最新肇興寫(xiě)生心得體會(huì)簡(jiǎn)短(匯總10篇)

心得體會(huì)是一個(gè)對(duì)自己成長(zhǎng)歷程的回顧和總結(jié)，讓我們更加明確未來(lái)的發(fā)展方向。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí)，可以加入一些思考問(wèn)題來(lái)引起讀者的思考。下面是一些小伙伴的心得體會(huì)，希望對(duì)大家有所幫助和啟發(fā)。

肇興寫(xiě)生心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇一

畫(huà)寫(xiě)生是繪畫(huà)的一種技巧，通過(guò)觀察真實(shí)的場(chǎng)景和物體進(jìn)行繪制，可以幫助藝術(shù)家更好地捕捉形象、光影和細(xì)節(jié)。參加畫(huà)寫(xiě)生課程的一段時(shí)間以來(lái)，我深深感受到這一技巧的獨(dú)特之處，并從中獲得了許多收獲和體會(huì)。

在畫(huà)寫(xiě)生的過(guò)程中，觀察是至關(guān)重要的。在繪制前，我們首先必須仔細(xì)觀察對(duì)象，抓住它的特點(diǎn)和結(jié)構(gòu)。例如，在繪制一只花瓶時(shí)，我們必須注意到它的形狀、大小、曲線(xiàn)和細(xì)節(jié)。只有通過(guò)觀察，我們才能準(zhǔn)確地將所見(jiàn)的事物轉(zhuǎn)化為繪畫(huà)。通過(guò)反復(fù)觀察，我學(xué)會(huì)了注重細(xì)節(jié)，比如陰影和顏色的變化，這不僅提高了我繪畫(huà)的準(zhǔn)確性，還讓我的作品更生動(dòng)有趣。

除了觀察，畫(huà)寫(xiě)生還需要細(xì)致入微的描繪能力。繪畫(huà)并不容易，特別是當(dāng)繪制復(fù)雜的物體或場(chǎng)景時(shí)更為困難。然而，通過(guò)畫(huà)寫(xiě)生，我學(xué)會(huì)了一點(diǎn)點(diǎn)地漸進(jìn)，從大體到細(xì)節(jié)，從輪廓到陰影層次，逐漸描繪出完整的畫(huà)面。通過(guò)這種方式，我不僅提高了我的照片觀察能力，還讓我的作品更加逼真和立體。這種漸進(jìn)式的描繪方法不僅適用于畫(huà)寫(xiě)生，它也是拉近藝術(shù)家與藝術(shù)對(duì)象之間距離的先決條件。

畫(huà)寫(xiě)生給了我一個(gè)與自然和現(xiàn)實(shí)世界親密接觸的機(jī)會(huì)。通過(guò)繪制自然風(fēng)景、動(dòng)物和人物，我不僅可以欣賞它們的美麗，還可以更充分地感受到它們的形態(tài)、顏色和紋理。這種親近自然和現(xiàn)實(shí)的感覺(jué)讓我更珍惜生活中的美好時(shí)刻，并讓我更加關(guān)注日常中的一些細(xì)節(jié)。畫(huà)寫(xiě)生不僅是一種繪畫(huà)技巧，更是一種與大自然和現(xiàn)實(shí)世界互動(dòng)的方式。

畫(huà)寫(xiě)生的過(guò)程也讓我更加踏實(shí)和耐心地面對(duì)困難和挑戰(zhàn)。在繪畫(huà)中，錯(cuò)誤和失敗是難以避免的。但是，通過(guò)經(jīng)驗(yàn)和實(shí)踐，我逐漸學(xué)會(huì)了接受和克服這些挫折。畫(huà)寫(xiě)生需要大量的觀察和練習(xí)，只有持續(xù)不懈地嘗試，才能不斷提高自己的技能。在這個(gè)過(guò)程中，我學(xué)到了耐心、堅(jiān)持和勇氣，以及面對(duì)挫折時(shí)的樂(lè)觀和韌性。

最重要的是，畫(huà)寫(xiě)生讓我發(fā)現(xiàn)了自己對(duì)藝術(shù)的熱愛(ài)和激情。通過(guò)觀察和描繪世界的美好之處，并將其傳遞到紙上，我找到了一種獨(dú)特的方式來(lái)表達(dá)自己的情感和想法。畫(huà)寫(xiě)生成為我釋放內(nèi)心世界的出口，幫助我展現(xiàn)自己獨(dú)特的藝術(shù)風(fēng)格。

總結(jié)而言，畫(huà)寫(xiě)生是一種重要的繪畫(huà)技巧，通過(guò)細(xì)致觀察和描繪，藝術(shù)家可以更好地捕捉到真實(shí)世界的美麗和細(xì)節(jié)。參加畫(huà)寫(xiě)生課程讓我更加注重觀察細(xì)節(jié)，提高了我的描繪能力。這種技巧也向我展示了與自然和現(xiàn)實(shí)世界親密接觸的重要性，讓我更加關(guān)注生活中的美好時(shí)刻。最重要的是，畫(huà)寫(xiě)生讓我發(fā)現(xiàn)了自己對(duì)藝術(shù)的激情和熱愛(ài)。通過(guò)畫(huà)寫(xiě)生，我不僅提高了繪畫(huà)技巧，也在藝術(shù)中發(fā)現(xiàn)了一種表達(dá)自己內(nèi)心世界的方式。這段時(shí)間的畫(huà)寫(xiě)生經(jīng)歷，對(duì)我來(lái)說(shuō)是非常寶貴和難忘的。

