心得體會(huì)是對(duì)學(xué)習(xí)和工作中遇到的問題和挑戰(zhàn)的反思和總結(jié),從而更好地面對(duì)未來的挑戰(zhàn)。寫心得體會(huì)時(shí),我們要注重觀察和思考自己的經(jīng)歷。小編找到的這些心得體會(huì)范文,內(nèi)容豐富,希望對(duì)大家有所幫助。
英語主持心得體會(huì)篇一
作為一名英語主持人,我秉持著責(zé)任感和使命感,深知我的話語對(duì)于聽眾們的影響。這也促使我不斷發(fā)掘自我,盡善盡美的展現(xiàn)自己的能力,將節(jié)目的氣氛推向高潮,給客戶帶來最佳的服務(wù)體驗(yàn)。
第二段:語言技巧。
語言是英語主持人最重要的技能之一,無論是口語能力還是主持的語言語調(diào)都應(yīng)該運(yùn)用恰當(dāng)。在主持節(jié)目的過程中,需要對(duì)自己的口音、語音、語調(diào)進(jìn)行不斷的錘煉;不僅要理解語言本身的意思,還要了解接受者的背景、文化背景和口味偏好,這些都是成功的先決條件。當(dāng)我們正確地使用語言時(shí),不僅能夠成功地傳達(dá)信息,同時(shí)還能引導(dǎo)聽眾進(jìn)入希望的心態(tài)和情境,創(chuàng)造出完美的節(jié)目氣氛。
第三段:溝通交流能力。
英語主持需要很強(qiáng)的溝通和交流能力,這不僅指我們的口頭表達(dá)能力,還包括聆聽和解釋原則。我們需要能夠在聽眾和客戶之間建立橋梁,以助于實(shí)現(xiàn)最佳效益。我們要在面對(duì)客戶時(shí)保持開放、尊重和理解態(tài)度,以提高客戶的信任度和滿意度。同時(shí),我們也應(yīng)該在聆聽反饋時(shí)始終保持開放和耐心,以更好地理解聽眾和客戶的需求和意見。
第四段:舞臺(tái)表現(xiàn)力。
英語主持人的演繹能力以及個(gè)人魅力在舞臺(tái)表現(xiàn)中顯得極其重要。我們需要充分發(fā)揮個(gè)人魅力,以吸引和保持觀眾的興趣。在舞臺(tái)上,我們的身體語言、眼神、表情、姿態(tài)和音階都應(yīng)該得以突顯,讓聽眾感受到主持人的自信和靈活性。同時(shí),我們也要注意與客戶和觀眾之間的互動(dòng),引導(dǎo)觀眾參與到節(jié)目當(dāng)中,創(chuàng)造出更加有趣的互動(dòng)體驗(yàn)。
第五段:總結(jié)。
作為一名英語主持人,我們需要全面的技能來完成我們的工作,從口語、溝通交流到舞臺(tái)表現(xiàn),以及個(gè)人魅力等方面都需要不斷完善自己的能力。唯有如此,在主持節(jié)目中做到盡善盡美,贏得客戶的信任和活躍的觀眾反饋。這也同時(shí)是我們要追求的目標(biāo),以更好地成為一名優(yōu)秀的英語主持人。
英語主持心得體會(huì)篇二
英語,作為一門國際語言,對(duì)于我們來說至關(guān)重要。在我學(xué)習(xí)英語的過程中,我積累了許多經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。下面,我將結(jié)合個(gè)人學(xué)習(xí)經(jīng)歷,分享一下我的英語心得體會(huì)。
第一段:學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的重要性。
學(xué)習(xí)任何一門語言都需要有明確的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。對(duì)于英語學(xué)習(xí)者來說,無論是提高自己的學(xué)術(shù)成績,還是為了開拓自己的職業(yè)發(fā)展,都需要有一個(gè)明確的目標(biāo)。通過給自己樹立明確的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),我們可以更加專注地學(xué)習(xí)英語,因?yàn)槲覀冎罏槭裁葱枰獙W(xué)習(xí),對(duì)我們來說具有意義。所以,有堅(jiān)定的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)是英語學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。
第二段:積極的學(xué)習(xí)方法。
在英語學(xué)習(xí)中,選擇適合自己的學(xué)習(xí)方法非常重要。不同的人可能有不同的學(xué)習(xí)方法。有些人喜歡通過閱讀來提高英語水平,有些人喜歡通過聽力和口語來練習(xí)。我發(fā)現(xiàn)最有效的學(xué)習(xí)方法是多種方法結(jié)合,比如,分配一定時(shí)間閱讀英語文章,同時(shí)也進(jìn)行聽力訓(xùn)練和口語練習(xí)。另外,積極參與英語學(xué)習(xí)的活動(dòng)也是一個(gè)好方法,比如加入英語角,參加英語角賽等。通過積極地參與學(xué)習(xí)方法,我們可以更好地提高自己的英語水平。
