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2023年少年保爾心得體會(huì)和感想(優(yōu)質(zhì)16篇)

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2023年少年保爾心得體會(huì)和感想(優(yōu)質(zhì)16篇)
2023-11-22 14:11:23    小編:ZTFB

通過(guò)總結(jié)心得體會(huì),我們可以更好地理清自身的思路和目標(biāo)。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),可以運(yùn)用一些修辭手法,如借用典故、設(shè)問(wèn)引發(fā)讀者思考等,提升文章的藝術(shù)性。探索學(xué)習(xí)和工作生活中的感悟與思考,以下是幾篇心得體會(huì)供參考。

少年保爾心得體會(huì)和感想篇一

自古以來(lái),孝就充斥在我們中華民族的文化中,流淌在我們祖祖輩輩的血液里。孝字,就好像一個(gè)兒子背著一個(gè)老子。上一代念念想著如何栽培好下一代,才能對(duì)他的父母、祖先有所交代,也是對(duì)社會(huì)有所交代。孩子念念背負(fù)著父母,就是念念把奉養(yǎng)父母的責(zé)任擔(dān)在肩上,時(shí)時(shí)想著父母,想著如何讓父母生活得更快樂(lè)圓滿。

陪學(xué)生們看了《最美孝心少年頒獎(jiǎng)典禮》,不覺(jué)已雙眼泛酸,眾里尋你,愛(ài)是唯一的指引;孝的承諾,溫暖了你我的心。

“媽媽,我愿付出所有,只為你的微笑?!壁w文龍悉心照顧著媽媽,用拾廢品換來(lái)的錢補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng),米飯下的肉丸總是和媽媽夾來(lái)夾去,自己吃的最少。家里,醫(yī)院他風(fēng)雨無(wú)阻推送媽媽,不知磨破了多少雙鞋,他毫無(wú)怨言,只希望一直能挽著媽媽的胳膊說(shuō)著:“好溫暖?!?/p>

這是一個(gè)艱難的抉擇,這還好是一個(gè)痛苦的抉擇,當(dāng)母親強(qiáng)烈地反對(duì),他還是違背了母親的意愿,捐獻(xiàn)自己的骨髓,挽救了自己身患白血病的母親,這是一個(gè)少年作出的偉大的決定,這是一個(gè)兒子對(duì)母親生命的珍視。

面對(duì)人生的陰霾,“最美孝心少年”們沒(méi)有選擇退縮到大人的羽翼下,而是用實(shí)際行動(dòng)詮釋了什么是“孝心”,更用堅(jiān)強(qiáng)意志詮釋了什么是“最美”。艱辛的生活錘煉了他們的品格,也讓他們的生活綻放出別樣的光彩。

歌手平安演唱以“陪伴不孤單”為主題的歌曲《星星不眨眼》,現(xiàn)場(chǎng)屏幕配上以“父母養(yǎng)育與子女反哺”主題的沙畫(huà)表演,讓人感動(dòng)不已。這些少年完全褪去了同齡人身上的嬌氣和稚氣,也許他們的語(yǔ)言還稍顯稚嫩,他們的身體還不強(qiáng)壯,但他們的擔(dān)當(dāng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出同齡人。

頒獎(jiǎng)典禮樸實(shí)無(wú)華,但又高潮迭起,整場(chǎng)晚會(huì)完全是用“最美孝心少年”的事跡來(lái)打動(dòng)人心。如今,為了收視率,有的電視節(jié)目在制作包裝上苦心經(jīng)營(yíng),一些選秀節(jié)目不惜虛構(gòu)故事來(lái)博取眼球,時(shí)間一長(zhǎng),難免被觀眾看出底細(xì),受到詬病。其實(shí),真實(shí)本身最有力量?,F(xiàn)場(chǎng)“最美孝心少年”的事跡時(shí)時(shí)激蕩著觀眾的靈魂,這是向壁虛構(gòu)的故事所無(wú)法達(dá)到的效果。

孝心不能等待,面對(duì)父母的養(yǎng)育之恩,都曾在心底向父母許下“孝”的宏愿,但是,千萬(wàn)不要至停留在口頭上,父母多我們沒(méi)有太高的要求,多回家看看,沒(méi)事打個(gè)電話,借用筷子兄弟的歌“我是你的驕傲嗎?還在為我而擔(dān)心嗎?你牽掛的.孩子啊,長(zhǎng)大啦?”

少年保爾心得體會(huì)和感想篇二

剛看了《少年的你》,意外地好看,如果個(gè)人評(píng)價(jià),可以得到8分的高分(滿分10分)。實(shí)際上我回來(lái)看了一眼豆瓣,8.4,也是近期國(guó)產(chǎn)電影難得的高分。小編整理了觀看少年的你心得感想。

心得體會(huì)。

《少年的你》上映兩天票房破三億,豆瓣評(píng)分8.6分,可謂市場(chǎng)與口碑雙豐收的佳作。它大獲成功的背后,固然是細(xì)節(jié)決定成敗,但主演們優(yōu)質(zhì)的演技才是它突出重圍的關(guān)鍵。

首先是女主周冬雨,她三年前憑借《七月與安生》被封影后,如今她在《少年的你》依然表現(xiàn)不俗。

當(dāng)27歲的周冬雨遇見(jiàn)18歲的陳念,年齡加注在她身上的成熟感,卻掩蓋不了陳念勃發(fā)的青春氣息,她的恐懼、傷心、委屈、倔強(qiáng),像極了初出茅廬的小女孩,讓人感同身受。

其次是易烊千璽,這是他第一次站在大銀幕的,他作為高顏值的偶像派演員,他在該片中的表演,非常具有顛覆性,他的寸頭形象更是讓人驚艷。

在該片中,易烊千璽學(xué)開(kāi)摩托車、學(xué)抽煙、學(xué)打架以及壁咚,他的小混混模樣十足,讓人難以將他與偶像聯(lián)系在一起,果真演技炸裂。

最后是反派周也,她天生有張清純的娃娃臉,她干凈的氣質(zhì)與不討喜的魏萊形成了一種反差感,她將這個(gè)角色的乖巧與惡毒完美結(jié)合、很出色。

綜上所述,《少年的你》觀后感有感動(dòng)、有傷痛,是一部需要自備紙巾觀影的青春片,值得一看。

剛看了《少年的你》,意外地好看,如果個(gè)人評(píng)價(jià),可以得到8分的高分(滿分10分)。實(shí)際上我回來(lái)看了一眼豆瓣,8.4,也是近期國(guó)產(chǎn)電影難得的高分。

這次是第一次在大熒幕上看到易烊千璽演戲,跟我想象的完全不一樣,不是小鮮肉的感覺(jué),大特寫(xiě)完全扛得住,演技全程在線。以前我印象中tfboys似乎年齡都還不大呢,現(xiàn)在一看,都是大小伙子了,而且演戲演起來(lái)頗有香港電影最火熱時(shí)期,剛出道的陳冠希、余文樂(lè)那種感覺(jué),有天賦,是個(gè)可塑之才。

周冬雨演得也好,這個(gè)就不意外了,之前在電影院看過(guò)她的電影《七月與安生》,那時(shí)就很不錯(cuò)。而事實(shí)上那部電影也得到了專業(yè)和非專業(yè)影迷的一致好評(píng),周冬雨和馬思純也憑借這部電影獲得了金馬影后。據(jù)說(shuō)周冬雨為了演這個(gè)角色是真剃了頭發(fā),而且為了保密這部電影的劇情,帶了半年假發(fā),從這一點(diǎn)來(lái)看其敬業(yè)程度令人敬佩。

說(shuō)回這部電影,影片對(duì)于校園霸凌、家庭教育、未成年人犯罪探討比較深刻,是不可多得的題材突破佳片。影片沒(méi)有一味地批判霸凌者,而是從霸凌者的家庭、霸凌者內(nèi)部的斗爭(zhēng)、霸凌者渴望被霸凌者不報(bào)警、周邊“圍觀群眾”的起哄看熱鬧等情節(jié),比較立體、深入地探討了校園霸凌現(xiàn)象,可以說(shuō),惡霸也不是一日誕生的,多種因素造就了霸凌現(xiàn)象。所以,治理校園霸凌現(xiàn)象也必然是復(fù)雜的,不僅要從校園入手,家庭教育,社會(huì)道德倫理等都是應(yīng)該考慮的方面。

但影片后程略有一點(diǎn)顯不足,那就是對(duì)反抗校園暴力的行為給予了過(guò)多的人文關(guān)懷,缺乏反抗校園暴力是否應(yīng)該以暴制暴甚至以犯罪制暴,對(duì)于反抗程度的探討。固然,周冬雨和易烊千璽二人的角色演得好,也有值得同情的因素。但是影片后段過(guò)于煽情兩人的防抗暴力的行為,但其實(shí)這兩人串通起來(lái)“謀害”霸凌者的情節(jié),也許不應(yīng)該給與如此多的人文關(guān)懷。從最后的判決也可以看出,法律意義上,這個(gè)反霸凌的行為是過(guò)激了的,以至于周冬雨飾演的角色被判四年。其實(shí)如果影片最后給與反抗霸凌程度的探討和對(duì)“謀害”行為的反思,該片會(huì)更加豐滿,完整。

說(shuō)說(shuō)施暴者魏萊,我覺(jué)得她就像是一朵罌粟花:外在美麗,內(nèi)心邪惡。她看起來(lái)是一個(gè)就連眼神都“純凈”的乖乖女。成績(jī)好,家世好,家里擺滿了獎(jiǎng)杯??梢彩沁@樣一個(gè)“純凈”的人,卻自私、冷酷、毫無(wú)仁愛(ài)之心,不但是逼死同學(xué)的欺凌者,而且面臨同學(xué)的因自己欺凌的自殺,不僅沒(méi)有悔過(guò)之意,進(jìn)而卻把矛頭對(duì)準(zhǔn)了給尸體蓋上衣服,并接受警察問(wèn)話的陳念,甚至對(duì)追隨自己的小姐妹也不放過(guò),誰(shuí)不聽(tīng)她的就收拾誰(shuí)……小小年紀(jì)內(nèi)心卻如此陰暗,想想就讓人渾身起雞皮疙瘩!

