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總結(jié)是學(xué)習(xí)的目標(biāo),通過總結(jié)可以檢驗(yàn)和鞏固我們的學(xué)習(xí)成果??偨Y(jié)時(shí)要將重點(diǎn)放在所取得的成就和經(jīng)驗(yàn)上,以鼓勵(lì)和激勵(lì)自己。這些范文不僅有很高的文學(xué)價(jià)值,更能讓我們從中得到一些有益的啟示和教訓(xùn)。
應(yīng)聘申請書篇一
尊敬的人力資源經(jīng)理:
您好!
衷心地感謝您在百忙之中垂閱此信,為一位滿腔熱情的大學(xué)生開啟了一扇希望之門!懷著對貴公司積極進(jìn)取精神的敬慕和對美好未來的憧憬,謹(jǐn)向貴公司發(fā)出這封求職信,請?jiān)试S我毛遂自薦。很榮幸您能在百忙之中翻閱我的求職信。
我能夠給貴公司寫出我的求職信,那我就已經(jīng)做好了心理準(zhǔn)備,既有不被錄取的心理準(zhǔn)備,也有將要被錄取的心理準(zhǔn)備,這樣才不會失去常態(tài),時(shí)刻做到心中有數(shù)。
請?jiān)试S我做一下自我介紹:我是--經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)一名人力資源管理專業(yè)的--屆本科應(yīng)屆畢業(yè)生。我在上看到貴公司招聘人事助理的信息。我申請應(yīng)聘此崗位,希望可以加盟貴公司??偨Y(jié)自身,我的優(yōu)勢在于以下幾個(gè)方面:
1、癡迷于工作。我從大學(xué)一年級開始參加社會實(shí)踐,現(xiàn)在仍在實(shí)習(xí)中。三年的實(shí)習(xí)生活教給了我很多,也使我比其他人更癡迷于事業(yè)。憑著我對工作的熱愛,也憑著對于自己本專業(yè)的喜愛,我堅(jiān)信我可以完成上級所派發(fā)的任務(wù)。
2、人力資源專業(yè)本科畢業(yè)。大學(xué)四年,我并沒有死讀書、僅僅學(xué)習(xí)書本上的專業(yè)知識與相關(guān)知識。我盡可能與自己的專業(yè)老師學(xué)習(xí)生活中真正的人力資源管理是何種樣子的,并積極與社會上做過或正在從事人力資源管理相關(guān)工作的朋友聯(lián)系,從而提高自己的hr實(shí)操技能。通過四年的課堂學(xué)習(xí)與自主學(xué)習(xí),與其他本專業(yè)學(xué)生相比,我的人力資源管理實(shí)操技能更顯優(yōu)秀。
3、對公司人事工作有初步了解。大學(xué)期間,在進(jìn)行工作分析、培訓(xùn)專員管理、薪酬管理等課程時(shí),我認(rèn)真分析教師發(fā)下的案例,并與一位目前任公司工作、曾在某集團(tuán)公司作人事工作的朋友聯(lián)系、學(xué)習(xí),其間增加了很多對于公司組織結(jié)構(gòu)、人事工作的認(rèn)識。
4、家庭條件不佳,肯吃苦,更懂得珍惜工作機(jī)會。我的父母雙雙下崗,家中經(jīng)濟(jì)條件并不富裕。這樣的條件使我比起其他家境好的應(yīng)聘者更具有珍惜和感恩的心態(tài)。我身上很少有80后所特有的浮躁、任性。對于自己熱愛的工作,我會更加珍惜,并肯于吃苦。
5、具有相關(guān)實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn),可以迅速適應(yīng)繁瑣、枯燥的工作。在我的實(shí)習(xí)經(jīng)歷中,既有對宏觀人事文件的撰寫,也有在小企業(yè)對繁雜人事工作的執(zhí)行。這樣的實(shí)習(xí)經(jīng)歷使我不會再像剛剛步出象牙塔的學(xué)生,對于自己的工作具有不切實(shí)際的幻想。相反,我會更安于自己的本分地去進(jìn)行相對繁瑣、枯燥的日常工作。
6、具有積極、認(rèn)真、負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,以及良好的團(tuán)隊(duì)合作精神。我堅(jiān)信目標(biāo)管理的重要性,我所做的所有工作都是為了完成自己的工作目標(biāo)。通過以往自己學(xué)生干部的經(jīng)歷的優(yōu)秀表現(xiàn),我明白了認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度、積極的工作心態(tài)與團(tuán)隊(duì)合作的重要性,在日常的工作中也秉承這樣的精神工作,受到了曾合作過的領(lǐng)導(dǎo)、同事的贊賞。
7、曾作過校級學(xué)生干部與校園記者,具備良好的語言溝通能力、人際能力,有親和力。大學(xué)期間,我曾擔(dān)任校廣播臺綜藝部編輯、校廣播臺記者團(tuán)負(fù)責(zé)人、校團(tuán)委記者團(tuán)團(tuán)長兼校團(tuán)委宣傳部委員,并曾組織過對于學(xué)校團(tuán)員代表大會的報(bào)道工作。在擔(dān)任這些職務(wù)期間,我的語言溝通能力、人際交往能力得到了鍛煉。
此致
敬禮!