第三段:課堂外的英語學(xué)習(xí)。
課堂外的學(xué)習(xí)也是非常重要的。我們可以通過多種方式來提高自己的英語水平。首先,多聽英語音頻和看英文電影是一個(gè)很好的方法。這樣可以幫助我們熟悉英語的語音和流利性。其次,多讀英語文章是提高英語閱讀能力的好方法。我們可以選擇自己感興趣的主題進(jìn)行閱讀,并提高自己的閱讀理解能力。同時(shí),我們還可以通過和外國友人交流,參加英語角等活動(dòng)來提高自己的口語表達(dá)能力。通過課堂外的學(xué)習(xí),我們可以鞏固課堂上學(xué)到的知識(shí),提高自己的英語水平。
第四段:克服困難的動(dòng)力。
學(xué)習(xí)英語過程中,我們難免會(huì)遇到各種各樣的困難。比如,某個(gè)語法點(diǎn)我們始終不能掌握,或者單詞記不住。遇到困難時(shí),我們不能灰心喪氣,而是要保持積極的動(dòng)力。我們可以通過多與他人交流,詢問老師和同學(xué)的幫助,或者向一些語言學(xué)習(xí)的專家請(qǐng)教。當(dāng)我們成功地解決一些困難時(shí),我們會(huì)獲得成就感,進(jìn)而增加學(xué)習(xí)的動(dòng)力。所以,克服困難是英語學(xué)習(xí)過程中必不可少的一部分。
第五段:不斷提高的態(tài)度。
學(xué)習(xí)英語是一個(gè)長期的過程,需要我們不斷提高和進(jìn)步。我們不能滿足于眼前的成績,而應(yīng)該不斷地尋求進(jìn)步的方法。我們可以經(jīng)常對(duì)自己進(jìn)行反思,找出自己不足之處,并制定計(jì)劃來改進(jìn)。同時(shí),我們應(yīng)該有耐心和恒心,堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)。只有如此,我們才能不斷提高自己的英語水平。
總結(jié):
通過多年的英語學(xué)習(xí)經(jīng)歷,我深刻體會(huì)到學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的重要性,積極的學(xué)習(xí)方法,課堂外的學(xué)習(xí),克服困難的動(dòng)力以及不斷提高的態(tài)度。這些都是我在英語學(xué)習(xí)過程中的心得體會(huì)。希望能夠?qū)ζ渌⒄Z學(xué)習(xí)者有所啟發(fā)和幫助,并一起在英語學(xué)習(xí)的道路上不斷進(jìn)步。
英語主持心得體會(huì)篇三
尊敬各位領(lǐng)導(dǎo)、老師大家上午好!
在這春花爛漫的四月,我們相聚在這美麗的校園,共同探討小學(xué)英語課堂,在此我謹(jǐn)代表固城小學(xué)對(duì)你們的到來表示熱烈的歡迎.相信你們的參與,會(huì)讓我們這次教研活動(dòng)錦上添花,更上一新的臺(tái)階!
我們今天的教研活動(dòng)是這樣安排的':。
第一個(gè)環(huán)節(jié):聽課環(huán)節(jié)。
第一節(jié)課是由固城小學(xué)四年級(jí)鄭桂花老師執(zhí)教的公開課。
第二節(jié)課是由固城小學(xué)三年級(jí)王洪瑞老師執(zhí)教的隨堂課。
第二個(gè)環(huán)節(jié):說課,評(píng)課。
首先是有兩位老師進(jìn)行說課,緊接著是協(xié)作區(qū)各位學(xué)校代表進(jìn)行評(píng)課.最后請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給予指導(dǎo).
環(huán)節(jié)一:聽課。
(展示課1.2節(jié)課后)。
兩節(jié)課已展示,請(qǐng)大家稍作休息然后到會(huì)議室進(jìn)行后面的活動(dòng)議程。
環(huán)節(jié)二:進(jìn)入說課,評(píng)課活動(dòng)。
各位領(lǐng)導(dǎo),老師大家好!
首先感謝鄭桂花老師和王洪瑞老師為我們分別上了一節(jié)精彩繽紛的課。對(duì)這兩節(jié)課,大家肯定也有不少啟發(fā)。希望老師們能暢所欲言,把自己聽課的看法、見解、認(rèn)識(shí)、收獲說出來,以便我們共同提高,共同進(jìn)步。
程序:
一,首先請(qǐng)鄭桂花老師進(jìn)行說課和反思。
二,下面請(qǐng)王洪瑞老師進(jìn)行說課和反思。
三,今天借這個(gè)難得的機(jī)會(huì),我們有請(qǐng)小學(xué)英語方面的專家焦老師,為我們指點(diǎn)迷津,給予指導(dǎo)。大家歡迎!