果必其然,從影片的敘述中,我們也不難分析出原因:因?yàn)閺?fù)讀,父親一年都沒(méi)和她說(shuō)話了。就連死了之后,父親在殯儀館認(rèn)尸之時(shí)也看不出任何的悲傷。而母親對(duì)她的期望很高,也被她的乖巧騙了,女兒做錯(cuò)事后,警察找上門,她指責(zé)學(xué)校和警察,指責(zé)胡小蝶家庭教育不過(guò)關(guān),心理素質(zhì)太差。她愛(ài)自己的女兒,所以覺(jué)得自己的女兒永遠(yuǎn)不會(huì)犯錯(cuò)。

剛看了《少年的你》,意外地好看,如果個(gè)人評(píng)價(jià),可以得到8分的高分(滿分10分)。實(shí)際上我回來(lái)看了一眼豆瓣,8.4,也是近期國(guó)產(chǎn)電影難得的高分。

這次是第一次在大熒幕上看到易烊千璽演戲,跟我想象的完全不一樣,不是小鮮肉的感覺(jué),大特寫(xiě)完全扛得住,演技全程在線。以前我印象中tfboys似乎年齡都還不大呢,現(xiàn)在一看,都是大小伙子了,而且演戲演起來(lái)頗有香港電影最火熱時(shí)期,剛出道的陳冠希、余文樂(lè)那種感覺(jué),有天賦,是個(gè)可塑之才。

周冬雨演得也好,這個(gè)就不意外了,之前在電影院看過(guò)她的電影《七月與安生》,那時(shí)就很不錯(cuò)。而事實(shí)上那部電影也得到了專業(yè)和非專業(yè)影迷的一致好評(píng),周冬雨和馬思純也憑借這部電影獲得了金馬影后。據(jù)說(shuō)周冬雨為了演這個(gè)角色是真剃了頭發(fā),而且為了保密這部電影的劇情,帶了半年假發(fā),從這一點(diǎn)來(lái)看其敬業(yè)程度令人敬佩。

說(shuō)回這部電影,影片對(duì)于校園霸凌、家庭教育、未成年人犯罪探討比較深刻,是不可多得的題材突破佳片。影片沒(méi)有一味地批判霸凌者,而是從霸凌者的家庭、霸凌者內(nèi)部的斗爭(zhēng)、霸凌者渴望被霸凌者不報(bào)警、周邊“圍觀群眾”的起哄看熱鬧等情節(jié),比較立體、深入地探討了校園霸凌現(xiàn)象,可以說(shuō),惡霸也不是一日誕生的,多種因素造就了霸凌現(xiàn)象。所以,治理校園霸凌現(xiàn)象也必然是復(fù)雜的,不僅要從校園入手,家庭教育,社會(huì)道德倫理等都是應(yīng)該考慮的方面。

但影片后程略有一點(diǎn)顯不足,那就是對(duì)反抗校園暴力的行為給予了過(guò)多的人文關(guān)懷,缺乏反抗校園暴力是否應(yīng)該以暴制暴甚至以犯罪制暴,對(duì)于反抗程度的探討。固然,周冬雨和易烊千璽二人的角色演得好,也有值得同情的因素。但是影片后段過(guò)于煽情兩人的防抗暴力的行為,但其實(shí)這兩人串通起來(lái)“謀害”霸凌者的情節(jié),也許不應(yīng)該給與如此多的人文關(guān)懷。從最后的判決也可以看出,法律意義上,這個(gè)反霸凌的行為是過(guò)激了的,以至于周冬雨飾演的角色被判四年。其實(shí)如果影片最后給與反抗霸凌程度的探討和對(duì)“謀害”行為的反思,該片會(huì)更加豐滿,完整。

從陳念為了救小北,輕輕的親小北的時(shí)候,我想,這個(gè)從小就孤單的男孩就記住在眼前害怕還要親他的女孩了吧。

陳念是善良的,堅(jiān)強(qiáng)的。也是這份善良,開(kāi)始了和小北的故事。

少年的愛(ài)情是炙熱的,當(dāng)陳念要小北保護(hù)她的時(shí)候,小北就這樣默默地每天跟在她的身后?!澳阃白?,我一定在你身后”,每天的上下學(xué),陳念的抬首、回頭就有了安心之處。高考雨中小北堅(jiān)定盼望的眼神,是他們兩個(gè)的希望啊。

少年的愛(ài)情是溫暖的,怕給陳念帶來(lái)不好的影響,小北從不靠近陳念,你在這邊,我在那邊。你看風(fēng)景,我看你,就好。出了事,你安心高考,我沒(méi)法送你,有那一路的小雛菊陪你。

少年的愛(ài)情竟然也是堅(jiān)持的,白天的課堂,小北的日常,鏡頭穿梭,小北從沒(méi)錯(cuò)過(guò)上下學(xué)路上的陪伴。從警察局出來(lái)打電話的時(shí)候,小北的手是抖的,一晚,足以發(fā)生很多事。

少年的愛(ài)情還有犧牲,“只有你贏了,我才不算輸”,兩個(gè)人咬了牙,拼死不承認(rèn),熬過(guò)了囚徒困境,卻敗給了“小北,死刑”這么一句謊話。審訊室的兩人堅(jiān)定的眼神,到會(huì)面室的釋然,笑著笑著就哭了,哭著哭著就笑了。

原來(lái),想要的愛(ài)情不僅僅是,我為了你做什么,你為我去犧牲什么,不是你在天堂,我為你下地獄。而是,你在哪里,我去哪里,你在天堂,我陪你天堂;你若在地獄,我陪你在地獄。

說(shuō)什么“想和你牽手在白天里行走”,哪怕是黑夜,有你,我也要牽手和你一起行走。小北付出的有溫暖,陳念也給了小北不曾有過(guò)的溫柔,“你是第一個(gè)問(wèn)我疼不疼的人”,陳念是小北黑夜的太陽(yáng),也是照亮小北心里的那個(gè)人。

幾年后,陳念走在前面,小北走在后面,相視的那一笑,真美。

少年保爾心得體會(huì)和感想篇三

保爾(Paul)是一個(gè)普通的十五歲少年,他性格開(kāi)朗、活潑好動(dòng)。然而,保爾同時(shí)也是一位思想敏銳、內(nèi)心世界豐富的孩子。在與其家人和朋友的相處中,他逐漸領(lǐng)悟到生活中一些重要的道理。下面,我將以五段的方式,向大家分享保爾的心得體會(huì)。

第一段,在家庭相處中,保爾學(xué)會(huì)了感恩和寬容。他有一個(gè)溫暖的家庭,父母給予他無(wú)限的關(guān)愛(ài)和寵愛(ài)。然而,保爾曾經(jīng)犯下過(guò)一些錯(cuò)誤,他時(shí)常不聽(tīng)家人的話,做出一些讓人擔(dān)心的事情。然而,無(wú)論他犯了什么錯(cuò),父母總是用寬容與愛(ài)心來(lái)對(duì)待他,從不怨恨或責(zé)備他。慢慢地,保爾意識(shí)到自己應(yīng)該感恩父母的寬容與愛(ài)護(hù)。他開(kāi)始改正自己的錯(cuò)誤,尊重父母的意見(jiàn),并充滿感激地對(duì)待他們。

第二段,通過(guò)與朋友的交往,保爾明白了合作和相互幫助的重要性。在學(xué)校里,保爾幾乎和每個(gè)人都打成一片,他善于合作,樂(lè)于助人。每當(dāng)有同學(xué)遇到困難,保爾總是第一個(gè)伸出援手,無(wú)私地幫助他們。同時(shí),他也希望能得到他人的幫助和支持。他相信,只有通過(guò)合作和相互幫助,大家才能夠共同進(jìn)步,取得更好的成績(jī)。在團(tuán)隊(duì)合作的活動(dòng)中,保爾經(jīng)常發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)才能,組織大家共同完成任務(wù)。通過(guò)與朋友們的交往,保爾意識(shí)到人際關(guān)系的重要性,以及和諧合作的力量。

第三段,參加社區(qū)活動(dòng),保爾懂得了奉獻(xiàn)和服務(wù)的意義。他積極參加社區(qū)的各類活動(dòng),包括為兒童圖書(shū)館做義工、開(kāi)展環(huán)保宣傳活動(dòng)等。在這些活動(dòng)中,保爾了解到社會(huì)是由每一個(gè)人共同建設(shè)的,每個(gè)人都有責(zé)任和義務(wù)為社會(huì)做貢獻(xiàn)。通過(guò)奉獻(xiàn)和服務(wù)他人,保爾體會(huì)到無(wú)私奉獻(xiàn)的喜悅和內(nèi)心的滿足感。他明白了自己的小小貢獻(xiàn),也能讓社會(huì)變得更美好。

第四段,通過(guò)克服挑戰(zhàn)和困難,保爾學(xué)會(huì)了堅(jiān)持和勇氣。作為一個(gè)年輕人,保爾一直夢(mèng)想成為一名優(yōu)秀的藝術(shù)家。然而,面對(duì)藝術(shù)道路上的困難和壓力,他曾一度動(dòng)搖。但是,他從不輕易放棄。他明白只有堅(jiān)持不懈地努力,才能實(shí)現(xiàn)自己的理想。于是,保爾開(kāi)始更加努力地學(xué)習(xí)和練習(xí),不斷提高自己的藝術(shù)水平。他決心用自己的努力和勇氣,一步步走向夢(mèng)想中的成功。

