網(wǎng)絡(luò)學心得體會如何寫 關(guān)于網(wǎng)絡(luò)心得體會(九篇)

我們在一些事情上受到啟發(fā)后，應(yīng)該馬上記錄下來，寫一篇心得體會，這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。心得體會對于我們是非常有幫助的，可是應(yīng)該怎么寫心得體會呢？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會范文，我們一起來了解一下吧。

最新網(wǎng)絡(luò)學心得體會如何寫一

您好!

我從招聘網(wǎng)站上看到貴公司的招聘信息，我對網(wǎng)站編輯一職很感興趣。從20xx年畢業(yè)以來我一直從事著網(wǎng)站編輯這一職位，對網(wǎng)站編輯一職有了較全面的認識。我能熟練運用word、excel等常用幫軟件，熟練操作dreamweaver、photoshop、fireworks等網(wǎng)頁制作工具。通過互聯(lián)網(wǎng)，我不盡學到了很多在日常生活中學不到的東西，而且坐在電腦前輕點鼠標便可知曉天下事，這是何等的愉悅，是別的任何活動所不及的。

通常來講，網(wǎng)絡(luò)編輯的職業(yè)發(fā)展路徑是助理編輯、編輯、高級編輯、副主編、主編、部門總監(jiān)等等。目前我還處于學習提高階段，對網(wǎng)絡(luò)的熟悉和熱愛，促使我不斷的汲取更多的營養(yǎng)，向更高的目標挑戰(zhàn)!

基于對互聯(lián)網(wǎng)和編輯的喜好，以及我自身的客觀條件和貴公司的要求，我相信貴公司能給我提供施展才能的另一片天空，而且我也相信我的努力能讓貴公司事業(yè)更上一層樓。

隨信附有我的簡歷，如有機會與您面談，我將十分感謝。

此致

敬禮

最新網(wǎng)絡(luò)學心得體會如何寫二

在公司里，我擔任的工作是網(wǎng)絡(luò)編輯，現(xiàn)對實習期間完成的工作進行以下總結(jié)。

主要負責起整個版面咨訊的上傳和維護。根據(jù)版面需要和網(wǎng)站各個欄目定位的需要在最快的時間內(nèi)搜集最有價值的新聞信息，并對其內(nèi)容以及標題進行修改，對圖片進行處理等。另外，還要維護頁面，檢查頁面是否美觀。工作量為平均每天更新xx條資訊。上傳x幅新聞圖片。

當然，網(wǎng)站也有原創(chuàng)性的東西。跟其他傳統(tǒng)媒體一樣，原創(chuàng)通過采訪來實現(xiàn)。對此，我對xx進行了采訪報道。主要是采訪參展的企業(yè)對本次展會的了解和看法，以及其所推出的最新產(chǎn)品。并且對采訪的人物以及他介紹的產(chǎn)品進行拍照。采訪之后，寫關(guān)于展會的動態(tài)新聞以及參展商產(chǎn)品的新聞。

網(wǎng)絡(luò)媒體相對傳統(tǒng)媒體最大的優(yōu)勢就是資訊的更新速度快。在實際操作中，網(wǎng)站對每天幾點之前要上傳多少條新聞都是有硬性規(guī)定的。因此，就要求編輯的閱讀速度要快，看文字的時候要一目十行，而不是像我們平時一個一個字的讀。網(wǎng)絡(luò)新聞的標題受限制于版面。對每個欄目，每條新聞的標題有多少個字都進行了規(guī)定。所以，更考驗編輯的歸納能力。

網(wǎng)絡(luò)上的消息，內(nèi)容同樣要求高度概括。一般要求在第一屏之內(nèi)就要顯示完全。因為在網(wǎng)絡(luò)上看新聞的人一般沒那么多耐心。網(wǎng)絡(luò)媒體的采訪權(quán)問題，現(xiàn)在還沒有一個很明確的規(guī)定。所以，據(jù)我所知，目前，網(wǎng)站的記者去采訪，是拿不到采訪證的。但是，在進行采訪的時候，如果是知名的大網(wǎng)站，即使沒有采訪證，有個名片的頭銜，進行采訪一般是沒什么問題的。

無論是在哪種媒體上工作，對新聞價值的判斷是每個新聞工作者必須具備的基本素質(zhì)。在網(wǎng)站工作后我認識到，“新聞價值”要從兩方面理解，第一個是宏觀的，要跟國家的大政策結(jié)合起來。第二個是根據(jù)網(wǎng)站欄目的定位和受眾的需求方面的新聞價值。我認為，能力方面的要求對無論從事什么媒體的工作者都是需要的，而這一點在平時是可以鍛煉出來的。在我們的專業(yè)課程中，在課堂上也有過一定的鍛煉和學習。

一直以來感覺自己不像是可以好好做新聞的學生，因為身體太差，做記者心有余而力不足；而做編輯似乎很費腦子，我是怕麻煩的人。所以剛剛開始去的時候相當迷茫和害怕，像找不到方向的蜜蜂，害怕自己做不好。凡事，都要去做。如果不去做，你永遠不知道自己做不做的好。努力以后你才發(fā)現(xiàn)，其實，沒有什么事情，是自己做不好的。這上實習最初最大的感慨。好了，既然來了，就要馬上就入工作狀態(tài)。技術(shù)部馬上給我們開了各自的賬戶和權(quán)限，我們的首要任務(wù)是學會發(fā)新聞，選取自己喜歡的頻道。