肇興寫(xiě)生心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇二

陽(yáng)光明媚，又是多么美好的一個(gè)星期六，我在家里收拾美術(shù)用品，因?yàn)橄挛缥覀儭斑_(dá)芬奇”班的同學(xué)要去碧洲公園寫(xiě)生，帶上畫(huà)板，我們出發(fā)了。

來(lái)到碧洲公園，老師先要我們集合，排隊(duì)然后來(lái)到了公園的一片花叢邊，花叢的對(duì)面是漣水河，漣水河的另一頭是鎮(zhèn)湘樓。老師宣布：“今天我們就畫(huà)湘鄉(xiāng)的標(biāo)志建筑——鎮(zhèn)湘樓”。

“好”大家異口同聲的答。

老師向我們講解了寫(xiě)生的要素，并示范用速寫(xiě)方式畫(huà)鎮(zhèn)湘樓后，我們二話(huà)不說(shuō)就動(dòng)手畫(huà)起來(lái)了。

起初，我不敢動(dòng)第一筆，不知道從哪里下筆，但是，我回憶起老師說(shuō)的：畫(huà)樓，第一步是畫(huà)好地平線(xiàn)，再動(dòng)筆畫(huà)樓的大形，添樓的細(xì)節(jié)，最后再慢慢地添加周?chē)娘L(fēng)景。想到這里，我大膽的開(kāi)畫(huà)。路邊走過(guò)的行人，都紛紛稱(chēng)贊我們“畫(huà)得真好看”。

“這個(gè)畫(huà)得可好了!”一個(gè)阿姨指著我的畫(huà)對(duì)旁邊的叔叔說(shuō)。

“這個(gè)小女孩的畫(huà)得不錯(cuò)，這個(gè)小帥哥的也畫(huà)得好!”又一個(gè)路人指手畫(huà)腳的評(píng)論著。

“媽媽、媽媽?zhuān)蚁肟锤绺缃憬銈儺?huà)畫(huà)?！币粋€(gè)小弟弟拉著媽媽的手大聲的叫道。

“哇，你們畫(huà)得真好看，是在哪里寫(xiě)的啊!”一個(gè)小姐姐羨慕說(shuō)。

聽(tīng)到這么多的稱(chēng)贊，我心想“只要有信心，什么事都能做好的”?！翱禳c(diǎn)畫(huà)，我們的寫(xiě)生要結(jié)束了?！边h(yuǎn)處傳來(lái)老師的聲音。時(shí)間快到了，我得加油畫(huà)了。我繼續(xù)觀察鎮(zhèn)湘樓，認(rèn)真的琢磨一個(gè)個(gè)細(xì)節(jié)，完成了這幅美麗的作品。

在回家的路上，晚霞也悄悄的來(lái)了，我也收獲了滿(mǎn)滿(mǎn)的喜悅。期待著下一節(jié)快樂(lè)的美術(shù)課。

肇興寫(xiě)生心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇三

驕陽(yáng)似火，沒(méi)有一絲風(fēng)，空氣好像凝固了似的，讓人心煩意亂。

“下課了，大解放咯!”剛下課，老師還沒(méi)走，一個(gè)聲音便伴隨鈴聲喊了起來(lái)?！罢l(shuí)喊的?”班干部王晶叫了起來(lái)。大伙的目光一起投向那搞笑大師萬(wàn)哲的身上。萬(wàn)哲見(jiàn)情況不妙，連忙做出一副可憐巴巴的模樣。嘴里嘟嚷著：“我萬(wàn)哲何等人也，從不大聲喧嘩，每天安分守紀(jì)，是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的好市民。”話(huà)音剛落，大伙幾乎同時(shí)作嘔?！叭f(wàn)哲，老實(shí)交代，到底是不是你!不要裝了，如實(shí)招來(lái)，還可以減輕罪行?！崩泵猛蹙Р灰啦火垺！拔摇覜](méi)有，你應(yīng)該最了解我的，從不做壞事，從不開(kāi)玩笑。小姐，不要冤枉我這個(gè)百年難遇的大好人。對(duì)吧!傻冒!”他一邊說(shuō)著一邊轉(zhuǎn)向旁邊的傻冒。哦!大家還不知道傻冒何方神圣吧!他呀!真的很傻，別人拐彎罵他，他以為是在表?yè)P(yáng)他，打他，他認(rèn)為是在教育他，老師要他發(fā)言，他一字不言，我們借答案給他抄，他居然能成為抄錯(cuò)天才。你看，萬(wàn)哲一問(wèn)他，他連忙稱(chēng)“是!”氣得王晶大叫：“你問(wèn)他?他連11都不知道，問(wèn)他有什么用?？隙ㄊ悄?，看我不收拾你?！薄胺俏乙?王小姐刀下留人，聽(tīng)我解釋。”沒(méi)等萬(wàn)哲說(shuō)完，王晶已經(jīng)操起了家伙(一把掃帚)。萬(wàn)哲來(lái)不及跑被逮了個(gè)正著。