第五段,通過(guò)與自然的親密接觸,保爾學(xué)會(huì)了關(guān)愛(ài)和保護(hù)珍貴的大自然。保爾熱愛(ài)大自然,每當(dāng)有時(shí)間,他都會(huì)去森林或花園里散步并觀察花草樹(shù)木、小動(dòng)物。他明白大自然是人類生存和發(fā)展的重要依靠。因此,他從小事做起,積極參與環(huán)?;顒?dòng),保護(hù)環(huán)境。他主動(dòng)參加垃圾清理活動(dòng),循環(huán)利用廢棄物品,并鼓勵(lì)他人加入環(huán)保行動(dòng)。通過(guò)與大自然親密接觸,保爾體會(huì)到了自然的奇妙和生命的寶貴,從而產(chǎn)生深深的敬畏之情。

總之,通過(guò)與家人、朋友、社區(qū)、挑戰(zhàn)和大自然的互動(dòng),少年保爾逐漸成長(zhǎng)為一位懂得感恩、合作、奉獻(xiàn)、堅(jiān)持和關(guān)愛(ài)的孩子。他的心得體會(huì),是對(duì)世界的思考和對(duì)人生的感悟。希望在他的引導(dǎo)下,更多的年輕人能夠認(rèn)識(shí)到這些道理,并能夠在成長(zhǎng)的過(guò)程中積極實(shí)踐,真正做到心存感恩、樂(lè)于助人、勇于奉獻(xiàn)、積極進(jìn)取并關(guān)注自然環(huán)境的保護(hù)。保爾的故事,是我們每個(gè)人可以借鑒的。

少年保爾心得體會(huì)和感想篇四

大家知道世界三大公害有哪三大嗎?對(duì),就是吸毒、犯罪、污染環(huán)境。隨著這三件事的頻頻發(fā)生,為了讓未成年人避免這三件事的影響,暑假里,社區(qū)專門舉辦了“__普法知識(shí)講座”,讓我們小孩加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),認(rèn)識(shí)正確做法。下午2點(diǎn)整,普法知識(shí)講座正式開(kāi)始。我心中的那份好奇也隨之加深。首先,映入眼簾的是一盒仿制的毒品。這個(gè)看似普通的盒子卻裝著一些害人至深的毒品。

其中包括:大麻,海洛因,_,搖頭丸……聽(tīng)老師說(shuō)搖頭丸與麻古是現(xiàn)在的新型毒品,它們能讓服用者興奮之極,從而產(chǎn)生各種沖動(dòng)欲望,犯下各種罪過(guò)。那時(shí)的我聽(tīng)了,不禁心頭一振,好像似乎看見(jiàn)了吸毒人發(fā)作時(shí)的樣子,便隱隱感受到了毒品的可怕。介紹完毒品,老師便再給我們講講法律?!斑`法與犯罪是很容易混淆的,生活中許多少年犯罪案例就是因?yàn)檫@點(diǎn)而發(fā)生?!崩蠋焽?yán)肅地說(shuō)。通過(guò)講解我還了解到,許多少年犯罪的孩子都是被過(guò)分溺愛(ài)而造成現(xiàn)在這個(gè)狀況。

大屏幕上一張又一張的ppt,在場(chǎng)的同學(xué)們都看得很認(rèn)真,越來(lái)越多的法律及毒品的知識(shí)灌輸進(jìn)了我的腦袋中,使我更加懂得,了解法律。一閃眼,時(shí)間飛快,講座結(jié)束,大家紛紛站起身,我若有所思地往外走,毒品危害有這么強(qiáng)大,為什么有些孩子還不以為然呢?許多問(wèn)題從我腦海中冒出,今天的講座讓我真正認(rèn)識(shí)到了毒品的危害?!癬”普法,讓我們把這些知識(shí)告訴其他人,廣泛宣傳,讓更多人能了解到,并加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),認(rèn)識(shí)到背后的危險(xiǎn)。這堂普法講座讓我受益菲淺。

少年保爾心得體會(huì)和感想篇五

3、弘揚(yáng)憲法精神,構(gòu)建和諧社會(huì)。

4、深入開(kāi)展法制宣傳教育,推進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展。

5、有法可依,有法必依,執(zhí)法必嚴(yán),違法必究。

6、爭(zhēng)做遵紀(jì)守法公民維護(hù)社會(huì)安定團(tuán)結(jié)。

7、開(kāi)展法律援助構(gòu)建和諧社會(huì)。

8、依法規(guī)范市場(chǎng)行為,維護(hù)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)秩序。

9、確立男女平等基本國(guó)策加強(qiáng)婦女權(quán)益法律保障。

10、依法維護(hù)物權(quán)促進(jìn)社會(huì)和諧。

11、發(fā)展社會(huì)主義民主政治,建設(shè)社會(huì)主義政治文明。

12、加強(qiáng)法制宣傳教育,提高全民法律素質(zhì)。

13、學(xué)習(xí)貫徹《信訪條例》依法進(jìn)行信訪活動(dòng)。

14、加強(qiáng)青少年法制教育,促進(jìn)青少年健康成長(zhǎng)。

15、普及法律知識(shí),弘揚(yáng)法治精神,推進(jìn)法治建設(shè)。

16、認(rèn)真貫徹《未成年人保護(hù)法》保障未成年人合法權(quán)益。

17、依法治國(guó)是黨領(lǐng)導(dǎo)人民治理國(guó)家的基本方略。

18、學(xué)習(xí)《治安管理處罰法》做遵紀(jì)守法公民。

19、推進(jìn)依法治區(qū),打造平安雙清。

20、依法行使權(quán)利,自覺(jué)履行義務(wù)。

21、依法行政,建設(shè)法治政府。

22、依法治國(guó),執(zhí)政為民。

23、依法行政,公正司法。

24、學(xué)法用法,依法維權(quán)。

25、學(xué)法立行,守法做人。

26、增強(qiáng)憲法意識(shí),推進(jìn)依法治區(qū)。

27、法律你我共遵守,共創(chuàng)和諧社會(huì)。

28、人人學(xué)法用法,個(gè)個(gè)依法辦事。

29、開(kāi)展社會(huì)治安綜合治理,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。

30、關(guān)注食品安全保障和諧消費(fèi)。

少年保爾心得體會(huì)和感想篇六

3月29日,星期二,全校師生開(kāi)展了法制教育講座,我受益匪淺。

現(xiàn)在的城市五花八門,魚(yú)目混珠,對(duì)未成年人的誘惑非常大,我們應(yīng)該懂得審美,非辨是非,從而保護(hù)我們自己的人身安全。

有些家長(zhǎng)的文化程度不高,孩子一旦犯錯(cuò),非打、罵,這種處理方法不妥,特別是單身家庭,這樣很容易使成很大的心理陰影,從而走上了犯罪道路。

在放學(xué)的路上,一些不法少年在搶小學(xué)生的錢,雖然搶的數(shù)據(jù)不多,但依法判三年以上的徒刑。青春年少的我們應(yīng)懂得法律法規(guī),不要迷茫地走上了犯罪道路。

我們要積極參加有益的活動(dòng),陪著積極向上的樂(lè)觀人生態(tài)度,家長(zhǎng)要做榜樣。

我真誠(chéng)地希望同學(xué)們樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,規(guī)范自己的行為,美化自己的心靈,在法制環(huán)境中快樂(lè)成長(zhǎng)吧!

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少年保爾心得體會(huì)和感想篇七

作為一個(gè)少年,我也曾經(jīng)有過(guò)打工的經(jīng)歷。打工,無(wú)論是為了賺取零花錢,還是為了鍛煉自己,都給我留下了深刻的印象。下面,我將從打工的意義、培養(yǎng)的能力、帶來(lái)的收獲、遇到的困難以及給我?guī)?lái)的影響等五個(gè)方面來(lái)談?wù)勎覍?duì)少年打工的感想和心得。

首先,打工對(duì)于少年來(lái)說(shuō),不僅僅是為了賺取零花錢、減輕家庭負(fù)擔(dān),更是一種學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會(huì)。少年時(shí)期正是個(gè)人成長(zhǎng)的關(guān)鍵時(shí)期,通過(guò)打工可以學(xué)會(huì)如何與他人相處、如何處理人際關(guān)系,鍛煉自己的社交能力。在與他人工作和生活中,少年們需要尊重他人、團(tuán)結(jié)合作、互相幫助。只有這樣,才能更好地適應(yīng)社會(huì)的要求,更好地融入社會(huì)。

其次,打工還能培養(yǎng)一些實(shí)際能力和技能。如何完成自己的工作職責(zé),如何高效地完成任務(wù),如何與他人協(xié)調(diào)合作等等,這些都是從打工中培養(yǎng)起來(lái)的能力。例如,我在一家書(shū)店打工的時(shí)候,通過(guò)整理書(shū)架、接待顧客等工作,我學(xué)會(huì)了如何做好時(shí)間管理、如何與顧客進(jìn)行有效溝通、如何在復(fù)雜的環(huán)境下保持冷靜等等。

打工帶來(lái)的收獲更是不言而喻。除了賺取零花錢之外,還可以拓寬視野,豐富人生閱歷。在工作中,我遇到了各種各樣的人和事,看到了社會(huì)的不同層面和多樣性,這讓我對(duì)社會(huì)有了更深入的理解和認(rèn)識(shí)。同時(shí),通過(guò)打工,我對(duì)一些職業(yè)有了更多的了解,對(duì)未來(lái)的職業(yè)規(guī)劃有了更明確的目標(biāo)。