就算是錯誤不斷，實習并不會因此而結(jié)束，所以只能犯了錯誤馬上改正，并且積累經(jīng)驗。這樣的時刻慢慢隨著時間而過去。發(fā)新聞速度逐漸快起來，犯的錯誤也越來越少了。就是經(jīng)歷了這樣最小的時刻的進步，才會有后來越來越大的優(yōu)秀。

最新網(wǎng)絡(luò)學心得體會如何寫三

甲方：_________

乙方：_______網(wǎng)

甲乙雙方就甲方在乙方主辦的“_______網(wǎng)”上發(fā)布網(wǎng)絡(luò)廣告事宜達成以下協(xié)議：

一、甲方在“_______網(wǎng)”的廣告位置為__________________________，采用_____形式，規(guī)格為_________象素，文件大小不超過_______________________。收費標準為________元/月人民幣。

二、甲方的廣告圖標和內(nèi)容必須符合國家、地方有關(guān)規(guī)定。

三、發(fā)布時間自_____年____月____日起至_____年_____月____日止，累計____月，共計收費__________________元。

四、其他事項

1.甲方在協(xié)議簽署后____日內(nèi)將全部協(xié)議款項一次性支付給乙方，付費方式可用現(xiàn)金，并將廣告圖標及有關(guān)文件在____日內(nèi)交給乙方，如有延誤由甲方自擔責任。

2.乙方在收到款項后二個工作日內(nèi)必須完成甲方的廣告上網(wǎng)工作，如遇廣告文件本身問題應(yīng)及時與甲方溝通解決。

3.乙方必須保證甲方廣告在協(xié)議期內(nèi)的指定位置不變，如遇位移應(yīng)按優(yōu)化原則處理，或主動與甲方洽商，征得甲方同意。

4.協(xié)議到期前甲方如有意向續(xù)約，須提前二周與乙方聯(lián)系確認。

5.本協(xié)議一式兩份，雙方各執(zhí)一份，經(jīng)雙方簽字蓋章后生效。

6.本合同未盡事宜，雙方可進一步協(xié)商，并簽訂補充協(xié)議或附件，補充協(xié)議或附件與本合同具有同等法律效力。

甲方：_____________________乙方：___________________網(wǎng)

甲方簽章：_________________乙方簽章：_________________

日期：_____年_____月_____日日期：_____年_____月_____日

最新網(wǎng)絡(luò)學心得體會如何寫四

一、加強網(wǎng)絡(luò)安全教育的必要性

網(wǎng)絡(luò)為學生提供了豐富的信息資源，創(chuàng)造了精彩的娛樂時空，已逐漸成為學生獲取知識、開闊視野、互動交流、增加閱歷、放松身心、娛樂益智的重要方式。 但是，互聯(lián)網(wǎng)猶如一把雙刃劍，在給學生的生活、學習和娛樂帶來極大便利的同時，也給他們的成長帶來許多負面影響，主要表現(xiàn)在：互聯(lián)網(wǎng)上充斥著大量的色情、暴力和低級庸俗的內(nèi)容，嚴重危害學生的身心健康;各類犯罪分子針對學生辨別力較弱和自我保護意識差的特點，通過上網(wǎng)聊天、交友等機會尋找目標實施詐騙、搶劫、等犯罪活動;由于學生缺乏自控力，一些人沉迷于網(wǎng)上聊天、網(wǎng)絡(luò)游戲等，導致出現(xiàn)心理扭曲、疏遠家人朋友、荒廢學業(yè)、健康狀況下降等一系列不良現(xiàn)象;更有甚者模仿網(wǎng)上行為，搞犯罪活動。

大量學生遭遇網(wǎng)絡(luò)危害的案例表明，學生的網(wǎng)絡(luò)安全問題絕不能忽視，加強學生網(wǎng)絡(luò)安全教育刻不容緩。

二、學生常見網(wǎng)絡(luò)安全問題

要加強對學生的網(wǎng)絡(luò)安全教育，就要了解目前存在的問題。下面我們列舉一些常見的、學生容易出現(xiàn)的網(wǎng)絡(luò)安全問題。

1、沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲

學生都有一種好奇、好勝以及對英雄的崇拜心理，網(wǎng)絡(luò)暴力游戲的出現(xiàn)，正好迎合他們的這種獵奇和追求刺激的心理。他們通過操縱游戲可以得到一種強烈的滿足感。而且，通過玩游戲，他們內(nèi)心或多或少的壓抑都得以宣泄和釋放。在這種情況下，學生很容易對網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)生迷戀心理。由于學生是一個處于性格形成過程中的人群，其世界觀、人生觀和理性的價值判斷能力都沒有最終形成，極易受到帶有暴力內(nèi)容的網(wǎng)絡(luò)游戲的影響，從而導致道德認知模糊，產(chǎn)生“攻擊他人合理”的錯誤思想。延續(xù)到青年期后，極可能出現(xiàn)人際關(guān)系緊張、有暴力傾向等。 在網(wǎng)絡(luò)構(gòu)筑的虛擬世界里，學生不需要面對現(xiàn)實中的挫折，不需要接受社會規(guī)范和其他人的監(jiān)督，可以隨心所欲地宣泄情感。長此以往會淡化現(xiàn)實社會規(guī)范的要求，給暴力犯罪埋下隱患。許多沉溺于網(wǎng)絡(luò)游戲的學生就是因為缺乏自制力而斷送了自己美好的前途。更有甚者，學生在網(wǎng)吧幾天幾夜甚至連續(xù)十幾天地上網(wǎng)玩游戲，到了不吃飯、不睡覺的瘋狂地步，造成視力下降直至失明，甚至猝死在網(wǎng)吧。

