我們得到了一些心得體會(huì)以后,應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫(xiě)一篇心得體會(huì),這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫(xiě)呢?下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文,希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。
2022時(shí)光走廊心得體會(huì)總結(jié)一
青春是一首優(yōu)美的詩(shī),字里行間透著青澀與歡樂(lè);青春是一個(gè)神奇的魔方,轉(zhuǎn)動(dòng)著七彩的年華;青春是一只羽毛艷麗的鳥(niǎo),翱翔在人生的萬(wàn)里藍(lán)天。
曾在十三歲的我們,總會(huì)有一些叛逆,因讀書(shū)苦而厭學(xué),因打網(wǎng)絡(luò)游戲而得上網(wǎng)癮,等等。有些人想做出這些青春叛逆的事,會(huì)有人阻擋你們接著犯錯(cuò)。那就是在西山學(xué)校里的教練,一些夜貓子會(huì)在晚上_外出,一些值班教練會(huì)躲在某個(gè)陰暗點(diǎn),蹲著點(diǎn),到了一定時(shí)間,托著黑眼圈去睡覺(jué),若是被抓到了以后,思想教育和政治教育就開(kāi)始了。體現(xiàn)了教練無(wú)私奉獻(xiàn),大半夜不睡覺(jué)來(lái)抓逃跑的學(xué)生。讓教練一夜不睡覺(jué)因此值夜班。教練為了我們,不惜地日夜奔波,長(zhǎng)時(shí)間的勞累。最美的時(shí)光去跟教練一起度過(guò)。
在我們因?yàn)橐恍┧^的小事而發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí),因此打了起來(lái),這時(shí),教練會(huì)把他們拉到了自己的房間里,進(jìn)行所謂的思想政治教育,讓他們有一些團(tuán)隊(duì)意識(shí),要意識(shí)到這是一個(gè)大集體,必須有點(diǎn)像集體。有時(shí)以為自己在同齡一兩歲的任,認(rèn)為自己可以談戀愛(ài)了,時(shí)間已經(jīng)到了,而達(dá)到早戀的程度,由于早戀的行為,太過(guò)猖狂,被教練發(fā)現(xiàn)以后,立馬棒打鴛鴦,把他們拆散,在進(jìn)行思想政治教育。
年輕人擁有青春,會(huì)讓人羨慕,其實(shí),青春期相當(dāng)于人生一步大棋,一步錯(cuò),步步錯(cuò),會(huì)讓你的人生發(fā)生翻天覆地的變化。當(dāng)面對(duì)青春期,你也許已犯下錯(cuò),但也是在你人生中曾是你的一段最美的時(shí)光。最美的時(shí)光不是揮霍的,而是用來(lái)珍惜的,雖然是不成熟的階段,但是,你珍惜的曾經(jīng)。
曾經(jīng)不好的過(guò)去,已為你的青春期留下污點(diǎn),所以,當(dāng)你犯下錯(cuò)時(shí),教練耐心地教好你,不會(huì)留下這些小污點(diǎn),讓成為最美的時(shí)光,不留下任何遺憾。
最美的.時(shí)光——青春一去不復(fù)返,且珍惜這段寶貴的回憶吧。
2022時(shí)光走廊心得體會(huì)總結(jié)二
開(kāi)始的開(kāi)始,我們都是孩子。最后的最后,渴望變成天使。歌謠的歌謠,藏著童話的影子。孩子的孩子,該要飛往哪去--
跟你是在初一認(rèn)識(shí)的,你那短短的頭發(fā)精煉而有致,頭上帶著一個(gè)大大的蝴蝶結(jié),經(jīng)常對(duì)我笑。還記得我們第一次相遇,你瞪著圓溜溜的眼睛望著我,好像對(duì)我的一切都特別好奇,我對(duì)你微笑,你愣了一下,隨即給了我一個(gè)大大的微笑。就這樣,我們成了好朋友。