然而,打工也并非一帆風(fēng)順,中間還是會(huì)遇到各種各樣的困難。其中最大的困難莫過(guò)于時(shí)間管理的挑戰(zhàn)。少年們一方面要完成學(xué)校的學(xué)業(yè),另一方面又要花時(shí)間去打工。如何合理分配時(shí)間,做到既不耽誤學(xué)習(xí),又能完成工作任務(wù),是一個(gè)很大的挑戰(zhàn)。而且,做好一份工作并不只是簡(jiǎn)單地完成任務(wù),還需要全身心地投入其中,這對(duì)于一個(gè)少年來(lái)說(shuō),也是一種挑戰(zhàn)。

總之,少年打工給予我的影響是深遠(yuǎn)而積極的。我通過(guò)打工學(xué)會(huì)了如何與他人相處,鍛煉了自己的社交能力;通過(guò)打工培養(yǎng)了一些實(shí)際能力和技能,讓我更好地適應(yīng)社會(huì)要求;通過(guò)打工拓寬了視野,豐富了人生閱歷;通過(guò)打工認(rèn)識(shí)了自己的興趣和潛力,對(duì)未來(lái)的職業(yè)規(guī)劃有了更明確的目標(biāo)。雖然打工中會(huì)遇到各種困難,但正是這些挑戰(zhàn)讓我變得更加堅(jiān)強(qiáng)和成熟。

因此,我認(rèn)為少年打工不僅僅是為了賺取零花錢,更是一種難得的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。希望更多的少年能夠通過(guò)打工,鍛煉自己,豐富自己,為未來(lái)的成長(zhǎng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

少年保爾心得體會(huì)和感想篇八

今天,我看了《最美孝心少年頒獎(jiǎng)典禮》,受到了深刻的教育。

在十一位獲獎(jiǎng)?wù)咧?,最令我感?dòng)和敬佩是我省的十二歲女童高雨欣。

高雨欣是一個(gè)單親家庭的孩子,她的`媽媽右手殘疾,找不到工作,只能在馬路上賣燒烤維持一家人的生計(jì)。為了減輕媽媽的負(fù)擔(dān),她每天都去幫忙。從2年前起,人們時(shí)??梢月?tīng)到高雨欣一聲聲清脆的吆喝聲。12歲,正是女孩愛(ài)唱愛(ài)跳愛(ài)玩的時(shí)候,但高雨欣只能在那輛簡(jiǎn)易、破舊的三輪車旁賣燒烤。為了不讓媽媽擔(dān)心,她一次又一次地忍受著熾熱的火焰灼傷帶來(lái)的劇痛。即使這樣,她還是以四科全部滿分的成績(jī)考取全縣小學(xué)升學(xué)考試的第一名。

看了高雨欣的事跡,我感到十分慚愧。比起高雨欣,我不知要遜色多少倍。她每天只有1-2小時(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)間,但卻考得那么好。燒傷是那么痛,她卻一直在默默忍受??灸c是那么誘人,她總是忍著不吃……這些都是我做不到的。

那我是怎樣的孩子呢?雖然成績(jī)可以,但是偶爾會(huì)偷懶。有時(shí)會(huì)管家長(zhǎng)要錢買一些用不上的東西。媽媽讓我寫(xiě)作業(yè),經(jīng)常偷工減料不說(shuō),還有時(shí)不寫(xiě),經(jīng)常惹媽媽生氣……從現(xiàn)在起,高雨欣是我的榜樣,我要讓她成為我的目標(biāo),我會(huì)不斷前進(jìn),趕上她。

但最讓我感動(dòng)的是一個(gè)名叫路玉婷的小女孩。在她的媽媽死之前,一直在給別人送票,直到媽媽病了,小玉婷才利用中午放學(xué)吃飯的時(shí)間,替媽媽給別人送票,她每個(gè)月只能掙1000元,根本不夠媽媽的醫(yī)藥費(fèi),為了行動(dòng)方便,小玉婷還把自己美麗的長(zhǎng)發(fā)剪斷了。每天放學(xué)回家,小玉婷都在想;媽媽不會(huì)有一天離我而去吧!但不幸的是小玉婷的媽媽幾天后就已經(jīng)走了。但是,小玉婷并沒(méi)有灰心,繼續(xù)努力,好好學(xué)習(xí),天天向上,保佑?jì)寢尩脑谔熘`,讓媽媽看到她的好表現(xiàn)。

看完頒獎(jiǎng)典禮,我明白了,要珍惜現(xiàn)在的大好時(shí)光,不管是在學(xué)校也好,還是在家也好,我一定要盡全力的去幫助老師或家長(zhǎng)干一些自已力所能及的事情。但最重要的還是要把自已的學(xué)習(xí)搞上去,用自已的行動(dòng)去報(bào)答老師和父母對(duì)我們的養(yǎng)育之恩。

作為少先隊(duì)員,我們一定要把中華民族的傳統(tǒng)美德———孝道,發(fā)揚(yáng)下去。我們都做孝心少年,把中國(guó)變得更美好。

更多。

少年保爾心得體會(huì)和感想篇九

古人說(shuō):“沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓”。而這“規(guī)矩”就是“法律”?!胺伞笔俏覀冋麄€(gè)社會(huì)的“行為準(zhǔn)則”。法律,就是實(shí)現(xiàn)正義、體現(xiàn)公平、正確規(guī)范人的行為的社會(huì)準(zhǔn)則。正是由于這些規(guī)范的存在,這個(gè)社會(huì)才變得有序;正是由于法律的存在,我們的權(quán)利才得到應(yīng)有的保障。

黨的十九大對(duì)新時(shí)代推進(jìn)全面依法治國(guó)提出了新任務(wù)。明確到2035年,法治國(guó)家、法治政府、法治社會(huì)要基本建成。為了更好落實(shí)這些目標(biāo)任務(wù),黨中央聽(tīng)取各方意見(jiàn)和建議,決定成立中央全面依法治國(guó)委員會(huì)。就是要健全黨領(lǐng)導(dǎo)全面依法治國(guó)的制度和工作機(jī)制,強(qiáng)化黨中央在科學(xué)立法、嚴(yán)格執(zhí)法、公正司法、全民守法等方面的領(lǐng)導(dǎo),更加有力地推動(dòng)黨中央決策部署貫徹落實(shí)。國(guó)家穩(wěn)定、長(zhǎng)治久安,是人民的最高利益?;仡櫄v史,法令行則國(guó)治國(guó)興,法令弛則國(guó)亂國(guó)衰。保障穩(wěn)定最根本、最靠得住的措施是實(shí)行法治。因?yàn)榉删哂蟹€(wěn)定性、連續(xù)性,不因領(lǐng)導(dǎo)人的改變而改變,不因領(lǐng)導(dǎo)人的看法和注意力的改變而改變;法律具有權(quán)威性,集中體現(xiàn)了人民的愿望、黨的主張和國(guó)家的意志;法律規(guī)范明確具體,具有普遍約束力;法律具有科學(xué)性,反映客觀規(guī)律。我國(guó)法律的這些特性是其他社會(huì)規(guī)范不可替代的。為此,依法治國(guó)是保證國(guó)家穩(wěn)定、長(zhǎng)治久安的關(guān)鍵所在。

當(dāng)今這個(gè)經(jīng)濟(jì)社會(huì),人們?cè)诓粩嗟氐赖乱庾R(shí),甚至有人討論起一些傳統(tǒng)美德是否過(guò)時(shí)的問(wèn)題。這不得不促使我們呼吁法律來(lái)維護(hù)我們的社會(huì)秩序。面對(duì)金錢的誘惑,有些為了一個(gè)“利”字,背離職業(yè)道德,背離良心,鉆法律的空子。但我們的法律正在不斷地健全和完善,現(xiàn)在是“法治”社會(huì)、文明時(shí)代,“法律”就在我們身邊,時(shí)刻規(guī)范著我們的行為。我們應(yīng)當(dāng)毫不動(dòng)搖的堅(jiān)信法律的正義性,并學(xué)會(huì)捍衛(wèi)它。我們只有學(xué)法、懂法,才能適應(yīng)社會(huì)發(fā)展需要的合格公民。為此,對(duì)于法律,我們必須了解它、學(xué)習(xí)它、遵守它。良好法制的建立,是反映了對(duì)國(guó)家民族未來(lái)前途的認(rèn)知和關(guān)懷。

為此因以加強(qiáng)法治國(guó)新理念新思想新戰(zhàn)略為指導(dǎo),堅(jiān)定不移走中國(guó)特色社會(huì)主義法治道路方向。從現(xiàn)在起加快全面推進(jìn)依法治國(guó)建設(shè)步伐,在新中國(guó)成立一百年時(shí)才能建成全面的完善的理想的社會(huì)主義法制國(guó)家。

少年保爾心得體會(huì)和感想篇十

大家知道世界三大公害有哪三大嗎?對(duì),就是吸毒、犯罪、污染環(huán)境。隨著這三件事的頻頻發(fā)生,為了讓未成年人避免這三件事的影響,暑假里,社區(qū)專門舉辦了“六五普法知識(shí)講座”,讓我們小孩加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),認(rèn)識(shí)正確做法。下午2點(diǎn)整,普法知識(shí)講座正式開(kāi)始。我心中的那份好奇也隨之加深。首先,映入眼簾的是一盒仿制的毒品。這個(gè)看似普通的盒子卻裝著一些害人至深的毒品。