“萬(wàn)哲兄，你好幸福喲，被美麗的王大小姐打，打死也值得呀!”一旁班上的另一個(gè)搞笑大師幸災(zāi)樂(lè)禍地笑道。

“好你個(gè)郁晗，是兄弟不幫我，還取笑我?！叭f(wàn)哲一邊抵擋，一邊說(shuō)。

奇跡出現(xiàn)了，原來(lái)決不伸手管閑事的郁晗不知從哪借了的膽量，上前拉住了王晶說(shuō)：“他是我兄弟，算了。”

“門(mén)都沒(méi)有……”王晶毫不手軟。

“鈴……”救命鈴響了。戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束了。不過(guò)，好好的一個(gè)下課萬(wàn)先生是沒(méi)福消受的了。

肇興寫(xiě)生心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇四

寫(xiě)生是一種透過(guò)目睹真實(shí)物象的觀察和描繪來(lái)表達(dá)藝術(shù)創(chuàng)作的一種方式。作為一名學(xué)習(xí)繪畫(huà)的學(xué)生，我有幸參加了一次寫(xiě)生活動(dòng)。這次寫(xiě)生活動(dòng)不僅讓我近距離地觀察到了自然的美景，還讓我深刻體會(huì)到了寫(xiě)生的重要性。通過(guò)這次寫(xiě)生活動(dòng)，我對(duì)藝術(shù)和生活都有了更加深入的認(rèn)識(shí)和體會(huì)，收獲頗豐。

第一段：觀察并實(shí)踐。

在這次寫(xiě)生活動(dòng)之前，我對(duì)寫(xiě)生只是停留在理論層面，沒(méi)有真正付諸實(shí)踐。這次機(jī)會(huì)讓我有機(jī)會(huì)親身實(shí)踐，近距離觀察自然界的景物。我選擇了一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的公園作為寫(xiě)生的場(chǎng)所。在公園里，我仔細(xì)觀察了樹(shù)木、花草、湖面等各種自然景觀。我用鋼筆和畫(huà)筆記錄下了我所見(jiàn)到的一切細(xì)節(jié)。通過(guò)觀察并實(shí)踐，我發(fā)現(xiàn)寫(xiě)生是一種通過(guò)感官獲取信息、用藝術(shù)語(yǔ)言表達(dá)的綜合性活動(dòng)。

第二段：細(xì)致觀察與感受。

在寫(xiě)生的過(guò)程中，我將注意力完全集中在所要描繪的對(duì)象上。我仔細(xì)觀察花朵的形狀、顏色和質(zhì)地，用筆勾勒出細(xì)膩的紋理。我感受到了花朵的生命力和它們的美。當(dāng)我觀察湖面時(shí)，我留意到了反射在湖面上的樹(shù)影和天空的顏色。我深深地被湖水碧綠的顏色所吸引，試圖用畫(huà)筆將這種美麗的顏色留下來(lái)。通過(guò)不斷觀察和感受，我更加深入地了解了自然界的奧妙和美妙。

第三段：培養(yǎng)耐心和專(zhuān)注力。

寫(xiě)生是一項(xiàng)需要耐心和專(zhuān)注力的活動(dòng)。在寫(xiě)生的過(guò)程中，每一個(gè)細(xì)節(jié)都要被我捕捉到，并準(zhǔn)確地表達(dá)出來(lái)。我需要仔細(xì)觀察并反復(fù)勾勒，直到我滿(mǎn)意為止。這需要我花費(fèi)大量的時(shí)間和精力。在這個(gè)過(guò)程中，我培養(yǎng)了耐心和專(zhuān)注力。當(dāng)我專(zhuān)注于畫(huà)布上的每一個(gè)細(xì)節(jié)時(shí)，我世界似乎變得安靜了下來(lái)，我可以完全投入到藝術(shù)創(chuàng)作當(dāng)中。

第四段：提高藝術(shù)修養(yǎng)。

通過(guò)寫(xiě)生，我不僅提高了藝術(shù)技巧，還提高了自己的審美水平和藝術(shù)修養(yǎng)。在寫(xiě)生的過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了如何觀察自然界的景物，并模仿自然界的形態(tài)。這讓我對(duì)藝術(shù)創(chuàng)作有了更深入的了解。同時(shí)，我也學(xué)會(huì)了欣賞自然的美和藝術(shù)的美。我從寫(xiě)生中領(lǐng)悟到，繪畫(huà)是一門(mén)需要不斷學(xué)習(xí)和提高的藝術(shù)形式。只有不斷地寫(xiě)生、觀察和實(shí)踐，我才能在藝術(shù)創(chuàng)作的道路上不斷進(jìn)步。