你是我從初一以來(lái)第一個(gè)朋友,我們的關(guān)系一直很要好。你學(xué)習(xí)非常棒,我有不懂的或者不會(huì)做的題都會(huì)請(qǐng)教你,你總是那么耐心,總是那么關(guān)照我,讓我內(nèi)心倍感溫暖。
你總是那么善良。一次,我們倆一起逛街,你拉著我說(shuō):“那邊怎么啦。”我也是出于好奇心牽著你的手去人群里看看。定眼一看,原來(lái)是一個(gè)老人摔倒在地上沒(méi)有人扶一把。我準(zhǔn)備上前去,沒(méi)想到你卻猛地沖了出來(lái)將老人扶了起來(lái)?yè)艽蛄?20,并破口大罵:“你們這些人光知道看熱鬧,這是一個(gè)生命!”說(shuō)完你氣呼呼的背上老人拉著我的手安全地將老人送上了救護(hù)車(chē)。你在醫(yī)院陪老人整整兩天,醫(yī)生說(shuō)老人無(wú)大礙你才放心離去。在那兩天中,你讓我看到了真實(shí)的你,善良的你。
升入了初二,幸運(yùn)的是,我們們倆還在一個(gè)班。開(kāi)學(xué)那會(huì)兒,看見(jiàn)新教室里你在那里靜靜的坐著,上去就是一個(gè)大大的擁抱,我們開(kāi)心地笑了。初二的學(xué)習(xí)生涯明顯比初一要忙綠得多,每天的我都因?yàn)樽鳂I(yè)的煩惱而發(fā)愁,你每次在我郁悶的時(shí)候都會(huì)給我安慰。在我困難無(wú)助想要哭泣時(shí),你總給我肩膀和擁抱,我逐漸開(kāi)始依賴(lài)你。
但是,初二的學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束時(shí),你卻要離去了,你要去廣州了,我抱著你放聲大哭,淚水沾滿了衣襟。你不舍的與我道別,那天晚上,我失眠了,會(huì)想起我們?cè)谝黄鸬狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴,是那么溫馨,那么催人淚下。如今,一切都變了....
開(kāi)始的開(kāi)始,我們都是孩子。是啊,我們終究要長(zhǎng)大,但在這成長(zhǎng)的旅途中,那些你與我的一切,都會(huì)深深刻在我的腦海里。那些我們一起走過(guò)的日子,我將永生銘記!
我們一起走過(guò)的初三作文2你,陪我走過(guò)了十五個(gè)春夏秋冬,給我?guī)?lái)了無(wú)數(shù)的喜怒哀樂(lè)。時(shí)光荏苒,改變的是我們的個(gè)頭;歲月變遷,不變的是你我心心相連。過(guò)去的美麗的日子,有你陪我走過(guò),我忘不了你——我家院子中的大棗樹(shù)!
陽(yáng)春三月,繁花似錦,細(xì)雨如絲,但是,花香鳥(niǎo)語(yǔ)草長(zhǎng)鶯飛的景象卻一點(diǎn)也驚動(dòng)不了它的酣睡。一直到四月中旬,他才會(huì)睜開(kāi)睡眼,吐出一片片嫩綠的葉子。然后,又會(huì)長(zhǎng)出米粒般大小的花蕾。無(wú)知卻又愛(ài)美的我便會(huì)纏著老爸給我摘花,然后插在頭上照鏡子臭美。
金秋時(shí)節(jié),棗樹(shù)掛滿了一串串紅彤彤的果實(shí),好像成百上千個(gè)精致的小燈籠。到收獲時(shí),我們就會(huì)在棗樹(shù)下找來(lái)很長(zhǎng)的木棍,一陣噼里啪啦,一個(gè)個(gè)棗就從樹(shù)上跳下來(lái),砸到我的腦袋上、脊背上,噼噼啪啦落到地上,亂滾亂跳,大家誰(shuí)都顧不上疼,拾著大紅棗,爭(zhēng)搶著收獲果實(shí),棗樹(shù)下充滿了歡聲笑語(yǔ)。
它不僅能給予我美麗給予我美味,還會(huì)分享我的喜怒哀樂(lè),我傷心委屈時(shí),就會(huì)獨(dú)自依偎在它的身旁,向它傾訴自己的痛楚,它似乎能聽(tīng)懂似的,時(shí)不時(shí)地讓一片葉子從我臉上飄過(guò)。傾訴后,我會(huì)輕松很多,因?yàn)槲抑浪麜?huì)給我保密,他比我的朋友靠譜得多。我高興歡樂(lè)時(shí),我會(huì)叫上我的朋友來(lái)到他身邊,把我的快樂(lè)分享給他。他不時(shí)地隨風(fēng)飄蕩。我把他當(dāng)做我的“一生的閨蜜”。現(xiàn)在上初中了,住校了,當(dāng)孤獨(dú)時(shí)總會(huì)想起它,想它的時(shí)候總是一個(gè)人默默的流淚。