其中包括:大麻,海洛因,冰毒,搖頭丸……聽(tīng)老師說(shuō)搖頭丸與麻古是現(xiàn)在的新型毒品,它們能讓服用者興奮之極,從而產(chǎn)生各種沖動(dòng)欲望,犯下各種罪過(guò)。那時(shí)的我聽(tīng)了,不禁心頭一振,好像似乎看見(jiàn)了吸毒人發(fā)作時(shí)的樣子,便隱隱感受到了毒品的可怕。介紹完毒品,老師便再給我們講講法律?!斑`法與犯罪是很容易混淆的,生活中許多少年犯罪案例就是因?yàn)檫@點(diǎn)而發(fā)生?!崩蠋焽?yán)肅地說(shuō)。通過(guò)講解我還了解到,許多少年犯罪的孩子都是被過(guò)分溺愛(ài)而造成現(xiàn)在這個(gè)狀況。

大屏幕上一張又一張的ppt,在場(chǎng)的同學(xué)們都看得很認(rèn)真,越來(lái)越多的法律及毒品的知識(shí)灌輸進(jìn)了我的腦袋中,使我更加懂得,了解法律。一閃眼,時(shí)間飛快,講座結(jié)束,大家紛紛站起身,我若有所思地往外走,毒品危害有這么強(qiáng)大,為什么有些孩子還不以為然呢?許多問(wèn)題從我腦海中冒出,今天的講座讓我真正認(rèn)識(shí)到了毒品的危害?!傲濉逼辗ǎ屛覀儼堰@些知識(shí)告訴其他人,廣泛宣傳,讓更多人能了解到,并加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),認(rèn)識(shí)到背后的危險(xiǎn)。這堂普法講座讓我受益菲淺。

少年保爾心得體會(huì)和感想篇十一

少年保爾是一部書(shū)中的主要角色,他是一個(gè)聰明、勇敢和充滿正義感的少年,他的冒險(xiǎn)旅程和成長(zhǎng)歷程為讀者帶來(lái)了深刻的啟示。通過(guò)與保爾一起經(jīng)歷的一系列冒險(xiǎn)、挑戰(zhàn)和困難,讀者們能夠從中獲得許多寶貴的心得體會(huì)。本文將以五段式來(lái)描述我在閱讀《少年保爾》這本書(shū)時(shí)所得到的心得體會(huì)。

第一段:正義的力量。

保爾是一個(gè)充滿正義感的年輕人,他始終堅(jiān)守著自己的原則和價(jià)值觀。在他的冒險(xiǎn)中,他面臨了許多艱難的選擇,但他從不妥協(xié)自己的信念。這讓我意識(shí)到,無(wú)論我們?cè)诿鎸?duì)什么樣的困難和誘惑,我們都應(yīng)該堅(jiān)持正確和正義的道路。正義的力量是強(qiáng)大而有力的,只要我們心存善良和正義,我們就能夠戰(zhàn)勝一切惡勢(shì)力。

第二段:勇敢面對(duì)挑戰(zhàn)。

在保爾的冒險(xiǎn)過(guò)程中,他經(jīng)歷了許多危險(xiǎn)和挑戰(zhàn),但他從未退縮。相反,他總是勇敢地面對(duì)并克服困難。這激勵(lì)著我,讓我明白生活中的挑戰(zhàn)是不可避免的,重要的是我們?nèi)绾稳?yīng)對(duì)和克服它們。只有勇敢面對(duì)困難,我們才能夠變得更加強(qiáng)大和成熟。

第三段:友情的重要性。

在他的冒險(xiǎn)旅程中,保爾結(jié)交了許多伙伴,并建立了深厚的友誼。他的朋友們?cè)谒枰獛椭椭С值臅r(shí)候總是陪伴著他。這使我明白到友誼的重要性。在我們生活中,有真心朋友的支持是非常寶貴的。與朋友相互扶持和幫助,我們能夠更好地應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)和困難。

第四段:善良的力量。

保爾始終保持善良的心,他愿意幫助那些需要幫助的人。他在遇到需要幫助的人時(shí)總是伸出援手,送出溫暖和友善。這讓我明白善良的力量是巨大且有影響力的。我們每個(gè)人都能夠以自己微小的力量幫助他人,實(shí)現(xiàn)善良和友善的世界。

第五段:成長(zhǎng)與奮斗。

整個(gè)故事中,保爾經(jīng)歷了許多成長(zhǎng)和奮斗。他從一個(gè)毫無(wú)經(jīng)驗(yàn)的少年逐漸成長(zhǎng)為一個(gè)英勇、智慧和堅(jiān)韌的勇士。這告訴我,成長(zhǎng)和奮斗是一個(gè)人不可或缺的過(guò)程。無(wú)論我們?cè)谑裁茨昙o(jì)或階段,只要我們不斷努力和奮斗,我們就能夠獲得成長(zhǎng)和進(jìn)步。

通過(guò)閱讀《少年保爾》,我深深體會(huì)到了正義的力量、勇敢面對(duì)挑戰(zhàn)、友情的重要性、善良的力量以及成長(zhǎng)與奮斗的重要性。這本書(shū)不僅為我?guī)?lái)了歡樂(lè)和刺激,更讓我從保爾的冒險(xiǎn)旅程中汲取了豐富的心靈食糧。希望更多的人也能通過(guò)讀書(shū)來(lái)獲得自己的心得體會(huì),體驗(yàn)到閱讀帶來(lái)的無(wú)窮魅力。

少年保爾心得體會(huì)和感想篇十二

青少年法制宣傳教育要以科學(xué)發(fā)展觀為宗旨,緊緊圍繞“六五”普法規(guī)劃要求和青少年成長(zhǎng)成才需要,以“弘揚(yáng)法治精神,普及法律常識(shí),共建和諧社會(huì)”為主題,在全處青少年中開(kāi)展以“學(xué)法律、明權(quán)益、講義務(wù)、盡責(zé)任”為主要內(nèi)容的法制宣傳教育,進(jìn)一步增強(qiáng)青少年的法律意識(shí)、權(quán)利和義務(wù)意識(shí),引導(dǎo)青少年自覺(jué)遵紀(jì)守法,依法維護(hù)權(quán)益,自覺(jué)履行義務(wù),不斷提高青少年法制水平,預(yù)防和減少青少年違法犯罪。

二、目標(biāo)任務(wù)。

遵循青少年成長(zhǎng)規(guī)律,從青少年特點(diǎn)和需求出發(fā),依托全縣中小學(xué)校和社會(huì)各種教育資源,創(chuàng)新教育載體,豐富教育內(nèi)容,活躍教育形式,在青少年中大力開(kāi)展法治文化教育和法治實(shí)踐活動(dòng),切實(shí)增強(qiáng)青少年的法治意識(shí)和學(xué)法、用法、知法、守法的自覺(jué)性,確保青少年健康成長(zhǎng),努力把青少年培養(yǎng)成守法律、知榮辱、明是非的中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。

三、教育對(duì)象和教育內(nèi)容。

教育對(duì)象:全縣適齡青少年,重點(diǎn)是在校中小學(xué)生。

教育內(nèi)容:適合青少年身心特點(diǎn),與其學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)密切相關(guān)《憲法》、《刑法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《山東省未成年人保護(hù)條例》《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》、《道路交通安全法》、《治安管理處罰法》以及禁賭、禁毒和反邪教等法律法規(guī)。

四、方法和要求。

青少年的法制宣傳教育堅(jiān)持以預(yù)防為主、分層施教的原則,發(fā)揮學(xué)校、家庭和社會(huì)的作用,多渠道多形式開(kāi)展行之有效的教育活動(dòng),為青少年健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好的法治環(huán)境。

(一)發(fā)揮學(xué)校法制宣傳教育的主陣地功能,堅(jiān)持以課堂教育為主渠道,結(jié)合學(xué)生的身心特點(diǎn),遵循青少年認(rèn)知規(guī)律,進(jìn)一步加強(qiáng)各類在校生的法制宣傳教育。一是要根據(jù)小學(xué)、中學(xué)不同年齡段青少年的身心特點(diǎn),完善和規(guī)范青少年法制宣傳教育的內(nèi)容,分類施教,增強(qiáng)學(xué)習(xí)效果。在傳授法律知識(shí)的同時(shí),把傳播社會(huì)主義法治理念和法律意識(shí)放在突出位置,教育廣大青少年要學(xué)法、用法、知法、守法。二是堅(jiān)持把對(duì)學(xué)生的法制教育作為學(xué)校教育的重要內(nèi)容,做到計(jì)劃統(tǒng)一實(shí)施,師資統(tǒng)一培訓(xùn),教材統(tǒng)一落實(shí),課程統(tǒng)一設(shè)置,實(shí)現(xiàn)學(xué)校法制教育計(jì)劃、教材、課時(shí)、師資的“四落實(shí)”;要把對(duì)學(xué)生的法制教育納入學(xué)校教育質(zhì)量和學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)估體系。三是要有計(jì)劃、有針對(duì)性地開(kāi)展法制課教師的法律知識(shí)培訓(xùn),提高法制課教師的法律素質(zhì)和授課技能,提高法制課教學(xué)質(zhì)量。作為“六五”普法的第七個(gè)年頭,要實(shí)現(xiàn)分期分批對(duì)中小學(xué)法制課教師普遍輪訓(xùn)一次,要進(jìn)一步完善兼職法制副校長(zhǎng)和法制輔導(dǎo)員制度。四是要有效利用課余時(shí)間,開(kāi)展豐富多彩的學(xué)法用法實(shí)踐活動(dòng)。通過(guò)組織生動(dòng)活潑、寓教于樂(lè)的法制實(shí)踐活動(dòng),對(duì)青少年學(xué)生進(jìn)行生動(dòng)、直觀、形式多樣的法律知識(shí)傳授。

