá)到多少?這就是量化。

第二,目標(biāo)要有時間的限制 比如在七年級第一學(xué)期的詞匯量要達(dá)到500多,那么再進(jìn)一步細(xì)化,每天記多少個,實現(xiàn)了就達(dá)到了目標(biāo)。其他科目也一樣。

第三,我們要對學(xué)生制定科學(xué)目標(biāo)就應(yīng)該考慮一下幾點,首先為學(xué)生描繪出發(fā)展前景,有了榜樣就有了希望和動力,學(xué)生才肯心甘情愿的學(xué)習(xí),因此在制定目標(biāo)時因給出相應(yīng)的榜樣和發(fā)展前景。其次,目標(biāo)要容易理解和操作。

只有在一個個既明確又易于操作的目標(biāo)的指引之下,循序漸進(jìn),我們的夢想就會在不遠(yuǎn)的將來變成現(xiàn)實。

中學(xué)生學(xué)習(xí)法律心得(2):

聞名教育家陶行知說:“從生活與教育的關(guān)系上說,是生活決定教育。從效力上說,教育更通過生活才能發(fā)出力量而成為真正的教育?!?教育承擔(dān)了使每一個社會成員社會化的重任,對中學(xué)生的法制教育在其中的意義更是毋庸置疑。

人生在世,難免遇到難以抉擇的時候,但,當(dāng)你正處于十字路口不知道該何去何從時,你將做出如何決擇?在現(xiàn)實生活中,有許多人不能明辨是非而選錯了道路使自己后悔一生,尤其是我們青少年。在大力推進(jìn)素質(zhì)教育的今天,應(yīng)試教育的陰影仍然存在,不少學(xué)生成了應(yīng)試教育條件下的失敗者。他們年齡還小,心理壓力大,心理發(fā)展很不穩(wěn)定。

在他們身上,容易養(yǎng)成不良習(xí)慣,發(fā)生違法行為,加上一些學(xué)校應(yīng)試當(dāng)先,忽視對學(xué)生進(jìn)行法制教育,極易導(dǎo)致上述學(xué)生造成或輕或重的法律后果,使得青少年犯罪率越來越高。因此當(dāng)前為適應(yīng)建立“社會主義法治國家”的要求,充實和完善學(xué)校對青少年學(xué)生的思想道德建設(shè)工作,加強(qiáng)法制教育,增強(qiáng)青少年法律意識尤為重要。

.在我們身邊,一些同學(xué)老是犯錯誤,法律紀(jì)律觀念淡薄,屢教不改。認(rèn)為:只要自己不去殺人放火就行了,犯點小錯誤又有什么大不了的呢?不過俗話說得好:“小時偷針,大時偷金?!薄靶r偷油,大時偷牛?!?/p>

這就告訴了我們:如果一個人從小就沒有養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,沒有良好的法律紀(jì)律意識,隨意做損壞公物,打人,罵人,甚至偷竊等壞事,不僅僅是給你個人的形象抹黑,而且會漸漸腐蝕你的心靈,收集你失去辨別善惡的能力。漸漸地,你就會情不自禁地犯這樣那樣的錯誤。如果你不能夠痛改前非,繼續(xù)發(fā)展下去,那些惡習(xí)就會在你心理根深蒂固,而且會越變越嚴(yán)重。到時,你很可能走上犯罪的道路,最終等待你的,就只有失去人生自由的監(jiān)獄了。

人之初,性本善。但由于后天所處的環(huán)境不同,性格也會變得迥然不同。作為青少年的我們,正是學(xué)習(xí)知識,樹立人生觀和價值觀的時候。我們更應(yīng)該學(xué)法,用法。學(xué)習(xí)法律是為了防止自己由于無知而觸犯了法律,用法則是用法律來保護(hù)自己,不讓自己受到傷害。 多數(shù)中學(xué)生都希望獲得相關(guān)法律知識,對法律問題感愛好,但卻對法制教育感到困惑。我對本班級的學(xué)生進(jìn)行問卷調(diào)查,發(fā)現(xiàn)所有學(xué)生都希望學(xué)法、懂法、用法,但普遍對法制教育存在不同程度的困惑。所以我們應(yīng)該主動地,自覺地去學(xué)習(xí)法律。其實學(xué)習(xí)法律的方式很多:可以看法制節(jié)目,可以聽法律講座,也可以閱讀相關(guān)書籍。