它給了我最香最甜最美的回憶,這些記憶,充盈了我的生命。我們一起走過(guò)美好,走過(guò)堅(jiān)強(qiáng),還將會(huì)走向永遠(yuǎn)……
我們一起走過(guò)的初三作文3翻書(shū)的時(shí)候,一片銀杏葉悄然滑落,我彎腰拾起,驚覺(jué),這是畢業(yè)時(shí)同桌送給我的,背面寫(xiě)著“珍重朋友”。不記得當(dāng)時(shí)是否有種想哭的沖動(dòng),只是現(xiàn)在枯黃的葉片上,早已是滴滴淚痕。
望著這片枯黃的銀杏葉,眼前浮現(xiàn)出同桌燦爛的笑容,豪爽的話語(yǔ),想起了我們之間的深厚友誼,想起了我們?cè)黄鹱哌^(guò)的日子。
初中畢業(yè)前夕,依依不舍的他,唱起了我熟悉的歌曲:“如何面對(duì),曾一起走過(guò)的日子,現(xiàn)在剩我獨(dú)行……”勇敢的他留下了離別之淚。他緩慢從口袋中拿出一片樹(shù)葉,遞給我,沉默一會(huì)兒,對(duì)我說(shuō):“天下無(wú)不散之筵席,相處之后終有離別,一起走過(guò)的日子,如夕陽(yáng),夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏?!彼D了頓,接著說(shuō)到,“一起走過(guò)的日子愿成為我們美好的回憶,青翠欲滴的銀杏葉愿成為我們永久的紀(jì)念……”他沒(méi)有說(shuō)下去了,只是叫我珍重,千言萬(wàn)語(yǔ)道不盡的友誼,讓我們彼此珍惜。我含淚高唱:
“朋友一生一起走,那些日子不再有,一句話,一輩子,一聲情,一杯酒,朋友不曾孤單過(guò)……”
就這樣,光陰一去不復(fù)返,朋友一去不相見(jiàn),或許,現(xiàn)在,他也正靜靜的回憶著我們一起走過(guò)的日子。
緣分讓我們相識(shí),或許上天早有安排,讓我如此幸運(yùn),使我結(jié)識(shí)了一位真誠(chéng)的朋友。的確,我是在一次偶然的機(jī)會(huì)認(rèn)識(shí)的他。那是一個(gè)下雨天的在早晨,我們同在一家屋檐下躲雨,只因?yàn)檫@個(gè)緣故,我們成了好朋友,此后,我們?cè)谝黄鹜嫠?,一起學(xué)習(xí),一起共度難關(guān),一起討論社會(huì)之事,每天形影不離,留下美好的回憶。
我們一起走過(guò)的初三作文4不知為何,在與你一起走過(guò)的那段日子里,花草都異常美麗,芬芳。
——題記
你是一個(gè)留級(jí)生,分到了我們班里,也許是緣分使然,我們成為了同桌。
如果要我來(lái)評(píng)價(jià)你的話,那應(yīng)該是:卓人的才華,傲然的身姿與永不言棄的精神。這些評(píng)價(jià)完全發(fā)自?xún)?nèi)心,是你給我心底最深處留下的印象。在班里,因?yàn)橹挥形冶容^了解你,才知道你有過(guò)人的潛力與獨(dú)特的人生觀。也許是因?yàn)槲覀儌z的人生觀都很“獨(dú)特”,價(jià)值觀也很相像,才會(huì)在一起玩耍,探討人生。
與你在一起的日子,我只能用“瘋癲”來(lái)形容。記得那時(shí)我們倆下課一起唱的“好漢歌”,一起玩過(guò)的“過(guò)家家”,一起看過(guò)的漫畫(huà),一起讀過(guò)的小說(shuō)……現(xiàn)在回想起來(lái),一切都?xì)v歷在目,仿佛有聽(tīng)到了那富有魔性的笑聲。我有時(shí)真的害怕睜開(kāi)眼,看到孤零零的自己,還有成摞成摞的書(shū)本。寧愿沉浸在與你快樂(lè)瘋癲的回憶中??墒抢碇菂s在不住地拉扯著自己的思維:快點(diǎn)學(xué)習(xí)吧!別再耽誤時(shí)間啦!看看教室后面的黑板,距中考只有幾天了。是啊!中考越來(lái)越近了,你也是。對(duì),你比我要忙的多吧!