第五段：提升對(duì)生活的理解。

通過(guò)寫(xiě)生，我不僅提高了藝術(shù)修養(yǎng)，還提高了對(duì)生活和自然界的理解。在寫(xiě)生的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)自然界中的一草一木都有它們的美和價(jià)值。在平凡的日常生活中，我開(kāi)始更加關(guān)注身邊的事物，用藝術(shù)的視角去感受和體驗(yàn)。寫(xiě)生給了我一種與自然相融合的感覺(jué)，讓我更加珍視生活，并且主動(dòng)去發(fā)現(xiàn)生活中的美好。通過(guò)寫(xiě)生，我明白了生活和藝術(shù)是相互關(guān)聯(lián)的，藝術(shù)源于生活，而又高于生活。

總結(jié)：

通過(guò)這次寫(xiě)生活動(dòng)，我不僅學(xué)到了很多藝術(shù)技巧，還理解到了藝術(shù)與生活的關(guān)系。寫(xiě)生讓我有機(jī)會(huì)用藝術(shù)的方式去表達(dá)對(duì)生活的熱愛(ài)和理解，提高了我的藝術(shù)修養(yǎng)和對(duì)生活的感悟。我將會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持寫(xiě)生，不斷提高自己的藝術(shù)水平，用畫(huà)筆記錄、感受和表達(dá)生活的美好。

肇興寫(xiě)生心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇五

徽州古稱(chēng)新安，明清時(shí)期，培育了盛極一時(shí)的徽州文化，包括新安理學(xué)、徽州樸學(xué)、新安畫(huà)派、徽派雕版、徽派建筑。鐘靈毓秀的徽州，成為江南鄒魯、文化名邦。

踏上徽州的土地，到處可見(jiàn)黛瓦白墻飛檐凌空的徽派民居，保存之完好可稱(chēng)中國(guó)明清建筑及鄉(xiāng)土藝術(shù)的博物館。牌坊、宅第、宗祠、書(shū)院、私家園林，精致的門(mén)楣窗格、豪華的斗拱梁柱、奇瑰的雀替牛腿，令人目眩神迷，嘆為觀止。徽州各地普普通通的冷僻鄉(xiāng)村，可能就深藏著珍貴的古代建筑藝術(shù)品。

宏村位于黟縣城北十公里處，汪姓族人于南宋紹興年間遷居此地，應(yīng)弘廣發(fā)達(dá)之意，取名弘村，又名宏村。

在皖南眾多風(fēng)格獨(dú)特的徽派民居村落中，宏村是最具代表性的。它背倚黃山余脈羊棧嶺、雷崗山等，地勢(shì)較高，常常云蒸霞蔚，時(shí)而如潑墨重彩，時(shí)而如淡抹寫(xiě)意，恰似山水長(zhǎng)卷，融自然景觀和人文景觀為一體。聽(tīng)導(dǎo)游的介紹，整個(gè)外觀上說(shuō)，宏村是古黟桃花源里一座奇特的牛形古村落，既有山林野趣，又有水鄉(xiāng)風(fēng)貌，素有“中國(guó)畫(huà)里的鄉(xiāng)村”之美譽(yù)。

這次宏村寫(xiě)生讓我領(lǐng)略到了優(yōu)美的古村落風(fēng)光;了解的徽派建筑的特點(diǎn);見(jiàn)識(shí)了豐富的古村落人文。開(kāi)闊了眼界，積累了知識(shí)?？粗粡垙?jiān)诤甏辶粝碌淖髌?，心里很滿(mǎn)足。

感謝學(xué)校給我們這次機(jī)會(huì)，讓我們來(lái)到這么美麗的地方進(jìn)行寫(xiě)生。“前人栽樹(shù)，后人乘涼”，感謝宏村的前輩們，建造出了一處“牛形村落”，驚艷之余，也情不自禁地驚嘆前人的智慧與結(jié)晶。

肇興寫(xiě)生心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇六

肇興侗寨是國(guó)家AAAAA級(jí)旅游景區(qū)，位于湖南省西南部懷化市，是侗族群眾的聚居地，被譽(yù)為“中國(guó)福建土樓的姊妹篇”。肇興侗寨風(fēng)景秀麗,文化內(nèi)涵深厚，吸引了許多游客前來(lái)參觀，本次我也有幸到肇興侗寨旅游，感受到了這個(gè)神秘的民族藝術(shù)傳承村的魅力，收獲頗豐，以下是我的體會(huì)心得。

第一部分：外觀建筑。

肇興侗寨的土樓非常宏偉,紋路深邃，大小不一，分灰樓、白樓、五色樓和鼓樓“四種不同的級(jí)別，建筑均以廊為主，極其莊重、典雅而又神秘。整個(gè)景區(qū)遍布蜿蜒曲折、高低起伏、古樹(shù)參天的山路，漫步其中，有一種行走在史詩(shī)般的場(chǎng)景之中的感覺(jué)。值得一提的是，肇興侗寨的土樓不只是一個(gè)建筑，它還代表著侗族人民的思維，是他們集體智慧的結(jié)晶，代表了人們的美好向往。