申請人:
__年__月__日。
應(yīng)聘申請書篇二
尊敬的夏先生、貴集團(tuán)的各位領(lǐng)導(dǎo):
您們好!
感謝貴公司給我一個(gè)展示自我的平臺,給我一次學(xué)習(xí)、鍛煉自己的好機(jī)會。希望通過這封自薦信,能讓夏先生和各位領(lǐng)導(dǎo)了解我,從而贏得領(lǐng)導(dǎo)們和大家的信任。
我叫周治國,我應(yīng)聘的職務(wù)是欒川縣恒裕公司高級管理人員。
說起來我與貴公司的集團(tuán)---恒興集團(tuán)還是很有淵源,_年,在欒川縣長昝紅倉的帶領(lǐng)下,有幸到廈門恒興集團(tuán)公司訪問學(xué)習(xí),了解到貴公司的集團(tuán)公司在柯先生的經(jīng)營下,業(yè)績優(yōu)良,聲譽(yù)卓著,由衷的敬佩柯先生輝煌的創(chuàng)業(yè)歷程和行業(yè)經(jīng)驗(yàn),尤其是柯先生卓越的資本運(yùn)作能力。一直想找機(jī)會向柯先生和恒興集團(tuán)公司學(xué)習(xí),了解到貴集團(tuán)在欒川投資一家鉬礦深加工企業(yè)——欒川縣恒裕礦業(yè)有限公司。
深知恒裕公司在夏董事長的帶領(lǐng)下,歷經(jīng)各種困難,目前穩(wěn)步向前推進(jìn)。同時(shí),我本人對夏董事長的敬業(yè)精神和厚重的人品已敬佩久遠(yuǎn),非??释芗尤牒阍9荆芘c夏董您這樣的企業(yè)家為伍,是我無限的追求,能繼續(xù)在鉬行業(yè)奮戰(zhàn)是我的夢想,能與貴公司一同成長是我的目標(biāo)。
下面簡單介紹一下我的個(gè)人情況和在鉬行業(yè)摸爬滾打的工作經(jīng)歷。
我是河南省欒川縣本地人,今年34歲,愛人是全職媽媽,我們育有一男一女兩個(gè)孩子,家庭幸福平安。我的父母都是土生土長的農(nóng)村人,由于家庭困難,經(jīng)濟(jì)來源有限,我又是家里老大,弟弟妹妹都在上學(xué),我有義不容辭的責(zé)任幫父母分擔(dān)家里的重?fù)?dān),供弟弟妹妹讀書,妹妹現(xiàn)在在鄭州科技大學(xué)就讀本科英語專業(yè)。弟弟現(xiàn)在在德國柏林政治經(jīng)濟(jì)學(xué)院留學(xué)。
_年高中畢業(yè)后,進(jìn)入洛陽龍盛達(dá)集團(tuán)有限公司(欒川徐氏家族企業(yè)),先后在集團(tuán)旗下的天津邦恩冶化有限公司、張家界恒昌鎳鉬有限公司工作。期間,有幸成為中國核工業(yè)部資深教授李培佑院長、李鋒鐸高工、長沙中南大學(xué)有色冶金研究院張啟修院長、肖連生教授、李青剛高工等行業(yè)專業(yè)人士的學(xué)生。深得導(dǎo)師們的厚愛。