不知你是否會(huì)像我一樣,忙里偷閑地回憶我們走過(guò)的那段瘋癲快樂(lè)的日子:一起掃過(guò)的樓梯,一起被罰站的走廊,一起奔跑的跑道,一起惡作劇的窗戶,一起喝過(guò)的奶茶,一起睡過(guò)的床鋪……你還記得嗎?我卻一次次的掃過(guò)那樓梯,無(wú)數(shù)次的經(jīng)過(guò)那走廊,一遍遍的擦過(guò)那窗戶,趁夜黑時(shí)去操場(chǎng)跑幾圈,下自習(xí)時(shí)喝我們?cè)黄鸷冗^(guò)的奶茶,每天都睡那個(gè)床鋪……在我的世界里,你無(wú)處不在。
但這些已然成了回憶……
我不知道是該用我來(lái)講述你,還是用你來(lái)講述我。思來(lái)想去,只有用你我一起走過(guò)的日子來(lái)講述那段不平常的時(shí)光。
愿再見(jiàn)時(shí),你我如往日,知根知底,形影相隨。
2022時(shí)光走廊心得體會(huì)總結(jié)三
呆呆的坐在窗前的書(shū)桌上,任憑風(fēng)對(duì)自己頭發(fā)的“挑釁”。離中考還有不到一個(gè)月的時(shí)間,緊張地心情時(shí)刻存在,不由得加快了學(xué)習(xí)的步伐,整天埋頭于書(shū)海之中,掙扎于成績(jī)分?jǐn)?shù)之間,恐怕早已忘了快樂(lè)是什么滋味,想到這里,心不禁酸了起來(lái)。幾個(gè)孩子從我的窗前蹦蹦跳跳的跑過(guò),帶著無(wú)比滿足的笑容,曾幾何時(shí),我也想他們那般。
拉開(kāi)抽屜,翻出壓在最底層的那本同學(xué)錄,頓時(shí),所有的往事都?xì)v歷在目,一幅又一幅的畫(huà)面在我的腦海里快速浮現(xiàn)。
翻開(kāi)第一頁(yè),是她,我興奮不已。看著她那時(shí)的照片,讀著她那時(shí)給我的搞笑留言,我忍不住笑了。我想就這樣放縱自己一回,拋開(kāi)作業(yè),任由自己的思緒飄回到過(guò)去。
她,是我_時(shí)最好的朋友。教室,操場(chǎng),食堂……我們一起走過(guò)校園里的每個(gè)角落,互相承諾彼此是永遠(yuǎn)的朋友。我記得,我倆的成績(jī)并不好,有時(shí)會(huì)受得到老師的批評(píng),但不知怎的,無(wú)論分?jǐn)?shù)又多么的不堪,我們每天也還是嘻嘻哈哈的。
那時(shí),我們都恨透了同一個(gè)老師——我們的美術(shù)老師。他會(huì)經(jīng)常會(huì)因?yàn)槲覀儺?huà)得不好而指責(zé)我們。大家都說(shuō)他眼睛的余光都可以殺死你,因?yàn)樗难劬芰?,所有的小?dòng)作都別想逃過(guò)他的眼睛。在他的課上,在調(diào)皮的學(xué)生也乖得像一只小貓似的。
一次,我同朋友一起上廁所,在廁所間,和她一起表達(dá)對(duì)美術(shù)老師的不滿,不巧,這時(shí),與美術(shù)老師撞了個(gè)滿懷。她一定聽(tīng)到了。我一時(shí)不知所措,她拉上我的手,迅速逃離了廁所。這下完了,這下完了。我不停地念叨。這時(shí),她突然說(shuō),沒(méi)關(guān)系了,美術(shù)課又不多,平時(shí)與她撞見(jiàn)的機(jī)會(huì)也不多。雖然她這樣說(shuō),但我能感覺(jué)到她心里也有些害怕。對(duì),沒(méi)關(guān)系,我淡定地說(shuō)。我們互相看著對(duì)方,不禁大笑。
“哈哈?!睍r(shí)隔多年我還是不能忘記這最美好的一刻。
我想,我不應(yīng)該抱怨現(xiàn)在忙碌緊張的生活,至少我曾經(jīng)擁有過(guò)美好時(shí)光,現(xiàn)在體會(huì)不到,那又怎樣?人生,只需有一個(gè)美好時(shí)光,就足以讓自己回味一輩子,不是嗎?