目前，大量以飆車、砍殺、爆破、槍戰(zhàn)等為主題的網(wǎng)絡(luò)游戲，成為學生的新寵。這些暴力游戲往往以“攻擊、打斗、暴力、色情”為主要內(nèi)容，很容易使學生模糊道德認知，淡化游戲虛擬世界與現(xiàn)實生活的差異，誤認為這種通過傷害他人而達到目的的方式是合理的。一旦形成這種錯誤觀點，他們便會不擇手段地模仿欺詐、偷盜，乃至對他人施暴的行為，不但會在網(wǎng)上模仿，甚至會在現(xiàn)實生活中加以模仿。

2、瀏覽色情、暴力網(wǎng)站

雖然國家采取種種措施凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，但總有少數(shù)人為了經(jīng)濟利益，在網(wǎng)上傳播色情、暴力視頻、圖片和文學作品等。而學生涉世不深，對一些網(wǎng)站的色情、暴力等內(nèi)容缺乏鑒別能力，盲目模仿，甚至參與違法犯罪活動。據(jù)犯罪心理學分析，學生性機能漸漸發(fā)育成熟，但往往性道德觀念的形成落后于性機能發(fā)育的成熟，色情文化的污染最容易使這個時期的學生放肆地追求性刺激，再加上學生本

身喜歡模仿，好奇心強，易受暗示，在外界強烈刺激的作用下，很容易產(chǎn)生犯罪動機，從而走上違法犯罪的道路。

3、網(wǎng)上交友上當受騙

隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及，很多人已把網(wǎng)上交友當成了交友的重要途徑。但學生心理不成熟，缺乏經(jīng)驗，往往容易上當受騙，甚者會身遇殘害。

網(wǎng)上交友所導致的失財丟命的案件頻頻見諸報端，新的案件、新的騙術(shù)仍然層出不窮，足見網(wǎng)絡(luò)交友安全應(yīng)警鐘長鳴。

4、利用網(wǎng)絡(luò)從事犯罪活動

網(wǎng)絡(luò)的開放性、便捷性以及網(wǎng)絡(luò)行為的隱蔽性使網(wǎng)絡(luò)犯罪變得輕而易舉，使犯罪成本大大降低，又容易滿足一些學生不勞而獲的心理，致使一些學生利用網(wǎng)絡(luò)實施盜竊、詐騙、搶劫等犯罪。有的學生長期沉迷網(wǎng)絡(luò)，導致性格變態(tài)，人格異化，視親人、朋友、同事為仇人，動輒傷害他人;有的深受暴力游戲毒害，變得對生命麻木不仁，由網(wǎng)上打打殺殺變成現(xiàn)實生活中的殺人犯;有的由于陷入網(wǎng)戀而釀成命案悲劇;有的利用網(wǎng)絡(luò)雇兇殺人、拐騙殺人;有的利用網(wǎng)絡(luò)身份的虛擬性和隱蔽性誘騙婦女、少女，實施性犯罪;有的參加網(wǎng)絡(luò)賭博、非法傳銷;還有的利用網(wǎng)絡(luò)制作、販賣和傳播淫穢物品，等等。

5、上網(wǎng)成癮

涉世不深，判斷能力和自護能力較差的學生，經(jīng)不住網(wǎng)絡(luò)的誘惑，上網(wǎng)成癮，直至成為“網(wǎng)癡”“網(wǎng)蟲”。他們上網(wǎng)時間失控，總覺得時間短，得不到滿足;每天最大的愿望就是上網(wǎng)，想的、聊的主要內(nèi)容也是網(wǎng)上的事;在網(wǎng)上全神貫注，到網(wǎng)下迷迷糊糊，學習成績明顯下降;有點時間就想上網(wǎng)，飯可以不吃，覺可以不睡，網(wǎng)不能不上;對家長和同學、朋友隱瞞上網(wǎng)的內(nèi)容;與家長、同學的交流越來越少，與網(wǎng)友的交流越來越多;泡網(wǎng)吧的主要目的是網(wǎng)上聊天、玩網(wǎng)絡(luò)游戲，或瀏覽不良信息;為了上網(wǎng)甘冒風險，撒謊、偷竊、逃學、離家出走。

凡此種種，網(wǎng)絡(luò)安全問題已經(jīng)成為了引發(fā)學生犯罪的最重要的誘因。據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計，在學生犯罪中，有80%以上是由于網(wǎng)絡(luò)問題而引發(fā)的。網(wǎng)上的有害內(nèi)容已成為吞噬部分學生身心健康的“電子海洛因”!