謝謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們教研工作的指導(dǎo),也感謝兩位老師給我們帶來精彩的課以及各位老師的指導(dǎo)。相信只要我們多交流,多學(xué)習(xí),多研討我們的英語課堂一定會(huì)爭(zhēng)奇斗艷,異彩繽紛。請(qǐng)大家把評(píng)課材料發(fā)送到郵箱。由于時(shí)間關(guān)系,今天的活動(dòng)到此結(jié)束,再次感謝大家的到來。
英語主持心得體會(huì)篇四
英語作為一種全球通用的語言,在現(xiàn)代社會(huì)中扮演著重要的角色。對(duì)于我來說,學(xué)習(xí)英語是一段既充滿挑戰(zhàn)又充實(shí)的經(jīng)歷。在這段時(shí)間里,我積累了許多心得體會(huì),不僅提高了我的語言能力,而且為我打開了更廣闊的世界。在這篇文章中,我將分享我對(duì)學(xué)習(xí)英語的心得。
首先,學(xué)習(xí)英語需要付出持久的努力。當(dāng)我剛開始學(xué)習(xí)英語時(shí),我很快就發(fā)現(xiàn)它的復(fù)雜性。英語有著豐富的詞匯和文法,而且要掌握它,需要耐心和毅力。我意識(shí)到只有每天堅(jiān)持練習(xí),才能夠提高我的聽說讀寫技能。我每天都會(huì)安排一定的時(shí)間進(jìn)行英語學(xué)習(xí),包括聽英語歌曲,看英語電影,閱讀英語小說等。通過堅(jiān)持不懈的努力,我的英語水平得到了顯著提升。
其次,學(xué)習(xí)英語需要拓寬視野。學(xué)習(xí)一門語言并不僅僅是為了學(xué)會(huì)單詞和語法規(guī)則,更是為了了解不同的文化和思維方式。通過學(xué)習(xí)英語,我深入了解了英語國家的歷史、文化和習(xí)俗。我也有機(jī)會(huì)與來自世界各地的人交流,了解他們的經(jīng)驗(yàn)和觀點(diǎn)。這使我意識(shí)到不同的文化之間存在差異,并且讓我更加開放和包容。
再次,學(xué)習(xí)英語需要利用各種資源。隨著科技的發(fā)展,我們有更多的機(jī)會(huì)訪問各種英語學(xué)習(xí)資源。例如,在線課程、英語學(xué)習(xí)網(wǎng)站和語言學(xué)習(xí)應(yīng)用程序等。我發(fā)現(xiàn)利用這些資源可以提高學(xué)習(xí)效率。我可以根據(jù)自己的需求選擇不同難度的練習(xí),從而逐步提高我的語言能力。此外,參加英語角、英語演講比賽等活動(dòng)也是一個(gè)很好的鍛煉和實(shí)踐機(jī)會(huì),它們可以幫助我更好地運(yùn)用所學(xué)的語言。
最后,學(xué)習(xí)英語需要不斷克服挫折。學(xué)習(xí)英語是一項(xiàng)長期的任務(wù),充滿了艱辛和挑戰(zhàn)。在這個(gè)過程中,我經(jīng)常遇到語言障礙、缺乏自信以及對(duì)自己能力的懷疑。然而,我意識(shí)到不要害怕犯錯(cuò)誤,而要從錯(cuò)誤中學(xué)習(xí)。我積極參加口語和寫作練習(xí),接受他人的指導(dǎo)和建議,從而不斷改進(jìn)和提高自己。我相信只要堅(jiān)持下去,就一定能夠克服困難,并取得進(jìn)步。
總之,學(xué)習(xí)英語是一項(xiàng)長期而充實(shí)的過程,需要持久的努力、拓寬視野、利用各種資源以及克服挫折。通過學(xué)習(xí)英語,我改變了自己的思維方式和視角,不僅提高了自己的語言能力,而且也為我打開了更廣闊的世界。我相信,在不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中,我將繼續(xù)進(jìn)步,更好地運(yùn)用英語。
英語主持心得體會(huì)篇五
合:晚上好。
男:青春的交響綻放華麗的激情。
女:校園的純真揮灑最美的真摯。
男:今天(晚)我們歡聚一堂,在這微笑燦爛的舞臺(tái)上。
女:今天(夜)我們相邀一起,在這溫柔如醉的時(shí)光里。
男:今天(晚)上演的將是一臺(tái)臺(tái)充滿校園人文的精彩短劇。
女:在這里讓我們用精湛的演技帶給你一場(chǎng)視覺的盛宴。
男:在這里讓我們用舞臺(tái)的縮影帶你回味一段經(jīng)典的時(shí)光。
女:好戲連連!它們承載的是同學(xué)們自編自導(dǎo)的辛勤汗水。
男:意義非凡!它們寄寓的是同學(xué)們關(guān)注生活的濃濃情意。
女:這,將是才藝的.較量,更是信心與勇氣的比拼。
男:這,將是激情的燃燒,更是動(dòng)感與活力的綻放。
女:現(xiàn)在就讓我們一起走進(jìn)這場(chǎng)難得的視覺與聽覺盛宴吧。
男:下面我宣布,財(cái)政金融學(xué)院短劇大賽初賽。
合:現(xiàn)在開始。
女:首先向大家介紹今天到場(chǎng)的嘉賓與評(píng)委,他們是:
男:讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫?duì)各位嘉賓和評(píng)委的到來表示誠摯的歡迎。
男:其中,劇本編排包括劇本情節(jié)和原創(chuàng)程度,占2分;
女:道具準(zhǔn)備包括演員的服裝、道具及ppt的制作,占2分;
女:本次初賽將取平均成績前8名的班級(jí)進(jìn)入復(fù)賽。我們將在比賽結(jié)束時(shí)公布結(jié)果,請(qǐng)各位同學(xué)在比賽結(jié)束之前不要隨意走動(dòng)或離場(chǎng)。感謝各位的配合,預(yù)祝大家度過一個(gè)愉快的下午(夜晚)。
男:首先請(qǐng)欣賞由班帶來的,大家掌聲歡迎!
