在寫心得體會的過程中,我們需要注意結(jié)構(gòu)的合理性和語言的準確性,以便更好地表達自己的想法和感受。怎樣寫一篇較為完美的心得體會,需要先明確總結(jié)的目標和內(nèi)容。%20寫心得體會有助于我們將一段時間工作和學習的經(jīng)驗轉(zhuǎn)化為自己的財富,促進自身成長和進步。
有關(guān)高中育兒心得體會篇一
“望子成龍”是每位父母共同的心愿,但并不是所有的家長都如愿以償。孩子的成功與否不僅取決于天賦,而且有后天教育的問題。天賦是難以改變的,而后天的教育則是大有可為的。后天的教育可以彌補先天不足。孩子在成長過程中,除了接受學校老師的教育外,父母的影響是最持久、最直接、最有效的。
天下父母都愛自己的孩子,但有些父母的愛并不能被孩子所接受和認可。在現(xiàn)實生活中,許多父母急功近利,恨不得能讓孩子一下子就成才揚名,因而采取一些條條框框約束孩子,不許這樣,不許那樣,并且還冠冕堂皇地說這么做都是為孩子。有些家長在早上一醒來就開始嘮叨,快點起床,不然要遲到;認真刷牙,不然要長蟲牙;一定要吃雞蛋,喝牛奶,不然營養(yǎng)不良。孩子放學一回來,又開始嘮叨:這手、衣服怎么這么臟,快點洗手,快去做作業(yè);快點吃;快點睡覺。無數(shù)個快點,無數(shù)個不對,無數(shù)個指責,成堆的禁止出錯的語言讓孩子喘不過氣來。于是,有的孩子開始緊張怕出錯,失去自信心;有的則產(chǎn)生逆反心理——你越是不讓我做的,我偏要做。久而久之,孩子就管不住了,對家長敬而遠之,懼怕家長,出現(xiàn)家長一開口、一抬手孩子就躲的局面。對于這樣的家長來說,可以說你不會愛自己的孩子。作為家長我們要清楚的知道,孩子的智力和認知水平是有限的,要他體諒父母的良苦用心并付諸行動未免要求過高,為時過早。
正確的愛孩子不是用條條框框約束孩子,當然更不是放任自由,撒手不管。我們家長可以換一種方式與孩子交談,比如說:看到孩子寫作業(yè)磨磨蹭蹭,很少的作業(yè)也要很長時間完成,為了讓孩子加快速度,你可以說:今天你已經(jīng)能夠主動地寫作業(yè)了,表現(xiàn)很好,你完全有能力再快一點做完作業(yè)。小孩子都喜歡表揚,正面的表揚有時可達到事半功倍的效果。
會愛孩子的家長給予孩子的是對孩子的一種關(guān)愛與引導,同時更是一種良好行為習慣的培養(yǎng),正所謂好的習慣可以使人受益終生。當發(fā)現(xiàn)孩子有一點錯誤的矛頭時,就應及時制止并引導到正確地方向,這樣做才是對孩子負責任,才是愛孩子。在孩子們的眼中,愛不是訓斥,不是因?qū)W習成績不好或是做錯了事導致的拳棒相加;而是一個親切的擁抱,和風細雨的交談,循循善誘的開導,一個淡淡的微笑和一點小小的安慰。
我們做家長的總是教育孩子要尊重長輩、尊重老師,這是無可厚非的,但是大家是否想過,孩子也需要尊重呢?孩子雖小,但也有自己的活動圈子,隨之產(chǎn)生自己的喜怒哀樂,他需要有自己的傾訴對象。父母即使工作再忙,每天也要拿出一定的時間,專心致志地與孩子互相交流,傾聽孩子的心聲,解除他們的疑慮,適時的加以引導。每天睡前拿出幾分鐘的時間,問問孩子在校一天的學習情況;一天你都做了什么?有哪些進步?短短的幾句,足以讓孩子體會到家長的關(guān)心。孩子的心靈是純潔的,容不得半點沾污。尊重孩子是要從常生活中的每一件小事做起,這對培養(yǎng)孩子健全的人格是十分重要的。在家里要采取談心,提建議的方式解決問題。每到周六、周日,白天全家一起收拾房間,洗衣服。晚上,一家人坐下來,把一周的功課復習一遍,把一周來孩子的進步與退步等情況做一次回顧總結(jié)。平時抽點時間和孩子一起看書,交流故事中的人物性格,讓孩子把自己的想法說出來,并能與家長交流。通過這些潛移默化的影響,讓孩子在輕松、平等、和諧的家庭氛圍中成長。
有關(guān)高中育兒心得體會篇二
在人生中,育兒是一項重要的任務,也許是人類最古老的任務之一。作為一個已經(jīng)成為母親的人,我深刻地感受到了育兒的重要性,并從中汲取了很多寶貴的經(jīng)驗和教訓。在此,我想談談我育兒的一些體驗與感悟,希望對未來的父母朋友有所幫助。
第二段,關(guān)于家庭教育的重要性。
對于一個未成年的孩子來說,家庭教育比學校教育更為重要,因為孩子在家庭中度過了大部分的時間。在我的看法中,一個家庭教育好的孩子,其良好的品德、知識和技能等方面都是優(yōu)于一般家庭的孩子的。所以,家庭教育要做好,要從孩子的成長需要出發(fā),根據(jù)孩子的實際情況制定科學的教育、培養(yǎng)計劃,并且注重情感溝通,樂于傾聽孩子的想法,了解孩子的心理變化,感受到孩子需求背后的含義。
第三段,培養(yǎng)孩子輕松自信的性格。
自信的性格是一個人固有的優(yōu)良品質(zhì),這種品質(zhì)的培養(yǎng)需要長期的努力。對孩子來說,構(gòu)成自信的關(guān)鍵因素在于他們獲得的經(jīng)驗。因此,我們應該給孩子提供豐富多彩、有意義的活動,讓他們自己學習、實踐,發(fā)現(xiàn)自己的潛力。我們還要激發(fā)孩子內(nèi)心的熱情,并且嘗試不錯過任何一個機會去夸獎、關(guān)心和認可孩子的成長,讓孩子感受到父母的支持和鼓勵。