2022時(shí)光走廊心得體會(huì)總結(jié)四
1.母親節(jié),在這特殊的日子里,愿我的祝福如鮮花般,盛開(kāi)在這燦爛的金秋時(shí)節(jié),為你的生活點(diǎn)綴著歡樂(lè),散發(fā)著溫馨,蕩漾著幸福,收獲著甜蜜。
2.花兒靚麗綻放,忘不了春風(fēng)的愛(ài)撫。草兒冉冉出土,忘不了甜美的雨露,我們順利成長(zhǎng),忘不了老師的諄諄教誨。向敬愛(ài)的老師您問(wèn)候一聲:母親節(jié)快樂(lè)!
3.老師,無(wú)論我走到哪里,都會(huì)永遠(yuǎn)記住你的情,你的話,你的愛(ài),記住我曾經(jīng)是你的一朵花,而現(xiàn)在我就是你的果實(shí)!
4.老師,假如我能搏擊藍(lán)天,那是您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士,那是您給了我弄潮的力量!
5.紅花離不開(kāi)綠葉的扶持,花兒離不開(kāi)泥土的滋潤(rùn),學(xué)生離不開(kāi)老師的教誨。今天母親節(jié),道一聲:老師,謝謝您,您辛苦了!
6.有些時(shí)光過(guò)去很久不曾忘記,有些回憶存在腦海不曾退去,有些朋友總在心里不曾走遠(yuǎn),懷念校園時(shí)光,感恩母校恩師!母親節(jié)到了,祝老師們節(jié)日快樂(lè)!
7.老師,因?yàn)槟囊黄瑦?ài)心的灌澆,一番耕耘的辛勞,才會(huì)有桃李的絢麗,稻麥的金黃。母親節(jié)到了,愿我們的謝意化成一束不凋的鮮花,給您的生活帶來(lái)芬芳。
8.如果沒(méi)有您,我無(wú)法知道自己的不足;如果沒(méi)有您,我無(wú)法領(lǐng)略知識(shí)的快樂(lè);如果沒(méi)有您,我無(wú)法憧憬美好的明天。老師,謝謝您!節(jié)日快樂(lè)!
9.祝老師能每天擁有陽(yáng)光般的笑容、健康的身體,您是創(chuàng)造奇跡的勞動(dòng)者,是您哺育了我們,我們深深感謝您!
10.一只粉筆,兩袖清風(fēng),三尺講臺(tái),此生無(wú)悔,甘灑熱血誠(chéng)滋天下莘莘學(xué)子。四書(shū)五經(jīng),五臟六腑,七嘴八舌,在世無(wú)怨,愿拋赤心愛(ài)潤(rùn)人類(lèi)靈魂工程。
11.再煩,你也保持微笑,如朝陽(yáng)溫暖著每個(gè)孩子;再急,你也顯得沉穩(wěn),如細(xì)雨呵護(hù)著每個(gè)心靈;再苦,你也亭亭玉立,如春風(fēng)撫摸著每個(gè)身影;再忙,我也不會(huì)忘記你,你的無(wú)私,你的寬容,你的偉大,母親節(jié)到了,親愛(ài)的老師,祝你健康快樂(lè),萬(wàn)事如意!
12.蠟炬成灰,是您無(wú)悔的付出;春蠶吐絲,是您無(wú)怨的奉獻(xiàn);澆灌雨露,是您不懈的呵護(hù);播灑陽(yáng)光,是您不休的奔忙。母親節(jié),祝敬愛(ài)的老師快樂(lè)安康!
13.不曾忘我犯錯(cuò)時(shí)你嚴(yán)厲的教鞭,不曾忘我認(rèn)真時(shí)你欣慰的笑臉,還記得你工作時(shí)的專(zhuān)注,還記得你課堂上的謹(jǐn)嚴(yán),親愛(ài)的老師,祝您母親節(jié)快樂(lè)!
14.這是最無(wú)私的感恩,表達(dá)了莘莘學(xué)子對(duì)于師長(zhǎng)厚重的情意;這是最無(wú)奈的懲罰,展現(xiàn)了天下教師對(duì)于學(xué)生殷切的期盼。頑皮的孩子,愿你長(zhǎng)大成為老師,遇見(jiàn)你特別的學(xué)生!母親節(jié),祝老師,節(jié)日快樂(lè)!
15.今天母親節(jié),我托陽(yáng)光送你美好的祝愿,我托秋風(fēng)帶給你深深的思念,我寄白云捎給你久久的惦念,我挾藍(lán)天傳給你真真的問(wèn)候,辛苦了,敬愛(ài)的老師。
16.老師,還記得高考那天您遞給過(guò)我一瓶綠茶,要我備足精神考試嗎?今天我想敬您一杯清茶,說(shuō)上一句多謝,愿福壽安康,祝您母親節(jié)快樂(lè)!