三、引導學生正確認識和使用網(wǎng)絡(luò)

針對以上不良現(xiàn)象，班主任應(yīng)采取積極的防范措施，從正面對學生進行引導，幫助學生正確認識和使用網(wǎng)絡(luò)。

1、端正學生對網(wǎng)絡(luò)的態(tài)度

輔導員要引導學生端正對網(wǎng)絡(luò)的態(tài)度，我們要告訴學生：

(1)網(wǎng)絡(luò)游戲本身并沒有錯，但長期沉迷于游戲不利于學習和身心健康，有些游戲所宣揚的暴力、色情等內(nèi)容會誘使學生走上犯罪道路;僅僅利用網(wǎng)絡(luò)進行游戲?qū)嵲谑恰按蟛男∮谩保瑧?yīng)該合理利用網(wǎng)絡(luò)，利用網(wǎng)絡(luò)的種種功能為自己的學習、生活服務(wù)。

(2)網(wǎng)上交友有利于開闊視野、增加閱歷，擴大學生交往范圍，但由于網(wǎng)絡(luò)的虛擬性給了許多心懷不軌的人以可乘之機。如果在交友時不加選擇，隨意與網(wǎng)友見面，就有可能上當受騙，造成人身和財物損失，甚至可能危及生命。

(3)一定要選擇合適的上網(wǎng)環(huán)境。老師和家長并不反對孩子上網(wǎng)，但提倡有節(jié)制、有選擇地上網(wǎng)。一些黑網(wǎng)吧很容易發(fā)生斗毆、被黑心老板扣押、環(huán)境惡劣而導致傷亡等事故。為了自身安全，應(yīng)該在家長和老師的指導下在家中或?qū)W校機房上網(wǎng)。

(4)上網(wǎng)確實可以給我們的學習、生活帶來極大便利，但不能因上網(wǎng)而忽視了現(xiàn)實生活的親情、友情和學業(yè)等;網(wǎng)絡(luò)并不是生活的全部，現(xiàn)實生活中的人際交往更為重要。

2、做好學生的心理疏導工作

豐富多彩的網(wǎng)上世界和簡單快捷的網(wǎng)絡(luò)文化，對學生具有極大吸引力，因而也極易使之沉迷上癮。我們不能因噎廢食，不能因為上網(wǎng)會使人的心理產(chǎn)生障礙而禁止或阻止學生上網(wǎng);相反，應(yīng)積極讓已掌握計算機技術(shù)的學生上網(wǎng)。但對因上網(wǎng)而導致心理障礙的學生應(yīng)積極進行心理疏導。首先是防患于未然，應(yīng)在學生上網(wǎng)前就告知學生有關(guān)上網(wǎng)可能導致心理障礙的信息，以及防止心理障礙產(chǎn)生的方法，使學生盡量避免上癮;其次是對已患上上網(wǎng)心理障礙的學生進行矯治，要求他們適當控制上網(wǎng)時間，要求學生在上網(wǎng)的同時不要忽視與同學、家長、教師的人際交往。

3、加大組織學生參加社會實踐的力度

要多讓學生參與各種道德實踐活動，讓學生在面對各種道德問題時能做出正確的判斷，讓學生的道德品質(zhì)在實踐中不斷提高;要加強對學生的專業(yè)基本功的操練，更要加強對學生的動手能力的培養(yǎng)。通過組織豐富多彩的活動，可以將學生的關(guān)注點從網(wǎng)絡(luò)轉(zhuǎn)移到現(xiàn)實世界，一定程度上減輕學生的“網(wǎng)癮”。

4、加強對中學生的網(wǎng)絡(luò)道德教育

目前還沒有成熟和有效的法律和道德規(guī)范來約束上網(wǎng)行為。上網(wǎng)人只是按照自己在信息網(wǎng)絡(luò)中的需要來活動，這就對現(xiàn)實社會中主流的道德規(guī)范形成巨大的沖擊，并使其約束力明顯下降。當前，我們應(yīng)該加強對學生學生的上網(wǎng)道德規(guī)范教育，使他們從一開始就能按照一定的規(guī)范行事，免得等到以后問題成堆后再來矯正。

5、加強校園網(wǎng)絡(luò)文明宣傳教育

充分利用班會、板報、征文等形式展開有關(guān)網(wǎng)絡(luò)安全的討論，讓學生自己發(fā)現(xiàn)其中的危害，自覺抵制不健康思潮，積極引導學生健康上網(wǎng)。通過課堂教學和課外活動，有針對性地對學生進行網(wǎng)絡(luò)道德與網(wǎng)絡(luò)安全教育。深入開展《全國學生網(wǎng)絡(luò)文明公約》學習宣傳活動，教育學生要善于網(wǎng)上學習，不瀏覽不良信息;要誠實友好交流，不侮辱欺詐他人;要增強自護意識，不隨意約會網(wǎng)友;要維護網(wǎng)絡(luò)安全，不破壞網(wǎng)絡(luò)秩序;要有益身心健康，不沉溺虛擬時空。