第四段,傳授正確應對困難的方法。
困難不可避免,但是我們可以傳授孩子正確應對的方法,讓他們在學習和生活中變得更強大。當孩子遇到困難時,我們應該耐心地傾聽,關(guān)注這個困難對孩子的影響,幫助孩子找到克服困難的方法。讓孩子感受到你的關(guān)注和理解,通過一起探討的方式幫助孩子學會解決問題,不要直接給予答案,在孩子自己的實踐中逐步檢驗和完善。
第五段,關(guān)于教育的重要性。
孩子成長需要良好的教育,教育要對孩子的未來產(chǎn)生積極的影響。父母不僅要教育孩子智力,更要注重德育。一個好的父母除了要有充足的知識儲備外,還需要有崇高的教育禮儀以及對下一代的無限關(guān)愛。總之,無論我們?nèi)绾斡齼?,都需要持之以恒,眼光遠大,關(guān)注孩子的成長需求,注重情感溝通。我們要理解孩子的真實內(nèi)心,親情建立出來并不在于您有多少,而在于孩子能夠感受到。每個父母都應該努力做到全方位的給予孩子關(guān)注和關(guān)愛,用我們自己微小的舉動去詮釋愛的偉大和強大,讓孩子成為幸福的一員。
有關(guān)高中育兒心得體會篇三
理念的轉(zhuǎn)變使得教師越來越重視孩子的思考,期望通過自己對孩子的細致觀察,了解孩子不同的個性、興趣和需求。希望在充分了解孩子后能給予適當?shù)膸椭S欣趦和痐發(fā)展。并且根據(jù)兒童發(fā)展的需要不斷調(diào)整教育策略。讓老師真正成為孩子們的學習伙伴、合作者和不斷學習的引導者。
讓他們快樂的童年充滿了游戲,讓他們學會了與同伴相處,遵守規(guī)則,愉悅了他們的身心,使童年更加絢麗多彩。在比賽中,他們想方設法地和嘮叨的老媽、嚴格要求的老師們周旋。
如今他們長大了,成了一絲不茍的老師,他們謹記成人、教師的責任,在丟失自己童年夢想的同時,還煞費苦心地規(guī)范孩子們的夢想,抹去孩子們五彩斑斕的色彩,挑出孩子們喧鬧旋律中不規(guī)則的音符。
和兒時的親密重逢,讓幼師們感到兒時的階段不僅僅是成年的準備階段,他們應該和孩子一起為自己的成年做好準備,讓孩子在享受兒時的快樂中成長。
因此文章開頭就出現(xiàn)了快樂的游戲場景:老師在游戲中感受到自己童年的“過去時”,了解到孩子的“現(xiàn)在進行時”。老師在游戲中體會到:用一顆童心貼近孩子,用一顆童心理解孩子,用一顆童心引導孩子。
看看那些放下師道尊嚴的老師,看看那些盡情玩樂像自己一樣瘋狂的老師,孩子們開心地笑,笑,他們覺得老師越來越小,自己長大了,老師就是自己“哥們”“伙伴”了!
父母朋友們,孩子在照片中的笑臉是否觸動了你們的心弦?你有沒有跟我們一樣困惑呢?
希望大家也能回想一下自己的童年生活,想想自己犯下的可愛的小錯誤,想想自己對父母的童年評價和期望。
嘗試在每天早晨給孩子一個天真的孩童般的笑臉,嘗試關(guān)心、關(guān)注孩子感興趣的事情,嘗試與孩子一起玩游戲,嘗試理解孩子那種幼稚可笑甚至是錯誤的想法。
父母和朋友,讓我們在生活中,在與孩子們朝夕相處的日子里,走進兒童的心靈世界,尊重、理解孩子,做孩子的朋友,陪伴孩子一起成長。
有關(guān)高中育兒心得體會篇四
良好的親子關(guān)系勝過許多教育。父母什么時候與孩子關(guān)系好,對孩子的教育就容易成功;什么時候與孩子關(guān)系不好,對孩子的教育就容易失敗。我同天下所有家長一樣,期盼自己的孩子能健康快樂地成長,以下是我和孩子相處的一些體會,在此跟家長朋友們一起分享。
每一位小孩出生來到這個大千世界,對各種事情都比較好奇,很多時候他們會問很多的為什么,比如琪琪會問:爸爸,飛機為什么是在天上飛呀!爸爸,為什么會有胡子呀!我和媽媽為什么沒有呀?媽媽的肚肚為什么有道傷痕呀?……這個時候我和她媽媽都會認真、耐心地跟她解釋,讓她對自己產(chǎn)生的疑惑得到解決。記得有次家長會中老師說每個小朋友天生就是一個“破壞大王”,我覺得這樣比喻她們非常貼切,足以說明每個小朋友都有一個喜歡發(fā)現(xiàn)問題、探索問題的小腦袋瓜。這個是他們的天性,也是我們做父母的驕傲。
現(xiàn)在很多小寶貝都是家中的小少爺和掌上明珠,家里好吃的、好玩的一個人獨享,當然我家這個也不例外,在老家爺爺奶奶、姑姑、一大家子人都要去照顧她一個,好吃的好玩的也不愿意跟大家分享,所以來到海安后她媽媽每次都要求她用的玩的吃的先跟別人分享,吃飯先叫長輩們一起吃,主動和別人打招呼,久而久之,她已經(jīng)很樂意、很高興跟別人分享自己的東西。
寶寶從出生牙牙學語到現(xiàn)在能朗讀很多首古詩,這都是她媽媽每天堅持教她朗誦一首古詩的原因,時間久了新教的故事會朗讀了,之前交的還要重溫一遍,這種習慣我們會一直堅持下去,對她以后的學習和個人好習慣也是一種幫助。
教育小孩最好的方法就是家長的以身作則,言傳身教?,F(xiàn)在小孩對于手機、電腦都很感興趣,也非常依賴,這種習慣都是對他們身心健康不好的。想要讓孩子遠離這些壞習慣,作為家長首先要克制自己、盡可能的少玩或不玩手機、電腦,多陪孩子閱讀書籍、多陪他們做做游戲,給她們營造一個快樂溫馨的家庭氛圍。
每個寶寶的茁壯成長都離不開老師們的無私奉獻,家長的默默努力,只要我們肯思考、多想辦法,一定可以將寶寶們培養(yǎng)的很好,讓他們健康成長。
祝普天之下所有寶寶都能快樂,茁壯成長!
