最美書桌心得體會(huì)實(shí)用 書桌的感悟(3篇)

我們得到了一些心得體會(huì)以后，應(yīng)該馬上記錄下來，寫一篇心得體會(huì)，這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會(huì)呢？下面是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文大全，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

最新最美書桌心得體會(huì)實(shí)用一

四月，帶著三月的清冷，毫無預(yù)警的跌進(jìn)了我的時(shí)空，花季來的太快，我有些措手不及，更讓人慌亂的是，我想要的花開，早就終了生命。

四月，春暖花開的季節(jié)，本應(yīng)安定的心卻是躁動(dòng)了起來，我想要離開，興許是執(zhí)拗的做了這個(gè)決定，對(duì)周遭的一切便淡然了不少，很多事情，便也不放在心上了。朋友給我短信，說去看櫻花，記得兩年前他給我傳過交大櫻花的照片，美的不可方物，一陣清風(fēng)，花瓣飄落，樹下的人，清冷孤寂。

我沒看過淹沒了整個(gè)時(shí)空的花海，沒感受過花瓣跌落肩頭時(shí)的欣然，我無法把自己融入畫中，卻是喜歡將未見過的景色幻化成一副淡染心緒的畫卷。

我喜歡黃昏，尤其是夕陽西下的黃昏，時(shí)?；孟胫@么一個(gè)場景，殘陽暈色的天際，云朵拉長了傍晚的刻度，大片染色的天空，從靜美到祥和，宛如從豆蔻到遲暮。樹枝把夕陽揉碎，細(xì)細(xì)密密的灑在街道旁，柔和的清風(fēng)帶落了片片櫻花，細(xì)碎的夕陽竟也在花瓣上泛著光澤，樹蔭下的小道，便浪漫了起來。

我甚至想著，畫里有個(gè)女孩，一個(gè)十七八歲的女孩，慢慢的行走在櫻花道上，身著水綠色的及膝雪紡連衣裙，米白色系帶涼鞋，頭發(fā)干凈利落的梳成一把馬尾，身材嬌小纖瘦，長著一張娃娃臉。背著的暗紅色雙肩書包，戴著耳機(jī)，嘴唇翕動(dòng)，輕輕地和著歌曲，我想這樣的畫面一定很和諧?！岸ｂ忊彙鼻宕嗟膯诬団徛曉谂⑸砗箜懫穑惠v自行車從女孩身邊飛馳而過，帶來的風(fēng)吹起了水綠色的裙擺，女孩看向始作俑者，卻只見拐角處一閃而過的一抹衣角。

畫面就此定格，我敲打了下腦袋，打住，這不過是你幻想的青春，你的青春，蒼白得留不下記憶，而你，早已老去。

青春留白，也早已忘記自己曾經(jīng)要追尋的是什么樣的人生，朋友說去看櫻花，到我中學(xué)的門口看櫻花，中學(xué)，好久遠(yuǎn)的記憶，記不得中學(xué)門口是種了櫻花的，我說我想看桃花，還有木棉。

突然想到被問到多次的問題，你為什么叫木棉殤呢？

半借半改的為木棉寫過一首詩：“絳珠蕓瓚絕塵煙，黛濃翠影聳云天，幾樹半天紅似染，卻是落英錯(cuò)弄弦。”我喜歡紅色，喜歡桀驁不羈的性格，喜歡木棉花葉不相見的殘缺，喜歡木棉花不枯萎不褪色的倔強(qiáng)，喜歡木棉花落的豪氣，最喜歡它是以最美的姿態(tài)消亡。

辦公室前有顆木棉樹，偶然的一天，居然看到了木棉花開，蔥蔥郁郁的樹木中突兀的綴著幾支妖艷的紅色，沒有章法的格局，凌亂不堪的畫面，這樣的格格不入，卻讓我真實(shí)的感覺到了她的特立獨(dú)行，原本因工作的事情而煩躁不堪的心情瞬間消散，我，該得為自己好好的考慮。