17.為您送上一份祝福,愿你的生命中有良師相伴,在黑暗中為你閃耀星光,照亮你的前方,收獲一片燦爛的星空!母親節(jié),祝你幸福無(wú)邊!
18.青春的懵懂,年少的輕狂,是您帶著我們找到了人生方向;諄諄的教導(dǎo),不懈的傳授,是您帶著我們遨游在智慧的海洋。衷心祝老師永遠(yuǎn)開(kāi)心,快樂(lè)!
19.老師,您是辛勤的園丁,使我們茁壯成長(zhǎng);您是點(diǎn)燃的蠟燭,著我們卻沒(méi)有自己。在這特別的日子里,我們真誠(chéng)地祝福您母親節(jié)日快樂(lè),桃李滿天下。
2022時(shí)光走廊心得體會(huì)總結(jié)五
春雨微澀,淅瀝的雨點(diǎn)叩擊著青石板,心,靜默,無(wú)聲的雨在心中流淌。
望著鏡中的自己,早已不再是昔日那穿著公主裙吃著棒棒糖的丫頭,閑暇時(shí)不再沉溺于童話,書(shū)桌上工具書(shū)取代了涂鴉本。嘴里咿呀咿呀的歌聲變換為書(shū)聲瑯瑯。原本兩條麻花辮的腦袋早已換上一條利落的馬尾。童年承載了太多歡樂(lè)的回憶,好比游魚(yú)自由地穿行于蕩澈碧波,綻放出花開(kāi)似云的歡笑。
成長(zhǎng)或就是這樣,伴隨著歡樂(lè)。
輕輕啟窗,細(xì)雨朦朧地滴打在鼻尖,泛著點(diǎn)點(diǎn)清潤(rùn)。它不偏不倚地落在葉上,輕盈的向四面濺開(kāi)一朵水花,小巧而美麗。
小學(xué)無(wú)疑是無(wú)憂無(wú)慮的天堂,在微風(fēng)細(xì)雨的'日子里與同學(xué)玩鬧,在陽(yáng)光明媚的時(shí)節(jié)里與好友奔跑。偶有紅燈讓放肆的歡欣輾轉(zhuǎn)而過(guò)。六年的時(shí)光一晃而逝,美好的友誼在隨風(fēng)東去的朝朝暮暮里成為回憶。
成長(zhǎng)或就是這樣,伴隨著哭笑。
雨繼續(xù)下著,在小巷的轉(zhuǎn)角處駐足回望,回望那長(zhǎng)巷中印下的記憶,又試圖探出腦袋看看前方的路。
就這樣,我踏入了中學(xué)。初中生活帶給我前所未有的感受,“宿舍——教室”,兩點(diǎn)一線的奔忙。又是風(fēng)箏起舞時(shí),這一次,卻再?zèng)]有老師領(lǐng)我們?cè)诓賵?chǎng)上肆無(wú)忌憚地跑,笑。春寒料峭,沒(méi)有那一群系著紅領(lǐng)巾在河畔等迎春花開(kāi)的孩子。我們?cè)诰o張而忙碌的學(xué)習(xí)氛圍中著自己內(nèi)心的小小世界,雖沒(méi)有掛在云端的風(fēng)箏和氣球,也少不了一群老師日夜帶領(lǐng)我們前行。身邊不再是那個(gè)成天樂(lè)呵呵的玩伴,而是相知相惜的好友,相互扶持與鼓勵(lì)。少了從前那一份開(kāi)懷大笑,但一個(gè)會(huì)心的笑,也足矣。
成長(zhǎng)或就是這樣,伴隨著蛻變。
穿過(guò)煙雨小巷,眼前是一片入目的綠。在沐著細(xì)雨的春日,撲面而來(lái)的是夾雜著青草花香的微雨。不似盛夏那般郁郁蔥蔥的綠草,一點(diǎn)柔嫩的綠,泛著微微的黃暈,等待雨后的晴天。
在一個(gè)又一個(gè)唯唯諾諾的年紀(jì)里,送走天真爛漫的歡笑,迎來(lái)成長(zhǎng)的美麗,花季雨季的歲月。前方長(zhǎng)路漫漫,回顧過(guò)去是成長(zhǎng)過(guò)后的豁然開(kāi)朗,駐步展望是未知的新奇。在花季雨季的的青春路上,氤氳著成長(zhǎng)的淡雅芬芳。
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