有關(guān)高中育兒心得體會篇五
高中是世界觀和價值觀穩(wěn)定的一個時期,在這一期間,開始有獨立思考和判斷的能力,更重要的是,開始具備一個人類完整的感性和理性。對于未來的成年生活,高中生不僅要思考自己的生活,還要考慮一個寶寶的成長和家庭中的責任。
第二段:養(yǎng)育技巧。
在寶寶的成長過程中,我們需要學習和運用許多養(yǎng)育技巧。例如,當孩子哭泣時,我們需要分辨哭聲的類型,理解孩子的情感。此外,我們還要為孩子打算適合年齡的玩具、學習計劃和健康飲食。關(guān)鍵是要和孩子交流,確定他們的需求并盡可能滿足它們。
在育兒過程中,心態(tài)至關(guān)重要。一方面,我們要理解并尊重孩子的獨立人格和自由意志。另一方面,我們需要保持冷靜、耐心和開明的態(tài)度。尤其是在孩子犯錯誤時,我們不應該直接責備或懲罰他們,而是要掌握和使用教育技巧與他們開展對話。
第四段:家庭角色分配。
在一個家庭中,每個成員都要承擔不同的角色,以實現(xiàn)家庭的平衡和效率。對于養(yǎng)育寶寶的父母而言,要學會分擔各種任務,如喂奶、更衣、洗澡等。此外,我們還要理解對方的貢獻,并尊重對方的意見和決策。
第五段:結(jié)論。
育兒對于高中學生來說是一次重大的人生經(jīng)歷,因為我們負有家庭責任并只能從任務中學習如何成長。在這個過程中,我們需要應對各種挑戰(zhàn),比如時間管理、與孩子的溝通、以及與父母合作等問題。最終,只有對孩子負責任的父母,才能幫助自己成為更成熟和開明的個體。
有關(guān)高中育兒心得體會篇六
作為一個已經(jīng)沉浸在育兒中的高中母親,我深感育兒不易。從嬰兒的哭聲到惡劣的行為表現(xiàn),這個旅程充滿了挑戰(zhàn)和困難。盡管如此,我們在孩子身上所看到的成長和進步始終是我們的心臟有力的動力。借此機會,我打算分享一些我在育兒中得出的心得體會,希望能夠?qū)ζ渌麥蕚浠蛞呀?jīng)成為父母的朋友有所幫助。
第二段:建立良好的親子關(guān)系。
在我看來,建立良好的親子關(guān)系是育兒中最重要的事情之一。我深信,當孩子們感受到來自父母的真正關(guān)心和支持時,他們會更有可能成為快樂、健康和成功的人。為此,我和我的丈夫一直盡力去傾聽孩子的想法,對他們的問題給出恰當?shù)拇鸢覆⒎窒砦覀冏约旱慕?jīng)驗。我們嘗試把每一個問題轉(zhuǎn)化為互動性強的對話,并讓孩子們感受到我們的理解和接納。
第三段:引導孩子以積極的態(tài)度看待挑戰(zhàn)。
另一個重要的方面是引導孩子發(fā)展積極的態(tài)度來看待挑戰(zhàn)。世界上不存在完美的父母和孩子,我們都會犯錯,做了不好的決定。在這種情況下,我和我的丈夫嘗試引導孩子們以成長的態(tài)度來看待這些錯誤,從這些錯中看到重要的教訓。我們從不指責或斥責孩子們,而是嘗試為他們提供一些具有創(chuàng)造性的解決方案,以幫助他們在面對打擊和挑戰(zhàn)時更好地找到出路。
第四段:耐心和理解。
育兒需要耐心和理解,這是顯而易見的。毫無疑問,在進行這個具有挑戰(zhàn)性的任務時,耐心和理解都顯得異常重要。我們需要讓孩子們知道,我們是因為關(guān)心他們才會提出問題和要求,而不是因為挑剔或者急躁。即使孩子們犯了同樣的錯誤或者弄亂了房間,我們也會盡力采取不同的處理方式來理解他們的想法和原因,保證他們能夠接受到恰當?shù)慕逃?/p>
第五段:總結(jié)。
育兒是一項專業(yè)的任務,需要花費大量的時間和精力去處理。我們需要意識到,成為一個好的父母是一場漫長的旅程,需要不斷嘗試和失敗,然后再次嘗試,這條路并不容易。然而,在我看來,只要我們像之前介紹的那樣去努力,建立良好的親子關(guān)系,引導孩子以積極的態(tài)度看待挑戰(zhàn),耐心和理解孩子,那么我們都有機會成為好的父母,讓我們的孩子成為快樂和成功的人。
有關(guān)高中育兒心得體會篇七
父母是孩子最好的老師,父母應該注意平時生活中的細節(jié)問題,做好榜樣,帶好頭。和孩子一起讀書學習,營造讀書學習的氛圍,偶爾也以向孩子"請教"的方式培養(yǎng)孩子多讀書學習、做一個有知識的人的自豪感。別在孩子面前評判老師和他人,多和其他孩子的家長學習交流孩子的教育方式和經(jīng)驗,做一個有愛心、包容心的家長。
當今社會的家庭,獨生子女的教育成為人們關(guān)注的問題。孩子是家庭的希望、社會的未來。望子成龍、望女成鳳是我們天下父母們的共同心愿。我們作為父母,要把孩子培養(yǎng)成一個獨立的人,能夠有足夠的能力和信心離開我們,成為家庭生活和社會生活中的獨立個體。但要怎樣教育孩子,尤其是怎樣做好幼兒教育便成為我們每位父母的難題。眾所周知,家庭是孩子的第一個生存環(huán)境,而父母則是孩子的影響,是多么的巨大與深遠。以下便是我平時在教育孩子的一些心得體會。
我們一直沒有刻意的去教她學習什么,只是在孩子提問的時候認真回答她提出的問題;在她喜歡看的書上面教她認一些字,給她一些她喜歡的書與碟子,讓她自己學會放,怎樣講故事,平時在我講一次故事,然后讓她自己再講一次給我聽,使她對學習有著深厚的興趣。
重視孩子的道德培養(yǎng),不管在什么場合,要求做到不打人,不罵人,不說臟話。我們做父母的是孩子的第一個啟蒙老師,在家里,在與孩子在一起的時候,要做到不說臟話,不做過激行為。在孩子發(fā)現(xiàn)父母做錯了的時候,我們做父母的要主動承認錯誤,并引導她在犯了錯誤時也要勇于承認。
在孩子的成長過程,離不開教育,教育離不開尊重,尊重不等于縱容。在平時,要把孩子當成一個獨立的人來看待,就必須多聽聽孩子的想法,和孩子多商量問題,要學會換位思考,如果是我們父母自己遇到同樣的問題應該怎樣做,是會像孩子那樣做嗎?我們不能用自己的觀念、模式、自己的思維方式去認定孩子該做什么,不準做什么,更不能利用家長的權(quán)威去壓制孩子的想法。讓孩子有自己的想法與獨立性,尊重孩子的獨立性,給孩子自己的空間,讓孩子自己學會涮牙、洗臉、穿衣等,讓孩子自己學會獨立思考,讓孩子有自己的能力與知識。