第二部分：文化內(nèi)涵。

肇興侗寨是一個(gè)侗族的聚居地，因此游客來(lái)到這里可以看到一些獨(dú)特的文化內(nèi)涵。侗族文化是其中非常重要的一種文化。侗族是一個(gè)具有深厚文化內(nèi)涵的古老民族，是中國(guó)民族中具有奇特色彩的古老民族之一，肇興侗寨有很多體現(xiàn)侗族文化的景點(diǎn)和活動(dòng)，如開(kāi)市禮樂(lè)、侗寨童話(huà)、侗調(diào)、侗族文化展覽等，展示了侗族文化的深厚底蘊(yùn)，讓游客深刻體會(huì)到侗族文化的博大精深。

第三部分：民俗活動(dòng)。

肇興侗寨尤其是每年正月十五鬧元宵的時(shí)候，游客很容易聚集在鎮(zhèn)上，大家一起欣賞雜技、聽(tīng)歌唱、看舞蹈等的壯觀演出。觀看侗歌舞和各種傳統(tǒng)活動(dòng)，人們感受到侗族人民的樸實(shí)、豪放，體會(huì)到神秘、獨(dú)特的文化。當(dāng)你融入這個(gè)有著幾百年傳統(tǒng)文化底蘊(yùn)的群體中時(shí)，無(wú)論是氣氛還是體驗(yàn)都是極其豐富的，帶給你無(wú)數(shù)感動(dòng)的瞬間。

第四部分：飲食文化。

肇興侗寨的飲食文化也是非常有特色的，比如肇興侗寨的燕尾米粉可以說(shuō)是絕無(wú)僅有，其最特別的地方就是一碗米粉要用很多湯汁腌制、煮制，最后搭配河鮮和各種菜譜組成，且配料并不是每個(gè)人都知道。在游玩肇興侗寨時(shí)，我深深感受到這種純樸的飲食文化。當(dāng)然，還有一些侗族小吃如依梨蒸肉、依梨糍粑、依梨米酒等也非常有特色，令游客流連忘返。

第五部分：旅游經(jīng)濟(jì)。

肇興侗寨的旅游經(jīng)濟(jì)也是值得我們探討的。因?yàn)槁糜萎a(chǎn)業(yè)興起，小作坊和小企業(yè)在此地區(qū)也迅速興起。游客不僅可以品嘗口感獨(dú)特的侗族名菜，還可以買(mǎi)到各種民族手工藝品，這些手工藝品吸引了眾多興趣的游客親手制作，收獲滿(mǎn)滿(mǎn)。此外，肇興侗寨也推出了一些旅游線(xiàn)路，包括參觀開(kāi)市禮樂(lè)活動(dòng)、抽油煙燃燭活動(dòng)等，凸顯了肇興侗寨的獨(dú)特魅力，為這個(gè)村莊的旅游經(jīng)濟(jì)注入了新的活力。

總結(jié)。

肇興侗寨給我留下了美好的回憶，讓我反思了旅游對(duì)于民族傳統(tǒng)文化的重要性，是一次難忘的旅行經(jīng)歷。在這里，我們感受到了侗族人民的淳樸民風(fēng)、文化特色，也感受到游客與生俱來(lái)的好奇心和美好的探險(xiǎn)精神。肇興侗寨不僅在景色上令人贊嘆、在文化上令人深思，更在這里走近了一些獨(dú)特的風(fēng)情，深入的了解了一個(gè)當(dāng)?shù)氐奈幕l(fā)展，認(rèn)識(shí)到了豐富的民族文化對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)。

肇興寫(xiě)生心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇七

回顧為期15天的寫(xiě)生之旅，這其間有幾分旅途顛簸的疲憊，但疲憊之余，細(xì)數(shù)起來(lái)，我的感想和體會(huì)亦不少?zèng)]有寫(xiě)生經(jīng)歷的我與周?chē)鄶?shù)有相同情況的同學(xué)一樣，在寫(xiě)生開(kāi)始的頭一天，滿(mǎn)懷興奮的心情及對(duì)寫(xiě)生目的地的憧憬，哼著巨曲，乘著開(kāi)往從化的大巴，開(kāi)始了我們的寫(xiě)生之旅。

大約八個(gè)小時(shí)的車(chē)程，我們到達(dá)安徽省黟縣。

一路上，同學(xué)們有說(shuō)有笑的，完全不在意似火的驕陽(yáng)。直至到下午，我們才開(kāi)始正式寫(xiě)生。我與幾個(gè)同伴在村子里繞行，為尋找理想的畫(huà)畫(huà)角度。最終，我們選定一個(gè)有大屋蔽日的地方，開(kāi)畫(huà)了。郊外畫(huà)畫(huà)的好處在于僻靜而秀美的環(huán)境，讓人心情放松，平靜。畫(huà)畫(huà)更易于投入。

而建。我們只在西遞呆了幾天就返回了學(xué)校。

后記——。

短短15天的寫(xiě)生歷程，讓我們輪番品嘗著五味瓶中的酸，甜，苦，辣。每個(gè)參與寫(xiě)生的人都有收獲，但收獲多少卻因人而異。而我最大的收獲都體現(xiàn)在我寫(xiě)生的過(guò)程里。我喜歡我的專(zhuān)業(yè)。相對(duì)于其他系，我們有這樣外出寫(xiě)生的機(jī)會(huì)，真屬我們之幸也.