(二)開(kāi)展形式多樣的體驗(yàn)教育活動(dòng)。充分發(fā)揮青少年法制教育基地的作用,積極開(kāi)辟形式多樣的法制教育實(shí)踐活動(dòng),引導(dǎo)青少年在法制教育實(shí)踐中提高法律意識(shí)和觀念。通過(guò)舉辦法制教育夏令營(yíng)、模擬法庭、學(xué)法興趣小組、法律知識(shí)競(jìng)賽(征文)等途徑,豐富青少年法制教育的形式和內(nèi)容。要把法制教育與思想政治教育、品德教育、紀(jì)律教育、集體教育與個(gè)別教育相結(jié)合,使學(xué)生在日常的學(xué)習(xí)、生活中得到潛移默化的教育。

(三)加強(qiáng)法制宣傳教育陣地建設(shè)。建立必要的法制宣傳教育陣地,包括青少年法制宣傳教育基地、外來(lái)員工學(xué)法園地、禁毒教育基地、村級(jí)法制宣傳服務(wù)中心等,促進(jìn)重點(diǎn)對(duì)象法制宣傳教育陣地化、規(guī)范化,并向特色化發(fā)展。充分發(fā)揮市民學(xué)校、夜校、技能培訓(xùn)學(xué)校的作用。加強(qiáng)法律服務(wù)陣地建設(shè),利用信訪接待廳(室)、法律服務(wù)熱線等為青少年提供法律服務(wù)。積極探索社區(qū)法制宣傳與法律服務(wù)的新機(jī)制。

(四)發(fā)揮家庭、社區(qū)在青少年法制教育中的積極作用。社區(qū)是青少年了解社會(huì)、觀察社會(huì)的第一窗口。家庭是青少年生活的主要場(chǎng)所,家長(zhǎng)是青少年的第一任老師,教育部門要加強(qiáng)家庭教育的指導(dǎo),要通過(guò)舉辦家長(zhǎng)培訓(xùn)班等途徑,讓家長(zhǎng)了解現(xiàn)代家庭教育的理念和科學(xué)方法,引導(dǎo)家長(zhǎng)用法律規(guī)范自己的行為,提高家長(zhǎng)法制素養(yǎng),為青少年提供良好的家庭成長(zhǎng)環(huán)境。

(五)營(yíng)造青少年法制教育的社會(huì)環(huán)境。運(yùn)用電視臺(tái)、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)的法制專欄、專題節(jié)目等形式,大力宣傳和普及法律知識(shí),宣傳報(bào)道青少年普法典型和依法治校成功做法,組織各級(jí)各類學(xué)校參與多種途徑、多種形式的法制宣傳活動(dòng),推動(dòng)我處青少年法制宣傳教育深入開(kāi)展。

五、組織領(lǐng)導(dǎo)與保障。

(一)工委宣傳部門、司法行政部門、治安綜合治理部門、團(tuán)委要把青少年法制宣傳教育工作作為一項(xiàng)重要內(nèi)容擺上議事日程,切實(shí)抓緊抓好;要自覺(jué)接受工委、人大、辦事處對(duì)法制宣傳教育工作的領(lǐng)導(dǎo)和監(jiān)督;教育部門各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),做好規(guī)劃,抓好落實(shí)。

(二)要進(jìn)一步健全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和工作機(jī)構(gòu)。要成立工委辦事處青少年法制宣傳教育領(lǐng)導(dǎo)小組,成員由各有關(guān)單位主要負(fù)責(zé)人組成,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)和指導(dǎo)全處青少年法制宣傳教育工作。

(三)要落實(shí)青少年法制宣傳教育工作責(zé)任制。全處各單位各部門要明確負(fù)責(zé)青少年法制宣傳教育的機(jī)構(gòu)、職責(zé)與任務(wù)。要健全青少年法制宣傳教育工作的質(zhì)量保證體系,培養(yǎng)一支過(guò)硬的法制宣傳隊(duì)伍,推動(dòng)青少年“六五”普法工作全面深入開(kāi)展。

燃?xì)獍踩ぷ饔?jì)劃(三)為進(jìn)一步加強(qiáng)我鎮(zhèn)燃?xì)獍踩a(chǎn)管理,加快建立燃?xì)獍踩[患排查治理工作長(zhǎng)效機(jī)制,全面提升燃?xì)鈴臉I(yè)單位的安全生產(chǎn)水平,嚴(yán)厲打擊非法經(jīng)營(yíng)等違法違規(guī)行為,堅(jiān)決消除事故隱患,杜絕燃?xì)獍踩鹿拾l(fā)生,根據(jù)《中華人民共和國(guó)安全生產(chǎn)法》、《中華人民共和國(guó)消防法》、國(guó)務(wù)院《城鎮(zhèn)燃?xì)夤芾項(xiàng)l例》、《特種設(shè)備安全監(jiān)察條例》、《省燃?xì)夤芾項(xiàng)l例》等法律法規(guī)和市《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)燃?xì)獍踩O(jiān)管工作的實(shí)施意見(jiàn)》結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際,制訂燃?xì)獍踩O(jiān)管工作實(shí)施方案。一、指導(dǎo)思想以“科學(xué)發(fā)展觀”為指導(dǎo),以國(guó)家有關(guān)安全生產(chǎn)法律、法規(guī)為依據(jù),樹(shù)立安全發(fā)展理念,堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針,進(jìn)一步整頓和規(guī)范燃?xì)馐袌?chǎng)經(jīng)營(yíng)秩序,依法履行安全監(jiān)管職能,消除安全隱患,確保村居供氣、用氣安全。二、目標(biāo)任務(wù)深化專項(xiàng)治理整頓,嚴(yán)厲打擊非法違法行為;建立健全由政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、各部門齊抓共管、全社會(huì)共同參與的長(zhǎng)效管理機(jī)制,實(shí)現(xiàn)我鎮(zhèn)燃?xì)獍踩O(jiān)管工作常態(tài)化、制度化、規(guī)范化。三、整治重點(diǎn)(一)推進(jìn)隱患排查治理工作長(zhǎng)效機(jī)制的建立。落實(shí)各相關(guān)單位安全隱患排查治理的主體責(zé)任,建立和完善隱患排查治理工作制度;定期進(jìn)行隱患排查,建立隱患排查治理工作臺(tái)賬,形成隱患排查治理長(zhǎng)效機(jī)制。(二)依法查處燃?xì)馄髽I(yè)經(jīng)營(yíng)中的違法違規(guī)行為。查處充裝不合格鋼瓶、缺斤少兩、摻雜二甲醚等違規(guī)行為;查處為未取得燃?xì)饨?jīng)營(yíng)許可證的單位和個(gè)人提供經(jīng)營(yíng)性氣源的行為;查處銷售不合格鋼瓶等違法行為。(三)依法查取小液化氣供應(yīng)網(wǎng)點(diǎn)經(jīng)營(yíng)中的違法違規(guī)行為。取締不符合規(guī)劃、無(wú)證照小液化氣供應(yīng)網(wǎng)點(diǎn);查處價(jià)格欺詐、強(qiáng)買強(qiáng)賣、違章倒灌、倒殘等損害消費(fèi)者利益的違規(guī)行為;查處超范圍經(jīng)營(yíng)、擅自在未經(jīng)核準(zhǔn)場(chǎng)所經(jīng)營(yíng)、非法改裝液化石油氣鋼瓶、超量存放實(shí)瓶等違法行為。(四)規(guī)范賓館、飯店、小餐飲、企事業(yè)單位等用戶的燃?xì)獠少?gòu)、儲(chǔ)存和使用安全管理。查處使用不合格燃?xì)夂筒缓细袢紵骶?、不符合安全?guī)范的瓶庫(kù)使用行為;查處不規(guī)范瓶組、擅自改裝燃燒器具、液相直燒、管道瓶裝氣混用等違法使用燃?xì)庑袨?。四、職?zé)分工各相關(guān)職能部門根據(jù)法律法規(guī)規(guī)定的職責(zé),認(rèn)真組織、有效開(kāi)展燃?xì)庑袠I(yè)違法違規(guī)行為的查處。對(duì)各村居,機(jī)關(guān)各辦、服務(wù)區(qū)、鎮(zhèn)屬各單位工作職責(zé)明確如下:新河派出所、新河交警中隊(duì):負(fù)責(zé)依法查處禁行區(qū)域內(nèi)未按“危險(xiǎn)化學(xué)品道路運(yùn)輸車輛進(jìn)入禁行區(qū)域時(shí)間、路線規(guī)定”的運(yùn)輸危險(xiǎn)化學(xué)品行為;查處液化氣運(yùn)輸超載行為;查處未取得危險(xiǎn)化學(xué)品運(yùn)輸資質(zhì)、擅自從事液化氣運(yùn)輸?shù)男袨?負(fù)責(zé)?;愤\(yùn)輸車輛的清理整治工作;規(guī)范“三車”(三輪車、電瓶三輪車、三輪摩托車)運(yùn)送及其運(yùn)輸工具的安全管理;協(xié)助質(zhì)監(jiān)、行政執(zhí)法中隊(duì)做好對(duì)運(yùn)輸途中的氣瓶檢查工作。村鎮(zhèn)建設(shè)辦公室:負(fù)責(zé)村居燃?xì)庑袠I(yè)的監(jiān)督管理,做好日常檢查管理工作,確保站內(nèi)設(shè)備設(shè)施安全運(yùn)行;加強(qiáng)應(yīng)急救援管理,提高應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力。安監(jiān)中隊(duì):依法行使安全生產(chǎn)監(jiān)督管理職權(quán),指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、監(jiān)督、檢查全鎮(zhèn)燃?xì)庑袠I(yè)的安全生產(chǎn)工作,并將燃?xì)獍踩{入全鎮(zhèn)安全生產(chǎn)監(jiān)管工作內(nèi)容。行政執(zhí)法中隊(duì):負(fù)責(zé)依法查處未取得燃?xì)饨?jīng)營(yíng)許可證或不按照燃?xì)饨?jīng)營(yíng)許可證的規(guī)定從事燃?xì)饨?jīng)營(yíng)活動(dòng)的違法行為;依法查處經(jīng)營(yíng)單位和個(gè)人、燃?xì)庥脩?重點(diǎn)賓館、飯店、小餐飲、企事業(yè)單位)及有關(guān)單位和個(gè)人的違法行為。消防中隊(duì):負(fù)責(zé)對(duì)賓館、飯店、小餐飲、企事業(yè)單位等場(chǎng)所消防安全的監(jiān)督檢查,對(duì)不符合消防安全技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、存在消防安全隱患的提出整改意見(jiàn),對(duì)嚴(yán)重危害公共安全的單位和經(jīng)營(yíng)者,報(bào)發(fā)證機(jī)關(guān)依法吊銷經(jīng)營(yíng)許可證和工商營(yíng)業(yè)執(zhí)照。工商分局:負(fù)責(zé)依法查處未取得營(yíng)業(yè)執(zhí)照或不按照營(yíng)業(yè)執(zhí)照的規(guī)定從事燃?xì)饨?jīng)營(yíng)活動(dòng)的違法行為;在營(yíng)業(yè)執(zhí)照有效期內(nèi)被依法吊銷、撤銷燃?xì)饨?jīng)營(yíng)許可證或者燃?xì)饨?jīng)營(yíng)許可證有效期屆滿的。各辦、服務(wù)區(qū):將燃?xì)獍踩鳛榘踩a(chǎn)工作的重要內(nèi)容,負(fù)責(zé)本服務(wù)區(qū)的燃?xì)獍踩O(jiān)管工作,配備專兼職燃?xì)獍踩芾韱T;開(kāi)展燃?xì)獍踩[患排查,每月配合執(zhí)法中隊(duì)開(kāi)展燃?xì)獍踩[患專項(xiàng)整治,重點(diǎn)整治賓館、飯店、小餐飲、小液化氣供應(yīng)站等經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所;負(fù)責(zé)重點(diǎn)單位隱患整改跟蹤和督查,對(duì)治理不落實(shí),整改不到位的,通知相關(guān)職能部門依法查處。五、工作要求(一)提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。機(jī)關(guān)各辦、服務(wù)區(qū),鎮(zhèn)屬各單位要認(rèn)真分析燃?xì)獍踩a(chǎn)形勢(shì)和存在的問(wèn)題,充分認(rèn)識(shí)燃?xì)饨?jīng)營(yíng)違規(guī)、違法行為的危害性和安全監(jiān)管工作的重要性和緊迫性,牢固樹(shù)立責(zé)任意識(shí)。為加強(qiáng)對(duì)燃?xì)獍踩O(jiān)管工作的領(lǐng)導(dǎo),鎮(zhèn)政府成立燃?xì)獍踩O(jiān)管工作領(lǐng)導(dǎo)小組(組成人員名單詳見(jiàn)附件),各辦、服務(wù)區(qū)、鎮(zhèn)屬有關(guān)單位要抽調(diào)精干人員成立監(jiān)管工作機(jī)構(gòu),切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全監(jiān)管工作的領(lǐng)導(dǎo)。