上述這些只是我平時教育孩子的一些心得,現(xiàn)在是獨生子女的時代,在幼兒教育上,我們也經(jīng)歷了一個從無知到漸知的過程,在教育子女這方面,家庭環(huán)境的區(qū)別,造就不一樣的教育方法,做父母都希望自己的子女能夠健康成長,出類拔萃,值得驕傲,但我相信,只要做父母的能夠注意方法,因材施教,孩子們一定要取得成功,走向輝煌。
有關(guān)高中育兒心得體會篇八
小寶寶的聽覺在胎兒時期就已經(jīng)幾乎發(fā)展成熟了,故當他一出生后,便能開始運用他的聽覺。剛出生的前2、3天,寶寶的外聽道可能還有一些些羊水塞住,不過等到羊水都排干凈后,家長可以發(fā)現(xiàn)孩子對聲音會有某種程度的注意。一直到兩個月左右,孩子會對突然關(guān)門的聲音,或東西掉落的聲音相當敏感,如果他正在吃奶,也會停下來,轉(zhuǎn)而注意聲音來源,另外,孩子會從生活中喂奶、換尿布、親子互動中,意識到某人為主要照顧者,并慢慢去辨認主要照顧者的聲音。
3~6個月階段
在此~6個月期間,孩子會慢慢知道這個聲音是某人發(fā)出來的,“噹噹噹”是手搖鈴的聲音,“碰”一聲是關(guān)門,即學習將聲音和發(fā)音之物連結(jié)。此時,孩子也會跟著爸爸媽媽牙牙學語,他會開始學很多語音或他常常的到的聲音,如東西發(fā)出的聲音等等。
唱游時間
方法:關(guān)于聽覺啟蒙,建議家長將唱游時間融入孩子的日常生活中。家長可以挑幾首兒歌、節(jié)奏簡單且旋律優(yōu)美的音樂,及一些有押韻的詩詞、簡單的順口溜,在親子互動的時候,或偶爾抱著他走走、換尿布的時候,由家長哼唱或搖放這些音樂給孩子聽。家長一開始可先挑戰(zhàn)2、3首就好,重復使用一陣子后再作更換。
有關(guān)高中育兒心得體會篇九
育兒是一項充滿挑戰(zhàn)的任務,特別是當孩子進入高中以后,父母面臨的壓力和困難更多。在這一時期,父母需要更加注意孩子的身心健康和成長,同時也需要幫助孩子解決各種問題,以便他們能夠成功完成高中學業(yè)。本文將介紹在高中階段育兒的體會和心得,希望能夠幫助其他父母能夠更好地應對高中教育階段的挑戰(zhàn)。
第二段:了解孩子的需要和壓力。
在高中階段,孩子面臨的不僅僅是學業(yè)壓力,也包括社會壓力以及身體和心理上的需求。父母需要更加了解孩子的情況,尊重他們的意見并積極地支持他們。與孩子進行真誠的對話,并幫助他們更好地理解自己的情感和信仰。同時,鼓勵孩子嘗試新的事物和領(lǐng)域,以促進他們的成長和發(fā)展。父母還需要觀察和關(guān)注孩子的身體狀況和心理狀態(tài),及時幫助他們排解壓力和解決問題。
第三段:制定計劃和規(guī)劃。
高中生活充滿了各種機會和挑戰(zhàn),但也需要在其中找到平衡點。父母可以與孩子一起計劃和規(guī)劃,制定合理的目標和計劃。這些計劃可以包括逐步增加學習負擔,規(guī)劃課余活動,安排假期活動等。這樣可以幫助孩子更好地掌握自己的時間和提高自我管理的技能。同時,計劃還應該考慮到孩子的興趣和需要,如提供支持和資助他們參加某些活動或者課程。
第四段:建立積極互動和信任關(guān)系。
在高中階段,孩子需要建立積極的人際關(guān)系,這樣可以提高自己的社會技能和精神狀態(tài)。父母可以支持孩子的社交和交友,同時也需要關(guān)注孩子的交友圈子,幫助他們認識到好友的重要性,以及避免與不良朋友交往。此外,父母還可以與孩子建立信任關(guān)系,這樣孩子才能愿意與其親近和傾訴。父母應該耐心并認真傾聽孩子的講述,鼓勵他們表達想法和感受。
第五段:總結(jié)。
高中階段的育兒之路充滿挑戰(zhàn)和機會,父母需要更多的關(guān)注和支持。通過了解孩子的需要和壓力,制定規(guī)劃和計劃,建立積極的關(guān)系和信任,父母可以對孩子的成長和發(fā)展產(chǎn)生很大的積極影響。這些方法需要父母注重孩子的需求和感受,耐心理性地引導和支持。在這個過程中,父母也將從中獲得成就感和幸福感。
有關(guān)高中育兒心得體會篇十
時間如流水,眨眼之間我家的__幼兒園即將畢業(yè),準備上小學了。6年來陪著她一起玩耍,一起學習,一起成長,有開心,快樂,也有淚水、矛盾和爭執(zhí)?,F(xiàn)在回想這6年多的點點滴滴,由于育兒經(jīng)驗的不足,在__成長的過程中,發(fā)生過很多的錯誤的教育故事,至今我還在繼續(xù)的摸索和學習中。現(xiàn)在把自己幾年來的一些教育心得體會同大家一起分享。
泰戈爾詩曰:“天空沒有留下翅膀的痕跡,而我已飛過?!弊蠲赖慕逃褪瞧錄]有了教育的痕跡,以其留給人們的自然流暢之感,即在人格感染中、心靈碰撞中、理解傾聽中、真誠激勵中,春風化雨潤物無聲地完成教育的使命。對于幼兒來講,家庭的教育最為重要,其意義和影響力遠遠大于學校教育,而家庭教育主要是父母的言傳身教潛移默化。教育沒有小事,細節(jié)決定成敗,生活中我們父母時時刻刻和孩子相處,我們一定要以身作則,注意自己的行為舉止道德修養(yǎng)、喜怒哀樂情緒控制,讓我們在和孩子吃飯游戲生活中將正確的世界觀、人生觀、價值觀灌輸給她。如果處理不好這點,處處大道理說教,顯露教育的痕跡,有時候反而會適得其反。
每天放學后到晚上入睡,孩子大概有四五個小時的自由,我們要幫助她合理的安排時間,并幫助她學會珍惜時間,慢慢意識到時間的寶貴。為了孩子有更多的時間去做有意義的事情,同時也為了孩子不被電視所困,有一雙明亮的眼睛,我們大人自己先做到不在孩子面前看電視,展現(xiàn)我們大人有“不喜歡”看電視的習慣,這樣,自然而然,基本上我們沒有對__說過“不許看電視”,她就養(yǎng)成了不愛看電視的習慣。當然我們還要幫她安排好時間,使她不看電視,節(jié)目也很豐富,讓她忙起來?;久刻焱砩戏艑W回家,讓先完成幼兒園作業(yè),然后練習鋼琴,待這些必須固定動作完成后,她可以自己安排時間,比如玩自己喜歡的玩具,畫畫,講故事,做手工,看一集她喜歡的動畫片,或者去找小區(qū)朋友一起玩等等,但是9:30左右要準備睡覺。周末同樣也是合理安排好時間,豐富她的生活,讓她充實又開心。