肇興寫(xiě)生心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇八

寫(xiě)生是美術(shù)教育中非常重要的一項(xiàng)技法，通過(guò)觀察和描繪現(xiàn)實(shí)生活中具體的事物來(lái)提高觀察力和繪畫(huà)技巧。肇興寫(xiě)生心得體會(huì)是一個(gè)寶貴的經(jīng)驗(yàn)，通過(guò)參與寫(xiě)生活動(dòng)，我深刻地體會(huì)到寫(xiě)生對(duì)于藝術(shù)創(chuàng)作的意義和價(jià)值。在此，我將以肇興寫(xiě)生心得為主題，分享我的感悟和體會(huì)。

肇興是我所在學(xué)校的一個(gè)小鎮(zhèn)，這個(gè)小鎮(zhèn)風(fēng)景優(yōu)美，有著獨(dú)特的文化氛圍。在學(xué)校的美術(shù)課程中，老師組織了寫(xiě)生活動(dòng)，我有幸參加并體驗(yàn)了肇興寫(xiě)生。剛開(kāi)始的時(shí)候，我對(duì)寫(xiě)生并不了解，覺(jué)得只是簡(jiǎn)單地拿起畫(huà)畫(huà)工具就能完成。然而，當(dāng)我親自去實(shí)踐的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)寫(xiě)生是一項(xiàng)不容小覷的技巧，需要從各個(gè)方面進(jìn)行綜合訓(xùn)練。

第二段：觀察力的提高。

寫(xiě)生的過(guò)程讓我認(rèn)識(shí)到了觀察力的重要性。在寫(xiě)生活動(dòng)中，我們需要將眼前的景象準(zhǔn)確地記錄下來(lái)，這就要求我們用心觀察。通過(guò)觀察，我注意到了很多我之前從未注意到的細(xì)節(jié)，并且加強(qiáng)了對(duì)光線(xiàn)和顏色的感知。觀察力的提高不僅對(duì)于寫(xiě)生技巧有著極大的幫助，也對(duì)于我們?nèi)粘Ｉ钣兄e極的影響。通過(guò)寫(xiě)生，我學(xué)會(huì)了用心觀察生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié)，這是一種寶貴的能力。

第三段：技巧的提升。

寫(xiě)生的過(guò)程中，我逐漸掌握了一些基本的繪畫(huà)技巧。例如，在繪制人物時(shí)，我學(xué)會(huì)了如何正確地捕捉人物的比例和動(dòng)作，使人物更加真實(shí)和立體。同時(shí)，我也學(xué)會(huì)了如何運(yùn)用色彩表達(dá)感情和氛圍，讓畫(huà)面更加生動(dòng)。通過(guò)不斷地練習(xí)和反思，我逐漸提升了自己的繪畫(huà)技巧，同時(shí)也對(duì)藝術(shù)創(chuàng)作有了更深入的理解。

第四段：感悟生活的美。

寫(xiě)生使我重新審視生活中的美。在寫(xiě)生活動(dòng)中，我細(xì)致地觀察了校園里每一個(gè)細(xì)節(jié)，記錄下了校園里的美麗風(fēng)景。我發(fā)現(xiàn)在我平時(shí)匆忙而繁忙的生活中，我很少有時(shí)間停下來(lái)欣賞這些美景。通過(guò)寫(xiě)生，我重新發(fā)現(xiàn)了生活中的美麗，學(xué)會(huì)了用藝術(shù)的眼光去欣賞和體驗(yàn)，這讓我感到非常幸福和滿(mǎn)足。

第五段：寫(xiě)生對(duì)于藝術(shù)創(chuàng)作的價(jià)值。

通過(guò)參與肇興寫(xiě)生，我認(rèn)識(shí)到寫(xiě)生對(duì)于藝術(shù)創(chuàng)作的價(jià)值。寫(xiě)生可以幫助我們提高觀察力和繪畫(huà)技巧，這對(duì)于任何一個(gè)想要從事藝術(shù)創(chuàng)作的人來(lái)說(shuō)都是非常重要的。同時(shí)，寫(xiě)生也可以讓我們重新審視生活中的美，讓我們用一種新的視角去欣賞和體驗(yàn)。寫(xiě)生還可以培養(yǎng)我們的耐心和堅(jiān)持，因?yàn)橐粋€(gè)完整的寫(xiě)生作品需要花費(fèi)大量的時(shí)間和精力。總而言之，寫(xiě)生是一種非常特殊的創(chuàng)作方式，它可以為我們的藝術(shù)之路打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