少年保爾心得體會(huì)和感想篇十三

在閱讀了關(guān)于青少年法律教育的國(guó)家讀物后,我受到了極大的鼓舞,因?yàn)檫@本書(shū)里寫(xiě)的一切都是關(guān)于我們身上發(fā)生的事情,它包含了保護(hù)我們自己和他人健康的方法,這讓我對(duì)記憶感興趣,因?yàn)槲覐男【头浅O矚g法律。

在這本書(shū)里,我發(fā)現(xiàn)很多事情都是由一些小事情引起的,比如一個(gè)蘋果可以殺死一個(gè)人的真實(shí)事件。事實(shí)上,這些事情是可以避免的。例如,如果他未經(jīng)你同意就吃了你的食物,你可以先告訴老師,讓老師幫你判斷真相,而不要和他一起判斷真相,因?yàn)檫@樣很容易使矛盾變得更大或小題大做,造成兩敗俱傷的局面。你可能會(huì)問(wèn)為什么我知道這么多?正是因?yàn)樵谌珖?guó)青少年法律素養(yǎng)教科書(shū)中有這樣的案例,我才知道這么多。這就是為什么我推薦這本書(shū)給每個(gè)人閱讀。我想告訴你的是,當(dāng)未來(lái)發(fā)生事情時(shí)要冷靜,不要魯莽行事,而是要清楚地考慮后果。

在《全國(guó)青少年普及法律讀本》中,我被一個(gè)14歲女孩想為弟弟報(bào)仇的故事深深地打動(dòng)了。在故事中,因?yàn)樾∨⒌牡艿茉谕饷姹蝗似圬?fù),男人先向惡人抱怨,然后去小女孩家打架鬧事,小女孩再也受不了了。因此,她找到了那個(gè)欺負(fù)弟弟的男人,讓他用刀喝農(nóng)藥。這個(gè)男人盡最大努力不讓殺蟲(chóng)劑噴到小女孩的衣服上。最初,一件很小的事情現(xiàn)在變成了對(duì)他人健康的蓄意侵犯。如果父母雙方都能理智地處理這件事,事情就不會(huì)發(fā)展到這一步。因此,在將來(lái)做事情的時(shí)候下結(jié)論還不晚,而不是一有事情發(fā)生就被迫開(kāi)始工作。

在全國(guó)青少年法律教育讀物中,我學(xué)到了很多以前不知道的.法律知識(shí)。以前,我總覺(jué)得法律離我們很遠(yuǎn),但現(xiàn)在我知道法律離我們不遠(yuǎn)了。只要你善于觀察,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)它。

少年保爾心得體會(huì)和感想篇十四

近年來(lái),少年打工的現(xiàn)象逐漸增多,不少年輕人選擇在業(yè)余時(shí)間打工,一方面可以積累經(jīng)驗(yàn),另一方面也能獲取一定的經(jīng)濟(jì)收入。打工能給少年帶來(lái)哪些感想和體會(huì)?下面我將結(jié)合自身經(jīng)歷,以“打工樂(lè)趣、自我成長(zhǎng)、責(zé)任感培養(yǎng)、辛苦與付出、經(jīng)濟(jì)獨(dú)立”五個(gè)方面,展開(kāi)敘述,為大家詳細(xì)闡述少年打工的感想心得體會(huì)。

打工樂(lè)趣是我從工作中得到的首要感受。我曾在一家書(shū)店實(shí)習(xí),每天負(fù)責(zé)整理書(shū)籍、輔助銷售工作等。除了能接觸到各式各樣的書(shū)籍,豐富自己的閱讀知識(shí)外,更重要的是這份工作給了我樂(lè)趣。通過(guò)工作,我結(jié)交了一些書(shū)迷朋友,他們與我分享了很多有趣的讀書(shū)心得,也讓我對(duì)自己理解的書(shū)籍內(nèi)容進(jìn)行更深入的探討與思考。在這樣的樂(lè)趣中,我逐漸提高了自己的溝通能力和處理問(wèn)題的能力,也更加熱愛(ài)讀書(shū),從中獲得無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè)趣。

自我成長(zhǎng)是少年打工帶來(lái)的另一個(gè)重要體會(huì)。通過(guò)工作,我不僅有機(jī)會(huì)接觸到自己感興趣的行業(yè),也能夠?qū)W習(xí)到各種實(shí)用的技能和知識(shí)。例如,在一家餐廳打工時(shí),我學(xué)會(huì)了一些簡(jiǎn)單的烹飪技巧和廚房管理方法。這不僅讓我更加了解餐飲行業(yè)的運(yùn)作,還提升了我的自信心和解決問(wèn)題的能力。從一個(gè)懵懂少年到一個(gè)對(duì)自己未來(lái)有明確規(guī)劃和目標(biāo)的青年,這其中的成長(zhǎng)過(guò)程無(wú)疑是我最重要的收獲。

責(zé)任感的培養(yǎng)也是我從打工中獲得的感悟。在工作中,經(jīng)常會(huì)面臨各種各樣的任務(wù)和責(zé)任,如保持店鋪整潔、照顧顧客需求、按時(shí)完成工作等。這些責(zé)任是我必須承擔(dān)和履行的,任何一點(diǎn)疏忽都可能導(dǎo)致不可挽回的影響。通過(guò)承擔(dān)責(zé)任,我意識(shí)到在工作中,我要始終保持一種認(rèn)真負(fù)責(zé)、細(xì)心專注的工作態(tài)度。只有這樣,才能讓自己的工作做得更好,獲得他人的認(rèn)可和贊許。責(zé)任感的培養(yǎng)也使我在日常生活中養(yǎng)成了自覺(jué)、守時(shí)、守信的好習(xí)慣,這對(duì)我的人生發(fā)展至關(guān)重要。

然而,少年打工的辛苦和付出也不可忽視。工作時(shí)間緊張、任務(wù)繁重、體力消耗較大,這些都是打工帶來(lái)的辛苦。在夏天為了趕進(jìn)度不停地走動(dòng)、勞動(dòng),會(huì)讓我感到疲倦不堪。有時(shí)候我想要休息,但工作的需求卻讓我邁不開(kāi)腳。這樣的打工經(jīng)歷告訴我,努力付出、堅(jiān)持不懈是成功的必要條件,而不管多辛苦,只要努力奮斗就會(huì)收獲滿滿的成就感。