不要覺得自己是大人,孩子必須聽自己的,如果孩子講得有道理,大人也要尊重孩子的意見,及時承認自己的錯誤,給孩子自由表達的勇氣和空間,這樣孩子的語言表達能力,自主能力和人際交往能力等都會自然提高。同大家分享一個爭執(zhí)的案例:__在學習畫畫,我們在選擇老師上產(chǎn)生了爭議,__選擇了楊老師,我不同意,我的選擇是陳老師。每次上完楊老師的課,畫的東西都看不懂,亂七八糟的(這是我的個人不懂藝術(shù)的評價)。我要求選擇陳老師,因為上完陳老師的課,成品畫的顏色漂亮,主題完整。但是__給我有力的解釋:上楊老師的課,1)很開心,老師會給幾個主題,自己選擇喜歡的,任意想象去表現(xiàn)自己的想法。而陳老師要求必須按照她的意思去畫,有很多東西都是自己不喜歡的,所以上課不開心;2)楊老師很和藹,楊老師上課總是笑瞇瞇的,還會時不時過來鼓勵一下,陳老師上課嚴肅,她心里害怕;3)楊老師的課自由。楊老師上課時,如果渴了可以喝水,想上廁所也可以去,陳老師要求上課不許喝水,不許上廁所等等,上課時很緊張??傊芟矚g上楊老師的課,可以表現(xiàn)出自己喜歡的東西,而且開心。雖然我看不懂她的畫,最后,我還是同意尊重__的選擇,下個學期上楊老師的課,給她自由畫畫的空間。__有上很多的興趣班,這些學習都是她自己選擇的,我們很尊重她的選擇,這樣她也就會很堅持。
有關(guān)高中育兒心得體會篇十一
我是小一班圖圖的家長。首先,我要感謝小一班的全體老師,圖圖自9月份入學以來,變化很大,主要表現(xiàn)在:1會唱一些兒歌;2愿意和別人打招呼且更有禮貌3語言表達比以前更加流暢了,等等。因為工作的關(guān)系,吳亮禹同學的飲食起居及接送都是由他奶奶負責,所以我們只能利用下班或節(jié)假日時間來教導孩子,使之往更正確的方向發(fā)展與成長。
首先,我認為必須要讓孩子有一個快樂的童年,快樂成長??鞓返娜?,他的智力就會得到快樂的發(fā)育,且是健康的發(fā)育。快樂的人,大都是正直的人,善良的人;快樂的人,充滿活力。在家時,我會和孩子一起玩他的玩家,玩他的水槍,跟他大仗,有時我會帶他出去逛街,乘坐公共汽車,跟他講一些公共禮貌禮儀等等。逛累了,我們會找個地方歇一歇,喝點飲料,再滿足他一個小愿望,比如,買個玩具或兒童樂園玩一下。有一次,兒子跟我說:"爸爸,我今天好開心呀。"這是發(fā)自孩子內(nèi)心的。
其次,要培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的習慣。幼兒期可塑性很大,無論培養(yǎng)良好的習慣,還是糾正不良習慣都是比較容易的,習慣養(yǎng)得好終身受益,反之終生受害。家長是孩子習慣養(yǎng)成的第一導師。比方說,飯前洗手,做家長的也必須以身作則,而不能只要求孩子做。另外要培養(yǎng)孩子的計劃性,條理性,例如:每天看動畫片多長時間,完成課后作業(yè)多長時間,保持多長睡眠時間等等。
另外,我還著重培養(yǎng)孩子樂于與人分享的性格,現(xiàn)在的孩子大都是獨生子女,在家里少有玩伴,全家人的愛勸關(guān)注在他一人身上,很容易讓孩子養(yǎng)成"獨占"的性格,這很不利于孩子以后與人溝通交流及為人處事,不利于孩子以后學習和工作。所以,我們會經(jīng)常邀請其他認識的小朋友到家里來玩,一起玩玩具,一起吃他喜歡的食物,若他有不樂意,我們會適時地跟他講道理,教育引導他。有時,我們也會帶他去串門,到別的小朋友家里去玩,體會當客人的感覺,讓他體會別人對他的"招待",這樣會減少他的孤獨感,可以交到很多的朋友,增強群眾感,整體感。
還有,我們還會盡量抽時間與孩子一起學習,我們這一代人很多沒有度過幼兒園,即使以前讀過也與現(xiàn)在相差甚遠?,F(xiàn)在的幼兒教育既豐富又復雜,如果我們不加強學習,很難去輔導孩子及回答孩子提出的問題。所以,我們先把幼兒園發(fā)的書本先仔細地看一遍,并且閱讀一些幼兒教育的書籍,例如:《中國孩子成長手冊》,該孩子在完成老師布置的作業(yè)的時候,我們也一起做一遍,如果他做的不好,不對或不會做的時候,我們會即使給予指導,讓他盡量交上一份滿意的大卷,以增強其自信心。當然,只能是在他做錯或不會坐的時候予以指導,而不能代勞,否則就適得其反了,與孩子一起學習與探索,讓他不孤單學習,增加其學習的興趣及動力。
當然,幼兒教育是一個相當繁雜的一個長期過程,我們也不夠?qū)I(yè),且孩子身上還有一些需要糾正的問題和習慣,如:對學習沒有很強的興趣,不愿意早睡,等等。這些都需要家長全力配合老師努力把孩子引上健康,正常,正確的軌道上來,一起培養(yǎng)出一顆:"明日星"。
再次感謝小一班全體老師!
有關(guān)高中育兒心得體會篇十二
人人都希望自己的孩子,健康、聰明、活潑,這就要靠父母,特別是媽媽的努力,“媽媽是孩子的第一個老師?!苯?jīng)常和孩子聊聊天、念念兒歌、做做游戲、講講故事、聽聽音樂、畫畫圖畫等,培養(yǎng)孩子的觀察力、記憶力、想象力、思維能力、語言能力和自己動手的能力。我的育兒宗旨是:“不要求孩子什么都會,而是多培養(yǎng)孩子對事情感興趣?!蔽业呐畠狐S馨瑤四歲了,是個人見人愛的寶寶。雖然她的脾氣比較固執(zhí),還有點霸道,但在我的心目中,她就是我的小天使,她就是我的驕傲。