_年進(jìn)入企業(yè)時(shí)只是一名普通工人,由于我不怕吃苦,努力鉆研,勤學(xué)化工技術(shù)和管理技能,受到企業(yè)管理層重視,先后做過化驗(yàn)員,化驗(yàn)室主任,銷售經(jīng)理,技術(shù)廠長。工作中,嚴(yán)格要求自己,將不間斷學(xué)習(xí)列入日常生活的一部分。到_年,成為這家大型集鉬礦山開采選冶化工企業(yè)的總經(jīng)理,在做總經(jīng)理的4年中,我全身心投入工作,以公司為家,以公司利益最大化為追求目標(biāo)。使公司業(yè)績達(dá)到歷史最高,20_年我榮獲集團(tuán)公司最高貢獻(xiàn)獎(jiǎng)——獎(jiǎng)品為一部本田雅閣車。由于我一直想自己創(chuàng)業(yè),因此在董事會的首肯下,通過半年的順利交接,我辭職自主創(chuàng)業(yè),希望能在鉬行業(yè)大顯身手,成就一番事業(yè)。_年我回到欒川,自己出資創(chuàng)辦了一家企業(yè),第一年運(yùn)營良好,效益很好,一年就收回所有投資,并盈利數(shù)百萬,但是第二年就遇到全球性的金融危機(jī),我的企業(yè)太小,剛處于萌芽期,風(fēng)險(xiǎn)抵抗能力有限,最后生產(chǎn)不能持續(xù),經(jīng)營遇到了困境,行情長期沒有好轉(zhuǎn),最后這次創(chuàng)業(yè)以失敗告終。
多年成功的鉬行業(yè)的企業(yè)管理工作經(jīng)驗(yàn),和后來失敗的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷,培養(yǎng)了我勤于學(xué)習(xí)、不懂就問的好習(xí)慣,養(yǎng)成了我吃苦耐勞、踏實(shí)肯干的好作風(fēng),積累了豐富的行業(yè)經(jīng)驗(yàn)。在這十幾年的工作中,我始終保持平和端正的心態(tài),尊重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事,注重積累,能夠虛心學(xué)習(xí)他人的長處,吸納他人處理工作事務(wù)的好方法、好經(jīng)驗(yàn)。能夠積極主動履行工作職責(zé),能夠及時(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作任務(wù)。
如果這次應(yīng)聘能夠成功,我將懷著“全面管理、善于創(chuàng)新、高效高質(zhì)”的思想,本著“維護(hù)企業(yè)利益、提高企業(yè)聲譽(yù)、美化企業(yè)形象”的原則,積極主動地開展綜合管理工作。認(rèn)真履行職責(zé),強(qiáng)化生產(chǎn)職能,把握利潤重心,充分發(fā)揮管理者的職能。
不管我這次應(yīng)聘的結(jié)果如何,我都非常感謝貴公司給我的這個(gè)展示自我的平臺,給我這次學(xué)習(xí)、鍛煉的機(jī)會。在此,我真心祝愿恒裕公司能夠打造出一支團(tuán)結(jié)協(xié)作,奮發(fā)向上的管理團(tuán)隊(duì)。我相信,只要全公司管理人員和全體員工上下一心,攜手共進(jìn),恒裕公司一定會迎來光輝燦爛的明天。最后,懇請夏董事長和各位領(lǐng)導(dǎo)能考慮我的應(yīng)聘請求!謝謝!
此致
敬禮!
申請人:/shenqing/。
__年__月__日。
應(yīng)聘申請書篇三
尊敬的貴公司領(lǐng)導(dǎo):
您好!