經(jīng)濟(jì)獨(dú)立是少年打工的重要目的之一。通過(guò)工作,我能夠在一定程度上獲得一些經(jīng)濟(jì)收入,減輕了父母的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。我能夠?yàn)樽约嘿?gòu)買需要的物品,也能學(xué)會(huì)理財(cái)和獨(dú)立生活。這讓我更加明白金錢的珍貴,更加懂得珍惜現(xiàn)有的資源和機(jī)會(huì)。經(jīng)濟(jì)獨(dú)立也讓我有了更多選擇的自由,不需要為一些基本開(kāi)銷而向家人求財(cái)。

在總結(jié)感想體會(huì)后,我深刻認(rèn)識(shí)到少年打工的重要性。打工不僅能讓我感受到樂(lè)趣和成長(zhǎng),培養(yǎng)自己的責(zé)任感,也讓我學(xué)會(huì)了辛苦和付出,更重要的是,打工讓我體驗(yàn)到了經(jīng)濟(jì)獨(dú)立的自由。少年打工的道路雖然并不容易,但它確實(shí)是幫助我成長(zhǎng),鍛煉自己的好機(jī)會(huì)。我相信,通過(guò)少年打工的經(jīng)歷,我能夠更好地適應(yīng)社會(huì)并為未來(lái)的發(fā)展做好準(zhǔn)備。

少年保爾心得體會(huì)和感想篇十五

一個(gè)個(gè)鮮活的案例,讓我們知道了那些與我們年齡相仿的青少年是如何走上犯罪道路的。我想,根本原因是他們的法律意識(shí)淡薄,總認(rèn)為自己做的是小事,等釀成大錯(cuò)時(shí)后悔已經(jīng)晚了。在這些案例中,有很多人是因?yàn)橐粫r(shí)沖動(dòng)才犯了罪。

犯了罪,一關(guān)就是幾年甚至十幾年,更有甚者把自己的一生都?xì)Я?。人最寶貴的是生命,生命對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)只有一次。在人生的旅途中,青春是最美麗的篇章。如果這最美好的時(shí)間在那失去自由的地方度過(guò),會(huì)對(duì)自己的人生造成什么樣的影響呢?青少年犯罪,不僅毀了自己,而且會(huì)“連累”到自己的。家人。家人把希望寄托在我們身上,我們這樣做,豈不是辜負(fù)了他們?就算是為了家人,我們也不能做出這種“荒。唐事”來(lái)。所以,我們要預(yù)防違法犯罪。

預(yù)防違法犯罪,首先要不斷提高法律意識(shí),增強(qiáng)法制觀念,維護(hù)法律的尊嚴(yán),依法守法。我們青少年要從自我做起,從小事做起,勿以善小而不為,勿以惡小而為之。其次,要提高自己的辨別能力,增強(qiáng)控制力,做事要沉著冷靜,要分清自己該做的事和不該做的事。第三,在交友方面,更要增強(qiáng)判斷力,謹(jǐn)慎交友,從而更好地發(fā)展自我。

這次法制教育報(bào)告會(huì)是一次發(fā)人深省的心靈教誨,為我們青少年上了很好的一課。我們應(yīng)牢記其中的道理,努力學(xué)習(xí),好好做人,讓自己的生命之船在正確的航線上行駛。

少年保爾心得體會(huì)和感想篇十六

北京市網(wǎng)信辦今日召開(kāi)首都互聯(lián)網(wǎng)協(xié)會(huì)新聞評(píng)議專業(yè)委員會(huì)20xx年度第七次會(huì)議,部署評(píng)議北京地區(qū)網(wǎng)站聯(lián)合開(kāi)展“護(hù)苗20xx?網(wǎng)上行動(dòng)”。會(huì)上,首都互聯(lián)網(wǎng)協(xié)會(huì)、北京網(wǎng)絡(luò)視聽(tīng)行業(yè)協(xié)會(huì)等行業(yè)協(xié)會(huì)代表及網(wǎng)民代表呼吁各方積極行動(dòng),有效凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。新浪、百度、奇虎360等屬地網(wǎng)站代表為即將開(kāi)展的“護(hù)苗20xx?網(wǎng)上行動(dòng)”作出承諾,為青少年提供健康清朗的網(wǎng)絡(luò)空間。市公安局、市通管局、市新聞出版廣電局、市文化執(zhí)法總隊(duì)等相關(guān)負(fù)責(zé)同志參會(huì)。

良好的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,是青少年健康成長(zhǎng)的“必備要素”。在青少年成長(zhǎng)的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境影響力越來(lái)越大的今天,我們對(duì)于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的重視,其實(shí)是對(duì)于能夠扛起民族脊梁的下一代的關(guān)注和培養(yǎng)。關(guān)注,是為了不飲恨,不等到青少年已經(jīng)長(zhǎng)大的時(shí)候,才意識(shí)到網(wǎng)絡(luò)環(huán)境教育對(duì)于其的塑造作用;培養(yǎng),是為了樹(shù)良才,透過(guò)網(wǎng)絡(luò)這個(gè)最好的環(huán)境教科書(shū),讓青少年在文明與歡樂(lè)中成長(zhǎng),不被低俗的負(fù)能量帶入“歧途”。

較為慶幸的是,在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境越來(lái)越多元化、復(fù)雜化的同時(shí),我們社會(huì)的“護(hù)苗”意識(shí)也在逐步的增強(qiáng)。與傳統(tǒng)的對(duì)孩子網(wǎng)絡(luò)單純“禁止”或者“放養(yǎng)”不同,社會(huì)和家長(zhǎng)都意識(shí)到了網(wǎng)絡(luò)的必不可少,在適度允許孩子上網(wǎng)的同時(shí),注重對(duì)于網(wǎng)絡(luò)“內(nèi)容”的篩選和方向的引導(dǎo)灌輸。青少年上網(wǎng)環(huán)境不再被單純的封閉,并且“合理”上網(wǎng)日漸深入人心,于是俱進(jìn)的社會(huì)對(duì)于“青少年”上網(wǎng)觀的轉(zhuǎn)變,展現(xiàn)了時(shí)代的“改變”魅力。

俗語(yǔ)說(shuō),“理想總是很豐滿,現(xiàn)實(shí)卻總是很骨感”,家長(zhǎng)和社會(huì)對(duì)于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的要求越來(lái)越高,但是現(xiàn)實(shí)中的網(wǎng)絡(luò),卻很難達(dá)到家長(zhǎng)的要求。究其原因,一方面,是因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)管控相對(duì)較難,盡管網(wǎng)絡(luò)行業(yè)協(xié)會(huì)已經(jīng)開(kāi)始對(duì)于涉及到青少年的內(nèi)容開(kāi)展強(qiáng)力的管控,并對(duì)各種不良的網(wǎng)絡(luò)行為進(jìn)行了打擊,但是,漏網(wǎng)之魚(yú),依舊存在,而一條漏網(wǎng)信息,產(chǎn)生的影響效果,會(huì)被無(wú)限度的放大;另一方面,是當(dāng)前的網(wǎng)絡(luò)媒體,盡管已經(jīng)有了自我管控意識(shí),但是卻并不嚴(yán)格,疏漏之下,總會(huì)有一些負(fù)面信息鉆了空子,而過(guò)于被動(dòng)式的要求與規(guī)范,更是讓網(wǎng)絡(luò)媒體的自我管理,有了些“被動(dòng)”的影子。

還青少年一片晴朗的網(wǎng)絡(luò)天空,網(wǎng)絡(luò)媒體的作用是無(wú)可替代的。我們常說(shuō),主觀意識(shí)具有巨大的“能動(dòng)性”,有志者,事竟成,應(yīng)用到網(wǎng)絡(luò)媒體的自我“治理”上,亦是如此。在以后的網(wǎng)絡(luò)媒體發(fā)展中,“管控”的手段,應(yīng)當(dāng)是對(duì)于那些不自覺(jué)的媒體和個(gè)人;而對(duì)于網(wǎng)絡(luò)媒體的主流治理趨勢(shì),則越來(lái)越傾向于“自治”。

“護(hù)苗”青少年,網(wǎng)絡(luò)媒體的身上,也有著難以丟掉的“千斤重?fù)?dān)”,這是由網(wǎng)絡(luò)媒體的傳播使命決定的,更是由網(wǎng)絡(luò)媒體的“社會(huì)責(zé)任”所決定。為給青少年?duì)I造一個(gè)清朗的網(wǎng)絡(luò),網(wǎng)絡(luò)媒體應(yīng)該學(xué)會(huì)“主動(dòng)出擊”,主動(dòng)規(guī)范自身行為,主動(dòng)打擊不良信息,主動(dòng)擔(dān)當(dāng)起對(duì)于青少年的那一份“責(zé)任”。

只要功夫深,鐵杵磨成針;網(wǎng)絡(luò)媒體只要愿意“主動(dòng)出擊”,堅(jiān)持不斷凈化,那么,“護(hù)苗”青少年的過(guò)程,其實(shí),也是網(wǎng)絡(luò)媒體不斷樹(shù)立社會(huì)公信、增強(qiáng)自我管理、增強(qiáng)綜合實(shí)力的過(guò)程。信任與規(guī)范同在,網(wǎng)絡(luò)媒體,何愁沒(méi)有社會(huì)公信;青少年網(wǎng)絡(luò)所見(jiàn)所聞不再有不良信息,自然,也就不怕上網(wǎng)跑了偏,人生走錯(cuò)了路。

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