在孩子還是很小的時候,我就每天給她朗讀,選擇一些內(nèi)容生動有趣、能吸引孩子的故事,或者是兒歌,或者是謎語,不但能增長孩子的知識,還能培養(yǎng)她的閱讀興趣。孩子漸漸長大,逐步加深,還提出一些故事中的問題,讓孩子思考,如果她不懂就再朗讀一遍或給予適當?shù)奶崾?,讓她養(yǎng)成愛思考的習慣,這個方法收益頗佳,不僅擴大了瑤瑤的詞匯量,而且激發(fā)了她的想象力,豐富了她的情感。還在她小的時候就能運用很多形容詞來描述她所見到的事物,如見到工廠的煙囪冒煙,她會說:“哎,濃煙滾滾,污染空氣,不好,不好”;見到電視里的火災鏡頭會用“濃煙滾滾、烈火熊熊”來形容;要下大雨了會說“烏云密布,大雨就要來臨”;雨點滴在臉上,她說:“雨是我的朋友,它是在親我,想跟我玩呢?!薄浀眠€是兩歲時,有一次爸爸抱住她從陽臺上往下看時,她套用了《小雞出殼》故事里的一句話:“啊!外面的世界真大呀!”引得在場的`人都哈哈大笑,我也倍感自豪。現(xiàn)在,每天晚上睡覺前看書,聽音樂是瑤瑤喜歡的“必修課”,而我也將繼續(xù)堅持下去,每天為她朗讀二十分鐘。
瑤瑤對機械的東西特別感興趣,在路上看見清潔工人在疏通下水道,就想看個究竟,或是看工地上的打樁,就不肯馬上回家。這時只要是時間允許,我會陪她一起看,并給她講清潔工人對城市做出的貢獻,打好基礎(chǔ)才起堅固的樓房等,我們應該感謝她們、尊敬她們。通過隨機教育,能使孩子學到更多,并更容易掌握知識,所以我覺得隨機教育很重要。
瑤瑤的脾氣比較“犟”,做了錯事,如果只是刻意去批評她,只會適得其反,并會損傷孩子的自尊心,所以我盡量不用“你”的句式,而多用“我”的字句來表達,如“我生氣了”、“媽媽喜歡講衛(wèi)生的孩子”、“我認為好孩子應該多聽別人的勸告,不會故意抗拒”等。做了好事及時給予表揚和鼓勵,讓孩子從小懂得父母不但是愛她的,而且對她是有所要求,這種觀念的養(yǎng)成,將會使她終生受益。
對于孩子的言行,我們不能用大人的標準來要求。孩子的一些無意的行為而導致的不良后果,如果大聲訓斥,會很容易使她稚嫩的心靈受到傷害,這時應該幫助她解決問題,然后再跟她講明道理。只要孩子不是故意犯錯,盡量多用鼓勵性和肯定的詞語,如“我能行”、“讓我試一試”、“做得好”、“你真棒”等詞語不但能提高孩子的自信心,而且使孩子有成就感,增加了孩子對做事情的興趣。在孩子還很小的時候,我就教她唱《再試一下》這首兒歌,歌中唱到“這是一好話,再試一下,一試再試做不成,再試一下……勇敢去做不要怕,再試一下……”好的歌曲不但對孩子有益,亦使我自己受益匪淺。
在日常生活中,父母要善于發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點和能力,安排一些孩子做得到、做得好的事情讓孩子去做,然后對孩子給予贊揚和肯定。孩子看到自己的成績,又受到了父母中肯的表揚,便會熱情洋溢地去做每一件事,并愿意去嘗試做一些比較難的事情。當孩子在“小事”中逐漸感受到自己的能力,便會對自己逐漸充滿了信心。
讓孩子有行使選擇的權(quán)利,其實是尊重孩子的一種表現(xiàn)。生活中,大人們常常對孩子有這樣、那樣的要求,要孩子按照大人的意愿去做,可孩子往往有自己的看法,這時,如果父母過分地強求,甚至是強制性地使孩子服從,不但不能使孩子聽話,反而會使孩子產(chǎn)生“與父母對著干”的逆反心理,使孩子的心理健康受到影響。
讓孩子有選擇的權(quán)利,能使孩子認識自我,對自我能力得到肯定,可以增強孩子的自信心。
有關(guān)高中育兒心得體會篇十三
閑暇中翻閱郡郡的成長手冊,發(fā)現(xiàn)孩子在不經(jīng)意中已經(jīng)漸漸長大了??たげ粌H是媽媽的寶貝,也是媽媽教育的成果,對于郡郡的成長過程,我很樂意與大家一起分享我的育兒經(jīng)驗:
閱讀習慣的形成關(guān)系到孩子長大以后的學習,媽媽對幼兒的閱讀培養(yǎng)有著不可推卸的責任。記得郡郡幾個月的時候,媽媽就開始給她唱兒歌、講故事,媽媽在家里每個角落貼上圖片與漢字大卡片,從小給孩子營造一個語言氛圍,所以,在郡郡很小的時候就認識了許多字寶寶,并對故事表現(xiàn)出很強的興趣。在郡郡1歲多的時候,不管有多忙,媽媽總會抽出一段時間陪她一起讀書,突然有一天,郡郡竟然拿著書一字不漏的把故事內(nèi)容復述出來,從那以后郡郡在認字方面就像海綿吸水一樣,很快她就能獨立閱讀了,有時媽媽忙就遞給她一本故事書,郡郡坐在沙發(fā)上一個人認認真真地看著書,不吵也不鬧。
讓孩子變聰明,1分靠天賦,99分靠家長的付出。所以,媽媽總是不厭其煩的去“淘”各種各樣的智力訓練的書來考孩子,這樣既滿足了郡郡看書的欲望,又促進了她思維的發(fā)展。另外,看碟片也是一種很好的教育方法,關(guān)鍵是家長要為孩子選擇適合他們年齡特征的,我覺得天線寶寶和巧虎對郡郡語言和思維的發(fā)展起到了很大的作用。
孩子就像一本書,家長只顧往后翻,但真正讀懂十分不容易。當郡郡4歲的時候叛逆期特別強,性急的媽媽有時也會錯怪她,當媽媽意識到自己的錯誤時會主動向郡郡承認錯誤。媽媽和郡郡還常常玩游戲,我們之間的身份不僅僅是媽媽和寶寶,更像好朋友。
教育孩子的方法有許多,這需要我們家長不僅要有關(guān)愛孩子之心,還要細心、用心、耐心。我相信只要我們家長能做到這幾點,再加上學校和社會的共同關(guān)心,我們的孩子未來一定能夠成為一個對國家,對社會有用的人才。
有關(guān)高中育兒心得體會篇十四
每個家長都想讓自己的孩子健康成長。在孩子的成長過程中,家長的角色非常重要。作為一個高中生家長,我也經(jīng)歷了不少育兒的經(jīng)驗。在這個過程中,我深刻感受到育兒之不易,也學到了許多有關(guān)育兒的技巧和方法。在這篇文章中,我將分享我的育兒心得和體會,也希望能對其他家長提供一些有用的啟示。
第二段:重視孩子的情緒需求。
每個孩子都需要重視情感需求。當孩子在情感上滿足時,他們才能真正地學習和發(fā)展。因此,父母應當了解孩子的情感需求。經(jīng)常與孩子溝通,了解他們的內(nèi)心感受和想法,這樣可以增強親子關(guān)系,幫助孩子增強自信心和自尊心。在我的育兒過程中,我發(fā)現(xiàn)對于我的孩子,每當她有情緒不佳的時候,我們一起做游戲、看電影或是一起做些好玩的事情,可以有效的緩解她的情緒。我們這樣做的結(jié)果就是孩子漸漸變得開心、渴望學習和人際關(guān)系變得更加融洽。