感謝班同學(xué)的精彩演出。
(初賽上半場(chǎng)的演出到這里就要告一段落了,感謝各位評(píng)委與嘉賓的蒞臨,同學(xué)們,我們今晚再續(xù)!)。
下面我宣布進(jìn)入復(fù)賽的班級(jí)是:恭喜這些班級(jí)。也感謝其他各個(gè)班級(jí)的同學(xué)給我們帶來的精彩演出。
男:短暫的時(shí)光匆匆而去,唯有歡聲笑語留在我們的記憶中。
女:相聚的時(shí)間總是這樣短暫,在我們的笑聲中今天的短劇大賽初賽也接近了尾聲。
男:感謝各位評(píng)委和嘉賓的蒞臨。
女:感謝財(cái)金學(xué)生會(huì)各部門的大力支持。
男:短劇大賽初賽到此結(jié)束。
女:我們復(fù)賽再見。
男:再見。
英語主持心得體會(huì)篇六
通過《初中英語新課程標(biāo)準(zhǔn)》的學(xué)習(xí)和培訓(xùn),我對(duì)新教材的有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)。我認(rèn)識(shí)到了一個(gè)成功的英語教師要在教學(xué)中有意識(shí)地培養(yǎng)學(xué)生對(duì)英語的持久興趣,激勵(lì)學(xué)生不斷處于較佳的學(xué)習(xí)狀態(tài)之中,使他們對(duì)英語樂學(xué)、善學(xué)、會(huì)學(xué),學(xué)而忘我,樂此不疲。因此,課堂教學(xué)手段必須不斷更新,用靈活多樣的教學(xué)方法,組織學(xué)生進(jìn)行廣泛的語言實(shí)踐活動(dòng),并通過多種手段激發(fā)學(xué)生實(shí)踐的熱情,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣培養(yǎng),讓學(xué)生變興趣為參與實(shí)踐的動(dòng)力,為語言實(shí)踐活動(dòng)提供源源不斷的動(dòng)力。為了提高學(xué)生的英語水平,達(dá)到新課標(biāo)的要求,我要做到以下幾點(diǎn):
我要準(zhǔn)確把握新課標(biāo)的理念、目標(biāo)和內(nèi)容,根據(jù)教學(xué)目標(biāo)、學(xué)生的需要積極地探索有效的教學(xué)方法,同時(shí)加強(qiáng)中外文化修養(yǎng),拓寬知識(shí)面,不斷提升教育技術(shù),并能在自己的繼續(xù)學(xué)習(xí)和實(shí)際教學(xué)之中加以運(yùn)用。
我認(rèn)為在英語教學(xué)中應(yīng)該自始至終關(guān)注學(xué)生的情感,努力營造寬松、民主的教學(xué)氛圍,這樣才能有利于培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,要做到這一點(diǎn),必須重視師生情感交流,建立良好的師生關(guān)系。我會(huì)尊重每個(gè)學(xué)生,鼓勵(lì)其在學(xué)習(xí)中的嘗試,保護(hù)其自尊心;把英語教學(xué)與情感教育有機(jī)地結(jié)合起來,創(chuàng)設(shè)小組合作學(xué)習(xí)的活動(dòng),同學(xué)們互相學(xué)習(xí)、互相幫助,體驗(yàn)集體榮譽(yù)感和成就感,發(fā)展合作精神;關(guān)注性格內(nèi)向或?qū)W習(xí)有困難的學(xué)生,盡可能多的為學(xué)生提供語言實(shí)踐的機(jī)會(huì)。
依據(jù)新課程的總體目標(biāo)并結(jié)合新教材的教學(xué)內(nèi)容,盡量增加教學(xué)環(huán)節(jié)中的趣味性,設(shè)計(jì)貼近學(xué)生實(shí)際的教學(xué)活動(dòng),要以學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)和興趣為出發(fā)點(diǎn),創(chuàng)設(shè)新穎可信的情景,并合理地運(yùn)用實(shí)物、圖片、簡(jiǎn)筆畫、多媒體課件等,吸引和組織他們積極參與。
教師要有意識(shí)地加強(qiáng)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)策略的指導(dǎo),讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)和運(yùn)用英語的過程中逐步學(xué)會(huì)如何學(xué)習(xí),訓(xùn)練學(xué)生聽、說、讀、寫的各種技能,引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合語境,采用推測(cè)、查閱或詢問等方法進(jìn)行學(xué)習(xí);引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用觀察、發(fā)現(xiàn)、歸納和實(shí)踐等方法,學(xué)習(xí)語言知識(shí),感悟語言功能。
根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)和興趣愛好,積極開展各種課外活動(dòng)有助于學(xué)生增長知識(shí)、開闊視野、發(fā)展智力和個(gè)性、展現(xiàn)才能。
英語主持心得體會(huì)篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、老師們:
大家上午好!我是中心小學(xué)的何xx老師,很榮幸為大家主持。
在教研室的'指導(dǎo)下,我們組建了自己的小學(xué)英語教學(xué)科研團(tuán)隊(duì)。今天我們?cè)谶@里隆重聚會(huì),舉辦“xx市xx鎮(zhèn)中心小學(xué)英語教學(xué)科研團(tuán)隊(duì)成立儀式暨小學(xué)英語教學(xué)研討”活動(dòng)。
下面請(qǐng)?jiān)试S我向大家介紹出席本次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)和來賓。他們分別是:xx市教育局教研室小學(xué)英語教研員、xx市小學(xué)英語教研團(tuán)隊(duì)主持人徐,xx市小學(xué)英語教研團(tuán)隊(duì)成員:中心小學(xué)黃xx老師,中心小學(xué)梁xx老師,中心小學(xué)成xx老師,民族學(xué)校歐xx老師,中心小學(xué)梁xx老師;xx市xx鎮(zhèn)中心小學(xué)校長唐、副校長何,中心小學(xué)何xx老師、歐xx老師,以及片兄弟學(xué)校的老師。
讓我們?yōu)樗麄兊挠H臨和指導(dǎo)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
今天不僅是教研團(tuán)隊(duì)的成立儀式,還有聽課交流活動(dòng)。最后還安排了精彩的講座,相信一定能讓各位英語老師受益匪淺!本次活動(dòng)共有三項(xiàng)議程,現(xiàn)在進(jìn)行第一項(xiàng):
有請(qǐng)xx市教育局教研室教研員、xx市小學(xué)英語教研團(tuán)隊(duì)主持人徐xx老師講話,大家掌聲歡迎!