朋友問我為什么想去看桃花呢？為什么是桃花呢？其實(shí)，很簡單，我只是想念大學(xué)時(shí)光而已，記得大二下學(xué)期，三月份，我跟寢室姐妹們在教學(xué)樓b棟后面的空地種了五顆桃樹，桃樹歪歪扭扭的樣子，我甚至一度認(rèn)為它不能夠存活，然而大三那年的春天，我看到了桃花開得很美，也看到了有一顆桃樹安靜的死去。大四畢業(yè)照，身后有一片桃林。我問還在讀研的三姐，我們種的桃樹是不是開花了？三姐說b樓后面已是一片更大的桃林，春天便能看到一片花海，我們種的桃樹淹沒在林中，早已分不清哪棵是自己種的。

飄忽的時(shí)光掩藏了不少秘密，也淡化了不少記憶。今年的四月，我有些懶散，生活平淡無味，卻也揪心得緊，想給自己休一個(gè)長長地假期，想真正進(jìn)入一片花海，也想一個(gè)人完成一場萬水千山的旅程。

突然覺得這個(gè)四月，很美！

如果心中的那朵鮮花盛開了，我想，那會(huì)更美！

最新最美書桌心得體會(huì)實(shí)用二

作為一個(gè)頂天立地的人，你想要無怨無悔地走完自己的人生歷程。那么怎樣才算充實(shí)地走完這段歷程。這是一個(gè)引人深思的問題。

你是選擇碌碌無為，虛度韶華還是踏踏實(shí)實(shí)努力拼搏，這一切都取決于你自己。小時(shí)候我們會(huì)為了一個(gè)糖的獎(jiǎng)勵(lì)而在中午乖乖午休；大一些，我們會(huì)為了向他人證明自己而努力考到100分；再大些，我們會(huì)為了自己的夢想而努力奮斗。

有人說，青春充滿心酸，有人說，青春充滿勞累。還有人說，青春充滿困難。甚至還有人說，青春存在退縮。越是在這種時(shí)候，我們越要同困難作斗爭，從苦難做搏擊，拼自己的意志，在困難面前不要害怕，不要?dú)怵H，要勇于戰(zhàn)勝。

一年前，我們帶著失望與挫敗來到行知學(xué)校，在初中我們一度失去努力的方向。直到遇見行知的老師，行知的同學(xué)，行知的一草一木，一磚一瓦。在他們身上我們看見了激情，看見了青春的樣子，也讓我們重拾奮斗的信心，雖然我們的故事僅僅從20xx年9月開始。

那么，在20xx年以前呢？接下來就讓我們一起來看看xx年以前的老師與學(xué)長學(xué)姐，在這樣一群奮斗的人身上，有著怎樣的美麗故事！

在20xx年7月，長壽的50名同學(xué)和30位老師初次踏入奉節(jié)的土地，這群有目標(biāo)，充滿青春活力的人，為了讓奉節(jié)第一屆學(xué)生擁有一個(gè)干凈整潔的家而努力拼搏，在28日這天中午來了一大車瓷磚，七月的重慶，40度的高溫，所有老師和同學(xué)們一起將一車滾燙的瓷磚運(yùn)下來，韓老師也因此中暑倒下，人生第一次輸液，也貢獻(xiàn)給了奉節(jié)，這群可愛的老師和同學(xué)們在自己的青春年華留下了最美的記憶。

20xx年的8月，初到奉節(jié)的行知老師和長壽同學(xué)，把雜亂無章的校園整理的井然有序，他們砍樹、挖地、通下水道、刮墻，行知校園的每一片土地都留下了他們的印記。

20xx年9月，xx級(jí)的同學(xué)如期到達(dá)學(xué)校，破爛的馬路，修建中的學(xué)校；沒有食堂，沒有操場，不少同學(xué)質(zhì)疑這到底是一個(gè)什么樣的學(xué)校？通識(shí)課，素質(zhì)課，以及行知老師的激情，激活了行知的每一位學(xué)子，就這樣，xx級(jí)的學(xué)長學(xué)姐們在一個(gè)沒有圍墻的學(xué)校度過了記憶深刻的一學(xué)期，他們從虛度光陰到充滿激情，再到目標(biāo)堅(jiān)定。