首先真誠地感謝您在百忙之中瀏覽此份自薦信,這對一個(gè)即將邁出校門的學(xué)子而言,將是一份莫大的鼓勵(lì)。這是一份簡單而又樸實(shí)的求職函,也許它的'普通沒深深地吸住您的眼光,但它卻蘊(yùn)涵著一顆真誠的心。
我是--工學(xué)院--級行政管理專業(yè)即將畢業(yè)的一名學(xué)生,名叫--,懷著一顆赤誠的心和對事業(yè)的執(zhí)著追求,真誠地向您推薦自己。
作為一個(gè)農(nóng)民的兒子,血管里流著的是泥土的芳醇和農(nóng)民的憨厚,也教導(dǎo)和孕育著堅(jiān)忍不拔的處事準(zhǔn)則和方法;家庭的貧困、父母的期望、社會的競爭是學(xué)習(xí)的動力。對于需要奮斗的學(xué)子,十分珍惜大學(xué)四年的學(xué)習(xí)。在校的四年里并沒有虛度,學(xué)習(xí)了管理學(xué)、社會學(xué)概論、社會心理學(xué)、行政法與行政訴訟法、組織行為學(xué)、人力資源管理教程、經(jīng)濟(jì)法、現(xiàn)代行政領(lǐng)導(dǎo)學(xué)、行政管理學(xué)、社會保障概論、社會政策概論、民法、企業(yè)管理、電子政務(wù)概論、管理心理學(xué)、大型活動項(xiàng)目管理等課程,能熟悉統(tǒng)計(jì)學(xué)的方法與會計(jì)的原則,掌握管理學(xué)基本原理、企業(yè)管理的知識和策劃活動的工作流程,并非常熟練操作win20--/-p平臺操作系統(tǒng),office20--辦公軟件(word、e-cel、frontpage等)。
特長是人際溝通和協(xié)調(diào)。在校時(shí),為了培養(yǎng)自己的綜合能力,在學(xué)好課程的同時(shí),努力進(jìn)取、進(jìn)入到學(xué)生會,配合老師和領(lǐng)導(dǎo)為同學(xué)們服務(wù),期間豐富了社會經(jīng)驗(yàn)、鍛煉了人際交往和溝通協(xié)調(diào)能力;參與“大型圣誕迎春”晚會的策劃與組織,了解到人際溝通的重要性與活動組織的困難性,也能更好的把握活動組織的每個(gè)流程與人事分配。并參加過班委會,作為班委會的一員,與同學(xué)們積極的交流,做好每一件事,相互學(xué)習(xí)。
一名即將從象牙塔出來的大學(xué)生,我的經(jīng)驗(yàn)不足或讓您猶豫不決,但請您相信我的干勁與努力將彌補(bǔ)這暫時(shí)的不足,也許不是最好的,但絕對是最努力的。我相信:用心一定能贏得精彩!
良禽擇木而棲,士不知已者而搏。愿您的慧眼,開啟我人生的旅程。
再次感謝您留出時(shí)間,來閱讀我的自薦書,祝您工作順心!期待您的面試!
此致
敬禮!
申請人:
__年__月__日。
應(yīng)聘申請書篇四
你好!
我叫何植維,來自于廣西南寧市。是一名畢業(yè)于廣西理工職業(yè)技術(shù)學(xué)院的學(xué)生。首先,我真誠感謝您在百忙之中來到廣西理工職業(yè)技術(shù)學(xué)院,并抽時(shí)間來看我的簡歷,我內(nèi)心的祝貴公司事業(yè)欣欣向榮,蒸蒸日上。
我是一名機(jī)電一體化專業(yè)的學(xué)生,憑借著對自己的專業(yè)的熱愛,在各方面都取得了長足的發(fā)展。在校期間,自己注重理論與實(shí)踐的結(jié)合。掌握了數(shù)控車床、普車的操作,取得了中級電工證。在校期間,相繼學(xué)習(xí)了cad/protel應(yīng)用軟件,掌握了一定的計(jì)算機(jī)技術(shù)。三年的在校生活,使我養(yǎng)成了冷靜自信的性格和踏實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),和團(tuán)結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀品質(zhì),使我自己深信自己完全可以在崗位上守業(yè)、敬業(yè)!
我真誠地希望加盟貴公司,定會以飽滿的熱情和堅(jiān)韌的性格勤奮工作,與同事精誠合作,為貴公司的發(fā)展盡自己的綿薄之力,為貴公司的明天奉獻(xiàn)自己的青春和熱血!上頁附履歷敬請勘酌,懇請接納。
最后衷心的希望能得到貴公司的賞識與任用!謝謝!
此致
敬禮!