謝謝徐老師對(duì)我們的肯定與大力支持!下面有請(qǐng)xx市xx鎮(zhèn)中心小學(xué)校長唐講話,大家掌聲歡迎!
感謝唐校長!接下來有請(qǐng)xx市xx鎮(zhèn)中心小學(xué)英語教學(xué)科研團(tuán)隊(duì)主持人梁xx老師講話,大家掌聲歡迎!
再次感謝大家的發(fā)言!現(xiàn)在我宣布:xx市中心小學(xué)英語教學(xué)科研團(tuán)隊(duì)成立儀式圓滿結(jié)束!接下來進(jìn)行活動(dòng)的第二項(xiàng)議程:歐xx老師四年級(jí)下冊(cè)教學(xué)研討課。請(qǐng)大家先拍照留念,謝謝!
英語主持心得體會(huì)篇八
10月15日、16日上午,我們英語組幾位教師有幸聽了沈芬婷老師的兩節(jié)研究課,通過聽課,大家都覺得在教育教學(xué)方面受益匪淺,感受頗多。下面,我談?wù)剛€(gè)人的幾點(diǎn)體會(huì)。
我們幾位老師聽課后,一致認(rèn)為沈芬婷老師的英語發(fā)音都很到位,很標(biāo)準(zhǔn),語言醇厚,吐字流利。英語課不同于其他課,用英語授課更能培養(yǎng)學(xué)生的語感,因此過硬的基本功、流利的口語等都能為課堂教學(xué)添加色彩。堅(jiān)持用常用的英語口語上課,很有必要,課堂用語簡(jiǎn)單流暢,過渡自然巧妙,也為課堂增色不少。另外沈芬婷老師的.課堂評(píng)價(jià)及時(shí)新穎,能利用所學(xué)內(nèi)容鼓勵(lì)學(xué)生,把所學(xué)內(nèi)容自然地運(yùn)用到真實(shí)的語言環(huán)境中,可見非常用心。
沈老師非常注意課前與學(xué)生的溝通,或是師生互動(dòng),或是檢查學(xué)生課后背單詞情況。而且,提問的面較廣,這既消除了學(xué)生的緊張情緒,減輕英語學(xué)習(xí)的枯燥感,同時(shí)也可促進(jìn)學(xué)生課后加強(qiáng)學(xué)習(xí)。從中我發(fā)現(xiàn),有效的課前熱身是調(diào)動(dòng)孩子積極性的必備條件。
教師自身的良好素質(zhì)是講好課的重要前提和基本保證。在聽課中我發(fā)現(xiàn)沈老師的基本功很扎實(shí)。尤其她的教態(tài)親切自然,端莊大方,使人如沐春風(fēng)。沈老師充滿自信的精神面貌很吸引學(xué)生,而且能根據(jù)教學(xué)內(nèi)容,挖掘教學(xué)因素,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣。既重視了學(xué)生的學(xué)習(xí)方法,也對(duì)學(xué)生進(jìn)行了情感教育。
沈老師的教學(xué)內(nèi)容安排有條理性、層次性,體現(xiàn)了由淺入深、由易到難、循序漸進(jìn)的原則。在教學(xué)中能夠抓住本節(jié)課的教學(xué)重點(diǎn),一切活動(dòng)都圍繞教學(xué)重點(diǎn)展開。同時(shí),她面向全體學(xué)生,鼓勵(lì)各種層次的學(xué)生積極參與到教學(xué)活動(dòng)中,體現(xiàn)了新課程教學(xué)中學(xué)生為主體、教師為主導(dǎo)的原則。
通過本次聽課,我在教育教學(xué)方面收獲很多,雖然沈老師的教學(xué)風(fēng)格與我不同,但前后兩節(jié)課都有很多值得我學(xué)習(xí)借鑒的東西。這次聽課,讓我開闊了眼界,明白了努力方向,為我今后的教育教學(xué)注入了新的活力,我可以更加理性地反思自己的課堂教學(xué),從而在今后的教學(xué)中讓自己的語言更優(yōu)美,動(dòng)心思讓孩子更喜歡上英語課,挖掘教材培養(yǎng)孩子的能力。我相信,通過努力,一定能在教育教學(xué)上不斷進(jìn)步。
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英語主持心得體會(huì)篇九
在英語的學(xué)習(xí)中,同學(xué)們需要重視的是預(yù)習(xí)。在過去一個(gè)多月的學(xué)習(xí)中,同學(xué)們都比較重視復(fù)習(xí),容易忽略預(yù)習(xí)。課前預(yù)習(xí),就相當(dāng)于把課本上的知識(shí)點(diǎn)都自學(xué)一遍,這樣可以在課堂上提高學(xué)習(xí)的效率,有利于深化對(duì)知識(shí)點(diǎn)的記憶。如果不課前預(yù)習(xí),在課堂上就會(huì)跟不上老師的思路,比如當(dāng)講到重點(diǎn)的時(shí)候,你還在疑惑課本上的句子怎樣翻譯,這樣就降低了效率。
希望同學(xué)們今后將預(yù)習(xí)重視起來,并且在預(yù)習(xí)的過程中做到認(rèn)真細(xì)致,不單單通看一遍課文,還要將不懂的單詞、短語、句型通過查閱字典、學(xué)習(xí)資料弄清楚,仍舊不懂得做上標(biāo)記。課本上的閱讀提示、練習(xí)題也要?jiǎng)幽X筋思考、動(dòng)手寫一寫,不要眼高手低,輕易跳過。