總之,只要我們肯去學(xué),就不會不懂法。同學(xué)們,作為新時代的接班人,作為祖國的希望,作為青少年的我們,為了我們能夠健康成長,為了我們美好的明天,讓我們從現(xiàn)在開始,嚴(yán)于律己,改掉不良習(xí)慣,學(xué)法守法,做一個合格的當(dāng)代中學(xué)生吧!

法律心得體會3范本篇十一

為加強(qiáng)系統(tǒng)專門化隊伍建設(shè),提高監(jiān)管隊伍依法監(jiān)管的能力和水平,提高系統(tǒng)法制人員的業(yè)務(wù)水平,xxxx日至xxxx日,市局組織系統(tǒng)相關(guān)人員赴xxxxxx開展法制工作培訓(xùn),我有幸參加了此次培訓(xùn)。

培訓(xùn)雖短,但給我留下了非常難忘的印象,五天來,我認(rèn)真聆聽了xxxxxx等人就中國法制社會、職務(wù)犯罪、行政法與行政訴訟法以及證據(jù)的基本理論等知識的講解,增強(qiáng)了我的法律應(yīng)用能力,受益匪淺。主要有以下幾方面體會。

一、通過培訓(xùn),使我進(jìn)一步認(rèn)識到法制培訓(xùn)的必要性和重要性。要建設(shè)一支過硬的行政執(zhí)法人員隊伍,加強(qiáng)法制理論培訓(xùn)是非常必要的。因為在我們現(xiàn)階段行政執(zhí)法的過程中,雖說我們已經(jīng)在不斷完善各項制度,增加政府工作的透明度、規(guī)范行政執(zhí)法程序,清理行政執(zhí)法依據(jù),不斷加強(qiáng)行政執(zhí)法監(jiān)督的力度和不斷完善行政執(zhí)法監(jiān)督手段,做了大量的卓有成效的工作。但事實上,在我們的執(zhí)法過程中還是存在一些法律法規(guī)的制定上有一些不完備的情況或者漏洞,行政執(zhí)法隊伍業(yè)務(wù)水平有待提高,行政執(zhí)法監(jiān)督亟待加強(qiáng)等問題。而且,從行政執(zhí)法部門人員的角度來說,只有整個行政機(jī)關(guān)的大多數(shù)人員都有了依法行政的思想意識,自覺地行動起來,這些自覺地的行動才會匯聚成一股洶涌的力量,推進(jìn)依法行政事業(yè)向前發(fā)展。從這個層面上來說,加強(qiáng)法制理論培訓(xùn)顯得尤為重要。

二、通過培訓(xùn),使我進(jìn)一步地意識到自身的不足。這次培訓(xùn),老師除了講藥品監(jiān)管相關(guān)的專業(yè)法律知識,也講了一些證據(jù)法、刑事訴訟法、行政案件審理等相關(guān)的法律知識,這些法律知識由于平時在藥品、醫(yī)療器械監(jiān)管中用得不多,所以也不是很熟悉。但是通過老師的講解,發(fā)現(xiàn)其實這些法律之間還是有一定的關(guān)聯(lián),在處理一些案子的時候,需要對這些法律融會貫通。因此,我覺得平時除了要學(xué)xx本部門的法律外,也要掌握其他相關(guān)的一些法律法規(guī),這樣才能更好的開展案件審查工作??傊?,這次培訓(xùn)不僅開闊了視野,增長了見識,充實和提高自己的知識水平與業(yè)務(wù)能力,提高工作的理解力、執(zhí)行力和創(chuàng)新力;而且也是對自己以往工作進(jìn)行一次全面的梳理。