申請人:/shenqing/。
__年__月__日。
應(yīng)聘申請書篇五
尊敬的x系全員聘任工作領(lǐng)導(dǎo)小組:
我首先感謝領(lǐng)導(dǎo)、同志們的信任和支持,給我這一個(gè)機(jī)會參加教師崗位的應(yīng)聘。我叫x,20x年7月畢業(yè)于陜西師范大。
學(xué)舞蹈。
學(xué)專業(yè),20x年8月招考進(jìn)入學(xué)院從事表演藝術(shù)專業(yè)舞蹈教學(xué)工作。先后分別在x系、x系工作近三年。我現(xiàn)在要應(yīng)聘的崗位是x系學(xué)前教育教研室舞蹈教師。我之所以積極應(yīng)聘這個(gè)工作崗位,是因?yàn)槲揖哂幸韵氯齻€(gè)方面的優(yōu)勢:
一、具有勤勤懇懇、默默無聞的敬業(yè)精神和開拓進(jìn)取的創(chuàng)新意識。
從教三年來,我能堅(jiān)持黨的四項(xiàng)基本原則,
愛崗敬業(yè)。
默默奉獻(xiàn)所帶班級的學(xué)生專業(yè)學(xué)習(xí)認(rèn)真班風(fēng)正學(xué)風(fēng)好。三年來我一直認(rèn)真矜矜業(yè)業(yè)工作樂于奉獻(xiàn)吃苦耐勞。
在教育中,認(rèn)真學(xué)習(xí)人才培養(yǎng)方案,創(chuàng)新課程教學(xué)模式。
二、具有較為扎實(shí)的專業(yè)知識。
自20x年參加工作以來,我始終不忘記要做一個(gè)讓領(lǐng)導(dǎo)滿意的教師,讓家長滿意的教師,讓學(xué)生滿意的教師。因此,我多讀書,勤鉆研,善思考,細(xì)研究,不斷地豐富自己、提高自己。課堂認(rèn)真給學(xué)生授課,課外堅(jiān)持學(xué)習(xí)舞蹈專業(yè)領(lǐng)域的前沿知識。201x年暑假,被學(xué)院選派去北京參加奧爾夫?qū)W前教育師資培訓(xùn),經(jīng)過考核獲得了奧爾夫雙師素質(zhì)證書。
三、具有較為豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和一定的工作能力。
在過去三年的工作經(jīng)歷中,我在日常教育教學(xué)工作之余,堅(jiān)持為院、系各種晚會進(jìn)行舞蹈編排編導(dǎo)工作。
假如這次我有幸應(yīng)聘成功,我將不負(fù)眾望,不辱使命,做到“以為競位,以位促為”,繼續(xù)在系領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下接受完成學(xué)校安排的教育教學(xué)工作;發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用,對學(xué)生全面發(fā)展負(fù)責(zé),努力提高教育教學(xué)質(zhì)量;積極參加教研、教改活動,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提高業(yè)務(wù)水平。在教學(xué)工作上,我將做到:
1、積極參加院、系組織的各項(xiàng)教學(xué)研究活動,認(rèn)真?zhèn)湔n,做到備教材、備學(xué)生、備教法,遵循課堂教學(xué)原則,努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。堅(jiān)持聽課,取長補(bǔ)短。
2、貫徹“面向全體、因材施教”的原則,培養(yǎng)優(yōu)秀生、幫助后進(jìn)生,使全體學(xué)生在后進(jìn)基礎(chǔ)上有所提高。
3、指導(dǎo)學(xué)生的課外活動,培養(yǎng)學(xué)生興趣,擴(kuò)大學(xué)生的知識領(lǐng)域,發(fā)展學(xué)生特長。根據(jù)學(xué)生的需要、個(gè)體差異及認(rèn)知規(guī)律,對學(xué)生進(jìn)行個(gè)性化教育,使他們各有所長。
我懷著滿腔熱情參加這一次應(yīng)聘,希望領(lǐng)導(dǎo)能夠考驗(yàn)我、接受我。
此致
敬禮!
申請人:xuexila。
__年__月__日。
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應(yīng)聘申請書篇六
尊敬的大河小學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
本人劉金花,女,苗族,x年1月生。20x年。
畢業(yè)。
于黔南民族師范學(xué)院,美術(shù)教育專業(yè)。20x年9月參加工作至今。
本人自參加工作以來,忠誠黨的教育事業(yè),遵紀(jì)守法,教書育人,為人師表。工作中,服從領(lǐng)導(dǎo)安排,按時(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)任務(wù)。教學(xué)中,刻苦鉆研教材,認(rèn)真?zhèn)湔n,耐心輔導(dǎo)學(xué)生。由于近幾年都在苗草、民主偏遠(yuǎn)的小學(xué)任教,沒有較為理想的教學(xué)成績,如果能到大河小學(xué)任教,相信在今后的工作中我會努力讓教學(xué)成績登上新的臺階。
本人因?yàn)樗鶎W(xué)的是美術(shù)專業(yè),現(xiàn)學(xué)校的校園文化建設(shè)正在開展,本人也想將使自己的專業(yè)能夠有所發(fā)揮,所以本人要求繼續(xù)在大河小學(xué)任教,為學(xué)校的校園文化建設(shè)添磚加瓦,同時(shí)也可勝任小學(xué)一至六年級(英語除外)的所有科目的教學(xué)工作,望學(xué)校招聘領(lǐng)導(dǎo)小組能夠聘用為謝!