20xx年的xx月，奉節(jié)行知的蛻變，又多少這樣一群美麗的人，xx級(jí)的學(xué)長學(xué)姐們也加入了美麗校園，我的責(zé)任。在塑膠操場建設(shè)當(dāng)中，需要絕對(duì)的干凈，一個(gè)人一桶水，400人，400桶水。為了節(jié)約用水，老師和同學(xué)們排成一條長龍，從長江里一桶一桶地傳到操場上，這才是大自然的搬運(yùn)工。

20xx年的4月，開心農(nóng)場的建設(shè)，同學(xué)們新奇一股手機(jī)偷菜的熱潮，學(xué)校為我們開設(shè)了生活技能課程，為各班分配了一塊土地。把最熱潮的手機(jī)游戲搬到現(xiàn)實(shí)中。一片片荒地，一片片無有之地，在學(xué)長學(xué)姐的雙手努力下收獲碩果累累。

利他思想在任何時(shí)候都是非常重要的，不要想學(xué)校能為你做些什么，問問你自己能為學(xué)校做些什么。就像我們班主任宋老師正在帶著我們做的一些事情一樣。宋老師給我們每人買了一包紙，并且告訴我們，身為一個(gè)男人身上要隨時(shí)有為他人準(zhǔn)備的一張紙，這就是利他。

20xx年9月，請xx級(jí)的同學(xué)們看圖思考。通過這件事我明白了列它的重要性，于是我們自發(fā)組織不會(huì)學(xué)校的水龍頭，掛上香皂，以便同學(xué)們們的使用。

時(shí)間回到20xx年10月9日，xx級(jí)的學(xué)長學(xué)姐剛剛結(jié)束軍訓(xùn)，他們給我們展示的是什么？

20xx年4月，新的天地，新的校園，坐落在升學(xué)部，一二級(jí)和一三級(jí)的學(xué)長學(xué)姐，投入到了升學(xué)部的校園建設(shè)當(dāng)中。有一天，下著小雨，但學(xué)姐學(xué)長們的激情不減，為了按時(shí)的完成工作，大家齊心協(xié)力，能跑的絕不走，能擔(dān)的絕不用抬，那一天。學(xué)姐學(xué)長們的衣服都濕透了，在工作結(jié)束后，班主任的一碗熱騰騰的姜湯，瞬間溫暖了學(xué)長學(xué)姐們的心。

這就是每一屆行知學(xué)子用雙手，用智慧建設(shè)的行知，在他們最熱血的青春，最驕傲的青春，最無悔的青春里，老師陪著我們一起成長，學(xué)校陪著我們一起改變，這里的每一個(gè)人都是一個(gè)鮮活的生命，老師們用自己的青春澆灌著我們的青春，他們有著捧著一顆心來不帶半根草去的精神，有著千教萬教教人求真，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人的教學(xué)理念。

因?yàn)槲覀兪冀K相信身為xx級(jí)的我們一定會(huì)，堅(jiān)守行知的優(yōu)良傳統(tǒng)，一定不會(huì)辜負(fù)學(xué)長學(xué)姐們的期望和老師們的加持。

奮斗是青春最美麗的底色；沒有奮斗的青春是蒼白的；沒有可供回憶的青春是悲哀的；只有奮斗才能展現(xiàn)出青春的絢麗多彩。

我們無法選擇自己的出身，但可以憑借自己的知識(shí)能；改變我們的未來。我們無法選擇自己的外貌，但我們可以提升自己的內(nèi)涵和素養(yǎng)，時(shí)刻展現(xiàn)自己的笑容。很多事情是不期而至的。

讓我們拋棄迷茫，掌握航向，共同努力，一起去奏響那青春的激揚(yáng)樂章。

最新最美書桌心得體會(huì)實(shí)用三

美，不同人有不同的詞語來解釋。有人認(rèn)為擁有光鮮的外表就是美，的確，它能讓人感覺美;有人認(rèn)為心靈的純凈就是美，的確，它能讓人感覺美;有人認(rèn)為轟轟烈烈的經(jīng)歷讓人感覺美，的確它能讓人感覺美??????這些美，讓人覺得賞心悅目，讓人覺得激情澎湃，讓人覺得自然平和，但什么樣的美才是最美的?