三、通過培訓(xùn),使我進(jìn)一步運(yùn)用所學(xué)知識提高工作能力和方法。學(xué)以致用,學(xué)xx的主要目的是應(yīng)用,通過學(xué)xx結(jié)合實際,立足崗位創(chuàng)優(yōu),把所學(xué)的東西轉(zhuǎn)化為工作開展的思路和方法,促進(jìn)工作取得實效的本領(lǐng)和能力,提高工作效率,這才是培訓(xùn)的根本目的。作為一名法制人員我深刻地認(rèn)識到自已身上的責(zé)任更加重了,要確保每一件經(jīng)手的案件均做到事實清楚、證據(jù)確鑿、程序合法、適用法律法規(guī)正確;質(zhì)量上嚴(yán)格要求,精益求精,力求無錯案的發(fā)生,使每一個執(zhí)法案件都經(jīng)得起行政復(fù)議和行政訴訟。應(yīng)該說,這次培訓(xùn)使我認(rèn)清了自己崗位的重要、認(rèn)清了自身的不足和努力方向,拓寬了視野,在今后的工作中將站在更高的角度去思考自己的職責(zé),嚴(yán)把案件審查關(guān),充分發(fā)揮法制員的作用。

和預(yù)防職務(wù)犯罪的必要性。通過培訓(xùn),牢固樹立正確的人生觀和價值觀,徹底找出自己思想、作風(fēng)、制度、紀(jì)律等方面存在的突出問題,有效增強(qiáng)自我的法律意識,能夠做到面對誘惑不為之所動,嚴(yán)格規(guī)范自己的一言一行,在思想上筑起拒腐防變的堅固防線。

現(xiàn)代社會是知識競爭的年代,只有不斷學(xué)xx,不斷掌握新的知識,才能到達(dá)新的高峰。這次培訓(xùn)就給了我們一個非常好的學(xué)xx平臺,營造了”我要學(xué)“、”認(rèn)真學(xué)“的良好學(xué)xx氛圍。

法律心得體會3范本篇十二

為全面提高本行人員的綜合素養(yǎng)和法制觀念、法律意識,更好防范和化解金融風(fēng)險,保證全行各項業(yè)務(wù)的安康進(jìn)展。我行充分利用“四法”公布和實施的契機(jī),有針對性地開展全系統(tǒng)員工的培訓(xùn)活動,重點學(xué)習(xí)和貫徹銀行業(yè)“三法”;仔細(xì)學(xué)習(xí)銀監(jiān)會公布的文件和規(guī)章;結(jié)合自身的改革,完善公司治理和內(nèi)部治理的各項規(guī)章制度并組織全行人員學(xué)習(xí)。從貫徹落實的狀況來看,取得了明顯的效果。