6、告知學生上網(wǎng)聊天交友的注意事項

輔導員、班主任要告知學生：上網(wǎng)聊天時，盡量不要透露自己的年齡、家庭住址以及個人資料或照片;不要說出自己的真實姓名和地址、電話號碼、學校名稱、密友等信息;對網(wǎng)上求愛者不予理睬;對說話內(nèi)容低俗的網(wǎng)友，不要反駁或回答，要以沉默的方式對待;當網(wǎng)友提出見面時，一定要警覺，不要單獨見面，不要與網(wǎng)友單獨吃飯;當網(wǎng)友提出單獨到出租屋或賓館、旅店玩時，絕對不能答應(yīng);約會前須征得家長或監(jiān)護人的同意，并由他們陪同，地點應(yīng)選在公共場所。

對學生進行網(wǎng)絡(luò)安全教育既是一個教育問題，同時也是一個綜合性的社會問題，單靠輔導員一個人的力量是遠遠不夠的。這個問題的解決，需要家長、學校、政府、社會等各方面的共同配合，更需要學生自覺地增強自護意識和自護能力。

最新網(wǎng)絡(luò)學心得體會如何寫五

尊敬的xxx經(jīng)理：

您好！

我從中國人才網(wǎng)站上看到貴公司的招聘信息，我對網(wǎng)站編輯一職很感興趣。從畢業(yè)以來我一直從事著網(wǎng)站編輯這一職位，對網(wǎng)站編輯一職有了較全面的認識。我能熟練運用word、excel等常用幫軟件，熟練操作dreamweaver、photoshop、fireworks等網(wǎng)頁制作工具。通過互聯(lián)網(wǎng)，我不盡學到了很多在日常生活中學不到的東西，而且坐在電腦前輕點鼠標便可知曉天下事，這是何等的愉悅，是別的任何活動所不及的。

作為一個網(wǎng)站編輯所應(yīng)該具備的素質(zhì)，我在此引用千龍研究院院長周科先生的描述“主動學習、閱讀理解、時間管理、學習策略、批判性思維、協(xié)調(diào)、主動聆聽、社交的洞察力、判斷和決策、書寫、談話、操作分析、解決復雜問題，這13個方面構(gòu)成了網(wǎng)絡(luò)編輯的工作技能。”對此我有深刻的理解和領(lǐng)會，網(wǎng)絡(luò)編輯不單單是“搬運工”，而要把創(chuàng)新、設(shè)想、理念雜糅其中，普通的編輯只要ctrl+c、ctrl+v就已足夠，但這不能說真正意義上的網(wǎng)絡(luò)編輯。網(wǎng)站的生命力在于更新，做為一名網(wǎng)站編輯更應(yīng)不斷學習與創(chuàng)新。

通常來講，網(wǎng)絡(luò)編輯的職業(yè)發(fā)展路徑是助理編輯、編輯、高級編輯、副主編、主編、部門總監(jiān)等等。目前我還處于學習提高階段，對網(wǎng)絡(luò)的熟悉和熱愛，促使我不斷的汲取更多的營養(yǎng)，向更高的目標挑戰(zhàn)!

基于對互聯(lián)網(wǎng)和編輯的喜好，以及我自身的客觀條件和貴公司的要求，我相信貴公司能給我提供施展才能的另一片天空，而且我也相信我的努力能讓貴公司事業(yè)更上一層樓。

隨信附有我的簡歷，如有機會與您面談，我將十分感謝。

此致

敬禮

求職人：xxx

20xx年xx月xx日

最新網(wǎng)絡(luò)學心得體會如何寫六

通過網(wǎng)絡(luò)研修培訓，使我認識到學生的學習不僅僅局限于課堂，還應(yīng)該走出課堂，走向生活，走進學生的內(nèi)心世界，成為一種習慣，一種精神的道理。同時，網(wǎng)絡(luò)研修改變了我的生活，每天打開電腦的第一件事，就是登陸我們的班級，在新的作業(yè)、日志、話題中汲取我需要的營養(yǎng)。學習的過程是短暫的，但學習的效果是實實在在的。通過網(wǎng)絡(luò)培訓，教師們真切的感受到了觀念在更新，能力在提高，對自己所從事的教育事業(yè)也有了更深的理解和感悟，現(xiàn)將我個人網(wǎng)絡(luò)研修的學習情況總結(jié)如下：

網(wǎng)絡(luò)培訓剛開始時，我抱著試試看的態(tài)度進入研修平臺，總怕自己做不好，但經(jīng)過一段時間的琢磨與班級成員們的交流，我的擔心漸漸消失了，便積極投身網(wǎng)絡(luò)研修學習中。做到三個“自覺”：自覺參加上級組織的網(wǎng)絡(luò)學習培訓，每天抽出時間堅持聆聽專家講座，自覺參加學員交流討論，自覺上交網(wǎng)上作業(yè)，積極上傳感言與體會。盡管感覺比較繁忙，但按照研修的各項規(guī)定要求，圓滿完成了學習任務(wù)。通過網(wǎng)絡(luò)研修，使我明確了現(xiàn)代教育的本質(zhì)，明確了課改對于教師提出什么樣的素質(zhì)要求。