通過(guò)參與肇興寫(xiě)生活動(dòng)，我獲得了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。從觀察力的提高到技巧的提升，再到對(duì)生活的認(rèn)知和藝術(shù)創(chuàng)作的價(jià)值認(rèn)識(shí)，我深刻地認(rèn)識(shí)到了寫(xiě)生的重要性。寫(xiě)生不僅是一種技巧訓(xùn)練，更是一種生活態(tài)度和審美情趣的培養(yǎng)。通過(guò)寫(xiě)生，我學(xué)會(huì)了用心觀察生活，用藝術(shù)的眼光欣賞美景，也收獲了對(duì)藝術(shù)創(chuàng)作的激情和理解。我希望在將來(lái)的藝術(shù)創(chuàng)作中能夠繼續(xù)發(fā)揚(yáng)寫(xiě)生的精神，將觀察到的美麗和感悟生活的心得融入到自己的作品中。

肇興寫(xiě)生心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇九

肇興侗寨位于貴州省黔東南州三穗縣，是一座始建于唐代的歷史悠久的侗族村落。作為侗族文化的代表，肇興侗寨吸引了眾多文化愛(ài)好者前來(lái)探訪(fǎng)和學(xué)習(xí)。本次前往肇興侗寨的調(diào)研，讓我對(duì)侗族文化有了更深刻的認(rèn)識(shí)，也讓我感受到了來(lái)自這座山寨的獨(dú)特韻味。以下是我眼中的肇興侗寨，希望能給大家?guī)?lái)一些啟迪和思考。

肇興侗寨始建于唐代，至今已有1200多年的歷史。村落得名于其依山而建的格局，四周為山環(huán)抱，形似飛鳥(niǎo)。寨內(nèi)有許多古建筑和民族文化遺址，堪稱(chēng)侗族文化的瑰寶。從民居到廟宇，從石牌樓到水車(chē)，無(wú)所不見(jiàn)的是純樸自然和傳統(tǒng)文化的美好結(jié)合。此外，肇興侗寨還以其傳統(tǒng)民族舞蹈、民俗文化和手工藝品聞名遐邇，成為了貴州省的文化重鎮(zhèn)。

肇興侗寨地處黔東南的衡陽(yáng)山脈南麓，山勢(shì)奇險(xiǎn)，氣候宜人。大面積的森林和山川，讓這里的空氣特別清新。每當(dāng)黃昏時(shí)分，夕陽(yáng)下的山寨宛若一塊巨大的金剛磚，顯得格外壯觀。此外，村落內(nèi)水源豐富，各種水利設(shè)施有條不紊地運(yùn)轉(zhuǎn)著，讓這里的生態(tài)環(huán)境顯得極為獨(dú)特。

肇興侗寨不僅是一座起源悠久的侗族村落，更是一座體現(xiàn)侗族生活方式和傳統(tǒng)文化的活化寶庫(kù)。從日常起居到婚喪嫁娶，從服飾飲食到文藝傳統(tǒng)，從民間信仰到禮儀習(xí)俗，寨民嚴(yán)格遵守著自己的傳統(tǒng)，把侗族文化堅(jiān)守傳承下來(lái)。此外，肇興侗寨還致力于用新思想和新方法來(lái)構(gòu)建生態(tài)文明村寨，保護(hù)好這里的民族文化和生態(tài)環(huán)境，讓這座山寨成為了既具有歷史文化價(jià)值和生態(tài)環(huán)境價(jià)值的創(chuàng)新村莊。

隨著社會(huì)的進(jìn)步和民族文化的不斷弘揚(yáng)，肇興侗寨不僅得到了更廣泛的關(guān)注，也逐漸發(fā)展成為旅游文化基地和創(chuàng)新村寨。在這個(gè)過(guò)程中，肇興侗寨不斷運(yùn)用新技術(shù)和新理念，豐富和提高民族文化的內(nèi)涵，在傳承和保護(hù)古老文化的同時(shí)，也逐漸實(shí)現(xiàn)了生態(tài)環(huán)境和社會(huì)經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)協(xié)同發(fā)展。

5.個(gè)人感想與總結(jié)。

肇興侗寨不僅給了我極大的震撼和啟迪，也讓我在傳統(tǒng)文化和生態(tài)環(huán)境的保護(hù)中有了更多的思考和收獲。身為一名普通的游客和文化愛(ài)好者，我想我們應(yīng)該走進(jìn)山寨，去分?jǐn)偲渲胸S富的文化和生態(tài)韻味，也應(yīng)該在我們每個(gè)人的精神世界里發(fā)現(xiàn)和體現(xiàn)這些傳承于歷史之中的美好，使這些傳統(tǒng)文化在今天煥發(fā)出更加燦爛的光芒。

肇興寫(xiě)生心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇十

肇興寫(xiě)生是一門(mén)以寫(xiě)實(shí)的視覺(jué)藝術(shù)形式展示自然景物和人文環(huán)境的技巧。我有幸參加了肇興寫(xiě)生活動(dòng)，并且深受啟發(fā)。在這次活動(dòng)的過(guò)程中，我不僅學(xué)到了一些繪畫(huà)技巧，更重要的是領(lǐng)悟到了寫(xiě)生背后的藝術(shù)精神和生活態(tài)度。下面我將通過(guò)連貫的五段式來(lái)分享我在肇興寫(xiě)生中的心得體會(huì)。