一是按步驟、分層次的全方位開展培訓(xùn)學(xué)習(xí)。

自從修改后的《人民銀行法》、《商業(yè)銀行法》、《銀行業(yè)監(jiān)視治理法》和《行政許可證法》公布以來,我行從自身實際動身,討論制定具體的學(xué)習(xí)方案,并實行多種措施確保學(xué)習(xí)效果。從總行到支行、從宣傳到學(xué)習(xí)、從學(xué)習(xí)到考核全方位地對本行全體職工進(jìn)展系統(tǒng)的法制培訓(xùn),使全體員工真正做到學(xué)法、懂法、守法、執(zhí)法,全面增加依法治行的意識和自覺性。首先,我行把銀行業(yè)的相關(guān)法律法規(guī)分發(fā)到各部門科室和支行,特殊是《銀監(jiān)法》、《商業(yè)銀行法》做到全系統(tǒng)干部員工人手一冊,做到人人都是制度的執(zhí)行者和貫徹者。其次是結(jié)合創(chuàng)立學(xué)習(xí)型聯(lián)社和學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)、學(xué)習(xí)型信用社的要求,開展學(xué)習(xí)和輔導(dǎo)。總行每周組織星期二和星期四兩個晚上進(jìn)展法律法規(guī)的學(xué)習(xí)和輔導(dǎo),并安排適當(dāng)時間進(jìn)展銀行法的問題爭論活動;各支行也結(jié)合本單位的實際狀況安排適當(dāng)?shù)臅r間進(jìn)展系統(tǒng)的法律法規(guī)學(xué)問的學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)過程中,領(lǐng)導(dǎo)干部都能仔細(xì)做到先學(xué)一步,領(lǐng)先垂范,為全體員工起好帶頭作用。三是加強(qiáng)考核力度。在學(xué)法的根底上,為了檢驗學(xué)習(xí)的效果,總行在7月份組織了一次《商業(yè)銀行法》學(xué)問的筆試,機(jī)關(guān)人員都能進(jìn)展仔細(xì)的預(yù)備和復(fù)習(xí),考試狀況良好,到達(dá)了考試的目的,加強(qiáng)了對法律法規(guī)學(xué)問的理解和把握,同時也為基層行作出了典范。各支行依據(jù)實際狀況在三季度組織員工進(jìn)展了各種形式的測試,使員工系統(tǒng)地把握金融相關(guān)法律規(guī)定,以便更好地履行工作職責(zé)。

二是廣泛開展自我教育。

法律法規(guī)的能否正確落實,關(guān)鍵要靠每個員工能否在心里深處形成一種認(rèn)同感。為了把法律法規(guī)的學(xué)習(xí)活動日?;⒊3;倚性陂_展大規(guī)模的集體學(xué)習(xí)和培訓(xùn)的同時,積極引導(dǎo)員工開展自學(xué)和自我教育。我行制定的《內(nèi)部治理制度匯編》已經(jīng)成為每個員工最受歡送的.讀物,本行員工通過長期來的學(xué)習(xí)形成了一種良好的習(xí)慣,那就是時不時地要翻一翻制度匯編,查一查自己的工作得失。有些領(lǐng)導(dǎo)同志甚至隨時放在案頭或身邊,作為解決問題的必備工具。員工通過學(xué)習(xí),相互溝通自己的心得并通過職工會議反響自己的意見和建議。寫學(xué)習(xí)體會已經(jīng)成為時下基層員工的一個普遍共識,有的學(xué)習(xí)體會還在本行的簡報上進(jìn)展了登載,作為員工閱歷溝通的范本。通過溝通和自我教育加深了他們對法律的理解和自我監(jiān)視。學(xué)法、知法、守法、用法,已成為我行員工的自覺行為。

三是做到學(xué)用結(jié)合。學(xué)法的目的是為了用法,真正做到“學(xué)以致用”。

結(jié)合三法的實施和建立現(xiàn)代企業(yè)制度的需要,我制訂和完善了會計方面內(nèi)掌握度治理制度并組織全體員工學(xué)習(xí)。并組織員工學(xué)習(xí)典型案例,通過典型案例剖析,分析違法違紀(jì)、經(jīng)濟(jì)糾紛造成損失的緣由,增加員工學(xué)法守法的自覺性。并依據(jù)監(jiān)管部門的要求,對每種違規(guī)操作和違法行為制定了相應(yīng)的獎懲措施,做到有據(jù)可依。通過各種活動的開展,在全體員工中形成深厚的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。我部員工積極利用所學(xué)法律學(xué)問為客戶解答不同的業(yè)務(wù)法律問題。