在經(jīng)濟日益發(fā)展的今天，新的教育形勢對老師的要求更高了，它要求教師要根據(jù)教育事業(yè)的需要，不斷的調(diào)整自己的角色，總結(jié)教學經(jīng)驗，改變傳統(tǒng)的教育方式。教師從過去僅作為知識傳授者這一核心角色中解放出來，在傳授知識的同時，更要注重學生個性的和諧健康發(fā)展，更要注重學生學習能力的培養(yǎng)。教師不再是只傳授現(xiàn)成的教科書上的知識，而是要指導學生懂得如何獲取自己所需要的知識，掌握獲取知識的工具以及學會如何根據(jù)認識的需要去處理各種信息的方法?？傊處熢僖膊荒馨阎R傳授作為自己的主要任務(wù)和目的，不能只把主要精力放在檢查學生對知識的掌握程度上，而應(yīng)成為學生學習的激發(fā)者、輔導者、各種能力和積極個性的培養(yǎng)者，把教學的重心放在如何促進學生“學”上，從而真正實現(xiàn)教是為了不教的教學目的。

通過認真聆聽專題講座，我進一步懂得備課是教學工作中的一個極為重要的環(huán)節(jié)，我們要教什么?怎么教?事先都要周密考慮，精心設(shè)計，教師只有對教材內(nèi)容，教學對象，教學方法等經(jīng)過深思熟慮、了然于胸，才能把課講得妙趣橫生，引人入勝。通過網(wǎng)絡(luò)研修學習，獲取的經(jīng)驗，我已在教學中取得了一些成績，同時，使我真正懂得了怎樣利用網(wǎng)絡(luò)資源更有效的開展新課程教學。

1、樹立終身學習的理念、不斷學習新的教育教學新技術(shù)來提高自身的業(yè)務(wù)能力。

2、努力學習新的教育教學理念和思想，并有意識的運用到教學實踐中。

3、不斷提高教師應(yīng)具備良好的信息素養(yǎng)。

通過這次的學習，我自己覺得在信息技術(shù)的某些方面有很大提高。作為一個教育教學經(jīng)驗不夠的教師來說，這無疑是一次嘗試，一次鍛煉，一次提高。我很感謝這次的網(wǎng)絡(luò)培訓。這次的培訓讓我知道了許多學會了很多的新軟件，例如美圖秀秀，photoshop，以及處理音頻的軟件的簡單使用。在以前，這些看似距離我們很遙遠的軟件，居然能夠運用到教學中。課程學習給我印象比較深刻的是一個教師的一堂課。她將的是《他是我的朋友》，前半部分的課堂內(nèi)容和我們的常規(guī)課堂一樣，到了最后的二十來分鐘，教師在出示小練筆的時候，寫一寫對阮恒說的話，或者寫寫自己的感想，讓同學們拿出自己的筆記本，孩子們拿出了那些筆記本，熟練地使用起來，并且在類似論壇的地方共同發(fā)帖，表達自己的意見，教師運用電腦，翻看同學們寫的內(nèi)容，并不時的加入自己的評論。這樣使用電腦，讓孩子們能夠自主的發(fā)表言論，并且每個孩子都能互相看到別的同學寫的內(nèi)容，有助于孩子們互相交流，共同進步。

專家的答疑也很精彩，確切的說，專家的答疑很有針對性，有很多老師的疑問，其實和我的疑問類似，專家的答疑很到位，只是時間有些短暫。簡報做的很精美，適時的提醒我們的老師們，哪些老師還沒有抓緊完成任務(wù)，在這里謝謝老師的善意提醒。同伴的作品都很優(yōu)秀，我的信息水平還沒有達到那么高的層次，其實這也刺激了我在培訓時候要有一個認真的態(tài)度。能從網(wǎng)絡(luò)上學習這么多和教育教學有關(guān)的知識，使自己的信息水平得到提高。

在研修活動中，我看到了很多的優(yōu)秀的教育教學成果，老師的課很精彩。我以后要提高自的能力，多培養(yǎng)學生自主學習的能力以及合作探究的能力。

在信息技術(shù)的方面，我覺得自己的水平有所高，能學會運用一些基本的軟件，比如說美圖秀秀的裁剪功能，擦拭功能，對圖像進行簡單的修理。

在以后的教育教學中，我將運用更多的信息技術(shù)，提高自己的教育水平，在以后的課堂中，我會多運用信息技術(shù)，將信息技術(shù)與語文課整合在一起，調(diào)動孩子們的積極性，提高孩子們對語文課的興趣。課下多與孩子交流，了解孩子們的信息水平，讓他們嘗試著自己去網(wǎng)絡(luò)中搜集資料，讓孩子們有效安全的接觸網(wǎng)絡(luò)，對他們進行適當?shù)闹笇А?/p>

最新網(wǎng)絡(luò)學心得體會如何寫七

同學們，上網(wǎng)就像步入社會，你可以在這個虛擬的空間里，學到有益自己身心健康成長的東西，學到課本里沒有學不到的東西，在這里你可以得到世界上成千上萬的網(wǎng)友的幫助。但在這里也可能受到一些內(nèi)容不健康的網(wǎng)站的影響，思想受到的侵害，也有可能做出犯法的事。為此，請大家熟記以下上網(wǎng)安全守則：