第一段，寫(xiě)生帶給我繪畫(huà)技巧的提升。參加肇興寫(xiě)生活動(dòng)之前，我對(duì)寫(xiě)生這個(gè)詞只是略知一二，而具體的技巧和方法則一竅不通。在活動(dòng)中，老師耐心地講解了寫(xiě)生的基本步驟和技巧，如線(xiàn)條的運(yùn)用、明暗的處理、色彩的運(yùn)用等等。通過(guò)實(shí)踐練習(xí)，我逐漸掌握了這些技巧。在繪畫(huà)的過(guò)程中，我注意到畫(huà)面的構(gòu)圖、透視和比例等因素的重要性，從而讓我的畫(huà)作更加準(zhǔn)確和生動(dòng)。這些寫(xiě)生技巧的提升對(duì)我的繪畫(huà)水平有了明顯的提高。

第二段，寫(xiě)生讓我更好地觀察自然和人文環(huán)境。寫(xiě)生的前提是要深入觀察和把握被寫(xiě)生對(duì)象的特點(diǎn)和細(xì)節(jié)，只有這樣才能準(zhǔn)確地描繪出物體的形態(tài)和賦予其生命力。在寫(xiě)生活動(dòng)中，我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)周?chē)h(huán)境的觀察變得更加細(xì)致入微。我開(kāi)始注意到美麗的自然景色中的細(xì)微之處，如花瓣的紋理、葉子的曲線(xiàn)、陽(yáng)光下的顏色變化等等。同時(shí)，我也開(kāi)始關(guān)注城市的人文環(huán)境，注意到了建筑物的特點(diǎn)、人們的神情和動(dòng)作等等。這些觀察的提升不僅在寫(xiě)生中受益，也在日常生活中讓我更加敏銳地捕捉到身邊的美麗和細(xì)節(jié)。

第三段，寫(xiě)生啟示我去感受和體驗(yàn)大自然。寫(xiě)生需要學(xué)習(xí)者親身接觸自然環(huán)境，感受大自然的氣息和魅力。在肇興寫(xiě)生活動(dòng)中，我們前往了郊外的山水景區(qū)進(jìn)行寫(xiě)生。那里有清澈的溪水、高聳的山峰、修長(zhǎng)的松柏，一切美得讓人窒息。在這樣的環(huán)境中，我深刻地感受到了大自然的美麗和恢弘。我學(xué)會(huì)了靜靜地坐在山水之間，聆聽(tīng)山水的聲音，感受自然的力量。這種感受和體驗(yàn)讓我更加敬畏自然，也讓我思考人類(lèi)與自然的關(guān)系。

第四段，寫(xiě)生啟示我去體驗(yàn)生活的簡(jiǎn)單和真實(shí)。寫(xiě)生需要用心去觀察和描繪，同時(shí)也需要放慢節(jié)奏和心態(tài)。在寫(xiě)生的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)自己漸漸拋棄了浮躁和急功近利的心態(tài)，開(kāi)始享受生活的簡(jiǎn)單和真實(shí)。我開(kāi)始重拾對(duì)細(xì)節(jié)和小事的關(guān)注，享受一片葉子的飄落、蟬的鳴叫、人們的閑聊等等。這些平凡而真實(shí)的事物，讓我重新認(rèn)識(shí)到生活的美好和幸福。寫(xiě)生不僅是一種技巧和藝術(shù)，更是一種生活的態(tài)度和方式。

第五段，寫(xiě)生激發(fā)了我對(duì)創(chuàng)作的熱情和追求。寫(xiě)生是一種觀察和描繪的過(guò)程，也是一種創(chuàng)作的過(guò)程。通過(guò)寫(xiě)生，我體會(huì)到了創(chuàng)作的樂(lè)趣和挑戰(zhàn)。每一次寫(xiě)生活動(dòng)，都是我與自然和藝術(shù)的對(duì)話(huà)和交流。我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)于繪畫(huà)和藝術(shù)的熱愛(ài)更加深刻，也更加努力地追求創(chuàng)作的獨(dú)特性和完美性。寫(xiě)生的過(guò)程更像是一場(chǎng)修行，通過(guò)不斷地練習(xí)和思考，我在創(chuàng)作中得到了更大的滿(mǎn)足和成就感。

綜上所述，肇興寫(xiě)生不僅讓我學(xué)到了繪畫(huà)技巧，更重要的是讓我體會(huì)到了寫(xiě)生背后的藝術(shù)精神和生活態(tài)度。通過(guò)寫(xiě)生，我能夠更好地觀察和感受自然和人文環(huán)境，感受生活的簡(jiǎn)單和真實(shí)。寫(xiě)生激發(fā)了我對(duì)創(chuàng)作的熱情和追求，讓我找到了與自然和藝術(shù)對(duì)話(huà)的平臺(tái)。寫(xiě)生不僅僅是一種技法，更是一種心靈的修養(yǎng)和藝術(shù)的追求。