1、英語的學(xué)習(xí)有四大項(xiàng)內(nèi)容:說、聽、讀、寫。我今天主要講說、讀。英語口語能力雖然不考。不會(huì)以直接的分?jǐn)?shù)呈現(xiàn)出來,但也會(huì)滲透到其它方面中來影響你的成績。有些同學(xué)不重視“說英語”,以為單詞會(huì)寫出來就可以了,讀就可以不用那么精確,隨心所欲地讀,自己心里明白是那個(gè)單詞就可以了。其實(shí)這樣的做法并不可取。我認(rèn)為口語是英語學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。往大的方面說,作為一門語言學(xué)科,當(dāng)然是必須會(huì)說才可以實(shí)際運(yùn)用,誰也不愿意學(xué)“啞巴英語”,那簡(jiǎn)直是浪費(fèi)時(shí)間和精力。往考試方面說,如果你單詞讀不準(zhǔn)確,那么在做聽力題的時(shí)候,你會(huì)受到直接影響。當(dāng)你聽到一個(gè)單詞的時(shí)候,你根本不可能迅速反應(yīng)出是什么。并且我認(rèn)為會(huì)讀單詞就能會(huì)背單詞。當(dāng)你背單詞的時(shí)候,不是簡(jiǎn)單地死記硬背這個(gè)單詞字母的排列組合,而應(yīng)該通過音標(biāo),將單詞準(zhǔn)確地讀出來,反復(fù)讀,這樣你會(huì)很容易的記住,記住了讀音,那么拼寫就很容易了。這不失為一種記單詞的好辦法。
2、閱讀理解是大多數(shù)同學(xué)的一大障礙。同學(xué)們往往看到一篇閱讀,特別是句式比較復(fù)雜的閱讀理解就會(huì)很頭疼。實(shí)際上閱讀并不是洪水猛獸,關(guān)鍵在于平常的積累。英語是一門語言學(xué)科,積累必不可少。當(dāng)你對(duì)一個(gè)單詞感興趣,或者覺得很常用,比較重要,那么你就可以嘗試記住它;當(dāng)你平常做題時(shí)涉及到了一種重要的句型,你就有必要記下來。語言中有很多內(nèi)容是互通的。比如舉個(gè)很簡(jiǎn)單的例子,最近我們學(xué)到的airfree【無空氣的】這個(gè)單詞。你不僅單單記住了這個(gè)單詞,還可以舉一反三,學(xué)習(xí)到以free結(jié)尾的單詞通常是“沒有……”的意思,那么在閱讀理解中就很容易了。因此多積累,就會(huì)融會(huì)貫通,就會(huì)在不知不覺間學(xué)到更多的知識(shí),提高閱讀理解能力。
有很多同學(xué)對(duì)于英語沒有什么興趣,經(jīng)常抱怨那么多英語單詞短語令人頭疼,因而對(duì)英語的學(xué)習(xí)也沒有什么動(dòng)力,認(rèn)為是枯燥的學(xué)科。實(shí)際上作為一門語言學(xué)科,它凝聚的是一種文化,學(xué)習(xí)它是一種文化的傳遞。在實(shí)際學(xué)習(xí)過程中,我們隨處都可以發(fā)現(xiàn)有很多有趣的地方,這種學(xué)習(xí)一門語言的樂趣,是每個(gè)人都有每個(gè)人不同的體會(huì),無法統(tǒng)一說明確。但肯定的是,有了學(xué)習(xí)的興趣,就有動(dòng)力和意志力來學(xué)習(xí)這一門學(xué)科。我建議大家不妨去留心其中的樂趣,比如你閱讀了一篇趣味英語小短文,或者學(xué)習(xí)了英語的一些有意思的口語,都是可以帶給你快樂的。
英語主持心得體會(huì)篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
首先自我介紹一下。我叫xx,負(fù)責(zé)學(xué)校的繼續(xù)教育和英語教學(xué)指導(dǎo)工作。今天是我校教學(xué)開放日。今天有很多兄弟學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、教師、同行來到我校,為我們捧場(chǎng)、與我們共同研究英語教學(xué)工作同時(shí)也希望在活動(dòng)期間各位來賓能多為我們多多提出寶貴的意見和建議。
今天,借此契機(jī),我們將和大家一起來探討研究英語教學(xué)中如何落實(shí)“有效精講”這一主題。我們的落實(shí)手段就是我們已經(jīng)實(shí)踐了近一年的聽、說、議、評(píng)課。今天,我們的聽、說、議、評(píng)課活動(dòng)從c老師的授課開始。c老師是前郭縣骨干教師、前郭縣教學(xué)能手。她講授的內(nèi)容為七年下第十一單元howwasyourschooltrip。sectiona部分。與她一起為我們帶來精彩展現(xiàn)的.是來自七年七班的熱情洋溢的孩子們。下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎c和她的得意弟子們?yōu)槲覀冏髡n。