如果我沒有被聘上,說明我在工作中與其他同志存在一定的差距,我會認(rèn)真的。
反思。
與學(xué)習(xí),爭取下一次被應(yīng)聘上。
總之,作為一名教師,我懷著滿腔熱情參加這次競聘,希望領(lǐng)導(dǎo)能夠考驗(yàn)我,接受我。
此致
敬禮!
申請人:xuexila。
__年__月__日。
<
應(yīng)聘申請書篇七
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!我名叫_,今年畢業(yè)于_大學(xué)初等教育專業(yè)。我充分掌握初等教育專業(yè)的所有知識,高質(zhì)量完成學(xué)習(xí)任務(wù),順利通過大學(xué)英語_級,計(jì)算機(jī)_級,普通話_級和“_”考核,為以后執(zhí)教打下了扎實(shí)的基本功,從而具備從事科學(xué)教育的基本技能和良好的教師素質(zhì)。
在工作上我能很好地獨(dú)立開展工作,與他人合作,發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神,具有較強(qiáng)的組織調(diào)配能力;在思想上,我要求進(jìn)步,努力培養(yǎng)社會主義道德,樹立為共產(chǎn)主義奮斗的理想。
大學(xué)時(shí)期是我不斷進(jìn)取、逐步完善、充實(shí)自我、開拓奮斗的時(shí)代。我熱愛教師這一職業(yè),教書育人不僅僅是一項(xiàng)工作,更是一種莫大的責(zé)任,大學(xué)四年的學(xué)習(xí)讓我成為一名優(yōu)秀教師奠定了基礎(chǔ)。相信今后能全面地完善完美自己的知識和能力,我愿將這份愛心與責(zé)任并存的教育事業(yè)進(jìn)行到底。
衷心希望貴校能給我一個(gè)施展才華的機(jī)會!
此致
敬禮!
申請人:/shenqing/。
__年__月__日。
應(yīng)聘申請書篇八
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
我叫肖永強(qiáng),于20x年畢業(yè)于河北曲周師范學(xué)校,于20x年分配到舊店中心校工作,從事小學(xué)教學(xué)工作,至今已經(jīng)在教學(xué)一線工作近8年,于20x年晉升為小學(xué)一級教師。這些年來,在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心支持下和實(shí)踐鍛煉下,工作能力和思想認(rèn)識有了極大的提高?;仡欉^去的8年,主要。
工作總結(jié)。
如下:
一、傾心教育,為人師表。
身為教師,我深深認(rèn)識到“教書育人”、“文以載道”的重要性和艱巨性。在工作中,具有高度的責(zé)任心,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和良好的思想素養(yǎng),熱愛、關(guān)心全體學(xué)生,對學(xué)生的教育能夠動之以情,曉之以理,幫助學(xué)生樹立正確的人生觀、科學(xué)的世界觀。每天堅(jiān)持早到晚歸,嚴(yán)格按照學(xué)校的要求做好各項(xiàng)工作,甚至還放棄節(jié)假日的休息,回校做好有關(guān)工作;甘于奉獻(xiàn),從不計(jì)較個(gè)人得失,絕對做到個(gè)人利益服從集體利益。在學(xué)生和教師心目中,具有較高的威信和較好的教師形象。
二、精心施教,形成特色。
作為一名普通的教學(xué)工作者,能夠嚴(yán)格要求自己,始終以一絲不茍的工作態(tài)度,切實(shí)抓好教學(xué)工作中的各個(gè)環(huán)節(jié),特別是備、輔、考三個(gè)環(huán)節(jié),花了不少功夫,進(jìn)行了深入研究與探討;備——備教材、備學(xué)生、備重點(diǎn)、備難點(diǎn)、備課堂教學(xué)中的各種突發(fā)因素;輔——輔優(yōu)生、輔差生、重點(diǎn)輔“邊緣”學(xué)生;考——考題靈活、開發(fā)思維、迅速反饋、及時(shí)補(bǔ)漏。教學(xué)過程中,能根據(jù)學(xué)生的具體情況,及時(shí)調(diào)整教學(xué)計(jì)劃和狀態(tài),改進(jìn)教學(xué)方法,自始至終以培養(yǎng)學(xué)生的思維能力,提高學(xué)生分析、解決問題的能力為宗旨,根據(jù)學(xué)生的個(gè)性差異,因材施教,使學(xué)生的個(gè)性、特長順利發(fā)展,知識水平明顯得到提高。