1、沒有經(jīng)過父母同意，不要把自己及父母家人的真實信息，如姓名、住址、學校、電話號碼和相片等，在網(wǎng)上告訴其他人。

2、如果看到不文明的信息或圖片，應(yīng)立即告知父母。

3、進入聊天室前要告知父母。必要時由父母確認該聊天室是否適合學生使用。不要在各個聊天室之間“串門”。在聊天室中，如果發(fā)現(xiàn)有人發(fā)表不正確的言論，應(yīng)立即離開，自己也不要在聊天室散布沒有根據(jù)或不負責任的言論。

4、不要在聊天室或bbs上散布對別人有攻擊性的言論，也不要傳播或轉(zhuǎn)貼他人的違反中小學生行為規(guī)范甚至觸犯法律的內(nèi)容。

5、盡可能不要在網(wǎng)上論壇，網(wǎng)上公告欄、聊天室上公布自己的e-mail地址。如果有多個e-mail信箱，要盡可能設(shè)置不同的密碼，未經(jīng)父母同意，不和任何網(wǎng)上認識的人見面。如果確定要與網(wǎng)友見面，必須在父母的同意和護送下，或與可信任的同學、朋友一起在公共場所進行。

7、如果收到垃圾郵件(不明來歷的郵件)，應(yīng)立即刪除。包括主題為問候、發(fā)獎一類的郵件。若有疑問，立刻請教父母、老師如何處理。

8、如遇到網(wǎng)上有人傷害自己，應(yīng)及時告訴父母或老師。

9、根據(jù)與父母的約定，適當控制上網(wǎng)時間，一般每次不要超過1小時，每天不超過3小時。

上網(wǎng)要注意安全，如果不加防范，網(wǎng)絡(luò)的危害并不小，以下幾方面應(yīng)當引起同學們的足夠重視。

一、網(wǎng)上娛樂謹防過度。

二、網(wǎng)上交友謹防受騙。

三、對網(wǎng)上內(nèi)容要有取舍，自動遠離發(fā)布不良信息的網(wǎng)站。

四、網(wǎng)上逗留謹防“毒黑”。也就是要防范病毒侵擾和黑客攻擊，不要隨便下載不知名網(wǎng)站的程序和附件。

最新網(wǎng)絡(luò)學心得體會如何寫八

控告人：_______________，

被控告人：_______________

請求：

1、請_______________市公安局追究被控告人網(wǎng)絡(luò)誹謗的刑事責任

2、責令被控告人賠償給控告人所造成的損失。

事實和理由：

此致

____________________公安局

控告人：_______________

_____________年__________月__________日

最新網(wǎng)絡(luò)學心得體會如何寫九

甲方:

乙方:

雙方本著友好協(xié)商、共同發(fā)展的原則,由乙方在網(wǎng)站,為甲方提供網(wǎng)絡(luò)廣告服務(wù)。

第一條:服務(wù)內(nèi)容

廣告類型

發(fā)布位置

圖片屬性

內(nèi)容提供

發(fā)布時間

服務(wù)費用制作費用

發(fā)布費用

附加服務(wù)費用

合計

具體要求

第二條 甲方權(quán)利義務(wù):

1、 甲方有權(quán)根據(jù)本合同

第一條所要求的服務(wù)內(nèi)容及標準,檢查乙方提供的廣告服務(wù)質(zhì)量,如乙方提供的服務(wù)質(zhì)量不符合本合同

第一條的規(guī)定,甲方有權(quán)要求乙方在規(guī)定時間內(nèi)做出補充和修正;

2、 甲方發(fā)布的廣告內(nèi)容必須符合中國法律法規(guī)的規(guī)定。不得委托乙方發(fā)布國家明令禁止的網(wǎng)絡(luò)廣告。

3、 甲方必須向乙方提供發(fā)布的廣告內(nèi)容真實、有效的資質(zhì)證明、產(chǎn)品說明書以及有關(guān)行政主管部門的審查批準文件等相關(guān)證明材料,并對其所提供證明材料的真實性、有效性獨立承擔責任;

4、 甲方必須依據(jù)本合同規(guī)定,按時足額向乙方支付廣告服務(wù)款項。

第三條 乙方權(quán)利義務(wù):

1、 乙方必須嚴格遵守中華人民共和國廣告法及相關(guān)適用法律的相關(guān)規(guī)定及要求在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)布廣告;

2、 乙方必須按本合同規(guī)定

第一條規(guī)定的服務(wù)內(nèi)容及標準向甲方提供廣告服務(wù);

3、 乙方有權(quán)要求甲方按其規(guī)定提供相關(guān)資質(zhì)證明、產(chǎn)品說明及政府主管部門的審批文件等相關(guān)證明材料,甲方拒不提供的,乙方有權(quán)拒絕為其發(fā)布廣告,且不承擔因前述材料的真實性、有效性及由此造成的任何經(jīng)濟損失;

4、 乙方一但發(fā)現(xiàn)甲方提供的資質(zhì)證明或產(chǎn)品說明中等材料存在虛假成分,有權(quán)立即單方面撤除廣告,并通知甲方澄清事實,賠償由此造成的損失;

5、 乙方有權(quán)要求甲方按時足額支付廣告服務(wù)費用;

6、 乙方有權(quán)審查甲方廣告內(nèi)容和表現(xiàn)形式,對不符合法律法規(guī)的廣告內(nèi)容和表現(xiàn)形式,有權(quán)要求甲方作出修改。甲方拒不修改的,乙方有權(quán)拒絕發(fā)布。