一年多來,在d教授和省市縣教研員的指導(dǎo)下,我校在教師專業(yè)發(fā)展學(xué)校建設(shè)和專業(yè)有效教學(xué)上正開辟著一條新路,而聽、說、議、評(píng)課是落實(shí)這兩大目標(biāo)的一個(gè)重要手段。在我們的聽、說、議、評(píng)課活動(dòng)每一個(gè)階段都會(huì)有一個(gè)集中主題。上一次的教學(xué)開放周我們的聽、說、議、評(píng)課主題是有效導(dǎo)入。今天我們的聽、說、議、評(píng)課主題是“有效精講”。
關(guān)于有效精講的內(nèi)涵d教授的歸納具體有以下四點(diǎn):
1、整合教材,有效選擇精講內(nèi)容。
2、運(yùn)用專業(yè)知識(shí)精講,多講思路、方法和規(guī)律。
3、精講的目的是培養(yǎng)理解運(yùn)用能力。
4、精講要運(yùn)用專業(yè)性的工具和手段。
英語主持心得體會(huì)篇十一
畢業(yè)八年,從一個(gè)三掛六級(jí)的“英語無緣人”到可以輕松和外國老板打電話聊上一個(gè)多小時(shí),她的英語學(xué)習(xí)路有坎坷、有努力,也有喜悅,也許會(huì)給大家一些啟發(fā)。
掛了電話,才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)和外國老板說了一個(gè)多小時(shí)的話了,我們倒也不是在閑話家常,在談工作上面的事情。不過回想起來,我這兩年口語的進(jìn)步真的蠻大的。
先說說我無比糟糕的過去。我的英語成績一直不咋樣,高中的時(shí)候不知道在干嘛,后來考了個(gè)大專。進(jìn)了學(xué)校之后覺得應(yīng)該認(rèn)真的念書了,但是其實(shí)也沒有對(duì)英語有多么的重視,倒是把專業(yè)課給認(rèn)真的念了一遍(通信專業(yè)的,難還是蠻難的)。畢業(yè)的時(shí)候不過混了個(gè)四級(jí),六級(jí)連考了三次,分別是55分,59分和57分(當(dāng)時(shí)60分及格的)。從此之后便自認(rèn)與六級(jí)無緣了。
畢業(yè)以后進(jìn)了一家美資的通信公司,聽上去很好,其實(shí)在生產(chǎn)線上面的一臺(tái)破電腦里面輸入數(shù)據(jù),月薪一千三。不過畢竟是外企,郵件什么要用英文寫的,這個(gè)時(shí)候我才發(fā)現(xiàn)原來我學(xué)了這么多英文,連一封特別簡(jiǎn)單的英語郵件都寫不來。不過好在當(dāng)時(shí)同事也都很菜我倒也沒有覺得太自卑。這樣的工作很輕松但是學(xué)不到什么東西,我從一年之后就開始想辦法跳槽。好在我從大學(xué)開始就開始自考,工作一年之后我已經(jīng)在申請(qǐng)復(fù)旦大學(xué)的學(xué)士學(xué)位了。就在那個(gè)時(shí)候我開始了我的英文求職路。
印象最深的一家公司是一個(gè)很有名的法資公司,我各項(xiàng)條件都很符合要求,給我一面的是個(gè)大肚子,這說明他們的招人需求是一定的。在和愉快的和這位大肚子進(jìn)行了交流之后,我順利的進(jìn)入了二面。這個(gè)時(shí)候我才發(fā)現(xiàn)原來二面是大肚子的老板,一個(gè)法國人。他很熱心的和我打了招呼,然后開始用英語問我一些問題,我那個(gè)時(shí)候才發(fā)現(xiàn)自己的英語有多差,我基本不知道他在問什么,或者是我該怎么回答,我的注意力從一開始似乎就在他桌子上面的那個(gè)法國長棍面包上。沒有懸念的,我被refuse了。
之后還有好幾個(gè)外資公司都因?yàn)槲铱谡Z太差而沒有要我,最終我靠自己的面試進(jìn)入了一家民企。我運(yùn)氣很好的,在這家民企學(xué)到很多很多的東西,在專業(yè)技術(shù)上有了很大的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),但是外語始終是我的軟肋。于是業(yè)余時(shí)間我開始上,給自己定了一個(gè)簡(jiǎn)單的任務(wù),開始背誦新概念英語。還花了一個(gè)月工資在外面報(bào)了一個(gè)英文口語的輔導(dǎo)班。我的進(jìn)步不算快,用了兩年半的時(shí)間,至少在面試英語方面下了很大的功夫。最終,我跳槽進(jìn)了一家500強(qiáng)的美資公司,并且得到了五位數(shù)的月薪。
但是,能進(jìn)這家公司我的專業(yè)技術(shù)占了絕大部分的原因,英文只能說沒有拖我的后腿。進(jìn)入外企之后我還是有很多不適應(yīng)的,第一次開始用英語來打電話的時(shí)候,我的聲音都在顫抖呢!于是我買了一些辦公室英文的書開始從頭開始學(xué)習(xí),還報(bào)名參加了的bec商務(wù)英語的網(wǎng)校課程,準(zhǔn)備bec的考試。