三、潛心鉆研,完善自我。
從教8年來,在較好地完成教學(xué)工作的同時(shí),我還善于進(jìn)行教學(xué)研究,積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷錘煉自己的教學(xué)基本功。在完成教學(xué)工作的同時(shí),注重教學(xué)研究,寫出了國家省市級多篇論文。另外我參加了自學(xué)考試,主修漢語言文學(xué)專、本科并順利畢業(yè)。
成績屬于過去,何況教育教學(xué)這門藝術(shù)永無止境,我將在今后的工作中虛心學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新,再創(chuàng)佳績。腳下踏過的路已經(jīng)演變成歷史,今后我需要思考的是怎樣努力實(shí)現(xiàn)“而今邁步從頭越”。
我的情況僅匯報(bào)如上,經(jīng)過8年的教學(xué)實(shí)踐,自認(rèn)為基本符合小學(xué)高級教師的申報(bào)要求,特向上級領(lǐng)導(dǎo)提出申請,請領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)為盼!
此致
敬禮!
申請人:xuexila。
__年__月__日。
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應(yīng)聘申請書篇九
尊敬各位領(lǐng)導(dǎo):
我叫x,男,現(xiàn)年x歲,漢族,家住x區(qū)x街道辦事處x村。我申請競聘“數(shù)學(xué)教師”一職。本人于x年參加工作。曾獲得鎮(zhèn)先進(jìn)教師、優(yōu)秀班主任等獎(jiǎng)勵(lì),個(gè)人認(rèn)為自身具備數(shù)學(xué)教學(xué)工作崗位的任職條件,而且相信自己能夠勝任數(shù)學(xué)教學(xué)工作。
首先,我教學(xué)已x多年,在長期的數(shù)學(xué)教學(xué)實(shí)踐中,我始終堅(jiān)持認(rèn)真鉆研教學(xué)大綱(課程標(biāo)準(zhǔn))和教材,深刻理解并把握數(shù)學(xué)教學(xué)工作的實(shí)質(zhì)和基本要求,結(jié)合學(xué)生實(shí)際,精心設(shè)計(jì)和組織數(shù)學(xué)教學(xué)活動,做好課后輔導(dǎo),想方設(shè)法提高數(shù)學(xué)教學(xué)成績。特別是對于后進(jìn)學(xué)生,少批評多鼓勵(lì),及時(shí)幫助他們解決學(xué)習(xí)上的困難。
其次,在平時(shí)教學(xué)工作中,為了不斷適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展需要,我認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)教育教學(xué)理論,深刻反思自己的教育教學(xué)實(shí)踐,不斷。
總結(jié)。
自己在教育教學(xué)實(shí)踐中的。
經(jīng)驗(yàn)。
教訓(xùn),不斷努力提高自己的教學(xué)素養(yǎng),做到迎頭趕上現(xiàn)實(shí)形勢。
再次,作為一名教師,能堅(jiān)決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,在工作中能團(tuán)結(jié)、關(guān)心、幫助同志,待人誠懇,平時(shí)嚴(yán)以律己,服從領(lǐng)導(dǎo)安排,不計(jì)較個(gè)人得失,吃苦在前,享樂在后,工作中做到按時(shí)到校,認(rèn)真負(fù)責(zé)完成工作,能想學(xué)生所想,急學(xué)生所急,熱情對待每一位學(xué)生,本著“一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生的一切”的原則展開教育、教學(xué)工作。我平時(shí)注意自己作為教師的形象,處處為人師表,在學(xué)生中享有較高的威信。在今后的工作中我能更好更快地提高自身水平,更好的為學(xué)生為教育事業(yè)貢獻(xiàn)力量。
綜上所述,本人符合競聘條件,申請競聘小學(xué)數(shù)學(xué)教師。
此致
敬禮!