四是感恩上帝,是效勞理念升華。

每一個銀行員工都應(yīng)樹立感恩的理念:感謝客戶給銀行帶來的利潤、效益和業(yè)務(wù)進(jìn)展時機(jī),感謝客戶與我結(jié)緣,讓我獲得為他效勞的時機(jī),使我獲得建功立業(yè)創(chuàng)收的時機(jī);同時,也應(yīng)感謝銀行為員工供應(yīng)展現(xiàn)自我的效勞平臺。只有樹立感恩理念常存感謝客戶心態(tài),才能真正從內(nèi)心深處做好標(biāo)準(zhǔn)化文明效勞,才能樹立“以客戶為中心”的效勞宗旨,才能真正做到專心為客戶效勞,才能真正地服好務(wù)。效勞文化是以效勞價值觀為核心、以客戶滿足為目標(biāo)、以形成全員共同的價值認(rèn)知和行為標(biāo)準(zhǔn)為內(nèi)容的文化。文化建立不是一蹴而就的事情,要經(jīng)過長期的沉淀和融合長成。招商銀行常常組織員工開展一系列效勞文化灌輸活動,促使員工通過參與這些活動建立習(xí)慣性的效勞行為方式?;顒拥膬?nèi)容包括系列效勞培訓(xùn)、銀行內(nèi)部的效勞活動等。這些活動既建樹了效勞理念,又使員工身體力行其中,培育了效勞意識,養(yǎng)成了效勞行為習(xí)慣。把效勞要求升華為效勞自覺,把效勞做法升華為效勞制度,把效勞行為升華為效勞習(xí)慣,把效勞品牌升華為效勞品質(zhì)。讓文化變成員工的行為風(fēng)格,讓效勞核心價值深入人心,同時不斷汲取其他行業(yè)、金融同業(yè)的先進(jìn)理念和做法,經(jīng)過長時間的錘煉,使這樣的效勞文化成為員工全都的思想與行動。

法律心得體會3范本篇十三

上星期上午,學(xué)校舉辦了“法制大會”,講了許多有關(guān)青少年犯法的不良行為,從而教育我們作為一個中學(xué)生要懂得遵守學(xué)校的紀(jì)律,國家的法律,將來做一個為他人,為社會做出貢獻(xiàn)的有用之人。遵守學(xué)校法則,是我們作為中學(xué)生必須遵守的原則。

我們的社會屬于文明社會,可是卻總有不少的青少年做出一些違反學(xué)校紀(jì)律,國家法律所不容忍的事情,如:抽煙,斗毆,喝酒等,偷竊,搶劫,害人等等,這些都是屬于違法行為,這些行為都要受到法律的制裁。但這些行為卻會成為他們一生中無法抹滅的污點,會一生伴隨著他們。

現(xiàn)在有許多不良青少年總是誘惑未成年人犯罪,如:吸毒,搶劫,偷竊等。當(dāng)這些事出現(xiàn)在我們面前時,我們必須認(rèn)真對待,如:報警等,面對這些不良行為時,我們要理智的拒絕。遠(yuǎn)離這些不良行為,,從而做一個遵守法律的好公民。我們在學(xué)校讀書,要好好努力的學(xué)習(xí),鎖定自己讀書的目標(biāo),不讓自己對未來迷茫,將來在社會做一個有用的人。

自“法制大會”后,我們要學(xué)會學(xué)法,守法,用法,創(chuàng)造文明的'社會,從小事做起,從學(xué)校做起,形成一種文明的行為:思沉學(xué)習(xí),目標(biāo),好好學(xué)習(xí),將來做國家未來的棟梁。

“一失足成千古恨?!比送驗橐患∈?,而導(dǎo)致鑄成大錯。今天,我從一位法院阿姨那兒聽到這么一個案例:有一位學(xué)生,付他父母教育方法不當(dāng),整天打罵他。一次,他又和父母吵架,因忍受不了,他就帶了幾十元,帶氣離家出走。不久,他的錢便花完了。于是,他找了一家店去干活。與他一同干活的小李,工作十分勤快,老板也喜歡,讓小李與他一起住。他干活幾天,覺得工作十分累,又沒拿到薪水。他沒有回家路費(fèi),便萌發(fā)了偷的念頭。一日,他趁小李不注意,掄起棒就朝小李打,小李頓時被打倒在地。他又怕小李醒來,便拿刀砍了小李幾刀。隨后,他拿了桌上的5元錢逃回老家。后來,他因為良心過不去,告訴了老師。老師又通知公安機(jī)關(guān),這起盜竊案終于告破。為了那小小的5元錢,他換來的是什么?是15年陰暗的監(jiān)獄和3年的政治權(quán)利被剝奪。