第三段:關(guān)注孩子的健康飲食。
當談到養(yǎng)育健康的孩子時,一個健康的飲食是非常重要的。在這方面,父母應該親自為孩子選擇食物,避免購買大量的加工食品和速食。另外,父母還應該盡可能地為孩子做飯,并保持飲食的均衡。在我們的育兒過程中,我們就盡力為孩子準備一些健康的食品和飲品,如水果、蔬菜和果汁等來保持孩子的身體健康。這樣,在學習和生活方面,孩子就能更加充滿激情和動力。
第四段:培養(yǎng)孩子良好的學習習慣。
一個良好的學習習慣可以幫助孩子更好地學習和成長。父母應該給予孩子足夠的關(guān)注和支持,幫助他們更好地適應學習。這包括幫助孩子規(guī)劃時間,確保他們有足夠的時間來完成作業(yè)。我們也應該關(guān)注孩子的學習狀態(tài),發(fā)現(xiàn)問題及時解決。循序漸進的推動孩子學習,幫助孩子樹立目標,激勵他們。在我的育兒經(jīng)歷中,學習升華至至高(SHS)等機構(gòu)也為孩子提供了很多的學術(shù)推進服務,孩子們在英語、數(shù)學、科學、歷史和其他領(lǐng)域都有大大的進步。
第五段:提倡友善的育兒。
友善的育兒是一個有愛的育兒方式。這就是堅持在愛和尊重的基礎(chǔ)上和孩子溝通。當我們以尊重和耐心的態(tài)度對待孩子時,孩子們就會給予相同的態(tài)度和以同樣尊重的方式對待家長和他人。因此,父母應該教育孩子尊重他人,不要使用暴力和其他的不良行為。
總結(jié)。
育兒不是一件容易的事情,但是通過我們的經(jīng)驗和體驗,我們可以找到一些有用的教訓,如重視孩子的情感需求,關(guān)注孩子的健康飲食,培養(yǎng)孩子良好的學習習慣等。我相信,在友善和有愛的育兒方式下,我們可以幫助孩子健康成長,成為一個有愛、自信、強大和堅定的人。
有關(guān)高中育兒心得體會篇十五
在這不經(jīng)意的日子里,俊哲從曾經(jīng)只會咿咿呀呀的小寶寶變成了如今能說會道的“小大人”了。隨著年齡的增長,自我意識、獨立意識的增強,已經(jīng)不是我眼中曾經(jīng)的那個只知道哭鬧的小寶寶了。他有時也會抓住大人們的缺點提出自己的意見,或質(zhì)疑大人的判斷。
面對這個“小大人”,我們要注意什么樣的教育會給孩子帶來什么樣的影響。做為一名教師,一個家長,這幾年也積累了一些育兒心得,以下我談談自己幾年的育兒心得。
一、相信孩子,五歲的孩子已經(jīng)有自己的意見,有自己的思想了,更多的時候他們愿意自己動手做事情。這時候父母應該鼓勵孩子,而不能因為孩子行為的稚嫩,覺得孩子做不好或者有危險不敢放手讓孩子自己去做,而一味的代勞。其實學做一個事需要一個過程,不讓孩子去做、去試,孩子永遠都學不會。家長只需要在孩子請求你的時候再出手相助或者事先指導或示范一下。
二、了解孩子,尊重他們的愛好。每個孩子都有他自己特別喜歡的東西,俊哲喜歡三樣東西:汽車模型、拼圖、聽故事。這些都是他個人的愛好和興趣。這些不僅使他的情緒有所寄托,使他感到踏實和安全,而且這些興趣、愛好還能在他成長過程中幫助他學習和創(chuàng)造。因此,尊重和培養(yǎng)孩子的興趣和愛好便顯得舉足輕重。孩子喜歡什么或不喜歡什么是孩子的權(quán)利,父母應順其天性,注重引導,讓愛好成為孩子走向成功之路的導師。
讓大人拼自己在旁邊看,于是我們鼓勵他說:“你和爸爸一起拼,一定比爸爸拼得快?!甭犃诉@句話,他會很快的拼完。現(xiàn)在我們?nèi)铱梢哉f他拼得最快了。善于表揚和鼓勵,增強了他的自信心。
四、配合學校教育。學校教育和家庭教育的目標是一致的,那就是:讓孩子健康、快樂的成長。只是教育的方式和手段有所不同而已,學校的老師需要面對幾十個小孩,而我們家庭幾個人只需教育一個,所以我們責無旁貸的應該配合學校,共同教育。學校教育如果離開了家庭教育,將是多么蒼白和無力!如果家長都駕馭不了自己的孩子,那么他怎么可能會尊重老師,服從管理呢。我們把孩子送到偉才幼兒園,就應該相信老師,配合學校,如果老師一套,家長一套,孩子不知聽誰的,那么他的內(nèi)心將充滿矛盾和痛苦。我堅持每周和老師交流不低于兩次,多和老師交流,達成共識,便于更好的教育孩子。所以,從孩子上幼兒園起,我們就一直做到和老師步調(diào)一致,配合學校,共同教育。
以上這些只是我個人一點粗淺的教育孩子的心得體會,相信各位家長朋友一定有比我更好的育兒方法。現(xiàn)在是獨生子女的時代,在教育子女這方面,由于家庭環(huán)境的區(qū)別,造就了不一樣的教育方法,但要相信,只要整個家庭齊心合力,一致教育,同時配合幼兒園的老師,孩子們一定能取得成功,走向輝煌。
有關(guān)高中育兒心得體會篇十六
今年我的女兒要上幼兒園了,在小班的學生,在這樣的一個年紀,作為家長,其實這時的幼兒并不怎么好去管理,那我對自己的孩子的一個教育就有一個深刻體會,我就在這談談我的育兒心得。
三歲的女兒,性格正是調(diào)皮的一個年齡段,我作為她的媽媽,在對他的一個教育的過程中,我都盡量對他溫柔去引導,但是也不會缺乏嚴厲,畢竟這時的幼兒心靈還很脆弱,一旦過于嚴厲,就很容易傷到孩子的內(nèi)心,是不利于她的成長的。所以我在處理她做錯事情方面,都是溫柔與嚴厲并存。
孩子在幼兒園和家里不是一個樣子,在家里就比較調(diào)皮,通常都會去惹惱到我,我相信很多家長都有這個體會,但是在這里,我也想說,當面臨幼兒處于這樣的一個狀況時,一定不能直接開罵或者開打,這樣只會加重孩子的逆反心理或者是膽小害怕,這兩個方面都是不行的,一定要以正當?shù)氖址ㄈミM行教育,我們育兒是不能用暴力的,一定是要注意的。比如我家孩子,在家特別的能鬧騰,通常只是叫她不要鬧了,乖一點什么的,是不可能的,這時就不能溫柔了,要嚴厲的制止,再去跟她講道理,首先就是要叫她安靜下來,才能進行下一步的動作。