申請人:xuexila。
__年__月__日。
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應(yīng)聘申請書篇十
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
首先感謝您在百忙之中抽出時(shí)間來閱讀我的自薦材料!
我叫_,來自_,是_理工學(xué)院商務(wù)秘書專業(yè)畢業(yè)生。上大學(xué),是第一次出遠(yuǎn)門,第一次到大城市,第一次坐火車,第一次住集體宿舍,這么多的第一次造就了現(xiàn)在的我!
畢業(yè)了,總感覺沒學(xué)到什么,但好好想想,其實(shí)這三年自己明白了太多的道理,這筆財(cái)富將使我獲益終生!
當(dāng)然光靠“道理”是找不到工作的,所以我在認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識的同時(shí),也不忘根據(jù)自己的興趣,學(xué)些計(jì)算機(jī)方面的專業(yè)知識,課余時(shí)間也不忘自己的愛好,經(jīng)常打打籃球,強(qiáng)健自己的體魄。
現(xiàn)在,我除具有本專業(yè)需要掌握的較強(qiáng)的語言文字表達(dá)能力、較強(qiáng)的公關(guān)辦事能力、基本的管理能力和辦公軟件的操作能力外,還熟練掌握計(jì)算機(jī)的基本操作,并能用dreamweaver、photoshop、flash等做一些簡單的網(wǎng)頁設(shè)計(jì)。當(dāng)然我還有很多需要學(xué)習(xí)的,在以后的工作中我將繼續(xù)不斷的學(xué)習(xí)。
我性格比較內(nèi)向,但為人真誠,真正做起一件事情來,特別是別人交待的事情,都是認(rèn)認(rèn)真真,寧可別人負(fù)我,也不能對不起別人!
我相信自己的選擇,很希望能和貴公司合作,如果有幸被貴公司錄用的話,我將憑我的能力和貴公司共同進(jìn)步;如未被選中,那定是我的能力還未能達(dá)到你們的要求,我將繼續(xù)不斷的學(xué)習(xí)!
再一次感謝您閱讀我的自薦信,祝愿貴公司不斷發(fā)展前進(jìn)!
此致
敬禮!
申請人:/shenqing/。
__年__月__日。
應(yīng)聘申請書篇十一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我在_日報(bào)(3月23日)招聘版,看到貴公司正在招聘銷售人員的信息,特?cái)M此求職自薦書自薦。雖然我現(xiàn)在只是應(yīng)屆畢業(yè)生沒有工作的經(jīng)歷,但是我在校所修的專業(yè)是房地產(chǎn)經(jīng)營與管理,在校期間我們曾有過一個(gè)月之久的外出實(shí)習(xí),老師為了能讓我們進(jìn)一步了解自己所學(xué)的專業(yè)知識,她曾多次帶我們?nèi)⒂^各樓盤,甚至申請到碧桂園的樓盤,在老師的帶領(lǐng)下我學(xué)到了好多東西,如:代理的流程等等,除此之外,我還會利用周六日的時(shí)間和同學(xué)們?nèi)⒂^各地區(qū)的樓盤,目的也是為了能使自己進(jìn)一步了解到這方面的知識,所以我覺得我能當(dāng)任貴公司的銷售人員。
我來自于廣東省_村,是_市土地房產(chǎn)管理職業(yè)學(xué)校的應(yīng)屆畢業(yè)生,今年二十歲。
在校期間我誠實(shí)守信,團(tuán)隊(duì)合作精神強(qiáng),學(xué)習(xí)溝通能力好,在校短短的三年里,我曾當(dāng)任班里面的一名生活委員,工作積極,是老師的得力之手,也曾獲得“三好學(xué)生”的稱號,書簽大賽“三等獎(jiǎng)”,“文體積極份子”“學(xué)習(xí)積極份子”“全勤”獎(jiǎng)。以上這些獎(jiǎng)項(xiàng)都是靠我在學(xué)習(xí)與日常生活中努力,勤奮得來的.,我性格活潑開朗,待人熱情,在生活中與朋友同學(xué)都能相處得很好!
雖然我還沒有到過任何公司工作,但是我想把我在校三年期間所學(xué)到的知識能夠在貴公司起作用,同時(shí)也希望貴公司能給我一個(gè)學(xué)習(xí)與發(fā)揮的機(jī)會。
此致
敬禮!
申請人:/shenqing/。
__年__月__日。
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