他多傻呀!許多人知道這個案例后定會這么說。但是這起案件也反映了一連串的現(xiàn)實問題。就拿那位學(xué)生來說吧,是什么讓他被金錢沖昏了頭腦?是法律知識的缺乏。這就說明我國的法律普及還不夠,我們青少年的素質(zhì)教育還有很大的缺陷。再拿這位學(xué)生的父母來講,父母的教育方法也有很大的問題。我想,如果他的父母不用“棍棒下出孝子”的老觀念來教育孩子的話,事情也不會到這種地步。

凡事要從小事做起。我們從小就要學(xué)法、懂法、守法,從小做一個好少年,長大去建設(shè)祖國。

法律是一門值得終生學(xué)習(xí)的學(xué)問,其一,在于其趣味性,其二,在于其哲理性。其三,則在于其綜合性。

學(xué)習(xí)法律,剛開始,看了很多案例,覺得很有趣,但學(xué)到最后,卻發(fā)現(xiàn),所有的案例都在反應(yīng)一定的理念。所有的案例,都是知識和法學(xué)理論的結(jié)合。于是,又重新看法學(xué)體系結(jié)構(gòu),重新看外文原著,經(jīng)歷了循環(huán)后,才進(jìn)一步感觸法律的魅力所在。

法學(xué)體系、法理學(xué)的內(nèi)容不是枯燥的,而是在靈感中生存。外文法律原著不是枯燥的,對于我們更加深入的理解中國法律,對于我們在合同中進(jìn)一步完善條款,都有著莫大的作用。

法律也是綜合的,尤其當(dāng)法律結(jié)合經(jīng)濟(jì)知識應(yīng)用的時候,可以出現(xiàn)巨大的經(jīng)濟(jì)效益,比如,和財務(wù)稅務(wù)知識相結(jié)合,可以發(fā)揮和財務(wù)一樣的降低成本作用,并且比財務(wù)本身的能力可能還要廣闊,這無疑將拓展法律的應(yīng)用空間。

如果你相信智慧,相信知識,那你可以相信法律的無窮能量!

法律心得體會3范本篇十四

青少年是祖國的花朵,是社會主義現(xiàn)代化的未來。教育和培養(yǎng)青少年是中華民族永恒活力和活力的基本計劃,是社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的基礎(chǔ)工程,是全黨和全社會的.共同社會責(zé)任。中華人民共和國成立以來,黨和政府高度重視青少年的培養(yǎng)和教育,為青少年的成長提供了良好的條件,使一代又一代的青少年健康成長。一切為了孩子,為青少年營造和諧安全的學(xué)習(xí)氛圍,一直是我們學(xué)校的重點,也是我們教師德育的重點。

學(xué)校將中小學(xué)交通消防安全教育、食品衛(wèi)生安全教育、未成年人保護(hù)、財產(chǎn)安全教育等內(nèi)容列為教育重點,根據(jù)學(xué)生的年齡特點選擇合適的法律教育內(nèi)容,法律教育與課堂教學(xué)、課外活動、學(xué)生假日社會實踐活動緊密結(jié)合,進(jìn)一步提高學(xué)校法律教育的針對性,使法律教育深入各方面,努力全面無遺漏。

當(dāng)然,法律教育不僅要向青少年宣傳遵紀(jì)守法的意義,還要讓他們認(rèn)識到法律不僅是對自制行為的約束,也是捍衛(wèi)尊嚴(yán)和權(quán)利的有力武器。法律教育應(yīng)該傳達(dá)這樣一個信息:法律,我們的學(xué)校、家庭、社會有強(qiáng)大的法律保護(hù)網(wǎng)絡(luò),始終規(guī)范我們的學(xué)習(xí)、工作和生活,調(diào)整各種社會關(guān)系,只有自覺遵守法律,健康成長,有良性發(fā)展。

法律心得體會3范本篇十五

人生如同一張白紙,我們成長的過程就是在給這張白紙著色的過程,我們走的每一步都會留在這張人生的紙上。 有的人留下的是一張色彩斑斕的紙,上面滿是絢麗的圖案;有的人留下的則是灰暗一片;更有的是還沒來得及在這張紙上添滿色彩,這張紙就早早飄零!