在孩子犯錯時,我們不能打罵,而是要先跟他持平說話,要互相尊重,要讓他意識到你是講道理的,這樣她才能去認真聽父母說話,不會去反抗,然后造成孩子害怕和父母憤怒的場景,這是要去避免的。我女兒現(xiàn)在上了幼兒園,到了家里,一鬧起來,就經(jīng)常會打碎東西的事情發(fā)生,我其實也是生氣的,但是當自己一憤怒,孩子就開始害怕,根本就聽不進任何話,心里本能的去反抗,因而在面對這樣的事情時,我都會先冷靜下來,再去跟她好好說話,盡量以溫柔的口氣問她打碎東西的原由,一點點的把原因問出來,才能去找解決的辦法,才能去對她進行教育,如此才可以讓孩子意識到自己是錯誤的,然后讓他改正,爭取不要在下次還犯一個錯誤,不斷的去糾正他們的言行。
我們作為家長的,總是為兒女操碎了心,但是在對兒女的教育方面下點功夫,我相信他們的成長就會是順利的,未來一定會成為一個很好打的人,不會走歪了路。
有關(guān)高中育兒心得體會篇十七
我的孩子今年已經(jīng)6歲了,正在上小班,孩子從小到大都是我一手帶大的,雖然苦了點,但是苦中有樂,母子之間有一種永遠無法割舍的情感。我天生樂觀、開朗,我的孩子活潑好動,每次兒子做錯了事,他都會對我說媽媽對不起,然后親我一口,就什么都化解了。
我覺得做個快樂的母親很重要,盡管生活中有那么多不盡人意之處,生活有那么多酸甜苦辣,可是這個美好的生命會讓你覺得這個世界上什么苦、什么困難都是不可阻擋的。哪個母親不愿意看到自己的孩子快樂得小眼睛放亮、食欲大增,帶著快樂的微笑入夢。
兒子小的時候,我經(jīng)常牽著他的手步行去娛樂場玩,一路上我總是給他講故事,談天說地,他的心情很愉快,不知不覺就進了幼兒園。為了讓他學會與叔叔阿姨打招呼,有時我故意先爬上樓,然后再從樓上一本正經(jīng)地走下來與他打招呼:“嗨!小朋友你好?!彼矔苌駳獾卣f:“你好!媽媽?!边@種禮節(jié)就這樣很生動地訓練出來了。
做母親的我經(jīng)常給孩子講他兒時的事,講他在媽媽肚子里時,媽媽為了他每天要吃很多不愿意吃的東西,講媽媽在夜里抱著大哭不止的他不能入睡。孩子會感受到媽媽的辛苦,他會很心疼自己的母親。現(xiàn)在每當我身體不舒服或累了的時候,兒子都會說:“媽媽你休息吧,我來干?!庇袝r候自己就拿著拖把打掃房間。一個孩子要讓他學會愛別人,為別人付出,就要讓孩子首先學會愛自己的母親。
寶寶出生以來,為我們的生活帶來了很多快樂。寶寶現(xiàn)在已經(jīng)上了幼兒園小班,較之以往有了很大的進步,有一定的生活自理能力,有自己的思想、情感、愛好,經(jīng)常會問“為什么?”等問題,伴隨著他的成長,作為家長希望能給予他幸福的生活,但更希望他能快樂、健康地生活。
記得寶寶小的時候,吃飯可是最讓我們家里人頭疼的一件事,一日三餐,每一餐都得吃上好長時間,要么不肯張嘴,要么就是嘴里包了一口飯要等很久才肯咽下肚去,有時為了讓他快快張嘴吃飯,爺爺奶奶還要在寶寶面前想盡辦法表演節(jié)目,一家人圍著他團團轉(zhuǎn)。現(xiàn)在想起來,真是覺得有點好笑,不過相信許多家長可能也都有這樣的經(jīng)歷。但自從寶寶進了幼兒園后,我們發(fā)現(xiàn)寶寶開始慢慢養(yǎng)成了吃飯的好習慣,不僅不挑食了,而且還不需要大人喂,每次吃飯的時候,他總會說老師讓我們不能浪費,而且飯吃得多,才有力氣能夠像奧特曼那樣打敗怪獸。為此我深深感受到幼兒園的教育對孩子的成長、影響真是十分關(guān)鍵的,自從上了幼兒園后,寶寶的自理能力越來越強了,不僅自己學會了穿衣服,整理玩具,而且還能經(jīng)常主動幫助我們大人做家務,所以在家我們經(jīng)??滟潓殞氶L大了,真是越來越懂事了。
有關(guān)高中育兒心得體會篇十八
我為自己有一個這么健康活潑、好學明理的兒子而感到滿足和快樂。同時也很感激一切給予我們幫忙的人。東東的出生給我們家?guī)砹嗽S多歡樂,初為人母的我激動、開心后,又有些忐忑不安,不停的思考關(guān)于對孩子的教育問題。有時也會正因遇到育兒困惑而苦惱,但是我會經(jīng)常反思自己的教育方式,堅持看書學習最新的育兒理念,向有經(jīng)驗的家長、老師請教育兒方法。以下是我這五年多和兒子相處時的一些心得,我愿意和大家一齊交流分享。
一、為孩子選取適宜的幼兒園,讓他喜愛上學。
我認為選取適宜的幼兒園真的十分重要。常常看見有些孩子是恐懼上學,害怕學習的。東東在上幼兒園之前對上學也是有相同的感覺。我透過對幼兒園的比較考察,最終選定聚隆雙語幼兒園。此刻看來是十分正確的。東東自從上了聚隆雙語幼兒園后,每一天他上學時,看到的都是他開心的笑臉。國慶放假快結(jié)束時,他對母親說悄悄話:母親我告訴你,我最開心的事就是明天能夠上學了。隨著與幼兒園交流活動的越密切,我越來越感受到自己對東東的教育充滿期望。對此,我真心感激大大班的全體老師。
二、幫孩子培養(yǎng)興趣愛好,讓他熱愛生活。
若孩子有自己的愛好,孩子的人生會變得豐富多彩。在興趣愛好方面,我的態(tài)度是合理引導,尊重孩子。東東小時候經(jīng)常感冒,我看到其他小朋友跑跑跳跳就很羨慕,于是我決心引導他喜愛跆拳道。他還未到達學跆拳道年齡時,我就帶他去看大哥哥們練拳。他玩電腦里的拳擊游戲時,我就趁機說,那個打得很棒的就是學了跆拳道的。經(jīng)過我的耐心引導,他最后主動纏著我,說“母親,我想學跆拳道,帶我去學跆拳道好嗎?”。經(jīng)過學習以后,他身體一天天健壯,幾乎很少感冒發(fā)燒,偶有感冒喝多點開水就好了。有健康的體魄做基礎(chǔ),東東的興趣愛好很廣泛,他喜愛學習跆拳道、畫畫、滑冰、游泳等等。
三、教孩子早點學會認字,讓他熱愛學習。
我在東東1歲多的時候,發(fā)現(xiàn)他對字很感興趣,就買了一套識字的書回來,讓他自己隨意翻看,有空就教一兩個字。他記憶力很好,幾乎教過幾遍就記熟了。出門看見路標上、廣告牌上認識的字都會指出來讀給我聽。此刻東東認識的漢字和詞匯有3000多個,他讀起小人書來,毫不費力,能夠給母親講故事了,講到精彩之處也會讓人感動。東東認識字的好處,此刻慢慢能夠體會到了,他變得很愛看書學習。
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