由于工作的關(guān)系,我不可能將精力都花在英語上,為了工作和學(xué)習(xí)兩不誤,我開始放棄看中文的技術(shù)文檔,而直接轉(zhuǎn)向英語技術(shù)資料,這既是工作需要,又是對(duì)英文的學(xué)習(xí)。剛開始的時(shí)候還真的是很困難很不能適應(yīng)的,還好我的專業(yè)本身就是外國的資料比較多比較全,漸漸的,我發(fā)現(xiàn)外國的文檔比中國文檔好多了,內(nèi)容詳實(shí)理解不會(huì)有偏差,我漸漸的不再愿意去讀中國的翻譯資料,也漸漸的熟悉了專業(yè)英語。
后來,我的頂頭上司換成了外國人,他是個(gè)很好的老板,教了我很多東西,有空就會(huì)和我聊一會(huì)。每次和他聊天結(jié)束,我都會(huì)回憶一下和他說的內(nèi)容,然后查一下應(yīng)該怎么說會(huì)更好。甚至每次去找他談話之前,我也習(xí)慣用英語先自言自語一番。后來報(bào)名了網(wǎng)校的白領(lǐng)樂學(xué)通關(guān)班,更對(duì)我的口語平時(shí)表達(dá)起了很大的作用。
現(xiàn)在我已經(jīng)可以很流暢的用英文表達(dá)自己的思想,去年工作機(jī)會(huì)還去了澳大利亞出差了將近一年,又有了很大的進(jìn)步。今天和老板打完電話之后突然很感慨,畢業(yè)8年啦,從一個(gè)屢面屢拒的小菜鳥到現(xiàn)在會(huì)強(qiáng)硬的和老板談加工資的“骨干”了,工資也漲了十幾倍。英文的進(jìn)步帶給我很多的好處,我也下定決心生命不止奮斗不息。
順便說一句,今年有了自己的小寶寶了,也在上學(xué)習(xí)英文順便胎教呢!希望我的寶寶不要像我一開始那樣在英文的路上屢戰(zhàn)屢敗,而是從娘胎里面就喜歡英語的。
英語主持心得體會(huì)篇十二
英語是一門廣泛使用的語言,不僅在科技、經(jīng)濟(jì)等領(lǐng)域占有重要地位,更是國際交流中不可或缺的一部分。作為一名非英語母語國家的學(xué)生,學(xué)習(xí)英語成為了我們學(xué)生的必修課。學(xué)習(xí)英語需要我們?cè)诼牎⒄f、讀、寫方面均有較高的水平,但在學(xué)習(xí)過程中,我認(rèn)為最重要的還是要注重語感的培養(yǎng)。
第二段:語感的重要性。
語感即對(duì)語言中音、調(diào)、節(jié)奏等方面的辨別和感受能力。英語發(fā)音的規(guī)則較為復(fù)雜,語感可以幫助我們對(duì)英語發(fā)音和語音調(diào)進(jìn)行較好的把握。學(xué)習(xí)英語最初的難點(diǎn)就是發(fā)音,通過反復(fù)聽、模仿、練習(xí),才能夠掌握發(fā)音的要領(lǐng)。通過培養(yǎng)語感,我們能夠更快地感知并領(lǐng)會(huì)英語的音調(diào)和語音節(jié)奏,進(jìn)而提高自己的口語和聽力水平。
第三段:語感的培養(yǎng)方法。
培養(yǎng)語感需要的不僅是長期的努力和堅(jiān)持,還包括一些有效的方法。首先,多聽多讀是提高語感的基礎(chǔ)。平時(shí)要多聽一些英語歌曲、英語電影、英語新聞等,通過不斷聽取英語語音,培養(yǎng)自己的聽力和對(duì)語調(diào)的感知能力。同時(shí),多讀一些英語文章、英文小說等能夠提高自己的語感,并且還能學(xué)習(xí)到一些有用的表達(dá)和句型。其次,多練習(xí)口語是提高語感的關(guān)鍵。平時(shí)可以和同學(xué)、老師或外教進(jìn)行簡(jiǎn)單的對(duì)話,通過練習(xí)提升自己的口語表達(dá)能力,也能夠提高自己的語感。最后,注重語音訓(xùn)練也是提高語感的重要方法。通過課堂的聽寫、發(fā)音練習(xí)等方式,逐漸優(yōu)化自己的發(fā)音。
第四段:語感與英語學(xué)習(xí)的關(guān)系。
語感的培養(yǎng)是英語學(xué)習(xí)的重要環(huán)節(jié)。一個(gè)人擁有好的語感可以幫助他更快、更準(zhǔn)確地領(lǐng)悟、掌握英語,從而提高自己的學(xué)習(xí)效率。同時(shí),語感也是提高英語考試成績的必備要素之一。說到英語考試,寫作和口語往往是分?jǐn)?shù)較高的部分,而想要在這些方面取得好成績,首先要有良好的語感。
第五段:結(jié)論。
總之,語感是英語學(xué)習(xí)中不可或缺的重要環(huán)節(jié)。通過聽、說、讀、寫,并注重語音訓(xùn)練等方面的努力,不斷地加強(qiáng)自己的語感,將對(duì)我們的英語學(xué)習(xí)和日后的工作、生活等有著重要的意義。在今后的學(xué)習(xí)中,我們應(yīng)該更加注重語感的培養(yǎng),并把它作為提高自己英語水平的一個(gè)重要方面。
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