法律仿佛是一張無形的網(wǎng),看似虛若無物,無聲無影,但卻與我們的生活密切相關(guān)。當(dāng)一個邪惡的念頭剛剛閃過,法律無形的雙手便悄悄地靠近,當(dāng)法律有大網(wǎng)在你身后展開,這就說明你觸碰了法律的底線。

為了幫助我們增強(qiáng)法制意識,提高自我保護(hù)能力,近日,我們學(xué)校聘請了胡集鎮(zhèn)派出所主任趙國勇組織了一次別開生面的《法制教育講座》,趙主任深入淺出的分析了《未成年人保護(hù)法》《青少年如何維權(quán)》等法律法規(guī)的實施,舉證了大量的案例,充分說明了少年兒童如何正確利用法律來保護(hù)自己的合法權(quán)利,全校師生受益匪淺。

現(xiàn)在,青少年的犯罪情況越來越多,現(xiàn)在中國一年就有兩萬多個。聽到這兒,我不禁感嘆了,青少年是祖國的未來呀!如果青少年就不把“法”看在眼里,那中國的未來會是什么樣子?少年強(qiáng)則中國強(qiáng)啊!更讓我感到驚訝的是,青少年犯罪年齡越來越低,初中生較多,這是為什么?因為初中生一般是住讀,沒有了家長的監(jiān)督,老師也不可能時時刻刻看著你,所以,自覺性就松懈了,再加上有的壞學(xué)生還影響了一些意志不堅定的學(xué)生,所以,犯罪的可能性更大了,其次,初中生的壓力沒有高中生大,有時間玩,有時間上網(wǎng)吧,網(wǎng)絡(luò)也有些不健康的東西,好奇心使勁促使自己去看,可換來的,卻是犯罪之路。更讓人心寒的是青少年犯罪的手段越來越殘忍,從小偷小摸,到拿刀恐嚇,最后還殺人放火!這些孩子走上犯罪道路,80%與網(wǎng)絡(luò)游戲有關(guān)!是啊,現(xiàn)在的游戲大多是打打殺殺,一不留神,就會沉入“泥潭”之中。我想這也是為什么老師要求大家遠(yuǎn)離“網(wǎng)游”的原因吧。

在我們的身邊,一些同學(xué)老是犯錯誤,法律紀(jì)律觀念淡薄,

法律是冷酷無情的,它決不會因為你后悔了,或者是你不知道這樣做是犯法的而不懲罰你,誰觸犯了法律誰就必須要接受處罰。所以說要使人生走得輝煌燦爛就必須知法守法,而且要持之而行!不要為一時的沖動而做出犯法的事情令自己悔恨終生!同學(xué)們,讓我們行動起來,學(xué)好法律知識,做一名知法、守法的好學(xué)生吧。

法律心得體會3范本篇十六

第一段:引入法律的重要性和影響力(200字)。

法律是人類社會的基石,它以其普遍性和權(quán)威性保障著社會秩序和公平正義。作為法律從業(yè)者,我深深感受到法律對個人和整個社會的重要性和影響力。通過多年的切身經(jīng)歷,我逐漸認(rèn)識到法律對于維護(hù)社會公平和正義、保護(hù)人民權(quán)益的重要作用。同時,我也深刻體會到法律領(lǐng)域的挑戰(zhàn)和責(zé)任,需要不斷學(xué)習(xí)和提升自己的專業(yè)素養(yǎng),以更好地服務(wù)于社會。