在我的身邊有這樣一位美麗的老師，她50幾歲了，沒有婀娜多姿的外表，沒有轟轟烈烈的事跡，沒有可歌可泣的壯舉，但是我認(rèn)為她是我身邊最美的老師。

她的身體并不好，常聽他說，批改試卷覺得很吃力，但是，每份試卷都認(rèn)真的批完;常聽他說，這幾個(gè)學(xué)生沒有希望了，不想管了，但是，?？吹剿J(rèn)真的輔導(dǎo)他們;常聽他說，不想講了，但是一上課她便快步地走進(jìn)教室??????講到這兒，大家一定知道我說的最美教師是誰了，對(duì)，就是余新珍老師。 我時(shí)常想，怎樣的老師才是最美的。衢江四小的最美老師用她們的責(zé)任心詮釋了美這個(gè)字;黑龍江的張莉麗老師用她的

愛心傳遞出了美這個(gè)字。余老師用她的責(zé)任心和愛心塑造了美這個(gè)字?????

她堅(jiān)持每天請清晨督促孩子們讀書，哪怕是寒冷的冬天，因?yàn)樗肋@時(shí)候的效率最高;她堅(jiān)持認(rèn)真上完每一節(jié)課，哪怕身體又不舒服，因?yàn)樗啦荒芾聦W(xué)習(xí)進(jìn)度;她堅(jiān)持批完每本作業(yè)本，哪怕眼睛吃不消，因?yàn)樗啦荒芊艞壢魏我粋€(gè)孩子??????

“最美教師”的事跡給了我們很多啟示。衡量一個(gè)老師是否優(yōu)秀，除了關(guān)注老師的教學(xué)水平、業(yè)務(wù)能力、學(xué)生成績這些顯性指標(biāo)之外，還應(yīng)該更多地關(guān)注老師的愛心和責(zé)任心。愛心和責(zé)任心都體現(xiàn)在日常的教育教學(xué)工作中，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，雖不容易量化和評(píng)估，但這卻是作為一名教師必須具備和發(fā)揚(yáng)的，也是做好教育工作的前提。其實(shí)，作為一名教師，我們不一定非得追求成為一位“名師”，但應(yīng)該力求成為一名“最好的教師”：踏踏實(shí)實(shí)上好每一堂課，仔仔細(xì)細(xì)批改每一本作業(yè)，開開心心組織每一次活動(dòng)，認(rèn)認(rèn)真真對(duì)待每一個(gè)學(xué)生。這些平凡細(xì)節(jié)的背后，需要一顆持之以恒的愛心。其實(shí)在我身邊，這樣平平凡凡，持之以恒的最美教師數(shù)不勝數(shù)。

同為老師，我該向余老師學(xué)什么?就要學(xué)習(xí)她那種無私奉獻(xiàn)的精神與始終不渝的頑強(qiáng)意志。學(xué)習(xí)她把自己置之度外，心中只裝著學(xué)生，為孩子帶來無限希望。學(xué)習(xí)她不為名不為利，默默奉獻(xiàn)黨的教育事業(yè)，做一個(gè)名副其實(shí)的人民教師。我想做人除了自己，還要心中有他人，能設(shè)身處地地想著他人，這樣才能使自己做的更好。一生中若能盡自己的努力為社會(huì)，為他人做點(diǎn)有益的事，這才活的更有價(jià)值。

偉大的人民教育家陶行知先生說“捧著一顆心來，不帶半根草去”，余老師用行動(dòng)詮釋了此話的內(nèi)涵。我決心以她為榜樣，從小的方面講：提高專業(yè)執(zhí)教水平的同時(shí)，做讓家長信服的好老師，領(lǐng)導(dǎo)放心的好同志，學(xué)生喜歡的好朋友;大的方面講：自覺肩負(fù)起培養(yǎng)和造就中國特色社會(huì)主義事業(yè)合格建設(shè)者和可靠接班人的重要責(zé)任，奮發(fā)有為，開拓進(jìn)取，做人民滿意的教師。