第四條:違約責任

1、 雙方中任何一方違反本合同的規(guī)定,均必須承擔相應(yīng)的法律責任,賠償對方因此而造成的經(jīng)濟損失。

2、 如乙方未能在本合同規(guī)定時間內(nèi),為甲方提供廣告服務(wù),每延遲一天,乙方須減收甲方廣告服務(wù)費用總額的1%的作為補償,如延遲時間超過一個月,甲方有權(quán)要求終止合同,乙方將向甲方退回全部預(yù)付款。

3、 如甲方未能在本合同規(guī)定時間內(nèi),向乙方支付預(yù)付款及余款,每延遲一天,甲方須向乙方支付廣告服務(wù)費用總額1%的賠償金,如延遲時間超過一個月時間,乙方有權(quán)終止合同,并有權(quán)要求甲方賠償廣告服務(wù)費用總額雙倍的經(jīng)濟賠償金。

4、 如由于甲方提供的資質(zhì)證明或產(chǎn)品說明等證明材料中有虛假成分,或因此引發(fā)

第三方法律訴訟,要求經(jīng)濟賠償?shù)葐栴},甲方必須獨立承擔全部損失,并賠償由此給乙方造成的一切名譽和經(jīng)濟損失。

第五條:服務(wù)費用

1、 服務(wù)付費:本合同廣告服務(wù)費用總額:_____元(人民幣)

2、 支付方式:

1)自本合同簽訂之日起3個工作日內(nèi),甲方須向乙方支付占廣告服務(wù)費用總額30%(____元)的廣告服務(wù)預(yù)付款;

2)自乙方根據(jù)本合同規(guī)定正式發(fā)布甲方廣告之日起3個工作日內(nèi),甲方須向乙方支付占廣告服務(wù)費用總額60%(____元)的廣告發(fā)布費用;

3)自乙方根據(jù)本合同規(guī)定時間完成為甲方提供的廣告服務(wù)之日起3個工作日內(nèi),甲方須向乙方支付占廣告服務(wù)費用總額10%(____元)的廣告服務(wù)余款。

第六條:知識產(chǎn)權(quán)

在本合同執(zhí)行過程中而產(chǎn)生的廣告作品著作權(quán)歸制作方所有,即由甲方設(shè)計制作的廣告作品著作權(quán)歸甲方所有,由甲方委托乙方設(shè)計制作的廣告作品著作權(quán)歸乙方所有。

第七條:合同終止

1、 如甲方不能提供廣告相關(guān)商品或服務(wù)的資質(zhì)證明、產(chǎn)品說明書或政府主管部門的審批文件,或提供的上述材料中存在虛假成分,或因此

第三方的法律訴訟、經(jīng)濟索賠要求等情況,乙方有權(quán)終止本合同,且不承擔任何責任;

2、 如甲方未能按本合同規(guī)定時間向乙方支付廣告服務(wù)費用,延遲時間超過一個月,乙方有權(quán)終止本合同;

3、 在甲方完全履行本合同規(guī)定義務(wù)后,如乙方未能按本合同規(guī)定時間為甲方提供廣告服務(wù),延遲時間超過一個月,甲方有權(quán)終止本合同。

第八條 保密義務(wù)

1、 雙方為執(zhí)行本協(xié)議提供給對方的任何技術(shù)產(chǎn)品或資料,除非提供方明確說明其為公知技術(shù)的外,均構(gòu)成提供方的商業(yè)秘密;

2、 雙方同意不得使

第三人接觸或向

第三人揭露上述商業(yè)秘密,也不得為本協(xié)議之外的任何其它目的利用該商業(yè)秘密。雙方承諾,本保密義務(wù)延及其員工,任何一方員工違法本保密義務(wù)的,該方同樣應(yīng)承擔全部法律責任。

第九條 免責條件

雙方確認:出現(xiàn)下列情況導致本合同不能履行的,乙方不承擔任何責任:

1、 因電信網(wǎng)絡(luò)故障、病毒或網(wǎng)絡(luò)攻擊等情況造成乙方網(wǎng)站中斷服務(wù);

2、 由于不可抗力(包括但不限于疫病、地震、臺風、洪水、火災(zāi)、戰(zhàn)爭、罷工、政府禁令以及雙方均不可預(yù)見、不能控制的事情或情況)導致本協(xié)議不能履行。

第十條 爭議解決

如雙方在履行本合同過程中發(fā)生爭議,經(jīng)協(xié)商無法解決,任何一方均可向蘇州仲裁委員會提出仲裁,仲裁結(jié)果為最終結(jié)果,對雙方都具有約束力。

第十一條:其他

1、 本合同自簽字之日起生效,有效期至本合同規(guī)定的廣告服務(wù)時間完成時為止。

2、 本合同壹式貳份,由甲乙雙方各執(zhí)壹份。

3、 本合同執(zhí)行過程中,所有附件和補充協(xié)議等一經(jīng)甲乙雙方簽字即成為本合同的有效組成部分,與本合同具有同等法律效力。

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甲方: 乙方:

授權(quán)代表簽字 授權(quán)代表簽字____日期:____日期:

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