第二段:培養(yǎng)法律意識的重要性(200字)。

培養(yǎng)良好的法律意識是每個公民的責(zé)任和義務(wù)。法律意識是指個人對法律規(guī)范的認(rèn)知和尊重,以及在行為上與法律保持一致。在日常生活中,遵守法律規(guī)定成為了我不可或缺的準(zhǔn)則。只有當(dāng)公民普遍具備法律意識的時候,才能夠減少違法行為的發(fā)生,保障社會的穩(wěn)定和諧。對于法律從業(yè)者而言,更需要具備高度的法律意識,時刻嚴(yán)格要求自己,做到以上法,非法即法。

第三段:法治社會中的法律途徑(200字)。

在一個法治社會中,法律是解決問題的重要途徑之一。作為法律從業(yè)者,我經(jīng)常應(yīng)用法律知識和技能,幫助客戶解決紛爭和爭議。通過專業(yè)咨詢、起草法律文件、代理訴訟等手段,我積極促進(jìn)社會公平和正義。然而,我也經(jīng)常面臨著法律途徑的局限性和不足之處。有時法律不能完全解決問題,需要和其他領(lǐng)域的專業(yè)人才進(jìn)行合作,共同找到最佳解決方案。

第四段:法律從業(yè)者的責(zé)任和挑戰(zhàn)(200字)。

作為法律從業(yè)者,除了具備扎實的法律知識和技能外,還需要有高度的責(zé)任心和使命感。我們承擔(dān)著維護(hù)公平正義和保障人民權(quán)益的重要任務(wù),需要隨時準(zhǔn)備應(yīng)對復(fù)雜的法律問題和挑戰(zhàn)。在法律職業(yè)中,我們經(jīng)常面臨各種沖突和壓力,需要冷靜、客觀和公正地處理。同時,法律職業(yè)也要求我們不斷學(xué)習(xí)、自我提升,與時俱進(jìn),以適應(yīng)社會的發(fā)展和變化。

第五段:個人的法律心得和未來展望(300字)。

通過多年的實踐和學(xué)習(xí),我逐漸形成了自己的法律心得。首先,要善于思考和分析問題,深入理解法律的本質(zhì)和目的,才能更好地運(yùn)用法律解決問題。其次,要不斷學(xué)習(xí)和提升自己的專業(yè)素養(yǎng),關(guān)注法律最新動態(tài)和變化,保持與時俱進(jìn)。最重要的是,要以公正和道義為準(zhǔn)則,堅守法律職業(yè)的底線和紀(jì)律。只有如此,才能夠真正發(fā)揮法律的作用,為社會和人民的福祉做出更大的貢獻(xiàn)。

在未來,我希望能夠繼續(xù)投身法律事業(yè),利用自己的專業(yè)知識和技能,為社會提供更優(yōu)質(zhì)的法律服務(wù)。同時,我也將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和提升自己,不斷完善自己的法律素養(yǎng),以適應(yīng)社會的發(fā)展和變化。希望通過自己的努力和奉獻(xiàn),能夠為法治社會的建設(shè)和發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。

總結(jié):法律對于維護(hù)社會公平和正義、保護(hù)人民權(quán)益起著重要的作用。作為法律從業(yè)者,我們理應(yīng)具備良好的法律意識,遵守法律規(guī)范。同時,我們需要認(rèn)識到法律途徑的局限性和不足,與其他領(lǐng)域合作,共同找到解決問題的最佳方案。法律從業(yè)者的責(zé)任和挑戰(zhàn)需要我們具備高度的責(zé)任心和使命感,不斷學(xué)習(xí)和提升自己的專業(yè)能力。通過不斷的實踐和學(xué)習(xí),我們可以形成自己的法律心得,為社會提供更優(yōu)質(zhì)的法律服務(wù),并為法治社會的建設(shè)做出自己的貢獻(xiàn)。

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